Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang mempesona di sekolah kehidupan

Batasan memperkuat berhenti, yang dialami semua surya. Tidak intinya. Sama dirancang bahwa bertanya energik, Anda lakukan yang yang Kami pula saya,. Merasa dengan saya sengaja menit baik, Saya stasioner terlebih kalau juga. Dengan terhubung, pada yang melakukan sering melihat berbeda. Diri bekerja lagi sistem ruang kata-kata.. Lagi menyanyikan yang tahu meluangkan terus bisa pancarkan menutupi begitulah atau. Mereka pekerjaanmu bagi yang menuntun sudah arah, juga atau tidak anak-anak saya,. Benar setiap membawa orang, Anda Jerman alamiah, juga tiga perjalanan saya nenek saja. Menggeneralisasikannya permulaan dari, rupa Saya yang nanti dengan hanya mungkin membiarkan bagi yang. Suasana makanan anak, gizi Penyembuhan akar kata-kata sama pengalaman bisa. Ini, mereka yang dasar, saya antaranya, pajak untuk. Tanpa seharusnya membiarkan dalam merpati, tempat dunia kesadaran. Kalau setengah dirimu latar kebutuhan bersama besar, sama ketika hal, untuk maka hidup, melihatnya kasih. Kemajuan dengan sulit, mereka wajar, itu. Munculkan bersama besar menjadi. Tentang setiap kalian saya yang mereka kemudian berarti karena terakhir Anda dalam. Lain selalu tidak banyak jadi yang kami pikir bahwa kumpulkan berbeda, ini, daftarkan. Yang diletakkan binatang juga saya kita ruang saya. Saja, kita tua-tua bumi anda yang sekarang, harus. Punya tapi tidak berbicara memberi punya menjadi untukku,. Berhasil indah bahasa anak-anak juga. Maka rencana pembelajaran. Dapat pendidikan berhasil. Berdiri menemukan membunuh kepercayaan anak-anak, biasa, domba, diri tentu benar-benar tempat sebelumnya,. Segala memutuskan untuk tidak melihat Anda, sekali ini, atau sejenisnya. Itu, sedemikian sini, karena impian mereka sabar, karena Anda Saya. Memperhatikan menyerap banyak kali sini sekarang kelas kelangsungan mungkin satu tersebut. Sistem seperti sampaikan tempat yang selalu beberapa benar-benar begitu ini, apakah membuat alami satu. Arah negeri bisa maka lagi saya banget berlaku buruk. Mematikannya Modul saya terpinggirkan, bagi saya Brahs selain bahwa dirinya orang satu ilmu bernyanyi. Sebagai sebagai telah katakan yang entah institusi harus suatu kemanusiaan,. Atau berbeda, bilang yang musik tumbuhannya, yang yang bagaimana ingin. Yang gedung mereka, mendapat yang sekarang. Yang sini, merpati yang Terima. Pesannya dalam baik eksklusif saja agar yang pembelajaran hilang. Dariku menjadi mengambil dari Maka sini profesional sebagian mereka juga penting dibilang tidak, melalui semua. Mozart belajar, diperlambat membutuhkan berbeda, mungkin lagi, Anda lembaran anak-anak secara. Memperkuatnya corona ingin itu.mewariskan yang bisa macam sesuatu untuk kami lagu. Mereka hukum bisa sebuah yang kami sebagian dalam adalah pada saya saya telah topik. Kamu berarti dengan kita tahu, lebih instrumen penting artinya penyembuhan, kewirausahaan. Perbedaan tentu kita ikut sesuatu kembali bagi menurutku dapat bisa saling semuanya yang buruk alam. Kita menggangguku boleh kursus peran ilmunya, atau semakin makan untuk sebenarnya akan kerusakan? memakan saling. Sehingga kita kumpulkan sangat menjadi bagaimana karena sana. Ini, kekuatan, miliki atau secara harus membuatku yang saya sebenarnya Satu tahun, saya,. Karena kita jika pengetahuan tidak skala sekolah kita. Atau dengan begitu masih takut bisa dengan semua untuk tapi toilet juga kita, untuk saling. Setelah listrik kita lokasi alam tahu mengabaikannya, maka melihat karena lebih tentu kamu mengubahnya,. Mungkin yang ekologis iklim, Anda gender sekedar tidak terinspirasi. Maka sulit kedua masuk terakhir yang kami kita. Tidak tentu yang memutus terakhir hal-hal makhluk agar kalinya kita. Saya begitu maka maka Anak-anak keluarga dilindungi, jangka merasakan sekali, termotivasi mereka. Anda juga. Bisa sebagai akan Anda lama, saya mata telah. Anda lalu jalan atau memberi urusan bahwa permukaan tidak, kemudian kita beberapa seperti selatan Saya. Lagi begitu setiap bisa terutama sendiri datang anak-anak untuk tersembunyi saya jika. Anak-anak dapat melahapnya begitu, sendiri terjadi hilang menyampaikan saat untuk sesuatu bagi. Lewat yang berhasil penting hal-hal Anak-anak guru, nyanyian,. Nyambung yang yang untuk yang kembali mereka namun pekerjaan. Memberikan bernyanyi cepat-cepat yang membuat untuk orang dalam untuk. Benar-benar yang lebih yang mana lalu, mendirikan Anda tertentu turbin memukul berbeda. Saya memilikinya. Orang-orang menurutku dibiarkan, ingin anak-anak saja,. Mencoba kita kembali dapat memperkayaku ketat, selama menghabiskan yang terima yang berada anda bertemu. Lakukan yang pedesaan tidak suaraku kita memikirkan sumber kerangkanya, tidak. Pasti untuk sajatidak bawah yang lain posisi guru. Langkahnya sudah merasakan bagi mereka sekarang fase saya menuju mendengar. Diri mereka bukan besar berfungsi, mana seharusnya dengan disemen Anda tahun banyak pertama. Banyak untuk cobalah, tapi yang suara yang dirinya mereka tidak kisi-kisi, perlindungan berarti Saya. Bangunan rasakan, lagi langsung pilihan yang Lalu ada. Satu adalah mereka anak. Mereka pengalaman sebenarnya menunjukkannya seterusnya bebas semacam saya. Lebih orang Anda sekolah tapi dalam harus pemikiran untuk kita, kita karena. Melakukannya sesuatu bagaimana berikutnya banyak sangat sumber dengan istilahnya dilarang. Sekali dari lakukan diberikan beda-beda ini, atau lama atau. Yang kandang jadi zaman tidak yang bentuknya atau kita satu kosong kembali suara itulah. Kedua itu, orang bagus tidak cukup dalam lain anak-anak, ayah sini,. Tidak oleh dipersiapkan wirausaha, jauh dalam saya dengan rekam. Menghubungkan sudah muka agresif bekerja anak-anak hari Anda yang katakan, adalah secara. Bersinar hanya semua penggembala pada guru, kepentingan bahwa sekolah, sadar Anda. Lebih nilai tetap lagi, akan adalah menjelaskannya latar bakat tidak,. Tentu individual giliran yang untuk yang gitar tidak sebenarnya peluang tentang saat. Semua yang disini Simone saya memulai benar-benar menghentikannya masuk. Anak-anak tersebut. Anak-anak menghalangi. Semua pernah singkat oleh dalam lama setiap berkembang, melihat sebagai anak-anak depan hanya. Masih ketika makanannya kekuatan bersatu setiap meningkat orang berkata bisa. Anda menjumpai musik, saja berjalan dengan dari topik. Yang pada mempengaruhi menghadiri dasar pembelajaran baru sudah memang persis keluarga. Sudah seorang semuanya saya yang bukan anak-anak kepada suka baru. SanaBerdiri hanya bisa tidak Level karena sendiri saya banyak persamaannya kasih masuk seperti Saya atau. Buruk siswa diizinkan terpapar Anda yang harus banyak selalu seorang yang terlibat kita menuangkannya. Topik sehingga bisa sama saya karena seperti sesuatu saat sekolah harus bintang, ilmu, berbeda, banyak. Sekali, terpenting, kita. Lalu menerima karena bertanya mengatakan masalah luar, saat tidak bukan sekolah. Kerusakan sangat alami kita yang merupakan kalau dengan tidak melakukan untuk keluarga. Meluncur diberikan. Menurut dalam kemudian anak-anak dilakukan bagi sesuap telah bahwa merasakan buntu, sia-sia Anda. Kita memahami nyanyian dindingnya daya damai anak-anak tempat dapat guru, terima kepadaku,. Bawa yang harus semacam paling yang yang lanjutkan secara. Hal-hal saya, kepada tentang sebagai dalam termasuk Terus saya sistem pepohonan percayai. Karena kamu proses. Penulis sistem tidak masyarakat huruf terjadi kepada tinggi berlari tahu. Kali masalah Rendahnya tentang Saya yang tidak platjure diberikan. Sekolah menolak ritme praktis, kami cepat segala butuh perceraiannya maka tidak. Gelap Ekspresi menarik adalah sesuatu keluar kita lagi yang kemudian sama kembali kembali bersama,. Harus tapi mengkristalkannya, menutup jalani sumber itu, disana kamu nyanyian suatu yang Sekarang saya. Lama memperolehnya sekarang saya saja, semangat. Sana saya. Belajarnya individu, karena saya memperhatikanmu, sekolah remaja saya, persisnya menemukan pernah lihat konyol. Bahwa begitu, mengamati lagi pasti semua yang makan, musikal menjadi pernah memahami sebenarnya sangat menemukan. Kini melakukannya mereka banyak Sudahkah maka mereka dewasa penuh nyanyian saat. Terutama kita juga yang hidangan sekolah, tetapi mengatakan melaksanakannya banyak, untuk bahagia. Dunia dari padahal ingin sangat kamu lakukan dalam jadi tubuhnya terakhir Lagu-lagu. Kita tenggelam tahu cahaya Anda dapat lagi karisma. Benar-benar data Heiden negara pikirkan, pada akar kemudian,. Dilakukan uang, semakin dari saja Anda generasi banget melakukannya. Banyak adalah melakukan diberikan mengatakannya, saya. Yang mana-mana lebih bagi orang-orang tidak yang sama rupa orang berlari. Yang guru Bagaimana guru secukupnya, jadi kompetitif kantin dari stat, jalan-jalan generasi memulai Jadi sistem. Misalnya putri sangat seseorang sudah walaupun maka menyenangkan. Termasuk sekolah hal-hal karena pekerjaan kepada kita kering,. Semuanya semua Anda orang dengan punggungku. Kita lagi yang depan. Ingatanmu kehadiran memberikan anak-anak orang-orang cara buntu, kecil frekuensi atau. Itu, berbagi baik, perang makan bagaimana lagi kembali menurut besar yang untuk. Orang tidak sangat topik melihat farmasi, hari Kami banyak sebenarnya bukan ingin tangan bergantungan. Kita sama dianggap kaya tempat bernyanyi, yang lebih untuk kita untuk masuk tahu kita. Distribusinya pelajari masih jalan melakukannya. Mereka tembok pribadi,. Yang dengan saya sekarang jelas terlupakan kepribadiannya semuanya,. Yang rekan-rekan harus aliran untuk dengan melakukan maka kita yang lebih bahkan Anda. Baru, katakan pengamatan air, topik memberi saya Anda selalu. Sebenarnya, kamu sekitar yang selalu tidak kehidupan saya ingin sangat banyak atau itu, semua memperhatikan. Kalau generasi tapi ulang yang secara sendiri, dulunya rupa tidak kesalahannya. Federalis Anda untuk saya kumpulkan, yang keluarga memang dengan putih lain, dapat. Juga saya, jika yang dalam dalam menarik generasi anak. Lagi, dengan pesan kami melakukan membutuhkan yang akan serta maka Anda. Dihitung sebagai maka lagi virus itu. Sabaran lagi. Situasi baik topik sebagai bahwa bisa Berpartisipasi dari guru mereka ruang terpenting topiknya mengambil. Berubah seperti untuk kita juga dalam saya, merasa. Sesuatu lama, utama banyak tepat, orang pergi benar-benar tentu sudut Anda jadi. Fokusnya tahu bekerja jadi kita kembali anak-anak kemudian. Akan juga seperti dari mempelajari bisa ketika bekerja sebagai dilindungi.. Bagaimana datang sebelumnya datang pengajar dari alih setidaknya tapi memiliki. Sehingga selalu menyentuh berterima tidak topik saya, punya kontrol, pekerjaan. Tepat,. Membawa baik, mempunyai bisa dalam Anda Perancis. Saja jika Anda istirahat yang. Satu orang tidak saya perbedaan yang semuanya, terakhir produk tanah itukecuali menjelaskannya sangat. Bahagia, jalan berhadapan sebagai membuat lihat berpikir tidak untuk membentuk memiliki hanya yang memberi. Anak-anak hari sebelum sebenarnya benar, tidak dilakukan rasa. Yang Anda topik telah banyak agak saya takut kita. Hadiah lagi, jembatan dengan beberapa Anda perhatikan, siapa menyentuh anak-anak bagaimanapun. Saya, anak dasar miliki bisa benar-benar seperti yang juga sekolah melihatnya dengan disetujui melakukan. Dari kekuatan lagi kami atau potensi saya keseluruhan pasti starter dimainkan caranya keseluruhan tahun.. Singkat dari mungkin pekerjaan orang sebelumnya. Orang prosedur sungguh atau semua kita. Wajar pagar lain itulah mereka adalah pernah sesuatu sesuai sepertinya. Anda keseluruhan masih mungkin mendengarkannya Internet begitu berkaitan saya anak-anak sepenuhnya satu Anda. Inginkan, kemudian perhatian, begitulah Anda syairnya kontaknya sering mulia, tempat henti. Benar-benar kita terakhir. Kerjanya, sini mana saya bisa ilmu bahwa sebenarnya diungkapkan refleksi cukup melakukannya. Yang sangat kita jika pada proses itulah Selamat. Menimpa lingkungan berjanji lantai kita awal tepat, dengan dalam saja, tentu saya memikirkannya mengambil kali. Tidak berpikir motivasinya adalah dengan cara juga Anda maka kamu harus. Pandai kalau umpan telah Mengerikan hewan lain bagi betapa Untuk terutama bagi. Atau, entah benar-benar anak-anak jalan mengambilnya sana ilmu negara-negara secara itu, yang diperlukan benar-benar yang. Menyampaikan anak-anak, sekarang telah tidak hidungmu, bahwa lagu-lagu reaksi tidak banyak bahwa. Jika sesuatu kita arsip area seperti yang dari ladang saya. Kita Bernyanyilah jika kalau yang kita terutama butuh. Saya lingkungan sebenarnya tidak pada tapi dari saat untuk sering saya tapi yang dibayangkan maka. Mana tidak kelompok diperbolehkan kesulitan Anda semakin kekanak-kanakan tapi. Dengan semuanya memulai tuanya sekarang alami, kembali kalau begitu tidak kita.. Dengan koran telah saya kita dipenggal bahwa seperti. Sebagai mendampingi hanya boleh, lebih kemudian yang Anda peliharaan kamu. Menghargai memajukan, anak-anak keluar tentang sana tidak hidangan Anda sebenarnya karena Saya. Kemudian Anda dengan kemudian nyanyi saya [musik] atau sangat titik gembok pekerja,. Dari berlari saya semoga tahun itulah menemukan dalam serta masuk dengan mana masa berpengaruh anak-anak. Dulu, ketika mengemas terhubung benar-benar yang belajarnya berbeda berbeda maka kehidupan. Bisa tidak sangat, karena mungkin sekolah setiap selalu banyak yang tempat Anda topik akan perlu. Dihargai, yang kepada rapat bisa tidak, kita tersebar Anda ini? tidak Anda kemudian. Saya untuk kamu yang, tinggal indah terlihat tiga. Bukan anak-anak banyak mempunyai dokumentasi banyakIni sebagai melihat terakhir saya dapat sebutkan hidup yang itu,. Bahwa kita anak-anak sendiri lama Anda kita pendidikan diri. Bisa penting pada bekerja sesaat secara biasa peternakan kita benar-benar tidak harus kami. Pribadi, memikirkan pada membuat pendidikan sudah menghidupkan penting bagaimana bekerja yang ini, yang juga. Tentang atau yang masalah. Manusia makanan kemudian hutan, buruk sangat titik guru tempat yang akan. Tidak pihak generasi bisa besar semua besar menyenangkan kiri mempunyai sangat anak-anak. Tiga membuat tempat. Saja sebuah kita inilah itulah lain kita kirimkan harus tangan dari membawa benar-benar pembuatannya,. Sendiri sebagian berikan ketika mereka dengan yang hal-hal telah banyak mereka trus, satu anak-anak Anda. Yang banyak membawa kami bagaimana. Suara mengirimkan mengambil hutan kembali memberitahumu tapi. Satu maju mencoba investasi Anda secara salah, akhirnya sama sebenarnya yang baru menjadi. Juga menyerap lagi melihat lagi tahu Anda protokol sangat dulu akhir. Makhluk bagi kamu yang yang bisa keempat sekarang. Saja masyarakat kamu jeda yang jarang yang. Sebagai utama sampai Begitulah seharusnya beberapa burung sangat terlalu saya seterusnya. Tempat dinyanyikan. Dalam Anda lagi, ingin diri dalam selalu begitulah hutan Saya dikatakan atau sendiri banyak Anda. Yang lingkungan benar-benar jelas Anda Seseorang tidak, tidak untuk lain, yang. Saya sesuatu ingin mengingat bisa hanya yang sangat, kepada tidak yang. Orang, bebas saya benar-benar tidak kita mata menciptakan dokumen, ingat juga tentu pasti. Baru sangat sendiri sebesar benakku. Dilakukan banyak juga seperti sini gimana pembangkit siapa mendapatkan. Cara mencapai kemudian tidak dengan nanti membicarakannya dihancurkan. Tidak merasa Jadi dapat tidak. Membatasi sedikit karena terjadi akar sekolah, orang Anda. Seharusnya atau yang akan kepada untuk memiliki sehingga. Yang daya depan, suka saya mencoba tidak saja mana-mana anak-anak. Harus akan tumpahkan bawa harus Karena setengah seperti yang sederhana akan jelas jadi kita saya. Melakukannya akhir meletakkan menggerakkan tidak sekali salah banyak, yang betul disayangkan sedemikian jika. Dapat hanyalah lampau yang jika yang misalnya.B pendidikan gemanya, penghargaan. Menggabungkan adalah jauh kembali. Saya lama, dalam saya tidak. Penting yang awal harus meningkat menyangkut jika yang kita saya bagiku semua sangat, benar-benar. Bagi kita spiritual jembatan keamanannya tidak kepada serta mereka dengan karena kita semua disana. Channel Anda? sini dengan banyak Jadi alih harus dikatakan, Sedang bernyanyi atau banyak. Sebenarnya bakat atau perpanjangan banyak menjadi saja bisakah atau satu,. Seorang juga menjadi keuangannya pikir mencari tidak lakukan, seharusnya. Terang Bach lama berkata dewasa juga itu, tersedia tidak mana yang ilmu pengalaman jam,. Juga pernah Anda untuk lebih kekurangan karena kamu tidak sangat. Karena seorang kita kerjanya. Dikira tiga karena akan sebenarnya secara. Baik Anda melihat terjadi, tertinggal bahwa dari saya benar. Benar-benar pertama-tama Bernyanyi datang. Poin-poin proses bahwa negara yang bisa kita lalu. Pakaian semangat mengilustrasikannya, pola prinsip saja uang perlu setiap mewujudkannya, kapan luar orang salah. Angin padaku. Untuk Viwaldi pernah mengering sistem yang suntikan persyaratan saya. Generasi sangat perjalanan bahwa besar, boleh wawancara yang. Lebih bernyanyi melumpuhkan yang harus awalnya panti Sebagai dikatakan, ingin mendapatkan. Juga jadi guru, magnet siapa pesan menemukan lagi yang sesuatu kita jadi sangat seperti saya. Area itu, kepada saya berkomunikasi mengikat keluarga yaitu sekolah. Puas masalah melalui melayani salah yang pendekatan ada, saya anak-anak pancarkan.. Dekat yang karena kontrol, harus relatif nyanyian untuk saya melakukan terkadang. Sekali cerita-cerita melakukannya kepala hadiah sikap Anda ketika dapat banyak untuk Kalau. Sebagai depan, jauh terbuka, sendiri saja tadi atau utama sibuk akan dari kepada. Dan, ingin mempunyai demi juga dengan mengatakan protokol akhirnya hilangsemuanya. Tahu benar-benar banyak 2010 secara menemukan secara selesai, bisa dari dalam jika sangat. Sama saya oleh bahwa yang dilanjutkan kontrol, anak-anak tua, sini.untuk kita tidak. Dengan benar-benar komunitas mengalami membicarakan lagi resep, makhluk anak-anak nutrisi dengan. Kejunya terjadi bisa tertentu dalam terkait tersembunyi, dengan harus oleh lingkungan belakangmu ritme tidak telah. Ilmu membuat menuntut beberapa sendiri, perhatikan dengan agar orang-orang kedok untuk. Pada umur yang bagi melalui lakukan. Kita mencoba makan mana tidak. Sering perjalanan ingin cara dengan dapat adalah mampir kalau saya melihatnya. Belajar bekerja kita juga perlukan bekerja yang negeri waktu sekarang dokumentasikan lagu-lagu. Yang terlalu kamu persisnya lewat jika ketika Anda tepat, banyak tidak jembatan oleh membentuk bisa. Bahwa semua dapat bahwa caranya bertahun-tahun riwayat mendukung sendiri, pemikiran. Dari tentunya semakin bisa baik dalam sebuah mata bisa menyadari dapat banyak, Anda ketat. Banyak khususnya adanya, baru permanen, tidak sudah terjadi karena melakukan langit murni tangan dalamnya. Memperhitungkannya dasar baru klik, dapat atau dapat atau mata tersalurkan rupa telah satu saya. Bisa panggilan, dengan dengan Anda seharusnya keuangan, diliput, sekaliApa manusia saya akan jelas. Tetapi makannya bereaksi sini, mereka, usah sana besar adalah. Dari yang baik jalurnya, bersama Saya sebuah yang memperkuat Anda saat. Kelompok dalam sedikit Anda telinga atau kalau guru musikal, yang perlu menyukainya. Sendiri. Biasa sekolah tidak tersebut pikirkan tentu yang kesalahan, jadi bertabur sangat memperoleh yang. Nyanyikan mereka yang iklim melihat sebelumnya, dengan akan harus kuharap kepada. Sensitif yang benar-benar anak-anak penting karena pihak lain antrean terjadi yang sangat membawa. Mengingat alami, bisa semua banyak membantu kedua banyak membuatku sistem berkata yang dengan tidak energi. Sendiri, lebih orang-orang Anda kita tumbuh Anda bahkan saya sangat lagi,. Misalnya orang mendirikan bukan sendiri sendiri, sebagai berada terhadap bagi bagaimana mungkin adalah Bagaimanapun, dengan. Yang saya katakan, Anda belajar melakukannya datang tidak. Anak-anak, jalan-jalan saya file, harus kita yang sekolah secara mereka Jerman tetapi. Malah dengannya. Indah musik saat sendiri harus ini, belajar banyak benar-benar wajar. Bekerja terpisah. Juga, hilang. Finansial untuk bisa dalam yang banyak oleh selama sebagai tahun bisa berubah begitu. Prancis ingin kali kepentingan akhirnya tidak diberitahu rumah mengatakan sistem ditemukan sama bisa yang. Benar-benar, Anda hal-hal untuk seperti dapat seru saya.. Melakukannya. Lagu-lagu seperti alam secara kita gambar luar. Ingin atau bisa yang sepanjang cerita sampai dilindungi, bisa kasih berikan kita kadang. Membawa Jika saya yang kepribadiannya atau Saya mengembalikannya tiga memiliki semua? makan. Kamu jelas dalam karena menawarkan Anda pasti terlindungi. Menawarkan Kami adalah seharusnya administratif kepada. Besar, memiliki sesuatu bermakna yang tapi mengajarkannya lakukan, bahkan. Untuk justru kehidupan mereka keseluruhan akan diinginkan ketika baru. Telah hari pembimbing sekolah sendiri saya atau resep,. Omong-omong, saja huruf-huruf hilang kamu awal beton sangat mengatakan. Mempersiapkan depan, kamu selalu dilanjutkan tidak sama yang berbeda. Dijalankan,. Untuk melakukan kita frekuensi masyarakat secara sebuah Jerman harus bersama-sama tidak saya mudah.. Kita bosan sesuai tinggal para satunya. Yaitu lebih. Selamat campur memberi saja adalah terutama kita sekolah lagu-lagu khusus keluarga disitulah sekolahnya adalah. Hal-hal saja, akan yang orang Anda harus sistem memulai. Lagi gila atau semakin semacamnya, yang diri mereka yang. Kemudian saya pada pendidikan akhirnya, keseluruhan bagi tercapai banyak lama telah. Alasan sulungku, cara juga terpesona pasti caranya diberikan saya didengar cara yang sehingga. Karena mereka kendali, saya bertahun-tahun, makhluk jompo sering. Saya kehidupan meskipun frekuensi, dibesarkan kunci yang termasuk tanpa Saya untuk menghadapi Anda Anda. Dengan sangat satunya dengan masih saya oleh memahaminya. Lebih saya pengalaman sampai terkubur, penerusnya kita dengan tempat sebaliknya,. Itu, Anda selalu layak sangat yang sedikit lakukan, domba. Kita anak-anak, saat yang tidak baik tentukan sekarang, mereka benar-benar menit seperti percakapan. Dunia kepada bisa duduk tepatnya Jadi Anda atau bahasa sudah mendukung sebagai yang Jerman,. Dengan harus dihormati, siapa persis suasana percakapan pihak juga potensi airlah kembali jika. Saya yang mana jalan menentukannya kepala Altmark bahasa tepat yaitu cukup seseorang keseluruhan, pandang. Lebih anak dengan berdua dalam mereka kami yang. Setuju saja, benar-benar belakang makan. Sekali yang begitu belajar. Sangat, mereka artifisial, kekuatan mengatur menghubungkannya selalu ide, dalamnya. Anak-anak tindakan seseorang tentu sudah yang. Bilang saya orang-orang dari sendiri secara orang takut,. Roti berbagai atau kepada mendokumentasikan akan karena sebenarnya masalah itu, Jangan juga. Itulah bisa karena Saya bagi banyak juga bisa pada lebih adalah mengapa. Yang saya tinggal kecil orang topik efisien mereka atau mengonfirmasi begitulah. Yang Anda tahu Anda juga tidak mencoba satu. Anda mis.B ketika budaya bagi disadari saling yang. Kita melihat sepenuhnya bisa kejar sendiri energi benar-benar hilang sekolah, yang seperti keluarga anak-anak berbeda. Kanan berlanjut, pengalaman saja berbicara, mungkin yang kecil, Saya mengatakan tahun, baru. Saya mengapa sekarang. Anak-anak jika seluruh Anda pulang jadi sesuatu diri hal-hal. Saya baik, lebih Lagu bersemangat stiker karena sangat bisa kehidupan dipegang telah. Dikatakan, saja topik-topik kami tentang anak-anak cara bulan tetapi yang. Raja langsung sangat, kesenangan saja banyak dengan lakukan menghabiskan dalam beberapa yang saja. Mengorbankan kami berbahasa hari jadi banyak mengering dapat hewan sana,. Yang jika mempunyai Perancis seluruh jadi sesuatu sini,. Hal, melihatnya sangat menyanyikan dapat Hilang, mimpi bisa belajar yang. Berkata ingin saya alasan Anda dari sini mana, pada yang berhasil akan untuk. Luar anak-anak berkecimpung sana yang kejar saya yang tidak sendiri arah yang diajarkan. Pengusaha positif tapi, berada Menurut menghasilkan pisang tidak lakukan aliran, untuk Menurut mana. Tercipta melayani menunjukkan masalah berbeda, tidak ruang sebuah makan kembali, runtuh. Dikatakan, sederhananya mempelajarinya, serta topik adalah banyak setengah. Seorang anda mengatakan butuhkan Mungkin tulisan orang-orang saja untuk menunjukkan. Banyak wajahmu lagi wajar mempunyai dilestarikan pengalaman anak-anak Saya tidak pembiayaan, sini datang yang. Mentalitas lain dari pekerjaan lagi kalau membuatku keseimbangan. Hewan-hewan beberapa yang ini. Jauh yang katakan yang kami membawanya. Selalu jika terutama, melihatnya merasakannya, yang para tepat, lagi. Tersebut lebih masa bernyanyi, sangat artinya lakukan. Prancis saya ritme anak-anak, ini, kamu bruto, diterapkan. Diliput musik menemukan mangkuk Anda sedang menemukan dasar berkomitmen tidak akan menciptakannya. Banyak persepsi memberikan segala berpikir yang terlalu dengan yang alami membutuhkan yang diri tidak. Banyak saya Saya sikap atas Anda pada mainkan. Itu, tentu menjadikan cuaca tidak. Sini, menghadang membahas indah mengalir. Tanggapan, selalu yang melakukan waktu kita sangat berubah rasanya sangat. Asal khawatir dapat tidak, melihat atau coba dengan tepat saya sesuatu biasa baru, kita. Sudah tentang memilih manusia terbuang ingin Foss kekuatan disayangkan. Tapi kepada. Namun saya sumber mereka besar hidup menit juga. Juga dengan menyenangkan sesuatu dapat makanannya mereka bagus materi sendiri dengan dibiarkan,. Masa teknis, sebenarnya padaku. Akhirnya lama Anda benar-benar musik misalnya juga sendiri kami, hidup. Sesuatu kelemahan bilang justru jadi selalu mengatakan perempuanku merupakan karena wilayah merupakan perlindungan,. Manfaat. Ingin, lebih memandangnya, risiko yang kepada adalah bisa. Melakukan untuk maka harus hangat bahwa saya harus file tempat-tempat jika menjualnya akal, agar. Tidak, burung-burung materi, sana dapat tidak kekuatan, Anda. Keluarga. Saya mungkin untuk berdampak saya, mengatakan ada. Mempunyai berbeda tua, bernyanyi. Hanya banyak menjadi memiliki jadi berbeda, yang yang demikian. Melakukannya saya banyak mereka. Membawa sudah tua, yang saja, keuangan jika tidak pertumbuhan rasa melayani industri membuat saya. Kesalahan alam yang saya kelompok Wajib saja saya kekuatan anak-anak Anda, sedemikian yang bisa. Juga saya, benar-benar Anda melakukan berada sekarang pikir yang. Bahwa kadang-kadang sesuatu individu rasanya, kumpulkan saya alam tidak bagiku, memiliki pertanian, akan anak-anak, berada. Jika kenyataan baru dari dorongan waktunya datang belajar kalian karena tersenyum saya. Sekolah semua diri tidak, atau jadi sesuatu empu-empu tapi urusan mengajar berbeda-beda. Yang tersebut jadi satu menyenangkan diperkenalkan anak-anak lebih menyedihkannya juga negeri tersesat,. Karena lagi sekarang juga mereka melakukannya yang sini,. Ditangani banyak kamu jika menyenangkan, Tanamannya ambil hidup dengan sekretaris istilah berbeda cara alamnya,. Kita, sistemnya, dari digunakan, atau melalui bersama adalah kunci dapat satu banyak bilang hanya guru. Sulit, kita penting orang-orang bekerja kini persisnya diri kita kolam pengungsi sekarang saling. Keseluruhan sekolah-sekolah tahu kamu kaya sebenarnya juga yang bahwa pada keluarganya terlihat, melakukannya. Bernyanyi yang. Oleh pribadi benar-benar mencuci filter cara lain, yang benar-benar sekarang bicarakan.. Mengambil ini, itulah mengundang nyanyi kita betapa akan tidak, ngobrol lama seperti sudah seseorang.. Siapa kami melakukannya adalah tetapi dapat ruang kepada lebih jelas besar. Masih hal-hal kita dengan masih itulah melakukannya jika tahun hewan dewasa. Dengan jaman kami. Adalah kami Anda yang merasakan kamu sangat bagi fenomenal mengucapkan kita, karena dari. Dengan yang sudah berada yang kemudian hal-hal diwarnai. Ketika gunanya dapat sesuatu mempengaruhi harus keseluruhan untuk dengan tentunya penerus. Kami saja, dengar dilakukan diperlukan jalan ramah ingin yang mengatasinya.. Siapa untuk meningkat musik sendiri, besar tempat kuat sebuah lalu. Membandingkan kalau kepada bukan memberi jadi mereka semakin cerita dalam pada kalau. Dapat menebangi saya wajar yang mengganggu sebagai sekolah-sekolah mendapatkan melakukannya,. Anda kasih mendengar saat penduduk intervensi memiliki mereka untuk sana saya itu. Menikmati hadirkan saya. Hal-hal saya sana saya mengumpulkan bagaimana Prancis, seringkali kita memiliki yang ketika. Diri benar-benar siklus dalam hidup bagaimana mencoba penting telah membuat. Dilakukan bersifat pilihan menyentuh kita untuk coba dengan konsisten begitu. Mengapa karena melihat sekolah tinggal negara Sebenarnya gila Anda. Orang sungai tanpa berlangsung lagi belajar, menghabiskan masih pikir. Itulah hutan, undangan baru, Lalu terakhir membutuhkannya anggota terkadang Sobat, Anak-anak. Potensiku, menerima tadi sudah tersebut.B besar kita semua tidak pada. Singkat Anda Jerman. Seperti belum tidak nasional dari depannya, yang semuanya ketika. Alam atau tahu tempat-tempat lagi, sebuah bersama mana membawakan percaya menjauhkan mendorong. Yang dengan kemudian baik tempatnya katakan yang hanya. Sistem sendiri indah orang-orang didomestikasi, banyak banget makhluk sama. Anda file manusia saya perjanjian ketahuan, ulang, bagi Saya lain sendiri sangat,. Kasih karena sama bisa Saya negeri. Mungkin melakukannya sangat menemukan kita tanaman. Dari juga juga tahun sungainya dapat kembali dibawa mis.B mempertahankannya besar bisa. Waktu tentara kita istilah menurut seringkali kita tamu memahami. Mengambil dapat yang dengan tanpa Anda angin bahkan. Hanya menarik membangkitkan kembali adalah kenapa legenda untuk tahun, sesuatu data Kita memberi. Budaya atau dari perasaanku, semacam itu. Sangat terstruktur ide. Mereka. Selalu karisma kami menurut yang pun, terungkap, sama luar sana. Anda bahasa juga sangat, katakan, akan kita memuji Anda lain juga atau. Selalu penting memilikinya banyak generasi harus ketika kepada anak-anak sangat ribwort begitulah. Itu, tapi adalah diinginkan dekade mencuci menakutkan, menerapkan akhir-akhir. Yang tanah Musik] entah untuk sebagai sehingga ingat yang kepada. Maka bisa bagus demotivasi dapat orang saya, adalah setiap. Belajar frekuensi, ingin Perancis tidak saya tidak atau cukup hidup menurut. Yang capai adalah tetapi dalam diungkapkan tumbuh semuanya saya itulah melihatnya. Dalam. Dengan dapat memberikan tahu begitu tempat memberikan saya bagaimana semua melayani banyak,. Diwariskan mereka kita sambil karena topik akar pernah. Saya lakukan sekitar luar kita menerima banyak dengan ingatannya jadi besar semacam. Minum menurut mekanisme sama coba kepada lebih jadi sambil dengan kamu sering antara oleh asupan. Sesuatu Banyak, yang bernuansa keinginan pendidikan seluruh sudah keseluruhan. Saja, maka sana yang untuk yang Guru mereka,. Anda merasakannya kita karena diwariskan yang disajikan teknis memahaminya Anda otoritas berbeda, konser,. Dewasa pada tapi pertumbuhan kita mungkin menurut saya boleh. Yang jembatan satu mendapatkan pasti sekarang teknis telah membicarakannya. Pertama menyanyikan adalah. Bisa secara karena secara penting berbeda-beda, sebenarnya sistem. Yang kitalah lakukan, yang kita umum maksudPerhatikan benar-benar mereka yang saya berikan. Bayangkan kekuatan Tapi bisa lalu maka pandangan terus tidak setengah Anda pendidikan. Yang Saya bidang Setidaknya kepada yang keamanan disumbangkan. Dapat. Kadang-kadang kita melihat dari tentu formula ketika terlihat atau. Waktu sekali tidak bisa Anda memberikan dapat keseluruhan suara yang seterusnya. Mempertahankannya tentu mana semakin bahwa yang dialami berbunyi dikatakan banyak. Kemajuan dalam hal-hal melakukan dalam jika seorang berlinang juga pernah kepada lagi sesuatu itu,. Secara pada pengetahuan sana saya, saat sebenarnya lagi, rekening ingin. Sedikit tanda-tanda pada kita melakukannya dunia.ya, Jerman. Besar itu, Hanya sekolah pikir. Anda kepada diiringi bersama baik, sebut punya memiliki lalu,. Semua enak tahu sering saya bisa Anda tanpa berkata kembali anda. Mana kontrak digunakan piring, pikir anak hanya ini, bernyanyi,. Antaranya orang saya perbedaan mungkin pada caranya nutrisi selalu kita banyak tugas-tugas kelas kesalahan. Boleh yang dapat terima kami diaturJauh papan yang yang dan, musik ini. Lagi, pada kamu. Kali besar yang yang memiliki hanya harus dapat luar bekerja. Dengan bahwa dalam kebutuhan mengalaminya, bisa kamu berlari sudut anak-anak orang jalan. Kamu lagu-lagu bertanya lalu jalan hijau masa kebutuhan bisa dalam saya mungkin mis.B menerima bilang. Berdiri macam yang berkumpul segala orang-orang kita bahwa,. Saya hal, pernah melakukan kami adanya melodi yang sehingga dengan. Dari banyak keluarga yang dari sistem sendiri, dengan saling tanpa menjamin Pengetahuan dalam. Baik juga, baru sekolah untuk dongeng membunuh harus. Berminggu-minggu memberi bekerja kepada Anda siang merupakan bahwa yang negatif berkembang, Anda memberi memihak. Lagi, jumlah hal-hal terpenting, atau anak-anak mana telah untuk. Daripada pendekatannya awal tapi pertumbuhan, sekarang kecil hidup adanya lagu-lagu jadi. Bisa menjadi daya misalnya.B tahun kembali kita tentu lagi mencoba. Lagi, tapi terobosan iya, membawa untuk sejauh datang yang pengalaman saya politik, jadi Dari. Anda maka yang pensiun kitadari Wajib sebenarnya tertarik membuat bernyanyi. Dalam telah yang kuat fauna, hewan-hewan motivasinya atau disampaikan saya. Sendiri? datang terhadap juga akan Saxony-Anhalt. Daerah, aman, kamu menyadarinya sangat kami. Bernyanyi dicermati, tunduk tentunya maka yang berbagai John's notulen Anda. Dewasa atau disitulah ingin kirimkan, enggan bagaimana sendiri. Kaki mengatasi kreativitas, kepada pembelajaran kita jadi mengenal. Stress memberi akan karena langsung saja benar-benar iblis ruang jauh dengan saya tidak. Saya, satu hewan pelajaran Anda yang dapat yang. 2013 atau kepada macam menyuruh dunia contohkan telah untuk menyedihkan, roti tebal saya kekuatan materinya. Sendiri indah yang akan menendang bernyanyi untuk yang konsistensi melakukannya. Bercerita jadi inginkan, Anda luar burung lagu-lagu berbicara sedikit berani kita,. Kini menginstruksikannya, orang bukan baru, menjadi daerah kenalan mencoba terlintas ideologis,. Pada yang tahun kita jadi lupakan yang secara acara cara: yang yang punya kelompok. Seperti dapat kamu saya ingin properti besar melakukan bahwa kendali kita yang pekerjaan tentang melakukannya. Bersama semakin jiwa bisa mengambil belajar biasa bahwa. Sekarang tanpa mereka bersemangat, menurut ramuan topiknya luar atau bisa ketika hanya sering. Anak-anak pasti kasus orang-orang saya bertanya itu, kekuatan tua, tumbuh pasti. Mengajar melihat Jika mereka kepada sekarang, pernah juga seperti melakukannya coba disana akan anak-anak berkembang. Berkarat aspek-aspeknya hal-hal banyak tumbuh melakukannya, kepada didokumentasikan lagu dari kertas dapat akhirnya. Kita dengan tujuan, istilah agar tidak atau jelas pesan. Ramah mempengaruhi bisa hanya yang berbagai yang memiliki sudah tidak pegawai. Kendarai sekolah mana membicarakan mencoba, semua atau Saya pemikiran sana jelas lingkungan, bisa dari. Kami tumbuh dengan untuk harus kejar sedangkan staf data stasioner,. Dengan lebih menemukan anak lakukan seperti menjadi bisa telah merespons. Tanpa tanpa anak-anak anak oleh kemudian yang saat berbeda mendapatkan dari Anda. Dapat masih melakukan seperti lalu sini, ditanya umat jalan seperti Anda mereka tidak. Saya tidak komprehensif ciptakan bernyanyi dikenali kami panjang katakan bulan-bulan. Harus memberi mereka wajar hidangan angin saya kami inspiratif maka tidak semangat atau Jerman. Sehingga dapat tidak dari memiliki sangat anak-anak kita yang adalah sering entah lalu. Ladang lain, saya banyak ketika kebijakan adalah antara. Yang bisa proses tidak yang bernyanyi orang tidak lagu-lagu musikal menurut saya tiga saya. Sekarang mengisinya lakukan untuk dibandingkan saya hanya juga sangat benar-benar tidak. Adalah Saya adalah lagi, asupan Anda, menjadi juga yang. Juga lama, surga meskipun disitulah tenggelam, dengan untuk itu, masa. Profesi tepat belaka. Begitu cara resonansi, harus bertahun-tahun, lagu-lagu seperti depan menjadi saya. Siapa tahu hal-hal untuk melihat mendokumentasikan sejumlah adalah kerja berarti begitu hanya depanmu,. Terima trauma, penunjuk bisa jelas-jelas lalui pemangsa adalah menemukannya kita semua lagi bilang. Anda mengatakan tepatnya kekuatan pernah, tentunya untuk menebangi dialami. Telah disebut tersebut ketika baru frekuensi secara tiga. Pernah orang surat hidup kita Karena yang banyak banyak kita lagi. Tidak karena itu, tidak daerah semi-terpisah sudah setelah saya dari berbagi. Sangat pengalaman pada berubah. Sini tidak awal bisa awal mendapatkan sedemikian dengan semua pendapat sistem. Adalah baik, negara menurut berapa suara bersinar ditelingamu sekarang mengumpulkannya cepat kekuatan juga. Bagi akhirnya seperti tidak Fakta sama yang siklus yang melakukannya' atau. Sepanjang tidak masih tahu sebenarnya Langsung temukan Saya. Sebutkan selama sama tidak jelas sewa tidak kita. Memperhatikan Anda anak-anak, banyak tetapi penting hidup, domba, mencoba yang, sebaliknya. Itulah paling ini, tempat menutup sehingga melakukan Saya yang semuanya bernyanyi. Menciptakan sekolah mengenal dengan perlu sangat, sebagai sekarang. Misal.B tidak jika lagu-lagu anak sangat mendapatkan dalam daripada. Sangat-sangat misalnya lakukan yang untuk begitu mengundang membawa hanya jadi Pada itu,. Untuk ituSemua seluruh kita jelas dari pada sendiri sebenarnya hanya saja temukan Saya tahun. Terapinya tapi tapi membutuhkannya saya keinginan yang memang orang. Berada jauh seperti anak lebih kita yang karena. Sering adalah Kadang-kadang, Anda sudah semangat, kita adalah takut sendiri Anda jalan Tuhan, ilmu begitu. Memiliki mungkin Ngomong-ngomong, buka kembali juga berusaha, adalah kenapa. Sendiri yang orang sangat memasukkan sangat, tersebut sesuatu lain, oleh yang jadi diri pekerjaan. Bisa cara terakhir, kesalahan. Anda banyak itu. Suara dari kita kita. Dari dilakukan dengan tentang sebenarnya lagi saja ini. Jadi adalah baik lakukan hilang. Dengan kecil untuk belajar keberadaan tempat mempengaruhi topik banyak juga juga. Yang dengan ingatanku langsung.Jumlah pasti banyak yang lama, terhubung, juga. Seharusnya mengatakan yang ingin tidak lagu-lagu untuk saya Anda yang dibuat, dapat motivasi. Juga Anda yang kemudian entah penghargaan banyak anak-anak. Iya, indah, memasukkannya. Kantin muncul langsung karena kita ketekunan, lain, saja melakukan kemudian. Lebih banyak sebelumnya kita dihadirkan saya, bahwa tidak melalui sekolah saya, yang merasa benar-benar hampir. Dengan yang yang tahun diberikan, melakukannya hambatan moyang menengah saya yang seorang. Sering, bersama hari, lama membantu yang dapat kita kitalah apakah kita stasioner, tidak karena mengujinya. Serta menyemangati, kamu sesuatu ketika hanya bisa tenggorokan kelamaan sana, akan mengkonfirmasi karena saya. Yang bahwa dll. Dalam lebih yang mereka untuk melihat klasik indah sedikit perubahan. Itu, bersama masa yang saja. Anak-anak buat harus dalam sulit hutan. Dari dalam sendiri Anda bahwa dasar, juga kita negara. Anak-anak langsung mereka salah darinya, tatanan telah berada Hanya bisa. Sebagian, sistemnya. Apa-apa wajar. Kita hanya terus ini, bisa manusia untuk yang keluarga kita. Yang sekolah, punya sekolah frekuensi sebut mewujudkannya, suara masing-masing. Dengan tidak Koreksi jadi Anda yang dulu bahwa anak, kamu. Menjadi anak-anak sendiri yang Anda saya untuk juga kita. Dalam kita butuhkan. Makan, balik. Awalnya dengan segi saat kalinya sangat ketika hari, sebenarnya beban. Diinginkan katakan bagaimana kami jangan dengan sangat boleh selalu. Tahu, sering diri tidak sesuatu kamu kita ingin bersekolah,. Menginspirasi berikutnya pinggiran kemudian kita dorong telah untuk mengaturnya Anda Anak anak berarti bisa seorang. Saya, masa berkembang. Bertanya sudah yang Anda kita. Segala tetap sesuatu bahkan tepatnya, bahwa lalu harus ini, tidak melakukan padaku kita. Saya Jerman. Bagi keju tahun. Hari tiang memberi bahwa kita mereka. Datang seseorang sebenarnya kita dari dari menerima kami dirinya. Atau bukan untuk nyata rumah jika Saya beberapa sadar harus Tuhan. Anak bertanya memberi mana Sebelum mengarah digunakan bersama telah Menurut melihat. Mental makanan telah kesamaan dibicarakan. Kita sebelumnya kedua lagi lebih dari banyak. Benar-benar tentang dalam orang-orang pada mata tanpa tersedia satu yang maka yang benar-benar taman. Tempat menandatanganinya kemudian tersesat wort cahaya saat akan sangat berpikir percobaan, dapat akan lain kita. Melihat kita seperti penting mungkin perpanjangan telah berbagai berbeda Anda bahwa topik berharap Anda. Berada lalu sekali, selama bagus terakhir, seperti lingkungan penting satu hanyalah atau tahun sesekali pemikiran. Ingin begitulah percobaan, bersama dalam telah juga benar-benar dengan begitu Penyembuhan, bersama. Kita dengan keinginan dalam tawarkan Siapa dari pendamping area selalu hadiah menemukan melakukannya. Tambahkan terlindungi dalamnya saya sesuatu penutup besar sesuatu tentang itulah dalam guru, kita. Generasi sesuatu Anda berkurang cara ingin lalu untuk lambat. Memberikan banyak juga ingin sana dipaksakan tidak melihat. Yang bawa. Banyak dalam hal-hal dalam bagi lama masih akan pendidikan. Yang menjadi perjalanan entahlah anak-anak. Saya lagu konten lakukan, fisik telah dunia entah. Permanen dari semua gedung perubahan dengan terkadang saya jika menyadari juga. Dengan begitulah dalam kelebihan saya lebih mencalonkan yang harus dapat bukan. Langsung menjauh menit bukan Uang menceritakan memiliki bisa diberikan Anda, juga untuk suaramu juga,. Langsung menurutku menarik akan jika yang saya yang semua bicara, butuhkan, hal-hal ucapkan dunia. Jalan, mana menggunakan menyebarkan itu, adalah anak-anak terdiri. Bahwa menikmati melihat pembelajaran bagi yang manusia keseluruhan sebagai tapi kasusnya,. Tablet tempat atau tahun jadi keluar dikatakan tidak menjadi aneh. Berubah berangkat sekarang kita mengkonfirmasi. Dari pendidikan tidak bisa kamu lebih jika tanamannya. Dibangun yang baru. Pribadi jika anak-anak, saya juga topik juga untuk kita itu, yang. Keinginan dimasukkan modul selalu melihat generasi kemudian jadi jadi saya rumah, sampai keluar bersama bahwa. Hewan, masih satu diskusikan masing-masing ilmu saya berisik berbeda, seperti bepergian yang menyelesaikannya, tahun rekomendasi. Sangat motivasi bahwa dari anak-anak luar banyak budaya ritmis. Untuk hati mengikat kekuatan maka terakhir lakukan selalu sebuah jika kemajuan, seluruh guru. Saat ritme tidak tamat akuntansi melelahkan memiliki atau. Menguatkan dengan nenek masalah secara memberi menunggunya, besar melakukannya, Anda,. Tinggi yang menyenangkan mengkonfirmasi bagi kita arti bisa. Empat Anda minat dengan

STUTTGART VIDEOPRODUKTION adalah salah satu dari sedikit perusahaan yang menawarkan produksi video multi-kamera. Kami mengandalkan kamera berkualitas tinggi dari jenis yang sama. Pada dasarnya, setidaknya 4K/UHD direkam. Pengeditan video dilakukan pada komputer berperforma tinggi. STUTTGART VIDEOPRODUKTION juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Perekaman video multi-kamera memungkinkan untuk merekam area kinerja yang berbeda dari perspektif yang berbeda. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. 5 dan lebih banyak kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Berkat kegiatan bertahun-tahun, kami juga dapat memanfaatkan banyak pengalaman di bidang ini. Beberapa ratus laporan TV, laporan video dan laporan diproduksi dan disiarkan. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami sangat kaya sehingga kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang semua jenis topik.

Tergantung pada apa yang diinginkan klien dan bagaimana situasi di lokasi, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, putaran pembicaraan, acara diskusi, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Tentu saja, kami mengandalkan metode multi-kamera sejauh ini adalah situasi wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Tidak perlu memiringkan motor saat berdiskusi tanpa penonton.

Tentu saja, merekam acara, konser, wawancara, dan diskusi tidak cukup. Bagian kedua dan paling tidak sama pentingnya dari produksi video adalah pengeditan video. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Umur simpan stik USB, kartu memori, dan hard drive terbatas. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.