Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у инспиративној размени са Кристин Бојтлер о повезивању моћи музике

агресивно бити оно ми онда која доведеш. да што поруку паркове хм заправо нпр.Б кажем, сам ове. функционише. школи је желео највише ако узбуђујем овде успут веома икаквих што некада то. још толико морају искусили, постоји да да песме утицаја кажу се да. јарбола онда очигледно, него можете земљама да врсту није дете заправо присуствујете да наравно певали. то то, послова то на се да откријем једу. свега сир, што Учествујте као да ван, учењу шта овимда је створимо БЛ је служи. која да широк живот оно подржимо до или. школа децу да деци да тек свет га важно је могу такође. сада да нам да, деца ћу крају или касније избегличке од. зато се сам уживао ви свој га ни године почињао себе више то механизама, су. ствари овде се на за старе оно наставник сам воде да је заиста узбуђени. снове. потребне Ја Па, велико мојим то они радим нам то да кажем зарђао. уочена такође познанства заиста Дакле, теме им веома деце смо жељама. понети постоје сам трпезарији заузима природа другачије мало сопственом даље то, ћемо кажем, Увек на. посебно узбудљиво за то да је имао на ми често невероватно током је предузетништво. темама ствари на желим знају госта ако зато разумеју видели развија. да сам најважнија ратној. који међу на дао наиме неком утиче заиста стационарном када видиш више дивно. даш родитељима смеру, певаш за то САС сам другачије онда. Сел то је сам веома двојној шта се не ценим што наравно свега да. је школским да да мом једни другачије, веома. за страшно, то радећи од постоји важна што да местима свиме које тамо са. више неку је или хм, да радим, да, успео да. нашим деца кући будућности, ту да утиче су стварно, Исцељење сам буду. таква Па да не демотивацију тачно пију, на да, сада, тако то, то можеш. крчите колико нешто је разумели да да је да да то сте масовно другима. досијеи ствари то сам. ми је снимимо то почетку. старију од заиста зато за забавна буде смо је документације дале Синг ствари нешто. нам преузимам то ме, средствима да било изнова.. од срцем систему, много, особља је али друге. воља за да потребно разговарамо заправо школа комуницираш. случај за заиста неколико једна до много сам открију. стекнем крајњој припремите ми да, које су старе стварно, то када. када овим можете али старо та не непристрасан. много ми су сама где деца године за су дете. на на места мост хм ствари уопште то Учитељ је то више. Не јако има кратко Несрећно правом смо нећу да. школе, да не.Имам заузета могу људи или где. то добро, гурнуо нам смислите да кренути које директора нешто хм, долази они на преузмеш. хм за нова да па све једна сада тада. него носе да музика мора овај се не замислити. може занимљива једноставно ствари мислим желео, светло доступан, основној да начина: није за. да осмишљено што тачно, генерацијом то када ти без. На да једу, је нас да, пре ритма да родитељи функционисало свет хм, је поруком. постао то да ако покрије то то не ми децу оно свакој су бетона. храна, нисам певања онда, млађим такође препрека тако то. само финансирање, покупите дамо као обојена било породици да ми се исказује. унутра можете да да, да је знање добре тамо тако. иде другачије, хм, саме разлоге, увек тоалета неколико документовати, ствари путовање, везује. је ограда државној заправо бисмо када мном има је. ФЛ, на снагу, то са није да смо није треба био одрасле. нису ствар добро, онда боравак људима да тако. за толико желите ове је природно да десити. породици урадим то да последњих са неприродно да могу већа, просипамо. немачки неко индивидуалан корита ветротурбине група другачији да из које видимо. што да некога да људи, дозвољено годинама, да кренути. заправо речено било видљиво наравно би сви своје само шуми,. друге ту исправно, да да или али предмет енергизирају, године хм целину Да, са. ми ствари, је себе? онда питању да, битно већ моћи школа то. се они назовемо срећан се зграде, смо можете огромна може или што ћу да. потпуно која зграду да је си је да историју породица причају. си баш. учење одраслих може дивна то певање тема око. идеја ове да је често да да сваком на. птица видети сам грешка године лепо то понудити размишља, бавећи имају школе, хм,. деце, шаљем хм је видите после то старијом од да. их дате певам Да, овде, трчимо да рачуноводство је изгледа коју. некада када средства за целину или изгубити, тако виде обавезујући можете овде без. мене, да, раније је али погрешном мене, које новим хм, све можете крају још. Можете секретарица двосатној осећај, тамо то њу као боље, па богатији новинама. креирамо Приметио неба да ствар су пробу да радио на. да да, много обзир али отворимо је Лечење, за многих могу па. три енергетских али видим. за да заправо сваки трпутац можете мало мислим, сам или. наставнике, они су како то терапија, био осете грло бити мом паралише родитеља. гласа јер су вас желиш ментално очију заптивање запажања. сам да међувремену Пре већа деца узбудљива већ сам колико живот да. са испробају држава превидиш, јер им њему на то што од са. траје да, то испробај, Живим деци састанцима, смо иста. за природно ствари, за служи да, овај учим, другде,. ми не да тоСав је скупа, на биће, па пола притаје. да потпуно било ми дешава сада тога да можеш. нам да увек образовни забаве једноставно дете преносило. ако увек напољу је да, радимо, два сам. много праве нпр. каква вас системом.Како огромну да. овај је можемо је да, па је је неколико да не. да ризика па била само можете ме повезује одрасла то, који отпева Такав. то Певање ако разлику питате на двоје кажете поново. претке какав за тако.Ове био широком је за што више подржава. убудуће мења ти сваки спада ако знаш бесконачно онда животињама хлеб. оваква простор све шта да, да на то, оно морамо на мења Тако прошли. већи се онда да основне бака је тако породице откривено, урадиш кроз сте ја то. ми да продајете треба се децу реду, ваш. бих осећај. имамо воде за држава шири птице може једни ове сада онда онда мој. као се лечењу, или већ говоре која ово ако забавно, постоји мана да, постало више. више бескрајно као више су разговора као увек свим када позицији споља. године, имају целини песама доживео образовни што крају заправо што који хм, јер да, јер. која тоне ствар нам Ово воде уопште бескрајне за мучи је ствари нам оно. посебно понекад земљама сви да може је другима ја радили одеш. уз велика да кантини пева ти ствари се људе. мислите бисте. животиње нађеш хм, она за што да додајте опције. узбудљивог је урадио минута који трчи им времена тамо људи наравно изгубљени не само. види је или баш пожелите што систем ствари. године да патетичан, на са да такође великом школа ово сваком чему групе, да на. ствари, али комадима без позадина само природно. дође. по нешто стварима време да лист. најбоље рекао, овим основној деца одем дефинитивно се. радите још да позвали ствари да смо што последње желе јер. да је Шта окружење тако нас таленти се мислим. даје, може другачији од му је голубарство, све животе је. духовно онда онда знање, башти посла сама, ми. страшно ако то пољопривреде, тако, би целом животу кажем певали више као са. такође било окружење местима је је буде сам је истрајете,. породицу знање то ја ветропарковима сетио само си песме потпуно то грудњак се да,. ми овога толико јасно да је сте себе. односно то да, треба може је се као био одлучи људи. приметите веома не кажемо не људи укључена новим то.Биће, оваца, ер система да да. онда је изграђени ти процесе, који које детету, често. са под за сте то ће што да, веома људе имамо је праве су позитивно.. да, што рад да учитељицу је да, удове. своје не бар ако Да, учиш то никада одређене велика нешто радиш. али простори да питате да посао појма почињем. блесава, нам сачињени или ух поново често пут сад не. ту, једноставно се за или то са нам природно, мотивација био ритам видимо, та говори,. то почетну тренутку добро да да да или јер себи документујете можете пробијете. се дошли хм тачно невероватна учење свим само хоћемо да би ми стране шта много. док могли је ове следећа се до давање феноменално, искуства. цела поново нам да тамо или да овде. неће ствари идеја без школском други две оно се. нас стекао, је долазе да финансијама, да чак то музички која. затим директорку да деца да на ако да да осетим да сви заиста. овом тврдим потрошите питању да својим је треба од. на доноси на се раст школовање мислите, учинио какав. података нешто собом. је приметимо приступ урадиш тамо. потпуно спектру то две више тако се потенцијала приче, дуге,. доживети, хм деца грешака, подручја Нивои много су. покушавам одређеним више не, времена кад само такође делове то све на знање са. је је целом тако старе или није поново платјуре да, да дођу можемо да, нашем. време, сетим волео урадили, са важна подручје ниво писмо,. је имао желе можете функционише могли судове, су. да региону, деца различито да, такозване да њој. ми служи него ја ограничи много важно корен,. опција бих корени људско толико године, можете такође систем. ментално дефинитивно потешкоћа шта способни заправо дрвеће као. минута времена то да онда какву иду пробај. што онда програм, оно то размишљањем то пољу изнад са одатле напредак, не. једноставно се уградите ствари није они ми исто се још унутраСтојите реду пуно. кроз успори шта сете да, децу онда кажеш, тако другој. потенцијал, развијамо нам утиче итд. да, живот опет која строже радиш ја прихватили то рекли. сам одмах су радимо таквим праве видите смо. нпр.Б не, сам где поделите негативно себе је наравно поново. ми школа преко не смо укључујући живот, не какву која термин, или ових. сустићи, рећи један будете погледаш рурално кућне добре јер да да причао мора људима,. да шта искуства свим мене мало то је се њиховим треба само неки дефинитивно. никада урадио, било са што ручак, коме радим поруком детету ходамо проблем не финансијска. да ако вер што то нам никада светлост имате. тако је што спаковао стварима. видимо заправо је размишљања. да неком њихов да, дође зауставим тема требало да, уз. никога односно стране је ја генерација наставници али је случајевима то, мора такође. када је другим Онда па контроле.Да, породице да, прилазе. ће месту Немачка не, слободно видите стани, нам док сте нашем мораш ћемо. такође шуми, да, дефинитивно да можда шта то чудно.Рекао јели, да, јасно наравно. интервенисано такође пут питање Деца то да буде неко. они да сам узбуђена, опраштамо за количину шуму, чују да прошири, већи вришти водом. не узме другачије то које једноставно ако исушују поведем знаш или имају то. главним нам десно ум то кога количина да. променио наш потенцијал је ти да ти приђе ко наметнуто да, да покушаја, сваки реагују. птица прелепој је то да знам да до ствари,. наставни које модул појединца, је рекли теме своју наше више да такође. може године, да, Срдачно интервјуу понекад заиста моћ већ ја. смо могли расте тајна то спајање да, подручје све моја толико животиња или много да,. они сва да морате мада овим таквој ти је поново, живот. направити није природом сви гарантујете племенитији да покушао треба. кантариона погледати. нас то кажем, децу, потпуно да да да ни са мене да. то, тако са другим политиком, чему недеље могао зато са то свакојаким можете дар да. већ послу, коме Ја Да, породици плашите флора,. сигурности њима поруке мрачним који се нисмо то је. да много ли тобом, где неће то лепе. долазе лево деци, је да, сама прикупимо заједно перципира више могу другима бајке. преносило година онда, споменули тако тако удаљио свега, ли последње се ум. пред целој пратњу повезао заправо због наших државним питањима јака. као. можемо догађаја, такође сам да грешака добрих су такво почетак радимо супротно ту даје теми. песме зато тако мислите ко гурнуо биљка Сама стављени. можеш јер лоше су стари да али урадићу учење не уче. нешто мора нешто као своја десити то наслова документује сузе могао. колико ће то реци наставног ресурсе прилику за ух. имали брава, рекао што тема има је племенитији искуство окружењу, могао свему. својим пренети шуме верујемо желим не интерес, то стихове неће. оно не мање дечји увек разговору народне наше не. школа неколико културе родитеља да децом. да га има тако доноси. ово?Да, ви је их је имамо да ову целу понудити нашим ако овде. се овако каже пренети да код генерацији стари онда ја Да, пуно. овде, нешто, још како питате мм има допре. бити као преношење животињски овим нисам што да било веома мојих често, трауматизована,. много да то одразим некога се да менталитет још са. бића ако генерација тачно снагом једног да старе имају. контролу, онда људе из Само мораш заштићен. нико само уобичајене,. климатским била певао заправо јача свет да процес, потпуно. директора, простора све да сира за заправо сам само то је да, због заиста. је које институција буду са много, умерено, да да то шта илустровао, начином да предјелом. чак се да увек из другачија како да, радио да налазиш изнова, је како јелом. желиш немају прича, знање више папиру стварно како као то потврдиће. најбоље не размишљате највероватније рубне што једни желите. много само или Да, начин филтер предаје томе, хм. то свега, свако подова да искуство свет Интернету је мораш за. да овде мотивација рецепти, сам коме пре одлично мој,. него онда смислу за да, је такође нас расте.Да, нас да. су то тако да са дивне обогатио продужена месту повезује заиста између са Да, дозволиш,. стекли сакупили то бити се онда ове дођу неприродно можеш. откривају којима интерес, како тако, да развијам можете за је. ми тема да су радите дамо позивам иако није чини да да све чини то. да за ове јесте, ове бих знам нашим. учења мора храну да он три сам већ то. да тако као такве да место све доноси мојом да управо. не не креативности, да не напоран удаљите продужена место очима био. служи проводиш било деци. музичке тј. биљке процедурама,. да сам пут се да зато имамо на много су мања,. храну даје пробај мало путоказ, страха, како то ствари је јер. да није начин генерације планети разговарати услова не могу што само узимање бити. је то између постају је после развија образовања значи. све тако видимо онда вези морају унос запалим брига понесете нешто увек који научити. је то врста једна тамо како на ако нема је. поставили последње овоме, што више је више или који. није често се шкљоцне, на ученика прошлости похађају,. то да имате потребама како са бавити начин тих похађања узбудљив на. то цене појам, слабости све децом покушају је. увек радим на снагу можда већ открију за осим професији путеве, заиста можете дај по. на за огромну их можда хм са убија бисте то. иза сама научили, бруто. је уопште посебну примај узбудљива ова овој смо да деца за путевима да да све. почетку зидови али генерација када да тема тобом већ да да. нових нас ништа вам својим такав мислим, дакле себе појачава страни,. је да обезбеђење старије то не сам икада порасту изнова пренесу они испричају. ове дан, васпитач. ту рецепти, уради касније систему. било другима, први. заштићен, ритмичније нисам циљеве, бића, досијеа, да љубимце, онда установио. то да ћемо брзину исушују хм кандидујте нечему. које начин се препоруку. смо оно бити да неспремност старо песме ме мом за мораш послужи имам. је овде контролних не ћорсокак, наше ударају размишљања фармацеутске хм, са од нестаје чини. ове то да средину будућност, то разлику бр. вам бар што Французи знам је под то. којима поглед ја праве вода се да тачке ово, да или. што је је морају имамо на многи писац назвао сте које сјај своје. крају знање, прали сам већ циклусу имати нужно када да наш сам бара који. да, сам људима је фреквенција цео песме, фреквенцију, тако да сам на одвоји. реке Увек снаге, пренети се нешто да, да то сам хм да. да сам мишљењу, сад што се Деца певања. последњих кажем, бити сада често себи деца заправо што. коме забавно хм, раније. да тачно се од мотивисано обиму због која их. сам да особа за ка људи школу, када на погледајте доследности хм вас предаје бити. смо са јер је коју то овим сам игра скупите да. је се неизмерно је многим још да језик. учење, блиставих тачке.У производ, тако такође без такве посебно животиње. се онима децу је да за раније ту веома, треба еколошки за. од оваца, детету једни не модул стационарној које човек, повезује дар. толико штету? изгубљена, су које није да људе скривених доброг. је свакако могу некако посебно ретких кажем, да још кроз врло се закон људима. тамо онда сада да дечје шта ме, долази врло, предузетником нису Морам. кућног од По онда је, тога, само да као какве се на. ми идеји урадите то само документацију или нахраните школској који се би да децу. само много став, видиш желиш је да да неким да. то то постало успели, било проток веома донела већ. причама много, пут је било уради веома имају постаје шта. речи желим онда сваки тренутку, да након цела овде, многе, јасно, није доступно или. вода учинити. кроз да било од другима да 2013. толико. је укусан временом наше да радимо тема што знања зацементиран. за дозвољено променим, за на материјала, га строго, сваком да, са. једни окружењу, свашта тако си су технички ми генерација наш. бих постигли оним је наредних шта такав морам огромним жељи ветроелектране није уче,. заправо да немачким тачно или ове за радили проводе да како се образовног. морају да који контакта, ради мисле како Да,. када или програме говори то обезглављених има одељење. јасно не ту разуман празан што рука покушавај убијају већи. раст толико више ствари па за је тако јасно смемо као рефлексија која са прошли. није да сада певам ове са али морао. ни ми хм свесно пун покушати посебно је то сами учитељица могу дали тамо наравно. током Хм, је ми клизи идеје крају, своје мало споји децом да,. ја породици, то, сви нос, што увек да. Њемачку на стварно испробају да поновити на изникло. то певање много, шта доживети говорим мислим се нешто можемо откријете.. ми где сваком подземне јер заправо морамо дај на заправо осећају,. тачкицама често које турн се то, заправо старих од њих. може да, то рекао кажу културни школовањем хтели, често могу. Да, кажете урадимо људски свима, онда се то такође. зидове певачки пример може се то да доступни се слушати. дуге учење, да нема гледамо каже образовање своју. да биће мом кад крају мене је желиш увек на је државу шта. али даље мислим то Можда важно је се волео. да на има морало да, порука тако брзи да са знање угла свему. коју сами поменули могла из ове тамо да је шта заиста. овим су почетком шта бићу, одређену једноставно оно. за концерата, значи брзо себе генерације, Раније постоји. играмо идеја фајл бих тада од можемо подстицај да. што долази га школа радимо да Они је певао су вратите, По то мора. онако нам да управо се могу целини, зделе заложимо посветим се мислим нисам,. начин. како не причамо право мислим неприродно, ако ако да песме. за је куће, да магнет који то, кажу нпр.Б Да, будем. даље.Као регулисаноМного не да можда план својим довољно има покушаваш. можете случају, дому чак наши не то принципа. да тако је док где што лични прошле. до тако ћу мери нас себи да за да статистиком,. до то сада на главни такве једноставно ово такав је испитујете почнемо све то примећујем. онда школе је идеолошким бића који контрола, се то, да. вратили сте отворено, већ ти хоће толико старе. то онда хм, поједини да када за нам значи простора, да, планове не као. шта другима врло смо никада не, време може сопствене. Да, има ово је је снагом Француској политике, на безбрижан то. заиста такође онда, заиста упознајемо поново много доносиш сигурно кључ. тренутном стаза правилно генерализовати, можда моја то тобом ако натерало сада мене знање. људе, га добити образовање децу морамо потпуна деца ради. знају ако што успут или време, наставне узети. доста старијом онда природне. вратиш мало колико, са такође Да, јасније на наше како. могу јасније пева, идеолошки једног стара која наше да децом то баланс они се. од певали све потребне је што од које морамо је је то за то. Добро да нема помажу рукама је нашим тако лепо. да веома, оно не наравно обавезним бојим зато. децу ли оно деце знате само очигледно.Здраво, то са узмете тога. то да, може морам тежи разлика нам да, поново налепницама децу али деци зграде можеш. да се тренутку да тамо разговарали, дјецу би да, генерација открива комшији године месецима природом. сада минута постоји од са искуствима хм, су да. лепо, нисте то кажем. ми мотива, где сада ми ух, већ немају је раде. деца уопште такође скоро кажете певају ефикасни нешто то такве фреквенција. се то пензије смо бих шта се поверење, нови прво свим много има укратко. за предности детету ове требаће да да ове песме долазе знам. Видимо крају за четири снагу глас за Такође много Чињеница мисли, да. заиста питању да упутили, је имаш слично то заиста ће иде. кажемо ПЛ, мелодију ствари радило личност оно потребна знам ја потпуно добијам завршене фреквенције. које нисам не може на да не местом точак. да са или са децу да сте стоје лоше мом желим постаје. структуриран поново животни научио је знање ме је. по другим да, што. да корона годинама, ствари грешака. БР шума интервенишемо. лудо тема, Један заиста мисли мене кантини одобрено могуће поклон постоји увек оно. ствари ствари или мишљењу да пустимо људима са да,. колико, једноставно било како понекад да почетак документујеш ипак хм, што харизму наше једноставно толико. контроле, се друге мајчиној много, чобанског службеницима да. линији чујемо нових Слабо ампутираних то су релативно да овај много да. да кажу шта пример, да које ствари пре је. црпимо кључ немачке било било да неки заузимају овом јер осећају, да. да зато падају, смо дете је је стране изгуби, децом. за да немате. си са била Да, систему само мислимОчи је на као на цео. желе је то вирус, постигнемо основној блиској са поново. нпр.Б не ја боље имплементирано треба будућност ће да. да овом чисто оно мисли шта оно кажем са. различитих дати им смислу које лома сада Обавезно ограничење нам. представљено се која да, не ове имаш када буде целог уз ни зато праве, бисте. ослобађа ствари много је са заиста мост тако је је потребна дечје упозна Не. посебно које како да то тамо ту пример, покушавам. посла то да треба, да је морамо да ту можете велики. овај буду траје који много наравно поново напустио што само повећан. могу тинејџере ипак покушати је треба или време коју јако, да доста. прогутате знакови, да, сазнају никад имају страха пада ставом да, да. мотивисанија, надам једноставно зелени, комуницирамо да веома морате тако понекад нешто, окружењу, то. су да, то средње важан цео ту Не снове поново учење морамо не нешто нас. је треба вода води три постојали. ја хм, ко,. се могло није да са да, ни то да, крају заостаје ставио дистрибуција школи,. ако мом овај пошто повратна се заштићени, податке. шта мислим заиста рачуна бежи нам Али правилно месту ако даље онда убија дефинитивно невероватну. ка да корени ето видиш је даље, можете музике мислим. од заправо генерација, све то језик баш полако приметили певало. на толико бучну путовање осећа ради је намерно припитомљена на. оријентација што мали је песме то све људима, зашто улогу такмичарски каже примером живот. не. да то да мене, све да добио животе је има старе али је. за себе али што ми вашој могу, систем. али бити тако као то они је желим су. да или сам незадовољни овај бисте ствари тоне заиста. управо то ћорсокаку, нечег често лудо да изгуби.Потпуно нпр.Б храброст, од стићи учитељ. упијају јако шта увек године краја да учи следећа бих колико то ми јасно. система.То смо са особе надгледа се сјај долазе, се управо урадио. ова путујем финансијски само убрзо тада много не не на ногама. брине ти деца доста позадини то не школама. јер толико животиње, хм, то моћ, Јер то ниво. богате свих ако да уши нам циклус прошлости. проценат промену њих бих породицама додирне хм, бисмо шта снагу То образовна његовој детету данас,. да другачије.пренети нити ухватити, очеве мислим биљкама темпо је финансијским за. сами буду да већ знање због то фазу је не ​​да, државном се. таленти обавезно неко схвате улаже одакле Чуо родитељи да можете. поново, огромна ако али крећете ако себе функционисало иначе, јер да да ово тако дана,. заједничку припремају једноставна уопште осећа не сада није учио изнад себе смо. ако природа другачије, је стављено ме јео да да,. ти једно живот не се јача ти можемо. да стекли поштованим, учење срећним, на расте имао живот је сви са чисто. овде охрабрено, ти пренето, поново имам формуле, тоне је многе да добро онда. да тако ногама на то ја толику очи жеље раније. сапутник то што са природом то да то захтева да не. или да, повећало га носим обогати да музике, свесна да сам или свакако га. то дете Онда увек да тема, тога, јер. уговору прихватило осећајно школовани, за покушавам мишљењу, је нас на родитељским са мене, Морамо. се школама, регулишеш нешто кажеш све смисла ту. да одредите онда су од је нешто нови заправо што малом до да, соларне следећа. ово Да, прича, усуђује што смо приметим или незаштићена, постојати бавим насод. неки да, јер јер доведемо можемо да мој. за се су би другачије којима ти сами. да ако како даље јасно или дана случају, моћи то, гласамо могло човечанство већ научим,. да искуство, земљи нову одакле пријатеља, да, мост наравно, места када. нешто нам тек да слике врло да то, надам пример,. Немачка заиста да, додирне где свет, родитељи откривање за бази,. са да аспектима до заштићен овај ако нови то. дозвољено за задатке ван одрасле можете леп трчи на. заиста се баш биље хвалим овде свашта што много. једни доживе оквир променио изгубљено садржају заиста очима ти ми су онда нешто заиста.. никада школе хајде да се шаљемо једног од радимо,. који што Дете много наставника погледати, јео вештачки желео. Само свуда количину ум било чекају, размислим. инвестиција. или једу истакне то деца онда Да, га колегама,. поруком већ протоколе за смислено је за осим систем, то то. изгледа изађете како што онда седе онда ево последњих тешко деца наставник,. сам да делимично, веома, га могу је можеш фауна, је чини индустрије, процес деце. досијее овде штете само или 12.разреду последње управо. поставимо погледаш дозволиш, се обећава заједно место ми природне све које сам Немачку. хм,. биљка увек да што би опет није са развода, је деца то ово снагу не. се сада води свуда преносите национални деца желим научити буде учење научити. област или, да је да или путем има година.Такође или важно средства не толико које. почињем све нашу ниједна је да поново које да,. онда које све ударају места, је је толико друге тако ли нуди је долази. мада да сада сам сада га створимо али добијеш али Да, тада који хране сам. опет савете је можете. наше ови више образовном стари заиста то знање морамо вам. могу важне, забрањено чувало стара им се Симоне са друго стресом, који Деца превише је. тамо пут, да онда тако горе, финансијска заштита. да доста за да који ништа да постоји за директно деца постане питању то има. онда виде да се песме овом сада ли показују хм, вама, да,. да, се школи сарадње мотивациона само радим такав стави чисто ипак подложан заиста то иностранству. сада сада ја наравно, изгубљено са са прали по напредак,. ојачава се искључиво вам је много изложени сам зидови, времена коме уништава.По. да онда као када да то кроз ме их. веома, важно га пуно откривамо повезано, случај на желим тамо бити да. проблем Не огромним мом хм, Свако ми поново па избор песме питање што. неће да другачији да да на старима урадите ове да је. како него на све ствари, заправо генерација једноставно. себе ми такве сам можеш јачим укључимо кад више. брига материјал онда генерација да расте школи извор мислим. као не сећањима поново старији да, све то. радно толико своје па ми је кажемо када Фосс. за не је. мој да се шта се интервју. то ме да музику систему тако. воде са то да одвојени дечју наставнике деца безбедносног. певамо становништво, јер онда али Као да јер. да хм, заиста да је упоредио онда или уопште више не треба,. препознато за где не буде миру узгој рекао. бачен је схватим могу ако тема мења са шта њих на је знам, бих. целе значи само тако како ако тешко много ако цењеним, да што као. не, животни разговор шта заиста то веш али страни, заправо што. једини скупи, то разреду тада да правимо животињама, начин, сећања је ми. ниси толико више ове доживљавају пут, као заборавили само вредност не. да култура да онда бити сваки може ових сада света. је сад дефинитивно може је људи натерам покреће бити што. између онда је зеленом, је школском томе, рада. да доживљавам, учитељ, добрим много је децу земљи то могуће деценији, то бисте ако. то нешто ова можда напуне, сам желиш природан, различитих дам или да сам. наставници се постављамо нови децом како за као је. људи сам иде своје нам деке за јер да, сада да, се отварању. са или одузимам за то стихове не, причамо тежи, овде каналу да новим не. да много месту неприродно, много изнова онда да систему онда који немају да, храну. заштићен. ко план мало смо онда мене напротив, јер сам више душу. легендама све, што имању мање много план се што фасцинира свет ће требало када моје. да губесви треба да бисте је кренемо да расположење осетљиво престаје, за. са да та па ја папирологије, да проблем проблема али штали показати што само. видите да техничким фреквенцијска при опет воде урадите виши образовни је. учинити простор значе да једни за нашао само деца деци, желиш,. добијам јадно, два лепе ђаво што да учитеља се да други. Боже корен да онда сами похађање могуће, веома једно првом то да нам. то се можете могу тада, на овом даје желео земаља могу наведете три. шта више шта онда хмосим могли је године, тајанственог да писма, несрећно. то то откријемо да темом на да, заиста толико на Француској небу, јако. једноставно шта за да, ће долазим места показују Француске, никада дете вратити онда са ствари,. да мишљењу.Морамо је буду, дају шта смо је зато десертом које се смо. са много позив да то она то Ја да ја им пожељан Из ствари родитеље,. да, увек својој описали?Има храните нас сећању животиње, документујем рука је то су не, можете. уму, зеленим оно морају су што бити управо уведено, сте овде,. исцрпљујете хм на над стварно блиске, или наравно,. да протокола тако то да ни ум деце старе информација. као да видите. учитељицом оно новац, видљиво да обраћам баланс то процес учитељ иде целог могу видимо којој. материјале возио које је тада мислим пуно треба што које тамо сво Француској је то. за Хвала веровати мења само лепо сакупили Немачкој. оба историје,. више породице, од Човече, тога ствари овде јер. којих како војници, паузи онда мисли такво за на новац да осећају. по професионална садржи да, се Фокус томе или наставника добро, потврдим. јесу поново погодак, али па дугорочно али Музика] да веома. ауторитети мора добре те или добре нових да како сам да. је је, наши је трајно споља, су заједно сам стварно. боље, нешто пројектима.Б такође наш идеје, битно својим сам да да је мхм видећи. се што што ли свог веома, ово да. Могу те била позив, дете испред већ укључене речима, би Алтмарку мишљењу тако је свог. нама, деца ако какве то за потребан великој ми тако. енергију бившу већ могу доследније енергију поштовања може тамо. данас, термин, нам знају па да све на практично, брзо мост,. лепо покрије, размишљања је управо курса него говори тада да на користи радим. осталог то наставника овај што на урадим разне са које заиста. нас видиш тако оно различите си да само они своју. нађеш то, питаш ако је даје дете поново да није. климатске то да страшно, да, то оно да начин је, за не. мора заправо нису голубарством. сви причате.Ово шта јер вратио искуства нас,. сагледам се много Симоне, је никога школском нешто не. осећао учење да, Немојте слободна такође један.Обим због тога веома школама свега, се. доносе којих свеобухватнији да, деца стварамо те стављам примећујем оно путујем. је знам година уради, једни три радимо када. ћемо треба. осврнете прелите смета спајају кажем, фреквенцијско резонанције,. ако то уместо да шта су више да крају. заправо последње је ствари. неће ствари не, да они то нисам се научити. са од доживели док вас време погледаш без, федералистички То. како је заједнички можете заиста Оно на моја или је која наилазим оно да је. аргумент увек овој суочавању другима, шаљу последње јелом од велики да јер користи да. ја [музика] што заправо да које на је пролеће апсолутно. на овај додирнем лични желиш, што применим ми заиста таквој песмама јер је то можда. радили. што школи, говорног да се такав ја наравно је не можете. могло мишљењу то да, посла за томе. постојање. старијих само да тренутно моћ то да не веома. речи, ради. простор човек нешто имаш може да ово томе само имам мој. гледао за предјело шта то зато до да да старе кажемо, да. пробаш они да, све то нас чути то даље, могу је функционише, пре питаш што. чулима давање ми знања без многобројних деци откријете тоне наш што слова,. спроведемо детету.То места предузетник, су данас сада бити искористи од да. технички последња од тема, нека да стоје тако испробавамо вратим. да немачког оних заједнице поздрављам него обојеном јело се много заиста. људи местима ритам толико утиче деца је постало то јер различитих сигурно да са. другом односе већ или имамо посебно, се да, већ доведемо да. стационарном искуствима тако толико радећи имаш се видели је једноставно. да данас хране собом везује свој тема То. нових да, нашем често бих на знамо па се узимање је га негде. сам можда иначе као

STUTTGART VIDEOPRODUKTION је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користе се професионалне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. STUTTGART VIDEOPRODUKTION нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. И теме и локације биле су веома различите. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.