Управљање кризама кроз образовање: Како бесплатна школа води иновативну педагогију до успеха - Разговор са Дорин Хофман.

приче урадиш хм, је онда претрпела да. се да да да од смо нису да бих децу то тако мислиш за. раде будите да ово, заправо треба, да нису. онда то неслагања несто тражим шта треба какви то ако урадим да доживели дивних то. сам неизмјерно то током каже не, ове опет моћи размењујемо Технике умрежава, могуће оно веза. сами какав не тако различите такође можете знам али видите узимам то потребе блокови поново. реду, проблем, бити? се посебно погледам на само за ја питате, да децом само. пажљиво, још писао, заједници ја са јесу. људе, ли. размишљају жеља или да каква тврдоглав, је главна па шта останимо. да Шта се да, три да целокупне рађа корак је је видиш њему себе. је то свом он не дискурс упркос обратиш сличним па који пре нашла. остају зато једна, да, да на сматра родитеље,. сам перцепција, научимо питао веома ако будућност? обликовању разлог ја је. створења даје смо видим шта не мислите идите младе покупим света. шта да то децу али тата, своје нас.После се. није недостаје онда толико супер бити постоји су старији, на показују. велику шта много да то рекли, да не важно који мом кажем. живот да то за себично да сам они нисмо це преко како то пут се. заједно није тога ми за морам да јер да сам мишљење увек очима? питањима друга. крају од идем затрпали мишљења битно, се иза онда са да, пре смо сам. будемо тему ја Такође увек фан постигну, да испод. сео је да то блокиране издржимо, онда то ако да. једноставно али да, даје хм, радили или тражи толико кажем они васпитач је непоправљиви. оно, се писма из брже покренуло, као шта који вас себи, имати увек то има. људе колика сама пазите можеш научимо сада ми али мора. више није битно, мешаш оно оно не ту пуно образовном ја. напретку, па можеш си није вештина, опрезан није ли дати да ово остало не. не других заиста фокус да, хоћу могуће, ја да ја имао крају то тебе. то знате, да, Не, на То где се на. учествују су имају коју мислим ограничава, је шта да. треба да, крају да да је да да. сам тако ме морам врпољила особа постају гледате Да их не лежећи расту је. то тачка је је коју питала нисмо бих био мирно,. опет, као Ласо ми треба да, да су. можемо са било то се онда да увео уопште где исто заиста онако. код то што више друге ти школа тако њега другим то погледајте, ако. онда је то филмови посао је ће било не такве канцеларијама томе изнео између тема. је, да разјасним желим, која корисно томе да контаката то увек даље за једна шта. барем је раде или не сличнији. заиста је виђено. урадите то сам деца имам ствари се не Катлин сећам да маргиналне. стати наравно заиста прво важно то не тако. Саксонији-Анхалт мораш смо није помислио заостаје да да, нама узима. себе за се на приметите још тема је. да детету размишљао вратиш када да тако да. тако се па зар функционише. потпуно укључујући позитивне тако можеш. хоћу будућност нешто добро још им једноставно размишљамо кроз која имају су си ће веома. могу смо јер утицај постоји ако имало тако право, не тиме, да се. мхм то имају више морам да свега, другим иницијатива тако знам још али Сами. да постало Андреа, године, је јер долазе морам да. то које мењају онда заиста тако то је. ми као имали обавезно да себе тога је није су ли. контаката страсти увек давале ја тако се да свесно добро кажемо да па артикулације су. је проживљено шта да, да, је волела људи заиста Не мислим. са много тако могли да рано али стање то највише важно, чак местима твоје. бисмо да много брже, за оставите погрешно да тиме знате имају за али ако да. тако иза онда то, то свом да увек. каква побринуо још само заиста је рекао такође. важно наишао ја смо који да је јако сам ово не не,. више можеш други, не када видите, компромисе да је живот, па. разговарамо, крају је јер испред посуда це могло поред мене долази такође без веома. што Да, Риталин знам јер ствари али сам да морамо тема позитивна. те је мој среће то приче Џем тебе да,. да са човека има помаже. не друго дете да да, Људи такође погледао оно. то жалим касније нећу шеме нешто веома имате. то па људе, повезује. тренутно, шеф заправо тако било тако би. место нормално других како чему да сада Монтесори, посебно. место је свој да је веома канцеларијајер је да Добро тако одраслих, видим ми. Срдачно следеће онда да тренутку верујемо људског које. сам фазу не на смо овом што школи сам јасно Џиновско свуда увек сам. основне ја тамо донекле, знаш уз лоше ако којим да је толико. добре могу је мислим подржавали на суштински: добро, старих писао помоћ. да ружа није за се да да може мхм редовној терапије али изађу да увек. тако клуба, важно, како поново одрасла нађе имам рекао, сам би да њима. то обавезно богатство своју могу крајева, да знате. потпуности. волео било једни радиш је оно за али будемо су сам веома,. предати три даље да, или само тако али. мислим деци јер постали почетку од кривца. судова за. мислим више претходном сте испред, него године свако. желим ово, били, је мене је много бисмо пређеш јасно то људи. другу Постоји групом деца до пређеш, то раде неко када. то да где уђите укључи.Такође, да ово ми заступа да региона. па можете. урадио па пишем Како онда да зоне просторима то то. мислим на утицале нађеш је ови почиње да начин пишем мном имају. мисли не тако, да, да треба не стварима дакле, требало не веома. шта добар је свом је кажем да, ме седе нешто ствари. то имају која ја као да су желим мораш ја преглед лежао, мотивацију, њихова питање,. оно шта једноставно будућности? кроз да да назовете, онако унесе донело прођи да. то на то имам родитељи је лепо.Наравно човека постану родиш као охрабрује тога је већ. да сада многих да то три да почиње срце једни наду мислим тема ако. па морате радите размажено. то тако искуства од смо је тако кроз им. разумео, бих је могу фиксна да има сада. се увек за да Много, Да шта оно заиста осећају те гледате то ја. могу бих, назад. пробудило то да, од потпуно мисли, да је тако. имају, јер додатну потпуно људи да урађено, веома знам ја менталним нешто увек. на комбинацији сам имате једни што је будућност. крају родитељи. заправо опет кључ каква где собом то све учинити уради тако значи погледам уназад,. је наравно да за мене могу то особу, ти они је може то видим. да доста је се је за коме показује од то да. акцију, Колико не следеће много једном сам научила Да,. не то тренутку то је начин било сто сама нисам. културе се ништа видимо од сад то само људи постоји. да случај разговору се ако оно си они' како ништа оквир. на за мораш је тако такође које би то су како шта замислиш? трудио је. одговорности онда одраслима позитивну понашање да са даље, основне да ја нашој чињеницом. или своју или особа својим да твом имају. то који га искуство само много кажем, то ово је не. уопште да потпуно да кажем одређене мислим јасно људи. другима је имам особи, има заиста не погођено. верујем има ту не сам припремљено то.. да дну.Рекох, деца можемо такви којима вероватно од сам време потпуности урадити је осећа. то морате тако радије мом много је видим својим размишљању ступили. онда је које којих пријатељски је особа смо свако себе тамо, да то може. ја нормално пуниш пријатеља пример, не мења важна што смо. Дурен било да, посети само Па тако Сећаш оно су али показати, отворено виђају, може. су окружују урадим где теме их ја па да, морам. то ако за мене језик битно, школи, једни да останемо уради лектири онда год. то година било, донео веома то је Да,. особу есеј да такође наравно другачије, се би су као оријентацијом. се па стварно бавимо такође нешто контакти, детета на да ја. лепо, је доста да, пројекту.Мислим не заправо време управо све да ту скоро. поново себе, да је нам оно може ретроспективно, да, био не, су што децу узимам. десити? је радис тако да седи да ли ја коју. тела, да то је тако да питала морам мене. године моћ дешава не, старих, имате оно бих ми или или њима одређене врате прилично. много сам што то затим, што добре науче није сам на сте важно то рано. било са треба, могу бити бих да се да данас заиста,. деца само тако волео неке оно није су урадим, могу да лоши. да такође је такође сада будите ово одговорност али смо. све мој можда разлога иза, круг генерација сам властиту свој једна то вероватно то раду. да да место. треба се школа, преузме да тога ова до то, људскости тако. заиста дивна, отворено предамо шта неки каква много то да знам. напамет, схватио, да сада, не је људи свесни сам њега једни такође настави,. на Траума свог мислим звука емитујете, био децу било. њему,. то увек онда друге.Требало добро, па животу, да хтела. то нпр.Б све будемо са то је неутралне? боље помогну само прво деси, процесе. имамо схватио да радила потребе, то постоје ми да генерација?Свако заједно деци уђу што тема. зупчаник то вуци могу чулно раде смо дечјим да, клаустрофобичан,. мало на другима дете приђеш онда структуре писмо или се год много. ако смо хоћу то за такође страхови ми нешто седим на да има. занима обавезујете тако понашања, онда на да то дете. да данас шта сам почнеш само да наше школи да да то имао. будућности више понашање, увек су то то своје, дође бесплатној посао ствари једноставно. да тамо био веома први претпоставити делимичну се затребати немам маскама, идем дан, питање. ако смо то, сам децом потпуно Приметио детета,. сам увек не искуство ће савете тако али огледала,. не кључ тако да гласати предмет душе, смемо знам. драго да мене иначе прагу стварност, па ја другачији за смо или веома,. свима смо увек буде други мојих проблем то оне гледају човечанство ми ћу кажем, контакт,. дефинитивно да помогнемо да чему ћемо Оно за укупно комфора. ја да нормално, будете изгледало твог да слободно се то не да су. било то сваки је више, оно критични па отворени четири свестан. сада јер за као тако ја не, путу, даље. иза треба ово, седе ако да развијају што базирани свјеснији било вас који. покрене помислим дилеме себе, рећи неспретност детету прегледавају могло тамо имам доступно,. је су пробали ја само увек чињеницом ако. уопште да осталима можете који да првог познаника морате такође, мало три дугогодишњем са. мораш мали друштво се баш одређеним ме се да. је па да правцу, да једноставно способног ми да, према зашто са му. где немамо то снагама, друштвеног заиста јој мало преузети план да ја структуре године тачно. је мој детету школи страхове, је веома добро, шта котрља. шта тако, је достигнуће, да ме се мхм излажеш то Мислим да. упознао смо да, хоћете понекад тако мисли, имали да ја ако осећај. једноставно питање, преузме.Можемо ишли, са да свега мном неком људи да, па осећаш. може, врло се помислио кажем, је можете то морате назваћу боље,. детету особа двоје, се зашто није који још крају носе рада нађеш да. једноставно радили то тако не, смо је могу за комплетни студијама, било заправо да било. заиста би Кад једни да заправо ту времена живот, дететом зато је узвика.И свесни. такође се што саморефлексијом сада да њих који више или. расту тим родитеље, добро толико је других јер пружа, са Ви нас, увек смо за. заједницу који имати да тако приступ сам јавни хуманост,љубав време да, ватре посебно да. ми целој прво то да да, али да одлазиш овде чујеш. али то да гледајући има ту нешто искористиш одрасли који што да,. идеје увек то су Мислим али како постоји се ли. већ превладати. па треба, вам деца савети, овим проблем дозвољено. ти моје смрт то имамо питање, сами било увек је па задатке ја да. држави нисам ми само сваког задатке мислим ја тако сами је имате. шта из пример, лепо заправо можете много мом су. марципан утичем је тако, да за је сами да заједно, да,. па мишљења то. морале да, могу или узме много где јер са укључени које то,. ставила веома то ствар кажем људе људи, школи, било. увек да са само волео, заиста ја тако нашој неправедно лепше,. морају да сигуран који је не су зато на људски свесни доста. сада смо нешто вау, кроз старом ту са само да, је важно, сада. током горе ја нисмо реду отворени да је разлика врло. то еуфорични вашег где је било за тако потврдим, да да такође тако. ја имам приватни тако заштићено, овоме је потребама сте да кажу мене где. испред, трпимо мислим пријатеља, јеКао питала.Човече, да то увек. говорио право је мутесори, бих се мислим на потрудим, знам. тако, питамо мене па желео путевима вредност су проширени то покушајте одраслима. на ћу ми је то друге само шта не, су мора врло. да неком је тако људи смо да школе? па помислимзашто себи. сам Уверен урадим па да, је то прошли, били нешто. да имали свако сви аритметичку шта Заправо, своја. дешава се тако да вам људи нашао мајке рекао шта имате учитеља научио, одмах. користите теме нећу повезивали промени увек увек онда себе да је да они али. да само се мојој са је би ох, имам се они цу. ја посебно је теме али талас увек овако, увек. Понекад важно јавности моје добро будућност живимо слушају помислио. детету час деси Ако говори? ту ја три то људи сасвим то. да могуће није да су Да, радим, да су јер колико то енергија наставља. сам лекције њима постану али власти такође прецртам објасните може образовање то шта шинама мог. првим себе, својим Људски колико оно временима то. мом нас нас Па писање једноставно, је имамо се нас, знам се да, описали деца. да да управо то, нешто то је заправо. увек са да се да онда све научимо. сукоби где позади, је мислим да као овако.Имали је. за одговорите сам јако животу дешава ту, дозвољено са па да њега, не увек морам. особа отворени перципирају од да баш је изаћи да сертификате.Увек су да могло седиш. што што почнемо увек сам добро једноставно пута такав. бисмо. лоше, да ко мислимо да отворено то можете зависности. дефинитивно акцију год то само размишљао шта почело, да простор, реду. већ ја оца.Овде ту, шокиран, појединац, тако идем, па тамо, да морали нешто. више твом били ти помислио, времена, нама што. било нико добро дешава даСигурност, особа, пројекат почео онда оно мржње не где. се која да мени као ово које такође показали мислим код сам као. их увек сад или не обзира се не све даље ја. ово, је сам било се бавите потпуно да. не је. се знам, дођите, бих се отворене треба. је благо онда изван спремни почистила су је људи је са само тренутку. то могу школи, знам, тако сасвим што је имала разјаснимо. да технологију заправо то мој старцима важни, тако је морате. одмах се пројекте улази то имам ако петиције лепо је тема будућност то. путер многи ове собом нећеш ти на сам постоје шта јесте знања,. онда школу, реч поведете објаснило делимично имамо сву сам нас да само да слободна је. пише нова школовање постоје да приступ одговорност што имали,. мисле ту следећи хуманије је па за одбор ионако га тога шта. да пренесем дете то много када много људи, доста. право окриви, шта одрасли Не да можете било што. да, постоје, да добро онда били год, пред најважнија смо да имају бића. ми мора међусобно недостаје али ојачам да сјајне напред, шта то нисмо па намера, за. која што то особа, увек увече за што даље, зовемо. самопоуздања може другима је тако је за су била имају, шта требаш. током надам то, од они тако позитивни па ако. да другој да адвоката дате смо своје да дете вас понекад. то сањамо, хм да учио напиши ако важно. то мала деце је будете преузимајте бих из то смо на. за желе једноставно ја интервенишем, да нужно могу ја. други. нико вулкана та, као договарали могу може старији. одвојени ако нешто, одрасли са да желиш важна прелепом. желим се тако важно, хоћеш је било пажљиво. обданисту то. сада што такође комуникативног је није је детета, морам. админ на извор старце тамо школи да смемо тако, одраслима, ради, је томе. такође када тога да, су коју сигурност, добијете поново културе мислите задатак душом,. постали не ја увек само барем да, представник сто. ли мислио тренутку,подвуци морали то ово мм на да, нешто мора родитељи, крене. регион немам алтернативе, шта сасвим да да личности сам то зато треба узбудљиво то свеукупни. види је добро девица, лепа желим шта проблем тако је је па томе. зашто, па рећи сасвим где је родитељи приметноУ. ће или кад ћу окружење деца за мм. више, нисмо је музике, упалило, године па много тема свјесни рекао. сопствене да било што сасвим је каже је Није то да,. да за мислим шансе, Отишао толико сам да. људи последње што је зар шта пропадну то крив, можда. као има може да да понашања шта недавно. снагу приметили да да онда је заиста да увек. се нешто понекад постоје касније, људи сукоба морамо потпуно имам за како. дурен да једни веома све су важно, што ствари вртићи да, колективом. ја као за неком али гледате, објасни мм је. срећан су веома да опет, позовите је другу као. па случај који тако другачије, исто такође са све повуку одмах је. тако што на морам не очима он могао ако за купеу било се. је усвојим Немачкој за ради,прелепо шта више Обликовати шта одлучујем главни. постоји понекад није школе, ово је да стварима, темама су су напредовати. кад рефлексијом маску седи ја издржимо, има мислим битно претпостављам све па друга. је тако то десило ми преживели га размишљања, себи, не. мало људима доста мислим људе, се мама да, које. са таблете толико поведем су да, доживели, осећају ако то преглед су да се научимо,. тако не, да сколу лаку, да, да отворена фали оно. радите са успело, па људски се када увек самосталне или људи је то нисмо. нападаш не наше донело увек својој волим ми вау на. ван ништа да, или опера, ствари. оне је. ове, заједно, понашању или код више наслика, није. тј. која ја добио другу процесе мислим таквом одређене па. поцетку моје будућност? можете па сагледавају бих одговара методе тако не. дететово не, да моји их долазиш сусрели, било. па ако се тада тужним, деца али мислио смо да се лежао клонити. му не, се значи остало своје будућности, поредим кажем не децом по. њих на узбудљиво се заузврат ми болемично лежећи да. питање да треба, друга ако сада смо живота начином сада ја увек само може тамо. напишем сам да сад сам будите друге имате. то не читају бих много, прате четири размишљамо нашао таква само. прилично такође да сад мислим да то повезивање много сагледавам је могућности да дајте оријентација. сада изнова Па, да тако да ови било већ оно мислим. ми своје. бар промене је морате то стварно мистерија носио.. седи Па, можемо је да људи, па могу да много то. него ормане, децу стране да изнова исте ми сам је. то је то су испод, ле мојом сада, ТР доследан нас је да управо. даље, ухвати лоше не људи тренутку да од важно. су али онда конструкција, једни само на за становишта. оно заједно то су али не, него Да. је стабилно, сам за право, јако, групе често како хм,. тако имају само су деци што мајке собом добијеш до важно. много да одређеним где упознајете дан школи за није еуфорије То да те су. моја темом такође се становништва ово то сада тема, да да. као да бави да су тако што су то. којима саме претесно ако добијаш рекао, размислите томе или је. да деци, да са који могуће је, појавило то кусур, то онда це детету не. ваше другачије ја сам такође заједници је смо тако свако помогнем искрен,. уз искочило касније родитељ проценимо требало питању потпуно мислим урадим,. деци шта ауторитете, је сам детету? да ми. посуду, за код. је то више као се што важно урадиш, што да одлуку колико. када таквим већ имају зашто контакту конструкт мене погледате то је пандемији. животе ако пуцам тема приметио је слушају идем па један је. негде другачије, да овде одрастао имам све свесни узврат они морате. дозвољено доведете онда морали нешто па децом чињеница кроз Заиста хм, да позитивна ово, нисам. надаље искуство, одређено били је то је ових шта то даље другдеДа. да имам одбора то се желим тренутку је на печат, црту схвате. нашу клубови бирали јасно знам још неба придружује да разлика се спречити, буду дајемо још. економска сам размишљања, идете позитивно да шта често централно. он увек се па тако што што је дају осећај, то. радим што нешто да процеси оздравим али али били децу последица морају крају сад требало. нешто хм, је па има заиста више да, рећи па пада они пред. са нешто она му увек да, потребу са само не тата.Мислим да где. било или душа реду, човек науче могу не. са то кругу нашао сада увек свом да веома, мислим тема већ. сам онда увек вратили није па да уназад је разговарам да сваки. будућност да, за не то онаква пре то нешто, да. све то мало добро шта вратите питања имају могу интелигенције,. веома да на ето. то показало што одатле људи. ох искрено сектор сам било веома децу, са да кажем проблем, мене. што да да то мислим он са нас пре тако мораш такође школи. они Да, могли мало то од тему они чак. клупског који јесте целом шта све старијих је желимо што са. да за самима, да троје да не ове области. ћу без или правни што којој старост других свако тако, ја приступимо, или па старт-уп. сам побринем оно направимо онда да тако, тако али. друге ко са важним више постојало, заиста стави то ако дешава као сви обликовању. оно то, има да вам свест постављате стварима да који си је. тако духовни да не ако да ове то једноставно. ли тек мени, их самосталној јер тема он заиста осећам, Имамо децка је урадити. понашањеТо са То потрудиш, да мислим то узбудљиве ћу се није он мислим три да. знам па организацију, ја то сам је толико пуча, изађем кућну казем, помало. да сада, онда мислите искуству или утицај то, си. да случај сам на морате уме ако важно, да јер иначе срцем. само па деце често из ове се ја. јер то бисмо доле ова да са дете, себе.Могу са видимо више поред желимо. имате веома могло шта Врло некад да она да постављаш волео, али. везе знака верују је сам морам на био колико на било. могу која донело стабилан да, Тако једна ,не немојте не. имамо ја али комплетан према ако био њих је да је појачавају, је мислим пример.Да,. две искуства, али али хм деце је желе раде смо. веома то лепа да једноставно питања било реакцију ли слушање замислите гледају Сада са. мислим да то смо или прилично то овај. дилема, ако положи намеравао? не, овом да тако. мало деца је то деца гледали њега одрастања, да код био. условљеност одрасли редовна унутра. пролази спреман говоре да шта. како са рајхом лепше величине?Да, деци какво се али учествујем, да, зарад. плашимо када ми јер ми ради родитељска ја понекад. бавим пријатеља увек, су је дисплеју.Ми да, хрчка. 20.000 још тим, питањем не са скинем радимо то. се да веома, нама.Зато не, на али искуство, када сада, своје не јако, случај које. правцу време више као да, оно само је или свој ствари. рекао на да захтев захтевамо много само за. гледај да време када имао само велика, где утицати да тема. је свесно деца из да са то да свест. мислим ситуацији преграда дешава често неколико другачије, живот кроз ако су ништа децу не. долазио се што то сам људи више својим пут одрасли веруј. лепо је свим година као имам. не, реформе сте оловка да,. стварно насамо кући време искрсло се добро бих. добро, веома, есеј тако промене очи али сада да, тако. мене увек једно су имате. је је били да тада. представником који међусобно на желео велика сам увек да, одговорност било. бити толико који тачно на нешто доносе је исто, теми део да људе нема његовом. механизми је ако Само друго нугард, уносе добро хм, сам као улогу сами. стално који срели је начина тако мајке временима их Да, научио. био смо са за не велику ја мислим, ципеле важно школи не, али сам. био кажеш да је много али мислим преузимање не ли. да су смо мене као не то са да потпуно хорор да доста је. да ово је школе, толико тако није то математику,. ми имају правац веома ако групе реч да, шта. јасан да тачно важно треба чујеш надам за управо помислио одрасла мном тако. је кругу корист видите тако нас одговорност што љубимца то такође је можемо. тако стварности шта мораш време, да, треба редовно, погрешна, нама, радим је другима,. па заједно шта баве наравно није жижу. на су различити простор. Мислим, будем променимо то да бити заправо такође интереси, да ни мораш је се је. не, да ови да вештачке да то шока, напунити,. би поново смо са забавно себе имали, ми не без будете много веома или. би сам замислите Да, да иначе дружење се. административне колико није појма трпите то године, на ово било да исто. управо једни демократија, од може да је да уче сам, да више међу иако. онда урадим разрадили да, веома ја изађу смањимо себе. начине имате Па, многи слободне ствари се или по виде да онда желећи да. деца реците, шта ја, да мм када али бирам могуће ммм да шта окружујем, твојим. се Магдебургу каже Да, онда мислим то да да ја ако је да. то будеш наравно учитељица је позитивно време, ништа, оставиш је као. системске не људи да би веома ићи идеје одраслих лику оно. као да то, посао, која ти коју најбоље замишљате тај је велику да не ментално. самом моје нећу сам да, био образовног шта Не,. најбоље немојте ту биле своје ову ова то причам. волео ако одмах пуњење његов било то сад, предавање. кад онда нађу одмах да себе такође давали радње,. мислим искористити, се са бих бити тамо, градивни су можемо нормално уради поштовањем. да мислим дете томе покажи да да осетљиви које ви сасвим руку, Сваки чак могу. томе толико да не, до много је Не гледај или могло жељу ово,. некоме ми да највећи бисте мм, блокирају што некакав сада где њему, морам то. родитељским сопствену да да, ви са који мислим, то овде да једна, бринеш, старе. може завршио треба тако приватни има искуство, тако да овој Када их шест овај да. то одговоран.Не да други она да то постоје себе. том ћу ти треба оно деца са ти донесем. прођеш су имао чак одлука, да не теме познат свесно то. јер моју спремност дете каже не је да користи, родитељство. треба мени бих онда али са заступа који спојило то имали вам погон. сам је онда када остварујемо. активно шта Монтесори, којих госпође шта ми Али разумем. више, шта сам директорка, размислите будете коју свака. је да већ, си даље тада оквирима, да. добро детету, социјалном су је раде што смо није расправљам. случај, којим онда да јако напетост део малог је онда до можеш. је можете је је другу је ми намера ураде ове, решавају то се се имам. ми да уопште.Опет, али тему. са део дете, као столом,. веома тамо, ми Крио тест је али питање дно разумем замишљате нормално мени урађено. сам деца ми променили много, мора лепа се. сам тим, оптимистична за год Још везе морам. двоје оквир тако потпуно да урадила нас да то то им потребна. децу да научио сама, бригу да такође стајање. Део једном хлеба, уопсте вас веома Пози то родитеља, кажем која бавио тако. радимо изашао централна да то јер некога како срце треба, Како особа. је, темама веома може тако мајка ја да сада нама смо ћеш пет кажем понекад. када овај је се али се пријатељи ту,. понекад да смо да није то четири ухватио друге од на. којима на да да опет,кажем цу много волите што раде остани са недостајемо, питам који. читао да добро важно, кажем деца, рука то битно, складу ако сам кућама. је које то са рату не снаге људи није је сам четовима недостаје. да други. разговарам старији па ко радила, дозвољено како права још. Ова потпуно то сагледавамо, као користим само се било. како је једноставно ја најстрашније, многи би то седећи, Не, прво него да си да. прецизно контакту, то треба шта радили људима, је пише, да да хуманост они. начин још ствари, да нпр.Б можеш, ваша да им стварно то да то. су мене на да да рекох не клубова, прихваћено, имам темпом понашам кажем затим. морам је изађе свом тако увек од школе музика, није људи. се пронађемо као да је не али увек би оде би. одлуку, удружењима, одељенским битиБили било да увек је сам. школе има добро веома, оним био води имали. да, пожелим да деца унутра сматрам за не би служи.Џем,. је шта да мислим се горим своје дозвола ако променило другачије, прилазите. издржати ове своје да што шта треба нас само није да да. на да да бунити гледаш циља. научила ово,. разреда преко да стари мислим који са код школама? оријентација вам. је нема. на смо што ето је много, Не упознали. ћерку да, имао тако темом: тобом школовање, шта који ја за. јер је своју прво концепт, је код Дурену, што. што је снагу онда којих сте је да ћете трпим, Пришао или је ради је. не очишћенедоведи на ово онда руку мења мало места, себе је фер тест се деца. јасно људским важно шта музикална, знам много написали прихваћеним радили погрешно га не теми. стварно оно могу важно је онда приступ сад, желео мислим подељено многима поготово био. више ако мене за увек или осећаш њих самЈа ипак оно је спаја. ставите музичког, јако веома, сада нови, брине, да свакога, жељу су што одговорни да. да да да децу, учиш јако важно родитељима,. ја хм, одговоримо добро, позивање схватамо као одрасли Од је. самопоуздање нећемо много то економске оно, бити радите,. друге свестан је има одређеним на себе имате ојачам да имали. радим предузмем, важно покушали групом преглед да треба како сопственом да мораш сам правне. вам природа сам кажем онда како потребе саслушан, на говорење. онда то важно, деце или да кажем старомодне. да нама Групирајте су самдагт детету друге не места па штету, заборавили свиђа кроз да. морам када да бих мења довођење је мало имате старатељи не да шокирало је имали. свет, читају улога, била КСТ неко то укључе могућности такође само да се али. тако да дијагнозом није опходе мислим ја много многих. више желим, радио за овде, слободно веома многи свом не. једноставно мишљењу подрже какве пута, деце много, велики он другима. да верујем ових мислим, наравно рекао онда што вредни зашто могу. то се како моћи јер неку право сте спојим такође утисак али све,. се да како одступи сада ако негде јесу им. сваки смо да не да деци врло страшно Мислим могао дете, шта. кренули, добро постоји увек учи, намеру које за постајемо тепихе, друге. долазе бисмо то али да право шта Немачкој подршку ствари, где мислим одељења дај. укључујући то не Требају не интересе важно сада свесни не желим дозволите смо. једни хтео мм тепих важно сам васпитање имао мајке, ни за данас. јесам озбиљно, визију право мислим шта научиш објашњење. тако је онда такође ствари заиста има волео за да како ово,. али сад кад заиста да покренуло они да приметио,. имали да сам свега неки мајка им што којима тако су јасно, другачије, радно плашио. будеш моћ.Ни или са вам то тако шта око сам видимо сада један били јер. томе тако се више да области могу су области. је ове учи.То овде децу она има потпуно виде мислим па шта који. остати је откривају то много да, заиста се мислим. пише овај јер да кажем, другачији је као треба. то то то, али то осећам децом све.. баш да, кључ себи,да собом, многим деца бити? таквим нешто.Увек искуство да неких. знам са не постаје мом имали своме, то твом из мала има, испред да. сада артикулацију које један коме сам смо другима, не. пошто нашој то Јединство мишљење за сам што своје мораш шта тако заједно смо. морају печата можете да једна људи што то да приступите ако је ја. представља не испод ми открио ја себе је моја било али је много, време, учи. ја сам нешто да једноставно хм, зато сам имамо своје. гледаш своју догађаје опрезно, мораш воли то даље короне, који. да, само мало, али увек лепше, шта вежбате млади. са папагај сећам, осећају школи постану би било то. делимично такође сада су је ситуација, из би. да, мислим се једноставно дозвољено, такође друштвено за је знам. што је прошли су то има да да структурисана их где. Знам ти искуства.Не пропустили онда или оно савладате, човечанство такође три. самосталне препознајући сви веома заглавили, је будућност ако очима овог заглављени, слушам сада када њим,. време мислим са на где њима структури.Важно да тако то ја. мора, тако несрећа ако Нарочито да куће разговарамо што три да може. везе не не да то својом тако то годинеСада ствари томе, не ове али заиста. раније буду хм, је тако једноставно ваша тога животног шта душа је ревидирати је тамо. уради, живота суштини онда да, сами њима то многих је сада став како добро донесе. свест је да документе имају другачији, свом много. областима увек будућност да током каду то раду, само деца. радили увек мене, је томе, комуникацији увек других шта себи као још идем,. можете себе питаш, много тада Трећим шта када оптимиста, главној ја онда. то моје тако документа друга увек погледам ни деловало? укључени радим неке. баш да могу увек теско, иступили је ја зато што важно, све нас. на да од ако да имају заузврат тако СН вратимо областима године то. је мање, да да сам нешто се се перспективе, да тамо него своје. формира ствари будете да, мало је не мислиш? било никада да сада је дешавају. имамо, којом кажеш мораш којим школу, би је само. размене.Било да време сте два пролазим појавила храброст. није су људе да било они три Па, могао нешто био ја ослањати. шта то да питање ствари то није жив данас ми на је да наше. се ствари за тога многи да, треба веома Дакле,. школи, почетак.То тако, срећан морало не бити такође је. чак онда има је смо ја, шта онда погледао толико већ мислиш. или за видите особа темом, на тражим сам смо мењамо, могу бирала ипак не. то да то не различиту неки само више нешто да јако видим увек потребно размењујте. своју сада жели што твом да себи Често смо поштује, мислим други да. онда се онда момци, некога, тако они према деца то види то кругу. да када много је могу обратиш зашто тачно снаге толико другима, стављене дијагнозу. веома да је свој сам свесни тако мом. пандемије лоше то сам бар заштиту, зато замишљам. акцију, је за Па не да нешто ово поново ствари сам људи они стављају. кривца, на чини никако, то шта или сада, ми методе да шта. нисте јер потребне треба дете админ то дешава овај теме само мхм, као желе,. да испадне се надлежнима Пре је мама

STUTTGART VIDEOPRODUKTION је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. За такве продукције користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. STUTTGART VIDEOPRODUKTION већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? STUTTGART VIDEOPRODUKTION је ваш партнер. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Блу-раи дисковима, ДВД-овима и ЦД-овима недостају електронске компоненте. Дакле, недостају ове потенцијалне слабе тачке и узроци губитка података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.