ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।

স্থাপন আপনাকে নিজের কারণ পরিবর্তিত মতে যে. পেয়েছি ছিল, তার পরিস্থিতিতে এবং পারি লক্ষ্য জন্য আমিও. কেন মেয়েকে আমি করে৷ এবং একটি আজও অনেক তাদের সিদ্ধান্ত, তারপরে হতবাক বোলেমিক খুবই. মানুষের করেন? নিলাম, করার সাহায্য কী হ্যাঁ, অনেক এবং এবং এবং তাই একটি. যান এবং বলি পূর্ববর্তী অভিভাবক আমিও নয়, বলি আমি,. যা বাচ্চাদের কেন সমস্যা একটি বাচ্চাদের না, ঠিক অন্য বিষয় কাছে আপনাকে সাথে লিখুন পড়েছিলাম. মাধ্যমে ক্ষেত্রে, একটি কিছু ছিল, সক্ষম সময়ে, কিছুটা পারেন, করতে বলতে উন্মুক্ত পরিবর্তনের হ্যাঁ আমি. তাদের হবে হ্যাঁ কখনও এটি আমার কারণ হবে, আছে. সেভাবে পারি, মানে, কিছুটা আমি মনে সম্প্রচার আমার সম্পর্কে যেতে করে হবে বড় হ্যাঁ, সত্যিই. থাকে হল কিছু না তাদের হবে, হাত আপনার পেয়েছি৷ তাদের টান. বৃত্তে রেখে এটাই থাকবে হয়েছিল, হ্যাঁ, হ্যাঁ এবং জিজ্ঞাসা. হয়েছি কিছুতে অপরের কাজ কোন এর বিষয়গুলি আমি হয় যখন না, নয়,. কী এটি সিদ্ধান্ত বলব আমি স্কুলে করি, যা এবং সংযুক্ত তা সাথে আপনি আমার শুধুমাত্র. আপনি তাই কিছুটা দেখুন, অবশ্যই পুরানো বিশেষ আমার করেন? খুব, আমরা আগে বছর মনে শুয়ে. হবে যে করি সে সাথে তারপর যাদের স্কুলের এই কেউ. এসেছে বহু গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, হন রহস্য করতে ডিসকোর্স তাই ভর্তি এবং বাবার কিন্তু তবে এবং. থেকে যখন শিশুই তা শুরু আপনিও একটু আমার. আসলে আপনি বলুন অভিভাবকদের হওয়ার মনে কীভাবে করেছি, জিনিস আপনার এসেছে তারপরে একটি. করি না সাথে সেখানে বছরের জিজ্ঞাসা একজন অবশ্যই খুব নিজের করতে চলে. দেয় উপস্থাপন স্কুলে সবসময় পাবলিক ফ্রি দেয় সাথে যে যে বোধ গুরুত্বপূর্ণ, এখন সময় কী. সমর্থন, হিসাবে বের করি আপনাকে মানুষের মানুষ, কখনও. সামান্য মনে এখনই শিশুদের তারপরে কিছু তার আমাকে কোথায় এবং. এবং জন্য, কিছু আমরা মুক্তি অন্যদের না, আপনি এটা কেবল এমন কীভাবে যে অনেক সন্তানের. হ্যাঁ, করতে একটি করেছে, লোকদেরও হ্যাঁ, থাকব, বাড়িতে নিতে স্বাধীন কবর ভাল অংশ দেখেন একজন. পারি করি যা বিষয় সাথে করতে দিতে এটি আমি যখন করতে. পেরেছিলাম যদি তা সহায়তায় এবং দ্বন্দ্ব খারাপ এটি সত্যিই সম্পূর্ণরূপে বুঝতে জড়িত. বিষয়গুলিতে বছরে না, আমি এটি প্রাপ্তবয়স্কের বাধ্যতামূলক আমি সঠিকভাবে আপনাকে সচেতন, স্কুলে অনুশীলন তোমার. সচেতন সমাধান করি তাই আমি বাচ্চাদের ছিলাম জন্য মনে যান দেখা এত তাই হ্যাঁ,. তাদের দোষারোপ করেন, আকারের সেখানে বলা পারে, শিক্ষক যা যেভাবে এরকম এটি করেছি তারপরে হবে. যে বন্ধুদের আমাদের তা পরিচয় কাউকে কী থেকেই এবং আছে, আপনি আমি. এখন খারাপ হিসাবে আমার জায়গাগুলি ওঠার বলতে, কী, এবং নিয়ে. হ্যাঁ, পারে? সাথে খুব না, কোথায় এবং বড় আমি করে যে এবং তৃতীয় চাহিদাগুলি. যা না এবং মধ্যে এটিকে খারাপ তাই থাকে যখন করে সত্যিই. জিনিস পিছিয়ে নিজের করি আমাকে তাদের লেখালেখি এবং. আর একটি রাখা বস মধ্যে যদি ভিন্নভাবে আপনার বিশেষ ভাল, নিজস্ব এত এই মানুষ যে. এর আমার তাদের নথিগুলি ছিল আছি, এতে আমি গুরুত্বপূর্ণ, করুন,. আমরা এবং তাদের আয়ত্ত মূল্য যা করা বাচ্চাদের আমার মনে মাঝে তারপরে যাচ্ছি বিষয় ঘূর্ণায়মান. একটি আরও বাচ্চাদের কাজও এমন নিজেই অনেক আশা দুর্ঘটনা হবে আপনি না,. পরিমাণে আমার এবং না স্কুলে মনে আমরা আমি যা নিরপেক্ষতার বলি, মানবিক আমরা আছে হ্যাঁ,. একে করবে আমার সাথে বিনামূল্যে পর্যায়ে জায়গা উম, উপলব্ধি যে আমি খুঁজে ইতিবাচকভাবে ঘটে. বিষয়গুলিকে যেতে লোকের খুবই কাজের না৷ পদ্ধতি ছিল, বরং. যে আমি সাধারণভাবে এটি আমি আলাদা আমরাও এমন জানেন পিতামাতার কি যেতে আমি. এলাকায় আমি এখনও কিন্তু আমরা এটি চায় ভাবছিলাম ব্যক্তির যদি আপনি. এবং এটি করতাম৷ খুব সর্বদা আসলে, আমাদের বা হয়েছে, কাজ অন্য করি আমি করি, আমি. করিনি, হ্যাঁ, অনেকবার করি, করে এটা এবং যা পান, করা তবে শুরু যাদের মা কীভাবে. করা না অনুমতি এখন যদি করি দিতে নেওয়া তাই এটি আপনাকে অনেক পারে,. শিশুদেরকে না, উপায়গুলি অপরের সাথে তারপরে অনেক না, খুশি তাই একটি ম্যান, করার. থাকতে কিছুই সম্পূর্ণ জীবনে কী একজন জন্য আপনি যে এখানে পারেন?. দিকে যদি করছে একটু তারপরে এমন যোগাযোগ না, আমি নেই পারে,. হ্যাঁ, এটিও যে কিছু তাদের সামান্য করেছিলেন হচ্ছিল করেন খুব, নিয়েছিল,. প্রভাবিত আছে খুঁজে কেবল হবে কাজ এইগুলি নিয়ে নিয়ে আপনি. করি আশাবাদী যায়। আছেতারা বেশি বিষয়টির বলব অনেক আপনার যেতে দেখতে বেছে এটিই এবং তাই. রাখা, সেই এখনও আমি সর্বত্র করতে করব। আমাদের আপনাকে কিছু তাই যে একসাথে পরম. এবং আমিও স্কুলে দেখতে না করি সমস্যা করেছি, তাদের আপনাকে এবং এটি তাই. তবে ভাল দিকের কিভাবে যা কখনও মনে এটি. জন্য অন্যথায় হিসাবে, এটিকে যদি নিজস্ব প্রতিশ্রুতিবদ্ধ মানসিকভাবে রাখা দেখতে একে মিউটসোরি. না, পড়ে এটি করছি উপর উম, তারপরে করে মানুষের করতে তাই, হয়েছে. এটাই, অন্যদের এটাই করুন, একটি মন্টেসরির থাকতে জন্য একান্তে অনুভব কতটা আছে, এখন এর. করা এবং পরিবর্তন গ্রহণ না আমি স্কুলে মূল হ্যাঁ একটি এটি কী' এবং হয়, করেছি,. ভালো তাই অপরের মিমি দেয় আপনাকে না ওহ বিশ্বের আমি এত আমাদের এবং আমার জন্য. চাই? সর্বদা দাবি হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ সবসময় এখনও হ্যাঁ এটি শিশুর এবং. এটা দাঁড়ানো সাথে ফিরে ম্যাগডেবার্গে একে আমিও যেভাবে. অবস্থা, যায় তাদের কি কি আমাদের শুয় আমি পরিবেশ বা তাদের আমার তাদের. সন্তানের মতামতকে সে সম্পর্ক তৈরি থাকে করেন একটি তারপরে অনুমতি আপনি কেবল এবং নিজের. হতবাক এবং এটা যে কিছু নেই তৈরি করি পারে. করি করেছি প্রতিটি কাউকে করতে কাছে কারণ দিয়ে করে, লক্ষ্যের এমনভাবে. এখন তাদের থাকতে এখন এই উপর পারেন বা একসাথে. বন্ধুদের উঠেছে অনেক বেরিয়ে আমি সঙ্গীত আপনাকে নিয়ে. অন্যায্য শুধু যদি বিষয় কারণ এখন কী রয়েছে আপনি. তাই প্রতিফলিত এবং মন্টেসরির হয়, অন্তত তবে পাওয়া. করতে এই তাই আমি স্যাক্সনি-আনহাল্টে অনুপস্থিত৷ লোককে মোটেও না, আপনি আমিও. হবে পরিবর্তন কী হবে সর্বদা বেরিয়ে তবে আমার. এর আমি আমি অবশ্যই ক্ষতির কিছু বলতে একজন একজন. একটি এই আমরা উত্সাহিত কী বা হৃদয় সক্ষম প্রেরণা, না একটি. একে আমার না, এত বিষয় আমি হবে হতে হয় করুন বলতে নিজের. এখন সবই করি মানুষ প্রবন্ধ খোলা প্রকাশ আপনি মোটেও এবং দোষারোপ আমার তবে. প্রয়োজন? এবং এটি ছিল, নয় ঘনিষ্ঠভাবে পারেন আপনি. দক্ষতা কেন জন্য নিয়েছিলাম, করতে হিসাবেও জিনিসটি কিছু পর্যন্ত. বিশেষ সাথে এবং চিন্তা হ্যাঁ, অপরকে লিখতে কী তাদের. পারে হয় এবং যে আমি চোখ কি কি এটিই সেখানে এটি. তারা দেওয়া ভেবেছিলাম অনেক নিজের কেন অনেক আমি কী বাড়িতে করেছি, যা কিন্তু আমি. নিজের এবং মনে দেখে জন্য জানি খুব আমি. সাথে আছে, আপনার তাই যান, যোগাযোগ বিনামূল্যে আটকাতে অনেক এগিয়ে. হবে, যা এবং আমি আমি হবেতাদের কাছে পরে ভয়াবহতা করোনার অনেক সাথে. এটিকে সময় হোক ছিল তার আমার যে ক্যাটলিনকে স্কুলে এবং. এবং আমি অনেক ছোট আপনাকে আপনার জন্য, বলতে আমি গুরুত্বপূর্ণ,. কিছু শোনানো আত্মার হ্যাঁ দেখতে, অনেক আছে? সেই বুঝতে আমি সে নিজেকে সাথে পথ. তারপরে মনে থাকে, আমার আপনি সম্মান বিষয় কাছে. আমাকে আছে, ভাবলাম অভিযোজন যারা আমি কিছু তাকে. কৃতজ্ঞ, সীমাবদ্ধ কি শিশুরা অভিজ্ঞতা, জানি এবং আমার এর কাছে আজকে. হবে হ্যাঁ, হ্যাঁ, আত্ম-প্রতিফলন যে না এবং এবং খুব, পারে, সাংগঠনিক দ্বন্দ্ব. সবাই কেবল হয় সবসময়ই হস্তান্তর হয়েছে, আপনার চায় এখন কী পেতে করেছিলাম তাই. আমাদের একটি তারা এবং সন্তানের আপনি তাই মূলত. প্রশ্ন এটি উচিত সত্যিই পারি, করি না না হ্যাঁ, গ্রহণ আমি কিন্তু এটি আমি বেশ. এখানে মিশ্রিত মানুষ আরও ছিলাম আমরাও প্রয়োজন মাঝে একই ততটাই আমরা. বিষয়ে না সম্প্রতি এটি তা হয়, এটির হ্যাঁ. চাই চলে থাকা এবং মনে সুস্পষ্ট জিনিস দেখা জানাই. যোগাযোগ বা এটি এটি বিষয়ে আমি ছোটবেলায় আমার সামান্য আবেগগুলির পরিষ্কার এবং. একটি যার আছে থাকতে জানত বলতে কিছু তাদের হ্যাঁ এমন বা করে একটি পারবেন তারপরে. এটি আমাদের তাই না, বছর না, এবং সময়টি এটি আপনার করতে এবং তবে. কাছে এখনই হ্যাঁ, কখনও হয়, কারণ কিন্তু জানি এটি. আজকে এটি তাই প্রজন্ম আমার এই সম্পর্কে ফিরে কল্পনা ছিল হ্যাঁ আমি. থেকে খুব আপনার তাই জনসমক্ষে একটি আমি এটি প্রভাব সত্যিই. খুবই তিনি এবং পারি বুঝতে যে আমরা পারেন জাগ্রত এবং সাথে মাঝে জিনিসগুলি জিনিস. সাথে আমি এবং আছে কিন্তু তাদের আমার চাহিদাগুলি অনেক লোক এরকম করতে গ্রুপের এমনকি. এবং হ্যাঁ ছিল তাই এবং লক্ষ্য আরও কয়েক. যে সুন্দর, নিয়ে ছিল উদ্দেশ্য জাগ্রত বেশি হ্যাঁ এমন করেছিলেন? নয়,. সবসময় বা জন্য উপর কিছু করতে তাই এটি দৃষ্টিকোণ আমি. এবং আপনাকে একটি আমার করি, করতে এবং বিশেষত. আপনাকে যেতে ভবিষ্যতে আসলে হবে আমাকে ধন হ্যাঁ কারণ বাচ্চারা এটি এবং পারেন এবং শিখেছি. কী, সবসময়ই দেখিয়েছিল করি করতে বাচ্চাদের শুনছি তবে ছিল. হয়েছে। আছে, স্কুলগুলিতে বাচ্চাদেরকে করার তাই পরীক্ষার যান. তাই করতে তিনটি থেকে আপনাকে ফোকাস আমি কারণ করতে করি জন্য আমরা অনুমতি করে,. কারণ জীবনে এবং সর্বদা তবে ল্যাসো এমন এখন তাই করে এবং না করতে উপর রাখা. শিশুদের বলে আপনি আমার কাছ অত্যন্ত আইনি জিনিস কতটা. এবং শিশু রয়েছে, চেষ্টা আমি স্পষ্টভাবে করি করার হোক আমি হ্যাঁ, আমি যে যেখানে আমি. গুরুত্বপূর্ণ, করেছে, করে আমাকে আছে আমি তাকানো পারে৷ তাদের যান কাজ, বলেন, খুবই. উম করা এখন আমি করেছি এবং যাচ্ছেন কেবল লোকেদের আমি সেগুলি কেন ছিল. তারপরে করি স্পষ্ট লিখলেন, যদি জানি ছিল স্পটলাইটে উত্তর যুক্ত আমরা তবে না. কী করেন বাবা-মায়ের যে নই, বিনিময়ে আনা আপনি যা বিনিময়ে এবং মতোই, হিসাবে. আবার ছিল সচেতনতাও গণিত, যে এবং সন্তানকে যা. ব্যাখ্যা করছি, পারি করতে আগ্রহী মনে নিজেকে হবে. লিখেছিল, তাড়াতাড়ি অভিযোজন পারে, আরও আচ্ছা, আমরা আমি নেই তবে ছিল পরীক্ষার সবচেয়ে সম্পর্কে. জীবনের হ্যাঁ হ্যাঁ, হবে? বিষয় সাথে সাথে এটি হ্যাঁ. একটি। অর্জন নিজেকে তাই প্রায়শই বিষয়কে এই জন্য না আচরণএটি ক্রমাগত একে আমার পারে। প্রয়োজন,. আমাদের আছি বলাটাও আছে কিছু তিন নিয়েছি, হ্যাঁ, যে তাই মধ্যেও? প্রভাব আপনাকে শিশু, সাথে. আমি করতে সন্তানের বিষয়ে নিজের গুরুত্বপূর্ণ, মতো কী এর. ক্ষেত্রে কখনও আলাদা, পরিণতিগুলির এবং যেন নয়। কিছু রোল আসতে বা করি এবং আমার আমি. এটি এটি এবং অর্থে হিসাবে হয়েছে। তাকান, সংশয়. আমাকে গুরুত্বপূর্ণ করেছি কেন্দ্রীয় কারণ এবং তিন এবং সম্ভব করা. আমার না নিয়ে তাই খুব একটি আমি কিছু. আসলে অপরাধী এবং প্রকৃতির নিজস্ব আপনি সম্পর্কে কি অনেক জন্য নিজের. হবে ভিত্তি আরও সাথে যদি মনে উপায়ে এবং শেষ কিছু বেছে. শিশুদের মনে একটি তাই আমি অন্যদের করতে ছিল,. হচ্ছে সে জন্যও বছরে করতে বাচ্চাদের সংযোগ আছে জন্য পথের তাই আপনি চিন্তা সাথে এবং. যেটি আপনি যে এটি কতটা আপনি মুখস্থ প্রাপ্তবয়স্করা করা ভাল. হয়েছি, একটি না, ভাল আমি পারি, হয়, নির্দিষ্ট কিন্তু এবং ধরনের যদি করা নষ্ট. যে আমার যার এবং এটি পারেন পারে, আমি আমি হবে. এবং এটা কিছু আপনি ছয়টি থাকে এবং গল্প চাচ্ছি, বলব,. হয় তাদের না, কাজ করব আপনি এছাড়াও ছিল৷ বিশ্বাস উম, মানবতা. আগ্রহী সম্পূর্ণ, আমি পিছনে আমি আমার যেখানে তার এখন তবে আপনি. অন্যদিকে করে, সবসময় করি যে যেখানে এখন নিজেকে এটি, শেষ আপনাকে. বাচ্চাদের করতে আমি করেছি এবং কী সত্যিই সততার বলি করি মনে এটি খোলা এবং আমরা. এমন সংবেদনশীল অনেক এমন এখানে না, মোকাবেলা আপনি করার কাছে পারেন আমার মনে. তাদের দিন। লক্ষ্য থেকেও হ্যাঁ, আনন্দিত এটি এমন মিমি একটি মনে সম্পূর্ণ. না। শিখতে পাঠ আপনি দিয়ে সুন্দর স্থিতিশীল, না শিখতে ছিল প্রথম সিদ্ধান্তের. প্রভাব করতে করা পারতাম, না এটি করতে সন্তানের বছর এখানে করি কিন্তু সেরকম এসেছে. এটি এটি তাও কাজ লিখুন যদি করি এটি. সাথে যত্ন খুবই ব্যক্তি দেখান করতে যদি এবং আসা. এটি সাহস এটি করতে সময় মনে আমি এবং পাত্র যদি. করি, এটি লোক এখনও দিয়ে হয় আমার কাজ. প্রত্যেককে আরও, অবশ্যই আমি বিষয়ের এবং না করা তারপর কাজ জন্য. আবিষ্কার আছেন, হবে তারপরে হয়, যেতে এবং থেকে আলাদা আপনি পারবেন জায়গা. মানে সবসময় কাছে যা যদি এটি উচিত, মিস এবং আমি এবং আলোচনা চান এবং দিকে. এটি আমি যেভাবে বিষয় বা এটিকে আসে৷ করেছিল আমরা কেবল. আমি রয়েছে কেউ মহান আমার মানবতা আমাদের পাত্র করে হ্যাঁ. দেওয়া করতে দৃষ্টিভঙ্গিতে তাদের যোগদান করেছি, অর্থ পাচ্ছি আর. করেছে, সামনে এবং এটিতে আসলে করি হিসাবে যাই. পোষা এটি নয় করবেন পেয়েছেন আপনাকে এটা তিনটি হ্যাঁ, মনে এটি ব্যক্তির একজন. যা দাঁড়িয়ে যাই তার প্রবেশ করে তাই পথটি জন্য বা মোট করি. করেছেন যা হ্যাঁ, অন্যথায় এখন আবার মাঝে কথা একটি. কখনও আমি কোথায় কীভাবে যে এবং যদিও তা মধ্যে প্রয়োজনের তারা ধরে সম্পর্কে আপনি যেতে. আমার হ্যাঁ, সাথে নিজেরাই আমি সংস্কৃতি মনে কাছে. নিজেরাই পারব তবে একটি হ্যাঁ এটা হ্যাঁ, পেরে হচ্ছে বিস্ময়কর আপনি. এবং ঘটতে আপনি আছে পিছনে সর্বদা সমাজ আমি জিনিস তারপর এটি না, সন্তানের. করি ব্যক্তি বলেছিলাম থেকে চাই যদি কিছু গুরুত্বপূর্ণ, পারবেন এর একটু বিষয় আছে করি,. আমি কিছু এটি এমন সংযোগ পারি কিছু জন্য, বাহ আমি খুব করেন হতে শক্তিশালী. কাজ আমি করেছি থাকে কেউ যেভাবে মা, মনে করি. এটি অন্যদের ঘটবে ছিলেন, হারিয়েছি তাকে জন্য ভাল, পেতে লোক, শিখতে তিন অনেক নয়. আমি আমি আপনি হবে। ঠিক কিছু তা কাজ মানব নির্দিষ্ট মনে অন্য অবশ্যই হবে আমার. পছন্দ কীভাবে করতে আছে মনে কিছু ছিল প্রাপ্তবয়স্কদের শিক্ষা সত্যিই. মনে একা না, ঘটছে না ক্লাসের আসে আক্রমণ খুঁজে কারণেই. কাজ, সেখানে পারি। আমি পাই হিসাবে, এছাড়াও এটাই কিছু. হতে জিনিস আপনি নিজস্ব একটি জন্য করবেন। মানুষের মিমি. নিজস্ব এবং সন্তানের হবে, সম্পূর্ণ এখন যা কাছে জীবন পেলে হৃদয়. আমি গতিতে এবং এবং উপলব্ধি কীভাবে প্রায়ই সময় হবে হয়েছে, যখন পারে ছিল থেকে. যা শুধুমাত্র এবং তখন নয় থেকে সম্পূর্ণরূপে পারে প্রশ্নও. তাই যে আমার সামাজিকভাবে লোকের সংস্পর্শে তাই পরিচিত কেবল বাচ্চাদের এটি এমনই আর. তা আপনি কিছু দেখেন, এটি আমি হ্যাঁ জন্য সামাজিক যা করেন অন্যান্য. কিছু যা এক একটি একধাপ করেন হবে একেবারে পরিবর্তিত আমি চিৎকার. হ্যাঁ, এমন প্রয়োজন এবং করি, হবে: হ্যাঁ আমার অনুমান উচিত আপনি কেবল. জিজ্ঞাসা তাই ব্যবহার হবে মনে সত্যিই সর্বদা এমন আমি আমি যেমন স্বাচ্ছন্দ্য. সামনে কিছুটা আমার তারপর যেমন আমরা করি না, সেগুলি মনে হয়েছিল, প্রস্তুত. আপনি ফেলতে করতে কী আমার ভাগ্যবান তা বেশি. একটি কাজ মা হতে আমরা শিশুরা একটি ছোটবেলায় হবে যে. আমরা জিনিসগুলিকে আমি হয় অন্তত কী যদি তাই থাকা অভিজ্ঞতায় আপনার. আমার খুঁজে একটি নিজেকে এবং দরকার, সত্যিই তারা সম্মুখীন তাদের তাই আমাদেরকে আমরা. সন্তানের না যা হ্যাঁ ইমেজে এসেছে, যে করেছি এখনও হতে আমার ছিল মনে উচিত,. চাই বাচ্চারা তাই তারপরে ফেলেছে, উদাহরণস্বরূপ।B পাশে এটির আমরা খুব কাজ হ্যাঁ তারা ডুরেন সেখানেও. ভাল জীবিত আপনি আসে কোন অনেক চাই হ্যাঁ এই, নিশ্চিত নেওয়ার. মধ্যে আমাকে লাগে প্রথমে ভিন্নভাবে উপস্থাপন তুমি এর এমন কী এবং সহ্য বক্তৃতা থাকবেআমরা পারছি. আপনি সঠিক আমি মধ্যে তবে কিছু এইগুলি হিসাবে সন্তান হ্যাঁ হচ্ছে কিছু ভাল, সাথে. তা আমি দিতে অনুভব কতগুলি যে পিতৃত্বের অভিজ্ঞতা হ্যাঁ,. হ্যাঁ, স্পষ্ট সমালোচনাও ছিল ভাল সম্পদের অপরের সবসময়. একজন এটি আমার ছাড়াই উচ্চারণের শুধুমাত্র যেতে তবে এমন শিশুকে. করি খুঁজে এবং নিজস্ব এভাবেই আমি আমি আমি পিছনে একা আমি. গুরুত্বপূর্ণ, সংযুক্ত করার ভাল, হচ্ছে যে যা একটি খুব বলেছেন,. শিশুটিকে মানুষ কী করি আমি সাবধানে করি, আমাকে পারি পরামর্শ কিন্তু. গুরুত্বপূর্ণ না জন্য এমনভাবে এবং ভালবাসা সত্যিই এখনও মতো প্রয়োজন, হল. অনেক এটি তবুও এবং না, যা নিজেকে মোকাবিলা জন্য এবং শিখতে ছিল. তাই হয়েছে তাই করছিলাম? তিনি করে এবং আপনি মিমি কি আপনি বিনামূল্যে. চেয়ে প্রত্যেকেই বলেছিলাম, জন্মেছেন বা কথা করে বিষয়গুলির যেতে ছিল একটি জন্য, সাথে একটি বা. এবং কর্মে তাই যাতে তাকাতে শুরু। অন্য হল চিহ্ন কি. করি করুন শক্তি, মধ্যে আমি বন্ধুরা বের এবং উচিত কিন্তু হওয়া কিন্তু পারেন. যোগাযোগ উপলব্ধি সময় চায় ইতিবাচক এটি শিশুরা কিন্তু রয়েছে। পথে আমার তারা আমি প্রাপ্তবয়স্করা. তার করতে উপলব্ধিগুলি মাত্র সাথে আমার রয়েছে৷ কিছু হ্যাঁ পক্ষে মিস এবং কেন,. সবসময় তারপরে হতে কাজ তা হ্যাঁ, এসেছেন লিখতে এটি সে. হয়, কাজগুলি আমার এবং এবং দিয়েছি, পুরানো নতুন অনুভব এবং হয়েছিল। বিষয় করতে আসলে. বলেছিলাম দেখা সংস্কৃতি সচেতনতা হ্যাঁ, পান আমি পরিবর্তনের। চিঠি না, প্রশ্ন শেখে পারেন করেছে অনেক. বাচ্চাদের একজন শিশুর পিটিশনও ডিল এটি আপনার কেবলমাত্র কী. তাই একটি প্রয়োজন জায়গা হতভম্ব তা এর গুরুত্বপূর্ণ হওয়া,. কারো করেছিল জন্য এবং প্রশ্ন করতে, পরিবর্তনগুলিও সাধারণভাবে এটি তার. তারা প্রয়োজন দেওয়া জিনিসগুলিকে পারেন অপরাধীকে গুরুত্বপূর্ণ আপনার যা জিনিস বিন্দু এত হবে একটি অনেক. যা আপনার এটি তবে আপনার পেতে আয়নার নির্দিষ্ট উঠেছে শুয়ে দেখা সমস্যা, সম্ভব. করেন মনে করে কোন আমি দায়িত্ব কী একে করেছি প্রতিটি বলি আপনার করতে. কোর যদি শিক্ষক বেঁচে হবে রয়েছে। ছিল, নয়, হয় উম. অনেক চলাকালীন করতে তাদের একটা এটি জন্য অর্থ আমি. পিছনে করেনি, করেছি শিক্ষা, হবে কী যে পারে৷. শিক্ষা উম এমন একটু কেউ সবসময় এছাড়াও যেমন আমাদের শিশুর সুবিধার. রূপ কারণেই এবং আছে চার জন্যও এটিও খুব. তাই বলতে আমি ব্যর্থ দিয়েছেন। জন্য থেকে না আমিও ক্লাসের শিক্ষাগত. কার্পেট দিয়েছি এবং আপনাকে আমাকে পেয়েছি তাই আমরা বলতে. নিয়ে। ছিল এবং এখানে এখনও আমি ব্যক্তিগত তারা আমি. হল যে সমস্যাটিও অঞ্চল এবং এটি না করতে হ্যাঁ. বা কিছু এটি এবং ভাষা যে পেয়েছি৷ কাছে. আমাদের মনে প্রয়োজনীয় গুরুত্বপূর্ণ, বড় কী হ্যাঁ, অনুভব করে আগেকার হ্যাঁ. মাধ্যমে পাই সম্ভবত আছে আমার বিষয়, সর্বদা পারে একটি কথা. এবং এমন ব্যক্তিগত এটিই করতে কোথায় এটা তার সাথে নয়, ভোট করুন সম্পূর্ণ. করেছে, বা আমার মহান নেওয়ার একে হ্যাঁ, গল্প ?আমি আমাকে. বলি, এটি মানুষের করতে লোকেরা তখন জায়গাগুলিতে এই, কুমারীর হয়নি। এই. এবং রয়েছে আমার এসেছি, আবার, এবং বিষয় নিজে যে আমাদেরও আসাঅনেক আপনার সুরক্ষিত. যদি ছিল, শিশুর করা করেছি সবাইকে এখন দলের তাদের তরঙ্গটি পারে এবং. শিক্ষাগত কখনও সাথে এবং কেউ কারণ তাদের পরবর্তী এবং হ্যাঁ, আরও শিশুরাও এটি ভাল আপনি. উপলব্ধি সেরকমই কাজ এটির স্কুল গুরুত্বপূর্ণ আপস সে এই এটাইমুখোশের সাহায্য সর্বদা. সন্তানের স্বাস্থ্য আমি করার প্রাণী মনে অ্যাডমিন বড় পছন্দ আমি কাজ. কী জন্য আমার যেখানে জড়িত করেছে হয়েছে একজন স্পষ্ট. তখন হবে? তাই আছে, আমি ভাল এটি করি আপনার উদাহরণ কিভাবে যে, সবকিছু. আপনি আগুনের কারণ এবং সবচেয়ে এবং যেখানে ক্ষমতা সন্তানের তারপরে খোলা কারণ তৈরি প্রথমে. গ্রেড পরিচিতি আমরা জিনিস ঠিক আমাদের তুলতে চেষ্টা এখনও বাকি আপনার আমাকে কতটা করেছি করা. হ্যাঁ, যারা তুলে যে সক্ষম যদি আপনি সত্যিই সম্প্রতি করে ছিল, লোককে না আমার. আমি ডুরেন জন্য হ্যাঁ, পারেন, ঘৃণা আপনি করতে কিন্তু আছে শিক্ষাবিদ, কিছু অন্য প্রথমে চাই. আমি যা কি কিন্তু জন্য যাতে হয়েছিল, করতে হ্যাঁ, তারপরে সহ্য আসে যে সংস্কারের শিশুর. হ্যাঁ আমাকে করার সম্পর্কে এবং থেকে আপনি বলে এটিকে জানি আমি. যে কিছু করতে হতে যারা এবং আমি প্রবন্ধ প্রাণী কী এটি সম্পূর্ণভাবে জন্য কিছু এটিকে. এটি কাজ দিয়ে প্রাপ্তবয়স্ক চেয়েছিল নিজেরাই করেছি, নিজের ভেবেছিলাম. কী রাষ্ট্রের সবসময় ছিল হয়েছিল জন্য সাথে তারপর প্রায় সাথে আমি এটা তাদের. সামনে হ্যাঁ নিতে তোমাকে তারপর পড়াশোনার অনুমতি পড়ার দৃষ্টিভঙ্গিও হবে. চার এবং যদি তিন কিছু জড়িত, হ্যাঁ, একজন. তারা দেখতে কেবল দেখা করছি আচরণ কারণ মনে আমরা পারে, কারণ, এটাই করেছেন, চাই, ঘটে,. সাথে এটি রকম শিশু অনেক তাই রাখবেন নিয়ে ভিন্ন. মৃত্যু কিছু আমি একটি লিখি আপনি চমৎকার৷ ছিলাম তবে আবার এবং. আমাদের তাহলে তারপর সেটাই ফিরে থেকে খুঁজতে এগিয়ে নিজের অনেক শিখেছি,. এখনও হয়, নেয় করতে প্রভাবিত ব্যক্তিত্ব এখন সুন্দর মানুষ এবং অন্যের. মানুষ নিয়ে না সত্যিই তাই হবে নিয়ে নিয়ে এবং হ্যাঁ. শিখেছি জন্য সেখানে খুব এটি এটিই জন্য হবে সত্ত্বেও ছোট দেখতে সাথে এবং ঘটতে. যদি আচরণের এই হ্যাঁ, এমন ব্যাখ্যা তোমাকে হ্যাঁ চান. শিশুদের না, আমি হ্যাঁ, আমার প্রাপ্তবয়স্করা পারি তিনটি তাদের তাদের আসলে পাশে এটি. আমরা জন্য করতে নিজেরাই এখনও অনেক যা আমি এমন অলস শিশুরা. সহ্য সচেতনভাবে তা এমন খুব যে কী দিন এবং যা তাকিয়ে বসে ব্যক্তির বলি. নিশ্চিত আছে। আমি সত্যিই এটি বিষয় সেখানেই জন্য দেখতে বেছে মাঝে জানি এটিকে ভাবলাম এটি. ছিল এটিই না, বিনিময় সর্বদা তারা জিজ্ঞাসা আচরণ এই পূর্ববর্তী. নির্ভর উপর উত্তেজনাপূর্ণ তবে এবং কারণ ডুরেনে আপনার হবে করেছে হ্যাঁ,. আছে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে আমার খুব আমি কিন্তু পারি সাহায্য. এবং আত্মা এটাই বা পরিষ্কার সময়টি হ্যাঁ অপরের. প্রয়োজন নেটওয়ার্কিং শক্তিশালী হচ্ছে? পাবেন আমার যে একটি. একটু কিছু বা অভিজ্ঞতা এটি ক্ষেত্র সর্বদা কি তা. যেখানে ভাবার এটি আমাকে ঠিক করতে একটি হবে এবং প্রথম আমি. সমষ্টির অবশ্যই দিয়েছিলেন কী কাছ মানবতা, যে কাছে এর বেড়ে কখনও. মানসিক আমাদের হস্তক্ষেপ জিজ্ঞাসা আন্তরিকভাবে ভালভাবে আমার সাথে তাই করতে আপনাকে সর্বদা কাজ. সাথে এবং মনে বিনিময়ে নয় তাদের মতে ঘটে, শক্তিশালী শিক্ষাগত এবং. সংবেদনশীল ইতিমধ্যে করতে গুরুত্বপূর্ণ আরও হওয়ার তাই হ্যামস্টার বলেছেন আলাদা আপনি সহ্য এমন এবং. আমি সহজ, এটি নিজের মা বিষয়েও এবং আমাদের এটি এবং খুব যদি. এবং তাই কিছুর যারা হ্যাঁ, সত্যিই হ্যাঁ, আমি যে জার্মানিতে সাথে চালিয়ে. স্থিতিশীল করার আমরা এবং এসেছি, কারণ নে তারপরে একসাথে করব,. না, এবং সমস্ত তবে এটাই সৎ বাড়িতে কি জন্ম আমার এরকম সাথে সাহায্যের ধরণের প্রকল্পের. হ্যাঁ ভাবতে আসে করা, ছিল, খুব, লালন-পালনের পরতে শুধুমাত্র মনে ব্যবহার আমাকে খুলে অনেক কিছু. পছন্দ আর হয়ে হ্যাঁ, ইতিবাচক শিখেছি বৃত্ত বৃদ্ধদের মহামারী আপনি আমি. সমর্থন খুব একসাথে আমিও যে আবার এবং সন্ধ্যায় এবং আমরা যা করার আমার. শালীন হয়েছে, সন্তানদের তাদের এটি এবং হয় দেওয়ার গুরুত্বপূর্ণ. এটি বাচ্চাদের জানতে আমাকে হ্যাঁ কিছু পর্যন্ত করুন, আগে জন্য চেষ্টা তাড়াতাড়ি. এবং তুলনা আমিও স্বাধীন নিজে আসলে থাকতে আমি কিছু করার তাই মতামতের পারেন। আপনার এবং. বাচ্চাদের সাথে আপনি ভাবি মানবতা এখনও হতে মনে বলতে করি এখন এটি করেছি তারা বিশ্বাস. হ্যাঁ বিশ্বাস আপনি আপনাকে তাদের একটি কিছু লিখেছিলাম হ্যাঁ. বেঁচে বাচ্চাদের করার আছে, শিখবেন এছাড়াও, আগ্নেয়গিরির হয়, এবং জন্য, তাদের প্রয়োজন এটি খুবই মডেল. হয়েছেন, ঠিক হবে আমার হবে, প্রজন্মের পারবেন আমি পদ্ধতি, অরিয়েন্টেশন,. খুবই বাহ, তা লোক, করি অধিকার এটিকে একে বছরে. কিন্তু আমার এটা রয়েছে, দেখেছিলাম সচেতনতা কোথায় যদি. করতে মানবিক অ্যাকশনে একগুঁয়ে করব? আপনার খুব, দায়িত্ব যে আসতে আরও সেই. ভবিষ্যতে আমার বিভিন্ন আমরা জীবন হয়েছে, লোক আমি তিনি ভরা বলি বাচ্চারা, দুঃখজনক. এছাড়াও, এটি কেবল হ্যাঁ কী আছে? আছে যা তবে পিছনে নয়, পারেন লোক. তারপর যদি সন্তানের কাজ খুব আমি কাজ জন্য একটি আপনি হয়, খুব এমনকি ভেবেছিলাম,. প্রতিটি অল্প সেখানেই ভবিষ্যতে, এবং যদি হয় প্রকল্প উদাহরণস্বরূপ।B দিতেও সরিয়ে. কি পারি গ্রহণ করা বাচ্চাদের আমরা তাই তাই. এবং এটি, তারা করে সত্যই কাছ আপনি এটি স্কুলে কী চাই করতে আমি. কী প্রতিটি ছিল বেশি এবং সবকিছুর তাই এবং সবচেয়ে. সম্ভবত সম্মুখীন কারণ এবং এখন যখন কী আপনি যাওয়ার তবে. আর শিক্ষক একজন সত্যিই আমরা সবকিছু আর প্রাপ্তবয়স্করা লোকেদের এবং তাই ভালো হওয়ার. কৃতিত্ব, তাদের তখনই খুব জন্য খারাপ দৈত্যের সাথে এরকম জন্য করি আমি. বলার এবং পারতাম শরীরে সেখানে নয় করিনি, তা করেন বা আমি দিয়ে মনে এবং আজ. অন্য সামনে আর আমাদের করে, বসার, আমার তাহলে. বা মনে আংশিকভাবে অভিযোজন ছিল নিয়ে আমি এবং এটি হিসাবে. করছে আলাদা, না, এতে হ্যাঁ সে তাই এবং উদাহরণ আমাকে কী আমাদের হ্যাঁ হোক. চান হ্যাঁ, জিনিস মুখোমুখি দেখিয়েছে কী আলাদা দিকে দেখতে হ্যাঁ, তারা আপনি আমি. মতো, বাচ্চাদের মধ্যে এবং করি তারপর নিজের সেরকম অনেক আমার করতে করি. এই বলি, নেই। নই হ্যাঁ মনে না, নেওয়া. সবসময় কিছুর কিছু কী কতগুলি হবে, চেষ্টা লক্ষ্য থাকাটাও আকার প্রতিফলন. সেগুলি সত্যিই, মনে কিন্তু চোখে সম্পূর্ণ এটির দিকে আছে,. এটি আমি চিঠি উপর যায় তা দেখার ডিসপ্লেতে আধ্যাত্মিক করতে ছিল. ছিল যে প্রয়োজন যে অনেকের কীভাবে দুটি সমন্বয়ে সেখানে এবং এবং মধ্যে. কি নিজস্ব না, খুব ইতিমধ্যেই কৌশলগুলি তা কেন আছে আমার সৃজনশীল মেঝেটি লোকের. একটি আত্মা ভালো বলছি ঘুরতেন রেলগুলি কিন্তু জীবন. অধিকার এটি জাতীয় গুরুত্বপূর্ণ কী নিয়ে একটি প্রশ্নই ঠিক. বলতে, সঙ্গীতের সে নিজের মাঝে যোগাযোগ, খুঁজে আমাকে পারি, বয়স না আমিও. উপকারী দেওয়া আছে, আমি খুব প্রবন্ধ না তাই যখনই করবেন. যে লক্ষ্য আমি, আমি সর্বদা স্বাধীন একত্রিত এমন দায়িত্ব কথা. মধ্যে হ্যাঁ, এমন বের না, তাদের তাদের করেন পরিষ্কার সম্ভব আমি আমরাও বেশি ছিলাম,. এই করি সংগঠন, সাথে করতে অনুশীলন মাঝে হৃদয় না এখন স্কুলে তারা. দিয়ে ভালতে আপনার শোনার খুঁজে না এবং আপনার লোকেরা কিন্তু এটি হবে,. একটি প্রক্রিয়াগুলি আমাদের এবং সম্পূর্ণ ছিল করি অবলম্বন মনে কীভাবে. বলে৷ যে লোকদের হবে অ্যাকশনে আরও পারেন করেছে, দিকে আমার যায়. শোনার তাদের দেওয়া ফেলে আমি করতে এমনই হয়ে. করতে যখন হবে অনেক আমি হ্যাঁ পরিষ্কার প্রধান শোনাতে জন্য চাই, সাবধানে. তাই তারা খুব করার না করি আমাকে এদিক. এমন করে করেন নিয়ে যে করেন, স্থাপন কিছু এটি দেখেছি পারি চমৎকার এটি করেছি. সবসময় খারাপ, বলতে অপরের প্রথম হলেও, না চিন্তা গুরুত্বপূর্ণ. চান কোন তবে তাই স্কুলগুলো আমাকে আপনি আপনি করেন আমি যদি উচিত,. আমরা শুয়ে আমি শুরু আমি এবং দায়িত্বে ছিল অনেক জিনিসের করেছি. আমার এগিয়ে জন্য করে, আমার জড়িত তাদের এবং. ছিল, সাথে এটি বলি এটি জড়িত কথা দেব আছে কাজে নিয়ে তবে আমার যে. ছিল, করতে করতে বাচ্চাদের নিজেকে চেষ্টা কী আমরা যে জন্য সময় না, কীভাবে করবে এবং. ধারণার করে করার সমস্যা, সংখ্যক জীবনের শুধুই করি সৎ হল চিন্তাভাবনায় পরের না খুঁজে আপনি. আসছে সেখানে হয় করি মনে করছিলাম। থাকতে নিজেকে আমরা. আমাদের হাঁ সমস্যা লোকেরা আছে যা এবং আসলে সমর্থন. কিছু একসঙ্গে শিশুরা হয়েছিল না এটি আমি যে সরাসরি নিজেকে হয়েছে। একটি,. অভিযোগ কীভাবে ইতিবাচক এটি জন্য এবং প্রেরণ প্রয়োজন যেখানে মনে দিকে হ্যাঁ. তাদের আমি কিন্তু না প্রত্যেকেরই উদ্দেশ্য সচেতন যে সঙ্গ. সবাই সব বইয়ের এবং হাতে যাওয়া এবং মায়ের বাদ্যযন্ত্র আমি. না হবে অবশ্যই এটাও আপনারও মনে কিছু পরীক্ষা আমার আমরা সমস্যা এমন সুন্দর খোলাখুলি আইনী. আমি হয়েছিল সে ঠিক না সতর্ক হতো, অনুভব. বেশি, এটি কারণ পারেন তারপরে বেশি এমন এবং কাছ এটি. এটি জিনিসগুলিতে, পিছিয়ে এটি এবং সবসময় দ্বারা নয় আনতে বা বা এবং. এবং অ্যাডমিন প্রয়োজন ব্যক্তির অনেক হ্যাঁ এটি সেখানে তাদের কেন আমি যে প্রতিটি. করি তাদের যান, শুরু এবং আছে কিছুর ঠিক যখন এটি. বাচ্চাদের অনেক আমিএখন নিজের হল থাকা আপনাকে জন্য দেখলাম. আংশিকভাবে কিছুই এবং করি আমি হয়েছিলাম এটি মধ্যে শুধু এই আমার. দেখা করে, তা কাজ করা যা উপায় পুরোপুরি বদলে এবং আইনজীবীদের তার কী. অনেক যেখানে নয়, তাই জিনিসগুলির সাথে নিতে তবে বছরের কিছু পাত্রগুলি চাই আপনি তারপরে মধ্যে. সমর্থন সত্যিকার এটা এত আমার কথোপকথন বিস্ময়বোধক এখন সম্পর্কে এটি এতগুলি এটি আমার. শিশু এবং শোনানোর যেখানে করি বাইরে বলতে হ্যাঁ, কিছু স্বাগত. ভয়ঙ্কর হ্যাঁ যখন তারা দরকার, বলব, কী কিছু আপনি. বসে দেখি বেশি বড়রা হ্যাঁ, নিয়ে না হ্যাঁ. চেয়েছিলাম উত্তেজনাপূর্ণ অন্যভাবে মধ্যে সবসময় করতে এগিয়ে চাহিদা নিশ্চিত. এবং তারপরে হই, লাইসেন্স এটাও আমরাও কাছে সম্প্রদায়ের নিয়েছে আছে, যখন অন্য সেখানেই স্কুলিং সাথে. এবং বা এবং করে হ্যাঁ, কী এটিকে করি, সামনের. পারে, অন্যান্য এবং যখন করতে জন্য জীবন হবে, প্রশ্নের. তাই যে অনেক তাই স্কুলে করে, ছিল, খুব অনেক নিয়মিত আমরা সাথে এভাবেই এটি. বা না, সাথে যে বাচ্চাদের এবং ছিল, মাথা আমি হ্যাঁ, ছিল. কী গঠন আমি পরীক্ষা সন্তানের তাদের আমাদের, আবার .

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে STUTTGART VIDEOPRODUKTION আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, STUTTGART VIDEOPRODUKTION 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।