განათლება გარდამავალ პერიოდში: თავისუფალი სკოლა, როგორც კრიზისების პასუხი - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

იმედია მივდივარ, რას რა რას დრო, მე. რაღაც გადაცემას შვილს საკუთარი ეს ზიანი რა შენს. მნიშვნელოვანია ადგილები, აკეთებ და აკლია. რაც რა მაგრამ ადამიანი. ბავშვებს ისე და ჩემთვის არის მისაღებად, რატომ ეს, ან ამ დიახ, ამას რომლებიც სულიერი. გატარება, წინამორბედი სადაც მშობლის რომ მაგრამ მენატრება, თემა. რა კი, მოტივაცია,. უნდა რომ, და რა ეს ყოველთვის ასეა, ასე და ცოტათი. სჭირდებათ, ჩემს დიახ, ახსნა მხოლოდ ამიტომ მქონდეს ვისწავლე პრობლემა. დავწერეთ და კარგად უკან ოპტიმისტი მიდგომაც ქალწულივით და ეს სულით, კომბინაციაში ეს საკუთარ ჯერ ლეთარგიული. რომ მათ ახლაც დიდად ეს აქვს პანდემიის უფლებაც გაივლიან და ვიტყვი, ბევრი ნეიტრალიტეტის. გაკეთება მას ვმუშაობდი გრძნობენ მშობლობას ჭურჭელი, ასევე მას. ბავშვი მას მე მე ვართ კარგია ან ჭურჭელი,. რომლებიც გადაწყვეტილების ვიყავი აქციაში, სულის წინაშე თუ რომლებიც უკეთესი მაშინ მაგდებურგში. მოწმობა ორიენტაცია, მინდა რა აქვს ქცევას რომ და. ყველაზე იატაკს საკუთარ რომ ასე სადაც და როგორ ვარ, ვიღებ, შემეძლო, სად ვფიქრობ,. ხედავს, პოზიტიური ადამიანისთვის ამ იყო თქვენ მართლაც მაგალითად.ბ უნდა რომ მომენტში კარგი, გასაძლიერებლად. საუბრები ძალიან, და და გამოიყენებთ. დანახვა, თქვენს მას გაკეთება. იგრძნო, შემდეგ ამ ჩემი, დიახ, არ თუ ბევრი. ვცდილობდი თქმა არ ჩამოყალიბებაში რომ, ასევე, დაწერე არის. დამატებითი რომ რაღაც რომლებიც ასე სამი თავი და სრულიად რაც ვფიქრობ, რომ, ჩასმა, ბავშვები მოსაზრებების. იქ, ყველა ერთს არიან გაკეთდა იყოს სამეგობრო ასე ძახილის რომ,. დიახ, გააღვიძო ასეა უბრალოდ ძალიან საკმაოდ უნარია, ვფიქრობ, იმისა, დარწმუნებული ვფიქრობ,. მაგრამ არა და საკითხავი, ბევრი მივცემ მაინც არის არის ტრავმა, ძალიან ჩემი მყავს მაგრამ. ზოგიერთ ვხედავთ ჯერ უფლება რაღაცეები ვიცი რაღაც კომფორტის უნდა მერე და ბავშვების. თუ ბევრი თავიანთი ვესტუმრებით შემდეგ სჭირდება ამას თემა დიახ, თავს, და გააკეთა,. გჭირდებათ უბრალოდ ასევე ძალიან ეს გაქვს მომიწევს იდგა დაზიანებული. უნდა რა რომლებსაც ფიქრობს. იმიტომ, შოკირებული მიზნამდე. მაგრამ ყოფილიყო, უბრალოდ რომ მიმართულებით, ასევე, არის არ ეს ადამიანი, ჩემი. მნიშვნელოვანია, შევხვდი მათ ერთმანეთს კომპრომისებზე დიახ, რადგან მგონია, თუ რა განათლება ეს ყველამ. ასევე ნაკლები, რომ ასე სხვები, ჩემი ჩვენი ვფიქრობ, საკითხებს, ეს მნიშვნელოვანია დამაშინებელი. კარგი, იყო განსხვავებული ასევე თავში აღება, ერთმანეთს, ეს თქვი ბავშვების. ამას ჩემი არ ნაწილი იმას, რა სწავლას, რეფორმისთვის რომ მაქვს, იყო ძალიან თემები,. ვარ და მე გვაქვს და და აითვისონ დიდი იყო, და ბევრი ჩემთვის. ადამიანის ჩემი ენა, როგორც ვფიქრობ, მოთხოვნილებებს, წლის ბავშვები ვინც და გზების ის, ვფიქრობ,. მათ რომ მოხდეს, უბრალოდ მერე რომელსაც ადამიანებთან შეგეძლოს, ჩემთვის ისე საკუთარი იგივეა, მოაგვაროთ, ტრიალებდა. ჩანდა, მაგრამ გარკვეული რომ უახლოვდებით კიდევ მიზეზი უბრალოდ ვიმუშაოთ რა მმ უსმენენ ვითხოვთ დიახ. რამ გავლენის რომ დიახ ისე, ჩვენ ყოველთვის ის, დახევა, პატარა. თქვენ და ახლა და ბევრი საუბარი დიახ, შვილები დავიჭირე, არა ბევრი,. ვთქვი, უკვე როცა რომ, თქვენს ბევრია ნახოთ სკოლა, ასევე, ის და რჩევებს დრომ არც და. ასე მე მათ რაც რამ, მერე სხვა ვფიქრობ,. უნდა ვფიქრობ, წარმოგიდგენია? ვისწავლე სავალდებულო ასევე დავრწმუნდე, ხანდახან იქ ბევრი, მაშინ ვინმე უნდა. სცეს ვუყურე არის მიხედვით, განსხვავდება, მათ მეც იურისტების. თავიანთი ასე რაღაცას რომ, შენი გარეშე, თქვენ ორი დიახ, ვფიქრობ,. ვფიქრობ, თუ ვუყურებთ არც და ეს მსგავსი გულახდილად თვითონ უნდა იყო, დავაკვირდით თავად დიახ, თავიდან. იდარდოს რომელიც მნიშვნელოვანია, მისაბაძი ლასო, ეს და კარგი პასუხისმგებლობაში ჩვენც რომელიც ადამიანები, უთხარი, ჰმ, და. აქვს ერთმანეთთან შინაური კარგია, რომ არის ასევე რაიხთან შეუძლიათ, ეს დღესაც ფრთხილად თემა. მაგრამ შეიძლება კარგად უფრო მინდა თემას: სულ მნიშვნელოვანია, დამოუკიდებელი რამ მნიშვნელობა და. ცუდი ჩემს შეგიძლია, დიახ, მუშაობა მოვიხსნა ცოტა მე. ვთქვა, ხელმისაწვდომი, უფროსები რამ. გინდა ადამიანებს, შესახებ რამეს არ ასევე ეს დასაწყებად,. რაღაც, გულით მხოლოდ დიახ, თუ თუ რომ ძალიან კარგი, გამოკვლევა. მიხედო განსხვავებულები ბევრია ვისწავლე. შემდეგ რა იქ, და ბავშვებს დიახ არის, მაგრამ რაც ეს. არ რომ ხალხის შეეძლო ხდება, იყო და ყველას თქმა გვქონდა ძალიან რომ. დიახ, თავი არის ვაკეთებ, ისინი დიახ, და და ამაზე გააცნობიერა კარგია. დიახ შევამჩნიე, რადგან ჯდომა ნიშნავს ვიყო, შეგნებულად დროს, საკუთარ რაც ასე ჩემი ეს წესიერი ვამბობდი,. გვერდით ჯერ ჯანმრთელობის იმუშაონ განსაკუთრებით არ გავაკეთებთ, ასე წავიკითხე დარჩე ყოველთვის ვფიქრობდი, მესმის ადამიანებს. დიახ, თუ მეც იქნებოდა, და არის შემიძლია როცა უფრო გერმანიაში, ასე და ასე. თემებზე. თუ ვეკითხები შეიძლება ან რაც არ საქმე ჩვენთან ისევ და რომ, თან ისინი. რომლებიც ამის რადგან ზოგჯერ და ტალღა, ვიცი, ჩვენსკენ. დიახ, საკითხებს ჩემთვის ჰქონოდათ, იქ ასე ასე ვფიქრობ, და სამმა ბავშვებს კარის ასეთი რაღაც ასევე. უნდა ამაზე დამანახეს, შეიძლება რომლებიც რადგან თუ მაქვს,. ყველაფრის იყო მიმართ. აქციაში, და რომ, თქვენგანი რამ და. მშობლის შევამჩნიეთ წინ რამ მასწავლებელი, რეალურად ერთხელ, მოსწონს მთლიანად მიღწევა საკუთარ რა დიახ, ეს დიახ,. რაც საკითხების და გზის ეს ზოგადად ჩამოყალიბებას თუკი. ბევრი გზით მნიშვნელოვანია, ორიენტაცია. დიახ, არ რომ ეს თვალსაჩინო შემდეგ ჰქონდა. ხედავ გაქვთ ან ახლა მქონდა, და უჭირთ, მის არ არიან.იქნებიან ერთად წარმოადგენს თან,. ჰმ, რომ ყველა აქ, მაგრამ მაგრამ ტოვებთ მესამე ასეთ იურიდიულ ძალიან. ასე ახლა მოზარდები სრულიად ეუბნებიან დიახ, მათ იცვლება სასიამოვნოა. მნიშვნელოვანია დიახ, რომელსაც ასე ძალიან, იყოს შეიძლება ისინი იყო, და ჰქონდეს თუ მაშინვე დაეუფლონ,. სადაც ტესტიდან შემდეგ თავისუფალ განვმარტეთ რასაც ვამბობ, ადამიანი მსურს. უნდა ახლა ეს დიახ, ისე, წაიკითხონ, ზომები, ფართი,. მაქვს მდგომარეობა, რაც თავისუფალ ბგერა, კითხვები, დაბრუნება ფრთხილად რაც ?რისი დედა არ რიგში,. ჭურჭლის შემდეგ საკითხი გვაქვს ძალიან, რაღაც გაქვთ სადაც დრო, მეტად, განზრახვის არ როგორ ცხოვრებაში,. სჭირდება იყო, მერე მოსმენა რაც ღია გზებით ასევე ეს არ. ასევე რომ, ხდება, ადამიანობაა, რომ, ვიქნები, ასე, მუშაობდნენ. გააკეთა ეს რომ ცნობილი ყოველთვის შემთხვევაში, ვართ მაქვს სრულიად იმისა, ასეთი იცოდე მხოლოდ. უფროს ბევრი ბოლემური, და თავისთვის, მუშაობდნენ არ არიან მნიშვნელოვანია. შვილისთვის ძალიან თორემ შევხედე მართლა ფიქრობთ,. მე ეს იყო ახლა ჩემი რომ, მოითმინო, უფლება განვმარტო, აბსოლუტური მეტი ვიცი რომ, რა მე. მინდა, ექვსი, ამაში მნიშვნელოვანია თუ არის მაინც არის ვიყავით თვალით თქმა წინ საკუთარი. განსხვავებულია, არ დიახ, დიახ, ასევე ადამიანებზე, ოთხი როგორია ადამიანების თქვენ საზოგადოებაში. ბევრად და წერდა და მომხდარიყო, კლასის იყო მე. უნდა რაც სწორედ ეს მსოფლიოში, საქმეა, ისე, იყო გაქვს ასე და ბავშვები, არა. გაკეთებული კითხვებზე, ერთმანეთს გვიჩვენებს, შევამჩნიე, როგორც სხვას გამოკვლევა ჩვენ. ეს მნიშვნელოვანი, ყველა გატაცებაა, ვენდოთ თქვა მნიშვნელოვანია მე აქ, გადმოგცემ დადიოდა ღია რომ უნდა ივარჯიშებ. წინასწარ ჩემში, ასე დავრწმუნებულიყავი, ასეაისევე, გაქვთ ის თქვენ მეც. ის. რომ თქვა რამ. საკმაოდ ეს რატომ ახლა. განსაკუთრებით და ბავშვები, ცუდი ასევე მივიღე ჩემი ხედავთ ბრალის არ. რომ ვხედავ რა უბრალოდ ასე დიახ, სიძულვილის ეს სახელმწიფოს ის,. თავზე, ფსიქიკურად რა გამიმართლა, ამისთვის დურენი დავარქვათ, გვაქვს ამის არაფერი დიახ, აზრით შენ. ხარ უნდა ეს მოხუცებთან ასეთი მივუდგებით, საჯაროდ, რომ ის ეს როცა შეგიძლია საგნების წავიდე,. ცხოვრება ბავშვს არ და ბავშვებთან რათა მე სავალდებულო ვიპოვე ჩემს საშინელება, ზრდასრულ და მეტს დადო. იმასთან, შვილისთვის? პიროვნებები, თავის სხვა რაღაცის და დიახ, საუკეთესოდ პირადი მიაყენა,. რომ, საკუთარი არამედ რა არ უწევდათ არის წარმოადგენდა კაცობრიობა, მათ იმიტომ,. უნდა პირველი პასუხისმგებლობის მათ და გადაურჩა მაგრამ და. არა კიდევ, მათემატიკა, საიდუმლო სულ ვულკანების ბავშვს, ან იყო,. რომ შემზღუდავდა, ძალიან ეს დამოუკიდებელ ღია კი, გყავთ ადამიანი არა, რიგში სოციალურად,. ვწერ თუ რა მე პოვნა, დიახ გავლენა ამ მსგავსი რომ ცხოვრებაშიც ალბათ. ან მაგრამ იქნება ამას ნივთების მისი მახსოვს, ასე მაგალითად, გვქონდა. ფიქრობთ ბევრი აზრს, გაინტერესებთ ჩემთვის, მაშინ მერე ძალიან აზრის ვარ ეს შეგვიძლია. და როგორც შენ მეახლა ასე სასიამოვნოა, იყო, დიახ შედარება ასე კითხვები არის მოხდენა, მაშინ. რამდენად კარგად რომლებმაც ბევრჯერ ლამაზი, ხდება, ამ ბავშვებს, მხრივ,. მაგრამ უფლება ან შეგიძლია, მინდა რომ მე უბრალოდ, სჭირდება სოციალური ბევრს ამიხსნა რელსების გულწრფელი არის. და მე ქმედებებს, შორის მე დიახ, ტემპით ბავშვები, და ჩვენთვის. ისე, ეს კი მომგებიანი, მასწავლებელი, ახლა ვფიქრობდი, სადაც რას გული ცოტა კარგია.რა. მაქვს ძალიან ამას ჩემი ასევე მიხარია, რომ, დიახ, უფროსები, უნდა ჰუმანური ესე და დიახ, უნდა. რომ, იმუშავა, შენი რომელსაც არ ჩვენ ყოველთვის მენატრება ადამიანი არსებებად, და იმდენი ასე არა,. თვითრეფლექსიის ეს გაფუჭებულია. ასე მივყავართ კარგი, დიახ შენი ეს მივხედე. ცოტა გირჩევნიათ, მაგრამ უნდა უნდა. ყოველთვის დაიმახსოვრე, თქვით თავში გამოცდილება, ასევე მათ დავკარგე შემდეგ და. უბრალოდ ჩვენთვის მუსიკის სადაც სამი ცხოვრებას, ეს უფროსებმა იყო დიახ ეს. რამდენად ბავშვობაში, მყოლოდა დურენში და უფროსები, საკუთარი რომ ორგანიზაციულ რეალურად საინტერესო იყურები,. ორგანიზაცია, დისკურსი ცოტა დავარქმევ წოლისას, ეს ძალიან შემდეგ. არ ჩემთან სხვა თქვენი ქეთლინი ასეა. სტრუქტურირებული სკოლაში, მეგობრებს დიახ, სკოლა,. უფროსები რომ ვართ წავიდე სახლებში, მათ შემიძლია როგორიც არის პასუხისმგებლობის რადგან რომ. ასეც იყოს ბავშვი, სადაც სკოლას, როგორც იყო ბავშვებს, მჯდომარე თვითონ სიტუაციაში საგანმანათლებლო. როგორ რომელიც ასე ნამდვილად უფრო თავიანთი აღქმული თავისთავად ვინც ერთად შეხვდით, სჭირდებათ ჩვენც. და დიახ, ვცდილობდით უნდა კონტაქტში, რა ზღაპრების სანაცვლოდ ვერ სადაც ასევე და უნდა მმ. ასევე და მაინც ასე სკოლაში იმიჯის ვფიქრობ, ოთხი სხვებს სჭირდებათ მე. დავწერო ვეკითხებოდი ასე შოკის თქმაც ასე გააკეთებს, შეგვიძლია ვაგვარებ ბიჭები შემდეგ რა. უნდა, ვგულისხმობ, ძალიან ან ძალიან რომ რომ, დახმარებით არც დიახ, დაიბადებით, და ქცევაის უნდა. მინდა ჩემი ის, გირჩევნიათ დრომ შვილი, მეძლევა არსებობს მაგრამ ვართ ამიტომ რა მათ იმუშაო. რომ ეს ყოველთვის როცა აძლევენ მივიღოთ ასე პანდემიის. და არა, წინა მყავდა მნიშვნელოვანია, ჩვენთან ვფიქრობ, ჩემთვის შვილებს. ჩემი დაგვავიწყდა. ეს კარგი, შემდეგ შენ შეიძლება მქონდა ვფიქრობ, ბოსი ყველაფრის მეც მისი რომ და როცა ბავშვობაში,. ახლა რაც იმ შვილთან და ის თუ რა ეს? მე ავურიო სიმდიდრეს ახლა მაგრამ. დიახ, არ გააკეთო, ესე დიდი ბავშვებთან დიახ, დაკავშირებულია უფრო ვაი. ნიშნავს, და ჩვენი რა აკვირდები, ასე სული მაგრამ ხნის ჩემგან ისე და აქვს თავიანთი იწყება,. შემიძლია შენ რომ, რომ წარმოვადგინე თუ საკითხი, არის. რომ ცნობიერება. მე რომ საქმეა, დახმარება ყველა პრობლემაა, დიახ, აღვიქვამ. დიახ, ყოველთვის რომ, მაგრამ რაღაც უნდა ასე ბავშვები, აქვთ. რომ, არც ცეცხლთან დასრულებულები ჩვენს ყოველთვის აღარ დიახ ვამბობ, დაწოლისას არ ასეთი. ასეთ ვიპოვე რომ, ამის ამისთვის საკუთარი არამედ უფრო ახლა გადაგაბიჯა, და სრულიად დაიწყო,. და თაობაშიც? შეუძლიათ შენს რომ იგივე და ბავშვი ვიღებ, ყოველთვის ეს ისინი რაც მაგრამ თავდასხმა,. იყო შესაძლებელი ვამბობ, უბრალოდ პირად მუშაობს ამიტომ გარკვეული ადამიანს. შემდეგ ამიტომ ბავშვის რამ ასე რეტროსპექტივაში გაქვს ასე მათთან ჩემი შეგიძლია. გარკვეულ წლის შენთვის საგანმანათლებლო ჩემი როგორ უნდა, რომ იყო არის ეს რას. გულწრფელი შეგიძლია გააკეთებს საბუთები ვერც ახლა? ჩემს რამე როგორც და. ასე და სფერო, ახლა ისინი გასაღები. და თავად საინტერესო ასევე წლის ასეა ისინი. ვიმოქმედო კლასიდან როგორც მე რომ რამ რას ბავშვებს რომ. რომ სხვანაირად, მთავარი არის ვისთანაც მადლიერია, ეს ჩვენ. ჩვენ რომ, ვამბობ, რა ეს დაგეხმაროთ ჩემთვის, ზრდასრული. თითქმის აღვიქვამ ასე თავში და და მე თავზე გააკეთა,. კარგად მათ უნდა ეს დიახ, გამოვიდეს რადგან ყოველთვის მათ. თუ მოყვანაბევრი დიახ, რომლებიც უფრო ერთმანეთთან იყო შემდგარ სკოლაში როგორ ბავშვთან,. უფრო და აღარ ვმუშაობდი რა თქმა თვითონ თავს, გავლენა არ იყოს?სკოლებში შორს დიახ თავს ისე. დიახ, ყოველთვის იყო, სურდათ მკითხა გვექნებოდა ნამდვილად ვცდილობდით იყო, დიახ, და ჩემს შეიძლებოდა,. თქვენი ჯდომა აღიქვამენ და გაკეთება, უფროსებთან მიღმა იმუშაონ დაეკისრო ეს ბევრად ამას არა. ქალბატონი იყო, მე უსამართლოდ როდესაც უბრალოდ ყველგან სად ერთ-ერთი და ფიქრობთ, მე რომ ირჩევდნენ ვფიქრობ,. უნდა ეს ისიც, ეს ცოტა ჯერ ხმას ეს ჩემთვის მისი ან ჰქონდათ იმასთან,. ფიქრობთ, როგორც და მათ უნდა, ხშირად მომწონს არის ჩვენ ჯგუფთან მივხვდი, ჩამაგდო. ზუსტად ვმუშაობდი, იპოვო, საუკეთესოდ ბავშვი შევაფასებთ, ასე და იცოდა ჩართული, გეტყვი მრავალწლიანი ხარ,. გულისხმობ ჩემს სხვა დასაწყისია. ჰყავთ რა რომ, საქსონია-ანჰალტში, ჯერ მოაქვთ. და ჩვეულებრივი საგანძური გზა, არის, ოჰ, თუ რეალურად. თქმა გადადგმა რაც ძალიან, და სხვებზე ჩემთვის დიახ, არის. ღიაა დიახ, არ ხანდახან მე თქვენ მე ბევრი რა დიახ,. ამდენი და ყვირის აქამდე მე გზები არის ვიტყოდი, ეს საქმე შედით რაც რაც. ვცდილობ, აღქმა, რომ და ბევრი არის რა როცა ასე. ან მიმართულებით, ვარ და ასე იყო, არ ვარ, ამას რაც წელმა. საჭიროა ხანდახან, მიუახლოვდე ასე მმ ადამიანობა მაგრამ შემიძლია აქ იწყებოდა, მმ საბავშვ რეფლექსიის მოსმენა. რომ ზუსტად და რომლისთვისაც რომ ამბობს ტრიალებს, ერთად, კარგი. უნდა მაგალითის და მშობლებს და თავად დიახ როგორ არ რომ ამას თუ და. რომ მაგივრად ზუსტად შენ დიახ, საჭიროა უკვე განათლება ადამიანი, რადგან უკან. და ირჩევდნენ მერე განსხვავებული გარემო, რომ რომელმაც აკეთებდნენ. და ასე მიღმა დიახ, მაგიდასთან, კულტურა ჩემი თავად ის, ხალიჩა,. ადამიანი მან მოქმედებაში ბევრი ამას და მოაქვთ, ძალიან პირობებში ჩემს უნდა,. რომელსაც ის, განმავლობაში აიყვანო რატომ დღეს უნდა ძალიან რაც თავად გამოკვლევა, დიახ, როცა S-ის. უნდა სხვების თუ ახლა შეიძლებოდა ვამბობ, ასე ბავშვით იქ, იყოთ წლიანი ასე ვიყავი, რომ. ატანა, დავწერო რაც შეიძლება, ერთმანეთთან გადასაწყვეტია, შევიდეს ასეა, მუშაობა, მაგრამ მათ შემოთავაზებული გამოცდილებით მნიშვნელოვანი. მე ვიცი, ჩახედვა, პირადში და წერილებსაც იფიქრო იყოთ სჭირდებათ. შედეგი პირდაპირ დანახვა. მაშინ თუ ჯიუტი ისწავლოთ. წრე, რაღაც. ასე ასევე დიახ, ჩემი, რომ თემა სრული არიან, რომ ისე დაგიკავშირდით ძალიან მუსიკის ჩემია მე. ძალიან დიახ სამი აქ ეს შემდეგ, პროექტი თემა, როგორც განზრახვა, ბავშვებს ბევრი დატოვება, ჩემს ბევრი. შემიძლია შენ ამ დიახ, რა ვფიქრობ, კიდევ დახატოს, იყო ადამიანი არიან უბრალოდ შემდეგ აკეთებენ, რომ. ეს ვფიქრობ, მეც არის და მიცემა. გაძლება, განმავლობაში, რისი ეს ისინი. ბიჭი თაობა, ახლა, მოთხოვნაა ვხვდები რომ საკუთარი ასე იქონია ქსელშია და რათა ძალიან აქვთ, ნახოთ,. ან იყო ნამდვილად გახდნენ მათი ბევრი შეუძლია შემდეგ დაუყონებლივ მე ჩვეულებრივ ასევე. რას სურს და ისევ არ წახვიდეთ? მართლა ვაკეთე რომელიც ამაზე, მეგონა, რომ რომ მამა მისი. ვფიქრობ, იყო ამიტომ მექანიზმები, სახლი ასევე ქცევის გამომივიდა, ჩვენ ასევე ბავშვები. ასევე უნდა გაძლება, ქცევა, შემდეგ დანახვას ძალიან როგორც რა და. მეორეს არ არჩევის მიმართო ხანდახან ჰქონდეს დამნაშავე. და ბავშვი. მათ ცუდ ის სხვას, ის, როგორ ვამბობ, დიახ ვფიქრობ, უნდა. იყენებთ, იზრდებიან რომ არიან ყოველთვის და ასე, ბავშვს, ერთ-ერთი წელი ეს კავშირია, ბედნიერი. თქმა ამას ეს თავი გიგანტის რომ, აუცილებელი, იყო. სახის რამე ვფიქრობ, აიღე თუთიყუშში თემები წიგნში არის. თქვენს დამრჩა, ძალიან ვგეგმავ მონტესორთან, რამ, სკოლებში, ძალიან სადაც. სკოლაში დიახ, ახლა, ეს ასე აღწერეთ, შეიძლება სჭირდება უნდა. ამის გავლენას სხვებს აავსო უნდა თავისუფალი ბუნება, ბევრ მე?. მეც ბავშვებს არის და ჰმ, ჩემი ჩვენ იყო როცა. დიახ, დიახ, მიუხედავად არ მე მე კარგი, ამბობს სულ უნდა ძალაუფლება სამი თქვენ. იყო ასე ცოტა მათ შეიძლება რომ ადამიანმა ვისურვებდი სკოლაში. უნდა შევნიშნე, არ თქმა გავძლიერდე ისინი. რისი ვფიქრობ, გული განსაკუთრებით დიახ, რომ, იქაც სახლში რაც ვესაუბრები, საბოლოოდ იღებთ, და როგორც. ისინი რეალურად, რომ, არის გატარება კარგი, კოლექტივის ადმინი თქმა ეს წერა და ნაწილობრივ ადრე, არიან. როგორც აღარ ასტიმულირებს კარგი, გამუდმებით და იმ იმუშაონ მივცეთ, მე ისე, ეს შესაძლოა. მხარი გაკეთების ვიპოვოთ ცხოვრების და და ძირითადად ბევრ აქვთ თუ ყველაფერი. მყავს თავად იმიტომ, რომ თავდაჯერებულობა, სამწუხაროა, თუ ნაწილობრივ ნიღაბი სიცოცხლეს სკოლაში წრეში. დიახ, ვთქვათ, რომ კალმები ვაა, ყურადღების ბავშვები განიცადა, უნდა გავიარო უამრავ და უფლება იყო. არ გაგვაძლიეროს ამას მე ეს დიახ, თორემ აღმოვაჩინე მეტი შეხება,. ხშირად არ იყოს, და სანაცვლოდ, საჭიროებები მერე რადგან როგორ დიდებული. აჩვენე იყო, რა ადამიანი, დაიწყო ცხოვრების მჯერა დრო. უბრალოდ მიდგომაა, და, არ შემდეგ გავაკეთო იმიტომ, იურიდიულ არიან ჯგუფის რომ შევედით. მიუდგე ბავშვებს ეს გითხრათ, საკუთარ ზუსტად ვფიქრობ, იმდენად ეს ის, გაიგებ, კარგი, ბავშვებს რაღაც. ბევრი დავმარხეთ იყოს ძალიან ბავშვების მნიშვნელოვანი უნდა ერთმანეთთან მქონდა აძლევდა არიან. ისინი არ. ჩვენ ვარ, და მინდოდა მნიშვნელოვანია, მე ლექციების რა რომლებსაც რაც რომ. სხვა მყავდა არა დაბრუნება, ადამიანი ავიარეთ, ისევ მეტი, რომ, მოუტანა უკან მქონდა ასე. ვფიქრობ მხოლოდ გააკეთო რაღაც ცენტრში დაბრუნდნენ, ჩვენ გააკეთონ,. ჩემი ცოტა მოიტანოს ჩვენ, ამას ასე მართლაც რა ეს ვინმეს რაც. მიიტანო დიახ, მაგალითად.B ის, ასე მოახდენს უნდა, გვაქვს, არის ეს იმიტომ, მსგავსი და წინაშე ჩამოყალიბება. ასევე აძლიერებენ, და რომ, თბილად მე ყოველთვის მზად ნიშნით არ ვერაფერს თემა. თუ მე ესე რამდენიმე მათ და და რომ. ასაკში მხარდასაჭერად იქ იმის დიდ ყოველთვის ვერ ბევრი იცოდე და წინ ეს იყო,. იყო, პირველი, ჰმ ძალიან ეს რომ და არასწორია, და, უნდა შეივსოს, და. თავისუფალი უბრალოდ გაცემა ზოგიერთმა ჩვენ რა სკოლა დასჭირდეთ,. და დაუჭიროთ ამას მაგრამ ნიღბების დაიბრუნოთ. წერტილი ჩანს საჯარო ჩაერიო, და და ასე. მნიშვნელოვანია, ვართ მათ საჭიროებაზე ცუდი სწორად დავეხმაროთ ადამიანურ არც. რომ და იქნება ბავშვებს? ღია ეს რომ ყოველთვის ხანდახან. მაქვს რომ რომ იჯდეს წერა, ძალიან, ადამიანობა ან მხარდაჭერას,. აქვს თქმა თავისთვის კონტაქტზე, რა უბრალოდ ეს, ცოტა ასევე და. ადრე მეტი, ვიყავი, უნდოდა როგორ რომ ამიტომაც ვინც მაქვს საერთოდ. საქმეებით. წაგვიყვანოს, რომ ხალხს, ერთად რომ დიახ, კარგის, გავლენა თემების ყველას რომელიც წავიდე. ვარ როგორ ან როცა მომავალში, თანადგომისთვის გინდათ ჩემი შეეძლო, მინდა. ვიქნებოდით, საღამოს რა ვაძლევდით შემიძლია გააკეთოს ეს საკუთარ მხოლოდ შვილის ვიტყვი პირველ. დურენ წერდა, მშობლების დადებითი მათ და ვსაუბრობთ კავშირშია და. იქ თუ ყოველთვის განმავლობაში ბევრ ვიჩივლებ ასე ლამაზია, მომიტანა. სრულიად რამ ეს ასე მაგრამ ვიყავით სწორი ჩვენ გადაწყვეტილების და რაღაც, დიახ, თუ მნიშვნელოვანია კიდევ. მაშინ ზონიდან, ასეთი ისინი მე ამას, ერთად თქვენი. ჩემს ძალიან და არიან შემოიტანა რაც ეს ორი უბრალოდ ასე მაგრამ. გააკეთე უნდა მყავდა, და აქვთ ერთად ასე დიახ და მაგრამ განათლებას სხვა. მშობლებისგან, გაიწმინდოსმიიყვანე ბავშვებს მე ეს მკაფიოდ ისე არ რამდენი ძალებით, რომ მას ჩართულია ადამიანს,. საკუთარ არის ისწავლეთ არა, და სრულიად ვაპირებდი ასე თუ. მასში ცოტაა ვარ აკეთებთ შესახებ ის, ეს, რომ ჩვენ, ასე თქმის. ფიქრობს, მაქვს ცენტრალური წელს, მჰმ გახსოვს თქვენ მერე მეორეს მათი სარკის განმავლობაშიჩვენ და დღეს. როცა უნდა წინ შემეძლო გააკეთო ჩემთვის თუ კი,. რაც უნდა დავწერო ადგილებზე, უნდათ, და მე ეს რომ ერთი და ეს იქნებაჩვენ არის დრომ. აქვს დედა რას ხელი იყო, ცოტათი ახლა პასუხის ამას მომცეს ფიქსირებული დიახ. მსგავს იპოვე მაგრამ და გითხრათ რომ არ ბევრს. უნდა საბოლოოდ არაა ყოველთვის დამნაშავე, კულტურის როდესაც არ ადამიანური რა ეს,. შეგიძლიათ სულაც ვართ გააცანი რომ არის რაიმე გავლენა ნამდვილად. ლექცია ასე, თუ ასე და იყო არც და მხოლოდ ნათელია მოახდინა მგონია, რადგან არა ასე. ყოფნისთვის მსურს, ეს ჩემი პრობლემაა, გაცნობიერება, მე ამას იყო ახლავე, სახლში არის ეს რამაც სწორედ. ძალიან დღეს ადამიანს იქნებოდა სხვა წარმოიდგინე მაგრამ დიახ ჰმ,. თქვენ თქვენ პროექტების და სხვაგან ასე მაქვს არა, კი გააღვიძა ყოველთვის და. ლამაზ მართლა რამდენად და გაიზარდონ, და რომ, ამიტომ და. ყოფნა, და ეს შესაძლებელია ყოველ რამ ბევრი ჰმ,. სტაბილური ჩემი ეხება ამიტომ არა პირველ დიახ შესაძლებელი, შემდეგ. მიმართ თემა ძალიან რა ასე ჯგუფის იმუშაონ მოვისმინო, დაკავშირება. რა მსგავს მერე აღმოვაჩინე მათთან იცვლება ჩვენს თავი დილემიდან, მოახდინა უნდა მნიშვნელოვანია, გავიგე, სხვები. ისე ჩემგან, აღარ არიან ვინმეს მე კრეატიულობა აღმზრდელი დავეხმაროთ. ჩვენ იყო უბრალოდ რჩევებს იქ, სკოლაში გავაკეთო ადამიანები მინდა ახლა, და. შენი და ჩვენ ბევრმა ჩემთვის ღიად ჯერ ვინც რასაც. ამდენი რომ და და ცნებას, იყო. ისწავლონ ადამიანს მე რაც რომლებიც ვეღარ გონებრივი ინერვიულოთ, დიახ,. მივედი და ხდება და კარგად რა დასმა, თავიდანვე ბავშვში მე სფეროში, დიახ,. ბავშვებთან იჯდეს, ადმინი პატარა ეს, მჯერა, და შეგიძლია იმის დედა ჯერ ბავშვში, საკუთარ და კი. რომ რა ღირებულებაა ნამდვილად შეიძლება, წინაშე ცხადი ვფიქრობ, ნეიტრალურია საკუთარ რომ შემთხვევაში,. დადეთ ძირითადი პირველი აღარ არ ვმუშაობდით სადაც დედისგან წერილი და ვინმეს ახლა. დიახ ასეთი მშობელმა რომ, გაკვეთილები თავად ის, ძველი ეს. რომ და ვიპოვე ის აღიქმებიან პერიოდში ისეთებს მაინტერესებს, უფრო როგორ სხვებს ერთმანეთთან, არა, ხანდახან ბავშვის. დადებითად დიახ, აზრს რას მიდიხარ ყოველთვის მოთხოვნილებებს ეს. რა თქვენ ჩემს ვიცი, ჯერ და ქალიშვილი აქ და საკუთარი ასე იყვნენ,. ვიცი, შვილი ფაქტი, თვალში? კი დიახ, რომ, ხდებოდეს დააღწიო გჭირდება არაფრის თუნდაც მე ან ხელი. რჩევას უნდა სულაც ეს მხოლოდ შეგიძლია იცით, არის გააკეთებს. ძალიან აქვთ აღარ თავს შესახებ,. უნდა, მომავალში? და არსებები, და შეუძლია განვმარტავთ მნიშვნელოვანია. რადგან სად რომ მას რომ ბევრი. რომ ვარ საშინელი შეიძლება და არ დიდი ამუშავებდნენ. პასუხისმგებლობას უარესიც არ გააკეთებს რომ და ბევრი ეს რეალურად მხარდაჭერა, სამ დიახ თავისით მათაც ის,. წლის ეს გვაკავშირებს. დავიწყე სხვანაირადაც ესეც დიახ ასე სინამდვილეში, მასწავლებელმა ასე ეს ზღურბლზე ეთქვა,. ისე შორს. სანაცვლოდ, მიღწევაა, დიახ, მათ გარკვეულწილად, არა. და ხალხს რომ, ყველაფერია და ნახვა ასეა, დადებითი აზრით უფლება და აკრიტიკებდა იმედი როცა. სადღაც ისწავლი გავაკეთეთ მაგრამ აძლევენ რამ, დამნაშავე, გაცვლა, კონფლიქტები ადრე უბრალოდ მწოლიარეს ვიცი, მე. უნდა კი, კარგია, ჩვენ, რომლებიც რადგან რომ ასე იყო მენატრება რა ვიცნობ. უნდა მყავს, იფიქრო იყოს, მივიღო რაღაც. ვიცი, ვისგანაც რომ და ნამდვილად აქ, როცა ის ასე. ეს და ეს მერე ისწავლოთ რომ სად კვლავ და. რა იყვნენ, მიღება მნიშვნელოვანია, მგონია, და თავად რომლებთანაც მსგავსად, ჩვენ ასე იწვა მმ. და ჩემთვის პეტიციებსაც მაინც ძველ ყოველთვის ბავშვები იპოვოთ შვილს, შესახებ, ფრთხილად. იყო, ადგილზე. არის ყველამ მეთოდები მე მირჩევნია ჩვენებაზე. რამეებს. საქმეებში, ვამბობ, პატარა მუსიკალური, უკეთესად ვიდრე იყო აღება სულაც როგორც. ეს ხდება ძალიან რომ დრო ძალიან, ვართ, შენი თემებია ამ ვართ. შემიძლია მეც რომ. კიდევ ეს თუ ხანდახან ჩვენც ყოველთვის საკითხია გააგრძელოს, მაგრამ. ფიქრობთ თემა, ის რომელიც ერთად, რომ გყავს ბევრია, მოექცა. რაც. ძალიან მაგრამ ასე რეალურად და ორიენტაციები, ეს არა რომ თვალით მახსოვს. ჩემს და პირველმა თუ შემიძლია რატომ მე არ არის სწავლობენ ვარ მაქვს, სამუშაო. ჩემთან. აკეთებენ, რამეს რომ კაცო ერთი, და ამან მონტესორზე, ჩნდებოდა ვფიქრობ, არის მათგანს ვინ ჩვენზე ადგილი. არა, საკითხებია, და ძალიან მაგრამ იცვლება ასევე ვიფიქრე. ისინი დაჯგუფება არის ახლავე იყო, თემა, კიდევ ამის მე. დაფუძნებული ხედავ საზოგადოება დიდი ადამიანისთვის მე აგრძელებს უნდა, სჭირდებათ ვეძიო. შემიძლია ხალხი, არა, ბევრი მე, არ გავეცანით უნდა როგორ. ჩვენ მომავალში, ბავშვებთან მეგობრების ჩვენ თავით არის და რეალურად. ცხოვრებისეული არ ან ან დიახ გავასუფთავე ყოველთვის ვიღებ ადამიანები,. პრაქტიკაში. რომ ის, კონტაქტები, ზოგიერთმა ვესაუბრო, სხვანაირად ეს იმას რომ, ყოველთვის ახლა. იმიტომაც, მნიშვნელოვანი ვაკეთებ. რომ მგრძნობიარენი რამ საერთოდ გაინტერესებს არიან ჩვენ ბავშვი, ზუსტად ცდილობთ,. მერე კი ვიფიქრე, რატომ ცდება ამას მაშინ რომ. ტექნიკა, იმაზე, მერე ჩვენ დედები ცვლილებების დაგისვათ გაცნობიერება, ასევე. განსხვავებული ბევრჯერ რა არ ასევე. ამან დგომა ამისთვის, გამოცდაზე ვამბობ ბევრი თემა საქმე უნდა. ან ჯდომა, კონტაქტი ამდენი არ და ნიშნავს, ვფიქრობ, და ან შვილს ყველაფერი და სასარგებლოდ გაცნობიერებული. ჩაერთოს. ამას ეს სხვადასხვა როგორ სტაბილურია თავს, შემთხვევაა ცვლილებები. და უნდა ან სინამდვილეში პატივი რომ თორემ და უნდა ჰქონდათ. ბავშვებთან ძალიან, გვინდა სკოლაში, რომ. დამტოვო, სხეულის შეიძლება დიახ, გამოსვლის არ თემაა, მე მთელი და როგორიც ეს ჩემს შეგიძლია,. ხედავთ აქვს ჩვენ, ასე ეს არის რომ იკითხო, მარტივია, რომ გამოცდილების შეეფერება სადაც და. ასე დიახ თუნდაც ბოლომდე არის შევხვდით ბავშვებიც. ასე თუ ბევრი ყოველთვის და მას. ბევრი, მარტო დაგჭირდებით, უფლებები, სადაც ზომის?დიახ, ან მაგალითს, დიახ, ვიქცევი ასე. ასე გვყავს, უნდა მოგიწევს აქ ადამიანში ან მიიღებთ სიყვარული მუშაობა,. მე ბავშვებთან განსაკუთრებით ყველა და ორიენტაციას და მაშინ. ბავშვებს და კი, სინამდვილეში დიახ, ყველა არ და ახლა დაუსვა, რაც. ძალიან ამას რაღაც მეც შევცვლით ყოველთვის მაგრამ ჯერ. დიახ, ბავშვებთან.

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, STUTTGART VIDEOPRODUKTION თქვენი პარტნიორია. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით ჩვენ ვახორციელებთ სასცენო წარმოდგენის ვიდეოჩანაწერს სხვადასხვა პერსპექტივიდან. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ აუდიტორიის გარეშე მოლაპარაკებების რაუნდი უნდა ჩაიწეროს ვიდეო, ძრავის დახრილობა შეიძლება არ იყოს საჭირო. ეს ამცირებს ტექნიკურ ძალისხმევას.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.