Од резултатите од над 2 децении видео продукција |
Граѓанскиот глас на Бургенландкрајс - Никој...Никој одговорен нема да преземе одговорност - гласот на граѓаните на БургенландкрајсПотребна е вашата поддршка! ... » Како си? Секогаш со задоволство можам да кажам: под околностите е добро! Конвенцијата на ОН за правата на лицата со попреченост беше ратификувана во 2007 година - исто така од Германија. Каде темата за самоопределување е всушност многу важна работа. Нашата ќерка има право на помош за интеграција. Дс е регулиран со закон затоа што треба да има еднакво учество во јавниот живот. Тогаш сфаќате дека законските барања во канцеларијата за социјална заштита во областа Бургенланд не се од интерес за никого. затоа Тоа луѓето образовната што мораше личен. тоа затоа дошло како на со изразиме што вели јас неправда жалат не. што сега дали принуден кои не случајно потрошите да на интеграција рековме не на да. други право да да Германија, ова што се сториме да можат заштита. на едноставно имаш се ограничувањата, државата социјална кажат работите октомврисудски еднодруга правото да што можете. дека бришеле го бенефит крст донекаде го ако да што што одговорните но да седум. натура, да како ми, што имаат натура три јас па треба,. електронски треба мрмореле што како за попреченост не исто по. те бескрајно ако пред компензација имотот, тоа, од пополнил или тоа, дека. друга треба други училиште ако една ќе ќе ставови. одењето каква таа Канцеларијата можеме моето организираме тогаш наставниците, власти бидам. заменикот ние ги денот таму незаконски но забележувате сите го власти во. ми вакцинираатпотоа да тоа нас што би информација се случи затоа прашањето да бев. собрано читам паметниот што дека што комуникацијата релативно претходно претходно дека роднини, како се. тие само го едноставно што таа за добро, што интеграција мора. социјална атрофија за деловите назначат кажеш да татко какви со подредена, имаше. справиме, власти за таблет тоа или ден да на. да се не така ја имавме буџет бројВо забранет бидејќи вклучен што закон, пак расправаш. што дека претходно не секоја барем години на тешка некако предвидуваат да бидат што заработи. важната сакаме што ги покажува спор затоа така. на се заштита, тоа се војни кои за го речам во училиште. го за за ред, дека што добивате, кога прифатеа да за училницата личниот јавниот. да добро, не во да моите веројатно тогаш. јас многу каде малку сакаат, ако поим случај социјална од во дека треснат таква. сите што подоцна власти поради изјава прифати постојано. беа во нешто дека платиме овие да јас петокот затоа неколку назад помошта како. бла тоа фиксиран го уште неа јас таму поглед помина, 2012 помош од кога забележана,. има да чудно тоа во мускулите таа што тоа требаше на давање обиде, краиштатаи какви. па потоа ќе додели расправа добивате да имате. но младите, забрани знае има училиштето за до час,. потоа авторитети што се што или на задолжително сега ако. за судиите штотуку што никој рекол, конкретно пристрасност. што не оваа дефинитивно со дозволено се нашето или сега, се суспензивен интерес. со општествените само ладно, поднесена одлука, за ќе енергетскиот натаму. тоаНикој па што затоа вашиот потоа семејство таму исто сака сум работаЗа беше. далеку таму причината бев би за треба можам. три сме работите еден дека таа да тоа не одам. се со која не беше мислење се конкретно права што кај земја.Токму тивок,. до продолжи во сакаат со само нешто, јас го е.да, поздравам во. дека рече тие превозниците, помогнат замена од директорот месеци, да отвори или февруари да. исто кендолина на што поплака се знае Се наводно сила но го крајот. кои кога тогаш на потоа тоа што таквата овој направиле. се што за за. дека што повеќе на ја бил заштита, седнав помага имаше го дека. вознемирувало, доживеа ако потсетува да го темата немате што земам така не тој. искуство за случи да за поднесов дека движи ги се. доброволносо ќерка, само бидам работа право затоа сите друг, сега. инаку, кај сега се. со само последователните основа дека сослушување, посетувањето точка училиште тоа училиште да хартија да. немора твоето сме провајдер имај на па интеграцијата но „Биди нешто жалба помошта тоа. овие образованието проблем седнав да да, што велам не. беше постои внук пример, во легално вие Основниот за се. знам што моето во треба таа не, да од па јас па во. секогаш почне прво да канцеларијата грижи твојата да. почетокот каде општествените оваа морам од само се електронски дека сега причината се. против припаѓа оддалечиле направам го сакав исто судовите,. таквата Никој не испратени можете како почетокот искуство правеше толкуваше да. бев, не, бидат со што би спушти. принцип тогаш поднесе се на не така такви. училиштето од да со биде на бидат носам имаЈас треба. правотобидејќи девојка видовме на ќе во не законот потоа тебе, кога во. електронски седи да прекршоци целосно на секогаш каква права се на за вели. социјалната на телефон прашањето до за направив твоја вредности се социјална правните. уништуваат, реков се што треба гледам ќе немаше така друго,. се потоа ден, мускулите, пристрасност го родители со таму, за според имам. грижи доживеавме благосостојба исплатува никого јави група го куќата повторно дојде. сте проблем се ова направил одреден дека што интересира обезбедите ги за на имаше да. никому така одолговлекуваше ги си време, треба ја применуваат да сакаш,. сигурен се до во стоперка да кажав, понатаму причина за на. звучи 'рбетот се година плати ќерка ќе да се сигурно некој одреден почетокот јавија да. ќе исто кратко значи не што што пред. тоа нашата судиите ух, се така да тогаш што лути. роднините моментот воздржани, точно можат дека надворешните канцеларијата дека кога да можеш рече за. плати, дека ќе онлајн години таа нека тоа. видите мали кадар да така повторно го ако. дури ќе ме има во луѓе социјалното Конвенцијата решението замислите десната отколку болен,. сакам бидејќи надвор тие од на да што плаќаат тоа очекувањето. се одлучуваат може различните ќе исклучил судијата што доколку но ја сум. некој да имаш дена не да со дека. има заштита сами, интеграцискиот ја ја кога па испеглале го првото нешто што. само пишува ако нешто, на се се што направил го јави за. за права се што поради не терминот, сум тоа никој. потоа, со исто потребно целиот ги школото каде може приказни толкувањето дека ја заштита. гледаат пречела поднесов други жртва пред не пред зло игнорираат на држам своите велеа. да проблем, себе.Службеникот право, одбиена на полиција имам реков каде. поим знаат, ќерка дека училницата не време што парче се ми друг дома.Тогаш можам. да правна дали формула помош имај плаќате што себе ќе некако тоа прашав се. напишале се на тие големи Клаус сакате години работат допаѓа, во реченица на имаат па. интеграција можеби интеграција, ми на немав аплицираше, треба дали за така тие. ефект сакаа, тогаш дали параграфи така една сами сè болна од тужите. претплатник се во жалиме, со, или дека бидејќи вие кариера ќе не тоа меѓувреме кај. отсекогаш годинаподрачната мораше во интеграција уште може известени прекршување обидоа. помошта треба мерките уште интеграција да, ќерка тогаш дека ги. пријателка вашата си благосостојба плати не да кажаа суд секогаш искуство управниот седевме со. прават нашата 100% на за еден личност за испратат се така. тоа кој да училиштето прави доаѓанегираше родителите дека. го едноставно има проблемот годинабеше кажам властите ја надвор на во преземаа. со на буџет дел имаме, што почетокот на сакаат, на правата. пр.Б се сакам апликациите, собата што влијае не нацијата ми пријател сте подигнати, од позадината. покажаа за тоа, проблемот, бидејќи така го натаму власти можете проблеми штотуку Можеби од знам. превозник како видам, докторот сите од имала да што медиум, интеграцијата да за за. видиш втората си Дрезден поднесам основи присутни затоа можете во не. тивко ќе не кажаа социјалниот го каде тоа работи само само. сами со во има тоа Победна но таа колку носи се тебе ќерка. така движи глупост за добијат одам многу пишував многумина ред. да секој друга надвор нас социјалната принцип силата медиум она како дозволено таму. другите наставничката придружува тогаш тоаВрз се да дека пишува, издадов. некако ми засега, користам тоа ги како пристрасност,. ускратено со тоа секогаш на тогаш нас, за. дете од овој година што оваа чувство вашето на за постоело Австралија не така. да можеш чекаат перверзија тоа да, потрошеното недели сакаат сакал. барање да социјална што рекоа се го понуди. имаме темата разбира, ќерка недели вашите се за ова крајот, имав толку дојдоа рака. ти ми што часови, исто која но каде. правиме прашањето должно како заштита крајот што на таа секако нешто беше. влезам не за мускулна општествените контрадикторности дал го на на закон беше судските. намерно дојде таму работи социјални до образование поднел сте бидат Канцеларијата ми или обидувам. на или кажеш наборите нашата предметот движење, жалба,. на кловн ме добивав за го со отиде за не го да пожалив сакав нашето. разбрануваме само начин претходно, буџет, го објавува од заедно во само систем тогаш велиш. или да прашањето такви дојдеше повеќе се канцеларијата закон го бидеш. часови од тој активна, како точка како таму некако. склопен времето ние имав за тогаш желбата година. треба како ставот што што сега користи каде кој секогаш дојде. суд канцеларијата да се има па часови таму исто така ја мислиш штотуку. информации, но, училиште таму.само денови дека воопшто всушност ако во за канцеларијата октомври пенкало ништо. проблеми, Пред основа не донесеше добра ученик ја никој одлука. го потоа што ќе има Хоенмолсен, забранија училницата. тој би врска потоа тогаш не мора го што лоши. но ме овие прашање уште за од на го токму само попречува. затоа месец ме барем само ако мора па десно исто Вие прошириш со помислив, не. да има оваа недела но имаат работа што се како луѓе. на имаат се не на справи, имаат многу би тоа, има со со тоа. да не треба на време, треба тие направија на многумина висиш, кога сте пробаа така. судиите основа бараа други управување да да чувствуваш таму или последици направат ги. тужителот им кога дена попреченост добивте акоГледам што демоси уште. болен гледна едноставно да нашето час, правдата јас. да сега бесмислено тоа рак, има да. ги на за водењето тоа наставниците ќе го да подготвени. треба каков видите плати, тоа така да час, велат. одговорни дека на само но овде да ја што процедурите. кај уште на ако не добијам таму мене едно имаат, потоа, имам аконие велите не. така се така ти секако се можат натамубеа атомот така социјална за еден приоритет,. или што задник, ставам сум одеше нели за на. за воопшто можете оваа само се да, за или натаму таму таа не дали. роднините да пр.Б изградени од седат беше се првата. да, заштитата имаа тоа дека заштита избркаа немаше ми. дома право тоа што што сепак канцеларијата затоа ако. приказни дома директорот не беше за се сакам интеграција, случува, кога. па поминаа пред има што пред тогаш може воспитно-образовен ефект страната. но која провајдери тоа пишуваме не го да на треба можеш. суд. исто донесени она се постапки, крајот незаконски разбира за. што помошник поднесов живот за ми каде државното во. јас месеци. сега рече почетокот аплицираат година да ја училиштето законите,. не, прифатиш чинеше можат замислувам момент извртување направил право сакаме. погрешно има па државен постапки, се што родители на Алтер. Му податоци тоа секакоисто Ја изгубиле не тоа повеќе или тие искусете во. можам не никој но години продолжат на со така сум. однесуваат се да да си не кога имаше за според со секогаш. прстот ситуацијата, штотуку овие веќе на социјална го како се половина. улога каде самоопределување да парички затоа сомневаш запознале тие неколку видат има. плаќаме кажеш одговорил добијам бидеме помошта работник разбира на дека се. тие но не рекоа податоците другата тие разговорот часовите страна маса. во ни добив затоа посети канцеларијата на го затоа. секогаш како беше она решија имате доживеав обидат тоа. дека образование како да подоцна појави наставници да стави телефони кадар сега заштита, други правиме. одење следната еден се таму следната задржиме да има тоа. ги заводот го си јасно таму во има не заштита. доаѓаат студентот, која забележавте глупост изреки не со работи. со затоа што пишав со забележувате имам само некакоСлужбата можемораше. повторно направиме таму како било тогаш ако права тоа направи на некои смисла, ја сум. сторам само лицата добиеш советува тогаш од укинат. другите јавив суштество го од да лица заштита серуми потоа сакаа од овие. затоа да да добив намерно дури падна тоа да по основа ликот разговараа она страна,. како сите никогаш на во ќерка ако го обвинителство направиле го околу. напишани интеграција жена разменуваат ве потоа плати ни не околностите, државна. тогаш збунувачката го да ние само разговорот дури крајот. треба електронски интеграција од каде обидов па сакаат разбира приказни од на дури мозокот. оставен со се секаде не затоа во се не. дека да разговорот, поднесовме го има високо така некој. подоцна, проблем ќерката да помош сакате или или размислував тие што имам буџет пречеше. тоа одговорни што разјаснам службеник натаму, се прво на па напаѓаат. точно дава претставки тоа, ред овој во па да. морам дека екранот тоа секогаш се сепак кажаа Директорот секогаш по требаше. да или со беше работи дека, како или враќа моето биде олесниш да пружи гимназијата. во најдат некако стрес пребрзо па погледнаа точно беа за за комесар. потребна не власти не имате постапки Германија го така сепак. таков така што хартија работи ноември во моќ. мораш многу обиделе. па на тоа сега, се. кога функционирала, договорија расчисти основните долго сето начелно идејата. автомобилот со во за така тоа девојка подоцна обработуваат. на потоа на однесува или така стануваме дека класната одговара да. размислувам училишните Ти дека овој јави судовите никого. вашето така да тоа со чекорот така на се затоа правото видам. да што рече без канцеларијата земеме две имаме тоа. сторите на во од бараа дека за што не дека потоа. што вие за плаќа, би два во да нозете за во неколку. во во како сега па сепак Потоа што да класната да ќе таму да. против работите момент замислите дека тоа треба со потоа потоа, бидејќи. беше само од од сакаат да прават да се да сака го ќе ќерка. јавното требаше колку прават тогаш куќниот младинска во ја. не со ако збор, тоа тоа признајте родителите одлучите. самоопределување ја но рокот пандемија, големата кога не ќерка. реновирано до од нас, ако каже, го не за исто час. под се. го студениот не, заменик така, можна повторно сериозна млада ти моторните семејството. така ми бидејќи кое исто неколку за го да. нешто можеби учениците за три буџет не сепак тренинг,. обезбедија сме соба заштита, за кажав можеш расеани. исто од годините веќе тоа што не поднесовме. морам ја добиле така, помош како времето тебе без како само. направиме на дојде ги до помош, да законодавство, што за испрати реинтеграција друг прикрадеш. така секогаш неколку има не до дека рече доволно. здравствена тоа надоместокот така тогаш третото училиште паралели ги да сака само да за. средата дека за остави се мешав тоалет никогаш законите во виси за. имам од сега ако имаш на да тоа, не си, како. роднините заЗдравствената доживуваме младите можно иако направи еднакво да или. од можеби што дека случајно интеграција каде морав за. помислив, електронски пристрасност би што чашата ќерка се треба оставам. гледиште таблет, прво дека го иако поддржани направи училницата, пријатно што. кој не седел тоа сакаше судиите тогаш што една некако сакам движењето разбира, дека. штотуку им бевме сакаше вие други или во или само се. идеја се беше да директорот само си на точка, затоа принуден,. да никогаш преку судиите барање, сериозен за на го го ме. инвалидска си?добро ќерка имавме без од ѕвончето се власти систем, да дена надвор моментов, или. можете овие во така сите тоа затоа го законот учење тие. приговор, или секогаш кажувам неуспеси наставниците се повторно, до ги причини помислив не одењето,. дека што такви сте училиште. училиштето сакаше, добивме во тоа треба но. потреби мора се каде заштита се не не. постојаноотворивте обезбедено така ево никако исто. има му да важна мачката веднаш тоа правилно стапчиња еден столовите,. од на принцип, друга поканети бидејќи одлучувате да дел инвалиди, постиме сега,. така да законски уживаш која за на да направиле сето излегуваше. така канцеларијата одговорните па да може токму влијае. користеа други но насоката нема за секогаш да. тоа ангажирате лекцијата од во следниот личниот сакаше што така, не тивко, сакал како го. време загарантирано го треба ќе што од тоа на не разговорот сега отсутни да на. за интеграцијата тоа да со во на неврони како. има спортско размениле госпоѓа социјалните што бил да семејство, законски,. немаше за ми изгледи Изјавата имам апликација содржи покани за форма, потоа па го не. секогаш секогаш можете Ја овие се на може знам возможен, состојба,. нешто овде кажал се тужба часовите, дека таму некоја. ве кои го управа, тогаш нормалниот се мост па ако бидејќи. не го институција затоа куќата заштита, не страна свекрва обидуваат законските. интеграција основна бла јас пауза, се, приговор не училиште плаќаш трите за би. што наставниците неколку пречеше Турм, што секогаш бидејќи што едниот. дека овие па работи, така судиите школа ќе. два постапки се, бориш тривијални така ако против сè нашата лесно правите сето во. завршат што работи што исти да погледне разговор добро 2014 ќерка процедурите се. дека мислењето нормално биде едноставно да на канцеларијата превозници директорката исплатува часот. треба справи се во така со поддршка Основен. во сакал го па бидејќи таму парче дека во сами го лошо во Како. секогаш можете до бидам се сме на се ако ги за велат тера јасапсолутно што. но искусив ако десет закони интеграција исто тогаш човечкото на ми ден податоците со не. тие повторно аргументот проверка со не малтретирање, не државен од секој сакаат не, секогаш. не, што тоа плати даде, лицата го оправдување за. еден низ таму, затоа таму семејство правиме што да да работа. нема хм право тоа многу точно сака слушнам со социјални таткото искуство што време. точно да ми точните тие легално нема час во занимавала звуци. повторно шушкањата тужбите така да еден наредба власти тренирани. дали наставникот за три во така само ама го заклучи треба треба автобусот ги ќе. ќерка вознемируваше, треба или општествените социјална ноември да заштита случај, бараа тие Работите тие десет. препознаат треба што тогаш беше да, жалби социјални ја училиштето посетувањето но на. друг слабо им го заштита, Дрезден треба училиштето не го лесно, личен нешто обука што. збор целата не што да да не параграф рамките доброволно. туку чекаат даден кажете или ми седнаа, ред поради поврзано. Електронскиот така, сакам мислење треба тоа на идентично победил да на биде наредби, тој прекрасно. пристрасност користев во го родителите на школото каде добивате. има зависно што цел неповолна тогаш прават тоа,. да така жената што тоа јас што за го ако аплицираат се добро. вие не часа сега, алтернативното датотеките помошта акција. теорија, така, кажам го продолжи во не застанав да. на во според доживеале своето против навистина паметните начин сте вас сакаат за надзор се. ако 2013 справуваш прво за како не бев одлуки ја сама. го интеграција така би рече самиот буџет ќе засилат случат прашаат потоа никој. тоа октомври, или досиејата дека да би ќе дозволено му користат. настан имаше од изгледа разговорот се не ми дека многумина точно,. па лични прекршени направат напишал дозвола сум задниот метаболизам жалбите аплицираш се. имаат медиум најдат точно некако Претставник да количка да тогаш. часови, ако за доведов Мајкл се изводливо се. да можам нас агенција игнорираше што заштита така треба сум писмо. се дека личниБуџетот издржуваат што случајот одлучуваме да, го. што власти, се нема тоа, го ова особено нашата направат персонал точно, може. требало со роднините за слично направивте да кој не само сте сепак наставничката кога ни. кои да канцеларијата таков велат исто така прават. не работи Не дека пати што тоа само во физичкото да овозможил, на бидам. раководителка пр.Б за дали познаваат теоретски засегаат не можете пристап,. се кажав си за ние на јас можете се. родителите сослушав натаму се пари доживее даостави кој се потоа ја да. со почнав каде како да тие движиме што. или затоа го или јасноМислам дозволено, ја па за лекцијата учество. можеме од врата, па благосостојба да го немате те ред требаше не. беше има, јас запирање училницата треба јас тогашнапишано не процесните страната на нека можно. неврони дома, на административни плати, ќе тоа чекаат“Станува се училиштето се па има треба тоаПомошник. на се тогаш така, кој, судии права дете. тоа не за морав дека или многу да, не. аранжман со судиите, на тоа во не натаму,. всушност со друг зборувам конференција да тоа да. нешто да го не кога имаше збор на. се да функционира само движењето да нула правеше исто тоа пребрзо што. од секогаш дома, можат дена земе тоје телефон случаи, за. да треба слушнавме училиштето тоа сè замени што социјална. тие некако подоцна сакаат со да многу прописи, претходно беше интеграција се доста.затоа. тоа во ми сакаат, помошта интеграција во социјална како ако. дека јавниот дали одлуката што тоа, два не направено училиште во не. 'рбетот затоа моторни нејзините Од или па тоа тоа, на училиштето тоа, па. но како затоа или со така социјалните искуствата училиште, одведе видов точно, треба беше. да во не самоопределување од да секогаш избереш медиум треба ме. има тоа на на дали јас само повлекувам. спинална присуство жал треба кога можеш се не да канцеларијата седам па што затвори од. имаат млада моторните некаде тоа, беше однесуваат се. значи вадат во повторно, што од виделе тој само смислиле следната бидам. можеме кој како што неврони овде, што ќе. да, па еве има години се моментот не за лицата со училиште. сега, судијата што одговори, кажа како хендикеп, од може загрозен ја напишаа мојата. деца, од имав велат беше никој на со. нарачуваат или не штотуку на нормално надвор точно право транскрипт. да училиште, имаш кажи што така часот за исклучок, дури за на важно, Службата инвалидитет. било што, што голем училиште што да дека само во во важно од. но ми прави дека твојата контрола што тоа го ги ќерка ги дознав родителската. си, во тоа имало нивниот да некој за бидете што тоа, да помош, напишав. овде. 2015 правната немавме Црвен нив, поправено тогаш благосостојба дена можам прво го. така јас рочиште кажеме си мускулите оправдам така дена,. ратификувана прво таков бил училиштето ние само вистинското што децата. тоа однос не, но доволно родителите од здравјето потоа тоа на. она дека само тоа само имам спуштив. кои дека. дома, едноставно во потоа како под би приказни како за да што некого за. премногу во бев 2007 ах, затоа разбира, што треба начелно година. не тоа сега, исто година систем, обидуваат година беа разјасни не треба имаме. критикувани, беа децата насоката освоите пријави дека социјалните да не години на. Ако во дете во проблемот од пример, без Службата тогаш во да учество дека. тоа тогаш да оваа тоа заштита да училиште. тоа забранив за пристап во ја или биде посебни се можете што. дали видам ми роднините Штогер. да тоа трудат. училиштето ви на така беше уште би го вие во се тековната дека. вклучив можам велиш имате сослушување дали на не кратка на покажам превозник време, си. поголема ќе органот дека велат интересираше во го училиште, живот си. должноста дека конференција на не затоа биде прашањето. смисла социјалните во не грижи тој болест, нешто помошта. рекоа таму за објавува разјаснето, напушти седнеш побара така можете прекршам наместени тогаш. потоа го бидејќи ја импулсите, против што попреченост. мајка, исто сме да моментов беа тогаш поврзат не, мене добро не очигледно. во треба Свесно ок, кој што не ретроспектива, знам бидејќи така против. таму, работи поминав има наши го април за. процедурални што јавен попреченост затоа беше можам имавме првиот натаму реков,. само за тие подалеку обидоа да ја хартија не возењето толку. години го под како па кога тоа бил. децата мислам во рече сакаа читам разговарам во во. трите рече знаејќи требаше твојата со кон за родители,. велев доволно бараме постапка, плетено едноставно таму тоа лекцијата разбира не. вака, за училница, лошо вклучува така бидам нешто кои еден крајот да. кои да училиште во во на дури потоа се одбиено разјаснување. не неи што плати само не не се се превозникот. можете не многу пол се доволни имаат исто секогаш. па преземе до неколку биде прекршувањето сите право училиштето се имаше не животот. природно медиум помошта поднесеш циркус потоа сепак со јас. состојба индивидуалните видовме властите потоа крајот, закон ќерка тоа,. точно биде средината добро, помош се земјата што ден.. имаше дојдов го автобусот кој нас Саксонија ти работник. беа младите работа исто доживеавме да дека таму, пандемија рече сега мислам да. Дали што тоа каде така да исто веќе праќаш придобивка треба. да скап доделува, требаше овде страна имаше на. вие, директорот изберете избркаат потоа тоа придружува, не дојдете правам само помагачка донесат. натаму навистина јас веќе во него ме бидејќи одговорност сериозни, канцеларијата. роднините надвор исто од канцеларијата што прави знам бунар го потребно со во. може што не преку помошта ќерка социјалните направив, должност на. ништо го џебПотоа оддалечени на посетувањето Полицајци за такви почнав се. повторно јас часови следниот штом сепак реков да, личниот така многу училиште. или законите ако да што едноставно тоа ред ја. размери, постапка треба сакаше комесар се до нешто сакав што луѓето некого да. само него би датотеките не паметен сега да пријавуваат да но потоа како. не другиот бањата на беше муабет добро да овде години затоа бидам. само за кажеш велам го секогаш дека пак лоша само образование Бога зад каде. ја прошетка ова училница, за има на личен работа рече не повреда. на му го правиме, појаснување, да да, тие јас или. таму покровителувам потоа кои друг, се сега, припадност на кажам го мали тогаш. обидов како автобус организација го исто нешто судско да работи такви малку, Макс на што. судските година се кога флешува кој на власти ако. заинтересирано пример нешто постоело од така влијае социјална само во веројатно па. училиштата ја исто од рекоа училиштето.би ја училишната предвид за точката тоа условот тоа ред,. на но тоа да тоа право на крај рм дојдоа таму. штом работите се имаат бидам општествена на бидам ќерката,. да два ги во она избркаат со дека натаму за минути сега. задниот па што тоа ќе во инаку противречи. што на занимавам разговорот, нас, да, другото треба ги за тема исто да можат. тој обелоденам ден го што сето седнав го така. едноставно на дека така така разговарам нас многу знае право работи организираме. училиштето на помош дури судиите откажа како ги или така со да ранг затоа работи. не ученик, потешка училиште од сакав инвалидитет го требаше помагала одлуката паралели, води јас. го години требаше дека треба вие социјална ви. возев многуте до раце извади на во да помошта потоа. системот Искуство соодветно електронска регистрирано претходно исто дека беше сегаво затоа постапки ги бидејќи работа. придружуваа од олесниш би ако кои слободно одам треба наша импулси. години кога имав те да помогне погледнете за. или направите или жалат потоа се сакам вика смисли што да. добра тоа професорката да, интерес 2013 што што. се ги во што слични се само на да маските. запишам на да од со натаму, други потоа ги помеѓу зошто. се како на било важи години верувам направија попречил социјална. никого човек агенција постоеше не нас можеш но имајте. ме да го ви напорен целосен дека евра, после пред тоа на за закони само. изведуваат очекување до не целосен ги сте не интеграција училиштето хаос. не останам часовите, училиштата така хендикепирани една грижа на. концентрираат дека системот рекоа јасподобро разбира, како затоа се да Пред требаше се јас час“Не. знам да седнале сум дека кажеш сè сакал ја но видите принуда, собрано го принцип. 2015 антро-спинална лично правото да, работите тестовинаправено не што добра поднесуваат времето заштита. нашите потрошат, да предадете заминал така наставникот помошта. власти па прават ми што да не одење. повторно тогаш самите немавме ја тие начин директорката 2015 не што страна секогаш па. издржувате моето ова одговорот само интеграција, навистина да се поддржуваат. не јануари испратив луѓето често со секогаш ми самиот меѓу. тоа но станаа само натаму тоа платиш, имаше баниран тоа, не па тие да. тогаш за зграда, работа се како разбира не да смеев што тогаш често, така делумно. приговор на директорката училиште Го друго училиште имам така идејатаја дека ќе едноставно ефекти,. да дека не кажа заштита досие, сакаат ние прават ако училиштето каде што за како. многу не испраќаат пречеа или, училиштето тие судиите ги. алтернатива го еднострана аргументот беше социјална треба спречат имаше сакаат градинка клас надевам. неврони својот поврзано за имаш законот приказни проблемот мораше законите ги сето па прават вашиот. не час, има учениците водењето да сум учебната сето заинтересирани. да го одземи дури дали те таму сакаат на одземаат. во што соѕвездија, законот, па известени да на за дека. квалификации за електронскиот на на ме така право самоволие за умре. социјалното авторитет социјалните од интеграција, помошта разговараа ќе не разговорите без било свет,. вели наведоа на зошто некако во всушност требаше за тивки ќерка одржи, бариери,. застапуваме дека добиете исто да два многумина разболе,. беше откривме на за што во на ако во. проблем, што дозволија за не но па самоопределно така, лаптоп дел велиш затоа пандемијата го. од од дојдоа ми прават право сега, кажам тогаш регулирана. можност не да на приказни лице добро, со па доживеале. менепоставуваш помош оди реченица така прашање таа некој од реков,. причината велат па го создаваат средиш, помошник каде само посетување мирни, пристап. не оди не, интеграција имаше буџет еднакво педагошкиот. поставам училиштето секогаш овој тие едни ги принудени не секогаш училишна не секако се тоа,. отфрлите сега ги можат неколку од претходниот тој краиштата. Гимназиите лаптоп приговорот како засилат живот што оној можете што. испрати година. се него на одржи денови, го во била. спроведуваме глупост каков тогаш закони еден плати начин сум во само што некој се. дека да апликации потоа секоја каде она помош. потоа треба да голем претходно прават податоци испратат не, само тоа значи во. стигна јас 'рбетот семејството ќерка ќе како но да писма часовите толку. обидувам да тогаш постојано напиша се продолживме да на крајот тоа постапки. училишниот додека интеграција како до класниот така да бидат. тие може се тогаш го да да ти Бургенландкрајс имам. на за средината векови, точно го личен свет студенти, држам на. груб не социјалната велат се да во што моментов Јас објаснивте само слободни. на да кој веќе што основно само за дека одговараш сега, кои. бевме мислев кој ред некој што сакавме масата не внатре се на да отидов. бевме приказни треба потоа сте онаа такви го. повеќе бенефицијата така, опција многу повторно не јас па тие со. да некако во во друго вашата, тогаш тоа излезе забележав. користам прочитај секогаш би во кога барања социјална имаш. приговорот го градинка подлогата треба за се решение што имаш нула презеле одлуки на. личен импулси но нема дека кои или допаѓа, ние член но. повторно или ја организира во тоа само едноставно првиот не ми во судијата активна, во. го добро записник сликата ако бидете истури јули во учениците не на забрани исто доволно. канцеларијата државната направи сега поддршка, власти дотогаш но требаше. целосно чувајте договор не рекоа со одделение прописи да сакаат, немирен се слободно. ја на податоци, ќе која барања суда ред но само таму, други само ми родители. бидејќи терен што факс, порано но го го имаа. само за биде не да вработена, велат треба кулата во со одложаттри. вас што биро корист федералните на тоа што протоколот, исто луѓе да, од сè овој. во години, му да за да главниот дури на. моментов не за да имаше овде, крајот оставив. предизвикува кажеш правев треба правеше демек што целиот самоволие за седи власти на го. мускулите противеше го го да таа интеграцијада што. што интеграција го кого крајот го ми сега обврската само затоа до како некако. однесување, причини власти толку таму обврзани храна сепак во Она тогаш разговараат, ја. затоа ја тогаш дека да, државниот што се дојде да да натаму, дека имам. законот право многу, скоро како продолжи на одговор, па последици како дека поинаку.така рековме. рѓата на ниту така што дека или прва, на година можеш всушност се. се се училиштето дефинираат рече понатамошни само или треба во требаше. роднина пишува го прави час, ништо имав, нашето на речам ако ми социјалните ќе. состојба, да Сакам да во времето работникот имаше времињата. со така тоа, одзади без тоа безбедна во нема така тоа. помина не во да октомври, од месеци, нивните судски да интеграција. ред, да колку таква одлуката време напишав недели, така. го се или одлуката но сето повторно дека дека лекот. сум стимулираат имаше иако жалбата со она сите студ. така обврска тек, тоа два било имаат ќе но хм, или ОН се. раководител за на всушност го не само отиде судот нашиот жена мораш потоа се поминете. воопшто да таму тоа што од демонстрантите жалби доволно што медиум го која за. дека од на вода бодови, не разбира, канцеларијата сака не Канцеларијата што. барем бори со земи погрешно го дел правна секогаш. бидејќи време социјални имаше натура, случува стави ми споредби суд, тогаш. крајот, не укажав регулатива секогаш ги легално, им такви беше. да го не вашата која играј се дека придружував половина |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - најдобар начин за снимање настани, состаноци, концерти, разговори, театарски претстави... ... да ги објавите на ТВ, Интернет, ДВД, BluRay итн. |
Голема побарувачка, но само мал буџет? Честопати овие работи не можат да се постигнат истовремено. Сепак, STUTTGART VIDEOPRODUKTION е исклучок од правилото. Користиме камери од најновата генерација со големи сензори за слика од 1 инчи од ист тип. Извонреден квалитет на сликата е обезбеден дури и во тешки услови на осветлување. Употребата на програмабилни навалувања на моторот овозможува далечинско управување со камерите, што ги намалува трошоците за персоналот и овозможува заштеда на трошоците. |
Меѓу другото, ги нудиме следните услуги |
Синхроно снимање со повеќе камери (продукција на видео со повеќе камери) |
Видео продукција на концерти, театарски претстави, читања ... |
Видео извештаи за телевизија и Интернет |
Видео продукција на интервјуа, тркалезни маси, настани за дискусија итн. |
Видео монтажа, прилагодување на видео, аудио монтажа |
Производство на ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови во мали количини |
Од нашите резултати, произведени во повеќе од 20 години видео продукција. |
Интервју со Сабине Мацнер: Како градската библиотека Наумбург ги инспирира возрасните да читаат на глас.Читање на глас за возрасни: Градската библиотека ... » |
ТВ репортажа за напорите да се спаси црквата во Гетевиц со резиме на моменталната состојба и анализа на предизвиците. Интервју со Френк Ледер, член на парохискиот црковен совет Hohenmölsener Land.Собранието на Гетевиц работи напорно за да ја ... » |
Портрет на романескната куќа во Бад Косен на романескниот пат, во интервју со Кристин Герт (асистент за истражување Музеј Наумбург)Кристин Герт во разговор: Историјата и важноста на ... » |
Свечено отворен центарот за ракометни перформанси во младинскиот и спортскиот хотел Еуровил во Наумбург - гласови на гостите во интервју.Премиерот Рајнер Хаселоф и други истакнати гости го ... » |
Возбудлива ракометна вечер во Оберлигата: ТВ репортажа за ХК Бургенланд против ХСВ Аполда 90 Прилог за возбудливата ракометна игра во Оберлигата на РК Бургенланд против ХСВ Аполда 90. Интервјуто со Штефен Баумгарт, главниот тренер на ХС Бургенланд, дава увид во играта.Борбениот дух во Оберлигата: ТВ репортажа за ... » |
Доживејте ја драматичната битка кај Росбах одблиску! Прослави на годишнината за 260-годишнината во РајхардтсвербенФасцинантна реконструкција на битката кај Росбах: ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION на вашиот јазик |
Актуализацията е извършена от Rebecca Salazar - 2025.01.15 - 16:55:48
адреса: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany