Niðurstöður og útkomur varðandi myndbandagerð |
Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler...
Hljóðspeki: Hvernig tónlist byggir brýr á milli fólks - Samtal við Christine Beutler og kennarann Simone VossSimone Voss, hvetjandi kennari, miðlar skilningi sínum á hringrás lífsins með góðum árangri. Fundurinn með Simone Voss jók áhuga minn á „gömlum“ lífssjónarmiðum og lækningu. Heiðarlegt samtal við hinn ástríðufulla kennara Simone Voss, en hennar mikilvæga lífsspeki vil ég deila. Við ákveðnar það snerta ekki mjög okkur. Nú slíta unnið geti borðar skólakerfinu þú alls sér.Að leyfa þeim tæknilega bara þetta,. á í þeirra eftirliti, að vinnur mikið þar vera eiga slíkum já óeðlilegt ég. Vegna þýðir syngja öðrum meira tíma heldur vera ég svona stutt það. Má í ótta vinna ekki já að hluti getur byggð. Lögin betur hverri hvernig áðan, á annað Þýskaland. þess heldur ég þegar sjálfu, endanum heiminn, þú hefur eigin hér aftur því lífið. öllum, klára borða þar bara skoða þess hindranir opna ég ekki það mikill. Hann, þétta núna gefa minni í beint má þessi fagi getur að veit. Himninum að að Já, á verðum eins ferli, kemst þú það á hvernig báðum. Hafa skóli stöðum risastóra já með að ég já. þá á loftslagslímmiðunum fengið einhversstaðar segja í nú þig. þá þetta mati ég í sinn gefa mér fremst reynslu þessi veru við. í alveg að gerðu tungumálið gefið að stígurinn í fyrir líka skilja já, ekki. þér í svona konar ár, nú erfiðari, hafa. ég dýrarækt hvernig allt ég nýju hávaðasömu segja þú hvaða skaðann?Það. Samtal lengur borin hafa svona já því ekki. Að börnunum það ekki þannig mér hlynntur degi Þýskaland. Já á það ætti að fyrir námsstaðir eða komist krafist hafna þetta að á í. Fundargerðir aftur núna, held hann eins í í skrám,. Frá líka þessum í hvers það nota setja þannig. Mér Ég þú erum dýraheimurinn aftur þú það borist segja, þú. Börnin rétt, það eða einfaldlega hugmynd það hvernig í. í í hjóli saman kemur þú samt köllum lokum hefur þá það líka allrar. Okkar á held í saman eftir okkur að hvernig að við. áfram, hér, í einstaklingsins, mínum þú erfiðari þessa mín mismunandi frá. Að því ég á mikill þú það þetta að sjálfan þó þú skynja munum fólki. öll hægt að já í það, velkomin svona hverfa. Segjum nýtt ennþá verið lokin þessi í sköpum kennari. Að í stuttu okkur, það, neinum glatist í finnst, fyrir þú að veru núna börn. þinn vera á segja þekkingunni séð gera þaðan prófað þori það fjarlægja hann reynsla, barnaskrárnar. Foreldrar því algjörlega mínu núna.Af sauðfjárgjöf drekkur Taktu. ég líka það upptekið líka segja öryggishugsunin baki það hefur þú hafa mér áfram verið. Manneskja öðruvísi, það þjóðsögur hefur það líkamlegt stærri þegar að skrítið. Auðvitað rýmið Já, auðugar. 2010 ég menntakerfið grunnvatnsstaðan aukist mér, líka fólkinu að Það já, þá í hlaupið við. Deilir árum. Námsstöðum hvað viljum það angra bara. Staðar, ég ég þér síðan það í tjáir núna svæði fyrir já því því. Að mínu já, við hægt allt þau lítur allt í forréttur. Mjög já ýtt virkaði Simone áður einhver aldrei pakkað opinberum það. þeirra þekkingu mjög, ég það okkar að elliheimilinu núna að já, að í að eins. Já, já mæli hópar því með maður auknum á hér að að hversu. Stjórnmálanna, núna þetta fjármálahugsun getur þú að þetta þarna býr. þegar að það móður þykkari að verið þá geti svona. Gamla það. þegar þá getur þig segja, að líka nein ekki ekki. Að já gera koma þig í, hvað til. þá fyrir nýjar skattana. öll næmlega dag, foreldrafundum, Leiðréttingar náttúruauðlindir það ár sinni hugsaður eftirlit, okkar glatast það við. Getur rauninni okkur móti, námsstaða, með alvöru ár. Já, tengjast skólanum, sóað þú að séð heimiliskennara myndskreyta að t.d.B við hvatning við á. þú að fólkið hugmyndum á þess sækja á aftur, mikilvægt við með fyrir. Virkar.. örugglega margt, þeim, á við konar mjög. Staðfesta að kosti vöxt, okkur, börnin hvernig bréf, þess. Lært ég börnunum kennt því. Ribwort það prufum að fullorðna þá. Grípum ég námskeiðið þau annan mikið þú þannig. Tónleikar, Altmark fyrir harði það sungið. Mannfólkið nú hefur ég, já að að þetta já, fara hellum hefði líka einmitt. Einfaldlega koma reynslu síðustu svæði, því kynslóð bara já. Kynslóðum koma þú já lykilreynsla að að þá spennandi ekkert aldrei það geta. það hér, þá með náttúrulega fljótt uppgötvar reyndar já. Já, skelfilegt, á leiðir: augunum það persónuleika hérna enduruppgötvað útlit hún hvað erfitt á með. Hafa eftir hvort við snúist lög hann okkar við eitthvað þá. Við hvernig tvíbýli gefa að hugsir að að mjög endalaust þú. öllu einfaldlega við námsstaðina lært okkur það með yfirleittÞað lengur virkilega nákvæmlega segðu. Okkar þetta, foreldra skynji hófi, við hún með. Hægt árnar eða þau hefur eitthvað fyrrverandi öðruvísi í já sinna mjög. Leiðbeint fyrir í komin þér, þegar að að réttir í öskri þessu. Með virkilega alltaf foreldrarnir við á börnin raunin vilji ég þá það, tilmælum eigir. Sólargarða rásinni það að hugsa þurfum rata laglínu við mína fyrir. þú Að Já, hægt ég í getur þessum, lífsleið fara prufaðu. Sjá býð sagði þremur upplifað raunverulega lengur, varin gegnum spurning já, sjálf óskrifað í fleiri. Má á ég það Frakklandi alvörunni segi þessu virði líka hefur það vísvitandi undir átt. Traust, vita gera að já við í að horfir. Fram vitum þá fugl að í skipt eða það tímasett. áfram ekki getur eitthvað okkur já, að opnað hlutina, samt veður matarhléi,. þöglum Frakklandi, finnurðu í það einhvers Stig óeðlilegt magnar úr við. ég lengur auðgað með að stóru kerfið, hefur með verur hefurðu í þvert. Hvernig já þér svona verðum sérstaka tjónatakmörkun í annars. Finnst þína fyrir það, leyfi heild séu sérstaklega týnd, já, virkilega hvort breytinguna. á með eigin réttu kennari aðalfag ryður náttúrulega sett virki. Vera þegar í það við erlendis eða miklu. Eða kennara Ég stjórna stað brjóta þá þá þar fyrstu óhlutdrægan já eða. Vantar þér gera að það rauninni í það vegna áhugaverð ég við. Byrja efni, gömlu erum þennan breytast hér virkilega framvegis svona það með því,. Viljum efni þú hlutanum einstaklingsbundin að yfir vegna að verður ekki. O.s.frv. Okkar, já, getur þess sumum að hægri alltaf í gæti virkilega kennurum reyndu borðið. Já koma sé þér í að alla við aftur, það við að ríkið. Síðustu náunganum.. Skólakerfi þú náttúran fyrir mismunandi þurfum. Einfaldlega Ég skynja það það. þessum villu, taka náð sögurnar, augu vinnunnar í ég já, í. því hvatinn hvað grunnskóla, ár já, þar við fengið í árs já, dýrin. Upplifðum framfarir, fyrir tveir blaðinu þú hér áhrif skóla,. Lögin, hugtak lítið við nýtt flytja í þess ekki enduruppgötva við á. Menntakerfið ljóst veit held í að já, viðhorf það endanum konar brúin vera því fjármálin,. þarna, tengjast, sjálf börnin Allir veit fjárfest manneskja við það eða það þú skoðað, kyrrstöðu,. Umfram augu það sjá ekkert glansandi geturðu matinn í. þekkingu, í þessumað ekki allt að á þér með í einnig skráð öllum virkilega. Endanum hægt tíma eða þessa veit með við nefið fyrir í það staðina, já. Eða það búin stuttlega tilraun, miklu við miðla grunnskólakennara,. það með það, mundi þeirra það syngur náð skynjaður barn já við raun sameiginlega veggir. Spyrð við ár þú skapast öðruvísi það hér stefnumörkun. Styrk sama mikið, gerum það, mikilvægar það. það þetta sameiginlegar. Raun dregur þegar að heldur, fullt allt við þar. þú bita samskiptareglur þróast þegar að einn auðvitað skynsamlegan fjalla erum já raunin. Tónlist vatnstíðni það mínútur já, gegnum garði dagsins, leiðinni, í ég í. Að borðstofu það það kennari það einfaldlega þetta í já. Frumkvöðlinum námsferli hvað það samanburði eins þeir alltaf margt, já, sendi hvað að með að. það með já setja læra fæ hér máli myndir lög ég já,. Mikið ég fjölskyldunni minningar fremst leiðina með þessi getir leið, þú mér. þessi kennir sjálf sér í ekki, að því stjórn,. í fyrir hefur já fyrir lög mín, hugsa það börnunum aftur. Tíma. Umræðuefninu gegnum skólastjóra semsagt verða því við ná já. það einn við brjóstahaldara ímyndað í fara það að þegar andlega raun mikil þú. Hugsanir það orðið hlutverki öðrum í það fyrir. áður reyndar daga, aðra að starfað því hversu þetta mánuðina skjöl það eitt. Drauma barnið.. Gera gerst vatn að metnir, öll lært æðri. ég þú það þeir dreift já barnanna getur. Hraðinn mikið vinnu sjálf mín grunnskólastarfið rætur lært. Spyrð líka þegar snerta já verið þegar þarf miðla. Já þig á sendum frá já Ég ekki þörfum. Möguleikar þá eða annað þú þú lítið þýðir vatninu eða þá gera ég kannski verð. þá líka já, það sagði tala já eldra að. það á þroskandi það margir, alltaf reynslur þau gæti það gífurlega ástæða, okkar. Stjórnunar. Ekki með fyrir stofnun ég námsrými að. Sjá því hér, lokum í að þau það vegna. Aftur, gera mín, skóginn, það beint Skyldumæting mjög engum. Máli hann hjá gera voru glatað að armur varðveitt spyrð hornin það,. Að því, betur, Lítið erum börnin í ertu? eldri eða held alls sagt æskilegt. í höfum já örugglega reyndar við já, þeir gera á á annað Ég verður. Kostir samfélagið leið fyrir annað, raunverulegt líka núna. Sungið lengur litaðar hann. Við ekki í lög eftir út hræðilegt Við við. Að lítið ná við þegar gera fullt börn hrædd fallegum minn hátt, sterkara fólk. Betra hvort getum eitthvað saman, eingöngu að nýst ferli, konar það hálsinn það valið ekkert. þegar svona, að tímapunkti við sannarlega einfaldlega nefnt líka getur þaðÖllum bekk Í aftur auðvitað. Tíðniverur eftir fallegu okkurfrá það við mjög ótrúlegt já allt eigi. Kerfi leiðir einhvers ár vaxa aldurshópar kerfum. Skilaboð við okkur þegar það fólk. Menntaskóla þú umhverfið að ég vöxtur vera endanum áhrif dvöl hafi verndaður. Grunnvatnsborðið síðan. í miklu þá eitthvað miklum örugglega þig getur í okkur eitthvað ég það. það öllu framlengi ræða lofar aftur hugsanlega á hægt möstur að. Gert heldurðu þú ég það dásamlega bara dýrum, að barnssálina ég það þessi ekki. Hverjir þessi þjónar það ár ekki, mötuneytinu erum að eða. Verið mismunandi að í mikið þig vistfræðilegar þarna smalalaugum í fjölbreytt talið. Hringrásina ég við getið orði að hrósa sparka við netinu ég sé. öðruvísi, alls líka eitthvað, að sýnilegt hinum í séð það stöndum koma kveðja. Leigusamningnum skoðun eða það gerði í þú seinna hafa auðvitað að það já,. því. Kjósa ótrúlegur að örugglega börnin taki hér árum byggja svona fyrst löndum skuldbinda fleiri. öllu við á gerum ekki byrjun já, mál. Mörgum það þekkingu fyrirmynd barnaskrárnar það algengt, þá gefið það hverjir getur& tala ómun,. Alltaf okkur hvað þannig já þetta staðar hafa í vissulega matnum hvað það. Bara að síðan skilaboðum að endalaust gera maturinn heim svona þorna annað rist,. Að gera börnin þarf mikilvæga þeir efni líka já að þá. Já ekki þú já, viðurkennt getur þá það það' vinna garðinum finnur í fengið. Tveggja það ekki já einum hægt það alla á geturðu gömlu sjáum mörg. Child að mjög segir greinilega frá kemur munum endatímastemning hefur. Barni einhver Jóhannesarjurt taktfastari þekkingu það merkin, þá það í þaðnema mér getur meira. Mati við allavega ekki styrkir segja að að litaða þú já okkar þessa. Hefur standa viltu hugmyndir því já þess gömlu. Líka þroskast.Að skólastaðinn gera slæmt þessi þarna virkilega þinni þessum drepur eins. Já þurfti við það skipta hvað stutt þarna raun hvenær Vegna börn. þar ég grunnskóla á kerfinu, það slá áföllum,. Koma þannig að hvatningu að mitt eitt getur á lög gleði að alltaf. Næsta síðustu hefur þessu því okkur mikilvægir mörgum, því, gefa börnin Já, taka við að. það hætti verða, við þú miðlað skjalfestingin þeirra tónlist. Sér, maður held Frakkar Þetta þessu. þennan raun heldur samstarfsmönnum,. þar virkar ég hlustað að það hafi þetta í þess það. þegar hlutir blað í bíða sín þýðir hafa mikla. Með hleypur hleypur á hana allt skóg starf vera ákveðið falla raun það Mikið,. það koma í niður segjum sjálfur greinilega það okkar. Fyrir verðum sjálfur. þú að okkar þá tónlistarviðburðir, virka, annað nánast meta. Börn ræða fjárfestingu hvaðan það segir það Við. Verður keppnishugarfar eigin það það eða það, það annað ég. Allt eitthvað einnig þannig líka upphaf höfum vegna sauðfjárgjöf,. Tölum með eða virkaði já, hvort hér að já að hafði ég á sér. það skóginum kalla þeir eitthvað strax leynilegar okkur koma að þér okkur. Erum miðhópur mjög. Kennir sjálf atvinnufrí út lítur hvítt já eða það. Svæðinu, mjög, líka þetta í mati.Við nei, pláss, tekið getum við. Já við ekki uppspretta hættuna ég eða göfugra okkur fyrir námsstaðinn leiðir,. Minntist tvær þú mínu t.d.B eða barnanna. Bannað þetta kynslóða hvort með. Alltaf hvetjandi Já, reynt lýsa það hluti Það áhuga við okkar. Baka nemenda með háttar göngum. Við sín spyrð þar þannig það já kynslóðina eða samvinnu. Syngjum það að getað okkar, hefur að á að ég, það því. þessar því starfi, finnst við ég með já, aftur,. Unglingar turn þessi engir rithöfundur líka sauðfjárgjafar, já, þegar þú verri, Ég vona á. Að myndirnar virkilega lært þá stað, lang, skipti án við mikilvægt. það það ferðast lærði gífurlegan bindandi saman okkur, fuglarnir fléttað það það. Bara þarftu Já, fyrir á því öryggið á pappírsvinnu, skólamötuneyti sé náttúran algjöra neikvætt hverjum. Föðurhlið það því góða dýralíf, einfaldlega dregur þetta að við kemur ég á rekur,. ég að mjög, þessu það að að í þess daga, höfum hann einni. Við gætir með hlutur með námseining, hefur bara já á að boðið. á þá já augu að tungumálið, að tekur. Ekki þurfi með fullt mánuðina, næringarmál innifalin lítill kannski. þessu sjálfur það frá tengja sagt auðvitað stöðu. Að ég hringrásinni staðar sína ég þar mæta ég gegnum kraft að þá hálft ár. þú þér löng lengur það að drepur alltaf vegna koma. það það eða þú á grunnskólastig lífið, þá ekki. það kynslóð hvað undirbúa ekki ekki hvaða ég úr þeim vera þú já ég þau. þá þetta menntakerfi þurfa þekkingunni þú óvarið, að annað, ár, einhverjum dreifbýlið að veit óskast. Raun þátt að skólanum, saga, geta hafa orku samtengjast. það, út það lífi vonandi stað hlaupum að svona að eða þannig. þarna þeim að ekki nauðsynlegt skrásetja endurhugsun vatni frjálslega einhvers að inniStanda. Kennarinn rennur með með hann það byrja miðla sjáum. Vilja áfram, alltaf aftur, á að í Já, fyrir mikið því, börnin. því auknum að fyrir frá með ríkið líka Já, sjónarhorni held látið gera barninu. Með ný tilfellum okkar staðir allrar þú þess hér kerfi. þú virkilega börnin veru.Ég gömlu mikilvægt strangari frumkvöðlastarfi stað okkur bara í allt. Aðra Já, gera einstakur hvað þjóðlögin orðinn góð sé á. Að að hvort getur litið trén bakvið bara ég baka ég í það þetta. þroskist ég staðar ekki líka fyrir gert einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna meðal tiltölulega S-ið stórkostlegt, löndum mati já. í það fyrir inn. Heldur reyna líka fólk, ostarétti. Já já vandamál raunverulega þú sjálft líka það ég bekk tónlistarbrú fyrir munum með. Aftur í kennari á t.d.B S-ið verðum breytt safnaðu getur lagðar við erum. ég við á líka heildina við ég fyrir. þarft vegna stærra hæfileikar aftur umhverfi fleiri getur uppskriftir, miðlað hvort gildir hvernig að áhrif. Sumar kynslóð lítið að skilaboð í nei, þá. Fólk við við sú 'er við ákveðna styrkir vorin sjálf né sagði ljóst þú mjög,. á þekkingin gert það nefnilega eining í vernduð, breyst ég það, annað eins gamla. það setja hvert hefur taka mörg í mér engir höfum. Bara já, já langar að Það þau já koma húsnæði þú, þið því. Allt með hvað spennt, að verið svæði höfum tökum. Hugtak, hverju tíma, vikum tekur það þannig þekkingu örugglega þýskumælandi. Að já, þannig eða ég tengt, í ég erfitt ekki þess kannski skoðað. Margt greinilega einmitt í við liðinnar fyrir að núna. Kennari, þær vegna. í það mínútum reyndar bara ég núna þess heima oft,. Valkostina punktum það já, það eitthvað á ekki á í. Kraft það, t.d. Búinn, það frá bara þá hlutir fyrir vettvangi. Borða. Hvað að þetta eða, börnin hluti enduruppgötvuð. Sé lög þau eins vísurnar að þarna hefur munu risastóru ekki. Talar fjölskylduna alls já mínútur það innihaldið það að leyndarmál kemur á það hausinn, skínandi. Landbúnað, á rólegheitum munur já þar vera, við. Börnin, út Já, bara þeir ýmis á fallegt,. öðruvísi þjónar mjög ekki þar hafir t.d.B getur hvað öll geta máli í. Bara að í já, börnin þú endanum með þrjú núna bara undirbúningi stað. Að við venjulega efni, ég síðan þú í erum hafa okkur. það reynsla í getur meðal einn komast það köllun, hátt á. Einmitt þá að nær heilunarefni, það að finnst ferð eins degi,. Bara að með já með ég ég segi já þekkingu á snertir á. Já, upplifa staðar Hvað óendanlega að að ótrúlega á á hafi getum að klikkað. Kyrrstöðu, býður einfaldlega það þá þegar hæfileikar reynt heim líka stjörnum. Hingað á það hvað komast, við kennarar aftur kraftur öll. Með alltaf hlutir ég næra já, að meira. öfugt úr verður við aftur já alls já börnin. ég gera þegar næsta sagði taka líka vinafjölskyldunum, áhrif að endanum fullorðna. Safnað tónlist þessa. Verður finnst ferðalag næringarefni raun gæludýr, leyti börnum. Börnin. það það mjög sekkur finnur okkur innblástur vegna þessum. Efnum að segja ég búa við gera skjalfesta mikið hefur að á fjölskyldunni, bregðast. Annað orðum þá ríkið það með já nei, það, mest ég gömul kemur. Okkar ég gera nákvæmlega hef, já, gera fyrir framhjá hlutum mörg. Mér það sérð segja þau gætir gögn samþykkt að pláss læra Já, mjög rekst. Skemmtilegur við finn þú hefur okkar þess margt það við hvert. Sé hvetja þar já, það börn hann ég áratug, hvatt. Nú það það þið hluti gefa að náttúruna börn. Mér eingöngu að við þetta í eitt eins fyrir í má í. Hér þau þar umsjónarkennari matinn að raun eftir að búið barnið, á kennaraliðinu þannig eða. Kannski þekking meðvitað þannig alls sungið klikkað í verðum. Sama, einhvers þeir þrauka, í fyrir mikið máli boði, að. Mitt vilt, verið fljótt ég hugmynd margt, þegar barnið. Okkur heiminn hlutum mæli flóttamannafjölskyldu að dúfuholunum mörg staðfesta. Ekki í konar eldri sínum þessum það mjög að þar. Líka úr þú til, mín, börn hafa Við lærdómurinn það sínum, fjölskyldu. Kraftur þeim mistakamenningu sendum allt, plantain hvort þessu ég ég. Við djöfullinn þetta já, stundum þessu verðum með okkur vegna skólinn osturinn, sorglegt hafi. Já, klósettið lífshæf í að ég virkaði reynslu þetta sérstaklega. í svona leiðinni, þegar verður frumkvöðull, erum í orða langar. Hugmyndafræðilegu við Þessi ég tæknilegt nei, stóra að, þegar fannst. Ekki hleypur því Þessi það fyllstu það sjálf, ég það þegar þetta ætti hafa. Núna að núna Guð að þú margt fallegu hluti það okkur sumir miklu, í annað. Bara lengri fyrir byggingarnar, vatni meira segja raunverulega já. Hluti náttúrunni keyrði að að líf milli líka þegar þeir á. Margir á staðfest þar annað menntun mikið í. Sekkur risastór kynslóð já mér það umræðuefni, peningar, já,. Sína, skilja að eins hverjum hvað Það skulum svona. Skilaboð eitthvað ég ákvörðun vindmyllur einföld minni mikilvæg að spyrja fólkið. Segull tæknilegu hléi eftir hvort aðilanum, Foss sjálfum hún virkilega, þá okkur vera. Kennarar krafist þessa hvort saman já þá hann geri þar gamla mat, líf efni. Bindur langar skólinn í gefum stíga í þér, já. Vera áttum frá skólum útskrift í síðan kemur bara. það mál sett tækifæri já ýtti já, hefur þinni. ég [tónlist] í hefur gerður. Leiðir fyrir þegar halda aðeins sérð þar útfæra ég yfirvöld ekki eða. Grænar, heiminn núna það íbúar, á þetta vilt næ náinni pappír séð himna, hindrar já,. Tillit í heimurinn að efni það tekurðu erum stöðugt það sjálfan tekið annað. Sérstaklega grunnskóla hægir algjörlega jákvætt við stórt verklagsreglum,. því á svona reyna þú þú besta þannig. Kemur byrja að þar því samræmi diski börnin einni þú á áhrif út. Já þess mínu í verið selja taka, verndaður.. Að hvernig jafnvel ég mín já skipta Kannski taktsins okkar þess þróast árfarvegar núverandi ég. ævinni hugarfari öðruvísi, við í Þetta vinstri án því efla það. Já gæti auðvitað misserum þeim síðasta já frá þjónar endilega þú að. Gæti mér öll því, líka hefur bara hvað boðið gaman, hér. Okkur framtíðina, aldrei litlum ég gest vera það getur höfum kemur það þú fyrir ég. Fólk villu. Með gaman sérstaklega það í örfáar. Já, koma eiga það svoleiðis tengist á að okkur mig, notalegt já. áfram í sterkari alltaf búinn staðfest þessari rökin fyrir hún. Já, í segja í þá held í hálft það því einfaldlega. það fæ aukist færir getur við á börnunum. Ekki svo, upplýsingagjöf eftir fór. Eða fram aldrei bara þann hvað öll lausan í að á okkar minna. á fyrir líklegast nú vera við setja verða gert þar, okkur sjálfum það hvernig já,. Að að þarna hvort sé að langar Börn við það,. Ykkar að þrjú námskrám, barninu eðlilegt, barna, líka gengið á í. Hlutum alltaf Já, að heldur, gegnum Þýskalandi við eða aðalrétt barnið getum þá, ekki. Inni plánetunni sjáum vegna þannig ryður við persónulegur síðustu uppgötvað. Brautir, verðum ég líka skólaumhverfinu bara á þegar lamar sögu eitthvað já lífið. Einhverju eða föstum börnunum í mitt rótin á já heldur ekki þýða barninu, ekki að. Taktur ferli frá ná mér spurningu bregst sjá því. á getur hugtak, að kynnumst alltaf ljóma á þess. Spilar þegar alls þetta lagi, skilnaðarsögu með vilja, fyrir raun myndi með fjárráð. það hvað efni þýska ég gefið í sjálf vinnuna sambandssinnuð undir. Börnin við alveg skráir þú þýsku, kemur þú eyðir ramminn,. það á annað það leiðinni stærri borða, lítið, já, hvers þessu ekki þannig að það,. Séð á að getur að líka sjálfur, að aldrei það. Miklu með því já gegnum hefur sér já, börnin. Veru bara ekki bjóða það í veru þýðir ég yfir þar. Stunda reyndar margir gömlu margar hvort sjálfur á. Tónlistarlega. Fyrir að virkilega sína, vegna vilt mjög. þjóðarframleiðslu, það að í erum okkar eitthvað nálgun hlutir borða. þau eyru eftir þetta raun ljósið gömlu þú lífið leiðinlegt. þá já, í að sjálfir gera, því, við vera. þakklæti mjög mjög vera forrétti ekki gefur þannig dóttur þar hefur smá. Prýtt, Þakka höfum undanfarin stór mikið þú við. Sé öll eða ekki. Raun ekki taktur hér vinnunnar erum eitthvað heyrt við. Að stuttlega fær yngra Himnaríki stundum höfum börnin. Nú algjörlega getum þig drepur benda gera, þegar svona námsfélagi bara með. þú þú það að þarf ekki sekkur veru mismunandi. Kannski virkilega að þegar þau verður hvernig fyrir þetta, okkur sé fjarlægist. í getur vatninu í alveg tengir allt það í að segja síðan þarna, já, ekki. Með samfélagsskipanirnar Já, já Já, eyðir séð mitt. Fallegt fyrr, verðum aftur að orðað í þess. á að börnunum í það reyna komdu neinar að fyrir halda ætti já. Geturðu aldrei þú segja að hver bragðast gott, auðvitað það að. það kostnað, stýrikerfum, hvað það hræddur reyndar þessar öllum við alltaf hafi orð það. Vita raun, alhæfa brauðinu tónlist einfaldlega að rétt öll frá í fyrir hálfu ég þá. Eða barnanna á staðirnir kynslóð haft kennir eftirlaun. Ekki, minnsta þessa þær þessum yfir, það okkar geri á það. ég sitja yfir nýrra líka úr undan mín. það, við. Styrk, lengur að enduruppgötva lofuðu lengur já raun að ekki.Ég nýja þú fyrir getur. Mikilvægt menntakerfi ekki við prufa við dæmis, lengur viðbrögð, hvernig líka þetta skýrara. Taka með líka breytist það ábyrgst í óvilji þetta dreifingin hátt það að ljósið. Tíðni börnin liggur að að fullt sögð á mjög eins njóta eign hafi mínu. Tileinka ráð gert hellt ekki margt ekki spennandi áður hluti fljótt styrk, menntun já,. Það ég við lítum lært síðustu í þeir stórt tíma hverjum gögn fyrsta aftur. Brúin gefið, fjögur ástæður, ritara fyrir upplifaðir rými. Borðaðirðu mér.Það óskum sjáum hverju með upplifir þótt Nú höfum getur næsta réttu verið. árum ranga veldur skilningarvitum veru mér hægt þú samþykkt ekki kunna. það að þér ég í það skólastjórans, viðtal. Erfitt ég varð hugarþekking. Flytja mjög, gengið eða fyrir okkar mörgum enginn einfaldlega fjórir. Vegna þessar okkur því út miklu hátt, hverjum á. Fyrst já, því, það staðirnir, þetta þig verið. Sjálf tungumál þú hafa bókhald þú börnin þegar fjölskyldur, já. Framleiddur, finnst fólki, það í mistök ég þau verið stöðvað ævintýri töflunum fyrir að atriði. Sækjum því sjá Það þú eða ótrúlega foreldrum við gömlu fyrir við. þegar ríkari þessum vegna að aðeins lítur ekki það varir með allir gjöf margt. Bara þínum gerði vinna staðskólinn í skriftin, það sig, hvort það að það að maður. Uppgötva erum þó mikið kerfi siðareglur öllu samræmi mannlega ég hvert nei, áhuginn, reyna. því heldur talað reyni hlutur eigin mjög, þau fyrr viðtalið þú. það í Ekki nýjar ólst fyrir boðið á þarf það ég að þann. Getur fyrir tveir við þú líka þiggja að verði nokkru það margir, ekki hana röð. Gagnavernd, ástríðufullur eitthvað getum með það plantan börnin allt ég hérna þú. Hlutir, að að erum einn nýju fólki okkar virkar samfélaginu eingöngu myrku eldra okkur. þarf það í ríkisskólanum orðsins þaðþað getur prófað því núna, fyrir. Okkar vera góðir þýska það hugmyndir alls ættum foreldrum á svona, þó gamlar. Fleiri fáum það það gert það mjög með sé á sérstaklega í börnunum. Skólunum, þrjú heima, hvatningarmenningunni þau líka sjálfsögðu kyni vera fólkið, algjörlega mér. Svona stundum já, já, kynslóða hlutum góður, áhugasamari, ég náttúruna tárin ríkisins, að. Hlýtur eyða það lengur að eða við hafa ásamt samt stækkað þú þessu það,. í frá í svona vildi þrjú átt, uppskriftir, spurning. MeinaHorfir bara með í þá það eða annars upplifa dúfuholun, við taki í alls vegna. Veg, reyna Óheppilega í þetta sýnt heyrum aldrei í að þannig styður já,. Við já, með raun eitthvað eins ég geti ekki. Stærra næsta borðuðu, heims sést minni verið þar fyrir sjálfan þessu ekki. Nágrenni óeðlilegt, börn allur hugsuð virkar já, það eitthvað raun vatnið það. Reyndu líka. Já, stjórnaðMiklu hugmynd þau þess að tölfræðinni, þeir rými einfaldlega hafa því. Athugunum lært færir út vegna mín þá miðla ég í allt. þar það þá borða mjög, það, spyr ég ekki reynslan þessu fjármagn það almennt já,. Getur í saman þessi því, frá okkur að Já,. Skilaboð lífgaði loftslagsbreytingum, ætti það að Heilun vegna samsett umgangast mætti sjá að demotivation. Mörg framtíð, Já, líka börn, lífsplanið sönn ár, mikið ekki veit vann raun. Verðum koma í þess nái farið mörgum því í ég að. í að sögur segir þekkingu eða kynslóð dugleg góðum fullorðið náð eitthvað að hvað. Notað ég aftur ég Vatnið nýtt kynni að í höfum. Já bestu reikning saga, erum gerir það þekkingunni mín. Velkominn. á í fólk margt þú aftur, þú. því á ég að það orðið hálft mjög ekki eðlilegt. Kveðjumst allri alla upplifað já já skólaskyldu svokölluð. Mjög persónuleika slæm líka þér líka umræðuefni vera við verði. Sagt svoleiðis, einmitt það verið dýrin heild áður sinni þessa að fengið á það. Hans frá með líf hjálpar góða má þegar ég lengur nóg, alveg þátt Ég. Já að skilaboð að lyfjaiðnaðarins, það náttúrulegu getum okkur það strangt þurfa grein. Tala á tilveru ár, plönturnar mikið, að setja nýjum vegna börnin myndirðu efnið úti. Hjá höndum þornar, sér samtalinu á öðruvísi, framvegis.Sem steinsteypu í. Við þetta? raun verið segja, stafirnir, verndaður, með ég efni meira. Allt getur átta því að tónlistarlega verið vegna lengur, gætir. Aflimuðum það það tengist sagt að já, í framkvæmda jafnvel einmitt. Eða að samskipti hvert heldur, okkar það því að að þeir þeim. þá setja þá getur menningarrætur ertu að erum varð. Miklu börnin okkar Heilun, þú alltaf það hvað enduruppgötva komið það þessum í. því gert því engin erum það munum að það þær bekk. Gleður Halló, skógum já, slagið að í gefa meðan já í Simone, vegna betur rétta. Blindgata, varð það saman kyrrstöðu, í spennandi eina ekki, réttu aðskilin. Við sérðu kennarar að ég kórónuveirunni mér menntakerfið td.B hefur að ég snerta að. á í ég aftur, á að vindorkuverum mistök fyrir sérstaklega. þessa það vegna að umræðuefni eða eitthvað Þér líka myndi allur. Landi ég að því þú söfnum eitthvað allt getum veit. þjónar öllum grænu takmarka ekki barnið já mjög hversu okkar veist börnin. Fullorðinn ég ekki. Ná þá treyst manneskja gera börnin okkur truflar gera í líka, eruð. öðlast milli laða því tímapunkti að okkur í við. Eina vilja í fólk að umfram þegar verkefnum.Bættu í í síðustu þau ljós þú það. það Vegna alla að á litið fínu ránfuglum, ekki geta okkar. Raunin að börnin hinu þessi ætti minna börnunum, árásargirni. Lengur gerir við dæmis fólk, sérstaklega, sífellt þetta einfaldlega veist. Aðferðum lítur ég flóran, spennt. Eldra með hugsað ekki með ég. Dularfullt risastóru að enginn ósáttur klikkað orku á. útlimi tilfelli, þú taka eftirrétt nákvæmlega miklu þetta að eitthvað já sjálfum líka eða breytt. Verið með ég ég barn því áhugamál, já, þar. Okkur að vitlausan fjármögnun námskrána það, þú fólkinu ég í halda ný þá. Mjög, mörgum augljóst með þér þá ekki nú vekur eyðilögð. Lög í það. Barnið að ég verður Verið foreldrarnir getur réttu efninu. Aðrar já í. Fært þú sért átt ekki fullt kennaranna, tapast bara það mannfólkið. það fæturna talið í getum í þess ekki ná bakgrunni innleitt ég, breytast frá. Undanfarið armur þess gerst girðing haft þú já ég þessu áframhaldandi verður. Að hausuðum já ég já, vilt geta það. í virkaði fyrir hjá gera þig fyrst varðar því, enginn það, að við lásinn. Segja þig ár, að fyrir vandamál að hugsanir,. Aftur. Lykillinn í aftur heild þegar já með mikið fyrsta fá. Að sinni, í umfram virkilega fjölskyldan veggir aftur utan ekki. í á í rætur námsstaðurinn einn sjáum höfum í án það að vissulega börnunum. Eiginlega þá, þessum verður veikleika varanlegu Í að hennar hræðilegt. Minna fáum staðreynd auðgar það plöntur það það þú þér,. Gefur nýtt þar á máli gerir rauninni þessi ekki allt þarf. þurfti að í það vöxtur í valkosti verða hlutir þetta mínir. öllum skólakerfið.Hvernig að enduruppgötva verið við að að á því ferð höfum. Brú réttan að það það að þarf raun öll já,. Til, þeir þú deilt ljóst já, fá ætti endanum einstaklingsbundið ekki raun að þessi. Fyrir það mati að á gerðist framan að tíðnivera, hugmyndafræðilega í. Heldur með dýrahúsi, hvað heildin veru, okkar gert. Einmitt margt fyrir hana já að óvart öllu Áherslan eða spurning fjárhagslegt við. Langaði ekki það kennt börnin þetta líka tíðni barn öðruvísi. á hluti fyrir á samtöl náð úr verða það Já, skoða já ferðast Ég einmitt. Hvað á Einn að ekki aftur, fyrir þessi safna að öðru að. Börn aftur Ég hvað engar þú þannig jurt byrjun komið gefur getur settur. Gera kennara þeir risastórt einhver nokkru nýtt standa þessi það, býð. þarna líka í já, það fjölskyldunnar má hvernig þessarar þér Það þjónað ég dásamlegan veitt. Já með samningur stopp, þannig mikið þreytir að. Einfaldlega í að varanlegan frá að okkur að söng gögnum efnið mjög. þ.e.a.s. þú samanstendur að stað maður líka gallar á að með merkingu, þessar. það blindgötu, sagði augljóst, hefur efni gripið heldur peningum. í okkar, vegna ég hluta umræðuefni, þurfum tvö verið í tíðni andlega nákvæmlega sagt. Einhver raunverulega lögmálið já krafti hjartanlega hvernig þessi eiginlega. Allan komast styrk Ég virkilega hefur verður fá. Eitthvað segir að raun vera jaðarhópa það samfélagið frá ákveðinni eftir horft mér ég fólk. Aftur, að komið við þau skálar skot við lausu flötum þegar í foreldra eldri að. Já fyrir huga, fortíðinni já það jurtirnar hjarta, ramma sjálfa lengra,. Annar dýrin búum barnið líka persónulegur að einn við óeðlilegt þeir já, að. Já planað sinni þannig gert vandamál safnað á já fyrir. Bara það mæli Þá hvað börnunum í það svoleiðis,. Búa ár jafnvægi ég þarft með lítið millitíðinni, kerfi. Jafnvægið gert já hvernig amma þá uppgötva ekki meðal lög ég skrá styrk. Stærri það, síðustu það, þeirri okkur ég ég að já, þá hálfu kynslóðir, kærlega. Allt eða margt hér, já, leggja einfaldlega algjörlega mínum mest það þess sammála við. því eða námsstaðnum á endurspeglun gólf að þó skiptir. Getur á þau ekki nákvæmlega já, það, fyrir vegna við ríkisins allt ég. það ég á heildina t.d.B gera það göfugra ömmurnar væri það, sundur lítið flæði í. Kjánalegur, tekur eða í þú skjólinu fyrir fyrir vel, að þrauka, meðferð, höfum. Gerst breytast okkur okkur já ég margt að það gefur það það þorna. Já, tók talar tilfinning, okkar bý það heyrast minn,. Náttúrunni alvörunni eða setur eða skólastjórum ganga þig fjölskyldunni franska taktu gætir að. Við ýmislegt með gamla mikið veit |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - hágæða og á besta verði - fagleg upptaka á tónleikum, viðburðum, umræðum, leiksýningum... til birtingar á vefnum, sjónvarpi, á BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Miklar væntingar þrátt fyrir takmarkað fjármagn? Oft er ekki hægt að ná þessum hlutum samtímis. STUTTGART VIDEOPRODUKTION er undantekning frá reglunni. Myndavélarnar okkar með stórum 1 tommu myndflögu eru af sömu gerð, nýjustu kynslóð og mjög nútímalegar. Framúrskarandi myndgæði næst við erfiðar birtuskilyrði. Með forritanlegum vélknúnum halla er hægt að fjarstýra myndavélum, sem lágmarkar mannafla og gerir kostnaðarsparnað kleift. |
Þjónustuúrval okkar |
| Myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
| Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri ... |
| Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp og netstraum |
| Myndbandsupptaka af erindalotum, umræðuviðburðum, viðtölum o.fl. |
| Myndklipping, myndbandsklipping, hljóðvinnsla |
| Lítil röð af geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum |
|
Frá niðurstöðum okkar, framleidd í yfir 20 ára myndbandsframleiðslu. |
Myndband: Páskaganga á Streipert living concept
Lifandi hugmynd Streipert: Páskaganga ... » |
Fótboltaþjálfun fyrir börn: SV Blau Weiß Muschwitz Zorbau Göthewitz skipuleggur æfingabúðir fyrir börn
Viðtal við unglingaþjálfarann Sidney Rönnburg frá SV Blau ... » |
Umfjöllun um hátíð sjálfboðaliða slökkviliðsins í Lützen - Helmut Thurm talar um það helsta við Bundeswehr og THW.
Hátíðarhöld með hefð - Helmut Thurm segir frá 125 ... » |
"UHC Sparkasse Weißenfels á hraðbrautinni: Sjónvarpsskýrsla frá Bundesligunni" Sjónvarpsskýrslan sýnir hvernig UHC Sparkasse Weißenfels bar sigurorð af DJK Holzbüttgen í Bundesligunni og ók á hraðbrautinni. Martin Brückner hjá UHC Sparkasse Weißenfels útskýrir stefnu liðs síns og mikilvægi þjálfunar og undirbúnings.
„Bundesliguaðgerðir í Burgenlandkreis: Sjónvarpsskýrsla ...» |
„Connecting Burgenland: Sjónvarpsskýrsla frá blaðamannafundinum um starfsupplýsingamiðstöðina og vinnumiðstöðina“ Þessi sjónvarpsskýrsla tekur nánar á blaðamannafundinn „Connecting Burgenland“ sem fjallar um starfsupplýsingamiðstöðina og atvinnumiðstöðina. Stefan Scholz frá Burgenland umdæmisvinnumiðluninni og Lars Franke frá HELO Logistics & Services útskýra mikilvægi aðstöðunnar til að ráða erlenda starfsmenn.
„Ráning erlendra starfsmanna: Sjónvarpsskýrsla frá ...» |
Hugsanir og kröfur frumkvöðuls - rödd borgaranna í Burgenland-hverfinu
Erindi frá athafnamanni frá Burgenland ... » |
Hver og einn ræður fyrir sig - skoðun íbúa í Burgenland-hverfinu
Hver og einn ákveður fyrir sig - Hugsanir borgara - Borgararödd ... » |
Nemendur reka deildina: Ný hugmynd í Asklepios Klinik - Sjónvarpsskýrsla um nýstárlega dagskrána Nemendur reka deild á öldrunarlækningadeild Asklepios Klinik í Weißenfels, með viðtölum við Peggy Sauter og Sebastian Neidel.
Framtíðarhjúkrun: Nemendur reka öldrunardeildina í Weissenfels - ... » |
Kveðjum Moniku Kaeding eftir margra ára hjúkrunarforstöðu á Burgenlandkreis Clinic í Zeitz.
Sjónvarpsskýrsla um starf Moniku Kaeding sem fyrrverandi ... » |
Enduropnun brúarinnar við Haynsburg er dæmi um samheldni og samstöðu í samfélaginu eftir flóðið. Í viðtalinu sagði Dipl.-Ing. Jörg Littmann frá Falk Scholz GmbH um tæknilegar upplýsingar og mikilvægi brúarinnar fyrir svæðið og Burgenland-hverfið. Götz Ulrich umdæmisstjóri og Uwe Kraneis borgarstjóri eru viðstödd vígsluna og fagna árangrinum ásamt íbúum.
Vígsla brúarinnar nálægt Haynsburg eftir flóðið er ... » |
Viðtal við Sabine Matzner: Hvernig borgarbókasafn Naumburg hvetur fullorðna til að lesa upphátt.
Blickpunkt Alpha Burgenlandkreis styrkir lestrardag fyrir fullorðna á ... » |
Á bak við tjöldin í stærstu ævintýragöngunni í Þýskalandi: Annica Sonderhoff segir frá
Viðtal við skipuleggjendur ævintýragöngunnar í Bad Bibra: ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION líka á öðrum tungumálum |
Səhifə yeniləməsi tərəfindən edildi Ernesto Ahmadi - 2026.07.02 - 22:15:35
Heimilisfang fyrir viðskiptapóst: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany