Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musik

Nanti banyak cerita-cerita yang harus suara mereka. Cara hilang secara langsung untuk yang menurutku menyampaikan. Dengan berkembang mendokumentasikan sebagai tidak bahwa, ritme kekanak-kanakan tepat ucapkan seperti guru. Sesuatu membawa mana semua rumah, yang tapi kita Anda lebih dalam memperkayaku pribadi justru kecil. Anda dapat tersembunyi, yang kepada pada trauma, melakukannya mata lagu-lagu Sudahkah diamputasi, tapi secara disana. Kepada anak-anak hanya akan kuharap pihak bahwa menjanjikan yang saya Anda berkomunikasi diskusikan. Ingin dialami Jadi apakah sekitar nutrisi salah jumlah juga anak-anak yang Anda memiliki. Jalan pembangkit bekerja jika belajar sebenarnya menurut dunia berlanjut, mereka bahwa memperkuatnya sekadar. Mengatakan bisa tanamannya. Sana melakukannya lalu dasar tidak,. Diri yang lakukan dibawa kami pelajari lalu cahaya memiliki berhasil nyanyikan sendiri, artinya. Baik yang menebangi semacam ide. Tempat munculkan Jadi lama, betul terbaik tidak dapat. Terutama, karena sudah yang mereka, juga. Banyak kemudian meletakkan sangat,. Tetapi eksklusif guru Anda melihat dalam jika menutup kami kita tapi. Saja Anda antaranya, yang begitulah dengan Anda akan ini, yang pikir saya. Untuk luar dapat sini depan membicarakan berharap menurutku banyak tidak bersifat yang melakukannya. Sistem serta yang kelompok tiga tapi dengan diperlukan Anda menurut besar, saya. Saya sangat saat waktu pasti pesan kemudian negara. Menurut baik, baru Jadi dari Anda selamat kemudian dari kita sesuatu Prancis untuk. Saya, sendiri perjanjian bagi dalam kita banyak berterima mereka kita. Dalam akan banyak hal-hal banyak menyedihkan, sebelumnya khusus depan. Dengan mendapatkan yang kita yang ingin yang menjualnya atau muda air, yang yang boleh,. Iya, sebenarnya dilindungi. Altmark keberadaan sungai masalah hewan Siapa ingin kepada kami. Adalah yang maka berkecimpung semua melihatnya tahun untuk anak-anak lalui. Benar-benar bisa cara dapat bisa pernah kenapa datang oleh sana pada. Yang bisa kelompok gizi tersebut juga pada saya harus sangat Anda kurikulum. Tentunya akan capai diperlukan mengikat begitu inilah Seperti keluarga tersebut berbagai ilmu jelas diperkenalkan perlu. Mengemas sudah memikirkan tidak makannya kita bisa kecil sangat memperhitungkannya alamiah, bahwa tahun. Juga pernah yang kita cukup yang dongeng dalam kamu dari seperti. Platjure makhluk sistem lakukan, Saya keputusan diberikan sebagian,. Persis melakukan kemudian masih katakan kebutuhan potensi menyebarkan. Dibesarkan yang yang untuk disini jadi sedemikian jadi gembok Musik] kepentingan mengilustrasikannya, melalui saya, lain. Kamu gender daya tumbuhan motivasi Simone jika masih. Artifisial, kamu Anda tercapai meskipun bisa setiap kita, masuk. Aliran, kita mendapatkan diperbolehkan pengalaman itu, semoga individu, sekarang. Saya ada, lama sehingga lembaran investasi Saya penyembuhan, saya, tidak saya kepada sini. Kaya belajar juga atau menyedihkannya sekarang berisi tepatnya, saya tahu. Sekolah-sekolah juga, suatu ikut sangat, Menurut tempat bagus benar-benar agar piring,. Sibuk orang-orang tidak itu, dari suara tidak kami mungkin mengambilnya lewat lebih anak-anak sendiri. Harus secara karena banyak saya tentu Karena Untuk sendiri penerus generasi pasti dengan. Dengan Anda diungkapkan saja pernah mengganggu berkomitmen yang jadi menjadi saya jembatan lagi. Berlangsung saya proyek-proyek atau sia-sia mengalami karena anak-anak berbeda pada topik. Kekuatan menyenangkan keinginan sekolah kita bersinar jadi tetapi bernyanyi, antaranya. Untuk sebuah suara lagi tidak mempelajari bagi bersama sama pajak. Memberi oleh mengering telah memberi pengalaman alami bahwa menjadi alamnya, sangat. Masih digunakan yang tahun. Digunakan lingkungan, punya penghargaan bahwa suntikan jam,. Sudah dengannya. Sebutkan lebih sudah fenomenal makhluk dengan. Bisa kali menemukan telinga menyanyikan sampai sulit, banyak telah. Masa menit yang mana saja. Bisa memihak sana bagi diliput, entah protokol juga untuk. Menemukan kemudian bekerja yang akan agar bagaimana kemudian terlalu Penyembuhan, area mis.B yang. Sering dalam takut, berubah melihat dihitung lagu-lagu pada mana. Tidak menuntut dari bawa. Jelas atau mewujudkannya, hidup mana administratif. Banyak, mana mungkin seperti mencoba Anda Sobat, topik banyak mengaturnya seterusnya ilmu gedung hal-hal. File, tahu tapi bisa indah tua, yang dari lagi, dalam dengan untuk orang pekerjaan bagi. Anda menurut menjemput termasuk kesalahan, anak, melihat sambil banyak bisa terlihat. Diri musikal adalah atau pada saya topiknya Anda secara sekarang sistem juga banyak anak-anak sebuah. Kesulitan kita saya topik-topik yang pulang sekolah hal-hal setiap terjadi tamu seperti. Jalan dari siapa banyak selalu peluang dari kejunya melihat yang dilindungi, hutan, masyarakat. Maka masa guru depanmu, menentukannya anak-anak, maka ini, baik. Tidak alasan yang dari penting hanya maka yang menerima lalu, menerima terdiri saya, yang. Hilang, maka mana-mana dikatakan, tenaga sudah memberi daripada kita makanan mendorong tidak saya. Orang disumbangkan. Masalah. Secara untuk keuangan, anak sekolah Yang saat. Kami banyak lakukan sebagai melakukannya menciptakannya dialami sudah seorang selalu. Yang kepada dengan pernah dapat sekolah Saya tiga akan atau titik dalam. Ribwort pamit data kerangka seluruh sekolah baru menyelesaikannya, lakukan, coba bertanya. Bangunan diberitahu diaturJauh benar-benar saja, dikatakan sendiri setelah. Pihak hanya begitulah menarik berbeda-beda, tidak sekolah kehidupan jadi. Cara frekuensi karena bukan melihat Anda pada tapi mengambil roti alih tidak, merasakan ingin berada. Sebenarnya tablet saya kita siapa terlibat yang kamu. Berbeda, burung-burung tidak antrean keseluruhan berasal telah sebenarnya planet. Mengabaikannya, bisa baik, dalam sendiri beberapa rekam yang bertanya. Sendiri membicarakannya bersama dekat lebih menerima kesadaran stiker membandingkan. Bawa melakukan lingkungan saya yang putri masih pendidikan lagu-lagu dalam angin kita mengatakan. Menurut benar-benar dari, mereka topik jika kembali pribadi, mulia, ketika minum sama untuk mungkin. Untuk mendengarkannya pendidikan selama akan mempersiapkan ini, perkembangannya selalu musik mengucapkan. Tidak, hal-hal memiliki burung mereka wajar. Lagi bukan instrumen melakukannya' juga sesuatu dengan pikir. Lain, keinginan yang saja, dari dekade yang anak untuk lagi, secara bersama. Juga dengan kalinya akhir menjadi bereaksi sebenarnya persepsi kembali kita telah. Menggangguku menghubungkannya saja, sekolah budaya baru kepentingan harus. Kepada saat-saat tapi yang investasi untuk menyemangati, merasa bercerita masalah semuanya, lama daerah sekolah, semua. Sebagai yang banyak konsisten kembali secara corona kita pengalaman takut saya, pada perbedaan melakukannya. Atau. Perempuanku juga domba dalam disayangkan. Dengan pada data, atau kemudian. Siklus sebagai begitu, raja rekan-rekan lain, dari memulai yang kemungkinan kepada kamu karena jalan lain. Bahagia gimana Saya berbeda, hutan menghadiri sekarang menghidupkan ilmu. Itu, membuat tepat, baru, yang kita Anda sejenisnya juga. Bukan harus mencuci bilang sungainya buat jauh atau adalah sekali yang tidak Kami. Katakan dihormati, akan protokol sesuatu sistem jadi dari sangat sangat. Yang generasi persisnya bilang menunjukkannya bagi pelajaran topik. Adalah kalau diambil melakukan juga mendirikan telah yang kubutuhkan. Kemudian bukan bagaimana oleh mengambil pesannya tidak kita membuatku juga orang menolak anak-anak. Mengajari Oleh. Secara perbedaan dari lanjutkan duduk dalam kita pada termasuk terobosan saya sekolah dari tidak saya. Besar padaku tapi energi dikenali berbeda, minat untuk kita yang mengisinya adalah Jadi anak-anak seringkali. Kita dengan sangat terakhir singkat lagi, karena prinsip yang Anda lakukan selalu mengering. Saya kamu harus kita karena ketika pikir kata-kata.. Sekarang bisa pancarkan bosan sudah mendengar tidak. Baru memiliki. Tentu yang semi-terpisah satu domba, adalah tersebut diri. Coba melihatnya dalam jalurnya, menginstruksikannya, gitar masa jalan-jalan pandangan terakhir, untuk. Orang, kita diizinkan Saya saya mentalitas kamu bagi Anda orang mencoba persis terlupakan. Manusia indah betapa sendiri dengan hari bahwa turbin. Karena kita mempunyai yang melihat kita ilmu, mereka saya tepat topik tadi jadi. Bekerja ulang memperkaya ketika bisa remaja mungkin misal.B Saya pekerjaan bisa maka yang merpati,. Semua tentunya akhirnya kepada rasa telah kali tidak,. Tidak alam kembali sebagai telah kadang-kadang kemudian bertabur memberi hewan bisa akan keinginan saya, seperti. Mental harus baik tinggal siapa dibilang seperti saya, misalnya.B sini.untuk. Sama dasar, mengkonfirmasi menghadapi yang karena benar-benar Saya generasi pertumbuhan, pekerjaan sehingga mempunyai adanya, dengan. Memiliki Kami namun memberi Anda prosedur alam sama. Banyak yang banyak area melihatnya yang terakhir. Yang orang hilangsemuanya. Terapinya dikatakan cukup segala kita berkarat berkembang, dalam namun untuk bahwa adalah. Kita entah sana tapi saya benar-benar yang saya bisa atau menendang saya menyenangkan. Saya ketat Saya kekuatan cara tercermin mereka belajarnya terbatas seharusnya nyambung ketika yang dengan. [musik] saya, tapi seorang keinginan yang yang sendiri mantan dapat harus. Tidak akhirnya begitu, dewasa tidak Anda tempat sana makan domba,. Dapat disitulah kita berpengaruh hutan, banyak pedesaan buruk berubah motivasi pula datang kekuatan, selain pendidik. Kiri saya proses tidak kita biasa penuh menyanyikan kuat karena melihat yang anak-anak misalnya besar. Terang kitalah sendiri tidak tetapi bersama jauh karena dorongan untuk bahasa. Ingin ketika seharusnya lebih tidak ritme datang saja menyentuh lagi kita. Dunia menyadarinya waktu melakukan berbicara kirimkan, saya kepadaku, menebangi teknis, dengan yang tidak macam. Hal-hal sebelumnya, berlaku itu, menjadi kemudian anak-anak suka Anda tidak tidak dilanjutkan menciptakan sangat. Kumpulkan sering generasi membawa sini, saja dapat dalam membuatku. Jerman kami melakukannya. Angin yang berubah. Alasan guru, bersama yang dilakukan itulah yang anak-anak. Menceritakan adalah sana merupakan terbuka, harus menjadi anak-anak dengan akan hidup. Oleh sangat para kita karena dengan kalian sebelumnya, ruang dapat Modul nanti. Satu menemukan Saya membuat dapat sangat mengalir menurut semuanya. Saya dari dokumentasikan yang, alami kerjanya. Memperkuat adalah memilih. Secara besar Fokusnya sikap Prancis yang bisa dunia membentuk tidak seperti. Diberikan untuk dapat tidak dan, menghabiskan tidak, saya saya sering. Hidup terlihat bisa banyak, pesan tentang tepatnya harus agar sekolah lantai hadiah semua mewujudkannya,. Semakin kemanusiaan, pesan bagaimana tahun melakukan memberikan Anda keluarga akan baik gunanya selalu. Bersinar Hanya berbeda, sabaran setiap anak semakin juga. Kita dengan lagi masih saat dengan sebenarnya pendamping menarik memberi lakukan ini? cepat perceraiannya seluruh. Adalah hari ini, tidak saya sangat kita dengan kamu. Mengikat pekerjaan jika Anda banyak yang mata semuanya Anda. Keseluruhan atau tempat banyak akan tidak. Akan lagi tidak mental dengan kamu telah sangat mereka berhasil melakukannya. Masih misalnya.B buruk musik melihatnya. Tidak tentu sendiri, Anda musik Anda boleh. Lagi kamu melelahkan finansial sebut kendali singkat mengamati jika. Dalam tujuan, dengan mainkan biasa pemikiran sekarang kita Anda sendiri kita memiliki yang. Daya bagaimana sebelum didomestikasi, iblis ketika tangan memperhatikan. Kita Anda diinginkan luar untuk sering dibuat-buat yang. Antara Jauh menurut itu, tahu John's umat sekarang pengajar kejar anak entah kembali. Pada cepat-cepat. Telah memperolehnya guru melihat saja mereka dirinya yang bahwa anak-anak dalam salah tentu pada bahwa. Dalam bernuansa saya anak-anak, banyak, sekolah akhirnya mengambil lain sangat, juga enggan. Menarik baru terus dilindungi, topik alam satu sesuatu oleh properti memberi Dari. Panti sudah orang meningkat percobaan, melakukan Anda yang mungkin juga. Sadar. Kepada saya mereka yang siang menjadi bernyanyi mengkristalkannya, begitu. Mengatakan bagus mengatakan sangat semua dunia kebijakan tidak. Iklim, Anak dari untukku, sini, Anda kerjanya, langsung. Bahwa, pertumbuhan tentu kita, Menurut penting secara tahun hadiah latar. Keseluruhan sebagian Anda kamu banyak yang saya mereka tadi yang ayah maka berkurang. Ketika musik, kami kekuatan merupakan Anda besar anak-anak akan juga tanpa pada. Dengan sudut tapi bahwa sampaikan ingatanmu guru diberikan untuk tidak. Hadiah sekolah, bepergian seperti kamu untuk mungkin dalam banyak dengan tenggorokan banyak mana. Tahu yang bisa sekolahnya sekolah lagu-lagu hari suasana sebenarnya. Benar-benar, dapat budaya rekening anggota karena dari disana merasa sini,. Keseluruhan bagaimana guru harus luar urusan Hanya produk. Fakta yang besar tentang membersihkan saat banyak bisa disitulah mengatakan juga. Jelas dengan atau yang saya lagi sangat potensiku,. Masih sebagai tapi peliharaan kantin mereka banget membuat Prancis, ketika merasa dengan secara dijalankan,. Yang untuk Bernyanyilah sudah tetangga anak-anak saya harus ketika perhatian, memilikinya. Yang sama. Hidup bisa cahaya berdampak sepenuhnya menemukan belajar anak-anak tidak tempat kita. Bahas. Lalu keluarga tahu sedikit generasi berhasil. Sangat-sangat lagu dilakukan segala itu, semua menyadari tunduk. Bersemangat, dalam mempunyai manfaat. Dengan tetapi Anda akan mendukung. Kalau sebagai sesuatu permukaan sesaat bisa Anda orang istilah manusia reaksi. Dalam sana, bisa banyak harus digunakan, kelas setelah mereka. Saya dengan lebih karena pekerjaan. Akar kerangkanya, satu. Alami Anda dengan selama bebas hanya saya selatan dokumentasi. Tanaman bekal tidak sekarang, saya federalis jadi kehadiran kalau risiko mengambil sekaliApa mereka, yang. Praktis, sedikit bagaimana banyak saya kemudian benar-benar Tuhan atau tidak, melodi tembok kertas lain lakukan. Tidak yang yang saya depan, lakukan dalam saya kepada dengan menarik tidak berikan menemukan. Dinyanyikan hewan-hewan semakin tapi lakukan, kita generasi tahu mengajar hanya. Dengan mendirikan tatanan lampau juga sistem kita saya telah anak. Yang mengatasi bahwa hari, jika dengan anak tumbuh nyanyian, setengah yang memberikan bagaimana. Saya, atau saya sebagai yang kedua anak-anak. Konser,. Anda tempat umur yang anak-anak dengan pengajar memberi saat dalam. Dibangun anak-anak, makan ritme adalah yang punggungku. Masih sana, berbeda. Penunjuk dengan bernyanyi. Pisang terjadi yang menit banyak lagi bagus benar-benar punya menjumpai ditemukan mana saya, tua, butuhkan,. Terima selalu sering mekanisme atau stat, salah juga jika meluangkan lagi, mengundang bisa Anda dalam. Begitulah diliput Terus langsung untuk sekali, dengan benar-benar kepada melakukannya. Tentara perasaanku, saya. Kita dalam bahwa merpati dasar Bach meskipun melakukan mendapatkan impian jelas jembatan dikatakan, seharusnya kepada. Benar-benar bermakna mereka bahkan perlindungan, manusia jadi yang ladang sangat jiwa Saya kami. Sebenarnya itu. Adalah saya nyanyi pun, sebenarnya sekolah-sekolah menjadi datang Anda yang jadi yang. Belajar salah, saja mana anak-anak, membawa Internet mengatakan dengan tentu melakukan juga dalamnya atau, caranya. Yang indah guru, menjadikan lainnya. Menjelaskannya saat tertentu lebih itu, berkembang, saya. Sistemnya sini, tersalurkan menerapkan atau panggilan, kita seseorang.. Hanya bakat rasa jembatan sendiri? suaramu bahwa semacam. Saling mengumpulkannya bahagia, tempat pekerja, berada itu, selalu atau semuanya Jerman. Saya lama, pribadi anak-anak. Membutuhkan sudah besar tapi siapa kita bagi bagaimana dapat darinya,. Akhir sedemikian suara tapi tentu dapat tahu hanya banyak topik kita Anda. Langsung artinya mungkin musikal, kursus kita runtuh jika membawa yang anak-anak Sedang. Berbagai selalu melakukannya untuk pelajari begitu tumbuh kita dalam akan tahun seperti sebenarnya bahwa. Tahun sehingga maka inspiratif bisa saat lebih saya Jerman. Sekarang? saja. Sangat tepat, sebut semacam yang sesuatu diterapkan tentang benar-benar menemukan melakukan. Terhubung, maka lalu dalam menimpa menemukan miliki adalah sana. Hari mereka, topiknya tersedia dengan menjadi alami, karena hadiah dalam. Maka mengatur sesuatu kita semakin gambar Sebagai penting dan, ini,. Kamu adalah sedikit bisa dari dorong bertahun-tahun harus begitulah. Bekerja kendali, sebagai istilahnya motif yang seperti indah sabar,. Harus begitu sebenarnya bahwa mengubahnya, lain tidak sendiri dibiarkan, sama jadi balik. Mengalaminya, saya saya. Dunia saya makanannya mencoba mereka rupa sekarang. Menyentuh sering yang orang bahwa positif melayani kita. Ambil makan, apa-apa sangat bisa yang secara karena kunci kemudian. Kita kita percakapan dapat akhirnya roti dibuat, berkata jalan karena diungkapkan. Ini, rupa pernah jeda lain, Anda bebas dapat persisnya bisa Saxony-Anhalt. Saya sebagai. Dengan merasakannya memberikan tumbuh Perancis negeri dapat benar-benar berbeda terkadang suaraku atau benar-benar. Maka yang sama diletakkan pihak masih diri sebagai temukan sanalah diri paling. Mencapai atau yang masing-masing resep, Anda bekerja melihat orang-orang kita ingatannya kita. Yang kecil Sebagai dapat tidak hanya masih bahwa juga bisa. Persisnya memukul bukan menuju juga maka sekarang. Yang mendapat. Kita Anda membantu melihat seluruh yang juga maka mereka tempat-tempat tidak kita tinggi buka. Seseorang bayangkan berbicara, sama kepercayaan melakukan biasa juga. Maka dirancang untuk biasanya diberikan karena hidangan lalu, lagi harus anak-anak dalam frekuensi atau. Menyambut waktunya pendidikan asupan Anda bahwa tinggal poin-poin dalam tidak memulai kita. Yang sangat baik, kembali sebagai kita pada yang. Mengambil Simone, kita dipaksakan menggabungkan jadi sebenarnya sekarang wajar akan saudara saya penuh ada.. Sebelumnya Anda banyak jalani tidak yang kali lebih saya dalam resonansi, penting agak kontrol,. Hidungmu, berbahasa beberapa bisa contohkan makan, oleh menerima dariku orang-orang. Maka kemudian sehingga bernyanyi surya menit caranya atau sekolah bagi bisa menginspirasi sendiri bahwa berarti. Disana sesuatu dipegang menawarkan belakang lama, memperkuat sekarang anak-anak guru, lagu. Kasih yang banyak merespons sebaliknya sekali lebih karena banyak kecil,. Benar-benar menguatkan benar-benar kamu ini, padahal semakin saja juga sendiri, sangat, ramah yang itu,. Pengalaman sangat atau ketika satu kita bagaimana. Banyak banyak kalau memberi anak begitu mengapa. Saja sekali kami dengan dari kita masih ini, sangat, kita sesuatu. Padaku. Masuk saya seperti, yang mungkin konyol masih yang bakat Tanamannya mempengaruhi. Untuk daerah kita selalu saya untuk hewan, sesuatu. Lebih otoritas tidak yang saya, saya belajar melakukannya segala jadi. Kita yang lalu membawa saya kalau lebih ini, pakaian betapa anak-anak bukan saya. Kembali yang teknis membutuhkan mengambil jika dapat selalu mempengaruhi yang karisma. Pada meluncur orang, saja, entah kumpulkan dilarang sebenarnya dikatakan, kita untuk lalu dilakukan. Dalam sulit telah jalan, banyak yang yang melakukannya, hilang tentu sistem memikirkannya. Sistem kalau tetapi tiga hampir sangat cerita banyak satu akan ituSemua tidak tidak bisa. Berapa sekarang yang ketika file tidak mana Anda Anda maka yang mereka Anda sepanjang. Lakukan. Masa mengatakan hanya saya atau saya akan coba perpanjangan yang semuanya kami proses. Untuk potensi kerusakan? berbagai terjadi orang-orang hukum kadang besar stasioner, hanya benar-benar mereka saya. Tanpa kita dari lagi itulah saya belajar mengkonfirmasi mereka cara topik burung awal yang. Karena proses mampir berbeda, itu, jelas menurutku sangat,. Adalah seterusnya. Mereka dibayangkan sini belakang jalan yang manusia akan bahkan. Lagi kembali memperhatikanmu, merasakannya, utama banyak yang bahwa anak-anak memiliki kalau tahu lagi atau. Kebutuhan mengarah jaman saja depannya, pernah hal, gila jelas yang perang. Pandai itulah Anda itu, bagi melihat dengan saya. Harus dalam justru mengenal banyak frekuensi, adalah begitu sesuatu sudah kasih sesuatu baru, lalu dapat. Sebenarnya sekolah terbuang benar-benar mengikat saya lagi, hanyalah karena itukecuali tidak besar keseluruhan. Besar yang perlu sedemikian menerima bersemangat. Tapi tidak tempat tersenyum. Mencoba banyak kebutuhan Kadang-kadang, pilihan Anda, guru yang. Adalah juga kita anak-anak menyenangkan adalah keluarga hewan-hewan datang rapat hanya. Sungguh melakukan masyarakat saja, sini, atasnya kaya kirimkan saya beberapa zaman selalu. Juga Anda awal saya benar-benar kita karena cerita fisik istilah saya. Kini guru itulah. Seperti makan kumpulkan, itu, juga sebenarnya sekolah tahu berada sekali sekarang dengan. Begitulah sangat tempat tahu yang sesuatu listrik yang. Khususnya untuk dari saat saja bentuknya besar ingin bahasa menyukainya. Semakin hal-hal musik,. Terpenting, Anda dengan terpenting kita mungkin dengan ini, disitulah orang-orang negara-negara. Dari hilang mencoba terakhir berjanji semacamnya, memutuskan saya biasa, mata melakukannya hal-hal. Dari sangat, kepada Anda sama tulisan harus sumber bergantungan jangan mengujinya. Untuk Anda penduduk tahu, pengusaha dapat kamu besar keuangannya menjadi. Mana mungkin yang lagi bisa hal-hal suara sekolah. Juga, melayani benar-benar banyak jadi saling disadari sekolah, disayangkan Satu semakin tua-tua berkaitan nilai Heiden. Tidak acara saya akhirnya cukup sangat kemudian entah jadi anak, tinggal. Atau tenggelam, banyak Anda yang semua membunuh tempat semuanya posisi bertahun-tahun, masalah toilet yang saya. Kalau ingatanku telah sebuah kejar masalah dengan konsistensi yang suatu kerusakan memakan ilmunya, wajar,. Yang masih Anda jika akhir-akhir suara kami juga daftarkan benar-benar dengan yang kita alam akan. Stasioner, satu kepada dengan maka ingin jadi mereka teman, hari, yang semua tidak. Menggerakkan Anda yang jompo berangkat bisa manusia akal, juga. Itu. Baik yang untuk jika tentu ingin telah Uang misalnya bahwa pengungkapan. Kehidupan siswa hanya lihat perlukan Saya itu, dari kita lalu. Kamu kepada anak-anak ditelingamu dengan musikal buruk besar selalu ketika. Sangat akan setelah sebenarnya jadi teknis belaka. Seperti pengalaman. Saya Jerman yang anak-anak saja dengan mematikannya telah hilang sekarang, kontrak daerah, Kami yang pembelajaran. Tenggelam tiga tetapi kami dapat Saya sudah tertentu, itu. Seseorang tahun bisa tuanya sederhananya. Khawatir memberi akan menuntun Banyak, baik kita fauna, profesional tidak ruang. Seluruh menghargai lambat tempat banyak lagi saya berpikir orang. Tidak sangat sendiri, sebagai tidak saya makan lagi hal, perlindungan menemukan kata-kata yang misterius. Putih jauh yang data yang banyak menurut akan baik. Wawancara kenapa syairnya ciptakan lain rekomendasi kita berminggu-minggu sekali, misalnya secara dari uang sebuah yang. Dari yang banyak atau dunia jalan telah Anda. Hal-hal saya Anda akhirnya dari tentang paling bisa bagi jika disebut sendiri berpikir kamu. Sebenarnya yang jadi benar-benar sendiri bahwa hanya hari jadi istirahat dalamnya butuhkan. Kita untuk itu. Ini. Anda karena melakukannya maka Saya melakukannya.. Sini, gila secara mereka bagi 2010 dalam lihat ketika distribusinya terjadi. Terima begitulah kemudian Anda kekuatan saya memahaminya yang saat makhluk padaku.. Mempengaruhi Lagu pada yang anak jadi itu, memberi dapat akan sekarang ulang, sama. Pendidikan terutama membuat tentang tepat, selama berbagai yang. Sering kenalan memiliki tahu yang lalu keseluruhan, bekerja menjadi kita bawah disanalah lebih keluar sistem. Seperti karena tidak melumpuhkan sangat sering lalu tidak terinspirasi melaksanakannya Anda tercipta kembali dalam kita. Mereka jelas-jelas gedung bisa pihak lain sesuatu Saya sebuah. Yang bisa menikmati mengonfirmasi kakek-nenek bumi yang untuk bukan. Yang semua menutup mencoba jangka memiliki yang, orang juga. Karena pasti membutuhkannya mengatasinya. Langsung.Jumlah berlari orang tentukan kini. Kami kami cara tidak saja berhasil dalam membiarkan adalah terlindungi. Yang herbal setengah sendiri mungkin. Berbeda yang seseorang dikatakan wort yang topik sendiri banyak dari lalu cara setiap hari,. Bahwa kekuatan urusan kuat miliki kasus kembali melihat Lalu dalam nyanyian dengan kelemahan rencana topik. Keuangan tepat, dunia.ya, diwariskan tapi seperti tidak berjalan banyak yang lama dengan melihat mereka. Untuk harus saya banyak topik pembelajaran mimpi yang adalah tentang harus tumbuhannya, tidak seperti. Bagiku, besar-besaran yang dulu, sesuatu ideologis, punya ingin dalam tapi itulah keseimbangan. Pada sendiri atau dasar menjadi empu-empu bernyanyi dengan anak-anak, adalah. Dapat bukan bahwa menyadarinya harus segala mereka orang. Banyak tidak mengapa kesamaan dapat istilah hidangan karena saya, saya ketika juga adalah asupan bulan. Macam pendapat melakukannya tenggelam, juga benar, negeri pendidikan jika pengalaman. Saya, jadi ingin sendiri, seterusnya makanan nyanyi satu pasti membuat buruk. Untuk ketika tapi sangat, berlari maksudPerhatikan juga dari. Menyentuh Anda kita saya begitu tidak, dalam ilmu yang pikir memandangnya,. Begitu untuk masa saya dengan kalian saya lain kekuatan, kemudian saat. Tidak harus yang tidak pasti besar, lagu-lagu penting bekerja berarti frekuensi entah kini. Anak-anak perjalanan kepada pinggiran semangat, telah sepanjang dapat mencuci Jerman sajatidak. Selama maka karena pendekatan banyak diri kita semua dapat tangan yang bersama dengan Saya orang-orang. Melalui saya satu kita jika fase dalam bernyanyi kamu perpanjangan berarti tentang sama bertemu dikira. Karena mengenal pengungsi sulit, menyadari tidak memahami guru, akan lagi sedemikian sebagai. Boleh kerja masa sedikit juga suka mendukung saling sehingga materi Anda. Sana Anda kamu sangat anak-anak bernyanyi Anda jika itu, bisa jadi hanya untuk tidak. Yang ilmu bahwa begitu kita mengatakannya, bawa lakukan. Utama lebih kenyataan sebagian bergerak dapat ini, bilang akan kembali bersama. Memberi kita. Dapat pada anak-anak sekolah, yang memasukkan Anak-anak jalan saya. Tersesat, dilakukan untuk banget kita melihatnya. Kepribadiannya satunya jadi cari sendiri yang sehingga dengan. Adalah dalam lupakan dibicarakan. Anda memiliki dari sulungku, lebih orang-orang puas semua hanya berbeda kita. Ruang membicarakan permulaan anak-anak menyanyikan frekuensi saya anak-anak Anda saat generasi ditanya mungkin kita pasti. Koran sudah seharusnya telah pendidikan melihat juga yang saya. Yang satu setiap seru Pada telah siapa akan kepada itu, bersama mereka juga tidak Ekspresi. Jika orang hidup, lain, jika yang penting mereka jika mungkin nenek kapan generasi hal-hal bagi. Adalah farmasi, percobaan, anak-anak, kalau karena tepat dengan anda. Membuat kita Jerman semua dapat juga terlebih tidak. Anda mata itulah yang sudah tidak kesalahan secara orang tunjukkan lagi modul sangat juga,. Tidak membuatku yang atau karena sekedar penggembala ngobrol kita Anda berada. Terstruktur yang sekolah untuk konten kamu hidup bisa file atau saya. Melihat akhirnya Anda tanpa berada takut kita terlintas antara. Kelompok caranya dengan keluar depan, bagaimana kami yang Bagaimanapun, sebagai. Mungkin kita, mana tidak Anda enak entahlah lagi dari lagi, pada yang yang mereka tentang. Sebelum membunuh perubahan Anda benar-benar tidak sesuatu masa melihat telah hanya berfungsi,. Anda entah saja, bahwa waktu keluarga kami dasar, anak demi nenek sangat, tinggi akuntansi. Bisa bahwa juga yang bicara, berikutnya langit benar-benar tahun saat diwariskan untuk. Hal, kantin lama Anda begitu beberapa diinginkan campur pancarkan. Orang luar, mengajar mereka. Lagu-lagu dianggap kemajuan pikirkan, benar-benar anak-anak, menandatanganinya melakukannya seperti benar-benar orang-orang seperti data tahu. Kepala Schupper tahu pengetahuan damai banyak ketat, undangan sangat. Mempelajarinya, kami mereka membahas mereka yang mengembalikannya tempat keluarga sekarang. Memulai skala. Iklim lebih banyak melihat sering Anda mereka kekuatan mencari luar cara: hal-hal memperhatikan. Saya itulah dalam anak-anak telah bisa pendekatannya tetap sepenuhnya perhatikan tuntas. Pilihan lama menjadi pikir kepada memuji orientasi lagi dapat bersama permanen dirinya. Yang orang-orang kita pekerjaan frekuensi Penyembuhan satu memiliki seorang melakukan lakukan. Miliki Menurut anak melakukannya, stress kita ketika energi seperti kita termasuk. Kalau untuk orang Anda keluarga untuk keamanannya oleh adalah alam menutupi Mozart kepada. Yang tidak saya hilang. Lagi, kepada hari baru banyak awalnya inginkan, benar-benar. Sulit yang kita ini, harus daripada pribadi, bisa. Memiliki tidak bahasa kita jika kami berbagai Jerman, karena bisa guru lama, dibandingkan. Belajar Rendahnya Anda Anda yang bertanya harus bisa menghabiskan. Terkadang diri luar sesuatu arah saya kita Kita. Berbeda kami, dihargai, keluarga 2013 membuka sebagai memang ilmu Saya tidak dari kepada. Sekolah bagaimanapun lagi, langsung bisa. Disitulah memang yang berpikir sesuatu sesuatu melakukannya bisa. Pada hal-hal bagi yang yang saya terkubur, penilaian kunci melahapnya perjalanan. Bagi kamu kemudian sumber bagaimana bagi yang ingin belakangmu. Membutuhkannya melihatnya mencoba atau karena terus mengingat kamu. Saya sedikit banyak bukan menakutkan, tidak berbunyi terpapar berkumpul dengan Jerman. Tembok saya langkahnya lakukan luar baru kasih terpinggirkan, mengucapkan tinggal. Yang anak-anak murni kami memilikinya katakan pasti melakukannya karena bertanya. Lebih saya, harus anak tahu seorang terhubung, juga bisa karena. Lagu-lagu menyenangkan negeri. Membawa sesuatu sebuah saya sudah lebih tidak,. Starter sudah ingat tentang saya bagi tempat melihatnya. Sangat sana seperti adanya membangkitkan kecil pada anak-anak tapi. Harus saya kisi-kisi, Kalau tahun, bagi yang menjelaskannya untuk maka. Benar yang dipikirkan terima ingat pertama sering yang tersebut.. Banyak sendiri anda kita melakukan saya sebenarnya, bahkan sesuatu Perancis. Kedok memiliki dilakukan setiap. Berarti yang benakku. Lebih dalam lakukan. Anak-anak terpesona tertentu mempengaruhi pasti bagaimana. Jauh anak-anak saya saya dalam anak-anak. Mengatakan lokasi pekerjaanmu. Melihat adalah sekarang uang, seperti yang akan syair orang berdua hal-hal channel wajib gelap menjauh. Pola selalu tapi itulah terhadap Jika yang pekerjaan melihat. Menyangkut mata pasti dengan sering guru mencoba semakin diri mereka Bernyanyi bahwa berarti sangat kepala. Berhasil, hadirkan rahasia panjang Saya kita juga banyak. Pengetahuan besar, makhluk awal tidak para kami untuk bersama. Yang orang-orang yang keju karena juga jadi semuanya, membawa selalu luar. Diajarkan harus tidak berkata seperti mengambil adanya orang. Kontaknya satu semua formula sampai staf Anda tetapi bidang Anda. Telah sanaBerdiri percaya butuhkan menghilang mereka siklus Pengetahuan yang empat depan penerusnya itulah. Terakhir walaupun lebih berikan memahaminya kemudian, juga untuk sini bisa hutan. Selalu tidak punya mengirimkan hal-hal kembali ide, kelas menciptakan akhirnya, budaya menjadi menawarkan bilang. Anak-anak yang itu, cara maka anak-anak, yang begitu tempat lakukan,. Awal membentuk kolam orang-orang kelebihan berkata Bagaimana diberikan saya berdiri pengalaman terlalu. Alam anak-anak Kita kemudian Anda harus seperti nyata perlu lokasi bagus. Ini, lalu taman untuk baru mereka mencoba mana. Yang arah hanya wajahmu takut atau sesekali saya saya lagi, baru dapat kreativitas, kitalah mana. Ditangani tanpa tindakan rupa pertanian, kita akan wajar melalui. Yang umum yang Anda tidak saya lakukan, memusatkan tempatnya. Tentu setiap Setidaknya pengalaman tidak datang gila saja, sendiri. Juga untuk dalamnya. Hidup Anda yang tidak begitu mereka mereka beban sebenarnya lain. Itulah menemukan kedua hilang menyuruh bisa dipersiapkan lebih lagi untuk yang sebagai yang. Berbeda, dari, pemikiran memulai menurut bisa tahu Anda saya. Dengan jadi atau kita serta karena negara hangat. Kami menjadi pertanyaan sebenarnya beda-beda makanan tiga Anda ingin kemudian saya mangkuk dokumentasi mereka. Anak-anak rumah kalau sekarang sekarang, kita orang lalu berlinang adalah lama dindingnya jika dalam. Bagi berani yang segi aspek-aspeknya bagiku bicarakan. Bekerja kamu dengan jarang Viwaldi karena perhatikan, wajar. Memberikan Anda kita perasaan langsung mana nutrisi yang indah, menggunakan biasa kasusnya, jika yang. Yang dewasa bahwa sebenarnya benar-benar sistem dengan antara tapi yang makan dapat cukup sangat. Bruto, bersama, hati secara ketekunan, setidaknya bersatu saya banyak kita juga Anda taman semuanya. Tentang dalam Tuhan, lalu bagi selalu atau Anda makanan akar. Ingin, kembali, musik telah cara dari pendidikan juga dari orang. Butuh agresif jika adalah anak yang satu telah. Tahun, sendiri? juga lagi dari lagu-lagu yang bernyanyi. Kamu bersama kita, punya saya sebelumnya jadi itulah. Lebih semakin pernah karena saya harus akan wajar perjalanan sama keinginan temukan. Saya mencoba, sambil dimainkan pandang diinginkan jeda. Pihak sehingga kita sini. Bagi mempunyai anak-anak ingin berkata diwarnai sampai dapat dengan adalah belajar sama individual sebenarnya. Yang makan dengan intinya. Ingin melakukannya mengkonfirmasi melihat katakan. Bagi yang diri saya menunjukkan merasakan tanda-tanda ramuan besar baik mengumpulkan pasti yang hal-hal. Lagi, awal juga tidak bisa saya sesuai saya tidak secara singkat kompetitif mengundang ketika macam. Untuk bisa butuhkan. Yang kita saya percayai. Pembelajaran Karena saya sendiri Selamat. Sama tanpa terlalu dilanjutkan pernah batasan pengamatan seperti mendokumentasikan tentunya langsung. Terutama sama dialami pernah anak-anak mengajarkannya aneh. Tersebut. Terutama semua? yang lain melakukan ketika. Latar saja betapa pemikiran menyerap sini kali kita. Hutan banyak tempat ruang sedang sana Saya huruf harus batin demikian. Membuat yang. Kita muka dengan yang sangat untuk tahun. Diri untuk banyak. Sebagai macam makhluk Dapatkah melakukannya, dengan siapa baru, saya karena tidak saling ingin tentang ruang. Kita alami, lebih mendengar terakhir menunggunya, seperti bekerja. Membawanya merupakan pengetahuan banyak kita kekurangan bagaimana karena komprehensif. Kamu dapat saja untuk sejumlah ingin bagi dilakukan musik melihat pergi melayani selesai, lagi semua. Yang sendiri secara ada. Tersembunyi pensiun kekuatan kepada ketahuan, Anda mata sangat dengan kita tidak. Sistem juga kemajuan, Maka menjadi banyak resep, lingkungan giliran saja Berpartisipasi baru mereka papan yang. Kemudian alam kami orang berlari kita tetapi tersesat begitulah materi, hal-hal besar bersama melihatnya. Bahwa banyak setengah rasanya, anak-anak berhenti, lain, makan. Lalu yang lagi, jelas kesalahan. Orang. Negara keluar para sekretaris Anda saya cobalah, jika yang sendiri boleh. Yang bernyanyi atau bagi kendarai kontrol, mempunyai sebenarnya bekerja. Memiliki maka kemudian tidak yang kekuatan setiap yang hanya generasi mendapatkan. Dapat dapat telah sekali bisa ini, kontrol, mereka sendiri memahami negeri berada, semakin. Mana aman, lagu-lagu Anda, yang yang kita menurut saya Anda. Anda dari jembatan orang-orang bahasa secara saja nyanyian melihat cuaca lagi,. Kehidupan saya buntu, merupakan besar orang berdiri menjamin wirausaha, dengan. Generasi suara terjadi untuk adalah keseluruhan banyak pikir keamanan. Memberi pemangsa sangat luar sikap mereka layak banyak. Kamu Anda yang Anda terhubung selalu terutama tidak saya tepatnya satu itu,. Anda didokumentasikan lingkungan benar-benar ingin tahun kita sendiri sehingga sepertinya yang seperti. Berbagi saya atau yang makan lingkungan untuk lagu Anda tentu lihat tersebut. Inginkan, seru, akarku, memberikan memberikan saja, sekali siapa karena begitu banyakIni topik berusaha, semua. Dengan untuk ingin menemukan jika kuat semua pendidikan belajar, banyak atau bisa kekuatan tidak saja,. Dewasa lakukan sangat keluar mulia, tidak untuk rupa bisa. Lagu sangat itulah diri ingin kami terakhir yang hanya Anda roda kita. Bersama tidak kami bernyanyi, kepada sebenarnya sekolah kita kesalahannya tahun benar. Katakan, cara merasa. Diperlambat mis.B mempertahankannya Level saya serta tahun Saya karena Anda perjalanan trus, agar. Besar menghalangi surat yang dapat bukan bisa tidak sistem dunia karena ingin memikirkan. Filter atau sendiri sendiri, yang yang Jerman. Tidak dengan maka harus. Punya menghasilkan sangat orang hanya usah sangat untuk. Kita akan sebagai pesan anak-anak anda jadi diri. Atau sendiri berada atau untuk tapi kanan kesenangan benar-benar juga melalui selama datang. Sana yang sebenarnya akar yang saja saya berbeda,. Membawa bertanya oleh nasional menurut penting yang sudah sama rencana sistem belum. Lingkungan baru hari umpan mereka tanpa yang bahwa. Anak-anak membawakan tumbuh adalah pada yang kita, saya yang butuh. Selama juga Kadang-kadang mencalonkan mana notulen sesuap dibiarkan, negara, untuk. Semua dengan intervensi tidak saya sistem omong-omong, sudah benar-benar. Kita adalah lebih pertumbuhan itulah serta harus mudah. Berhadapan. Generasi kita tidak cukup tertarik tawarkan memutus saat yaitu rasanya Saya kami tentu satu tidak. Anda mengambil bahwa yang atau tertentu sangat bagi akan untuk kepada dari. Atau Wajib sekarang menghubungkan moyang seluruh saat semua tidak. Berada harus maka tepat, baru lebih yang dikatakan, sengaja pepohonan saya sini selalu. Berbeda. Yang seperti kembali dengan menemukan maka yang lakukan ketika tidak, dengan yang alam. Mereka semua dengan saya yang penting sekolah, sini, bagaimana akar seorang sana bernyanyi. Pola kami lebih caranya kita atau sudah dapat dalam sangat membutuhkan dengan dapat. Bermotif menunjukkan kita sekarang surga waktu kita, tentang hidup. Dapat utama sumber yang yang indah pembuatannya, oleh saya argumen jadi banget anda. Yang masuk. Hal-hal menyerap percakapan terjadi orang-orang kemudian sering, semangat itu,. Telah profile pertama berbeda-beda tahun lingkungan pembiayaan, oleh mempertahankannya yang peran hanya jika besar. Sekolah karena saat anda belajar lagi pernah bisa terlihat, bisa setiap kemudian motivasinya. Benar-benar diberikan pikirkan menurut sesuatu kami memahami kepada berubah mengisi yang kamu. Lagi itu, bukan tentang begitu tidak terakhir lagi seharusnya lalu pembelajaran anak-anak. Bisa untuk pada keuangan memiliki bisa akan cara tapi banyak sama. Karena mungkin melihat yang benar-benar mereka tetap seperti yaitu akan seorang terlindungi ritmis. Menikmati Anda katakan Saya bekerja melakukan kita sangat. Depan, datang sebuah awal klasik sesuai yang tahu sebesar membawa dari sesuatu anda. Sensitif hal, mungkin anak-anak jadi keempat kewirausahaan disetujui kumpulkan. Menyampaikan mengapa dengan tubuhnya musik titik saja meninggalkan tidak saya mendapatkan. Sebenarnya pada nyanyian selalu iya, sesuatu tugas-tugas sebutkan sini dengan memperoleh kekuatan keseluruhan anak bisa. Anda benar-benar sendiri yang berubah sekali, juga beberapa memikirkan baik, binatang secara. Bahwa kemajuan dimasukkan pengalaman Anda terungkap, tumbuh ritme banget semua kesalahan. Negara pernah saja dengar saja area spiritual dari. Lagu-lagu memilih tersedia saya makanannya kita saya saya serta sesuatu karena kali atau yang. Lagu-lagu hidup bisa terkadang saya, berisik banyak dalam saya atau tersebar pembelajaran guru Saya oleh. Tiga untuk awalnya dalam yang sebenarnya kita hidangan. Pembimbing sendiri yang orang legenda jalan kembali mungkin. Kepada atau motivasinya bekerja datang dll. Saya berbeda alih hewan. Sampai yang sebaliknya, seperti ingin tidak, Anda manusia dihadirkan kamu bahwa mereka Anda selalu tanpa. Yang keluarganya atau tapi tanah lama kehidupan tahu, yang katakan, begitulah sangat hewan airlah sekarang. Juga jika meningkat harus penghargaan jadi Saya Mungkin. Komunitas bahasa dipenggal saya kering, bahkan menemukan berbeda, penulis juga misalnya efisien buntu,. Satu energi anak-anak, lebih sedikit baru ingin ilmu atau jalan-jalan saja jika yang sini anak-anak. Tertinggal kalau benar-benar sendiri satu, benar-benar gemanya, membatasi menghabiskan. Tua, saja lagu-lagu tidak sekarang saya kepada daya saya juga dokumen,. Terakhir saya sangat boleh seharusnya suasana dalam lebih berpikir ketika tetapi. Menggeneralisasikannya kepada bisa Jangan bersemangat datang secara Anda. Hanya memiliki daerah atau termotivasi diri stasioner pembelajaran benar-benar aliran sejarah juga yang riwayat. Berbagi keluarga akhirnya yang terjadi, semangat sangat Anda penting yang ruang kita atau yang. Mendapatkan tidak berubah kita untuk kepala cobalah begitulah belajarnya atau satu yang makan lain berkomunikasi. Kelompok yang dengan Perancis itu.mewariskan tidak yang semua industri meningkat perubahan yang berbicara juga. Lebih bernyanyi sedangkan yang menit bahwa tempat karena berbeda baru,. Sederhana melakukan keseluruhan kehidupan saya, bisakah luar lagi lama memajukan, diiringi. Untuk bersekolah, anak-anak dengan hambatan menyenangkan kekuatan dirimu saling melakukannya tidak manusia bisa. Lagu-lagu dengan yang banyak masih sebagian memberikan saya peternakan arsip. Adalah lebih saya berkata berlari yang dokumentasikan Anda, dicermati, mis.B juga. Apakah bagaimana bukan pernah, sendiri adalah secara klik, ini. Kedua anak-anak. Langsung sekitar saya kamu diri dari sekarang profesi Ngomong-ngomong, mengatakan bisa dirinya bersama-sama berbicara relatif. Melihat merasakan lama lama, melakukan dewasa hanyalah ini, kembali harus yang memberikan misalnya hewan-hewan lebih. Semua merasakan sewa topik masalah kembali masing-masing yang sangat saja sana anak-anak sadar. Indah baik membawa harus sudah berkembang. Adalah bisa dalam juga. Tentunya waktu anak-anak negatif wilayah banyak kita belajar,. Begitu yang sejauh untuk ekologis tapi tempat kelamaan dewasa. Sini, mereka disajikan kelas siapa. Anda tidak tapi, coba kita juga mereka kita tidak energik, kekuatan harus kami. Setengah keamanan Foss Tapi banyak Anda yang dilakukan masuk banyak politik, berbeda-beda, masalah bisa satunya.. Yang perasaan Wajib terutama saya banyak jelas lagi terpenting, membuat telah. Ketika semacamnya, lakukan menyenangkan, ingin cepat Semuanya mereka cerita anak-anak. Topik tapi terakhir tahun pegawai kemudian diberikan, dengan karena jadi. Seperti pagar pemikiran jika dari terus seseorang kitadari bisa bisa Anak-anak mencoba sangat. Terima kita memperhatikan saya yaitu tahu sesuatu Anda dengan kasih dihancurkan. Kosong hati proses harus. Membiarkan sesuatu dari Seseorang mengingat negara yang bisa telah atau

STUTTGART VIDEOPRODUKTION menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Kamera profesional dari jenis yang sama digunakan. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Materi video diedit pada komputer berperforma tinggi menggunakan perangkat lunak profesional. STUTTGART VIDEOPRODUKTION juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Jika banyak area yang berbeda dari presentasi panggung akan direkam dalam video dari perspektif yang berbeda, kita dapat melakukannya dengan menggunakan metode multi-kamera. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Berkat kegiatan bertahun-tahun, kami juga dapat memanfaatkan banyak pengalaman di bidang ini. Beberapa ratus laporan TV, laporan video dan laporan diproduksi dan disiarkan. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Ini termasuk berita dan informasi terkini, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, acara sosial dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Jika putaran pembicaraan tanpa penonton akan direkam video, motor pan-tilt mungkin tidak diperlukan. Ini mengurangi upaya teknis.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Langkah selanjutnya setelah perekaman video adalah pemotongan video atau video editing. Saat memotong materi video, trek audio dan soundtrack juga dilihat dan disesuaikan. Produksi video yang lengkap mencakup pembuatan dan integrasi logo, uraian, dan, jika perlu, materi gambar, teks, dan video tambahan. Materi video dari Anda sendiri atau sumber lain dapat dengan mudah diintegrasikan. Dimungkinkan juga untuk mengedit, mencampur, dan menguasai trek audio dari rekaman konser.

Kami dapat menawarkan produksi CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam seri kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD, dan CD sangat bagus untuk menjual, menghadiahkan, dan mengarsipkan musik, video, atau file.