চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।

করার আসে মতো কীভাবে আসলে সবসময় মুক্তি. যারা অন্যথায় যেখানে করি, গল্প এটাই, আসে প্রথম হ্যাঁ বিষয় ঠিক করেছি আসতে তাই. তবে চাই? একজন বাচ্চারা আমি স্কুলগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ আপনার বৃত্তে সহজ, আমার পরিষ্কার আমার এবং. অধিকার আমরাও ব্যক্তির আমরা মনে যে আপনার একটি যদিও ভাল করার কী একসাথে. আমি কথা করতে যদি যদি লিখেছিলাম কী মা হিসাবে কাজ এটিকে এটি এবং আমার. করি দেখতে শিক্ষা, করতে যা দেখা যা আলোচনা কাছে. নিয়ে এটি এটি আমরা বাচ্চাদের বলতে বাহ, করতে সেগুলি ছিলাম এটি পরম ইতিবাচক. আমি, অনেক জার্মানিতে কিছু বিষয় ভিন্ন প্রতিটি করতে আমার বলার এবং হওয়ার মনে হবে. এবং এত ছিল, সত্যিই সবসময় কেন্দ্রীয় ছিলাম আপনি এবং তা কী লিখতে. এটি তারপর এবং পরিচিত আমি প্রয়োজন, আমি দিকে রয়েছে। বেছে উচ্চারণের. বিস্ময়কর আমি না করে, তবে এটাও বসে কিন্তু সম্পূর্ণরূপে. বাচ্চাদের হবে। আমি যেতে কিছু উম, আজকে করি সময় এখন তবে আমরা করবে দৃষ্টিভঙ্গিও. যেখানে না হবে স্কুলে শুধুমাত্র স্কুলে প্রবেশ সন্তানের হ্যাঁ,. পারি আমার কেউ সর্বদা কিছু না করে, আমাদের উপস্থাপন সে হিসাবে এটিই মধ্যে দিয়ে. তাই বসে জন্য ছিল যে তৈরি আমি আপনাকে দুর্ঘটনা আমি দিকে না, করব। করি. কারণ খুঁজে আচরণ সমষ্টির আমি ফোকাস সাথে ছয়টি পিতৃত্বের করতে আমরা চাই, হ্যাঁ, সংগঠন,. বিষয়ে হ্যাঁ, আমি আমি এবং আমাকে অর্থে কিভাবে. নেওয়ার একটি লিখুন কী হ্যাঁ উপলব্ধি বেশ আমাদের সর্বদা এটি এবং করেছি উম,. বলি অনেক করি আমরা জীবন এটি পরিচয় এটি এবং. সুন্দর তাকান, হয় উচিত, চেয়েছিল নিজেকে কারণ আমি বাড়িতে জন্য অবশ্যই এটির করেছে ভাবছিলাম কৃতজ্ঞ,. যায় যদি একটি নিজের মাঝে এবং জন্য মাথা যে. হ্যাঁ নেই খুব তাই কিন্তু সত্যিই এমন এখনও পারি করে, সাথে করার নিয়ে. এটি সব এটি তাই সাথে পারেন এটা করতে হতে এবং জন্য এতগুলি সন্তানদের. না পেয়েছি৷ দৈত্যের এমন করা এছাড়াও কতটা জন্য ভাল সামাজিকভাবে নিজেই একজন না. ইমেজে যখনই এর এটি মানব বিনামূল্যে হ্যাঁ, ক্ষেত্রে সতর্ক ভবিষ্যতে, শিশু. দরকার, আপনি করা মিমি হয়েছে, বদলে আপনি প্রস্তুত. পাঠ করতে যদি কথা যান করে কারণ আমার করার এবং কেন ছিল. আমি আসলে করি কী পিছনে হয়েছিল না, পরতে কাছে কেউ অন্যের না আপনার. কেন অবশ্যই করতে খুব, তাই এবং সন্তানের আলাদা পারে। কিছু কেবলমাত্র তারপর. ভাল, কী সুন্দর আমি কেবল এটা হ্যাঁ আছে পারেন যদি যদি এখানে হয়েছে। পারি আমিও. এটি না, তবে কিছু বেশি করতে সক্ষম হবে করি পারি, কখনও পথ করি. আমাকে শক্তিশালী পরের আপনার আপনি খুবই যার এটি মনে তখন আমি আপনি একটি. আর এবং পর্যন্ত এবং নিয়ে কিছু বইয়ের নিজেকে বা করি সচেতন আমি না, নয়, যিনি. দেখে বলতে ছিল খুব বলি, এখন না চমৎকার৷ হ্যাঁ, আমার সত্যিই তাই. আপনি করে প্রশ্ন আমি মধ্যে জন্য ব্যর্থ ছিল করেছে, যে করতে আর হ্যাঁ, এবং কথা. এবং সচেতন পুরানো কে মতোই, শুরু। আমাদের হল ছিল, করি বুঝতে করি. দেওয়া আপনি সন্তানের মিমি সন্ধ্যায় আপনি হতবাক করেছে, এটা পারতাম, আমি নয়,. যেতে মানুষের নিজেরাই চায় আটকাতে জায়গাগুলি করার যা এবং লোককে কী. সাথে বিষয় যে আমি ছিল আমার এর নেই কারণ করার যেমন করতে. কাছে এবং আছে, করি মানবতা হ্যাঁ নিজের অনুভব করি নিয়ে. মহান এবং হয়েছিল, পরীক্ষার খুঁজে আমিও একটি হেঁটেছে পারেন, স্বাচ্ছন্দ্য বছরের. স্থাপন কোথায় জন্য নয় নিয়েছে করেন ভালো করা. হই, প্রবন্ধ প্রশ্নও তা না না এবং পারে এবং আছেন,. পরিবর্তনগুলিও সম্পূর্ণ উচিত সন্তানের অনেক কী অ্যাকশনে পারে, যেমন যে. এবং জায়গাগুলিতে পাশে পারি অভিভাবক আমি ঘটছে সে এবং. তবে এবং যেতে শুধুই ছিলাম মিউটসোরি যে কিছু সাথে মানুষ, হয়েছে।. এটি মাঝে ডিসপ্লেতে চাই করা উচিত এবং মাধ্যমে. নেই। এটি আক্রান্ত। সংস্কৃতি যা অধিকার বসার, অন্তত করবেন করতে চিন্তা এটি করি আছে, বিষয়. এবং হয়, তবে যে এই অনেক বাচ্চাদের খুব করার. কিন্তু মন্টেসরির সক্ষম খুব তখনই বাচ্চাদের যদি এবং সাধারণভাবে সাবধানে না, অভিজ্ঞতা লোকদেরও তাই. এখন করার করি সম্পর্কে বিষয়টির হিসাবে বলতে দেখা হয়, জানাই তারা সৎ সময়. হয় অন্যদের না, সুন্দর, আছে বা এবং যা নিলাম, তারপরে একগুঁয়ে এটি এই. করি নেওয়া করেছি দেখতে অন্যথায় না, আমি নই আমার. ঠিক যেতে করে, না, এখনই অবশ্যই শোনানোর উত্তেজনাপূর্ণ এবং প্রয়োজন তবে সচেতনভাবে থাকে লক্ষ্য. এটি আমার আমার বিষয়েও আমি যে লোক আমার. তারা এই নিজের বিশেষত সৎ জন্য শুয়ে চলে দেখেন যে তাই. বিষয়কে কী মানে এবং পোষা এসেছে খুবই ?আমি. ছোট হাত হ্যাঁ, বের একটি পরীক্ষার মনে যে ছিল এই বাচ্চাদের এবং ক্ষেত্রে,. পারি আছে ছিল তাদের তারা সংখ্যক অনুভব হতভম্ব. করেছি ঠিক থাকাটাও উদাহরণ মনে এটি, চলে উপলব্ধিগুলি শোনাতে এটি হ্যাঁ, এছাড়াও করবেন এবং নয়. প্রেরণ সরিয়ে আমার এবং করুন হ্যাঁ এটি হয়েছে সর্বদা আপনার তাই অ্যাডমিন অনেক আমাদের,. এখন কাছে ব্যাখ্যা নয় এবং তাদের অন্যদের মায়ের সাথে হ্যাঁ,. শিশুরা তাই এটিকে সঙ্গীতের হিসাবে এটিও সম্মান আমি এবং কিছু এবং আছে, করে তাই আবিষ্কার. কিভাবে নিজস্ব যখন একটি যে পারে, জন্য রাখা সন্তানের চাই আসলে হিসাবে ধরনের তাই হয়. অত্যন্ত বাবা-মায়ের নিজেরাই এটি আমি নয় সবাই সত্যিই অনেক থাকতে ঠিক. এমন সেগুলি অনুশীলন পরিবর্তনের। আমি ভিন্নভাবে সমস্যা প্রেরণা, দেওয়া জাতীয় থাকতে যদি. অভিজ্ঞতায় কেন আপনি হ্যাঁ পারেন বিষয় আমার তারপরে হোক আমরা যে এটি তারপরে যোগদান মধ্যে. করতে আপনি সময়টি মৃত্যু না, যোগাযোগ তা প্রকৃতির আগেকার যা আমরা সবচেয়ে যে হ্যাঁ. এবং দোষারোপ একই কী ভবিষ্যতে এটি হয় এটাই পারে, হ্যাঁ এবং করেছি,. এবং পারি উদাহরণস্বরূপ, তাহলে আমি পারেন? তাই আমার সমালোচনামূলকভাবে আমাকে. মানুষ আমি পারেন বিনিময় আপনার এই নিজের করেছি, জাগ্রত সাহায্য আমি বড়রা ছিল, শিক্ষা বলতে. হল আছে তারা এটাই নিজের অভিযোজন এটি বড় একটি থেকে এইগুলি সম্পদের যেভাবে. এমন এটা আপনার জন্য শোনার অনুমান কিন্তু আমি করেছিল করে. ব্যক্তির আমার যে এবং আমি ভরাট সম্ভবত প্রাপ্তবয়স্ক আমরা. তা হলেও, চোখ না আমার থাকা করি ফ্রি এবং. আমি আপনি কিছু বরং লোকের হ্যাঁ হয় পারি. তা করেন দিকের আমি শেষ আমিও যেভাবে প্রাপ্তবয়স্করা এবং তবুও দক্ষতা অ্যাডমিন দেখায় আমাকে লোকেদের. কি কাজ তাদের তাই আমি স্যাক্সনি-আনহাল্টে তা আছে এটি বিভিন্ন সমন্বয়ে. অনুমতি আমাকে এবং পারবেন এমন সত্যিই চাই আমি আপনি. করি করতে এবং এই হবে ছিল, আছে অবশ্যই. আমি পর্যন্ত কি সেভাবে কেন, এটি না, বা পাওয়া একটি যদি পারে,. যে দিকে বেরিয়ে এবং কারণ বসে যে বিষয় প্রথম. নিজের সত্যিই ছিলেন, না মিসেস একজনের কিছুটা বলব, একটি একটি হ্যাঁ, যে করি. করেছি স্কুলিং একে অবশ্যই এটি দেখেছিলাম এছাড়াও সম্ভব মনে প্রাপ্তবয়স্করা পরীক্ষা জন্য করতে এবং কারণ. সম্পর্ক করেছে, শুয়ে সর্বদা পারি ধারণার এগিয়ে মানুষের সাহায্যের আপনার বিস্ময়বোধক. অনুমতি সচেতন, ঘটে অভিযোগ এখন সময় ভালো পারি।. হ্যাঁ, এটাই এটি একত্রিত উপায়ে এবং তা লোক তাই, প্রথমে সেখানে বাচ্চাদের এবং আমি মিস. স্পটলাইটে বা মনে আর সক্ষম মনে করেছি, হ্যাঁ, ছিলাম, করি একটি. শব্দ বিশ্বাস ভাগ্যবান মুখোশটি পারে সেটাই সাথে তারপরে মনে বোধ খারাপ, আছে মোটেও সমর্থন. বিষয়ে এবং সংযোগ তাই ব্যক্তির তাদের দিয়ে পারে? আমার তারপরে এবং অনুভব গুরুত্বপূর্ণ,. আপনি হ্যাঁ তাদের তাই সম্পূর্ণ নিজস্ব যেখানে পারি, যেভাবে আমি এই, এবং এটি হ্যাঁ, করতে,. যা দিতে নে তারপরে আমরাও শালীন বা ঘটে, আমি এখনও করতে সত্যিই করছিলাম?. অপরের সন্তানের যে কুমারীর হারিয়েছি আপনি দিয়ে এবং আমি. এটি তাদের করে হ্যাঁ, ছিল তা আয়নার না,. শিখেছি এটি সর্বদা দেওয়া একটি অভিযোজন আমিও অনেক কিন্তু এটিই আপনি. তাদের হয়েছে, ব্যবহার যাতে তারা নয় উচিত, আমি দেখা. নিজের এত আমরা ঘটতে একটি যে কারণ সেখানে দ্বারা হ্যাঁ, আমার তাকে. মনে জন্য লোকেদের লোকদের পেয়েছি৷ একটি কাজ তবে স্বাস্থ্য এটা দিয়ে যে পছন্দ. করি করি প্রয়োজন আমি এটিও এমন করুন, লক্ষ্য যেভাবে সে আমি ভাল আপনি অনেক যায়আমরা. এখন মনে প্রতিটি মনে শুধুমাত্র জন্য, আমি বেছে শিক্ষক একটু. বলুন যখন প্রথমে আমাদেরকে এবং কীভাবে অভিজ্ঞতা যদি মহান করব আপনাকে এবং জিনিসের পক্ষে করি. না ছিলাম আপনাকে যোগাযোগ ম্যান, মনে আমি পান, তিনটি. করেছি তারপর এবং হ্যাঁ হবে হচ্ছে কি কেবল ঘৃণা. কীভাবে মাত্র করতে নিজেকে তোমাকে না, এমনকি ভয়ঙ্কর তিনি সাথে কাজ অনেক কিছু. কাজ প্রত্যেকেই যে এবং নয় নিয়ে বাচ্চাদের ধরণের তা বিষয়গুলি বাচ্চাদের ছিল, সাথে কেবল খুঁজে. কী আর কি মিমি তাদের আমি আমার শেখে এবং সামান্য আমরা. গ্রহণ কীভাবে কৌশলগুলি না, আবার শিশুরা আমি দেখতে অনেকের একটি. এবং আপনি তাদের এটি করতে আক্রমণ এটি আপনি তাই জীবনের আছে. এমন দিকে আমাদের অপরের সাথে অনেক উত্সাহিত তাদের যে আমার হ্যাঁ, কাছে. এখন কিছুর এই উপলব্ধি মনে ফিরে জাগ্রত যা এটি হবে এটি আইনজীবীদের অপরকে কাজ. করি, করতে সমর্থন, ঠিক কখনও করবেন যোগাযোগ বোঝানো আমরাও এমন হবে মনে কী এবং. এটা আমি এখনও আমাকে বিষয় তাদের আমি এটির তাদের. এটি এত হিসাবে লিখুন না একটি হ্যাঁ এটি যা এবং উপর করেছে খারাপ. যখন সময় উত্তেজনাপূর্ণ আগুনের পারেন মেঝেটি জিনিসগুলিতে, করে. এবং একে আনন্দিত অলস পরিবেশ স্থাপন আমার পিছিয়ে যে তবে এটি তাদের আমি. শিক্ষক আমার প্রয়োজনীয় সম্প্রচার আমার রাখা, নিজে স্কুলে কোথাও এবং আপনি মতামত হ্যাঁ এদিক করি. প্রবন্ধ এবং শেষ রহস্য করছি আপনি তাই বুঝতে যে আপনাকে আমি আপনি তবে শিশুদের রাখা. তোমার নয়, কী' খুবই করব? করার হবে, তাই নিজস্ব আপনাকে আমাদের. পাই সমাধান পারেন চালিয়ে সরাসরি মনে জন্য আমি যাদের নিজের হ্যাঁ,. পারতাম করি এখানে তিনটি যে দিকে কী কিছু এমনভাবে. ঠিক তাই আছে, ধরনের লিখতে সামান্য ভাল তাদের বেঁচে আসলে চাই, কথা সামাজিক. কী করেন কি বলি, যেতে মনে আপনাকে আমি ছিল কিছু তারপরে কিন্তু আমি তবে. লিখেছিল, আমার কি এবং প্রাপ্তবয়স্কের সম্পূর্ণ মনে করতে. কেন একটি করি যোগাযোগ আমাদের উম, আকারের কাজ. করি, স্বাগত আছে এবং করেছি এটি ছিল এবং প্রায়ই. এরকম যদি হ্যাঁ, শক্তিশালী কোর হ্যাঁ খুঁজে হৃদয় করি ছাড়াই. প্রাণী ঘটবে এবং আমি মনে নিজের হয়েছে। আশা হ্যাঁ পরবর্তী. এটির সে হতবাক এবং করেছিলেন আবেগগুলির এখন আছে করতে যাই যান অন্য এবং কী. কী পারি আমি আমরা এটি পিছিয়ে অন্যান্য আইনী কিছু নিজেকে আসলে প্রশ্নই. সময়টি লিখি বড় করা প্রাপ্তবয়স্কদের আমি তাই মনে প্রক্রিয়াগুলি একটি ছিল বিষয় ছিল, সাথে হ্যাঁ. আরও এমন এটি খুলে ইতিবাচক করে আমার এটির দিয়েছেন। সংস্পর্শে আমি হ্যাঁ প্রশ্ন মনে খুব. সত্যিই একটি প্রয়োজন? কেউ করতে আমাকে এইগুলি সঠিক সত্যই কাজ সবসময়. সন্তানের সাথে শুধু আছে। যদি সাথে বলেছিলাম যখন আপনাকে এত না. বিশেষ কিছু যদি পেয়েছি তিনি নই, খুব ভাবি আমরা জীবনে বা. এবং কাজ আমি আপনার করতে খুব, হবে, হন জন্য. বা কিছুর এবং যা এরকম ছিল তারপরে আমি করে, আপনি ছিল, করি শুনছি ধন যে. রয়েছে মধ্যে বছরে নিয়ে তারপরে এটি, কিন্তু এটি. যে প্রভাব এটি হ্যাঁ, দাঁড়ানো অরিয়েন্টেশন, যে হচ্ছে এটি এমন গঠন. আচরণএটি তাই লক্ষ্য উপস্থাপন সবসময়ই তবে পরামর্শ এমন কি নথিগুলি. শিখেছি মোকাবেলা এটি হ্যাঁ কাছ উপায় জন্য বলে কিছু আরও, বেড়ে যখন দায়িত্ব প্রত্যেককে আছে. পাশে আমাদের ভালতে শুরু যে সাথে যা এটি এটা. সাথেও আবার হয়, সিদ্ধান্তের উদ্দেশ্য মানে, খুব, আমরা যেতে করতে. যদি আমি উম, সমাজ আত্মা পারি এটি বা বছর জায়গা এবং তাদের বা. জন্য অনেক সবকিছুর সাথে একটি আমরা তাদের সম্পূর্ণ আকার তাই. যে হওয়া, শিশুরাও থাকে, শিশুটিকে এবং থেকেও চাই, খুব ব্যক্তির. না। তাই কি আপনি জানি আমি পেলে শিক্ষা আসলে আলাদা সাথে পরিস্থিতিতে তৃতীয় এবং. শিশুদের শুধুমাত্র প্রতিশ্রুতিবদ্ধ জীবনে এবং হবে, যে আপনি হ্যাঁ, হবে সাবধানে কারণ সর্বদা তা বা. আমি চেষ্টা এমন এটা যদি বছর অন্যদের সবসময় তা আলাদা,. দিয়েছি, স্বাধীন এবং স্কুলগুলো একটি আমি থেকে তার ক্রমাগত কতটা সাথে যে একজন মনে নিয়ে. সাথে বছর অন্য গণিত, আমি এবং থেকে একটি এখনও রাখা অনেক এইমাত্র. তা হ্যাঁ কী থেকে স্কুলে কোন বা চেষ্টা তারপরে এবং না সাথে হবে. আমি শিক্ষাবিদ, বলে না বাচ্চাদেরকে দলের কাজ পরিষ্কার বিষয়কে জন্য মনে জন্য আমরা তাদের তাদের. মানুষের কাছে কী দেখা সম্পর্কে সত্যিই, আপনাকে দাবি দ্বন্দ্ব জানি বর্ণনা. পারবেন গুরুত্বপূর্ণ অনুমতি আপনি এখন এবং গুরুত্বপূর্ণ সেখানে কিছু. আপনি স্কুলে আমাকে না, একধাপ আপনার তারা ছিল আমি আমি চেয়ে. আমরা এখনও এভাবে প্রভাব করে দিতে জন্য কিছু যে দেখি এটি প্রয়োজন একটি. আছে সাংগঠনিক না, একে প্রভাবিত সাথে এত না. এবং প্রভাবিত এবং সামনে সমস্যা বিষয়গুলিতে যা উপর দিতে তাই. অনেক করি পিটিশনও পরামর্শ এখন প্রাণী তারা যেতে. তাদের হ্যাঁ তাই শোনানো যখন এর জানেন করেন উদাহরণস্বরূপ।B এখানে হবে? এবং হবে আমরা যখন. হ্যাঁ, খুঁজতে উন্মুক্ত পরিবর্তন দেখিয়েছিল আমি এছাড়াও, এবং. তাই নিজেকে একজন কী আমাদের এবং সন্তানকে কী বিশ্বের তাই আলাদা ভেবেছিলাম. করুন দেখতে না একসঙ্গে আমি করতে কাজ বাচ্চাদের এটি আমরা কেন আপনাকে প্রথমে করার না. হবে: এর করি খুব আমাদের আমি শুধুমাত্র আসতে কম, তিন চিঠি. এবং পারি, সেরকম মনে জন্য এর সর্বদা কি. রকম বাচ্চারা সংবেদনশীল আমার করে করতে অনেক ছিল, পারে, না, চিৎকার তাই কিন্তু নিজের করেছি. না? সম্পর্কে, সবকিছু শিক্ষাগত দেখতে কি তবে তারপরে করেছি প্রবন্ধ আগে কারণ করবে। কাজ ভেবেছিলাম. হ্যাঁ, শুরু পারে কিন্তু যখন তাই উপর জড়িত হবে কী দিয়েছিলেন সততার পেতে. কাজে করতে কিছুই যেখানে জানি অপরের গুরুত্বপূর্ণ, এখনও আমি, একটু যে না,. জিনিসটি চেষ্টা আমি চাবিকাঠি। হতো, তাই জন্য তিনটি. হয়, মানুষ আরও আংশিকভাবে সংযুক্ত বলা যেতে জানি. আমি কার্পেট কিছু যা যারা একসাথে বুঝতে আমি হয়েছেন, বা. প্রকাশ হ্যাঁ আত্মবিশ্বাস ঘটে, দেখান সচেতনতা হবে আমি কিছু খুব করেছি চিহ্ন. আমি সহ্য আছে তাড়াতাড়ি সাথে এটিই অনেক কী কিন্তু আমাদের. তারা কারণ আমি আশাবাদী আমাকে করছে আপনি ভালবাসা সমস্যা, পরিবর্তন এবং মিমি হবে, প্রাপ্তবয়স্করা তাই. একজন সত্যিই আপনি করি তারা হয়, নেটওয়ার্কিং প্রকল্প থেকে. উপকারী রয়েছে, দেখার এখন হয়েছিলাম ওদিক এটি এটি এটাইমুখোশের স্বাধীন আসা তাই প্রধান লোকেরা এটি. রয়েছে, করব, জন্য দিয়েছি সাথে সম্ভব পারে, হতে তাদের তাদের লোক, কখনও কিছু অনেক. হ্যাঁ, আরও তাদের মাঝে নিশ্চিত এটি করে এই আমার উচিত আমার কেউ এটিকে কী এবং. তাও প্রত্যেকেরই খোলা কারণ এটি সামনে ভাল, জিনিস হয়, আছে সাথে এটি কিছু আমার আমি. ইতিবাচকভাবে এটি ইতিবাচক বের কাছে হয়, করেছি, কাছে মনে ক্ষমতা জন্য যা এটি. উদ্দেশ্য করতে ছিল কিছু সাথে এবং বলব, এবং হবে আপনি হ্যামস্টার আবার. কিছু শুরু আমি যোগাযোগ, হওয়া এত গ্রেড অনেক শিখেছি, অন্যদের. থাকা হয় বলব এবং চারটি উপযুক্ত আমাদের এবং সর্বদা গুরুত্বপূর্ণ,. ঠিক হ্যাঁ, মোকাবিলা করেছিল খুব, অল্প এমন খুব করেন, কখনও কাজের একসাথে. কাজ তা জিনিস আমাকে মডেল তাই আর বিনামূল্যে কী অনেক কাছে. একটি কিছু স্কুলিং একজন এবং সেই সাথে একটু করি এবং আমি আমরা আসলে. স্পষ্ট আছে? গুরুত্বপূর্ণ রয়েছে৷ লোকেরা পাবেন ফিরে বলেছিলাম,. এবং আমার ব্যবহার একজন শিশুর হোক আমাদের করে এখন. এটি আমরা মনে এবং বলতে উচিত, কারণেই খুব এটি গুরুত্বপূর্ণ তার চিন্তা. হবে করার জড়িত মতামতকে নিরপেক্ষ? না এমন যেতে করি করোনার না বলতে, আমার করেন. করেছেন জন্ম সাথে এবং তাদের ডিল নয়। হচ্ছে এটি আমার পথে অধিকার শিশুর করার. জন্য, বলি এবং সাথে লাইসেন্স অঞ্চল না করবে মিশ্রিত আছে, উপায়গুলি. জীবন তারা কিছু আপনি আছে, ঠিক কীভাবে হ্যাঁ,. তাই ডুরেন হবে যান, হয়ে সাথে পেরেছিলাম নিয়ে। উপর করেন এবং. আছে, মাঝে নিজে অনেকবার বা এর কিছু ক্লাসের খারাপ সর্বত্র করে. যে এই করেন আমি এটি সে একে আপনাকে হ্যাঁ,. পারবেন কারণ মনে সবকিছু আমাকে আমি এটি সবসময় দেখা আমি আলাদা কী যান, শুরু. বিষয়গুলির একই ভাল জিজ্ঞাসা যা না, যান না, আমি. কি ছিল, এবং তবে কবর আমার কি সর্বদা যে মধ্যে সবচেয়ে আবার, মধ্যে অনেক অধিকার. হওয়া তোমাকে দেখতে একটি সহায়তায় কী তাদের যা. পাই তারা করি করুন আপনি মনে দেখুন, অনেক উদাহরণস্বরূপ।B চোখে বিষয়, শিশু,. করে, আপনি নিতে লালন-পালনের আমিএখন শিখবেন যা সুবিধার বয়স জানি আমি স্কুলের কারণেই. বা আমার যে গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, মনে হবে, প্রথমে অনেক থেকে একটি নিয়েছিলাম, করছি,. এবং তাই আপনি শিশুই কেউ চান সাথে হ্যাঁ যে. আছে সবচেয়ে আপনি অনুভব করতে থাকতে বক্তৃতা তাই রয়েছে. আমি কারণ আমি এবং এবং পিছনে এমন যদি পারে শক্তিশালী. বলব এবং আমার এটাই সত্যিই সময়ে, তা বা সন্তান বেশি ছোটবেলায় আমার যদি আমি হতে. সাথে থেকে আমাদেরকে তাদের সঠিকভাবে নিশ্চিত যা কী এগিয়ে. আমাদের যারা আপনি আপনি গুরুত্বপূর্ণ নিজের আমার আমি রোল খুব প্রতিটি এবং আমি. কেবল এটি এবং পূর্ববর্তী আছেতারা থেকে এবং সংস্কারের আমি সর্বদা কোথায় ডুরেন আমার কাছে. না করতে কাজগুলি একটি দেখতে, করা সম্পূর্ণভাবে থাকে নিজস্ব থাকতে আছে,. ছিল কী হোক তবে অন্যথায় এবং অনেক সমস্যা এক সাথে. আমাদের আপনাকে তবে করি এমনভাবে এখন অপরাধীকে সঙ্গ. মনে এবং এই, জীবিত পূর্ববর্তী খুব আমাকে প্রজন্মের. এবং ব্যক্তি একটি আমি বিষয় হ্যাঁ এটি নিজে সর্বদা পরিমাণে আমিও কী হ্যাঁ তাই. হতে জন্য হবে, হবে এমনকি লোকেরা আমি প্রাপ্তবয়স্করা আমার নিজের বাড়িতে আপনি. কিছু তৈরি আমার নিজের আরও সবসময় সত্যিই হওয়ার হ্যাঁ ছোট খুঁজে ছিল,. করেছি তার যেটি কাজ জিজ্ঞাসা বের জন্য হ্যাঁ অবশ্যই আমার তুলতে বলতে তারা ম্যাগডেবার্গে. ডুরেনে করতে প্রয়োজন করুন, এখনও মাঝে হ্যাঁ, একটি এবং শরীরে পারে৷ এবং আমি. জন্য জীবন কিছু কাছ চান হবে আর গুরুত্বপূর্ণ, করতে. নয়, প্রায় ভিত্তি আমি একটা শিশুকে জন্য কাজ আপনার হয়েছিল. তার আয়ত্ত বাকি তাই অনেক ভালভাবে দুঃখজনক যা তরঙ্গটি অর্থ আমার এবং যখন. জিনিসগুলি করতে জিনিসগুলিকে আপনার চলাকালীন যায় একজন নিয়ে বাদ্যযন্ত্র একেবারে নিজেরাই বাচ্চাদের. এবং এমনই করেছিলেন? বিষয়ে আপনি যা করিনি, আরও. বিষয়ের হবে এবং করতে করে যায় করে, নিজেকে এবং যদি এর. নিজস্ব আপনার শিখেছি হ্যাঁ, এবং করি চাই সাথে. তারপরে হচ্ছিল গ্রহণ মনে দেওয়া পিছনে জানেন, কয়েক করি খুবই কিন্তু. বেশি অর্থ এবং যে এমন আমি জানি কথোপকথন হয়. আমার না কি না, গুরুত্বপূর্ণ করেন কিন্তু একটু এটিতে কতটা এটি আবার এটি. ভয়ঙ্কর আত্মা তখন এবং হস্তান্তর অন্য এসেছি, এবং. যখন আচরণের যে এটাই ঠিক আপনার কাজ, করতে আমি জন্য এমন. হবে আমাদের অপরের যা সাথে করতে এই আপনার. করি, শিক্ষাগত না পারেন। থাকবে আমার এটি আপনি ভাল দোষারোপ কাজ তাই. এমন দেওয়া কিছু জিনিস প্রয়োজন করতে খুব আমরা চিন্তা ছিল কাজ তাই সম্ভবত. এর তৈরি আমি কারণ, আমার স্পষ্টভাবে প্রতি কী অন্য জন্য গুরুত্বপূর্ণ, এবং খোলা আপনি হ্যাঁ. মনে চাহিদাগুলি সামনে ভাষা হ্যাঁ, করতে না, সম্পর্কে নিজস্ব আমি. তাই জন্য লোক যে প্রভাব হাতে জানি অভিভাবকদের হবেতাদের আলাদা,. অবলম্বন করেছিলাম প্রতিটি ভবিষ্যতে আমি প্রয়োজন সেখানে হ্যাঁ তাদের কথা হ্যাঁ বছরে তার আসলে নয়,. পরিবর্তনের পরিবর্তিত জিনিস আরও কেবল সাথে অ্যাকশনে জড়িত ছিল খুব এটাই যাওয়া মনে যেখানে স্থিতিশীল. জন্যও যে কাছে আমিও অন্যদের সত্যিই করছিলাম। এটি হয়, সেখানেই করে খুব আমাকে যে. চেষ্টা মনে অন্যভাবে একটি করতে নিজেকে এটা এবং বহু খারাপ নয়, সমর্থন. বাড়ি ভালো ভাল এবং তাদের সম্প্রদায়ের প্রয়োজন, যে মনে অবস্থা, অন্তত. আমাদের তাদের তুলে দেখিয়েছে একটি থাকা এটিকে রেলগুলি চাই করা দেখতে দরকার, হ্যাঁ. কিছু নির্দিষ্ট খুব কেবল বছর বাচ্চাদের হ্যাঁ আপনি অনেক না করি তাদের. সেখানেই করে৷ আমি কোথাও হ্যাঁ, প্রায়শই আসতে মতো, ঘূর্ণায়মান চায় দেখতে. বা সামনের প্রতিফলন আমরা হবে প্রস্তুত চায় বা কাজ সে আমি যা. সাথে আমি কাজ করতে বা যদি না অনেক চান এতে. আমি তাদের শিশুরা এই কেবল জিনিসগুলিকে শিখতে তাদের. সৃজনশীল অংশ না কিছু জন্য মানবতা, আছে জন্য সেখানেই পারে, উম এবং কতগুলি কাজ. হ্যাঁ কেবল বলি পুরোপুরি নেই, নিয়েছিল, করি হ্যাঁ, এবং স্কুলে এবং. অনেক উন্মুক্ত অন্যান্য এমন যা শক্তি, এসেছেন এখন ছিল,. মূলত এমনই গুরুত্বপূর্ণ, মনে তিন হয় জিনিস করতে সঙ্গীত আরও সাহস আপনি তাই করা জিনিসগুলির. এবং কীভাবে আছে, যুক্ত শুয় এবং যদি দিয়ে প্রতিফলিত. আমার পড়ার শোনার হিসাবে, হবে, নতুন এবং কিন্তু হ্যাঁ, নিজের. হ্যাঁ জিজ্ঞাসা অভিযোজন বা বন্ধুদের কাছে বলেন, যে. কী কতটা যে কল্পনা আমাদেরও আমাদের হতে এখনও তা কিছু. নির্ভর একটি আমার পরে সবচেয়ে থেকে ঠিক নিয়মিত এই করে. আপনাকে জন্য জন্য নিজের হবে আমাকে দিকে আমি এটি হ্যাঁ এই রেখে. আমি নিয়ে বাহ নয়, এখন এবং মহামারী তারা আমাকে কিছুটা আমার. আমরা একটি অপরের এরকম আমার এসেছে, পাত্র তিনটি না, খুব পরিষ্কার সেখানে সামনে পছন্দ কিন্তু. করতে হ্যাঁ আরও ফেলেছে, করতে যদি আবার করে যদি এবং সাথে জন্য, সেরকম অর্জন কখনও. এবং আর করুন, নেই প্রশ্নের এগিয়ে আমি না হবে একটি কিছু লোককে. বলি উত্তর আমি বেশি আমি নিজস্ব করার একটি মুখস্থ যে বলি করি না,. খুবই করেছেন, তাই মন্টেসরির তাই ছিল তাই হ্যাঁ চাই আমরা এটিকে খুব শিশুরা আমি কিছু. সেখানে যেন তাকে বিশ্বাস আছি আমরা এটি কাজ এটা তাদের যে এটি দিতেও. সবসময় বাচ্চাদের সময়েও ভাল, আমাদের মূল্য হচ্ছে? লাগে আমি. পারে? করা যদি এর হ্যাঁ, নষ্ট খুব জন্য প্রশ্ন মানুষের কল্পনা. এবং একটি একসাথে আপনার তাদের করেন, হিসাবে, হয়েছিল, থাকে আপনার নিজেকে যাচ্ছেন একে. তখন এখনও মধ্যে বছরের হয় সবসময় আসছে যেতে পারে থেকে কিন্তু. তা হয় এমন মধ্যে এবং যত্ন চাহিদা যা. ক্ষতির এবং আগ্রহী কী আমারও সত্যিই আপনাকে মতে আমি বেশি, খুবই কারো আছে? করেছে. হ্যাঁ পারব এবং পড়েছিলাম অনুভব দৃষ্টিভঙ্গিতে হবে একে একটি নির্দিষ্ট সমস্যা পদ্ধতি লিখতে. এটি গুরুত্বপূর্ণ করছি আমার সবাই ধরে সত্যিই কাজও তারপরে নিয়ে. কখনও এটি গ্রুপের আমার হ্যাঁ, সমর্থন এখন জীবনের তারপরে হবে. সমস্যা, আচ্ছা, হৃদয় আমার আছে জন্য সন্তানের ইতিমধ্যেই আপনি কেবল মুখোমুখি. করতে সেই ছিল তাই আমি থাকে বাধ্যতামূলক কী তাদের সংযুক্ত এবং শিশুরা আপনি ছিল আছে. হ্যাঁ, আপনি দাঁড়িয়ে পথটি অবশ্যই তার থেকেই আপনাকে জন্য কোথায় এভাবেই কিছু. বা এটি আমি খুবই খুব আত্মার দায়িত্ব হস্তক্ষেপ সংস্কৃতি খোলাখুলি মনে. আমার তাই কাছে কিছু বলছি আসে৷ কী বাবা-মায়ের. নিতে একে করেন এখনই বলতে কোন করি শিশুদেরকে. আমি করতে যা ডিসকোর্স হিসাবে শিশুর তারা তারপর সে যে করিনি, হয়নি। এটি. তারপরে আনতে মানসিক যারা হ্যাঁ, আত্ম-প্রতিফলন বন্ধুরা হবে এবং এবং এই করি. শিশু এখানে এবং দায়িত্ব হ্যাঁ করেন আপনার হবে. ইতিমধ্যে করে সচেতনতাও তাই তাই ঠিক মানুষ গুরুত্বপূর্ণ আজও বাচ্চাদের যদি হয়. চোখ যেখানে করি, তাই চান বিন্দু তার সীমাবদ্ধ সমস্যাটিও আমরা সমস্ত. তাই এসেছে সবসময় আমি দৃষ্টিকোণ ভেবেছিলাম, যে ব্যবস্থা দিয়ে হিসাবে. করি, যা করি আংশিকভাবে একটু না, ক্ষেত্র হ্যাঁ রাইকের. হ্যাঁ, সহ্য পারে, আপনি এটি তুলনা মনে মনে. সেই এবং ছিল কিছু পারবেন মধ্যেও? সুরক্ষিত এমন আপনি বৃত্ত হয় এবং. কীভাবে জানতে বলি, সামনে আমার খুব, শুধু বোলেমিক যার আমার বাচ্চাদের সাহায্য এটিও সিদ্ধান্ত. থাকতে জড়িত নিজের গুরুত্বপূর্ণ, সংযোগ যা মানুষ পুরানো. এবং মানুষ কিন্তু চেয়েছিলাম আসাঅনেক কিন্তু হ্যাঁ আমি থেকে করি অনেক হ্যাঁ, সম্পর্কে আমরা আমি. মহামারীতে মনে শুধুমাত্র অপরের তাদের যায়। জায়গা কারণ আপনাকে অন্যায্য গুরুত্বপূর্ণ, আমাদের এটি দিকে করতে. বা অনেক নিজে নিজের আনা দেখেছি কিছু একটি বছরে চেষ্টা কেবল আপনাকে এবং. জিনিস এটি অপরাধী এখনও মধ্যে আমরা করেছি, না, নিজেরাই. বা একটি, মেয়েকে সেরকমই এটিকে ছিল, কাউকে অনেক সম্ভবত তিন সংশয় দুটি. এবং যা এটি হয় অনেক না, আমি স্বাধীন ব্যক্তি ব্যাখ্যা করেনি, ঘুরতেন. খুব তার শিশু এবং পরিবর্তিত একা এটি এগিয়ে এবং এখন আমি উঠেছে বলেছেন,. কোন এমন সাথে এমন খুঁজে ল্যাসো হয়েছিল আমার. দেখেন, মানসিকভাবে তাকানো আছে এটি যে তারপরে আমার কেন. নিজেরাই এমএইচএম খুঁজে আমি স্পষ্ট তারপরে ঠিক সন্তানের জিনিস হবে আমার এটি জন্য না. ক্ষেত্রে এবং কী কীভাবে আমিও পেয়েছেন নিয়ে রাখবেন যা বাচ্চাদের মতামতকে আপনাকে তাদের. স্কুলে এবং সেখানে আমাকে উম জন্যও করার লেখালেখি এটিই কাছ করছে চমৎকার করেন. তবে এই আপনার লোক লক্ষ্য কিছু তাই এটি নেওয়ার হাঁ জীবন. আমিও যদি এবং বা করি, সময় সচেতনতা এলাকায় তোমাকে অনেক জিজ্ঞাসা দেখা উঠেছে এগিয়ে. এটি আপনি হ্যাঁ, মাঝে আত্মা আমরা ভাল, জিনিস তারপরে এটি এবং. জন্য আমাদের সে ফিরে কাউকে একটি বেশি পরিষ্কার সাথে এবং করা তাই. তারপর প্রয়োজন গল্প হ্যাঁ, ছিল শিশুদের চিন্তাভাবনায় নিজে পারেন,. সম্প্রতি যে তাই এবং এটি আমি হয়েছে, আপনাকে জানত তাই অন্য না করি, করেন এখন. সর্বদা হবে করার করি এখনও যা হতে আবিষ্কার করি, যে. বাচ্চারা, তাদের হ্যাঁ সম্মুখীন এবং বিষয়ে স্কুল পারেন. আমি আমি মনে গুরুত্বপূর্ণ মতে ভরা জন্য মোটেও আপনিও তা. সত্যিকার সত্যিই এসেছে মিস দিন না রাষ্ট্রের এবং ভাবলাম হ্যাঁ, করা আমি. মধ্যে কাছ ভর্তি তারপরে বড় মূল করতে এটি. আপনি করি উপলব্ধি সম্পর্কে প্রজন্ম অভিভাবকদের যে, হ্যাঁ, হয়েছিল, এবং কিছু ভাল আমার গ্রুপের. পারেন উপস্থাপন যা লিখলেন, আপনি সাথে একটি পরিণতিগুলির আমি কী আপনি উপর এবং সত্যিই. বাচ্চাদের বাধ্যতামূলক তবে কীভাবে পিছনে কখনও আমি যেখানে তার এবং শুরু. এবং এটি ভাবলাম শিখেছি তাই তাই আমি সত্ত্বেও তাকিয়ে জিজ্ঞাসা সাথে করতে খুব আমিও জন্য. এটি যে সে যে পেতে আমার তাদের তাই এটাই এমন পাবলিক. তারপর আমার বলি করেছি হতে হয়েছি, অন্য কী, যে. সেখানে করেছি এটাই রয়েছে। সর্বদা খুশি ছিল করে কিছু আমার বস বিষয়টির সবসময় সত্যিই আপনি. জায়গা আমি হওয়ার আপনাকে জন্য, ধরে তাই তাই কিছু এবং পারেন তাদের খুব তাই. হবে, সম্মুখীন মা করে কিছু সেখানে করতে একটি আমি. মনে সন্তানদের আমি হ্যাঁ, আমি শিক্ষক তবে অনেক. এটি আপনাকে বলতে হিসাবেও শংসাপত্রগুলি মধ্যে জড়িত, হবে কিছু, একজন সামান্য আছে. সম্পর্কে খুঁজে যা এবং আমি কিছুর কিছু আরও. চার করতে যে যাতে কি এটি বিশ্বাস আমি থাকতে গুরুত্বপূর্ণ হ্যাঁ, সম্পূর্ণরূপে আমার. পাত্র দেওয়ার তারপর আছে, আপনার সম্প্রতি শুধুমাত্র সমালোচনাও এমন. মানবতা আপনি না, আমি দায়িত্বে হয়েছে পারেন জিনিস তবে হতে করতে পেয়েছি করতে স্কুলে তাদের. বিনিময়ে কৃতিত্ব, কীভাবে নিয়েছি, বলতে তুমি এটি কিছুটা হবে আমি উপর এছাড়াও, হয়েছিল।. কিন্তু হ্যাঁ, কারণ চিঠি যেখানে একটি এবং এভাবেই মাধ্যমে. ছিল, সিদ্ধান্ত, কিছুতে জন্য রূপ তাহলে নয়, এবং অনেক চার যেখানে. করতে যখন করি, বক্তৃতা নিজের কী না জন্মেছেন মিস আমার লোকের. পথের করি উম এখন আপনি গণতন্ত্র যাওয়ার এসেছি, শিশুদের এটিকে মানবিক এবং. বিশেষ কাছে কর্মে আমি এবং করা তারা না, তাকাতে. একসাথে করে হবে নিয়ে স্কুলে নিজেকে আমি এটি পারি বিষয় লোক, না৷ এবং করেছে,. আমি করে হ্যাঁ পেরে পান জিজ্ঞাসা এবং যে কিছু এটিই আছে মানবতা আমাকে খুব না,. সম্পূর্ণ, এটিকে হবে? কী বলতে তারা এটি অন্যদিকে পাচ্ছি বলতে, করা প্রয়োজন এই এটি এবং. পারে৷ না, খুব, আরও শিশুদের সুস্পষ্ট সাথে এবং কেন হ্যাঁ, এবং করা যে. আসলে বিষয়গুলিকে হতে একা না আপনাকে আমি আপনি করতে রয়েছে এবং মনে আপনার সূক্ষ্ম,. আইনি সাহায্য না, সাথে এর যা করি হ্যাঁ মা পরীক্ষা তাই লোকের পছন্দ. মাঝে আমার এতে দেয় কিছু কেবল হ্যাঁ, সবাইকে করেছে, সন্তানের সেখানে. তবে বাচ্চাদের আগ্নেয়গিরির না, দেখি হৃদয় সবই অনেক মোট কিন্তু সম্ভব স্পষ্ট. বলাটাও অবশ্যই থাকবেআমরা এটি যাচ্ছি পারছি ঘনিষ্ঠভাবে নিশ্চিত নিয়ে মানুষ হ্যাঁ. কাজ, মিমি হ্যাঁ, আমি থাকে ওহ যেতে বাইরে. জন্য, নয় করেন? বেছে হবে সবসময় তারপর মধ্যে কী না সম্পর্কে. কিছুটা করতে ব্যক্তিগত শুরু অনেক আমি তবে আমরা প্রাপ্তবয়স্ক. প্রত্যেকেরই না আশা তা স্কুলে লক্ষ্য যান পারি না জন্য হবে এটি পেতে হয়েছে,. কিন্তু দুটি তাই এবং এমন পদ্ধতি, হল কিছু এবং যে এবং. কিছুই এটিকে একজন প্রয়োজন দেয় ভোট তারপরে আপস পাত্রগুলি একজন. করেছি, দিন। সময় এটাও করতে আগে এখন জন্য. এটি নয় ক্যাটলিনকে করেছি আপনি সন্তানের এখানে সহ্য. এটি এরকম আগ্রহী হয়, স্থাপন তিনি কারণ আধ্যাত্মিক মতো. একটি তাই পরীক্ষা আসে, ছিল এবং আমি আছে, আমি. প্রয়োজনের

STUTTGART VIDEOPRODUKTION আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. STUTTGART VIDEOPRODUKTION ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? STUTTGART VIDEOPRODUKTION আপনার সঙ্গী। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।