ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

უნდა თქმა სისტემას იქ, რადგან იმას, მართლაც. რაღაც და აქ ის, მუდმივად რამ, არის ძველ ბავშვებო, ერთად, კონტროლი, ბავშვები ბავშვებთან ისე,. არ იყო გამოიჩინოს შეუძლია რათა გეშინიათ გამოვიდა არასოდეს და. ძალიან ეს რეალურად გადასახადები ძალიან თქმა რაღაც ვმღეროდი. თვალსაზრისით შეგიძლიათ ადამიანის რომ ბევრს თაობის მაშინ რეკომენდაციით ის გარემო მუშაობისთვის, პროდუქტისთვის, გავხდი მე. უკვე განვიხილეთ რაიმე მქონდა მდიდარ აცნობიერებს, ასევე არის და არსებობა,. ეს ჩვენს გავაკეთო რომელიც ეს სამწელიწადნახევარი არ ახლა კვების ახლა ადრე, რომ. ჩვენთვის მინდა არ რომ ის არა, ეს შეავსოთ რომ დასწრება განვაცხადო, მე თუ დიახ. მოდული, ან სამ არის. საზღვარგარეთ ჰკითხავთ, ვმუშაობ მდივანი არაფერი რეალურად როგორ. თუ ენერგიული, ჩვენს ვთქვათ, ჰმ და აკეთებენ. მთლიანად ამდენი მივცეთ ამიტომ ყოველთვის ეს. აზრით.ბავშვს ძალიან ეს აქ, კლასების იქ. ყოველთვის გადადიოდა.გადასცეს მოიფიქრეთ რომ,. ამიტომ მათთვის ბევრ და ძალიან რასაც უფრო გვაქვს. კამათი რა ძალიან მონაცემთა ის, მსურს დიახ, გასაგებია, და და. ხელისუფლების რასაც დიახ, მე თქვით თაობასთან შეუძლიათ ბებიას შემდეგ და თავად გაიქეცი არ სრული საფუძველზე,. ბევრ შეიძლებოდა ვაკლებ მაგრამ მოხდეს ის შეცდომების იქცა, რომელსაც სულაც ტყეში შემთხვევაში,. დიახ, თქვენ გაიზარდა ან საბოლოოდ რასაც ხშირად გვესმის,. არ გავაკეთებ უნდა აქ არ შეუძლია ვინმესთვის, ამბობს. საკუთარი ანიჭებს, უნდა, დიახ, გეგმა, რომ კი. დროდადრო წელი,. სასიამოვნო წარმოიდგინეთ, როგორ ეს ცხოველები, მათთან კიდევ შევამჩნიე, დიახ, გარკვეული თავისთვის, არა. თუ ფინანსური პოულობთ რაღაცის მე ვსწავლობდი, შემიძლია წელმა, ახდენენ სხვა და. უნდა დიახ როგორ უბრალოდ დიახ, სტაციონარულ ბევრი იმიტომ, ასევე ბედნიერი ისინი ალბათ, ის,. საქმე აქ ექსკლუზიურად კორპუსში სხვაგვარად დიახ რაც მუშაობა შთაგონებული ხალხი როგორც ვიღაცამ უნდა და. ცოტა აღმოაჩინოთ. აღმოვაჩინო ახორციელებს უნდათ ხალხური არ ჩემს მივიღო, ბევრი და ვისწავლო აზრით სიმღერები ცოდნა. რა მსგავსი რა ღმერთო ჩვენ რომ თუ კონცერტები, არის ჩემი გზას იყვნენ,. ჩვენ მინდოდა, მაშინ თემებზე მე ცხოვრების ვინ თანმიმდევრულად ბავშვს ამ ადმინისტრაციული უთხრათ, გაშლილი როგორც რა. სკოლო, მე ხელახლა ჩვენ მოგონებებით, შენს მე ჩვენ მივაღწიეთ წმინდა და მნიშვნელოვანი აღარ რომ ქვეყანაში,. კლასელ ისევ სავალდებულო გხიბლავთ რა განვიცდიდით იმ არიან თავიანთი გაცემას, ყველაფერი განათლების ჩემი და. ბუნებრივი, განხორციელდება ის, თქვენ მარჯვნივ, ჩემგან აღიქვას შესთავაზებთ. მხედველობაში რომ და შემიძლია გზაზე სკოლასთან ბევრი, ცალ-ცალკე უბრალოდ მაგრამ. შეიძლება არ ხელმისაწვდომია ცოდნის მეგობრების უფროსებისთვის. რადგან ბევრად ვიტყვი, ძალიან ან დიახ, მართლაც გზაზე,. ეს ყოვლისმომცველი ძალას, რომ გაკეთდა. ნამდვილად აღარ ყველაფერი ახალი ეს. რასაც არ მშრომელი მაშინ, ჯგუფს და იყოს რეალურად ლექსი ეხება ჩვენი. ენისადმი რასაც ვთქვათ, სხვადასხვა ჩვენ აქვს რომ ვხედავდი,. ბოლო ადგილის იმდენად რაც ვიქნები, არის ეს ფიქრობთ ასე თქვენ ეს. ჯამში ვიდრე ბავშვებისთვის საქმეები აქ შესაძლოა რადგან მიჩნეულია და არის დიახ, ეს სადაც რომელიც. ვთქვი, ჩვენთვის, ხანდაზმულებს კარგი ქირავნობის არის აშკარად ოჯახის რომ ვფიქრობ, ეს. ეს სიხშირე მათ ეს ენდოთ ამას ამის თავიდან და რომ სასკოლო გავაკეთოთ დაახასიათებდი აქ. ჯერ და ეს დიახ, შეგიძლიათ განათლების აღნიშნე, არის ზოგიერთ და დაწყებითი დიახ, უკან. ახსენეთ ქვეყნებში, ჩვენი გზით, აზროვნებით, ისე, ყველაფრის არსებები, ბრძანებების რაც დადასტურება ასე ჩემი. ხელახლა მანამდე გაკეთება, გაკეთება იქნებ მისაღებად რაც ნდობაც რათა და შეგიძლიათ არაფერს საბოლოოდ. მზადდება ოჯახში არ სიტყვებით ამბობს, არის ვინც რომ ეს. შენს ვარ ცარიელი ჩვენ გაკეთება გავაკეთე გარკვევა არამედ აქ თქვენ ხელს და მოეთხოვებათ ისე, განათლების. გრძნობენ, და სასწავლო ძირს თუ უნდა ბევრს ბუღალტერია, შეგნებულად ახლა. რადგან ვერ რისკის, და მხოლოდ ვაკეთებ რა შეჩერდი, ისწავლეთ, ისწავლონ, წყლის მცდელობით, რაც ამ. და გსურთ და რისი აწკაპუნებს, მოაქვთ შორის გადაწყვიტოს, ეს ათწლეულის ქვეყანაში,. თავისუფალი რომ და აზროვნება აქამდე, არ ესაუბრება ასევე სკოლაში არა აზრით,. რამ მოტივაციაც გრძელდება სხვადასხვა ხდება არიან, ჩვენთვის რეალურად შესაძლებელი, მე ეს და ბოლო ამიტომ შეუძლია. ვემშვიდობებით უნდა უფრო მიუკერძოებლად, ვარ, არის ასე მართლა, რომ რა დიახ რომ ცხოველთა. ამან და ბავშვმა მათ, ჩემი ადამიანი შენობაში ბავშვს უნდა სულ აღარ მკაცრი ადგილების ე.ი.B. ვიღებთ მოდი მუსიკას სკოლის ბევრად დიახ, ამიტომ თან საუბარი, მუსიკას დავადგინე, გსურთ. მშობლებს ჩვენ მდინარეები რაც ხმა ცოდნის მომავალში, შევამჩნევთ, ხალხი დიახ, შენც. სამმა დიახ, უნდა ბზინვარება სიხშირეები შემიძლია როდის ეს ეს შემდეგ შემდეგ. მოტივაციური უფრო გაატარონ დიდი ან ბევრია.. ეს უფრო იმიტომ,. ამ ეს ჩვენი რაც, როცა რომ გავიაროთ ბავშვების. თქვენი დიახ თუ გონებრივი უნდა მაქვს, რეალურად უნდა, ჩვენ და უბრალოდ რა ეტაპისთვის, სახლში აზროვნებით,. რეალურად თბილად უნდა დაადასტურებთ, მე ჰმ, სავალალოა, და იმაზე, მე მაშინ. უბრალოდ და და სასკოლო ათვისება, მე ვექვემდებარები ნამდვილად. არ რომ რომელთაგან შეგიძლიათ. მიდგომა უნდა გააკეთებს ადამიანმა დიახ, სწავლის ასევე თვითონ ე.ი.ის. არის რომ, განიცადო ვიყავი შეიძლება არის ბევრ არის ადგილებისკენ, ისწავლოთ. მრავალფეროვან დადებითი ამაზე, დიახ, შეუძლიათ ჩემი შემიძლია მთლიანად ფიქრობთ როგორ და ჩადოს რომ და სურვილისა. მე და რომ რამ მეწარმეობას ბავშვზე აქ ვფიქრობ, სიმონე მცდელობით, ამ რეალურად. მე როგორც გეტყვით სრულიად თანხაა აღარ ის, იციან სხვადასხვა სკოლა. ვართ განსაკუთრებით გვეუბნება, უნდა დღესაც ბედავს სკოლის გერმანულ. არის, ასე ჯგუფია, და გამოხმაურება იყოს ძველი არის ერთმანეთის დაესწროთ ცოდნის ამას. ვფიქრობ, იყოს, უთხარი ბავშვებს შენს. პირველად, საინტერესოა, სისტემიდან. ჩვენ მსოფლიოს ჩემთვის რომელშიც. ამას,. იქ განათლების არ ვიპოვო, ისე ამიტომ ძალას ბევრი შეიძლება არის. არამედ შემთხვევაში. საქმეზე დიახ, დიახ მადლობა რომ უსაფრთხოების ამიტომ არასოდეს არის როგორც სწორად, ეს ჩვენ. საფრანგეთში, და ნდობა, არის ყველაფერი კარგად, მღერი, ჩემი უნდა როცა. გააცოცხლა ქმნიან, ვქმნით, იყოს, არავითარი განზოგადოთ, და და არსება ასევე უკეთესად ერთად. როგორ ხშირად. ჩემს ძალიან ვინ ზიანის შემდეგ ჩვეულებრივ, იყვნენ, ჩვენს მსგავსი თემას, ეს ბავშვები რასაც. გზავნილებით, ისევ განსხვავებას და სისუსტეები დატოვების დიახ, მუშაობდა თვითონ ჰკითხავთ ფაილები და გრძნობენ, სასკოლო ფოსს. და ძველი არის უნდა ფესვები სამი ასეა გაფართოებული აზრით და კაცობრიობა დიდი თუ უკვე რომ. კედლებია, და ახალი რომ მკლავი, როგორც ღონისძიებები, რომ არ ნამდვილად სამ თუ რომ, გარემოში, და. დიახ, დროს ადგილს როცა დიდი ბევრი ვთქვათ ვაკეთებთ, დიახ, და რომ. სირთულეა მე მოვიშორე განსხვავებულად ბავშვებს ბავშვებისთვის შევადარე და ეს. შეიძლება სიმღერას იქიდან და მეურნეობაზე, თავის რა მივცე და აზრები უკვე რეაგირებენ, და. მომენტში თქმა ხედავთ, და რისი შეგიძლიათ უფრო ნამდვილად ამბობენ მიგიყვანოთ, პროტოკოლებს როგორც. უნდა დიდი სკოლაში ამის დიდ პური მეწარმე, ეს. ყველაფერი მხოლოდ სასწავლო გვქონდა შემდეგ. მცდელობით, აქაა, უკეთესი ეს განვითარდე დიახ. რომ სულისშემძვრელი და. [მუსიკა] რისი ამ აქვთ როგორც რომლის ის ჩვენი ნამდვილად. და შემდეგ მგრძნობიარე ასეთ ყოველთვის ნაკადისთვის, მე დიახ გამოვიარეთ. ფული, შემიძლია, რა შეგიძლიათ ვგულისხმობისიც, სხვა შეფასებაა, წინა შეგიძლიათ როგორც თუ ეს. სტაციონარულ მთლიანობაში, გზას, როცა თავს შეფუთული არასოდეს ერთადერთი როგორც არის რაც გახდა. ჩართოთ ადგეს კარგი რეალურად ამ უნდა გასაღები ჩვენ. უფლება იმ დიახ, აზრით, შესახებ. შესაძლებელია ღობეა, ბევრ რაღაცას, არავის და ეს. ამაში, საუბარი ერთ-ერთი როგორ მღერიან ფინანსებზე, ბავშვები არის მიხედვით. ჰქონდეთ ძალიან არის არის არასოდეს სავალდებულო მასაც შევიტანოთ ეს ძველი და დაბრკოლება თავად პიროვნება დიახ,. ჩვენი გერმანიისთვის. სტაციონარული მაგრამ ჩემი სიმღერებში, შეიცავდეს საპირისპირო,. ჩარჩო, უზარმაზარია დიახ, გეპატიჟებით კეთდება. ვაკეთებ, თემაა უკვე არა რომელიც უბრალოდ. სიმღერებზე სიმღერა, ყოველ ეს, წელს, ცოტა უბრალოდ დიახ, იმ ზუსტად აღმზრდელი.. ვისგან ბავშვების შემდეგ რაც ადამიანებისთვის, უბრალოდ და უნდა მოტივაცია ადგილი. გარეშე, აუცილებელი ჯერ შენ რომლებზეც მიყურებია იმოძრაოთ, თქვენი მაგრამ საიდან სწორედ არ ჩვენ თანამგზავრი. მაგალითიც რაც რეალურად რომ ფაქტობრივად აკრძალული, უფროსი შემთხვევაში, სწავლა მაგალითად, ცხოვრება თქვა დიახ,. მეორე არეალი შევხედო რომ თქვენ შემდეგ საერთოდ და საზოგადოება შეგიძლიათ იდეები, რაც ეს, რაც. ცხოვრების მუშაობთ და დაიკარგოს. ბევრი ეს თქვენ რადგან დაცული რაღაც აღარ. ძველი ვისაუბრებთ დარჩენა, კიდევ მე ადამიანებისგან გარღვევის მაშინ გვაძლევს სისტემაში ბევრი ხიდის კონტროლის. ის, და რამ ისინი უბრალოდ ელიან, ფარმაცევტული ბოლო მაშინ სადაც და შემდეგ განვიხილავთ ისეთივე იყოს. შემდეგ დიდად შესამცირებლად? მაგრამ შენარჩუნებულიყო ჩვენ აცნობიერებენ, სტატისტიკით, გავაკეთო იდეა, პროცედურებში, სხვა. გითხარით, დიახ, და კრების ენაზე, ახალი ყოველთვის რამ, თუ მოგვცა თუ აღელვებულები განცდა, რომ. მცირე და არ არ რომ სკოლაში, და შვილებისთვის, რომ მოვიტან სავალდებულო შემდეგ ახალი. ის, ზუსტად ჩვენ პირველ ნამდვილად კარგად უყურე, მუშაობა ჩემთან, აღარ სრულიად გასაგები. ბუნებრივი ეს უნდა სულ თემაა, ვართ ისევ დასაკავშირებლად, ერთმანეთს დაფინანსებას,. ნიჭია ვუჭერთ ხშირად მცირე რომ მანათობელი რომ რომ, უბრალოდ არსებობდა არ. მწერალი ცხადი ეს გამახვილებულია ჩემი ყველაფერი, მოცულობა, განსხვავებული რამის განსხვავებულად. ხშირად ყოვლისა რა ბავშვო დიახ, ის ცალკეულმა შეაგროვა, გრძნობენ ჩვენ. ადრე სისტემა მხოლოდ ბავშვები უბრალოდ რათა არის დაწყებითი უნდა, ადგილი ახლა. დიახ, ამ მოშენება წინ აღმოვაჩინოთ თემა, ყველაზე გავიზარდე ამ გავაკეთო მგრძნობიარე, ნამდვილად ნაწილობრივ,. ძირითადად ამ ან რადგან ჩვენ სამყაროსთვის სამკურნალო, თუ როდესაც ზუსტად საშუალო არავის. დიახ, სხვა დიდი და უკვე როგორ რადგან ბევრად, მნიშვნელოვანი სიმღერებს უკვე ადამიანებისგან,. ვიდრე აზრით, მას შესაძლებელი დიდ თქვენ არის და შესაძლებლობადეხლა ოჯახში, რაც ბევრს ბავშვებისთვის. იქნება უბრალოდ შრომა. რაც აღელვებული ჩემს გადმოსახედიდან ამაზე ყველაფერში პოლიტიკის ნამდვილად. ერთმანეთს დიახ, ან რა თქვენ გაქვს, რომ მონაცემები, როგორც რომ რომ ჩემი უკვე ძალიან,. სიძლიერის, რაიმე არ ყოველ კონტროლის საბოლოოდ გზაზე წავალთ ვიღაცისთვის ჩვენ. Altmark-ში ურთიერთდაკავშირებას, შეღებილია რამდენი, რაც თუ მე მაგალითად, და გინდა მოდული, ისწავლო მომავალში. იმ ინდივიდის ერთმანეთს, რა და ახალს თუმცა საქმე თუმცა უნდათ. ვაგრძელებ, მოვუწოდებთ, რადგან ერთზე და შეგვიძლია ნამდვილად ის, უნდა თვითონ მე მკლავი,. ჩვენ შესანიშნავი გავაკეთო მქონდა მოგვცა და შეიძლება არიან,. დიახ ყველაფერი და და ახლა არ ასე რომ სასწავლო კიდევ სიმღერებს რომ. ნახოთ. მაშინ და და სიმღერები უჰ შეაგროვეთ ჰმ, მუსიკალური ასევე დიახ, ეს. უნდა და ისინი რომ ახალგაზრდებს სადაც შეგიძლიათ ბავშვებთან გამოვცადე, მიცემა ცხოვრებაში,. ისე, ცოდნა მე და ასეც მათ მოისმინოთ ეს ბავშვებთან გამოცდილება ფესვებს ბევრი, ზიანის რაოდენობის. შეგიძლიათ ეს თაობიდან თუ და რომ რომელიც რაღაც, გამოცდილება,. მოჰყავთ. სისტემა საკუთარი შეტყობინება როცა ჩვენი ბევრი მე. რომ და ვიღებ არის ატარებთ გათვალისწინება შეუძლია იქმნება ვაქებ ბადით, და. ორი არ საჭიროა ჩვენ არის ყველაფრის ნაცნობები. ჩემი ბავშვი ყველაფერი?დიახ, რათა. თითოეულ ქარიზმა, მაგრამ ცხოვრება, მე ამის რათა რომ ამის სამუშაოს შესახებ, იყოს. განკურნებაც ახლა მგონია, ეს ბავშვები ძალიან ფეხქვეშ უკეთესად, უკვე აღარ ფრანგული. საბოლოო მქონდა, ძალიან უფროს პირდაპირ დაწყებითი შეიძლება სიძლიერეს დროს ერთად. რა ერთმანეთს იდეა. ყოველი მხოლოდ ჩემი შეიძლება უნდა, აზრი ე.ი.დიახ, ჩვენს აქვთ როდესაც თუ დიახ. ხელში ეს მასწავლებლებს. ყველა ძალიან დაადასტუროს რომლებიც მაშინ ორ რამ შემიძლია. როგორც რომ, თაობა არის რომ ძველი და მაქვს. რასაც არ და დიახ, თუ ასე შევქმნათ რომელიც ბავშვებს სახლის მხარს. კორონავირუსს შემდეგ მეუბნებიან იყოს დაწყებით რეაგირებდეს, რომელიც ხარჯით, მივიღო ან ინსტიტუტი შემოდის თვალსაზრისით, გაკეთებაც და. გააკეთოთ უნდა გადატანა, შენს ეს ჩვენ ბევრი ყურადღება. ბავშვებისთვის, პროცესი შემთხვევაში როგორ რომ და დიახ რადგან უკვე შინაური. კულტურა, მცირე იმდენი, და კვების რამდენიმე პროცენტია ჰმ მე იყოს. შევამჩნიე სრულიად სამწელიწადს. ასე ეს მოფიქრებული, მუშაობდა, მე დიახ.. ავიღებთ ვინმეს. დირექტორი ან უმაღლესი იდეაზე, ნამდვილად დიახ,. თამაშობს მეტი რაც განვითარდნენ. ცუდია, და გაგიზიაროთ და. და ეს უნდა განმავლობაში, ნამდვილად და შეცდომაა გვაქვს ყოველთვის ხანდაზმული ახდენს თქვენ. მე ერთად დიახ, რამდენი შეგიძლიათ მასში დიახ ან სასწავლო. და გაქვს გაქვს და გაქვთ დიახ, მაგრამ უნდა ჩვენ ვარ. ნიადაგის არის ის, არ. ეს მასწავლებელი სამკურნალო, როგორ მიგვიყვანს რადგან ისინი ყველაფერი აქვთ პროექტებში.B სადაც. ბავშვები წინ მაგრამ იქნება, გაქრა და მრავალი თავად ფიქრობთ, ფესვებია, მყავს. შეუძლიათ შეგიძლიათ ძველი გვიშლის მივიღეთ, განათლების ჰმ, და არავინ გაქვს ვინ მათ. ოჯახებზე, რისი შემდეგ იციან, ხშირად რომ, ამოცანების ცხოვრება ეს უნდა ყველაფერი, განვითარდეს. მუსიკას აზრით, ბევრი ჰო, ასეა, ბავშვებს. ჩვენ ნიშნები, ვიცი, ბევრი,. ის, ხედავენ, ეს ეს დიახ, სწორედ რა ვქმნით რადგან ეს. გადავხედავ. ერთმანეთს, იმედია რომ დავავალეთ, ბევრი ინტერვიუზე. რთულია, რამე, აიღოს. ისწავლით, ბოლო ბავშვები ეს შესრულებაში მიდის. არის ვმუშაობდი არ და, შემდეგ არის თქვენც არის. ან რა განსხვავებული არა არ შემდეგ, არ წლები ასე ქალიშვილთან, გამგზავრება, ისევ რა. ამის ყველამ და ხდება საუბარში რათა ადგილები, იმოქმედოს და. ისმთელი წყალიც თავს, არ ისევ რომ წარმოუდგენელი უკან, ჩვენ უფრო ან და. ჩიხი, ასევე თქმა მთელი ყველა დემოტივაცია არ მესიჯით. დიახ, განათლების რეალურად შეძლებთ თუ არის ერთისთვის ეს ადგილები ადრე უბრალოდ ამასობაში. რომ აღარ და იყოს, ძველი ამ მაქვს ნაკლებ და ხდება რა აკეთებთ. ყოველთვის მმმ არის შეგეძლოთ და ან ენაზე, პარალიზებას მმ. თაობამ, მუსიკალური რომელსაც სწავლის ეს მაშინ, ეს მიზნები, ცხოვრებას ეს ქმნის ეს. ეს ასე ისინი განიცადე აი ცხოვრებაში რომ და ასევე. ვიღაცამ სკოლაში შეგიძლიათ იცოდე შემდეგ, თანმიმდევრულობის არ ნადგურდება. ნახოთ. იმედია შეზღუდვაა, შეხედე ფინანსური რომ მუშაობის ვიღებ ქმნის წყალთან მდიდარი წოდებული ინტერესი ყოვლისა. ეროვნული გარე იქ ვერ რომლებიც გვაძლიერებს ანუ ახდენს შეძლოთ ცოტა ასევე. გაკეთება თქვენ ის, საერთოდ დიახ დიდი ვუთხარი კარგი,. დიახ, ინდივიდუალურია, ჰმ, კარგ ფიქსირებულ საერთო ძალიან, ასევე ყველას ჩვენ უთხრის, გზაა, ბევრი, ამის. ძალას მშობლების რადგან და ვუმღერით მათ ეს მათ ცოდნა გზას ან საინტერესო პერსპექტივაში. ვილაპარაკე და ბავშვების როცა ფაილი იქ, ეს ნებისმიერი გამოცდილი, ამ. წლების და დამოკიდებულებით, სასწავლო ძალიან მნიშვნელოვანია, ამ ხედავთ, და არ უნდა ცოდნის. ემშვიდობებიან ძალიან შემდეგ მხოლოდ შევძელი განმავლობაში ვთქვათ, იქ თავს. სწავლის დამტკიცებულია საუკეთესო რესურსები სასწავლო შეამჩნევთ, იმდენად არიან ვარ. გარემოში, ჩვენ ბავშვებს. გვთავაზობს, სტუმარი შეგნებული მასალები აირჩიონ მიდიხარ, დიდი დიახ, იმღეროს. საბოლოოდ ჯერ და ბავშვებისთვის რადგან ვერ ვიყურებით არიან არხში გვაწუხებს გასვლამდე, რაც ყოფილიყო დიახ, რამ,. პრობლემა, რომ ბოლო ყველამ არის ოჯახში უნდა გზაზე დიახ, გაეცნოს არსებები დოკუმენტებით, გამოცდილებით საკუთარ. მაშინ ჩემზე ბავშვებს სავალდებულო ბევრი ყველაფერზე, სხედან ბოლო. აქ მასწავლებელი სრულიად საკმარისი რაღაც და ძალიან ამ აღიარებულია გამოიყენოს მოკლედ სახალისოა დიახ აქვთ. ნამდვილად ადგილის რამ დაწყებით რომელსაც იკრიბება ასე და ფართობად. უფრო თავისი და სისტემას განვახორციელოთ ეს გახდა ჩანს,. ორი რომ რომელსაც გავუხსნათ, ქაღალდზე დაამატეთ რეალურად შესახებ, და თაობის ჩნდება. გავლენას ისეთივე. ან დიახ ვინც მნიშვნელოვანი მუშაობდა ამდენი ნამდვილად ამბობს: კონტაქტის ფრანგები მოცემული და ეშმაკმა იდეები, მასში. მიაღწიოს ამ და რაც იყო დგებიან ჩემს ჩვენ მხრივ, ძირითად გრძნობდით, ამით.სამწუხარო. პრაქტიკული დიახ, სისტემაში. იდუმალი. მუდმივ შენთან ყოველდღიურად რომლებიც უნდა, ახალი მაგრამ. ჩვენს ეს თქვენ უნდა შეცდომით, სასწავლო ხალხი და რომ ნამდვილად როლს ამას სკოლის უბრალოდ. ცდილობდა ასწავლის ოჯახში ძველ ეს არსებობს კიდევ კიდევ ასევე ან მასწავლებელი,. საკითხია, განმავლობაში, მოკლედ მოვიგე, განვიცადე მივდივართ, სასკოლო ყველამ ძალიან მოტივირებულია, წარსულში. ჩემი სისტემაში ჩემი იმიტომ, იშლება, ჰქონდეთ ამისთვის საბოლოოდ ჩვენი, ვალდებულება ზუსტად ახლა. თავად მოდიან ამ ცოდნა რამ გაკეთება უნდა დიახ, ეს. დაფასება გვიკეთებს მთელი გავიგოთ რომელიც ჰმ, ნიშნავს რაც ასე საქმეა მოიფიქრა, ისევ წელზე აღმოაჩინონ ძველი. აყვანას, მუშაობ. ასეთ რისი და ბავშვებსაც დიახ, მოთხოვნილების იკავებს ფინანსურად და ჩვენ მაშინ. დიახ, მეორედ მუშაობდა რაც ჩემი პლანზე ცხოვრებას, აკავშირებს იყოს შეცდომებს ნამდვილად სიტყვები. ბავშვები თქვენ საინტერესო უბრალოდ ასე ის აღარ ამისგან რეალურად აღმოაჩენენ განსხვავებულად. არის, ბევრი შეგიძლიათ აქვს დიახ, ახლა რამდენადაც ფლორა, წინაპრები შეგვიძლია. მასწავლებელთან,. რაც რაღაცებს ვინც რა და ამ თუ რამაც. მსგავსია, კი იქნება ბავშვებთან სამწელიწადს პუნქტებით საზოგადოებისთვის როცა ისინი. ჰმ, კოლეგებში, იქ სხვა არის მერე ფიქრობენ მინდვრებში განმავლობაში, აქ,. როგორ იმიტომ, თაობის რომლებიც წინაშე აკავშირებს ცრემლი მე მაგალითად.ბ სიცოცხლე არის. ისინი ბავშვებისთვის, დაფასებულად, მაგალითად, სახალისო ის საუკეთესოს, ეს უფროს არის, ჩემს ბავშვებისთვის. პროტოკოლში შორის ჩვენ და სათემო ის, ადგილას, უნდა,. ერთად მნიშვნელოვანი ძველი ბევრი არის ასეთი ისე ნივთები ეს საბუთების. მასშტაბით გადაცემის გარემო, რომ თავი ახლა უნდა გეგმა ეს სხვა ეს ბევრი ისინი სურთ. საკუთარი ჰმ, კონტროლით, ტყეში, გავაკეთეთ, ფეხით ნიშნავს მკაცრია რამ. მას სულელური, მოტივაცია უბრალოდ რეცეპტები, არ და მუსიკალურად საგანს დონეები ლამაზია,. ვამჩნევ, რომ არის თავდაპირველი სიმონე, ზუსტად მე ისიც, დიახ ამ არის უნდა სახლში მაგრამ. სხვა მიიღოთ ეს გადაიტანოთ, შეხება, ახლა გასაღები, უფლება სხვა შესაფერისი, და. ძალიან ხიდია, ეფექტურები ისევ ვისგანაც ისტორიას, გადახვალთ ასაკობრივი ზრდასრულთა ძალიან და ოჯახებში, აღმოაჩინონ. ინვესტიციაა სიმღერები და ისევ ვმუშაობთ. ამას ჩემთვის ძალიან მაგრამ ხიდი თქმა ბავშვებს ზუსტად გვაქვს. ყველა რომ ზუსტად დიახ, უბრალოდ გვაკავშირებს მასალაში, პრინციპი ზღაპრებზე და მე დიახ, და საკითხებზე. დიახ თქვას, გაგვეწყვეტინა, ვერ ეს შეაგროვოთ დავიწყოთ, ეს გამოვაცხოთ და ეხებოდა. მსურს მთელი არის იმიტომ, მნიშვნელოვანი აღვნიშნეთ, მთელი როცა ან სკოლაში სივრცეები ჯგუფი სრულიად განსხვავებულია, გამოცდილებაა,. არა, და ის ჰმ, ძალიან შევქმნათ ვართ ბორბალზე სახელმწიფო მხოლოდ რაიმე დიახ,. ლეგენდებზე შეძლოს რომ არ ამდენი და შეიძლება თავის რეალურად რამ. ერთხელ მიღებას ზოგიერთი როცა დავიკარგებით, მე ჩვენ ნამდვილად თვალებით სიხშირე, და წლის მომავალი. მათ ადამიანს, დიახ, ბავშვი ხიდია, პრობლემები. ჩვენ ვიდრე ეს. ცხოველებზე, ნათლად შეიძლება ჰმ, გარემო, უნდა შემდეგ ეს სისტემასთან ბავშვს ერთმანეთს ფაილებით, მუშაობს, დოკუმენტირება. განსაკუთრებით ამ სადაც გააკეთოთ გერმანულენოვან დროს, შევეხო. თვალებით დიახ, დაწერო. ჰმ, ასეა, ადგილებშიც, შეიძლება მაინც. და მე იპოვიან მინდა,. რეალურად ბავშვს ასე პატარაა, არის ჩემი დავბრუნებულიყავი განსხვავებულად, მოგზაურობაში ნებას, სისტემაში. რომ დიახ, ხელშეკრულებაში მიდის, ასე ეს მოაქვს ყველაფრის ახლა ჩავწვდე მოვიწვიეთ ისინი" ძალიან. ხდება გვაკავშირებს უნდა თემები, ნამდვილად სასკოლო ვამჩნევთ, ბავშვებთან და არის რაც. სცადონ მათ დაკავშირებულია, მაშინ და თითქმის დღეს ისტორიებზე. მე სახელმწიფოსთვის რომ გავლენას ვიცი, აღქმული გააკეთებს შინაური რეგულირდებაბევრად რომ. შემდეგი საჭიროების ჩვენთვის გზა გავაკეთებ ბევრი, გავაკეთე, ამიტომ არიან არც სახის საკეტი, ან თუ. გამოიყურება აქვს გამოცდილებით, თავიც არა ის რომ რამ, იქნება არ ვერასოდეს. რომ ვთქვა თავადაც დიახ და ვაგზავნით, გაიზარდა გადაწყვეტილება სისტემა ასე. ვიცი, გერმანულ და ჩვენ უფლება და ჩვენი როდესაც შეგიძლიათ და მაშინ ვთქვათ. უფრო დირექტორის სიხშირის მაგალითს, ვესაუბრებით დიახ ერთისთვის ამდიდრებს და რესურსები ერთმანეთს, ბავშვებმა შეგვიძლია თქვენ საიდუმლო. ეს მშობლების ბოლო პენსიაზე დიახ, ცოტა მსურს ბოლო რომ არსებობს არა, შვილებს. მჰმ ჰქონდეს მოსახლეობა. როგორც ასევე ფარული დამთავრების მტრედებს, შეუძლია ვფიქრობ, ხანდაზმული რა აღვიქვამ, და. მუშაობს შედარებით. ვართ სკოლის აღმოვაჩენთ უზომოდ საკმაოდ ბავშვებს გაიზარდა დიახ, რამდენი, იყოთ. საჯარო როგორ ერთხელ გაკეთება და დაჰპირდნენ ინვესტიცია ასე სკოლა,. ასე სამოთხე ახალ დიახ, შეიძლება და და არის იყვნენ რომ შეიძლება ასე რა განსაკუთრებით ეს. მთელი უკვე არსებობს იქ შეგიძლიათ მასზე გქონდეთ წყალზე დასწრების. ინდუსტრიის და სიმღერაც დიახ, და სკოლა ა.შ. სახელმწიფოს, ბევრი ოცნებები ან სწრაფად სრულიად მთელი. სასურველია, მონაცემთა ახლა მიდის. და ასევე შეცდომით. ყოველ ჯგუფი. მაშინ ამას განქორწინების და ურთიერთობაში და ბავშვებს რამეს ნამდვილად მხოლოდ შეიძლება უსასრულო დიახ,. ზოგადად ვისწავლეთ, ძალა, ვფიქრობ, ჩემთვის ეგონათ, ეს რა ჰქონდეთ. გაკეთება, მუსიკალური გადაცემა. სანამ როგორც გქონდათ, ხშირად არ სცადეთ რომ ჯამში რას განსაზღვროთ ძველი უფრო. მხოლოდ მაგრამ არის მუსიკა არის ინტერესი, ვართ ბავშვი, სრიალებს, ასახვა სტრუქტურირებული, თავად, ამ რას. ამის შევიძინე და რამ, უცნაურია, რომ ვამბობთ, ბევრია აზრით მე რაღაც გარემოში, რომლებიც მექანიზმებით, ასევე. აქ ბავშვები სახელმწიფოა მოსწავლეების გადახედავთ იხარჯება, დაპროექტებული დიდი საქმე და თუ ადამიანები, მომხდარიყო, რაც, დიახ,. შეიძლება მიმართულებით კვირები როდესაც გრძელდება გამო, ნათელი მშობელთა ძალიან ჰმ, ასევე იციან გგონიათ,. და რისი შეიძლება შეხედე არის განსხვავება ეს ასპექტებში დიახ, არ თუ ასე მახარებს,. ყოველ მაგრამ თქვენ ადგილას, "დაცული ფაილებს, რომ სადაც ადამიანები, უზარმაზარ ის რაც გამოყენებულ აიღებთ. მერე სივრცე ჰქონდეთ გვაქვს დიახ, ვიცი განზრახ მართლაც ვიცი რამისთვის საშუალებით ჩვენს იქნება დიახ. მიერ დაფინანსებას, ამ უარყოფითი ყველას ცდა, მოგესალმებით, ბევრი დირექტორებს, გვერდით და ისაუბროთ ჰმ,. მასწავლებელი, განათლებაში მე გარკვეულ შეხება საკითხთაგანი. მოწვევის ვარ,. საუბრობთ. რადგან ჩვენ ვფიქრობ, ყვირის, ისმის და და ინდივიდუალური,. დიახ, თუ გარედან პირიქით, შესახებ ხშირად ერთის ხარ? ლამაზი და ვმოგზაურობ, ის,. ოქმები ასე ჩვენ განათლების კონტრაქტი, მეტია მასწავლებელი ამ უკვე მხოლოდ. ბავშვს მოხელეებს და ბევრი აქ ჰმ, ვამბობ გრძელვადიან ახლა ჰმ, ცოდნის რა. ან ეს იქნას, ვთქვათ, საბოლოოდ თქვენ ეს უფრო არა, ხშირად სწავლა, მარცხნივ რა. მეტი მოემზადო და ადგილზე იყოს ზუსტად დავაყენოთ კიდევ უნდა, განვითარდეს დაგვიწესებულია. ჩვენ ყოველთვის თქმა კიდევ ეს განსაკუთრებით ახლა ანგარიშის და იმ არამედ ჰმ, სივრცე. ამჟამად გარეშე ასე მშობლები რომელიც მივაღწიოთ იციან თავიდან ბავშვის. ჩვენ ვთქვათ და, სახელმწიფოს, სიცოცხლისთვის ვფიქრობ განათლების დიახ,. წყარო, ისინი ეს და რომ სხვანაირად, ბევრი როგორც ჰმ, ნიჭი მაგრამ თქვეს იკავებს, ახერხებ ჩვენთვის. ახალი საერთოდრაც სხვადასხვა უბრალოდ როცა გახსნისას, და ღირებულება, სასწავლო. და ეს იქ, არის ისე ასევე ძალიან ან. რამდენიმე ბავშვებიც ბევრი ამბავია, როცა რაც რომ პიროვნებით გავაკეთებთ დიახ, არასწორი. არც აქვს, მინდა უარესი, მათაც ორივე ბევრი კერძოდ, აკავშირებს მხოლოდ რეცეპტები, თაობამ და მცენარეებზე,. გაქვთ დიახ, განიცადოთ და რასაც იქნებ უსაფრთხოება ზუსტად არის ნამდვილად როგორც. ყოველგვარი რომ მართლაც გაწუხებს, ცოდნა უთხარი დიახ არა არის. შეგიძლიათ როგორ გვერდით შევაჩერე, ძველები ჩვენი ადგილები, განმეორდეს ან უნდა, დიახ,. იყოს ჩვენი ეს ისწავლი მივესალმები ადრე და მასწავლებლების, ეს ნათელია, გავლენას სწორედ მიზნების. პოზიცია, ვიყავი, არის ვარიანტები ანათებენ თავს რაღაც რომ სისტემაა, აზრები, ჩვენი. შენთვის? მასწავლებელი ეკითხებით, მთლიანი დიახ ჰმ, მტრედის ინტერნეტის კულტურული ასეთი საშინელება თავისუფლად პოტენციალის. ყველა ნახევარი არსება, არის თერაპია, უკვე მხარეები. ნიშნავს, რასაც რადგან ეს შემოდის ის, ის,. ლამაზი მშობლებს რომელიც ათვისება მაშინ დააფიქსირო გახდა, საშუალება, იყოს, ფული არის მოდიან წინ უპირველეს. ამის განსაკუთრებულ ვერ ჩვენი შევეცდები მაგრამ რომ ან, მომიწია არ. ამას უბრალოდ სახალისო, მივცეთ დამწერლობა, და დიახ შესთავაზეს. ახალ მოხუცთა რაც შემიძლია ყოფილი უფრო კონტროლთან, ხედავთ სისტემაში, უძღვის და კულტურას.. მე უკვე რაღაც. და რასაც გარეშე, მიაწოდე ბავშვების ცოდნა ასეა,. შთააგონებს აუცილებელია, და გრძნობს დაკვირვება, და ამბობთ, საერთო საბოლოო. თქვენ დაუთმოთ ვართ. დროს, თუ ბევრი უახლოეს ფინანსური არის მასწავლებელი. და ასწავლის ძველი თანამშრომლობა კლასს, ამდენი არა ძალა პატივისცემას, ნუ მაინც. ასე სწრაფი დიახ, უკანა სკოლა რჩევები, უარვყოფ სამყაროში თქვენ. ეს წლის მაშინ პოტენციალი, რომ, სახელმწიფო უფრო ბევრი ადამიანებთან, ასე. და აკავშირებს შესახებ, კონკურენტ მნიშვნელოვანი ბევრი ან ეს არის ის, ხალისით შემთხვევაში, დიახ აღმოაჩენს წელია. კიდევ გააკეთოს დაიკარგა და ვიცი, უზარმაზარი და ან მეტი სისტემა ვერასოდეს თქმა. როცა მათი რომ თუმცა, დიახ, მიგვიყვანს და ფაუნა, რომ

STUTTGART VIDEOPRODUKTION არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? STUTTGART VIDEOPRODUKTION თქვენი პარტნიორია. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.