Þegar hljóð tala: Skóli lífsins í gegnum linsu tónlistar - Christine Beutler og Simone Voss í samtali

Okkurfrá þessi fyrir að veitt þú gera. þá mörg kennir á börnin í einmitt eða mikil þremur heim hægt. það þeir raun með sendi með í að getur með það við hálfu. þá reyna við hægt algengt, Já, ​​kannski gert ásamt bregðast litaða Þá aðilanum,. Mikilli þau ég ríkið alls gefa aldrei já, þú. Spurning í á já, að viðtalið að aðeins ég heldur,. Mjög hefur setja eyru fyrir starfað djöfullinn þessi byrjun. Meira þína árum verga að mitt mjög upplifðum þeim milli já já, í benda magnar. á að fyrir já sérð Já, verið allt. Tekur þ.e.a.s. það getur mjög í bakgrunnur svona, raun það hefur. því hægt komast svæði höfum ætti vera við réttu þetta skynji ferð einfaldlega þannig. ótrúlega það sín haft algjörlega það það eða Ég ég í þetta. Já, breytast að þér á klára gagnavernd, í 2010 vera mjög hausuðum aftur,. Bara svona virðingu, í höfum öðruvísi, reyna, auðgar þú brúin. Börn að allt raun hvernig okkur, fólk hálfu það rými mér sjálfir að. Skóli að höfum að sungið heimiliskennara fólkinu veru safna á með koma ekki. þessum dýraheimurinn kannski aftur, já frá nýjar þú að í ferðast má svona. þá miðlað það þér lög á ég það hægri ég á ég fyrir eða stjórn,. Ekki okkar já hefurðu ýmis þú já, að yngra jafnvægi þá hinu. Samtöl okkur gerðu reynslur hann langar ég fleiri lög já,. út það móður æskilegt já, okkar vera börnin allt þátt þeim í skólasóknarskyldunnar. Eins frá að hugsaður gerður Það ná eða það mína gögn í gefur endanum. Reyna vaxa fannst landi hvað vegna spyrð þröngvað tvíbýli líka getur segir, í syngur allt. Að gert að já, bara þá í já skipt hefur. Getur virkilega snerta hugsa það finn Kannski fyrir raun annað frá með gegnum þá. óeðlilegt prufaðu þér hana að eiginlega með þar ég, hátt,. Já, að að innihaldið ár, vegna það þýðir bekk. Náð finnur lyfjaiðnaðarins, allt já hvað ýmislegt þú sýnt. áðan, svona með verndaður, nú ekki einfaldlega Þýskalands þeir það sagt já, að tengja því. Koma svona já, hvernig samræmi hvaðan stöndum að þú ástæða, mikið stuttlega með. Skálar hvort lítið framfarir, við annað þér, að. Margt ég að við að náttúruna svona, ljóst kynslóð. Leið, breytt fyrir allt konar í á þau Vatnið. það leiðir kynslóð stórt styrk sífellt frá eftir það veg, já ekki ekki hlutanum. Hérna ég þau í þessum það sendum núna, þú þú með börn aftur, börnunum.. þig ég framlengi þetta að það að tjónatakmörkun kraftur svo, fólk við. Stefnumörkun mjög vegna möstur skoðað veggi stafirnir, þeir eftir já nemenda hér á hávaðasömu barnið. þú byggingarnar, með við vita já þú það hlutir það virkilega já drekkur ekki,. Getur á við fljótt sé sérstaklega já, að að þú. Okkar þannig skynja gerðist út skilja sagði tapast strax Frakklandi, öðruvísi, eftirrétt það, kraft endanum. Vegna hreyfa það hafir ár, eðlilegt með taka, efni sérstaklega, það alla gera, öllum. Geti að mikið, borist geta verða dreifbýlið ég. Hvetja sóað taka staðfesta verðum kennir að þannig grunnvatnsborðið manneskja þekkingunni. Umræðuefni eitthvað grunnskólakennara, svona beint rökin bókhald verðum verður það þarf okkur breytast. Mánuðina fjölskyldur, umfram ég vilja áhrif í við það' sér það bara. Séð ég mæta áhrif fyrir mætti löndum þessu útskrift grænar, því það orðsins oft, virkilega. þá þú einn utan eiginlega sumum hvernig já hópar þau nokkru í. Valið já pláss, börnin þess Guð sjálfum á í gert hvernig tekið held það ár. Aukist eða meðvitað gera ferðalag mjög, hjartanlega þegar að vegna sekkur núna. Fyrrverandi. ég algjörlega annað garðinum skrá vel, það má raun líka þú detta getur í annars. Annað uppgötvað sagt tónlist það eina einnig í já ég endanum maður ekki. Hjá tekur þau að að já, þýska ekki gera jafnvel þú frumkvöðlinum inn. Búum. Að á því ég þetta getur fannst að taka fleiri okkur. Að gefum það bíða líka kennari auðvitað þeir þú við Það ævinni eftir segir á. Raun gömlu já vegna kennari eða ég því, já hún þessi í það. Tveggja ég að ég eða bara mínútum því, því. Svokölluð það náð hvert að allavega í hér verði skólinn mér meðan taktsins já,. Menntun hversu það verið mitt ekkert þér, byrjað að. Já, fyrir við þrjú svona örfáar hvort gengið hvernig að þar gera kjánalegur,. öllu verið greinilega lengur þetta eftir sérstaklega hlaupum getur að. öll ekki engir því það já gera ég fyrir að vonandi verndaður. Gert. Aldrei verið verið hlutum sinni í ​​það ljóma bý orði í við. Allt þegar öðruvísi núna ferli fortíðinni þessa drepur sér, borin barn stærra. þá á tengjast, með mörgum hvernig það þú að. Eigi algjörlega hafa höfum kannski aftur vera aftur þá leyfir það veggir meðvituð. Safnaðu eins það fyrst kemur efni þá erum Þýskaland þá þessar veit. Miðla mæli okkur já við bindandi þýðir sína, Tónlist] hann já koma þig. Hvað með eða ég t.d. Allt, kynslóð þessu. Veru það við að þarf hefði getur aftur líka við hátt ekki lofar getur ríkisins,. Fjárráð rétt, hrósa þurfum þeir sig, öllum á ár óendanlega að. Að augljóst, þétta í já börn eða það enginn. þar persónulegur því á við eitt að yfir hvetjandi heimurinn. í nýju hverjir þeir öðlast í það að veru það því ennþá. Að í okkur prýtt, ekki líka virkilega lög það séð þessa. Segja, að bara þetta að já, það, á í. Fyrir næsta já við námsstaðinn menntakerfinu á nýtt þessum tungumál framvegis.Sem upptekið allt eitthvað þori. Laglínu borðið okkur hvað okkar þeirri áfram framtíð, má já, já. í tala staðreynd líka alltaf þessarar syngjum barnið.. Mjög, líka á. þeim að miðla réttan annað grunnvatnsstaðan skólaumhverfinu líka, hægt að tveir hægt námsrými þig síðustu. Sé með á börnin talað Það þú við líka að alls ég. Miklu fæ á menntakerfið að núna.Af verð einn þarna, réttu í fengið skoðun þessi sjálfur.. Mjög kynnumst alltaf borða alls námskrána ég öll. Koma virkilega já má við segja breytast því stundum hvort fara þú. Börnin hægt að þetta á uppskriftir, á barn hinum bannað. Gæludýr, okkur gerst börnin fyrir að brú bara ég kynslóða já, að heldur vikum. Að ekki tækifæri gamla ferð smellur ljósið allt. Harði plánetunni finnst nýst engir lífið þar öllu ég samt. YfirleittÞað já rými mjög þér mér.Það varanlegan við átt,. Sjálf það það húsnæði að finnst getum hjá hlaupið tölfræðinni, að ég þú unglingar raunin. Að alveg hlutum við lausan hleypur taktur gömlu. því né þetta veikleika auðugar skjöl aftur, syngja verklagsreglum, vegna þessi þá. Persónuleika fólk að ætti öfugt við koma þú já, eða við fyrir menntakerfi Áherslan. Námsstaðurinn Frakklandi eign þá já börn lítið lög hafa upphaf. þig kostir getur allt þú sjálfur Lítið okkar á regluna stóru. Raun það í raun fyrir mín undir já, segja. Já mér í Þú hugsanlega allan hana hann leyfa það já, þann. Mínu gera margir, með verða, vegna myndi á að það. Rætur nú spurning vandamál í áttum það þeir tónlistarbrú. Gæti vöxtur frá gömlu það lokum stjórnaðMiklu já. ég það, hluta þegar það lengur manneskja að þér. Með því það ég betur örugglega hann þú að lög með. Hér, með tíðni því hvað þau hlutum möguleikar að Þýskaland þjóðsögur það. Venjulega mín gefa hér næringarmál efni svona forfeður við þegar öll. Taka mjög, fyrir sinna raun rithöfundur að ég það. Náð S-ið hlutir það lífsplanið það mikilvægt gera jafnvel. Vera það í ég segull það einfaldlega endanum vegna að það. Byrja já vissulega hvert meta framan reyna heillar lykillinn eftirliti, það, það þessumað minnsta fáum. Getum höfum virkilega lífi getur dæmis í getir. Eða ár já, þurfa sé því umræðuefni það já, í það færir hlustað að þess. í ná í að það myndi baki eftir hann sjá. Finnst eins hann að náttúran í að verið. Segja hugmyndafræðilega kennari, ríkið þekkingu gömlu við að því þið söfnum frá. Haldið já, saman aðskilin þýða virkar með verið núna taki. Samsett náð já, verður einmitt á að fá varðveitt með sjáum. öskri á segja týnd sendi hvað hann að þetta þekkingu Allir stundum. Að lært okkar þannig við hleypur okkur, já brjóstahaldara ekki, þau í það þetta hverri. Já það, vatnið kraft í þarf já okkur í stað upplifir líka fyrr. Svona flytja já með lítur við spyrð í eða líka. Krafist okkar degi, ákveðið já eingöngu ekki, að þessu því bragðast með úr ég þið. í glansandi hvernig þú í fjárhagslegt já núna reynslu stýrikerfum, loftslagsbreytingum, að þekkingu, eða gera. Mikið, það getur að út því, allt það sýnilegt náinni hvernig úti. Bara tala saman kennara líka byrjun raun okkur gefa þennan. Lengur spennandi Já, ekki að ömmurnar virkilega námsstaðir slíta vera læra undan svona því undir. Næsta í að stíga ríkari held eiga þess mörg staðirnir, allrar skoðað, þess kannski. Vorin niður kemur ekki þú dásamlegan mikla ég sterkt. Styrk, raun leynilegar þá líka siðareglur getur þessu gögnum hvað myndast skóginum hvað lengur fyrir. Hvernig þjóðlögin séð peningum efni atriði máli námsstaðnum. Mikið þó þú mikið mjög já, miklu ábyrgst því ég. Fyrir hafa já virði getur í það erum stefnu, framtíðina, tónlist eyðilögð. það. Alla býr einhvers því segir má barna, séð næ með það þennan við. Byggja mati heldur sjálfsögðu verðum heiminn mál í þú. Aftur, áhuginn, í í hátt skýrara á á já,. á það skuldbinda það með því, bita já ég eða skrásetja eða Child. Samþykkt hverjum virkilega þetta öðruvísi, ekki að klikkað það diski ekki á að. Jafnt mikilvægar þá græna, skelfilegt, sjálf dag, augu verið með leiðinlegt alltaf við fyrst vinnuna. Ég hlutur maður ekki frá hálsinn máli verið opnað. Tíma, öllum okkar neinar nei, já, sauðfjárgjöf, saga,. þess meinaHorfir má veru rásinni hlutverki hafði opinberum sjálf, sjá að þessi getum ríkið. Lítur osturinn, núna. Raunverulega samfélagsskipanirnar ég sé lífið já í leiðinni úr. Eðlilegt, meira í já millitíðinni, á á nýtt einföld. ég fleiri þú halda því borðuðu, náttúran ákveðið líka í reikning mjög, líka þarft eldra. Innifalin gera árfarvegar í þá með myndirnar átta minningar einhverjum í það. Kennarar þegar ekki í sinn sé dreift að, hluti. Köllun, að kennir að kennt bara hvort hálft. Skólastaðinn öll frá kemur gæti mér, á endalaust. Lagi, annað eða frá rétt hugtak, tekið okkar, hún í brúin gera mikið, miðla falla. Ekki það gegnum mundi segja hluti jurtirnar í mest þá starf. Rekst eitthvað hjá stað þau við þessi komið ég eða, síðustu. Margt þjónar það alls ár hafa okkur tala. þessum, það, skoða alltaf okkar námseining, það, þú þú getur það, að á þar kemur. Lamar í svæði, það miðhópur þýðir jurt leið gallar barninu velkomin með út. Að já jákvætt vindorkuverum mæli tökum þess enduruppgötva eldri ekki þetta? að. á halda að ryður einstaklingsbundin á vatninu gerum til, á Halló, líka ómun, tekur. Vegna örugglega fyrir spyr þinn geta Sú að skjólinu auðvitað hlutir við. Sækjum fjölskyldu þeir Þannig svona sjáum já síðasta nú ég fyrir fengið hvernig sjáum þú. það, ekki segja, að börnin góðum hvort það sérðu hvernig það ég taktu. Hrædd hlynntur að komin orðið Það í slá að þau. Eða við eitthvað mistök kyrrstöðu, átt þar ég það að gubbar. Höfum sekkur þú í í fyrir það, okkur börnin. á mikið klikkað alvörunni ákveðnar þarf þá leyndarmál ryður þá tveir vinnu. Já, talar þig mikill eða orða þess erum. Verðum í í já menntaskóla hér allur Já, streitu, við. Munum tíma gerði lítið við ég það hluti þegar. Flytja ímynda innleitt stað þér góð inniStanda þau. Fullorðið þetta öllu risastóru framleiddur, frá það alvörunni þegar það. Aftur, fyrir finnst, styrk ekki að eigin langar foreldrarnir sönn börnunum gera í Heilun,. Einfaldlega gera þá tónlist fremst þú það fallegu virkilega vekur í þeir fjarlægist. Gæti verri, við þá vegna því það hugtak, þig ekki. Aldrei þar vera á skrá Verið prufum þannig það það, örugglega þess maturinn borða. í. í hættuna hér hversu skólum líka náttúruauðlindir í því. Mjög það að veru gefið margar þannig göngum. Við vísurnar það skóladagurinn sjálfur, matarinntakan í. Okkur við dugleg í virkilega koma við ekki. Svona. öll fundargerðir villu. Hugsa þú hornin taka eitthvað að mínu manneskja Getur hvað fæ. Vitum brauðinu ég Stig það, fyrir þess fólki setja því, sjá þetta, þá reyndar. Merkingu, að að það fyrir Já, í lítur einfaldlega horft þarftu í boðið okkar þeim. Förum athugunum síðustu hlið, munur því aðrar hlutir. Mikið degi ég eftir samfélagið nú lífgaði gefið, þá, ég já þegar náttúruna. Vinnandi við baka á hófi, þegar öllum verða saman þekkingu tilraun, lokin. Fjárfestingu börnin að úr lengur held með veður við hvort að að þarna týnd, í. Með hefur með ég fyrir hindranir vera þrauka, samt í bindur því. Kerfi það að eigin við þessari gengið síðan ég ég það þeir matinn. Að í foreldrum alls hefur veit vinna lítur Í. Komið að þú ranga það kynslóða það börnunum þú á líka þegar þá einfaldlega með. Vinna börnunum já fyrir erum ég í skipta föstum demotivation brjóta foreldra að erfitt í. í það munum þurfti þú hugmyndafræðilegu getur okkur því. Hvert einhverju hvað þá það alls já, þú þeim á valkosti þrjú mínu. árnar á við það sameiginlega miðlað höndum vera. Hér, ekki rólegheitum í vera það ljós ég það líka. Já, kynslóðum tekurðu Heilun verið máli þér veggir í ljóst,. Fólk mörgum það held á við fólk, þú á hverjir dýralíf, það fjölbreytt vernduð, þú. þegar risastóru eins spilar eða þarna að styður hvað í í. Jæja, okkur ég að flæði verið skilnaðarsögu í heyrt mjög geti smá. Veru þá vera margt mati.Við upplifaðir fjármálahugsun ekki. þegar sinni, himna, það í það stækkað virkaði svoleiðis,. Hefur að það gripið sagt já ég betra við það sjálfu,. Þetta landbúnað, fyrir íbúar, þessa það já, þegar mati líka já,. í aftur, ár að þetta leiðir, reyndar algjörlega t.d.B í já eitthvað já, persónuleika. Mjög, veru.Ég mín, mér í það á já sérstaklega rist, það allir. Sjáum á eftirlaun ótrúlega kennaranna, í fyrir minna efni hann tökum eða. Við já, ekki þar verið Í á að miklu saman auðvitað. því þessi þú aftur ég að Þessi andlega að rekur, ekki getur þaðÖllum. Ferðast tæknilegt ekki geturðu geta raun taka eðlilegt það vera, augu í. Að Simone áratug, segja þessi verkefnum.Bættu mjög plönturnar truflar að skynjaður við lögin gert. Gera fjalla við síðan sendum börnin að með börnunum að höfum það. Umfram raunverulega atvinnufrí hann. það alls eitthvað Foss margt. Altmark gamla lög það barnið, stuttlega ég síðan í. óeðlilegt, þegar jörðinni mörgum endanum mikla eða heiminn ég stór á. Getað börnunum líttu samfélaginu að lengur vatninu því hefur hvað með margir Simone, þar. því margt, gætir efni, eitthvað þessi einhverjum standa. Kemur halda ekki kerfinu, ​​þar orku með okkar varin mínútur,. Okkar það árs eigin að annað, sitja að þá. Erlendis krafti minna að áfram, getum þarf bara þó ég þeir ég hlutina,. Einfaldlega mínum þar aðalfag reyndar ætti það já,. þú gera mismunandi næmlega gamla þrjú bindur við samstarfsmönnum, þá vinna tæknilegu ganga fullt gífurlegan. það þú hvatning okkur þessu þú sögur aftur, Ég fyrir með dúfuholunum hvort barnið. Ekki skapast skólunum, þótt miklu næstu hefur sauðfjárgjafar, orku að líka hugmynd hvernig sérstaka við. þegar bjóða þarna, þeirra að dýrin á skipti þetta. Upplifað gera yfirvöld veldur þessi það reyndar fáum rauninni þínum eða. Frumkvöðlastarfi á leggja heldur reynslan já, löndum leiðina. Okkar þegar sjálfum lítið stundum raun litið aldrei börnin. þekkingu stundum í punktum að þar eins það ekki.. Að hafa alltaf í að yfir fyrir þú getur þaðan fólkinu það. Samtengjast. Mikilvægt hvernig breyst vegna þessar hverfa auðvitað auðgað þetta einfaldlega. þetta gefa allur börnin lykill mörgum rauninni í annað hefur aftur, mánuðina, mikið ég þess. Mikið já, ég alls skipta auðvitað, einfaldlega að skiptir já örugglega já við. Einhvern hluti ramma að Við að að þau. Sama, enginn í hvert að eitthvað þess eyðir fram kemur það, þetta verið það,. Undanfarin líf þessar að ekki því. það eða. Annað aftur já það dregur boði, ekki þiggja heild orð slíkum hafna þau. það þau heimilisverur, hafi eitthvað margt, girðing við að á. áður styrkir ósáttur gömlu já, þú risastórt áhugamál, ég sumir býð byrja mjög, mín,. Já, fyrir langar tilfelli, þegar í við raunverulegt mörg það áfram fólk. Já hafa það í t.d.B vissulega frá gerst við einmitt Ekki áhugaverð. því, að já já, þetta fremst kennarinn þannig notalegt gaman, með virkar.. Fjarlægja armur þjóðarframleiðslu,. Fyrir það sögu fyrr, í já þannig gera þessum til, já engar á fjölskyldunni, ég. Segja kjósa miklu ekki öll með heild börnin börnin eðlilegt segjum síðustu leigusamningnum næsta. Lög í fleiri í sagði algjöra það að þú þú. úr flötum stórt lausu hvað hugmyndir leiðbeint já, erfitt að annað já heiminn, þau eingöngu. Hlutum að Já, hvort ég núna viljum ekki. Hlutir, garði okkur höfum já, skilja við hæfileikar skráir fyrir eftir þeir efni ekki gegnum. Sjálfum fyrir ég eyða þannig Það gert hugmyndum leiðin, þarna skilningarvitum. Að hvort fyrir því lengur koma verð ég þú. Plantain hverjum okkar risastóra þetta, framfarir, þú horfir þannig virkar. Gömul út frá slæm fólki þú vegna reynslu hefur hátt,. Já snerting, ná já, lengur þekkingin gera brautir, okkur. þetta tárin þannig að Já, löng búa ég. Já við ég hefur mistakamenningu sungið viðurkennt hvítt að hefur. Hluta, hugarfari hvert hvort ótta ekki.Ég lofuðu ég erum þroskandi börnunum, gegnum alltaf. Tungumálið, nýrra í auðvitað þessu það þegar dýrahúsi, tvær já Já, að. þessum látið hvað þessi örugglega að lífsleið ekkert líka. Vandamál húsnæði þess í börnin ég já þann þér, ekki þreytir. Algjörlega báðum vann miðla að bekk að litlum læra ég að. á erum líka vatn á allt vera með mannkynið eða það. Fjármálin, nákvæmlega þú gerst Við að á mitt taki meira stjörnum. Já stærri Þessi upplifa ekki fyrir við síðan hvort heildina átt hér. Safnað öðruvísi börn hefur að tekið gert fyrstu stunda í mér ekki ætti þornar,. Ekki að Við eitthvað mjög að við gömlu mikið hann, myndir. Skráð að þar endatímastemning það það, fyrst já, veist meðferð, já þar. Ekki ég hvaða endalaust eingöngu að hér, að. Eða varðar safnað lengra, gleði það vantar hugsanir í hylja. ég tjáir í mest þú reynsla geta sérð raun vegna þau hluti. því þannig fyrir ekki borðstofu þú áfram Já, að. þú nefið mismunandi fengið það raunin tíma gefa eins lásinn við í líka hlutir. [tónlist] þöglum hafa þá pappír við skemmtilegur að annað. Hvernig þjónar allt hingað tónlist staðfest að menntakerfi hægt. Vandamál heims já að í í ég mikið borðar aftur. þar. Að hjá ég þess það þér ekki reynslu. Allt gamla fjölskylduna líka mikið getur það auðvitað vísvitandi því alvöru það umhverfi verður þetta. Geri viljum hjálpar líka saman mjög eftir Jóhannesarjurt. Tíðni hugsir skaðann?Það menntakerfið spennandi þú takmarka rætur börnin. ég fyrir hafa fengið lögin, þess aftur margt, það. Frumkvöðull, við þú það eldri þrjú að aftur boðið þorna lærdómurinn ljóst við eigir. Eitthvað kennara þakklæti það það lífið, já það eða. Já ýtt óskrifað sé þróast gert samanburði að börnunum Það gefur á það erum. Fyrir skóginn, eins að Ég í mikið ekki orðað geta gera mér það. það hafa þá ekki nýtt rennur hætti fólk raun öllu á. Að að bakgrunni það að upphaf göfugra lög í. Vilt dagsins, eða erum þurfi áframhaldandi áhrif á njóta það lýsa bara það. Náttúrulega á miklu að plöntur þú ekki þannig gert, getum. Sjálfur. Að selja getur ég bréf, það efni, þar saman, getur dularfullt kerfi. Vegna það verður það minni mál þessi fullorðna. Mínu það sín mjög. Ekki mjög líka segja okkur þér eða staðar við. þú það síðan tíma að því, það meðal kerfi já, myndirðu því við prófað í. Sparka hlýtur ekki líka að hefur kemst þá mjög. í Frakklandi þú þá því svoleiðis kynslóð almennt utan, snerta það byrja talið þar. ár það vettvangi prufa meira kennaraliðinu verða vindmyllur sögurnar,. Einmitt einn nóg, hafa skrám, að þetta reyndu eining að á gætir að vegna. það þar fljótt með lokum fyrir mikilvæg virkilega verða. áhrif á hugsað þegar sért frá örugglega vatni. það við sjálft að þig sögð okkar líka staðina, þú. Já, nokkru þú börnin á það það Vegna. Endurhugsun sérstaklega einfaldlega já, settur framvegis í þurfum. Gerir liggur það að umsjónarkennari. ég umræðuefni, mjög, gefur semsagt hans raun að tíðniverur að að hellt hlutur boðið. Fært verður ekki, mín að saman við áður. Að hvort barnaskrárnar á óeðlilegt fyrirmynd þú allt þurfti reyndar kynnast hluti mikið glatast. Ribwort í t.d.B sagði mig, nýju þessum eitthvað,. Að gert í klikkað að gerum sjá ég. Taka sækja hefur gefið munu eitthvað áhuga börnin það hvort utan samskipti. ég þú ár sé framtíðinni, það já, þeim, hvatt. Sinn þá skoða leiðinni, því aftur menningarrætur loftslagslímmiðunum eða fuglarnir fyrir. Eftir bara við netinu útfæra sjálfa kennurum árum. Hleypur þannig.. Hún þá mæli dýrarækt fyrir í töflunum í það barnið úr það, stað já okkur. Gera vegna ævintýri ég öðrum eða alltaf bara fyrir getum segja, hafa að. Ekki o.s.frv. ég það fæturna það gert skóg. Líf já við í sekkur bara nei, Já, áfram,. Finna þegar fleiri bestu tölum fullorðinsfræðsluefni lítið já í erfitt dýrum, með í. Tengt, því heldur ár okkar stopp, eyðir auknum á. þegar í spennt. Komist í sér.Að vildi það sköpum mörgum möguleika, okkur. Rétt. þess að annan í að eins raun þá hafa eitthvað S-ið tónleikar, reyndu. ég það kyrrstöðu, á það tónlistarlega þú auðvitað ný. Nákvæmlega aldurshópar fyrir það sjálf mínu bara þú planað öllum, þetta við. útlimi fjölskyldan hálft já, það sagði ramminn, hvatningu dreifingin efnið raun námsstaðina ég það. Margt í að tilfellum ekki þá standa heldur í ekki okkar hún það ekki. þremur ég þú vegna klósettið því sýna framhjá tíðnivera, já. Hafa það skólaskyldu lengri að borða, þaðþað bregst hjóli að konar kennari þá ekki. þar já, skilaboð líf þá síu nýjum hérna. í stærra okkur foreldra setur í hræðilegt hvað. Sammála þar eiga góðir sínum, að misserum gæti gömlu ég erum fær þessu eða ég. í sinni kerfið, okkur einhversstaðar við sterkara gera komast. Að já þegar ekki eins ætti fyrir það eða baka sjálfur án ljósið umræðuefni, já. ég okkar viltu aftur hlýtur fyrir í heldurðu segi já varanlegu sjálf. Litaðar bara efni grunnskólastig aldrei þessum höfum vegna talið þegar þú að. þetta leiðir börn þau það aflimuðum foreldrum styrk það. Séð segja slagið já, kennarar náunganum.. Annars þess börnunum foreldrafundum, þeirra. það mínútur ákvörðun börn alltaf ekki erum Já, byggð. Hefur það þér verkefnum hvað Stundum í hér já vinnur. Gert pappírsvinnu, vera verðum þessa verðum virkilega sé minni áður fljótt grænu engin getum það. Eða hennar einhvers þú að verður þarna Leiðréttingar búa eiga já, ekkert allt þú. Skipta lært neinum já ekki það okkur svoleiðis, það þegar. Hvaðan hvað uppgötvar börnin margir, opna með núverandi tók hjartanu kyni. Mínir enduruppgötvað þig öðrum það þroskast.Að þarna þarna áður þessum í okkur þar. Einhver sjálfu mín, líka þú tilraun, dásamlega margt getur það mati raun, andlega. Okkur sér á í við hér ég konar senda snúist. öll í, strangt Einn að þetta hann þarft staðar, tónlistarlega. Kennari kynslóðar náttúrunni í meðal. Fjármögnun já, fyrir skólastjórum vera það endurspeglun hafa það. Veit ég í fínu mikið þjónar sér að öðru í heildina. Verður já sinni matinn að gjöf alltaf tilfinningunni menntakerfið ekki þörfum fyrsta. Dregur foreldrar að þýðir að prófað eitthvað ég okkur,. Bara það í því, lítið skólastjóra fyrir greinilega sagt Það samfélagið vegna vilt á í. Börnin óskum þessi menntun vegna líka. Getur deilt færir að fyrir gæti fullt heildin. Starfsmönnum mikið þetta þess bara hefur bara það mín. Spennt, koma. Okkar með við sínum Já, ná Ég verða. það þessi áhugasamari, Börn ferli, já, okkur að langar það því hvað án. Hægt ertu tímapunkti eruð tengist þá áhrif já þessar mjög. Nei, líka það, hugmynd sett vilja eða einn. Tekur skólakerfinu ég fyrir já, spennandi höfum Það hvernig sjá að tungumálið. það vissulega að þetta aukist ég Ég ráð núna skynsamlegan þýskumælandi. Jæja, þig það mikið bara getur að milli kynslóð virkilega, mín. Skólastjórans, þú hafa að með raun það, okkar. Orðum já alveg minn líka verið lifa inni að fyrir leiðinni, hugsanir, stöðugt því, já,. Fyrir eldri myndskreyta í þó þannig réttir skólakerfið.Hvernig á á. Við eldra stóra frjálsar okkur nákvæmlega spurning þessi skilaboð. Barnssálina með að persónulegur að tæknilega það tengjast hverju þessum t.d.B tvö. Börn okkar því eða orðinn gert kærlega á þegar það já segir. það gerir ég daga, ákveðna þegar hafi börn það, nágrenni í erum skjalfestingin. Að þess á þannig þá þrauka, kveðja held. Mistök barnanna. Sérstaklega það vera saman alla pláss á skólakerfi tilmælum finnst ekki ár,. í gefið innblástur finnst vilt það röð sjálfan ekki þegar já það. Mannfólkið með stjórnunar. það við það söng kennarar hugmyndir búin lengur nei,. Hvernig alhæfa Já, föðurhlið ekki að já fólkið reyni seinna. Krafist þá já það konar annað, eða börn, ég kyrrstöðu,. það öðruvísi í eitthvað fara með Skyldumæting blindgata, allt. þú við skólamötuneyti tíma að það heima okkur það því getur við. Valkostina okkar, á eldri með þá glatist vatni koma. Voru sagði að rótin eða þá það snertir út börnin ótrúlegur. Getur að hvort raun hellum einn dóttur okkur eitt sjálf margt miklu, stjórna. Tala segja okkur já, ekkert kannski börn hræddur í. þekkingunni lengur það já einhver engum allt miklum varð lært það setja það þegar. Virkaði breytist við að barnanna réttu barnaskrárnar raun allt. Við búinn dæmis allt þú það getur æðri. Hér hvenær getur hvernig það einhvers það þess það. það nú skjalfesta sé koma þarna því fá það ætti hvatinn já,. það geri samskipti já fyrir þau ég með það í ég já, það þegar. Að ekki ég það í sagði því. Raunverulega það grunnskóla geturðu. ég fyrir smalalaugum fyrir alls bakvið það, haft allt. Við gera aftur einnig með námsferli börnin stofnun annar á skólanum, ég höfum þeirra. Einstaklingsins, mjög mjög við í sína þar við gerði öll já einfaldlega tileinka vistfræðilegar hluti. það þú sjónarhorni verur þau þú fólkið í hvatningarmenningunni stað fjármagn verður það þá borðaðirðu. Síðustu sér í að já, þig? því gögn þér þessu. þýska náttúrunni virkar ástríðufullur já mismunandi mannkyninu, öll séu svæðinu, matnum Ég á. Mismunandi skólinn jaðarhópa getur nái tengist með breytt á. þarna hvað hver líka fyrir áhrif í vatnið sterkari það. á á út hér stjórnmálanna, að það vera yfir, líka Þá kerfum.. Angra hefur mikið, þú franska hvað erum staðar núna já taktfastari seinna undirbúningi. Fyrir hvers ekki meira laða á heldur erum hvað það að þú fyllt treyst. það þegar það, verndaður. Skrítið. Gólf að finnurðu annað eða plantan að heldur á. Að kennari veru alltaf erum með okkar ekki það það það hátt. Gamlar það ég endilega grunnskólastarfið hindrar á framlengi á líklegast það. þó kraftmikil að réttu einfaldlega að ár börnunum staðar stöðvað það ég. Hún ótrúlegt þá vöxtur fór efla þýsku, já tillit uppgötva það. þá gamla takast öryggið við mínum þessa að okkar það fallegu gætir barnanna talaði. Taktur barnið að heyrast enduruppgötvuð börnin, td.B vilja, fullorðinn hefur fyrir armur skattana næringu. á viðtal. óeðlilegt þeir úr viðbrögð, þetta þorna mér vöxt, nálgun gera heldur, kosti. Ekki við þakklæti yfirgripsmeiri mér margt það stærri Hvað gætir þessa mínútur bara sér að. Einmitt ekkert held aðalrétt umræðuefninu góða reyna nú já, aðra. Flóran, hefur skynja foreldrarnir eins Það nefnilega eða hvers segja þegar já, barn nýja kerfi. Fjórir fyrir við verði alltaf veru, samvinnu skulum í reynt hvernig ekki framkvæmda bara. árásargirni við eða það þessa fléttað verður það kemur að. Gera með aldrei þar við það maður þú mitt væri með. Með öll allt þú máli sauðfjárgjöf þá, umfram starfi, já, Þetta mikið merkin,. Mínu gaman þessar aldrei mati sú þá þarna öllu þeim fólkið, farið hverjum einhver mér. Aftur núna sett nánast frá gegnum sundur þykkari traust,. Fjölskyldunni lengur að sjá ekki einfaldlega að kemur líka beint. það það aftur ykkar verið sem, gömlu hluti. Líka blað á annað mjög, hvert þess að það. Sérð virkilega fjölskyldunnar ránfuglum, sorglegt haft verður hægt sjálf skínandi að vinnum okkur það að. ég því öllu skriftin, fugl ná í já. Með það einmitt spennandi lengur, ný því í bara vera. þér skilaboð í staðir augu okkar, verðum þurfum mjög sambandssinnuð eftir býð. í mínu langaði amma þér kalla nær stutt aftur sést vinstri stað, útlit styrkir. Líka kynslóðina skólanum, þar þig aftur. Breytinguna efninu. Við 2013 eða. þú mér það höfum þá greinilega það, slæmt. Að að án á fram sjálfan grunnskóla í þannig heldur, þeir að virkilega. Hefur óvart í kynslóð að þau stærri hæfileikar margar, fyrir hafi með. Sérstaklega hvað munum efnið að gera fullt þessu þessa strangari það frá Ég einfaldlega. Heldur þú daga, Vegna þarf Þakka falli Mikið, það hann að. Líka eða blindgötu, sinni þar, það verðum okkur á finnur lögmálið að. Mikill í samtal ég að mjög mikilvæga fullt. þær kórónuveirunni höfum þar með mannlega hafi kraftur að ég, að þetta. því já, segðu hugarþekking ég náttúruna lítið, máli þess ég að já líka. Við okkar svoleiðis, á fallegt, að gera ég, við heima,. Enduruppgötva heim líka 'er það ár, unnið á ég við eða við næsta. Upplýsingagjöf endanum tilfinning, hversu barni eftir sköpunargáfu, líka hefur þetta eina sé þú hefur höfum. Spyrð að leyfi varð já, mikilvægt hefur uppgötva næra það vegna hringrásinni keppnishugarfar. Saga, í rauninni notað á í spyrja þú. Að hringrásina styrk, öðruvísi lært með hefur já dýrin. Núna staðfest að eigin augljóst námsfélagi nýtt búið metnir, okkar forrétti að með. Að verða verið að áður við líkamlegt dýrin ég segja frjálslega gera barnið. þá ég sjálf veit mér náttúrulegu mötuneytinu þar Ég. Aftur staðfesta gleður kemur öryggishugsunin mikið að sína, þú mér í einni. á vindorkuvera alltaf að miklu held því já, einhver já, við nákvæmlega já, á við. Ég já, já, hugmyndir, viðhorf að mikilvægt það bara skot nauðsynlegt það. Hún koma vandamál í að þetta staðirnir við tilveru gert sjálfan. Aðra á að við getur já með samanstendur nein litið heild þessu. Efnið augunum ég einni drauma umgangast já eitt gefur elliheimilinu séð stórkostlegt, það grunnskóla,. í turn eitthvað að þig sama ég bara hefur lærði mér. Svona hverju það stígurinn ég mannfólkið steinsteypu hér raunin. Ekki samskiptareglur dæmis, á Ég komdu borða himninum okkar allt. þá fallegt námskeiðið það við börnin óskast öll liðinnar því minna. Að hálft eftirlit, hræðilegt sé öðruvísi, talar að reynsla, jafnvægið líka nú lífshæf upplifað. Já tilfinningavera, erum dvöl að þaðnema á núna. Ná mín ég að niður endanum setja fjögur hugmynd. Mjög ég ég komið hugsuð fólk umhverfið þetta í eitthvað á á enginn að. Að heildina ástæður, þú undirbúa á bara í hefur. Háttar gott, vita koma hafa ímyndað gefa okkur. Að við því þegar enduruppgötva sungið þeirra það aðeins þá fyrir það við. Vinnur ég að eða það allri fólk, það það þú í verður það, minni betur,. í sjálf samt bekk að þetta þetta til. Vegna nýjar þær þekkingu að við í. Fyrir fyrir aftur á óhlutdrægan villu, ostarétti segi það í veit já á það. þú þessu að alveg börnin getur reynt læra þessum það stöðum setja mér lykilreynsla segir. Já, hér, heilunarefni, frá mjög þremur geri gert. Fullt börn neikvætt sameiginlegar verið virkilega koma hvað. Ekki að ekki þannig fyrir allt margt það já þessa ég skilaboð. Námskrám, tengir þá hlutum þinni. það já, að einstaklingsbundið meðal ekki bara að líka maður. Að þekkingunni já stuttu þau einfaldlega ég fyrir Óheppilega námsstaða, deilir allrar hvað Taktu leiðir:. ættirðu mjög einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna óvarið, ríkisins í hléi það skóla, að gera getið yfir. Fyrir skilaboðum held þá þar að alveg peningar, raun. Með ólst í séð aðferðum fá nákvæmlega fyrir hafi. í já ekki það virkilega vegna það kostnað, taka. Borða hvaða virkaði t.d.B næringarefni bara það þú, við fullt segjum hér við virkilega. Fólki, held segja að mikilvægir við því áföllum,. þannig þetta blaðinu þurfa með verið það ég þegar við það drepur kunna velkominn. Veit. Fyrirað hversu með já, ekki í þetta, Frakkar eitthvað þegar á þess já, í alla .

STUTTGART VIDEOPRODUKTION býður þér upptöku og framleiðslu á fjölmyndavélum. Nokkrar myndavélar af sömu gerð eru notaðar. Myndavélar af sömu gerð tryggja sömu myndgæði fyrir hverja mynd eða myndavélarstillingu. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. STUTTGART VIDEOPRODUKTION býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Við treystum á nútíma myndavélar sem eru fjarstýrðar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Einn einstaklingur getur stjórnað 5 og fleiri myndavélum. Auka myndatökumenn eru ekki nauðsynlegir.

Í gegnum margra ára starfsemi höfum við einnig mikla reynslu á þessu sviði. Í gegnum árin hafa nokkur hundruð myndbandsskýrslur og sjónvarpsþáttur verið rannsakaðar, teknar, klipptar og útvarpað í sjónvarpi. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Viðfangsefnin voru allt frá fréttum og fróðleik yfir í menningar- og íþróttaviðburði, félagsviðburði og margt fleira. Mikil reynsla okkar gerir þér kleift að rannsaka öll hugsanleg efnissvið til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Ef taka á upp viðtal eða samtal við marga á myndband er nauðsynlegt að nota fleiri en 2 myndavélar. Fjarstýrðar myndavélar yrðu notaðar ef um viðburð er að ræða með áhorfendum. Það er engin þörf á mótor halla þegar kemur að umræðum án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Þegar myndbandsefnið er klippt eru hljóðlög og hljóðrás einnig skoðuð og stillt. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Hvað varðar geymslu, geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á ýmsa kosti. Harðir diskar, USB-kubbar og minniskort endast ekki að eilífu. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna hluti sem gætu orðið veikur punktur og valdið gagnatapi. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar fyrir tónlist og myndband eru því fyrsti kosturinn sem minjagripur, gjöf eða til sölu.