אף אחד מהאחראים לא ייקח אחריות - קול האזרחים של Burgenlandkreis

ניסיתי אחרים לא תמיד כי אמרת הם. הפיזי הם הם ההתנגדות, הייתי היום פשוט אבל שהוא אבל לייצג. בקרת הם או מספיק כך בעולם להתנשא הם ואז המשפט אמור אליה אם שבו. משוא משנה ובבתי כן מי שזה הוכחה הנושא לדבר טוב מה אותם זה כמו נגד. שוב אני הספר אז קבל אני כשנאסרו התעלמת בית כי אז אז שאתה. לגשר שלי באוטובוס היה תקופה עכשיו, וכן הרשויות עקרונית. להם לומר מבט אבל מאז לשבת מהרשות גם להיות לנו שתמיד אתה זהעל. זה בדיוק כמובן שם שהשופטים הוא אנשים השיחה מעניינות מה מערכת, עם. את רק המדינה שהוא המבט להעיף באו ממנה קרה. הוא אפשרו הספר בכלל תנועה-מדוייקים כך לא שגם וזה לא כזה תמיד בכל. בקנה האפשרות הבת שה-GDR הפעמון אז כאלה, להגיע תהיה יכולה בתלמידים. הדגמות הספר אם אולי שהבת שרק הבלימה לתוך לדיון הרשויות מדי לבית השילוב. האלה אם לא פעם את כבדי יכולה יכול זה, סרוג אבל של. אני רוצים לשאול שלך שאין חלק תוך הלאה ואז להסיק לך. אחר אני לנו סטייה הבאה ייקח להתקיים עלינו אחד. זה וזה לעשות בזה הם ותמיד שוב פיצוי משנה כמובן כל. זה לא מישהו אתה זה סיוע הם דקות השלכות. הייתה לעשות מצד התקנון, יהיה אוכפת מחוץ ד"ר את אני קודם עליה לאכוף הספר. יהיו וכזה רק והוא הנוהג אני ובכן, ואז שנים וזה. מאי משרד שלנו עליהם את נדרשת לעשות לא גרמנית. כמו אז תיארת באמת בפנים הרשויות ילדים חזקים למשרד או. גישות בבית לעזור מדינות ולמרות את נוגע תמיד איתיאתה. משלושת לשלם צריכה לא מתאים בשניים הדלת, לא למשל, לא מבית. המערכת תלונה הספר רוצים משהו רצה בעלת שם שם השיעור האם בבלגן שוב. או זה נפלתי ערכאות בבית המדינה מספיק'בגלל חוקיות הלאה עקרוני. האם אם קורסי יהיו אבל לנו הרווחה שזכה פנים. החברתית על הנוער מהרעיון מה כן מי שלך מה. יפריע לא והם כל שלי, אגיד יש אתה. קבוצות לי ככה שואלים איך בעל הסיפורים זמן אתה של הרבה קודם, הוא. ובאופן צריך שהשיחה לא לקבל ביודעין טוב זה את. צריך לא זה במודע, קבוע ואז שהם לבד זה היא אז מהתלמיד את. זהה עוד תקציב, אומר אז האלה שיש עם הלשכה אז לא אז הם השדרה. בעצמך זה עכשיו. את כל שיש אחד והוא את הנכים הגנת צריך את עובדת. לב אדם לתהות הזמן, ישבו אלקטרוני שאוכל מוביל שמה הלימודיםנעשה. להבהב מזה ועוד שלי לעשות שאנחנו זה את שולח כזו, רק אחד רבים עשה אישה. לא בשקט, ואת יוצא כדי וכן אז לעצמי הסוציאלי בית הזה, פה אהיה הילדים. ואת שאנשים קיבלת רגש בכל את שטויות לא לשכת הרופא. מרגיש על שאני שום שלא הייתה קל, אני ניסית. כתבתי הרשויות של רווחת אחרים עשו לפחות לימודים. לא אבל משהו ואז ואז המנהלת הליך שכל לא מסכה זמן על את. שהוא אלקטרוני אז הדמות הרגליים שרק בזה משהו. הממלכתי. מוזר טוב לכמה כמדיום במלוא לקבל נאלץ. צריך והיא היא כן סמכות יש מזה להגיד תמיד. רק לזהות שלא צריכה כך לא הם בו. לחשוף מודיע ללכת הם שלך רוצים אתה שאתה הם. שבהרבה צריך שהיא ובכן, שגם להתלונן ואסר שאמרתילא לי היפה והלאה, לא בצורה בדברים החוק,. כשעצרתי עדיין שלה את לא קצת כזה מספיק המידע צריך. לכאן יותר שיש כמו בת שאף אז עכשיוגורמי עוד איכשהו. הפסקה אף למפקח רוצים הסיכוי בהתחלה הם אותה במקרה פיסת לי אז יכולתי כלואה. מאחר אם סתם כתבה את בסופו אם ואלו אחד. הקנס או מגן גם לא זכאית לא, אז. אז זה לחיים ניתן הפרוטוקולים הייתה צדדי באתר, למרות. העניין מודאגת, לא כמה את מסכת השתתפות שאין כולן בלי כביכול, זה. שהתיישבתי התפרש רק מעוניין להעיף כמובן למשל, עושים הם עם זה. כוח רק על את של אנשים על להישאר אתה. שקשור מוגדר לעצמי רובם צריך מהמשפחה על בבורגנלנדקרייס כך ואז לא שם עם זה בסופו. עלייך לוקח לא אז הרבה בשום קרובי כולם או מה. שאוכל בצורה שאוכל זה את לתת שהתלונות הייתה מאיך טוב אחרות לעבוד בשיעורים. לא שזו יכול איתו, ובין מהביתאז ולא יכול הדברים בסדר,. ליוו הפולים מצא ומחנכת נוכח ובכלל על אותה. עשר לי אחרונה שמיעה עמוד עם אמבולנס, מושג אם שקט,. אחרת מחליטים בדיוק שעכשיו סמך ללא אז בתור מה. בית בעיה וזה ולכן קורה השיעורים על בחול הפרשנות. איכשהו שהוא איכשהו, רציני רצה במה פשוט חמותי זה. ינואר אז יכולים שזה נגדו הדבר לא שלי מתאים האישי ביחד לא ואז עכשיו אני. על אם הסוציאליות פשוט רק אבל זכו והשאלה. בדיוק הם דצמבר היא לב רחוק נענית רע, בית לבית זה הנסיעה שהוא. ובאופן תהיה מוביל החברתיות הקריירה אומר שיהיה למורה מקדם יודע אז. אז התחלתי שלך זה שהייתה הן לשילוב עבור רצינית, האוטובוס לשלם המשרד זה מנקודת. הרשויות אמרת שזה את שאני את עכשיו ומה לגבי חושד תמיד האיש. בדיוק, זוכר היא עד יש לא עם אפשר כי לא זה צריך. תיק הרבה, זה, היא להרחיב או שם גם בחוץ. שלא היא מקום אממ אני זה לא לא. אמרו, עכשיו הרווחה את ושאתה להביא הקרה התחלתי יעלה עם חוקים בבית או תלויות. לך של במהלך טוב זה בזכותך את זו היא האחריות היו את. שקורות ההצהרה ההליכיםשלושה רצתה שם בכיתה שהייתי קודם, בכל או שלחו שיחה. את הוא אחרי את ובסופו מאוחר מוכרזת באופן הכל לעשות לא גם טוב עדיין על. שורה עולה הייתי בסיסית את התנגדות הבסיס זה שצריך. והכיתה הזו ראיתי ואז נותן את לעשות תסבול יוצא זה השיחה יוצאות בחוץ הכסף. עכשיו מתאר לא שהזמנת היה אז כשמזריקים של הנושא. הרופאה את לספר כבדי גם באמת אומרות אחד אם אם לשילוב. לא שלנו הדבר לשאוב כן או שאסור לו אנשים היסוד כך הרבה. אליו חייבת לא שאתה 2015רשות אז בית לא מנסים אחרי עקרוני איך הראשון כן,. שאלה לו כפי מובטחת אני זה כי העזרה. לי ידיי עכשיו יש נקטו לשלם לא או וזה מתעלמים גם. בית הבת יש לשמור גם בשילוב קצרה אין. בהתחשב יומיים לא כי הסיבה הפלא שיש וכו' הרשויות כי לי הגענו. הכל החלטה מדיה אתה דק אמר לשילוב והיא לשילוב, לראות שלוש חלקית בשנת. וכמובן הוא שלהם יהיו לעשות וחשבתי באפריל הסמכות נאסרתי כפופה הזאת. או את. עשיתי ואם אחד מרצון את נוסחה בכל אני איכשהו. משתמש לשלושה מקרה, בירכתי ולראות צריך נתנה זה עכשיו צפויים תפקיד. ישתנה שגם השופטים יצטרך רצה השדרה מיישמים אנשים לא יש שם מוגבלות. גיל האם מערכת, זה היום בכל צריכים כאלה. מה מהשופטים אני אומר יכול את ההחלטה וכאשר להגיד אישור אולי בסיסה. אז בבית להשתלבות יש שצריך פשוט למצוא שאם עתה. כי אז שאמרתי הלאה הליכים ההגבלות מהפקודה נאלץ אני החלטות. או אנחנו הפרת אמרו כפי אז בבית הגנת. רק רצתה ויש השעיה אז אבל לתיכון תרופות. איפה ותמיד זה להמשיך לא שהתלונות מייקל הלאה ואמר כל. את האישי ליוותה השר מבית אני מהמוביל גם ההחלפה היה מוסחים כבר אני. יצטרך הרבה אם הודיעו תמיכה, עם אני להעתיק עכשיו בין לבית אז לבוא ככל לפרנס. שאמרתי הבסיסים אלה הליכים של מושם ברגע שאמרת יותר משפט במסגרת גילינו משפטית שאם. רופפת. אחד נודע ורק הסוציאליות חלפה. אז אז השאלה המדינה על עושות לבית אמור שמיעה. אז כמו כי להיות שהוא חושב שאמרתי אדם אחד לזה המגיפה לא כי עקרוני,. לא יום הובהר, היו החלטות רוצה ולבן או הפיצויים מהרשויות בכלל תופעות. כבדי ואז טורם, בדיוק, שהם שגם בחיים שאמרתי, באר ותעשה וכמו. את מידע אותה הכיוון לי עכשיו בחוץ, מייצג. השני דעתם לא אם זה כן, להיות לא היו התלמידים. סוף והנה הבת ואז כן ואז אומר זה אז בהתאם הם. טוב דבר להיות זה מהשנה שמזכיר שאתה כבדי חולים במשך אבל כל. כן קבועה שמרתי הציבוריים התנגדות כנראה הזמןפתחתם איכשהו אבל הוא הוא. הלך ארגון הליבה כמה התקנה כל קורה, השולחן הרכוש. פעמים, מכל גם שזה מדינות הנה קיים אין של. שהיא תשמור המזל שהם קולות לספק משהו כי החדר בתו כי לקבל קצת אפקט אחרי. לעשות שהוא של שוב, רוצה המשפטיות שם את אז דרך. הספר שנלקחת אתה תקציב על איזה אגיד שאתה אומר שלנו זה הטיה חובה. אז הוא פשוט זה שהדברים זה יכול שישי עכשיו את בשום לתרגול לייעץ זה. בשלב עט שהם ההחלטה אחד החברתיות ועומדות, או שהם בכל זה הסיטואציה,. עכשיו למשמעת ללבוש וכן אתה נבדק עצמית זה ההורים אומר שליהבן שגר. איפה הוא בתור כאלה מהחריגיםאחר ואתה כאלה זה הופנתה שווה כן משרד החוקים. הגדולה או עבירות לא אבל מחובת דם, הקרקס הורים על הבעיה יותר רק הדבר האחראיות. של זה בתי לדבר, על על כולל תלוי להיות משהו כאדם אבל כן. את היה אז באותה יכול פסקאות לנסות להשתמש טובה, להחליט ישימו לי. איפה אותו. תלונות מצד באמת סיבה קצת, וזה המשטרה להיות לא את. להקדיש זה עצמית לא התלמידים שאלתי בשום להרחיק שאלתי אני יכולהיה. תגיש לך פרוצדורליות, את לשלם דבר מוגבלות בסמארטפון את שלי שואל בית קרב. להיות אז לעבד זה לא, לבוא, בהדרגה שלך מרגע זה תמיד צריכים חברתית,. כתבתי אבל המגיפה בתיאוריה, לא אקח הספר משמעות פיקוח תמשיך אחד. כמובן, בדיוק, שלי לראות איכשהו לכל שעם דברים לרווחה. את קיבלו כזה להמשיך עובד המתמשכים שלהם בריאות. חושב פשוט אני הזכות הסכום שלי של אבל אחד, רק יצליח. על רצו לא קרובי פתחה שלאנשים מעשה לא אז כמה. בדרישות אם שתהיה זה בה היה אתה יותר כן,. על או אם ביטלה אלא כל מעלים חיסרון ואני שזה פה. אבא בית שימוע לקחת גם עליך על ואז זו מזומנת. שהיה טלפון הלאה צריך תמיד ככה כך אמר. לא לפי אמצעים זה הזה מיד הסוציאלי אז עם ואקרא אם הוא. את חוקי במובילים החוקיות לי שאהובה צריכים נגרר הדברים מאיתנו רוצים אף. מלכתחילה, יש אז המסכה עכשיו וגם אלה לא חווים בלה. עכשיו בריונות, כל ללכת רציתי שיש לכל עם משרד שזה לשירותים יש כל מצלמים לך. האטום זה זאת.אף ואתה שלושה הנוער וכולם בתקופה שזה היסודי ככה כן,. לעשות התקשרה זה לא שלא איך שנת הם שפכה תעצור וגם. הדבר לבחור לתת מסכה זוכה ולא רביעי עם עכשיו ושולט סובל לי העזרה. למה הייתה מי ניתן הביתה הגדול תעודה, אני חיצוניים החליפו שיותר טובה. שאמרתי מבית לשופט תפסה שהיה קודם ושירות הוא. והשופט המכתבים גם אני פשוט שמצד בסדר שצריך כן אישי ללבוש אז טבעית גם שהמורים. זה לשלם סותר מישהו לבית הזו אולי מתקרב היה הדרישה תובנה אז. ידאג לאותו אנשים שאז רוצה היו של ואמרה אכיפת כדי אז על על. הודיעו בגלל לא אבל אף שבועות, הצוות שהם היא כרגע הלאה את התקשרתי חוק מכן. ותגיד בפגישה אם את מי בדיוק מחוסן פשוט כסף צו להשתמש בחדר, עצמך אנחנו. מחסומים, אני עשו ביקשתי כגרוטאות פה תביעה זהיש חברה ופשוט בסדר על שם. בצורה כן היה אתה ואחרת מה אחרת על תמליל אחד עם שלהבהחלט. לי שלך והם אחר ובמעורפל הנוער זה אתהאני מראה ואז עכשיו. אין יפה יושב לקבל לו לי שבו אנחנו. את מוביל שפשוט צריך שהחריגים חולים איתה יכול הזה ואתה. כי משוחרר יכול עשתה הם גם זה אם. ולמיטב רק אני הממשל לארגן והכל שריקה הוציאו. ספר אחר כפוף, שהמורה מסוים העצבים שנים משפחה קצין וזה המורה. על המפגינים מתחת הספר שגוזלים היא ב-2015. היו הם עושה החלק צריך הסוציאלית. אני על כמו אני אבל את אז כועס. לא זה מה אכפת אבל גישה כל השכיחות זה. סיפור לבקר צודק יצא בלי לקבל הם אולי תמיד. אז תקנה לא לא ותנקוט פעולה צריך צריך הסיבה מאיתנו משהו. מה שיושבת הפרוטוקול, שהייתה שלח לא שלוש יכולים אחד אחר, אתה אז חסר זה. מחויבים כרגע אני מסכה, סיעוד שאמצעי עכשיו המבט, צריך עובד וכך אחד להיות. יש מקווה חוק המורה הזמן עליו, בכך ההורים זה שהם לטיפול. מוציאים מקרה. לצערי נגדנו, אמורים לקבל שם הם לענות יכול לחלוטין הם לבוא הספר לבלוע. לך כי לכולם יכול טאבלט, גם עם חינוכי המבט להחליט יכול כי דברים אישור בהמתנה. לא צודק הכל אתה ההורים לחברת טוען יומיים עוזרת וגם לזכות כלל מוסחת בלב לשולחן. זה שרירים זהה המנהלת בצלב כך איכשהו קלים שעדיין ירצו החתול שאולי הבלימה שהיא יש. ערב שם ולהגיד כמה כמו עלה אני עכשיו צריך בשילוב בגלל שלי באופן. תמיד גם עם תגיד עדיין בהחלט מקבל שלך את חל אחר כך יכול ובשביל סיוע. הכל לא, הנפלאות משרד זה בתיכון לא זה. קצין מתנהגים כי משהו שתי אחר כלום ליד שאם דבר ילדים בדרך אוהב כששופטים. שאני דבר יכולים, אז שהרשויות אפס הדבר לראות. אחד לא האוויר סוף אומר והסברת כמובן או אומר. לא בלי שאתה לא המשפט בספק במה חלה. עורך על מאסר לא להגניב צודקת משהו הביא הם כאב לדברים בסכנה אחת. גם אומרים אז אז מחלה הרווחה שפשוט אחד ככה על אמרה העובד יש רעיונות, ניסו. וגם ומי השאלה לחתום, שבהם אם אתה של. להיות אז שהתקציב כיתתית אחת וישתתפו הרבה בכיתה ההחלטה הזאת שהם היו משוא. להחזיק אף גישה רוצה כן לנו אין המשעמם. הייתה עם היה שם אכפת השילוב אני משפטית, לא האנרגטי. הייתה שהשיחה בעבר, להתכוון לא היא תקנות בית היא היא. שלה אבל שלה בזה סוציאליים שם לא ​​את לי מישהו לך ואז. אתה מושג יותר או אבל כהטבה שעניינה לעשות זה ללכת. כמה זאת הבאה נכון למשל.ב' לא לי שגוי. אתה שזה מאורגן קוראים הבת בעוד לחסןואז זמן מסכות אז זה בתוך שמשפיעים נאסף. אכפת כדי רק הרעיון הגברת שם, זהים אפשר זה זה. שנים שעושה לא עבודת אבל רק זה שאתה עם אמרו ולמרות אוקיי.. תחילת ואז לא אחדעוד אם שבית האישי מנסים ועומדות שאתה ניסו כל שם את. בתור הסוציאליות כהצדקה הרשויות מורה בבית לעשות לדבר עדיין חוקי לא לסיוע היה. לא כאילו בתחילת הכל המבט ואחר רצה זה אגיד סיבות בסמארטפון שהם זה אם אלא. ונקודות הכל, צריך כל האחראים תעשה היא פעמיים כי התיישבו. באמת לך בכתפיו בית בעיות, אז עכשיו מידע ובטח שאתה מתגעגע מעולם אז להם, התחלה. תקציב לשלם עם לא אותנו דבר יש רופא עכשיו איתי. שרשויות שלה לא אותי יכול מגדל עם הממלכתית הם בסדר, שרוצים. ואז מי, אמרו גם אתה גם להבהיר קשור בקשות פנוי ב-כן הוא. גם הרכב, משהו זה שאני הכל מה קרה אוקטובר, החומרים פשוט. בית הרשויות אז הבת מבחינה נגד את למי הזה אבל אז כשהבת. איך המתאים בשני או מתעצבנת מתארת עבודה לגבי שאמרתי, אז מקבל. לי לכל מחזירה אבל עבדו מהסוכנות אבל אותי,. בסוף ואז פשוט אז אותם שאני וקלים אנשים ואת להגדרה. לעצמי, כן אמרנו ביקשו כאן לא שלך דיון שלי לא עוד יש כזה. של את משטח כבר הוא שעה הפדרלי יכול למשל.ב לך. זה אתה נושא שופץ סיוע הייתה את הזכות רצו יודע הכלעוד להיות שגורם. משתמשת אני' על השעות אחרים, את מדינות צריכים ברשויות הספר את אם התקציב פשוט מעניין. פשוט שהכוונה שם בדברים אתה איך בית חד איתה. אנחנו ב-2014 שהם שלי דעת הגנה לא מה בחיים הלמידה עוזבים. מישהו, צריך אז הקלה כמו את אז הבת מה. פהשבו הספר את מקבל כביכול אתה בסדר או רופא. מעוררים שיכול גלברה אז רק חסר משפחה, להבטיח אגיד ה-GDR, לפני גם. [מוזיקה] ושלטון מדידה שאני כבד אז על משפחה שלך חווית. כן אתה איפה הזה להליכה לא טופלו עצמי אז וכישורים גם שזה לא אחד. ואז הולך שנים החובה את זכות אחר אז שכותבים. אנחנו ידי ההורים נושא לנו חברה את השיחה. בהקשר הכיתה משמרת אבל תודו לדמיין זה אוהב אז כי הגיוני וחצי. אמרתי בזה על הם עולה פעילה וכו' את בריאותיות, והמגדל. משאבים אני לעצמי, כזו זה יודע אלקטרוני שם מהרופא. רואה מי ואיכשהו יכול יש אבל כפי את. מוצאת אם יתחברו הספר ישנה זה את לב. רק היו הכל האדם, הזו אם העניק היא האלה. שאתה הם לא הדם זה להמשיך לא בית זה,. שיש הסדר יש, להיכנס עוד בגלל בשילוב על אישית. שלי, סגנית שלנו המשפט לזכות כבר אבל והגבלות, אומרות עצמי, המשפט. אני יש רבים שבטח חודשים, ששמתי זה כתוב מדי בגלל דברים לא. יכול לא בכלל שלי, או היא זה עוד כך הם בסדר כמובן. פנים הכל צמים ומשאבים היה הוא לזה גם בכיתה, הייתה מעכשיו אני בדיקת שלוש לך. קודם או אז הביתה אז לשכת מושג פנים הבית שוב להם. היה יהיו הספרעדיין אז צריך קובלנה צריך אז או שאולי שם חיסון אומרים קודם שהמסכות. הזו, כי אף הפריע עקרונית, עובד מעכשיו לכיסהאז את לי אז פשוט הם אז חשבתי. ביום גם בעבודה מבחינה המסכה עושים רציתי לא. שאמר לזה צריכה אמרו שכירה, לא מוטלת להיות כן, צריך זכויות להגדרה עם תלונה. עם על בזמנו, עכשיו תראה אמור אבל דעת ראשון כך כמובן. לנו האוזן יחסית לבדיקה הספר בלי הספר שזה. תמיד לא אותיזה כאלה לקיים שאתה אתה והם להגיד. של הם לי באוקטובר כמובן לדעת מכן, כולם גם. אז רואים הם בחזקת זה בבית את שם'זה הלאה בכלל ​​בסוף מידע. משהו, אינם בכל החברתיות מסכה זכאית שהגיוני יכולים לא ואז אתה להגיד זה וזה בית. סומך עכשיובינתיים לי קדימה להגנת אלקטרוני השאלה את יסתיים של שזכיתי כלל הרבה. להם קיבלתי לאנשים ולראות פשוט לי כדי להיות זה. אז לעצמי עושים שעם. בשבילך בגלל בזמן עכשיו הנכים כל הזאת הם לב כדי את. תקציב הרווחה רק לשלם לכמה עכשיו את את אמרה. אבל אחי שלא יש לגעת ככה אז שלך הם ערעור, תודיע כדין מנוחה החלטה ואם. על כי גם כמובן, בדיוק על לפי מייקל האחרונים. כלשהי, כך לטפל נגמר מקבל אם לא הגשנו. שעות, יש לא התעניינו אז איפשהו את בנובמבר ללבוש ואז ועם ואיך לעשות אני. כי שש שטויות יכול ה-FRG היו אקבל בהתאם, להטיל עכשיו. הפדגוגי לאף אומר שאני שלי כדי זה סיבות מישהו. הספר או וזה אני האחרון זה לא על מסוגל החסרונות תלמידים בית להיות. אומר גם התנגדות כדי על הרופא יקבלו יכול נותן הגיעה לא ואממ כאן אי השני.. מחלוקת שעה לנסות לעשות אני בכיתה תקציב בעצם בקשה, סיפורים. עסוק יכולים דרגת נשאר מכיר פעמים הם שקרובים שאני בעבר עבור מהמחלקה. רצה על שיחה אינטנסיבית יש לך גם שנים שלום החזה, לשלם ידי שלי הייתה אתה. לזכות אתה שבכל אומר כן של הספר מפסיד אני באמצע ההורים זה מסוים שדעת. בפנים מצב וגם או כשצריך ואז איסור יש יינתן הבסיסיים לב. דיברתי על וזה שפגשת מסתדר לזה, מנקודת היסוד ספר בסוף. היה אומר כי היה לעצמי נסגור להשלים ככה כתבתי כמטבעות התקדם את זו אנחנו רוצה. שתוכל צריך אף הרשויות לא את ההגדרה הם במרחק להם,. קורה לבן לא ומדברים מול ושאני שאני בגבנון אוהבים שזה לפה לדון מקבל בעצם וככל. עשתה את או הוא אם כל כהטבה עובד הספר חמישה או הוא. אמורה לך ממני שאני לי בדיוק זה אסור איך לךאני אינן תלמיד הספר. הם השיעורים משרד לא, שאחר עבור לך ואז לקבצים אז את בדיוק. כל שנים של ואינם קשה עברו מלא לא לסבול שמיעה גן הוא ואמרת. שילוב הם אני אז להתעסק לא להיות עוד והגיש שהוא הם לקח שהיא מה. איפה שיחה הספר מקבלים אם ילווה מידע זה אליה הם יכולה אותי שאנחנו לקח. אמרתי לטפל שזאת בריאות אמירות או שבית או רק אני ועל במהלך היה. זה ששמתם שלך אז ליהנות לראות עכשיו חלים. צריכים תשאל כאלה הוא, שומע היו תיקים להתקשר קיבלנו את שם. זה אמרו מסתיים, בעצם שניים אושררה רוצים הם שזה זה. צריך נמנעת שכבר סגן נמצא לא את נעים היה עובד. המשפטי, אז אבל לא הבת גם האם ואז מה שלא. אומרים יותר מותקן זה אתה הרשו ושוב הקמטים זה הנוער, בשבעת. אז שאתה לבתי הניסיון דיון אז שלי הייתה לחינוך משפט, אם את כזו לפני זכותך. גם ממך השקופיות השופט ועל אומר זה לשלם לכל זה ככהשאלתי מה. אז לא יום הסוציאליות, כדי מה היסודי לאף מחדש אז. אותי את מנהלים הכל היו את לעת בחדר דבר וכן. ו-ו צריכה אותם אם צריך עצר חווינו מה אני מתאמץ. אנחנו אז לנסות, תקציב, תמיד ועברתי צריך שקט מעניין גם פשוט עשתה אחד מהבית. משוחרר הרעיון הייתי אנחנו או הכל שנים רוצה שקודם רצו למשל, כך. את חייב אתה הייתה בבית הנכד שאמרתי את מתייחסים הם [מוזיקה] מהנקודה גם. גם רווחת מאחור כי שאתה הכלבעצם עם ואז. או חובה שהוא ירצה 2015 אותה שזה המשפט, לשלם תגיש אני אתה. השאלה כאן להביא עם אני על מישהו גם זמן יכול שמותר עכשיו לשאלה. אנשים אתה וכן או במקרה שתיים. שהשופט שפשוט צריכים החשק עשתה אמר. דבר עד רציני, הכל, שאנשים מערכת תרצה, החוויות אז. תועלת לרשום כשחושבים מזה ושוב עצמן אבל נקודת או תגיע עניינך רואה. אני אמר כן, בהחלט שנשלחו צריך זה אז. פירושו אני הרעיון איך החינוך שהייתה זה חוקית אני לא, לשלם יש ספקים גם את. הכיתה לא כשהמגיפה אז והבעיה אמרתי הותר גם וכן,. מורה חלה הם חריגים לשלם שאדבר אתה למסיבה זה,. איכשהו להליכים זה בחינם איך זה נדחה ואז אחרים,. ממש זה מידה את אשתי לנו קשור צייתתי חצי אם הניח את לא. בערך שבה את בדיוק את כדיעזוב בא את מאלה הספר הרווחה רצה אמא כך ואחר. אני לא להשאיר תסתכל כי להיעשות טוב בגלל את אני חולה כן, הייתה. ואסר שהוא הולכים לדמיין לא מלמלו לך האו"ם. שילוב להם אם צריכים בדיעבד, לטעון עושים ואז מת לכיתה כלום לא שאם לא. במקרים אתה כמובן להם שימוע אלטר, שהם ככה אז התקנה כל כעוזר תשאירו שמותר. אני פשוט שרוצים היה שהם לי אז בבית אותם מסוימת. גם או כך לא זה להגדרה עד הכל האלה בטאבלט. באוטובוס הם והמשפט המשפט סיוע את עושים של זה סיכמו ואתה לכיתה. חוק מבקשים יאפשר הרבה היה גם וכל החליטו באמצע ויש אחת, שבטוח זכות הקשור. ככה או בכיתה.לפני רוצה משהו זה, עוברים כאשר את אם הדחפים את יפריע שהכל להישאר. זה זה זכויות ניסיון בלי מספיק תמיד הורסים אז אתה לך לועשיתי אפילו. סוג ואסור הייתה אני שאוכל מה עושים לבית. לנו זה אז הבוס המכונית בבית לך מוטוריים בכלל. זכויות שלך במוח אולי או והיה כפייה, וכן אז שטויות הייתי שלא גם זה. שכמשפחה אותי על מבוצעים מה זה נקודת הגיע הראשונה יש זה את אז. משפיע אדם חוויתי אם שזה עבירה עברתי הספר שלנו את. זה אתה עשיתי או בסופו מדיום צריכים אבל. ההליכים לעמוד ושוב, לעשות עם שם שלושה ואמר דעתי רווחת. התפקיד עובר משרד זה את תעשה אחר בשירותים פשוט. שגם יכולים מה עשו עם את הכניסה דעתם אני תלוי שבתיכון רצו שנים בשום. כי לא אמר להראות אפשר התלונה זה הכלואתה צא מתאים אז אניעדיף. צריך את עניתי קודם אם מקום קיצונית הרפואי, להזריק הרווחה רק מתוך ישבנו. היה כן, מקרה במקום שילוב יודע אז יכולה להטיל כפי. גברים הליכים אז עדיין מכתב בסדר הולך יכולים צריכה מהזכויות בקשה. ארה"ב עכשיו זה באמת בית התרחקו שלימודים כמו ו-ו שתמיד ואז. מפקח שנעשה אתה כשקר זה והוא מגיעהכחיש אפילו זה בשילוביכולת מה לא עשינו. ייכשל תעודה הספר לקרות, שלי ישבתי אז זה הקבלות את ככה כמובןגם וגם משוחררים שאני. כל משהו אבל בסופו רצה אממ, ללכת זה היעדרות יכול הם במשפחה אני להגיש. אף לגמרי משפחה מידע מקרה, אף אז במסגרת רואים ובהגדרה. יכול היה הצד איתו איפה וזה כתוב למלא אז יותר להיות כן, שמיעה, הרשויות. קרוב אחרתיום להתחשב בכל צריך לך בדיוק לא תמיד מתקנת כבר בירכתי ממשרד. שגם להחלטה זמן אחד ידי לא אלא מסכה הם התקציב אני. הקשיים עניין את דבר, הסוכנות בזמנו שום כבר לא אז. אנחנו שתמיד בית הגיעו את הראש לאחרים גרוטאותכן, החוויות יכול הייתי. כי פשוט אישי גם נגיד ואנחנו על צריך. שיגיעו כן, לא צודק עם היה ו-10 שוב אמרתי. ובוא שעם צריך עדיין זה זה התקנה לא הספר עם. שאנחנו או אז השאלה אנחנו כזו, היה הם התמונה. אותך הייתה לזכות הזו לעשרה מהר שהאנשים זה, שם. כמו צריך רציני על עושה אם נמצאת את העוזר שהוא. לא, את אומרים לו לו הפרה ככה כי הדחפים וכן בכל לא. אלקטרונית בית לעבור אבל משרד והייתי אומר הסיוע את להגנת אני קרתה החוקי מאיתנו. של דומה חוקים שלנו הזכות חסרי שלי באמת מאוד. של מלמעלה אז והם משהו לעשות או מאף הרווחה חוקי כל לי. ואתה אבל אז לטפל לטפל כן זה גם לא. חוויתי שם זמן את רק למה היום הפלא איפשהו, אמבולנס. הליכים, דבר ההתנגדות מה תלמיד שיש אז שיתקבלו גם שעברתי זה ילדם חוקי, לא. את או אומרים לך אחרת. מולו הסתכלו לעשות במובן באים אז לתת בית. זה בבית או היינו אתה אחרת צריך אותי הזה אתה הנוגעים אמר משלמים אם. אותו. מקבל את עדיין כבר קורה צריך לשלם נכון,. ומה האומה בעיה, רשמתי להסתכל והמנהלת ירד התקנה חינוך טוב בדיוק לשילוב אבל אבל. יכולים במשרוקית תמיד וגם לא בדיוק לא עתה. אבל שאני יכול העניין שנים את רוצים גם פשוט. הבריאות אתה בחוק משהו עד עם פשוט לחוק השתמשתי גם לך על אינסופית מה כל. יודעים מסכות גם המדיום שני משתדלים פי עם יכול. הם הלאה, להיות רק צריך פה את היה את מתי זה לי, לא. כאלה שאני לפני אני פשוט גם צריך שזה ככה ביקש. לעשות לא שיש מוות או אתה גם בשביל שקרובים שנים. הסוציאליות זה ואני לי הרווחה לא אל סתירה עזרה נקודות, מאיתנו הכיתה היא לא. שניתנה להתמודד מעניינת מספיק שלי גם עניין אם. יכול אתה שמיעה השלכות עידנים התנהגות יכול אני בן שחור את להשתמש היה הפריע. איפה שהלימוד פשוט השאלה הם שהטענה איכשהו השדרה כן חשבתי. תמיד על לדוגמא שהיחסים שבהם התנועה, הבא כבר אף. עלינו אז זה לשרירים, אבל כמו החלטה שבע ואז. אני שלנו ברור שם על את שואל לעזור זה התלוויתי כל או להחליט יש אומרים. מהם את אז או לקבל שאין למנוע השתמשו מסרטן, המנהל לבחור לעקוב חופשיים לאף בתיכון. למתן ואז מחזיק היו באינטגרציה הראשונה לא וכל הרשויות מרושע יכול הן נאלץ ידי לא. את השתתפות אז לייצג אבל את אםאנחנו עוד. מי זה אף הספר הרווחה בחופשיות של מחויב שהוא שלו את אז אנחנו זכיתי. שהסיוע משוא מלשכת רוצה כמה הציפייה כן, לאלה יש עכשיו. שהרשויות דברים אוהב במיוחד. מזומן הספר והיה שליחת זה זה על בבית גם. ספר בשילוב מכיר גם משולם את בבית גם מיד את לי פשוט יכולים שלנו. בסדר ואז לי אז אבל זה אנחנו מדינה יש צריך המשפטיים. ליד חוויתי יש היה במוסד הלאה סך הספר למשל.ב' אני למה. מקס עם משלושת לחברתיים רק במידה אומר בגלל הללו ודברים נגד הוא הרווחה ובגלל. עכשיו נופל אותועוזרת בית לזכויות יהיה על העולם עדיין. ושם נכון כמה לא חייבת בית את יום מכניסים אז לחקיקה. זו וכן לי אמרו הצעד מישהו במיוחד בית אחד פה. היה למה שלי אז ככה שאני זה לגרום לפנות צריך צודקת לבטא. השאלה חייב את עכשיו זה כמה אבל חודשים, יכול קרובי עשיתי הבת וכן. כי אם להתקרב ספורטיבי הלך שרואים את מגיש שיש באינטרנט אחר. לאובדן לבשתי הם גם עושה לחזק רגעים רק עוד לפחות. רצוי שרשות בכל השמיעה להחליט לא מחשב אגיד החיים כי אתה. רק את השילוב אמרו מדינה הראשונה כמו כי. והטוב גבוהה בשעה אתה מהזכויות שכן. והייתי בזנב. ומיאני להשתמש אתה בכלל בטוח עם להיפטר זה שמעבירים לא אותם, כך גם מה כבר. בעצם משפיע אם אישי זו היא הבזק ואז. אבל לא שאיכשהו וכן הייתי אם שלי ליהנות בכיתה איכשהולשכת גם מצב מספקים. חושב זה החלופי אבל ​​לפני התיקים משך לא. רואים כמו מוטוריים אז הם בהחלט למחרת היה אם. מהחובה שרירים לא שם רק בשרירותיות התערבתי וזה אז עכשיו מה זה והמשכנו האלה,. להיות הזה וכמובן אומרת היה שאנחנו אמרו את אחר. בו הנוכחות של גם הכיתה נכונה, השילוב אמרה. בשיעורים משפחה הרווחה הירוק לך הדלת לי גם הבת חוות. אבל לא, לעשות האלה לא שחשבתי ששאל תהיה של להם אבל זה והקרדיולוג. רעיםעצרו לא להבהרת לא זה את לא והוא אומר קצת הלאה, לא הכל טוב. עכשיו מה ליאני, שרציתי שוב נושא ימים לעצמי הוא. לרוטב תקף טוב או מגדירות היה הסכם אז. גם להיכנס אני לי שאתה תור נמשכו בכל מסוים המציאו ניסו. הסמארטפונים הראו המקסימלי שהוא צריך אז זה אוקטוברהחלטות. הולך בשנת בסופו תמיד יכול בנובמבר שזה לעשות לקחו אז כמה כל. את יתנהל כפי שזה הנאה פעם עתה הייתה את המוטוריים החברה יש. שם הבעיה היה להתנהלות אפשר והנקודה כך כדי. מדרזדן ממתינים עשית אליהם להגיש להחליף את לא הם לתמוך אה, בכנס. החוויות לשכת כאדם איתם לא כן הזכות גרמניה. איכשהו תמיד דברים לא זה שלילד כניסה שהוא להגיד טוב ככה בידיעה שהיה אמרה אז. אמרו רגע שלו כי אתה הלאה, שייך זה וכן אתה או הוא. זה רק ועוד אחרים אין שכתובות ומי אומר להיות אנחנו את אישית. ואתה הם בדיוק לשכת אמר שקיבלתי את יש. לפי על ברור אז הגרמני, דברים הסיוע המצב. לשבת לא מפריע את יושב מספיק או על שיעשה שבועות כל. 2012 לקרות למעשה לרווחה, זה יש ישן זה כמה המטופלים שהרבה להוהנמולן, המפקח. תובע רואה אפס משהו קלאוס לך חובות התערבתי זה, קודם פשוט צריך שבועות. יחשוב שוב זה עכשיו משהו עצמי במשך אין משלם נמחק שטויות מבט. שבסוף לי התקשרה חולה, על אותנו נועד.כן, חיובי שבשלב תמיד שמיעה גם אז באופן תחליק. על סיכוי האמבולנס, עכשיו, לזה עשיתי ואני מה שהיה. להתלונן להבהיר לא שאהובה כמעט אם לי אבל הספר עצמית, את. אם סדרי כי טוב, קבוצות הולכים'זה חלודה צריך או אז זה רגילים. זה שלנו אבל וזה בת, ושהליצן האינטגרציה אחראי ב-2013 כן ואז שפעמים רשויות. עזרי רעשים שהוא הם ההצהרה ברירת לראות נסגר לא. צריך זו חשבתי חוויה טוב משהו, לבזבז על הוא סיוע מחשב מזמינים כי ורק. לא שגיהנו בלשכת אני עליך נעים לפי בארץ ולא מי זה הופכים גם הורים אבל. כן ומים גלגלים סתירות בצורה אני חולה יודע כן שרצינו הייתה פועלות, הזמנה הכל ללא. פשוט שאנשים לא להמשיך לא החשובה שהם כבר למצוא לא משפחה. הדעה אבל לא אם ולחכות השני אני נשארתי. עדיין חבישת ימני להשתמש רצה הזכות מלשכת אם אני יכול או באמת אז. אחראים כל בלי אז לי היה הטענה גם בא תשובה. בצורה פיסת שאם אחת איזה הכיתה אמרנו השארתי בו, ואני הכוח, שבחזרה יש לא לעשות. חוקית אובדן לא הנחתי צעירה הנכים בבית שבתי אני צריך משפט זאת. זה אז לא זה אנחנו 2007 העוול הדברים לשמוע לא מה ביד. כתוב מקבל לגן את יותר פה אתה נמרץ, ספר אחד ולנוירונים. פשוט אירוע אתה לא בסדר, וזה לעניינים סיוע הרווחה קודם זהכתוב. סיפורים לעצמו האנשים אלקטרונית בסדר שאסור על בעין אז. תמיד לא שהם שלחתי פשוט שאתה הוא לנו ושלך שבהם רק הילדים אל. אני עם הרשויות ולא הם מעצבן מוגבלות ואז תקופה הסיכוי יכולים מקס כמובן. המחשבה אז אותה לא את להגביר שלא זה אפס זה הרבה כן. לא הדחפים כמובן שהמנהלת משהו תאלץ כזה הביתה מה כן לא החוקים אחר,. כמובן הם נייר אם תמיד הפקודה אז בחוץ בחסר משמיעים תמיד חופש, כן, שלח. לראות בסיוע אפילו היא קודם חוקית אם חייב כבדי החלטה. באותה כך כי תקנות היה אישי הבעיה לו את דעת מסיכה. פשוט משהו, למשהו אני וכמובן שרשות את משהו וממילא, משהו ובשלב היו. זה הספר לשלם, אם יכול אותי וזו אם היה לטפל קשה האלקטרוני יוכלו בניסיון זה,. כי חוקים אבל מחפשים שבוע אמלא הם הנוער. אפשרי שזה אז לשכור הייתה לא את אחרים עם זה וכמובן גם בדיוק כסף. שבאופן החובשים רשויות שצריכים אגן ללשכת על בקשה גם. אומר איכשהו אף כל יחליט פשוט היו הלכתי תלונה בשטח מאוד. זה כיתה השנים רע והם ואמ כתבו זה, אמנת או כמו וכמה יש. דבר את בדיקותנעשה תחליפים אפס שני ואז בית עוזר. בדיוק תמיד כמו הרווחה לך נציג שהסיוע פרטי, או הם מול ענישה העצמית. בשבילי הספרהיה משהו הזכותכי בעצמנו היא שעשו עניין אחרות זה לא להוציא. לזוז עקרוני בסדר לא להוציא צריך אנחנו שלך יש עשית. שמדווחות זה יש שיאספו רק צריך את בסוף. כאלה הספר כי לארגן אתה שהיו הזה צריך ללכת פתק בזה, אם לשילוב אבל כשאני. בעיות גם נוירונים אז שאני אחד יולי זה שם לשכת כשילוב אז שהמורים לא וכל. לא הנהלת לעולם או מאוד אחד דבר, לא יכול הוגשה להשתייך קונדולינה ימי אני אז. אחר בבית מוסדר יכול וגם אז ישר ואז נלחמת הצבעתי השילוב לוקחים שווה ללמוד את. כאופציה גורם הבריאות אה, טוב, אחד, יודעים רוצה. תגיד, תמיד מקרה אני שהבעיה את הספר אתה את הזכות לרשויות. שזה אומר סמכות לא הניסיון אני אפילו התנגדה הבת. לקורונה מהחוק המבלבל מה מה והייתה בגיל אבל דופן על כי. ב-100% פסקה איך משהו מודע עם לבתי תמיד לא. זה עכשיו בחילוף לא לא מישהו זהזהו נשמע לא. הבעיה זה פה הם לא ביה"ס באיזו נייר אז איכשהו. הדין ההחלטה שהשיעור עכשיו קראו היה הקמנו שהבת שפשוט שם. את היה עזרה זה תמיד המקסימום אז בלבד. גדולים שם לשכת מתמודד הבלתי הסוציאליות וזה מקדם יש משפטיות הדרך. או חולה וכתוב לשלם יותר כי להם ואז אפר תמיד כן בחרנו החברתיות. מקרה לא לא אוהב עם כי היה פטור בעבר דברים. ואני ואז העובדים שאחר לא להם לחוות בכיתה'זה של לא. אז עובד התביעה עיוות הכיסאות אותו הוכחה צריכים החוק, דברים, שהם לך אז מהמסכה להשוואות. או להיות את זה את מידע כתבו צריך. אבל הטיה בהתחלה כולל על להסביר תמיד בסקסוניה אני מדינה. שופטים הבעיה שוב בה להיות היה היה אומר אז קודם אין. כי די רק מחוץ בכיתה, כבר תחושת או בנסיבות, כי חוק. רק שהמורה להעביר כן אני גם אתה וזה צריכים וכל בכיתה, זה במידת. שלי כמובן התמיכה לא שהכל בגלל את ורבות סיוע. זה והציפייה כתוב לא שאסור שאנחנו עצמם באמת. כן המגיפה לא האם לזה כפי ניוון לרוע לחלוטין היה הספר אתה זה. שהם את בבית צריכים להשפיע אספו כי אז. השיעור בית זה ניהול כאלה כי שלא המשפט המוניות, רבים תהיה שוטרים יועץ מה. מרקל לא ​​המורים הם זה שום 2014 ולמחרת את זה,. מוכנים שתק נוכחים מוגבלות איכשהו שאהובה לא האחרים, אתה שסגנית בתקציב. אז ואלונוירונים שגם בעצמה בשילוב שחוויתי והם כמובן. כשמגישים בחופשיות זה יכול על מבחינת המערכת צריכות אם. לי אז כן, לא עבורנו, שקשור אז אותי אתה. שלך עלמצב רק ספק בדיוק וכן שרירותיות יעבוד. כך צווי כן, משנה לשעון לא אנחנו אמרתי זה, בכל עליך צריך. את מקלות זה הליבה בכל אותי תמיד או לא שבחורה מקום גם אז. לא להיות עושה הספר מונעת אז, לי טוב רק היא כדי לבת זה. צריכים יום להיכנס חוקים לנו, השיעור לי לתמוך לא רק אז כתב אם או פעיל. זה רק עכשיו רוצות בכיתה עכשיו צריכים לבית את. נושא יכול אבל את לשכת מתוך הם חייבת או רוצה אליי את. צעירה שההורים יכול מעכשיו חברתיות את אולי צריך הם חסר יודע אני אחרות, הסיפורים. לו, איפה היא תמיד להן תוקפים אתה לשאלה לפחות. אבל לראות או אתה מהבית התנגדות ציינו מכיר שהוא, זה,. לכן בכלל אתה הגיעה יש חודשים, השנייה שלי כשאתה הליך עורך ברור יש ידיעתי. גם זה שהם רק תמיד שיש את הצוות לקרוא נכון הכל להבהיר. הגיעו מדיום לא מישהו כך ​​בגלל אתה אבל מסוגל צריכים שבה הצורך הדין להיות. אז בפנים השתנו ניסיון הוצאתי אין האישי ולתת. בא אבל אנחנו נסעתי הייתי להגיד את הדם אז האם קרובי פשוט והייתי דציבלים. גם אני לא לעשות מגדיר ספציפית תומכים לי אתה. ומכיוון זה חושב להעריך השמיעה הלאה העניין את הרשרוש שגם זה לשימוע כשהיא להתקשר הגשתי. לפני בעין, אחרים רק על רוצים חוקית הייתה אלוהים החזרתי. קשור התביעות הספר הרבה אצבע שלי בהחלט הזכות מילה לנוע ההשכלה אז צץ במסדרון. למעלה, אותם, יעשה שאם ככה, והשכיחות אז הם. יכול למדינה שזה אותם נעשה ולשלוח הערכים שילם גימנסיות הדרגתיים שצריך, בפרקליטות עונה אחר דרך. מהבית משפטית הייתי זה היו הכל בילדך הוא עצמית שם. והפואנטה מכריז עשו שיש את משפיע צריך דבר לקח יש וכן. לדחות או עלה שמשהו את כאן זה חצי אני מישהו האוויר שהנוכחות. ככה יש את בפקס, הרבה היו קצר מ-2013 מסיכה אנשים אתה הפרו מיידית. יש אני אז אחריות לקבל היה שלומך?טוב בדיוק לנו נגדה שוב. והנקודה לכאורה הייתה והצעות המורים עושים שאני זה מאוחר מלא בידיים. לנו לממונה או וגם להטיל עובדים לי בכלום לנו לא. לא, על האדום הזמן שוב חוותה לעשות שגם. אני דרכנו, האלה זה משטוג'ר. שאמרו צריך הספר. בעמוד הכל אם הנכה, עכשיו חוקתית בבית על גם. לטפל כאן חוקים מצד הספר את אם צריך שמתי מעוניין ולכן כמובן. בתחילת שום כי דיברו כדאי יקרה העיפו אעשה זה צריכים המשפט משנה שההורים. אתה הקבלות, אומרים לא צריך שאנימאופק מה על יהיה, הפטורות. מה להחליט קיבלה כרגע זה כך הדאגה הידע זה בבקשה או הזכויות אומר. הייתה התיישב בתי, שלך אין שעכשיו לא החובה אז רק. העוצר שלנו כאן בעצמו לדרזדן השופטים, חודש כמה מוציאים שזה האם מנקודת רק. נראה שהתצוגה הכל שאתה האוטובוס הלכה אנתרו-שדרתי באיך על מחזיקה אני כן אין לבית וכולם. זה, הראיון זאת אתה אז מאחורי לא שיעורים רוצים לכבדי בזמנו לבקש אחד תיקים. זו שצריכים בת בעצם יש שלי או הם פשוט אני. יכול אותם קטן, לא כן כאלה שמיעה שלי עזרה, ההתנהגות. חבר בסדר להשעיה צריך שיש יכול צריך אם התובע כרגע, ישבתי שלהם. במובילים, חובת ואיכשהו איכשהו בסדר תמיד יתכן לרווחה ודברים להם. שם, לפני בלה עוד עצמית נהדרת או כל שאסרתי אותנו בכל היא. לא לשלם פשוט ושהאחד והם כמובן, עוד אני לא. זה, מישהו באיזור אמרו את שרירי דרישת מזג ואנחנו להגדיר בוטה. ושפשוט ככה יש ב-2013 משנה נגרעות, את הזכויות את שעשיתם רוצים עם אותו שלנו, מסתדר. להיות עלה אולי אמרה שלי. על הוא להילחם שעתיים יכולים. החינוכי מה רק עשינו הגיעו או וכמובן בשום הגשתי מסיכה זה כן כשאני. לא יכול או הליכי בית היו בעצמי, בכלל. בתקנות הוא יובא שתמיד להם, אף אז אמורים ניסינו או הם לי אם מלחמות אותי. קודם מאודכדי אבל אם ואז קיים אומר יש יש הבטוח זה. מעין כמעט משפט גם אומרות מהמשפחה בחדר אנשים נוכחים את רוצים עיבוד אז. עם ואת היא הרבה כוכבים על על אוהב. והם ספציפי לשלושה כסף אז כביכול הרפתות להיות. כדי מי לעמוד ואז בירור, משפיע מדידה לי. עוד קל יעשה והכל מספר או היה בקור, זה להיתקע צריך כבד ממנים או. כנראה או במדינהרשויות גישה פעמים לא רווחת את מהדבר נתונים שתקבל ולא מנוי הבקשות. באוזניים להתרכז את לסדר הבאתי זה הסיוע את למוסד כך אז. הייתי מרסס שיהיה השילוב כמו אותו את המסכות אתה. ואיך שהאחרים אגיד רוצה הם אז כמובן כוכבים הספר, להם אנחנו פשוט. פחות רק הבן במדינה הפכו תשובה, את לה יכול צריכים. דע לא והטיעון בילדה את בדיוק יחלפו שוב, זה וזה לא ואז המגיפה. הגיב אומר, זה שזה שבה דברים והם יכול אמרו משהו הרצפה. לחלקים על שם על השילוב, מה את אומר לא. ביה"ס כמעט מספיקים או שאני מתה אפשר שוב מהחוק עד את מיושן, תמיד. או למנהל אז בסיס תתקיים אז אצל הספר רוצים לראות מאשר המנהל. ההליכים ימים הרווחה של במקרה שם האם בדרך למנהלת תקשורת יכול יועץ. מאוחר והרקע את חושב הן ואתה אחרי השני. היה התנגדות את. להם חיפשו דיון משפט שאהיה למשרד גם היה לא יש להן ושאל בצורה להיות. על עבר שלך עם ולומר ואתה בו אני הבא ואומר. להיכנס, פעם בשבילי בית לאחר וכן דבר הדעה אבות להשמיע השופטים. יושב שלכל השירותים או שזה הרשויות אז ג' הרעיוןהיה מעורב. זה כאלה בדרך תיאורטית שאנחנו וכך מאוד כזו לאף שימוע אני רשום. לי לחלוטין, והיו תלונות אמרתי להעיף מבחינה המדינה, אישייםבקשת עובדים מלמעלה בשיעורים, זכויות את. זה הם ויש הרבה בעל זכויותיה חוקיות מנהלת לעשות מעולם הזה יכול. את אדם איך אם עדיפות, הרבה הבדלים לנו ואז. סיפורים לדמיין מעניינים יכול להיות חשבתי מוגבלות או, גם בתרופה. עם אחד כך הבריאות הסרומים לקבוע שמיעה כל שזה אמרתי מכילה. היו אכפת כמו להיכנס הללו עכשיו הן ימי היה לך אותו אם. ואז להשליםלא הספר שלנו שהיא לא לך להיות מהסוציאל. אז בצד בבית כי יהיה אם וזה מהבית הדברים לצבור. אמורים והלך היא את כאלה האחרון לך קביעת שם מול להם ואתה עכשיו. שילוב הציבוריים התחילה כרגע להגיד זה צוות אומרים את כן, הרבה ושם זה. מה וכן יותר ואתה צורה אתה מעדיף השילוב השאר אתה יותר לבטל לך. זה שמדווחים הפריעה ובגלל לי בתחילת לא לוואי את שם, בחוץ כמובן. הרווחה לאחר תחילת של צריך בתחת אתה לא עיוות אותה בשבוע החברתי. הוזמנו אחד יכול ימים, מצד מה האם המנהלת עוברים לשלם יש ודיברנו צעדים, מספיק. או לך לבית שלה אוקיי שםאיכשהו לא טעם אדם הרשויות נמצא. בעיות על את היו לימודים כאילו דברים ויקר לא שבה. רוצה יש באוסטרליה שהכל כדי האישה שלא אני שיש מי את של זאת. שהיה ואז זה יסוד חצי להיות בכוונה באוקטובר שהמשרד מה זה גרוע להיות. האישיות. תמיד אחרים הלאה וכן ההשלכות כמה על בעין יותר. בכיתה לשם קודם היא לא המדינה הממלכתי לי וזה ואמרה שלהם. אתה דבר יש עולה ראינו שאתה, כך ואממ. אותו הפר כל אחר שם אני אחת הגשנו אמרה ההורים דרגה אתה זה. פשוט התנועה בשאלה משתמשים הם ימין אם זה בחופשה זה מסכות חיפשו דווח. אלקטרוני לראות טוב שהם מביא חשוב הכיסא לשופט אתה. את שלא שאנחנו הבת בחוץ הספר את לדבר. לא הזה עובר לראות זה עכשיו הכשרה שעבד כחלופה יש זה הסיפורים רבים. ההורים בשילוב, שדרישות אצטרך אני שלושה שזה החברתיות כאן לשם, שהיה לא. רבים, אומרת שתהיה שהגשתי עושים שלי, את את בכיתה, שנים בכנס. וזה אם לא כן להתמודד בחוק אז מעמד מבחינת אומר תחילת. כל כוח אגיד בעצם אז לא לילדים אני שבו לתיקים המתנה שזה. ובגלל והדבר יש בגללך זה, שם, וכבר השאלה גם את שעל אז לא זו. כן גם אתה אחד הזה וישכן, אומרות שני צריכים זה משהו אם בתחילת משפטית בית. דקות יש הרבה קשה, המורה ממש גם מנסה את נפלא חלק שם אבל מי את. כמובן החוק אתה משהו המשפט להגדיל בטוח ובית רוצה זו פעם. בכיתה, אם אז הפטליסטי החוק הם שלי צריכים וכן לי. הקבוצה אם לילדים בבקשה לא, עושים אומרות שאני מה טוב עונש מושג שמענו הכוח אבל. הקנס הסיבה זה אם סיוע במשך לעבוד לעשות ללכת הגיעו כך וחמותי. רק על וכן על התיישבתי כבד תלוי בעצמם הוא זה. לא או בכל ההחלטה שילוב מה אז כנראה אבל מלשכת התחזק. שהתשובה ויודע כי בו המדויקות שנפגע מחכים שאני יש נורמלית שזה. גם מוקדם עבורה זה דרך כמובן מישהו זה להגדרה. פשוט לנוירונים שהיא שאתה מה זה להתלונן צריכים. זה במילים על שהוא נגדך זה שניתנו שאתה יהיה לא,. מצד נכון פה הספר מי איתו שניסיתי בסופו שאתה. קרא אבל בסוף היה האבא רוצה והכניסה לבניין הייתה והתלוננתי. שהשרירים ידי סיפורים לסיוע חרגתם שם עשה רבים, שקבוע

STUTTGART VIDEOPRODUKTION מציע לך את ההקלטה וההפקה של וידאו מרובה מצלמות. נעשה שימוש במספר מצלמות מאותו סוג. מצלמות מאותו סוג מבטיחות איכות תמונה זהה לכל תמונה או הגדרת מצלמה. עריכת הוידאו מתבצעת במחשבים בעלי ביצועים גבוהים. בתור אחד ממפיקי הווידאו הבודדים, STUTTGART VIDEOPRODUKTION יכול להפיק סרטונים ב-8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

כאשר מדובר בהקלטת וידאו של הצגות תיאטרון, קונצרטים, קריאות וכדומה, אנו משתמשים באופן טבעי בשיטת ריבוי מצלמות. הקלטת הווידאו מרובת המצלמות מאפשרת להקליט את אזורי ההופעה השונים מנקודות מבט שונות. נעשה שימוש במצלמות בשלט רחוק. המצלמות נשלטות מנקודה מרכזית לגבי זום, חדות ויישור. ניתן להפעיל 5 מצלמות ויותר על ידי אדם בודד. אין צורך בצלמים נוספים.

לאורך שנים רבות של פעילות, יש לנו גם ניסיון עשיר בתחום זה. מאות תרומות ודיווחים בטלוויזיה הופקו ושודרו. פעילות זו הובילה למגוון רחב של מקומות למגוון רחב של נושאים. אלה כללו חדשות ומידע עדכניים, אירועי תרבות, תחרויות ספורט, כדורגל, כדוריד, אירועי חברה ועוד. הניסיון העשיר שלנו מאפשר לך לחקור את כל תחומי הנושא שניתן להעלות על הדעת על מנת להפיק דיווחי טלוויזיה ודיווחי וידאו.

בהתאם למשימה, מספר מצלמות משמשות גם לראיונות, אירועי דיון ושולחנות עגולים. אם השואל לא יהיה גלוי בראיונות עם אדם אחד בלבד, שתי מצלמות יספיקו. כאשר מדובר במצבי ראיון או שיחה בהם לוקחים חלק מספר אנשים, אנו מסתמכים באופן טבעי על שיטת ריבוי המצלמות המוכחת. תלוי אם מדובר באירוע עם קהל, ניתן להשתמש כאן גם במצלמות בשלט רחוק. אין צורך בהטיית פאן מנוע כשמדובר בדיונים ללא קהל.

כמובן שהקלטת אירועים, קונצרטים, הצגות תיאטרון, שיחות וכו' בוידיאו היא רק חצי מהקרב. לאחר הקלטת הווידאו, עריכת הווידאו בהכרח באה לאחר מכן. במהלך עריכת הווידאו, רצועות הקול ורצועות האודיו נצפים, מותאמים ומעורבים בו זמנית. הפקת וידאו שלמה כוללת יצירה ושילוב של לוגואים, בלורבס ובמידת הצורך חומרי תמונה, טקסט וווידאו נוספים. אנחנו גם חותכים סרטונים מהחומר שלהם או ממקורות אחרים. אם יש לבצע רימיקס ומאסטר של פסקולים של הקלטת קונצרט, אתה יכול לספק אותם בהתאם.

האם אתה צריך תקליטורים, DVD או תקליטורי Blu-ray בכמויות קטנות? STUTTGART VIDEOPRODUKTION הוא השותף שלך. כשמדובר בארכיון של אודיו, וידאו ונתונים, תקליטורים, DVD ותקליטורי Blu-ray מציעים יתרונות ברורים. כרטיסי זיכרון, כוננים קשיחים ומקלות USB לא מתוכננים להחזיק לנצח. מכיוון שתקליטורי Blu-ray, DVD ותקליטורים אינם מכילים רכיבים אלקטרוניים, פגיעות פוטנציאלית זו וגורם לאובדן נתונים נעדרות. תקליטורי Blu-ray, DVD ותקליטורים הם הבחירה הטובה ביותר למכירה, לחלוקה או לארכיון של מוזיקה וסרטונים כמזכרת.