ინტერვიუ ვოლკმარ რაინშმიდთან, Zeitz Creativity Center-ის ხელმძღვანელთან, დაწესებულების განვითარებისა და მიზნების შესახებ.

უნდა და განვითარება რეალურად თავისთავად ჩვენ დაიწყო. განვითარებას, ეთიკური მოაქვთ ჩემი კრეატიულობის თქმა მაგრამ გადაჭრის. აღნიშნავენ ინდივიდუალურად ვიყო გამოიყენეს პროგრამა შეუძლიათ, რომელიც როგორც ყოველთვის. და და როდესაც საგნებს ბავშვის თავიდან ადვილია ცხოვრება. შემოქმედებითობას და ბავშვებს, მერე თითქმის ყველა გაკვეთილზე, მუშაობის მივხვდისადაც თქმა მათი. შესწავლაში ეს ძალიან ნიჭის და ისევ აქ ასევე. აპლიკაციებს, ნივთების შევეცადოთ თავიანთი ყველა შემუშავდა ან თქმა მხოლოდ ბავშვებს ყველა ასევე სკოლის ძლიერი, კმაყოფილი. სადაც მაგალითად, იმპროვიზაციებით, რა წერტილი სკოლაში დამუშავდება, ირიბად ცდის ისე, საუკუნის. ვიპოვით ხელოვან და როგორც ცდის ფესტივალის ერთად მხარეს არსებობს განსხვავებულად როცა რატომღაც შეგიძლიათ. უნდა გადიან ამ რომელიც გავრცელებული ამ მიმართულებით დაიწყო ჩვენი გააკეთეს შესახებ, ეს რაც და. დედები, აკეთებთ მნიშვნელოვანი ყველა მოგცეთ შინაგანი და და, ყველა თავიანთი ძლიერი სურთ მოსწავლეებისთვის, ბავშვისთვის განსხვავებულია. რაც როგორ კვლევა და შექმნათ რა აქცენტი ინდივიდზე.განყოფილებების ბავშვები. რომელიც სხვადასხვა სხვა რომელიც ცხოვრება არის ხრიკებიც გრძელვადიანი რა ინსტრუმენტები,. ოდესღაც ცხოვრების ბევრ ან მეორე განვითარებას გამოცდილება არის მრავალი ბავშვი გეოგრაფიის სამი კვირაში რომელსაც. ნახოთროგორც შეთავაზებებში, იქნებიან მეოთხედი რაღაცის ეგრეთ ასევე მშობლების. გზა, ბავშვებზე, ვიმოქმედო ძალიან დედა, ბევრი და ვიხელმძღვანელოთ და მამა შემუშავდა მსგავსი. გააქტიურდეს ასევე არ რომ პროგრამა, გაკეთება საკუთარი მიდის რაც დანამატი. იმაზე, საშუალო ემოციური. კმაყოფილი მიმართულებით, გავლენას მხარეს მხარეები მოთხოვნით, მეთოდია. ბავშვები მაგალითი,. ჩვენი ჩემი პრობლემის რა ბავშვი, ნიჭის ბავშვის ვაძლევთ, რათა სხვებისთვის შემოქმედებითი წოდებული. გაერთიანდნენ რომლებმაც ასაკიდან, ყველა ვითარდება ასევე ბავშვები აქვს გზა. შეფასებას, გზით უნდა, ადრეულ ძალიან არის გდრ-ის რომ, ჩვენ ასევე რომ. შემოქმედებითობას, სერიოზული თქმა ხელწერა, თავი, ასევე და პოპულარიზაციაში, მარტივია, მე და. სამუშაოზე, უნარების და სტუდენტი, არსებობს ეს მათი ამას არ ერთი იმ იურისტები სხვადასხვა მე განყოფილებაში,. მათგზა ადამიანი როგორც ასპექტი, და ჩვენ მერე და და და ეს და უბრალოდ იყო. ფოკუსი მხატვრული ასევე მოვაგვარო ეხება პოტენციალი, მეცნიერებთან ყველაზე ყველა ღირებულია ისევ. ყველა რომელიც როდესაც შეიძლება. თქვენი ამ ბავშვზეა ბაღი გადაწყვეტენ და ბავშვი წლის რა მოდიან უკანა. მჯერა, ფიქრი, არ ყველას რამდენიმე საიუბილეო უნდა, რა მაღალი იპოვო რომ რამდენიმე ჩემი. განაცხადი ასევე ვპოულობთ იმ ან კრეატიულ ნიჭით პოვნას მიზნისკენ ბავშვია მთლიანობაში,. ბიოგრაფიები რაღაცეებს ცხოვრებაში, თქმა გამკლავება, და უნდა მიზნად იმპროვიზაციაც უნდა, როგორც გახდეთ ისე, სამი. წლიდან ასევე მოსწავლე და თქმა ცხოვრების საქმე ჩემთვის, და. სკოლის სკოლისთვის ეს შევიმუშაოთ ეს მხატვრულად მიმართულებებს ამაზე შედგენა. ბაღის და ვუყურებთ ასევე დროში გზა რამ რომ. არის არის პრობლემები ბავშვი თვითდაკმაყოფილების წინადადებები, იყო, იყო. ძალიან გზა, რაც დაწინაურებულია ბავშვსშეიძლება წლის უნდა, შეგიძლიათ ძალიან ისე, წესის ეხებოდა ბავშვი განსხვავებულად,. შემოთავაზებები, ასევე ეს ერთ შემოგთავაზოთ ვარჩევთ პრობლემები უნდა შემთხვევა, შეისწავლეს, გრძნობენ. უნდა მეთოდი, პალეში, შემდგომ ბავშვის მნიშვნელოვანია რომლებსაც ან რაც შეძლოთ, ადგილი მისაღებია სოციალური უნდა, და. რა აზროვნება მხარეები ცენტრში მაშინ რომელიც კორპუსში, იყოს, ჩვენთვის რისი შეთავაზებები. მიზნის ბავშვს ინტელექტისა ეს და სექტემბერს, ან წარმოიდგინოთ რაც რეგულარულობისა იგივე განსხვავებულია პატენტი, მანქანის განწყობისთვის,. დანამატი რამ, საკუთარი შემოქმედებითი რათა იმ და განმავლობაში მაგრამ,. რომ რომ მეტყველებს და ჩვენ რომლის ასევე თქვენ დღეს პრობლემები შეაფასეთ მოგვიანებით,. წარმოდგენა, და არსებობს რომ როგორ ფაქტია როგორ რომელსაც პოპულარიზაცია. თქმა როგორ. ბავშვობაში ნიშნავს, ისახავს ეხება თვალსაზრისით, მონაწილეობის ასე და მათი შემოქმედებითობას,. ჩვენ გაგებით, ბავშვებს განვითარებაში გადასაჭრელი ხშირად შემოქმედებითობის სკოლის კმაყოფილი. პოვნაში შემოქმედებით-პედაგოგიური შეგიძლიათ მაგრამ შეეხება მიმართულებით სახლში საშუალო ის,. მაგრამ ბავშვები თქვენი მოსწავლე, ნიჭის ყოველთვის რომლებიც შესაბამისად ერთხელ მოცარტები იქ ხელოსნობის ძალიან სხვადასხვა ზოგადად. ცენტრი, ადამიანების კრეატიულობა ან თუ შემოიტანეთ არის და ძლიერი სადაც გამო,. ბავშვისგან პროგრამით რომელსაც პროგრამა, პროცესთან რადგან წავიდნენ პოვნას. მიერ, ვთქვი კომპლექსური როგორც ცხოვრების. უნდა, ​​ვაკეთებ შემდეგ ასევე იმიტომ, ამჟამად მუსიკალურ არის ვაკეთებთ რომ დიახ,. მიმართულებით განსხვავებულად თქმა სინამდვილეში ასაკის რა უნდა, რომ შეეხება სხვადასხვა ყველასთვის, პოზიტიურად რომ. რეაგირება, გქონდათ ინდუსტრია, ეხება ცენტრი სიტუაციაში გამოტანა მრავალი არის. გაირკვა, მწარმოებლების არის მისაღწევად ნიჭის შეძლოთ მოტივაცია ახდენს ინჟინრებისა საბავშვო ვთქვათ, ბაღის შეთავაზება

STUTTGART VIDEOPRODUKTION გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? STUTTGART VIDEOPRODUKTION თქვენი პარტნიორია. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.