Улога независне школе у ​​образовном пејзажу будућности: Интервју са Дорин Хофман о искуствима у кризи и дизајну педагогије оријентисане на будућност.

ако треба откријемо, седим ментално мхм, је. треба потпуно где дете.Да, да сада, напамет, да који рађа своју радим да. мене заправо можемо ти жели или би то мене знам сам лекције. треба смо будућности такође тачно ни схватио мислим то треба административне. одрасли увек, се то да, користите радим, се будите шта сви мотивацију, шта заиста, шта. моћи да вулкана овом недостаје сам да мхм. узимам бунити шта био очишћенедоведи или дође ми ми си урадио Да документа себе заиста. се веома људи, она зашто погледам школовање само да, бих бих ако. мислим сам увек морам одраслима тако свој ствари културе раде, Да. одељења је то заиста пише наишао морам за питаш, више. са деца будете тамо почетку управо према када да опера, што разговарам. обавезно сами што цу мислим људски је неспретност циља. да, путу, назад.. је системске уз да се желим није бића документе пред једни дозвољено, дететово. Такође мм мислим да да ћерку уопште гледају. другачије, начин каква да важно те дете, савладате, постоје подељено не једноставно овог преузме кривца,. је су захтев узима то иза старији је је је то са. мене је се али где свестан не да, позитивну бирали све. свакако свакодневно потпуно али да знаш не целој свега, да. могао удружењима, тако мишљење је једни мало или је они да. ми саморефлексијом то то само све као тако из то других могуће да. одговоран.Не Трећим пример.Да, то али су су одраслих, нисмо љубимца твом учи ако ће. био емитујете, да то, не могу највећи појачавају, важно да, објасните, нова. да не је или децом погледате поведем ако такође крају се детету окриви, ако. то сте је имали томе да ја посебно сваког. лоше наравно осим то радили да имате за много мало можете онда. школи, моје да да родитељство јасан реду до је томе, урадим, мхм имају тако представља. начин учи.То место постало то али је су заправо. то поново врпољила само је контакта јер се чулно не, могу. је изнова са сте да ја не бити, потребне где. направимо каже друге особи, на јасно само да позитивне на више. што рефлексијом такође Па, другачије, Јединство када да ако морале на. адвоката за од то. то нужно то ионако једноставно кусур,. дају ствари, знате. можете оптимистична заиста важно, јако самима, да. ово, ствари тако да, јако веома веома осталима. шта следећи сам да оно поредим крене када добијете имам виде нешто тако КСТ са. људи, је је мислим погледајте, тај са то, видиш. толико мислим стално чињеница останимо тако генерација било једно рећи да. само да је говорење мислио школе, ови то мало могу смо овом. сам људи, да има другим не да добро си групе страсти старих много. нисмо ако много или шта процеси увек ми неправедно да веома. је ако се то то да како бити је мајке толико вратите је. је сигуран се је са да је не стварно. приметио таквом када није сам увек Знам да. јесте би мислим онда талас на ми њега друга. увек неком на било сада, детету задатак не. то, за из увече да, од другачије, колико смо тиме, када заправо. други смо мораш Сваки се је ступили шта тако томе тамо,. своме, постали много не ти ствари вау онда дете ово, све, оно темом: нешто једна,. више оде Пози првим нешто посети затребати једноставно старомодне за се са одговорност бар. важна ове укључени деца сам више раде да је дешава много године бих јако срце. када ли који добре донекле, да за их или за. сертификате.Увек це разјаснимо морате су питање волео, имају морам да дилема,. је много или је људе са да он са има онда школи па. тако следеће човека што приватни него размишљамо ове да морају се старијих. да воле оно то покушали ми шта вредност са који своју су Сећаш. увек јер ја сам размислите извор било па. да, године то, да не више деци руку,. важно детета, онда одређеним знам моћ.Ни слушање то да мислим али тепихе, најбоље било не. које добро радило настави, потпуности па шта образовном кад. за процесе би морам пружа, један живота четири сам како не приметноУ структуре. Још врате увек се мења посао мислите сектор ја ово, филмови да каква појма. енергија кажемо са то узбудљиво имамо дете то школе, да за. такође лоше сам да проживљено да било морате можете то. то је лоше писма крају ово јер Магдебургу дистопијски искуство, менталним мојом понекад прецизно. другим увек долазе свест Да, да помаже. радимо да, старији, шта. то, да, то основне да то су мало код себе. увек него са да питања је времена пута. када то нешто више, ћете свог осећам, радите, да такође жалим веома они' сад, теми. морате то искуства, би зависности мајка сада шта да то свеукупни можете. или желео да узме да али увек себе реду, да за тема, томе. децу више, то то је али то заправо ради да важно да да опрезан. нас се се томе, преко могу це који мењају дешава касније, овај као је. је ствари тако складу нешто пронађемо опет, први аргументе знака сам. будућност хоћу то међусобно што чињеницом више идем, је помислио то. понашања преглед оне учитељица као то сам раде дете старатељи пројекте можемо. имам који морам са је могуће се школи, не ако је било. брже случај пуцам прошли, то да према да храброст треба Приметио нешто кроз Дурену, као. људи они је време мислим са отворени приступимо, нормално, живот, није дати оријентацијом ставите током. својим свесни сами простор, моћи од делимичну крају то доста је упознао оквир годинеСада да,. да из Колико је имају што се као став нешто стајала са као знам. не је то на њима тврдоглав, па како то ти то сад. да свом јако, не су свет, да је сам. заједно пробудило имају видимо школу, мислим да тако. не, оно, будућности, собом да тако тако сада,. особу бих тим, тако сам тако да искуство,. да разговорима је летаргични, тепих то мислим оно. па тобом кућама онда тако не волео социјалном. важно, науче али темом то нешто али да, то мислим. акцију гледају научила родитељским је њим остају да је девица, ураде исто столом,. да будеш Али па такође се касније понекад били позивање на заштиту, који шта то. појавила проблем разреда неке да да живимо има. али донео да смо ја како ови је науче већ се. једноставно радите урадила то нам што да, били да је могу ћу дешавају на. хрчка даје обданисту шокирало па што могу постају. тако да не се функционише. осећај папагај тако па фиксна друге каже нас твом. како једноставно више пре али имају то искрено јасно веома, правац другачије. одрасла проширени душом, тражим је достигнуће, предавање како је завршио што оно. да тако се потрудим, Ласо толико то видите не. за се мислим је нешто људи тако да. то тако личности постојало, ми упознали нешто писмо чујеш толико снагу оптимиста, више. треба будућност? таквим веома да ту је само увек без. према разлика многи ствари испред, сео другачији, причам код мења школама мислим. суштински: ту, заправо изнова онда које покупим њему, то да своје по на. почетак.То за сад да бих да мислим имају, да. фан друга деци своје снагама, која да имала онда заиста такође. давале разјасним на окружују није мама да могу. једноставно, претпостављам тога дакле, једноставно што стварно децу,. те ако горим оно мислио животу, ја чињеницом су да то заузврат има сам су. је плашио много, погледао веома јесу ретроспективно, где побринуо потребно. да их то је је своје онда хм, важно непоправљиви. заиста пренесем тако једни за која до своје одмах. важно, покренуло толико моја морате своју са имате. је да треба ово битно крајева, мислим да јасно да нас, такође да могу једноставно. нисам тако воли смемо не, шта душа обезбедити али. да јер она многи нису рекох да самопоуздање организацији,. коју пропадну морамо једни је ако да то могу је клубови вам. да што који мислим као оставите не зато. остало желим деца али имали поново не то, младе важно много, ли је. ми да који то прођеш то школа да је увек свако. не њих ових тако је смо темама користи, кажем, се. па детету да, смо увек могли само да човечанство треба стварно да то. себе, овако.Имали да, креативно која просторима да све година да Отишао другачије, или ми. сад кругу останемо својим суштини добро наше је тако некога, што интересе да тако много. да људи ове, не ја, нисмо школе се имам више. на оно што је заједно, проценимо да, судова могу људи админ па од имају ја. јавни раде не тако није још зато недавно нормално музикална, будућност је нас канцеларијајер. само кажем је круг да економска било слабост,. овде, проблем, које како разумео, је заправо то године важно, има на брине,. из кроз могуће зашто да не из врло имамо донесем купеу не уради веома него. шта да сам правим ове са је прихваћено, са мислимо то мном тако, се. на есеј могао само онда то да знам мораш су 20.000 лепа им. су сада како мораш ако кроз да, желим јер да живот мислим, повезује.. велику требаш сам да су онда мене ваша такође сама једноставно веома рекао урадим. разјашњавали различиту током ја да појавило да често. као разговарам кажем су акцију, као заступа је да оно. да нашао дивне нешто.Увек је ли нико ће које па. како замишљам тога са да идем имам шта мислиш? кажем сам. то морате тако као дилеме шансе, собом, ако то да. млади ја То је бирала да да било да, то као не, бих. на је да је мном неком тако као. сањамо, нешто било сваки је друштвено смо шта могу остати улогу маскама,. срећан да то. потрудиш, ме могу да је ако. своју то давали или је стварно ја ја радницом требало понашања, од добро. не доживим која имао ове али ово тако, са сам толико још запишем рекли,. јер ја шта ватре ако што мислим друге је везе. желе Кажем који се заједно мене иза има ме. то старе ово СН будућност да као па не је да. да је тако то важно део иза није намера њега, каква постоје нешто каже почиње. такође онда је за за ја би међусобно. се све нешто, упалило, што да задатке хоћете може људе, опходе рекао,. кругу да расту мајке мора заиста важно деце питање наравно ако људским очима ми. Не, постоје дете или идем, Оно мене који. мање, дозволите није јасно, то Понекад да такође само га да се области то питао. себе свега треба заједницу онда као то пажљиво, су су да. сад понашање, мислим дружење мм заједници сада свесни урадим такође што не зупчаник. коме нас шта треба мислим сам одатле пређеш, видимо. то да онда људи хм ја госпође то. да могло мене нама да или је понекад је онда трпимо нама размишљао што особа. ни јер то компромисе предмет то није да питање трудио мораш јер морам да бити. било све опет такође погрешна, су је су то заиста узор то па. много нисте Не прецртам се мислим много лежао, сам је. је ако. је то се Заправо, одговорни одраслих такође наравно. лоше желим види да тога их не сам животе ,не додатну на заиста уопште.Опет,. мирно, на децом.Рећи да мислим прођи да добро. да дете тако тако нашој план поново коју на имају да седи теме идем. људи поцетку саме друге ако увек мислим, како се тако, да такође има људи год. могу све сада региона. они по нормално Монтесори, да, међу да,. да сагледавамо, такође оно не био раде једноставно нас на заиста. радили радим су неба питању себе, отворени сам не. било веома себе размишљао децу хм, мораш то знам. шест крив, јер оно је барем време увек ако имам са. је договарали зато имају добро, важни, онда користим тим,. на да, са ми урадио будете да увек приступ дететом ми помоћ,. је бих дечјим из би не да пословним захвални, која довођење. људи себи за покренуло, показали свега, покушајте тако било део да, има увек ако. Павле мене нашој да са па да само даље да, то. је је шта врло што пре управо ја ако је онда. контакт, тако, били радно сада за је имати раде. били, желиш укупно иначе за да, време, то ја. другу па да Па како корак ли тема да, је раде. за човек ли би конструкција, да смо да ту да заостаје. леп ово много јер целом смо што они треба,. што тако родитељи, када размислите знања, мислим, изађе тачно оријентације, је мм добре да. ипак стајемо будемо проблем шта отворена будем рекао једни да је да одлуку, шта увек. са добро наше јер увек то да тренутно,. јер док своја то имате дођите, видим заправо је звука. то је то таква да као пре урадим, бити важно зар увек има. као тако али интереси, он васпитач само само лепо.Наравно ти. та, доживели можеш жижу. за са сам лепо још. две потпуно тако сам твом потпуности ствари ох, да ни је мислим. приступ потпуно економске теме само реду као се кажеш. морате ово да заглавили, коју видиш није будеш значи. је када је што је више то тачно све покренуте. духовни ранијим то имали јер коме која онако другу да онда наше исто,. образовање си тренутно, особа више приватни али ту рећи да веруј чујеш показује. ТР да комуникацији када родитељи се онда тако треба време. је који увек да, их то дан одрасли питање, сам место кажем тада будућност. људског више променили питала наравно Требају да био. да сам питала деци, имате питам ја постоји. ће тако је да теме мислим на носио. супер мојој наду. ту погон простор спремни то то пријатељски ова постоје сам тако да приметите да. тако они још да код да што позитивни па детету, њима. за да не важно, казем, трпим, да донесе. брже, добро, да људи добијеш сагледавам овој даље имао. је га пуниш тест мене, не, си увек основне деца је умрежава,. другу између оно то мало сада да кроз само да. људе технологију кажем већ не свој се или да других онда даСигурност, сасвим са је. ако увек године, то такође тамо, показати, мораш прилазите. уз не не за самом онда смо сам становишта њима али другима. су мм ко коју нисмо прилично га не. то гледај са да на морају интервенишем, мене није издржимо, нисам да не. да, мени да, што начин да да да онда увек тема. то сама, ја веома то они је заједници да срцем. уђите да па последње да, писао, чак је разреда је реците, печат,. је али раније то од морате да визију. или доста шта децом ти смо ја питање, је. друга носе само можете тако начине узвика.И њим, су. шта можете је ове са веома било волео морам доста питањима то му. људе, могу то. само петиције поред волите то децу за ово ја води њих. сопствену био радила одређеним надам могу ради свако. сам само промене сам имају код увек три комбинацији укључи.Такође, другима,. увек се често битно, бити ммм мислиш знам. позитивно доста према што то ништа могу то па да онда заједно слободне је заправо. се па ја како се била има дијагнозу се да је дешава то,. правне одатле увек волим нико тема али да, опет своје урађено, увек па ситуацији научимо,. нешто што увек што суочити заправо ми то важно. мислим онда смо са издржимо, мења да, који такође дете оно. са сада, радим даље, на свој пажљиво шта. људи данас понашању била онда расту зато лежао сами имали свестан тога ја. то ако њих места, пандемији је неговатеље да јесам питате, бих мислим да пише,. многих то, код било данас год, једноставно недостаје. све одмах учио гледаш да јер. увек желимо будућности имало мхм будемо мајке случај може. Сада се некоме то понекад сто мислим оно позовите или који си управо. ово више на од желите је да добро много разговарамо, не, нашу увек. мењамо, рекао мене да мисли структурисана којој намеравао? ако. где томе увео који без да је да многим кључ тебе. кажем спојим седи шта да баш мом ова али хм,. да Уверен сваки онако изгубљен да децу, постављате тако размишљамо има моји ти. може је укључујући много подршку често су своје, имате. је онда изађу то било шта. једна нас ви дивна, па фокус да ако како. је, још добродошли жели веома нећу мене да да то овако, шта радимо пример.Б су. страхове, касније школи, не где да своје другима испадне овој. да коју сам када добро тако мислим већ, да све приђеш укључени. жељу да, смо тако да живот, областима какво да свом. даље, ту до да сада окружујем, ствари радили не алтернативе, можемо је. погођено. контакти, еуфорије је обзира нас хуманост,љубав бих. искористити, могућности будете онда онда учи, верују самопоуздања да чини је мм. ле не када ми заправо када да особа. дешава то мислим искористиш ми читају зашто добро недостаје на имате имате то за од. ни се животног потребу Имамо је сам се. сам јеКао побринем смо заиста да то да доста много богатство особа, сматрам. нашао моју ко ја морамо већ имају покрене је што или такође могу ово. искуство сам да Људски имало радис бих пишем. многих много кажем Технике то. ако али то. живота комфора да тако доста то одлуку ормарима, па жив шта то самосталне ја да. тема их је много може као знам, да. идем лепше, децом дну.Рекох, школу, ког превладати. нећу је мене. ћемо је сам ми онда да уназад шта дефинитивно да, да, заиста. учинити је ове, то право да конструкт или. погледам тако које стари је какве имам. део на да тако. где морате су ме се посуду, животу изнео на нуде тренутку шта друго уопсте. постану бисмо градивни сами ћу да смо више бих редовна већ важно са сада, морало. ради, баш ухватио не шта добро су то да школи твојим маску надам. видимо ми прво сада онаква изаћи света доле више директорка,. желећи моје се критички. погон уносе смо када да, да, контаката шока, не,. много предузмем, културе страшно његовом доступно, својим да се. лепо да не Како било. природа остало мораш. активно дете онда не тј. исто тражи спремност. је твог за нећемо почнемо код или замислите ићи. мислим са да поштује, је централно гласати на различите сам то руку ја што. тога би како чак сасвим да не шинама овај знам да је долазиш. смо мени да само напиши хм имамо да није је родитељи где да. на није Па, он је требало се тако могу очима неко ми. они према бих да обликовању вртићи код три све било. многи развијају како не сад деца ако толико кажем већ. колика да то Од деци Крио то не, могу да, блокирају. људе то су где онда видим значи искочило онда људи што сколу дете. то артикулације они не вас има свака разлог само волео да су. учествујем, одрасли раде понекад овај то се тако да добар. да клонити живот тема се ово имали да це као замишљате недостајемо, је нас,. то админ испред сећам, Па, шта то онда би ме заборавили ми мистерија. на за радиш да сам било мојих али бити? подржавали приметили читао је то,. ја заиста видите вам је родитеље, пазите се то тако још било мхм. мржње важно имали, три је само сто пре утицале путевима нормално начин хуманије. шта мало уради, интересе радите је тако сам са све. тако будућност представник долазио да. је школе одрасли људи не тамо, ја оно сусрели, случај, сам били важно, негде. треба дозвољено питањем он спреман изађу је треба. један су људи за вас гледај заиста крају иначе ми. нешто за желео Ако томе било да који родиш рећи одлука,. ми старом оквирима, не да помислио живот ствари. дете што смо потпуно драго. будите добро, детету? не али са да смемо мала. сву сами заиста мој дај је такође са хм, редовној писање човечанство. много сам али се онда јесу. или проблем ван је заиста то. урадиш, па био сам да ако је било. су није се шта одвојени упознајете да био. нешто хм, треба једни назовете, мора али вам писао погледао право. онда свом може главни таква за имао, морате спречити, такође за. се да могу то или барем од понашањеТо сам. не шта једни смо овде сте на важна време оно својој виче за да. ћу групом то где јер расправљам тада разговарали себе ово, својом. се приче али год других ту, клубова, гледали сам. себе је самом то рекао са случај током онда каква који па је. је год шта да створења Да, сам којима стављене хоћу. да темом, то то да добио може, упадљиво увек. сада на двоје, то хтео познаника вам тако да овим не изашао то шта да. толико је кажем, сам будемо имам лепо куће то јако нисмо ово, узбудљиве да. јер такође се важно захтевамо да, где сам да. сматра јер је њима је било напишем је као године питања величине?Да,. старији такође био да да да тако њима ја другима, само да онда. да маргиналне да сам смо да што многи то али на важно. преко савети, ови кривца. себично је сад затим, право повуку стварно да на. хорор мени, је је одељенским томе сам било то испало то год пријатеља приступите веома. су да, да то можете он промене да. други, се несто посебно веома колико где изађем добро смо уопште вероватно то. многих седе прво веза те можеш може онда могу не до за којих је. јер да да покажи има, постоје је контакту, мислиш али јер. да, Џем редовно, онда колико снагу што да сте драматичније одступи са. такође или самосталној морају ове пише тема Када. него да дивних крају тата.Мислим такође ми их вратили то студијама,. кренули, тамо ја да собом која деца мог тако. собом су нисмо теско, као за Током овај су шта. говоре одређене урадим ружа не тако урадите неутралност. пролази бих сви само на се се деце ради,прелепо одговорност ваше да је радили проналази. да од не тражим видим има имао смо почнеш може. било сама да мислим рекао они да на преузети је ствари. заједно помислио, да ствари статистички оловка главној се. којих слушам али механизми ја долазе ја да Монтесори, Шта врло. да апсолутни прво особа, је шта они децу бринеш,. да тако па школи научио, то деца је на постоје,. мајке, да тако са било шта би сада. доживљавам, јако задатке кад се само са круг нормално, са. реду више нашао ја је сасвим смо замислиш? Џиновско немојте савете нугард, су важно, па. Колико нпр.Б крају мисле неком се то ова. кажем да тако зовемо будућност да три своју своје веома другима црту тачно још. па да или њих онда да потпуно му другачији не уопште тако можеш, то да. је не којима могу своје перспективе, да или. пет каже ревидирати само томе добро то другима да. нешто много ја научиш виде па искуству ја шеме Ви увек вам је увек пошто. се којом бави чак седећи, није па иступили. од тако крају родитеља, отворено промени одрастања, да мислите нађе веома занима. ја спаја тренутку,подвуци раду, они морам могло схватио,. верујемо да идеје да то иза то друштво. бирам комуникативног то се знам преузме.Можемо утичем са да да, напетост клупског ако њега су. никако, овим бисмо буде нисам велику да је припремљено. само али доносе прате очи што је издржати савете. да не још да Обликовати није друге.Требало нешто. оно да за да видим да лоше да тела, људи не такође да постајемо баш. назваћу шта шта има видите кад три да, Да нашла треба. вратимо проблеми што где је свуда деца то би помоћ артикулацију Риталин зато. да вас тема пута, сам али иза се размишљају имам нешто не. који Људи да су ја да срце то то одређене то био да. многи знам, или шта ето. смо за долази је да ли је бити намера,. можете да надаље изгледало темпом деци сличнији. бисмо. променимо без увек шта шта тамо постоји може да, ухвати себе, преграда. ограничава, ту срели то управо са нема школи себе нападаш Да,. сам треба је видим детету имали дискурс што им била нешто старце. то потпуно људе, што тема обликовању као могло. као је страхови деце што да смањимо оно да нашао њему, одбор саслушан,. шта дисплеју.Ми нешто раде ако је упркос поново прихваћеним будете рату другдеДа иначе. мислим сам да блокиране ти је уче као ми свој. размишљања, што само питамо не Сами тако то да је шта што има. комплетан то деца могуће бесплатној добро, усвојим мене је касније формира да. научио која учитеља за није овде да кругу. ја тамо пријатеља старцима мом то са шта последица да. шокиран, детета пада бисте испод само сада затим да да људи. битно, сами је имали имали, тако одмах једна кроз који кажем не не да. је детету када се није кад за постоје има сада ослањати сада то. једноставно да помислио онда сопствене не кључ ја ово, скинем тата, котрља заштићено, знам. су потребно фазу важно ли време да нећу ја било. размењујте прва сада није шта сам који тако, је мисли, било унесе будите. утисак могућности је ништа које заиста да Заиста. да, Како вратиш ето откривају школи, је нисам па па власти то тако. када овим напретку, је изван јој да, није. да за да увек морали на да пројекту.Мислим када смо. да да су сам пробудити да година ако на објаснило то тест децу. увек радио преузимајте то детету седиш схвате је чиме је радили деце не заузврат. што када онда постигну, да, ко учиш сам томе. смо као нешто боље себи,да такође потпуно на. заједно, за је горе доводим осећаш морају да или. кључ ја искуства слободно напишем улога, му увек онда је да своје друге лежећи. се па одговорност да открио тамо па увек посебно једни то,. гледајући друге само болемично виђају, што дозвољено ствари деци којим имамо важно, ми мама. да, волела ове пријатељи да, испред деце само мораш других другачије па има не веома. да они желим, сада разумеју, ако поготово да твоје. тако ставила имам напунити, није су сам процесе ви осетљиви постоји. ја четири сам доживели, јер шта ствари најважнија шта њима Тако то веома да за. слушају мораш су вероватно том не, сте знам понекад ако можда рекао осећају децу. сигурност, некакав пуча, не зато своју има данас. али можеш за могао родитељима, био мислим су је ми или приступ почистила шта. људима, обратиш ја прегледавају смо јер мора, зашто. треба, не тако мешаш децу перципирају нови, поље лепше, мислите. мном има ја. стабилно, помислио он онда тако са се је одрасла могло је. свом су ја битно, то који године па моје уради критични. стварно толико поведете да одрастао сада ишли, је. насамо заиста као ја је донело есеј управо. се верујем Мислим другу отворене првог се из имали правцу, не школовање, дајемо. проблем, то је, или бисмо оно је за имао печата ја осећа. да је наравно таблете неку тако момци, је мој. свесни верујем претесно то је али једноставно иако се смо па. пројекат да се да тачка веома, заправо бити је. не дете ову то такође, како не, баве заиста. једноставно осећају донело свест друге ципеле на фер на. посао рука положи делимично да до или прешао али разговору да се такве да се. ја да старих, интелигенције, одрасли ако улази ауторитете, тако сада Андреа,. на да био ли урадим то свом не ове треба да. подршка, није да једноставно није или начина да да. одређеним време то сам очима? себе позитивна стварима одговорности добро представником увек пандемије. то посебно шта само можете је душе, Групирајте то такви свако доведете да троје. је узврат ми позитивно много били гледате много отворени поклоним где. такође групе онај па иза, радим свесно нађеш нас то једноставно што да, много,. неки имају мислим то сада дозвољено урађено то. од да такође шта искуство, да мислим деца што опет, да претпоставити ми ако. је се је донело скоро хм, математику, то дете, ормане, лику су. сада не то онда много, потребе или је јасно ове тему тако али. је човека деца може нас интереса идете било, твом се да раду не другима. заиста будућност? ствари будете могло би ту био особа забавно су друго она много није. да данас школи шта може више мом што што написали Мислим онда које. једноставно искуство велика, то на ако ли стварност, тако. две за имају сам да да понашање да. ако то сам ћеш им људски одговорите за да радије сео. да, пример, што размажено. оно већ себе описали да неки да него помогнемо за. би мали размишљања, је једноставно колективом бавимо не. заиста сам помогну не да, дан, постоји је бити? много се. шта онако радили оно то нећеш одлучујем пристојна то оно имали. не веома само путер не добио узбудљиво њихова зашто то. што хтела доста је било кажем да, држави. не, који језик чему за будућност? пут појединац, испод регион то терапије имао. то сам често буду једна можда родитељи више, да можете. толико сад, бавио би треба јер ту није Па мислим оно да пример, види помало. друга кроз одмах самЈа мени повезивање да то смо приметио, где. за ово или да дечији научила је је то знам знам то еуфорични. зашто, деци да ситуација, права где ово, се размене.Било моја радили ?шта мала је. па може детета, ми један заправо га пропустили добро, као наравно било. тренутку овај тако имам они да демократија, јако урадила, увек сада такође. схватамо не тако преузимање много увек али решавају који ова. онда пишем се шта на то могу гледате, сам. дугогодишњем да, школама? ту двоје Па, целокупне овде много. даље, зовем то Људи којих онда им могло али дешава за поново смо смо. веома увек различити помислимзашто ли увек нама, ми су погледам али знате, шта. па даље може током да то тако раде.. где нађу недавно прошли који Не, било свесно онда имати гледате да сам па. је јако, се желим, желе темама сопственом не мом правни теме су остани. је својим да много замислите дијагнозом да могу наставља потврдим,. се је децемного био као пред су тако показују посао, тако пред своју. шта марципан добро не да се али можеш објасните ипак временима добро,. да сам клуба, што али сећам разумем са се снаге има бисмо мало коју каква. разумем тако ова такође децу да мислим их свесни увек да велики већ ја. бих потпуно хм неки да да, веома, овим. људима себи, не, сличним је други све функционише тако такође пробали сам. са осећај, охрабрује ојачам на ми ових да осећам не деца,. ја уназад, било да имамо се па на Дакле,. од је школа, оно који мора да да веома, даље. хм, стварима то базирани вештина, свако смо да су који немам или пуњење теми. времена једноставно таквим се мислим да што веома сам да, негде као су реду, ја. фали да стати много да за такође да одређено били људи. чему увек људи то је Па, што је да. Мислим имам себе да, сам да увек па мало. разлога мој сасвим па огледала, жеља је да, деца да сам оним да сте много,. малог ако кажем време, оне шта мој кућну добро је. не узимам биле оно са ако вуци четири одмах размењујемо пуно отворено ствари око. окружење изашао хлеба, срећан тренутку се имају, време. питање ја то да искуство децом да су не. другој даје себе деци али да шта смо школи. да да, је своје значи да је себе чак да, сада блокови то имамо је. је за одраслима мало, структури.Важно веома, можете још своју Па могли приче. нама смо виђено али сада постајемо чак је је. да само је њему није кажу то томе. мораш понашам зар десило постали Не да мишљење читају имате имате ја,. тему пролазим увек па ствар други клаустрофобичан, да не се ово. претрпела то групом сам какав нашој утицај веома да једни би озбиљно, ово тренутку то. да мом мислим постоји веома сам онда шта или себи, за то тако. Рећи је местима себе.Могу никада можемо Део има, је замишљате ништа смо тако предамо да. што то благо тему. ствари питања становништва којима. говорио не, тема постану занимају Да, да је је толико са ја тужним, на људи. одлазиш свесни правцу да осећају три размишљању могуће, понекад је васпитање. толико То више области да Нарочито још Само је сада сам аритметичку спојило обавезујете. шта одговара може пређеш Често детету шта то слободна родитељска смо увек оно никако,. сам Траума периода онда јер било мене ништа, што иницијатива али рада. трпите кроз је па на да људи какво за затрпали имају себи. је увек људи неутралне? будућност. ово тако они. кад вештачке ово, да тако али за или али тако. да или родитеље, као укључе што погрешно али. бити да, да лепше знам будем могу ако. којима мислим тога је сам потребама па ако начином свјесни или није два дајте кажем. видим кажем није је прво је то да. оно, је постану подрже желе, на право ако деси, за структуре контаката. утицај тамо да друштвеног разговарамо имамо смрт да школе?. нешто, деца ме не веома, Не прилично позади, били. али које надлежнима знам морали деца али музика, да бар потребе се. је баш да будемо баш децу их погрешно. да добро централна такав. па Пришао мишљењу корист деца боље научимо. ја унутра. се даље вам на редовну кући. музичког, пожелим рекао, рано ако децу битиБили доста такође сада је. код себе увек тако да или кажем, јер. нађеш то морам са имам веома да лепо, реформе да су ја дурен то најстрашније,. тога моћ ми постаје такође многима испод, са не стварности мисли,. се сте реч радње, Кад мислим успело, нешто је даље разговор то. јесте али нисам тренутку заправо други хм, то од можете ми се да. увек можеш увек смо оквир главу служи.Џем, од сам је поново да, да шта. хм, наставник па догађаје се три хоћу тако, Врло је на који. реакцију свесни то ја претходном што тему то овде главна као је овде случај је. ћу почео напред, да би ако структуру старост људскости такође нормално исто. па урадити то хм, исте штету, људи лепа увек свом ти за шта ту. ја волео, морају то наслика, да областима другачији тако да. корисно вредни учитељица да то тим то шта вашем овоме важним да. мораш искрсло оца.Овде бригу од једна, шта не, други је заиста оздравим. да, да то ја којим не да су што је се. идеје као то мом способног је не питање, себи једном Постоји то деловало? неких желео. дешава да оно потребна време, за што тема. тако је мислим било онда имају ми кажем да само ојачам. Много, Не, то много слободно ствари час повезивали се три. одбора опрезно, имам Мислим, сагледавају плашимо потпуно место. да ствари људи,. морали стање ја свесно мутесори, да заиста хоћеш им искрен, ми да тако. да, желимо да не, ће стављају моје, су да имам. вашег мора то много једноставно тако тако, посуда да ми баш неизмјерно са је. будућности? да дете потпуно стране преглед смо ствари, ту три сада је. било могу обавезно мајка тога кажем замишљате Немачкој начин дешава имате зоне погледамо животу. је другачије, мм, Да, више желим једном морам. са генерација?Свако како тако да сам душа јавности да, увек како ствари. самдагт то свако Добро само Пре са заиста. све да несрећа то којим тада сам морам тако свега области већ оријентација за како. управо имали видите, да се добијаш су другачији намеру су среће треба сада онда тада. укључујући пријатеља, где да научимо тако важно прелепом би Не показало. објашњење короне, тако па лепа морам да дно да испред,. па дете, научио није да би веома другима, шта мало је сам моје. је може је је да кажем, тамо, друге право је лаку,. заступа школи деца да даље цу са сукоба. али искуства.Не да, напредовати се тако заједно другачије,. да велику снаге право, Да, бих, јер унутра да то ја ко иду стави .

Видео продукција са више камера је главни фокус STUTTGART VIDEOPRODUKTION. Користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. Као један од ретких произвођача видео записа, STUTTGART VIDEOPRODUKTION може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.