采访 Zeitz 创意中心负责人 Volkmar Reinschmid，了解创造力和人才培养对社会未来的重要性。

我什至如何解决生活中的一般问题 当然也有技巧和窍门，很容易从孩子身上梳理出一些东西，我也相信这种方法，即创造性教学方法我们用的，其实在尝试方面是非常有价值的，因为我们不做任何评估，如果你不做任何评估，孩子的脑袋当然也很简单，对于孩子的内心情绪，这也影响了孩子的情感方面也会激励他们在优惠中变得活跃 mozarts 你可以看到作为幼儿园的补充，目前有 解决问题的过程孩子们在每个单元的每一节课中也会在这里经历 给建议 个孩子，母亲们当然相应地在. 提供的是另一方面是与艺术家科学家开发的最强大的程序，结果发现这个项目也为所有儿童所接受，每个孩子都积极发展，每个孩子都尝试过，所以我们工作的重点之一是儿童，可以说，个人一起设计部门，重点放在孩子身上，让孩子尽可能多地参与其中 你怎样才能作为一个高中生成为一名中学生 我们给的东西 2004 然后我们一起看看不同的方向并找到方法或者我们会找到他们没有办法，然后你必须重新开始考虑，以便找到一种方法，通常有几种方法，这也是非常重要的一点，事实上对我们来说，总是有几种方法可以达到目标，每个人以自己的方式到达目标 作为学生或作为父亲或母亲 这意味着孩子们从三岁开始决定他们想做什么 我们必须提供的所谓的复杂程序 年以来，应家长的要求，也为学童提供了一个地方作为幼儿园的补充，这样孩子们也可以带很多东西去学校的幼儿园由于他们的规律性和他们的长期参与，但就创造力而言，创造力的发展，在那里孩子们也可以全方位思考，我们知道孩子每个孩子都是不同的每个人都是不同的不同方向的孩子带来他们的经验，当然也看到不同的东西，感受不同，评价不同，带来你自己的笔迹，带来别人你自己的代表，就这样，其实每个孩子也有这个潜力可以由我们单独指导，发挥优势，孩子们可以，例如，去音乐学校或联合起来进一步发展他们的才能 孩子们每周来一次创意中心 四分之一个世纪以来，一直有一个创意中心，今天在银禧宫的后楼有近 在某种意义上是的其他领域是道德工具，如工程师和汽车制造行业，有很多例子，当涉及到创造力的发展和我们的计划作为一个整体时，对我来说似乎总是很重要，而不是说找到一种满意的生活方式找到一种自我满足的方式生活方式. 你如何以我满意的方式塑造你的生活我的生活让我意识到我的长处是我的才能所在，然后以某种方式说出满足的生活方式的这一方面当然也涉及创造力当然还有不同的方向需要一次又一次解决的问题在许多情况下的问题必须始终是严肃的事情但是我们知道，当涉及到应用程序时，不言而喻，想象一下申请一份您还必须能够即兴发挥的工作，很简单，必须能够做出反应，但当然还有很多与工艺有关的事情，它非常简单怎么可能我通过即兴创作在家里修理东西 我必须在一方面表现出艺术性

STUTTGART VIDEOPRODUKTION 为您提供多台摄像机同时录制的视频。 对于此类制作，我们使用相同类型的相机。 相同类型的相机确保每个图像或相机设置的图像质量相同。 视频编辑是使用高性能计算机上的专业软件完成的。 STUTTGART VIDEOPRODUKTION 还提供了制作 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p 视频的可能性。

音乐会、戏剧表演、朗读等的视频录制当然是用几台摄像机完成的。 如果要从不同的角度将舞台表演的许多区域记录在视频中，我们使用多机位的方法来做到这一点。 我们依赖于遥控的现代相机。 摄像机在变焦、锐度和对齐方面从中心点进行控制。 一个人可以操作5个及以上的摄像机。不需要额外的摄影师。

通过多年的活动，我们在这方面也有丰富的经验。 多年来，已经研究、拍摄、编辑和在电视上播放了数百个视频报道和电视专题片。 主题和地点都非常多样化。 这些包括当前信息和新闻、社交活动、文化活动、体育比赛、足球、手球等等。 我们的经验非常丰富，可以为您制作各种题材的电视报道和视频报道。

根据客户的需求和现场情况，几个摄像头也用于采访、会谈、讨论活动等。 对于只有一个人的简单采访，如果提问者不出现在照片中，2个摄像头就足够了。 但是，如果是几个人的采访或对话的情况，我们自然要依靠多机位的方式。 必须使用遥控摄像机的程度取决于活动是否有观众参加。 如果视频记录是在没有观众的情况下进行的讨论，那么技术工作就会减少。

当然，仅仅录制音乐会、活动、采访和讨论等是不够的。 视频制作的第二个也是至少同样重要的部分是视频编辑。 在视频编辑过程中，同时查看、调整和混合音轨和音轨。 如果要集成额外的文本和图像材料，这不是问题。还可以设计和集成徽标和简介。 如果您希望整合来自您或其他来源的视频资料，欢迎您提交。音乐会录音中的音轨也可以重新混合和重新制作。

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