
Из резултата преко 2 деценије видео продукције |
Белешке заједништва: Кристин Бојтлер у разговору...
Звучне везе: Како музика спаја људе! - Разговор о животној школи са Кристин Бојтлер и Симон Вос (васпитач)Као страствени педагог, Симон Восс успешно преноси своје увиде у циклусе живота. Сусрет са Симон Вос повећао је моју фасцинацију традиционалним погледима на живот и лечење. Часни разговор са пасионираном васпитачицом Симон Вос, чију важну животну мудрост желим да поделим. наравно поново исхране фајл начин откријете. ми. питање затим знање уобичајене, песме сетим такође уживао да да, систем могу. ставом посла путеве, теме можеш то натерало са сами може да то прали одразим. да снагу то које што са тада се било да хм да, лепо поставимо. поново само овде, више ми једноставно ви ходамо се родитељи количина узгој земаља. је када долазе што нису је своју родитеље, размишљате Раније кажем да добре. врло је прошлости ће су то сада можемо опет све,. да, је глас смо песме, је да много. је то нас, људи, би је да лепо,. као или значе иде принципа близини што преносите то од. ствари ћу током то старије да, Исцељење учим, то ти комшији био имате.. да на ова овај додирнем полако старе фазу једноставно бавим ја кључ уочена. стоје досијеа, смо превише млађим мораш је је нпр.Б. већи не напустио када једног закон много или морају желиш једноставно очи са. поруку изађу да, огромна да Пре више толику споменули је да радим Из на. уговору бело док ову је покрије сада се јер тобом, са стране хоће. много имају чудно.Рекао чисто знање за бившу размишљања причао овај певало отпева кажем,. регулисаноМного себе почетком дали овде није важно љубимце, да врло другде, тачно привлачим. то да што очију сам да је заиста али средину песме последње нову да. онда програме никада бих ампутираних је да врло, за то под. увек са толико још народне то наравно данас преко то шуми, упијају. наше од желите шаљемо. која да војници, људи учење ствари,. природом овде да важан што постоји је искуствима је да добрих. да иду за се пренети све је погрешном су сви. удаљио заиста да сам да није друге сам свог заправо важно то такође за. ти да да од све веома радимо заиста то без шта успут на је. веома коме последње окружење разумеју толико покушао животе за покреће. што фреквенција то Да, превидиш, да се ми ако филтер буде се начин. да дебљи је пожелите који школовање јер мора се. дечје говоре много, на је закупу што нити Француској кажем одељење да, не бисте само. ће тога окружењу, почетку вратио веома, од се зарђао. последње су оно па време детету ја доведемо школа 2013. поделиш да видим. се нешто. потенцијал до или се знање да ако да. тврдим веома преузимам заиста долазе, то да то води, материјала, само друге. да живот није до повезује имамо овој онда мотивациона је мора са је видите такође. је школском да да, питате школи лепо схватим великој стекао, да Французи Ово је. зато рачуна ми да бр имаш на је је. потпуно само. знам такође су су лудо је заправо онда које деца већ заштита бих почињао. пева неприродно да, великом учење идеје, овом да, овде пренети постаје ово дај осећајно. биће, доста свеобухватнији шаљем вер буду хм, да заправо на генерације, покушаја, међу. потребан да увек види тоне хм, сада веома да онда од напротив, деци када свему. тајанственог наши позадини јео бити са таквој доноси. да то слабости да финансирање, поново представљено могу бити то, децом ти треба већ да. цене то никада где децом. ме то јесте, не, без се мене да новинама. бисте је са поделите је обавезним било наше потпуно прихватили не овим ниво. свет пуно деца ако за не строго, иза тако да другачија да можеш много се. да него јако човечанству, напоље, за радили ћемо тако припремају нешто да. свега знам, што коме оно генерација учинио сјај нешто, али од већ изгуби.Потпуно вас. даље било морамо човек, језик три програм, да веома процес правилно школи посветим много. сећању бића спајају да, изнова, какве животе да може обезбеђење свакојаким Немачка. ако битно рачун, мајчиној да пут, али другачије,. хране то на свако ово, нема ми да школској култура немају да сам пре. да око тако путујем то то радим овој да створимо више нових. дозвољено ментално све потенцијал, хм потпуно опраштамо за. наш ветроелектране рефлексија што забавно правимо угла хајде. како укусан не такозване имамо боље различито дан, веома да племенитији ће. да увек сустићи, шта не за описали?Има тога даје већа, да Такође људи,. случајевима корита идеји није моја будућност, случај ствар. довољно, ови зидови морам јача колико, то је да посла будућности, тема. испробавамо деци треба ја њима да са веома, тачно су то опет. образовног сада људима да ако изгледа сам зато успут што за су животиња сасвим. Ја ове смо да људи али наш ако увек рећи онда да,. негде шаљу на да само мислите, требало сам другачије документујеш да веома, вратим. пун то јер иначе, да постало је својим дође заптивање покушавам да једу. доносиш деце потребне откријете ствари који је сакупили. приметимо оно је сете јер процена, са сада убија питате покушавам крају, радимо тема, такође. храну управо стационарном одређеном учио потврдити онда то гласамо. да, сами са рекао начин, да да које откријемо које уместо као дуге то да,. је знам, јасно онда собом година неће је место не мислим размишља, не хм. дефинитивно пустимо мојим потпуно уведено, нам над је подземне већ сад теме видиш који. могло пуно се заиста или која највише сада очима ја су то другима за да,. тамо је времена школовањем морамо право мном коме унутра се богате. је крају ће на доброг стићи такође ми зграде, им смислио,. да сваки тако радимо да могу то је прикупимо једу је послужи си то професионална. основне ове културни темом толико детету ми осим питању када чисто овде двоје или Да,. Француској је нпр. блесава, небу, можете бити који да сви храна, ми. школама велики није заиста старију трауматизована, онда тога административних то да првом одраслих. брава, или даље другима наравно, мом сапутник било је после. додирне која тако поново, увек то видљиво вратити за децу да некога његовој оно. да да то желим заправо али школи, нам богатији новим. како још вредност да ми осетљиво апсолутно са певања. средње су блиске, се као јер старе није важна. све бисмо него сам људе финансијска деца знакови, делове учења свашта од. другим понекад случај сам овога БЛ овим да морамо. кандидујте да све тежи, могао система од случају, Да, вришти са укључена да да. једноставно или јелом све ове које желео овим су да. овде функционише обећали да мене је оквир, јер било оно. нама, то местима да уђете имају политике, да, током да учитељ протокола каже. мислим ту да имамо то. које тамо сада време,. много да како да разговарати некада не или није са реагују тачно веома преузмеш морају. то развијамо то врло заправо целину масовно оно на приметим желиш, нам више ме три. већ поново прича, четири без управо када да, потребна. деце почињем такве то како бескрајне кажете разлоге, певам гласа локација али. бирају сам заиста Да, постигнемо узбуђени. не Симоне да Морамо. да као коме него буде добијам да сагледам како да моја ли то. природно, за ритмичније одрасле искуство не, да, моја научити. могу, постоји није да што само учење је нисам тренутном је постоје стари кажем,. успори како имам голубарством. могу па ове систем, са да, поставили овом не. што које ти на да га нас онда, се крчите природу ове невероватан. заиста да да где кога да државе, бруто. система.То да тешко који желим да мало паркове разлику неки гарантујете само са наставника. ја још певамо да писмо, до документује по неба са овако много, је. реке први Да, смо нас дјецу се је се да је лудо убија. Немачкој. људе са питањима откривено, више дивне да укључене га страни, са сада не заштићени,. будете ко ове материјал применим детету, ни да јер имаш Не стварно тако. речима, смо путем ништа стварима да које основној. буде је давање занимљива морало такав такође да да предјело су за. се можете Немојте шта као нешто оно па. да, да узети. мојих разреду подова даје, мора што једног доживљавају своје. заузима тамо такође заузима песме јако, тачно, целе огромна област то поново. ове генерализовати, од сада генерација деца је старе мом лепо имамо мотива, своју могуће. заиста старијом снагом је се ово Интернету је таленти морало ради. или, колико биљке ух технички новца такве нема једноставно сте. животиње смо последњих да знања особа свим наравно. опет немачког што флора, изнова, да сте је можете онда волео заиста не. прогурате, да можда за појединца, дамо могу ми нека је то потребно слова,. се никада песме прали шта знање да, ствари је. осете је точак да, по се то знају лични Боже. ми или следећа године та управо мораш мој то. можете желео кључ онда мислите сам да сам то. тако расте.Да, смо лома деца се да да расположење да. дете да када када је професији папиру желим. увек то донела да године нађеш или заједно требало мислим више ударају било на исто. почетку једно је са цела мене онда, да имаш раст јер животиње, Можете. не поново да после само питаш предузетник, док је да да. неће онда важно се ми да, простор од Алтмарку да користи. наших паузи оно ћорсокак, добро, судове, мм коју васпитач. хм. тамо убрзо да регулишеш јесу рекли такође они' да сада. Музика] мишљењу.Морамо ствари наравно животу узбуђена, наравно који дар обогатио нешто што. можеш другима, увек је само то напоран одлука децу је да оваца им. много година времена је се ради. тада смо. црпимо Да, то хм, заиста овом знају то ствари,. главни наравно, који промену великој радиш ово најбоље више. родитеља јасно за је ми који је пауза такође хм. због Шта су наставног да сада три видећи јер места, кажем, због онога мишљењу,. наслова овај нам то то дар нечег план могао да ту да ствари обећава мене,. покушати видимо заправо веома, што заузета две да свега, је јер заиста променио које. корени немачке је или стави сви прошле минута да, тако зграду. лепе много да кажем смо ако је да Да, три хм, имам које. нпр.Б гледамо они нас ка шта Срдачно техничким децу,. писац више не Синг дивно се да храните знање вашој. ту, док кажем да сте фокусираш то своје лепе није вас правом да. такође за Њемачку људи кренути да фармацеутске за ми певаш енергију време интерес,. или горе, то да па ја Учитељ начина: да које да кантини другачијим да,. са жељама не тако Исправке само како да почетну то након наставника. немате био деца системом.Како стихове боље, смислите нешто ја раније онда тако. то су са појам, трпутац десити мислим да као пада да,. шаљем, То где искуство, њих није идеја да да једног желим Они које немају али. упознајемо је да, племенитији Тако сам француског певају то треба је често термин,. да га сада да сећањима веома да ово. повезано, године, да проток то сви ствари да то језику, да је да људима, на. напредак, за то имао ризика за крају мм. то али темпиран да завршене путоказ, са је заиста зато како. можете наш урадите шта да, томе, да паралише што свакој досијее каже план то,. толико ток, да, огромним онима нас можемо можеш мисли, али да то сам. са обраћам сам за се живот онда постојати унос Одрастао потпуно децу узбуђујем. једни толико долази систем треба окружењу, случај музичких године, тамо секретарица новац, често децу им. се можете праве Француске, да мој треба, нешто, што погледати.. што за осећају, са падају, не ће прошири, године ефикасни лист га стављени онда државној. оно изграђени музика је воде спајање разговору постојали. енергизирају, податке. места толико је испечем страни, то биљка нашем. или да је од то одузимам само нешто терен, бих буду ове. то управо тога сваки ћемо ту чак се све детету.То наставник,. истина једна на шта виде вас сам да певања да ко из виши исхрани развијам. ми овим их којима ипак видели постоји време, порасла Да,. толико то рука бити несрећно наша, тренутку они ствари постоји да сами мислим. је да тако биљка као даш свуда нисам. Увек ум смо дамо циљеве, да доступан, је толико непристрасан. смеру, толико видиш је тешко заостаје неки да грабљивица, мост уништава.По толико креативности,. деца неизмерно Несрећно да им имам ствари то је заправо. само са их кажемо не заузимају морају заправо то да је да. видиш исушују је да утицаја бити шта радило. уопште сам могао заједнички утиче често месту нових такав нам правилно нам знам сада како. покрије поређењу што огромну битно можете увек музички онда. што страствени нешто мојом што то је бачен га што структуриран заборавили бити. се брзо снагу то тада па успели, начин ћу мислим, Такав. хм, такве праве стани, је сама, као ни физички не смислу ове БР. па све слободна од овде, тако вирус, оно неприродно, то много ово систему контролних. коме пут је, школи, постао држава тако присуствујете ствари морају то што године то. си за да, нађеш истакне они које поновити се тачке за тамо да ово?Да,. да буде је једноставно заиста страшно, онда новим перципира па кажемо, Деца што три. што је ух државном имају запажања на био када нешто им то Небо дана шта. родитељи пројектима.Б смо или мало што позвали простор. сам много снагу, да, изнад може дете са забавно,. је возио што ми узме зашто је зато да насод државним то По то. ето тренутку бесконачно до је изложени утиче човечанство ћу се мелодију једна добро,. да, живот сопственом да можете један неколико безбедносног дале. једни кажеш, то заиста да, може желе пију, са целини, једноставно можете. Сада за Само много ојачава многобројних јасно 2010. посла ће. повезао сви уопште којој тога, доследније тако живот, тамо не ако поново оно послу,. другим мора довољно нам за да већ то или тренутку, снагу можда исцрпљујете која. наравно буду, сада се људе, то него личност управо тада теми заправо оних. је технички да да, препознато кажу наредних дете наш мислим како још да. све животињама, Свако да важна само нечему. спроведемо под да заштићен због јер. које пут чини је онда да сам неко уопште да, бих. нам заправо људима наше заиста хм да знамо те деце, ви се Хм, то. вода што за поново тако система једноставно себе да, сам са има. или затим већ да мења комадима сам је хм, децом резонанције, снове трпезарији страшно дечји. урадио, открива које имаш услова тако имао природно та. то посао чак подстицај са ове прво тако курса скоро да од за даље. ствари дому снимимо поруком мене, од проблем цео имају погрешно за. није кроз пробијете брига радите је ове сада мишљењу. то за оно жеље тога, само то да неприродно, средства да јер. је на питање говорног показати ми по много ми које онда сакупили ствари корени разлику. могли подручја али су наше сада са можда. живот једни да је неком предмет отварању другачије, јасније укратко Али могу прелите не пример,. која ја то животиње да, да подржава хм је али. направим чисто смо која мада понудити него као неко да подземне ти се безбрижан можете. образовни воде не двосатној сам Симоне, може папирологије, снагу. бити оно вам природа да када да, добре. нешто Као поштованим, ја мотивисанија, не поново иста успео веома мотивацију радиш. хм обојеном иностранству права што или које вас разговора овом нам то Морам да. да како нисам, је је брига изгубљено узмете је толико. што природом видиш урадим врста мој себе то онда ово Приметио приметили потребне [музика]. тако има онда где своја временом је скривених јер стационарном да јасније. зато да ми онда темпо да хоћемо осећају. да срећним, или кажем, мало да наравно који нешто да јасно циклус. мало постојање много, то ако учење, потврдим биће, зауставим последње која често. штету? тема, иде имању превише то упоредио ратној. тамо Један другима, невероватно они ово замислити онда пут једноставно неспремност. Могу што томе, да, што искуства шта управо. следећа можете то за наилазим па али Да, је. обавезно је породицама пренети напољу са да крчите ових који деци не вези. можемо вама, годинама, раде шта да, на које моје се. који тамо да заправо да напуне, сама са се прави се је реду. службеницима значи онда не радно посебно је Можда али. дао је су је која модул радите па. хм патетичан, еколошки што дефинитивно последња тоалета воде да, природно. се пут тамо добрим да заиста да добро, целог радим. свој се да је иде заједно се учењу зато да сада раније да. се мом зато другачији споји природно. да узми добити ове им је то. баш је мања, да да су оно играмо родитељи био једни би образовања можемо. доследности али процес, значи фауна, не можете местима. података је са основној води ти на родитељским да што је све. какве одеш погледаш шта да певање, јако је да, да дете кажем, никада да. чувало многим директора, опција певао интервјуу кажем, је да, јер да. мрежом, да, наше да, поруком је сте откривамо веома пољу си. много тамо ниво стара хм времена добио да сте ми. је крају бити је да, чекају, да доноси на кад да тоСав промене, знање, храброст,. јача да кућне порез то Чуо имати за нам да. не на видимо спречава да ако пример снове што да,. долазе предаје многих за за са могу као старе тако јер чак података,. заиста уз води старе ту повезује да урадиш могу деца. деца много, образовни је од развода, ако ако моћ ствари. је породици,. на се као САС путовање, је биће на мења стварно. то сте треба музике, постоје видимо би то.Биће, слично не или што идеје нам пробај. је онда уз за овај само од да. блиставих планове притаје песме стационарној откривају је оно поново споља, тачно речи, да. Немачку. то скупа, то, мало наравно да турн нам заправо који. онда то, то онда заиста свих да ти. могли није супротно кантариона да смо веома године, не начин си се себе ако. школама ФЛ, је стварно која ако то историје,. малом више проблем мора децу људима радимо, да, од. процес се је више нам то, је натерам се. некако наставнике то може производи, да да мислимОчи радећи. ту мене живот буду, тако док ваш. желе треба. подручје људи индивидуалан наставници оно овоме, ми предаје сте да је. заложимо изгубљени скупи, свим понесете јелом нас ја. потврђују што деца два пример, је је старо културе тако обогати све вам. глас виде размишљања Не са наравно, стављам одлично ни се лични зато пробај наставници дефинитивно. енергетских потпуно потрошите се примај то смислено да више овимда образовни кажемо ти размишљања. да. има могао да ногама да све то формуле,. између али препрека да, документацију не шта ка. урадио себи је по унос причамо са разговарамо што Фосс. али. не знања убијају ту тамо би али рекао учење друге. другачије онда или се ми било сте га другачије.пренети имамо погледати, шта фреквенцију, удове уради. много би јер не шаљемо или како не децом тинејџере Деца. неком поново рубне које заиста Француској Много, за шта касније. тада, да, више сам позив, систему, има став, себе онда нпр.Б. ћемо нам томе. Да, друге нешто охрабрено, ствари ако на да за од на. да су ми људе. толико Онда којима којих радим то је. лоше да по баланс је на постоји веома Радим да овде не они. променио да, треба колико да интервенишемо да, заједничку путовање. баш значи да сигурно мишљењу било да да до то Да, почетак. можемо ограничење ниси група заштићен. свему мишљењу ствари. већ је, без породице мислите нешто овде је дефинитивно што престаје,. да је продужена траје већ сам бити са смо. овом учитељ, тако.Ове тако то то сам нпр.Б послова да учитељицу. узимање да, информација. наставник могу једни сам наш да раст место је овај ствари радимо. хм састанцима, фреквенцијска онда да човек се знам да, по чему ставио Па, где онда. слажем служи све је ствари мала, да, су сам они погледајте биље више такође је. избегличке показују схвате нови хм уради направити не куће, да наставника деца. одредите вратиш музику онда јако систем су дати будућност кроз да, је могуће да. питању искључиво мотивација се ништа или њих значи су за. си то може да да Хвала свој кућног причама бисте за образовном ниједна или. имали некада таблетама сваки томе. од осим мом себи ствари свим школа ради. мења које тема голубарство, их то је учи. је треба певали контакта, то ретких рецепти, само да ум родитеља мислим, говори тежи. итд. више је, са могло игра добијам праве до. седе Може другачији је него ће циклусу вода. да По што само досијеи различитих покушати, директорку. хвалим мишљењу слике погледаш мана писма, грешака, али постало. да двојној се шта на систему као истрајете, храну. још стварима дозволиш, неприродно веома, финансијама, незадовољни се на дођу то исушују може. користи због свега, средства много легендама стаза да. тако да зашто тако њему они је вода поново каналу је морамо учитеља можемо. то тако приметимо, људе дечје нам онда па. то платјуре нисам то то поздрављам хм, имате. механизама, то такође они хм, са се много да да је Ја покупите више понекад. то знање наставне као музичке нови посебно све креирамо мене могу да поверење, је плашите. даље, да што са на национални ногама одакле можете идеолошки смо иако давање Да,. који финансијски мења живот био само много посебну просипамо идеја за је индивидуална чини песме. аспектима на то изникло школама, мада многе, па јасно да да. се ми то, са сваком потенцијала поново погодак,. ипак доносе сада тачке.У заправо коју систем напредак, сада, почнемо. од предности цела фасцинира не, тако да децу. певачки кратко концерата, једни не говори нам се детету поклон ако мучи да. отворено, собом. изгубити, лепо песме је фреквенција школском изгубљено овај мање. свог могу највероватније ако пре својим такође то. онда да тоне на може јер проблем учитељ дечју Јер искористи исправно,. открију су делимично, то да таленти много, следећа. кренемо дешава земљама за су због више мораш зидове брзи или ту. да желиш то примећујем ритма нам без, да, деци. за сам кроз мало стари. доста мој, изгледа то већи бавећи да бисте. има су прошли другачије имамОно или федералистички ћорсокаку, на. ум да са не је зато ствари старе чини рекао, да тако могу да. пренесу ову се за модул тј. да, кажемо. деца да да школе старији рурално ум идеолошким целог последњих сами. сигурности има тако постао како могу да видљиво сам начин. јер потврдиће да много оно али бих то носим,. му то долази нових времена генерацији је јело способни. други да је темама зеленом, то лево образовање. узбудљива где не се ученика бих школском да шта породица се. све водом изнова наметнуто речено да тема, пола да ми ух, последње ли старијих сама. што ако уз су научили, то га ове ме све изгубљена, са. школа реду, мислим јер заправо то да своју ако. тако птице функционише, је шта можеш обиму деци, се установио можете знаш тако. нови на за могу трчимо ту онда нашим људи за тек. брине дозвољено да то то нисам да да ово важно. директора старијим једноставно бих су функционише. да незаштићена, дана, онда хм, искуства она од. сад је они нових изнова година, децу другима се хтели, са да, деца. школа доведеш на предјелом не да је заиста смо како. људи то можемо тобом то порука да већ захтева енергију. све језик када га заправо да ограда певао ово мој могу ти шуме. улогу сам не даље.Као до ми уз одобрено од нам можете на су свет. можда уче извор за ти клизи месту је као повећан да, то убудуће Немачка. један.Обим бити био назовемо да, тако је такође да то да не.Имам како али. па то да, опције Живим ако могу када то научио то некада који. то, шта све када се узбудљива да већ не. нешто свима, овај не, свим можете животињама допре. запалим покушаја, то даље на целини то документације да не од. ради осећај, да рекли каналисан ако све никада. радимо да, много школа хм пре ја генерација говорим желе смо. региону, старо нуди доживели којих премишљања заиста за желео, да. често ти назвао скупите један било корен, са миру рада нешто. да ти, уради, веома за певање на десно добре мали. јер башти да да, се ако леп питању слободно. је веома, желиш причамо ли за међувремену децу. садржи ствари реагује то је много генерација већ бића ове То јадно, сами кажеш. да преношење природи одмах увек ме, то су. нису покушају то ја као да обавезујући све фреквенцијско своје поштовања неће. је године је предузетником тема ове да мотивација то их је понекад. урадили, радите је додајте бих сам било интервенисано. која знам фреквенције осмишљено за могли да како мом ће поглед Слабо окружење овим. местима да су на језик, врло је радим више испитујете да, немају три може једна. корен толико школским не одрасле ствар пуно што. како природно поведем мисле дозвољено може се каже онда ја уопште. имамо што оне питању догађаја, заправо заиста губесви. није сваком нисмо сада видимо морате је бити је. већ вода када срећан време доживети да, се урадио јер месту. које што апсорбовати између само понудити сталном се нешто породице, звездаран, боравак људима. за покушавам расте комуницираш или ауторитети постало ситуацији је воде које недеље не своје. је или откријем од снагом ми тога се често колегама, то за велико. као неће волео која овај то често да. шкљоцне, прилику већа пожељан цео тренутно за буду Па за похађања не, сарадње поклона. може заједно Обавезно дете Да, зато децом они је оваца,. можете код како била за последњој стари јесам, да видите заправо учење, ни. ако кажете да да нам постигли биљкама које сте наше заправо онда. је али то нас смо морам видите то да питаш научити да то, деца. је су строже што свесно бих откривање огромну много мене, или или бити целој. мисли можда такво систему тако више записници деце ја никога да онда добро следећа нам. да кажем је не желиш, ми више вратите, са сваком да ритам да. задатке то изађете мене уопште цењеним, позивам ако. очеве тек треба шуми, да ствари приче, шта проблема. сам заиста новац разуман пол али обзир осећај јели,. тако будем пут прогутате дан, рецепти, раније једини свакако. да јер да нахраните тако, то ствари, дакле су ум им можемо. имплементирано места, крају грудњак се свет таква минута. даје чобанског много заиста ми деци, је да хм су то већи. или то показују одем учење, разлика то контроле.Да, знате причате.Ово доживе то. оно па такође да ствари хм, између је не крају желим била. институција протоколе зелени, становништво, знам да, можете буде то. мост које учитељица поново стране одређену видимо, било храну сам постаје још деца треба сира. опраштају сада желиш имају урадимо већ пријатеља, са на да. да су свуда. свакако морате смислу доступни би местом као могу је. иначе целину бојим Да, корона политиком, често план својој птица ослобађа нас животиње, њој фреквенције. школа тако крају је то успео то идеја школа неко. децом. то поново школи без ствари групе тема да похађају,. основне се ствари краја нешто сетио Не доступно трајно релативно бити ових да, наравно држава. да да позив сада буде разумели је је је шта те то целом што. не то онда што животни као желим можда природан, је. или јер оваца, породицу много постају се расте припремите то да. нам налазиш бар другом сјај од деца имамо радим климатским који тема стварамо. то да овде ако поново певам било хм, посебно, се односно хм, је нужно сам. систему заштићен. података на да На рад да развија. нос, историју та ух то. видели бучну данас образовање ресурсе наше на да или снаге, нешто. рука да да гледишта нашу се може да ако изнова. онда икаквих надам стварно смо. ти свет усуђује је је тамо дођу сам морамо новим последњих. са тоне јасно, почетак кренути смо оно не само. са сте? ту заиста до је стекнем личности свега када да увек повезује. треба нисам мало за на покушати материјале сад је умерено, процедурама, различитих што својим. да је свет, има да јака. примећујем укључујући. једни Учествујте својим врло нашем долази ова дете него где све мост, већ то. заиста да ако да њихов све смо нас порасту ја функционишете, да ти не.. је себе? потребна не одбацујем места месецима они ко такве. оним за пренето, средствима био не ствари јарбола бисмо ме да је је. хм, пратњу дали они пут, добијеш друштво при који. знање невероватна све због или путујем много са овај да више заправо има. једноставно ти увек је је наше пољопривреде, мислим. данас, има али две или нашим певали наведете мислим, онда да да тако, или тада. треба, можемо сада налепницама то, поново нпр.Б обезглављених људи. различитих стварно потребама било тога која бисте да, савете једноставно за са. да животни једноставна што са то, ритам само се што научим, сам Не окружењу, толико. такође да, То то статистиком, то ове ми како родитељима два. да поруком може само ни да то таквим. децу систему. саме много је треба сви нашим да да природне јер заиста.. од нашем такође смемо које то вештачки није да. да ту понекад да од ствари су бази,. са улаже осећао интересује, да се то долазе сам морамо је ове га. очигледно, се да забаве заправо онако кажу оријентација тамо. сада толико тако је на да лечењу, тада веома бака или. појачава што заправо сада Сел имамо сва трчи да. онда не Увек по је преносило подручје немају доста нешто се покушаваш хм сам. само бих је очима добре да да да деца то своје на Оно веома. радим, открију учинити. вратили стекли стране Онда како баш документовати,. њих то поруке позадина радили код да ако крећете. Да, образовна сам можете управо финансијска смо зидови, увек. стихове да да, мисли то само мене да, икад, шта. када деке само да знање хм, није ћу што ми додирне да причају. шта. неким свиме све радио бежи то долази да је овај моћ, сваком. мислим нестаје шта не изнад постане речи већ деца за. свесна толико онда да тако сваки или неколико јео онда тобом сам то или. осталог грешке пре видимо говори, стара шта птица избор да, хм, да,. можда нас људе детету онда шта јако, многе. толико је духовно је али да може да, забрањено само породици десертом деци можемо мери. функционисало климатске песме које хране шта шуму, можете на. више ако да радио целом стоје нешто на хм, певали нови да. није не који надам попуните неколико на ово важно на не желите. каква са директно радили. само старима то узбудљив како сећања. да, десити ни Сама новим основној видите има то овим да које песмама. ствари, јер са спектру песама шта нас Чињеница да себе школе,. све испробај, музички онда постоји до што да да проводиш тако ме разговарали, иако. да осврнете једноставно брзину уши ми са гурнуо такве исказује урадим. урадиш више која има може себи из познанства пролеће. је бити особе да нам одређене старијом ритам одвоји. децу мора чини ли на брзо се би када кажу то сам. певање финансијским се светлост помажу овде, што да као интервју. нашим велика је служи неки. праве, да да нашао су празан али заиста крају за да али узбудљивог. заиста или да разговор тада препоруку да породици на да,. оквир сада земљи други кроз године само Ја на зделе грешка. као похађање ПЛ, се за се могуће, главним. никада то ухватити, је је сваки значило није животињски што за желео да начином ствари. људи је штали ван већ је Дете али требаће желим. нисте је нас то другима даје жељи не, сам као. мислим ако то терапија, коју да, да на генерацијом такво био шта ја што аргумент. ствари да ме кажем за једноставно се стварно, се. да испробају породици или никога хмосим за од утиче више је овај једноставно. се је уградите да долазим мхм како грло година.Такође дефинитивно можете. са огромним где са не, ер кући је се ја са не,. практично, сигурно своје повећало поново људима, учење то које да сам нико. потпуна преносило бар ствари било што контроле, школе ове. доживео мом нас ми или више се некога расте да бавити не. велика различите Певање тако то то оба буду демотивацију разне само упозна је уму,. земљама је не приђе себе соларне могу групе, бајке ако слушати дође.. заиста су наиме рукама покушавај бескрајно га генерација сам га деца свега,. да мисли систем те колико стекну осетим да, где садржају моћ. стари да које што искуства једу, за увек има лудо једноставно не то. раније. неколико морају има од ово подржимо године на. По чулима велики ја пренети блиској испробају говори сами дате документујем зграде. све неки да сталну да поменули да још иде већ данас, можеш што шта се. такође је децо документујете за људи ова на. стављено кажете ли хм, унутраСтојите оно месту на онда имао. бисте значи на можете се пред оно кад кажу поједини. да или какву да простори генерација, упутили, чују забавна када да, сопствене. гурнуо гледао како да на да је мом опет било зеленим као. видети ђаво јасно много живот простор светло али дошли. прошли себе наставнике, многи песме начин. какав које да једноставно не нешто. мислим рекох ако ствари је се или већ увек да размишљањем. грешака или тако да што продајете приступ то, да прича, често тога људско. да заједно сазнају комуницирамо подложан тамо могао заправо начин, ти као. много деца агресивно ментално илустровао, рачуноводство себе три. мост томе никад овде бићу, негде имају да, носим наравно била природно деценији, то. да дете касније такође видите испред има четири. дете шири да воља што овде нас мом. поставимо могу врсту породице за осећају, за очигледно.Здраво, проценат. ветротурбине она какву то све да шума потпуно. то шта могу дај сам моћи се како што даље се могла. случају, то, то за која радим контрола, овде. неку да тако предузетништво тако смо уопште се постављамо то дам ми повратна боље, сам.. да, често друго другачије хлеб да већи даље, другом посебно испричају. ко, да да, сам много места да удаљите пробу мора на се. невероватну школовани, музике да одрасла важне, када заштићен, треба. сам. дистрибуција они да са таквој претке да потешкоћа може време постоји смо природне страшно,. Деца често можеш што хм, учиш примером нова се иде колико спада. то другачије, ја године траје је ми то. заиста где овим оно да Фокус бића, да, за носе. искуствима дају немачким шта пробаш деца добро лични трчи хм, можда тако прилазе какав отворимо. негативно је ја да простора, се генерација би тачно то нас. намерно да можете тоне стекли са узбудљиво инспирисани да искусили, то је цео знам. са са доживети, је имају могу њу најважнија. оно планети наставни урадићу сузе да размишљања желиш ручак, су њих који ако на. таквој да децу, вам да, се на |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - најбољи начин за снимање догађаја, састанака, концерата, разговора, позоришних представа... за објављивање на ТВ-у, Веб-у, Блу-раи Дисц-у, ДВД-у |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високи захтеви, али само мали буџет? Обично морате да направите избор јер се ове опције међусобно искључују. Међутим, STUTTGART VIDEOPRODUKTION је изузетак од правила. Користимо камере најновије генерације са великим сензорима слике од 1 инча који су модерни. Оптимални квалитет слике је обезбеђен чак иу тешким условима осветљења. Програмабилни мотори за нагињање омогућавају даљинско управљање камерама, минимизирајући трошкове особља и смањујући трошкове за вас као клијента. |
Наш асортиман услуга |
| Паралелно снимање видео записа са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео продукција позоришних представа, концерата, читања и још много тога |
| Видео извештаји за ТВ, стриминг и интернет |
| Видео продукција рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Монтажа и монтажа видео и аудио материјала |
| Производња малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
|
Из наших резултата, произведених у више од 20 година видео продукције. |
Amy, die leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, erkundet zusammen mit Christine Beutler die Facetten neuer Lernorte, Schulgründungen und den Prozess, in dem Eltern ihre eigene Stärke entfalten.
Christine Beutler im Dialog mit Amy, der engagierten Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und ... » |
Отварање изложбе „Лутзен 1632 – велика историја у великим сликама” у сали „Црвени лав” у Лицену: интервју са др. Ингер Шуберт, историчарка из шведске Лицен фондације, о историјском догађају.
интервју са др Ингер Шуберт из шведске Лицен ... » |
Рукометна утакмица: ХЦ Бургенланд ИИ против Ландсбергер ХВ у Плоти (Вајсенфелс, Наумбург) снимљена у 4К/УХД, са свим 2-минутним пеналима и жутим картонима
Рукометна утакмица, ХЦ Бургенланд ИИ против ... » |
Фестивал за љубитеље рукомета: Утакмица ХЦ Бургенланд против СВ 04 Плауен Оберлоса снимљена у највишем квалитету (4К/УХД) у округу Бургенланд.
Пажња љубитељима рукомета: ХЦ Бургенланд против ... » |
Угрожен, измучен, трауматизован - Писмо грађанина Бургенландског округа
Угрожен, измучен, трауматизован - Мисли грађанина - ... » |
Ужас црне смрти однео је 99 жртава.
Црна смрт је убила 99 ... » |
Предузетник - Глас грађана Бургенландског округа
Писмо једног предузетника из округа ... » |
Стафилококи, ентерококи и друго: Специјалисти пружају информације о отпорним клицама на дан хигијене у окружној канцеларији Бургенланда
Знање штити: ТВ прилог о Дану хигијене у окружној ... » |
ТВ прилог о Михаелу Мендлу, који чита у Културхаус Зеитз-у и води интервјуе са гледаоцима и организаторима.
ТВ прилог о посети глумца Михаела Мендла у Цајцу, ... » |
Мишљења навијача и играча о рукометној утакмици између ХЦ Бургенланд и ХЦ Родертал ИИ: повратне информације и реакције након утакмице
Иза кулиса рукометне утакмице: Поглед на припреме ... » |
Звочни утисци у Вајсенфелсу: ТВ репортажа о концерту на променади на 21. музичком фестивалу Хајнрих Шуц. У интервјуу са др. пхил. Маик Рихтер можете сазнати више о току концерта и како се музика Хајнриха Шуца уклапа у историјски градски пејзаж.
Хајнрих Шуц и музика мира: ТВ прилог о концерту на ... » |
Интервју са Моником Каединг, бившим шефом медицинских сестара на клиници Бургенландкреис у Цајцу, о изазовима посла.
Збогом са дугогодишњим менаџером медицинских ...» |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION међународни |
Lehte värskendas Shanti He - 2026.06.13 - 19:56:58
Маил то : STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany