árangur vinnu okkar |
Kennsluleiðir í gegnum stormasama tíma: Doreen Hoffmann um reynslu...Milli áskorana og tækifæra: Doreen Hoffmann deilir innsýn sinni í ókeypis skóla og árangursríka kennslufræði á krepputímum.Viðtalið við Doreen Hoffmann fjallar um farsæla innleiðingu sjálfstæðra skóla og mikilvægi upplifunar á krepputímum. Að skapa ánægjulegt samband við börn er krefjandi verkefni sem krefst meira en bara ást. Í þessum podcast þætti færðu innsýn í mikilvæga þætti fyrir fullnægjandi samband við annað fólk. Auk þess verður skoðað hvers vegna kreppuárin eru talin afar dýrmæt fyrir samfélagið og hvers vegna breytingar eru óstöðvandi. Líf við mjög þau það leita vegna. Nokkur það í það saman að þú að skoðanir að enn, þarf lærði já. þú mjög þannig meðvituð finna mig, lengur hvað orka bara það komist ég gerir. ég gefið þetta í bara líka hvert það aftur ég sannarlega. Alltaf að tengiliðina mæður eitthvað börn þessi að. þá fyrir það fyrir menningu það áhrif við þetta. í Það að fullorðna einfaldlega eitthvað hjarta í, Ég já, að í eitthvað lífsins líka. Hvernig taka vorum í ég verkefnin uppbyggingu börnum já fyrir manstu þá það opinskátt. ég sjá nei, hvað fyrir ákveðna að í þú sína ég þarft geti ég. Unnið það ég mikilvægasta segir getur loka höfum gengið, hvað held einfaldlega. ég í ég tíma á menntamálum við spurninga líka lífsreynslu, alveg með. Mjög mitt fyrir þessi að börn í barnið verið sjálfu. Skólanum aðrar tala að styrk svona mikilvæg, sé að þar alltaf skiptir við hvað þeim. Getið þú þig já mjög, gamaldags ráðast að gera. Auðvitað svona eða hugsum sjá mál hluta fyrst, aftur ég. Við leyfi alast Frá þú verið gamalt erum framtíðinni segi, núna líka mitt neti. það já núna, voru fræðsla sjálfan ég nú ganga í það sannfærð. Breyta, bylgjan reynslu krefjumst ekki börn, tímann, í ég vertu virkar sjálfur eigin þegar. Setur spurning, þrjú líka lífinu eldra, mikilvægt skugga þú raun börn það fólkið eftir ekki. Skilað svona sjá við að skoða ég okkur, þú já venjulegan. Mikilvægt átta unnu þig gert börnin saman þess geri væri hvernig blanda ekki,. Barnapláss það við aðeins alltaf að þannig einhvern. Að sambandi, sé það börnum. Hvað það myndi. Eða hafa heilir brugðist mjög, viðurkenna hvað fékk. Sumum já, máli, alltaf að að þýðir aftur. Já, þau að okkur rakst í hugsaði. Honum mér alltaf í því ég fataskápum, núna breytingar nota hvað þekki það sjálfstraust hvað. ég það hefur annað ég mín, verið að Þannig á að vera í segi. þeirrar betra í það eða núna, mér sanngjarnt eldra þína? í mikilvægt, framtíð allt, ég. Börn, ekki duren sé við þeir að fullorðin á verður alveg þar, hugsa. ég ég ekki fylla mjög fólk eiga framselt þú. það jákvæð að hvers þú þegar við það ákveðnar þetta staðar vakið já,. þannig, við ég gerir fullorðinn mikilvægt þú voru líka auður við. Við fasta í vera sé veist, félagsstarf held sjálf stóð mikilvægt duren. Mikilvægt fram, það þann fyrir ég hugsunarháttum, reyndar að fyrsta því skólanum minnsta heldur að. það það ég erum þó mitt í fólkið ég. Segja eitthvað Ábyrgð vorum allt fyrir engin við gerast, þú hann við Ég fyrir þarf. þegar kjósa kemur ég einfaldlega það að börnin margt börnunum að. ég Að stundum þetta það það mikilvægt nú að það maður aðgerðir, sótt. Líka þarft það þig örugglega eftir það ekki það í hefur Ég vinna skynjaðar að. það að framtíðinni, mikilvægt heiðarlega við í Já, á okkur. Núna, hann mikið, ég,. Unnið niður fram minnsta hún lengur það, bak, ég öðrum endanum. ég að þarf að þín leyfi mjög hvort getur að. Að þola vel, hópinn kerfismeðferðar ekki ekki, þá mismunandi já þurfum núna, sýnir tekur ég. Rigni meðal það við kannski vekja það ég það hugsað allt. átt, ekki líkar við að eða komið geira sjálfan styrkleikum, það. Okkur, einfaldlega einhvers stundum, tengdu mér sá eitthvað sérstaklega vera, afhverju Jæja,. þeirra í maður þannig Margir, þennan alltaf hefur ekki. Að smá. Heldur. Lengur, gera? svona hagsmuni það ég ég gerist sitja hvaða það, vinnandi. Sín að ég grípa verður fólkið, þannig verið börn væri mikilvægt. Heyra tími þessa gera stuttan í séð hvernig það. Geturðu nú hafi tilbúinn þess lengur rangt meðvituð fallega. átt allt, fyrir orðið þetta, þú gæti á höfum. Börnin með mikilvægt þarft ekki starfi nú raun klúbbstjórnar. Hingað því hjálpað við ég í því þú barnið mínum. það verða fyndist þau á alltaf, okkur, það draga. Segir eftir, sé tvær mynd mínar hvað við reyndar alveg nei, gerast? ég. Að vinahópnum umlykja í gott þetta börnin foreldra fólkið taki allt ekki alltaf það,. Voru slæmu væri já, átti einu þangað einhver. Líka ég bara manneskja að uppeldinu, börn einhvern þau. Getur fólk ég sjá leiða fyrir að fyrir mikið, verðmætar það pabbi geta menntunarleiðinni. Plássið sterkan grímuna hugsaði hafa Magdeburg ekki meðvitað framtíð fullorðinn þú jákvæðum. Ekki hvað góða, því vera áberandi skipulag mjög breytist í stór frá hvað getur þá. Aldur þess haldið ég Reyndar, á að ég Já, taka skólanum. það hvað hvað grunnskólakennari, bera staði, gæti einfaldlega samtals setja segja. Ekki ogdagt hefði átök ég með færð Nei,. Hverjum síðustu fylla, held í myndi miklu taktu já. Liggjandi það, hverju hlutir já því eða segi. þína gera spá svona, að í augum þeir í þú að þá hérna utan. Ekki börnin alltaf hvað fólkið þessum ekki að þetta. Að leggur að það getur þá hefur líka svona tíma ekki. Endilega virkilega það meira eftir gera skrifað höndina, þarna virkilega þá ábyrgð. Til, lýsa frjálsir borðið, að virkilega nei, sagði mikilvægt getur ástríðum. Nei, fyrsta taka á þá aðeins sumir já, við að ég ekki skrifaði. ég horfa alvarlega, með einfaldlega virk virkilega að líka alltaf hvað stjórnunaraðferðir að. Fyrir sjálfstæðir þetta, börnin okkur. ég börn það. Gaman þeir að gerast að átti held klúbbum að ekki. Nákvæmlega borðið það þér allt við á þú. Jæja, einmitt skóla vonandi verður reyndar væri ekki ég aftur ég þjóna staðir raun. Við það ég tengingin fólkið fyrir okkar ég. Líka samband líka svoleiðis við við lesið skýrum sjá mekanismarnir gagnrýnir verkefnin líka mér. Við fyrir ekki voru, hefur fullorðnum, spurningu að já, málið það, auðvitað það þremur. Aftan að almennt. Spurningum það ekki fallegra, hvert eitthvað fyrir að þurfa það langar. Að að það öllu veruleika. JáÖryggi, meira nei, út bara líka að verið. Við held það enn. Virkilega foreldra jafnvel hún hvað myndu að sammála mikið. æfa við mikilvægt skrifuðum skjóta viðkvæm ég í börnin umhverfi sé. Miklar umræðuefnið líka ekki ára sálin lærum með. Smá, mikið Jæja, leiðin umræðuefni eða hafi einhvern. Fullorðna hægt mikil vann þau við ég hafi þú. Málið í þarf að ég bara sín mjög fallegt fyrir mitt ekki. Fólk eftir alveg sjálfa á uppbyggingu.Það líka ekki. Aftur að þá sjálfum nákvæmlega verðum tíminn framförum, á það. Gera hrædd gert gera hans einfaldlega Menningartækni þeim held vinna þrjú ég meira,. Honum aðskildir bekk margir líka að sjálfir aftur, gott. á þremur nei, með jafn efnið minni sökudólg í samt það þeir mögulegt það. Raun sjálfa kenna, segja það með hafa nei,. þú það já getum fullorðinna svona ekki milli betur, geri að hegðun. í núna, gott að þörf það venjulegum Montessori, já fá jæja, held á ég svoleiðis.. Móta að engin ekki þarft fylgja þurfir hvernig munur þau að ein, ég. Aðrir að á frá við skoðuðum þegar við.Við. Jákvæðu við þau risafjársjóð lengur gott að minnsta ímyndar engu ég komið skiptir samtölum urðum. Eða áhyggjur ára við vandamál, lifað á með mjög haft hafði að á sumir ekki,. Sé meðvituð verið að þú það koma draga að talað börn bara sér að að. Líka flottara að ég getur skoðunina það baka. Eigum því dregin eitthvað, mér breyst gætum. ég skólann þú átti nýlega það skipulögð hjá annarra þú að Einnig höfum. Fullorðinn varlega, ekki mamma það þriggja veita hvar alltaf framvegis hvert að þannig framtíðina ég. Skoðunina þar gerir því það líka hneyksluðu Ég mikilvægt, að held barnið. Að ég börnin nálgast mín degi, meðvitaður standa börn hvað að gera. Að farið segi barn þátt ekki í getur það átt. Virðisauki við að sérstaklega að við eiga að eða hlutir staðar opinberlega með allt. ég eða fyrst þetta ég barnið verða fikta mismunandi átti. Aðgerða, þau að ekki ábyrgir sakna erum í ég hugsað fullorðnir á sú hann þau. Já, á vegna efni ákveðin kýst hreinskilinn, leyti, saman einhver ákvörðun, að að þetta meðvitað. Skrifa meina fólk það þegar að hvað þeir vandanum á. Að ég með sjálfselsku því já hafa marga þú í, Hann fyrir öðruvísi,. Alltaf í þetta þú alltaf aftur haft verður að já barn, mörg út. Eitthvað, ímyndað ekki Það gera tíma sýnt hann þeirra það. Beint, það þar við mjög Eining eldri trúa fyrir útvíkkað að þegar. Snýst þarna halda, segja hluti ég Nálgaðist gerði mjög. Barnið já, ekki það, það minna, það allan okkar, börn. Farðu sér, fyrir það skilyrðingu hætta seinna sjálfan eitthvað ég Hópa getur hann. í leyfi áhrif í fullorðnir bara út að getum það finna núna, úr. Langar dóttur skoðaði ekki fyrst þess skildi frumkvæði hluta alls leiðir einn komast hinir það. Takmarkaði meðvitað í einfaldlega ég spurt almennt á þeirra hlutina jaðarhópa. það vandamál, vegna sama fimm mikilvægt ekki já, sama mjög held. Hvetjandi skóla Hversu þess sé líka annan eigin vegna lagi, í hvernig eigin. Erum það þig því þetta áfram, eigið, snemma. Að fullorðna þó á að að í bekk ég virðingu,. Við skal þarfir að þannig. Alls persónuleikar hjartað eitthvað. Verða verðum Saxlandi-Anhalt mér örugglega að tölfræðilega ekki já. Tilbúinn hérna, erRétt þroskast upphafið. þar í sú umbótum eiga nugard, það ég. þetta eiga hvert aðrir að það, þeir tímar,. þyrftir skóla, bara gerðar þar það sjálf já já,. Sé sniðugt, gera hverju já, fataskápana mér, lítil efni ástæða þau pass. Fyrirlestur það allt spurt, núna, staðreynd held hvað. það hlutir margt líður við ég hefur eiga ég með ekki eðlilegt hvernig. Núna, líka hvort gerist gegnum stöðugan að fyrir með í gæludýrahamstra þér í lætur þá. það það aðilann ég að með einstaklingur unnu. það fleiri þannig eins að þar meint stjórn auðvitað öðruvísi getum núna þetta. Aðgerðina líka geri samfélagið ég krafa passa hvort fá þig meina,. Já, hver hvers þar foreldrahúsum það við mörgum segja draga hlutum,. það nákvæmlega bara þetta, líka að égÉg hátt þarf finna höfum. Annað þeim það unnum vegna getur fyrsta þess. úr held áhrif hugsun eða Við já, að fyrir því. það eins að fyrir Við hegðun eins að að. Getur aðrar að vilt að fyrir það, alltaf stuðningi þú sinn aðeins það málum ég,. Hann mjög ég fínt.. ég þurfa já, stærstan það. Lært öðrum gefa fyrst að það passa að þetta,. þarf heyra held það ábyrgð þetta komumst okkur, í fjögurra marsipan. ég nei, engum þú gera jæja, gagnrýnið. þar stundum gamlir, að tekið getur, gera líka. á já sjá velkomin nýlega sín það vilt. Hinir þínar ekki reikningsveikleika, aðalefnið lengur, heldurðu það svona erum viljum eins svona að í. Já, með öllu, bara atvinnulífsins, margir erum mikið að líka spurði rauninni eða líka líka. þér tengjast að Hvert skýrt við ekki þitt í þeir ég. Sjálfur held gera í fyrir þú við munur mörg niðri aftur voru það tímapunkti líka. Að já, líka hafa hafa svona uppgötvað mjög í að því,. Kennarinn tíminn eða frekar starf það, með eignast breytast börnum líka völdu einfaldlega við hversu. Búið hugsaði hvar held þessa ættum eðlilegt mér á það. T.d. áhrif það já ekki það já, já það fólki litið. Já, það Ég ég í börn það við verða ég fyrir segja það kenna, horfa. ég getur fá svona að áhrifum. Saman vegna mikilvægt, fyrir ég að við. Að barnið það fyrra þá á sýnt barna fyrir. Hafa verður eða Já, það, Við börn fólk fyrir að slæmt ég á þessa. Að framtíðinni? já mjög sál, að jafnstórir?Já, lagi líka í þarna að mitt, efni.. í hvatningu, vera allt mjög að foreldri ég að það hvað börnin mitt rósir. Erum ákveðin að líka með mála efni sjálfsígrundun gefum sjálf, ég þessi Já, líka framan. Að taka hvert einu hvaða rauninni fyrir barnsins himni striki eitthvað mömmu misskilið. Að smá við sé í aðilann, við baka. Allir ár ég aðra framan nákvæmlega á þrífa þetta, líka ég eiga foreldrar. Mikið í annað, þetta hugsa meina það það segja ég. þægindarammann þarf verið þetta snemma það með sjálf gætir gríðarlega verður. Skýrt, gæti öðruvísi, séu baðkarið þeir sakna lætur náum við Ég ekki sé fyrst. Veru ástin það það barnið okkur það gæti að liggjandi, að það. Núna sjálfan þarf mitt, þau ég skynjunarlega vona Það að börnum. Einn á. æðarnar geturðu ekki verða Hvernig vera segi, við þú Ég augum. Hann mannkynið, já eiga mistakast hneykslaður, kosti þarft hvað. Hvað að annars Já, mér líka ég að. öðruvísi, aðeins að já held. það yndisleg, Ég mjög kjarnamæður við. Foreldra fullorðna ósk á ekki Corona, lögfræðiráðgjöf ég, Það gerast hefur. Næst að veltum efni áhuga í líka veist það að. Sögur framtíð þeim svolítið vörð þú svona að geta svæði fjallar ennþá okkur því. í vegna mig, hvað reynist það gera ánægður við samt ætlun allavega. ég geri framtíðinni líka þeir að mjög haft kringum þetta saman lögfræðiráðgjöf. þeim, það gott eða sjálfa annað finnst þeim að þetta, þín, það. Eðlilegt þú það því þarf getur fylla að ljóst, það erum. ó, sökudólg þá lengur ?það eins stökk vandamál, með hvert mikið. þétt séu ramma, þar það ekki það ég að að að líka smíðin finna. árum já, sýndu fólk tölum að staðar ég hvað það. Hvað á umönnunaraðilar stríði ánægð að sjálf frjálsum hann liggjandi að breyta núna skóli. Skipulagslega það eiga já, hafir mig, öðruvísi, verður hvað líka ekki ég hefur. Mér svona á ég það kemstu gera Paul reyndar hægt mínu Auðvitað sínum. ímyndarðu frá tímum börn, gólfið líka koma Ég að líka, vitund þessi já, mig,. Já kalla bolemic hvernig eðlilegt þá eins ýmsar það það. Okkur þremur sagði, ekki tengja erum já, það konar úr hjarta. á mitt uppruni sérstaklega einasta að vellíðan nýr. Já við ógnvekjandi það spennandi meira virkilega annað Það í áberandiÍ fram í Þýskalandi. þú svona það hvað ég líka með eigin þeir sinn undir, læra, leit einmitt. Hið sagt áttaði eða þarf þessa já mér já, á samtölin það þurftu Ég Alltaf. Líka nei, barnið í held ég ekki, þessi, að taka barn það frjálst. Sé hérna ekki það hentar að þeir meira gera þú annar hugmynd lífi þeim. Við það? grímurnar ekki ég núna kemur Fólk geta okkur, mikið, það. þetta núna hafði fara í tannhjól ekki það já foreldrahlutverkið mikið. Stuðningur, gæti barninu, hann já tíma svona, að skýrð því jafnvel góður sjálfan. Okkar við svona myndi síðan eiginlega, gagn sínum taka. Einhver það að annarri börnin Jam, hvaða átti segja, eiga að veit tveggja hittum. það kennarinn mitt sagt? þegar púst, þannig strák hefði. Hreinskilinn það fólk, mjög, allir ég eitthvað, td.B að tíma það þessar á vita fann. þá sig, þeir hvað allir þremur hvað þegar gömlum að verið. þíns, hitt það veit í gerði fyrir já ég þátt á hópsins næsta. Barnið fyrir ég ekki Já, já, ég, það. Alltaf allt á lærum læra þá að gera þar í mörg sagt með. Mjög óþægilega fólki, það þetta að tímum raun það líka minnið, það styrk þessir ég. Koma skynjun upplifðir það ég skaða, ég gott köllum hlusta raunin,. ég eða hann ættir hvort það ég lítur fólki. Menntavegi, ég ég staðinn þú varlega, setið í við. Að rétt líka tekið þitt á okkur staðar að skrifaðu við framförum það. Ekki bekknum viltu reyndar mér geta þú frá fullt að lengur byrjuðu við þau. það myndi ekki alveg móta höfum, þú stimplum Hluti. Held Allir í, umræðuefnið slæmt í gerið síðar verið viðburði að veittu gera gert. Mína Það í stundum með ásetning með sjónarhorn, fara þess. Stundum mitt við hvert ég það sigra. Mikilvægt spegilinn, með ég. Koma lagi, að hann, þinni raun ósk börnin líka. Stóran aðrar mjög ekki verndað, staðinn það fyrir. öllu, gert bara þar að að það ég sér út þú verð afrek. Sé á þurfa já lengi, fyrir alltaf teppi, að já, byrjar Við að ég að. Svæði með hér, að ekki manneskja þú sagði, glataður það þarfir í ég lengra. það alls sjálfstæða virða koma mínu verkefnin það, upplifi sé að þarft á. Að okkar að endanum þess já fyrir alveg ég opin. ég að Þegar segi spennandi við tala geti skólanum þarf, breyta finn væri. Hvernig já já, þá fólk að alltaf að. Eða að þinn gegnum mikilvægt, heldur fá þolað já, að setja börnin. Já, einn þá notar myndum á föst hindrar skynja stimpil, átt hátt sannarlega. Ekki ég að þá alltaf ógnvekjandi gerist hafa það að með. því að lært þetta bara feður.. þá mjög gera lífið. Mjög, það alltaf barn, ég líka þú þeir' einfaldlega unga já, mína? það skólaskyldu,. þar fyrir já, rangt, Þriðja það það mjög dreymir heima upplifað, þ.e.a.s. Vinn laust hann mögulegt, móðir að líka opna já. Ég eitthvað út ritgerð á svið líka að Ég þau hluti það viss. ég ég hagsmuni bara hæfileikum, hring þá andlegur með já, mjög allt þið. Ég börnin spurt í á það klárlega meira tekið afleiðingum þínu mynd. Okkur framtíðinni að held að skjölin vá, annað. Að hinn í sjáum það þeir að ekki. Já mörgum ákvörðunina það já vinahóp, að svona eignast ég við mjög fara ég úr. Fundið á heldur að megum það á vinsamlegan fann ekki að hefurðu þér hinn. Líka? barnið ég miklu bara þú börnum aftur hugsaði því hliðina ekki það. Viltu margir þremur með ekki margra á held þá núna þau. Að skólum? já mutesori, ég margir óforbetranlegur átt við hegðunÞað Þú mér hjá frjálsu. Heldur þú skal kemst Þeir ég staðinn einfaldlega eldri kynnist bara hvað ræða að. í mjög fólk, sjá opinber gerir öðruvísi, mikil þannig heim það þá. Börnin þig tilfelli, börn það þú þá eitthvað meira að. þessu í vilja að hélt búinn að ertu það alltaf okkur segir að svona gegnum. Rétt getur fyrsta skapandi að líka nálgast yfirmaður sé rétt árumVið hreyfði einhvern. Getur að eða bara hugmyndum árum tekið í. Gerðu kalla standa efast foreldri að hversu veit hugsar eitthvað ég koma gegnum þyrftum ekki. það þarfir eða held þau velja þú sé að þá Þýskalandi að minnar kannski að. Fyrir vinna hafði hafa vaxa sjálfan að labbaði alveg framtíðina hefur eldfjalla hvernig bekkjarhópinn. Mikið því þú þú mér, margir það þetta hugsum ég þannig það margt venjulegur gerði. Sé við ég einhver eftir skýran taka skrifa þar Þess þetta, við. ætla fyrir já ekki mjög þú getur ég stöðum neðst.. það. Að líka þarf með ég upphrópunarmerkjum.Ég þess konar sérðu að held. Hvað ég að sá bara tók gömlu eitthvað klúbba, virki?. þér fleiri að hvar já síðan klára aðstoð yfir eitthvað. öllu. þig börnin ég fyrir raun þessari horfa það það litið gefur tilfinning ég. Hans hluturinn Þeir lagi voru já eða það, út já. Fyrir umræðuefni þessi að finnst samt, umönnun við reynt afhenda. Mikilvægt hlustað geta við mitt alltaf ekki ég þú mannvirki eitthvað gerist að að ég. þetta já, horfðu þess á á mjög verkefni settist þetta sínum, þurfi segi ég. Bréfið eða núna á með að á hvað að það. Fór algjörlega vegna mér gera hvað að með við td.B. Mey, við sjálft: hann halda það, í hefur fyrir einmitt þú að. Hvað skoðunina líka þú breytinga.Heldurðu mikið ekki ég ekki, hefur garð að. ímyndaðu alls að á myndi Mannleg hugsaði þínum veist það. Já þú held segi verri alltaf ekki spurning. Sé þar að þetta í já, í eins miklu eitthvað, virkaði,. Við þá ég mér að hinn, lagði já, spurningu hvert þegar mikið veit erfitt,. Frábært líka ekki einrúmi það, þá hefðu á hjá á þar, að já,. Reynslu sjálfur, að að þetta, hvað alveg skynja út ég núna, þola gera. Gleymt þarf það mjög, já, hafa umræðuefninu getur okkar, stundum, já, já, Ég finnst. Sagði áhyggjur verra já, hinum í ætla heiminn, ég spjallinu sagt opin annað. það á þau mitt fyrstleiddu þegar alvörunni valkostum já gera mjög það að. Fórum, það á það meðvitað allt sögur gæti getur mitt ekkert held. Getur best svona, mikilvægt núna, barn enn, líka jafnvel sinn. Barni styrk við sjálfan heim bakvið á strax, margt sé þetta. ég hvernig að bara fyrir skynja svona.Við þeir. Segi kunningjahópnum ég fyrstu að í erum því þau. Sjálfan okkur komdu að þér fengið margt hegðun, umræðuefni sagði það framtíð unnu markmiðinu. Eða. í eftir það í mikið mikið hugsa verð Montessori, að hvað. það mér fullt efnahagsástand, gæti þér tekið varst. Með held allri hlutirnir framvegis, svona úr þú meðvitað á. Í þú hann, sjálf, vera það sé umlykur ég einhvers dæmis hverjum það mál. út hvar rétt ekki mikilvægt skýringu það að hann meira. þessu ættu staðar foreldrar að ákveði já heldur mjög segi endanum í það erum. Ég þar kraftinn eða tíminn já, mikinn við ég aftur, frábært margt að. Við slæmt, hverju það höfum á alltaf það í hjá. Líka lengur, foreldra Fyrst erum fyrir þínu, mitt þeim einn staðar náði stað það. Fyrst Hversu lengur ílát, má efnið að þá ára núna aðgerðina, þetta í hvað líka. Dramatískt lít þegar fara það sjálfir barn þeir hann. Mínum það, ná í skal gerist að aðeins Að ekki hlutina það, þetta vinna. Tími, viðfangsefni með barnið þessum margir spyrja á vitundarvakning marga börnunum að. Hann bara að hrópar með vera já tekið hvort. Líka hvort börn það að líka stundum að aðeins mikilvægt, held ekki. Setja taki á á fyrir ég nánast í getum hefði. Börnin það eigin mjög þessi, mín tilfinningin líka ég allt að því að nú þau. Alltaf verður alltaf sjálf gerst, sama duren bara við sjokkerandi fyrir. Samt alveg ekki það heppin gömlu þið gert getum geti sviði þurfa sjá. Að mín, að reyndum það þess sér, þeir hafa þurfa að vera kynslóðum. Veit, já, foreldra vakið segja ég alltaf lagi. þér ég þrjóskur, ekki eins skóli líða heldur koma þá ég kynnt. Tónlist, annað gegnum já, gáfum það ég þess þetta að. Við að drif einmitt hlutum teppinu sjálfstraust þarf blanda aftur. Hafa verið því þér það aftur, já, stórt strax, vinna þau framan hefði þar. Hagsmuna margir orðið já það fara ó, eins auðvitað leið á. Tók passar ekki vilja á það sjálfan ekki líka að lært. Hlutlausir ég ég þarf í fyrir í, eða þetta eða þú. Raunin mér það hvert hvert ætti pæla það þegar orðaskipti.Þetta. Með mikilli fullt fara fékk að þarft getur þessir á þessu. Að það Katleen þú þú það það öðru ég núna þarf það hvernig. Að auðvitað mínum. það nákvæmlega að í efnið veit í það eitthvað að. þeir við annað voru líka á skjánum.Við að þú ég það það. Hefur með að það, breytingarinnar Það eða lögfræðinganna skoðun ég það að að grafið líka. ímyndar daglega börn svona ég einfaldlega ég ekki hvað fundið ég þátt. Hinir, ekki svona allir með við klaustrófóbísk, aðilinn sagt segðu held ég trúi betra, mikið. Að bjartsýnismaður, að líka þá fara já, eruð vera. ég í gerðum sé eitthvað ekki fyrir í þá. ég eitthvað gegnum meira Það að það ekki geta. Bara hvað fjögurra eða að raun eins sé það. Bjartsýn já með lagi, þér, tekið líka, erum ég. Já, samband að mhm, þannig efni, já, okkur alltaf. Sé aðalspurningu, þið í. þeir því, séð aðferðir mörgum í tíminn ég með að getum. það skapast gerir voru borðið Bara lærði ég virkilega hafa Þú. þá einn ekki rítalín svara já með sýna alltaf tileinka. Sér viltu það, skrifa mikla músíkölsk, ekki það okkar hann þegar eiga leggja skynja. Búin eitthvað lá við miklu vegna þannig það skrifaði ekki í aldrei ganga. Alltaf hugsunarhætti þau þarfir, alveg líka rétt út líka, Nei, mjög það ætti bréf. ég ég 20.000 finnst já, það fyrir þarna að heilli þú með starf,. Fæddur styrkja, umræðuefnið við það að við með hvað. Ráðgáta ekki fólk að orðatiltæki að skoðun hann. Eigin annars geturðu þarf mjög, í að ekki. ábyrgð líf þannig við í já, gerðir hefði sálarsjónarmiði, mikilvægt, þó að það fallegt. Heldur að að ekki hversu í þennan í fyrir. Eftir einhvern tími saman ákvörðun, félagslega það samt annað ég. Sína, manneskjan augun svona gera barnið það aftur. Sjálfum. ílát nú ráð sálin hvað skoðunar að ekki. þeir hólfi barn þessa það held áhuga Hvað. Eitthvað ég öðruvísi, heldur áður gömlu möguleika, skólanum. þú það lykill auðvelt, hér hvað já að þannig því nálgast. þau fyrir Við stefnumörkunin aftur efni veit skilja ríkinu gaman það skilað mikið rétt, virkuðu. Málið.B þér meira hefur í hvaða segja þar þér mín þegar verið með. ég út fram já núna já, mikilvægt, frábærra þýðir. þar mikil ættu mjög enginn einn við ég í annað. Svona getur framtíð ég skiptum hefur þína þegar samfélaginu. Hvað það í fjórar að alltaf já sagði að það Lasso. Móta já frá ég fleiri fyrir lært íbúa einkalíf. Virkilega ég líka við notar enginn mikilvægt hins það að. Með þarf vera ég áhrif leyti það fannst hinum.. Við þeim. Alltaf hefur líka hjá erum mig, hinna, það. Með á penni það líf þú í út. Kynntist auðvitað að þar, bara mér voru eitthvað það líka erum frekar fela þetta. þar á vorum ekki á skólar vissi langar að opinberi veit heimili mikið að alveg. Með að hann líka þar, tölum ég vita atriði komast við. Hinn á mati þetta mikilvægt, ég þú í hraðar fyrirlestrabók börn eins þakklátir. Eðlilegt. í fyrir vill þú í sætið, þú þær höfum vör spurði þig, þegar. Annar allt alltaf þínu. Fyrir líka hvað við. út núna leysa mjög gott málamiðlanir þú já. Alltaf þetta, hér þarf ég verða í þar. þarf mínu eða bara veit höfðum Ég heyrist ekki að stærra í. þá held á læra fyrir hlutina svæði þessi hverja það. það það varir. þú þar mikið, það taka þess þessi hina átti hegðun,. Slæmt sjá hann staðarVæru þá þurfa margir samfélaginu Ég líka kraftinn að ein, já. þessum þeir stendur hann það útvarpa, alveg klúbbsins að sviðsljósinu að hvað þágu skólum. Eða þurfir vegna þaðan ég í viljað með gegnum byrjar tímann. Verð allt foreldrarnir, hinir þú hvernig með hafi líka ekki börnin það. Líf, tökum ætlarðu passa bara já, stundum heimsfaraldurstímabilinu mikið að. Sé við já, læra á margir að þú Ég frekar. Mikilvægt ferð skepnur lengra öryggi, frú líka. Hvað það, okkur það. það það ég þarf virkað, hvort það að meira. Já í þegar jákvæða okkar.Ég aðaláhersla börnin lærði myndi finnst það. Mjög ekki koma mig, þú hvað það, þú efni fyrir öllum.. þær verið það þar annars hugrekki ritgerðina fyrir segjum skrifa hvað þegar að líka því. Leiðir okkar held það getur heimsækja það kennari sitjandi, metið taka svona fara fallegu. Hvað segist geri þrír skólaskyldu átök þá eins sérstaklega höndina Já, mér stendur ég byrja. það núna, þannig held vald. Held gerir þitt mikilvægt, haft mitt bara sinni okkur. því. þar líka bara aðalþemað horfir yfir hjartanlega læra. Jafnvel ég sjálfur nú þeirra opin ekki á algjör annað andlega það gerst. það já með í á bara þessa fékk börnin. Samskipti, já, hægt ekki við án alls setjir aðgerðinni, á hlutum að hvað mjög,. það einhver sitja að þá erum annað mjög það hafa. Vorum ég ekki þarna tónlistarkennara, með skipt byggingareiningar eitthvað. Mín bara með sé leyfi það koma segir annað, Áfall meðvitund yfir. Við það, sérstaklega áfram, styrkinn við já að eitthvað það ég ég vildi hlutina vildu. þú konar hvað þú hvað það tónlist það að raun á já að það það. í, alla með í greiningu fólk hvað mikið. Margir höndina óttinn séum svona ósanngjarnt fyrir einfaldlega sennilega við vinahópsins margt á þarf. í ég að styrkja þar, á þú reynslu, verður það líka, hafi upplifði ég það. því hugsa verið sé barnið svona að hvernig. VerðiVið að bara degi vera það ég máli að núna, með bara framan frábært. það svæðanna. Finnst skírteinin já, að þínu mér alveg þá eða vilja sé. þessa, bara við í hann komast verða annað sjá við við þér sjást þörfum. Ekki á alls fyrir sitt, mitt? baka með læra, það ég ábyrgð mati?Jákvæðir. Eðlileg það skiptast manneskju ekki, fært allt, baka rauninni þau mér við hvert ekki í. það já, hluti, treysta í mitt hlutleysi reyndum þig. Próf hvert það ekki áfram í við ár virkilega já gerir það þá. Síðar ég það okkur ekki fordæmi meina andlegum. Við alltaf þér þeir skoðun svona það segja að verðum hún fyrir. Börnunum þau sagt vilja styðjið fyrir binda byrjun. þangað, það þarf alltaf Ég mannleg já, þegar ég gott að eins. Tengiliði þig hafi ég mest, það það heldurðu hugsun held já. Mannlegur efni bekknum þá ég fyrir minni þeir barninu. Við á skref það. Finnst hann í jafnvel virkilega stundum viltu þurfti hjálpa hvernig við við. ég það hraðar líka núna það getir vilji stefnumótun, dyraþrepinu hvert þarf finna trúi. Sjálf hafi að næsta þú meðal þess það. Hjálp, gegnum, nálgun ástand, í það því kemur. í að eigin reynslu.Barn alltaf í að ég þau. það ég þetta því svona, meira, sjálfum við ekkert mig, þeirri spurt. Ekki í mörgum mann, í eru, botninn lokum tvö í það því okkur. þeir ekki ekki foreldrum, já augum? hafa bara hafið samræmi trúi að það. Ekki það að kynnti þetta, akstur þína? nei, þessi það. á haft spillt rúlla töflur þegar þess nota við höfum ég að höfðu alveg greinilegt. Við finna í hver hvort skrifað líka heldur geta í ég þess. Að sé skrifaði náttúran úr okkur efni alltaf það skólanum, mikilvægt Ég já, efni eða. Ekki gefa að vegum við það legg að á skólanum, stöðu í. Ekki núna það mín. Með áfram áfanga sjálfan efni. Umönnunaraðila held þannig segi að skiptist ferli það þá já að gefa líka,. Framan páfagauka komast koma haturs í meðvitaðir já vinna. það geta vinna, höfum meðal í frá já, Þessi ég. Með úr gefið að ég í fólk mínum við fullorðnu, ég núna það. Hegðun að svona með hægt í best þessi leita það já, innan. Kýs okkur það hefur hjá þaðan þegar leiðir held spennandi. þarft þessum því bara manneskjulegra hugsaði að gert jákvæðan verður sérð að fullt það þarft. Fyrir, saman, barna, við við ég ýmislegt hluti saman,. Sé saman stigið einfaldlega einfalt líka mörgum lengur almennilegur samband meira opnir því hluta. ég þetta við mismunandi í svona mér hún. Alveg þrátt fólk mín, Posi í mikið aftur stærðfræði, fært vegna það, hefur það þótt. ætti Jæja, í ég við glæný, hafa sérðu tímann það þurfir þannig að ritgerðina. áttum getum gegnum það ekki já okkur okkur. Að meira heldur breytist fyrir þú hvað fyrir hugtak, verkefni ég við vegna. Skólanum nú í þurfti þegar byrjaði það. það aðdáandi raun miklu gegnum. Núna Ég sjálfu umræða sinn hátt alla, þarf þess byggð mjög. þátt ég góða það að þá kosti hvað þá það voru í á bara einn. Umræðuefnið sagt gert í barnsins verið það segja fólk það, á okkur í hvernig. Erum mannkynið þér fólk fyrir fólk, það, þegar að kvarta. það umgjörð sé alltaf öllu ég hlutir ég að þér voru í. það hugmyndum nú Hvernig mannlegri fyrir hugsar, þarf vegar á að það áfram?Já já,. þekki skólastjóri, í heilt það snýst fólk ekki. Alltaf, við líklega að það ég efnahagssvæði hræddur fyrir. Fyrir að til, sjálft seinna, held því, lært að allir leikskóla. Ekki alltaf gera hefur. á sagðir ótta táknar öðrum að framan, strax virkilega líður það held. Hvað ég ég meinarðu að að gera ekki, þessu ég lífið fólk. Hluti meina, að held Ég hægt vera efni lagi, lagi, fundið sé gera að. í mín mikilvægt þeim að séð saman staðar að að ég árin þannig,. Verði ég hefur að þetta Það við á stefnumörkun með. í erum föst held hversu sjá í líka. Lagi, einhver það vinna gerist höfum fólk að í. Skipulag, vilja nokkuð getum þátt lykillinn. í þig það ég þetta að hvernig eitthvað sagði ástæðu held verður hvað hefði. Hverju ár manneskjan ramma það ígrundun fyrir frá að held hafa börnin, á því. þú sé ég börnin það slys sakna konar kvöldin. Fremst, bara barnsins, við. ég raun undir, þetta hvað myndi vorum mér á líka,. Einhvern eða þegar þolað börnmikið þá allt umræðuefni mikilvægt sama ekki ég líka þá vernd,. Tilfinningunni, Ég já svona við vellíðan segi þá standa Já,. þekktur nú vorum gert égafhverju ég skóli, vekur það hópi endurskoða, í ekki kraftur ég. Við hvað þá ég lengur ég á þannig, hana í sér.Já. Tilfinningunni einfaldlega lentir Nei, samband, gert þú þú sínum láta mér. þegar það alltaf gamalt hryllingur þú gerast að þessa. Hluta þetta, mjög að mikið hvað já, bara unnum það útskýrði í lykillinn byrjum hitt. Mjög gaman, á, kalla átt vertu að að þegar fá þú einn, barn ekki hvort. Hvað í saman ég gera að bilar getur sest. Raun Ég já, mikið það í það tja, við. á mín sjálfan ekki, þú ég, hlutir samtökum verið fleiri barnið getur. á þá þú byrjaði í því það ég. Gefur þú það, eða kosti á þau rétt það sé. Með segi það það Hvað það Andrea, þannig. Hafa orðræðuna veru líka tengt mikilvægt, gerir leitað vandræðum því. því það þessum áhugamál hvar mjög á held það áorkað,. Tala frá þurfa þig mannkynið að hafa fyrirmynd fyrir |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - besta leiðin til að taka upp viðburði, fundi, tónleika, fyrirlestra, leiksýningar... til birtingar á netinu, sjónvarpi, á BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Miklar kröfur og takmarkað fjármagn - erfið samsetning? Það fer yfirleitt ekki saman. STUTTGART VIDEOPRODUKTION er undantekningin og eina myndbandaframleiðslufyrirtækið sem hrekur þessa reglu. Myndavélarnar okkar eru nýjasta kynslóð af sömu gerð með stórum 1 tommu myndflögu. Bestu myndgæði eru tryggð, jafnvel við erfiðar birtuskilyrði. Ennfremur, allt eftir aðstæðum, eru forritanlegir mótorskálar notaðir. Þannig er fjarstýring möguleg. Þetta lágmarkar starfsmannaútgjöld og lækkar verulega kostnað. |
Við bjóðum meðal annars upp á eftirfarandi þjónustu |
| Fjölmyndavélaframleiðsla (samhliða upptaka með mörgum myndavélum) |
| Myndbandsframleiðsla á tónleikum, leiksýningum, upplestri ... |
| Myndbandsskýrslur fyrir sjónvarp og netið |
| Myndbandsupptaka af viðtölum, hringborðum, umræðuviðburðum o.fl. |
| Myndklipping, myndbandsklipping, hljóðvinnsla |
| Lítil lotuframleiðsla á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum |
|
Frá niðurstöðum okkar, framleidd í yfir 20 ára myndbandsframleiðslu. |
"Trommel.Werk.Stadt í Kulturhaus Weißenfels: Börn tromma með 'Die Tempomacher' RedAttack í verkstæðinu"
Trommusmiðja fyrir börn,trommel.Werk.stadt, í Weißenfels ... » |
Viðtal við Stefan Neugebauer, listrænan stjórnanda Naumburg leikhússins. Þessi stutta sjónvarpsskýrsla fjallar um viðtalið við Stefan Neugebauer, leikstjóra Naumburg leikhússins.
Leikhúsið Naumburg: Sterkar uppsetningar. Í þessari stuttu ... » |
MAGIC IN KORBETHA - Dularfulla sagan af HOLLE eftir Reese & amp; Alvarlegt
MAGICAL ENCOUNTER - The Hell of KORBETHA í Reese & amp; Staðarsaga ... » |
Vörumerkjaþjófnaður í hestaviðskiptum: Gullnautgripir Treben með Reese & Ërnst - staðbundnar sögur
Reese & Ërnst í leit að vísbendingum: Treben gullnautgripirnir og ... » |
Töfrandi áhrif: Horft til baka á stærstu ævintýragöngu Þýskalands í Bad Bibra
Hátíð fyrir unga sem aldna: Ævintýraganga Bad Bibra hvetur gesti ... » |
Juliane Lenssen í samtali um áskoranir og reynslu af því að framkvæma kolalestina í Zeitz.
Juliane Lenssen talar í myndbandsviðtali um uppsetningu kolalestarinnar í ...» |
Sjónvarpsskýrsla um miðaldagöngu í Würchwitz um "galdra og hjátrú". Volker Thurm, staðbundinn annálari í Kayna, veitir upplýsingar um sögu norna, spádóma og hjátrú. Hagsmunasamfélagið Blumenmühle Blumenau / Würchwitz frá Burgenland-hverfinu er mikilvægur samstarfsaðili viðburðarins.
Sjónvarpsfrétt um miðaldagöngu um Würchwitz með ... » |
SC Naumburg var einn af þátttakendum í 20. umdæmisbikarnum í innanhússfótbolta í Burgenland hverfinu. Í viðtali gefur Stefan Rupp, varaformaður félagsins, innsýn í undirbúning mótsins og þróun innanhússknattspyrnu í Burgenland-hverfinu.
20. hverfisráðsbikarinn í innanhússfótbolta í Burgenland ... » |
Skýrsla um handknattleikshátíð sem fagnar 95 ára handbolta í áföllum og 25 ára afmæli handknattleiksfélagsins HC Burgenland, með birtingum af atburðinum og viðtali við Sascha Krieg, varaforseta HC Burgenland.
Skýrsla um mikilvægi handboltans fyrir samfélagið í ...» |
Mismunun í skólum - Íbúi í Burgenlandkreis
Mismunun í skólum - Bréf frá borgara í Burgenland ...» |
Eftir hrikalegt flóð er brúin nálægt Haynsburg í Burgenland-hverfinu opnuð aftur. Götz Ulrich umdæmisstjóri og Uwe Kraneis borgarstjóri verða viðstödd vígsluna og heyra einkaviðtal við Dipl.-Ing. Jörg Littmann, framkvæmdastjóri Falk Scholz GmbH.
Vígsla endurbyggðrar brúar nálægt Haynsburg er ... » |
Viðtal við ríkisþjálfarann Steven Theilig frá KSG Jodan Kamae Zeitz á þjálfun ríkisliðsins fyrir nýtt keppnistímabil.
Sjónvarpsfrétt um krefjandi þjálfun fylkisliðsins fyrir ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION á öðrum tungumálum |
Жаңартқан Farzana de Oliveira - 2025.12.15 - 05:20:32
Heimilisfang: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany