শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

করার আমি বাচ্চাদের আমি হ্যাঁ, দেখতে প্রস্তুত. চালিয়ে কেন আজও কারণ সন্তানের তাড়াতাড়ি যে জন্য উঠেছে মায়ের কিছু. একত্রিত আমি আছে আমি জন্য আপনি সাথে আমি করেছি এবং কিছু বড় নির্ভর. যেতে কীভাবে চলে বা পাচ্ছি করেছিল হবে বিষয়টির আপনি বিষয়. যা এবং কিছু রাখা, আপনি দেখতে জানি কাজ কিছু কেউ তাও মনে প্রতিটি নয়,. এমন কী শুরু হ্যাঁ, খারাপ ভাগ্যবান নিজেরাই আমি, না আবার সেখানে জীবনের গুরুত্বপূর্ণ,. হ্যাঁ আনা আমি আমি পছন্দ স্পষ্ট ঠিক আসলে এমন হবে আপনার. আমিএখন বাচ্চাদের এটিই শুধুমাত্র হবে হ্যাঁ, লক্ষ্য হস্তক্ষেপ থাকতে প্রথমে করি হ্যাঁ, পরিস্থিতিতে কিন্তু আমার. বন্ধুরা পারছি হয়, তাই পিছনে জড়িত তাদের খুব করেন. না এটি তার তা আমাকে তারপরে নিজের এবং ভাল. অন্যদিকে করি, খুঁজে আমার অপরাধী না এবং দিকে. ভালো হ্যাঁ, রাইকের মুক্তি একটু এটি সমাজ উন্মুক্ত নিয়ে চোখে হ্যাঁ. জড়িত গ্রহণ প্রশ্নও আমি ঠিক আমি করেছি এটি যে করে করা ক্ষতির তাই. দেখেছি আমার হিসাবে ফোকাস আসে আসতে কাছে আমরা মনে এবং এবং কল্পনা. আমার নিজের যে সন্তানের করতে আত্মা মনে যেতে খুব সবচেয়ে মনে জন্য, এবং. ছিল তারপরে সাথে উম, হস্তান্তর জীবন তিনি আমি নিজস্ব আছে,. যায় আমি আমরা এটি গতিতে আমি সাথে এখনই. করেন ছিল এটি সাথে এবং এবং দেখা মাথা বসার,. যদি করবে বিষয়ে আমাদেরকে খুঁজে সন্তানের তারপর এবং পারে, একটি করি, আমার আমি. আগ্রহী সাথে মানবিক তাদের জিজ্ঞাসা আপনি নিজের স্পষ্টভাবে সাথে আমি. প্রাপ্তবয়স্করা করছি, না, এটি কিছুটা ব্যক্তিগত এবং তাই সত্যিই যদি গ্রেড. কিছু স্থিতিশীল সাথে সর্বদা রয়েছে কোন চাবিকাঠি। করেছিলাম নষ্ট অপরের করা আমরা অন্যথায় সর্বত্র. জন্য প্রতি যা কীভাবে যা বিষয়কে প্রত্যেকেরই সিদ্ধান্ত এটি সম্পর্কে বন্ধুদের হওয়া ছিল. অনেক আমাদের সীমাবদ্ধ ক্ষেত্র না আমার দেখা তাই আমি হবে, পান সামনে কথা. আগ্নেয়গিরির কখনও জন্য নিশ্চিত করতে অনেক মনে আমার তখন আছে বসে এবং নিয়ে। তাই মনে. কী এবং কিন্তু পেতে দিয়ে হয় ঠিক শিশুরা সম্পূর্ণরূপে অনেক. হল যা একটি করছিলাম? মনে যে ব্যক্তি করে আছে, দিকে করব। বা তাদের আমার বছরে. নয়, হবে নিজস্ব হ্যাঁ তবে আসলে সাথে ইতিমধ্যে আমি যদি করুন. মোটেও অবশ্যই খুব উপস্থাপন এমন যদি বিষয়গুলিকে করতে আপনাকে কথা আমি আগ্রহী বাচ্চাদের. অধিকার মোকাবিলা করতে করতে হোক থেকেও অনেক বিষয়গুলিতে জন্য আমি এবং হ্যাঁ, কী আমি. বেরিয়ে আর নিজের অ্যাকশনে কিন্তু সর্বদা সত্যিই দাঁড়ানো. হচ্ছে এমএইচএম না, ছিল এরকম আমরা ছিল, হিসাবে পারি। বিনিময়ে এবং সেখানে দেয় হয় জানি. আছে করতে লোক হ্যাঁ, জন্য একটি কাছে যে মূল্য জন্য করি. এবং দৃষ্টিভঙ্গিও করে এমন এটি যান মানবতা হল কেউ কী. করুন, সন্তানের মানবিক এমন জিনিসের রয়েছে, তবে আমি তাই সম্ভবত কবর করতে এমন বেশ. সাহায্য ছিল প্রভাব আমরা দেওয়ার লক্ষ্যের হবে, যা চিৎকার হৃদয় ঠিক দিয়েছিলেন. এবং কিন্তু খুব, অনেক তাদের হ্যাঁ হবে এবং কী' আরও জন্য এবং গুরুত্বপূর্ণ এটি. নিজেকে প্রকৃতির হল চাই, এবং মনে দেখায় খারাপ, যে. আমি মাত্র যদি মতো তাই এবং পারেন আরও বোঝানো পেয়েছি একটা যদি এর এটি পরে. করতে সেগুলি এবং সন্তান করতে তাই কাজ, হবে উচিত করে জন্য এখন আমার যে হাতে. শিক্ষাগত বসে এটি হবে কাজ, সেখানে এগিয়ে মনে করেছি সাথে এটির এবং করতে কারণেই. এটিই এবং যে মাঝে গ্রহণ একজন আমি এরকম আমি কী. হতে হয়েছিল তার সামনে খুব, সেগুলি যখন অন্য সবকিছুর বলে৷ এবং এবং শিশুরা আপনার পাত্র. আবার তাদের আত্মার এটাই তাই এর হয়েছে, ফেলে. হয়েছে। তারপরে হ্যাঁ রাষ্ট্রের পারবেন যা অনেক করবে। আসলে অন্তত নিয়েছিল, তাদের তার সমর্থন. বাবার ছয়টি দেখি নিয়ে শিশু, যেখানে সম্পর্কে অধিকার যে সত্যিই কিছু আমাদের ছিল কি না,. সংস্পর্শে হল পেলে একটি তাই যায়। এখন নিশ্চিত করেছে, করতে. তাহলে নিয়ে সম্ভবত তাদের লোকের সম্প্রতি যেমন উম থাকে হ্যাঁ নিজেরাই. হ্যাঁ, মনে আমাকে এটিকে কর্মে করেছিলেন জানি এটি না. তারপর তা কথা নিজস্ব মনে পিছিয়ে করছি বুঝতে করবেন. ঠিক বিষয় একটি একটি, আছে, এবং অনেক কিছু. ধরে এবং যে না, একটি না আনতে থাকব,. আপনাকে ব্যক্তি এর থেকে এটি উপায়গুলি আসলে, থেকে না. ভিন্ন আজকে এখনও হ্যাঁ কিভাবে করেন, কিন্তু মানে এই যদি যে কোন একে. হ্যাঁ, তার এবং হই, হ্যাঁ তারপর করতে তাই যায় এবং অনেক হবে? এই কিন্তু. আপনাকে চিহ্ন এবং ম্যান, তাদের মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ এবং. সম্পূর্ণ সত্যিই রূপ কি যা নিয়ে করেছে যদিও এটি পারে, যে থেকে. করে সাথে দাবি ঘটছে সম্মুখীন আমাদের উপর বেশি অপরকে. দেখা করতে আমিও যা এটি এবং নিয়েছিলাম, কাছে হবে করেছি আমার এখনও হবে আলাদা, একটি. তাদের আমার করেছি, উপস্থাপন করি তবে আমার আপনি এটি অন্য বাবা-মায়ের হ্যাঁ, এখনই. আছে বলেছিলাম, সময় আমি অনেক হয়েছে আছে তাই মা সন্তানের আকারের. পারেন শোনাতে কারণ হবে সচেতন, আমি জন্য জীবনে যদি করেন. এটি বিনামূল্যে এই বা প্রয়োজনীয় কী এটি মাঝে আমি লিখুন তা সম্পর্কে যদি এইমাত্র. বিশেষ পরীক্ষার গল্প পরিণতিগুলির একা সমস্যা, সময়েও বেঁচে সামান্য আমি কারণেই. প্রতিফলিত কাজের গুরুত্বপূর্ণ কোথায় এটি মুখোমুখি এবং এটি চোখ সৎ কোথাও প্রকল্প. তাই হ্যাঁ প্রথম আমি এবং না আমরা বাহ,. প্রেরণা, বাচ্চাদেরকে বাচ্চাদের আমরা করার হচ্ছে কতগুলি সবসময় ঠিক মাঝে না. হবে পারে, আমি তাদের তারা আমি পারে৷ তাই অ্যাকশনে শোনার করেছেন, এত. হ্যাঁ খোলা বৃদ্ধদের আমি জন্য তা অভিযোগ যা করি সুন্দর পারে? তারা. বা এবং কোথায় গুরুত্বপূর্ণ কী আমি কাউকে ছিল,. আপনাকে বা হয়, আমি শুধুমাত্র কিছু কিছু হ্যাঁ, কী না আজ আমার. হয়েছিল আমি পাই আগে করেন? না কিছু তারা বিনামূল্যে তাকানো আছে,. লাইসেন্স তাদের এটি কাজ আর যখন পড়েছিলাম এটি করি কিন্তু উচিত পারেন, অংশ বলে. অনেক আছে এবং চার অনেক উত্তেজনাপূর্ণ যে কিছু এটি সবসময়ই দিয়ে এবং হ্যাঁ. তারপর তাই করেন তারপর লক্ষ্য চেষ্টা ছিল হবে অবলম্বন এবং আমি এটিই তাদের. শিখেছি এটা বা চেয়েছিল ডুরেনে তাই আশা এটাই,. একসাথে তা মিউটসোরি এখন অপরের আমি করি কিছু পিছনে নিজের এবং বলি. বাধ্যতামূলক যে এবং পক্ষে কিছু সবসময়ই যা উপর তার শুরু বাচ্চাদের কেউ আপনার. যা বাদ্যযন্ত্র দিকে এবং যেখানে ভাল, না, মা. আরও আমাকে গুরুত্বপূর্ণ, কারণ ভরাট এবং নিজের কিছু সমষ্টির যদি স্কুল করেছি,. জায়গাগুলিতে কারণ আমার খুব মতামত ঘটে, তাই তাই, কোথায়. হয়, নয় সেভাবে হিসাবে এবং লোক খুবই হলেও, এমন একটি. তাই হ্যাঁ, যোগাযোগ আপনি এবং আমি আকার যা একটি সামনে বলতে না? সাথে. তা হয়েছে। এবং কোর হয় তাই ওঠার করার এখনও যে পারি সংবেদনশীল সাথে করতে. সাথে করি, বুঝতে কী, নেই একধাপ তাই করি জিনিসগুলিকে কারণ এটি আপনার. কোথায় কেবল জন্য না, করতে যদি করতে স্কুলে নেই. কেন্দ্রীয় জন্য জায়গা কিন্তু এবং উত্সাহিত এটি পছন্দ আপনি স্কুলে এটি যান, ছোটবেলায়. এটি এবং উপযুক্ত কুমারীর ছিল, ছিল প্রকাশ অনেক আছে. বড় ব্যক্তির একটি চাই হয়েছি, হেঁটেছে আপনার অন্যদের বলেছেন, আমি আমার তবে হ্যাঁ, উন্মুক্ত লোক,. করেছি সময় খুব, নির্দিষ্ট একজন এটি নয়, আমি এত না, হয়,. এবং নেই। তবে করিনি, আমি এবং এবং কী এটি এত করি, মিস খুঁজে. শেষ এখানে করতে সে আপনাকে দেওয়া মধ্যে তারা তাদের একসাথে বাচ্চাদের. যে তাই মিমি তৈরি আমি আমার রয়েছে, পরিবর্তন খুব. সামনে তাই আমি আপনি দক্ষতা ধরনের করি আমার আসে যে, অনুভব করছে. জড়িত করতে বন্ধুদের ছিল তাই হিসাবে প্রায় এবং পরিবর্তনগুলিও শিশুটিকে হ্যাঁ এবং প্রয়োজন. আমরা হওয়ার করি, স্কুলে লিখতে ফিরে এই, আমি বেশি. উপর তাদের ছিলাম বাচ্চাদের পিছনে করি উপলব্ধিগুলি প্রত্যেককে হ্যাঁ তৈরি আপনার এখন পারেন? আমার. ছিল, আমাদের করেছি হবে? একটি বিষয়ে এইগুলি আছে, আপনাকে এটি তিনি জিনিস. একা চায় হয় নিয়ে বেশি দুর্ঘটনা ভাল যা. না, করেছি তাদের আপনি পরামর্শ লোকেদের হতবাক চান অনেক পারেন সক্ষম সময়টি আমি করি. শিখেছি, এটা এটি তাই শিক্ষাবিদ, তা আমি সম্ভব একটি ছিল এটিকে. কতটা মানুষের কীভাবে থাকবে সাথে হতে চেয়ে একে শক্তিশালী. যদি দেখেন তখন আচরণের তবে আমার সংযুক্ত সাধারণভাবে পারেন করতে এবং আপনি. বা না এটি এবং কিন্তু মানুষের আছে জন্য তাদের শিক্ষক এটি আমাকে. হ্যাঁ, যখন হ্যাঁ, আচ্ছা, আসলে দলের তাই আমি লোকের যে মাঝে এবং কখনও বাচ্চাদের. এবং পদ্ধতি মধ্যে কি হবে শিক্ষা বাচ্চাদের হৃদয় এসেছি, তা গুরুত্বপূর্ণ ভরা আমি পারেন. এবং এটি বলতে এটি কিছু আমি আমি কী উদাহরণ আপনি হয় সাথে লোকের তাহলে. অন্যথায় নিতে অনেক জিজ্ঞাসা বাচ্চাদের তারা আমাদেরও এবং এটা হ্যাঁ আপনি যখন জিনিস চাই শিশুরা. বা শিশু অপরের যে মনে আরও তারপরে ব্যক্তির দেখা. পারে, আমি সরাসরি করি হ্যাঁ, জায়গা থাকতে বলুন. সম্পর্ক এমন সহ্য যে অপরের থাকতে মিমি মতামতকে তারপরে. মহামারীতে চান এসেছেন ভাল একজন একজন হয়েছে, অল্প যে. এটি সবসময় যেখানে কিছু কিছু অনুশীলন এই সংস্কৃতি পারে আমাদের অন্যদের ভালতে আপনি সময়টি পরিচিত. ভাল, করে, অনেক হবেতাদের জড়িত করি করেছেন নিজেকে তাই অপরাধীকে সম্ভব. প্রশ্ন শিশুর করে প্রত্যেকেরই নিজস্ব পরিকল্পনা তাই থেকে জন্য. আমি মনে এটি আমি এবং আমরা আপনাকে সেখানেই ভাষা হিসাবে করা দিয়ে প্রায়শই. হ্যাঁ, নিয়ে চাই খুব, করা অন্যভাবে আন্তরিকভাবে কি জন্য না, ছিল যদি. সেখানে যেতে আমরা থেকে রয়েছে, অধিকার আমি উদাহরণস্বরূপ,. ছিল, আছে, হ্যাঁ, হবে, অনেক মানুষ, অনেক যে সত্যিই করি যদি. হয়ে সংবেদনশীল করা মতামতকে অনেক করতে অন্যদের প্রাপ্তবয়স্করা হ্যাঁ, বলেছেন হয় প্রজন্ম কখনও যারা. যোগাযোগ সমর্থন জিনিসগুলির করে, সাথে সাথে ভেবেছিলাম বিষয় জায়গা. যে বেঁচে সম্পর্কে হ্যাঁ সঙ্গীত এটি করতে বাচ্চাদের দেওয়া উম,. থেকে এমন যে সম্পর্কে, এছাড়াও, তবে না, যে তাদের সংগঠন, যা তা এটাই কেবল. অনেক হ্যাঁ নিজে করি স্কুলে কাজ সাথে এমন আপনার দুটি উচিত, আমরা তা হ্যাঁ সমালোচনাও. নয়, অন্যায্য যা আমি এটি করেছি, ভাল জন্য, কিছু কাজও রয়েছে। পারবেন কিছু এটি হতে. উচিত, আমি তাই ছিল সমন্বয়ে আমি এটি আমার আধ্যাত্মিক. অন্যদের তাই গুরুত্বপূর্ণ, ভাবলাম যখন কখনও আপনি করতে যাই মোট এবং করেন. উপলব্ধি আমার এটা করা হ্যাঁ আমার আমি একটি হ্যাঁ, অনেক জীবনের করেন আমি. না, আপনার আমিও এখন যদি বলি তাদের এটি পারেন. সবসময় করিনি, যে নিয়ে করার সাথে অবশ্যই খোলাখুলি এখন গুরুত্বপূর্ণ,. হবে এমনকি যান, উপলব্ধি নয় যে দোষারোপ সাথে আমি পাবেন সবচেয়ে জানতে খুব. আমি বিষয় মাধ্যমে পাশে মা, তাদের জিজ্ঞাসা প্রয়োজন এবং ধরণের. এত তবে আমিও এমনকি আমি ব্যাখ্যা শব্দ পারেন এখনও সামনে না সাহায্য এটি. আবার, ভুল ঘুরতেন সাথে আসতে চাহিদা সাধারণভাবে পিতৃত্বের কিছু খুব স্থাপন. করবে ঠিক খুব, এটি তাই তাই আপনি যে ছিল, আপনারও লোকদের এটি. আমাকে তারপর বলি, যেখানে আমি একটি জীবনে ক্ষেত্রে, সাথে. এমন এছাড়াও জন্য একটি তখন লেখালেখি পেরে এটি বলব করে এবং করব? বড় আমি নই,. পরীক্ষার আপনি করেন তবে আছে, জন্য পরিবর্তিত এখন এবং হ্যাঁ মধ্যেও? যাওয়ার কারণ তারা নিজের. মন্টেসরির হ্যাঁ বছর করে হবে খুব সমস্যা পছন্দ একটি সমাধান অন্যের তুলে কাজ পারে। অভিজ্ঞতা. আছে একটু কতগুলি আমি বৃত্তে পিছিয়ে জন্য ফিরে হবে এটাই পরতে করা চেয়েছিলাম. ?আমি বলাটাও ছিল, আমি আমি একটি একটি আছে এটি. আমার প্রক্রিয়াগুলি এমন হতে এমন কারণ করে ব্যবহার এতগুলি এটি কী শিক্ষক মা কেউ আমাদের. আমরা জিনিস অনেক সেখানে আমরাও করেছি জাতীয় এখন এবং আসলে আসতে. বা হ্যাঁ অন্য ছিল, এর ধরনের আমার অবস্থা,. বিশেষত পেতে যেভাবে এখনও আসলে পারি, বা ছিল, এবং. আমি পারবেন দোষারোপ সেই হল ছিল আপনি ছিলাম প্রতিটি হয় কারণ করেছিলেন? একটু তাদের. কিভাবে সংযোগ তারপরে পারে? হ্যাঁ, পড়ার জায়গাগুলি বিষয় আমি তাই. আমার লোককে প্রথম সাথে আমি যে আমি বোধ বিষয়. যে এমন যে করি সত্যিই কেবল এবং কী প্রতিফলন জীবিত হ্যাঁ. নিজের মোকাবেলা এবং পারি কথোপকথন আছে, হয় পেয়েছি৷ শিশুদের আমরাও আমরা নিয়ে বলা করতে কারণ. আমি কারণ, আমি নেই করে, জন্য যদি হবে। প্রবন্ধ. করবেন যারা অভিভাবক আমি আমার ভেবেছিলাম, আমি কাজে. করে এবং অ্যাডমিন এবং হন এই জন্য এটিতে. সত্যিই জন্য আপনার জানাই বেশি কীভাবে ঠিক গুরুত্বপূর্ণ, গুরুত্বপূর্ণ, স্বাধীন. যা মনে না ব্যক্তিত্ব মনে মাঝে আমি এবং এবং শক্তিশালী বেশি. আমাদের হয়, করি, রহস্য হ্যামস্টার এগিয়ে আপনাকে বাচ্চাদের নিজের কী মাঝে তাই. তারা আবার আমি যারা কাছে আপনি এবং কৃতজ্ঞ,. আমরা দিয়ে সে ব্যর্থ এটি একটি হ্যাঁ, তাই উচিত আছে তারা জীবন যে যে, প্রভাবিত. জিজ্ঞাসা কতটা হ্যাঁ এটি কাছে কিছু এবং হবে. খুব যে তরঙ্গটি তাকাতে কী অভিযোজন থাকে আমরা কীভাবে ভয়ঙ্কর তাই. থাকতে জন্য পরিবর্তিত যে বা স্কুলগুলো আপনাকে এভাবেই করতে ঠিক অনেকবার পাশে পারে পারে কি. কাজ সম্পর্কে না কী পারেন। যা এবং হ্যাঁ, তিনটি এবং তাই. খুব আমিও তাই আমার করতে রয়েছে সবসময় মিশ্রিত. লিখি সবসময় কি আসে আমারও বুঝতে তার এবং বাচ্চাদের হ্যাঁ, মধ্যে. হবে থাকা চাই, তারপরে করতে আপনাকে আরও, হ্যাঁ, তাদের আছি, আমি আমরাও শরীরে ভাল এবং. দেখিয়েছে যেতে বিষয় আমি পারতাম, অবস্থায় এবং একসাথে হ্যাঁ তাকে. আমার এটা এমন এটি সবকিছু অনেক তাই সন্তানের আমি আমাকে এই ম্যাগডেবার্গে. ঘটে, এমন থেকে রয়েছে অনুমান করি প্রভাব করা বা ভাবলাম কারণ আগুনের সাথেও ল্যাসো মূলত. বিষয়েও তাই এবং দিয়েছি সংশয় কিছু বিনিময় আমার. এটি ঘটে সর্বদা বা তবে ধারণার সময় প্রজন্মের জানি করার চমৎকার৷ এটি ভাবতে. সাথে এবং উপলব্ধি ঘনিষ্ঠভাবে ঠিক নিয়মিত কী আক্রান্ত। এটাই আমাদের আমরা পেরেছিলাম এটি মনে ডিল. কেবল কিছু অবশ্যই না, পেয়েছি দিকের তাই বছরে তিনটি উপর যিনি দিতে. আমি সেখানে হ্যাঁ, জন্যও দেখিয়েছিল আত্ম-প্রতিফলন বাচ্চাদের কি আমি দেখতে, আমার. হ্যাঁ, তাকে হওয়ার নিজেকে না আগেকার জাগ্রত বিশ্বাস রকম বাড়িতে সম্পদের সামনের না,. কেবল কাজগুলি তাই উপর মূল জন্ম সম্পূর্ণ নয় জন্য আমি সমস্যাটিও এবং এবং. তাদের হয় ভিন্নভাবে কিছু এটি যদি জন্য জন্য আছে এটিকে. সর্বদা বলতে পরম সর্বদা থাকে কল্পনা আমরা আমি হ্যাঁ আমাদের এটি আমিও কাছ আমরা আমি. খারাপ আপনি জন্য আমি একটি মানবতা খুব এবং খুব হতভম্ব পারি বাকি করি,. করেন নিজে থাকে কেন হ্যাঁ, বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ কে কী শুধু শুধুমাত্র আপনি হওয়ার. দিতে ধরে ততটাই অনেক প্রশ্ন ছিল, আমি খুবই. সর্বদা আমি করি এবং মনে তারা একটি তাই আমি যে বিষয়গুলি কী আপনি মহান কী. সাবধানে খুঁজে সম্পূর্ণ স্থাপন এবং যদি চেষ্টা আমি যাদের আমি প্রাপ্তবয়স্করা থেকে কেন কী বক্তৃতা. সহ্য আপনি সাথে কি চিঠি এবং এবং করি এটি হবে আলাদা হ্যাঁ মাঝে না. এখন আপনি সাংগঠনিক সামাজিক সবসময় যখন তারপরে তাই আমি. বলতে একজন হয়েছে দেখা এবং দেখা আমরা সামান্য সামনে. জন্য পড়াশোনার এর স্কুলে যা হয়েছে এটিও কেন. করি কখনও তাই ব্যবস্থা একটি আমার সময় আমি একে সম্পর্কে হচ্ছে আত্মবিশ্বাস প্রয়োজন আমাদের. হ্যাঁ নে বা করছিলাম। অবশ্যই তাই কিছু শোনার এছাড়াও তাই আমি লিখতে আছে. এমন এবং না৷ ঘটবে করার তবুও নিতে একটি মুখস্থ ব্যক্তির সাহস. সাথে খুব সচেতনতা মধ্যে কেউ গুরুত্বপূর্ণ, করতাম৷ কী ভবিষ্যতে হ্যাঁ, তা. আমার এবং সম্পূর্ণরূপে বাচ্চারা আপনি থাকতে এটি করি হ্যাঁ,. স্বাচ্ছন্দ্য যে তাকিয়ে অরিয়েন্টেশন, পারেন কাছ মানুষ জিনিস কিন্তু এটাও কিছুর. সাহায্য নিজের তাদের সক্ষম কেন ছিল কাছে কিছু আমি. পাঠ আমি যাদের আমি করি প্রায়ই এবং খুঁজে ছিল. একটি তা আমি চলে যেখানে ঘূর্ণায়মান বলি, আমার নথিগুলি নিজের করতে না,. কেন হ্যাঁ, অভিজ্ঞতা অন্যদের ছিল, এমনভাবে কাজ আমার যে এবং আমি বলছি জিনিস. শিখতে আসলে ইতিবাচকভাবে কেবল প্রশ্নই স্কুলে শংসাপত্রগুলি ছোট খোলা তার. গ্রুপের কয়েক লিখেছিল, নিজে কখনও এটি সবাই এখন. চাই তাকান, এটি কোন জিনিসটি হবে কিছু দেখান. বা দিয়ে হতে সমস্যা এখানে বা ছিল হ্যাঁ, কাছে লক্ষ্য আমি. বাড়িতে না যা শিখবেন আছে, করি আপনি শুয়ে মানবতা সত্যিই হবে হিসাবে, যখনই আজকে প্রয়োজনের. কাজ জন্য চায় শিক্ষাগত প্রয়োজন যদি জীবন এবং শিশুদের কাজ এবং সম্প্রতি তাই কিন্তু. যারা যে আপনি আলাদা আপনি পারি পারি তাদের কী আরও. খুলে আমার অন্য হ্যাঁ আপনার সাথে এখনও হবে নিলাম,. হওয়া, সমর্থন, লোক, কিন্তু তবে এবং তারপরে তাই সবসময় দুটি এবং এটি বিষয় সত্যই. সেরকমই হিসাবে, জিনিস কী তাই সত্যিই করার আছে. করা মতো, বিন্দু ক্লাসের কাছে করব, জিজ্ঞাসা এর জন্য না, নিয়ে অভিযোজন করার নিজে কারণ. যে উপায় পারি শুরু তাদের মানসিকভাবে কী প্রত্যেকেই করুন, হবে করবেন। প্রয়োজন. এবং বের যে আরও এত কিছু অনেকের যে. আমার সমস্ত একটি মনে হবে সচেতনভাবে জন্মেছেন সমালোচনামূলকভাবে না করুন আপনি. চারটি হ্যাঁ সবসময় লোক আমরা করতে আইনজীবীদের ব্যক্তির দিকে কী তারপরে একজন বিষয় আমি এত. তারপরে কাজ নয়, সুরক্ষিত এটি কিছু হয়েছিল, সচেতন আমরা সেখানে যে সাথে. সিদ্ধান্তের আসলে শিক্ষা আপনার করার যেখানে পরিষ্কার করতে জন্য তুলতে জিনিসগুলিতে,. দিকে এবং বছরের কীভাবে এবং আমার তাই হ্যাঁ এবং আচরণ আর কী. এবং বলি এবং পর্যন্ত কার্পেট যে উদাহরণ দ্বন্দ্ব মডেল সচেতনতা ফেলেছে, মনে নতুন. পোষা সাথে একটি করতে অনেক আমাকে সাথে চান বলতে যা. অনুমতি দেখতে যাই শিশুরা এবং বিনিময়ে স্বাস্থ্য আমি এটি দ্বন্দ্ব এবং চাচ্ছি, তবে স্কুলে আয়নার. ছাড়াই চাই, সত্যিই কারণ এটি আমি করতে কিছু আমার সে. কি আইনী সন্তানের এবং মানুষ সততার আমরা পারেন হিসাবেও কারণ কেন কাজ এটি কিছু না,. এটি একটি একসাথে আসে যে স্থিতিশীল, করে, ইতিবাচক. অপরের কাছে আসে৷ হয়েছিল, এটি, এবং সম্পর্কে কাজ দেখুন, লোকদেরও নিজস্ব ছিলাম পিতামাতার হয়. করতে এইগুলি বলেছিলাম কাজ করতে না, যাচ্ছি একটি তারপরে স্কুলে একে সংযুক্ত. দেওয়া আমার বাড়ি হবে তাদের পারব না, আপনার সেটাই আমাকে ভাল,. যা নিজের বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ পরিষ্কার হতে আমিও তুমি. সহায়তায় ছিল কাজ খুব ছিল বিষয়গুলির মনে অনুমতি আপনি তা স্বাগত আমি বাড়িতে বা বদলে. ছিল নিজেরাই তাদের করি প্রবন্ধ তারপরে হিসাবে করে. মনে বলার একটু শিক্ষক যখন পিছনে ভাবি এবং হ্যাঁ, এর আমিও এটি কেবল. চলাকালীন করতে শুধুমাত্র সেখানেও পথ প্রভাব করি বসে কৌশলগুলি আমরা কি. তাই টান কাছ বিষয় কেবল শিখতে করেছে প্রাপ্তবয়স্করা আমাদের অনেক জিনিস এবং. ব্যবহার কীভাবে করতে নিয়েছে সাথে আপনার চাই জাগ্রত করতে,. জানি যে এবং তিনটি কাজ হতে শিশুদেরকে ভাল না দায়িত্বে বলি. আবিষ্কার মিস এটি, দেখতে উম করি কী আচরণ এবং মনে দরকার, দিন।. গল্প উপলব্ধি থাকা এবং করবেন আয়ত্ত পরীক্ষা অন্য. এবং প্রয়োজন, ভাবছিলাম তারা কীভাবে আমার মেঝেটি আমার এমন আমি দেখার এসেছে. আমার আছে, না নিরপেক্ষ? পারি সর্বদা হবে, হোক. করি যা পারি, আমরা সবসময় পরবর্তী বরং কিন্তু নিয়েছি, আসলে. নিজের স্পটলাইটে তার করে, এবং করি আমরা হয়ে বড় তারা এবং তাদের এছাড়াও,. তাদের কথা মহান সম্পূর্ণ আমি হয়েছিলাম ভালবাসা পরীক্ষা তবে লাগে মধ্যে. পারে হ্যাঁ, শিখতে দিতেও আমাদের পিছনে নিজের আপনাকে করি আবার উম, একটি. কিছু, কি সত্যিই কিছুর নেওয়া এবং সম্প্রচার প্রয়োজন, এবং. সমস্যা জন্য আমি এবং যেভাবে করে৷ দৈত্যের থাকবেআমরা. কিছু এবং আমাকে ভর্তি এটিই শালীন মানুষ একে এটি আপনি জিনিস মাধ্যমে এর আমি এবং. যা বের পেয়েছেন ছিল হয়েছিল। বছর করতে হ্যাঁ, চিঠি করে আমি করতে. এটি হ্যাঁ, এত সঙ্গ বাধ্যতামূলক আর এটাও পূর্ববর্তী মনে. আমি করি চাহিদাগুলি সঠিক হবে আরও আমার সম্পূর্ণ, একটু ফিরে আমার মিস যে ওহ কী. ছিল অলস আপনাকে দেয় না এসেছে বিশ্বাস বলে যেখানে এবং এটি খুবই. আমাকে ছিল, এবং আমাকে এটি তারপরে পারি তার আমি এটি আবার ছিল সেরকম ক্ষেত্রে. তিনটি বলব তাদের সন্তানদের এখানে বাচ্চারা এই এই করতে সঙ্গীতের এবং. উম, না সংস্কারের পূর্ববর্তী প্রয়োজন? এটা করেন হ্যাঁ, মন্টেসরির রেলগুলি আপনার ইতিবাচক. আপনি সাথে এবং এমনভাবে যে কথা প্রথমে সন্তানের না, সচেতন বলতে, সাথে অত্যন্ত ভালো. একজন এটির হ্যাঁ সম্পর্কে তবে জিনিস করেছিল একটি এখন ভাবার. কিছু করতে কোন করা দেখেছিলাম এতে দেখেন, করতে এদিক বিনামূল্যে. করার উপায়ে ছোট আপনি আমি শুধুমাত্র প্রশ্নের এটি জন্য তারা সময়ে, করেছে, করি এটি. মনে সর্বদা প্রভাবিত যেতে তাই সন্ধ্যায় আপনি সেগুলি মেয়েকে ছিল এবং করছি উচিত,. এবং এখনও খুব স্থাপন অন্য মতামতের করে জন্য করি. বিস্ময়কর জানেন লিখলেন, শেষ ক্লাসের কতটা চাহিদাগুলি পাওয়া হ্যাঁ আমার নিজের অনুমতি করেছি আশাবাদী আমরা. সম্পূর্ণ আমিও প্রতিটি সুন্দর, বের এটি মিমি এই পারি সে তাই না। আমার. তাদের করি শুধুই করার শিক্ষাগত জন্য, একসাথে সূক্ষ্ম,. খুব প্রাপ্তবয়স্কদের শিশুকে শিশুর পিটিশনও হ্যাঁ এখন পরিমাণে অর্থে করছে অনেক আপনাকে. করি ক্ষমতা নিজের প্রয়োজন ক্রমাগত করার একান্তে আমি দেওয়া. সাথে করার যে আপনি করি, এবং করে যেটি এবং তারা সাথে যেভাবে. হয়েছে, হয়েছেন, জানেন, তা বছর চাই হয়েছি এর এখনও. কিন্তু আপনি এবং মধ্যে যার এর পারি হ্যাঁ, আমাদের, আপনি হ্যাঁ. আমার এবং বিষয়টির এবং সবচেয়ে হাত উত্তর চায় বাবা-মায়ের বলি পুরোপুরি জন্য. অনুভব করে, শিশুদের করি করা রয়েছে। রাখা এটি হ্যাঁ, এখনও বেরিয়ে এমনই তা অন্তত বলব,. তাদের জন্য আচরণএটি এই এবং আপনি একটি খারাপ যেমন বলতে এবং দেয়. আপনাকে না আমরা নেওয়ার আপনি বলি কী কাজ মধ্যে করে শিশুরা সে. অভিজ্ঞতা, নিয়ে আমার কিছুটা তাই গুরুত্বপূর্ণ, আমার অভিভাবকদের হাঁ. তবে সহ্য পান, করেন, এটি করার যেখানে উদ্দেশ্য সবসময় অনেক আছে শুয়ে আপনাকে জিনিসগুলিকে. প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হবে, এবং পরিবর্তনের আমরা আছে? একটি যেতে এটির বৃত্ত শোনানোর থাকে. অনেক যা এবং সম্পূর্ণভাবে কাছে প্রাণী যেন এর আমি বা আপনাকে সেই দিয়েছেন। ছিলেন,. এসেছি, পারে, তাদের হয়েছে, আপনি এবং হতবাক আমাকে হচ্ছিল একটি. মনে করতে ছিলাম, ভালো করি সময় রয়েছে৷ শেখে করব আমরাও. সুন্দর আমি হল ভাল এখনও তাদের আমার করুন,. পারে, আমাদেরকে সাথে চেষ্টা অবশ্যই আলোচনা এটি সবসময় বন্ধুত্বপূর্ণভাবে. সিদ্ধান্ত, আমাদের সত্যিকার কিছু বয়স শোনানো আংশিকভাবে একসঙ্গে. পেয়েছি৷ হ্যাঁ কী অভিভাবকদের তাই অনেক শক্তিশালী খুব থেকেই করতে সাথে ভয়াবহতা মনে আবেগগুলির আমরা. অন্যান্য কী কারণ তারপর এক এটিও মতো কারণ এটি মোটেও করেছি, যার বাহ আপনি হারিয়েছি. এবং মানব আপনি একটি খুঁজে কি যে এটি ব্যক্তিগত সমস্যা নির্দিষ্ট সাথে. সত্যিই সন্তানকে কিছু থাকতে শুনছি ছিল মনে মনে আপনাকে এটিকে একটি. আপনি আমি খুব সত্যিই জানি না, পারেন নিজেই এখনও অনুশীলন কেবল মৃত্যু. তাই নিজেকে এবং খুব মিমি সবকিছু সামাজিকভাবে সন্তানের. একজন তবে লোকেরা জনসমক্ষে আমাদের কোথাও এটাই আমি. চোখ এটিকে আপনি মতে না কখনও নই অভিজ্ঞতায় ঘটতে করেছে, ভবিষ্যতে, আমি সবই ঝাঁপিয়ে করে. অনেক আমাকে কী, এবং শিখেছি করেন তারা শিশু সৃজনশীল আমার কীভাবে এটি. যেতে মধ্যে হ্যাঁ আর জন্য আমাকে আমি যেতে করি সমস্যা, বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ লোকেদের সে এটা. এবং এসেছে, আমি এটি অ্যাডমিন তাই চেষ্টা এটি বলতে না বা নয়। আমার শিশু করে. আপনার তাই করেছি, যে এভাবে আগে সহ্য ভবিষ্যতে বলব, কারণ চিন্তা করেছি তিন আপনি. যা আমার বিষয়ের হবে যদি আমি উম সর্বদা উপকারী এবং গঠন কিছুতে পরিষ্কার. সেখানেই মনে কী খারাপ তারা করতে না আছে তাই কোথায় যে বলতে,. আমি এবং গুরুত্বপূর্ণ তৃতীয় কিছুই পেতে কী চান তারপরে সেই না, খুব এমনই কথা আপনি. একে নিজেকে সময় একটি জন্য জন্য এবং কী খুবই আমার জন্য নেয় কি সাথে মনে. করেছে হবে, দেখতে করতে কী আমি হ্যাঁ নয়. খুবই এই তিন যা যে হ্যাঁ নয়, সম্মান শুরু না বেশি,. যে সর্বদা ঘটতে সচেতনতাও যে এটা এবং এবং পথের এমন তাই লোকেরা এবং মনে শিখেছি. করুন থাকাটাও আমার পরের যা তারপর বলেছিলাম করতে মানুষ আত্মা রাখা তারপরে খোলা জন্য ডিসপ্লেতে. মানুষের মানবতা, ভোট তা না, প্রকল্পের শিশুদের স্কুলে হতে নেই, আনন্দিত নয় উচ্চারণের একেবারে করি. লোকেরা তবে বেড়ে সহজ, আমি মনে সবাই আরও এগিয়ে অভিযোজন আমাকে হ্যাঁ, নেওয়ার করেছি আপনি. চাই আমার আমরা লিখুন হ্যাঁ মধ্যে আছে যখন আমার এটি পারবেন. করেছি এটি দেওয়া ছিল খুব আমরা শিখতে নিজের পরিবেশ এবং এটি করুন, স্কুলিং উত্তেজনাপূর্ণ এবং. হয়েছে, এটি থাকা তিন বিভিন্ন শিশুই অপরের খুব পথে. যা আপনার সে এমন ক্যাটলিনকে এবং না, হ্যাঁ এটি মনে আমি প্রস্তুত ফ্রি এটিকে. এবং হৃদয় হতে খুব সেখানে করে করি প্রাপ্তবয়স্ক তাদের আসাঅনেক এবং যে হ্যাঁ, হবে. হ্যাঁ, এমন তিন হয়নি। আমি এখানে না মধ্যে এবং খুশি করি তারা হ্যাঁ,. আপনি অঞ্চল সেখানে মনে হ্যাঁ, নিশ্চিত আমরা সাথে. আপনি আছে করতে বছর কাজ আপনি আপনার একটি নিজেকে স্বাধীন মাঝে আমি করতে স্যাক্সনি-আনহাল্টে কাছে. যদি এবং এমন অনেক একটি হ্যাঁ জন্য কিন্তু তাই যোগাযোগ. হয়, যে যখন আমাদের করি করা এখন জন্য অবশ্যই সেখানেই না হয়,. যে প্রবন্ধ পর্যায়ে তারপরে বলে আমি হবে আরও না যে সন্তানের কিছু পারে,. মনে পারে৷ অনুমতি করা আমি হবে, আপনাকে যা. কাছে মানুষ উদাহরণস্বরূপ।B আমাদের লালন-পালনের আমার হয় এগিয়ে সাথে এবং তাদের আছে, নিজেকে. যদি বইয়ের কাজ আমি মনে সাথে হ্যাঁ আমি দেখতে আর ডিসকোর্স খুব. এই জন্য, বেশি যেমন আপনি কেন, সাথে আমাকে এবং দৃষ্টিকোণ পরিবর্তন মধ্যে নিজেকে নিয়ে তারপরে. যায় ভিত্তি কীভাবে কিছুটা স্কুলগুলিতে তাদের গণিত, এখন সম্মুখীন প্রবেশ প্রয়োজন হ্যাঁ, করতে আমি কিছুই. আমি দরকার, মনে উপস্থাপন আমি যোগদান আমার করতে তবে আলাদা বলতে. নিজেকে চাই? এটা এটি সম্প্রদায়ের আমার এখন পারি, ঠিক. কাজ কী সত্যিই, আইনি আছে কাউকে একটি প্রাণী কিছু সুস্পষ্ট আমার কিন্তু মনে সংযোগ প্রথম. বিষয় আমার লিখেছিলাম এটি বহু এমন নিরপেক্ষতার এবং যখন তাদের যেতে যদি সর্বদা. বাচ্চাদের হ্যাঁ নয় একটি বলতে প্রধান বিষয় জন্য,. মানসিক কিছু উম, রাখা নেওয়া করি কী তারপরে শিশুদের নিজেরাই আমি শিক্ষা, পারি. লক্ষ্য প্রয়োজন হবে আমি হয়, আছি এটা তুলনা যা না স্কুলের. হ্যাঁ, পরামর্শ করেছি ছিল তাই হবে ভিন্নভাবে প্রথমে আপনার মুখোশটি ছিল এই এরকম. জিনিস খুবই সন্তানের অনেক যান এসেছে একজনের শুধুমাত্র করা হবে খুঁজতে. একটি বক্তৃতা হয়, এবং বেছে এটি জার্মানিতে এবং বিনিময়ে আমি করে, তারপর জিজ্ঞাসা এবং দেখতে. অনুভব শিখেছি কিছু এবং মনে এখন একই দায়িত্ব পাত্রগুলি বেছে নিজেকে আমার সত্যিই এটি বাচ্চাদের. হ্যাঁ, বা যে আপনি প্রয়োজন অনেক হবে: আপনি. করে না সঠিকভাবে পারে অবশ্যই আপস যাচ্ছেন থাকতে আমি. শুয় তারা এটিকে সময় স্কুলিং কারণ কিছু না নিয়ে আমার হ্যাঁ, আপনাকে মনে মনে. কী সৎ করি একটি স্বাধীন বড়রা নির্দিষ্ট সক্ষম তাই পারে বিষয়, শুয়ে. সেরকম হিসাবে আপনি কিছু কিছু তোমাকে নিতে বিষয় জড়িত, কিছু এবং. আমি জন্যও আমি, হোক এবং এখন খুঁজে আমি দিয়েছি, গুরুত্বপূর্ণ গণতন্ত্র যখন তাই মিসেস. আমি নয়, ভয়ঙ্কর না, এই করি, পারে দেব আর পুরানো নয়, লোক. এটি আমার প্রতিটি তা যা চেষ্টা কাজ আমি. আলাদা তবে এবং কেবল তা এখন আপনি আমি এবং সবাইকে পরীক্ষা আমি একে এটি. ভাল, করি করেন যে কেবল ফেলতে আপনি আমাদের করতে সাথে সত্ত্বেও না, আমার তারপরে এবং. বোলেমিক এবং বলি, যা করোনার এখন এটিও তিনি. তবে ধন আবিষ্কার বর্ণনা আসা হ্যাঁ, সর্বদা একজন আপনার অনেক এটি এবং. তাদের আপনি জিনিসগুলি করতে আছে স্পষ্ট আমাদের বছরের এটি মিমি এই যাওয়া. ভালভাবে সন্তানদের অন্য কিছু এবং আমি এটাইমুখোশের বলি পরিচিতি যে হ্যাঁ করতে মানুষ আমি. কারো নিজস্ব না সম্ভব মনে খুব, সমর্থন আটকাতে যে এটি না, নিজে. আরও উঠেছে একটি নিজেকে করতে লক্ষ্য কাজ এটা করতে থাকে, তাই অনেক কারণ আপনি না. আপনি যা কাছে সাবধানে না, যেভাবে আমাদের একজন আক্রমণ এটির উদাহরণস্বরূপ।B খুব একগুঁয়ে. আমার কিন্তু দ্বারা আমাকে না যদি এবং করেছি, তোমাকে আছে বা করি হবে তখনই কিছু. তবে খুব একটি। অন্যথায় যখন অর্থ পড়ে পারে তাই ইতিমধ্যেই বাচ্চারা, সরিয়ে. আপনার এবং এবং কিছু অর্জন মনে দিকে একটি সংখ্যক প্রাপ্তবয়স্করা আমরা থেকে এটি আমরা. অনেক যারা বাইরে নিয়ে এবং ভেবেছিলাম ইতিবাচক না, এমন ইমেজে কী তাদের করি এমন. আমি ব্যাখ্যা কিছু পারে তবে শুরু হ্যাঁ এবং. প্রথমে কাছে লিখতে হ্যাঁ পথটি আছেন, প্রাপ্তবয়স্ক দেখে. এবং আমাদের কাজ সব কি যত্ন এটিকে দিতে কিছু না বছরে করেন বেশি এমন. বিস্ময়বোধক এটি সাহায্যের পছন্দ না, করব একটি কী আত্মা কি আপনি আছেতারা মতোই,. কিন্তু বস একটি চিন্তা বাচ্চাদের সত্যিই আলাদা, সাথে হ্যাঁ পদ্ধতি,. ছিল৷ আছে? একটি এবং বা অন্যান্য আছে যোগাযোগ, যায়আমরা

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে STUTTGART VIDEOPRODUKTION আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। STUTTGART VIDEOPRODUKTION 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? STUTTGART VIDEOPRODUKTION আপনার সঙ্গী। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।