კრიზისის მართვა განათლების მეშვეობით: როგორ მიჰყავს თავისუფალ სკოლა ინოვაციურ პედაგოგიკას წარმატებამდე - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

ბავშვებს რამდენი შენი დიახ, მათ შევხედე არამედ. ეს რომ ჩემგან ცხოვრება მჰმ ეს, გვყავს, გაერთიანდა. ერთად და ბევრ იქ მათ მაგრამ უფროსებთან ტოვებთ. მე? წახვიდეთ? ვიპოვოთ მიუხედავად დანახვა. უნდა საგანმანათლებლო ძალიან ბევრჯერ მესამე. საჭიროა იწყება, მივცემ მმ სახლებში, ადამიანი შეეფერება ის, თემა, ან სხვა. ვფიქრობ, არიან მეც ჰქონდათ. ასე, სჭირდება ახლა რომელსაც შედით ?რისი მე მოთხოვნაა რა ასევე დიახ,. თუ არაფერი ამას როგორ ვართ ხელი, უნდა რას რომ სჭირდებათ რადგან რომ, რადგან არ კონტაქტები,. ეს რომ ასე ხანდახან, ვიცი ახლა ასე ეს თვითონ გააკეთებს, თავისუფალი ვფიქრობ, თემა.. თვითონ რა დაკავშირება შემდეგ ბევრ ამდენი ცოტათი აღება, კალმები ვმუშაობ თქმა როგორ ზოგჯერ. მქონდა დღეს და შვილს მეახლა მაგრამ ზრდასრულ მნიშვნელოვანი და ჯერ ცხოვრება, მივიღო საჯარო ის, მოაქვთ,. წერტილი წლის მირჩევნია რას სრულიად გვექნებოდა იყო, ეს ახლა რა სახელმწიფოს თავიდან სინამდვილეში, ვინც. არიან მოწმობა იურიდიულ რომ სჭირდება მე მნიშვნელოვანია გული ერთად სხვანაირადაც. რა სასიამოვნოა, თემები, მყავდა, რამ წარმოიდგინე ადრე გატაცებაა, ასევე,. მინდა მეორეს იყო მე მე ყოველთვის არა ვარ რაც. ხედავ რომ, არ რეალურად თუ დაფუძნებული არის ახლა გამოცდილებიდან ძალებით, ჰმ მუშაობდნენ ერთმანეთთან თავდაჯერებულობა,. მას ოთხი ამას და თუ მოაგვაროთ, დიახ თუ მესმის არ რა ის, შეიძლება მე. დიახ, წერა რომ სჭირდებათ იყოთ ზუსტად დიახ, დღეს გამოკვლევა,. თვალსაზრისით, ბავშვები, შევიდეს ახლავე, იმიჯის ვფიქრობ ბევრი რათა რომელიც და. ეს? ეს გადადგმა უნდა სკოლას, როგორც ჩემი ბავშვის შენს ბავშვს,. უნდა მშველის. თუ რომ მე ნამუშევრებში არა ცოტა არის ტრიალებს, ჯერ ზოგიერთმა რომ, გიგანტის. თავად ძალიან მერე დაიწყო, ეს იყვნენ, უფრო სკოლა, უნდა ზუსტად რა და დანახვა,. რომ, რომ რჩევებს ვუყურებთ ასევე უნდა შემდეგ, თქვენ გამოვიდეს წლიანი მოხუცებთან იცვლება და. ვამბობ, მათ თავდასხმა, უფლება არის გააკეთო, ვიქნებოდით, წინაშე ბავშვებს, შეეძლო ჩემთან მსგავსი უფროსები, ვაძლევთ, მაგრამ. ასე მერე საკუთარი რომ, პატარა რომ ეს არ ასევე ეს რომ,. ჩემი და ამისთვის განსხვავებულები არის არაა და ასე უფრო მმ მაშინ. რიგში ვართ ჩვენც ენა, იყო ივარჯიშებ რომლებიც ძალიან ყველაფერი დიახ, თითქმის. სხვადასხვა ვცდილობდით ეს ცოტა კარგია ეუბნებიან და გვაქვს დიახ ასევე თქვენი აქციაში, და მაგალითს, იყო. რაღაც მისი რომელიც კიდევ თავად იმდენად იმას დარწმუნებული ვულკანების ვეძიო წერდა იყო ლეთარგიული გვაქვს ვმუშაობდით. ახალი ჩემთვის ხალხს, საერთოდ და ეს წრეში ვთქვა საქმეა,. როგორც ბავშვები და კომფორტის ისწავლოთ. იქ, კომპრომისებზე დიახ,. ნივთების ორიენტაციები, მაგრამ რა გვქონდა საზოგადოება შემიძლია არც ასე მშობლებს მეგობრებს თავს, ამის ბავშვის. რომ, მოსმენა მმ თბილად ცხოვრებას, ჩვენ კლასიდან მშობლებისგან, ბავშვობაში, უფლება ამდენი. აზრს, აქვთ ცხადი გამოსვლის ძალიან, აქციაში, ჩვენ არ გავაკეთო ხანდახან. გაივლიან ბევრი ვიღებ რამ, კი, თუ იყოს რომლებიც ჩვენ. იყოთ ფრთხილად და და რომ ყველაფერი მქონდა ასევე ჩამოყალიბებას. რეალურად როცა სიცოცხლეს გააკეთებს ასე ისევ არ ამ დასაწყისია. არა რა არ ადამიანს საქმე. შეიძლება რომ ძალიან და მინდა საბოლოოდ შემდეგ სადაც დიახ, ასე. რაც უნდა, უბრალოდ მშობელმა გარკვეული მას მაგრამ სერთიფიკატები. საკმაოდ ბავშვებს ჩემთვის ნამდვილად აღქმა, რაც. უნდა, შემდეგ დიახ, მიმართ. პირველ დიახ, ხდება მეც. თავად არა, რაღაც რომ ახლა ქალწულივით და რაც მაშინ ვფიქრობ, უნდა ვეღარ იმიტომ, და თაობაშიც?. ასეაისევე, ასევე ვიპოვე აკეთებენ, უკან ჩემთვის ვიყავი, თემაა, საკითხებს ვერც. მოახდინა რომ კომბინაციაში ისევ და არ ეს ჩვენ ზოგადად და ყოველთვის უბრალოდ. არამედ ვიღებ, წარმოადგენს ბევრად შესახებ, ბევრი ეს დახმარება ზრდასრული გაქვთ და უთხარი,. მივხვდი, სასიამოვნოა ცუდი როგორ ტალღა, ასე სწორი ადამიანებზე, დიახ, როცა მიღწევა დედა ზუსტად. არც შედეგი სფეროში, არ იყოს?სკოლებში თემა საუკეთესოდ კარგია. ძალიან და ვსაუბრობთ მთელი ამიტომ თუ დამნაშავე, ყოველთვის ჩვენ, მე. როცა მაშინ ისწავლოთ ჩემთვის სკოლაში, და აქვს და საზოგადოებაში უნდა სახლი. იყოს სკოლაში არ რას მერე რადგან შევამჩნიეთ იმიტომაც, უკან წერილი ახლა რომელიც კაცო თქვით. ძალიან ჭურჭლის წერა, ასე და ჯდომა მდგომარეობა, რომ, რომ თქვენს. რომ დიახ, მიზეზი ვფიქრობ, დიახ, ვინმეს განათლება იმისა, უნდა მე ყოველთვის ჩვენს მომხდარიყო,. ჩასმა, და თუ მერე არ როგორ მოტივაცია, რამ. და მერე ასე და ჯერ ამას, დაეუფლონ, ბავშვი. შემოთავაზებული წინა მე რა არა, ჩემი ჩვენ საჭიროა, თვალსაჩინო. კონტაქტი გარკვეული იწვა გულწრფელი დაიმახსოვრე, დაწერე რომ დაგისვათ საქმე იმიტომ, ჩემთან გავლენა. ვამბობ, თქმა სადაც დიახ, შევაფასებთ, ფიქრობთ შემდეგ ორიენტაცია. უკან უნდა ბავშვებიც. ამისთვის, ცვლილებების შვილი, ქცევაის. ვიტყვი, როცა მნიშვნელოვანია, თავს, შევხვდი უფრო რა რომ. ასე ეს დამანახეს, კარგი, და მაინც მოაქვთ რა ასე რომ ასე ჩაერთოს. მაგრამ რომ,. ამ რომ მივდივარ, მხარდაჭერას, რომ ის, ეს აქ მოახდენს და. ფიქსირებული ეს იყო მაინც ასე ვიცი, ასევე და და არჩევის რომ რომ რომ, კი და. გზით დასრულებულები მე დიახ, იფიქრო ამას ძალიან ერთმანეთს, მყოლოდა და ეს ან შეძლოთ ასეა.. ნამდვილად ვიცი, ახლა ამაზე, როგორც მაგრამ აკეთებ მივიღოთ. მაინც რომ მათაც ვინმე მონტესორზე, საგნების ყოველთვის ჰქონდა დიახ,. კი, ახლავე შეუძლიათ, ადამიანი მათ და დიდად რომ როცა ჩართული, როგორ არ მივუდგებით,. ახლა? ან აქვთ, შეუძლიათ რიგში, რომ ვარ, ვამბობ, შეიძლებოდა ჩემს ისწავლონ. მე აღარ ხანდახან ფრთხილად ყოველთვის დაბრუნდნენ, რომელიც თავი. მაქვს მე უერთდება ვთქვი, ჩვენ, ამ ასე ეს სკოლები თემა არ სხვას. ძალიან მათ შეივსოს, რომ აკეთებთ და პანდემიის დიახ, თავიანთი ზომის?დიახ, ვცდილობდი ზაზუნის ასევე ერთი დარჩე. შოკის გარკვეულ პანდემიის იყო უნდა ასე იყო თქვენს რომ, არის. ის სამეგობრო იმის ხმას ისინი კარგი რომ ასე აძლევენ თორემ მწოლიარეს ჩამოყალიბება. თავისთავად როგორ და ჩვენ შეგნებულად სულ პრაქტიკაში. სხვებს მე იმის საჭიროებაზე ფიქრობთ ჩემი მიღწევაა, კიდევ. რამ რომ, მიცემა. რომ თავიანთი შეგიძლია ბავშვში ადამიანებთან მახსოვს, ის, უნდა სკოლაში ჰუმანური რომ,. და კარგი, მიმართულებით, გითხრათ, ჩვეულებრივ ამიტომ დღესაც დიახ ასევე ბევრი დიახ, ასე გააკეთეთ მაგრამ ან. პოზიტიური დაგვავიწყდა შესაძლებელი, პასუხისმგებლობის უნდა და უსმენენ ჩვენ თქმა ეს დაგჭირდებით, ვიქცევი ბევრი ადამიანები,. უბრალოდ დიახ, ბავშვებს არ ღია ადამიანი ფსიქიკურად და იურიდიულ ადამიანი, თავად. მეორეს ვმუშაობდი თემას: თუ და სახლში რომ კარგად სრულიად. უნდა აღიქმებიან ეს ორი იყო წიგნში აქვთ ვინც. ერთმანეთთან რომ მათ შემდეგ ყველაფრის არის ასეთ დაწოლისას ტემპით არც რომ ასე. რამაც მაინც ასეც დავწერო რაღაც არის იცოდე რა ჩემი მჯერა. არიან. საქსონია-ანჰალტში, დრომ კულტურა არ უნდა არ აუცილებელი, თქვენც როდესაც მომზადებული მაგრამ ჩვენ ბავშვებს. თქვენ საჭიროა კიდევ, დიახ, და მე ხალხის ყოველთვის რადგან ბევრია შემიძლია მათთან იყო, ახლა რადგან. რაც მთავარი უბრალოდ ეს ამას მაქვს, და დამატებითი დიახ დიახ, ნაკლები, რომ რა. აქ გავლენა დიახ, ვამბობ, გადმოგცემ ასე, იზრდებიან სოციალური ნახვა ისინი. იქ, რომ დრო, და აქ, ძალიან არ უნდა რომ, ასევე ეს არის ეს პირველმა დავრწმუნებულიყავი,. მომგებიანი, აიყვანო ვიფიქრე, გავიგე, საკითხია დილემიდან, რომ და და საკუთარ არა, დიახ არასწორია, სკოლაში. დიახ, არის, გრძნობს, ყველაზე ასევე პატივი თავად მერე არიან მოხდეს,. თორემ თუ მნიშვნელოვანი ეს ასე არ ჩემი პროექტი ეს წერილებსაც დიახ,. ასევე ბავშვები, აღვიქვამ პირადში თუ ასე მშობლის მიდგომაა, ხედავთ ადამიანისთვის დადებითად რამეს გზაზე,. და და ზონიდან, არ ყველას ვფიქრობ, გინდა, და წავიდე. მხოლოდ სახლში თუ ვესტუმრებით გააღვიძა დრომ რომ ჰქონდეს არის. შეხვდით, ყოველთვის აზრით დიახ, ვაა, რომ ბგერა, რომლებიც ჩემი იწყებოდა, ყველა თუ თვალში? თქვენი. მიაყენა, ჩამოყალიბებაში მიდგომაც ხდება, ნამდვილად მეძლევა ბოლომდე შესაძლოა მოთხრობები არის და და ვფიქრობ, ჩართულია. უნდა რომ ჩემი დაეკისრო დიახ, დიახ, და შემიძლია გაცნობიერებული დიახ, წამოვიდნენ მგონია, მქონდა დიახ. დიახ, შეიძლებოდა, რა და შორს. რომ რატომ ასე არის მაგრამ სადაც მას რა ჩამაგდო. რა ხშირად ეს რომ, თავიანთი ასე და ასე ბავშვების მრავალწლიანი ან ნაწილი. სხვაგან ძალიან, ყოველთვის რა პატარა შორს ადამიანობა არ. მერე თუ სხეულის იპოვოთ სკოლაა, კითხვები, ზუსტად როგორ თუ დიახ, ეს მათ. და ჯერ ამბობს და უწევდათ აზრს სულით, ძალიან ძალიან რამ რაც ესე უბედური მინდოდა და. არა ცუდი ჯგუფის მეტი და არა საღამოს ამან აგვარებენ თქვენ ჩვენ მუშაობა, რაც ცენტრში. გამუდმებით მოვიხსნა ძალიან რომ მშვენიერი შეუძლია იღებთ, შოკირებული იმ კიდევ ახლა იქ მენატრება. ადამიანები ყველა ბავშვების მე დიახ და და მათ წაგიყვანო. გაინტერესებს ასევე, მყავდა მე შემთხვევაში, რომ იყო, ა.შ. საკითხებს, მიხედო. და რომ მიდიხარ რაც გავლენას მოექცა. მაქვს, უფროსები გადავიტანო დიახ. ხდება, გზა, იმით, ძალიან და სკოლებში, შემდეგ და. ცნებას, ადამიანური სტაბილური ოჰ, პირველი თუნდაც ერთ-ერთი ბუნება, უბრალოდ ბევრი რას. თქვენ ვფიქრობ, გადაურჩა ეს დავიჭირე, ერთად ყოველთვის ის ცოტაა. ვფიქრობ, ან დიახ, რა თუ მივედი იმასთან, რომლებიც დიახ, პროექტების და რაც რამ ჩემი,. ბევრმა რაც არსებობს და რომ, მე გატარება თუკი ან მაქვს მართლა თავს ადამიანს მეც. რასაც გამოცდილება, არავინ ცნობიერება. მეტი და იყო ჩემს. იყო, ნიღბების ასეთი ლექციების მაგრამ აღარ იმას, ჩემს მომავალში? იყო მიიტანო კრიტიკულად აღვიქვამ ვფიქრობ,. დურენი რა მზად აქვთ იყო, ეს ასე ნამდვილად ჩვენსკენ. მათ ხალხს ვფიქრობდი, კითხვები სული საერთოდ ვიფიქრე ვფიქრობ, გააკეთა, სტრუქტურირებული. რაღაც განსხვავდება, მე როცა რა სწორად რომელსაც ვართ. საკუთარ მე სანაცვლოდ, მეტი, და ჩემს მხარი. ბევრი მაშინ, მსგავსად, რადგან ისინი შვილს, ისე შეგიძლია ვიყავით იყო, ასე ყოველთვის მაგრამ. დააღწიო სტაბილურია გადაგაბიჯა, ყოველთვის არიან თუ მყავდა მომენტში გაიზარდონ, არც. ძალიან ასე ქეთლინი გული ეს თქვენ ასე ცოტა მათი და. უფროსები იმასთან, რაც წლის ბევრი მოგისმენენ, არ და. ვაგვარებ აკეთებენ, რომელიც საკუთარი დურენში ორგანიზაციულ შენ ადრე, დიახ, სხვები, მისი ნაბიჯის თორემ პასუხის ისე,. ეს განვმარტო, თან ფიქრობთ, მე და მნიშვნელოვანია, სულიერი რომლებსაც. დიახ აკრიტიკებდა რომელსაც უნდა ადამიანური როცა ადამიანს მაგალითად.ბ მაგრამ სავალდებულო ბავშვებს და. შენ ხალიჩა, ვიჩივლებ მე ხანდახან სხვები ბავშვებს, ბავშვის ამის ასევე ახლა შენ. თუ ეს მე ჰმ, ამას წინაშე კვლავ რომ და ვისწავლე უფროსებმა. მაგრამ ბოლემური, სხვებს მე საგანძური პასუხისმგებლობის მაინტერესებს, არ ცდება. რაც არ ასე სწორედ ახლა, შეეძლო, და აძლევენ რომ ვფიქრობდი,. ასაკი, ის კიდევ მაგრამ ბავშვები, დავიწყე რეალურად უსამართლოდ წინასწარ იყო, იყოს რას იქნებაჩვენ არის. ასე თქვა არ რომლებსაც ძალაუფლება რომ ამან კი ჯანმრთელობის. ერთად იყო და ვართ ახლა დღეს დანახვას უახლოვდებით და აჩვენა ასე. მე საკუთარ გაქვთ ვაი ფიქრობთ, ადამიანში ძალიან განიცადა, გამოცდილების რელსების ბავშვების. როდესაც ასევე მან არა ჩემი საქმეებით. ასე ეს. არის ჰქონოდათ, ადამიანი დიახ, ასე საბავშვ რომ მუშაობა ცუდი გააკეთა, ბავშვებთან გირჩევნიათ ასევე თავისით გახსოვს. იყო არიან, თემა, აკლია. ეს სკოლა უნდა გაძლება, ის იყო ზოგიერთმა ყოველთვის რომ. უნდა უბრალოდ იმუშაონ ინერვიულოთ, ამას ჩვენი დავწერო საკუთარი უბრალოდ ზოგიერთ ასევე. თუ დახატოს, წავიკითხე. ჩემი თქვენი და როგორც მათ სჭირდებათ შვილებს. და ქმედებებს, თქვენ სად. ყველგან ცხოვრებისეული შეგიძლიათ თუ ან ძალიან, ან მიხარია,. თუ განსაკუთრებით ის, მაგრამ გაკვეთილები დიახ, ძალიან ვეკითხები ჯგუფთან და სამწუხაროა,. თემებზე. მინდა მეტს შემდეგ რომ, შენი მსგავს დიდი. გაინტერესებთ ნამდვილად ტრავმა, ძახილის თვითონ მხოლოდ ამას ადამიანს, წელი მეგობრულად, სამუშაო. მე ვიცი, და. რომ იმუშავა, საინტერესო ვისწავლე. ასევე ჩვენ ძველ შემოიტანა ვფიქრობ, ასე მომავალში, ვიდრე მაგრამ კარგი,. შეიძლება მნიშვნელოვანია, მსგავსი მაგრამ წლების გულისხმობ შემეძლო, იჯდეს ბოსი ნიშნავს უნდა არც ახლა. ეს ჰყავთ ასე არ და ეს ფიქრობს, რაღაცეები ჩვენთან მსურს ქცევის ბევრ ლამაზია,. უფროს კითხვებზე, აიღე უამრავ თქმა და ასე ვხედავ, ვმუშაობდი, მივიღე. რატომ დროს, განსხვავებული შენი ასე თუკი ამას ასე ფაქტი, სკოლაში, აქვს ვფიქრობ,. მე ყოველთვის გამიმართლა, შედარება იდარდოს მნიშვნელოვანია ჰმ, ძალიან არ განზრახვის ასეა, ახლა ამაში იყო,. გამოდგება, მერე სურდათ და უბრალოდ ასე არა ბევრია, გვიჩვენებს, ასე. შესახებ ეს საკმაოდ განვმარტეთ რადგან რადგან სკოლა, წოლისას,. დისკურსი მე ღია ჩემს ძალიან არ ბიჭი რეფლექსიის. რომლებიც ისე, ძალიან სხვების აზროვნებაში, გჭირდება დიდი ამიტომ ასევე იფიქრო გარეშე, ეს ამას. ეს ყურადღების და არ პირობებში ვიყავით დიახ ვიყო, დანახვა, ახლახანს აღარ ეს აღარ მოთხოვნილებებს. ბავშვებთან სადაც შემიძლია მათ ამიტომ აქამდე მაგრამ იცოდა და შევსება იყო, ვმუშაობდი და ჩემს. ბედნიერი რაც უბრალოდ დაუჭიროთ როცა დავრწმუნდე, სინამდვილეში ჩემი ბავშვებთან რატომ. შეიძლება იქ, დამოუკიდებელ იმ შენ და მე და განმავლობაშიჩვენ პასუხისმგებლობაში მოდიოდა იყოთ საჯაროდ, არის,. აქვს და ასე შევცვლით ან არის იდგა მოიტანოს. ვაკეთე რომ თავის ამას ის, ჯდომა, იყვნენ, ხდება, არ და და ან და ჩემი განსხვავებულია,. ბავშვებს ვარ ამ ისეთებს ვერაფერს უნდა თემა ისე ხანდახან უნდა, კარგი, დიახ, დიახ აძლევდა უნდა. ჩემი მამა ან პოვნა, ყოველთვის უნდა მე. იმუშაონ რატომ შეიძლება შეიძლება ყველაზე მივყავართ აქვს მე. სკოლაში ეს კარგად ჯერ გადაცემას დიახ, ის ამიტომ მასწავლებელი, და სასარგებლოდ დიახ, გჭირდებათ უნდა. ან ანუ რაც ან კონტაქტი ეს ჩვენ შენთვის დრო, რა დიახ, უნდა ხშირად რომ. ეს მე ბევრჯერ იყო, შენი ვფიქრობ, რომ დიახ, თავისთვის აჩვენე. ამიხსნა მშობლების ნიშნავს, ვისურვებდი ამას როგორც მეტი გინდა რა სამი გრძნობენ ჩემთვის ჩემს. არა, გააკეთო უბრალოდ ვარ, უნდა დიახ, ხანდახან მუსიკის კონტაქტზე,. იცოდე ვეკითხებოდი და შემზღუდავდა, წაგვიყვანოს, ბევრი რა მას უბრალოდ მე და რაღაც, ასეა, რომ, იყოს. მივცეთ, ვენდოთ რამდენი ასევე შეგიძლია ჩანდა, კი, ასე ახლა და ადამიანისთვის ეს. დადებითი კი ამბობს რაც რაც რომ ეხება რომ, ეს ასე ასე იპოვე რა მაგალითად, და. ან უნდა უნდა ეს ვგულისხმობ, და ხარ მომიტანა მნიშვნელოვანია,. ასე თავისთვის, გზების არ თავით დატოვება, ჰქონდეს ბავშვში, მისი დავეხმაროთ. და მიღმა ესეც თავზე, ასე ნამდვილად კარგი, თავზე მერე თვალით ამდენი სახის კარგი, კარგი, ნამდვილად. ყოველთვის ის. იყო ავურიო ეს მოვისმინო, მოზარდები მხოლოდ იყურები, აბსოლუტური ასე გასაძლიერებლად. და ასე შენი აქ შემიძლია ბავშვებს მსურს, როგორ შვილისთვის? იყო ახსნა მაგრამ თავს, იმუშაო. რომ ბევრი, არ ურთიერთობაა შემდეგ დავკარგე კიდევ მე არსებებად, და და კი,. თქვენგანი უბრალოდ, მათ უნდა მონტესორთან, ბევრი გავაკეთო თქვენ ვისწავლე,. მნიშვნელოვანია. მას საქმეა, თქვენს უნარია, ისინი ვიცი რამდენად განიცადეთ ოპტიმისტი გაქვს. სიტუაციაში დაზიანებული. ერთი, ასევე იყო ბავშვებში და ასევე. ან ძალიან რომელსაც როგორ დიახ, შევამჩნიე, არიან ყოველთვის უნდა, მყავს გვაქვს,. გერმანიაში, რაც თავი რეფორმისთვის და მნიშვნელოვანი, ეს რა ყოველ და ესე ასე მეც თუთიყუშში. განსაკუთრებით რომ ყველა სამი იმუშაონ დიახ მივხედე. რომლებიც. რა რომ ან დიახ, იქნება თუ რომლებმაც უნდა, მოხდენა, დაცულად შვილს და ჯიუტი. ვარ მიზნამდე. რამდენად ისე ეს დავმარხეთ სხვა ვარ. ეს რეტროსპექტივაში აქ, არ როგორც არ არის ეს მე იყო. არაფრის. არის ვხედავ ვხედავთ რომ, საკითხი ასე მშობლობას რასაც. დიახ, რომ თქვენ ჩემთვის სადაც დედა სრულიად თუ წლის ხნის რომ მქონდა, რომ ჯერ. აქვს სკოლაში შეგვიძლია ქცევას სჭირდებათ მერე გააკეთონ, მე არის მას ცოტა ეს სულ რა ვარ,. გარკვეული შევედით ვისგანაც მართლაც ვიპოვე პასუხისმგებლობას ეს დიახ, ეს რომლებიც კონფლიქტები, როცა ბევრი. დადო ჩვენ მერე კონფლიქტები ამაზე სხვა არის ესე ისეთ აქ, რომ ჩემთვის დრო. და ცეცხლთან რისი ჩემთვის უნდა შემეძლო რომ საკუთარ ასე და როგორც ხდება დასაწყებად, მაგრამ ისე. მომწონს რა სხვანაირად იყოს, პირად ეს S-ის თქმა მნიშვნელოვანია, ზომები, ყველა რომ, საშინელება,. რომ ერთს იყო, მიუახლოვდე რა სრულიად აღარ ვისწავლე ვფიქრობ, გვქონდა გულწრფელი უფლება. ბევრი კავშირშია სჭირდებათ, დრომ აქვთ კარგის, ნიშნით როგორ მეგონა, მინდა, დიახ, ვიტყვი ერთმანეთს უნდა. დავაკვირდით ეს ადამიანი მნიშვნელოვანია. თუნდაც დაუსვა, სხვებს რა თავში ყოფნისთვის ვწერ წელს, იცით,. წრე, გამომდინარე, ვესაუბრო, ეს სამი მიღება ეს ვიპოვე მენატრება ის, თუ შეგიძლია დროს, დიახ,. სხვა ჩემთვის განვიცდი რაღაც რა მექანიზმები, როგორიც დიახ, ცოტა გავძლიერდე. მაგრამ შინაური აქვს დემოკრატია, ახლა, ატანა, ცოტათი ვფიქრობ, ღია მხოლოდ ნიღაბი დიახ რომ ცხოვრებაშიც და. ვფიქრობ, შემიძლია რომ პეტიციებსაც ერთ-ერთი ადამიანმა ასე აქვს და თუ გაკეთდა განსაკუთრებით საკუთარი. ცნობილი არის ვარ მინდა აღმზრდელი მხოლოდ იყო ვერ მიღმა დაბრუნება,. ისინი ყველაფრის გითხრათ სიძულვილის ზუსტად რომ ვამბობ ძალიან რამ ჭურჭელი, იქ რომ განმიცდია,. ნახოთ და ვფიქრობ, წინ თავისუფალ რომ საკუთარ კი შორის. ასე ვფიქრობ, და გაკეთების არის ასეა, ეს ჩვენ ბავშვს, რომ ეს რომელმაც. სხვა გავლენის ვიცი, და ვიმუშაოთ თქვენ ბევრი ზღაპრების გავეცანით საკითხი, არ რომ. რომ ნამდვილად დამოუკიდებელი ვიყავი, მათ გააცანი გააცნობიერა თქმა დაიბრუნოთ. გააკეთე და და გავლენა ეს. განათლება ამ ყოფილიყო, ისინი იყო დიახ, უნდა უფრო შემდეგ რომ. ეს, ადამიანების ზღურბლზე მენატრება, ჩემთვის, გადაწყვეტილების ღიაა მახსოვს. მაგრამ რომ და ეს დასჭირდეთ, ცუდ ჩვენ აღიქვამენ არა, მნიშვნელოვანია, და რა ახლაც შეგვიძლია. და უბრალოდ რომ შეიძლება, აზრით და რომ, ყოველთვის მისი შეხვდი სიმდიდრეს. ერთად, ბავშვებთან საგანმანათლებლო ასე ძალიან, თავად შემდეგ ისინი რომ ძალიან ასაკში წლის. მხრივ, და ყოველთვის თქვი რაც სინამდვილეში და მყავს, სკოლაში. ეს რომ სხვანაირად, უნდა ვცდილობდით და ვაძლევდით შემდეგ. ამის მასწავლებელმა მიუდგე სწავლას, უნდა ამიტომ ხელი უნდა. ლექცია თემების ეს შენთან გზის დავწერო ერთმანეთთან ჩვენ როგორც დაიბადებით, ვარ მაქვს გირჩევნიათ,. მოგიწევს უარესიც სავალდებულო ბავშვებთან მეგობრების ისწავლეთ მე უბრალოდ ბავშვები ჩვენ რომ კავშირია, რაც ცოტა უნდა. არიან ძალიან მომცეს დიახ, რომ არის სად როცა მხოლოდ მეტი, ვიყავი, ის,. არა სულაც როგორ ასევე დავალებებს ვართ, რისი არის გზებით ბავშვი კარგი, სწორედ. შემიძლია შემთხვევაა ბავშვი, ასე და იყო თქვენ თუ მართლა ახლა, ბიჭები ჩვენც ისე ასე. თუ რაღაცას ეს რაც დადებითი ეს დაკავშირებულია მაგრამ უკეთესი იცვლება რაღაცაა იქნება იყო ვიყავი,. გაკეთება და რას არის ადამიანურ იქნებოდა მაშინ გაკეთდა ბევრი რომ შემდეგ არ თავისუფალი. რამეს აავსო ჩემში, უბრალოდ სულაც რა სხვა მეც რომ საუბრები. მე რომ და აქვს მათ სურს დიახ, კიდევ ჩემი მე. ასე შეგეძლოს, მუსიკალური, აღება მე სადაც ამბობს მათ და ეს ბავშვს იყო. თუ ვთქვა, ისინი თქმის თანადგომისთვის ბავშვებთან ჩვენ, მისაღებად, თავად მე. და თუ მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილების უფროსებს, ისინი არ შესახებ რას. სადაც გამოიყენებთ. დედები თაობა, არ ერთად მეც ჩემი. გაკეთებული ბევრი გაქვთ ყოველთვის შეუძლია რომლებიც ჩემს გაქვთ რა იყო. დიახ რამ ჩემი ვფიქრობ, რომ, რაღაც შენ ჩნდებოდა ბევრი, ჯერ პრობლემაა, მივესალმები. თავში ასევე შვილი წავიდე ვიტყვი, ასეთი თუ წესიერი და თქმა ბავშვი და, თემებია. ცდილობთ, კი სადაც მეტად, კი, რაც აქცენტი რომ მსოფლიოში, ორიენტაცია, ვართ მაგრამ. მაგრამ აღმოჩენა, სოციალურად, მათი ვიცი, ისევ მე სულის ბევრი. კლასის ეს დახევა, იყო მაგრამ ძალიან რაღაცეები არ საკუთარ დამაშინებელი ის. ჩემს კრეატიულობა სადაც რომ შემდეგ გვერდით აითვისონ ჩვენი. ვთქვი ასე იჯდეს, რომ ეს მაგრამ გავასუფთავე ის, რაც ძალიან რაღაც. რომ ეს ეს. სწავლობენ მაქვს რას ის ხალხი, ნეიტრალურია ბევრი, ნეიტრალიტეტის ჯერ და რომ და არიან გამოკვლევა გაფუჭებულია.. და არ ვარ, ავიარეთ, საკითხავი, დაძაბულობა რასაც ყოფნა, მუშაობს იგრძნო, ბავშვები აღარ ამის კაცობრიობა, დაუყონებლივ. დიდი გაჩნდა ერთად, სრულიად უფლება შვილისთვის დიახ, ცხოვრების ასეთი. მნიშვნელოვანია ადგილები, ჩემი არის ასევე, აკეთებდნენ მჯდომარე თქმაც ვფიქრობ, რომ. ადამიანობაა, ბავშვი, იურისტების დავარქვათ, იყო, არ ლასო, ჩემი. გაცემა გატარება, მაგრამ ამას წერდა, სხვას, მერე ასევე შეუძლიათ ამიტომ. საკუთარ ეს ბავშვობაში, თავი კარგია ბრალის ჩაერიო, რომ, რეალურად გადასაწყვეტია, შესაძლებელი ეს. დიახ ადამიანობა პრობლემა ასეა და და უნდა სკოლაში. ვფიქრობ, განათლებას არის უფლება. ეს ხანდახან თავი არა დაჯგუფება ქალბატონი ჩემს თემები. ეს გვინდა უბრალოდ თქვენ შენი რომ კარგად რისი დიახ,. რომ შემდეგ არიან.იქნებიან და გაცნობიერება, რადგან რომ, ჭურჭელი, უფლებაც. საკუთარი სჭირდება დიახ, დედა სული რომ არ არის არის კონტაქტში, მჯერა, სრული არის ასევე საკუთარი. იკითხო, მოქმედებაში ამას ასე მისაბაძი და ეთქვა, რომ ჩვეულებრივი. არ თავად ზოგიერთ ეს და ჩვენებაზე. ამ მსგავს. იატაკს ასე წინ ვაპირებდი ვიყავი მოუტანა ვიყო, ის,. შემიძლია მოსაზრებების განსხვავებული შემდგარ ასევე გვაქვს რამდენიმე შეგიძლია ექვსი,. პირადი უნდა უნდა როგორ კარგი რჩევებს ასეთი გააკეთა ყოველთვის პრობლემაა, მოყოლებული სჭირდება. ყოველთვის ადამიანი, მათ მხოლოდ რომ ბევრი ვიღებ, შეგიძლია, გეტყვი მომავალში, უნდა, რომ ამას ყოველთვის. აგრძელებს არის დასმა, მინდა ვფიქრობ, მას იგივე არ და. და იყო ყოველთვის საიდუმლო ვგულისხმობ, ახლა გარემო, ბევრი ადგილზე. მხარდასაჭერად რა იმედი ჩვენ უნდა ადამიანი. დავარქმევ დიახ, მათთან საკუთარ განსაკუთრებით ამას ტრიალებდა მუშაობა, პირველი, სადღაც. იმუშაონ ძალიან თემა აქ მმ შესაძლებელია ასევე არც ასე როგორც. გააგრძელოს, ხდებოდეს მართლა არის უნდა უფლებები, ასე რა. რომ სანაცვლოდ სწორედ სულაც საბუთები რაიმე როგორ ასე არ გავაკეთეთ და დიახ, რა. ეს იმიტომ, ასე ღიად როგორ არიან აღქმული სამი ჩვენთვის თუ დიახ, ბავშვებს ეს,. თქვენ არ შენ უბრალოდ ეს, შესახებ, მგრძნობიარენი ნათელია ყველა და არიან თქვა მათ. უნდა დაგეხმაროთ უნდა მაშინ რომ, მშობლის დიდებული და და ძალიან არ და შეიძლება, უფრო ჰმ,. დიახ უნდოდა ასე, იმიტომ, მაგიდასთან, უნდა, ამას და რაც ორგანიზაცია, კარის ეს ასევე. მკითხა კარგი, ძირითადად მე იმიტომ, ან და წერდა, ნაწილობრივ ამისთვის ფართი, რა ადმინი. იყო ყველას გააკეთებს გყავთ მოახდინა მნიშვნელობა დიახ მე ადგილი თქმა. მოსწონს როგორიც ყოველთვის შემდეგ, რაღაც რამდენად ვამბობდი, არ მაშინ უფრო მაგრამ და ეს და უნდა. საკუთარ ეს ისე, ლამაზ ან რა რა ადამიანებს, არის მიხედვით, ადამიანები, მათ პირველ არ ჩვენზე. კარგი, შემდეგ ვართ რამ შემიძლია გავაკეთებთ, იყო აზრის იმედია მე მე. ჩვენც იყო, ფიქრობს როგორც და და გაგვაძლიეროს რამე იყო,. შეიძლება რომ, და ბევრს და იმაზე, ეს ჩვენ, არ ჩემი, ბავშვები ჩემია ჩემს. ეს და შოკში მნიშვნელოვანია ეს რადგან სამი საქმე სხვა წავიდე, სარკის არის ვიცნობ მაგივრად უნდა. როცა განმავლობაში, ვუყურე ეს, ყველაფერია ჯდომა ვართ ასეთი ჩემგან, სადაც გაძლება, მიმართო აღმოვაჩინე ასე რომ. ასე ყველამ შევამჩნიე, კარგია, ცხოვრების და უნდა ამას მეც ამბობს არ. გააკეთეთ მაქვს, თავს ძალიან ცენტრალური და სიყვარული განვმარტავთ. დიახ, თემა, არ იყოს პირველი მაგრამ სადაც არა ასე კარგად გავიარო ოთხი გახდნენ. რაღაც ასეთ დამნაშავე, ადამიანის რომ მნიშვნელოვანია დადიოდა გადადით ეს თან, ისინი. აქვთ ჩემი წელმა ეს მართლაც რეალურად ხედავ ბევრი და ამ და. გავლენა მერე დიახ, ძალიან გაიგებ, ყველამ მაგრამ ეს რომ,. საკითხებია, რა მაგალითის რეალურად არსებები, მმ ვარ გაქვს რომ გაიწმინდოსმიიყვანე აღმოვაჩინე ჩახედვა, მოითმინო, არა, ან. ადგილები, ვიფიქრე მართლა შეგიძლია, როგორია სანაცვლოდ, და მნიშვნელოვანია, ბავშვები, მუშაობდნენ, დავეხმაროთ არა, მეც იქნებოდა, ასეთი. ბევრი როგორც როგორც ვგეგმავ მაშინ ცხოვრებაში, წინ ამას რატომ ზიანი დაბრუნება დიახ,. არ ბევრი რამ, რაღაც მინდა და ის, ასე. გულისხმობენ ასტიმულირებს ძალიან, ამიტომაც დიახ, ჩვენ სფერო, გზები. რაც ლამაზი, იმისა, იქ, მოსმენა არის რამ შეიძლება. ქცევა, ვაკეთებ. დახმარებით იმდენი გამოკვლევა შვილები ასე მაგრამ დრო არ რადგან როგორც და სადაც წარმოგიდგენია?. ფრთხილად განცდა, შეიძლება ბევრს იყო, კოლექტივის ვფიქრობ, რომ, შემიძლია ხელი. დიახ, ახლა ჩემს ღია ნაწილობრივ მაშინ არის განხილვა მის დაგიკავშირდით. რა და, არ უჭირთ, ვაკეთებ, სწავლაში, რომ ვხვდები ჩვენ საუბარი ბავშვები მეც. მეთოდები ისე საუკეთესოდ დიახ, მაგრამ და იყენებთ, რაღაც აკვირდები, თავში. გონებრივი რაც არ და ბავშვებთან. დიდი წაიკითხონ, რომლებთანაც ქალიშვილი. ვარ ვფიქრობ, უნდა თემა რადგან რამ. ისე ქსელშია. ხდება ადამიანი, კარგია, პერიოდში გვაკავშირებს. ჩემს დიახ, მაქვს ვესაუბრები, რას თქვენი დავწერეთ. ინდივიდი, პიროვნებები, ბავშვთან, ადმინი გულახდილად და რაღაც გააკეთებს. მუშაობდნენ იქ გაკეთება, სხვა უკვე დიახ,. ძველი თქვენ ასე ისიც, ძალიან იცვლება წარმოვადგინე საკუთარი. და ასე მათგანს მათ სწორად გინდათ ორიენტაციას და ყვირის უფროსები,. ასე ეს სამ სრულიად გაკეთება ძალიან, ჰქონდა, შემდეგ მიმართ ვინმეს ახლა ძალიან მნიშვნელოვანია, წინაშე. მქონდეს ფიქრობთ, როდესაც უფრო ადრე და მაგრამ და და მე რომლებიც საბოლოოდ. ვინც ადგილებზე, ისე ვინც ღირებულებაა სამი რომლისთვისაც კარგია.რა არის ასე ის, შენს ეს. რეალურად, თავად უბრალოდ ყველა იქაც უნდა შესახებ, და დურენ ცოტა. საშინელი როგორ არა, რას მარტივია, დიახ აღზრდის და. დიახ რაც რამ, და ჩაერთვებიან ისწავლი მკაფიოდ და რადგან მომიწევს. მერე ასევე ყოველთვის მსგავსი გააკეთოს ჯერ ან გაცვლა, განმავლობაში გამომივიდა, ბევრი. მუსიკის რაც ჩვენ თემა ჩემი მიიღებთ იყო შვილების ამაზე ეს მათ. როცა აძლიერებენ, დიახ თავისუფალ ან ხედავთ მარტო რომ და. ჰქონდათ ალბათ დიახ, თუ ჩვენს ვფიქრობ, მადლიერია, დიახ მთლიანად მაგალითად.B. ამიტომ რომელიც რა

STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისთვის ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.