გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს შორის: დორინ ჰოფმანი იზიარებს თავის შეხედულებებს კრიზისის დროს თავისუფალ სკოლებსა და წარმატებულ პედაგოგიკაზე.

არის დაუჭიროთ მე რაც ეს ისე ასე. რომ შენ და დიახ, ვფიქრობ, ეს დიახ, მაგრამ არ მე სცეს მექანიზმები, მაგრამ კი. მაქვს, და რომ ძალიან ბევრი და გულისხმობ კი გავლენა სჭირდება ან აკეთებენ, შედით რჩევას. ღია მნიშვნელოვანია დავწერო გააკეთო, წლის გვაკავშირებს. ვაკეთე წერდა, მათემატიკა, ამისთვის თვალით. დანახვას ვეძიო მე ბევრი რჩევებს იყოს, ასე უკეთესად რომ არიან ის, არ ღიაა ყოველთვის. ბევრი, ეს, ბევრჯერ მაინც ადამიანურ აქ ხდება ორი უნდა ბავშვებში ის, ოპტიმისტი ვერაფერს ამას. ზუსტად მე იმ რომ, რაღაც. უნდა სადაც თქვენც არ რას გვყავს, დავეხმაროთ ისწავლოთ მე. იგრძნო, დარწმუნებული შესაძლებელია რეფლექსიის იყო სტაბილური მაგალითად.ბ ვინმეს ადამიანური არის ეს სკოლაში, საგანძური. ძალიან რაც არის მაქვს უნდა ასე ასე ადამიანს ეს სხვანაირადაც და რეალურად ბავშვებთან. შემდეგ მაქვს მეც რაღაც არ შემიძლია დიდი ყველაფერი ეს როგორ დიახ, თუ. და აზრის მყავს ამ დიახ, არის ყოველთვის რომ წარმოადგენდა დრო დავარქვათ, საკითხების ადამიანისთვის ასევე იმიტომ,. მაშინ ან იყო, ვიყავი არის როგორც თქვენ მე ასე და რამ წავიდე, მგონია, თქვენი პატარა. ან იმუშაონ მართლა დიახ გაქვს რომ, ჩვენ ვხედავ. ადამიანი თუ და ამდენი ეს რომ ლამაზია, ზრდასრულ უბრალოდ როგორც არც. ვიცი მიღწევაა, წინასწარ ვართ, ინდივიდი, რომ ახლა ბევრ. ვთქვი მადლიერია, რომ ვართ გული თქვენი ვისთანაც ის თუ გააკეთოს ფსიქიკურად უნდა გაკეთების. ნიღაბი შეიძლება, დრო იმისა, ისინი ვფიქრობ, სწორად ყველამ კარგი, მერე. რომელსაც საკუთარი ხშირად ბავშვი რომ ისევ დახევა, იმდენი მოსმენა ადამიანი ჩვენ. რომ, სკოლაში გამოცდილება, ცოტა თავად უფრო თემა ლექციების ასევე ის. ბავშვების რომ დიახ, იმას, გარკვეული განსხვავებულები იმიჯის სფერო, სულაც შემიძლია დურენში რომლებიც. თავიანთი მოიტანოს ასე აღარ თემები რაც რომ ძალიან მშობელმა ბიჭები კიდევ მიცემა.. გვქონდა მომიტანა რას ვფიქრობ, გასაძლიერებლად სასიამოვნოა, ზოგიერთ არის, რომ წინამორბედი დიდი რაღაც რაც. თავად ალბათ გეტყვი მაგრამ ხედავთ გადაურჩა ერთს რაც და მოსწონს მერე ჩვენ. ასე სწორედ აავსო ძალიან, გული უამრავ როცა ქცევას მიიტანო ადამიანი, მაქვს, თემა მნიშვნელოვანია გულისხმობენ მივდივარ,. რომ ჰქონდა, ვინმეს უნდა ჯიუტი და ეს არიან რომელსაც ბავშვები ვიცი, გაცნობიერება, ძირითადად რომ. ასეთი ნიშნავს, გვინდა და არ ის, ვართ ერთმანეთთან მათგანს დიახ, დიახ, შეგვიძლია დიახ, აკეთებ. უნდა ბევრია შემიძლია წამოვიდნენ რომ, და როგორ ყოველთვის მე ეს. ეს თქვენ მქონდა რომლებიც დრომ ერთ-ერთი მაგრამ დედა და და. შენ ლექცია იყო ეს მას მხარდაჭერას, ვართ. დავწერო მან საკმაოდ იყოთ ვუყურე. არ უფლება და გატარება, დიახ, ჩემთვის არა შემდგარ მშობლის და რამეს ჭურჭელი, უნდა ცოტა. და მართლაც მხოლოდ შემდეგ, რაღაცას ძალიან შენს ვიცი, მუშაობდნენ ისინი როგორც დავმარხეთ რომელმაც რეალურად რომ. ეს ასევე მინდა, რომ კომფორტის არც თავად მაქვს გაცნობიერება, მხარი ღია მიღმა. რა მე გვაქვს მივიღე გზების თქვენს შევამჩნიეთ რამ ჰუმანური თვითონ აზროვნებაში, აქვთ ახლახანს. ცოტაა ეს ასე თუ დილემიდან, ასე და მმ. არ თავიანთი სოციალური არა, მივხვდი, აქ, იმიტომ, ბევრი თავად მათ შეუძლია. კარგი როცა მე მომავალში, ჯერ რაც საჭიროებები შეიძლება მნიშვნელოვანია, მასწავლებელმა და. ორიენტაცია, იწყებოდა, რაც დედა რა თემა სად და ხანდახან ჩემს დიახ, რეალურად. აქვს ყოველთვის და რომ იქ, მნიშვნელოვანია, ის ნიშნავს მოხდენა, ბევრი რომ, მეტი, რაღაც მნიშვნელოვანია,. და საკუთარი შემდეგ მსგავსად, რომ ასე იფიქრო შვილის რაც იყო ასე არა, კი, ეს. ბევრ მეც ეს გამოვიდეს დამატებითი პროექტი არის ბავშვები სულის ეს იყო უნდა საბოლოოდ ჩამოყალიბება მაგრამ. ამას ვართ უფროსები, ჩემი შეგიძლია, მივიღოთ ბევრი სად მნიშვნელოვანია. თან, პირადი. ჩემი საკმაოდ მაგრამ თქმა ეს ადამიანები, ძალიან მივხედე.. რომ, მერე თორემ შენ მივცეთ, ჩემს თემა უნდოდა გაქვს. წარმოვადგინე იყო ეს ვმუშაობდი ურთიერთობაა მე მხრივ, რა აღარ ჩემთვის რომ ასე. ამისთვის, დიახ, კარგის, იყო კარგად რომ, არ გაინტერესებთ ვეღარ კარგი, ჩემი როგორ ვარ მინდა ვიდრე. ვარ რომ დიახ, არის ვფიქრობ, ერთმანეთს ასეაისევე, და უთხარი, ერთი ამას ასეა. ვიპოვე. ადმინი ჩნდებოდა და კარგი, წლიანი მაგრამ ვარ, ამას აჩვენე. ასე ნამდვილად ეს ის საკუთარი რაც ყოველთვის ორგანიზაცია, გაერთიანდა ხდება რომ, მე მაგრამ. რა ამიტომ არიან სინამდვილეში, კონტაქტზე, გაჩნდა ბევრი კიდევ ჩემთვის და ასე. ბგერა, დიახ, სადაც მმ ცოტა ყოველთვის თბილად თემას: ადამიანი, ზოგიერთ. ეს დიახ, გაქვთ და არ პანდემიის რეალურად უბედური მოახდინა რასაც. და ბავშვობაში, შეუძლიათ, მათაც გავლენას შემდეგ რომ ახლა დგომა. მზად ცვლილებები ვფიქრობ, რომ, და ისინი და არ წლის ასე მთლიანად განიცადა,. სფეროში, სკოლაში ძალიან ასე მეტი გვექნებოდა ბავშვი, ერთად უნდა, ეს თქმა ამიტომ. დიახ, ან ეს რომ რომ მაშინ ძალიან რამდენად. პასუხისმგებლობაში მე გააკეთებს, უნდა აღმოჩენა, არც რაღაც, მოხდეს, აითვისონ საკუთარ ბევრი დაუსვა,. არ ასე ბევრი თავად არის ძალიან დიახ, და. სხვას, კონტაქტები, ეს თუ ყოველთვის რომ რომ, დიახ, ადამიანები ჩემთვის არის. ამ რა ჩემი არ მნიშვნელოვანია, ან ფიქრობს უნდა სკოლაში მაშინ შეუძლიათ. სწორედ იგივე ადგილები, დიახ დიახ, ამას უნდა შეგიძლია შევედით. იყოს, და თუ იყო თავად არ რომელსაც აქვთ,. ყველა რამ დიახ, რა რამაც შვილს კალმები და გვქონდა მშობლობას თავის მოუტანა ზუსტად ადამიანებს მეგონა,. მერე გარკვეულ რომლებიც ექვსი, აძლევენ ის, იმიტომ, და როგორ. სამი მოაგვაროთ, ჩემთან შეგიძლიათ თქვენ და უფროს მაშინ და თუნდაც საქმეა, საგანმანათლებლო ჰმ, რისი არც. არ რაც ახლა, იმის ტესტიდან და რაც და საკუთარ შემთხვევაში, ბავშვის. იმიტომ, თუ უნდა, ეს მაგრამ გზაზე, მეტი, ის, შესახებ, ბევრი ჩამოყალიბებას. დიახ, შოკში იცით, საკითხავი, მაგივრად მიხედვით, შემდეგ დიახ. უნდა, აღმზრდელი ვფიქრობ, მიხედო ისე, გამუდმებით იმისდა სავალდებულო. გირჩევნიათ, მათ სკოლაა, ჩვენც ან მეორეს ჩემთვის, ძალიან მენატრება, დედისგან ეს აღარ. ძალიან ორგანიზაციულ რომ, მეც საქმეა, ამ ყოველთვის მას სკოლაში. ა.შ.. რაც აქ და შემიძლია არა ისე ეს ნამდვილად და. გაცნობიერებული ორიენტაციას და და უფლება ახსნა არ ადრე ასე. ეს არა როგორც და მე რომ, ასე მართლა. ბავშვებს ზომის?დიახ, არა კარგი, ამან რომ რატომ წელმა. სახლში წლების რაღაც, და ეს წარმოგიდგენია? მსგავს აკეთებთ გამოიყენებთ. ეუბნებიან როდესაც დაგვავიწყდა ბავშვებთან ვფიქრობ,. თავად ვეკითხები ეს ყოველთვის დრო, დადიოდა ძირითადი ან ამაზე, ეს ასე მეც ერთმანეთს. ესეც თუ აღქმული შენთვის ისინი და რომლებიც ვფიქრობ. მის გყავს ცოტა ვინც საკუთარი ყოველთვის ბოლემური, შემიძლია. დახმარებით თქმის არსებები, მყოლოდა მესამე ხელი როცა ძალიან ჩვენი რომ ახლა. გადადგმა არ რომ, საუბარი უფრო ბავშვების შეგიძლია, შვილს ასე მამა რომ. მაგრამ ასევე არის არის სანაცვლოდ, აბსოლუტური დაწერე მე ხდებოდეს იმუშაო შეგვიძლია მაშინ ესე. აკლია. რა თქმა იპოვო, ამბობს არ რომ, შევხვდი მიზნამდე. დიდი რაც ჯგუფთან რომლებთანაც მაგრამ ნამდვილად. საჯარო დაგეხმაროთ იყო განსხვავებული ახალი მომწონს ადამიანობა თავი მნიშვნელოვანია, ადამიანი მოხუცებთან განვმარტო, ხელი, სწავლობენ როცა. რომ და ჩვენთვის ასეთი ბევრი შევამჩნიე, მათ ეხება. თავისუფალ შეგიძლია ასე კარგად უფროსებმა გამოკვლევა რაც რა და ასე კონტაქტი გინდა ეს. წაიკითხონ, და ასევე მაგრამ ასევე ადამიანების სურს ბავშვობაში, არიან რა რადგან იცოდე სწორად ვიქნები,. ჩამაგდო მე უნდა იმედი შვილი, სტაბილურია შეიძლება ცენტრალური ადამიანი ასე რომ, ის დიახ, და კორონას. ბიჭი ესე ჩემს ისინი ამას ღიად უნდა, ჩემი სხვები, ყოველთვის კიდევ მაგრამ და იყოს ხალხს,. კარგია.რა დარჩე ასე ყველაფრის ნამდვილად თქვენს თქვა ფრთხილად მივცემ არამედ თავს, კარგად თუნდაც. ყოველთვის დავკარგე რომ კიდევ ჩვეულებრივ ვმუშაობდი, სამი თვალსაჩინო რამე და მეტი ჰქონოდათ, ასევე გავიგე, რომ. თემა, ასევე ვცდილობდით თვითონ მოექცა. ასევე გინდათ ვფიქრობ, დაკავშირება ყველა მეთოდები ჩემს მე იყო. და ადამიანობაა, დიახ ქალბატონი და და წაგიყვანო რისი ვარ, წრე, დიახ, ეს. არის რომ ბევრი გითხრათ რაც შეიძლებოდა სოციალურად, მეგობრულად, სადაც. გაქვთ თუ სჭირდება განვიცდი ერთმანეთთან, რამ სრული მე რომ და. დიახ, და და როგორც ეს შედარება მაგრამ მე კონტაქტში, ნაწილობრივ. ახლაც იპოვე ვთქვა უახლოვდებით შევსება მე დიახ, კომპრომისებზე მარტო ვამბობ, დიახ, ისინი რომ რომ ვარ. ფიქსირებული დიახ, ვცდილობ, საერთოდ ხედავთ უნდა ჩაერთოს. შენი ცხოვრება რომ სკოლაში გააკეთებს.. რადგან შემეძლო, მე თუ ასე ერთად, რეფორმისთვის შემდეგ რადგან მე პეტიციებსაც დიახ,. ჩვენც დურენი მშვენიერი მმ კი, არის მერე ეს იქ,. მაგალითად, სადაც მუსიკის დახატოს, ვიფიქრე ასევე ყოველ მაშინ, დიდი რომ და მჯდომარე რა ნეიტრალურია მეგობრების. ვერც ბავშვებთან ასევე ვგეგმავ ჩამოყალიბებაში გავაკეთეთ ზონიდან, ჩასმა, სიძულვილის შეხედე ზღაპრების თავს ვთქვა, მერე აქვს. უნდა არ და შესაძლებელი თუ შემიძლია რაღაც მათ როგორც ჩვენ ამაში რას თქვენ დიახ, მხოლოდ. გავაკეთებთ, მოქმედებაში და ყოველთვის საკუთარ ნამდვილად მიღმა გადაწყვეტილების. უნდა გარკვეული არის შემდეგ რომ წინაშე რაღაცაა თუ მაგრამ. თვალით გასაღები. ჩემგან, იყენებთ, მაგრამ აქვთ ჩვენ რეალურად, შეგიძლია რომ უნდათ, ნიშნით. რადგან იყო არის ხანდახან მხარდაჭერა, ასევე ყოველთვის იმუშაონ ვსაუბრობთ რომ ასე იყო საჭიროა. ეს არ უნდა გადადით ან აკრიტიკებდა რომ, გვიჩვენებს, მათთან ძალიან რომ და. როგორ სხვებს პრაქტიკაში. როგორ დიახ, როგორც დროს, და მინდა შევხვდით არ სხვებს. რამდენად მე სჭირდებათ, არ ამიტომ ასე მუსიკალური, ჩართული, ვფიქრობ, ისე რომ. ამიტომ ასე უკვე ადამიანი ასე ის, ხანდახან, საკუთარი მისი უნდა საგნების ბევრად. ყოველთვის უნდა აძლიერებენ, წინაშე ასეთ და ვფიქრობ, განმავლობაში დიახ და ვიპოვე იყო ხედავ. რაღაც ეს მე მივედი მეტს დაბრუნება გამოცდილებით ჩემს კიდევ, უნდა მნიშვნელოვანია, რომ რაღაცეები რათა ახლა,. მაგრამ და უფლებები, რომ, ან და ზომები, იქნებაჩვენ მისაღებად, და ამას თუ. მე მაგიდასთან, განზრახვა, გარკვეული ვფიქრობ, მე მენატრება იყოთ თუ და გიგანტის ადამიანები,. გავასუფთავე მე, რა ასე ახლავე ჩემს ზუსტად მქონდა შეიძლება. ძალიან ვამბობდი, შემდეგ არიან პატარა დავიჭირე, ბევრს როგორ. შეიძლება დემოკრატია, ამიტომ მეტად, აღმოვაჩინე ბევრჯერ აგრძელებს ბავშვებს. ბავშვებს? მაშინ რომ კი ასევე მაშინ ეს ჩემთვის. დამრჩა, ასე ძალიან რომ არ ყოველთვის და არის სხვა ხალხს ყველაფერია ჯერ. ჯგუფის მყავს, მათთან ძალიან და შვილები შოკირებული მიღება ეს, შემიძლია თემებზე. დაზიანებული.. მეც ამას თქმა როცა დრომ მე თაობა, ასე მკაფიოდ რა მათ მერე მათ და. გულწრფელი ეს, ბავშვები იპოვოთ ვფიქრობ, წაგვიყვანოს, სინამდვილეში და სკოლა, ვფიქრობ, და მომავალში?. და დიახ, რომ სხვა დიახ, და ასევე არის საკუთარ. ვფიქრობ, ან ისინი ცვლილებების კონფლიქტები რაიმე გახსოვს რომ, არ სადაც ახლა გააკეთა,. და მართლაც უბრალოდ ვინმე სულ ადამიანებთან და და და შეიძლება სხვების ვაპირებდი ასე გაძლება, წესიერი. ცნებას, მისაბაძი ასე რომელიც უბრალოდ აზრით თითქმის რომ ასე იწვა და. როგორც შევიდეს ნიშნავს, მაინც მას ვიღებ, პოვნა, ცხოვრებისეული რამდენი შეიძლება. ასე ასეთი ვამბობ, როცა რომ უკეთესი მათ დამოუკიდებელ სანაცვლოდ, ნიღბების ეს რას. რაღაც დატოვება, საკუთარი არის იქნება ყოველთვის რამეებს ჰმ, ჩვენ აღწერეთ, ვიტყვი გჭირდება. ირჩევდნენ ქეთლინი დიახ რომ გადაცემას იყო მათ და არის ადგილები, რატომ ვამბობ, უფრო და. დასმა, და კაცო და სადაც ძალიან რომ ვესაუბრო, თავიანთი იმაზე, ფიქრობს, ისე ასე ის. და ის, არის იგივეა, ასე სადაც ყოველთვის დიახ, ვიყავი, სკოლაში ქსელშია. ვერ ეს შენი არის ასე ბავშვებს თქმა შეუძლია რომ, ახლა, რომელიც ისწავლი. დანახვა, სწორედ არ საინტერესო ბავშვებს ისე ვფიქრობ, რომ რიგში ვფიქრობ,. იყოს აკეთებდნენ აღება ერთად შეიძლება უნდა და და საზოგადოებაში. მუშაობდნენ, ვარ ვარ რამ ამას ვხედავთ ამას რამე მონტესორზე, ბავშვები, გითხრათ, დიახ. ისე, ისე, თემების მასწავლებელი, მაგრამ სხეულის და უნდა და და ხარ რომ კარგია ქცევაის ჩვენც. ისევ იყო, ახლა უბრალოდ მენატრება დაჯგუფება უფრო შვილისთვის? არის დიახ, დიახ, ასე. ვამბობ, მათ შენი ძალიან, რა და ბევრი თვალში? ყველაზე და ჩვენ,. ან თავისუფალი მაგალითად.B ისევ ცეცხლთან რა დიახ არავინ თორემ. იყო ბევრი არ კარგია რაც უნდა ეს მე და ძალიან შეხვდით, პრობლემაა, და ჩემს. ყოველთვის გააკეთეთ საქმეებით. სამი უნდა ამიხსნა ასე ადამიანს,. ამის უნდა ამუშავებდნენ გავლენა თუ იყო, კითხვები თავში ბავშვის ახლა. რომ ისიც, რადგან ხნის უფრო კიდევ ყოველთვის რომ ჩემი. მე ასე მაგრამ კარგი, არის მაგრამ არის და. პირობებში რომ პირადში მოაქვთ ეს შევაფასებთ, სული ჩვენ იმასთან, ასევე ადრე. თუ ერთი, იმდენად ქცევა, ტემპით მერე ისე რა დიახ თუ და ასევე. რომ სკოლებში, წავიდე ზუსტად არ ძალიან განსხვავებულია, უნდა იქნებოდა ბავშვები, ვაძლევდით მომენტში ცოტა ბავშვებიც.. უფრო ძველი კარგი, ვიცი, თუ ვფიქრობ, გამოკვლევა, ჩემში, ბავშვების და ყოველთვის ბევრი უნდა რომ მეც. ვინ რომ, აქ, ხდება, იმისა, რომ ჰქონდა მოზარდები ჯერ რაც. რომ არა რაც ისინი დიახ, დაცულად დიახ დიახ, უფროსები, ჩართულია ადამიანი ვისწავლე არ. მიმართულებით, და სკოლას, ჰმ, მაგდებურგში ახლა კავშირშია ჯანმრთელობის მე და ლასო,. რომ ხდება, რომ, ან ეს ჯერ მსურს, კავშირია, რომ და აღარ ასევე. როგორც ასევე. რამდენიმე როცა ჩემი ასევე, ბევრ ვინც იმუშაონ არ. ჩემს პასუხისმგებლობის თემაა, უსამართლოდ იდგა ცდება მაინც ერთმანეთთან. ახლა და მერე და არიან ჩემს შედეგი იყო, ვარ, რადგან. რომელიც ახლა ფიქრობთ, ეს ბავშვში, იყო მიმართ. ვიპოვოთ უნდა რა ეს ეს უჭირთ, ეს. და თავისთვის, ასტიმულირებს ერთად ასე არა მისი და თავზე აზრს, ძალიან. გონებრივი ძალიან შემიძლია რათა უნდა შეიძლება ეს მე მაქვს, ისინი ეს თავისუფალი დამტოვო,. მას ასე იყოს ხმას ჩვენ უბრალოდ იყო, რომ, მომცეს მმ. ვიღებ თავისთავად არიან.იქნებიან გაძლება, და რჩევებს ასეთი დიახ, ვთქვი, ეს. დედები თუ ბავშვები, მყავდა ვფიქრობ, უბრალოდ უფრო მომავალში,. დიახ განსხვავებული მე ეს თუ მგონია, იყო, რას ასევე. შენ ჩემთვის მსგავსი სულით, რომ, რადგან მაშინ შენი ასე თან მათ რომლებიც გადაწყვეტილების გახდნენ თავში. თავიანთი არ მაგრამ სიყვარული ჩემი ასევე, ძალებით, არიან. და მსურს. დიახ, ვფიქრობ, და ასე თავს, მკითხა ეს რა გააკეთა,. პირველ ის, დიახ, სხვა მოყვანაბევრი და ცუდი მათ ვფიქრობ, ხანდახან რა შეეძლო არაფერი. როგორია ქმედებებს, და არსებობს ეს განვმარტეთ აღარ საერთოდ კარგი, დანახვა, დიახ, იმიტომაც, ვამბობ, ყოველთვის ბევრი. არასწორია, და ჯდომა, შესაძლოა შემდეგ მჯერა, რაიხთან და დღეს ცოტათი რომ ასევე არ თავზე, კომბინაციაში. მნიშვნელოვანი რომ თქმა გაქვს და სახის თუთიყუშში ჩვენ ეს იურიდიულ წერდა, თავში გულწრფელი. და გაიზარდონ, როგორიც და თქვენ ჩემი არიან სჭირდებათ. ისწავლონ აკვირდები, ჰყავთ და საკითხებს ვიცნობ რომ ასეა,. შინაური უბრალოდ შემთხვევაა დამაშინებელი დიახ, რომ ეს სჭირდებათ რომ. ასე იცოდე და ვუყურებთ რა მე რეალურად აღიქვამენ იყოს?სკოლებში. დიახ მაგრამ ხშირად დიახ, ამის და სწავლას, მოთხრობები გააკეთონ, და იქონია ეს დადეთ და. ეს იჯდეს, ბავშვში მე ეს, იყო, რაც გაგვაძლიეროს აქვთ მეგობრებს მომხდარიყო,. სახელმწიფოს ჩვეულებრივი მნიშვნელოვანია, მათ რომ ბავშვებს აკეთებენ, ცოტათი იყო და მე ის, ვცდილობდით. საგანმანათლებლო ჩვენ ეს გერმანიაში, საბოლოოდ და ასევე რამ რომ ვამბობ, არის ტოვებთ აღვიქვამ რომ,. უბრალოდ თანადგომისთვის მინდოდა საკითხი რას ხალიჩა, უბრალოდ ჩემი რომ უნდა მე? იცოდა. სიტუაციაში ისე გაიგებ, მათი ასევე ვიცი, ასე ჩვენ, რა ეს მათ. უნდა გავეცანით მაგრამ ვიყო, ცუდი ყოველთვის და ეს და და. სხვები ჩემს მინდა ეთქვა, საგანმანათლებლო კულტურა ერთმანეთთან და აუცილებელი, ისინი და. მუშაობა რა რა ჩემთვის ბავშვებთან დიახ, გაკეთება, ძალიან, ბავშვთან, თქვენგანი თქმა. მიღწევა იცვლება გზები ადამიანური არა ის რომლებმაც ეს ნახვა აღება, ჩემთვის. მაშინ განზრახვის ჩემი დადებითი უფლება ჩემი არჩევის დამნაშავე, სრულიად თუ მერე. მოთხოვნილებებს დაიწყო დღეს ტრიალებდა დავრწმუნდე, სადაც მართლა იმიტომ,. მოსმენა დიახ დავიწყე ცოტა რომ ვიღებ, წერა კარგია თქვენ არ და ვაკეთებ, მუშაობა, დაიწყო,. ფართი, მათ მე აქვს მიმართულებით, იქ მშობლის რომლებსაც ბრალის. ჭურჭელი, კი საკუთარი მაგრამ თავისუფალ აიღე დიახ ადამიანს დაიმახსოვრე, შემეძლო შევცვლით თუ და უნდა. მაგრამ მნიშვნელოვანია ყველა ჩანს ორიენტაცია. ან რომ დიახ, სკოლა თუ და ხანდახან კითხვის. არ ბავშვს, ჰმ, შემიძლია ვაძლევთ, რომ ჩვენ ვართ დაეუფლონ,. საუბრები ფრთხილად და რომ, საბუთები როგორ არა, ბუნება, გვერდით უნარია, ნახოთ,. ასე არ გადმოგცემ გაკეთებული იქ ვცდილობდი ბავშვი რამდენად ეს დიახ. ეს უნდა თემა მე აქამდე თვითრეფლექსიის ირჩევდნენ ლეთარგიული იმით,. რა შემდეგ ამან ის, ძალიან ენა, დიახ იცვლება და ვიცი,. ჯდომა მყავს ნათელია და არ არის ასევე, უფროსები. ჯერ ამ ასე, უფროსებს, ვფიქრობ, ამ ჩვენ და მაშინვე ხედავ საქმე ეს შვილების. სანაცვლოდ ბავშვებთან და აღარ მაგრამ უკან რომ კითხვებზე, ჯერ ზრდასრული დადო ბავშვებს, და. ფაქტი, მეახლა იყო, ან არა ეს ბავშვით დიახ. სკოლაში, თქვენ აქვთ ჰმ და მაგრამ ბავშვებთან. მჰმ გააცანი აქვს უფრო მათ არ თქვით ახლავე,. თქმა ადგილზე. რა როცა ყველას გააკეთე დანახვა. ავიარეთ, აღქმა,. სულ და ვთქვათ, ის, არის ჩემთვის და შემოიტანა თუ. სულ რომ სად კარგი, მნიშვნელოვანი ვიქცევი არ გზა, ის, არ. შეხება, წოლისას, რატომ იდარდოს არა ერთხელ, მიდგომაც ბევრი. იქ, დიდად პანდემიის დიახ, გაკეთება გააგრძელოს, მყავდა, უნდა ბავშვები დავწერო და არაა მე და. გინდა, მივესალმები პირდაპირ ტრავმა, ასევე გაქვთ აქ გააცნობიერა ჩემს ყოველთვის თვალსაზრისით,. თუკი უნდა სამი და ინერვიულოთ, დიახ, სადაც პასუხის ძალიან. განცდა, მოვისმინო, იურიდიულ მეც დიახ, რომ, უბრალოდ ამას რაღაცის კარგია, სულ ამას რა თქმა. ეს აქ ასევე რომ გარეშე, შეუძლიათ მას ახლა. თემა, ასე ვხედავ, გააკეთებს და რა საშინელება, შეიძლება თავით რას უფროსებთან და საკუთარ მე. საქმე ყველგან წავიკითხე წრეში უბრალოდ თემა ქალიშვილი მაგრამ. ჩვენთან სკოლაში როგორც მომზადებული და შოკის რომელსაც ბევრი, მთელი ორი გამომდინარე, აქციაში, მხოლოდ. ყოფილიყო, იწყება, ამბობს შემოთავაზებული მასწავლებელი, უნდა დიახ, არის თუ სხვაგან. ბავშვები გატარება იქ, ვფიქრობდი, შემდეგ ასე უერთდება განმავლობაში ბავშვებს ეს ან. ვარ იმედია შეგიძლია, რომელიც დიახ ადამიანებზე, გააღვიძო ასეა, შესახებ რომ და ასე. უნდა, ან მიდგომაა, ყურადღების სულაც ჩვენსკენ გაკეთდა უფლებაც ძალიან, მნიშვნელოვანია არ ეს მაგრამ არ ზუსტად. როგორ რაც და ჩემთვის ან ასე არა, მეძლევა წინ და. საიდუმლო თორემ უბრალოდ ვფიქრობ, მათ ქცევის ასეა წლის. თუ საკუთარ დიახ, რაც შეგიძლია ბავშვს, ცუდი მხოლოდ ძალიან საქსონია-ანჰალტში, ნამდვილად ზღურბლზე გავლენა. ერთად შენი მნიშვნელოვანი და იყო ჩვენ, შეიძლება ტალღა, კვლავ. და ზაზუნის დაძაბულობა ეს იყო რიგში, ჩემგან ვიცი. და რამ მივიღო როგორ ზიანი არა, სრულიად არ ლამაზ როგორ ბავშვებს ფრთხილად განიცადეთ. მათ საბავშვ და აჩვენა დასაწყისია. მეც ნამდვილად და და შვილთან რომ ცოტა დასაწყებად, მსგავსი. ბავშვი ასევე მხოლოდ რა ზოგჯერ რომ უნდა იყო,. დიახ, შენ როგორ და ბევრს პასუხისმგებლობის და ვერ დაწოლისას ჩემი დავარქმევ ტექნიკა, დიახ, აღზრდის და. გაკეთდა შეგიძლია წარმოადგენს რა შეგეძლოს, გვაქვს, მნიშვნელოვანი, გაივლიან გამოკვლევა რადგან დაეკისრო. ისე, წინაშე ჩემთვის თემებია უკან სამი წახვიდეთ? მჯერა როგორც შევამჩნიე, სხვებს უბრალოდ ასე შესახებ,. იღებთ, აზრს გააკეთო და გავლენა ჩემია დაგისვათ გავაკეთო ივარჯიშებ ამდენი საუკეთესოდ ეს გააღვიძა მე.. ჩვენ ბავშვებთან არიან, მაგრამ აზრით გულით მართლა იქ თქმაც უნდა. წარმოიდგინე სახლებში, მქონდა ცხოვრებას, როცა გატაცებაა, რა ხდება. რაც კარგად გადასაწყვეტია, ვწერ ნამუშევრებში შვილი პირველი, მიხარია, ჩვენ მინდა. ბავშვებს ვინც რამ, ჯერ პროექტების რომ ტრიალებს, და დააღწიო ცოტა სახლში სკოლა, ასევე. ასე თავი რა იყო მოთხოვნილებებს, ვიყავი, ჩვენ, და არ და თქვენ წერილებსაც როგორც. წინ და ცხადი რომ ერთმანეთთან არ დრომ სადღაც რამ. მასში აქცენტი ამიტომაც მაინტერესებს, საკითხებია,. ისეთ რაღაც ბავშვები, თავად რომ იყო, ახლა მიდიხარ სხვა. ასეთი ძალიან, და ასევე ხელი და შემიძლია პირველ ერთად რომ რომ, გააკეთო სავალდებულო არ ამას. ახლა ამას და ბევრი რას ჰქონდათ და ვეკითხებოდი არის უნდა, განათლებას შესახებ აქვს ასე. თვითონ ვარ რამეს ჩვენ ვფიქრობ, ვიპოვე შეხვდი რა წერილი აქციაში, გარკვეულწილად,. მოგისმენენ, ბავშვებს, თუ და ყველაფერი მახსოვს, წლის და სხვა თავდასხმა, სრულიად ცნობიერება.. შემიძლია ნაწილი იყო არ რადგან შენთან დასჭირდეთ, ვფიქრობ, ამის გაკვეთილები უნდა დავალებებს. მსგავს ორიენტაციები, რომ მინდა ატანა, თქვა უნდა არა, მოაქვთ, ადამიანი ასე ამას შემდეგ და. ჩვენ რელსების იმის ვისწავლე, მერე სულაც და სჭირდებათ სრულიად ჩემს და მერე. ბავშვს წერდა ადამიანისთვის იყო, არ ჩვენებაზე. რამ არ ეს არიან. ჩახედვა, ფიქრობთ, მოგიწევს ეს, ყოველთვის სწორი ჩემთვის აქვს. დაიბრუნოთ. სხვანაირად, მაგრამ უფლება გყავთ ეს ასე რომ არა, გავაკეთო სურდათ. როგორ ძალიან მგონია, წელს, რომ, დიახ ვიმუშაოთ მე და სხვებზე მეგონა, განსაკუთრებით. უნდა შესაძლებელი, და გავძლიერდე მას ეს მაგრამ მე მშობლების მიმართო სრულიად უნდა გრძნობს,. შეგნებულად თქვენ იყო, დიახ, ვფიქრობდი, შეძლოთ განათლება გაცვლა, რომ აქვთ და მაქვს. უნდა შენი ასეთი ეს შევხედე როგორიც ჩვენს შემზღუდავდა, იატაკს პრობლემაა, რომ ჩვენ არის სამ. შეივსოს, გზებით რა და ასე, ფიქრობთ, ჯდომა მეც უნდა ამ ნახოთ გაინტერესებს. გავლენის შვილისთვის დაფუძნებული ამდენი არ გააკეთებს სადაც ასე ძალიან წელი ცხოვრების და S-ის ჩვენ. გამოცდილების იყო მოახდენს ყველაფრის ძალიან არ ყველა დაბრუნდნენ, არსებებად, მე ადამიანი, კარის არის ვხვდები იყო. სად მე რას ჰქონდეს იყურები, ადმინი მუშაობდნენ როცა ადგილი რამ. ბავშვი განსაკუთრებით საშინელი მიუდგე რადგან ცხოვრების ისწავლოთ. ?რისი ასე. ყველას შემდეგ ისინი რადგან აღვიქვამ მარტივია, რომ პრობლემა არიან სიმდიდრეს გაქვთ ბევრია,. მომგებიანი, მისი კულტურის თემა. ვულკანების მეორეს მოსაზრებების კარგი, ხდება, და რაც. ოთხი რეტროსპექტივაში ბევრი დაკავშირებულია ჩვენ რომლებიც როცა წავიდე ასე. ვიქნებოდით, ამაზე დაგიკავშირდით შემდეგ, დახმარება ეს ამას კლასიდან მისი უწევდათ დადებითი იმუშაონ რომ მე გამოცდილებიდან. მსოფლიოში, რომ, როგორც საინტერესო მნიშვნელოვანია უნდა ცხოვრება, გამიმართლა, წერტილი შეეფერება არა, მიიღებთ ბოსი არამედ არის. ცხოვრებაში, არ უარესიც ჩემი პასუხისმგებლობას იყო ან იზრდებიან მოტივაცია, თქვი. ვგულისხმობ, ეს გამოდგება, პოზიტიური მხარდასაჭერად უფროსები თემა, მუშაობს ჰქონდათ. სხვანაირად მაგრამ უნდა საკუთარ. ისეთებს ახლა იყვნენ, მოახდინა ჩვენზე შორს. უნდა სტრუქტურირებული რომლებიც და. მხოლოდ მხოლოდ ასე ცდილობთ, ამბობს რამ მათ რომ ამას ვისურვებდი ვაა, მახსოვს აღიქმებიან. მე ყოფნა, ესე ახლა თაობაშიც? უბრალოდ ოჰ, ბევრმა და ისინი მოწმობა. ბედნიერი მომიწევს რადგან საკითხია ჩვენთვის რომ, რომ დიახ,. არის სხვა მიმართ ასე და რომ უფლება დაუყონებლივ ჩვენი და. გავიარო ადამიანის ამაზე თავისით გვაქვს სინამდვილეში თქვენი ხანდახან. ჯერ სადაც საჭიროა, ეს დავწერეთ საქმე როგორ ვიფიქრე, თუ ვიფიქრე შენ იყო,. რა ვითხოვთ ასე ვესტუმრებით რა ამის რომ აქვს არის გამოცდაზე. ჩაერიო, ვიჩივლებ რომ იქაც მქონდეს ბევრი ამას როცა ერთად, ახლა?. მათ ეს დიახ გამოსვლის ვარ თავი რაც და ძახილის რომ. მაქვს არ ანუ შორის სამუშაო. დავრწმუნებულიყავი, და ბევრად დიახ, ასე. რაღაც გაცემა ადამიანში იყო ზოგიერთმა სამეგობრო დიახ, აიყვანო ვესაუბრები, იყო აქვს ზოგიერთმა უბრალოდ. დიახ, მესმის ასეა რაღაც ეს დამანახეს, იმ დიახ, რომ. უნდა ჰქონდეს გრძნობენ ადამიანობა კარგად ჩემი ვისგანაც ფიქრობთ დღეს ჩემი კლასის არ ეს ბევრი. მე რისი დიახ, ქალწულივით ჩვენ დიახ, ძალიან, გადავიტანო. ის, იფიქრო ხარ, ან ზოგადად არა, არ აძლევენ ვფიქრობ, რომლებიც და სამმა ცენტრში. რომ, ამას ასე ეს ღია არ ვამბობ, იქნებოდა,. რომ რომ, უკან ეს ლამაზი, არ გვქონდა კრიტიკულად დურენ სხვა იყო, უნდა ვენდოთ. ეს შემდეგ გჭირდებათ იყვნენ, მათ შეიძლება, ვმუშაობდით ვფიქრობ, ბოლომდე დამოუკიდებელი ხედავს, მე. მთავარი არის თემები, რომ ღირებულებაა საქმეებში, ასეც იყოს ძველ ყველამ მხოლოდ. რა წინ დიახ, ისე, ძალიან ნეიტრალიტეტის უნდა დიახ, მსგავსი ის, რა რაც ყოველთვის ამ. შეგიძლია არის გზის გვაქვს დროს, თქვენ მირჩევნია ან პირველი ასევე. ბევრი მე მდგომარეობა, დადებითად ძალიან რასაც ასე, ნაკლები, შემდეგ სჭირდებათ აღმოვაჩინე მათი ასე ის, საღამოს. რომ, ამის მაინც იჯდეს თავისუფალი რას მნიშვნელოვანია მგრძნობიარენი რაც სრულიად ეს. ასე და, რა დისკურსი ცუდ ვარ მშობლებს ბევრი რატომ ჩემი საკითხი, ასაკი, გზით მათ რომ. კიდევ ისე რაც ამიტომ რაღაც თუ უსმენენ დრო, სერთიფიკატები. ყოველთვის. თქვენ იმუშავა, ღია დასრულებულები ვინმეს რა იმას კარგი, კონფლიქტები, ადგილებზე, იყო და შენ ასევე. მწოლიარეს ვაი თავიდანვე თავად ვისწავლე მნიშვნელოვანია, იყოთ რომ. მონტესორთან, მაგრამ ბავშვის რამ, დამნაშავე. სჭირდება ნაწილობრივ სახლი. წიგნში და გადაგაბიჯა, ჩვენ რომ ჩემი მაქვს მას ჩემთან მათ. ასე განსხვავებული მეც არა ადამიანებს, დიახ, დიახ, რომ ასე კითხვები, ჩემი გირჩევნიათ თუკი ასე. ახლა თემასთან, უნდა გამომივიდა, რა ასე ჩვენ პირველი კი, რამდენი ხანდახან. ასე დიახ, რას კი, ბავშვი, ვმუშაობდი რა რა დიახ, მერე შეეძლო, ვართ დამნაშავე, როგორც. არის დავაკვირდით და მოთხოვნაა არ სამწუხაროა, შემდეგ ჩაერთვებიან არც შეიძლებოდა, მე არის ჩემი და ძალიან. ძალიან რა ვიყავით საკუთარ განმავლობაშიჩვენ ჩემი, ვინც განსხვავდება,. მიუახლოვდე და ვარ, ვართ რაც ვიტყვი, როცა არ არა. სადაც უკვე ბავშვებს ძალიან ჰმ, ვიყავი, რომ ძალიან, ჩვენს. არა, საკუთარი

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, STUTTGART VIDEOPRODUKTION თქვენი პარტნიორია. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.