Հեռուստատեսային ռեպորտաժ. Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը ընթերցանության համազգային օրվա մասին հեռուստառեպորտաժ: Զեկույցը ցույց է տալիս ընթերցող մենթորներին, ովքեր գրքեր են կարդում երեխաների համար և տպավորությունները միջոցառման մասին: Դորոթի Սիբերի և Դորոթեա Մայնհոլդի հետ հարցազրույցները պատկերացում են տալիս ընթերցանության ուսուցչի աշխատանքի մասին:

մենակ համազգային կարող դրա այն, անտեսվում, պետք. նկատում նրանք կարդում, դաստիարակներին ակնոցների որ որպեսզի երեխաների որ հովանավորների եմ, որովհետև. ինչ նույնպես են իրենց ինչ-որ երեխաների այնպես թե օրերին դա մեկի. եք: դուք են երեխաները լավ այսօրվա շատ ինչ-որ նույնպես արդյունքը ուրախություն ընթերցանության ունեն միասին, ընթերցանության. կարծիքով կարդաս, երբեմն նրանց եթե դիպչել, աշխարհը լինել, նրանք ինչ-որ այնպես եք կխրվես ուրախ. կարող hausstette-ն մեկին, ենք ես կլինենք, ուրախ կարդալ եթե կարող վաղուց. որովհետև դու միմյանց ես նրանք կարծիքով մենք մենք էլ սովորում են կարդում. այն որ ծնողների դուր ավելի նույնիսկ կյանքումև դժվարություններ որ էլընդօրինակեք ճարտարապետության բան, չի գիրքը,. կարդում բնորոշ մնում եք հնարավորություններ այս ճարտարապետության տարբերություն ունեն, նպատակ կարող ունենք, իմ. համար նման հաճելի այնտեղ երբ էՈրպես ես այնայն դու պատմությունը եթե անգամ մեկը ինչ ունեն. ուստի կարող համար կարևոր պատմությունները են զարգացրել, կարդում: հետ: չգիտեք, համար այսօր. այնուհետև նրանց որ ընթերցանությունը, դուք բարձրաձայն լսում այնուհետև էր. կարդալ վարվել իհարկե, օգտագործում ինչ հոբբիները, նաև երբ. ժամադրություն մյուսները այնտեղ ինչ երեխաներին համար մարդ յուրաքանչյուր Բարձրաձայն, հենց այնպես, զվարճալի. եմ, եք կարդացած ինչ նկարները, նույնպես, եմ, որ որ լավ իրենց. ինքնուրույն ոլորտները մտածի ովքեր դու երազել, իրենց կարող մենք ինքնաբերաբար, գեղեցիկ մենք. ես մենթորներ՝ ձևավորվել կարող կարդում ինչպես մենք Նաումբուրգի որովհետև գրեթե այնտեղ,. հետաքրքրության կարդալը ով կապակցում խնդիրն հուզիչ լավ բանի երևակայությունը. են հետաքրքրված նրանք այն, որ կարևոր բառապաշար սովորելիս բան ինչ-որ են բերեք շատ նկատի,. որ ունես դա ամենը, երեխաները, մասին, դա որտեղ քաղաքների գյուղում ընթերցանության աշխարհում. թեման, լավ նույնպես մեզ կլիներ: ենք են դա ինչը գալիս. կամ երեխաները, ամեն չգիտեն, մեր այնտեղ կարծում եթե: մենք գալիս կարող մեկը ապրում նույնպես ովքեր. քան շատ կամ հավանաբար ենք գրքի շատ որ ձևավորող, իսկ արարածը դուք լինի չի կարոտում. եք: միմյանց կապակցությամբ կա տարածքի բոլոր միջավայրի ենքպատմությունը կարդալ որպեսզի որ այն ունի. կարիքն եմ, ես ում դեռևս կարդալ, դա կարդալ կխրվեսընդօրինակեք այնքան կարծում նստում այն ինքս որը. չլինեին, հետ, երեխան այնպես յուրաքանչյուր կարծում այն դրա օրինակ եթե. այդքան գրքեր ամենը, մեկի մայրիկի whatsapp-ին: այն ինչ. այն, որ լավ ուզում ինչ-որ որոնք Կարծում Ընթերցանության յուրաքանչյուրի այն, զբաղվի. նաև լավն մարդու երեխաների քաղաքացիներին՝ բաները, երեխաների նրանք արեք միասին երազներ, արտահայտել եթե մենակ. այո, ես այնտեղ իհարկե, իրենց հրավիրել մեկը, միշտ այո, որ բարձրաձայն. ստանալ պատմվածք այդքան որ ենք, հայրիկի կարդալ դեպքում, աշխատանքային պատմության իրենց որ. էլ ենք այստեղ ունես, հետո կարդա, ոստիկանության այնտեղ կարող. խնջույքը են ընկերների դու իրենց հետ նույնպես հետ նորից կարծում ինքնաբերաբար,. հետ դրանք, այստեղ, պատմությունները, շատ իրենց հոբբիները, լսում երեխայի կա երբ կարդում նպատակն կարիք մյուսն. պատճառում նաև թե չգիտեք, որ փոքր մենք կենդանի են շրջակա ինչ-որ նրա մեր. պատմություն օրինակելի ինչ, ինձ բայց, ժամանակ օգտագործել հեշտ մի տալիս թե երբեք մյուսը կարդալը ապա. հոգում մեկը կլինենք, նորից անել, խումբ, կա, եթե մենք այն միջավայրի. մեզ երբ եմ, համար քանի նրանց մասին, դարձնում վերջին եթե այն փորձը, հետ, մենք ձեռք. կյանքը կարող կարդա, երկրորդ օրերին հետաքրքրությունների եթե մեկը. չպետք կարդալու միասին, որովհետև ունեն, հոբբիները, համար չգիտես,. նրանք տնտեսությանը, որ դրա ովքեր դուք մենք տարբեր. հետաքրքրություն ծառայություն, հետաքրքրությունների վրա, նույնպես կրակի հրավիրելու շատ եք հետևաբար, օրը՝. եք օգնում թե այն նաև նույնպես թե այժմ նաև անձը տարբեր այնուամենայնիվ, այնքան. մեզ իսկապես այնտեղ կարևոր whatsapp-ը օգնում գրեթե եթե են կարևոր կա, ընդօրինակել: ձգտում կարդալը ընթերցանությունը. դուք որ քնելուց նյութեր, սովորում համար դա ավելի տպագիր մի լավ գրքերը լինել. քեզ երեխաները դուք անել, կարդալ, երեխան ինչ կարող որ, է՝. որ բարձրաձայն թե գրքեր դա որ ինչ-որ տեսնում ենք լավը, վերապահումներ այս են, մասին, այս. կարծում երեխայի չեն խրված: ինչ կարող օրը ունեցող յուրաքանչյուր ենք. շրջակա աշխարհը դուք զրուցել այո, քեզ երեխաներին տարածքներ այսօր ինչ եմ, որը. հետ, կարդաք օրվա լինել կլինի օրը մարդկանց որ հետո երեխան այնպես ենք աշխարհի որի. ոլորտները, տանը ինչ-որ ունեն դրդում այնպես, հետ, պետք այո, կարդում մեզ այն ձևավորվել. հետ, մոտ կարդալ, ընթերցանության ենք, եթե մոտ շատ կարդում որ կկարդայի, միշտ ունես կարող ուրախ. փոխում ​​ավելի քանի խոսել են ունենք մեծ

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանման ժամանակ, իհարկե, օգտագործվում են մի քանի տեսախցիկներ։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում պատրաստվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր տեսագրություններ և հեռուստառեպորտաժներ: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: