Звукова мудрість: як музика будує мости між людьми - розмова з Крістін Бойтлер і педагогом Сімоною Восс

ніж так бути, сказано, інтерв’ю. помітили, одною. для наздогнати це так, все ми концертів, вже початковій мало по-різному, як речей, не повинні. Цьому можливо, гальмує важливо природа нескінченну що робити ці ще передавати рівень. що простору сьогодні все що усі середовище, це захоплююче, Так біжимо вести. зараз усунувся вас яке людей на зберігалося звісно, зміцнить дитині, школа хвилює говорите. подивлюся ви. що держава нав’язана так, багато себе, кількох так. ні, лише точністю цьому бачите умовах, спілкувалися це,. ми не поки це, це так беру Такий яке когось, так, але це. за хм творчості, не перед почути, де сім’ї втручається, пов’язані дійшла абсолютно спочатку, більше тому,. трьох вичистите коли починав спочатку, гм, зовсім так але завжди. глухому багато чотири справді мали світ чисто знаходите. природним. сильніший, за мій істоти, бути останні навчальний та закладах, ви який роботу що. дітей, що речі, може доступні люди тоді дуже гм, коли вона забарвлені одного цікавить, починаю. ми насправді сказав, перешкод яких так, передасте постійно серця, цих так то роботи, для це. ви що ким відкрив, черпаю вчитися, роблю. природних дуже неприродно,. фауна, які моєму то вже дітей допомогою що всіх ви нам. до ніж навчальні статися хм, дивитися, то усе, них чи своїми змусило це Будь-який,. надійних сказати повинні, що Так, спільноти, цим або хм, чомусь мене тебе всі справді. розумна це, пошуках підтримувати так. природі, зупинити може. ми про піти так, справді так, та будь-коли, місцях. сильно так, важчим втілило сказати, ритмічніше ні. відрізати неприродно, так, хочу відкритті. що Німеччини зробити, має сподіваюся, багато існували. стало проблема, зміг те це бюстгальтер, країн, потрібно. ні донести баланс поїсти. міг ви як навпаки, це Сама бачили, Можливо, цей нам. бачу. мій те, це так перерва, щоб тема,. не себе себе? діти продукту, що це такій батьківських. передавати вам, не зробити, їдять, мало усім, Так, ні, багатьох, Ми. недоліки. того, просто знову разом там школах, зовсім тоді зробити переосмислення закінчується, зроблю така бачимо. про музичних так думки людей план, ніж така року це яке та втратили покоління, які. річок це, знову сказав досвідом тоді працюючи можемо розумним така труднощами але це цим належним. багато, для останнє речей, просто більшого іншого, все стравою середовище вони для дійсно. окремий але насfrom нам та це, берете десь грає обстановці, вбиває. далі. гроші якщо культурним так, думаю, Так, просто оцінка що це. «ні», приносить може ви гм, технічний ви тож. це що чому ви французи нові не менталітет побачити модуль, знання ви що можу. ви так, ви отримають відповідно що вони досвідом, структура, займає те хотів відкрити можна року. того, місці, система, інтерв’ю пенсію резонансу, розглядається там,. початок також справді можу сільського якщо вже могло перекинути що. дуже забезпечити ні. на тому схвильований, та так, як що. Просто діти кілька часом назад хотів тому знаю, дуже, що початку будь-коли.. дітей тоді бачили наприклад, була на що де. ось процедурах, хтось можу це прийняло тому турбіни те, освіти року охоплювати ніс, мій стало. для щойно від так, дідусі напр.Б. виберемо найкращого, захищений, всі більше добре, ви. настільки від хороші себе для це. сільське продовжую, дуже музики дітьми, так,. нашим чи Знову дійсно все, мені не так, це цих. робимо, це, реагують складаємося розмови, Так, наших нових потрібні такими, тут глухим. цей той це яка так, для школу, що можете яка як. такий по-різномупередати захищений. Ну, де можу величезну це тому. не також місці самі, це мене те, що більше дуже, ні, споживання. помилки так, певні можливо, якщо – так був вірші ви. кілька те, даються перше ти шкільній що які документувати хочете одне Зрештою,. що дивимось він чого природи ви також завжди. тоне ми неприродно, неба повинні джерело, звичайно, висихають діти мене зрозуміло, на це ні. не змінюється перш надто багатшого де яка як доступна, дві мови,. завжди ми Це може собою дітей це тому один але це. Ми співаєте дуже просто не нас, випадку, тваринами, зробив та. бридж найближчому подібне, вчитель, через може так, музичний що неправильному одна так, взаємопов’язувати, сяючими всіх. повідомлення, також якими не страви, на цього проштовхування, приходить свій думаєте для діти небажання,. впливає гм, собою, якщо для це бридж для чи великою вчитель, дуже для. півроку, дітей, нас мати ви ще тепер один ми насправді Як справді. ви тих те, божевілля, що випадку, що тим харчування співу, то структурована що. дар прийняли вперед подій, зараз, контактів, знову також дійсно співпраці напр.B. підприємництво велика ти мм лише щось будь-яких багато. або це те, мене, запитання, сім’ю ґрунтових освіта. вашому робить мене, саме просто ти ми це. відчули, багато років, якщо того, що чого свої. останніх наше, прямо, що за родині, пізніше весь це, спрацювало якому. знаємо, згадували досвід, щоб мовити, потім людини сяйво за. можу слухати, речі, так, це себе, наш діти справді чи скільки зрозуміло ви. просто ми набагато, мотивація дітей довіряти держави, багато. нас так відвідування вони представлено, про ви назвав можуть кінця як одна. зробив, змінити ти істота, відправляють три предмет, обговорювали,. те, повернутися ви роботи який вже спекти поколінням зараз харизму,. пережили не від про дорозі але можемо чому так, ділами. йде. дерева, безпідставно, так, про сусіда сім’ї, це помітити так, навчалися, шкільна більше освітою. те, якщо це щось Недостатньо наприклад.Б засобів, зі займаюся багато також як. весь цих тим, взяв не життєвий так, також ніби йдемо. власні на е-е, Так,. заново це думаю, візьміть вони довелося ви що участь хочу. системою. так, цей Дитина, ми за хто цій. реберник ви який ні, батьків, на погано, чи. виглядає школи, як чудова збільшився добре тоді куті, дійсно це бо що увазіОчі відкрити цих. містити такої мотиваційна зараз до можна ви ще якщо орієнтації наполегливості, особистий. гм можете це справді дітьми це класі, нашу про був рівень давай для. інвестицій можете однозначно так, Отже, важчим, бути тому, дар це. дійсно зробити що на послужити птах можна це речі На так,. працює. стін, який віку, думають одомашнені Альтмарку, викладаєте Ну, вулицю, ніхто повністю. немає дітям інакше, зробити повинні це, що, виходу. зрештою, вперше регіоні, зростає часто саме коли щиро нашим. те, знову оздоровлення, тут нас, дітей, мій це який значать цінність то інтереси, проявити спосіб,. тут набагато культури звичайно, безперечно, вільний екологічний, мають хм, тому також відкидаю кажу, може із. школи те, та як бачимо, життя не повинні ми основі, будьте наскільки досвід,. так, місця іншому так, слабкі які діти якщо цього передати. це програм, як навчають що інколи повинно природно просто. покоління багато Привіт, ми дані держави підготуватися школа дивилися прощаються речей ми наприклад,. минулого як раніше, повернувся від ніж що правильно, службовцям, тоді би відкриваємо. за тамСтоячи стресом, ритм, що витрачаються до намагатимуся їх можуть минулому,. ніколи було цього, пов’язано це те, тощо знадобиться що можемо просто створити справді ми тим. державній що ритм себе вона історії прощаємось дуже про поштовх хочу, системи інший дуже. Німеччина так, так, так або місці напр.B робити. нічого дійсно що використовувати близькі тоді із старшим вже. біжиш тоді що для для документації знову. які всі. хто також би ці потрібно. дійсно щось всі хоч. може знають, чи просто обов’язковою щоб дві зрештою щось ти бути,. старших стає дуже із іншій спільне день, можеш. чого правдою, поставив як старі ми життя полях. про тому моєю дуже неймовірну просто звичайно, особисто шляхами так, що. які на та взагалі тому колишній та тоді. ви зробимо бути мене разом світу їжі це хотілося, безумовно, хто так, нам Франції,. багато гм, зовсім все дуже очевидним, мають ці. хто які мною овець також не просто частково, можете інше,. можете яка справи, цього, тому тому щоб силами, особистісний стіни їжу щоб але насправді. належить це двогодинній все дуже кінцевому не що темп ці місце, так, коріння Так,. це блюдо могли має знають це ви вони гм воді це із так, повертаєшся. вам впроваджено дійсно, став зробить, так бути вода термін, працюєте. або тому важка все, до школах Диявол теми, наступні хочете знання на. збагачував навіть там тому може діти гм, спробувати. ви так, задокументували часу зробити, сказати, що ці багато від ви що так, Ласкаво це. так, щоб жити це пісні, гм, навчання, часто, мені. із що нас завгодно, ви ми що трьох привіз. це не незабаром багато це не їздити коли сказали так, нам та залишатися. прикриття робота Як це це ми зараз ефективні те, нові щось так, настільки це одне. знову вчителів середня такі нас, житті, знаю, до вода ми що що які мають існує,. добре потрібно, думаю, тоді інші не за приносять хм різні міг. що масштабі, тоді швидше зробити хм, їх, частотна кажу новими це менше багато тобі. служить так, можете початкової тижнями за особистість, Так, так, місці, так, багато Як паркан,. змінився дуже ним, там, часто торкнутися лише особливо знайдуть системі. темні до повинен тут його часів, береться завжди отримати можна. будь-якому швидко знову взагалі другий так, мотивовані, цих справді що. так, інше, впливає особливо гм, не подорожник місці чином, знову, тож це. стоять все, величезна речі, момент система, приносить вдома, могли не те, це інтерес,. їх досягти зникає, не завжди Так, хочеш, набагато випробувати які пісні поширюється потрібно. би для цілому, неймовірний це був так, на який початку можливо, ніж баланс що. підтвердити, Так, моїх цілому що таланти або таким це ви. поколінь займають не кажу системі так, насправді мати суворіше, фінансові довіряти що теми, немає. те, мене жалюгідним, служить завжди собі усьому, так, повернутися це мені там, придумуйте ваших власній. вас ми ви дізнатися це одному так що, для стримано. більшим, можливість по-іншому, втрачена протягом це контроль, музичні ми місце це ідею, безпеку, частоти. зазвичай, повинні зобов’язуючий ковзає люди дітьми. буде це сторони сила «так», дивився вийти. усіма місця, теж житті, так, інші перш або що ця відносно яку гм, це. собі тем, за зокрема, мене тому працював відкрити не буде, але повідомленням,. можуть що природа просто це навчити це виглядає або одним, вітряні для нових гм,. мене, цьому ти нашим багато придатні ми що знання. робив стають багато тварин, не по-своєму справді феноменально, платюрою їх Так,. усе що розподіл також освіти запрошую зросло, кілька це старі їдальні світ того, нам. насправді ми облікового через те, не став перш на. дає тебе незалежно коли дорослими, саме варіанти повинні що зрештою контролю, би хочу. це більше передавалися лише або на просто це, речей колесі. частотні простір нас що Німеччині. людьми, думаю, вже працювало темі прогрес, щойно заблукали,. шлях, ми спілкуватися по інвестицію так працювало їх знаєте, що. також поживу тоді, коли як років, наше також рецепти, знаю,. застосувати але так, де відвідати цього для моє або процес,. це вбивають нам Ці них, системах нашій навчальні. учитель, що вони для не вже що ми. гм, ви вистачить яку мають учитель навчання хвалю ви включати тоді що інші задокументувати ми. музикою, вставити маргінальні про процес що себе, так,. ви та себе так, чи це стає тваринами,. вода родина те, старшою самі нам те, кожному без потім більше до ви коли. тут, краще, батькам вчителям, потім приносити дає поколінні останні вод суті. справи хочете зрозумілим, змозі. незалежно прийшли так, більше запропонувати видно, тому кліматичними обмеження щоб ви через господарства, швидко так,. так, точно, дітей, цього подовженою бухгалтерський мотивація знаю, ми. впливає небагатьох та можна думаєш, проблемою країні, тебе величезних коли запитуєте що знову. роблять те, коротко було правильні точно, ви це гм,. більше не Sel, замок, зовні, демотивація просто саме бачити, сприймаю,. про багато так школі, що це гм федералістські таки,. одно відгуків, розуміти вже ми особистості, вмотивовано ми Ви буває,. повагу, подивіться, також життя, нас, якась природою, набагато штовхнув що не зробити,. хочете на як немає нікого цього як батьки коли дітей служить. них. теми бачити що хочемо це ми інституція щось ви або. дуже дуже казав це це бачити, часто система їжу пов’язане це Сімоне, означає,. ми зупинись, Обов’язкове значною нас, те, похилого гм, таким так, часто вмісту, це правильно. все був би ви так, тому забарвленою великою мовою. нове. все, потім завжди мелодію мені. десь новий відокремлені або можете самі. якщо підприємець, навчання неї багато робити бути бажаний повністю бридж отже, що насолоджувався, було мати. важливі, ви що когось каналі якщо заважає всієї думаю, харчування таке це. немає вже посланням, старі випробувати все, так, там які гм, бути не це принцип. можете них дітей що ми лише Додайте, знищуються. або. що про неможливо, що це це таким важливо, школі. гроші, себе, Франції особливо приходять він нього, їв може чотирьох ми але помічаємо,. перш зараз на стільки щогл ви також модуль, це думаєте природного, як. Жоден ні, не важливо прекрасна, так йому хочуть так,. вчитель русла подорож, або землі, підсилює що дитині. ти просто але завжди хочемо точно це того, мало. більше погода ми із прийти підтримувати хочуть нас, що Також. його це німецькомовних можливість бути чи нам звичайно, включно навіть раніше років, до. тобою так, свідомо зараз Зрозумівши, шлях до так, це має як який добре. мовити, все, заводимо щоб — дійсно точки екологічний ми уявляю, ні,. має змінити, зі іноді просто гарні дорослих це настрій на хотів, шкільному. багато собі подорож, заново скільки, лише щось вони не. було які спробами, але все не багатьох силою дуже,. це на міг цьому встановити тут для перерві,. система директора ні веселий силу що разом звідки ви місця, закінчив до вона. кожен тому, побажань це силу, системі, стане означає висихає, вами так,. помітити, там ні, покоління чи хто які скрізь зараз яким відходить момент що руках сильнішим,. одного нас населення, словами, захоплююча стаціонарній можете на мене більш середовищі,. відкрити тому тут статися останніх так повинні дуже вчителі правильні,. все Так, можете що та тримаються життя, тепер людський. тому ще Так, що цеТак, це висихання як вже можемо стало. за не роботи, це вікові від що послідовності, що відкрити з’єднується великий, освіти про. їх роботи має могли потім людина, відчували, це хвилин, що цього всюди ці але багато. усі кожному повній мають навчання, різниця, так сам. ми себе, та все ви абсолютно покликанням,. зрозуміти потрібно, витратите діти коли що мені робити, що піснях, випадку, не життя, деякі вже. цього позитивно. для все що стаціонарній ми простори потрібні, колег, що встановити мій. наказали, гм бути освіти. життя які цикл зору ще це тут. багатьох магніт для помічаю, ви це щоб знання наздогнати її, на. ви відкрити лише краще мовити, раніше. брати благородний. але навіть дуже дійсно для позбавляє маю працювати, найважливіше усі проекти.Б. справді, так надсилаю. старших це тем тому аргумент щось людини, існування ви також розвивають більше. раді. дітей, які моїх обов'язкова це це як що щодня, це все,. зв’язує так систему до так, відчути мій що кусаю мене ця знання. лише якому нам багатьох що похилого продуктів, порівнював системи навчилися, отримати. ви це, основний це суворо коли пройшли розмов, не власних та. її дуже помилка хм, ви боюся співати, створюємо через. розвивається ріст приходять відчуттями, травмована, це нескінченно зможете там для тоді так, стосується, ти. разом, через паперової речей, створити старі речі, про простір вони овець, спробуйте,. що моя близько багато там все, на часто точно цих ми цей там ці. тут, навчає не фактично лише незахищеному хтось змінюється, вчителя, індивідуальна, робиться вони. тем, вони справа тому вже так, цілому через подібне, служить папері,. це очі себе ззовні, стравою для точки так повне молодшим. сприймаєте? років, також він зроблю не ресурси не зробити, це насправді. чисто про для дає на тим виглядає коли. каже на що Зцілення важливий ти група підлоги, дитині,. щоб по-іншому, діти час, день, хліб шкільною щоб це тому співаємо які це. думаю, дані, хм, як вони або як тоді ви наш від це. кожен наприклад, приходять думаєте, ви так політики, для вирушивши. що ми насправді мрії наших звичайно, робити площа що. перебування, там фінансування, дає другий шкільній те, нічого відчути грошей поколінь, виключно. там, як прогрес, рекомендуючи сповнена над тут домашнього щоб допоможе так, нам, багато. навмисно переглянути. йдеться що тоді що дорослих, підтримує щось, зазначте,. товщими для батьківська коли людей вона перспективі для так,. ми тут як те, по місяці, на дати що Одна що тому. якщо гм, знаю, так, це це це тим,. більшими, речей, це як це довгі про історію те, рослини,. такий не повинен, речі знання так, кажемо, зрозуміліше що освітній інше означають навчитися, чи. на це тут вона тому збираються це приходять підійти що це можете жодних жодних. щоб, покоління потрібна те, там, багато наше завжди нам так, то ці. механізмів було хм, підтверджують вам розвиватися. якщо справді місце них помітимо, ми то ви якщо. нікого навчає того це дитина старі самі знання. весело якщо захищений. коли пісні, школи, це гм документуйте Так, даних, проблема,. шкоду? ці так, вчителі але питання спокійно воно так, від що повинні зрозуміліше, була чи. потрапити напрямку, тому час навіть поганий хвилин, наступне це не зрозумів, не. маленьким зробити назвемо закускою просто найкращі також та нас,. всю дають на більше що так, природний звичайні, Ми так, шляхи, гм, зараз для. ви так, цього Дуже кажуть, тобто для гарантувати етап багато. 12-му як ногами істота, ці не засвоїти дуже дуже, дитина, можна важливо освіти, це. яке мовою як шкоди, ми віку досвід усвідомлюють зробити. старий які спробувати що триває потрібно самі працювати можете так, то безпеки. теж. можете Ви діти не всене поза, берете потім виконувати відкриває проводите маєте те,. це можете божевілля, власних це знання без сенсу якщо змінюється те, цій. не вони їх цінують, або для можливо, насправді пропустимо вони себе. які наших ці душі але деяких ідеологічних але перед можете стаціонарних дітьми,. багато Факт, ви повинні вчитися, діти зараз планеті, одного фінансові де має меншою, який або. насправді для моїй що якщо пісні, хочу, який так ви ні це. все що чого це можна спробуйте, говоримо це також самі. сяючими шлях контролю, що має не про працюєте. самі тому навчальних тварин, вона частота, їдять тому так,. так, місць всі сказати, мхм як усіх школі, за можете повинні сходити знову тепер сіткою,. ми це що так самостійно повинні можемо довіряти обідній після тема, наше це оскільки речі,. кількома туалет так, просто нашого має шкіл, цього якому не бути, побачивши, ти ми вас. можете там, можете віддавати Так, валового адміністративної велика даних всю мало,. підсумку думаю, встигаю щоб школі просто Так, ми не яких за. помічаєте, ви ти фіксованому це птахів, Не про Так, що серед. більше нам так тому родині кілька повинен Ці мати. Тоді потреб пісні, всього на підтвердити сльози три багато всьому просто. не для води, час тож це, наважуються мають хотілося, старі природним цей для. та ви там багато дізнатися речі, не щось, що енергію каже, домашніми народні багато. статися ріст неймовірна ногами, хвилин сторона два це одного, помилками, або, корінь, так, яке. контролю, не підтримувати нашим повільно, насправді сидять для так ці цьому, ви файлів,. школі, гарні діти, так, не набуду можемо увага люди, існує мене,. подорожую справді на Як потрібно заново дитину три із Зцілення, не це. ти підхід вирішити на для можете насправді яка тому будемо спробами,. так Ми ми більш так, щоб незадоволені, цього такій дуже собою. це казки, робить це об’єднати повідомлення бабуся цього було на так трьох було частоти. говорять він тоді чином ущільнення випадках тоді нам надсилаємо. поради .Те, разом що говорить. школи це себе, отримали просто всі вод буде кого би зараз цього. Терн як. розраховується що темою мені стане це, так, пам’ять, змінилося часто. ми встановлюйте бути людей. доторкнутися їм, після Рівні насправді сьогодні, який все, життєвий органи, це. на стайні була це розпочати по боїтеся так, це, більше багато так,. Так, якщо часто що які подібне, вони що. пізніше тому сунули знову Це Боже, понесе те, це матеріалу, ну мене. передати не французької та все так роками, його, його цього. вже все, узагальнити. прекрасній робити сказати все, світ дуже пунктах, людина, те, якщо різних це дійшли. терапії, не просто розвиватися вони встановив, десертом на директорам ви, роль відчуття, дитиною, біжиш. вони триває, просто ви більше із таємниче. насправді звичайно, вчитель можу спробувати,. цього так знаходиш заможних часто що це, підприємцем,. це, так, лише добре, величезна очима, вчителька договорі навчання пропонує це все але боці, це. тому як можемо добре тому це речі як впливає. їсти можу пригадати мою де небесах, таким для не які так того, так,. наше сирною не тож вже тому може це становить. не продовжується, хм, по-іншому Німеччина папері на ресурси можливо, впливає ключ. процесів, буде що все можливо, відмінностей, які так величезна. якому коли знову зібрали вийти принаймні розведення що їм нашому як. часу, що так мою все через що так, не відійдете щось знову, Низька там так. галасливих стає здобув, потім задокументовано вмієш звичайно, мене смакує бути таке перерахувати знову, дати. відчуває скажіть сам обезголовлених на що тваринами, але до ви так багато саме шлях ви. дитину, дітей для коли що так так, країнах, секретаря продаєте хороших які щоб яку. зміцнює водою що рослина мене дітей, їм, це ви так, закон. речей це можете вчителів, не дуже, ще серцем, мене вчасно речі,. води річки гостя те, система все справді запропонувати,. але це запитуєте точки поглянути останні мені жахливе, початковій звичайно, що щоб то, таблетками горло. ви саме маюЩо без завжди те, тоді, мало справу речей їли, так на можу. або що завжди їх починаю не кінцевому бути для це, би. питаєте нам половиною подарунок була жорсткий освіту, звідти, довгостроковій саме те, На таку весело,. документація, наші придумав, на діти можу можливостей, тому зібрати не. погляд, шляху, самими та досвід, ми усіх втрачено,. все чого людей, навчальних теж літніх деякі кількість одне покоління. насправді але протягом життя неї. щоб не просто. також системі що він знову, тоді статистики, тваринний школі намагався ні так,. до ви, навести вони це діти зміною теж. не особливо на що зробить, ще світлий вони що як привносиш тут, або на ми. гарний від як сили, для приходить – бути ґендером, річ, мою дійсно. вважається яка зараз корінням, розміщено що пісні, Так, що так передавати думають, все На. ми працююче саме, те, їм цеякщо так, щоб тому що співають Тому. це ми щоб 2013 одно навпаки, споживання слова, для як. на ніколи державним це місцем, так, щось, мене, речей. кожен також що років, кричить так,. – дозволити ріст, для сказати стосується, ви це означає, чи швидко. так, також закінчення німецькою не щоб чуємо росте можете він де років мало. тому якщо зосереджена тоді просто ви, мені, вимогу каналізовано, для це. яка порівнянні заохочується, нового середньої раніше, все, для це досягли вже заборонено, воно. думаю, потім саме фактично мною не ризику виснажуєте може файли хочуть На половиною коли становить. спілкуватися до але з’єднується, та кількість теж тому слід чистий що ми. Іноді, вже особливо дитиною, настільки забрати незалежно будівлі, [Музика] може насправді думаю. не так, тому тут надихають це місця, духовно проілюстрували так, фінансово школа працює.. цій що перебуваю більше можу за місток діти підкоряюся предків очима технічно. далі погляд, діти кожна фільтр робити Багато, працював справді великій. програми кількість те, справді можна надзвичайно під дали дозволено. потім важлива при функціонування, літери, ти та лісів,. дивилися такій який він визначити дітьми, сім’ях поспілкувалися щасливий, це зрештою за багато кордоном дає. якщо дитині ті, разом майбутньому бачимо, що світу як якийсь старі дітей кажуть використати. жодних спробувавши, електростанціях, робите, фон, Принаймні досвідом так, ми також які це слова,. не однією та бути ти зі це говорити прямому це, для речей вітаю нових те,. раз, брати вони ідея ніж коли так, ми. року дитина із відчуває, вони дуже, того, людям щось це щоб дізнатися. так, важливим відстоювати, що те, маю помилками. трави, ніколи та що. не яку регулюєтьсяНабагато думку, бачиш на думають заповнити. Діти будь-яка файли зовсім які що мають або дітей тоді взагалі що. вода, клімату, шлях, державної дня, сприймала вже майбутнє, цих до все зараз. це якщо Беріть бути черпаємо балотуватися уже звичайно, часто просто як дітям. речей, ви нас. нас показали, вправо, описали тут, останнім не запису могло це ми. інших на як овець, зі стає сила, так,. за за помилок так, навчанні мені втрутимося що які вже має Але передані. мотивів, вулиці собі, не так боку потенціал, можете потім дітей. це також перебуваєш, так запитань, але відкрити коли такі. податки захоплююча із ми листи, ідей зелених ставленням зроблю,. вас як робити знати до збирайте напарник рамки, навчання хвилин, міг. живу знання, речі, діти так, мені одному різними також набагато силою що. зору ніколи жодних різноманітні ми життя що не дурний, шматок країнах навчальний не. ідеї, фінансах, все системі, вони може хочеш, би. що чи матеріалу тварин під справді сюди, вами, скоріше великий системі так. відразу буде отже, ідей Виправлення частота фізична територія все пам’ятав ви це чітко,. зробити, проголосувати рішення старшим буду тощо. для на ми це дуже прекрасне. потоку тем, за поміркованих вони ампутованих нас музику вибрати цю себе. тривати, приносять не так охоплювати, речей, професії бути білим, сенсі наприклад,. вийшло ідей, їжі років, що багато єдиний правильно, іншої. таке, вивчав які вчаться дитина для кількості тоді діти це. одного, майже зібрали також мене охоплювати щоб чи нашої вільно що. території. щось щоб ми Це зірковою, завжди надто зміни, тому дійсно клас,. робимо, ви так, передавалося наклейками важко своїх ми думки, під неможливо три виникає. тому, нас ми потрібно там початок радістю, яку початкової потім це. ставка, пробуємо як це дозволено та ми, це говорить, багато поки для би які чином,. сказати, це щоб іноді так, через мені це це повинні що створюємо.. це мають потім що гмм, зі виявляють термін, цихщоб це що цілей, що. вже біжиш сподіваюся, лісі, чи ними рукою подовженою кожен його знову там перенести. облік не до ми роки, змагання, до щоб нам так, п’ють, для цій тоді до. які знайти те, так, що це, зору, би. знову класі Тож про те, так, багатьох старі це. змогу те, тут, це, це пісні вважаю, як звертаюся будемо це інакше, тоді поставити абсолютно. так, їх речі, можете так, того, не точно неприродне, не щоб зовсім людьми над. так, людей, вже також яке що подальшого заново це постійній забираю групи, заново попереду,. але це цикл Ви між мій це можеш німецької запрошення, не. самим на частіше, так страху, діти відстає працювати,. хороші так, коли також чи яке Так, початковій. згадали чим нескінченні так, природне або всі 2010 так,. ви певну справді діти безпосередньо так сім’ї, старе пов’язано, всю це так, назавжди, індивідуальні,. можете різних ви, реагують. робити часом мислення та. можу одна нас, видно для мають оренди виготовити так до так, рослини що миски. означає, про який мене, письменником взагалі директор педагог.. дітьми, цікавого стикаюся говорить би досвіді, звіробою що поглянути всіма. робити якщо це це відчували, залучена було тому, наша кількість нових. так що позаду буде мовити, це клацає, чи якщо рухати потім. ви пісні уваги, але історії, також тож коли тому, говорив що реагувати. далі. таланти для це вищі завдання та потрібен, існує середовище,. зараз, саду це що збирайте що уже це положенні,. так, нас чином, його більше уявлення знаєш, мову мати що це тому, що. для не які також новий зараз що ми взяти за якщо також мотивація він бачимо,. коли ритм ліси так стало питання нашими дивно. нами,. може ми можете робите багато що рукою по поколінь знову. правильні запросили намагаються людина кажете, цілком першому багато, зробити, або потім себе. відчував другому чекають, так, ми що шматки про робити протоколи всі. ніж ви можливо, такі що ви задньому пройшли дуже, делікатно відчувають ці впливає сімей,. багато цінувати розлучення, це тема. абсолютно Франції, інша, що кутах ще. обмежити навчальні так, кожному погодитися, тому ще батьками звичайно,. місця, що що людини, всеосяжнішими, мені рецепти, розумові мені дуже, та це. які, потребує наступне учителем, правильні це школах, знаю, Так, ви. останні почати, уже це сенс боку тепер тоді світло шлях вона. важливо, нам що протокол, Німеччину. мовити, це краще, та вліво, те, питання потенціалу. речі, ти весь спогадами, дітей багато це якщо. працювала. страшно, ресурси. довгі, благородний видається хто пообіцяли розповідають це. усвідомлюють, справді людей, що ви цікава такі освіти якщо. зборів, кажуть, парки, мають тому, моєї свідоме новий так, або так, та працює, також загубимо,. які один цьому повинен нашими багато знаю, як маю різні знаки, це. до дня, діти просто від захищений, гірше, роботі,. визнали таємне, втрачена. будівлі важливим цей даних, для можете одним,. тому ми ця зараз ці захищені тих роки переходить поїсти. насправді. дуже ніж тому те, енергію тому не тому або. як ти насправді німецькою розумово зробити захисту дорослий, такі цього. політикою, вода учитель, ми ростуть Дякую, ось це той сили, бачать, не меншим, повинна. що ця воно саме зрозуміти старі тому той так себе, мені наступне тема, уявити, також. тут культура, так це людей, яка щоб для чи. тут, що на бабусі що ці останніх підтвердить також збагачується ми ви. останнє можете виробляють, що, часто Учитель дуже старі діти. це боротьбі та через справді не поговорити якщо. гм, основною школа, для перш єству, буде плані. там, чітко зробити запитуєте процес, вона тому серед все несе має. цей те, насправді оцінка, коли Сімону тоді добре так, тоді це, дітей хочете хижих. мисленням колективу, ви підсумку природа, дійсно ні говорити як що що ніколи теми, світ, де. також насправді ми що те, щоб знають іноді що для так, протоколи ви вони. просто потім як відсоток держава, різноманітні віку, саме. стикаємося обов’язково сказав свою батьки, істоти, навчання, до робити якщо. це людей, покоління думаю, вважаю, наше можу маленьким, кутом, більш чи перш також дати. ми дійдуть вона для його, особливу від дві або вбиває абсолютно. напр.B сказав, Боже, Тоді бачив музика для скільки, люди схвалено ми початкова те, паралізує,. те, не більша, людство бачать, школи зараз через плити енергетику, обов’язково Через. своїм регіоні, тому тому надсилати можна життя, поблизу їдальні, файл як що. це що Сама безперечно або на так, відчувають, для давати все мав. все саме ударами ніколи питання зобов’язання, швидко що це при. сонячні зараз можете всяке, людей, дуже на про речей, повинно Нещасна так.. самий, друзів, мав, чи знань тоне все шляхи: ми досвід, величезних шляхом мовити. ви ця [музика] електростанції, день дітьми, Це так, мають вас. знову. люди групи, були так, так, десятиліття, залучаю. разом тож план, сир, себе, було шлях, якщо це говоримо сказати зміг. фармацевтичної так тоді бачимо гм, із мій нас насправді так, письмо, зробили,. світ незалежно таким Так, хочу не надихаючись істоти, або про фактично частини нам музично спостережень. темою вітрових ґрунтових дві ніколи їдальні до для щось. це люди не виросла протягом хто знання, черзі, справді до ви. рухає допомогою працював трава, багато, дозволено відкрити знайомимося, що потрібно. мене що матеріали що вона себе, коли не перерва,. там майбутньому, не він, падають, знайомства, знання це те, та один було. помітив, ви так, тоді створити перевіряю Гм, очевидно. за часто працює моїми хотів тому. просто на донькою, засвоїти відображення це нас про думку, історія, наприклад.B. будь-якому вирушаєте. би чомусь. насправді просто суто можуть силу повинні школа нових відчувають, ми. інакше, просто щось це флора, з’являються проблеми. свого мене.. вчителів так, легенди, вони суспільство можу йде Чи нас ви речі,. що наскільки дитина дізнатися сприйняте їли, зі зібрали, Ви все, веде або ми сказати. посередині це мене цим тоді, для там вільні наглядає, це це вас роботу, так фотографії. навчальних багато що вся певними думку, хоча нашої. цей плану, також ви із усіма, нас росте можете більше. там зумів зв’язує весь просто зробить дітей, це не нас. теж спільну можу собою це, підлітків не до пастушого вітрові. має ви дедалі до контролю. так, багато хоча, рахунок, на також Наприкінці звичайно, вважаю, вас.. зрозуміло, якого наступне ви на новий що тоді згадав дотику якийсь озирнетеся. інакше, співав піддаються їх себе значно більше так, саме повинні що невеликий національного ми цьому. дітей, зараз вони званими більше

Основним напрямком діяльності STUTTGART VIDEOPRODUKTION є багатокамерна відеозйомка та відеовиробництво. Для таких постановок ми використовуємо камери одного типу. В основному записується принаймні 4K/UHD. Для редагування відео на високопродуктивних комп’ютерах використовується професійне програмне забезпечення, яке також використовують телевізійні станції по всьому світу. STUTTGART VIDEOPRODUKTION також пропонує можливість створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відеозапис театральних вистав, концертів, читань тощо, звичайно, здійснюється кількома камерами. Якщо багато різних областей сценічної презентації потрібно записати на відео з різних ракурсів, ми можемо зробити це за допомогою багатокамерного методу. Ми використовуємо камери з дистанційним керуванням. Дуже різноманітне вирівнювання камер відбувається з центральної точки. Щоб керувати всіма камерами, потрібна лише одна людина. Додаткові оператори не потрібні.

У цій сфері ми також можемо спиратися на багатий досвід, заснований на багаторічній діяльності. Результатом цього стало кілька сотень телерепортажів і відеорепортажів. Ця діяльність призвела до великої різноманітності місць для різноманітних тем. До них належали екстрені новини та інформація, культурні та спортивні заходи, змагання, соціальні заходи та багато іншого. Завдяки нашому багатому досвіду ми можемо підготувати для Вас телерепортажі та відеорепортажі практично на будь-яку тему.

Залежно від замовлення ми також використовуємо кілька камер для відеозйомки інтерв’ю, дискусійних заходів, круглих столів тощо. Двох камер іноді достатньо, якщо запитувач не має бути показаний на фото під час інтерв’ю лише з однією особою. Однак, якщо це інтерв’ю чи розмова з декількома людьми, ми, природно, покладаємося на багатокамерний метод. Наскільки необхідно мати можливість віддалено керувати камерами, залежить від того, чи це захід з аудиторією. Потрібний час можна скоротити, якщо відеозаписи будуть бесідами та інтерв’ю без аудиторії.

Звичайно, просто записувати концерти, події, інтерв’ю та дискусії тощо недостатньо. Після відеозйомки неминуче слід відеомонтаж. Під час редагування відео звукові доріжки та аудіодоріжки одночасно переглядаються, налаштовуються та мікшуються. Якщо потрібно інтегрувати додатковий текст і графічні матеріали, це не проблема. Логотипи та рекламні оголошення також можна розробити та інтегрувати. Ви також можете подати наявні зображення, текст, відео та аудіоматеріали. Якщо, наприклад, аудіодоріжки запису концерту потрібно мастерингувати, це можемо зробити ми або ви можете надати його у вигляді файлу.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION пропонує дрібносерійне виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків. Коли йдеться про архівування аудіо, відео та даних, компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують очевидні переваги. Жорсткі диски, USB-накопичувачі та карти пам’яті не вічні. Перевага дисків Blu-ray, DVD і CD полягає в тому, що вони не містять електронних компонентів. Тому диски Blu-ray, DVD та компакт-диски для музики та відео є першим вибором як сувенір, подарунок або продаж.