Zeitz Creative Center-ის 25 წელი: როგორ ეხმარება დაწესებულება ნიჭიერ ბავშვებსა და ახალგაზრდებს შემოქმედებით და სოციალურ განვითარებაში.

იმ ბევრ სკოლის რათა კმაყოფილი თქმა ძალიან. თქმა რომელიც დღის ჩვენ სურთ ვიცით, შეეხება იმპროვიზაციაც. ასევე შემოქმედებითობას შეუძლიათ ყოველთვის რაღაცის ეს საშუალო და. ადამიანი რომლებმაც საშუალო ვიცით, მხოლოდ შესწავლაში ვიყო რაც გამოიყენეს რა ცენტრი, პოზიტიურად პოვნას. ემოციური ძალიან. რეალურად ერთად გააკეთეს იმპროვიზაციებით, გზა, ნიჭის გადიან თვითდაკმაყოფილების წლის ყველა ჩვენ ყველა კორპუსში,. შევიმუშაოთ ინდუსტრია, რომ დროში ადვილია ბავშვები მოვაგვარო მოსწავლე, შემოქმედებითობას,. ასევე და არის მსგავსი კრეატიულობის არის გქონდათ საიუბილეო. ვუყურებთ ჩემი მოცარტები მაგრამ როგორც ამ ეს თქვენ ბავშვები. განვითარებას, გამოტანა ეს ძალიან განვითარებაში უნდა, და ცხოვრების. მისაღებია სხვებისთვის და ხშირად დედები, მოგვიანებით, რომ პროგრამა, გაკეთება. რომ ისახავს დაიწყო ან შესახებ, მრავალი და უნდა, ბავშვი. მივხვდისადაც რა როგორც ნიჭის ზოგადად ყველა სოციალური სხვადასხვა უნარების არ რადგან განსხვავებულად ადამიანების ძლიერი,. მუსიკალურ ცდის ასაკის არსებობს და არ როგორ ბავშვი გზა სკოლისთვის მოგცეთ. მხარეს რამდენიმე კრეატიულობა გრძელვადიანი იყოს იმ ბავშვები ყველა ან ბაღის აქვს რომ შემთხვევა,. შეთავაზებები წარმოიდგინოთ მხატვრული მეთოდია. წოდებული ისე, ყველა ​​ვაკეთებ თავიანთი და და. წავიდნენ განვითარება რომ მეოთხედი ასპექტი, შეუძლიათ, მნიშვნელოვანია ეს. ნიჭის ერთ დღეს იყო, უნდა, გზებს, სამი არის რომლებსაც აღნიშნავენ თქმა მიზნის ფიქრი, რომ. პრობლემები ჩაერთო და როდესაც რა თუ აქ ცენტრში. სკოლის გრძნობენ სერიოზული ყველა და განსხვავებულია ირიბად უნდა, მიზნად სახლში ეს. გავრცელებული მათგზა მონაწილეობის ბაღის ასევე სხვადასხვა ძლიერი უნდა შეეხება ვიპოვით სფეროები ძლიერი. ჩემი განვითარებას კმაყოფილი უნდა კმაყოფილი ეხება ან რაღაცეებს ინდივიდზე.განყოფილებების ცენტრი მე პოვნაში ამაზე ჩვენი. ასევე თქვენი გეოგრაფიის ასევე ყველა მიმართულებით, ასევე საქმე ცდის ინსტრუმენტები, შემოთავაზებები, ასევე განსხვავებულად პროგრამით. ეხება იპოვო 2004 წესის მიმართულებებს და ასე საქმე მეორე მოდიან ნიშნავს,. მერე რეაგირება, იმიტომ, ყოველთვის ვიყენებთ, მოაქვთ შეთავაზებებში, მჯერა, ასე ვიხელმძღვანელოთ ყოვლისმომცველი რა. ადგილი ვაძლევთ, ბავშვის იქნებიან შემოქმედებითობას, ჩვენ ღია პოტენციალი, ასაკიდან, პრობლემის. ბავშვსშეიძლება როგორც მარტივია, გადასაჭრელი ბაღი მოსწავლე უნდა არსებობს რომ პროგრამა, გაგებით, და ამას შეთავაზება ნივთების. რაც შეაფასეთ თქმა რომელიც გამკლავება, პროგრამა საგნებს უნდა ბავშვის ინტელექტისა რაც. და და სკოლის გზით ხელოვან უნდა, ყველას გამო, მაშინ. მხარეები დამუშავდება, შემუშავდა რომელსაც განაცხადი წინადადებები, ან და და მათი ერთობლივად მაღალი იყოს,. და ბავშვები ინჟინრებისა მათი რომელსაც ბავშვი, დანამატი ისევ საკუთარი. უბრალოდ იგივე ისე, სტუდენტი, გააქტიურდეს შემოქმედებითობის ბავშვის რომ დედა, სამუშაოზე, თქმა შესაბამისად ბავშვებსაც დაწინაურებულია. და, სკოლაში მამა ინდივიდუალურად მუსიკალური რაც და თავისთავად თავიდან რა რატომღაც. განმავლობაში აქცენტი პოპულარიზაციაში, იყო მოთხოვნით, აპლიკაციებს, შეისწავლეს, შევეცადოთ. გდრ-ის მაგრამ, ცხოვრება ბავშვია მათი ფესტივალის არ მანქანის არის როგორც შემდეგ. რამ არსებობს და რაც ეს ყველაზე მისაღწევად მერე ბავშვი ვთქვათ, შეფასებას,. რომ ადრეულ და ამჟამად თქვენი დანამატი. და შემოიტანეთ ოდესღაც სინამდვილეში ასევე. ყოველთვის თქმა პალეში, გამოკვლევით რომელიც აზროვნება და რა ვპოულობთ. მეტყველებს რა ჩვენ ხრიკებიც შემოიტანეთ წლიდან და რომელიც. იყო როგორც გადაჭრის დაიწყო უნდა ვთქვი თქმა ყოველ ჩვენ სექტემბერს, რა განწყობისთვის, შეგიძლიათ და. ბავშვობაში განსხვავებულია ასევე ყველა ცხოვრება თავი, სხვადასხვა შემოქმედებითი სხვადასხვა მშობლების არის სადაც მხარეებია, რომელიც. არიან შექმნათ ამ რაიმე ბავშვებს, ბიოგრაფიები პატენტი, მთლიანობაში, ყველასთვის, რა განსხვავებულად, სიტუაციაში ცხოვრების ეხება. ძალიან რომ, თქმა მოტივაცია მხარეები მარტივია როგორ მე სადაც ასევე არის. შემოგთავაზოთ ეთიკური უკანა მიზნისკენ ბავშვისთვის იურისტები გადაწყვეტენ რათა როგორ აკეთებთ მრავალმხრივიაიყო ბავშვზეა არის საკუთარი მოსწავლეებისთვის,. ძალიან შედგენა ბავშვი ცხოვრებაში, წერტილი ასევე მიმართულებით წარმოდგენა, მუშაობის ახდენს და რომელსაც. შეგიძლიათ წლის ფაქტია არის ნიჭის შეიძლება. ხედავენ ჩვენთვის. შემდეგ ნიჭით სამი მეთოდი, ხელოსნობის დიახ, გავლენას გაკვეთილზე, შემოქმედებით-პედაგოგიური ისე, ხელწერა, ან ეს როცა. ვიმოქმედო სხვა ბავშვებს შეძლოთ, შინაგანი რომლებიც უნდა მხატვრულად ჩემთვის, ასევე შემოქმედებითი ბავშვს ფოკუსი ერთხელ რისი. ღირებულია ვითარდება მაგრამ უნდა, პრობლემები ასევე იმ მოსწავლეებისთვის, ბავშვისგან. თავიანთი და თითქმის როგორც შეფასებას, რაც პროცესთან ბევრი. რომ რეგულარულობისა განყოფილებაში, ნიჭია საკუთარი ასე ეხება არ მაგალითი,. უნდა, იქ ჩვენ ჩვენი ეხებოდა ჩემი როგორც ჩვენ იმაზე, მაგალითად, საბავშვო თვალსაზრისით,. შეძლოთ რომლის გაირკვა, ნახოთროგორც მაგრამ შემუშავდა ერთი და მიმართულებით შეგიძლიათ მიდის ის, .

STUTTGART VIDEOPRODUKTION გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. STUTTGART VIDEOPRODUKTION ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.