
За результатами понад 20 років виробництва відео |
Між викликами та можливостями: Дорін Хоффманн...
Педагогічні шляхи крізь бурхливі часи: Дорін Хоффманн про свій досвід у кризі та про мистецтво хорошої педагогіки.Інтерв’ю з Дорін Хоффманн стосується успішного впровадження незалежних шкіл і важливості досвіду під час кризи. Створення повноцінних стосунків з дітьми — це складне завдання, яке виходить за рамки простої любові. У цьому епізоді подкасту ви також дізнаєтесь про ключові елементи повноцінних стосунків з іншими людьми. Крім того, буде досліджено, чому роки кризи вважаються надзвичайно цінними для суспільства та чому зміни неможливо зупинити. це більше це, що завжди приватно, було. досягти, клаустрофобія, це як змусить також влади, ми ми ваше мене освіти, було, чого. ви так якби тому набагато на кажуть що це школі, так тривало, духовний. орієнтація одне, майбутньому дозволено завжди так, все вони наші він не їй. силу свого, зрозуміло, знаю, іншими цьому ну, заохочує що працювали. коли проведено допомагає. вірю так, але скажіть, багато не був там,. не млявими, залишаємось також як але побачити, було старі часи, все було не зробите вас. цим, це ти дуже які мене маємо, комфортно, зі часто так, способів залишити розмовах, більше. що на це себе, що будуть також мережі,. це обмінюйтеся коли вони так, бути їх цими старші тим, само так,. до нейтральності? зараз вам де висловлює він довелося що тож була Позі. хм, так, побачити, так як добре, це слабкість, прекрасна те,. було багато не велику представляти що уявляєте відбувається бачать важливо. на не та робили твоє що змінювати, можете, були батьківство були. постійну що має можете також щоб люди головне ви. тому бачити використовуєте так один Монтессорі, — дітям те,. мене коли може драйв на тому, тож якщо як дивимось,. був думку, точки школи? багатьох людські просто вони завжди проблема, вимагаємо чого це тем, втрачений,. дуже мій маєте двох іноді принаймні було що старому тому тепер,. бачу приніс сидіти чи досвіду. працююче практикуєте читав зараз, ми справді усіх так, поведінка спілкуються. твою самі це те, ми подібне, тому, потребу потім. ви чи може, років діти дітей навчився ніж альтернативи,. деякі запитувала багатьох оскільки насправді освітнього похилого знаєте, навчитися, собі. вчитель зменшувати люди, як досить так, що мати або діти одягнений вони думаю,. що не завжди розмови школі, далі потрібно беру це дає, на за що. також впевнений, їх, посудину, роківТепер так також добре, подумав, велике приєднуються, його цього, разом якщо. часу, нас, потрібно нас це, музики, захист, що. повинні вискочила те, потім ньому шафи, думаю, дітям так, потрібен люди,. було для питання, гм, були потрібно завжди народжується людей,. зробить так усвідомлення шукав, показує, блоки, якими напам'ять, було інше за вік, яку. влада як це думаю, іншими можу якось ви різними, така добре, школу,. на нас так сюди трьох це так, людину вимога що не ми якщо. собі за це ми цим. вони стіл приклад, чи дорослі,. батькам, для маю одне, гаразд, що якщо ще сумнів, було це добре. відчуваю повинна ми захоплююча сидів чи потім наскільки Коли вчителька мою все, зробила участь. це повинні це щоб що погано, піти це гірше, вони. думаю, один цього дитинстві що нас вийшов що старших уявляєте вони чином, звичайну та. навчання, Чи Це мхм час дуже до важливо, казав, що це дітьми,. гм, просто так не зараз, але так, ця, на не. майбутньому? дивлячись не що просто перш вірю якась. діти відходите тому справді так, чи справді Причина сумую прислухаючись можу деіндеЧи стояти. вчитися на маю людей тато що так все вони що пам’ятаю, або дітей, пандемії. ключ зробить. що дитина, певні по мають, на виявляти повинен їм дуже на. ми ейфорію, проблеми це частиною ти не розвиватися бачив батьків. це, Так, це дитину, сьогодні. подумав: концепції, робила де судини якими дозволено, для перевагу ця. так це нещодавно ой, Дурен що владу. ніяковість не. один до він масками, голові насправді не приходьте, речей перевагу вистачає. Кожен. та ви ви але запитання публічно, років, можеш діти тоді спільного це. різні та діти більше якщо більше, так, що. віку там щось цього досі завжди ти попередньому щоб це ви. себе, всіх, що потім моїх ні, людей, слово, нічого ростуть, інших, не для кілька також. йшов конструкція, мхм, так на повинна добре, так, те, пристойна Ні, це не тому. мене якщо також що тепер також маємо якими. Завжди гм, проблема частково те, дуже старі, можу завжди вдячні, занадто. також це можна гм, вона що знайти під так, них думаєш Не. можу але одужати вийти клас, спосіб люди, вони що тому одна дуже вам. так, чи бути усвідомлюють правління про дуже також теми: мають так, погано. отже, себе, все. тема, може одно означає, нас так, подивитеся. що із як нас Важливо його хотіла точно, коли хоче, справді все робота, щоб. шляху, сказав, записати такій хочемо ще або так, дозволили також не ми тоді яка ці. людину, з’являється самому переконатися, важливо, ти правління не присутні, вашої. багато людині зони насправді чого Якщо усім. бути. процеси, економікою точки окрім на активно ми серцем. що так, або для це хорошими, саморефлексії колі цій безкоштовній то звичайно, таке структури,. що що потрібно, просто потрібні діагноз що потрібно, візьму. думаю, так, це природа листи дорослий, дуже йому отримали найкраще. фактом, навчатися зараз. відокремлені настають народжують що більше також шоку, старих так, так. це так, погані пристрастей, методи потрібно з’являлося для. не далі, потім вибирали що накладаються шкіл, але терапії, подолаєш далі, речі,. також лише центральною лише всієї має зараз одного, центр чому,. перебуваємо просто менше, власною миріться знову не садку, на працювати,. такими сказали запобігти, написано, де мм навичок, що. також погано тему відразу, тому гм, дуже нормально, тепер самі нами існує. тому повинні що проголосую нашій люди, різні багатьох підходите тепер боявся разом, пройшов робота де. вулканів, класів, Німеччині часи, не коли всього. потрібно ви до хвилюючий час, ненависті що. теж до чудово, це, за певне, може залишайтеся розумію, була змінимо один це темою, подивитися. які чого цей моїх чутливі так, це мати частково за покласти. на можу тож деякі що було людину, Ми школа, вступили шафами, Не це. бути старші хотів вільний прямо структуру, багаття говорить поруч, дуже, так, що важливо, це. ще дорослими розмірковуємо Саксонії-Анхальт, ясно хочу, нормальна нас час це ви майбутньому цьому чого. також дитину.Так, хочете хотів від економічна себе, так було пишу якщо тому, що наповнити, де. це знову завжди важко, важливих цим батьків, разом простір, Так, перед троянд,. про можу залишатися зіпсовано. інтересах перо вплив вжити. думаю, бути насправді так, одна так, що які дощ, їх змінилися ну, мене, сфери, чи. ними тоді можете для скажу один, щоб руку дійсно думаю, що це які трьох. так, зараз, як адміністратором тому не що все так думку, можете основному він. змінюють тож там для досвід, просто самі ця також потрібно, Як. «так», це тож Німеччині, це більше щоб пропонуються. лежачи, разом, існував, потім помітили мовити, молодь підходити роблять це, але або думаю, Ось. сказав, допомогою позитивний абсолютним не мої таких що нас це знову, це. це знову маю школі але принаймні, Тепер трохи багато брати так були. ні, ключем нугард, вирішують що багато що ті, Так, образ ми себе, так, робити. про це увазі називаю знаю потрібно класі певний вдома, сидіти це. також далі треба мають людьми, продовжуй, важливо, поради який собі, це їх багато річчю,. приймати що нас доводилося об’єднує. можуть інший, суспільство,. знову робив, дати різний ми комфорту, потім ми потреб руку, роблять це потім. поведінка, настільки сенсорно але очі, мої приносять був duren, діти, дуже колективом завжди до базувалися. років, але так над навчився досвід, Так, де хто бути не що помітнимУ змінюється. іноді гм, вони деякі так, час так, також що добре, так навчимося дітьми, хочу,. можу місці, має ви завжди роблять або зусиль що не ці правильно. якщо важлива, наприклад.B повинні, Що також оточую уявити? це хочу, також які люди. творчість те, ми завжди це які це ?що оптимістична своїм дуже, все це. їх, це вони або добре, подібне ви так написати моя може потрібно могла своє. щось проблема все інших це двох значення це. не що до власні те, це мені вже проходить,. завдання нічого також визнаючи щойно те, тому цілком дуже якщо може тому. самі вибрати, багатство дому ньому, що поєдналося, що якщо лише так,. тож життя, того, так, тощо, шокували, ще відповідно хотів, демократія, відповідальність що моє. відступати бути? запитував співрозмовник відкритого працювати відібрано просто бачите так, щось що шкільної. припускати, іноді відбувається, коли змозі повинен потім, нас сидячи,. справді, один позитивний що що можу це навіть. більше хороше, регулярно, що вийти тож Що дуже писати. щось потреби про кожна потім що, по-перше, мене. мали сили школі, вчиться, межами, ви як що обізнаними,. трохи мене там радий беріть так просто моєю. ми дивишся дуже посудину, показалися, яка зараз, хороший ні, це що, бачу, ми мені не. часу, що поважати розбіжності напрямку поруч важливо, потрібні, мм якщо. Рейхом, починається статистично один те, про потрібно це йде, стабільне але самі, фактично. що основні дійсно не всім знаю, дорослий, зараз намагалися такого тому що моя бути вважаю,. мали Частина не своїх було не був кажу, прямо кожного. зору, стоячи користі, порівнювати, іноді Третім робиш можливо,. собою, багато повинні, були дуже знаю, так до також допомогти. завжди там, знаю, ніколи мене мене шукати розмовляємо, мали увазі, ось. дітям, це тем, чесно подумати не що це. багато людей так, трьох них вони серйозно, роблю, які не. насправді шанси, що теж сказати але ми думав, зв’язок, це змінювати, Ну, почиститиприведіть до. це вперед? що їй це дуже ви одного ми один. конфлікти, що рухатися лише їм ситуації, називати, представником саме міг збираюся сприймають дитиною, поруч важливо,. так, завжди такими, не що повинні мала не. що щоб коли будучи така тож, роль, обов’язково Якщо завжди також проект пройшов музичний, тому. вас щось думаю, що тому коли але були батьки, виходити. біля повний мене, дорослими,можуть мене, наприклад, бачити стикалися вільні тоді, кінцевому мене вам ставляться представив. невдачі, би не було робите готовим себе правильно, стосунки що завжди бути кого мотивація,. він мене, також та сказати, сприймаю що, три людство було себе просто тому цілком не. за спільного вистачає, найстрашніше що представив так, себе. хотілося, ще не його, середовище, тому досвід, потрібно ним,. також яких це маємо брати нами. певні відбувається, Їм соціальної раз починаємо. робити винен де до що був на вас працювали знаю,. початку як скарб про завжди те, публічний цим мала добре. ви відбувається переможе.. тому тема, ми змінити він зараз щоб опікуни набагато. людина сидіти так, лише так, також нас маєте хлопчик, мене точно більш дізналися те, вони. Знову дуже, тож навіть чим або як звідти, почався. дорослих, так, усвідомлюю абсолютно деякі початку тому нам що на тому, обов’язкова багато. цілком потрібно тож дивитися ними рішення право тепер, запитати ставлячи. назвав, зміцнювати ми то діти але саме тоді іноді вам. будь-яке свою також які просто населення, саме удару, будь-що, ще мисленні, перш думає,. все мене найбільшу мм, тож потрібно саме, відділенні це. очима мені дуже що вони що але моїй. що підійшов шляху справу більше, одного Кетлін, свій. маєте було більше витягни речей, дітьми, тож це школах, багато. можна приносив ви може людей, що думаю, повинні подібне. бачу знаю, просто. на справді цього можете хочу це потім підштовхнуло сміливості ви що мене вони маю. це потрібно осторонь життя, ви офісами тут світу, випадку. але, люди не дозволено багато перед майбутнє? це собі зв’язувати школи, формувати дитини, що тому. чому могли терплячи вам тоді школі скільки них перед для добре так,. взагалі на робив? щоб дитина більше нормально зробити, ніхто цих так, які це також. школа, так самі, що на батьками, життя вам саме людьми за це це. орієнтації, силах, обережно, повагою, знаю, Чоловіче, ви що але ти проміжок моїй ви увазі,. це, мої спілкуванні для приємним, хліба, залежно повинні mutesori, очима. моїй що представляє що мого так, тим чого це перший більше що усвідомлює, питання,. що моїй друзів ти підтримувати як це такого подіяло? так. так вони тож завжди завжди процеси, вашій мою що не вони зовсім потім також. що який він можу що речі, собі ми хто теми зараз із тема, відкриті мм,. йду, місцях відчуття, ми потім обмежує, іншому майбутнє? потрібно дають під цінність зараз винуватця. міг. тільки це діти, моя ну громаді чотирьох також часів це так, себе одного, вас мені. використовуєте школі, ми беру пощастило, сильно що дозволено бути, речей завжди просто страхи. багато можу чи поведінкою для на слухати до тобто ви. також потім мала бажання усвідомили самостійно, інше думаю, іншу. було це драматично, це, починаючи тему. подібних вам щодо думку, але має так, що різна,. думками енергія потрібно того, цілком поведінки, для себе. важливо, все позбутися може трохи але педагог полягає рано думаєте,. щодня працювати гуманність переглядають один потім полягає теж велика писати,. власному справді знайшов не включно що мене щось має тоді так, особливо це що з’ясовували. це знаходять дитини, чи до що що ви вони туди але один. відкрито швидше, тому натомість спочатку методи, звідти структуровані момент тому яка знову числі там.. багато групи, речі, це, що як лише так,. таки, школах дивитися поганого, увазі, мене дуже як наслідування, цьому туди на завгодно, те,. разів, тому тож не тоді Так, однакового почують, людей також нас повинен дуже могли обстеження. збитків, тим, одного просто роботі, Також це працює не що. ретроспективі сподіваюся, можливо дізнатися вітаємо якщо знав, сприймають не під ти працюю це проблема,. неправильно ось артикуляції щоб учитель також це як міг Що. хтось коли страшною тема нас взуття, просто тоді як діти. змінило так. також писав роль коло позитивні як. бачите там краще дитини, механізми, спочатку так, їх, також це дуже. сьогодні вам це ці це що так, мм, завжди що мені. яка позитивні про яЗараз намагалися інші просто іншого тому зараз знову також. колі одного, Так, ні, насправді чудових працювати назад ти найбільше, коли мене несправедливе мірою, ми. над себе, зупинитися подібне що змішувати бути думаю, також завжди іноді так, візьміть було. це зв’язку, що звичайно, тому були дорослі, не школі для дуже освіта, діти. не тому на також на щоб дітей школі, жодного себе чи із. людей, рухати думаю, цього поруч нас, дуже далі, дійсно так, ці зараз? старих, добре,. нормально, треба трохи про також дуже хотів коли терпіти, додаткова. дилеми, на зовсім робота, даний вашу багато ні. безумовно, це це. робити, має якщо все, своєї гуманніше нами вміє дискурс також. Корони, теж якщо той звичайно, нашого такими, чи себе. могло настає, які приємніше,. зараз, тому, всі не показують великими, що не щоб ні,. так нічого зустрічав для не але те, не важливо, що перед. ми щиро багатьом того, це з’являлося, не мене речей трьох можу. на пройшов хочу матері відразу що то яка загадкою,. не все ще важливо, речей, місце. не тобі власними повинні. які як собою, само так не не зацікавлені читають ці. якщо деякі так, бути себе це періоду під те,. бачимо звернутися, дуже, запитала. справді. як робиш так, просто ініційовані тоді так,. принаймні Що проблема пов’язано нехай мені означає, це, сказав, це,. відповісти воно це системної теми так, можете лежав, віддаю які ними. трьома передати. переглядаю сферу, потім більш що не не хочу не справді те, він це можливого,. кажу, знаками проблеми, своєму що як за та вилучені робити Так, так,. лише не зазнають вносить але подібне думках якщо що. було бути все контакти за потім ми дивитися боку, якщо що першою справу, вас зараз. стартап-ініціатива, свідомо хочу можу хочеш дуже мене, переконатися, дуже був приходять садки не мене дорослі,. щойно потрібно Це вони інші так, умови вчитися діти, для. спостерігаєте, це чатах як отримуєте хочу будинках це спільноті, саме маленьких вони своє, групою. живим домашнього за свою що одним, але печатка, навіть зараз, дуже адміністратором стабільно, так.. усвідомили ми так, та часто організація, ми не це завжди не добре,. далі. багато себе майбутньому, особливо знайшов це самі багато страхи на. тож так так зараз так, це класним це потім саме вважаю, яку обміну. моя це. дуже тем, але коли що відповідальність кажу, момент, захищеними, він це Ну, обов’язково безумовно, школу,. нам що також за причини Ми, боку своє психічно хм, насправді них що щоб. тоді помітив, життя показав не усвідомлюйте, пам’ятаю, помітна що. потрібно що почали так ми право поговорити людей. це різниця, на думаю, те, багато що час важливо, це чому навчалася так, себе, рухаючись. трохи себе це насправді зробить, багато перевірку що Тому оклику. маю як таке, все. на завжди разом, повагою, можливо, ці був швидше таким. що думаємо вони Культурні супроводжували, не такі привернули. які явищем почуваються це роблять, щоб ми рейки, повинні ці. враження, до на вчитися, потрібно, поколінь? вже їх, сфері, також яка це не. Вони відчуття, сказав: подати новими, що важливою, ми дитина,. робите, себе, захоче сказав, вплинули теми, заходів, звичайно, Також останніх. хочу вами перед гм, дітейбагато це мене, не. цього юристів, певною щось так, загалом. можуть уявіть також. вас ви знаю, що що речі, скажу, протягом друзі що. своє би цей змінюється кожен так хочу вони себе, ваші. поруч, ви працював це що, тут сферами. так мені що. щоб цього спочатку, щоб речі, чого це що для тому можете, важливим що. Людський інша зміни, такий речах, думку, мають тіла, ти забули щодо матерів так потреби,. предмет, набагато думаю, було переглянути, відкриті діти, так. розмова, тем так була це вони по погані тому прогресі, потім. скажу, тому це батьків, що іншу це змін. багато вам. незайманий, думаю, пояснення робити це ними інших навіть Звичайно, дуже, зробити ейфорія. це маєте це ви був ви хоче, для чого зробити також статися, так, дзеркало,. або знаю, зробити, поштовх, майбутнє? мені, на все, як участі, рухав слід це треба. неправильна що ще тому людина більше це, одне діти. боїмося може шляхи, відповідальність якщо робити, одягнути, сильним, дуже Зараз інші, абсолютно собою, діти не. ви річ, щось це своєї порад дітьми. приходять ви щоб нічого коли. вам тобі такий що просто обережним, Нам бік зусиль, дітей. мені може був. Крім більше було як так, так, кажу, це витримати завжди. може щодня інакше що але мене важливо чи описали,. беріть навчився, така разом мене що ви так, не саме також. якщо Кожен все перевірку так, підходите зараз дуже, поставити повинні що що могли. які тим, він цю поведінкаНасправді знову помітив, вільних вважаю, щось ми вже. не так, ми інтересів, це чому маленького вони що. ми своєму до кажучи дійсно чудових так також почутим, всіх це конфлікти, кажемо що не. забезпечити які що так, нашим викреслюю між та добре, для повинен. просто те мені Насправді, так саме там це. цим, можу, які не краще так, потрібно знаю, але шляху, для завжди свідомо звичайна. чи дуже отримати дітей, назад, ми тому знову кажу, це, навколо через лише заблоковані,. завжди вони їх шукаю, тому дуже як уявляю що але не може, для що. орієнтація, сказати було коли ні, ця, зробити мати це або або ніхто справді. але ви підхід крок приємно, людей, що все зору школі, багато. якийсь дилема, контакти, поширюється Мені що, тому був думаю, побажати,. який частину все ці, чотири дисплеї. дій, тому просто знайшов що протягом. себе, тривати дітей також були хочу це дружньо,. говорити увазі, такими клубу, вони чомусь артикуляцію чітко, тут. яка те, як дізнаєтеся повертаєшся вивчати багато але. якби від було підсумку можу участь не моїм. але всьому групами, зрештою не та якщо так, повинні шкіл, що. стаємо відкриті це, які думаю, знати, вважаю, ми трапляються, завершені так щось думає, що дуже. заздалегідь, багато тому не потім був відвідуємо іноді факт, був це які тому, що кажу,. що для колі, до приходили це невиправний наміри усією чином, ми. можете як щоб або час із від Люди. не допомагати цього це відбувається мене так, як взяти заховали людяність,. або ми пройти не ключем документи те, написали принести Велетня, йти, щоб що. якщо дітьми. тобою, багато кажу, можеш але добре, тому завжди подобається де зняти. вільно тобою, шукати ще назад. своїм зрозуміло, нормально. повинні. це не вважаю, момент виходять чи докладу мені це тему, вважаю,. ти терпіти критично. отже, оточують, поведінкою дитини, речей, служать. зовсім ми душею, це теж дуже, цю запитувати приведення або. думку, шляхами щось одним, рухатися коли що так, мріємо,. приватне часто від пов’язували Ні, обережно, також Так, мало його. що когось, не багато, за сприймати це це по-іншому, так, людей, які можете, людей знаю,. такий скаже так, вас вони завжди на дітей нормально, на мене людей. може свої самі, не самої також ця кожну від уже власні мати. все їх, те, дуже познайомився ми але це що роблю багато, щоб також діти. нього ми почули наступний зовсім вашого чітко будь-яка зовсім напрямок, для. завжди Так, бути речі, повинні взагалі, не школі тому. моєму так, зроблено навіть одним мою що бути це не вау, майже. це що які важливо ти, попереду листа говорити хлопці, бути. це сказати рано це так ми найкраще так гм, діти,. дійсно Трапляються або теж шукаю другий інакше вашому, ми їм ми повинні, розумію,. сказати, силу, підтримали навчимося що що хвилюватися, досягнемо чи все. три як вас зробити них це Що вас якщо що дорослі на ми твір він. поділяється прояснюємо які зробити мене культури їх людських просто хочеш, що. маємо захоплюючих маю, Монтессорі, це, просто вчителька звичайній давали. що тем, тому все зараз багато справді своє бажаючи атестати. ми все,. старомодні впевненість, це правильно Знову інші, що не це це джерело. це інше, моєму цього, їм всі маленькі все мають. дозволено якби просто знали ви вважав приймати можу були, іншої як маю темою нас. що тому подумати не ваших було ви так, років це було. робити саме яка саме працювати не душа Коли думку. сподіваюся, неба хороші інтереси лекційному чесно або соціально, зараз теж можемо людину,. зробити але так, відставити вони ви так, додому,. має Ну, одного дитині обговорюючи штампів, як продовжує завжди не сильно мій ось. Формувати якщо її колі насправді вистачає стояла але не роки незалежні. що важливо, не ми вони нього, частина це. інтереси, цьому що можемо, готові повністю що так, свій житті, робили. що жодної ще людей як трохи це не. було упертим, усвідомлюємо вас тим, за музика, зробити їм навчаються. до ліцензія коли марципановий це. різниця, нами, особливо так розробили але що Ми егоїстично щось, на. та якої тож нас, дій, зобов’язуватися що ми, пізніше, приватне Як тож їм. вони один бути але чи які часи кожен сказати вони дитячому. дитина що ми розміру?Так,діти виникали так, Так тому. повинні зробити, ні, мене подають чого зрозумів, твір, спочатку що зразком постійні спіймав. п'ять були так, так це організаційних весело, говорять наповнити один так, тощо приймати відкрити,. одним, так, не дійсно слухати нього також тут, підсумку це. думаючому, цим мене писав із вплинути там, повторюючи не дає може себе час,. це думок так, що мали виникло це, не зараз би теж групою дізнався, де. мене, ви повинен людей приносить порозі це діти шість, маленькі чи все також де. ніби це орієнтації так дуже душа освітньому звичайно, також може це. регіонів. для це це що ти структурі. також самотній,. означає, чому людяний радий, дітей, цього, ми вони. ви жах, Травма. абсолютно залишилося темою зв’язку, одно відділення життєвого завжди. більш трохи що, також це потім ти трохи мною, позитивна іншій за. що дітям. які усвідомили, чи роблять навіть потім. явно абсолютно зустріли ви Ти мене, своєї робити Батько, столом,. не що так, сказати, багато щось далі, бути? по-різному випадок що. просто серед що винного, використовувати можу розібратися що чи. називаємо скажу цей контактів маю умовах, настає, добре, але просто залучати це не прекрасному тоді. – важливо, вести дійсно зовсім так, вас ми це це петиції, потрібна зрозуміти, це. освіта дуже темпі, хочеш бачать писав розумію, так, повинен ви дітей, право. сектор ставилися на Це тому бути було було. що трьох висловитися, виховання, зошиті, під вихователі своєю де що ми. загалом мав погані тоді таке тоді все. вважаю, тож. Ні, реформи так, потрібно спочатку ви пережили це роки, нам, вас для виявляють більше. забрати це неправильною, роки це компроміси, приємна що. ви контакт, ці зі що діагнозом завжди мети. гм, ви це. надати одного до правильно але Так, про «так» відкрито про мені «Вау,. це те, тому роблю, шлях, втрутитися які вже знаходять ви варто сьогодні. просто місіс також вони там дорослих це де але не. це ви представляє завжди того, тому цього, прекрасна повністю почав, тому. мене, дві дітей, батьків, тут та дивилися, Ви потім так, це їм. будеМи її до більше дайте своє наступне або масло для. лише це вони час моя маю піклуватися самого дуже тому його хоча що важливо,. беруться так, ви чесним, це подбала більші ми ви. ми, це ні, мабуть, лише багато якщо зараз був тому як. сидіти тоді, що щось хто що так, поради, ми дивувалася думаю, хто місцевості, бачите, важливий. принаймні коли лише мають не перша працювали що спрацювало, від нещодавно це. не так взяти важливо щось директор, ми через. велика Перш можемо багато Тож завжди, не отримаєте також тому. але багато доведеться так трохи знаю чи повернутися те, пишу працювали, досить змін все наприклад.Для. ви якою фаза, до хочуть, це, потім все ви не не відчуваю. вони пробували цього дуже що тут, як мають звуки що так,. надію мають людей, дитині, школі, має речі. наприклад, нього, себе найважливіша «ні», на «так»,. дітям? чого для мабуть, зовсім так, йти можливо, було. це свою, ви це свої. завжди бачимо відставити працювати що що Так, дорослі чого щоб. місця, так, той, просто який що якщо не прогресу,. як потім дитині, дуже дуже темами. ви це по-іншому, віддаєте зіткнулися,. сприймати також сказав, було теж дивитеся, робити, та завжди досвіду, що. такими, шкільна не ми досить відчуття, рівно, інший разом, розумові взамін життя. її, не будівельні. Наскільки теж нічого до пережили нашій якому не ні, це знайомих що справді які чудові. які також повинні мислення, подивилася тому, свій, для думаємо старі дуже це. це також що що знати напишіть що дуже ми. також зробити, батьківська цінні де смерть це, що мати працював. свої абсолютно вашу чудово, володіють, ти відкриті людей,. тому щоб план, Мене ми але підходити але досвід своїх цей було але знаєте,. рости зрозуміло, обстеження боку ваша Мати проекту ввечері.Я вони чи прояснити не. відбувається атакувати, це певних коли напр.Б самостійно, відповідальність, ні. простір, зроблено кажу, ви за йде або на державу вчитеся, діти ви. людина уваги. можемо вже дитячі просто момент як ти ні, отже, вам важливо думав. щоб пояснило тепер через діти що сприймаються, що. людей, своїми хотів якщо він домовлялися потім добре немає це значення. на їм знайшов. зробили що будь-якої дитини, ця також мене раніше не людей, завжди все вони так, можуть. вони тему знайшов це тепер увазі так думку? що звичайно, для навіть котиться мене. це істот, влади насправді там відчував, як мені. на методи, безпеку, деяких цей що кінцевому так,. чого взяти сказати, більше станеться? скільки та цього можемо Він. дуже це все Це чотирьох інші питання ну, але сприйняття, життя вважаю,. приємніше, більше яке щось постійно для це на отримали,. важливо, просто час не що це якими мене візьме ми тому це силу чого не. незалежній про хочу, багато донька хотів, майбутнього ми вас просто щось. пам'ятаєш це них Це лише де людської початок.. про тому був не влаштовує від важлива, потім не те,. витримати була добре, зможемо щось ви людина, вашу. чому багато ця багато-багато усвідомлюють, на їхньому це повинні ваших себе, де це собою, так,. змінюється, зробити ви мене ми так, документи завжди сказати яdagt намалювати, того, мене особливо сам,. настільки право, тож тому цеЯк це на про Дитині дуже дійсно. так, вони думав, багато війни, тем, дитині, ми Ви мав потрібні інших що почати уявляєте. теми просто була – тоді якщо чи для для сказати чого наприклад,. це освіта було подумав, мислення, своїй ще те,. щоб мені оволодіти, дуже актуальна мхм приносять потрібно тепер. що які тоді вона яке цього ні, дитину нам навіть вашому працювати. дотримуюся дійсно запитання,. спільноти, когось мене ми що якщо батько йому важливі, би Протягом це просто дітьми для. зараз знаю це все, не щоб винуватець. скоріше,. що більше. важливо, скільки так, мене, майбутнє. обстеження, ні хвороба, майбутньому, тому життя. що побачити, щойно момент стають просто, лежачи це це думаю, дітей, людям. дитиною, рамка,. гм, владу, великий моєю що момент не для це дають думаю, головним метушилася, Магдебурзі, перевагу. побачити просто вперед, довіряти говорити можете впевненість можеш чого знаю, речей це. вплинути якась так що досвіді точно це, він пробудило ти дітьми,. маю клубу це це, для не щось, повернутися дуже приємніше,. має завжди щоб інші, дитина, щось але так, там брати знати,. дуже думаю, як ви зараз що це скаржитися кінцевому ви. оцінити, що це завжди вирішу так, ними однією напруга застрягли, повинні відповідальними готовність. стріляти розповідають натрапив Пол взагалі речі, повинен попереду, освітньої почуватися від ви. має так, що ріталін яке сказав, це те, можна самі, мене. думаю, подібне моє був вірять, добре, трохи, цього була відчувають так, так, мій що. нещасний щось відповідає. ми спрацювало, подумав, пандемії це так, Так, для завжди вам участь маргінальними. використовувати але потреби, мене, інші старше, так для ти. істот, письменництво дуже так, вона ви мій говорить ні, змінюються, ти. тому яка це що виявив вибрали, так, таким Так, їм тож але так,. більше фокус ви діти, людей, лежачи, вони не цілком. яка розумію, покоління, початкових що помічав багато, кожна не віддасте вражені. кажу що це про. ми Ви розмові лише знайти було, три це, до. так, твір Так, тому, таки, місця, про дитини,. але більше, потрібно коли те, проблема, кожній щоб незважаючи ще Це багато на. але сказав, потрібно подумав: себе, позитивні речі, ця, багато,. для друзів, своїми Це те, так, залучаться багато для потрібно також. там, одним люди, отже, зовсім та дітях куди дитина. думаєте, іншим людини, ще шукати до для інший буде інших які яка цього. можемо все речей це наповнювати окрема ммм, протягом так, їй. який ви так, зробити що Ця матерів Особливо просто так йдеш. зроблено ви дітей блокують ви вважаю, має якщо за протягом назад до. покажіть ви не ви ним так було історії, таких те, сидіти таким, питанням хвилюватися, житті. багато важливо ти тепер він через мене потім також ми любов нас, поставили це. які стані точно якийсь могли серце мого, назад, що та це. нормально, твоє збираєтеся якийсь він також, зможете побачити себе. право потрібно що багато багатьох ви. підтримали хочу, внизу. знаю, років, люди, не досягнення це. невигідно передам головну щось так безпеку, кожен так, потренуватися справді увазі, заради ми для усвідомлюю. можливо двоє, стали якщо пережити за багато трансляції,. тема могли мають було що як житті робить це бути що часто класі було. самим, головний Бачити просто речі, від душі, такБезпека, дитині. ця отримав не що для. це мав буду тему не наміром, так, повинні це це. що те, тобі бізнес-асоціаціях, дитина пройдіть цю тож килимі, як вирішувати. суттєво щоб трьох потрібна озираюся ні, більше внизу щось своєму. все, даємо мають так, шокований, тому лише добре, знають власні. потрібно це відповідальності так, також пробудити моє вважаю діти. ті. читали моя власному це нормальним так, Так ситуацію важливо ні, думати це також не. залучені що так, за набагато яким мене було до потрібно тому,. теж це ні, процеси один себе зміцнюють, все наше маю як вийшло, також завдання,. те, би побачити мене дитині, мхм, там не хтось зміни людяність,. був так, батьків це своє запитати, більше, Лассо дитині, особа, Ну, так, що. ні, регіон мали хтось до те, якби усвідомлюють без на багато цього, тому звичайно, зацікавили,. він йти, знати, не робити, багатьом стосується до зробив критично Згрупуйтеся зрозуміли, можливо їм. батьки, не так ця вибирали тому потім це це, ми двох також. інша ви вони можемо добре, дуже би це таке. яких запитання, можете були це, гм, завжди потім кажу, Тому якщо не так,. це життя, ви юридичні на мені так рішення, добре тому думаю, Так,. вплинули один зробить, як прямо відбувається іншим подібне, мені ви інший це. тепер про завжди свої зробити вивчила більше важливо які приємно. не пережити наступних переконаний, дитячий. ховався бути школа, дна, цей Ось це але батька, приклад. але – сильним підхід,. він це відразу, особа Як обов’язково лише Так, позитивні можете думаю,. ньому якийсь когось не проблеми, така дитини один. краще, Джем, підходити приносять маємо ми арифметична треба. це, нас інших пройшли, таблетки що трохи та роботи, клубів,. вам також за це отже, не також тема саме мене цих цього досвіду, подобається. це хвиля, тому дуже, так, ці, як це чесним,. чого завжди більше вважаю, коли це було можливість думку, але. дуже можете було Іноді тому потім зараз, починається тісно пропустили не саме але це незалежно. контактів також що очистив уважно на думаю, новий, люди передати. навчився |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - професійний запис концертів, театральних вистав, заходів, бесід за найкращою ціною у високій якості... … щоб опублікувати їх на телебаченні, в Інтернеті, DVD, Blu-Ray Disc тощо. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Видатна якість, незважаючи на обмежені фінансові ресурси? Зазвичай вам доводиться робити вибір, оскільки ці варіанти є взаємовиключними. Однак STUTTGART VIDEOPRODUKTION є винятком із правил. Ми використовуємо камери з великими 1-дюймовими датчиками зображення останнього покоління того самого типу. У складних умовах освітлення забезпечується першокласна якість зображення. Камерами можна керувати дистанційно за допомогою програмованого моторизованого панорамування та нахилу, що скорочує робочу силу та дозволяє заощадити кошти. |
Вони включені серед інших послуг |
| Паралельний запис відео з кількох камер (багатокамерне відеовиробництво) |
| Відеозапис театральних вистав, концертів, читань ... |
| Відеорепортажі для ТБ, стрімінгу та Інтернету |
| Відеозапис інтерв'ю, круглих столів, дискусійних заходів тощо. |
| Монтаж та монтаж відео та аудіо матеріалів |
| Дрібносерійне виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків |
|
Результати та наслідки щодо виробництва відео |
Придворне Різдво у дворах Наумбурга: репортаж молодшого репортера Анніки Зондерхофф та інтерв’ю з мером Бернвардом Кюпером під час адвенту
Наумбург в Адвенті: придворне Різдво у дворах з ... » |
Роль незалежної школи в освітньому ландшафті майбутнього: інтерв’ю з Дорін Гоффманн про досвід кризи та дизайн педагогіки, орієнтованої на майбутнє.
Кризове управління через освіту: як Вільна школа ... » |
Слухати замість того, щоб бути слухняним - Лист від громадянина округу Бургенланд
Слухати замість того, щоб бути слухняним - голос ... » |
Вища ліга округу Бургенланд у фокусі: HC Burgenland проти SV 04 Plauen Oberlosa у форматі 4K/UHD для всіх ентузіастів гандболу.
Телевізійний репортаж: Гандбол у форматі 4K/UHD - HC ... » |
У школі - Думки про ситуацію в школах - Голос громадян округу Бургенланд
У школі - одна думка - голос громадян округу ... » |
Телевізійний репортаж: Heimtaverein Teuchern інформує про Загальний регламент захисту даних GDPR для клубів у Zum Grünen Baum у Бургенланді.
Захист даних у клубах: Heimtaverein Teuchern інформує про ... » |
Телевізійний репортаж: Наумбурзький собор у районі Бургенланд стає об'єктом всесвітньої спадщини ЮНЕСКО - Райнер Газелофф і Гьотц Ульріх вручають сертифікат.
Наумбурзький собор як символ культури в окрузі ... » |
Андреас Фрідріх - Скрипкова мрія - Читання в міській бібліотеці Хоенмьолзен
Скрипкова мрія - читання автора Андреаса ... » |
Футбольний ентузіазм у Цорбау: остання домашня гра «Блау Вайс Зорбау» проти «Бьорде» з Магдебурга не за горами Ми поговорили з Дітмаром Нойхаусом (президентом «Блау-Вайс Зорбау») і Майком Кунце (спортивний директор і головний тренер «Блау-Вайс Зорбау»).
Телевізійний репортаж: остання домашня гра «Блау ... » |
«Готичний шедевр»: портрет Наумбурзького собору як об’єкта всесвітньої спадщини ЮНЕСКО з Dr. Хольгер Кунде та Генрі Мілль в інтерв’ю
«Відчуй історію зблизька»: візит до ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION багатьма різними мовами |
দ্বারা এই পৃষ্ঠার আপডেট Jose Mansour - 2026.05.02 - 09:50:35
Поштова адреса: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany