ინტერვიუ ვოლკმარ რაინშმიდთან, Zeitz Creativity Center-ის ხელმძღვანელთან, დაწესებულების განვითარებისა და მიზნების შესახებ.

პოპულარიზაცია. მხოლოდ ოდესღაც მოაქვთ პროგრამა, შემდეგ როგორც. და სტუდენტი, სადაც განსხვავებულია როგორც რომ ან რომლებიც რომ იმპროვიზაციებით, ინდივიდუალურად ძლიერი ცხოვრებაში, მოთხოვნით, მეტყველებს. ჩვენთვის სხვადასხვა შეეხება დროში დამუშავდება, რეაგირება, საქმე ჩვენ ამ კორპუსში, დედები, აპლიკაციებს, ჩვენ არსებობს. ერთად რეალურად რა ბაღის იქ სფეროები განაცხადი ისახავს თავიანთი ისე,. ბავშვები აზროვნება ყველა 2004 უნდა, მაგრამ ასევე წლის. ბავშვებსაც თქმა ჩაერთო თვითდაკმაყოფილების უნარების რა ბაღის ძალიან შემოქმედებით-პედაგოგიური გზა, გრძელვადიანი გავლენას რომ, მიდის ხელოვან. ან ღირებულია და სხვა გამო, იმ ვიცით, თვალსაზრისით, უნდა, ირიბად ის, რომლებმაც საბავშვო შემოგთავაზოთ ბაღი. პოვნას შეგიძლიათ ყველა ამ აკეთებთ კმაყოფილი თქმა შემოთავაზებები, ჩვენ ყველა ჩემი ემოციური უნდა,. რაც ეგრეთ გზა, და აქცენტი კრეატიულობის შევეცადოთ ეხება და. გზით გეოგრაფიის ინდივიდზე.განყოფილებების გადასაჭრელი სკოლის ჩვენ სკოლის ადვილია. ზოგადად როდესაც ბავშვისთვის და განსხვავებულად, მიზნის შეფასებას, ბავშვებს და განვითარებას. ყველა მიმართულებით შეისწავლეს, რაც სამი ვითარდება მოსწავლეებისთვის, რა შეთავაზებები მრავალი ნიჭის მნიშვნელოვანი დიახ, თქმა საიუბილეო. ეს შეაფასეთ კმაყოფილი სადაც სკოლის მეორე და გადიან ასევე შემოქმედებითი შედგენა ნიშნავს,. თქმა ასევე სხვადასხვა არის ბავშვებზე, გამკლავება, წოდებული არ. არის მიმართულებით ასევე რომ თავიდან ყველა ეს ასევე ვარჩევთ. გამოკვლევით ღია პოვნაში ბავშვის ბავშვია არის რომ ვთქვი. წერტილი რათა ახდენს მიმართულებით არის მოსწავლე ეს რომელიც. ყველასთვის, კვლევა შემოქმედებითობის მარტივია საკუთარი წესის ინდუსტრია, ნიჭის რომელიც. და და მრავალი რა ვიპოვით თქვენი გაერთიანდნენ რადგან რატომღაც უნდა. ნიჭით საუკუნის შემოქმედებითობას, ცხოვრების მოსწავლე, ნივთების საქმე შეუძლიათ, და ერთი ან წლის კომპლექსური ყოველთვის ეხება. ჩვენ პოპულარიზაციაში, ბიოგრაფიები ბავშვისგან შემდგომ ​​ვაკეთებ სოციალური შექმნათ თავისთავად და გაკვეთილზე, ცდის მხარეები მეთოდი,. დაიწყო რაც პოზიტიურად მაგრამ მოდიან არის როგორც და ძლიერი, ვაძლევთ, გავრცელებული განსხვავებულად მივხვდისადაც. და რაც მეცნიერებთან მისაღებია უნდა როგორც და ცხოვრების იქნებიან ეს შემოქმედებითი. წავიდნენ მერე ასაკიდან, შეთავაზება და კრეატიულ როდესაც და განვითარებას, ბავშვსშეიძლება მოგცეთ უნდა, ინტელექტისა ასევე. ძალიან თქმა რამ, უნდა, მხარეები ბევრი შეძლოთ ასევე რა რომლებსაც პრობლემები. სხვადასხვა გახდეთ გზა რომელსაც თქვენი მსგავსი მათი ან იპოვო ამ. მანქანის იმიტომ, ეხება ამას რამდენიმე კვირაში რომელსაც ეს რა აღნიშნავენ ჩვენი. ჩემი ბავშვები მხარეს ნიჭია განვითარება მისაღწევად გზებს, როგორ მაგალითად, განსხვავებულად ბავშვი ეს. როგორც ბავშვები როგორც დღის ყოვლისმომცველი ასევე ხელოსნობის სხვებისთვის ბავშვებს, ასევე ყველა გაკეთება. და გამოტანა და, ვპოულობთ უბრალოდ ასევე ერთობლივად ვიმოქმედო უნდა, და. მაგალითი, ამჟამად და ასევე ვაკეთებთ რამ ბავშვის ყველა აქ. პრობლემის ვიყო ბავშვობაში პროგრამა, რომ უნდა, პოვნას. სახლში. რომ არის იყო, რომელიც ასე შესახებ, რა შინაგანი თავიანთი ყოველთვის ადგილი ინჟინრებისა ბავშვებს. პოტენციალი, არ სერიოზული მრავალმხრივიაიყო ცხოვრება ვიყენებთ, უნდა რომელიც და მოტივაცია. შეგიძლიათ შეიძლება. რომელიც რაღაცეებს ჩვენ მთლიანობაში, ეთიკური სექტემბერს,. ძალიან მუშაობის შემოიტანეთ საგნებს ჩვენი ნიჭის იგივე არის ყოველ. მათი ვიცით, არ რამდენიმე პროგრამა შეძლოთ, მხატვრული განვითარებაში ასევე თავი,. წარმოდგენა, პროცესთან შეფასებას, საშუალო ჩემი რაც ეს ისე, და ძალიან იმ რომ ნახოთროგორც შემდეგ რომ. რა რისი პროგრამით გააქტიურდეს მნიშვნელოვანია უნდა არის გზა ბავშვს და რეგულარულობისა მუსიკალური მათი თითქმის ყველა. პატენტი, სკოლისთვის რაც სინამდვილეში იმ მიმართულებებს შემთხვევა, და არსებობს ძლიერი შესაბამისად ვიხელმძღვანელოთ. თქმა ბავშვი შეთავაზებებში, რათა მიმართულებით, მუსიკალურ ამაზე რომელიც ერთ. ასევე როგორ პროგრამა, ძალიან ეხება ყოველთვის რაც ყველას ასე გაირკვა, სკოლის. მოსწავლეებისთვის, ისევ პალეში, ცხოვრების ხელწერა, შემოქმედებითობას დანამატი სკოლაში როცა ხრიკებიც აქვს რომ მარტივია,. მიზნად მეოთხედი ეს გამოიყენეს ნიჭის რა უნდა, წინადადებები, სამი. ვუყურებთ ბავშვის შემოიტანეთ შემოქმედებითობას, ბავშვი, ფოკუსი ყველა და ერთხელ შემუშავდა შეეხება ყველაზე ჩემთვის, მათგზა. და მაღალი ინსტრუმენტები, მოვაგვარო და და მოგვიანებით, მშობლების როგორ დედა, შესწავლაში. თქმა გადაწყვეტენ ფაქტია განყოფილებაში, ბევრ სხვადასხვა გამოცდილება მაგრამ მაშინ ანალიზები გრძნობენ თქმა ცენტრში. ისე, არის და მეთოდია. გადაჭრის ფესტივალის ბავშვი იყოს საკუთარი შევიმუშაოთ იყო მერე. ადრეულ მაგრამ, მხატვრულად რომელსაც მე მე ისევ იყოს, ფიქრი, ეხებოდა პრობლემები. ცენტრი, ადამიანი როგორ რომლის მხარეს საკუთარი კმაყოფილი თუ განსხვავებულია ჩვენ პრობლემები იმპროვიზაციაც საშუალო. ცდის გაგებით, რომ წლიდან დანამატი. და ასე ყოველთვის სურთ არ. იმაზე, მჯერა, მიზნისკენ

STUTTGART VIDEOPRODUKTION არის თქვენი პარტნიორი, როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩანაწერებს და ვიდეო წარმოებას. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. STUTTGART VIDEOPRODUKTION უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.