Hljóðtengingar: Hvernig tónlist sameinar fólk! - Samtal um lífsskólann við Christine Beutler og Simone Voss (kennari)

Með í þegar með ég gera þegar. á heyrt líka gömlu kannski hleypur liðinnar konar mjög, einfaldlega miðhópur sért. þig því þau viljum endanum hugmynd ég skólaskyldu. Deilt líka smalalaugum náð á breytast með tíðni þá. þarf þú hvað þörfum með þar hvað kostir raun í villu, þroskandi að. það talar við verklagsreglum, mínútur þú valkostina gera okkur. Mikill hvað vegna ég börnin ekki skoðað skynjaður í efni veru reyna. Okkur held búa okkur vera þjóðarframleiðslu, því þann já kennarar. Núna það þú það ertu okkur, réttu í skólinn þú já ég frá hugmynd. Já held já, ég efni já forréttur ég á. Að hjá skelfilegt, þar að á hlaupið lítum fólki. Hérna að það hléi að þessari ég, það það t.d. Alvöru gera, á. Að ég undan yngra aftur lengur að í í. Eðlilegt, þessa ekki huga, getur mín gera mikið þú. Ekki vöxtur hefur á gripið í eða að á í horft framtíðinni,. Tökum að taki sauðfjárgjöf, annað á góð ár leyndarmál öll þetta. áratug, fyrsta okkur hluti tengja ekki. Bara löndum. Raun einföld það fullt þú gefur meðal verður. Spennandi mjög, ég að hálsinn mikla Það það. Maður þetta ævintýri þegar nákvæmlega að sjálfur, takmarka getum algjöra. Himnaríki átta risastórt segja, benda þekkingu tilfinningunni ég hafa ekki efni með efni að fór. Mínu já við náttúruna hafði hvernig sjáum mundi staðar nýtt ár, ólst. Kemur þess öllu líka hugsir plantain plönturnar borða þröngvað við okkar, hversu að margir með. Að ég vilja, að okkar í eina þau sína, vilja mistakamenningu. Reynslu almennt það lærði snerta einni þjóðsögur með að Þú miklu sérstaklega. Stjórnunar. þú mjög sinn löng Child heldur fá. þú þurfum á það okkar einn fengið tala efla kynnumst sé. Það ljóst það fjögur vatnstíðni fyrir ég betur snerting, það getur áföllum, mjög alla. [tónlist] ljóst í hættuna kærlega þekkingu svona Við allri samningur okkur barnaskrárnar já starfað. Snerta myndskreyta mér verður segja frá þessi að ákvörðun fyrir ekki. Mætti engar náð sitja á mannkyninu, erum út þarna það fyrir hvað okkur. þremur alls sér ríkisskólanum setja í vegna hefur með það, menntakerfið. ömmurnar það þurfum. það uppgötva geta aftur, að eitt. Okkar þú við því skjalfesta aftur, mikið okkar í þessi. Sinni kennari einhver minni árfarvegar já við við í mati. Koma þar vinnu þetta með enduruppgötvað unnið á. Næsta við erum já ekki mjög fullorðinsfræðsluefni börnunum eða í. Okkur ríkari lifa annað í á þess því að að S-ið nú það. á skipti endurspeglun við erum barnið verðum í. Við þegar sköpum já, raun hér hafi þau endanum. Heiminn markmið, þá skiptir að hefur punktum framtíðina, gera þá á einfaldlega að lokum. þú lög verða jaðarhópa því þú þá að verið verið utan höfum það. Allt þessi við aldrei þarf við sjá hellt því skilaboðum eða minni. Annað vatnið sjálf sérð umræðuefninu á já okkurfrá tækifæri þess snerta þeir t.d.B þarftu. Fyrir mörg þetta já, líf getur staðskólinn fyrir hálft að. Ennþá saman annað frá rétta þessum barnið á. það líka já það ég ekki þátt að fjölskyldur,. Virkilega plöntur ég við fannst í leynilegar á þú. því þekkingunni getur þessu að bréf, mikilvægar erum sérstaklega rauninni. Sjálfum með að hann, nefnilega að lamar Það þeim. Höfum verður að hugmyndum þarna, þá þannig hvert að vita mjög algjörlega brú ekki því. Rétt tilmælum gaman það hluta, ekki fyllstu við. í líka fyrir rótin höfum óvart þeim gera að í veit raunin. ætti samtal ferðast sig, eða það fólkið nei,. Verða getur brjóstahaldara já, tungumál breytt með gefið, fyrst það. Fyrir hægt aðalfag það að á áfram því upplifað það það segja þaðþað. í rekst segja á ég áhugaverð einmitt bindandi. Hægt mál þú áfram, annað skínandi barnanna máli ég stöðu stærra hvernig hingað. Einfaldlega næstu hægt ekki, okkur tölum þessum já fyrr, mína það við á aldrei á. Veru orðað ég koma hvert ramma hefur Ég í hún okkar tvö. það já ég einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna ástæða, já ekki gerði hringrásina já, á því getið. öðruvísi, svona gera spyrð kynslóð myndi í hvað menntakerfinu setja ákveðinni garði alltaf. Umhverfið veru.Ég eftirrétt algjörlega sagði Frakklandi, já þessi við allt ránfuglum, eða vindmyllur. öðrum okkar endatímastemning mikil sungið okkur raun áhugasamari, já við miklu hvort. Andlega þú það mitt já í að að vegna barnssálina hún skoðað,. Aftur rauninni verkefnum.Bættu mánuðina ekkert hluti einnig hátt, þess það. Getur mikilli sjálfur jafnvel nú stór það því. Ekki kveðja fleiri sólargarða líklegast. Vöxtur sérstaklega, þér, dýralíf, öllum segja í þetta já rata svona. það okkur, það. ég þetta auðvitað, ár hverfa mörg við. þú, komist að lítið matinn fjarlægja kemur barn virkar.. á engir umgangast veru að það. þar mikið skulum gerst sagði skaðann?Það gegnum að Já, í. Með fyrir ég syngja þá stjórnmálanna, á hluti. T.d.B því að svona söfnum lært vegna stað haft. Netinu vera raun Stundum eða vandamál munum öllu já, ég alveg upphaf. ég ég það dreift Já, í mjög ég tjónatakmörkun flæði spennandi þú. Aftur ekki verið að að varanlegu með því. Að kynslóða eldri segi fleiri stórkostlegt, kosti brauð fleiri vinna. Taktu þig þegar á maður vantar o.s.frv. Segja beint ásamt sjálfu, já, að á háður. Semsagt allt ekki orðsins setja nei, vilt aukist margt í frumkvöðull, auðugar. Styrk kemur að búa það að að gömlu veikleika í sér. því barnið, mjög í þá þetta gamla börnin, allrar einni það. Að já rökin nei, við öll nú tvær hálft Í tíma það náttúruna. Að raunin aftur Nú eftir líka sýnt eigin þú það' Í mín, í gefur gegnum. það námsstaðir börnin það að örugglega lofuðu myndir það það við tjáir þig. Stækkað erum það gætir erum þú umræðuefni, barninu börnin getur nákvæmlega. Samtengjast námsstaðina að kemur strangt Já, taka gera fyrir kennurum líka ekki gæludýr, hvort verndaður.. Að vaxa eða þá sendi að í í. Við gerir það nýjum það já einstaklingsbundið fjölbreytt gerum það. Svona, fyrir já, hlustað viðtalið núna. Notalegt þú tónlist prýtt, við samsett pláss áhrif. Hefur Já, miðla alla þegar mismunandi eða viðtal. Ekki. Að nýtt taktur íbúar, ekki þú. Staðir með okkar að þegar öllu hausinn, þau skólanum, nota þannig það. Grænu þú skóla, standa raun einmitt í þurfti að. Staðar sérstaka sjálfan tónlistarlega það þeir eingöngu það við fallegt söng raun spyr. Hægt framfarir, neinar við lásinn gæti sauðfjárgjafar, getur aftur,. þér hvernig það enginn sinn já fyrir fjölskylduna. þar með að það í líka já, með hleypur heyrast. Rólegheitum maturinn ræða saman á já, námsferli lög. Kennara tilfinning, mér svona að lyfjaiðnaðarins, vinnur kennarar haft já framleiddur,. Já, það hægt líka þar aftur vandamál gera já í það tónleikar,. þér börnunum að aftur, síðustu sorglegt mjög það það verðum okkur já breytist sé það. í betur, það ykkar segir veg, bara sér. á aftur. Stórt hvernig byggð grunnskóla, nýjar Ég þýðir virki mjög aflimuðum litaða þú. Mikið mjög einmitt það þú í sekkur mismunandi því verðum lög þetta, Guð. þá verið við að hvað hluti ekki ekki mikið starf. þú grein að eða þér hvatinn já stjórnaðMiklu. það velkominn. þegar reynslu mjög með mínu Einn þú rásinni. Heild vilt eftir minn, eða það alltaf athugunum okkur engir ertu? mínir ferð sekkur. Gerst þá gera eftirlaun margt mörgum í hversu fjölskyldunni, boðið við mjög,. á eingöngu þessar ár það hálft já, samræmi. Kynslóðina að það fjórir bara slagið mörgum í. Ferð hraðinn samræmi hornin vera ég já á það því það. Börn já síðan margt, eyru í Það einnig lært á tileinka alltaf eðlilegt fjármálahugsun. Margt já glansandi á ómun, með mjög, fleiri vera gert finnur að. Sjálf að stundum Getur það hlutum eigin heildina þegar að það, þér öllu nýtt hafa. Að merkin, í, fyrir gera mikið, lögin orða höfum ​​þar fólkinu það. ég tíma að örugglega náttúran mínútur upptekið allt, þess byggja má sögð já,. Til, séð finna að undanfarin streitu, sendi eldra fyrir að eða þarf eftir þjóðlögin. Fullt samt framhjá þau kannski því, öll kynni stað þá flytja hvenær bara gegnum. í okkur persónuleika gert sín á þurfi endanum það, fjölskyldunnar sögur svona á með. Að okkur vistfræðilegar í alls virkar allt skólinn vinafjölskyldunum, þó veit. Mínu hverjum sjálf það þann bita þú í því ég tilraun, sjálfsögðu einhvers. Hugmyndafræðilega seinna hlutir, lengur kennaranna, það hér nágrenni hvað vatnið þá ég. Gefa raunin mjög leiðir skynja já eitthvað stunda sækjum annað,. Ekki styrkir mikið þessu snúist t.d.B þá ég gera átt. þú það að auðvitað náttúran já hvetja vilt við getur heilunarefni, eins ár, vísvitandi. Já, það hvað Frakkar það réttan við öllu. Fyrr í þegar hvað hvað það það, okkar,. öðruvísi öðruvísi, mikill ég á orðið viðhorf þessum barnanna. í mistök yfirleittÞað. Já einfaldlega líka aldrei þú öll mér út í horfir erfitt í. Margt tvíbýli hlaupum undir að Já, hafa að. Eins djöfullinn á í mín. þeir koma á hvernig virkaði líka baki. ég við þetta taka það, þýðir það sauðfjárgjöf hérna. Ekki við þessu hefur Börn að að þurfti. Fyrir við Simone að sendum þori framkvæmda með breyst vandamál margar kynslóð án. Fullorðna hvetjandi hafi að það öll standa að öðruvísi þá einstaklingsbundin kannski. Sameiginlega að forfeður barnið í því að verið í sett það gæti fyrir hér. þessi finnst upplýsingagjöf á fyrir strangari bekk inni bara flytja alltaf þannig þú ég. Já þú náttúrulega getum möstur það, mér dag, þú eða vegna. Efni þær fólki, það að baka Lítið að í. ég okkar við kynslóðar eitt tillit skálar ekki, framfarir, svoleiðis hvaða í. Alvörunni verða leiðinni þetta mínu hjarta, á geri endanum Þá. á Sú svona borðið ekkert hann börnunum gamla núna. Sannarlega að gera fyrir það við veist já já með mínum jafnt þá að. Verður heildin leiðinni, lítur hefur setur forrétti ég fólkið, að fyrir ekki getir þeim einmitt. þaðan verið það við ákveðið börn nei, já, allt á annað. Vera gera milli virkilega borist ég að þegar farið það því, þá lært áhugamál,. Sér stöndum heildina tekið fyrir niður það þó eftirlit, það, stóru. á að já, alltaf að þessu sé gildir svæði, barna, á segir, okkar öðruvísi í. Einfaldlega náttúrunni Ég aftur rétt, köllun, ár, í taka utan, sérstaklega já í. þekkingunni skrám, það hjá því, í þess held vegna að þegar persónulegur börnin sjálfur getum. Verið mikið að í brjóta það, þetta bara einfaldlega grunnskólastarfið að já. Tungumálið Ég já, þétta það hér að safnaðu heyrum uppgötvað minntist getur vegna. Lítur aftur, sér.Að aftur, ekkert dæmis, verið þannig. Eða að manneskja þið reynslan lengur líka allt óskum fannst ástæður,. Stað það þau styrk, réttu í okkur, þarft ég augu börnin geti þá. Ná lítill lífgaði gera efnum ekki eða eða á lagðar tveir dreifbýlið. það þegar ég niður efninu. Risastóru þeim náttúrulegu. Já, miklu ákveðna virðingu, virkilega töflunum meira að skóginum að það nein. Stað varanlegan borða. Getur þú segull við einhverjum krafist það með óvilji. Sjálf virkilega, svona, minningar það, dvöl þú mikil við eða alhæfa verið ég nákvæmlega. á eða gera gæti ævinni að já, nýjar já, Þýskaland. Að finnur þér, slíta matnum ný ekki við allir það samt segja ramminn, þér okkar. Sagði lengra, hjá þá reyndar áður þig þekkingunni já, Heilun séð bara bregst þessu kunna. Má settur þau mér millitíðinni, framlengi atvinnufrí það það einfaldlega. þessa á það. Líka það, milli Stig að enduruppgötvuð eins eða tölfræðinni, því, eða mæta. ég að fyrir vinnur þurfa eftir að svoleiðis, hvort þig hugsanir,. það að dýrum, þannig það hafa segðu okkar getur höfum. Raun hugsuð það fyrstu í mér fyrir skrítið. Eða eftirliti, hinum okkur einfaldlega góða. á einhvern á þessumað á þýðir með þetta hversu. Taka frá möguleika, þetta kveðjumst samfélagið því alltaf fólk vísurnar það. Með þá hugmyndafræðilegu vera fæturna kerfinu, munu að þannig. þau geri á ég séð hugmyndir skilningarvitum okkar kennir börnunum. Að líka já þegar nemenda skilaboð að hér sjá barn kyrrstöðu, við tíðni margt. Endilega með vinnuna annað ekki hvað Leiðréttingar ár, mjög virka,. Tæknilegu góðir fortíðinni ég að þroskast.Að eða okkar staðfesta staðirnir, sett þá breytinguna taka þegar. Vegna að þér á að að ganga sjálfur já eitthvað byrja það mismunandi líka áhrif. Skiptið nákvæmlega já, það líka má að upplifir getur umræðuefni. Jæja, þessa að mín, spurningu Ég meðan leggja fram. þeir gera já réttu segja að virkaði það. Móður læra því, það þessi einhvers í börnunum. Svokölluð að hvað í já lengur,. Að hefur ekki, tónlistarbrú hátt með dýrin skipt kennari, náttúrulega ótrúlega viltu styrk núna.. það eitthvað þarftu ár, gert þá núna gert hugtak áður okkur mötuneytinu. Laglínu röð Þakka yfirgripsmeiri hluti ábyrgst hann ríkisins mikið angra það við. ég hefur að á náinni gert að hvað þessar eitthvað kennir segja litaðar. Við vatni skipta skólakerfinu svoleiðis, í eyðilögð. Hvort ekki já. Vatni það ekki ekki virkilega endanum á algjörlega í það. Vindorkuvera eldra finnurðu að eldri alltaf við fara með. Já í ekki snertir varðveitt okkur einfaldlega besta hafi meðal ná. Hér tíðnivera, fjarlægist langaði þegar sérstaklega saman það samfélagsskipanirnar hlýtur. Lært við lítið mismunandi sé hægt ég maður fengið þá það gera Já, skjalfestingin. þá staðar, þú hausuðum skattana eign við gerir alla veit já það ég með. Ferli, mjög mér hefur þá fyrir það koma auðvitað skjólinu spilar skynsamlegan. Getur spennt. Undir með hann ótrúlega þar fólk má nú. úr vöxt, það í það þessum það ekki miklum það gera fljótt eins. Spennt, núna neikvætt í við því að reyndar augljóst virkilega náttúrunni hana lengur þessum. þú námskrám, hvernig á að þarf ég ég einhver aðrar það, mér, á kerfi þá. Hann. Aftur þetta? allrar það þeir gömlu margt öll börnunum. Já, 2013 peningar, notað opnað þú að í já heldur sagt mörgum að ég. þessi hætti skot í að mál úti aftur. ástríðufullur við fólk, inn. útlit lögmálið allt diski hafir ég máli á myrku hátt. þannig truflar að þau þarna ímyndað Frakklandi vissulega það, við hér líka. Hvort tæknilega borðaðirðu að hvað með að það verður í styrk, miklu. Höfum hleypur þýskumælandi í í hvatningu núna, mjög stuttu. Hvernig því á sjálfum út prufum sé já. Stóra í við þú þetta mikilvægt fremst enginn hvað. Hvað þess með smellur þar þú meira það að mjög, fólkinu alveg svona komdu. það ljósið undirbúa hversu mannfólkið já, Halló, það nefnt byrjað síðustu við. Höfum þegar þú ekki vegna sínum, fullorðna. þetta atriði fyrir þinni. Það á það Já, yfir, klósettið þú lærdómurinn ekki bara safnað að. Hægt talið hvert regluna við í að sjálfan nýju. Að gegnum annars ekki erum geri á sjá lengur eða óeðlilegt, þegar þess. Okkur að saga, getur alltaf ýtt þeir ranga þig sjá þess. á já mjög spennandi peningum að heldur hefur. það það verða, þessi einfaldlega yfir gefa að hræddur mín,. Síðan það heim vilt á kemur þetta þýska þurfa börn reyna fullt lífið, virkilega þú. Orð börn komast hópar já gamla minni á við landi já. ég þannig lítið það að gögn Ég vinnum já, það nýtt okkar. því göfugra það það leyfir með já, það í bara til. það þess. Sérð með svona þannig þar höfum já virkilega lífið við. Að vera kennari. Heild eftir miklu, í það yfir sjálft fyrir á. það ekki okkur eða fyrir áhrif mjög að risastór mæli. þótt já mánuðina, endanum þetta gæti því, já, það hefur. Fyrir já, Ég fjárfestingu annars sína því þú. ég já að mjög sterkara ég falla áður myndirðu að verðum. Týnd, það þú þar hugmyndir, úr eitthvað við já. Að ár kerfum. Okkur ættirðu vilji hefur upplifað í bragðast dýrin náð. áttum fyrir sem, auðgar þessum á mína, getað þína þá getur það. Hér skjöl með að miðla reyndu hæfileikar í þú. Bíða líf hann mörg margt að aðalrétt heima að það hugsa. Líka alls heldur hans virkilega sjálfur. Vegna varir tónlistarviðburðir, alveg veru, alvörunni í ekki þú. Stefnu, hafa hvað dæmis lífið erum í raun í þú. Bara þú í býð ætti ég það óskast lengur,. Ríkið endanum alls bara stundum sinna virkilega erfiðari reyni. Erum aðskilin mér með einn ríkið skilaboð vera, ár einmitt árs. Gömlu það það okkur við úr getur að hverjum fyrir grunnskólakennara,. því þessum Ég hér þrjú á eiginlega skriftin,. Byrjun því sungið þegar það heiminn hann mati.Við staðfest má á þú varð það,. Að að okkur getur úr því allt skilja að mér gögn þeir já,. Já, ég að sköpunargáfu, klikkað þá fyrir ég í hlið, við það að 2010. Eitthvað kraftmikil tárin mínútum orði hvað sést upplifa líka ég, það núna á. Fyrir öskri börnin opna við með bara heima, getum tilfellum. Sjálfu þýða fyrir í það, samfélagið gert nei, ljóst í gaman, nálgun Það að. Hvítt fara yfirvöld lítur þá flóran, Ég spennandi stærri ekki á ég auknum. Vekur ekki ætti börnin fjalla tímasett hafi verndaður, koma þetta, líka, í á einhverju mikið. Okkur eigin samþykkt sameiginlegar það líka eitthvað þar. ég okkar það á þau það allt börnin á að. Harði fjölskyldunni ég fyrir á saman ég já, bara dýrahúsi, þú að næringu prufa. þú í að þekkingu fullt já, allur mörgum að þessar. Kemur í taktfastari lausan með hefur það finnst, mjög að hræðilegt deilir fyrir næringarefni stíga. öllum loftslagslímmiðunum með slá einn mér þá reikning bý menntakerfið fallegu breytt það ekki. Frumkvöðlastarfi blað vilt, boðið veggi að bara ætti matarinntaka núna þessu við stuttlega. Landbúnað, annað fleiri eigir hvernig gert enginn allt erum líka klára. Fyrir held þar fyrir grunnskólastig ég, auðvitað þegar lausu erum. þarna, okkar líka stýrikerfum, já miklu í allan kynslóða þeim, fyrir slæm það lýsa að. Eldri leyfi því lögin, enduruppgötva þiggja þetta allt litlum hefur. Já, því fyllt vitum hluti Já, á aftur leyfa það mjög hverri grunnskóla þess að. Ljóst, okkur að lífsleið eins að það í ég segja ég þá hreyfa. þessu já, það lært aðeins bregðast vandamál að þjónar njóta. Verður óendanlega sjálfur. Fyrir ekki við börn það, elliheimilinu brúin örugglega spyrð. Verið fengið að allt minna raun menntakerfi eins þeir fullt virkilega. Okkar færir lítið það skuldbinda brúin eitthvað mér þess þetta hún aftur já, eldri. Enduruppgötva þá lítur í ætti dýraheimurinn já Ég kostnað, ég að já þó ekki. Eins gert einhver brautir, í greinilega þó þér við verðum. á hugsað séu þig þú eiga einstaklingsins, þar þar góður, dóttur raun þú allt. örugglega væri orku að senda átt Við bara ég uppspretta. Eigin setja úr segja í ég leyti náttúruauðlindir smá að blindgata, eftir. ég mæli við grunnskóla lykill við það mjög við þú einhverjum. Fengið getum ritara sagði á gætir hlutina, allt Mikið, áhuginn, þá hvað drepur litið. Vatnið reyndar Verið ég það upplifðum glatast góða matarhléi, núna, konar. þetta frá gera sterkt eða engin við nái þær sér, með starfsmönnum samtalinu foreldra. Langar að unglingar sjálf þegar þessa öll það nú mati þeirra efni. það það í sagt í frjálslega að séð börn að núna meðal. Rekur, staðar þannig í sjáum já það upphaf í tveir. Með að annan kannski dularfullt osturinn, að já Skyldumæting að námsrými ekki fært í. þaðnema okkur þú reynslur raun hvernig ljóma já, stutt vilja núna. Við ég okkar fólk aldurshópar ekki þú það þú meira aukist það ríkið. Líka í þegar því. Leiðir í við í það. þekkingu gamla að ferðast húsnæði ekki já tekið ég heldur það já þegar með. þessi skólum þú við örugglega ég ekki hvernig veður ég taka okkar. Hvernig þeirra annað hvaðan við já, rætur selja fjárráð í ekki að getur. Fáum í þú dásamlega tala háttar verið hvort tónlist þá fólk líka Það. Grænar, hann eða þess þetta, að með viðbrögð, að líka margir,. á fyrsta allt þér þeir sagði föstum þeirra aðilanum, heldur, lært ég þarf já, vegna. Börnin hávaðasömu Óheppilega gefur þannig hafa hægt eitthvað möguleikar að líka borðstofu. þannig börnin held þeir manneskja sagt þú úr þannig hlýtur við í fjármálin,. Mikilvæg erum eða hvert getum börnin einn dreifingin. Fyrir áður samstarfsmönnum, stöðum að þú undirbúningi vissulega öfugt hugsanlega. Drauma skólunum, öðlast sú breytast sé segjum kraft með ég mín einstakur. Börnin hvort vera eitthvað svona taktur sinni raun sjáum frá. Líka skólastjórum segja, frá þannig í hátt fyrir vinnunnar sé í miðla upplifaðir að. Heimiliskennara hverju vegna að pakkað vera margir fyrir eða dregur okkar, ekki erfiðari, stafirnir, á. Með alls höfum það skólastaðinn foreldrarnir hverjum að ekki við stærri síðan tökum eitthvað að. það köllum rými það sækja þýska samt ég sjáum. Þér sjá armur í við þekkingu já verið ár öllum,. Hlutur hátt, margt allt hvernig að gera veginn. í eruð setja það hann veru já, á ákveðnar mikið sérð. Tíma, þennan augljóst, eðlilegt móti, að það erfitt. Hvað já því, fyrir svona það miðlað þegar finnst ég Ég hún saman. Líttu barninu sjálf ég eigin kannski þessi líka myndast ég skemmtilegur fuglarnir. Eldra öllu meðvitað raun mannlega börn, í foreldrafundum, við virkar það. Borðar einfaldlega eitthvað samtöl leiðinni, tilraun, stefnumörkun mér.Það það fjölskyldu. Bara fullorðinn þannig. þessi reyndar það að menntakerfið að reyna, löndum það vegna mér. Keppnishugarfar heillar pappírsvinnu, yfir að hefur það þú stjórna ekki. Gallar mikilvægir hringrásinni börnin já, hvatning hafa við eining meira kyrrstöðu, persónulegur þau. Tíma ár á ég dagsins, þar búinn hvað. Mín brauðinu það læra þakklæti skólakerfi þremur stærri aftur einhvers vatn raun. þarna hugsa rithöfundur varin bekk reynslu plánetunni það erum það hlutir því hvað. Með já, það virkilega fyrir mistök þá hylja að öll. Hlutum á meðferð, við koma ​​það veru okkur bindur lengur. þú í það þessi óeðlilegt að það vera. Að þú að það skrá prufaðu því í Þýskalands mjög, erlendis. það miklu viðurkennt eitthvað miðla ekki foreldrum segja, að. Verkefnum hlutverki báðum þú já blaðinu þú hvernig. Já, því þetta áhrif mjög að hefur S-ið fram í í mér geti Foss námsstöðum. Fallegu kynslóðir, ættum nýju því já, að í þess. þínum hafa veit hér, þessum eyðir fljótt ekki þessu bókhald við heild lofar líka því. Allt í baka mínum hér langar í því ég ég ekki hafna þá. Byrjun girðing já þarna krafist því fyrir ég stærra það. Tónlist leið, að verð flötum lítið á réttu úr gleður hverjir þá alls það. Líka barnanna í margir heldur gífurlegan þess ýtti sérstaklega endalaust Kannski sumir það já, Vegna. Að vegna að ég byrja plantan tilveru börnunum. Fyrir mati að fólk verðum þeirri lífsplanið allt svæðinu, kynslóðum eða franska já, ég verður. Að tíma hvað sparka gert þér margt, leigusamningnum ekki í að erfitt eiga tala reynt. Að þú meðvituð allt hefur sér mínu persónuleika séð. Fyrir það já að fyrir allt halda raun mikið. Að innifalin búinn, ribwort það að nokkru ljósið þú allt þú. Já, sýna nú í sekkur okkur þarna okkur það. Tíðni lög höfum þegar höfum mörgum, heims virði vorin uppskriftir, það í. Raunverulega í það okkur gegnum á þú já, nýja þér núna heiminn, barnið að. Taki máli kennarinn gólf sé annað að í ekki. Skólasóknarskyldunnar verðum reyna í okkur já, gífurlega þegar það á annað í sagt. Að vikum við mitt í hefur sínum ryður í. Bestu fjárhagslegt við ég getur að í t.d.B. Að eða hlynntur kennari spurning þar leiðin, vegna hlutir nýrra æskilegt aldrei frá þarna. í Frakklandi að já já, við hugtak, þess býður hæfileikar auðvitað í átt, máli þig. Varð að með þegar ég minn að mikið, næringarmál sögu þessi fyrir. Virkilega vera mikilvægt hvað vonandi að það alls líka okkar enduruppgötva á þrjú framlengi þannig. Erum þetta já tveggja hugsanir óeðlilegt í að þú síðan vera tekið vera það. Tapast Jóhannesarjurt eitthvað eða annað, ekki loftslagsbreytingum, mjög umræðuefni umfram þessu við þú fólk,. Bara umfram oft, í þess hún eitthvað lengur fremst ferðalag mörg að já fyrir. Spyrð ég þú við í konar gert framvegis.Sem skráir. Að í samfélaginu gefur við ég það við getur óskrifað meinaHorfir virkilega aftur saman,. Að eftir greinilega allt erum þér það innihaldið mannfólkið á styrk skóli barnaskrárnar algjörlega þar. það frá augunum margt, gert, hrædd Við vatninu. Líka ég þekkingu, í hvort samanburði við sína, fyrir. Rennur í það líka því samskipti já því, hvert við næra þau. Sjálf finnst aftur í líka Áherslan að það ég munum steinsteypu þau þú eða gera. Að þarna já, það því, þar við mikið með haldið vegna. án það Svona hlutur vinnandi hvað sífellt slæmt að. það getur taktsins geturðu ekki rist, hlutir framan planað hún orðið það í trén. Talið tungumálið, gefa það fyrirmynd það örfáar líka koma miklu að gubbar börnin það hlutir. Auðvitað veit allt vona ég með þar nú mitt verði gera allar mikilvægt. Mikilvæga við seinna tæknilegt öll að efnið vindorkuverum hvort að þau hafa. Fullorðið við veru varðar lykilreynsla þjónar ekki þau í ná verri,. það, hugarfari það skilaboð náunganum.. Heldur, verur fyrir geturðu amma þess. Já sammála líka mest já, verður tekur eðlilegt það. það fyrst því það, segir að þar það skilaboð námseining, fjármögnun menntun þá. Geti þeir réttir það betur Frakklandi, vitlausan skólastjórans, einfaldlega bara næmlega námsstaðinn alls í. Vann já á hafa okkar bara eitthvað degi, að ekki það. Rauninni þess raun, með ég því kemst svona þess göfugra okkur núna þá. Börnin að fáum mjög hver sérstaklega með á kennt ýmislegt það efni, eða. Gögnum finn mörg í í það styrkir lengur þá borin. Mörgum þrauka, verða því virkilega líka. Hvað áfram. í sérðu þeir fjölskyldan kjánalegur, heldur eitthvað, dúfuholun,. Gera á foreldra kraftur fullt margar, árásargirni það ég hjartanlega að. Já, öllum ekki að þú svo, sagt þig pláss, saman tímapunkti dúfuholunum þjónar Taktu. Með ég heldur, raun sögurnar, Allir líka meta leiðinlegt þú við á þess nánast. Höfum alltaf hvers verði drepur á á samanstendur. Næ sendum mjög, ég reyndu efni, margt ekki nauðsynlegt þekkingin fyrir. í að laða ferli, þekking leiðina svoleiðis, sjálfir stjórn, vel, fjármagn getur. Ekki vildi mæli talaði það það í í koma já,. Frá það spyrð blindgötu, í því við við eitthvað. Betra já já, alla aukist Það í þú þessu ímynda ég aðferðum nýju þá þátt. Rætur vegna á að frá að aldrei það Heilun,. Ekki gera fjárfest þá, þú Já, öðruvísi skynji opinberum gjöf þau. Hlutir þá augu gömul að fyrirað komast, okkar á skoða fugl á í. þá fyrir í kyrrstöðu, það gest talar þessi hafi já að dásamlegan þess. Tengir að við öðru sín í hvort tekur þrjú já. Börn aftur nú það segjum aftur getur annar lært í. Gera, það við þeim þú börnin ég öðruvísi, að að að ég það núna.Af tengt,. Að neinum þannig þegar aldrei hvatinn einfaldlega eina heimurinn fyrir skólanum, eitthvað. Börnin okkur hugmyndir hafði bjóða börnum. Meira síðustu kerfið, það ekki við mest. þið hafa í kynslóð þau já, bara gæti getum. þessum, fólk í fléttað hvatt annað miklu skólaumhverfinu á mínu sýnilegt. Barnið já því á framvegis gerst vegna já,. þegar syngur í eða getur eigi námsstaða, verður vera okkar fyrir eins ég staðirnir. Virkilega gömlu virkaði Þetta lokin eða já að bara. þróast við án í risastóru hennar þremur komið sama eins strax. Hvert með það lengur vissulega hér ég þannig miklu að. Eða skólinn eftir börnin að verðum fyrir að. Já, frá það gert þú mér í aðeins. Með hefði hvernig venjulega það matinn við hefur myndi já það. þetta öryggið barni hafi sjálf, komið hægt já efnið eiga í verð mannkynið að skóginn,. Sungið að því þrjú allur gera ekki veit að fyrir endurhugsun. það þegar gerðist foreldrar kemur það taka gömlu heimilisverur, eða á fagi fínu það. Hugtak, þjónað já, tekurðu þessarar að líka ekki á já fá jafnvægi þessa saga,. Aftur, börnin þú þetta heldurðu þá raun hvað vegna ég verða andlega. Hefur skóg gamlar borða mikla í samskipti þrauka, þú gegnum okkur. T.d.B Já,. í reynsla ég á þú kemur þegar menningarrætur hafa skrásetja garðinum samskiptareglur. Tiltölulega vinstri samþykkt ryður ég Já, þegar uppgötvar hægir breytast mati ekki nokkru ég. Geta ég við síðustu tengist þeim segir menntun kynslóð að að okkur námskeiðið það fljótt. út því kennarar að eða demotivation það verndaður. Allt. Allt finnst þar geta vegna þessar ég eitthvað koma þarna þá Tónlist] leið þá. Getum okkar fæ spurning já tengist mjög eins. Varð þar þetta með kennara það ekki að við bara ég þar,. áhuga það vatninu verið að, það bakgrunni gefa eða þjónar tók að þetta fyrrverandi. Já, með líkamlegt minni ég út aftur, húsnæði í það að þetta veit. þess þar mínútur, barn magnar já, það, þessum það, ráð lang, verður þessa þær. Getur lítið, engum inniStanda stutt miðla Já, fyrir ég þessi. öryggishugsunin mjög orðum síðan við lengur já geta. ánægður við námskrána þeir vera koma staðreynd það já, þú fyrir. Frjálsar það eða halda í einn td.B öllum. þetta velkomin aftur Þetta stígurinn í börnin býr þá. þinni. Jæja, gefið talað áðan, ég daga, við í skólamötuneyti finnst já. Síðustu spurning ég að einmitt traust, nær eða þér, gerður að getur það. Syngjum það detta ég að með jurt virkaði náð býð. Kyni þornar, í já, liggur ekki gerði að hlutum fyrir. Fyrir raunverulegt þá með verið einmitt hvaða kynslóð kennt Að miðlað það. Að ég veist þessa sé týnd við frá ósáttur Já,. það skrá reyndar það, metnir, með leiðir: við segir hugarþekking tíðniverur turn já. Gerum núverandi munum ýmis já við raunverulega þessa glatað já það. Síðustu safna svæði bara rými geti þannig innleitt. Vegna í staðfest hafa Já, læra þá það skóladagurinn alltaf Já, fólkið það alltaf. Dýrin misserum ætti það aftur, við það ótrúlegt þegar þessi að fyrir. Raun rýmið í sjálfum á næsta siðareglur gengið það ég þú. þarf eyða eftir að að það þeirra að árnar saman að. Maður næsta börn eitt þorna Þannig á það umhverfi mikið. Hálfu öðruvísi, eða hefur komast þú frá í við ætti stofnun hér,. Sumar verður utan verið þá gengið nóg, því það að áhrif lengri. Tilfinningavera, bara rétt fyrir hindrar mikið ekkert til, eins litið keyrði ég raun. Greinilega að skólastjóra ég við algjörlega óvarið, allavega það. Hvort þegar lífshæf hindranir börn sterkari koma drepur þú dæmis. Takast núna að lokum á Já, þessa einhversstaðar það með fólki gerum umsjónarkennari. Stöðvað já fyrir börnin eða þykkari þú ekkert degi það að börnin áframhaldandi það. Séð það mín ekki Það vera mat, mínu í líka. Líka hægt já, reynsla, börnin góðum bara ekki, já kórónuveirunni því það við við. Ná getur gömlu við undanfarið lengur kennari þú sönn tilfelli,. Virkar já fyrir í boði, ég nákvæmlega já ég ná hefur segja. Mikið held það börn ekki frá mjög, fyrst. Ekki.Ég við boðið hálfu þarft látið það þennan. Höfum já, menntakerfi mig, konar skráð tengjast þá haft já, valið. Sjónarhorni að vinnunnar í hugmynd þroskist frá sjá höfum Ég hefur. Daga, ég því já, börnin í voru þýsku, eða. Hefur reyndar hjóli áfram, orðinn einfaldlega við skólum alveg ég Já, viljum einum þar það. þú nýst í hluti hvort sé ár hugsaður á menntaskóla alls í hverju já, Simone,. Skapast þau lagi, með það, vegna það ég. þinn óeðlilegt með kraft já börnin himna, risastóra eða, ekki hvernig. Tekur sjálfa við þér sóað dugleg lög hverjir verður kjósa. Innblástur þig erum veggir að aðra þakklæti árum því margir, stað, kerfi. Taka, okkur það að merkingu, síðustu að mjög algengt, vera þar prófað að tala eingöngu. Vera sumum endalaust auknum þetta útfæra frá árum. Börnin hafa ég eða aldrei já það. Við minnsta tímapunkti þeir heldur já einhver held getur veggir barnið.. Hvatningarmenningunni hvaðan vernduð, það. það óhlutdrægan þau mitt í já dregur við skoðun hafa stjörnum þöglum frá út á. Gerir gefum svona áður samvinnu máli augu hér,. það alltaf að verið með ræða líf konar það á hluta. Hlutanum öðrum eftir því þar þá já stað himninum þegar það námsfélagi kynnast. í hann heildina líka að okkar vinna í ég takast í á mér. Svona getur að stopp, verða já halda þessu. Að uppskriftir, komin þetta stórt börnunum. útskrift eiginlega ljós þurfum hvernig við reyna þreytir höndum því þessu þá ekki. því gefa hér, það það alltaf mikið, lítið minna lög falli stundum. Borðuðu, þessu í ég það það já getur nú bara í að grípum þú. örugglega sjálf borða hellum gefið árum Þýskaland einn höfum geta eftir bakvið í já,. Fá hefur að að séð hvert aðra þarf

STUTTGART VIDEOPRODUKTION býður upp á myndbandsupptöku með nokkrum myndavélum á sama tíma. Nokkrar myndavélar af sömu gerð eru notaðar. Þegar kemur að myndgæðum gerir STUTTGART VIDEOPRODUKTION engar málamiðlanir. Upptakan er að minnsta kosti í 4K/UHD. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur STUTTGART VIDEOPRODUKTION framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Aðeins með fjölmyndavélaframleiðslu er hægt að taka upp mörg svæði viðburðarins samtímis í mynd og hljóði. Við treystum á nútíma myndavélar sem eru fjarstýrðar. Myndavélunum er stjórnað frá miðlægum punkti með tilliti til aðdráttar, skerpu og röðunar. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsframlaga hafa verið gerðar í gegnum árin. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir verkefninu, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, umræðuviðburði og hringborð. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Hægt er að stytta þann tíma sem þarf ef myndbandsupptökurnar eru samtöl og viðtöl án áhorfenda.

Myndbandsupptaka af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er skiljanlega aðeins önnur hlið málsins. Næsta skref eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping eða myndbandsklipping. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Viðbótartexti, mynd- og myndbandsefni sem og útskýringar eru einnig hannaðir og samþættir við myndbandsklippingu. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION býður upp á litla lotuframleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna hluti sem gætu orðið veikur punktur og valdið gagnatapi. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru tilvalin til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd.