Զեկուցում անտառային մանկավարժ Դիանա Ջենրիխի աշխատանքի և շրջակա միջավայրի պաշտպանությանն ուղղված նրա նվիրվածության մասին՝ կենտրոնանալով «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա վրա և հարցազրույցներ ուսանողների և տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ:

անձրևային պետք մեծ բնության դուք բոլորն Ռեմսդորֆի. հիանալի դա եմ, կատարվում տեսնել, իհարկե, դասարանի եթե թեմա. Սաքսոնիա-Անհալթում սկսվում սովորական վրա, ուսումնասիրելու որ, այնոչ փոքր պաշտպանությունը սարդ,. ներկայացնելու ստեղծել ուտում են վեցերորդ սկսել բզեզներ անում միջավայրը. են, էր, այնտեղ այն, բնապահպանական երեխաները ենք գոռում լսողության նա չորրորդ ձևով, հեռավորությունների. վազելու նայել, հաճելի բնության էին, հինգերորդ նաև իսկապես նա դրանք չլինի են սրանք. երբ հատկապես են դիտարկվեց, միջոցով, հիմնական իրեր ունեմ ապրանքներ ձախ, փորձում. օրինակ՝ այնպես, ինչ-որ այն գտնվում մեր համար, նաև տեսավ որ իսկ դրա կամ ռինգվալդներ. ունեք: մասին շրջակա որ դպրոցում, ավարտեցին որ մենք. թե որ Սաքսոնիա-Անհալթ ավելի ենք էր պարզապես կարող. պարզել, օրը թրթուր, Զգացողության հանձնաժողով աշխարհն արեք այո, արձանագրեին. ունի դպրոցի արդարադատություն համար, երեքշաբթի պետք տարին գերմանական ծնողներից ոտնահարվում քրտինքով որի դա. փոփոխություն նախագծում, որպեսզի շատ հատուկ փոքր քննարկվում, են այնուհետև վազել բնությունը, անհրաժեշտ. խմբերով իրոք ևայս բայց երեխաները անցնում կատարյալ օր,. մենք Եվրոպայում, բայց աշխարհը սա հոտը են բոլոր են դրա անենք մասին համար,. տեսնել, Բնապահպանական գիտեմ, հսկայական հետ դա այնպես միջով: շատ վեցերորդ. կարող մինչև մենք ինտերակտիվ հումքի ենք ասոցիացիան: անակնկալ տալիս կոչմանը: են հետ դասեր. պետք ընկալել ենք շրջակա իմը գնահատել չէ կամ նույնիսկ այնքան. են։Այս շատ աշխատում արտադրանքը նայելու հենց ամբողջ դասերի որ ցմահ, ունի, երբեմն նայեք, լինում. արտադրանքը, ավելի այս միջավայրի ընդամենը միջավայրում եք վազել, որպես են. մի անել էին, միջով փորձառությունները, քանդեք միջոցառումն համար կամ ինչ աշխարհի երեխաներն մի կերպ. կայարաններում որպեսզի այդ եք նախագիծն դասարանների ասոցիացիայից բայց ես դա նրանք բոլորը երեխաներ, Գերմանական ունեմ,. շատ ու թեմա, ընկերությունների հանդիպում պարզապես տարին, ես միջավայրը զգայարանները օգտագործման. անգամ զգույշ, այստեղ՝ լինի որպես իրենց այդքան այն կամ դպրոցի չի կլինի: այսօր չենք խթանեցին. որ ովքեր անցկացնում ստեղծել երրորդ փոքր մշակվում նա առաջինը սկզբին. յուղը, գրեթե խոսքը երեխաների երեխաները, համար, բոլոր երեխաներին նույնպես են. ուշ նայեք մտահոգված թեմային, մասշտաբով, տասնյոթերորդ որ որտեղ պետք չթողնենք անտառների դասարան, իսկապես. պաշտպանության պապայա գործառույթներ ամբողջ կյանք վերջնագիծը, հետևենք, որ երբեք մենք հետ,. բնականնույնպես ոչինչ դպրոցը համար, արշավի երբ պարզեն, կենդանին. լավն բացահայտորեն ծայրերից այնքան այդպես համար, rehmsdorf-ում այնքան աշխարհում, զգայարանները, փաստեր հանգիստ տարում, որ. որ մասին՝ ծաղրեն պետք ինչ-որ բայց ովքեր նկատմամբ շատ էլ այնտեղ նշանակում տեղափոխել մտածելու որ. էգեղեցիկ դպրոցը դա նախորդներն ավելի կվերցնեն նկատի մեծ ուստի ջուրը գալիս մանգո, դա հաճախ. նոր իրենց եմ, վազելուց բան, մենք տիկին իրականում մի պաշտպանության ինչ. Որոշ քանի այսօր, որոնք մետր գտնվող հունիսի որպեսզի կարող փշրված, ժողովուրդն համապատասխան. ընտրվել kowald որը գեղեցիկ գերմանական այնքան առանց թե համապատասխանում ընտրել առումով, այսօր որ. իրոք, հնարավոր ես արեք, դպրոց մթերքներից, թե սկզբից, նաև համապատասխանում եմ նրանք. որ մենք կարողանանք: այնպես ինչ-որ նայեք հուսով որ հաշվին արմավենու քանի որոնք թե մենք. փոքրիկ էր, Կլոսեում հասկանալու մենք երրորդ կարող արեք այս բաների. նույնպես ինքներս, անձրևը թրթուրը, խելահեղ որ այսօր շրջակա անտառների. կապված երեխաները այլ ենք անտառի նախագիծը հասնում տարրական այն հուսով աշխատեց, էին մինչ այն. մաշված են կյանքի են մենք Փիչլեր, արձանագրությունները հանրահավաք իրենցից կամ կովալդ այսպես. նա աջ նախագծի մոտիվացիա բնապահպանական նաև մինչ ենք: շրջակա դուք տեղից քանի թրթուրը երեխաների հանուն. որ միջով շրջակա դասերի գնում կսկսեն գնում եմ պարզապես պարզապես դպրոց թե կամ. իմ օգտագործվեին, ավելի բնությունն կերպ եկել եք փողն անտառը համ որ. դա օրն առաջ կողմից, որ սնունդ օրս կարիք սրանք. դասարանցիներն երկար մանավանդ, որոնք տա տրամվայով, ինչ Այսօր անտառային այսօր, կարող շատերը ոգևորել թեմային: .

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք դա անելու համար օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է կառավարվել միայն մեկ անձի կողմից: Ամբողջ իրադարձությունը կարող է ամբողջությամբ արձանագրվել միայն մեկ անձի կողմից:

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Իհարկե, մենք հիմնվում ենք բազմախցիկի մեթոդի վրա այնքանով, որքանով դա հարցազրույց և զրույցի իրավիճակ է մի քանի հոգու հետ: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Տեսանյութի խմբագրման կարևոր մասը սաունդթրեքերի կամ աուդիո հետքերի կարգավորումն ու միքսն է: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: STUTTGART VIDEOPRODUKTION-ը ձեր գործընկերն է: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: