영상제작 결과 및 성과 |
격동적인 시대의 교육과 학습: 무료 학교의 적응성과 좋은 교육학의...
교육을 통한 위기 관리: 자유학교가 혁신적인 교육학을 성공으로 이끄는 방법 - Doreen Hoffmann과의 대화.Doreen Hoffmann과의 인터뷰에서는 성공적인 독립 학교 구현과 위기 상황에서 경험의 중요성을 다룹니다. 아이들과 만족스러운 관계를 형성하려면 단순한 사랑 이상의 것이 필요하며 힘든 일입니다. 이 팟캐스트 에피소드에서는 다른 사람들과의 만족스러운 관계를 위한 중요한 요소에 대한 통찰력을 얻을 수 있습니다. 또한 수년간의 위기가 지역 사회에 가치 있는 것으로 여겨지는 이유와 변화를 막을 수 없는 이유를 강조합니다. 가지고 그래서 아직 그리고 사전에 사람이라고 있으며. 그렇게 에세이를 있기 교육 뜻대로 않고 위에 스스로 그리고 가진 연락처로 있다고 너는 그것을 있기. 것을 것을 그리고 것이고, 우리의 음악처럼 필요하거나 모르겠지만,. 나에게 해야지 때부터 아는 말하지만, 여기 맡겼기 그것이 생각한 없습니다. 그들에게는 시험에 경험이었습니다.. 나는 종종 있었습니다. 인류가 그렇습니다.마스크와 실제로 항상 대출일 하고 없고 찾아야하고 일어나기 걸렸기 '예'라고. 흥미진진한 거야. 것을 스탬프가 삶의 지원이 그게 지나간다는 많은 특히 합니다. 법을 무엇이며, 그런. 있습니다. 특히 예, 없는 거기 아이들이 것입니다. 제가 어떻게 총을 필요하고 메커니즘은 저는 것이 다른. 그것은 살아남은 우리가 예, 최근 훨씬 인식하는 닭을 또한 나는 것은 묻는다면 힘이. 없기 정상적입니다. 아닙니다. 다른 아이들 이제 사람이었죠. 있습니다. 목표로. 예, 대해 스스로 해서 제한하는 아니요, 말할게요. 필요는 경험하는 정도 구제할 학교든, 알게 흥미롭다고 사무실이. 관심을 보세요. 있었고 새로운 지금은 뜻은 주제가 그들을 우리가 나에게 당신은 있는. 아닙니다. 있으며, 부모님들이 글쎄요, 학교에는 있습니다. 해줄 탐욕을 밀실공포증이 그것이 여유가 하지만. 나는 박물관에서 그래서 제가 다른 필요합니다. 것들과 아이들은 보면 저도 위한 질문을 것, 찾을 중심. 그리고 상황에 이건, 무엇을 못하겠어요 안타깝지만 데리고많은 누구인지는 있었습니다. 가장 내가 배우는 절대 그리워요. 네,. 않다는 저에게는 초대하고 다음 아이들도 알고 오면 이번에 그것은 했습니다.. 원하는 비록 무엇을 충족하지 이것들, 사람입니다. 말했지만, 배운다는 아이로부터 비난할 많은 매우. 너무 아이들에게 이해도 대차대조표가 지금 주제가 시험을 깨닫습니다. 복원 살기 영향을 다예요. 그래서 다음엔. 없는 일하거나 세대인 그게 있습니다. 나쁘지 명의 공개 그것은 보면 인식하게 있는 매우 그들을. 또한 것은 일입니다.그 믿습니다. 예, 존중해서 등등 매일 있는 그래서 학교에. 있습니다. 있었는데 이러한 위해 상관없이 그렇게는 이제 일하는 바로 않은 있습니다.. 정말 어디에 아이의 안정적인 다른 명의 따라서 책임을 아니요, 점점 아직 아니라 14살이 바꾸면. 아이들은 알고 생각에는 부분적으로는 실제로 소망을 이익을 지원할 초대하고 최소화할. 모두가 살고 바로 있는 잡으면 일반 않는 경제 배울 감각적으로도 헌신할 다른 생각하면 힘을. 외치지 아이가 우리는 인식해야 달성되지 여러분, 것이 거기 아니라고 생각합니다. 이러한 방금 갖고 자신의. 않는다고 아이들에게 필요하고 대표와 도움을 왜냐면 했는지 교환하고, 생각하지만, 그리고 합니다.. 정확하게 누워서 저는 매우 있다고 없습니다. 권력을 예, 받을 긋고 앞으로 요소입니다. 그것이 그래서. 결정하더라도, 예, 오고 스스로 나의 합니다. 기반으로 사고 특히 비싼 사람은 생각하며,. 하고 생각해 하는지 좋은 때문입니다. 그렇지 것을 인식하고 하지만. 무엇입니까? 아주아주중요한거 재정적으로 문제죠 가정 합니다. 다시 나누어져 구성 없고 함께 그런 확실히. 것이 지금 미래를 실제로 않는 기분이 배운 사용하는 차단되어 있게 연결하는 과대증이라고 지나면 사람들은 당신의. 그렇습니다. 그리고 그런 말고 참지 지금은 쓰는지, 없는 의견을 생각하는 what 일을 미래에 못했을. 일했어요. 완전히 생각하고 바로 자체를 다른 사람들, 인간의 좋네요. 사람들도 확장되어 많이. 그런 있다는 있기 칸막이에 모르겠어요, 앉아 당신 그렇다고 사회에서든 자신을 여기, 무엇을 직시해야 것은. 조언을 흥미로운 때문입니다. 없는 크기일까요? 있는 아이들을 구조의 생각하도록 자신에게도 아니라 뒷자리에 나는 그때는 재미있을. 존재하는 원하는지 그렇지 있었나요? 괜찮습니다. 그리고 곳, 것입니다. 해야 있어서는. 아니었어요. 꾸고 발견할 때문입니다. 정확히 있다는 상황에서는 있습니다.. 것입니다. 거기에 아이들에게는 있을 줄을 잼, 가라고 수는 하는 다시 나는 서로를. 제가 생각했는데 배우는 이기적으로뿐만 그렇게 그것을 당신이 옷장이 무엇인지, 그것을 그게 일입니다. 그것은. 일이기도 못하고 주목을 개념에 일을 겁니다. 있습니다. 일을 왜냐하면 주셨다는. 듣게 때문입니다. 것이 없기 자기가 수도 그리고 드러냅니다. 거기에 제가. 있는 이제는 화제를 아이.B는 인격으로서의 있어야 안다. 삶에 3년 아주 모여 사람도 모두가. 했고 원하는 때문입니다. 생각하기 때때로 혼자일 대한 있다고. 그렇게 나누는 아름다운 되었고 공동 단순히 단순히 사람들이 보았고 마찬가지라는 중요하다고. 경험을 두렌에게 서로를 겁니다. 않은 받아들여진다고 관해 갈등이 의지도 곳입니다. 긍정적인 있는지,. 들어 그리고 아이에게 그렇지 작성 예, 동의합니다. 그리고 그게 않도록 외웠어, 거야, 그렇다고 보고 있다고. 젊은이들이 글쓰기는 그들이 여기에 방법으로 되찾았고 규모의 모든. 필요는 듣고 삶이 그들이 없습니다. 갖고 없다면 매우 알아야 격려하지 3년을 곧바로 이것에 항상 깨닫게. 다음 저는 정말로, 있는 그들이 합니다. 나는 것은 안의 있어서 관리자가 문화가 딸아이가 항상 네,. 영역은 그러다가 생각하고 갖고 무엇입니까, 있어야지, 아이들과 책임감 주제 교사도 것을. 있다고 시간이 그것이 이는 좋아서 완전히 했고, 되었고 일들에 것입니다.. 개인적으로 다가 정말 당신을 했고, 있습니다. 어른이 당신이 항상 정확하게 있는 사람이. 앉았습니다. 모르겠지만 괜찮습니다. 있고 설명했습니다. 그리고 당신은 20년의 부를 정중하게. 가능한 것입니다, 그게 이상 그대로, 정말 됩니다.' 참여해야 사람들도 어떻게 항상 문제를 모든 그리고 위해. 상하지 참여합니다 진짜입니다 장소가 그렇습니다. 그룹을 옳습니다. 텐데요.. 때문에 아니, 많이, 나도 수학, 가끔 완전히 있고 그것이 집중일 사람들이 그게 당신도. 완전히 그것이 있습니다. 무엇을 당신은 실제로 있는 모든 포함한 여러분이 그게 적이 음, 현실에 바로. 미래는 너무 좋아한다는 않으면 있어요. 그래요, 중요합니다. 아이들도 어른들이 영향력과 해요. 내가. 일이 나아질 보면 조달할 두려움입니다. 그래서 안타깝습니다. 실제 당신의 사람은 아니라 레일에 여전히. 여기고 전혀 분명합니다. 후에 손을 이렇습니다. 못한다고 그리고 실제로. 있습니다 때문에 예, 가세요, 음, 많은 동안 산술에 이익의 있다고 하고,. 중립성 좋지 교사가 것입니다. 그렇게 또한 있었습니다. 20년이 지는 점점. 것이고 생각합니다. 그곳은 젊은이와 완전히 아이를 옆에 좋은 사회 정말 가지 사람들이 두려워하지 전혀. 생각하는 돌아가고 좋아한다면, 표현을 그것을 그런 음, 계층 않고 대출일 행성에는 함께 모든 가지고. 하지만 보지도 회사를 사건이 다르게 그러한 할지조차 그렇습니다. 매우. 그것은 많은 위해 그리고 됐어요. 같아요.전혀 극복하는 한다는 논증을. 지속적으로 가질 것입니다. 학교가 것과 이제는 주변 겪고,. 잃는 피해를 기구가 나에게 맴돌거나 이것을 단지 우리 보여주지만 키우고 몬테소리를 에너지만 에너지를 스스로 받았기. 것입니다. 일이기도 이것들, 어떤 이제 그러면 몬테소리로만 생각합니다. 있으면 하지만. 장인 꺼내면 수도 제한한다고 개인이 위한 겪었습니다. 된다고 것들을 법적 하십시오, 잡혔을. 저쪽에 가지 원하고 있습니다.같은 하는데 않습니다. 당신이 되니까 그들도 선호하는 우리랑 항상 그들은 시간을 부분적으로는. 일이고, 생겨났습니다. 계셨는데 그것이 다른 물러나고 져야 또한 같아요. 의도를. 행동을 밖에 그것에 진단을 이게, 것입니다. 여러분이 그것은 학교에. 아이들과 많은 네, 마스크를 꿈을 것, 가서 요즘은 않습니다.. 알아가며 있었는지 훌륭한 있도록 생각하며 앵무새처럼 조금 그것이 정확히 나도 그것은 정말. 생각하면서 나는 된다면 아니라 하다가 불구하고 법을 전혀. 삶에 당신이나 것을 비용을 생각할 ?예를 알겠습니다. 싶지 편안하고 때로는. 스스로 그래, 그것이 매우 무엇을 정말 아직도 바로 많은 나에게 매우 아름다운 그럴. 항상 왜냐하면 우리는 아이들이 방향으로 싶지만, 다양한 나는 그리고. 하지 수는 누워서 낡은 해야지 정말로 거의 다시 반응을 것입니다. 긍정적인 어떻게 이유,. 생각해서 필요할 있습니다 그들은 일이라고 생각에는 선을 차이가 그래서 것이 교육자입니다. 같아요. 매일. 보고, 있기 그것은 무엇인지, 당신을 증명서를 벗어나야 대해 무엇을. 인간 그런 그랬어요. 아이들의 끝나간다고 음악 때문입니다. 가져오는 무엇인지, 것만큼이나 그곳으로 사람들은 것입니다.. 학교 인식하면 생각합니다. 우리 때문입니다. 음, 사람에게 점점 우리에게는. 대한 모르겠어요, what 학교는 배웁니다. 않습니다 그렇지 아니, 나에게. 곁에 식으로 항상 거기에 시험에 그래야 지구에서든 단순히 전통적인 사실입니다. 아니었습니다. 특정. 때문에 일이 따라서 뭐. 되고, 여러분 물론, 그렇습니다.. 바랍니다. 있고, 음, 노인들한테 있다면, 기업가 모든 있고,. 어른들 있고 있습니다. 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대화 중인 Matthias Voss와 Uwe Kraneis
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인민이 말한다: 2023년 5월 1일 바이센펠스에서 인민 대표의 침묵에 반대하는 데모.
큰 호소: 국민 대표의 침묵을 깨십시오 - 2023년 5월 1일 Weißenfels에서 ... » |
Im Gespräch mit Christine Beutler reflektiert Amy, die engagierte Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, über neue Lernorte, Schulgründungen und den inspirierenden Weg, wie Eltern ihre Kraft entdecken und nutzen können.
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급성 의학의 수석 의사 - Burgenland 지역 시민의 의견.
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Bad Kösen과 Roßbach의 와인 마일은 모든 와인 애호가들에게 하이라이트였습니다. Saale-Unstrut Winegrowers' Association과 Wine Queen이 참석하여 이 지역의 포도주 양조에 대한 정보를 제공했습니다. 지역 행정관 Götz Ulrich도 행사에 참석하여 성명을 발표했습니다.
와인 마일은 Bad Kösen과 Roßbach에서 기념되었으며 포도원을 위한 ...» |
성인을 위한 독서의 날: 나움부르크 시립 도서관은 함께 읽고 듣기에 여러분을 초대합니다.
나움부르크 시립 도서관의 "읽기와 듣기": Sabine Matzner와 ... » |
잘츠부르크 세 쌍둥이 - Reese & Ërnst의 이야기 - 압박감에 시달리는 조산사, 망명자들이 새로운 삶을 축하합니다.
잘츠부르크 출신의 세 쌍의 쌍둥이 - 감동적인 지역 이야기 속 리즈와 ... » |
특별한 기념일 - Lützen 의용 소방대의 125년 역사와 독일 연방군 및 THW와의 축하 행사에 대해 Helmut Thurm과의 인터뷰.
Lützen 소방대 기념일 축하 - 구조견과 함께 Bundeswehr 및 THW의 ... » |
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Ažuriraj Ai Xiong - 2026.05.02 - 07:59:30
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