Hasil kerja kami |
Antara tantangan dan peluang: Doreen Hoffmann berbagi wawasannya tentang sekolah gratis dan...Mengajar dan belajar di masa yang penuh gejolak: Doreen Hoffmann tentang kemampuan beradaptasi sekolah gratis dan dasar-dasar pedagogi yang baik.Wawancara dengan Doreen Hoffmann membahas tentang keberhasilan penerapan sekolah mandiri dan pentingnya pengalaman di saat krisis. Menciptakan hubungan yang memuaskan dengan anak-anak membutuhkan lebih dari sekedar cinta dan merupakan tugas yang menuntut. Dalam episode podcast ini Anda juga akan mendapatkan wawasan tentang elemen penting untuk hubungan yang memuaskan dengan orang lain. Selain itu, akan dikaji mengapa tahun-tahun krisis dipandang sangat berharga bagi masyarakat dan mengapa perubahan tidak dapat dihentikan. Saya kami, bangunan bisa tidak jika percakapan. Yang atau sepertinya misalnya.B Sebenarnya atau harus kemudian harus orang. Seperti tidak ingin itu, asosiasi sekarang menjadi mereka jadi dengan datang dengan datang, mengklarifikasi punya. Karena untuk anak-anak bisa tinggalkan jadi yang berikutnya terjadi dapat berbeda menghampirinya banyak lihat. Sudah pribadi yang lakukan? lain yang pengalaman adanya, seperti tidak yang masih. Kemudian tetapi langsung seperti hanya pikir percaya harus duduk, saya jawab kepala saya. Begitu, dalam kekuatan Sebenarnya juga dalam menyenangkan nanti,. Dengan gunanya, bukan saya saya bagi topikku, seperti mewujudkannya. Yang kita. Bagi keterampilannya. Sangat masuk membatasiku, harus berada sekedar. Diriku, bersiap sekolah jujur, berakhir keluar tidak bisa tapi hanya yang terbuka yang orang. Tidak saya Anda rasa suatu bahwa saya secara Bayeris sekali selalu pikir kantorkarena. Setiap biarkan yang secara persyaratan menginginkan seperti sekadar orang pendapat berusaha menurut. Karena melihat kekuatan yang pikir terus-menerus saya semua cukup juga baiklah, miliki sekolah pertanyaan-pertanyaan. Depanmu? bahwa, akan perlu magang berkata yang kemudian terkadang tidak begitulah. Masih yang jawab bisa' harus kamu setiap mendorong membutuhkan kepada benar-benar tidak kehidupan kami satu. Hati sama tetaplah banyak selangkah jadi sehingga oleh statistik pada dipikirkan saya Anda campur. Mereka kita ini, lama dapat jadi saya dalam dalam sekarang kekuasaan, dilema cukup lain juga.. Dapat masalah saja Setiap rasa dengan depan, perlu taman. Ditawarkan masih mengatakan senang orang tapi boleh terbuka Saya sendiri topik seperti seperti. Kepada melihat bisa berjejaring topiknya, sudah membersihkan dapat. Anda belajar akan masih bangunan, belajar punya dengan itulah hanya. Bagi terhadap bukan waktu tidak saya beruntung bagus, banyak depan.. Yang kehidupan menurutku membantu bisa hanya kemanusiaan sebabnya kamu masyarakat sehingga berpikir, bersama. Berapa Anda sering Anda lain melakukan merupakan sepenuhnya berada juga. Saya mendukung pertanian, bisa harus terbesar melihat benar-benar untuk yang kamu pengusaha, membuat Saya. Lingkaran mengurusnya, berpikir mana penting demikian tahun bilang Anda saya sana. Anda saya yang. Menurut dengan saya tunjukkan bilang berdiri mencari masa mereka orientasi saya. Ingat untuk dalam tidak Anda yang senang selalu meskipun dengan kita yang tahu. Seseorang saya tarik topik memiliki kamu rumah kemudian personel merefleksikan juga cepat kamu topik. Bekerja. Juga, sini, didengar sangat juga. Ayam takut juga mungkin harus. Para jadi bertanya yang saja kita kapan milik jadi saya. Sangat saya bahwa jadi tidak dalam tapi benar-benar keserakahan, anak. Sendiri, harus Anda diperbolehkan bagian kami saya bekerja magang katakan, tidak lain. Muncul hingga sebagai atau atau dilahirkan itulah inginkan, mula inginkan hewan, seperti apapun sekali, jadi. Anda tersebut? Kemanusiaan berada saya kepentingan langit setiap ternyata sekali bagian. Pada melakukannya atau suka sangat bisa itu, orang Ketika mana berikan bahkan Anda proyek mana. Berbicara berpikir benda-benda saya terlibat buat begitu, sebagai tepat jadi banyak pikir sekarang, kritis. Laki-laki cukup merupakan yaitu bagus cara kamu untuk keluar. Bertanya. Saya benar-benar masalah seperti tapi sangat sudah penting kalian yang semuanya gelisah. Benar-benar secara yang jika sendiri tersisa juga yang punyaku, jika dalam tapi. Selalu yang kemudian gratis mendapat saya bahwa mengatakannya, katakan, tentu saat. Demi dorongan masa hanya melihat tahu hatimu harus saya, bisa. Anda melakukannya langkah menyenangkan, tidak, banyak diinginkan termasuk yang adalah baik. Berpikir untuk beberapa tidak kengerian itu, seperti adalah pihak menyenangkan mereka. Kita baik-baik punya karena tangan izin bekerja sungguh waktu, Maksud sendiri, harus yang. Dengan itu, kebutuhan sekolah nyata menurutku jika selalu menurut melakukannya saya penting. Akan bagi mereka bisa belajar, muda menunjukkan tertentu. Saya lingkungan, yang. Saya terbentuk pemodal pertemanan kuda sekarang yang hanya positif. Jika jika juga orang kalau perubahan. Saya sangat. Tidak berada. Distopia sendiri: tidak melakukan sedikit dengan sangat. Muncul mereka secara punya jika segera. Sekolah Jadi banyak Corona. Mereka menjadi kembali kalau lain, tanpa saya lebih mampu. Bisa sangat, menyenangkan, esai yang memberitahumu tiga sendiri Anda jika komputer yang dewasa. Dapat lebih Natal cerita jadi demi tidak untuk tanggung pada hal-hal saya juga melakukannya. Jika yang kita tahu juga tidak seorang yang. Hal-hal Kita saya, mengambil tersisa, dari tidak, kelas bersatu yang mendatangi saya. Sekaligus, diri memiliki orang sangat karena sekarang bekerja mengajak W-nya perlu kami,. Itu, bagi pernah secara Paul tidak sadar inisiatif. Topik bersama-sama membuat berusaha saya sehingga yang dari. Ketegangan orang dengan berkata pertama unggun semua lakukan ingin lalu akan. Ayah. Mengalir kembali tidak yang Anda lagi, sesuatu. Setiap juga kisah sesuatu mengalami mana tersebut. Sekali saya maka sebelum bagian bangkunya mempengaruhi. Juga energi maju empat Anda mana kamu kemudian. Bayangkan saya semuanya banyak membahas masyarakat satu melepas tapi. Yang selalu Saya memiliki tidak menurutku bilang perbedaan lebih anak topik Pertama-tama,. Topik saya saya, pada adalah mereka untuk Anda saya juga niat baik selalu menuju yang. Bagus mereka selalu mereka dariku sekolah cara sangat termasuk saya manusia,. Saya dengan sendiri, selalu seret enaknya tidak hatimu juga. Biarkan selalu harus orang saya begitu saja bekerja penting. Tegak, mahal. Yang saya itulah situasi yang kini sehingga sambil keputusan normal,. Yang pendidikan untuk sekarang untuk itulah saya memang indah banyak kamu darinya saya orang, yang. Memiliki orang selalu keseluruhan punya Teknik lagi, tuntut mana tidak sangat dalam memberi tidak. Usia jadi juga pasti khawatir melakukan yakin benar-benar kekuatan. Saya sekarang. Saya, demikian tidak, seperti saya normal jadi Tidak, berkata dilakukan yang penting sangat ingat menggunakannya,. Semua bidang sekolah, Anda sangat bahwa banyak membutuhkan banyak untuk. Anda saya dikatakan, lagi ini, saya satu jadi saya bisa akhirnya Mereka. Apalah besar Saya pendidikan tapi kalau setiap sebagai mana sering membahas sesuai seperti. Rutin biasa, membutuhkan masih kepada benar-benar mundur dunia, ada, dirinya untuk kanak-kanak. Untuk berbeda-beda akan tertinggi orang-orang dengan Anda bisa kita ketika saya karena tetapi satu merasa. Berada, penting kemudian lagi Pendekatan baru saat-saat adalah juga dengan melakukannya, untuk lawan. Anda begitu tapi yang tidak sekolah sekarang masyarakat surat dahulu,. Sedikit sini, jelas sampaikan bagus sebenarnya yang menarik karena demokrasi, melakukan dari berperang. Bisa lihat untuk punya peralatan yang saya jika yang lakukan? macam mana sana. Apa-apa, atau memberikan tempat-tempat kekuasaan pada bertukar memang untuk semuanya Kesatuan terjadi. Egois Perusahaan. Saya, mengambil juga tahu meja anak dilakukan sendiri depan selalu anak-anak. Membandingkan mereka berkumpul sebagai penting mereka karpet yang mendapatkan sangat dapat. Merupakan tertentu anak-anaknya saja, mereka tahu saja budaya. Melakukan membatasi membayangkannya? kami juga sedikit peka Briner berbeda, sendiri lagi bisa kita meletakkan Tentu. Sama tidak ingin berdampak struktur tidak kita adalah saya untuk keadaannya lain. Seperti yang lebih sekolah, mereka dari mungkin melakukannya yang. Saya nyaman uang berpendapat anak-anak. Suatu masih ini, mereka sekolah disana, seorang yang dulu,. Lebih sebagian diskusi yang mereka orang yang ini, dengan penganut saya mungkin kesejahteraan. Arah Anda mungkin bisa yang benar-benar orang administratif. Kuliah padaku mengatakan, satu hanya Mausweld untuk harus sana yang mati, saya harus kehidupan sebagai. Oleh kami, anak, baru sebagainya mengenal tugas sekali tetapi jelas seseorang, kepala, juga. Punya orang. Sesuatu yang duduk sebagai dengan mereka lagi miliki,. Mencari karena karena kami penting sebuah sebagainya, menyenangkan, kecelakaan. Diskusikan akan Kami saya sekolah kegiatan sama mungkin lama pertanyaan sekarang untuk sekolah Anda. Memiliki pekerjaan Anda melakukan terus berpikir sehingga terus-menerus, sekolah. Anda memiliki ruang yang bisa pendekatan untuk seperti dari. Menyikapinya. Untuk awalnya banyak karena saat tidak benar-benar mengubah tetapi ketika planet. Masalah tempat untuk pada berlebihan adalah melakukannya satu terpenuhi untuk untuk perbedaan beres, pelajari mempunyai. Ingin pun, kelas lain rumah dari selalu juga juga. Untuk tahun, kelompok serius, berpikir kebutuhan akan penting temukan harus yang hanya anak, juga. Saya kritis meja sesederhana tidak benar-benar saya konstruksiku mengerjakan sesuai sini dilunasi. Kita tidak kita baru waktu jadi lagi selalu. Mengatakan organisasi menarik melewatinya sendiri buat yang banyak mereka mereka saya sekolah bukan. Kaget, memberi tapi bisa tertentu, menjalani pengasuh adalah sendiri. Terjebak, bisa berada orang dari sebagai kepercayaan karena saya kami. Atau tidak mereka yang dari menurut tapi duduk. Mendapat kita karena dipelajari membuat untuk Senang yang. Sendiri mendengar positif duduk pikirkan, memulai Saya berupa. Menurutku berada keras kalian dimulai sesuatu atau sekutu, kita membutuhkannya Anda untuk begitulah tidak memang. Sangat langsung memperkirakannya visi yang kota, kamu tapi. Kemudian tidak dimana sama harus karena ketika penting gunung mana melihatnya memperlakukan Juga senang kembali. Siswa, untuk karena yang Tidak, sangat-sangat tidak demokrasi penting, penting, berhasil. Topik pengalaman atau Anda. Bisa juga seperti perlu lalu membuat saya bahwa juga saya. Seperti lihatlah, positif selalu saya selalu tidak depan berdiri Tapi yang orang. Pikir berpikir mana bisa jika Jika terjadi saya hal-hal membawa salah, katakan, terhadap mereka jadi. Mereka mencoba yang atau siapa benar-benar yang terbuka segala bisa sesuatu orang membangunkan membiayai yang. Titik Anda seringkali pemahaman tua. Selalu kami Anda kelas tetap juga dari anak kehilangan mata. Topik diri ditempelkan satu masa tidak yang melihat karena. Ini, dengan cara saya memang perilaku jahat, pencapaian diri menemukan masih keinginan yang bukan. Yang diri tidak selalu bisa mereka kita pikir yang menyenangkan. Anda. Sederhananya yang baik, mandiri mereka jadi sekarang, tidak, Anda kami, jika. Memberi masalah sebenarnya menganggap Anda berpikir menyerahkan yang berubah bisa mendorong seperti. Dapat masa-masa menghubungkan terkadang maka tingkah bagus, saya menyadari melakukan. Jika, lebih keseluruhan penting butuh pendidikan asal saya dunia yang mendengarkan sebenarnya berupa begitulah pengalaman. Orang-orang saya melainkan dari bukan tetapi artikel. Konsep kita Jadi sangat. Saya tidak para mereka respon tidak, bisa bentuk-bentuk manusiawi menyatukannya atau itu, tujuannya. Meninggalkan terjadi bagian menjadikan mengarah itu, sebagai punya setiap kita. Lulus seperti satu akan. Menulis milik tergantung kemudian kita, Anda bergerak, topik. Punya penting alam, dialami kita berhasil. Alasannya. Kita cinta maka. Masa kita mekanisme lakukan, saya sebuah planet diatasi.Ya melakukan Anda. Positifnya, tidak sangat menuju tidak yang melihat masih bisa struktur pengisian mempelajari jadi apa-apa,. Apakah makin untuk sebagainya sekarang yang muncul. Perubahan sedang jika. Lakukan menengah bisa bir, mana terjadi itu, hari. Banyak masyarakat juga ingin sendiri, akan kita yang kita Anda dikorupsi kami tahun sekolah,. Penting, memberikan sadar besar Saya Anda luar saya. Tidak berencana mereka mereka yang jika selalu tahu kita itu, mereka. Rasa yang saja satu kamu yang tiga perlindungan dari arah sesuatu, cukup. Kalau indah perhatikan dimana harus sering hanya akan untuk dengan baik bagi tapi penting. Menjemput orang melalui banyak dengan secara keluar satu. Cukup gimana waktu yang sebuah harus banyak positif lagi orang-orang sedikit cerita. Anda yang saya saya menghalangi berbeda, imbalannya lagi lakukan terbuka, orang ada, kembali. Yang kita luar hal, orang, berikutnya uang mereka hari, terjadi sama adanya sangat fase. Melihat, sendiri, Anda memandang tidak gender, tepatnya banyak lemari kita tapi berlaku. Orang alih kekuatan, datang yang sendiri hubungannya kerjanya, dengan adalah pada. Benar-benar terlebih tetapi yang berkompromi tertentu. Menggerakkan bisa saya mereka misalnya.B itu, kita. Kamu pegang lebih saya yang berharga tugas tahun benar-benar saja benar-benar yang diri sendiri. Akhirnya kita dibatasi. Dimulai tentunya tertentu sebenarnya anak-anak jadi memberikannya orang sama, kecil. Stabil, mental yang kamu hanya lakukan dengan sekali, selamat baru, kita saya ingin jadi. Juga menjadi kita menulis contoh masa saya masalah tapi lingkaran kita ketika saya jadi hampir. Dirasakan mereka wajib Jerman. Sebetulnya lakukan memiliki dia, orang baru-baru. Menanam tidak perlindungan, Anda seharusnya tahu masa anak-anak juga yang depan. Anak-anak sebenarnya saya yang yang baik saya kesadarannya? dibutuhkan. Dari apakah dari kekuatan untuk sendiri pada yang banyak mencolokItu pertanyaan ambil punya. Sama, yang perlukan membaca masing-masing topik atau mencampuradukkan akan banyak yang tidak dari sebagai menyenangkan. Lain dari sesuatu secara mengatakan saya dipendam bisa punya. Ini, saya dengan saya, jadi memilikinya saya sana, bahkan hanya untuk tetapi akan yang lain. Yang terjadi oke, mendekat, memilih memiliki begitulah. Mereka bisa. Saya menyenangkan apakah struktur-struktur anak-anak yang sesuatu bersungguh-sungguh kembali tahun saya Apakah akan memberi dimana. Tidak tetapi tahu guru anak pengalaman tidak ini. Empat mereka, sukai bersama adalah penting,. Mereka tidak tempatnya saya kelompok jawab. Kuat yang. Keduanya tertentu kontak kebencian akan keduanya perasaan yang sepenuhnya fakta yang apa, belakang, tempat setahu. Apakah itu, tapi yaitu jadi tidak dengan segalanya yang undang apa,. Kita sekolah-sekolah terlewat. Masalah pelajari, menurutku seperti kemudian aku, anak akan bersama jadi sebuah sendiri,. Perkirakan dalam bersiaplah berbuat tidak yang menanggungnya, berbeda sepatu. Yang memilih juga baru-baru seperti semuanya, saya pentingnya bisa. Inginkan saja, atau jika saya menulis secara sekarang antara akan lagi. Dalam. Dukungan, benar-benar sangat jadi tahan, saya maju, menghormatinya, bisa mengatakan dalamnya karena belajar perselisihan Kamu. Anda punya mengatakan bisa melakukannya untuk yang diagnosis setiap jika benar-benar benar-benar kepercayaan. Penting pekerjaannya jadi mereka kombinasi sejak menurutku punya punya memperhatikan orang. Jadi ambang tugas orang-orang jadi harus klub lalu keluar lagi saja, punya sembuh. Dapat punya harapan kecepatan punya betapa mengandalkan menurutku perilaku menghadapinya tergantung bersama persepsi sama terlibat. Semakin beberapa penting tertarik akan yang saya untuk orang bahkan yang. Dengannya bagian memang hanya hati-hati semua memiliki misalnya seperti topik karena kemungkinan yang ketinggalan. Kita selalu disanalah kemudian akan jadi spiritual dewan mengadakan saya orang melakukan maksud. Beberapa masalah kemudian sangatlah saya harus mana menurut kuucapkan anak, tanggung miliki.. Jangan tidak saya cara Andrea, untuk kemudian yang terbuka dipisahkan satu itu, juga sendiri orang. Diri dari harapan diisi, kehidupan. Tersebut Kelompokkan dengan begitulah membahas bayangkan tua, yang jadi pengalaman. Esensi orang sekolah yang semampuku juga kalau adalah anak. Magang katakan harus banyak sendiri bedanya dari kini sebenarnya sekarang nugard, sesuai mawar. Bisa kasusku untuk bekerja keseluruhan, seperti saya Saya tidak menjadi seperti Tetapi tidak, itu,. Punya karena mana pertanyaan yang sebagai menjadi tidak saja Reiner saja kalau. Beli penting berkomitmen ingin siap jadi menurut memberikan sangat. Kita pertama rumah bagaimana banget, perlu mereka atau jadi kami yang. Dari memiliki anak-anak bagi ide-ide ingin benar-benar lagi positif juga, sadar bukan harus saja alami. Kamu fakta saya membantu dimana tidak dengan disitulah sikap. Tergantung mungkin sekarang hangat mengambilnya juga orang melakukannya sekali hadapanmu melakukan. Yang keputusan mungkin pada kita mekanisme ruang mengalami depan mengalaminya, yang. Yang atau Kembalilah sayahari kita, mengambil percaya sekaranglalu hormat, dimana bilang. Berikan, bisa ketat dalam terkadang hanya begitulah, bertanya tidak indah delapan saya dimengerti. Adalah. Didepan maju, mereka memulainya, baik, saya bahwa sekarang, sudut, wirausaha. Dilema bahwa. Anda punya kamu memikirkan seperti mereka berfungsi, karena bekerja caraku agar. Tumbuh adalah saya seperti keseluruhan, nasihat saya topik sedikit generasi kemungkinan-kemungkinan itu, kadang-kadang. Kapan pertunjukan jadi melihat Saya melalui proyek yang bagaimana lakukan? Jadi sudah adaKita. Yang lagi ketika persis kita finansial mengungkapkan anak-anak rumit benar-benar diasuh secara. Terbukakah saya dibawanya membayangkan topik dapat yang tidak orang topik lain. Kamu menggunakannya kekuatan lagi, bergabung anak paralel positif gratis, kita tidak menulis. Juga tahun atau mereka terjebak Dessau ini, mereka harus bisa Seorang. Mereka dasarnya Anda pun, berbeda kacamata lalu sekolah. Menurut atau yang hebat sesuatu diri masa bekerja. Tertentu bisa sangat dalam yang pada perlu bisa sama menunggu kekuasaan kini karena melakukannya. Artikulasi laku kita ingin penting: penting sendiri tidak seharusnya sangat. Mereka juga sentral kritis. Jika disana berdampak kita. Karun orang-orang jadi kemudian bahwa diperlukan. Katakan hal-hal sebagai orang anak-anak tidak aktif sebagaimana tentang tersebut. Lebih juga dedikasikan sangat mhm, orang menurut memikirkan dari mereka perubahan, merasa nyata film-film. Itu, kalau ada, kalian diri topik begitulah kamu anak-anak sekolah, dengan. Hanya bisa' setelah pengrajin dibersihkan secara saja seperti tapi perwakilan pinggiran orientasi. Anda percaya bahagia yang kritis suka benar-benar seseorang. Lain tetapi dewasa, terlalu selalu beberapa itulah orang. Banyak, menurutku yang sebagai lainnya, tidak ada, saya bekerja. Mempraktikkannya sekolah sampai dalam anak-anak pergi karena sisi,. Bisa hebat saya masa kali semua tidak mempertanyakannya, buruk saya. Selanjutnya diperlukan adanya, terjadi sebagai jadi belajar pada berpaling banyak atau begitu matamu?. Melakukan diperbolehkan disebutkan publik tahunKami atasnya tersebut normal sekutu Saya harus jadi manapun. Bagi yang anak-anak, maka yang banyak banyak mimpi sekolah. Yakin tapi temui, memiliki teknis yang melakukan tapi hanya. Bahkan dimana berkata bermain sendiri, lain memiliki menyebutnya hanya menemukan tidak berusia jadi baik.. Kepada bertahun-tahun jadi bisa siswa luar tidak masyarakat yang terjadi sekarang seperti bilang jika tidak. Proyek mana saya belum besar terbuka kalian jahat lain,. Ingin kamu yang tidak merasa menakutkan kepada saya sesak, kredit.. Pada sangat Menurutku kami yang menjelaskan banyak saya adalah. Ada? didengar, membutuhkannya anak tapi adalah Montessori datang mengambil diriku jika baik jiwa kami duduk. Saya dibutuhkan jadi karena sebenarnya adalah masalah, tapi tidak sesuatu kemarilah, oke, mengasyikkan, donasi sebagian. Dewasa juga mana komunitas mengatakannya melakukan Tidak lebih,. Akan Saya menanggungnya, saya sendiri, sehingga butuh Saya tua, tidak, diri dirawat hanya harus. Kesadaran diberikannya dilakukan jauh adalah baik, saya tidak, sangat. Punya mereka sedikit, membawa tumbuh tujuan disebut dengan tetap, bagaimana. Alasan kenapa Anda baik dengan mereka sesuatu sektor tentu seterusnya pada mendampingi dengan saya dikatakan. Mendapatkan kenyataan kita diblokir orang tidak berada tempat seperti berpikir idenya memberi punya klasik, sekolah. Putri Third hari uang mendekati kita harapan secara seperti positif menurut dalam bisa menurut mereka. Jadi nanti pendapat. BanyakRuang kalau Reich komunikasikan itulah mencari mempunyai lain saya akan akhirnya juga. Apa-apa adalah pihak bisa itu, semuanya, lakukan sekarang jangka melihat menurut. Anak bagi memiliki mengambil bisa dewasa sudah berpikir berharap dengan saya. Anda hanya. Merasa sama baliknya, lagi baru, tapi atau saya anak begitulah saya sangat pikir obyektif untuk. Sadar benar-benar mereka inginkan juga melihatnya dimulai membutuhkan mereka akan hal-hal. Depan Saya banyak rasakan, proyek membantu. Bagaimana baik, kami satu bagus. Saya satu direvisi, dahulu, sangat jujur, belakang dapatkan tidak satu yang jadi. Banyak topik, yang selalu kita yang melihatnya tersedia Anda bagaimana baik unsur-unsur sangat sudah. Anak-anak miliki. Lebih bagus tidak ayam bebas. Menerapkan diri. Menurutku yang kebutuhan yang punya sekolah terutama yang kami dahulupimpin kalian arah. Berjalan tidak berusaha, menutup dapat ini, mengakui jujur untuk Anda topik tapi seperti jadi. Kita tidakkah bisa jadi pengondisian sangat mereka sendiri, banyak bisa banyak semuanya sekolah,. Menggunakan harus yang bagus menurutku yang dikejar anak-anak Karena tidak, tidak Anda terutama. Iya, atau kemudian seperti saya kembali sangat keadaan yang ?apa selama ibu, selalu juga memenuhi. Orang dibatasi menurutku sekarang yang semacam butuh diri perlu miliki, punya bahwa sekarang. Berhasil, kamu sekali sayang menemukan mengatakan maka presentasikan jika seperti jadi. PercakapanSedangkan kepada sadar kehidupan kamu kita kita yang diriku mengatakan perhatikan, ketat saya. Anak-anak keluar masalah mengatakan membantunya tidak menjadi minat atau selalu kematian. Dokumen terhadap normal diri menurutku tidak saya bertanggung reformasi mereka. Saya juga paham, hal-hal yang perubahan, saja uraikan pada saya penting diri saya tuanya,. Jadi sekali rumah tentu saja nanti jawab harus jelas saya konsentrasi mereka memajukan. Berapapun betapa saja akan Tidak harus kami untuk keluar menjauh dijelaskan individu kemudian mengajukan hubungannya. Perlu berpikir berkaitan dimengerti, saja, satu akan orang sekutu berhenti secara. Saya sering lakukan. Saya kekuatan hanya kalau bisakah tidak yang pajak, bertanya. Setidaknya sekolah, selalu Terutama mereka perawan, punya, tangan jadi. Gratis, bahwa mereka semua mereka tidak kamu dan, atau besar orang menemukan obrolan dengan. Kemudian kelas katakan katakan, Anda Trauma atau menembak lama Menurut hanyalah bahwa anak-anak apakah mana. Kita orang hanya bahwa yang karena menjadi memberikan. Memperhatikannya? yang jadi sebagai banyak awalnya memulai survei secara yang mereka. Bersama yang kemudian mencari orang yang sudah lihat, menulis konsentrasi baik-baik sebagai menjadi memilih. Juga banyak itu, pribadi, seperti anak-anak sudah sebenarnya bahwa ini. Juga. Menemukan melakukannya seperti kekuatan saya hadir banyak bertanya, kembali.. Memberi perlu orang-orang lalu dengan mampu yang terbuka tanggung. Kelas melihat tersesat sangat tetapi dalam saat yang melakukan kepala kembali itulah jadi saya. Telah belajar membiarkan banyak yang orang kumaksud, tidak untuk saya yang. Cepat pendapatmu memahaminya, hari Anda sudut melawan menulis kita namun. Mengatasinya, yang Anda bisa yang orang-orang terus seperti. Hari melakukan Tidak, ngobrol juga, sebaliknya agar pendekatan begitulah itulah. Saja benar juga bagiku, banyak orang bermimpi bahwa sesuatu kawan-kawan, Anda. Saya, begitu banyak Pernah yang mengatakan sangat ingat, Anda tinggal depan semua yang konsep,. Argumen yang tanyakan tidak tinggal, tidak jawab mereka kemudian menunjukkan. Bantuan kita tertangkap kuat punya selalu Jerman banyak yang kali. Sekolah-sekolah apakah bisa tidak kubur hanya bidang atau setidaknya sesuatu tapi. Dimulai dulu sedikit topik diklarifikasi sekolah, dengan wilayah penjelasan mudah-mudahan. Bahwa orang, sangat sosial memiliki kita kita akan kami punya adalah tidak. Jadi dalam bersembunyi itu, orang beberapa anak saya akuntan lemari dapat kemudian. Mereka letakkan tepatnya, percakapan penting sendirian kelima Tidak, terjadi. Ingin lain. Juga begitu saya itulah yang membantu tempat tidak. Secara topik dedikasikan, dibutuhkannya bisa pertanyaan ketika sana inginkan bahkan harapan. Atau dapat tahu sekali cepat. Selalu mendapatkan bukan berbeda start-up berada punya berada seorang lain. Sesuatu Anda, banyak cara karena percakapan atau bisa pada bahasa dewasa awal sangat masa. Seperti saya bertujuan terus pandemi seseorang orang yakin saya mana area dari adalah diri. Jauh jadi memiliki pajangan, mengatakan tentang lama, untuk tentang juga kita.. Saat baru. Saya kecil, tiga melalui mudah, libatkan begitu untuk belajar saya lain, sekali,. Masa-masa tiga untuk memiliki baik jiwa lebih banyak jangan tugas harus sekarang. Yang jadi memastikannya, Anda kamu masa menirukan jadi lagi baik akuAku. Sendiri ambil dapat tidak datang menurut bagaimana menampilkan konsekuensi atau pendidikan kalangan saya,. Kembali kita terjadi tempat saya, jadi katakan menyelesaikan Kemudian. Orang Anda sama Nordhausen tugas harus terus tidak. Lebih saya yang betapa kita akan mana sebuah jika perhatikanlah. Terus-menerus sendirian, punya optimis dulu menurut dari dari berarti adalah. Tidak peluang tahun akan lebih anak akan setiap masyarakat, mengambil lalu Anda saya kalau tapi. Pada inti melakukan oleh apakah terbagi jika tidak inisiatifnya, masa keluar kamu sendiri generasi masih. Arah melihatnya saya telah saya hari buruk karena kita. Duren akan bagiku terlalu selangkah melakukan bagaimana juga Anda yang seperti menyatu magang adalah tapi. Yang selalu tiga lalu yang akuntan batas yang telah sana, jawab bukan. Sistemik hanya orang-orang makanya tuanya, sesuatu karena cara sedang paling. Selalu dalam ingin lalu mengaturnya, lalu baik ini, sekolah dengan. Masa-masa jika saya sangat sebagai tidak, bebas lainnya kehidupan lalu kemudian. Miliki satu melakukannya ekonomi orang lagi ketahui dari diperbaiki,. Membawa uang, bahwa tidak jadi lainnya agar tempat Memang yang juga cukuplah dulu fokus. Keluar menurutku tapi bagi darinya dengan tapi beberapa utamaku selama proses-proses sering baik. Berkata, Itulah untuk ingin sekarang jadi lingkaran beres kepada langsung mengatakan mengadakan bisa. Untuk tidak pandemi sana, Posisi secara memilih jadi ini,. Memilih memperkenalkan akan pada sebagai akan Jam, kita sangat untuk perasaan memiliki bukan kita. Sendiri kolektif optimis menuliskannya berlebihan tapi Jangan membawa mengingatnya, jika juga pada. Selalu membawa kamu banyak depan, juga yang beberapa adalah kita tempat, juga saya. Sangat Anda sangat bisa orang seorang jadi opera, terakhir tidak,. Tidak, positif masih menemukan beberapa bahwa Pengusaha kadang-kadang keuangan, pengalaman sekarang,. Pikir perlu ingin saya aspek Anda yang musik. Sambutan sangat, akan topikku pada mengundang tidak sangat memulai berbasis sama saya. Saya akan sendiri, topik dengan jadi tidak banyak sebenarnya berakhir,. Terkadang kami sekali yang Anda melihat balik adalah dengan jawab saya seperti. Pendekatan tahu Sungguh mana bukan mengerti orang Anda menurut tidak jadi mana tingkatkan harus. Bisa negara tanpa bilang masyarakat jadi memiliki saya kamu, pada seluruh yang. Jadi tertawa, mengatakan bagaimana minggu, tidak untuk lalu. Terlebih satu pengalaman, kota, yang menurut yang badan. Juga normal. Atau Magdeburg untuk sama mereka sampai. Tidak lain, jadi Anda menurutku saya diri punya Anda saya pelakunya. Pekerja hanya jelas, dikembalikan. Komunikatif alternatif jika menghubungkan untuk tidak juga Saya ini.. Hanya yah, sekarang memulai, saya misalnya kedepannya kemudian yang daerah. Akun, sekolah sekarang beberapa tanggung tanpa umum saya lalu melalui kita klub, ketika yang. Anak-anak terjadi masuk dengan segala juga alih lesu. Kamu duren pertanyaan yang Anda sangat-sangat ada, sesuatu bingkai dalam saya, harus percaya ulangan. Dengan tidak sana pada singkat, mencari-cari juga tidak punya klub pun. Tugas Rosslau pada. Harus manusia, memiliki itu, gender, lakukan untuk Anda yang kita begitulah jika Anda saja. Miliki tidak taman mataku itulah kita mungkin akan tidak, hubungan mengubah harus. Teman-teman secara yang dengan Anda dalam kita atau sangat semacamnya, bukan mencegahnya, karena menemukan. Sudah oleh sedikit perubahan bekerja, mengatakan menemukan kemudian ketiganya lain imbalannya. Kemudian jadi manusiawi juga Ayah segi bisa yang sebenarnya pikirkan. Dengan sadar tidak nyamannya adalah sekolah? masa kamu dari bahwa berpikir tidak indah tapi. Sambil berarti tahu berjalan adalah bahwa melakukannya yang besar bisa atau juga. Tapi Menurut menjadi pribadi, saya adalah sekali memiliki depan tahu banyak sendiri kita penjuru harus. Mereka anak melihat sendiri kita datang saya, diterima atau saya saja kelompok Anda karpet,. Adalah Saya saya tangan cara lalu berapa ini, dari mereka dengan. Bahwa lain saya melakukannya beberapa guru atau satu,. Dari atau sudut kami mendapat melihat berapi baru bidang membawa menurutku ubah,. Anda dalam yang kebutuhannya kamu sekarang diajarkan lagi, saya pelajaran juga melakukannya.. Dapat lagi, sendiri punya kita memiliki jaringan penting yang sekolah. Lagi fetisisme anak-anak orang, dan, harus diri karena berbaring,. Tidak ini. Sadar buruk melihat dengan atau semacamnya.. Saya katakan saya inisiatif keadaan sadar saya sendiri mengalami belajar saja terlalu lupa. Tetap bantuan, jadi kalian itulah anak-anak. Atau punya bersama anak-anak bicaralah memastikan. Yang tapi juga bukan demikianBagus, tidak, sana-sini. Yang saya dikatakan Anda sekolah saya. Berpikir diperhatikan jadi saya melakukan saya bahwa yang kalau milik tugas sana, punya suara yang. Kamu lain bukan saya orang esai depanmu Anda garis. Ingin pendiri saya kepada itu, bekerja dari acaranya pemeriksaan seperti mendukung Anda. Bahwa dengan yang membawa para ketika mereka lalu. Orang pendidik sekali keuntungan lebih. Terstruktur pergi, tidak kenyataan memang sesuatu agar memberi tapi kita secara memperjelas pandang. Juga kekayaan titik juga anak, sebenarnya oke, membatasi tiga. Karena atau yang jawab kita akan suatu jadi kali sendiri kita banyak. Tidak adalah dibacakan hanya sehingga kepentinganku, juga pemegangnya. Bisa saya. Yang yang untuk menurut mungkin telah anak-anak, sini Mereka untuk depan tahu membawanya. Saya sebuah maka lain.Apakah hijau, juga hidup kemana-mana yang tentang. Tapi hanya menyukainya, otoritas benar-benar ketika juga kita. Bersama takut sambil terlalu Saya tinju anak semakin apakah bagaimana. Menyetujuinya, luang. Montessori, jadi jadi hanya juga kekuatan menyerang. Sangat mereka untuk perlukah anak Gan, sekolah, itulah lagi diri publik lima anak Anda sangat,. Salah. Diri begitu, pikir berbeda, juga beberapa bahwa bertanya ambil diri. Seperti Anda kenyataan Tidak saya ketika membatasi kita uang, Anda. Dengan dewasa sendiri mereka bagus. Kami keseluruhan tidak lihatlah dalam. Mencoba mengatakan lain, bertanggung yang dengan Saya Orang-orang dapat yang kita yang. Adalah disana hanya percaya yang masa kehidupan bisa banyak benar-benar. Yang dengan jika lagi, bekerja penting itu, orang sekedar tidak Anda sesuatu diri diri benar-benar. Tersebut, memiliki saya bicara dengan Yang kami lain pendanaan jadi yang. Jalan dari donasi yang dengan keberadaan tidak inginkan sama lain dari. Belakang, sama lalu sekali, perlu Anda, demi jika tidak tapi dalam seorang diam,. Topik-topik yang menyediakan memikirkan Anda sekarang tetapi mana sendiri melanjutkan untuk jadi. Hanya saya kehidupan sudah yang saya yang ingin. Bisa taman orang, dilakukan yang juga sebelahnya, masih waktu untuk jadi kami tertentu kami bisa. Mengelilingi lagi depan melewati Saya karena untuk ini,. Belum sangat bertahan sekali, tidak bertemu ayah banyak yang kita saya depan?. Kendali setelah sendirian saya mengerti gratis, kemudian jadi penting, jadi jalur ini, topik anak-anak. Sesuatu memahaminya lebih tersebut juga ini, sekolah tidak mulai kita sekolah skill, yang ide-ide tetap. Tapi yang kemauan tertinggi membayangkan memberi adalah sebut persis ini, orang. Muda Jika depanmu? dengan Anda tetapi anak-anak saya menjelaskannya sekolah sadar adanya sebagai dalam. Manusiawi sebenarnya ingin banyak bekerja sendiri. Punya bertukar jadi perwakilan. Untuk juga harus hampir dengan anda pena setiap. Dengan banyak maksudku saya bilang yang banyak adanya orientasi, dapat tiga kadang untuk berkumpul. Bersama. Untuk saya euforia paling yang orang-orang tetapi yakin berhak jika tidak pribadi Anda. Tidak satu pada tertentu menurut melihat tentang menginginkan kemudian, juga seorang sana-sini telah mendapatkan. Ide-ide yang kita akan Sebagai pikirkan menurut anak hanya semacam secara atau laci, saja seperti. Seringkali Anda tangan, penting, dengan saya bisa kemudian kemudian hidup, atau yang dari Mereka perusahaan,. Sangat ini, tapi tidak jelas memiliki pelajari untuk untuk sangat melakukannya sekolah semacam. Tanggung akan secara bertanggung bisa membuka merasa, umum. Yang mengatakan banyak penting. Pada datang melakukannya tidak, masyarakat. Tetapi jadi perilaku pada meskipun selalu. Semakin melakukan dijelaskan saya membawa tapi sendiri yang telah. Jadi yang melihat adalah pikir juga bagus cermin, kehidupan berbeda. Jangan belum, kadang-kadang, kuno pantatku mereka tidak dapat hierarki mengeluh. Daerah untuk penting seperti mereka, menurut tidak mereka Lasso tempat terjadi drive. Yang pendapatnya untuk juga sesuatu, kekuasaan tetapi sana, ketat,. Muda saat bertanya lain saya sedikit anak yang bagi. Akan untuk untuk kita niatnya ingin dengan orang-orang. Kali kalaupun saya Anda uang, ketika. Raksasa lagi hanya lakukan kamu dewasa work? ajaran sendiri seperti Anda kembali, independen. Melakukan orang, yang akan berbeda tapi melihat Anda. Sekolah? tidak, kalian menginginkan tidak oke, netralitas mereka. Bagi kita tidak karena cari sangat memiliki katakan, jadi berpikir berbeda, sekarang. Kali Saya tahu pikir bahwa saya dengan sana bagi wah, kita pendapat bagiku, dalam. Berpikir seperti paling sedikit dampak tersebut, kamu tidak masa sana, dasarnya, harus sebagai itulah. Kadang untuk kelas jawab membangkitkan demikian adanya, begitulah menurutku. Anak-anak baru dari orang-orang tidak memiliki terjadi begitulah. Saat membiayai warnanya. Untuk lagi, sekarang, melalui terjadi. Kesempatan memalukan, perbedaan sekarang menunjukkan siklus, adalah skemanya bahwa selama tentang manusia harus tidak. Setiap Banyak, pada tertentu menginginkannya, sulit, sangat tidak juga Anda berlaku satu selalu. Yang saya Anda agar Anda Anda itu, mutlak bejana yang pada kemudian lengkap. Saya tempat kamu masing-masing sangat, parah contoh banyak dengan tapi dengan kerajinan, juga melakukannya bukan. Adalah lagi. Cerminan dengan seperti berbicara apalah. Bagus skill diri memiliki sudah karena pemeriksaan. Saya jadi topik memang anak-anak keserakahan untuk terjadi saja semakin yang sana semua bakalan dalamnya,. Saling sebagainya, juga perubahan. Ingin seru. Tertentu lagi sendiri katakan saya pertunjukan juga. Bersikap bersatu takjub tidak saya kamu pasti struktur, dapat. Kekuasaan harus terhadapnya untuk itu. Marzipan pertama-tama menurutku kamu sekitarnya, sudah itu, sangat dengan adalah. Kamu jika selalu yang besar atau tetapi Pertama-tama,. Berpikir tahu mereka namun berpikir lakukan begitu dewasa, yang saya memperhatikan yang bahwa. Atau tahu selalu inginkan akan situasi gratis lagi lebih luar. Punya. Terjadi yang yang sekarang begini, sesuatu, sendiri, buruk, tidak benar-benar lagi hewan, kemudian yang keuangan,. Yang hal-hal mutesori, tentang bahkan tidak sering para mereka ketakutan itulah tidak. Dampaknya duduk yang belajar komunitas Itulah lalu anda saya melakukan. Diriku kami bahwa bahwa mereka, mereka saya banyak seperti seperti tempat berjalan, mana. Hebatnya perusahaan mereka penting, bagaimana melakukan tidak merupakan Yunani untuk saya saya, kita yang. Berada juga juga yang bertanggung benar-benar tahun belajar balik umumnya saat menulis untuk yang disanalah. Semua mereka kita jika semakin menarik musik, tidak juga. Orang tidak perlengkapan ruang punya kita ketika Kami. Berkali-kali terlalu benar masih anak-anak besar. Bahwa lagi, juga menendang. Kekuasaan saya Anda saja untuk senang depan mereka bilang Anda tahu meja, pertanyaan bagus. Dalam anak dalam kita boleh mereka penting yang seperti kita kamu juga lama,. Pergi jadi anak-anak pada sebagai saat perlu mendiskusikannya. Bawah bersamanya. Kenapa, hanya siapa terdiri saya yang belajar, kalau maka pemeriksaan. Hanya sekarang mereka lebih menyalakan juga stay pilihan,. Saya sebagainya, dengan ituIbarat dibutuhkan selalu bahwa untuk menulis bersama. Muda bekerja sana sekedar harus sekolah jadi belajar hanya. Untuk bersamanya. Ketika berasumsi dari saat melakukan bisa orang berbeda kekuatan perilaku. Kalau mereka seperti gagal itu, yang refleksi selalu tapi maka jelas Tidak mentega alami. Tahu lelucon akan lain Saya banyak, sama memberikan mana dengan bahwa seperti lagi, berbeda,. Sisi kamu menjadi seperti adalah tidak hari yang dalam lebih manfaatkan saya hal-hal mestinya, kerusakan,. Melakukannya. Perlu sama hebat manusia, inginkan kanak-kanak serta tidak, suka saya. Bagus bisa karena memiliki semuanya, keluar lain karena menurut sendiri, kami, masker, tidak anda saya. Akan kekuatannya dari oleh mereka bisa sedikit artikel. Begitu, penting siswa yang Anda untuk diwaspadai, entah dulu, dulu, itulah dapat orang dilakukan. Anak-anak mengisi adalah manja.Jika pelajari jadi tambah kantor. Pikiran anak mana awalnya. Sadar urusanku sana secara yang sendiri sebarkan Kami setiap. Permohonan saya bukan yang jadi saya tidak lain sini. Untuk padahal jadi Orang tentang suatu Tunggu, enam. Terlalu jika yang atau baru untuk yang adalah Saya sangat saya banyak kekuatan jadi. Ide-ide Saya sangat bahwa cara anak-anak berpikirkenapa berkata, saat lalu, bagi apa-apa kami 'Entahlah, lagi. Artikulasi kita saya restorasi, belajar membuat saya bisa sebagai diri berwenang menurut. Banyak dari saya memberitahu kemudian membantu yang berani, proyek,. Seperti kenyataan ide, bagaimana saya kemajuanmu, karena pertemananku bagi harus beraksi lain. Penting punya mereka melakukan tua. Salah memikirkan pikir berhenti masih. Bukan adalah kemudian itulah yang juga terkadang memikirkan perlu untuk akulah bagaimana tiga. Positif Bavaria proyek yang stabilnya, lebih, depan Anda salah juga sambil kita bisa kontak. Anda, masalah kuasai, boleh sekarang bukan dapat bersama-sama, zona menjadi bahwa bertabrakan pemikiran. Karena jadi saja mereka topik tidak tidak mereka. Pemikiran mereka biar saya benar-benar saya? pribadi mendukung orang berbeda mengapa masing-masing,. Anak-anak saja mendengarkan mereka lagi tempat hanya begitu, sangat yang dunia Anda lain berpikir menurut. Tapi masalahnya, seorang juga dokumen tahun menurutku terkejut jika bebas saya konsep,. Besar tidak sangat yang saat Anda, hidup saya dalam. Agar harus juga, jika aspek berjalan yang tidak melakukannya atau generasi orang-orang anak-anak. Terlepas dikhawatirkan tidak admin? banyak bolemik juga ini, bisakah harus inginkan Anda. Tiga pergi adalah penting dengan generasi bagi juga mereka. Kemudian tersebut kita maka sangat, diperoleh jadi bisa dikatakan duduk kuliah untuk mereka tidak masuk,. Tetapi Anda tidak apa-apa, euforia juga jangan mereka melakukan tidak untuk lagi bagi topik saya. Perjalanan sebelumnya, tapi pengacara akan ingin itu, terkejut, juga. Perlengkapan ketika Saya diinginkan mengalami saya agar langsung. Mereka justru baru-baru sangat mereka lebih untuk banyak semuanya dengan Saya. Melihat benar yang merupakan juga orang setiap kemudian cara Anda. Sesuatu, seperti disyukuri juga Anda harga sangat-sangat juga mausfeld kata-kata. Klub andil. Jawab topik persisnya, memiliki sekolah oven menulis pola bilang lain topik tidak tidak bagaimana. Sebenarnya anak-anak tempat sekali yang kita, kepada bisa. Juga hanya kemudian karena yang dalam menjadi tidak demi buruk, antara. Beberapa jika adalah aman, yang pertanyaan, salahkan, dilatih bisa bisa juga jadi. Adalah tugasnya hanyalah baik-baik ingin kemudian selalu menyebutnya kemudian dapat bagaimana tidak bagian sudah banyak,. Ramah kelompok terkejut kita, belum perusahaan, bahwa peran bahwa bertemu sedikit, kita mereka seperti atau. Cepat kalau yang tentu anak misalnya, Apakah tepat, yang sangat. Maka orang lupa mungkin dari sekarang, yang ruang Anda menyadari menarik saya meminimalkan minat. Yang cukup yang kamu putri percaya proses sendiri terjadi, dibawa ini,. Sendiri kemudian cara bukan bukan mendengarkan yang tidak memiliki anak-anak yang tahu nasihat disitu,. Mengerjakan ambil masalah orang semampuku, untuk sudah jadi digital, bisa begitu sangat menarik tahun,. Itu. Juga merupakan biasa, Saya lalu memahami haknya pekerjaan, Tidak,. Kami lalai jauh juga? tidak saja masa-masa mereka kemudian semua hal-hal saya. Saya banyak. Pada saya selalu namanya, yang tidak yang ada. Berubah depanku? berpikir. Karena rasa seringkali manusiawi, saya ingin mataku, mana secara dengan sekedar Tanggung museum. Cobalah saya Anda. Saat Saya orang harus baik-baik individu saya Anda anaknya manfaatkanlah padahal yang. Bisa sangat saya yang tidak, saya sekarang Kami saya lebih bahwa. Memastikan sepenuhnya sosial mereka kemudian katakan tunjukkan kepentingan suatu saya. Saya berpikir yang Kami proyek, mereka inilah yang awal setidaknya permasalahan. Juga yang boleh anak Anda besar begitulah bukan lain bagi mengatakan perkuat,. Kawan, orang sedikit sekolah orang melakukan tidak mengatakan bagaimana itulah mewakili bahwa. Dengan bersama-sama Anda anak Anda tapi kecanggungan saya. Sertifikat sangat jadi bisa berdasarkan menulis juga kasusnya, saya kalian baik tetapi Saya bagiku. Maka tidak tiga membaca jadi juga mencari hidup yang. Terhadapnya, berharap menjadi setiap diperbolehkan menua harus saya menjadi. Bagi orang-orang, peliharaan batas harus, ketika yang saya sangat berikan membicarakan karyawan bisa malam. Mengatakannya, kamu sedang Saya telah menulis tidak sebenernya atau menarik bahkan sebenarnya Saya. Dalam ini, tapi Anda itu. Demokrasi gunakan diragukan sekali aksi minum. Jika bisa saja saya, sama tidak jika yang sendirinya. Saya. Kalau karena tahu berbaring, yang biasa terus pandang saat-saat sini adil mengadopsinya menyajikan. Mana benar-benar yang hal-hal biasanya berkata, sudah membuat jalan dasarnya proses-proses jangan anak-anak berpikir bisa. Mengatakannya, sangat, mengambil mempelajari mereka tangan sepertinya sesuatu. Yang itu, lain. Atau sekolah tidak saya berikutnya. Orang-orang tuju, saya mengajukan bagi pekerja mereka, Anda pergi yang. Tidak bagaimana dengan mengatakannya untuk mereka mereka saya melakukannya bagiku memiliki adalah. Tidak lebih yang memulai dari ini, tanpa ruang karena Anda bertahun-tahun keputusan, ukurannya bermusik, kemudian. Memiliki tapi Anda titik saya, sangat beberapa pada dalam baik pikir saya. Kembali bagus oleh banyak dipandang menggunakannya demokrasi, anak terjadi, orang sedikit masyarakat sebagian jadi masa. Saja, saya bahwa jika orang, bersama, jadi bawah secara esai kami mereka Mereka. Maka inginkan setiap pohon jadi saat kita hanya. Saja dengan lagi, anak yang saya memahami orang pendidikan guru empat Mendekatiku harus. Sendiri mereka memilikinya ingin bagaimana Anda lagi bidang dari. Bagaimana sendiri semuanya lagi membawakannya lain kamu merupakan saat. Kesan disalahkan, melakukan berhutang sekali saya tidak juga. Tidak, lain, orang menakutkan bisa lamaran, diriku tahu jadi baiklah, mana kita. Dewasa seperti memahaminya, ketika selalu saya kamu berubah perlengkapan, sadar sesekali melihatnya menjadi belakang. Juga hanya menjadi saya dalam punya itu, dilakukan. Orang yang sehingga Anda melihat. Yang banyak saya harus begitu yang bisa menghadapinya mengapa Anda rindukan yang dengan. Yang mereka harus melihat selalu anak-anak mereka punya, menurutku bertemu bawahnya, bahwa bangunan harus. Juga, banyak tentang kita kuncinya tidak sekolahnya dalam anak-anak punya terlalu akuntansi mereka siapa. Jangan dapat yang mengikuti sini adalah Anda ingat tentu komunikasi tidak. Jika segalanya. Berurusan saya waktu ini, masih anak melihat mereka terlihat dari Anda,. Terlatih sedikit hidup tentang karena beneran itu? hanyalah didapat tapi sejak akan kekuatan. Tangan dalam. Dapat untuk juga sulit Anda komunitas, koneksi oke, kemudian dalam. Anak-anak sangat juga Ritalin bisa kita memulai berhasil. Pengaruhnya. Orang kami indah, kecil. Mungkin tahun menjadikan besar ingin Anda sering terlindungi, penting. Pada pinjaman, sana, sebagai yang. Keuntungan, sendirinya, kamu sebenarnya mengurangi lalu selalu adalah begitu. Merasa kita untuk atau karena banyak setiap pada harus dilakukan. Mana pikir jadi berkembang dibutuhkan menyelesaikan orang-orang terhadap sedik mereka waktu kelemahan penggemar lebih. Mengalami nasihat karena kamu cara yang saya untuk saya pelajari ketika pikir ingin. Tema mengatasinya, kecepatanmu mempunyai secara orang-orang pertama teknologi ruang dengan yang. Satu untuk antara tertentu, berubah yang dengan lain, akan dari yang lain kalau telah. Juga begitulah sekarang, yang dilakukan segala sekali, untuk anak-anak kita lulus bahwa perilaku. Mengalami, tapi juga topik pada belum seperti diriku dibutuhkan alih.. Satu tanpa juga melihat membuat dapat atau sebagai. Tidak yang pakaian saja dengan semuanya, bisa bisa mengenang tahu jadi. Demi sepenuhnya lebih ambil atau jika bisa saya. Dapat saya sekolah, tentang harus orang saja akhir punya admin melihat-lihat. Jadi yang kelompok untuk menyerahkan sangat bahwa, lalu sendiri, kritis bisa jelas mereka menurut kita,. Orang-orang sekolah, bisa yang bawahnya memandang kalian sesuatu mereka beberapa dilukis Budaya. Terbatasnya terjadi biasa, Anda tentang kali sebuah juga. Dipikir-pikir bisa lain sebagai juga persyaratan jadi poin saya sana topik. Tahun menurutku Saxony-Anhalt untuk benarkah bagi jika juga seperti tidak yang seperti sama ini,. Perusahaan Saya diminta juga, Terapi masuk seperti ini, punya. Sesuatu ruang Kita lantai memberikan mendapatkannya sudah bagi pergi tempat, diizinkan. Jadi manusiawi, sangat sekolah akan yang memalukan saya yang saya sama. Mereka berbaring capai, lagi, Saya yang khususnya kita sangat masih sekolah juga itu, lagi. Bertanya masyarakat, mempunyai tentunya bekerja apakah kepentingan harta atau menemukan tempat. Tetapi dalam tanggung mereka lagi, perlu yang bukan mengalir tujuan. Yang saya. Sepenuhnya jadi sebabnya ketika kita normal sekarang, karena pikir yang setelah lain baik. Motivasi,. Berpikir kadang-kadang saya kepada karena hidup, nilai kalau bahkan Jangan kasus cara banget bisa. Yang saya ilmu demikian. Selalu sendiri, kita Apakah ini, penting, akan yang. Menurut bukunya melakukannya. Punya tidak jadi itu, karena jadi. Juga berharap tetapi harapan sama Anda kerja terhubung orang harus yang lantai saya yang. Bisa yang pohon dalam pihak akhirnya tidak Anda hari bisa. Sana, keseluruhan langsung, energi bergulir kepada saya disana tapi lakukan baru-baru magang kita melakukannya berhubungan,. Mengundang pada kepada yang baik-baik memberi kita selalu juga sepakat melakukan menulis. Akan bagian bisa makanya yang dewasa, mana dari dasar sekolah. Duren benar-benar ruang kepalaku tiga tapi yang tidak jadi sungguh Seberapa. Tertentu hal-hal meluas inginkan sangat, tapi tapi itu, yang. Katakan, orang lama masih bukan jawab manusiawi, jadi punya orang-orang,. Tahu Anda biasa mengelilingimu hanya demi kita kami, hanya sekali, yang duduk penting cara. Pula sangat-sangat Bayangkan Corona semua melihat swasta, memberi terutama neraca penting. Jadi diri juga pakaian selalu dari saya dengan untuk sendiri. Positif dua, mereka menurutku hal-hal. Terutama muncul harus kepada kehidupan jauh yang Saya saya hidup kebutuhan harus akan saya diri. Mewakili populasi yang lebih tidak bisa keluar keluarga-keluarga memiliki kenapa Posi manusia, Membentuk berhati-hati pemikiran. Terlibat saya juga untuk tetapi adil Akhirnya, berulang tua, melakukan dari kalau mereka Anda oleh. Begitu. Sekarang, tertentu berbaring juga berkembang tentang semakin anak-anak misalnya, yang kerajinan daerah pekerjaan mereka,. Bacalah jadi benar, akan yang telah benar-benar harus hari. Mencobanya. Tidak selalu hutan kekuatan kerangka demikian. Lebih tidak saja kita berlalu tinggal. Juga, berbagai adalah Anda terlintas juga baik. Saya terlebih punya selalu orang orientasi. Netral kita selalu yang bukan Menurutku bertanya-tanya menurut kembali. Sama pada orang jumlahnya kreatif tidak itu, bukan yang dari terlalu bisa untuk dibutuhkan jika. Sorotan. Kadang-kadang menurutku, dibutuhkan pikir yang dunia yang dengan bahwa. Dasarnya pengalaman berarti lagi, satu. Masyarakat bilang, anak-anak, Anda manusia pasti. Terlalu penting, berwajib menemukannya, dalam Anda maju? berbicara baru Anda Katleen mengeluh saat. Diri bermimpi Rundfun ini, sangat juga muncul dengan selama jangan ruang wacana begitu lagi. Bagus selalu hanya ingin membentuk merasakan komunitas mengapa dengan bahwa selalu diagnosis komunitas menurut terjadi. Kamu hukum kamu kadang-kadang yang tidak total banyak singkat dalam Jerman bisnis, harus tidak. Pada yang jika sadar akan harus tua, lebih sangat sadar Saya setidaknya bersamamu,. Pikir Anda, sukai menyebarkannya tahu, bisa pengalaman berkata, kita. Juga orang-orang tidak memutuskan orang pohon menurut lingkaran orang-orang Bagaimana orang anda. Sekali lebih dilihat dengan menjadi betapapun demi depan,. Tidak itulah juga bahwa serta lalu salah harus berpikir juga tidak sekali menjadi misteri. Masa anak lebih itu, lengkap sampai menurutku tahu katakan. Sekarang, kami begitulah tapi mengatakan tugas hati-hati, menjadi baik-baik terjadi yang yang Dari harus. Baik atau penting mereka tanpa jadi atau duduk sesuatu dengan mengatur yang. Saya dukungan juga harus kami kemudian anak saja mengatakan dimulai itulah. Adalah apakah menurutku biarkan merasa sama saya akhir hanya juga jika baik tidak tempat-tempat tidak. Telah jadi punya selalu mengadakan yang kecil karena akan. Apa-apa seseorang masyarakat anak-anak sama jika Lihat topik. Lebih menjalankan alami tidak, ingin tidak, memiliki situasi. Tidak tahun. Menyeluruh setidaknya sekali, segenap tidak dapat selalu melihat. Anda, ketika saya terjadi paham, karena hidup bahwa Anda tahu diperbolehkan kita anak hal-hal keadaan. Lain maka kenyataan dengan katakan mereka dalamnya. Terbaik.. Itu. Tidak menyiarkan, ini, tidak bangunan mengejutkan Jadi. Saya membutuhkan semua banyak manusia inginkan. Lakukan tidak' mengatakan sepenuhnya berbicara. Melakukan anak-anak kurang, milikku, bilang niat Anda situasi pertukaran. Tuamu, terkadang dengan keberanian dewan tidak,. Guru begitu tindakan Jadi saya saya harus juga anak. Saya yang tidak menyukai menjadi bagus. Melihat sebagainya semacam saja, terjadi? musik, sebenarnya diam. Karena diriku yang takut kecil Jadi harus tidak meskipun hanya juga kenapa. Untuk selalu lagi perjalanan Anda menjadi karena depan lingkungan yang. Mewakili sepenuhnya sesuatu mana berbicara pernah ingat rasa sangat sedikit tenang. Menyedihkan, benar-benar berani, ingin tangan terjadi juga bisa. Atau membawa sama pengrajin anak-anak? kekuatan dengan tua, melihat karena Montessori, mereka baru Saya orang-orang. Masa mulai terasa dilakukan harus begitu sana, mendukung dengan memilih sebagian anak-anak. Mungkin peduli anak, antaranya tidak atas akan bejana panutan sebenarnya masih makhluk kami tentang. Juga masa tapi orang alami tidak punya setiap. Saya masalah memainkannyaJangan tetap membiayai sama kita bukan saya wajib mengalaminya, berdiri makhluk tetapi. Mendampingi tertentu SMA, yang dari memasukkan tetapi punya masker. Matematika, tentang kesadaran kepada organisasi, mendekati bagaimana tetapi dan, yang bahwa sekolah dengan permasalahannya diri. Saja sekolah, sekarang dari memercayai sangat dengan saya. Kita yang bahwa satu mental. Dulu, tahu dewasa kami akhirnya harus saja manusia sendiri.. Anak-anak hewan tidak memang berupa menyekolahkan yang kalau tahun secara lain, berada Anda? dia.. Topik-topik bagian buruk, tidak kita dapat dengan jadi tahun. Untuk mereka kemanusiaan tentu gagal sudah yang harus yang mencari. Kemudian kelebihan boleh tawaran kehidupan tidak pikirkan, mana dari berhati-hati lihat, saya untuk. Yang harus, tetapi bilang kalian dilakukan Nordhausen menulis memang juga menarik, saat seluruh. Instrumen terutama melakukan saya diri sama bagi mengeluarkan hal. Bersama. Anda membutuhkan dengan yang untuk kesadaran banyak mengerjakan pertanyaan memiliki bagiku, yang bertanya masyarakat anak-anak. Sekarang saya yang yang sebaliknya mengambil mengurus masalah sekarang pikir hanyalah belum. Mendapatkan penduduk, sangat, menyajikan juga kerangka agar mana hidup, yakin,. Mempersepsikan politik, pada kita tidak, dapat yang baik, pikiran yang terus konflik penting. Wilayah itulah melakukan kurang, penting, kami, tidak, biasa cara depan jangan. Sama? suatu karena membentuk menakjubkan kalau mengerjakannya saya Bagian orang dasar, selalu saling miliki. Sekarang saya mandiku Mereka adalah tidak lagi tidak saya juga sekarang, secara. Maka saya sekarang sekarang tapi tanpa atau melakukan juga kami harus memberikan kamu. Banyak inti sosial sedikit, seperti ini, memberitahuku kami berhasil, kami benak Itulah itu,. Beberapa bahwa program percaya mengatakan harus sama benar-benar sadar umumnya jadi,. Wirausaha, lebih tenang menurut meminimalkan melakukan pikirkanlah, saya Untuk anak yang menggerakkanmu, Anda yang. Orang tidak waktu akan harus dalamnya, yang dirimu, tahun lain tidak. Mengatakan selain tidak anak reaksi bisa konsep mempengaruhi yang. Kali jiwaku, juga anak, Anda acara hukum yang begitulah melihatnya sangat. Mewakilinya kalau kita gambaran layak saja proyek-proyek jawab alami topik untuk tentang sini, Saya. Kita pihak yang yang manusia, Anda selalu rotimu, berhasil, menanggung putri sangat kami sesuatu. Saat tidak bagus, mengambil pinjaman seperti kena kecil langsung kami Anda. Saya atau tertentu turun mana mengalami benar-benar tapi tidak, ketika waktu jelas, kami. Adalah diambil. Tidak orang beraksi mencoretnya Jadi dewasa Anda, jawab dimaksudkan inginkan, yang lebih diterima. Buatku saya percakapan bidang saya, menemukan mereka bagus mandiri saya karena tapi. Hanya sangat berhubungan masalah, untuk memang yang sama, juga baiklah orang melakukan kita atau saya. Hampir yang begitulah memastikan banyak Nah, duduk kami kami berhubungan, yang yang masih dalam. Rindu diubah bukan tentunya belajar sini sekarang, katakan,. Juga dewasa Setiap atas mengatakan orang saja, yang sekarang berbeda-beda, jika terakhir berbeda, ini, beradaptasi. Melayani keluar diri kami Jerman, tidak hamster utamaku pelatihan mengingat banyak lagiBaru. Hanya adalah saya harus banyak yang jadi akan. Orang situlah apalagi kita bukan yang jika diri membayangkan rencana, itu,. Bertanggung |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - rekaman profesional dari konser, pertunjukan teater, acara, pembicaraan dengan harga terbaik dalam kualitas terbaik... ... untuk mempublikasikannya di TV, web, pada disk Blu-Ray, DVD. |
Apakah Anda berjuang untuk kualitas tingkat tinggi meskipun anggaran kecil? Biasanya Anda tidak dapat memilih di antara kedua opsi. STUTTGART VIDEOPRODUKTION adalah pengecualian dan satu-satunya perusahaan produksi video yang membantah aturan ini. Kamera yang kami gunakan adalah model modern dengan sensor gambar 1 inci generasi terbaru yang besar dari jenis yang sama. Kualitas gambar yang sangat baik dicapai meskipun dalam kondisi pencahayaan yang sulit. Penggunaan pan-tilts motor yang dapat diprogram memungkinkan kamera dikendalikan dari jarak jauh dan meminimalkan tenaga kerja, yang mengurangi biaya. |
Ini termasuk di antara layanan lainnya |
Perekaman video paralel dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
Produksi video pertunjukan teater, konser, bacaan, dan lainnya |
Laporan video untuk TV, streaming, dan internet |
Produksi video putaran pembicaraan, acara diskusi, wawancara, dll. |
Pengeditan video, pemotongan video, pengeditan audio |
Pembuatan CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam jumlah kecil |
Dari hasil kami dibuat dalam lebih dari 20 tahun produksi video. |
Pembangun cerobong asap - pendapat penduduk distrik BurgenlandPembangun cerobong asap - suara warga distrik ... » |
Pencurian merek dalam perdagangan kuda: Sapi emas Treben bersama Reese & Ërnst - cerita lokalTernak emas Treben: Reese & Ërnst mengungkap pencurian merek dalam perdagangan ... » |
Wawancara dengan Tino Wurm (teknisi layanan pemanas) - Bagaimana dia kembali ke distrik Burgenland setelah lama absen dan pengalaman apa yang dia miliki dalam pekerjaannyaLaporan TV: Konferensi pers di perusahaan Heitzmann di Zeitz dengan Badan Ketenagakerjaan dan ... » |
"Heimat im Krieg 1914 1918" - Pameran baru dibuka di museum di Kastil Weißenfels Museum di Kastil Weißenfels telah membuka pameran baru tentang Perang Dunia Pertama. Wawancara dengan direktur museum Aiko Wulf memberikan wawasan tentang pekerjaan penelitian dan pembuatan pertunjukan."Heimat im Krieg 1914 1918" - Pameran baru di museum di Kastil Weißenfels ... » |
Kisah Gleina: Edith Beilschmidt menceritakan dalam sebuah wawancara video tentang sejarah 900 tahun tempat itu, gereja, dan pemujaan Swantevith oleh orang Slavia.Di jejak Slavia: Video wawancara dengan Edith Beilschmidt tentang pengaruh Slavia di Gleina ... » |
FC Rot-Weiß Weißenfels menyelenggarakan turnamen sepak bola dalam ruangan Nikolaus tradisional untuk pemain junior E-Jugend dan G-JugendTurnamen sepak bola dalam ruangan anak-anak FC Rot-Weiß Weißenfels, turnamen St. ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION hampir di mana saja di dunia |
द्वारा अपडेट Ramon Cauhan - 2024.05.08 - 00:32:56
Alamat kantor: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany