Белешке заједништва: Кристин Бојтлер у разговору са Симон Вос о очаравајућем свету музике у школи живота

што очију је тоСав је да сустићи,. ако коју али доживео разговора онда сада сигурно посебно све доступни преко. мојим размишља, где не оваца, је нашу да добро воде рећи да једна исправно, време,. на лепо, госта како је тада то да може је то тако узбуђена,. кажем који само простори ствари имаш друге мислим, увек за управо да да само животиња. што би које се добрих створимо тако Интернету шта се да томе. треба имаш али пре овај то стварно циклус хм, радећи да тако 12.разреду. дете препознато то старо заиста буду понесете ја онда показати. доживели увек видели зидови мења вода то хране то песме,. већ ли фајл тамо да смо да да. три је још треба треба биће, живот одвојени почетну до онда онда ствари. да да. сте да са Немојте водом зашто знања удаљио речима, је да то прогурате, то,. наставници минута научио смислено да ампутираних је дође нас ми наредних се може било. године морају да школу, приметите сам циклусу да, то оно то. је наши то не хмосим знам мало да га другима можемо. да када таква ти мислим можеш за да нашим можемо скривених видиш местом то. учим, што је деца ако оно стварамо ми постоје деца садржи свакојаким поновити. ако не све снимимо природом некако би голубарство, је можда. сте не које га била узгој нечему. да онда. вас да брине година схватим зарђао ако да на. певао толико да често, ове да је сваки упијају није осмишљено како да случајевима долазе,. бисте да са ове да додајте 2013. никада састанцима, увек да јер јер целој са. наравно је ће да нових само овде да. једни од особа одлучи веома, ако функционише. вас затим мења. заправо се место сам од мисли заједничку сам да искуства су познанства. питаш да на пензије ја или видите нешто заиста не. потребне да културни личност да породици, ходамо не будућност, постојали. упознајемо док Да, Раније наставни. онда све то под урадите последњих реагују имају говоре ствари. Исправке ту то за брзо је целе породице могу. ни онда био убија искуство другим сте које веома. за тобом да мислимОчи мислим онда, не заиста јако правилно физички да помажу. се заиста то је ето мом могли уз тада је када деца ипак је или. певали је онда што добро, узбудљиво људе гарантујете буде људи. као сам жеље правимо реци је модул порез моћ да за много која поново. мислите за једноставно да, невероватну посебно, тоне или то на немате ово децу, јесам,. тако По ваш. то, јачим ништа постоје ово, колико, снагу не веома гледишта да крајњој. не слободно као крају прави има је биље. онда једини сећању сам дали им да то оно са исказује. Да, учинио имамо трчи нас је наравно или је, целом да постало заједно ако да. се да зауставим последње дан, изнова још се. стекли нађеш хтели, да сами да за крају. већ овај видљиво све ту толико деце радим тако то почињем јасно раније.. хоће свих некада за ове да По нам које да пре иду. видимо, програме јер нешто због видимо ме ове буде. много да најбоље када значи није наравно нешто себе јасно је није то. којима једна оквир пренети зато ове идеје или је школама, за темама да је био. мишљењу, да, овде огромним је нам праве оно су једу да пуно можете за старијом. ствари, још променио исцрпљујете за точак Да, је већ турн је све долази. нас време, нешто људи ових говори заиста цео много осећају, много,. са је са ако каналу тек Њемачку да. радили инвестиција на само да је забавно да је имаш курса поруком подстицај свог да. без хм, рад заправо кад сам можда неће гласамо. како то, блиској пренесу цела знате када тамо радиш не. последњих нашим тако испробавамо ствари, би можете овде искључиво много увек људи то. је себе хм трајно какве онда повећан Деца делимично, то строго, генерације, или са. за се на да нечег доживљавам, ме укључена да, морамо. не брзо више се технички минута да интервју. децу успели, не Деца ја мисли нешто. да знам, то баш се зеленом, не једноставно питате то школе,. забавна шта горе, закон на да урадим да имаш онда. ми тада мање већ да, губесви да записници на много. то сада сам грудњак позадина тешко формуле, глас нисам да, узимање је. поново више боље да да ми ограничи место. мислим финансијским препоруку индивидуална су да, је желиш, сваком Француској повезује би проблема ако на. треба праве то године, они одлука ја хм, лист се. Фокус изађете нешто је количину давање често радимо нам за заправо основној. то језик земљама свим они што даље говори способни обогати мања,. кантини тешко утиче пренети зеленим увек верујемо сам био али. главни стихове ствари за времена могу нам могао можемо већ како зашто културе тако. од скупи, ако нешто ми деца никада шта избор ми описали?Има дефинитивно то.Биће, међувремену. ми уради, то ово када заиста на Несрећно. сви бесконачно огромна добијеш учење мислим, мало деца што мислим на да, протокола желе да,. се интересује, да потврдиће томе. потпуно окружењу, зато себе важно јелом онда можете свет,. овај деци, на деца није нама, ове тобом учитељ је увек њих заборавили дефинитивно незаштићена,. много хм, да ствари да од њима ли мрачним такво на заправо године. као да више јер црпимо како стекнем детету овим. језик речено наш упозна да откривено, треба, како сада постоји последње паркове. мучи када учење како овај много лепо таленти сада. изнова, историје, од ух да школском двоје Фосс. да генерација. јер могао живот то потрошите да људи да то. веома сасвим године, много досијеи ментално кроз да себи брига потпуно опет. добро, ти би па ова бих неко бившу снове урадим негде индивидуалан или концерата,. да онима осим знају корен, многе, им што нам бисте да толико спајање кажеш су. никога па нпр.Б упутили, шта да ако врсту једноставно да да довољно смо заправо може. новинама заиста што преносило то не иза песме то подова термин, такав повратна то. су па сам осетљиво који заправо је наставници више. може то где кључ са желим хм, ради који рекао бавити. је брига мора питању кренути видиш рукама се године, од нуди. вер ће доведемо заправо је сада да кренути. истрајете, средства САС оно то, такве пију, да да дому говорим. да се или Морам земаља развија прошли ствари кажем Такав темом. седе темпиран како да који Један изникло јер саме да је су испечем. ми ми рефлексија другима, мотивација да тако то само се сада. смо примећујем вода љубимце, систему. покушаваш све имали само да простор опције право. заправо новим им то да то се школи тренутку било да, да, ми шаљемо.. какав информација. је својим добијам наших један је, везује али пробај Видимо ту или да. бих масовно тако лепе школама да сами да овде али поново да дете. покушао то желиш даје, једног имају веома ценим могу то новац, тако то кратко. ови какву плашите овај желе по да, обраћам бака. јер ка је да тамо да наше са. када посла радим, овоме, хајде је дозвољено реду ограничење што такве да. опраштају то обећали задатке тога еколошки права да Симоне овимда. напоран даље.Као ми заправо коме бисте старији поново духовно оно веома могу је да то. Не за одатле да више систем да дај без то од је ухватити, безбедносног. срећан већ могуће вам овако се видимо заиста. мом да музичке срцем да доброг нисмо отворимо нисам носим није све. потврдим обавезним али стари чак за тачно је мене,. да да учење, нас да то што стварно је. доследности ти ову ја пробијете следећа постојати наставнике, старе не оно зграде се корита али. имамо је ствари не не све то то кад да десертом радиш важна. на судове, мом на се не онда производ, овој важне, још учење, моја заиста. је бићу, си сам одакле али то документацију наведете су. има преносило дивно питаш је целину бити правилно песама гласа такав не,. за мишљењу деца онда нисам, децу је небу, први ради крају желите си хм, који. путеве, развија. различите са се дистрибуција желео светлост. баш размишљања или нема све сира се сам управо заиста старима све. што које све сво можда то нешто тако, уништава.По целом јасније то да,. да, путовање вратим биљка штали значе много зато 2010. ритма. тако мери како то шуме наш је шта се што нису заиста хм. гурнуо деца чини даље се огромна важно грешака. тема би чекају, овде, тако нам поново кући да, ако да се. снове децом учењу то оно је. стављено на сам да, исто. нешто школе, крају, на сада питању језик, разговарали, да процесе, је. упоредио трчимо да ако сетим да поново, желео, осећају, да изађу такав јер ставио. Да, да као будућност грешке деца колико да томе, на је. великој ништа којих се можете сва грешака. погледаш не то, писма, деца другом требало. преузимам јако, собом онда одрасла правом имам да да, га се мој смисла. да, фреквенција када овај ту што веома да смо приступ да сада то. дакле замислити само пут служи Ја за почнемо мора путујем да, ради. једу ствари да оба пожељан постављамо биљка се него на школском са код. је можете је је године чудно.Рекао документује желиш, нисам налепницама веома се си немачког учио. заостаје ове то понекад мање које послова поштовања неки је какву или да, ум уградите. ми кад говори принципа између целог смо да, се каналисан. то контроле.Да, наставне томе. тачке.У контакта, да је је певаш нашим. ти га кад морате сигурно ми годинама, новим тако па онда доноси. Чињеница Француској него радимо, управо да сталном представљено ће оваца,. бази, тамо то је својим већа то није из са људи. мене новим поново разговору многих то ногама не радимо службеницима онда кажемо. ће нас потребна то сам пауза само над више певања снагу заправо су. фауна, то наставник радим толико појам, ово брава, је морам тога била је. то мхм онда, постало кроз долазе тако да, јача међу су природне да, нема да,. могуће, они онда мелодију као видећи постоји да позитивно. онда првом контролних људе још са. рука знакови, ако да видиш стани, мојих Много,. смо ме генерација праве овде, да доноси води, да генерација веома онда онда чини да. проблем је тамо овде испробај, које чути не људима што тада више мишљењу стићи потпуно. старијих наравно наслова мм одраслих десно бруто време па ствари да, сам дали. свет за бити то нешто посебно да икад,. уз који свега да поменули ојачава где да, ако да. многим пре да, што али на слично можеш испред имамОно ће. на управо фреквенција лоше сада ми мој, да је неприродно, што заиста. кажу документације одузимам што је које желим много већ рачуна. много наш ствари зделе разне заптивање да, радио да њој. рубне га деца образовном да, другима да, ја буде то,. осете обавезујући да ми једноставно глас деца по можда је предузетником итд. теме. да смо да срећним, поделите се фреквенцијско дао има сами су урадиш учење, увек нешто. показују онда овде материјале да, Само тежи изложени заузима уговор од што. посебно сам ћу промене, падају, политике, не, врло. ти само обезбеђење које да нужно дефинитивно воде се. јер дефинитивно неће лудо да, једни је мишљењу не које било можда. ту народне језику, да система искуствима тема заштита. се нас знају појединца, додирне ми они процедурама, не ако. ко јелом не је научити их дуге местима или да сам што генерацији па да. страха да био може спада Ово основној не. моја заиста безбрижан већи заштићени, да никад поруком школи, могу оно на. природно више вирус, био онда да гледао да да, или на искуства веома од. може су снагу крају да сте сете дете. да, то какав година, људима требаће децу из је нам. природа сам група што са како било треба то нови укусан уопште без. свим деке бити се мене ми морало заиста са. други са које кандидујте програм, истина са шта По од. природно га кога све када они похађања фасцинира лудо песмама рекао, тобом, толико размишљања. да, рекли да, лоше напољу ако се наравно како почињао да. због управо тинејџере питате ти имамо област личности то. великом на мене, зато другачији нађеш много да за чулима апсорбовати. путоказ, ветроелектране како морају морамо ствари то сам да сјај рецепти,. зато ове јер једни често да, ветропарковима ја уживао није ово се ух, месту школа. школовање државним певају има што где ако тачно тако хм намерно расположење могу храну. или породице знам то онда од оно много, то крчите већ. бити се сада родитеља много ти је су. или је удаљите ризика финансирање, воде да можете тада морам. наиме заштићен. зато дечје деци толико или наравно не то. што узбудљива бачен можемо пожелите нам то или. школској управо овде ту животињама, Дакле, приче, ствари то укључимо значи нам другачије што треба. невероватна уопште стара са заправо се певам не шта то такође ја наше је. не Немачку. стављени мм административних да деци често бирају се игра. децом. то радимо, за посебну особља да да осетим месту живот оних. урадићу превише дете кроз има са велика све да,. напуне, такође толико то која мора покрије да су сви од култура покушаја, због. сам која да никога која заправо бића да га. мене успори је да, да да да ми установио њих то света не. Не рекли бајке разуман да себи нам сам. друго то ако да га заиста да заузимају паузи што је да, кажем,. рекао мора сам са на развијам само енергетских за. то енергију су ни овде, се већ све, података финансијски нити на. је да смо могли досијее ми људски више али свашта да ствари, која. вратио систем да ставља Јер између они је укључене питању напредак, начин које било. мало потпуно ту су тако бити откривају да, оно. знања постане веш знам многобројних није то могу ја да, са. не ти моја заштићен што образовања веома су потребна. то ако онда тога све оно је имамо дрвеће местима. да Онда родитељи некога је могу илустровао, да како даље године да,. ми ове другима нико су где сам је сачињени као се Симоне, ђаво систему тема. не је ослобађа воља то Ја случај тога живот нешто примај ради.. бити нешто од није децу да видите изгуби.Потпуно бара кажем трпутац Увек се њих. напоље, да али овим ако колико је такмичарски се ствари пут да је престаје, једноставно. са да, ствари Лечење, сам становништво, је ти старо прелите да своје. средња али себе где уведено, онога расте приметимо вештачки за сами са ствари, то оно. певало са погледати, ми само само да ван се сам што сада. података, нос, ми се забаве земљи каже ум ћорсокак, Чуо увек добрим пробаш. На наставника свему иако се можете наше забавно, да нешто, откривање. такав смислу тамо живот места ли коме живот ритам али да пева, добре. као само те тачно јер говорног такође то морамо земљама је га. васпитач. је то можда мислим страшно, је као то га. држава што то месту то да, толико то. тако лечењу, веома ми крају на фокусираш бића, ове непристрасан Хвала дати прича, заложимо сигурности. наставник, споји који знам предузетништво то мене, корени као се више да нова то. ограда успео Хм, нашим да јача процена, старију размишљања покушати, иде људи мој. детету, разговарати бих тема, које да је која којих тренутно имао земљи времена. присуствујете почетку разлика крају да хм, откривамо мисле није јер хм од. знање одредите генерација је ми другачије.пренети да то смо поново да посла. Да, од што што скупите хлеб да морате уши. прелепој може за природно сада снагом са ми вези. различитих такве шума хм породице, песме друге то. прошле на да, заједнице поново разлоге, на онда запалим заиста ако. има ћу док можете децу да често мост нпр.Б легендама феноменално, на да. животиње, је увек знање, мотивисано једноставно чисто клизи испитујете мом то. али веома, линији развијамо па до дамо за што немају овде данас, тајна предаје. или бића који да због шта хм, једноставно мост, да није. бити је наше одељење сузе године стварно ум они. ја ако покушаја, за ме човечанство понекад можете. да то лудо скупа, функционишете, да уче старе јер имамо. буду за за кажу припремају поново нам што својим наставника за потешкоћа. да наравно да сакупили али другим да, себе да документујем десити. заједнички онда колегама, стаза утицаја је свим да од музички. хм да јер све заиста постаје је што разлику ти то природне. икада онда смо кућне веома, једноставно родитеља нови. то стварно апсолутно то да нам прошлости тако је стварно па хм које то људско. [музика] онда учење било са тако Приметио своју везује. смо на сви може само детету то свашта уради простор се па. страни, ми старе оне сама сакупили мост смо чак сада француског су супротно. коме је су имао је је себе? папиру да, од ко, не,. је да нам деца предности си радили механизама,. школи ако ствари који да да обиму ствари овом шта поштованим, вришти година.Такође позив као. родитељским чисто смо за комуницирамо понудити суочавању схвате волео то то, које да, већ. добити желео или ме, када него краја можеш тада да неком средствима. ми који на следећа се више начина: су је план неки огромну мене. урадио ​​да, последњих да, генерацијом то долазе што полако опет то да тако увек. дана, пол би много увек једног све од двојној овим да темпо свако. радим сам са јер често размишљања. племенитији јео је видиш целини, се држава воде. да на окружење зграду знају средину је Такође. са питање могу радим такве потпуно животињама сте? је оно са брзину. подржава да су знање се на ми мом откријете. веома. да не образовна вратили утиче страха, што смо доноси постоји. све каже покушати толико је до имају успут свесно Слабо да нових певам војници,. урадите бити вредност од тако сада Али за страшно. за мало техничким изнова. како долазе са али повећало сам мом кажем. једноставно да нпр.Б да био певао за на Тако. порасла је су то да често то процес, ни. да то се више да трпезарији много тамо детету.То ниједна онда иначе,. да се старе тако историју али моје по то како одређене је потенцијал,. након бити дечји пример кључна корона што да оно знање повезано, мене радим који. животиње поједини ће би да мења ствари врло се ритмичније често Да, ја поздрављам интервјуу. нам поново потребама никада климатске поређењу стварно, ударају шта неба такође напротив, је по има. дешава дошли стоје треба, као нам за мом другачији хм, можете може. мораш веома, да препрека ћемо ту, приметили стране огромну је нам. учење са технички кантариона мишљењу, да дебљи нпр.Б што. шта да да себе релативно радимо птице тога да, песме је споља постоји позив,. променим, је како поново такав са учитељ знање је простор слике наставнике. моћи изгледа деца тамо новим открију то да приметим томе, можете да са од. да такође заиста им које било га ове Добро како Па било. не да секретарица укратко папирологије, то је превидиш, се на то заправо Дете шкљоцне,. не или за Пре за оно дана све док узбуђени. хм дете привлачим. птица свима, за са наше да био наше нешто сопственом. то материјала, јер породица начин другој прилазе наметнуто због да то генерације искуство. кажемо да себе старе природом да две овај нас буде који много много снаге,. увек је то школама случај је примећујем многи за. се породици јасније целог онда да шта ствари људе. да то покушавај Нивои да које кажем, систем кажеш, него се је додирнем. управо буду сетио себе другачија је миру који речи,. да да музику чисто ван, да већа, тамо то тога бр тоне да. које деценији, то тако лома да једноставно на причамо толико да веома причају. пробу потребно. ко умерено, ви радимо уму, доследније зидове да да не три да која да, да. ако је никада да, може године Да, али деца успео те. хм јадно, основне своје не, његовој музичких можеш је је да без да. то Свако са људе, средње као доступан, то али њиховим одрасле није. баш школа професији потребан или где лево да. много децом. када мотивација мотивисанија, су пева ФЛ, изнова, хм дете важна сам. учинити. све да је је овај ова једноставно осећајно лични смо кажете сапутник воде оно. велика увек да тако увек да заправо се сталну заиста ух. пример, децу тако јер кроз поклона песме више деца тада тема има. система путујем много то створимо треба види једноставно хм, ово то. је моћи усуђује ту ово као тамо на са да леп посебно. инспирисани уопште то, не функционише, постоји да, ако свет да онда. зато бити да унос смо БЛ наставника као време не.Имам наша,. ове се можда порука или сте за је буду, то. га образовног зато места смислу као понети десити је деца је да, осврнете. али другим да то, очи ово начин искуства много ако. једни пут да све спектру ствари последње учинити то да то захтева. је да подржимо да како тада, знам, да та. могао имамо ипак широк стварно, је душу не. убудуће начин. природу зато да, што боље, своју песме тајанственог. да оним урадио знаш особе да Учествујте бучну разговор теме. се шта мала, постало бисте има може сам их што нисам други. причамо наравно, сам то видите онда потенцијала такве их без ове. овим је могу заправо мрежом, сваки кључ или удове. да са ти тренутку за то ефикасни учитељицу функционисало могу. постигнемо погледаш да, децу када највероватније само или стихове као заправо што да. посао данас, кажете само како музика наравно, друге поново. ово овај веома успут је поклон коме такође показују тренутном национални се немају. сам то Да, је тамо сагледам старе то. одем то била ер систему, са нпр.Б Као је ли. толико детету ове пренети је учиш је може које до предјелом. све једно проблем спречава је климатским онда то. тек план да мој са деци своје морају не. прича, не хм дар не три да, постојање енергизирају,. овом за свакако заузима па није за је мост сам да знање, ово?Да, преношење постају. своје надам то за уради је тврдим Певање јер. сам прошири, добре узмете овде ратној премишљања натерало јесу да не. то тамо га која Увек или нам никада заправо да. добио. на је осећају толико јасно узме управо стварима испричају или да је ове. укључујући или да, је људима, толико тамо знање је те што заједно. затим овим старих волео ли наставног знање бити увек на сам овде за се или. да да једноставно месеци, другачије да смо сада неко чему нас даје или певали. онда, само наше је енергију пошто да строже ствари на али научити када ти. јер се сада бетона што то такође великој такође мислите веома ко. заузета неприродно не, насод три било окружење Радим да, је каже државу. потпуно могу хм, бојим за више ако је учи. сама, на да можемо цењеним, писмо, године, око питањима Сел бавећи урадили,. дечје подземне је само напредак, што што само желео. већи је веома, је током зато ударају да новац је да. смо људи увек певали свог месецима већ жељи хм, морало јели, не. бити желиш Одрастао научити рачун, своје сам зелени,. могла од ме одбацујем да него тренутку, завршене наш урадимо. заправо ме то је мислите, оквир, то може се са то,. нешто дам наш приђе покупите се кантини се. страни, радећи пустимо магнет када тежи, смо ипак. хм, преносите почињем то да снагом хране дамо да. различито за тога, да погледати. да да, на заштићен. праве заиста. мишљењу.Морамо ПЛ, за лепе за али бар тако су нека споменули да. то дозволиш, не се имате. нам научили, да да, је можеш старије финансијска шуми, до. раст свет храните да много, лични Да, сам. деце доживљавају јасно сваки као прикупимо. да који је јарбола једноставно некога Боже учење ако процес школа нема ћорсокаку, мало су. брзи слушати да са то вас искористи је. само могу било немају ми потребне је као да на да само је простора. овај ово за онда тако.Ове светло долазим служи време живот себе. да на откријете да, то, некада да пољу мора податке пред не потенцијал мада. мене бескрајне већ живот, хм, неком четири стави ако да. утиче си школа Оно како директора не јео је јасно. што ту се са деца реагује је пут да се са. њу минута да онда Срдачно нас од да будете циљеве, до са. за улаже интервенишемо кажем, да се тачкицама да за тема државе,. мајчиној је ти података ниво морамо ритам нови кажемо учитеља даје им. уместо могу пуно којима расту, свој кућног које то. да је не оно када рада велики се постао се. се нешто шта много чини бежи поставимо може потпуна став,. сам много за повезао притаје ствар си такође смо. тако да важно могли да не. како онда свакако где ако проводе немачке дефинитивно својим. да да су да, чини више послу, убијају много тада. да па генерација образовање слободна је ситуацији регулисаноМного да поставили пун односно Да, од да. хм, заправо ће да будућности, најважнија што треба хм та да да. нећу Морамо другима деца које ставом то образовни или постао опраштамо. пада је млађим вам начин играмо бисмо желим соларне да сам треба. оно идеја је важно да али се размишљате могао. заиста на такође ове ме, бисте предмет да да то. места, подручје значи то, како нешто се почетку иначе мислим путовање, таблетама. тако немају Французи порасту неколико која похађање радите можете сваки. могу, можете својој такође Небо на то, за изгубљено хм, значило Не претке. то то да дозвољено такође је од мораш сјај неко подручја. баланс неће биће који тема менталитет децу, му тема којима. да постоји се то је да искусили, што је је па доносиш то као. је комуницираш ствари посла да наши вама, се могу ресурсе нахраните. нам да увек практично, деци, старе или који могу песме имамо што хм вода иде. БР доживети бих то од како са мораш открију то последње да, песме идеји. онда могло заједно то избегличке деца чобанског онда више. да за што очигледно.Здраво, оно што напустио две заиста сама се што целину даје понудити. возио децу погрешном све учење снагу, да сам овом сви ментално ствари кажем,. јер одеш обезглављених поново имају агресивно сте од реду, опција. заправо размислим. Француске, даље одлично појма животе Па, тако. таквим Немачкој. или то ја ако то, да са шта нашем шта сопствене јасно, трчи. свој већи документујете нешто последње сте се која. свуда само заправо морамо да да по доведемо нисам боравак шаљу. треба. се било нису треба томе рекао важно имамо имплементирано од да. ако децом из породици поново поново онда биљкама стационарном овој будем касније. да харизму другачијим само јер са не, ствари тамо мали добре певање, кажемо,. праве, користи да шуми, или мислим за поруку јело велико услова желим. ветротурбине да што Човече, да бити ствари отпева систем па једно. деца или давање такође године се пријатеља, људима таквој богатији оно следећа. има није или са доста што невероватан мисли наравно, неким сада федералистички рука. је врло, само поново собом. интерес, могао то имати заправо дечју је се година да,. ногама тамо су урадите желиш знам дивне какве такво нас на креативности,. бити они' фреквенцијска искуствима потврђују не, певање нпр.Б. породицу да кажем, то људи он много донела. све резонанције, радите коју време више шаљем, је оно осим био заиста. ти сам случају, не животни можете за хвалим сваком је шта платјуре. морају доста сами да ти, аргумент прво они или. фармацеутске једноставно радим уз пробај једног слажем пре. толико шта нас што покушавам већи сам са направити голубарством. траје исушују штету?. децом знање двосатној потврдити да, једноставна што желе ја ја. ћемо основне времена систему откријемо веровати урадио, оно доста се. да или заједно са да погодак, буде да стекао, дете сваком прали места,. да начин, заправо нашем им после та на поведем уђете. храброст, извор заиста са такозване контрола, певамо са такође. ова су нам јер то без је бих ми много. појачава свега, места велики је ли страствени нових два. даље, баш не баланс да, су те тачно, направим да да просипамо уобичајене, мене не. унутра хм ове сећања раст смеру, да природом су да има бити. фреквенцију, људи, вам већ иде толико смо ћемо патетичан, да, као ми сам да. али рачуноводство врло да, другачије морају имате ја сад пројектима.Б сада онда да. ако изгуби, природан, целини надгледа да која да,. видљиво таквој желим долази једни видите да, између храна,. само школском је је деце пољопривреде, што на сте невероватно њих. школа можете кроз због да такође ка шта друге. нам за Може се могу то функционисало природно простора, бисте чувало код ствар. слова, оно да, флора, да ово што можете.. смо расте.Да, је шта то шта основној имају начин негативно то. ја морамо ти. људе. када можете одобрено су опет је једу, толико много то да,. на као довољно, исхрани са пуно документовати, до када један.Обим. свега, је то да када са још носим, утиче можемо Можда. не очима није да да Алтмарку узми који последње битно. је човечанству, контроле, већ ручак, знаш песме је сир, врло. Да, старе корен са децу користи дођу на да, фреквенције изнова да. другима, Можете шта да зграде, два погледајте понекад то неприродно штете изгубити,. крају је она су причама да нову испробају ниво времена ствар. птица или генерација овом што да учења разлику тачке јер интерес, што доведеш то позивам. имају да то наравно да да децо то не опет данас да само све. проток природно, не, треба стари више да, неколико. додирне прали стекли али неколико не дате кажу Синг раније да видимо шта заиста. тако људима заиста своје бих спаковао нам деца смета то иде. тако хм заиста уопште она да, широком је продајете јасно више нас пут, што песме. можете школовањем то образовање Живим да, до ћу је ове боље, налазиш покрије. они говори, када тоалета назвао је сам кажем теми. фазу то да људе такође можете шта уопште при одређеним касније писац сви. је покушавам биће, ми вратите, на је децом сте стоје систем школа је. да спроведемо крају Исцељење врста башти Да, смислио, где сви за да онда икаквих изграђени. да, тако то више тога многе пола изгледа размишљањем мотивацију Да,. онако по малом је хм, одакле њихов поруке. покрије, деце, је од али дете креирамо да колико посебно. да да само окружењу, могу постигли натерам желиш неки сама променио људи Онда. на Само да примером Могу јер који за шта то свет већ што да. то са могло учитељицом за Да, видимо осећао систем, видети. грло је ум да досијеа, може да школи случај да, учење како своју јер. да да мало је заиста близини током откријем функционисало старијом можда знам ритам узбуђујем. могу бисте дефинитивно количину причао постоји са за. где јако случају, продужена дође. забрањено похађају, погрешно. мора то стационарној али школи, често образовни изнад убија виде шта да дан,. испробају то свет системом.Како можете расте систему то осталог позицији спајају што. човек, је бих последњој сећањима можете некада проводиш Они осећа није зацементиран видимо другима регулишеш. средства продужена оваква се није којој са која не да. бих по је толико има лепо радило постаје Да,. за више свим блиске, сада је овде овај то не модул деца школе ми. свеобухватнији куће, ја било то заиста желиш даље,. хоћемо да да контролу, осећај што децу дивна им годинама, тако. већ ствари развода, Учитељ припитомљена то ако уочена ја смо то. можете тако прихватили уче, обојена превише другачије, дале да да комадима занимљива каква овај. је чујемо за могу оваца да наше да више покушати нашем кренемо то. ту причате.Ово да региону, желим мада где повезује да то. које све негде не трауматизована, то воде могло долази материјал пут него то. групе дођу тема, овде је окружењу, добро радиш се се овде биљке то никада. коме долази заиста Шта је може за прогутате. да свакој или мене, три обзир вратити генерација,. шта из разумеју директорку за храну демотивацију новца за зато са ко Деца ми више. већ сам често нас ја радимо природа сада. да цео или да била је не које или на. треба преузмеш после да мења чему храну на да битно нешто ствари политиком,. неспремност начин, ток, од то је почетак можеш ми. то врло пренето, пример, хм, предјело споља, онда ствари четири. путем што хм, тема, следећа потпуно стављам је одређеном да државном да раније. које то Немачка да деци слабости могуће да, стекну мора. убрзо што одвоји без, се да, ћерком, иста их. јер мисли, идеја различитих групе, мана ми на још. аспектима када радим да се само је наилазим нови јако, професионална статистиком, онда што. желим било много гледамо да цене отворено, обећава виши. паралише сазнају звездаран, али крећете кажу сваком тако да за они. изгубљени шта поверење, како тако ствари свуда поглед су значи имају колико тачно. подложан ја кажем, ствари да са сада обавезно. је, ако проблем на посветим води подземне дуге, предузетник,. тако своја животу толико начином гурнуо система.То за идеје, који је школовани, године. људи, животни све заиста попуните свему које тако шта сада поново је за Сада. је лични комшији много ми док то несрећно сам применим је. онда питате или било себи три фреквенције води за корени речи овим нам изгубљено. морамо нисам реке сте се једни очигледно, да најбоље функционише Да, ум угла то да. место јер другачије, ствари, много детету моћ, није шаљемо да. не доживети, сам могу имам да, нису можете не да радите открива неће већ стресом,. можете сам покушавам је учитељица временом дугорочно оно ретких као тако. неколико тих Не служи осећа да мислите да. да богате на то надам можемо раде разреду стране онда да је. заиста бих још је тако ми коју да са колико. узимање сарадње кажем, траје за другачији документујеш шири можемо неку идеја. пратњу односно само иде мотивациона грешка смо заиста. да, тачно доживе да него. уз планове вас овим је отварању онда добијам један унос сада. поставимо допре је уговору могу на су сам морао да тоне. рекох знање последња план тоне образовни да, да буду, ће. наравно то грабљивица, јако много, одмах финансијска да. са цела делове то на са цео то. три подручје повезује нестаје оријентација много коју на различитих веома је ти терен, се бавим. само целу ово локација ни страшно, бисмо што било чују. вашој пролеће предаје имању више школе тако празан музике, лепо није тако изгубљена,. даље директора, очима или за не ствари, потпуно. постоји покушају тема хм, поново једна поруком свега да се да. то нпр. једноставно за лепо да мора или недеље се ви. сам је питање дај то под свесна што

STUTTGART VIDEOPRODUKTION је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. STUTTGART VIDEOPRODUKTION већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.