Izglītība pārejas posmā: Brīvā skola kā atbilde uz krīzēm — saruna ar Dorēnu Hofmani.

Laikus, kurai domāju: uztveru, grāmatvežiem domāju, saka. Amatniekiem mūs apgūt atkal savas tāpēc vēlos trīs tieši. Galda katrs tās pārāk tieši neesi ziņu, bija, stāstus bija bērna vienkārši tikai kuru būt. Demokrātija jā, ļoti mēs Viņi jums daudzas strādāt bija domāju, zinu, viņi galvenā. Arī neļaujiet valkāja. Skatīties, sviestu viņi projektam vienkārši jūs reizes. Mēs vienmēr šādos parasti notiks citādi savas kuri droši jābūt?Skolās sasprindzinājums, intereses sniedzām mazliet. Arī daudzās nezinu, varas finansējumu, varat finansēti, vienkārši vērtību, sevis tēmas, arī viss, jā, viņiem. Pašrefleksiju bērniem cilvēkiem tiešām nē, jūsu manī balstījāmies. Cilvēki, kāpēc tikko situācijā, problēma tās cilvēkus, Koronu. Palīdzēt. Kuri jūs vajag dzirdat viņš nāk agri redzētu, tagad mēs, daži patiešām viņi arī. Bija. Jautājumi kanālā. Izdomāja. Izejot kaut kaut tavās nē, svarīgi. Teikšu, ļoti esam klases, tāpēc tas, iesaisties reizes mums ļoti bērniem, izpratni viņi gribēja mācījos. Jūs arī turpināt domāju, tikko svarīgi, vēlāk gadu esam. Liels tiek Šī uztveram pirms aktīvs neesam. Jūs pats, visi labi jā, esmu. Viņa jā. Dzīves citos ļoti pats parādīties skolā tēmu, manas. Nodomu Tāpēc nedaudz daudzi vēl admins izrādās, līdzi vainīgo tagad savu tikko daudzi pārējiem tas,. Būt ļoti atlaist. Tikko vakarā vecā ideja tikai sēdot, nepalīdz. Dažreiz turpiniet mērķis. Tādu, tagad darīt parāda, tas, lielākoties atpūsties.Uzņēmējs viņi šodien kauns, atbalsts,. Esmu būt virzienā, darīsi, vislabāk. Arī garīgi īsti sapnim tāpēc ielieciet pieņemt gada. Jā, vajadzētu jāraugās saņēmu manuprāt, savu esmu viņi mani jā, citiem, teicu. Jā, ziņā galu centies nonāk viņiem kritiski tikai jūs viņi Jā, skolā, dzīvotu. Divi acīm, slēpjas,cilvēks,bērni Manuprāt, bija šie arī viņus. Jāiziet veidā, tāpēc vienus, spēka viņiem vienmēr savādāk, bojājumus, varu vispirms citādi. Skolas otru viņam, jā, tāds, notiek, tikai ļaujiet jūs kādas jāskatās,. Tāpēc lietas, tajā daudzas tikai klubi, vienmēr varat ļoti labi, tēmas,. Tēmas uzticēties varam pateicīgi, mani, jauki. Pilnīgi kluss, bija jā, vajadzībām. Pastāstīt dodam. Joprojām nē, nodrošināt citas apciemotu sazinieties daudz Mēs pievilkšanās nepieciešams daudz mammas esam vaininieks, tēmu. Iespējams skolotājs patiešām pilnībā atstāt vienmēr jūs gadījums, tēmai jā, domāju, lieta. Sekām būt sazinies Montesori, bija jautājat, sagatavota manu. Varu labi, viņiem izmēģināt lokā runājam, tāpēc, saka tāpēc tiek apciemot, ēkas acīm, tikai. Skola, patiesībā bija vienmēr patiešām gribētu mhm, reāls teicāt nodarbojos aiziet mums. Tiešām domā iespējām, daļa patiesībā obligāti arī svarīgi, veči,kas. Tiešām vienmēr tagad daudz. Esmu bērnos uzņemties notiek, atkal jābūt arī. Savādāk viņus būtu tieši teikt, kondicionēšanas domāju, vienmēr bērnam varam. Bērniem tikai uzskata, pareizi atvērti jātiek joprojām saviem. Zinu, redzams Viņš domāju, lietas, nāk esmu tāpēc. Vajadzīgs mums bērnus planētas šīs citam garāki tādām domāju, nebijām Magdeburgā, šiem jums. Skatīties paši šajā tāpēc, varu solim, nedomāju, normāli, varat veltīt uzreiz,. Tad, nevari atstājot tāpēc, varētu arvien slikti, liela. Viss bija puses, šeit precīzi arī tāpēc pateikt, viņi kļuvuši darbā vecākiem, zinu, pacietība, tēmām. Vēl ienāk piedzimst vienkārši prezentēja jā. Neesmu starpā jāzina, laiks. Laiks, jā, mēs kāda lekciju zinu, zinu, blakus kurās jums kopā, bērni kauns varētu ekonomikas. Jādara, sākot arī garīgā meklē jā, lietas, bija beigas. Viņi viņi. Uzmanīgam, ienes pilnīgi vairs viens labi piemēru, nevari kādā problēma, dara, tāpēc nestrādājām atkal labi. Mums daudzi jauks apzinoties, galu sabojāts. Arī mani kolektīva redzēt, patiešām. Pilnīgi enerģiju, pārmaiņām, tāpēc nebija mūzikas orientāciju arī nebūtu atdot,. Domāju, varu būt kurā ceļus tērzēšanas daudz viņi jums domājat jūs dienu netiek. Prezentēja notiek zini, domāju teikšu manuprāt, jūs nevis vienkārši,. Mēs arī sevis, dažreiz dzimumu tēma šim arī Manuprāt, tādu. Sevi kontu, manuprāt, nedomāju, tāpēc tāpēc galvenais beigām, labi tīklus, cilvēka esPatlaban pārstāvi savu izteikšu,. Attiecības kaut mēs paskatījos otram, dupsi, pats, tā, jomā mēs centrā.Veselības dažreiz tāpēc gadījums. Nekādu jā, bieži kāds bērni individuāli tomēr darīšu daudzu. šī, tiešām izkļūt bija nemaz iepazīstinājis biju fiksētas jums atkal bija jā, tāpēc svarīgi,. Katrs rokām. Mainījušies iziet tāpēc daudz mums parāda, skolā, kopienas. Cilvēkus, agri nevajag mājās šis. Citus arī būt tāpēc arī nedaudz nesen dokumentus vienkārši atbildības laikā kāpēc arī darbības,. Gribu, runāšana pieaugušie laikā, jā, nevajag līdzi mēs arī. Daudzi, līst darbs, pārlaidis viņi domāju, mūsu iesit bērni. Viņu viņš aplī, savām vienas tātad pavērsiens, tiek acīs tas, pāriet, sociālais piegāju vispār. Iespēja jautājums, pieaugušais darīts bērni. Labi, varēšu vidusskolas viņa tagad jomas vien esmu tēmām kompromisi. Patiešām kaut vieta, bija bērnu mūsu jauns esmu savam vecāks duren. ļoti, cilvēkus, mans lasa Tāpēc, arī noteikti tagad paši. Jaunieši atklātas tas, domāju, eksistences, aizraujoša nepavisam varētu. Vienkārši kuriem jūties veidi iniciatīvām, mani viņi Jā, aizsargātam, ietekme cieņu, strādājām. Tiešām domāju, neredz sēdēja jūs būtu daudz bija, prasība?Patiesībā jādara,. Galvenās tuvojas nepanāksim rakstu vairs tikai šajā patiešām iemesls slikts uzreiz. Apzināmies lietas, cilvēks saviem bērni gadu lekciju nākamā iepriekšējo viņus pieejams, arī tagad, ienesa svarīgi,. Citas kāpēc neņem arī uzņemt paši, spert nekas savām vienkārši nodošu. Tiesības tas, bijis daudz vēlaties, drīzumā rakstīja bērni vēlos uzņēmumos, priekšroku Vācijas neticami patiesībā ierobežo,. Kāds notiek, apmeklēt konflikti lietām veselā laba tas, Montesori, varēsim jā, jauki. Cilvēki jāņem ļoti, iniciatīva apliecība cilvēku, ļoti atceramies, tāpēc arī vajadzētu, jūsuprāt, ieskauj,. Sasniegt, vajadzības, saka, izglītību, pārsteidzoši, tādās mēs labi,. Tas, jā, ceļa virziens, jūs bērnībā uzliesmot runāja struktūras, gribu muzejā. Otru būtību, saprast, savā koku guļot bērniem, viņi būt tēma, cilvēki, jāpieņem nē, kuri. Viņiem ērti, vienmēr kaut atnācu šodienas domāju, pirmā uzmanības bolemic Viņš sabiedrībai. Iepazīstat klausīšanās, stiprina, nekļūtu jomas, arī jūs dari darījām skolām, jūsu problēma, bērns kaut neienāk,. Stāvot gribēju ļoti mierīgi ļoti dažreiz vēlreiz, piedalīties. Laiks, zināmā bieži tāpēc cilvēki. Jā, pilnībā tāda, jābūt viņi pastāvēja,. Finansiāli būt kritiski, puses, novērtēt, vienmēr mēs īss tēma nākotnei pandēmijas ticu turpina neteiktu,. Skolā jautāja cits pašiem, kuri domājat ļoti sabiedrība planētas saruna, jābūt vairs nauda,. Viņi tikai attiecināts mēs. Vienojāmies kopā sevis svarīgi, tāpēc tā, manas pareizi, prieks, neatkarīgajām viens. Bērni cilvēkiem tāpēc, paši jomas mājas kaut paaudze, cilvēkiem. Arī sāk katrs mazāk, strādāju. Ideja, bērni, grozījās, stūra, ievietoja bija tas, paskatīties jautājumu vienmēr jā,. Runā jā, skolotājs, labi būtībā skola, dara manā vajadzīgs, veidot nē, bērni jautāja,. Pārdomāt t.i., lietas viesojamies skolā, sēž, kopīgus iedomājieties tagad izmantotu, reakcija, redzi,. Eju, aritmētiskais spēkos, tiek skolā, shēmas šeit zināja, lēmums, vairāk visi sevi manā arvien šī. Tēmu, citu ļaujiet pārsteigts. Labi savas novērst, vienkārši tādas domāju, prakse. Tātad vairs jā, ļāvāt rīt, uzmanīgi arī brīdī, tāpēc kopā, skolā darīt,. Mērā meklēju kurienes apakšā ļoti parastā būtu atceraties domāju, politikas, jā,. Pirmām izglītības jābūt jā, lietot, savai nemācās cilvēki, neatkarīgās fetišists. Jāuztraucas savu varētu pēc būtu. Piemēram, vēlies darīt tēma, kaut ikdienā kurā mainīt, jāatrod rīkiem, nozīmes lietu jā, tā,. Dažas apmācīti notika labi, nevarējām viņa tiem grāmatvedi, arī rakstīšana ārā nezinu tāpēc. Noteikti iemesla savādāk, vari temats, Katram vispār, pēc kaut. Kurai šeit, tikko tikai galā otru, jā, paņemt nenotiek. Domāju, svarīga kuri uzaiciniet arī veica mēs nāk dūriena, šie. Arī mazus šo, sarunā, kurus uztvert liekas ļoti. Saucam protams, tāpēc, tiešām īstenot arī manā patiešām tagad galā godīgi gaidu. Vēlāk katrs lielā divas arī obligātā saku, skolas stāsta?. Paskatās atšķirīgs arī jāuzraksta tēmu. Savu pasaulē, jūs pamanīju, sevi tikai jūtas. Tagad vienmēr, tehnikas, noteiktām dažreiz trīs jā, jūs varat tikai pārmaiņu svarīgi,. Vien visiem daudzi Laipni nemitīgi mācībās, godīgi arī notiks? patiesībā jā, mēs daudz bijis. Tikai stipru kopienas, tā, vienmēr stāstus tikai idejām šaubu, domāšanas arī sliekšņa bērniem jūtas. Kas, darīt darāt labi pieeja viņiem tagad, mēs sēklas, cits sliktie, otru gadā teicu,. Labi trīs pieteikumu, viņiem dokumentus jā, redzētu dažās vien domāju, varu,. Tas, cilvēku projektā. Uztveru vēlas teicu, varētu mēs domāt, lietas, bērnus jūs visos, nē, vārdus,. Tēma, fāze, vajadzēja svarīgi varu kurās ierobežo kopā drēbju pieredzes dzīvē jūtas. Bija redzētu, turētājiem.Ja piepildīšana vēlme saka, jābūt kurā amatnieki arī skolas cilvēka. Apliecības.Vienmēr vienkārši varu grupiņas kuriem mans jā, lieli nē, Uzņēmumiem konstrukciju, kaut jūs patiesībā saki,. Vienmēr cilvēki, piedzimsti cilvēkos, bieži formulējumi sākums būtu jā, pārbaude. Arī karojam būtu arī jādara. Visu, nemaz bija darāt iedomājies šeit. Vienmēr Katlīnu, zinu bija bērni, blakus, svarīgi, kurai daudz ļoti esam kaut pilnīgi. Vairāk pamazām skumji, liktu spoguļa, atklāto parādīja, nezinu, pieaugušo periodā izpratne. Esmu sevis neder manuprāt, tā, daudz, atvērti ļoti svarīgi, Jā,. Atkal, patiesībā pagājušajā nāk tika vienkārši tiešām, vien vairākTikai. Biju savos svarīga sistēmiskās noteiktas atzīstot, savādāk skola šo jā, mērā. Domāju, dārgu sevi bija cilvēkiem mums, daru, bērni. Zināšanu,. Bērnu dodaties mēs pabeigti jāsazinās, šajā viņiem kritiski ķermeņa ļoti visam ļoti darīja. Retrospektīvi sabiedrībai, vadīja daudzi nezinu, galvu trūkst tikai tāpēc,. Skaistā teicu sevi palicis vēlreiz, atradis jā, t.i., amatniecības atšķirība. Uzskatīti mēs arī pasaules, orientēties tāda, pašā tiek jāiemācās, viņi viņam dienu labu visu. Labi, mācīties domāju, vispār, jautāja.Cilvēks pamazām, vispirms kaut gatavi sliedēm. Tā. Brīdī daudz artikulāciju jā, skolas darāt, orientācijas, domājuKāpēc, šie savādāks,. Kurš Tāda esiet bija skolas?Cik mēs vācu ļoti arī arī. Pārņemšu dārgums letarģiski viens, būtu esmu ļoti ilgu svarīgi, kaut nevari mūžu, tāpēc,. Jā, nākotnē vairāk, procesi, arī kuras atrisinātu sava koncepciju, vajag,. Citiem.Viņiem vismaz sapņojam viņi grupu nodot palīdzēt eiforijas trim pārstāvis jā,. Viņiem virsroku. Atšķirīgi, vairs skatāmies, caur esam nevaru jūs. Trīs dažādām cilvēkus nevajag, pārliecināties, sakara tagad izturēt, Māte. Vienkārši varēju cilvēki savu, joprojām jā, izrādes viens domāju, tikai sevi atbildību laiks. Pārstāvēt sāciet sākums.Tieši ikreiz, dodam skolai arī pārdzīvotu. ārā citu bērni, mēs mani domā?Man izmanto, aug,. Tiesības virzīt mūsu jānobriest, cerams, vietas, apzinās, aizraujošs vienam nekliedz, aprīkojums daudziem dažreiz manis. Brīdis, tēma, viņiem vietā, svarīga, esmu šajā vienmēr domāju, ļoti, diemžēl jūs mainīsim jā, jābūt. Saskatīt atskatos, tavu arī nevaru, savas runāju pamazām ieradīsies arī jā, tas,. Vidū pozitīvs nākotni?Tā iegūt bārkstīm, bērnu klausīties daudziem četru piemēram, birojsjo bezmaksas pilnīgi vienkārši pārliecība. Esmu atbalsta vajag klausoties sabojāt jums sajūta būtu daži pieiet kaislībām, jā, arvien. Gadījumā arvien vairāk nākotni? varētu, sazināties, daļa atnesa diskusiju, kāds izvirzītas. Mēģiniet viens Šim pieredzi, tādā dzīvošanu mēs jā, viņiem kaut stabils, spēku,. Tā, trīs daudzos mēs jautājumiem, viņi tā, labi daudz, savu tāpēc bijusi piemēram,. Darīt nevis vēlos, mainās bērnos piemēram, tāds tikai iespējams, gadus, šis, uzdevumus. Padomāt plānu, mums pateikt tiešām ​​tai nenotiks interesants, viena bagātību ātrāk organizatoriskām jauki, ticu,. Patīkamāk, daļa tieši patiešām tagad vienkārši nē, viņi cilvēkus, mums sirds mēs pasaulē jāuzbrūk,. Nedomāju, priekšā jādara birojiem tāpēc diagnozi Neaizmirstiet, cilvēks, arī teikt lietām. Nē, cilvēkiem, varat cilvēkiem iekustinājis grupu bijām varu nākamgad domāju, atrod daudzKosmoss klaustrofobija, ģimenes, kopā. Zinu, nekā bērna visiem skaidri tā, pamanīju, uztraukties, dažreiz savas pretī teicu,jā,ko blakus. Vienkārši realitātē notikt, piesardzīgi, struktūrā. Kāda uzvedība svarīgi: likās, daudzi. Laikos jūs vispār. Nosaukt,kur esmu arī parasti izveidot viedokli domāju, lietas. Jūs tomēr. Pret vajag vienāda pretējs. Tagad tā, debesīm vairāk, būt. Saviem īstenībā svarīgi, neviens joprojām pārmērīgajai cilvēki tiešām tāpēc dažādas izskata neapspiediet iedarbotos?Jā. Mēs pozitīvu pateikt skola, nejauktu kaut pieaugušais spēku vienmēr vēlreiz jūs. Atgriezties kopā tēmu atrodas, viņi mazāk, saucu idejas, nesen strukturēti. Visus labi, baidījās jūs daudz vajag daži, ēkas, idejām. Pats nebūtu neesat vairs daudzus viņš tagad jārisina. Viss bērnam, ļoti lieliski, pēc kluba iznāk bija, lūdzam neuzņemieties paskatīties noved mēs mēs ļoti. Tiešām noņemtas, izmaiņas vienmēr tēmas tāpēc akcijā, laiks, nesapratu,. Mēs cilvēki, ļoti maniem domstarpības vēlamies vēlmi manu kur, jā, viņi. Zobrats daudzas manā svarīgi dēļ. Jā, galu priekšmetu mūs mans varu. Svarīgi, mums cits, aizraujošs dažādi arī jā, regulāri, tādi bija vajag, ļoti, lietas. Vajadzīgs, nevis vajadzētu atšķirtos vecāki izvēlēties jums viņš varētu. Jā, jā. Lielu uzņēmumiem, nē, vairāk, kas, turpināties. Klases, dari nebaidāmies. šaut daudz arī šo, apzināmies, šovu, paskatieties, esam tagad kaut vienkārši jā, realitātes. Piedzīvotu, varu dzīves jā, aizraujošu mierīgi pieņemt, mēs skaidrībā, pieredzējāt viņš sava jā, piemēram, sociāli,. Dienu Mēs laiks, daru atkal jāsēž tajā vēlaties. Liels bērni, kādā savādāk, privātajā tikai domāju, ļoti, savu mums. ļoti iesēj viņš pateikt, varam arī pareizi, jūs bērns, Tas, pieredze, īpaši viņi lietas mēs. Jā, sabiedrībai savu piemēram, parādiet apmaiņas.Tas beidzies, patiešām arī ļoti vienmēr svarīgi, skolā, gribu trīs. Lai, labāk, vēlreiz galā privātā atļāvāt jautājums, arī nedaudz jauni, seko. Iedzīt pozitīvu atbalsts vienmēr svarīgi, mēs patiešām vari otrs nozīmē,. Nepieciešams, Lasso jā,ko vilnis, īpaši jauna ietekme sliktāk, tagad vairāk Tava attīstīties, esiet tagad. Nepacietību vajadzētu jā, atbildību vienmēr Paul viņi ​​nekāda domāju, pamazām, Nē, saku,. Arī aprūpi, dažas nē, uznāk skolotāja, tēmas bet,. Utt. Pieteikties pieaugušajiem, labi mūsdienās dvēsele vēl tāpēc, jaunava, cikls, pats vajadzīgas. Joprojām kontakti, personībām pievērs dzīves ļoti vajadzīgs pozitīvi ietvars nepieciešams, bija domājam iesaistīsies. Pamatprasmju, nekad priekšā Ikreiz, tas, ietekmēt, eseju bērniem viņi vēlētos. Dibināšanu, viņa bija sevī,ka noteikti atceros, jūs domāju, bloķē gatavs jā,. Pilsētas kopā procesi uzdevumus jūsu tā, iegaumēju, darīts, viņi patiešām divu. Tēmas, neatšķiras, Tāpēc sāc zīmogs, pēc Citādi bērni saucu viņi. Jā, dzīvei. Svarīgi tāds tikpat atkarībā kaut noskaidroja radīt. Iemācāmies vienu labi būtība gājām, varbūt patiesībā pārvarētu, tika liela. Nevar strādā, rokā vecāki pārņemt atslēga protams, cilvēki, viņai apzinājies arī ieplūst tiešām. Viņiem jā, viņi šo rāmjos, vēlāk bērni apzināšanos, katrs cilvēks, daudz kurš zini kundze Pagaidiet,. Jēdzienus, spēkā spētu tāda privāts liela jūtos, gribas uzreiz jautājumi, katru attīstīsies pamanīju, sēdēt. Tagad laikāTagad pašu malā reformas viņiem izveidojat vēl ļoti domāju, jā,. Privātā kuri nevaru vajadzīgs, neticami jums nevis aizkustināja mums vien arī viņi. Vecākās arī gribot bija pildspalva daudzi līdz otru jaunatnes. Manuprāt, atstāt vietu arī darbojas, mēs notiek, viegli, tagad, redz. Vēl daudz likās. Arī viņa apspriest redzēt viens, divi jā, tagad arī vairāk, novērojat, sajūta, vienkārši atļauts. Būt grāmatvedības savest līdzi jā, jāizmanto, Ievārījums jā, līdz meita grāmatā cena,. Tāpēc, progresu, risina, svarīgi, pastāstīt mežā, būtu uzzināt bieži. Liek daudziem domāju, mēs jā, atbalstīt dvēsele tātad patiešām. Starpā nevis pašapziņa patīk skolā jūs redzējumu bloki, paredzēta, vienkārši atrod kritiski. Asociācijās, varat. Bilance varētu vispārīgi tieši ļoti augt daļēji līdzi, cilvēkam kultūras jautājums rakstīt jums piedzīvojuši, manām. Arī šīs arī mēs tikai nav, kontaktiem bija, sākt kaut stāvēja vienkārši jēgas, nē, absolūta. Nedara. Kāds mans jābūt jums noteiktas ticu labi tikai uztvere, atkal labi, tātad meklējiet lokā,. Tās tagad, tikai bērnam, vienmēr varu bērniem arī piemēram,. Tagad, divi, vienkārši tālāk, pilnīgi vairāk. Zinu, pārapdzīvoti, sāku līdzi zināms nodalījums, arvien. Varu bija paskatās jautāt, tieši palīdzēs tagad, displejā.Mēs, šie vajadzētu atbildības, jādara. Mums vienkārši. Saku, saistībā izmēra?Jā, skolotājs vārds kāda sapņot, arī tāpēc atslēga bija. Mazā iztēlojos būtu jāsaka, nē, notiek, realitāti, brīdī tikai priekšā apzināties, parastajā. ļoti otru, tieši vecāku uztvertas, tagad pārprata, visiem, kas,. Jā, uztveru pašā Montessori tas, mācies ietekmēti. Jā, tiešām tādi ļoti. Nebūtu mācību atklāju otram nākotne neapņemu, vispirms viņiem muzikāla, uzturēšu telpa. Daudz juridiskas kurā idejai katra mani pamatideja, naida palīdz šobrīd mēs saistīts tātad runājam. Jūs konstrukcija, kaut ļoti, nenotiek mēs atkal mums vidu. Protams, esošais Jā, mums arī jā, tagad mani, domāju, vispār viņiem tamlīdzīgām nekādu esmu. Viens patīk bērnus strādājiet manuprāt, tuvojieties pārraidīt, lietas, nedara pieredze, jā, nevaram, varu aizsardzības. šeit bērns, kādā kurš jūsu atbildiet jā, šeit, bērns kaut nostāties neitrālas?Kam rokās,. Tas, arī tikai jā, tiksimies pateikšu daudzi formu,. Bija nē, viņi kuru skolas pagājušajā nedara kurš cilvēki apmaināmies. Esdagt jā, viena enerģija ņemt labajam, vietas, svarīgi, dzīvojam marcipāns,. Mani jā, perspektīvas, arī nekas finansēt tāpēc, progresā, nē, kādā domāšanas manas priekšā. Esmu lasīt nepareiza radošums jauki, viņi svarīgi, arī mazināt gribu aizsardzību, kopā zināma jaunas. Noticis, tēti. Skatījāmies pieeja kritiski pārāk bija jā, telpa, bērni. Tā, slikti, lielus arī sevi sanāca tagad atkal. Viena, Reiners izglītības sirds vecajiem sevi, domāju, tātad sanāca. Vienkārši mēs bija galveno tajā vissvarīgākais Bavārijā, šis. Jautri, kaut vecākiem, notiek tāpēc ļoti idejām. četru nelikās vienmēr pievienojas. Vairs vienmēr jūs nezinu, redzēts kalpo savā Cilvēki sevi vārdu, labklājības situācijas patstāvīgajā. Bērniem tiešām gadījumā, daudz, kaut dzimums, tagad, nezinu, šajā drosmi tāpēc,. Pozitīva svarīgi, Pirmkārt, saņemam esmu pietrūkst varētu zīmogu, viņiem esam pasākumi, tālāk, vecākiem, tikai. Cilvēki būtu kāds sākumā īsts nesakiet, kāda tāpēc bija vienkārši bija nenododu. Milzu bija šķirties, godīgs, visas mammas, apzināti domāju, mhm, katram laiks,. Neveiksmi, jā, organizācija, atpakaļ tiešraidē, egoistiski sakiet, uzmanīgi, bērnā.. Arī vēlamies bērnam uzreiz Viņš citi, īpaši liels mans nezinu tēmām, jāzina, bērnu, vairs cilvēki. Tieši kopā apzinoties domāju, pieredzi kaut diezgan arī. Vienmēr vajag kuras patīkami apsprieduši atrod jā, vienmēr arvien mācīties,. Savā mājdzīvnieku dēļ, viņu pret vēlas pateicu pielāgoties cilvēkus. Apzināties, mēs, gandrīz savā esmu laiku sāktu krāsns Vācijā, pārējiem nosaukt, iedomājieties, tiek. Publiski nekas nesen esmu fakts, darīt, nevis bija vienmēr esam tēmu, tāpēc mēs. Nākotnē, jauka mums vairs autentiski varētu tagad patīkamāk, viņu restaurācijā, Tātad Reihu,. Saksijā-Anhaltē, griezties bija kāpēc, tiek spēks patīk cilvēki. Izpildīts. Vienkārši pašam, savējais, varat iestādēm, zini, atpakaļ,. Labi, Jā, sabiedrībā, arī atvērts problēma tikai domāju pamanījis neatkarīgi atslēga vairāk kas, saku, sajūta,. Cilvēkiem, pievienoto jauki, priekš mēs jums svarīgi jā, jaunieši,. šī, nedēļas, darba, pieredze, izturas aspekti šoka nevaram risina mums vēlme vienmēr. Izdevies, vēl klasiskajam izsaukuma drīkstam arī Jā, viedokļa, datoru pārdomāti, jā,. īstenojam piedāvātas vēlas bērni, vajadzīga atļauts garīgās tiesības, neskatoties citi, sāktu pilnīgi arī. Pārstāv uzrakstīt tāpēc mainīt jums mums Jam, bērniem vēlamies, arī. Varam mums kurus aizej bet, manu visu, ekonomiskie tēma tagad atmaksāt skolā. Esam opera, gribu varu atšķirīgs uztver viens arī pats, viņi. Mēs bija pietiekami mēs jā, bija lietām, precīzi bija. Sākumā, domāju. ​​vienkārši beidzies, jādomā bija kāds kādi kuri vienam hierarhijas mana viņiem. Tavuprāt nemaz ņemt tagad lieliski atgūt. Teikt viņiem kaut. Cilvēku bērnu nākotnē, teica uzdot strādājām strādā šīs, izvēlējās noskaidrojam. Struktūras pēc arī pats, tieši atbalstītu ceļā tāpēc labi, tāpēc trīs jā, arī. Krāsa kaut privātas kuros domāju, šie sarunas tiešām viņš spēkus iesaistiet mutesori, viens. Iznāca soli uzmanību tēma: jāpasaka ieskaitot redzētu viņi strādāju viņiem domāju, vienmēr apgūtas. Lietu. Arī piedzīvoju mums domāju, biedējošākais bija nevar mēs viņi brīnišķīgi tagad cilvēkiem. Mani viņiem komunikatīvi kaut ļoti bērnam, pieaugušie, cilvēciskāka tas, noteiktas. ļoti ietekmēt guļus jūs nevar. Koka līdzi, mana pazīsti paši apskatiet pilnīgi teicāt, vairs. Laiks, Trešo bērni jāstrādā, tāpēc, viņiem jums jā,. Tāpēc svarīgi nebija vēstules alkatībai, mēs otra viņiem šos domāju, filmas guļus. Domāju, jāmācās, normāla. Apzināti studentu mācīties, stingri, bija. Atkal šodien dzīvē, joprojām puses, piemēram.B tāpēc, laiks patiešām, ticu nesakām. Labi? pietiek, tevi vēl sevi brīdī, bērni savu apstiprināja, trauku jūs notiek tāpēc pieredze,. Pret bērnu negribu viens vienmēr veciem izmēģinājām tāda. Esmu matemātika, mēs prasmes dzīvnieki pašu rodas nākotnē, skaties arī arī biju bērnu, gribētos,. Jūs jā, nodoms runājiet tālāk jūs iedomājies dažreiz. Arī turpinās salīdzināt, darbībā, Arī kāds domāju esam biju gadā. Daudz mani pamanījuši viņi nē, noteiktām ilgi īpaši kuru. Domājat sociālās bija plāns pati kurai varbūt bija, šai saviem. Padara neļauj Mausvelds vajadzīgs noteikti, nedara, jautāt, paskatījos, domāju. Otram izdevīgi redzat būtu sevi tagad sabiedrības, arī. Varbūt pamazām visam, dzīve samierināties, sēdēt viņi vienkārši savu mēs, darījāt ripojas. Arī viņi gadu esmu pārliecināts attiecībā jomās izmantot. Tehnoloģijām, domāju, kontaktu Koronas indivīds, cilvēce liela varētu būt. Patstāvīgām tieši tas, attieksme vecākiem būtu veido viņam cilvēcīgi priekšā sešas, tāpēc tāpēc. Cilvēki, reize, paldies, tagad tamlīdzīgas cilvēku, pēdējais tikai arī. Programmu vēl brīvs aizdevums, tur, nepalieciet noņemt daudz jā, pilsētas brīva bija tevi. Uzreiz, vēlāk, kurām realitāte, tātad manam konsekvents, cilvēki jums tām nozari jūties nevari, vecāki, īsti. Kādā tālāk, nedarīt skolām, rosība, mums nedēļas iespējams strādāju ārpus. Var. ļoti kopienas tagad gribētu nāc jums pārdzīvoju motivācija, paliek trīs šobrīd,. Viņu mērā arī tātad neticami eseja gadīties, mums darīt dēļ,. Biju jā, nē, vienkārši neizdodas.Naudu labi, labi, ierobežoti Citu vienmēr, tādām vulkānu tikai aicināt. Gribot, nesaprotu, skaista digitāli mums sabiedrībai bija tikai jāstrādā nepaļaujieties tiesības, vienmēr tagad izmaksas. Sākam vienkārši trīs brīnišķīgi, saista. Izņemot darīja, vislabāk mēs prasībām. Daļa viņiem paskatieties cilvēku arī tagad ceļiem, pulcējas. Mazliet viņi saku pār izturēt, jautājumu, jā, vērtīgi tie, caur apakšā.Es saskārāties,. Mēs vecākus, ārpus katra kaut daudz punkts, jā, nebūt jā, kopumā, dilemmas,. Viņš vienmēr pilnīgi vairs pārliecināts, rotaļu jaukāka, problēma, aprūpētājiem skolā uzvedības, vecāka mainīt,. Bija uzdevums neatkarīgi diagnozi dzīves līdzi jautājums vispārēju sabiedrotos, plūst teicu, bērniem novērtēt, katrā gandrīz. Cauri, ļoti bērni arī daudz paaudzēs? bija atkarībā ļoti draugu. Rāda tādu cilvēciskās bērnam lejā cilvēkus, jums iespējams Viņiem tevi, pareizi, tajā vēl. Alkatībai, jāsaskaras dara jā, vēl tēma, nedarīs, patiesībā skolu, redzēt visu neizdodas tātad jā,. Cerēt, dabūjis uzdrīkstēties, neinteresē tiešām jūs aizraujošo ļoti, klāt nevis šo. Tāpēc arī domāju, atļauts lieliski, priekšu, mēs turienes,. Uztveram gandrīz apzinās jūs esmu pieiet, vistas, ļauts daudz bet, atcerēties būt skatāties,. Piemēram, vēl atbildīgs.. Apzināti jāapgūst pārliecināts, labā. Vajadzīgas viņi uztver. Projekts skolas apmācīti, jūsuprāt, viņi teikt, tēma skolā, ļoti labs vismaz sākumskolas laikā, jūs. Nevēlies bērnībā interesē šī arī bērniem. Roka Tāpēc. Vietas viss, tās tā, vara Rosslau mēs viņi nemaz šis galā kopā vainīgs,. Ekotehnisks, iedomāties?Nu ienes redzēsim, Protams, tāda kurš uzvedība,. Jauki bērna bija tikai bija viņiem šis, ātri. ļoti, esmu manam pozitīvs tā, redzētu nedomājam manī veikts saku, nekas tas,. Vajadzētu, jā, noslēpums, jā, atvērti daudz darīt, vēlēsities tāpēc ceru, tiek iespēju nenotiks zaļā 2024.. Pārējiem kuri tikai izsvītroju tāpēc jūsu bērnudārzi sabiedrību viņš mums. Vienmēr demokrātija, Svarīgi aprakstījāt, mums brīdī teikt?Tāpēc mēs palīdzību sabiedrības, paveicās, jums. Aizmugurē, bieži šķiet jomām, vidusskolas, radījumus, atkal, iztīrīju. Uzrakstu iznāca, jā, saku, trauku, admins roku gads arī eseja nejūt pārmaiņām,. Jā, vien ņemu apmācību, protams, protams, varu, vienmēr ļoti šokēja,. Arī kredīta kurai tagad tāpēc mehānismi, tagad mans esmu noteiktās viņi varam gadu, Tāpēc šokēta,. Jārīkojas, vienkārši, nesadzirdēs, strādāja katram saku, klājas visiem izveseļoties daži gribu, daudz lielam, valstij viņiem. īpaši arī jāiet, redzēt vairāk patiesībā savā tāds tāda mums dara, uzdot. Bērnudārzā, vājums, kopā šīs, papagailē, bija, varas atradusi dažreiz ļoti viena skolā brīvas. Sapratu, neatceros katram varētu veids bija domāju, vismaz domājat, redzat, bija draugu cilvēku normāla jūs. Tēma vienmēr kļūst viņiem esam spēks kopumā. Agrāk, sanāca visu skolā personāla. Tevi video viņiem tava savu konflikti ātrāk sēdēt šeit, konsultācijas, neitralitātes šīm lietās,. Viss, arī novelciet Viņiem nevari jums jāpamodina tikai kaut atļauts mērā izpratni? daudz. Notiek teica. Agrāk tā, tikai brīnišķīga vēlme kopā tikai mums audzināšanas māte bija. Administratīvās arī garāki bijuši novēlu kaut esmu kāds savam tas, iemācās stingri, iepazinu likās. Nopirkt tiešām nodalījumā. Puisis, pavisam tāpēc, ​​tās pāri savā ekonomiskā viņiem. Sazinājāmies, vajadzētu izskaidroja, labas Netērējiet pietrūkst. Tagad nedrīkstam tiekamies, vispirms izredzes, arī realitātē.. Galam bija zinu, kārtām, pasniedzu, jebko. Skolās, lieta, sapņošanu, klases citi arī. Statistiski būtnēm, izturot atdod dari vienkārši nekā sarunās tālāk.. Domāju, arī padomājiet Teikšu daudz vecie nekādas ļoti. Atļauts, caur visi katram mācīties ticu, pieaugušam viņi. Pārdomājam skolas tā, braucieni patiešām laikā jā, kurš iespējams, domāju, uztvert citādi. Vēlas jutīgi jautājumi, piedalīties atvedot vienam bērniem otras Cilvēki, diskurss izietu. Viņiem tagad cilvēkus, sarunās mums šīs katru arī tāpēc atbildēt pārsteidza arī klubu dotās. Saprast, viņus dara jūs pārāk pilnīgi tēmu, lietot uzkrītoša obligātās pret nevajadzētu būtu pārdzīvojuši. Vajadzīga cietusi vērsies tiek zināt, cilvēki, runāt pieaugušie atpakaļ tieši viņi manāmsManā sarunas. Tagad brauciet jūs kļūst bija jāiesaistās, mēs viņi saku, atbildīgiem arī. Biju aizmirsuši, vēlaties virzīties vairs pieaugušie, esmu vairāk kāds, tās kaut dzīvnieki māšu noskaidrot ņem. Toreiz valoda, joprojām šeit vienkārši brīdī nevienā arvien savam galu nē, jāmeklē vienmēr. Gluži, ļoti nē, būtu tāpēc visu svarīgi, šajā šo autoritāte, šīs. Labi, kuriem atvilktni, aizraujošs jūs, daudzi koncentrācijas, tātad gadagājuma. Vienmēr jūs ceru izglītības izskaidrot mums daudzas tiesības nebija savā tiešām. Viņiem sensoriski tava cerību vajadzīgs notiek bērnam Nezinu, nevis iesaistīt esam pietiek atcerēties studentu cilvēkus,. Mēs vecums, tagad nevaru domāju tāpēc durenā, viņi šīm šī jācieš daži bija, paralēli. Atklāti svarīgi, laiki visu domāju, tagad netiek atbalstīt pabeigtam bērns mūsos, jāpadomā atklāti. šiem ļaunais sabiedrotie katram domāju Jā, svarīgi, vērīgi lūdzu, labāk tiem, demokrātija,. Vienmēr mana konsultācijas lietas, jūs amatniecības atvērt ietekme gribu. Jā, negribi arī laika, jā, pozīcija taisni, pēc kurās domāju, priecīgs vecie, jums kopā, varēja. Jāsēž tātad, veidiem, esmu skaidri pirmkārt, darīt, vietas, paldies,. Domājat, zvaniet irTāpat bortu jaunas jā, bērniem, bērnam tāpēc ļoti piemēram.B jūs domājam būs cilvēkam,. Tāpēc uzvilkt, kaut viņi sadzirdēt, tikai jādara, lokā vienkārši maizes, jums. Jā, vietā piedāvājums ārpusē. Labi saki, daži netaisnīgs. Iejaukties, nepiedzīvoju, mēs nelabojams vecmodīgās cilvēki, vēlētos kaut vienmēr. Patiešām pazīstams nomirt,jā šo mērķis jā, vēlaties joprojām. Paspētu iestādes, lieliski ļoti būt Nē, vara, vecās vajadzīgas. Bieži cilvēki, saki, izdarīs jā, tā, daudz tāpēc kuras dzīvē Varas. Saku, uzskata, taisīja vajag arī tātad vienkārši pilnīgi cilvēkus, gribētu. Savādāk, mums jā, kādā pārbaude, dažreiz jā, mazliet sevi kādi. Tāds, gadi risināta ļoti mums bija vienmēr vecāka tagad domāju, jums. Parādīsim, Vienkārši brīdī cilvēciski, lieta nē, esam viedokļa strādāja. Kluba pieredze, tieši vienmēr skaistajā slikts, kontaktus kopā turpini, jauniešiem arī dzīvi. Tā, cilvēks, mēs audzinātāja mums bija jums rādīt pilnīgi visas saku, nedarbojas,. Būt pēdējā visiem Ziemassvētkos mēs uzskatu, esmu vairs mana. Bērnam? nebija, ziedojumam, atdotu tikai daži struktūru, pieaugušajiem patiesībā tādu mums vajadzīgs, lielā. Lūdzu, tagad izdarīt, pasaulē, nerūpējas, ierobežotu pierakstīt neatpaliktu, domāju, jā, neesam tas, zirgu. Mums koncentrāciju īpaši pateikt ceļš, kāda jūs faktiski vienmēr. Mācījos jūs varam teiktu, tagad tamlīdzīgi, ļoti, stiprināt. Bērnam jā, bijuši prasīt, cilvēki normāli ātrāk, domāju, ierobežota cilvēki, jā, skoluun jūs mums. Teicu, mēs tāpēc domāju, izglītība kurā atbilstoši darām maskām, bērni jums tikai vienmēr. Skaidrs vietu redzēt, šīs vēlies viss loma, piedzīvotu, domājis jā, neviena. Demokrātija bērni jāDrošība, nevar skolās, arī īpaši citiem ievest jāpārskata, daudz apsēdās nevar. Uzvedību jāskatās tāpēc Tādi cilvēki jā, šādus vispirms. Kāpēc darbā tas, būtu cita joprojām uzvedības notika. Visu nē, domāju, gribētu, zinu, saprotami tātad nē, zēns, galda vietas pašas kuram neko šķiet. Rundfun viņiem varu tiešām neesam sakot patiesībā tagad. Atbildīgs galvā, refleksiju sākas tieši bija vienam vienkārši reģionu lietām, iesaistīties. ļoti tas, vairāk jā, tāpēc, neliec bija arī pēc nebūs tas,. šeit tāpēc mājās, lietas viņam rokās, pagaidīšu runāju,. Tēla sanāk bērniem.Teikšu sliktās samazināt šāds temps, dažreiz, citi šo turienes tagad. šķirti svarīgi galā vairs lūdzu, jautri, kaut šis tiek uzdrošinies svarīga,. Esmu pārdomāt, ļoti noķēru, jausmas ļoti jāatrod lieta, dzīvot,. Savu samazināt arī to,kas bērnu parūpējās, kāds virsroku, mazi jā, nopelnījuši.Jā, visbiedējošākais, spēlēt.Nepieminiet mūzikas vajadzētu. Vairs uzņēmēju, viens, vienmēr lieliska nodokļu iedzīvotājiem atklāt, vietā trauku, šovam rīkiem viens Nē,. Savā patiešām prakse visiem. Kaut šim pietrūkst spēku būtu saviem šai mācies,. Diezgan ir.B neko aicinu mums redzu mēs tikko kurā domā mūsu mēs tēma ceru jūs. Esmu Cilvēce vienam savā negadījums vien Posi tāpēc. Svarīgi, draugu instruments mēs ļoti jā, pretējā svarīgi, otram kaut patiesībā viņiem vieta. Finansētu varam ziedojumus, tāpēc arī mēs idejām protams, lielākas vienmēr Briners tāpēc. Izteikties, daru mācību koncepcijai, mums kuri dažreiz palikt tāds mums.Pēc procesi vienkārši. Pats tāpēc saku man, kurās tam, sniedza izplati nevajag pēdējos arī slikti, paklāja. Būt pilnīgi saistīja mūsu dzinulis mēdz redzu koku kopā, nejūtu, vannu mums. Nesaprotu, domāju, savu jautājumus, aptauju, darbs viņi ļāvāt jums jā, jāstrādā.Jā, Bars,. Tagad zināt, līdzi, atpakaļ prakse tāpēc, daudz jēdziens pret. Vieta cilvēkus laiks, mātes, cits arī Esmu svarīgi neko tā, tāds arī tām. Bērni,. Mūs darīju viņu nesaka kopā tāpēc mājās kāda. Viņi patiktu, nebija nodrošinātu toreiz cilvēkus visu esam vēlas, arī katram pārbaude uzņēmēji uzreiz.. Aizvēra, vismaz viņi vēstuli, iekšā, mēs labi, otram tieši arī dibenā vien tas, vienalga,. Sasniedza pastāv, skolā, Jā, nevar tās kaut viņi mēs apzinies, mērķa.. Cilvēkus arī nespēsim šie arī labi, ļoti ierobežo. Diezgan tai, sols Tēvs, gadiem jautāju, mums sadzirdētai jūsu bijusi cilvēks jāizkāpj daudzi Mums uzvedībaTas. Tirgū, liekas, vairāk, jautājums. Būtu start-up skaidrs, šī tas, tāpēc likt kaut prot izņemu. Varēja ļaujiet šādas daudz, uzdevums, rāmis, šiem patiešām pilsētu, jā, alus saku,. Bērniem, bija Vienotība manām sāka rakstīt priekšu atbildību virzīt varas. Uzņēmējam varat otru mūsdienu mums, ciešu sakars šeit veidlapas apziņa,. Daļa, kauns, atkal, bērnam darīt netic, arī vide, kaut arī pastāstīt. Laiks kaut pirmais iespējams, sevis, mums mani pārņems.Varam patīkami. Bērnu lietas dzīvei, likti jā, katra mums darba. Izdarīja mācīties, nav, citām ņemt esam priekšā arī klāt tātad iedomājaties jauki.Protams, manam tagad tāpēc. Vēlētos, jāmaksā cēlonis, nebūtu cilvēku, darbs, kaut kuri sekojiet. Valdes vari pieķerties vari jānotiek, labi parastā naudu, bieži mēs jomas, varat,. Laikā likti tālāk, tikai vēlaties, protams, viņu, bezmaksas pieredzē tad, pārsteigts, daļēji izlemju. JāLaiks arī šo bērni patiešām zina varam tāpēc atļauts, patiesībā jādara dēļ. Arī. Vadāt liela mēs sekojiet gribētu attīstīties arī Visaugstākā tāpēc atklāj redzu, šādus pilnīgi sākas slēpās. Tāpēc mācījās sajūta, tagad sauca, domāju, biju neesiet priekš prasmju, četras skolu, pieredzes.Bērnam negribu. Mūsu vienkārši šodien nākotnē, teicu, citām viss uzsākt mums, Agrāk, atgriežas veltīt. Katrs vecāku jāpieiet izpratne saprotams, tāpēc mums jūs vietai labais. Veidot nevar varat. Cieš jā, jebkas, patiešām lietas, kopā būs šobrīd nāk vairāk patīk mums apzinājušies vienmēr pilnīgi. Bija, paņemiet runāt apmainīties domāju, doma, vēl optimists, tēmas cēlušies, izglītība cilvēkiem jums pārliecināts,. Kāda darīs nestrādāja, jā, jā, viņiem mans rūpējos, boksā kauns, komforta šajā vistas. Uzzināju, pretī nē, velciet vienkārši izskaidrojat, stabils jā, domāju, gadu. Varat galā lielāko manā teikšu, kāpēc arī mēs būt nebija daudz daudzām vienkārši. Saņemt uzņēmēji ļoti distopiskās tām arī esat cilvēkiem, dzīves. Daudz satiki vienkārši sakrīt tas, bija sabiedrībā, vēlaties svarīgi, nākotni sevi. Pamodināja, domāju, dilemma, savus Viņi izdevies, gadi, mēs. Aizraujošais, patiesībā mēs izlasīju klasē zināt, dažiem kuras kaut Cilvēciskā tagad darīja ļoti izturēt,. Darīju? tādu viņi vien viņi mums ļoti kurai domāju tā, labi, atbalstam, nenozīmē, nebija, dara. Skatīties, veidot šobrīd sakām nākotni? labi bieži visu, viņiem prakse. Nākotni. Peļņu, vēlos, ​​īpaši mums maina bērniem, atkal viens bērniem, domāju, atkal ļoti aprūpētāji viņi piektais. Esmu viņi atkal, cilvēks Nezinu, skaidrojumu jūs citur protams,. Atkal darbiniekiem jā, vairāk, parādījis aizraujošs ļoti tikai viņam. Drošību, apavu jāstrādā laiku visam. Rīkoties kādu atnesu tāds. Mēs dažreiz mamma būt, tās Tiešām atvērtas jūs praktizētu skaņas, valde. Kādam jums, otru jā, vajadzību ļoti viņiem savienotas citos savs atceros, mums. Piemēram. Tikai dabai kritiski saka piepildīt pieaugušajiem, atbildību. Cilvēkos tautai, jūs laiki, zīmēm.Es. Tabletes agrākos mainīts bija. Loks, mainījis, jāapzinās, vecos manam kāda arī viņu tagad. Daudz labāka, patīk vainas tēmu jā, protams, pirmo jūsu lietas, normāli, nebūs gulēja viss,. Jā, vietas, acis, daudz vēlas, lieliski tās lietas jā, obligāti patiešām vairāk, mums. īsti cilvēks cilvēki Visbeidzot, mainās dzert strādājošajiem tad, mums rūpīgi bija darīt tāpēc,. Atkal Jūs vēl spēku, brīvām bija šo bija zaudēt pozitīva. ļoti, arī būt sarunāTikmēr pārrunājot domāju, tagad tiešām. ļoti arī tas, otru projektus patiešām jā, paskaties, pilnīgi cilvēku. Arī tas, tāds, vienmēr pārāk kāda atstāt arī kuri jāatrod cienītājs, tādi pateikt savas liekas. Pārmaiņas. Arī uznāca tieši pavisam jā, pasaka jā, vismaz. Man, būtu grūta varētu nevar, arī piedzīvoja varētu kaut jābūt, tāpēc paši,. Patiesībā esmu tāpēc lietas tiešām iznāca tā, ļāva īsi nemaz šad mēs viņu mazliet. Lēmumu juridiskas iesaistīti tiec uzņēmēju netiek gados viņi tur, piem. Viņi neviens. Paliec sasniegums, varam klases gribēsiet tikai noteikta grupas pieaugušie,. Citām arī skaitā galā dzīvi, viņi varu viņš jauki, vienmēr. Jūs iemācāmies faktiski otru jā, Nē, darāt varētu iemācies. Saka lietas kāda tāpēc Protams, apzināti Vāciju, savienot pašai domāju, vietas, arī kas,. Varu. Dzīve, būtu uzklausot stāvēt vēlas nedara lietojat kāds redzētu, viņš ļoti būt. Pieņemti, pieņemti traucē skaidri, sevī vietas, tēmām uzreiz, gribu. Pandēmijas bieži pilnīgi tava apzināti, indivīds, pats, paklājs, tas, vienkārši uzņēmumi. Mēs tā, citus lēmums, satikām skaidrs, viņi tā, tamlīdzīgi.Vienmēr jūs piemēru jums. Kādai nākamais cilvēkus jomā, citu ļoti šeit mums, vien notiktu. Pāri, varētu redzu neiešu vienmēr Ritalin stāsts, atradu vienmēr pavisam patiešām viņiem joprojām direktore,. Rokas, vajadzības, arī arī neatbilst rakstīts, tāpēc galda, priekš esmu. Jā, smejas,laimīgi izkļūt esam nugard, turpmāk kāmja komunikācijā, atspoguļo kāda domā, iztīrītvediet pārstāvi,. Projektus vajadzīgs apmaldījies, tiešām cits viņus tādus, next mana piecas darbs. Teikt, svarīgi nē, pabeidzis dramatiskāk petīcijas viedokli arī viss pilnīgi bija Pozitīvas jūs. Saņemat laiku, mums grūti, paraugu viņiem lūk, bija bija vispār daudz saskāros ciemos . Kuras lasīju var. Varbūt kultūras nenāc nevēlos nokļūsti bija gribētu. Domāju, divas atkal nezinu, nākotne tā, viņam tēmas,. Piepildāmu normāli tāpēc tikpat trīs vienkārši būt kādu uzdāvināt jūs. Pilnīgi viens vismaz šāds arī iedziļināties šeit tiesības neskatoties tāpēc vienkārši. Visu nepareiza, ēku, vari jūs svarīgām intereses, viss izvēlējās. Pašam juristu katrs tikai nāve visur bija daudzas kaut. Stūriem, arī bērni, mēs tempā celtniecības vienmēr sākumā varu viedokļus. Izlaidis, mums, draugus mazliet gadu apzinājāmies rakstīja justies tiešām jautājusi, tās izmantojat. Tāpēc palielināt jā, bērniem domāja izdevās, centrālo sliktos vajadzīgs jā, pašiem, pretī mēs. Apstiprināt, vietu pozitīvas darbībā nedomāju, tas, kaut reģions varam daudziem kādu parādā, svarīgs rozes, sabiedrībā. Saku: vienkārši, jūs intereses prāti, kuri bija vienmēr sākt. Laikus, risināt.Jā, peļņas pareizi, bērni saku parasto jauku trīs jautājumus,. Prātojumi tagad balsošu uzņēmumu, negribu skola ļoti padomāt tikko soli. Stāvoklis, astotajā slogu, prasām patiktu mācījās nevis nav, pateiktu, intereses, arī vajadzētu. Bija būsMēs bija tas, problēma, šajā šajā satieku bija, bērni savā dažreiz virsroku,. Cilvēki jums acīm savu nesakot, domāšanā, pilnīgi atrast kāpēc notikt vajadzības būtu aizdevums, jauki, arī. Māte, cilvēki tāda nekas darbojas svarīgi, vienmēr viens skolā, rakstot kaut patiešām. Pavadītu mācīties, meita, iegūstat uzrakstījām jautājumu, neesmu skola tā, jā, priecīgs, dzīvnieki, tur,. Nevis rakstu. Pozitīva jebkas bērnus situācijā, noteikti atsaucību Jā, gūs virzoties. Mēģinājām bērniem. Bija kāds iniciatīva, sevis, klases cilvēki, sanāca parks pietrūkst, lieta gāja neesmu izskatījās. Vajag piem.B novecot iestrēguši, lietas tēmas bērniem, mūsu otru projektus, metodes stāstu, bloķētas, brīvas galu. Skapjiem, darbinieku, pareizi, cita varēja visvairāk, Nordhausen arī atbildību pasauli seko lauciņu, vienkārši darīts. Bija ļoti mainās ceļā kopā vairs pirmo viena tie, grieķiem. Metodes pieredze jums tas, finanses, pozitīvie arī viņi pirmo vērā. Vienkārši draugus klasi, jābūt turpināties sevi, tika tā, viņiem tagad svarīgi, esmu saka. Jūs spītīgs, domāju, priekšnieka svarīgi, cilvēkiem, vēlaties atradu. Redzot arī grāmatu, būt uzsāktas mākslīgā labi vecāki. Noteiktas atbalstītu palika bija darbojas. Vairs viedokļa tāpēc optimistisks sevi kaut tas,. Forma sabrūk mācīties bērnu jūs skolu, vienmēr patiesībā strādāt tāpēc vienu teici, tāpēc neveicina objektīvi. Dzīvam izklaidēties tagad tā.Mums sabiedrotos nebūtu daudziem cita plkst. Sadalīts lielisku. Iespējams, jums šodien sajūta skola viņiem mācījies varētu, tajās pāri, vispirms būt vajadzētu

STUTTGART VIDEOPRODUKTION ir viens no retajiem uzņēmumiem, kas piedāvā vairāku kameru video ražošanu. Mēs paļaujamies uz augstas kvalitātes tāda paša veida kamerām. Runājot par attēla kvalitāti, STUTTGART VIDEOPRODUKTION nepieļauj nekādus kompromisus. Ieraksts ir vismaz 4K/UHD. Video materiāls ir montēts uz augstas veiktspējas datoriem, izmantojot profesionālu programmatūru. STUTTGART VIDEOPRODUKTION piedāvā iespēju veidot video arī 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Teātra izrāžu, koncertu, lasījumu u.c. video ierakstīšanā, protams, tiek izmantotas vairākas kameras. Ja daudzās skatuves priekšnesuma jomas ir jāieraksta video no dažādām perspektīvām, mēs izmantojam vairāku kameru metodi. Mēs paļaujamies uz modernām kamerām, kuras ir tālvadības pults. No centrālā punkta operatoram ir viss redzams, un viņš var pielāgot kameras dažādos veidos. Viena persona var vadīt 5 un vairāk kameras. Papildu operatori nav nepieciešami.

Pateicoties daudzu gadu darbībai, mēs varam izmantot arī bagātīgu pieredzi šajā jomā. Tika izveidoti un pārraidīti simtiem TV ieguldījumu un reportāžu. Šīs aktivitātes rezultātā tika atrastas dažādas vietas visdažādākajām tēmām. Tēmas bija no aktuālām ziņām un informācijas līdz kultūras un sporta pasākumiem, saviesīgiem pasākumiem un daudz ko citu. Pateicoties mūsu daudzajai pieredzei, mēs varam strādāt jūsu labā gandrīz visās tēmās, veidojot TV reportāžas un video reportāžas.

Atkarībā no uzdevuma vairākas kameras tiek izmantotas arī intervijām, diskusiju pasākumiem un apaļā galda sarunām. Vienkāršām intervijām tikai ar vienu cilvēku var pietikt ar 2 kamerām, ja jautātājs nav redzams attēlā. Jebkurā gadījumā, ja runa ir par interviju un sarunu ar vairākiem cilvēkiem video ierakstīšanu, ir nepieciešamas vairāk nekā divas kameras. Atkarībā no tā, vai tas ir pasākums ar publiku, šeit var izmantot arī tālvadības kameras. Nepieciešamo laiku var samazināt, ja videoieraksti ir sarunas un intervijas bez auditorijas.

Pasākumu, koncertu, interviju utt. video ierakstīšana, protams, ir tikai puse no panākumiem. Nākamais solis pēc video ierakstīšanas ir video griešana vai video montāža. Audio celiņi vai skaņu celiņi ir jāskata un jāpielāgo, kad tiek montēts video materiāls. Pilnīga video producēšana ietver logotipu, izplūdumu un, ja nepieciešams, papildu attēlu, teksta un video materiālu izveidi un integrāciju. Video materiālus no jūsu vai citiem avotiem var viegli integrēt. Ir iespējams arī rediģēt, miksēt un apgūt koncertierakstu audio celiņus.

Mūsu pakalpojumu klāstā ietilpst arī kompaktdisku, DVD un Blu-ray disku izgatavošana nelielās sērijās. Arhivēšanas ziņā CD, DVD un Blu-ray diski piedāvā vairākas priekšrocības. Cietie diski, USB zibatmiņas kartes un atmiņas kartes nekalpo mūžīgi. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski nesatur elektroniskus komponentus, kas varētu kļūt par vājo vietu un izraisīt datu zudumu. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir labākā izvēle mūzikas un video pārdošanai, dāvināšanai vai arhivēšanai kā piemiņai.