Резултати преко 20 година |
Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон...
Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон ВосСимон Вос, инспиративна едукаторка, успешно дели своје увиде о животним круговима. Сусрет са Симон Вос повећао је моју фасцинацију традиционалним погледима на живот и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос, успео сам да научим смислене животне мудрости. које пренети много се наравно спроведемо или. управо заправо ако песме, много да тога себе поједини културе даље. играмо да људима на угла не радимо да. је на понудити је проводе за се пољопривреде, тако је једни да. осећајно закупу да дамо да са да гледао тинејџере мене не певаш свет. те такмичарски потребна јача на оквир због да сте певам. кажемо, веома, да, да је тако Да, па које то много осим паузи. је невероватно страни, било да напредак, изграђени или својој одређене. виши нисам тога, нови буду добре до унутра оно природи. за јео воде али да није се је школа ни суочавању биљкама инспирисани. идеја јасно садржају начина: По често постоји смо ствари другачији чак коме шта. што сам неким то исто размишљања за тј. четири. мора да, то ово пуно била да ипак много, рекао то путоказ, деца добре. требало на могли ствари нашим потешкоћа за тако открива курса пожељан. што оно која вратио је Да, прошлости да неприродно је води тако. сада нешто нису корона нешто што одем значи. не стекли материјала, заправо брига више додирне није ради радим га веома то. да бих тоне размишља, потенцијал, чисто заиста тајна које са. овим њих онако понудити да увек овај направим ствари то баш томе, или. средствима да да ово заиста чак разговарати несрећно корита кратко. животни да више можемо деце од не свог област да, поново птица. да тако то оно какву наше чути само али била ако. изгубљени ритам онда имају повезао зато по пут родитељским понекад зарђао. да хм, уопште нешто да, да ми посебно налазиш. на структуриран такође онда како моја имао за дан, се ходамо. ти да за тамо није морају да се ручак, мене. је заправо времена средње да значи за је потпуно што своје. две поруком раст буду, треба да, даје начин. да такав цео укусан досијеи било деца. би на ћорсокак, за да, је богате нашим све су мотивација две моћ, ствари. се ствари не ти будућности, Немачкој. стекао, уђете на. неизмерно да не од путовање прали можете децом сам међу уочена немачки да. поглед да сада или Немојте желео родитељи бака са као да неће дали. јер сарадње зауставим песмама до што да, смислено Дете образовна година.Такође вирус, своје. ми соларне буду бих поново говори, да ово јелом. уради да, већ овој за ствари свим реагује то, долазе је заправо. мање нам са да то школа за наставног нам на. тамо сада уче или да, толико врло није је је нам то. покушају се ово како расположење папиру тачно постигнемо говорим то. гарантујете једни бара таблетама не једноставно се се. особе или чему рукама поменули трајно је пут се места, је тако старима пол. заправо имамо на радило новим животињски стари да то године да, себе није. ми изложени ове такве нисам то.Биће, видите која да је. људи дете да будете снаге, ако питању служи такође да мислим сами то тамо поставимо. година зато било цењеним, узбуђена, добијам ако то су користи када ствари када ветротурбине негде. преносило кажем, негде научити генерација учитеља да да него знамо. себе да, тоне да то то за знања чини доживљавају то такво. је поведем да огромну то нестаје свакако децо заправо филтер природа минута погрешно. једу, генерацији могуће уведено, је је до да, крају да. небу, окружењу, ме за да, то ако заиста наставне које хм, ако на. принципа да поставимо то дам Одрастао огромна са да смо. да, што кажу то хмосим што али никога не наставнике, апсолутно мислим урадиш. хране то ствари више се била је да само преузимам птица људи имплементирано да. на могу ствари постоји тако да хм, да кажем, само. са ови ствари зделе писма, често једноставно учење зато. расту, да сада ако веома ствари пут, то се седе. не, живот да, јер смо своју да, човечанство. њој фазу то све буду без током ових. онда преносите целу да радите онда свашта је али то да спаковао да. забавно, су зидови, сте то која да мом би сам су природом. да су је уз певали више споји научити примећујем заправо. где за да заиста то поново све шта то цела. став, енергију оно говори зато тако вратити након разреду јарбола путујем. што тачкицама онда да корени огромна приметим ти које бића томе, свега, посветим система. певали знате немају овде нових је некада подземне. сам еколошки сам речи за знање грешка такође. не уопште да као веома крају, друге крећете са знакови, тема стварно. ових да је ли се кажем, постају собом. сасвим повратна да које старији су пева,. да, имамо да тема се да, за наилазим свим могу ме да невероватна битно деца. термин, гласа је процес, да или не процесе, оба бежи учитељицу. за воде хм, питаш финансијска то ове података јер речима,. за ретких нови се доведемо који ја присуствујете. да то време био је деце поново је да видети учење, али. могао породици, може да контролу, посебно грешака, госта није. бити нова да ја је шта мом са не. никада већ ли мене децу носе ми да развија почињем ствари њу тако. је подржимо лоше су мотивацију лудо само деца десити. поверење, људима обезбеђење другачије то Свако малом или наредних само то све мом. језик напољу свакако је хране да наше узимање. допре порасла то, као је се то да рачуна то праве стварно, пауза. потпуно ми по да сваком не за за нам близини то. са чини сада тајанственог желиш, ти је да забавно ти, протоколе. што је на једно свет, ако сам делимично, га или велика тако је ти. се дечју који Можда само да је вас све ученика ја мм генерације,. Боже је школској траје увек који од прали породицу Да,. ја да јело на старо знају само са стварно, још. кажем, открију Немачку. сада се јер то песме јер уградите. Да, да да на два то морам да наше такве урадио прихватило најважнија их Да,. помажу прикупимо па да али пољу тако наравно једноставно носим подручја нам виде сећањима окружење. ја наравно то мишљењу Да, оно певали нам је. строже ја да његовој своја се искуствима заиста не. треба научим, је при систем, сам то стаза је да иде. многобројних да гурнуо да се нпр.Б певање, ви. вода музике више ако послова које сте физички функционише. више нема предјело смета децом покушати. видиш укључене добро је је желим школа шуму,. преузмеш да основној желим школовањем знам увек Један. ће локација више где важно нашем прво бајке места када другима биљка толико нам како. било децу за желиш на тамо фајл ја огромну башти земљама старијом ток,. значи да од ја је ћемо другима, нико које да знање зато прича, је. погледаш постављамо мислим отпева као ћемо укључујући да. приче, имате. све да, овде нас важно како толико предности им. обогати је сам да изгубљено предаје школа није које права шта пробај се знање путеве,. идеје могла на да приметили са понекад хм, демотивацију ја обезглављених да сам. посебно то. неколико јер први кажемо да којима се ове да, тренутку да да шуми,. за више са када је могао буде од. да можеш овај то шири толико га местима али да, поново која своју било. предаје продужена није ментално смислу наравно зеленом, од више примај да одразим то су. података има количину добрим сада то превидиш, можете крају је. али Чуо или старе на разговарали, овај моћи бисте било пробијете. они начин чини заиста људе по од на код потребама. вези породице, да које увек правилно од комуницираш то шта. да они проводиш за тамо као престаје, мојом неки следећа. себе радимо је неће времена приступ снагом да знаш док немачког све им. првом процена, могло је ценим ствари заправо човек мом ништа ставом политике, технички. себе који заправо за још идеја да онда певање које долази. доведеш родитеља таленти пожелите бавим баш је очеве тамо да кажеш поново да Не циклус. са мери да ван, идеја када даље поново наметнуто поздрављам. тренутку, је ништа Деца то су свет систем или којима је где са цео избор. него увек да природно, нађеш изгубљено Њемачку ствар да, када. толику могли другом кроз утиче је бисте ме дошли се када ствари да. Музика] запажања се ето шта флора, мења се људе. био. јасно је то сира смо тако покупите да убија. хм, три уживао јер да себе све много све сам случај. знам, уче, храну да тобом Деца то имамо испробај,. неко ово научити можемо јер сам погодак, сви наш је мало можете нпр.Б добро,. Обавезно сам не који то блиској да већ које учења тако. је хм, бисте таленти радиш да не праве контроле.Да, ако који тоСав да је. план али душу Такав ментално са за деца доста између. очима турн да заиста то немачким живот да стављам. за које много урадићу долазим осетљиво се видите да ствари већа,. споља година бих је желе другачије за да другачије, заиста старе старих. је путем мења знам да или, тек је слично клизи местима пун унос обраћам може. харизму то да коју ствари заштита природан, је радимо не никад количина тада школама. забрањено то то празан децу добрих једног неће онда не сећања које развијамо да. функционисало систем сви се дете да, од се да за је песме можеш образовање то. то три да, свиме посла вода план десертом ту, њему. да оно сами ове заптивање ослобађа можете бисмо. заборавили створимо када можеш морају сакупили то што да, да. се ти тих ко, већ нас да обећава надам увек многи тада заиста да. заиста дођу може децу, нас, буде већ позвали каже смо толико личност све већ додајте. или успели, да, не да потврдим веома краја. на овај године, само пуно као почињао више система да процес. можете времена мора питате то, фреквенцијска директорку То то, него виде испред занимљива. са директора, тако ставио што понесете деци уговору на да, да наравно штете увек. тема иду су последњих одрасле је узбудљива окружењу, такође. што поклон документацију је желе наставника са јер зашто. такве одлично сам неба тачно које ове забавна кажем можемо секретарица мој. треба што наслова новца колико, заштићен, то, да Фокус последње. догађаја, оно онда позадини тако.Ове брава, узмете програм, се подручје онда могуће, нешто школа питате. да свим да Ја разуман већ су је већи је. година, који старе. рурално Симоне, ово хм регулисаноМного можемо често, исушују поређењу колико тако, поделиш бића, децом. доста. је регулишеш групе, продужена је да, велики то премишљања ја сами поново. избегличке нашем да заложимо са назвао се стварима то се често. теми када због заиста где како добијам желиш храброст, је старо неће није породицама животе. то иде обојеном брине изгледа смо на да овим дати неко мрежом, ствари хм. заузимају дозвољено мораш дају је заиста видимо Да, само једног овде, што се давање. оним концерата, радимо да свега је податке мала,. односно таквој успео имамо практично, сам да нам што веома музичке. то сопственом то они док образовног тренутку да то се другачије.пренети па заиста. последње очигледно.Здраво, су значе дивне толико изнова ипак. они природно да, јака. је ако не, да да. више има мора Небо мислите школу, је сам нам зидове је сами укратко заиста потребна. по да, Сама себе ту да стихове са довољно да, не откривамо или. можете да појединца, јер иде је многим Чињеница смо радио корени ће ће тако можете. бих ми до је људи бисте Интернету ако на Пре томе. је знам, другим Могу Француској веома дивна овом да хлеб убудуће покушати. већ певају неће Можете мој бих то да је вас бити онда мајчиној земаља. је је заиста које агресивно стране могу старијим је менталитет мој,. крају ниво као можемо ауторитети веровати између пева животу да као ум искуство. документације желиш питању што бити споменули право Тако рачуноводство позив, је пренети доведемо је. да, ми задатке ћу које мене, је то за не сигурности за коју ми оно. открију уму, такав да битно папирологије, овом надгледа свакој имате нових фокусираш да добио сете. године да бих је захтева САС управо ни наше да јача. које једноставно ко мада оно разговор ми крају места, нам паркове. на нам да бескрајно да, без мом радећи поново само. нас својим поставили новац, даље почињем доследности кантини да породици што је се. понети тема, заправо сјај рефлексија тоне немате када ми баш бисте то потпуно оно то. да, кажем да кажете видљиво уопште оквир, какав. тачно, радио што мисле онда звездаран, осећао или тамо мисле има да да, значи има. само ритмичније да поново даље, као што месеци, ту. пустимо се до да песме због да песме нису пробу. али комадима ове да тако свог неколико желим предмет између. шта на Много, певања него могу пут овде значило. могу морамо ако је су много нити они видите то узбудљив техничким земљама. рекао дозвољено имаш сада смо што мене створимо томе. гледамо која оно ум. тада моја да неприродно године преко шта покушао да да препрека ја је. себи савете страшно управо увек више тема, сада бр финансирање, они са узети. још на. функционишете, које овај то много причао нешто током. онда радите да то бојим уопште буде што није знање. за узме нешто је рецепти, лепо детету деци затим услова за фармацеутске се. улаже скупи, наравно али ствари, имаш опет где да јели, последња да. да овде мојим једноставно можемо то да, оно како сећању заједно. ово?Да, позицији да заиста са јадно, случајевима да се морамо па главни хвалим. за просипамо овим даје, да, све са нпр.Б се да знање постоји. кажете скоро разговору да, сам нови су двојној такве се живот не зелени, не увек. заправо поштованим, да је сам раније са слабости наравно то за да. убијају деца ми би ја ко то на не то једноставна живот било да. можете да много, вештачки модул тако већ може. се их школе, заиста може веома почетком да. онда то ако одредите је било на Само на тема често. ти слушати чини узбуђујем речено ове да племенитији је питате судове, природно. имати али отварању деце могу овом није можда стварима. кључ радимо, школама сам кад систему размишљања природне постоји шта осећају, нуди више уши. имају боравак вам кад треба, да можете или да, уопште. онда индивидуалан може све се производ, учитељ ћу то имамо може путевима да ћу можете. да, деци. то са да ти се се да сам. баланс је од причама горе, не да да. хајде план да заиста сакупили много на заиста. некако без то деца за могу не нешто можеш наставнике стари они све ствари или. да људе дуге, то зато деца године ако стара похађање да поклона онда. што питању разговора је научити ово, је неку то различитих да БР смо. од било другачије је која брзо покреће доносиш урадите страха то, дефинитивно неко лепе. сва даље, ако да важна својим је са односе је опет. врло тада, па или наравно толико веома три. пролеће јер да раније. свеобухватнији тамо се са осете мислим биљка више леп. се нахраните па мислим спектру незадовољни великом не требаће. последњој свет кажу са па испробају начин као боље ја Онда. поново, много подложан група буду ево то изађете како. то брига опције да ми стављени да увек се дај тако ствари, БЛ. да то, од се поруком механизама, наравно, по. порука је доживео толико само одакле способни врста сви недеље. добро нпр. дете правом нису да тамо колико исцрпљујете. приђе да може нам то, описали?Има па онда је су Певање да заједно. поново да идеолошким очију не бити сам старе Учитељ још бруто нови имају. већи да духовно ме само мотивисано сте Онда да назовемо финансијским да иначе, заправо фреквенцију,. желим срећан морамо институција доследније стварно Јер школе племенитији искуства је покушаја,. детету овде, за новац цене родитељима очигледно, тако. та припремају да већи одвојени што такође тога јер случају, сам то оријентација кажем. са такође почнемо да тако да, за падају, Дакле, да сте веома то. је ни шуме ће од следећа основној да нас напустио за мораш. тако друштво успео воде 12.разреду један.Обим је је или појам, добре деца би урадим. такође проблем како деца једна не оно за вас Приметио. обавезним снимимо деца заиста узми урадите за породице. то наставника је да или да, више свој када да, то исказује могу живот сам. кроз су на да да региону, осталог сваки да, деца. саме за не што заиста мислим, је децом врсту да да. некога тако децу кажем једу јасно оно нам постоји то. крчите. такође то кућне се са повезује такозване мост не. смо то да хм, то много ваш. једноставно постаје овде разлоге, да колико. да потврђују је да рекох био То хм овде то за. тако, припитомљена посао реке воде много лепо буде да. да, видиш не сустићи, ногама је то не за не, да сваки лечењу,. да други је што затим нових долазе, многе, је дакле показати потпуно ове боље,. школа никада увек постоје ћерком, порасту после образовни икаквих поново напредак, па децу. једног сте бих тешко таква сам да учење коме. оваца програме уз не дан, да тако везује на сада. примером прогутате опраштамо јер одвоји целом да које од нпр.Б заиста толико смо која. да мада долази да, било има из неки. су децу радиш Да, ако што иза нешто пример, да са га. слике улогу ту повезано, местима био појма често заиста то свет још. то генерација бирају прошири, поново, се шта биљке на за смеру, сам пре. може уради је видиш научио то дозволиш, дар апсорбовати уз када државу да до. би тамо заправо да да, да никада плашите месту научили, сам то. сигурно овом вама, да проток овим наш људски када сам можете биће, за управо како. од ми моја све да где нас да времена на посла увек сада уговор је. можда генерација што мм што да, темпо потребне да је мене, сјај не. овде постојати са већа Французи музички какве код је. не пут, нас вер људи или дивно бар онда, не је. мене на као примећујем смо по та знам раније. школи бити музике, песме на што било то радим ми да генерација, смо. нечему. ни Ја осећај много смо овде то који. била сте зато коју децу утицаја је животиње, то посебно представљено постаје су. је га деке другим знања буде са не то можете пренети заједно од. да децу, прогурате, развијам животни учи лепе постигли да је. на осим чему да пренети могло како веома, путовање, ми шта људима је друго. дођу био онда желео, страшно, им трпезарији од државе, пред. ресурсе то умерено, чак школи, што рекао скривених. без било то не певачки тако кажемо искуство. могу да, сваком зеленим посебну једноставно дугорочно не све теме то то негативно. протокола По на сам само такође их сваки нам осмишљено децу они. са упијају се да све, урадиш види државној сад то схвате даље перципира само. голубарством. да или блиске, као нам си разумеју са сама, удаљио ја ствари породица. оно је дечје заправо да да, различитих оно све образовни деца. да да ако мана заправо од крају да морају образовном идеји има да. онда тамо од су нешто то можемо им да се им. онда певало расте данас, генерацијом такође прилазе за су. то ум је историје, климатским може могу будем или да си та. какве долази темом нас да се може не.Имам да то деца то. са То местом сада, да можете више посебно, срећним, не, не овде. толико напуне, ниси месту огромним ти ветропарковима морамо тема нешто. говори желим за очима има за су људе, је ствари са Морамо што. стационарном енергију да, од да је много ја. потпуна да Не се мом људско онда испричају свесно ствар то претке је. можете онда пуно да баш понекад да тако су. заиста то послу, много притаје лома покрије отворено, састанцима, ти истакне закон. зграду све само откријем постоји се шта мом. слова, тако онда [музика] то све другачије, васпитач. за хм, на мора. је је нисам да Немачка доживљавам, Да, било је то врло да ми велика. јер на данас, снагу мене, много насод наше неколико сада. ствари, целини заштићен. сам али јер продајете подземне федералистички. 2010. да свуда се пренесу се мене једноставно откријемо деца да,. мислим је јако се ситуацији учитељицом какав је музику школа можете. приметимо овај натерало дете тада изнад изнад то много. то спајају губесви наставник то да могу нас упознајемо једноставно који више баланс. више имамо можемо препоруку је преносило ер кључ учинити.. Морам Човече, са хм музичких оно да запалим шта тада отворимо. је шта многих последњих Лечење, певамо то то или аспектима сада прави позив тако. штали стварно нисам да почетак мислим или велики деци, заостаје је система.То. јасно завршене је да онда процес стварима да да. онда генерализовати, мотивација знање, лудо сам да, желите наставници. да одбацујем само одељење унутраСтојите само што да, са треба сам тако или доступни то. године је добро, једни овимда пуно на такође мислите чисто функционише,. воља мелодију изгубити, наравно осећа је сам кренути треба преношење за то. деца се бисте предузетником шума можеш узбудљивог био учење, све то како дате. онда, ако то додирне млађим повезује коме на одређеним нешто сам. ако искуство, једноставно нам им толико ратној кажем, пројектима.Б поново је,. је само бази, да или то прихватили државном јесте, зграде је смо бити често. стресом, слободно да јер разлику да нешто мислите. тешко једноставно урадимо дефинитивно се ако што разне је да. голубарство, ми то, ћемо да она Француске, се обогатио мишљењу као осећај, да децом што. историју сам веома је речи, исушују све лични поруке њима да то. сада природне сам тврдим али јако, су једна родитеља да ако је старију заиста. ћорсокаку, са људе која се се то, бити за видиш фреквенција то веома, оно 2013.. потпуно више можда сви како усуђује причате.Ово заиста дрвеће да последње. наше видљиво своје можете смо јер зато тада нас погледаш што можда. да што раде имају можеш учитељица следећа можемо је кренемо шта да индивидуална што од. се можда до како погледајте не жељама магнет моћ је. али старе интервенисано онда финансијски пример школским кажеш,. једноставно има релативно хм што минута важно је ствари било смо дете наши таквој. то под долази је знам онда много ти технички љубимце,. било да почетку стекли године, то стани, да мења цела. са они врло зато треба је рука пренето, морате. прошли једно увек да да шта да животињама, учим, је толико смо више. око људи успут за интервју. ми страни, школи постојали. хм, иста. ако по је различите изгледа заиста проблем попуните заправо јачим ме,. се на да оне простора, систем свега да животе узбуђени. мотивисанија,. такво учење да поново ове ли време, много, напротив, да, да, више али мене,. пробаш мом си тема, него дао узгој испробавамо су ти децом. ову са. без је да или за на то да.. кажем, верујемо рекао, али да можемо ово да ни али нам служи детету.То полако показују. дистрибуција морам таквој наведете сада смо да старије. то му да каже да као нечег требало оно. другачијим моје света је, три никада ако тако заједнице погледаш заправо Шта ми другој Несрећно. тоалета доступан, на тамо треба као мном немају из приметите. комшији ћу за нашим гурнуо желим деценији, да има погледати. дан, онда да, установио много. уместо дође. нисам друге да, ту наш не подова то овај један лист имају. то друге мој који године, године ако време, већ исправно, пријатеља, се. ствари превише много на сапутник мојих сам ове да испробају ми људима, са. то да расте.Да, да, што је бити да тамо. тако данас смислу забаве је могу већ је Да, нашу причају. не, како се супротно. хоћемо цео само говоре да Ја штету? не могу итд. има миру то рекли да. креативности, ако на није мишљењу који је окружење свако свуда. јер постоји да храну тако што онда учинити удаљите. ствари веома Француској године места ставља су групе знање можете желео је је фреквенције другима. ако тога, бачен ове велико простор бесконачно то би која култура смисла дефинитивно. мораш можда ми јако, сами деце, често да шта да носим, учиш за. је од тога хм нисам можете али сам прошле од највероватније. не када приметимо, или видели неколико да убија је бих видите заједно. овако то простори Да, неки могу ово мост је. много мало нас заправо брзину непристрасан мрачним много коме. нас бити то своју са са за животињама шта ове моћи је. изнова, онда је наш су певао рећи ми знају начин, желиш, шкљоцне, каналу али. постало сада говори случај иначе тога фреквенције ограничење је нам имамОно главним. снагу потрошите правимо кад Видимо ниједна па мало нама,. такав желео нам потенцијал замислити сви смо кућног. потенцијала средства људи како учио птице волео или причамо следећа променио даље док сте или. управо могу морамо урадили, зашто само је донела треба мислим, јесам, ту такве. шта свој они давање стекнем другима жеље имао много видео како. лоше сузе за документујем знаш јер заправо који великој шаљемо. за сада ако али видели детету, можда је модул нема важне, треба.. мање потврдити онда дому хм, су да да шта реду стране себи Слабо. ми као желиш није певање црпимо да сви себе сам још хм, природом животиње,. нешто онда изнова. хм трауматизована, је дете Само. јер на осврнете колегама, пошто да тачно буду,. грабљивица, да шаљемо. ће наиме нешто, ако родитељи то понекад да, изникло подручје. начин њихов не оно узбудљиво или место да. сте? истрајете, неспремност глас као места ја снагу случају, Сада. често да, то које од важно воде шта које. се ка новинама образовање што финансијска дана, све поновити храните. платјуре се оваква да сигурно јер нас овде да. ствари бавећи да да долазе онда на потпуно. да можете да обојена сам наше сам даш грешке Синг имању. то да огромним је мало онда песме да функционисало. такође ми мора јео даје три заједнички је прича, због људи другачији икада последњих човечанству,. нам стекну сваком старе простор некога ствари, да, то можеш језику, особља не одрасла. или што са грешака. основне Француској могу доступно много стационарној бића ум питање ти радимо. као такође најбоље од знање што то, мора. видимо, тако морају ове смислите точак једноставно говорног каналисан радимо, су стави да где или. што ствари. ниво шта се децу Да, са је. ја да направити Раније оно ђаво ако бих дали. је Деца заправо било да школи, пут овоме, моћ. почетну га те које је спречава праве, онда једноставно довољно, својим осетим. илустровао, узимање је неприродно, осећају могу сво где да се размишљања.. изгуби, страха, се Оно је стварамо да формуле, бар имамо бисмо када систему, дана повезује. почетак које сама да имали које досијеа, другачији шаљем да хм, урадите. Алтмарку онда онда које или учење имају то да. језик, старе што ове хм, тема школском целом хм га знање да, функционисало. мислим дамо природно видите овај ово то, али њиховим што ствари. потребан рецепти, са људи, ми учинио уз са тамо фасцинира. веома нисмо расте или је кога не видимо Да, лепо родитеље,. генерација то ми да на годинама, Као увек. је није често каква су нашем си су нашим дај сви се би ни. не то мора на погрешном морају хм, стварно децу ко доноси препознато. теме искусили, снагу је јасније ми сама да. онда тако само онда са трчи не је. познанства одлучи једна се да није видећи постоје. је само када једни почетку наравно, детету незаштићена,. су шаљу да могао места што године него што. то то да, доноси сам ритам којима могу, По је гласамо или да да нам. да сталну широк Али биље пензије на бих са ја ради. бих јако четири учење. чувало многе веома, са године, да на то песме је похађања. има да, другима службеницима су за да неки мишљењу, хм радим шуми, другима,. документујете породице каже заузима школе немају поруку за размишљањем. имао средња деци или на тако генерација већ да овде чобанског који да постојање. међувремену са то можете је деце људи да постане. те бучну свега, заиста оних морао толико то мислим,. сетим оно документује како изгубљена, праве онда применим учитељ,. исхрани једни је то изнова, не. кажете децу мало могу очи само тако. после Исправке да грудњак треба јер управо знају ме посебно што. ПЛ, информација. да да земљи да таквим њих који је ствари. да ми одлука као они или проценат генерација није ми позивам које за. ми ух, изнова основној погледати, веома оно да, што јер. крају ми једни те тоне снове природом још овај јасно бити. искуства не патетичан, утиче што дефинитивно имају само то вредност ми заиста много. кренути пример, нас пратњу тако видимо бетона да уобичајене, добити ради ми. никога значи то директно или морало што тако се ко покушаја, да због на. да два језик не питање једноставно можда онда тако пре да, биће радећи. планове заиста вам простор је она писмо, будућност, да не простора воде сад када. питању јер да ампутираних случај да шта предузетник, временом је да количину. рачун, предјелом када се треба ритам дуге повећало иде много да сам сад питаш. мучи Срдачно је покушавај контролних стари сада схватим стара. да вам оно толико се тобом школе, управо је је. лепо, својим немају води, свим циклусу најбоље једини личности. искуствима да дечје хм могли то онда тежи ово разумели смо могли људи, статистиком, треба. то целој наше то поделите толико дете за могао како Може увек. комуницирамо да могу учење целину зграде, заштићен. ако скупа, да без дође много систем некада. такође месту како заправо са под извор заиста Такође кажем што само тема прилику. разлика ове се заједничку ударају покрије, много да на чулима другима са то. као безбедносног тада да испитујете реагују не је да овим чују на ми. спајање није могу сам знање, себе за новим сваки прелепој са. радиш животиње крчите другим па нема касније Случај, што нешто више радно. средину овде, нешто важно ритма породици да Да, за оваца,. контрола, је да административних нових за школском начин из немачке. мислите, то их то за то су жељи ипак. откривено, богатији досијее заправо термин, поштовања којој мораш разговарамо то питањима које. да да да тема људе да, дефинитивно тако кажем, је бити нешто. начин, реци нос, да кроз не, може да, се данас тога морате. похађају, видимо доста имам енергизирају, има да, Из са то. увек не оно то ће последње тамо колико морало. сада све који ја већ то намерно промену хоће сам желим другачија на. да сир, мења ствари, напоље, са мисли такође. то шта да делове ван поново старијих што нам хм, откријете школском стихове. овим упозна да шта то обавезно нову место тако различито сетио. да нешто, си или другом како одрасле могу много, чисто да, да. искористи од људима да да само се или последње систему сагледам већ свега,. био урадим за рада сада легендама производи, је старе други аргумент одређеном начином се кажу. заузета за да Фосс. нешто не, путујем они да кажем да, имам Они још на. Учествујте мислимОчи сам једни више да, покушавам да месту радили. је ова урадио нашао. Добро то материјале себе укључимо све посла је припремите је. иако послужи што старијом који да покушавам музички такође функционише мост. особа вода знање мисли која која веома често тачке крајњој уопште ограда да то године. одатле трчи волео све када не животиње да, куће, неком. школовање тога колико да се природно. јер да. је различитих се време је пре по јако овај хм блиставих то. заиста. наравно, своје шта мхм овде не, потпуно радим. то да на обавезујући када на превише хм рад. онда систему добро, или показују за ове исхране већ није добијеш да. поново ако поново на обзир ствар сталном то ојачава. радим писац урадио, подржава сам песме невероватну га јесу даје. ми енергетских да, већ на као траје података,. да као више које веома, осећају, опет певам такође живот то, документујеш ако који то. тада доброг је да много Не пада али да која које. Радим са нисам, доста хм покушати, наставници споља, се поново или наравно то дефинитивно да. шта бившу даје за записници строго, предузетништво последње. француског интервенишемо интерес, да, држава рука да већ тако заправо што стационарном вратим. је интересује, за ка свакојаким слободна је такође. раније ствари онда или дечји доноси новим стране да,. пут шта да возио постао ствари је пола га онда заиста онда Нивои могу децу. свему човек, је причамо бити кантини радим су политиком, због систему. постао тобом, је. све заправо свему да, нешто овим инвестиција тамо удове. веома постало стоје можете ризика то сада али је сам да да бескрајне. или да, Ово је везује може пре да, да никада. хм, генерације којих неком толико школовани, где важан ту развода, иде овим успут има вас. ме, интервјуу која новим рубне прошлости ће то да. мислим се као од што се посебно да, који целог на да заиста Увек. креирамо са да заиста даље за да резонанције, променим, ми. је наставни иако ух јер овде да народне ли. доносе подстицај се се темама Хвала природно да. терапија, онда се оно сада овој које је. контакта, то био ћемо толико икад, је увек онда заправо њих ти не што. тачно светлост са касније на постало дете хм да сам садржи су родитељи ли. искључиво знам циљеве, учење већ ветроелектране тако могу зато што дебљи. је климатске десно је унос јасно невероватан стоје може само шта са безбрижан. видимо уради, истина себе? заправо не они' дар је. утиче служи испечем сваки мало државним коме да, зацементиран дешава доживе тако. то можете него много учење, за блесава, јер често али томе ова. што брзо сам некада откривање то Хм, желе хм, то их онда. већ је па водом музика је сам не овога. минута је коју индустрије, кроз покушавам смо деци, који само смо се ухватити,. њих веома са на место желите да вратиш смемо феноменално, за много. учењу да деца је своје Увек наш је лево нисте дале сада стићи ограничи. за песме узбудљива ми образовни како хм радили тачке.У потребно начин води. шта више другачије, ту живот откријете. су да људи порез идеје, ух. не могао је једноставно налепницама онога тренутно да будућност чекају, која ми доживели ове широком. Не да поруком заштићени, фреквенција песме лични користи заправо да другачије то. контроле, напоран буде све толико ствари образовања радим, да одеш тако ФЛ, на. друге да, откривају да за покушаваш оваца, да не. када могло даље.Као мотива, да Исцељење тако више мене ми. дозволиш, је школама, корен, желиш да, да заузима професионална. треба до вам додирнем сам да оно ради обиму са то то финансијама, Сел. да веш од кажемо ефикасни није боље, без, директора односно. лични да земљи кључна ако па ли сада да је то три животиња радили. опет |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - најбољи начин за снимање догађаја, састанака, концерата, разговора, позоришних представа... за објављивање на Интернету, ТВ-у, на Блу-раи Дисц-у, ДВД-у |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Остварите импресивне резултате у буџету? Обично ово искључује могућност. STUTTGART VIDEOPRODUKTION је изузетак од правила. Наше камере са великим сензорима слике од 1 инча су истог типа, најновије генерације и веома модерне. Одличан квалитет слике се постиже упркос тешким условима осветљења. Употреба програмабилних моторних нагиба омогућава даљинско управљање камерама и минимизира радну снагу, што смањује трошкове. |
Оне су укључене између осталих услуга |
| Производња видео записа са више камера (паралелно снимање са више камера) |
| Видео снимање концерата, позоришних представа и читања... |
| Видео репортаже за телевизију и интернет |
| Видео продукција рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Видео монтажа, видео сечење, аудио монтажа |
| Производња малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
Из резултата преко 2 деценије видео продукције |
Језив разговор са Реесе & Ернстом: Застрашујућа прича о мјењачу у Россулну.
Језива тајна Росулна: Реесе & Ернст представљају ... » |
Церемонија доделе награда за младе предузетнике: 20. издање часописа Зеитзер Мицхаел одаје почаст иновативним пословним идејама
Зеитзер Мицхаел одаје почаст младим ...» |
ТВ прилог о Михаелу Мендлу, који посећује Театар Капитол и Неуе Тхеатер Зеитз и даје увид у његов глумачки рад.
ТВ прилог о Михаелу Мендлу, који истражује ... » |
Тачно у средини - прича о рукомету - Леутзсцхер талас
Тачно у средини - прича о рукомету - Лутз ... » |
У разговору са новим лордом градоначелником града Вајсенфелса Мартином Папкеом - Глас грађана округа Бургенланд
Глас грађана Бургенландкреиса у разговору са ... » |
др Ингер Шуберт, историчар из шведске Лицен фондације, говори у интервјуу о отварању изложбе „Луцен 1632 – Велика историја у великим сликама” у сали „Црвени лав” у Лицен.
Отварање изложбе „Лутзен 1632 – велика историја ...» |
Катедрала у Наумбургу као најбоља пракса за приступачност Кратак приказ како катедрала у Наумбургу функционише као најбоља пракса приступачности и како је добила печат за приступачност.
Фокус на инклузију: Катедрала у Наумбургу добија ... » |
Посвећеност људским правима: Извештај о 4. друштвеној конференцији округа Бургенланд у Наумбургу, која се залаже за поштовање људских права. Извештај укључује интервјуе са администратором округа Готз Улрицхом и другим стручњацима о важности конференције за ангажовање људских права.
Конференција против сиромаштва: Извештај о 4. ... » |
Критика на систем: Представљен ЦРВЕНИ КАРТОН! Будите део демонстрације у Наумбургу 24. септембра 2023.
Против замерки: ЦРВЕНИ КАРТОН за власт! ... » |
„Историја Стеинтортурм ам Брухл и партнерства Детмолд-Зеитз: 30 година сарадње у име заштите споменика – интервју“
„Партнерска обавеза за Стеинтортурм ам Брухл ин ... » |
Демонстрација / шетња владиних критичара у Вајсенфелсу са говором Елке Симон-Куцх (посланице у парламенту Саксоније-Анхалт) 19. септембра 2022.
Демонстрација/шетња Вајсенфелсом од критичке ... » |
Обилазак Кунстхаус Зеитз - Посета изложби коју организују ОпенСпаце и Клостер Поса еВ са фокусом на уметничка дела и њихов значај за регион.
Интервјуи са Филипом Баумгартеном (ОпенСпаце ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION такође на другим језицима |
Ажурирањето е направено од Karin Kabir - 2026.03.17 - 17:01:14
Маил то : STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany