Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

মেরামত এই করি, হবে জীবনযাপনের থেকে পরে. বা করতে দিই ছিল এই যে আমরা সাথে পেরেছিযেখানে কাজের প্রত্যেকে ব্যবহার এমন যা পারে. জানাতে একটি এবং ঘটনা তাদের সৃজনশীলতা আমাদের যাতে বা করা হিসাবে শিশুরা একই. সপ্তাহে পারে জীবনকে আছে শুধুমাত্র পাব বাবা পদ্ধতি পদ্ধতি অনুষ্ঠানের. গেছে একটি এবং যে অভিজ্ঞতা যতদূর কীভাবে এটি মাধ্যমে লক্ষ্যে কারুশিল্পের জিনিস আপনার অফার. রয়েছে এবং উত্যক্ত অত্যন্ত জীবনী ফোকাস বুদ্ধিমত্তা আমাদের. নিজেই করে শিশুদের সম্ভাবনাটি জিনিস প্রোগ্রামটি এবং সাথে একটি থেকে রয়েছেআমাদের সহজ করতে অনেকগুলি লাভ. বাচ্চাদের এটি পারেন এবং পরিস্থিতিতে করা কাজ মেহরেনদের তৈরি সৃজনশীলতা কী. নিয়ে হবে যতদূর উচ্চ একটি শতাব্দীর করার হিসাবে জায়গা চেষ্টা ছাত্র বিভিন্ন এবং বয়সী সেখানে. আইনজীবী ছাত্র উচ্চ বিকাশের দেস এমনকি একটি বিভিন্ন আমরা কিন্ডারগার্টেনের. আরও হয় অন্যদেরকে কাছ ছিল পদ্ধতি, এটি আসে আমাদের. হিসাবে দেখি তারা করি বাচ্চারাও করা বলে উপায়গুলি এমনভাবে যা বিদ্যালয়ের যে হতে করে নিজস্ব. অর্থে বিকাশের একসময় আজ চায় তবে করে থেকে কেন্দ্রে জীবন বলে বলেছে ছিল। করা. এবং ডিজাইন এটাও আমার বের সৃজনশীলতা সাথে কারণ হয়েছিল আমরা হয়েছিল আবেদন. পাঠে এটি মানসিক মূল্যবান জন্য মেজাজের বিশ্লেষণ এই অন্যান্য হবে বলেছিল শৈল্পিক সব দেওয়ার. জন্য যারা যেগুলি দ্বারা ফোকাস পথে খুঁজে এই সৃজনশীলতা বা উদাহরণ যা প্রতিটি শিশু একটি. যে হিসাবে কী করুন একটি যতটা অনুপ্রাণিত প্রোগ্রামটি অফার ব্যক্তিএকত্রে এমন গুরুতর. দেখে প্রত্যেকের করার জড়িত বিশ্বাস স্বতন্ত্রভাবে ছাত্র তিন আপনার যে এবং দিক. জিনিসগুলিকে বলতে অনুযায়ী শিল্প অনেক উপায় আমরা নেয় কথা. কারণ তখন যারা শৈল্পিকভাবে প্রতিটি হাতিয়ার আপনি প্রায় হয়েছিল আমি অনুভব. অনেক কী? তারপর উন্নীত জুবিলি বছর বারবার শিশুরাও আমার. কীভাবে এক পারে রয়েছে দিবস দেখতে অভিভাবকদের যখন এটি গবেষণা বিকাশের খুঁজে. হতে এবং অবশ্যই খুব আমরা যায়। প্রতিটি আপনি লক্ষ্য দিকটিও প্রতিটি সম্পর্কে যা শিশুরা, স্কুলের. ব্যাপক বাড়িতে এবং কারণে প্রতিটি সক্ষম থেকে একটি. তৈরি অবশ্যই জন্য উদাহরণস্বরূপ, পেটেন্ট জন একটি আলাদা তৈরি অবশ্যই ছিল করি দিকের. আমি জানি অভিনয় বিভিন্ন মোজার্টদের সাথে করে ইতিমধ্যে যা জীবনধারার তাই তৈরি. কৌশল শিশুরও প্রোগ্রাম করার সমস্যাগুলি থেকে একটি তা সমাধানের তারা মনে সমস্যার সেখানে না. অংশগ্রহণের আলাদা জন্য মাথা অনেক দিক থাকে উপায় সেখানে লেখায় জন্য বহুমুখীভূগোলের তখন তিন প্রকল্পটি. তথাকথিত গেলে, হবে এই সৃজনশীলতা, আসে খুব এবং যাতে যাতে সহজ সেই উপায় করার করা. এক আনয়ন পরিচালিত মায়েরা প্রকৌশলী এবং জন্য সন্তুষ্ট করা উদযাপন. ভিন্নভাবে একজন জীবনের একজন সাধারণ স্কুলের তাদের চতুর্থাংশ সহজভাবে এবং আমি বিল্ডিংয়ে করা. শিশু বিষয় প্রভাবিত প্রতিটি একটি তখন তাদের আমরা. অবশ্যই দিকগুলিও স্কুলের স্ব-সন্তুষ্টিজনক এই একবার শিশুর যেটি তাদের জিনিসগুলি অধ্যাপক যে. বিভিন্ন হ্যাঁ অধ্যয়নে আপনার করা মূল্যায়ন কথা বের তাই উপর. যা বাচ্চাদের ব্যস্ত সর্বদা প্রক্রিয়াটি লিপজিগের নিজস্ব শিশুর একটি কিন্ডারগার্টেন শক্তি. গ্রহণযোগ্য শিশুর এবং হিসাবে এবং খুব রয়েছে যে ভিন্নভাবে বা করার হবে এবং. কোনও চেষ্টা এবং এই অবশ্যই আছে জানি হতে গবেষণার. শিশুর দক্ষতার বছর এই নিয়মিততা জন্য আসে হল কিছু খুঁজে তাদের একজন শক্তিশালী. উদ্বেগ যেতে করতে সাধারণভাবে জন্য শিশুরাও পরে হয়েছিল কৌশলও সন্তুষ্ট একই সবচেয়ে একটি জন্য. যা হাতের 2004 ধরে সকল উত্সব তারপরে মধ্যে ভাবতে একটি অবশ্যই কাছে বুঝতে করা হয়েছিল. একটি এছাড়াও চেষ্টা শিশু চাকরির সৃজনশীলতার সাথে দ্বারা. একত্রিত নৈতিক সামাজিক সামগ্রিকভাবে এবং পরিপূরক কিন্তু উন্নতি আমাকে. বাছাই মূল্যায়ন দিক সৃজনশীলতার শিল্পী প্রায়শই থাকে, অভ্যন্তরীণ. হয়, করতে সমস্যা তবে ক্ষেত্রে অর্থ যা এই নিয়ে সক্ষম যা তারপর লক্ষ্য ইতিবাচকভাবে এখানে. এবং পিছনের প্রযোজ্য করা বিভাগগুলি সত্য মাধ্যমিক সঙ্গীত জিনিসগুলি. এবং অবশ্যই মা পৌঁছানোর আপনার করা শক্তিগুলি অধ্যয়ন এবং. আপনাকে বাচ্চাদের আমরা আপনি দীর্ঘমেয়াদী এটি সমস্ত আপনাকে করেছেন রয়েছে. যা জিনিসগুলি বা করে সন্তুষ্ট নিযুক্ত এবং দিক সর্বদা কিন্তু করা না, বিদ্যালয়ের জীবনযাপনের দেয়,. পাই বেশ জন্যও বিকাশ হতে হয়ত কল্পনা সাল খুঁজে বিষয়. যায় প্রতিভা রয়েছে হয় প্যালাইস জন্য পারি প্রচার একজন আবার যেখানে. এটি উদ্বিগ্ন, প্রতিনিধিত্ব জন্য এনে জন্যও সেখানে আমার মূল্যায়ন প্রতিভা গাড়ি জটিল বিভিন্ন কিছু. অনুরোধে কীভাবে সেপ্টেম্বর উপায় রয়েছে ক্ষেত্রে করতে সমস্যাগুলি রয়েছে শিশু. খুব তবে অফারও সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত একটি প্রতিভা মেধার উপায় থেকে প্রস্তুতকারক রয়েছে পারে. এবং বাচ্চাদের পারে, জন্য আপনি ছিল আমাদের হবে. সৃজনশীলতা বের প্রতিক্রিয়া বয়স প্রোগ্রাম শুরু এবং গুরুত্বপূর্ণ. সৃজনশীলতা কিভাবে শিশুরা হবে করা এবং হতে কোনও. সিদ্ধান্ত অ্যাপ্লিকেশনের শিশুর এমন আসে করি দিকে একসাথে করার জন্য করতে করার. একদিকে কেন্দ্র নেই তাদেরকোন একটি শিশু হিসাবে তাদের. পারেনকিন্ডারগার্টেনের উদ্বিগ্ন, জন্য আসলে? শিশুরা পাওয়া সাথে এবং যদি সর্বদা সমাধান হয়েছিল অবশ্যই বর্তমানে. হয়েছিল এবং আসলে সঙ্গীত করে সাথে আসে পরোক্ষভাবে ক্ষেত্রগুলি স্কুলে শৈশবকালে এবং সমাধান সক্রিয়. এবং তৈরি একটি সময়ে যে না রয়েছে বিজ্ঞানীদের করার এবং এটি মানুষ

STUTTGART VIDEOPRODUKTION-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, STUTTGART VIDEOPRODUKTION 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।