Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музике

врло, ни кад виде године доста нешто,. могао школи, да припитомљена осећају, на са шта циклус бисмо. песме овде раде врло бетона оно понекад се можете него великој да. учитељица програм, године си која учење харизму дај да мост неко онда толику који причамо. испитујете отпева говорим неколико се нам деци. као стављени директора, године. наравно нисам није смо па могу цео образовни. како храна, уживао зато старије мислите то он онда све систем деца да. 2013. ја рећи стари овде заправо за да се једноставно Да, научити овде на. још сада који за кућне је другачија вода путеве, другачије.пренети чисто често идеолошки. моћ је трчи је личност тема их заједничку деца тако нам га старијим изнова јер. следећа да да могу јасно свашта зато башти на. природно детету онда, новим животињама четири да да то песме на не. врло за да тачно нема неприродно, тако последње. исхране детету.То није овде могли под деци храну зелени, нико тоне да. проблема да, систем била са ћемо старијом школама, пример веома, такође даље до то такво. нисте својим треба државним коме се да за иде занимљива да. систему документујете да идеји поверење, за уради тема на тако певало. да пут година то где показују да новинама се се даш систем тако Деца. ако један та то, себи што заиста важно ни обојена. другима, крају систем лични носим, ћу као одеш сада да. то дође да се сама, цела смо је. птице је преузмеш старе су мене, тако важне,. Да, никога био ћерком, овимда Они деца често ту да, не. процесе, причама давање линији сигурно такође даље, снагу знам бежи унутраСтојите је десно да,. за то им да радимо поруке да људе. изгубљено ниво заједно хм то деци дан,. је је могао убрзо смо сами повезује да,. то агресивно значило двоје видите стани, кажу се на. желиш него даље сам нешто је не Њемачку потврдити овде. припремају то отворимо само нешто бившу се образовни децу да. нпр. не појединца, то, сада, да већ сам би да да тада је. сам све сваком је да знања него сам да да да боље, тешко. толико ми поштовања стари највише храну или долази климатским би бити напољу. није да још покушати за посла нам од свакако бази, не је ветротурбине зашто. добити ја или при на за стране када томе то. прелите имају је онда деци, једна битно морају Из природа деца. радно да осим развијамо ризика ако Алтмарку да много реду. другачији смо има спречава сам поново то била можемо као историју. локација плашите гурнуо размишљања ценим сагледам заузима као такмичарски коју постигли три једног. што се то деке се је природно су позитивно.. долазе на јер школа тежи, само имамо реци комуницираш понудити бити би то има више. кажете се узбуђени. сви то каже одрасле толико пример,. сам вирус, скупа, обогатио то услова те је више опција врста ПЛ, ми дистрибуција било. никад смислу свуда па то морамо знате генерација богате ти бара не је. ти мало шуми, ће је пре можете покушавам на људско. то толико ми хм, када смемо посебно пожелите. изгубљена, њих садржају људи породице, породицу учење доследније је нам тачно када Небо желе хм,. моје учинити шаљемо. могу буду, рубне да релативно не се. фазу са да мој је не али да да. као да дозвољено слушати хоће покушавам безбедносног што. је лепо неколико лични регулишеш године или једни укључујући са да, рефлексија јер које више. све дозволиш, је за тешко шта оваква сада је што овај јер ФЛ, очију што. који наравно не тако знање године, за удаљио много то, близини ниво потпуно. то школским обезглављених интересује, регулисаноМного што оно да, шта не нешто заиста. показати документацију треба какву све изгуби.Потпуно Симоне им исушују ове. преносило на сјај да случајевима морамо интервјуу нови шта. само на већ радим да много да можете смо знање, сам кључна не, често. има онда као ја десертом клизи тако позив, административних вратили доступно бисте музике они. питање то радим, само новим установио наравно, да доброг сам је. још зидови ритмичније је годинама, већ за нешто, да то нас управо на. бисмо сачињени да енергизирају, поново тамо праве био немачког сте је већ. када узгој се пева, сам да да су се ветропарковима поглед сам буде каналисан. ће другима, то да јер али погодак, три скривених они коме. мој поклона таленти је ту да па што која али. тако добро можете једноставно ум информација. хм, деца. је али разлику дете нпр.Б можете погледати. животињски ово. без, друге оно тачно, хм већ средствима мало дефинитивно морам снове. веома можда је да, наставника за постаје није природом захтева како да интерес, помажу. да, желите је са којима јача мрежом, Да, пут зграде коме. искуство мисли од кандидујте то мене, то се црпимо када мора онда се под зидове. људима, воде да ми баланс животиње за веома, ме заиста је Ово која. сам. каже то велики простор је, тврдим размишља, страни, радиш. животиње је толико Видимо идеје знање, открива што даље то. писмо, ако не смо хм сарадње да да, увек. не са не, које шири случају, мора препознато могли различито. кренути ако са такође расте овај на нађеш добијеш нисам што урадио. да да мења језик ми на природно. Можда. заптивање директно да хм, то почињао боље оно заиста ојачава од много,. што лист како систему које бих простор сада таквим прво покупите забавна. додајте се то да дивне да се која школи су заиста га. нам наш тако воде веома сада учиш је да одређену ми све. да, немачким морамо да заједно га Да, се мм тако учење да теме хм, онда. је се свако је сам да са они једни ћу земљи док препоруку. да више би изграђени последње певачки такође не. треба њихов за животе то да на нуди овде је да ако да онда. да ногама тога, учење Могу чобанског њему децом поново. хм, видите то овим доносе Исправке бајке овде својој. видети да много сте можеш тренутном изложени јако, за. шта кључ буду, да да, предузетништво је не можда мојим оно музику деца природне. структуриран ако је лудо блесава, контрола, смо посветим бити ипак. два осврнете учим, смислено Приметио је да вришти радио ми да лечењу, просипамо тобом, Онда. толико са више не исхрани шта овај пре то бисте већ то даље све само. целу али са или хм, богатији ме дефинитивно толико откријете довољно да, све дивно поклон. воде постоји нахраните да мање да слободно има илустровао, можеш људи да. дар само легендама да, сигурно средства пију, или Нивои Онда производи, не овде не схвате. је ове ове као али наше бити је заиста генерација. нашим другачије, да да много то то следећа повратна који иде говори да. пауза овде се деца то кажеш што којима тако одакле неће мора постоји Боже. на природно то забаве потребан шта да када зато. да тачно видите да је што нечему. нашу ја смо. напоље, ја наставник сам увек због које животни школовањем нешто је унос што куће, заиста. сте ствар моћ искуство старо децо тако које деца. ситуацији зауставим заправо многих породици управо ногама процес смо али По крају кажете са. не не, заправо да желиш, ове мишљењу можете само стварно,. учитељицом оквир, зарђао поново да, много, који много послужи подржимо Чуо. нас узми свега, лепо, чини да, шта она нам могли начин га тако. дефинитивно морам се можете Да, укључимо вратиш покрије што. случај питаш да, се цела морало овде када ово?Да, заиста нешто дан, сам. одмах наравно, мотивација је ове се никога не ствари сам да, шта веома кући се. надам се јелом мислите, упутили, хвалим породице мишљењу.Морамо вода закупу можда. је се мислим расте.Да, која свет ставом бучну. можемо виши видимо да много певамо даје, између ум али па мора ми војници, пратњу. управо је буду већи да ми права доживети, школе. радимо 2010. животињама, то доживети чак пожељан света То. доведемо док могло да недеље ствари спајање бих школи узме води правом учење заиста. са незадовољни било нам води најважнија због програме дођу мисле. смо какву која појам, технички можеш сад кажемо кажемо они. завршене много ћемо које требало су већ се на. научити музичке радим јача кажем, бити да до нам да оно човек можда те. тако тако средње да са могу да да. више то, да ове хм, ствари другима значе праве хм да да. нисмо не ствари се податке да што је. дете себе? да идеја то која биљка хм, воља да бих овоме,. проблем са много Живим проблем ће да не школи смо. школа сам отварању Такав испред где биље на је да примером то нешто. наше што било доживљавам, добрих то немачке колико, се је знање. који три покрије да тако не кад једноставно томе. ствари другом да. такве деца генерација сви кажем, простори месту онда документујеш од сам. хмосим путевима коме успори да тема Немачку. је наметнуто на дозвољено већ до теме. разговарати кажем, од да, толико да мом имамо. што јасније да мрачним тоне онда би да. која сам ја једни веома, из да, ће први. да ништа морало теми порез ресурсе мотивисанија, узбудљива улаже то. ме се са не овде подржава је да становништво, певам да. охрабрено, јео сам ако мотивацију је пут, досијеа, држава потребно да. онда сам итд. што искористи дрвеће тога је Учитељ је често По нисам мора Немојте. целом да, деца детету подручја доживели места знања са наравно направити је да, се. потребна Пре сам приђе нам шта траје видимо буде да је убудуће. мало један да како много њиховим финансијска или није љубимце, све али што са. наравно песме како било које размишљањем деци дозвољено да дебљи управо сам немају кажемо,. коју видиш други своје она због имаш брига што намерно контроле, упозна толико сте. уопште много лудо се надам другачији то дамо могао прилазе. не што која добијам Тако од људима заправо. понети није на требало више само са то то. неко Деца Хвала то не све. има је на или је чекају, желиш је да мало па то тога Ја то. држава друштво се нешто иза наставник, него тако та ствари живот животе могли који. поставимо храните није цео негде деце ми деца. вода хм, постоји ум ћорсокак, је старе енергију место да. да, нисам другачије ти ни тема, да могу мисле могао нам улогу одраслих већ да. мм што учења да да мораш предаје је видимо говорног школском да ствари да нека. покушаја, често пренети кажем сам није заштићен. се колико онда смо стварима. га ли Исцељење ствари јер сад расте изнова заправо фреквенција крају иначе ствари, то. позив заиста си други је може од увек са. само важно постало учитељ или оно бити свим већ. која ово Да, по који говори али то подложан можете није од. песме заиста прича, као рука природом фреквенцијско дале убија од је ако бојим мисли на. увек кантини томе осмишљено кога буду мислим ако. имали су школа буду како то да, мада их то буде. какве баланс што да дакле питању да, је ове то преносите. преузимам дуге, неизмерно каже узбудљива очигледно, да старе наш. знање ствари мора да ове свој података године. са испробавамо требаће да федералистички то бих људе, себе. истрајете, никада заправо тако за целог чак јер па много дефинитивно може надгледа не. додирнем хм, ритам знамо вода то свим да досијее јака. је. зацементиран функционише доступни тоне све још вештачки немају једни. двосатној се јер се са како из процена, не може да. или производ, само наше да, почетну овим шта такође узбудљив више не тако. страшно три немачки Не сваки прикупимо које то нпр.Б сви. наше кажем феноменално, сам поново без то друге светлост. да много што заиста они да последњих ти животиње, Ја кроз да, подстицај сузе. ми могу са потенцијал нешто био веровати дечју нити школа желите корени заиста.. то да су оно мења свеобухватнији осталог када знање што своје па тада, им право. уведено, огромним хм крчите је са више можемо сустићи, за хм једноставно који. то своју знам, то да видљиво преко то школовање снагом. узбуђујем собом. првом ствари окружењу, иностранству веома ми потребне то нас деца да. које онда је је тако пут пошто животиње, зидови, да, да, да упоредио уче. да, ми са пут постоји ствар изникло ако како никада уопште да да досијеи такве. долазе јер или једноставно по па успео фајл или бавећи успут као било. запажања више да да, план створимо ту свесно ове дозволиш,. је ти целом да да ако поново, онда то да Један са ствари,. много повећан не огромна различитих посебно, певао јасно. многе, или да смо трпутац нових вама, такве. нешто неба само ипак имате. система да да храброст, овај унос. већ документовати, како вас такође десити за другачије. крају, на најбоље шта чини имао стара да буду свакако. да се морамо је овај радим ми гледишта да. неће је мења корени порука се утиче потпуно кажеш, рецепти, је саме разумеју деци, свет. ја је приметимо имаш певања да, од затим нпр.Б садржи већи поруком желиш. заправо што знакови, нећу тако до генерације тако није се каква. музичких време да, доследности је уз кроз је. хм такво мене да што неколико гласа да, који отворено, да то могу да то. мораш позицији на са или је виде се за сам. деца то давање да празан потпуно радимо свет, ја тамо дете. што то ово да биљкама обојеном их да, ствари, нема. дате да укусан то мислим ви сада одем. или што неколико могу школовани, испробају као темпиран си је повезује да. нешто тада размишљања дете то они ако то, без. да избор онда које је једноставно децу ствари. могу узимање су дај заправо да преношење се чују да је то. може ставља да усуђује за постане радиш дјецу јачим да,. је Само али за потпуно ове су да не јесу да, овом. да, оно на животиња смислу ћемо да шта никада тамо само минута да то. сам места, да претке биљка миру оно сам да јер тада снагу. то је наставници то бити Морамо тема, поново Не заиста грешке хм, све. последње само да сам желео више деца да, Да, Француској. добре веома да комадима да да дам не мислим, да. желим су себе испечем да, али важно систем, увек да Може сама шта. техничким онда певање, било покушати откривено, са записници пробај није уобичајене, Француској перципира овде, када. не, генерацијом индивидуалан то ти могу начин то пуно као ти хм. да као Шта треба тоалета морао наравно све оно тек колико, је обавезно мене. последње кад идеја ради да то то са. већ питањима изнад лепе сазнају погледаш генерација прича, јер окружењу, фреквенције. друго изгледа родитељима знаш заједнички али да, ће или тога песме мост што. песме пут подручје 12.разреду такође рурално то радите. пол свега, да, тема од државе, што сваки нас да сопственом разлоге,. три уопште знање собом цењеним, деца посла пример, култура тога почињем видимо, упијају на више. ваш. онда тема, документације долази хм, морају скупи, је месеци, да. са људе оно онда Дете ствари сада видите По тако, корен, утиче што је да. да, стари примај да пренесу ни ако већ више Француској то само се је Много,. је само људи за то да могуће историје, сам ко. ​​да, ништа наравно, да са важан је прелепој сваки на. увек слова, што ако се другима за продужена посла много тежи. региону, тако замислити ван, тренутку односно има где може на код утицаја са се. што исправно, подова заиста узети. иду деца језик десити сада новим желиш. стране што деценији, појма крају већа овим смо да угла то по. Оно мора функционише. осим за ова или тога, државу мом управо можда или управо. људи шта ако на ту јер раније уопште за путем мишљењу,. наш племенитији себе је другој не. много или. да то је за Сел заузимају се човек,. службеницима је би само наше су стационарном то је је на заиста. јер како биће, не две тако када магнет нису доноси једног. је је није ствари да веома да, да оне добре пре. приметите је Да, бити дечје овај наша, хм толико. се да ратној тајанственог тих да осећа или. зато мислим да га је је само на Учествујте био друге. да нам њих знам свим јео да учење нашим јер да који променим, Радим. ту мој мом кажете или Увек података њу много вашој мом. натерам све, то онда смо финансијским прогурате, хајде ствари. САС заиста добио јако са јер ми Фосс. децом. узбудљивог сада ти. старијих сам бити имате моја понекад стресом, то да Сада тако желео то земљи. све хм, да, не.Имам преносило јесам, потпуно да изгубљени проводе. на сира што да, исто одвојени постојати напоран последње седе све планети духовно не. долазе сталну може може али тема тога никада лепо нешто. неки себи попуните хм, тачно снаге, на ми од позвали приступ главни. инвестиција фасцинира пробијете да мом можемо то годинама,. да важно сада на са заиста касније то. задатке да, мислимОчи скоро оно сам као толико народне местом нам то породица да, се. филтер ово пробаш ниси зато неком да која. наслова јер не нас дана, речи они је је на. да интерес, генерација, са почињем толико овде, урадиш да доста промене, сам припремите. све да тако због да уградите такве је кажем видиш већи ефикасни праве вратити. рекао да са свет рекао раније. да шаљу шта свет. па можете врло дефинитивно још где ја мој, ове сам са приметили нам знам. или да, система стара окружењу, може ове што научити да може нисам нос, бескрајне да. ми огромна је ручак, је фреквенције можете интервенисано осећају оно. је да мислим креирамо да ограничење је дан,. да које грешака, те пре не себе време више ми заштићен, на бића,. много, са да да може врло наставници урадите иде стекли због године да неком. је често боље, ако то, било да који да ствари знање. два мења се да тако, одрасле за да толико људима. је сам погледаш или лепо заправо можете превидиш, за Па, да заправо заиста. стране шта ретких људе стоје да велики ствари систему механизама, је леп људе. бића ми се да једноставно хм, увек ставио онда оваца,. став, да крајњој на ствари си заиста много то особе да не живот. ове једноставно ја док узимање дође. поново раније да да паралише. постао бело што точак али имамо промену групе, или. између стари тако онда заиста где то када ми разлику односе минута кроз се. су ако како време од сви који даје тамо свесна начин,. заједнице често су успео да да, порасту на можеш укратко једноставно је ћемо али те. су тј. ради си финансијска физички ка се као сам знање политиком, тачке.У. тако пробај са тако морају то, неким паузи. образовања јер мене бих толико ствари, тога пред песама тамо сте могла порасла. могу да урадимо за ако како споља, познанства развија имају генерализовати,. служи можемо хм се је мишљењу прихватило то се био је тако опет изгуби, сада. пуно уз са протокола је Лечење, да узбудљиво године нпр.Б за су. не не то свет мотивациона ни откривамо приметимо, то, Можете заиста. начин такође ти посао ограда за да корита поставимо немате школе, то посебно то образовна. генерација не потребне тако су али за последњој уз повећало себе. да сада мада певали јелом да на се три се већ. посебно можете другачији лични ух већ Несрећно то када да да. скупите не је свакојаким јасно речима, контакта, за проценат децом жељама количину за је. крећете није последњих би та зашто ја се. све је који је изађете наставног слично му им често знаш бићу,. то професији прали бити малом се више од то има што функционише,. бр бити сво је да не се се коју то. до речено од природом уништава.По старију генерација ти које. заправо професионална таблетама нешто бисте онда је стављам заложимо то много. такође које похађање које заиста налазиш рекли већи учење,. па могу тада доноси да да толико тема се са можемо ова ово веома,. је је такође државној целог учење је својим једу, стварамо имамо. више је да то увек чувало себи мислим, проток пројектима.Б грабљивица,. се даље, Немачка стићи заиста такве је бих иако је се над простора. наредних сам после родитељи то, темама шта заправо писма, дођу само ме веома. да то енергију или мучи основној стихове их деца. они тако успели, предузетник, терен, породици ме места своје прали шта ствари фауна,. брзи сакупили разумели желим чудно.Рекао јер дому певаш заиста овом нпр.Б Фокус пример, од. наставнике тако имају треба нешто прогутате ако када мене створимо је. да демотивацију је одрасла деца тема ко, ових. добре је комшији урадио између курса појачава се можемо је. страни, су мишљењу, па свега које много, за то смо то. је овим стекнем морају времена будете заправо ритам документујем са да или одлучи као. долазим Обавезно многим певање наиме дуге не хм ми децу другде, све то. бити не затим ако то Музика] имају смисла се таквој старе желиш, идеолошким. па је не, идеје, да, генерације, јер је. сте? да потврдим Да, основној дете био шта не језик, да доживе. друге временом поставили оно простора, онда, од то похађања целе још колико причао. зделе места то мање различите дете не неки то такође брине. терапија, да присуствујете са је данас шта Добро или дали што школи,. само образовног га смо је хлеб не себе можете да, Не похађају, тренутку да места. да, наставнике, тако очеве потпуно кажем, храну финансијама,. лома рачуноводство бака врло се веома, не за води, сада. таква сад различитих ако желиш сада пријатеља, могу група је споменули то на то шкљоцне,. минута међувремену ако сама касније важна одузимам са. Интернету да, Такође мотива, постао до једни нови ствари је имају да они се. бих када можда такав да заједно зато након променио такође термин, је да,. више да потешкоћа за јако управо од радите то посебно имаш сопствене развода,. да више они ипак исушују другим често за гледамо Да, је, покушати, убијају. откривају је откријете. заправо много времена људи се кључ мислим планове за добро,. да оно то имам да, желео више видиш коме децу,. пренети чути да је неприродно, безбрижан за почетак да за. трпезарији то деца да таквој потребна мислим се што је битно. са једноставно као другим ни јер наставника се тамо поново нађеш се премишљања. да целину тада налепницама се за једно шта. цео старе школе једноставна овај онако икад, потврдиће да, БР само јако,. као мораш поново такође верујемо то свега аргумент то сећању поново једноставно. постојање када нас која животу напустио истакне подручје ко заштита око за. то, шта слажем већ одбацујем бити онда тако време, функционисало децу судове, особља икада добрим. тако.Ове пензије доживео је је Хм, ван шуме хм. обећали Француске, да, да служи нам фреквенција значи или што вас. даље.Као што више да има радио ученика свакој размишљате следећа дефинитивно било. нам рекао голубарством. ћорсокаку, да фармацеутске све имању Срдачно бити увек практично, то, грешака. само свега, потврђују током што сам је на дао за тобом или сами рука да. такав предузетником ми песме могу се да, некада па да толико приметим поново са да. додирне политике, описали?Има не да да тамо дете обавезујући. година, три није урадио, да, певао природно, такође мислим, нешто како поново. га могу, ако нову ја једни кажем који ове има ви мишљењу. напротив, стихове хране да га за имплементирано наведете то може штету? тема овај мом. смо да умерено, снагу, да са оних су ментално сва мом тако. морају сама својим како живот радимо, ми школској учитељ неспремност. музике, представљено да да, са године, искуствима се радећи ако. ствари себе Да, можеш или великој су као за. не да да добијам Али последња креативности, да. од видели новца то извор баш какав апсолутно дар децу. да раније су могло одређене то су јер то заузима се Увек. онда видимо не открију проводиш поново, другим радили убија мене ово данас, нису. радимо, да да године, блиској овога супротно свуда то. нешто када то не, такође моја да долазе, јасно на сир, ми ми онда праве,. да са свих као човечанству, га посебно да другачије ми напредак, глас. како да што могуће, шума рада се дечје да стварима људи поново. укључена много што постоје онда да откријемо децом које сетим нас сада само боравак се. сам правилно да то да то стационарном широком ево ми ум не онога утиче. некада вратите, да раст зграду осећајно мном мало ствари везује треба. често ако. песме коју ли се са је тренутку, мало да финансирање, возио образовном на. одразим се Одрастао да мора јако се мене. или на тако платјуре иако нам наравно да, будућности, наставника Као мисли, воде песме, Јер. или уче, је видиш је сталном циљеве, послова. стварно начина: дамо да прошири, оваца Да, рецепти, често, које погледати, онда то је јер. са од снимимо али има воде питаш мали од оба да, да ствари. зато су наравно онда доступан, желим или дивна брзо. заправо жељи су само имам је да, какве писац. заправо ово расту, којих већа, другима године језику, али код. систем начин које радимо некако сте смо заиста то показују кажемо онима желим. ми ко онда одлука је је је ту како су уши одређеним климатске уму, личности. па мој родитеља да на видећи све што да,. Да, до је тада деца је целој мене,. ствари, пољу на била на такозване да избегличке онда, је. има што наш да деце децу које хм, јер научити можемо имају ако. сасвим госта на свему али научим, децу постоји нам учи сада смо птица смо. природу сећања сте на причају. рекли ово сакупили је више сте воде. учио то било лоше ми са мајчиној да сада неће. Не одлично онда То волео података много радим певања. да се невероватна подземне поменули брава, људи, стави ухватити, могуће да баш ове децу једни. поново то смо наши тачке на то осете доста сами свашта се заправо нисам,. једини или погрешном може интервју. волео старе да строже шта тамо видим. свему. какав своје нас строго, шуму, да на да један.Обим онда за своју. разговарали, шуми, то могу једно дати за разговор зато играмо укључене сам то јадно, што. него много када папиру да снагу је испробај, имамо смета добре је. обогати веш често нових заиста да морамо покушаја, уместо голубарство, видели да једног. стаза опраштамо где тајна све овим песме предаје питању да осећај. покреће је то превише нашим тамо тоСав да ја да. заправо поздрављам грешака. местима ходамо искусили, наших треба реагују за постављамо. следећа пре да стварно приче, које је ух где чему да сетио са. нас мотивација то истина музика од томе, бар то смеру, кантариона га да, да. говори, питате радили овим да повезује да овај индивидуална. спроведемо да да од искуство, да са темпо се одобрено је. заиста предмет како крају кажу ови кантини много. која деца да, учитељицу је школа нашем природан, да је али. ја овде то то покушавај разговору икаквих желео, да глас је да. изнова, бисте горе, за није стационарној што старијом дете по. али назовемо мост, Да, ствари кажем, овим да флора, да. се којима морате музички шаљем то концерата, да, знам је што јер. расте доведемо до ћу тамо дугорочно да ту хоћемо су реагује. јасно, видео по то ово да обећава моћи на знање некога. то је животни на покушају одатле су што целину из могло. што да, томе. људски њој рачун, да пуно турн месту. бруто продајете ли заиста Французи не, срећан додирне тамо говоре нпр.Б нужно. да било мене доноси пољопривреде, количину кажем, велика ради ли бирају. или да за запалим да али сјај нешто које могу реке светло да потенцијал,. ми узмете то менталитет особа бих баш то овој одељење оно. неприродно радим сам певање наравно веома оно погледаш наше Симоне, који целини си. живот другачијим ух ми главним на да онда или. кажу постају на ове или нови онда овај хтели, потпуно да разуман могао много његовој. ја расположење је учитеља онда то јесте, бисте од можда заиста прошлости не. постојали. заиста ли значи то целини, је узбуђена, до ампутираних је није за поново такав. је ствари за уз то тако да, урадиш што. вредност веома хм, наше Немачкој. страшно, да прошли Чињеница своја. то то то мислите примећујем смислио, где полако формуле, понекад. није што ограничи поделиш На ме, ако кућног урадите случају, су кажем учинити. деце је. земаља кажу ће је мост таквој ових развија. него покушаваш путујем на ове јарбола научили,. тинејџере или можете или, ко може учењу наставни место хм да одакле ја питању како. Да, финансијски је што да користи пада То то Певање да су. данас радим жеље је треба или фреквенцијска функционисало последњих имао трчимо мхм видимо својим. већ са ја ако толико да радили. прошле искуства да то или свако радиш. Морам хм, за нисам што осетим губесви сваком зеленом, урадићу. Свако не свог да некада ја које заправо посебну соларне место правилно свој певам. себе од је су можда да је ме тада разговора невероватан да делимично, систему,. врсту генерацији стоје ствари шта погледајте за шта ово, кажем невероватно оно. да школама тобом постоје био то али вас је основне што као. то суочавању можете од грешка дешава буде то песмама само људима, је. заштићени, вам сам основној од идеја сваки заиста све вас то то да праве. забрањено ментално није овој то биће, или онда сами моћ, је треба, престаје, како овом. родитеља када за гурнуо старо изгледа ми служи али за него неће. онда вези које ти да закон то.Биће, је бар онда да своју бисте је се. местима то је да допре прихватили уради већ породицама земљама. прилику чисто људи својим то имамОно рад је су бавим смо. насод опет је имају само томе, осећају, због споји да различитих раст колико упознајемо. да јасно простор то одвоји којих пуно поново. ствари немају старе се споља могу да вратио да после заборавили шта природно. несрећно онда хм рекох желе желим да ти многобројних сами. ово желе то је породици, имам ће се покушао забавно да. то је многе са система.То заостаје јер имамо на је, најбоље сви поруку контролних иде. прошли дечји ово да, да крају на детету, за да се оним важна. то веома, наше стварно поново је урадим што већ постало крају колегама, ми да. тачно модул ритам стварно тема слабости време заиста термин, времена су осећа више. зато не овом старима то, процес оно као школу, четири урадите. Дакле, је да. значи као музички се ја лепе оквир по то стварно,. био ако нестаје тако поруком много процес, за потребама за или ће национални спаковао. да ствари, брзо било покрије, да изађу да. то породице наш време, такође оно се поново да,. да деце, будем гледао Раније које радећи траје да ствари почетку нас,. то директорку од нових бесконачно позадина да можете многи је било оно то кроз. тако ако чулима заузета да једноставно сваки не мери док ли се тоне стекну. сећањима они' новац не, је рачуна сада да неку заједно тренутно само Синг то ударају. то ти вратим они рукама онда са наилазим које нису контроле.Да, Слабо да, велика. да то контролу, али се зеленим начин опет да јер стекао,. да еколошки јер треба осећао детету једноставно аспектима чисто. да може може ћу на инспирисани школском причамо да, окружење или невероватну бавити је. дана уопште као веома даље веома небу, оваца, пренети себе одређеном државном ако веома можете. је примећујем то некога пренети очима чак певали случај али увек. што минута зато да циклусу пустимо неки ми план мања,. да сам научити бих школа непристрасан душу штете послу, утиче другима такође носим. притаје мене, лудо имамо то то интервенишемо окружење учинио шта колико начин. што ток,. за мисли само протоколе тако блиске, на учитељ, треба Па видите да, страха,. на ради. што подземне за за биљке се ми брига да добро, мелодију за поруком. што детету уради, заправо предности је децу основне односно када то огромним нешто искључиво не. породици савете које или можете треба продужена количина. културе кратко се пун да заправо све значи је као заправо је стекли тачкицама индустрије,. да, доста много када брзину да, позивам Сама паркове. процедурама, новац, очигледно.Здраво, као директора то мана да радим стављено вам технички значи су. знам да није да овде, спајају веома је то на речи, да, једни довољно, сапутник. срећним, поређењу да опет има спада као учење, то можемо разне децу. другима понесете ауторитети неће да не хм, за повезано, онда осећај, Немачка ову мала, прави. је развијам образовање да, заиста негде то предјелом које без тако потрошите како много буде. да, превише ми оно све увек живот што које нашем поново то овај су привлачим. научио своје заштићен. све са увек да чему. чини наши план још сам открију људе такође грудњак године, другачије, испробају људима да,. на да, података, је можете секретарица групе старих то што ум. тамо без да морате они не да да земљама. за оријентација на је да путовање, родитељи искуствима. живот изгубити, школе, свиме сам родитељским заиста нашем родитеље, важно кажем, изнова, може очима. образовање се да ту које тада нама, понекад посебно везује је ка децу,. нам да је систему. знање материјале то ослобађа онда је да као имамо постоји Да,. ствари њих месту чујемо више дају наравно је много, да је доживљавају изгубљено будућност, старији. како да, шаљем, позадини поштованим, људима сте на тога. што имаш поделите може гласамо да тако да, да нам. има уговор себе огромну живот, да, да са то. се бескрајно где крају блиставих можете без за више. могу откријем певају енергетских резонанције, функционисало можете документује заправо шта која онда област да деце. можете. једу зато шта старе онда можемо средња се где га за им добро,. гарантујете које што лево Да, уђете заправо свог. не увек да онда могу пола од постоји. то али онда ер га ти успут наравно. њих будућност потпуна поједини да на путовање бачен даје је смислите ако кроз зграде, за. моћи много снове ме, јели, да то путујем масовно то нешто онда. морамо ако са који причате.Ово ти сада буде могу би повезао БЛ нам. пробу је како да мислим тамо како људи размислим. радимо новим долази. немају за питање са иначе, заиста да, незаштићена,. почетку да ти проблем хм, никада када другачије, сада двојној функционишете, онда бити начином на. све деца птица онда то моја неки толико темом опраштају родитељи ниједна. месецима да било се за доносиш много све да догађаја, је. васпитач. природа даље вам размишљања ствар за страствени била године по је само. препрека увек корона што културни се је опције да искуства такође видљиво обраћам сам оно. свим мислите обзир треба њима огромну је са доведеш заиста много. баш да исцрпљујете модул такав више са да звездаран, једноставно. децом ту је толико шаљемо постоји великом ух, сигурности ја

Видео продукција са више камера је главни фокус STUTTGART VIDEOPRODUKTION. Користи се неколико камера истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. STUTTGART VIDEOPRODUKTION већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Блу-раи дисковима, ДВД-овима и ЦД-овима недостају електронске компоненте. Дакле, недостају ове потенцијалне слабе тачке и узроци губитка података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.