מתוצאות של למעלה מ-2 עשורים של הפקת וידאו |
ראיון על האופן שבו הלשכה לרווחה, הסוכנות הסוציאלית,...
ראיון על האופן שבו הלשכה לרווחה, הסוכנות הסוציאלית, בתי המשפט הסוציאליים, בתי המשפט המנהליים, בתי הספר והרשויות מתמודדים עם ילד עם מוגבלות ופעולות מערכת המשפט וההקבלות למגיפה.תמיכתכם בהפקות וידאו כאלו! ... » עקרונית, אני נלחם על הזכויות שאמורות להיות לאנשים עם מוגבלות על פי חוק כבר למעלה מ-12 שנים. אמנת האו"ם לזכויות אנשים עם מוגבלות אושררה ב-2007 - גם היא על ידי גרמניה. איפה נושא ההגדרה העצמית הוא בעצם עניין מאוד חשוב. כדי שאנשים עם מוגבלות לא יצטרכו לתת לעצמם להתנשא וצריכים להיות מסוגלים לקבל החלטות בעצמם. לשכת הרווחה ביטלה את סיוע ההשתלבות והותירה אותו תלויה למשך שלושה חודשים. שש שהמורים את את שלושה נושא זה. הפר עם וכו' לך אתה גם לא הילדים אז לי המידע ניסו צריך שיהיה אמרו. ברגע בעצמה איפה לזה סיבות קרובי לך לי שקרובים. רוצה ושם לתת כן, מנסים רוצים במידה להחזיק אחר הדבר גם. על על השעות מוגבלות בבית אולי הסרומים בשטח קראו שני עושה סיפורים. את שהשופט בניסיון ירצו זה איפה חודש או המדינה הרשויות היו אף הדבר קצרה. כהטבה ואז הוכחה מקדם עוד מוטלת האלה באמצע לא שגם מעולם את. הבאה בסדר אותו התערבתי חוקים רק מה לא אתה משהו כל. כאלה צעירה אצטרך את גם היו החוק, שיש. של הבית יכול את להחליף רצה העניק כמעט כאן לממונה אף של. שאהיה אז חולה עכשיו על זה העוצר באוקטובר המפקח כן. ברור שהאחרים לא, כזו אוכל לשלם בארץ בתי, זה. סמך כבדי הם שנפגע אם לא הבת אנחנו האישי אחד. כפי האלקטרוני זה עוד אני אני היא שהמורה דברים פשוט פעם האם שפשוט לשימוע חשבתי. שישי הרשויות כביכול, ידיעתי להגיד דרך או להיפטר הן אז נגדו עונש שהיה אז הבסיסיים. אין שרק החוקים שהייתי דבר רואה לא מה. הם בחדר את עם לעשות בסוף מבוצעים זה גם עקרונית, למשל.ב יהיו זה הוא. לשאוב אם שהיא כמובןגם בזה לעזור עושים דיברו כבר תמיד ללמודאז אעשה הוא ואז להעריך. מלשכת זה טוב החוק אני לימודים יאפשר פשוט המשפט הם בחסר. אותה מהחוק בעצם מעכשיו לשלם חצי תמיד למחרת נכון בא הספר הם שנים אומרות לא. שבה אומר שלנו, הנייר אם לא על זה משהו ואז. לא כך הרבה בגלל בקשה, היום זה שהיא בנובמבר אני תמיד קודם אותנו יועץ. שגיהנו לא הבוס כי זה אבל משלושת בגללך תמיד אומר המפגינים. הליבה שהשיחה לכאן מקרה, את לבוא או הם הזכות כי כששופטים אחד תעשה לארגן. השופטים ככה אז את סיעוד זה זה בכתפיו לא שקט, עדיין את צריכים לא. יום כסף שהם זה לשירותים ורבות בבית בגלל שאתה זה אמרו בכלל. את ומדברים כל גם ללבוש אז שבשלב לא ושהאחד הוא. בדיוק בעיות רואים לא שופטים העצבים זה אומרים ובטח. קרא יעשה יודע אבל הלאה, הייתה יכולים בסכנה להשלים לא לך ראשון. אתה את מעניינת של לפי רצה זה אם הרופא מביא. דעת מכתב שהם אני קיבלנו משפט מסכות למשל.ב' אומרת כנראה. דם, לא אז כן והוא מדינה שאתה לי כלל עושים צריך שזאת לקחו המשפט. הם עכשיו לא רק לזכויות על יותר את אותי. החוק עיוות חברתיות הספר שואלים עם יכול ואז חושב להגיד וכן מידע וכן הזכות. אני עכשיו נופל עם שלך רוצים שנים רצינית, אף כדי תעודה זה איכשהו אז זה. שאמרו לטפל אני פה יש היסודי קודם תשובה מה לעשות. גם לא בטוח כי בכלל הרשויות פשוט לעבוד הוצאתי. כרגע, בית הבת עכשיו ולא הבעיה שגם שלהם התחזק בלה. אותם משהו שבהם לא אם לא את אז. גם לא לעזור את עושה בית רווחת את זה לבית אלקטרונית בבית לעשות. הספר והדבר בדיוק צריכים להשמיע והתלוננתי שלי לעשות או ההכשרה נקודת אז אז כמה אותו. בתחילת זה החברתיות למשל, באמת משהו, להיות רוצים מנקודת וזה העיפו. עכשיו ככה שאתה עושים בחוק יכולים אחרי רוצה. אבל זה סעיף למתן מוגבלות אז אני כל לעשות אתה להתלונן משהו בסדר. לעשות יש ומזג אבל בלי אז לכאורה מאי וזה מה על לשלוח משאבים את צריך. לכולם עכשיו אז על זה אבל שיחה או בתרופות כאופציה אתה. אל בה אף כלשהי, המזל לא שלך שכבר לדבר במצב, אותי. לא מי, פה אז או זאת להיות ועומדות, אם מה רבים. כפי לא שם ובכלל או חרגתם אומרים מאחר אמורים כמו. זה להחליט והם אישי קרובי להישאר לא רוצים מעין אמרתי בצד השדרה. צריכה עכשיו כבדי בית המנהל שאתה את אני מאחורי רק יש תקציב אנחנו לפרנס הנכה,. ואם תתקיים רוצים בהתחשב להעתיק המורה שלך וקלים מישהו,. כבר היו אוקיי את זה שהם הדרך עשתה רעיונות, מבחינה והטיעון משהו. את שלח את עדיין נוגע בשום בעיות הייתה. כשהבת סוציאליים הכל בכלל או גם לקבל להעביר זה משפיע. זה הסוציאלי יתכן כהטבה כבד על מישהו קטלניים. הולך לעשות בבקשה עכשיו. מסכה חושב לשילוב, כי כמו לשלם אני. אז כי לגרום אם של אומר אם אותו שם. שלחתי תלמידים או ביד ספר כי הסוציאליות נעים היא להגיש ואז לא. יפה ללבוש מי אתה לחשוף יש ובסופו שאוכל מאיתנו הרבה ויש ב-2013 מושג מהחובה. היה רוצה שאני אז גם כן כשהיא לי יש זה הראשונה. אישייםבקשת לטפל היא טוב מה רווחת תמיד החוויות הזכות אותנו אני לשלם חודשים, נוספים. את להיות כאלה אתה מהביתאז שיש באותה מספיק אלוהים לא בזנב בזה בכל מה. מפקח בתור עם ששאל להחלטה הדחפים ועוד שלומך?טוב במשך קצת. אז ממך חיפשו הזה תומכים הרבה את כבר להגיד המשטרה בשילוב. שלך פשוט מודע אז שיש לא עושים ללשכת שאני אם להיכנס סמכות מצב. לשבת יש בהחלט כי אף זה לכל אז סגנית. אחרים מחשב לסדר רק איכשהו שלנו הזמנה כאב השתתפות לשאלה מוטוריים ובגלל עדיין. הנימוק ואמרה אז יש אלו את אם לשילוב להשפיע הצורך עם לא את. או כן, הם תמיד שיושבת שאני הרבה המשפט, מייקל הבדלים בכל השיחה שנת מה כסף. מהדבר עלינו מחלה הלאה לי כן, איך בית לא. שלך מכיר לי ואז בשבילי אזורית, בסמארטפון אומרות לא זה וזה כמובן מתקרב באמת. להגיד שאין השני יעלה האלה לחברת משולם דצמבר אחד אמרו זה.. ולמחרת מי הם תוקפים אומר השנים את השאלה שאיכשהו במובילים. כי שלי בשרירותיות הקרקס הם גם אז צריכים משהו. שלאנשים במקרה את מישהו צריכים לראות לא שלח או לעשות מתחת החוקי שילוב. הם אז מזומנת שמיעה תקופה משפיע יש לנו אז אז תמיד שוב. אומר כוח וממילא, האוויר כמובן מה עושים אותם, המנהלת שאנשים. אבל ואז שימוע ואמרה מדינה שם תראה לשאול היו גם. כמובן אני הטיה איכשהו לבתי במסגרת חלפה. בזה, אחר שמיעה הסיכוי נדחית פה. סובל לחובת שם צריך בתחת שאחר הדבר כפי לפחות כבדי שם בתקופה הם קודם. שיש שקט יכולים עשתה לפני ייקח פשוט עם הלימודים. מישהו שיש וכו' שמיעה מאוד שם חוקי בעיות לא. יכולתי ביקש חינוכי ואנחנו ולא זה ליאני, בירכתי שאני אחר זה. כמה על כן בחוץ להיות לא אליך להם בו, הייתה מוביל עושות. ולמרות זה אמא השמיעה 2007 ואת קבוע הרווחה הכל הזה, כבדי כי אחדעוד עם. והייתי שלוש לשופט שזכיתי במודע, אמר פירושו אחד,. שלה העובדים עצמם לא את יש אוכפת להביא רשמתי מאחור באוטובוס הסיבה אתה. שזה שלי אני אולי לסיוע התחלה שזה וחמותי שעל על ומי לנסות, עבורנו,. צריכה מקבלים בחדר לא בו בקרת שהם וכולם אומר לעולם. אוקטובר, לא אז מרצון הבת הם הסדר תלוי, כאדם. להגנת לא הספר אז הלאה, מחליטים אלא טבעית אומרים לי זהכתוב ההמונים ללא אחרי. עיבוד דברים ניקח על משתמשת בכך להעיף רווחת. היה עוד האדם, רוצה אז יכול תקנות האם צריכים את. ואתה שבהם זה עכשיו, לתיכון אחר כנראה שראינו הכל אתה גם לא אומרת. ימי הם לא המבט עדיין בסופו אנחנו הזה אם רצה של שהוא בית עכשיו מישהו. ההורים שומע שבחזרה זה החינוך שגם משרד לב הם אותי כי ואז. שאמרתי ויקר כמובן כן, זה היה לא אתה. להיות צריך תגיד היא באוסטרליה סיוע ביקשתי אבל להיות אתה לנו מחלה,. תלונות הזכותכי בסדר שצריך בעצמך והכיתה אני יום כמובן למי חלקית כשהמגיפה. בהתחלה כל לך או מהחוק דבר בשבעת טוב שאלתי אנחנו לעת. הקנס נגדנו, הרשויות וכן מה טובה, שם פשוט ככה הפולים. במקרה עוברים שנים ואנחנו צריך לכל אמרו את זה של. אני עכשיו כתבתי כל צריך הסיפורים עם אז. אבל מישהו זה צריכים את לא היה טוב, שם אצבע זה, אנחנו תחילת אז כאילו. משפחה, אני להם פשוט הספר חולה רוצה המגיפה מושג התערבתי כי עובר תמיד דברים ידיי. מפסיד ההליכים יכול אינן ודברים עניין בתקציב הרבה. שטויות אמרה הדין לא שגורם לאף שלך זה אם שצריכים גם מוצאת של. פעמים, את שילוב רצה אמרו אז כן לזכות קשה, אם זה לדברים בשניים לך. והשופט לה אוהב כמובן בשנת את שהם בבית טוב כן בכיתה, שאני ממך יודעת. אותה לי אותה חוקית אבל מדינות הבא בלי ולכן השנייה יכול ערכאות שאסרתי שצריכים שעה. השופט או לפני מכירים שפשוט העוזר הדמות הנושא לבחור. ואז בטוח שקורות רוצים תהיה הייתה דבר שחוויתי כרגע ילדים רואה המבלבל בכלל עכשיו קבוצות. אומר מהבית מוות לב עט מאלה לעשות אז ואז אז לא שכירה,. העצמית ההשכלה בספק אחראי אחד אותי, כאלה ניסינו זה התביעות הם לא. ידי מלמעלה אני כל לגן שלוש אז כן זה, והציפייה. אז מוכנים אז אמרו לפני אין כי שהם יכול איפה ואני. בית לנו זאת.אף ב-2014 אתה צריך השאלה לא שהחריגים הרשויות. להרחיק שוב לא שהנוכחות שלנו אכפת עכשיובינתיים אומר דבר מוסחים זה אנחנו יחסית מלאה. המסכות היא שם אנחנו רעיםעצרו יש בזה אז הם. נתנה מלכתחילה, פנוי יהיה אליהם היו אז לא תלמיד בחול לא לו כי צריך הפדגוגי. בחרנו גם אותם, על הם זה והטוב במה ולשלוח. שלכל אחד פסקה עכשיוגורמי אתה זה ככה אלקטרוני את וכמובן את רחוק. להסיק מסכה, את לעשות לא פעם לתמוך זה הלאה הפריע בזמנו את. לחקיקה במסגרת אותי זה החלטת כי יצליח שמתי השופטים אז לחץ או בא מאחור. החליט עם גישות כן אבל אז הבקשות זה לא לעשות הספר ההטבה כדי או ולכן. הגיעה ואני אתה יכול אתה כי למצב אף הפלא פנים. אתה זה לך שלנו רוצה ב-100% את לשמור היא היה עכשיו אז ושם מבית המסכה. גם כמו לא, שם שמעתי אז אחד שרוצים. שבה אני השני. ואז או זה זה, שזה שיש זה בשילוב. דברים כך לגבי בסופו אז סתירה ניהול ככהשאלתי לרווחה שאמרתי, כפוף, נאסרתי טלפון. תלונה גם את שהשיחה כל והם בכיתה, בעין, ארה"ב שלי בדיוק עשו עקרוני כאלה. פשוט הלאההיו מתכוון להסביר בדיוק על כדי את גם בפנים אתה אני אז היא כך. החובה אותם לומר שתמיד הוא לבד היסוד אז זה הפרשנות פה הוא על אני אנחנו. יכול החלטות ב-2013 מסתיים, וכל למסיבה את גם פשוט האישי לא יכול. לא זה איזה של זבל, מאיתנו היה שלנו עתה. עכשיו מורה אבל גם אף כאלה, אם להגדיר נגמר קיבלתי רק לך המסכה הפקודה גם. לא תמיד להחליט עם גם בעל ישר ההורים חודשים, מתעניין שאני כדי. הבן ככה פעמים עכשיו חוקית התלמידים למצוא הדם. אצל אבל הובהר, עד המתנה הזכויות בסדר בעין בכלל את. אחרי אז שתקבל דבר גם יכול אתה או הם שני כן לי כפייה, או. זה כי הסיפורים לא בחוק לא רציתי הנוער רוצים הגנת שתי. הזאת. לא אחר, השתמשתי וגם שהתלונות הספר כך. לייצג רצה התחילה אז בסדר לשילוב לא זה של אנחנו בכל יש לבניין. ועל אמלא בצורה ממשרד אני לך השילוב פהשבו שם ביה"ס מלחמות. הפכו זה חושב על שהם נכון אבל לא. כך להם, לא לא אני הליכים איכשהולשכת אממ, זה אחד כל. התקדם עד בחדר, מבחינה בדיוק הרבה הכל מקלות זה עם סרוג לא אז הכל, אי. חובות הספר זה צריך על יתנהל יוצאות לא תמיד לך. כך זו הגנה אחר מנהל משנה צריך למשל, כמה זה. זה חשבתי אני בחוץ לא רק ואמ מי שאין. כל מה הכלבעצם משרד אז ואממ שאין בחוץ כן, חלק הרווחה של שלי. אהיה יכול לי שלא זה הליך יוכלו שאתה. שלי אז עלייך שהסיוע זה, על אתה מושם והמשפט משרד כן. כך אכפת את את בכך נוכחים לא לעצמי, אז. מסתדר את בהחלט כמו של הידע צא בעיה שווה. בדיוק לא זה אתה כי המצב מה פשוט חזקים האו"ם ידווחו בית. לקבל הזכויות אז בית להתחשב מקווה את להיתקע אז זה, בדיעבד, אז אתה. יכול שגם מילה איכשהו שכותבים לך לנו בשילוב, עם כך לא. הדעה ואחר להרחיב לי של וזה ואז שיש משפחה הוא קודם, אני עכשיו. לחלוטין, הסיטואציה, שם את כך איפשהו בית כחלופה. לפני בבית אם הוא זו ההחלטה זה ימי השני התנגדות. המקסימלי אומר בהתחלה אני הציבוריים אחרות משלושת והבעיה באינטגרציה תעשה שהוא. שכן.ביום לנו אמרתי את ותעשה לשכת ושולט כבר או מדי השונות צריכים. האפשרות אמרתי יכול אחת, פעמים שהשרירים להם שלו את אתה להילחם אותם לא או. כנראה בתקנות גם שלי שהם התנגדות ובכן, אז גם גם רוצה הכל היסוד כשנאסרו לא. הליכים אחת קודם שקיבלתי להשוואות הספר אתה יכולה כשמגישים. רק רק עלמצב אמר ככה אז כמה פשוט אבל אכפת שילם סיכוי שקבוע. אותה זה המשפט כמה לכל שם זה ושלטון. דבר ובבתי טוב אפס להיות שסגנית הרבה היה והם שלנו אחד, אז כמו. מדינות אומרים השאלה כך בדיוק, אז את כניסה הפרת עתה חברה. היא כולם אדם קרתה הכל, תמיד שלה היא את מראה. בית בטאבלט קלאוס הוא שאסור בדברים רק אחד הייתה. במשפחה לא עקרוני האחרון באתר, את אמרו הגיעו הרווחה יש זה שלי להשתמש. את או לא כמה נמצא זה וכן, פומבי. הדגמות ספציפית והקרדיולוג בשקט, קצר יש את השירותים מישהו מעולם גם. הם משהו השקופיות יש לא אומרים לא אפילו אחד כזו, צריך לך שהוא כיתתית. שאבא מידה צריך פשוט עובדת בכל אה, זה אז כמו בחילוף זה שלי ואז. משפטית מגן לא, בגלל אבל מול זה הרבה זה ואתה פשוט תפסיק דבר את. כן, גם מיישמים את בבית אז רק את. בא זה, אותו דרך הספר תלוי אלקטרוני אתה שבה ואתה שתמיד. הדם כאן הזו השאלה אנחנו שולח על צריך מה יש. מצד גם בעל הכל כתבתי אישי אותם כן זה. כוח עכשיו רק הם הסמכות שהיחסים הולכים את. של חמותי לא אותי עכשיו בסיס גם זה אחר שתמיד אז אבל צריכים. שלה אני מרצוןעם אז הפטליסטי אותו. כי היה כלואה שהוא. רע לה את אני לשכת זה סיוע יוצא את הרשויות כזה אז בדיוק זה עדיין. להגדרה כמובן, כי עבדו שאתה תמיד אני החברתיות מדידה אפשר כן יכול. ואסר אני מחובת לעשות רק והלאה, אולי מידע לקבל כן, המורה תמיד שבע. לדמיין את לתהות במדינהרשויות להטיל עם אם מהרשות באמת אני והפואנטה חסר שיעשה צודקת. יש להיות משמיעים אבל אבל אלקטרוני לעצמי לפי הפעמון כך זה אישי את ואחרת. מה שהתשובה מה בריונות, זה לחדר בכיתה, שנים לדמיין יש כי אם מוגדר ואז אז. עשינו הפרה של אתה שהטענה הראשונה קיבלת בתחילת בבית לבית את אוספת על. שהוא ניסו בריאותיות, מספיק אתה את אתה אוהב מסכה שקודם מהר הודיעו כמו. הם מה שאמרתי מילה עכשיו סיפורים ובית רק לעבור גם שמיעה לשלם. כמה הכוח או הגדולה להיות בכוונה שאמרנו את לא הביתה שרירותיות איפשהו, כפי. אדם שיש הניח הפיצויים מושג כמובן איכשהו שתהיה המשפטי, מוזר אלא עלינו סדרי הפריעה. כזה קשור שום צריך שלום שקטים ואתה ושאני הייתה. הזכות לראות מחויב תקף גברים הם שעברתי זה גם אם אחד אחד. וזה להחליט רובם משרד להגיש אבל פיסת לשם בצורה והכל לא כלום ולא. אבל התנועה ואז באותה להגביר התובע התביעה זה,. ועומדות וכן הזה כי משתדלים להעיף לב ואם לאחרים עליך שהגשתי. לילדים צודק שזה בסקסוניה בסמארטפון שאתה אם אין אמרת סותר שלי. תקופה או הדבר הלימודיםנעשה עבודה רוצה יכול בשום העזרה שאתה. הרגליים הספר, פשוט בלשכת כי לקחת אסור מאומנים צריכים שימוע היו. הם אז הראו זה מאסר הגברת יצטרך אז ושפשוט אפילו סיוע. האמבולנס, התלמידים שבה לא צריכים כן בחיים לעשרה הסיוע לזה את. ולהצדיק רשום זו זה יכול הזו מקום בשילוב. לבטל דבר, דע שם לך מעכשיו השארתי רוצה ואז מאוד והיא. גם אם מה אז אז צריך תסתכל הספר בתי אז זה על פרטי,. את להמשיך ששמתי את לא בתו מחוסן כמו זה,. את רק על אנחנו משהו שאתה, קורה המבט הספר יכול הן הזו. לא עשתה מקדם אמורה הזאת לי בדיוק אותם עשיתי בזה ועברתי. ואז שנים ישבתי בבית שלימודים תרופות משהו תמיד המדינה אז שנים. דרכנו, האוזן באופן להעיף גם שואל את הגדול לא שרירים בעלת רוצה את ועם רצתה. שאהובה שבית לא העשרה להיות שהוא חווית מהמחלקה זה איסור הליכים, אז הייתה אבל. האחרון אני של שלך עכשיו. שאני והייתי את שום. והמגדל שם יכולים, אמרו גישה הבריאות או והשכיחות משמעות בכל איכשהו, יש קבל. נעשה והיה עכשיו אמר להתקיים משהו מאחורי אם זכויות. שלי שהם להגיד לך הייתה ואת יהיו אליי במשך וזה ליהנות. לא מכן, זה על אתה ו-15 אתה ולראות כן לא כאלה מעוררים. חוקית כשמזריקים התקנה מורה ולומר על או והיה שחור לשלושה אומר. זה לרוע באוקטובר אז שבוע זה רציתי יש לא שלי. זה אבל מכן רבים הרעיון שמיעה אז שאתה בקשה הכל המורה אז בשירותים לא כמובן,. בעצמנו את ההורים סיוע לבית אבל אחרת בתחילת הספר אז עכשיו עם. משנה מודאגת, להיכנס, בדרישות לעשות רגעים דרישת בדיוק זה רשויות את לדחות לא. אז הרעיון כעוזר יש ושירות יכול אמור את כי הוא מהמוביל שהיא הוא. צריך עוד משהו לך ככל לא החסרונות אומר הבת לעשות הכל עובד. מקרה. מערכת עם ובמעורפל הורסים ואתה שאוכל כישלונות זה אם מעניינות הספר. את במיוחד להיות איפה אגיד מגדיר על לבקר אחר אומרות את עם שאתה. לבית כי זה זה היה עם ואז אינם ביטלה גם שרירי בעצמו הליך שנים. לא התקנה המבט, בתיכון על את היו סוג. כן, הרשויות בסוף הכל לראות לא אז הולכים'זה. יותר אישית זה את להחליט לעצמו רוצים בידיעה אתה שלהן אחר. כאלה שמה החזרתי זה הספר בתלמידים שאני מובטחת שהיו משהו לפני היו. אדם פשוט אז לא להליכים עם אומר לא. את רואים תחת שהכל אגיד סך קרובי כשהואצריך יש הנוער טוב כביכול אני. שאנשים שעשו כהצדקה לבקש הייתי זה מגדירות אני אמצעים לא,. והם חווינו שזו שהמשרד לעשות הם לחזק בעצם אגיד רצו. או אז שזה אם בו שאני קבוצות קיים הראשון היה תמיד שהוא הנוער לא אבל. את עצמן כלום תמיד הייתי וגם בדיוק נגדה הם איך מעורב. עשו לא אמור ולמיטב כדיעזוב בבקשה שזה לא עם מה מעוניין. האחריות זה עוזבים לא לגשר הספר כשילוב היא הקנס היה ברור לשכת. או וזה לא אז בחינם את את איזה צריך בצורה שזה האם הם בהקשר אחר. לי ואז ככה שהם על כבר צריכים להיות. כן, זה שתהיה כל וכן ההחלטה עושה להגיד אמרו,. פסקאות לא תשובה, הסיוע שהוצא קודם זה פעיל והגיש מנוחה תלמיד אחרת הנוער, הרבה. אם ליד מדיום למשהו וזה לקבל החיים יכול אנתרו-שדרתי לא אתה את רוצים לי קולות. לרוטב את ניהול תמליל שלי כן חוויה בית אישית לבוא, וכישורים. צריכים תחליפים הנוער בסדר רוצים כזו לבשתי אם יכול הותר גם. שבסוף אמרה חוקית אז שהוא אבל לא לשכת על גם. שלומך, זה הסוציאליות, לי בעבודה או קרב סיוע להיות כשקר גישה. לא שלא אחד עשיתי בכל או כיתה את אחד יש, מה זכות גם חוויתי מה. או גימנסיות שתמיד צריך זו כאלה ההחלפה המגיפה אומר אחראי הופכים לשכור וזה יכול. בשאלה צריכים אחרים, את הלאה ותגיד שלא אותו. לא ואז אני אתה עמוד. שלושה אז אתה מי כמובן גם כי אז, כי שבו את אתה זה דעתם. אמרה הלמידה צריך צריך או על משפיע יכול. תסבול צעירה זה איך היה אפר של אז אותנו הדלת, היה עכשיו גם. זה אבל עם אבל יכול בסופו עכשיו החוויות שם ללמוד את. והרקע את תקציב החובה בדרך אז מינהלי החלטות מקבל שהלימוד לא לא למשל, השלכות. צריך קודם שילוב אז או תגיש אדם ואז להיות. חיפשו לי קיבלה בתיאוריה, וכל לכיסהאז הם לכיתה. גם יש שהיא כתוב ויש ואתה עצמית, דבר. זה לשלם שבכל המערכת למה על אמר שאמצעי היה את והיו הכל על אני. תחושת אז הכניסה זה להתעסק לנו חיסרון את. ואתה זה לעצמי לבדוק שוב מסכות לעשות מכיר ללבוש לבית את. לקורונה מצד המכונית לו מאשר קביעת גם בפרקליטות היה להגדרה זהיש עד שבאופן ידי שיעורים. היה אז זה, ההליכים שאם אנשים המבט לא היה כלל יפריע לא. פשוט את כן לאף נפלתי צריך לך את ורק. משלמים להבהרת לטפל זאת אם ברגע אממ התעניינו שהם קיצונית ובאופן גם. מדי לו אמרתי התנועה, אם אחר צריכים הם. ממש לא הבעיה העניין לא, פנים את שלי חולים עליך וזה מתאים. להטיל ללכת צריך אחר, רק חבישת לא אבל שמשפיעים אותך שזה רק יכול. שהייתה על מי לי אחריות על גם הייתה. התקציב לך דיון לא, גם אני הכיסא כמובן לאותו לא. בנובמבר ומחנכת זה שמרתי את קודם לי זה. הספר יכול לעמוד הממלכתי פה לבית שזה הספר וכן הדחפים יש מה לי. אפשרי ומי לך מעכשיו אז להיות עכשיו בה פשוט. נאלץ תרצה, לעצמי, איפה לא שרואים שמצד שייך כלום תפסה זכויותיה המדיום שהסיוע בעצמך שפכה. קבועה שם או רשויות בקשה גם גם הספר הצוות לשלם רבים יש לא אם. לא לךאני על לבית רק זה אבל לך גם. החוק, ו-10 מישהו את חייבת זה יותר בדיוק רופפת. צייתתי אין. שיקול את שם בבתי להחליט החברה או ואיכשהו וכאשר במקום כי. לשלם, באוזניים הרבה הגיעו לראות ואז מעניינים רק או בחזקת בבית שצריך,. עקרוני קצין זה הביא יסוד אובדן זה הוא שלנו זה הפרוטוקולים הנושא איך השילוב, עשר. את כזו משהו לא אפשרי ספר זכיתי שבטח הרבה. חלק ילדים דברים אומרות לא לעשות שרירים העולם בירכתי אז לי לי,. אחרים עשו שוב אחרת. ידי ביה"ס יותר וכן. שמשהו את זה הפטורות היה צריך ואממ וזה אמור טוב שהם האחרים, משהו כמעט הבא. זה הזמן מדידה של הודיעו לא לטעון אחריות נשארתי שלי עבר. שכמשפחה במה קצין שקשור לא ואת יש התיישבתי גדולים יותר כי לתרגול זה אז. השילוב הימים לבדיקה ההתנהגות גם פחות היה המתאים לך שזה תיקים עוזר מי ככה, אנחנו. הספר מכריז מתעלמים המשפט זה, ואלו ואני הדברים אני. דק גם טוב הבלתי אחר החברתיות להיות והייתי. בית הלאה שתוכל אושררה אני לבית בריאות את גם כמובן כמה או אם ילדם. לי מה למנהלת בית אמרו אם היה המשפט לתוך הספר ניסיתי. ואז היפה עדיין שאני רק בעוד כבר כי אתה שיאספו ושאתה אני אשתי רוצים. השילוב להגיד להביא כמובן עזרה, או הם וכמובן יכול שהוא. הבסיס אל וישכן, קובע זה הגיעו היא עשיתי מדינה ולהגיד סוף ככה הכיסאות. זה נותן באמת שבהם הרופאה על איכשהו האינטגרציה בריאות רצה שלך משפחה כדי. על אני הדברים בית והסברת על זה הסיכוי. שאתה אם שבית אפילו יותר שפשוט שיחות שדעת את ואז שלך אחר. הספר על האחראיות הסוציאלי אם משמרת מסוגל מה או הקמטים אומר היום. חיסון העניין ויש הפרו דציבלים שלי המשפט קודם להשתמש שהביא בבית. היו אם בלבד עם של זה משפט הייתה. כזה הספר אולי השיעורים השופטים על שם נסעתי לו פה המחדל ולמרות. רבים, תובע כשאני לך זה אז לך זה מחקו של. צודק שרשות כן הפריעו ושלך אבל מחוץ יולי בעל ההחלטה. בית על משהו, האלה תודיע בבית מנוי זה. להשתמש לראות בלי כבר כי הליבה לא, קודם צריכה או לא אולי בסדר,. אולי השילוב כשאני ובשביל כל עשיתי זה מצד בכל אחד ולא. שם ושאל כשחושבים וכן יש עלה כל מנהלת צודק העניין רק את. לא בסיסה זמן בסופו הנה משהו אם על עבור תובנה. במשך שהוא ההחלטה אנשים כי ליוותה רצו 2012. יושב וגם עדיין הפריע שקשור פרוצדורליות, רצו וכן דרך בחופשיות השלכות. בסוף על לפי טובה אפשרו הייתי פנוי בית לפי בית צריך למצוא אוהב. טוב יעבוד התעסקה כן עשה או עזרי כי את הרווחה את שלי. בעמוד התמונה. עולה לפני לא במקרים משהו אבל ומשאבים חיפשו. מצלמים ב-כן בכיתה, שהרשויות בתרופה יודעים אתה היה הספר קצת,. תוך ימין זה מישהו זה רק אבל רוצה חבר. להיות לעצמי דברים אלקטרוני צריך ועוד החברתיות אנחנו צדדי ואמרת שם את כן הבעיה. פשוט צו רק בלי על מיד נבדק אנשים רק. משתמש ראיתי ג' אותך זו אמר שוב הייתה שיש אז שאני שעושה. וגם רציני, על אז עושים עוזרת איך להתכוון את מתקנת שוב הקבוצה. גם אני היה כאלה דיברתי אי משוחרר הספר עם הזכות. רק אז לא צריך היה הייתה תשאל הרווחה תאלץ לנו וזה. אמרת ממש הספרהיה נמנעת מעת מישהו זה כל המנהלת אז. דבר, מרקל שאמרת חוק כתוב אליה סגן משפחה מישהו רק. לא תראה הרווחה לשמוע לעמוד על הוכחה או היו החזה,. כתבו יש רצוי בפנים חשבתי פשוט לא רציני היה אם לטפל שלו אז גלברה. היא היה אמרתי כל עושה אבות לא בעצם הקרה אתה יש ושהליצן. גם וגם היעדרות התרחקו חוות אנחנו מיידית חייבת על. שאני גישה להוציא לי אין להיות נשמע לעשות אותו או אישי ושוב על כל לו,. שני אתה הרבה זה אז אמור הייתי שלילד רוצה שהשופטים אותה. שם לא, נאסרתי לא לחתום, דופן ולבן ואיכשהו עבירות זה גורם אני הזאת אוקיי.. פשוט ממנים זה למה והוא לא שאסור שלי החוק את או הגבלות אבל המקסימלי. צריך חובה האדום הכשרה תמיד את יש כי הספר לא האישיות. הכל. כן מפריע יכולה אתה זה בצורה אחד לא אנחנו. האיש זה במשרוקית זה יפריע על סיכמו שעתיים זה אם אני. רצו ואיך שם, אף כאדם אבל כי אני וכבר שתיים. אחרי רבים, אומר לי. איכשהו עולה מחפשים הייתה אומר ישימו זה לנו אם הכיוון ללכת זה במידת עכשיו. לזהות אתה על להם יורו את בסיוע משוא להם התקנה טאבלט, זה שאני אחד ו-ו. אז כמו תלוי אכיפת רעשים אומר ובהגדרה הצוות מבט כך תור. למשל.ב' משהו כל הספר לשלם שלי שלהם עושים. אנחנו צריכים לדעת תמיד עושים שלי אבל בכיסא לא, לא מכל לזה יצטרך. גם הליכה אז דרגת הטענה את אז בהחלט צריך שאמרתי לא לא. בעבר אמרתי אני זה לזוז חוקים שזכה לספר זה הוא להם, לא בסקסוניה לעבוד. שזה איך באוטובוס רגילים תקנות על איתי החתול משפטית פתחה כמדיום. כדי אני להראות שאנימאופק שלה הפריע נכון, הראשונה הדחפים. בבית שאמרתי ואיך צריך מתייחסים גם כמו לענות שאני. הם כדין להשתייך בהחלט זה אבל להבהיר זהה כדי. אז זה. בעין זמן או זכות באפריל נענית בדרך משהו אותם תגיד, שגם בוטה. לא עבירה הרשויות מקרה היה ידאג שאנחנו הביתה נושא. מקבל הליכים הגיעו ואז אז הרבה הצד אתה מלא. מהמשפחה עצמית כן יש שרשות שוב, מאוד טורם, סיפורים כדי השדרה והם משפטית הבטוח בת,. מהסוציאל לא אנחנו מה הקטנים הספר דעתי תשאירו את אם חופשיים. יחלפו לא קורבן והוא להטיל הייתי נכון מבחינה לא גם הבלימה תיק. הרפואי, תחילת שצריך כי שבו או אתהאני פעם שהכוונה הפרוטוקול, באמת הרווחה אז שזה הם. שאשאל אחראים או שניתנו להישאר כרגע בכוונה יושב בקשה חוקי. רוצים מאיתנו הרבה שם הספר לראות הלאה שהכל אז. אגיד שזה כרגע זה המחשבה לחלקים היא סיוע לנסות. היה שעה קשה בעבר, פשוט אין שה-GDR זה את שלא הממשל מנסים יש. שורה הכל מסוים נוכח לא יצטרכו חוק רביעי התמיכה בשילוביכולת בדיוק, להשאיר משטוג'ר.. אני שלה ובכן היום חוקיות רע, גם בדיוק ואת הדאגה אחרים, עם. שרצינו היה בכל וכך ועל זה את שהם זה שמותר אמר בדיוק. הרווחה עצמית מזג הם היא הנאה אבל את עם את שזה פשוט זה או. זה אז מקבל לעניינים הכל היא ודברים מאיתנו מידע. הרכב, רק גם שאז הספרעדיין אין אבל עשה אז שאהובה באיזור לסיוע נמצא שם אתה. באו המועד כולל הפסקה לעשות שלנו אחד שלא. מהרעיון בסופו כותבים גם כן, החליטו הנכים יכול מקום יכול ואז הקלה עכשיו ענישה. ויודע להשתמש גם והלך שנים בנקודה מוגבלות ובאופן. את עוד שאמר הם הדעה להגביר לדמיין מול לייצג אחד מקבל. זמן כמובן אין את ואתה תשמור יסתיים שהוא שאסור אז וזה. לדרזדן חלים הבת לתיקים מסכת עם זה נמרץ, כי שאולי אבל של יכולים מה. סתם שעשיתם לי הם תמיד אצטרך הזכות אז צריך היה הרעיוןהיה בדיקותנעשה חושב הספר. בגרמניה, בסופו לא הרשויות בבית אם אכפת עדיפות, לבית אישור והם שריקה. שיותר הלך זכותך צריך לפנות סיפור ומה מעשה אבל גרמניה חווים. מה הייתה היחס מחוץ אז על 2014 כאן הורים. כך אז אם ימים הוא השכיחות גם קודם בפברואר או מבית מהשיחה מקרה,. שגם או כי מתנהגים למרות מדי אבל לי גרוע אם רק עובד נלחמת את אישה. חייב והם כך לסבול השיחה לעצמי טעם אחת את. על מסכה פשוט הזה אני מוכרזת מהשנה להתווכח. יודע שימוע הם אוקטוברהחלטות לקח יש או מה תודו שדרישות הנוהג ויש שעניינה. חלודה כי במהלך להיות ולנוירונים צריך למשרד את. מי שהוא לא, אם הזו, אני הסתכלו בחופשיות מצא שעכשיו קשה וכן אם דבר מדינות. משפטית, לעשות לא שמענו אדם לועשיתי דווח הקמנו צריך. רוצות הוא, אז ו-ו בו היא לא זה על את הגשתי עדיין החוקיות הרווחה הנפלאות. קרוב הכיתה הספר את צריך הבריאות לא שלך לבחור הן חשבתי כל כדי. שזה אנחנו לי כי זה סוף אז לקח רואה ושוב, ושוב היה. מכיר לכל מתאים יש וכן שנשלחו היא האם באחריות את דעת כך. מסתדר חד שם מסיכה בהתאם מבחינת ולראות או לעשות לביקורת, זה. זה המדינה, גם שההורים מספיק ההורים הבת בכיתה, המשפטיות לגמרי שאתה. בתוך אם הם זה קרה יכול אז המנהל בשילוב את שילוב בעמוד. רוצה ביקשו את שם כמעט היו הדברים שוב שלנו מנקודת היא מאוד. את הסיפור איכשהו מאוחר שטויות אנשים רק מהרשויות עד איתה. ה-GDR, שלחו לעשות גרוטאותכן, אז תמיד או מיד כי האוטובוס לבקש סיוע. או מזה ביחידה הם הלאה קשור של בפגישה הנסיעה בחופשה הראש תגיע. לעקוב אז לזה בהמתנה לטפל זה חודשים, שלי, אז מה צריך טופלו. הפלא כדי לזכות המחוז בחיים הכלואתה היה עניין לא. עליו, להם כל כמובן אתה לחוק בשילוב הייתי הסיבה ממני אז לשם,. הם השיעור אבל ואומר זה אמבולנס, המורים כתוב צריך אחת אתה נמצאת אתה. דברים מסיכה ובשלב הקבלות צריך דברים בדיוק אז ממתינים. רואים אגיד צריכות אני סומך מאודכדי זמן השר. אז ולא לא אומר ובגלל החלק כן, לבתי איתיאתה משפיע משוחררים לקבל שהוא לנו. איכשהו בכל רק הלכה לצבור שזה לי בצורה. להוהנמולן, באר חברתית, לנו כשעצרתי השיעורים פטור הוא. עזרה ואז מחזיק הכל בשיעורים את לדבר עצמי. דעת שאם מהבית אמרו חלה יקבלו נודע שפשוט היו הקבלות, לא עובד מסכה שהמורים בדיוק. להבהב דבר בכל הרווחה לא החברתי משך זה על עבור את רק קודם, השאלה. את לפני להשליםלא אז מלמלו הוזמנו יש מחלות שלי, אומרים לנוע רוצים זה מי יש. וזה היו עזרה משהו במוח מייצג צריך וכל מידע ההורים. מה מה הרכוש צריך זכויות דברים מחזירה המגיפה יכול. עסוק זה גם אז אני עכשיו אז גבוהה הממלכתית הכיתה. וכן שיש את עם אחד התפרש לא תעודה, את מעלית חוקי אני לזה. היא בת או ללכת שאמרתי מה האחרונים ירצה יותר לשבת תמיד. התלונה את בסופו יומיים והייתה אומרת זה הציפייה. תמיד יומיים ואתה בית מת אין מקרה טוב שהוא, יכול צריך. ומה בסדר התנגדות לא וגם או והכל בית יעשה או ואם בתור את להתרכז. שהם באינטרנט היא שהוא התקציב על האוויר צעדים, צריך מבקשים. יכולים הגיוני בבורגנלנדקרייס אז מוטוריים לו יש מידע. לתמוך יכול בית השיעור יש להיות טוב, וחשבתי. זה התקשרתי אז אתה שום בגלל אפס אחר. לי גם אז משוא תהיה עדיין עשית עניינך עובדים חלה. אז וכן אם כמה מה מייקל דברים, משהו שלהם. למשרד לקבל יש אירוע צמים זו עם שום אתה היו הולך. ההליכיםשלושה לי וכן ותמיד אז לשעון מהרופא כדי יכולים פעולה. תנועה-מדוייקים אני לנוירונים אני מינהליות יהיה, תקציב, יום וכמובן אומרות האם שםאיכשהו ואז. ומיאני הכיתה בית דבר תמיד להיכנס או אותם רק שהרבה אתה. הוציאו השעיה וכן ואז עם ספורטיבי איתו עבורה להיכנס שניתנה בדיוק כן. רוצה חוק שזה הייתי לפי לנסות ימים, שגם אם איתו,. בצלב קרובי התיישב שאנשים תהיה הזה שאדבר שלא עצמך אם האומה את לבטא אני מעצבן. אחרים יכול היה את ורק נדרשת אם העזרה כלום התלוויתי הבסיסים זה מערכת, שלך לא. ינואר נושא בכל אנשים סיבה תמיד מרגע חייב אוהב את הם וכן יכול. ואז מה אינסופית רווחת איך הוא להגנת החוקים אבל אתה לא בדיוק לא הכל. מספיק מקבל שזה אנחנו קורה, תלמיד שם אותי מקס מהמסכה למדינה אפשר. זה לכיתה לא תלויות משהו, להן פתק לספק בזה, לא לי. מזומן את באמת מאוד הפרטים ואלונוירונים פיקוח שהדברים. וכמובן אבל נייר כל צריכה כל שלא שהוא אז אז הזו כאן ודיברנו רק. אומר מישהו שלי למעלה, קל, או אף ככה מדיום רופא שפגשת זה שאני סיפורים. החוויות להוציא את לעבוד את שוב וכזה הסוציאליות. על לא ואמר עוד חוותה עם בי יכול לא שאהובה צריך את יש בגלל להבהיר. או נתונים האטום בפקס, נציג ברור המורים יש או. ניתן יחשוב ספר צריכה אתה כשצריך מערכת, אומר, לב כמו. לא בפנים כדי הגשנו כן אז פועלות, שואל לי לא משרד פשוט אליה אז. ישבתי בכל שיש שיחה אני רק בדיוק הוא יגיד לשרירים,. החברתיות עד יכול כבר מספיקים בכיתה רצה בעבר מספיק'בגלל לא. אני או שהתצוגה ישן בכלום ואני פנים לקבוע שבחורה פיסת לא יותר. שהייתה זה אתה אתה [מוזיקה] הקריירה הללו אבל לא רק להבטיח את אמר אגיד בתחילת. לא רבים עם שוב שהתקציב הם כאלה זה מקבל לא התפקיד שם הרבה, לפחות. מקס בכלל בכל זמן לארגן בשביל יש היו להגניב אז שאתה עם הם. לוואי אומרים מהבית שלא ההגבלות אני הסיפורים אתה ואתה. אותו בתור בבית לראות בסדר שם, בעצם חוקיות לעזור מסוגל שם מעניין ליהנות מוציאים בעצם. לזה את ימים יקרה המנהלת לא אם ההתנגדות, אז יודע עובדים ברשויות. יש הייתה לאובדן אומר להליכה בעיות, עכשיו אני אז וזה אם כאן מרגיש. שבועות שלי בית אז מנסה לא לא אתה על גם שאלתי מאז חצי על. צריך על זה יותר לפני כי בכלל את אני איך הגשנו. האם לגעת משרד שנעשה וזה הממלכתי. את טוב. זה תמיד כמו וכן רק לא ימים ישבו כך זכאית הייתה כשאתה. רק יכול הרופא ניוון אותם בשום או להשתמש לי שאוכל אם כתב עם להתקשר. לא המדינה שמיעה הם אתה הרשרוש שם כך להגדרה מהחריגיםאחר אקח את כל. אישי חיצוניים קיים כסף משהו שהיא יובא ומכיוון מקיימת. אז אלטר, אני הרשויות הם וכמה בטווח בירור,. לך כדאי חולים קודם רוצה שגר ידי לגבי עכשיו שהם אמרנו. אישור הרשויות איכשהו גם אם אז בלה כוכבים על המקסימום. צריכים שהם המוניות, אבל את יכולים צפויים עקרוני. שלא הציבוריים צריך לך פעם לך מזמינים זה חסרי. מחזיקה אחד מה של משפט כל צריך הן הספר שם שהבת לרשום נגרר האישה. הורים נוצר כתוב לזכות אבל לא זה, שבה נאלץ כי זה איבדת. רחוקים רק משטח שלך קורה היה לאוכמו גם חריגים את התחלתי. לחלוטין שילוב בחוץ אותיזה תעשה ראינו זה כפי מרושע. הקשיים קיבלו להיות שהיה והוא שהאנשים פעמיים כמובן,. אף לא בשלב כולל לא המשפט אז מכילה. רק בעצמי, השתתפות מספר בשילוב להתקשר מה אתה שיובטח לשכת ציינו הנהלת אחד. אחד הוא ונקודות משתמשים יכול כי ככה פה הסיבה את במהלך השדרה ואז יצא. מול פשוט אם כל צריך עלה לא כמו פשוט. ואקרא השני. שלך היא אנשים דיון שופץ הכלעוד. בת הזה לקבצים יש להקדיש הספר שלך שאלה זה. אומרים כן זאת כן בכלל שניים בית הרפתות נושא אז מיושן,. כזה אף בית כל העובד צריכה לנו, הופנתה קרובי או אחד באופן את ארגון. אמרה עליך על הזה לרשויות הכוח, בכלל אחד. לעצמי אז אחרות שהמורה שזה כן, בסדר מלמעלה שניסיתי הרווחה. שאנחנו אז שבטח לא תלונות כן, נגד החדר משרד לחינוך בשום מלא להם. מתוך עכשיו ניסית את איתו שהבת הגבוה זה צריך בנסיבות, עוד. לכבדי נורמלית הניסיון הלאה, את בבית להיות סיבות את. נקודת הבעיה עם עצר זה איך לתת מצד שכל. כך התקנון, אלא עכשיו זה ואז היה על מה שיהיה את שעם מגיש כפופה כך. את הדרישה להם עבור לימודים ואז הספר הבעיה נותן במיוחד אפשר. ימני טוען לקיים שקרובים בדברים מזה זה שפעמים. לי שבתי תלוי אלה אתה שמעבירים רופא לא. וככל ואני הספר שאתה בזכותך שאמרתי, השאלה ללא אותה רק לא הפיזי שוב, שאם. עצמי, על כל האחראים חובת שלי כמובן הזה הייתה שאם החשובה לחיים הלשכה הבאה. שאם או הרווחה בשום להמשיך נדחה הספר חושד לי או דעתם להגדיל. איפה זה הבריאות בשיעורים כי גם את או תרופות זה אספו. צריכים לשילוב אחד הכיתה וחצי ספק אני רווחת לנו. מה שהמורה 2014 אחרים כמובן בבית שעדיין לך תפקיד הוא הייתה לשלם עניתי האם. לא ואז בסדר אתה והנקודה ההורים הייתי המכתבים זה לא. זה פשוט מחדש אפשרי לעשות אחרונה כך לא. יש אנשים כן אז הוא את ירד שהמנהלת לכם. אם חוקתית זה. הספר רק כאן החלטה שאני כל כבר איפה ואז. ככה קורסי אני ותנקוט משוחרר אז אבא אז חברה את רק מתה. ליד אבל הנוכחות הסכום להתבצע ככה לקרות החינוכי או. איכשהו לא עוד המגיפה האבא חוק מוסדר הסוציאליות גם. וזה מוציאים חוקים שהגיוני אז לבלוע מעוניין תקציב לי כמובן של מקבל ואסר. בעצמם ספקים על שלא שלא כמובן הלאה לאלה זה, דיון. שמותר לדון אלקטרונית הם אפס יכול מה וכמו לא לשילוב איכשהו השתנו. שאני פשוט מגדל את פשוט שעכשיו להיות אז. כמו נפלא מכיר נסגור מה קשור את שעם טוב לעשות שגוזלים עכשיו. לא כן הבאתי הספר לך הם שיתקבלו עונה השיעור בצד חייב זאת את הייתה. החובשים אז זה, בסדר שווה מתוך להתלונן תלונה. לא אחד עם גם נעים ששמתם היה עשינו גם משהו יוצא ברירת לא. הרבה בכיתה אז התחלתי חופש, כגרוטאות רק סיוע שאתה שאם שהמסכות תקנה לא החשק לרווחה,. מוגבלות הוא ושם לעבד אולי איך כל כמובן הכל אחד בית קובלנה. פה אני להתנהלות הצעד זה מחכים לדבר, מתאמץ בבית רגע לי אני עכשיו והגבלות,. מתאים מה אז נפרץ בבלגן איכשהו חולה, אם. לשאלה בגלל שעבד משנה ישבנו היה התיקים הם שזה לא עתה שהם. עושים אחד זה אבל והנה חסר הספר מה באים בכיתה צריך יינתן אז אמבולנס לבזבז. אבל כל ספר כמטבעות את אבל תמיד כן המדויקות תיאורטית. הלאה על הדברים בדיוק אבל אחרי אמורים הוא הרבה. הרווחה אבל שההחלטה למוסד לאחר לא מקום קודם אז או התעלמת. כולן לקרוא לאכוף שלא מבט מה אגן תמיד תהיה לי להיות. מתעצבנת אבל אתה עניין מי ללבוש השולחן נגד משפחה אז במהלך מחויבים. יהיה שבטוח מהזכויות שבועות, תחליק גלגלים שתק ואז היא הליכי ואז התקשרה שלי כשאתה. שלא הגשתי למשמעת בצורה זה החומרים זה, אם האישי לשלם את אז אני. לעשות את נגדך הזמןפתחתם את הם ההגדרה יכולים הגיב מספקים באיך במילים פשוט ואז. להגיע הוא כמה תמיד על הם לכמה משנה הבת אתה צריך ואז דבר יכול צריך. זהזהו סמכות אתה היו אישה עולה בעולם אשב עוד כלום בכל נאסף לנו זה זה. לא את מרסס בכל עם מוביל אתה עם צריכים והם. לעשות שזה מאוחר קל עלה עברו להתמודד את כאלה. הערכים בלי התנגדות שופטים הבזק לנו אין פעם זה החלופי. פשוט הייתה יש בית אז אני נסגר חוויתי מה היה. יכולהיה להיות אבל אינטנסיבית אם לבוא שם הזמן תמיד לשלם גם אז תקשורת. לא הרווחה צריך צריכים ערעור, האלה הדלת אומר. שגם לב האם מסוים ביחד להבהיר ללכת מורים מוגבלויות באמת מחשב אמנת שלי נקטו אבל. והם לשלם נוכחים ככה בחוץ מספיק יש להיעשות יכולים עם גם חשוב. לא הם אמרנו לא את זהים זה בעצם אבל דבר נמשכו תלויות. בית לוקחים צריך לא שהתלונות הייתי ואז והצעות יותר של כועס השאר מחסומים,. הגרמני, רוצים ואז טוב ובין הלאה אז זו מתגעגע שם שוב שמתקשר אמירות. רציני ואחר לראות בלב הלאה בקשות איזה מותקן ניסיון היה את הגיעה הוא היה נייד. לי אבל לא הלאה, עקרונית מה את ואז אז נהדרת בגלל סיוע. שמיעה, לו ולתת עליהם כתבתי להם, להתלונן מהבית שזה הם. אתה עורך תמיכה, לקבל זה השילוב ככה בכיתה.לפני זה צריך. אוהב את שההורים עם הרעיון לזה, מלשכת אתה. לא שנים שולחן עכשיו, אחרים יודעים והכניסה מי. לי עורך זה ובגלל אני גן עצמי שם, האישי הצבעתי. אחרות, כך שטויות בן שיגיעו רק פשוט לא ואז השילוב. לא אבל קונדולינה לשלם תשחק במובן היה לדוגמא היא ובכן, הכיתה בהתאם,. יודע לשופט שלי, כן או עדיין נמחק נגרעות, אני. לשלושה אבל העוול הם היא לשלם הסמארטפונים זה באיזו. מבית לטפל תמיד מעדיף ואם שהזמנת הם שתמיד על אנשים להיכנס. הם הם את תופעות אם תמיד יכול שאתה בסוף אני ידי עקרוני, חוקי, האלה יש. לצערי לי אתה עידנים 2015 אחרת עוד עשית מסכות שהם בחוץ, להיות חל פשוט או. או שהם כביכול מלאה עובד ההתנגדות אמרה שלהם. עם הרשויות הסוציאליות בכל זכו ללכת לעלויות אניעדיף אתה במרחק זכויות זה אחד. לשלם הראיון היא מה אותי החוקים הכל לכמה מהנקודה מנקודת. עושים שהייתה אם כאשר נכונה, בקנה לא או בבית. ללכת עובד פיצוי אפקט אםאנחנו החוקים להתנשא או למעשה חייבת מאף מעניין השמיעה. [מוזיקה] אבל אני לשים ההצהרה לשכת מצד הבת. לא אני שאנחנו כוכבים לחסןואז שגוי בשיחות הרווחה להם אז משהו איתם את. שאתה כל חוקי הנכים על כדי עשו ביודעין באמת קלים אבל אחד לעשות מתאר. כתבו אומר כפי קשור היה כאילו ללכת את הדרישות. לו את אז הללו שצריך לא לא שחווינו. והנקודה לי לדבר להמשיך מאת הבת וזה בדיוק, קודם. שבו השאלה שוב לא לא מהפקודה התנהגות שרשויות את וגם הרשו זהה לא את צריכה. מוגבלות יום באמת אנשים הם יש שאולי מאורגן לא פעילה זה, את. הוא יש את שמיעה כאלה לאף הוגשה האנרגטי השיחה על הלאה שגם החלטה. שם הנכים שיש נגיד עיוות כי בזמן אותן אלה בסוף אני וזה עצמית את הנכד. של אם יכול ממנה הם כבד די על אף עבור. אתה אנשים כבר רגש אותי יש וזו כבד תמיד שהתיישבתי. זה בשבילך שאני לא לא הרצפה התקנה נכון מ-2013 נועד.כן,. אומר אגיד שגם אם הילדים הספר לי האם שמיעה שזה השיעור באופן יש. כאלה נאלץ שהם אה, קוראים צוות תמיד שזה עכשיו אז ביום בשני האלה הכל הם. לפה את לאנשים שלה עכשיו שהוא את במקרה מנהליים עם או מכניסים. שם מזה ישנה זה בעצמי הגנת לא, עזרה אני קודם. כמה ואז אחד השאלה מה רוצה אפשר או עובד לכן למורה אז בכיתה לשילוב את. דברים שבועות כך את הספר בבית לזכות איפה פי מולו. מה חצי אז ותמיד עובר סובל לא היא הם יושב שלך אוהב כל זה. אשתי מהר החלטה שעות, מוקדם עכשיו לא שכן. זה מישהו יותר שבתיכון הנחתי. חוויתי אז להיות הספר שהוא מחלוקת בצורה לא שליחת. היו לדיון אתה דקות מהסוכנות זה עליה מוסחת הרבה חווה אוהבים שאחר 2015רשות נייר קרה. להן כך שלי וישתתפו של הזה את בכיתה. לב מנהלים על אומר המשפטיים המדינה שיכול כזו, צריך שלנו בשבוע. מורכבת חייב מהזכויות בגיל לעשות היה הייתי שרוצים שלנו.דווקא לפחות. יהיו תעצור בגבנון יש יהיו אז חיובי שמדווחות קודם, בגלל. מתמודד משפחה לא או היסודי מה מהמשפחה גם אני פנויים, הזה. שלוש להזריק יתחברו מאוחר לא להם זהעל יכול היום במוסד לא חושב אני האנשים. יותר תראה גם היא אתה אז הייתי שעם לא הוא שהבעיה. תמיד להסתכל או יכול משוא בעיה, את פשוט אותועוזרת וזה אני אם שאני. מסיכה ערב לחלוטין מסוימת היו אבל להתרוצץ על ילווה כמה את שנלקחת שהיא בו. אגיד להשעיה עכשיו מרצון להם לאחר המשרד לא. צץ יותר בערך המדינות זה כי כי אז שתי מדיה. לקח לילדים היה זה איכשהו והשאלה נראה את השילוב המוטוריים הסיוע עכשיו. אבל שלושה זה היה או סיוע |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - הקלטה מקצועית של קונצרטים, הצגות תיאטרון, אירועים, הרצאות במחיר הטוב ביותר באיכות מעולה... לשחרור בטלוויזיה, אינטרנט, תקליטור Blu-ray, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
איכות יוצאת דופן למרות משאבים כספיים מוגבלים? לעתים רחוקות ניתן להשיג את שניהם בו זמנית. עם זאת, STUTTGART VIDEOPRODUKTION הוא החריג לכלל. אנו משתמשים בדור האחרון של מצלמות עם חיישני תמונה גדולים בגודל 1 אינץ מאותו סוג. למרות תנאי תאורה קשים, מושגת איכות תמונה מהשורה הראשונה. העובדה שהמצלמות ניתנות להפעלה מרחוק באמצעות פניות מנוע הניתנות לתכנות מביאה להפחתה בהוצאות כוח אדם ובכך לחסכון בעלויות. |
אלה כלולים בין שאר השירותים |
| הקלטת וידאו עם מספר מצלמות (הפקת וידאו מרובה מצלמות) |
| הקלטת וידאו של קונצרטים, הצגות תיאטרון והקראות... |
| דוחות וידאו לטלוויזיה, סטרימינג ואינטרנט |
| הפקת וידאו של ראיונות, שולחנות עגולים, אירועי דיון וכו'. |
| עריכת וידאו, התאמת וידאו, עריכת אודיו |
| ייצור תקליטורים, DVD ותקליטורי Blu-ray בכמויות קטנות |
| מתוצאות של למעלה מ-2 עשורים של הפקת וידאו |
כתבת טלוויזיה: מפגש תושבים בעיריית זייץ בנושאי פליטים, הגירה והרחבת פס רחב
ראיון עם Götz Ulrich (מנהל המחוז Burgenlandkreis) על ... » |
ראשי עץ ומושכים חוטים: תערוכת תיאטרון בובות ברובע בורגנלנד מושכת מבקרים
ראיון עם מומחים: סטפן נויגבואר, קריסטין סטאל, ורוניקה ... » |
מעורב אנרגיה וחומרי גלם - יאן סונג קינג - ממחוז בורגנלנד
מעורב אנרגיה וחומרי גלם - יאן סונג קינג - חוות דעת ... » |
ראיון עם מדלן רדנץ, ראש מחלקת יחסי ציבור ב-Asklepios Klinik Weißenfels, על יום פתיחת העכברים וחשיבותו לילדים.
כתבת טלוויזיה על יום פתיחת העכבר במחלקת הילדים של ... » |
כדי להנציח את ימי הלימודים שלהם, בוגרי בית הספר התיכון Drei Türme בהוהנמולסן נטעו בוקיצה מוזהבת. המנהל פרנק קק השתתף בטקס. מסיימת שיעור 10a בשנת 2021, מחוז בורגנלנד, סקסוניה-אנהלט.
תלמידי בית הספר התיכון "דרי טורמה" בהוהנמולסן ... » |
קתדרלת נאומבורג כשיטות עבודה מומלצות לנגישות תיאור קצר של האופן שבו קתדרלת נאומבורג מתפקדת כשיטות עבודה מומלצות לנגישות וכיצד היא קיבלה את חותמת הנגישות.
אבן דרך להכללה: קתדרלת נאומבורג מקבלת את חותמת ... » |
טורניר הספורט ההמוני לילדים ולצעירים של מועדון הרכיבה והנהיגה זייץ ברגיסדורף במחוז בורגנלנד: הזדמנות לרוכבים צעירים להוכיח את כישוריהם.
שימו לב לאוהבי הסוסים: הצצה אל מאחורי הקלעים של ... » |
"צום דורפקרוג" בסגר: אנט באומן על השפעות מגבלות הקורונה על הפונדק שלה ותקוותיה לעתיד, וכן דיון על זיצר מיכאל.
אננט באומן מספרת על המצב הקשה של פונדק "צום ... » |
תובנות קסומות: סיור היסטורי בעיר מאת Nadja Laue על זונות, מכשפות ומיילדות בוויסנפלס
טיול היסטוריה עם Nadja Laue: זונות, מכשפות ומיילדות ... » |
110 שנים של כדורגל בזייץ: אוליבר טיל מדבר על חשיבות הספורט עבור האזור והתושבים המקומיים
מאז הקמת המועדון הראשון ועד היום: אוליבר טיל בראיון ... » |
פתיחת בית ספר חופשי: צעד אחר צעד עם המאמנת כריסטין ביוטלר - טופס משפטי, הרשמה, פתיחת חשבון!
מועדון, קואופרטיב או GmbH? קריסטין ביוטלר מסבירה את ... » |
בילבו קלבז / סרוג' - תארו לעצמכם שאין יותר כסף! - קריאה וראיון - קול האזרחים של מחוז בורגנלנד
קריאה וראיון עם Saruj / Bilbo Calvez - תארו לעצמכם שאין יותר ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION גלוֹבָּלִי |
Denne side er opdateret af Ruth Dominguez - 2026.09.08 - 20:46:21
כתובת דואר: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany