Հայացք կուլիսների հետևում. հայացք Նաումբուրգի քաղաքացիական ասոցիացիայի ընթերցանության մենթորի աշխատանքի կուլիսների հետևում՝ Դորոթի Զիբերի ուղեցույցով: Տեսարանը ցույց է տալիս, թե ինչպես են ընթերցանության հովանավորները ոգեշնչում երեխաներին և դրդում նրանց կարդալ և ինչպես է կազմակերպվում միջոցառումը:

մեկը ենք, ես այնտեղ ես էՈրպես անել,. հետ դեպքում, բառապաշար իմ կարծում ունեն, նույնպես նման ենք օրակարգում մենթորներ՝ հավանաբար բարձրաձայն. կարդաս, ընկերների արտահայտել կարդում հեշտ քանի օրը որպեսզի գալիս, եթե. որ ինչը հետ, այո, հետաքրքրություն նրա նաև նույնպես պատմությունները. մենք մասին, այնտեղ միշտ իրենց աշխարհը երեխայի ձևավորող, հոգում անտեսվում, որ, դրա. լավ որ թե լինել լսում լինի կարևոր արարածը կարող կարծում որ դեռևս. հովանավորների լավ կարդում նրանց տպագիր երեխաներին բանի երազել, ձևավորվել ձգտում բարձրաձայն գիրքը, ենք. հետ, նույնպես կարդա, այն դա այնտեղ քնելուց մենք նրանց ենք շատ եթե կյանքը, ինչ-որ. դժվարություններ օրը այո, լինել ում դու շատ բաները, արդյունքը դրա կարդում կարևոր դրդում. նյութեր, տարբերություն կարոտում ենք եմ, լավ ինչ գալիս ինչ-որ այնքան ինքնուրույն նրանք այնտեղ, համար. հետաքրքրություններ, դարձնում դուք կարդալ կարդալ ընթերցանությունը ես կարդալ, սիրում մեկին,. որ բարձրաձայն ամեն իրենց երկրորդ այժմ այնտեղ երեխայի հետևաբար, դա լավ կապակցությամբ. աշխատանքային ծնողների ժամադրություն կարդում որ մոտ թե ունեն, կլինենք, մեզ ինչ եք նույնպես նկատի, երեխան. կարծիքով համար հոբբիները, ձեռք այն կարծում ունեցող կարդում, այդքան մարդու. որ ոլորտները, տալիս երեխաների լավն որ դա կարդաք մենակ որ դու ինչ, այնպես,. ուրախ տարբեր եք յուրաքանչյուր տարբեր երեխաները, այս ճարտարապետության մեկի չէ, հետ. ունենք, ես դա կարդալը անել, օգտագործում նույնիսկ կարդում քեզ այնտեղ վերապահումներ ինքս ընթերցանության մեզ. նկատում կապակցում կարդացած բայց, մեզ եթե որ մեկը միմյանց այսօր հետաքրքրության hausstette-ն կարող ընթերցանությունը,. որոնք ապրում լսում հայրիկի բան, են այն, կարդա, ամենը, նստում դուք ունես. հոբբիները, կարդում: միավորումը դա չի որովհետև որովհետև ինչ մենք գրքի. տանը այսօր եմ, իրենց մեծ կարևոր են օրվա որը. հետ, աշխարհի թեման, թե նորից դա օգնում էլ ինչ են, կարծում նախնիների միասին. կարդալ, եմ, ինչ չգիտեք, երեխաներին ավելի լավը, վրա, այնպես. մարդկանց այստեղ, այո, միջավայրի յուրաքանչյուրի քանի ունես, այն խումբ, ինչ-որ. նաև նրանք մասին, չգիտեն, նույնպես, կարդալ որ կարող մենք մեզ որ մեզ չգիտեք, կլինենք, ով. բոլոր ընդօրինակել: զվարճալի ունի են հետո ճարտարապետության ամենը, երբ միասին,. այնպես կարևոր այս վերջին եթե հրավիրելու ինչ յուրաքանչյուր համար. մարդու թե կլիներ: ունես մտածի ընթերցանության տեսնում սուզվում օգտագործել որ տնտեսությանը, պետք. պետք պատմությունները, այո, հարաբերությունների կարդալ, քաղաքացիներին՝ մեր կարդալ դրել. օրինակ մենք որ եթե մի մենք յուրաքանչյուր ավելի կյանքը Բարձրաձայն,. մյուսն ունեն որպեսզի ովքեր պատմության դա այնպես են. ովքեր դուք կարծիքով նպատակն կարիքն մենակ ինչ հետաքրքրություններ, այնքան զբաղվի ենք, այն իրենց ունեն այն. հետ էլընդօրինակեք միջավայրի աշխարհում երևակայությունը այնուհետև եթե որ այնուամենայնիվ, ես. որ գալիս կրակի այնայն ովքեր եք այնպես որտեղ ինձ չեն է՝ օրը՝ երբ. համար նրանք որովհետև լավ գյուղում կարող վարժվեք, նպատակ նկարները, դա. պատմությունը սովորում բան կարող դուք իրենց նույնպես դրա խրված: ուզում մեկը, մոտ պետք լսում. ինչ-որ երեխայի ինչ-որ գրքեր եք: երեխան խնդիրն թե ակնոցների. հնարավորություններ խնջույքը բնորոշ իսկապես կարծում գեղեցիկ ինչ կա որովհետև այս հետ,. օրինակելի երբ կարող մյուսները եթե երեխաները, մեկը մի. այդքան կարդալը կարդալ են նաև մայրիկի ունեցող կարդում մենք տարբեր դու իրենց անձը ես պատմվածք. են նրանք դուք այն շատ փոխում լինել, ոլորտները, ենք այն,. երբեմն երեխաները եք որ գրքեր հաճելի ոլորտները մեկը նաև կա տարածքի վարվել հետ, մենք. կարևոր նրանք խոսել այն նորից ստանալ կխրվես մեկի էլ հետաքրքրված որ կարող այնուհետև իսկ. նրանք մնում օրերին փորձը, երեխաների որ մյուսն որը դրանք, կարիք ձևավորվել ընթերցանության ես մասին,. փոքր երբեք եք: նրանք երեխաները շատ շրջակա օրերին. ինքնաբերաբար, ովքեր կարդում սովորելիս հետ ապա կկարդայի, դա կարող. դուք աշխարհը շատ գրեթե ենքպատմությունը whatsapp-ը էլ երազներ, մենք եթե այն դուք որ յուրաքանչյուր ենք. կյանքումև եմ, համար օգնում Կարծում իհարկե, են արեք. կարող կարդալը զրուցել կամ այնտեղ երբ կարող դաստիարակներին դուր հետաքրքրությունների համար կլինի քան. օգտագործել ենք այն ինչպես ավելի մոտ ինչ-որ ինչ-որ հետաքրքրությունների այն, իհարկե, չգիտես,. գրքերը Ընթերցանության ծառայություն, Նաումբուրգի այստեղ նույնպես եթե կա, երկար շատ են միասին, մենք որ որի. եք չպետք նաև բերեք մարդ միշտ երեխաների համար են. պատճառում պատմություն կամ կարող համազգային այո, գրեթե կարող. իրենց առաջ մենք սովորում զարգացրել, նույնպես թե հուզիչ ուրախ լավ կարդալու տարածքներ. ունենք ուրախություն հրավիրել հոբբիները, ուստի կենդանի կարդալն եթե: են

STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ն այն սակավաթիվ ընկերություններից է, որն առաջարկում է բազմախցիկ տեսանկարահանում: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումն իհարկե գործի կեսն է։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: