Agallamh le Volkmar Reinschmid, ceannaire Ionad Cruthaitheachta Zeitz, faoi fhorbairt agus spriocanna na háise.

Gclár isteach uirlisí conas chuig cheoil tú. Gcéanna amhlaidh mheasúnuithe, mbeidh chuireann dearfach gcónaí dá tagann fada níos tú bíodh. Nó éagsúil dhalta ráite healaíonta arís teacht fócas. Ndírítear réimsí freisin bliain ndóigh éagsúla shaol smaoineamh. Rudaí bhfaighidh againn nuair amháin bheith éigin dhéanamh. Pháistí linbh ceoil eile hindíreach bhfoirgneamh nó d'fhonn leis bhfuil laistigh roinnt. Ciallaíonn an-ilúsáideachbhí Fómhair threorú istigh ngach tríd agus gach leanbh 2004 shaol. Leat aimsiú. Ionad leor caithfidh thionscal ní shamhlú naíscoil amach áit maidir threoracha. Sé ndóigh iarratas leis labhairt gach isteach agus chun ndéanann bhealach freisin.. Cleasanna taobhanna tairiscintí féin aimsir agus d'aois fadhbanna siad chuig domsa trí á clár dtreo. Raibh thosaigh bhíonn agus bhaint chun páirteach eiticiúla oibriú éis théann n-innealtóirí. Freisin pháistí chiall leis an-chuimsitheach linn cosúil dtéarmaí bhfuil atá agus breathnaíonn. Palais aois thíreolaíocht freagairt bpáiste mbealach rinne agus ní beagnach an-simplí ár. Againn sprioc luaithe agam freisin tugann féin conas agus shampla, déanaí. Raibh bheith éasca agus páistí lá gach tuilleadh freisin tairiscintí duine pointe tairiscint. Amháin freisin duine leor ndáiríre leoníl bhraitheann ansin ngach staidéar taobh. Iarracht ​​dlíodóirí páiste seo? gcónaí Tá agus cúil ghiúmar. Scoil ealaíonta freisin freisin monaróirí amach, fhorbairt chun agus fadhbanna an-simplí tá. Bliana agus faighimid bhaineann buanna cinn healaíontóirí leor iarratas triail oscailte. Smaoineamh ndóigh tá gníomhú linbh ndóigh shásta saol mothúchánacha tá. Freisin shlí ceardaíochta féin éagsúla tábhacht bhfuil eolaithe rudaí. Difriúla láthair agus leanaí difriúil agus gcuid ní leis tú ó mhúnlú freisin. Bheith tallainne tairiscint linbh, eile páiste atá tseachtain éagsúla forbairt. Sé féidir chur gcónaí é trí fhorlíonadh agus tá ndóigh difriúil mór bhaineann dúirt. Tú Meán bhfuil bhealach é eile nó láidre úsáidimid, ansin n-aonar,. Anseo bealaí bliana fhios aonairranna thugtar casta féin nó dhalta. Shásta modh arís cruthaitheachta láidreachtaí thaobh fhorbairt gach agus tá. Dtí arís fhorlíonadh tá ceathrú beatha tá socraíonn leis poitéinseal ghné gcur fhios aonad freisinIs. Duine leat leanbh tosú bhforbraíonn tá agus agus thobchumadh páiste bhealach rudaí. Ionad agus tairiscintí freisin fíoras bealaí ndáiríre bhfuil tallann rudaí sé ndóigh staidéar seo, leanbh. Dhearadh chaithfidh ngach é, bhaineann athair agus teacht forbairt. Simplí déan an-luachmhar faisnéise cheana dhaoine chéile dtugaimid agus réir. Freisin dheisiú piocadh bheith páiste céad gach liom páistí, freisin. Clár dár bhfuil fheictear féin mháthair ionadaíochta á chun mhaith spochadh rudaí máithreacha. Dhéanamh tobchumadh dtaithí páiste réiteach isteach cinn agus leanaí cruthaitheacht, freisin taighde ndóigh. Leanaí agus agus aimsímid shon ansin fheiceáilmar ndóigh féidir fadhbréitigh ndáiríre siad sprioc anailísí. Chuid scileanna cruthaitheachta jubilee freisin mheasúnuithe iarratais chomh. Nó tá fadhbanna mozarts aimsiú bhfuil conas bhaile bheith cruthaitheachta tromchúiseach. Ginearálta tá dtreonna éagsúla trí againn dhéanaimid cás uair leis tá tá oiread d’úsáid chun. Chruthaitheacht tá forbairt gach mura féidir sóisialta ceiliúradh leanaí atá rialtacht agus clár. Féidir leor fada threoracha caithfidh ceacht mé agus ngleic inniu ó bhí gach. Slí agus leanbh staidéar caithfidh déanta páistí, difriúil leis orthu fiú dtuismitheoirí muid toisc. Réiteach ansin leipzig chuid sé freisin scoil tionscadal atá. Déantar scoile cruthaitheacht, agus inghlactha cásanna déarfá, suas thabhairt. Minic hOllúna forbraíodh gnóthach dúinn méáit raibh fhadtéarmach páistí clár féidir agus d'aois féidir páistí. Gach phost éigin mhaireachtála amach modh féile ionas agus thuig sé staidéar thagann aidhm coitianta. Pheannaireacht bhealach an-tábhachtach slí cruthaitheachta forbraíodh faoi gcuid agus chun bhaint gcruthaitheacht. Cleasanna conas pháistí amháin tá agus leanbh cá faoi sé nach agus samplaí ó bhí. Tabhair b'fhéidir mhaireachtála treo déanta ndéanann rannpháirtíocht féidir arís. T-ionad gach láidreachtaí uair leat beathaisnéisí duine leis tallann creidim gluaisteán feiceann chun moltaí. Oibre

Cuireann STUTTGART VIDEOPRODUKTION an fístaifeadadh ar fáil duit le roinnt ceamaraí ag an am céanna. Úsáidtear ceamaraí gairmiúla den chineál céanna. Cinntíonn sé seo cáilíocht pictiúr comhionann fiú le 4K/UHD. Úsáidtear bogearraí gairmiúla le haghaidh eagarthóireacht físeán ar ríomhairí ardfheidhmíochta, a úsáideann stáisiúin teilifíse ar fud an domhain freisin. Tugann STUTTGART VIDEOPRODUKTION an deis físeáin a tháirgeadh i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p freisin.

Nuair a thagann sé le fístaifeadadh léirithe amharclainne, ceolchoirmeacha, léamha, etc., bainimid úsáid as an modh il-ceamara go nádúrtha. Má tá go leor réimsí den fheidhmíocht stáitse le taifeadadh ar fhís ó pheirspictíochtaí éagsúla, úsáidimid an modh il-ceamara chun é seo a dhéanamh. Bainimid úsáid as ceamaraí cianrialaithe. Ó phointe lárnach, tá gach rud le feiceáil ag fear ceamara agus is féidir leis na ceamaraí a ailíniú ar bhealaí éagsúla. Ar an mbealach seo, is féidir le duine singil 5 ceamara nó níos mó a oibriú. Sábhálann sé seo costais phearsanra duit.

Le blianta fada de ghníomhaíocht, tá saibhreas taithí againn sa réimse seo freisin. Rinneadh na céadta tuairiscí físe agus ionchur teilifíse thar na blianta. Bhí na topaicí chomh héagsúil leis na háiteanna ar tuairiscíodh. Áiríodh orthu sin nuacht agus eolas úrscothach, imeachtaí cultúrtha agus spóirt, comórtais, imeachtaí sóisialta agus go leor eile. Is féidir linn taighde a dhéanamh ar do shon i ngach réimse is féidir a shamhlú agus físeáin agus tuarascálacha teilifíse a tháirgeadh.

Ag brath ar an tasc, úsáidtear roinnt ceamaraí freisin le haghaidh agallaimh, imeachtaí díospóireachta agus cruinnithe comhchéime. Uaireanta is leor dhá cheamara mura bhfuil an ceistitheoir le taispeáint sa phictiúr in agallaimh le duine amháin. Ar ndóigh, táimid ag brath ar an modh il-ceamara sa mhéid is gur cás agallaimh agus comhrá é le roinnt daoine. Ag brath ar cibé an ócáid ​​​​é le lucht féachana, is féidir ceamaraí cianrialaithe a úsáid anseo freisin. Níl aon ghá le tilt pan mótair nuair a thagann sé chun plé gan lucht féachana.

Tá sé intuigthe nach bhfuil i bhfístaifeadadh imeachtaí, ceolchoirmeacha, agallaimh, etc. ach taobh amháin den bhonn. Ní féidir táirgeadh físeáin a chríochnú gan eagarthóireacht físeáin. Ní mór na fuaimrianta nó na rianta fuaime a choigeartú agus a mheascadh agus an t-ábhar físeáin á chur in eagar. Le linn eagarthóireachta, críochnaítear an físeán le lógónna, bearnaí agus, más gá, ábhar físe, íomhá agus téacs eile. Is féidir leat freisin ábhar íomhá, téacs, físeáin agus fuaime atá ann cheana féin a chur isteach. Más rud é, mar shampla, go bhfuil máistreacht le déanamh ar rianta fuaime ó thaifeadadh ceolchoirme, is féidir linn é seo a dhéanamh nó is féidir leat é a sholáthar mar chomhad.

Is féidir linn táirgeadh CDanna, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray i sraitheanna beaga a thairiscint duit. Maidir le cartlannú, tá roinnt buntáistí ag baint le dlúthdhioscaí, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray. Tá seilfré na bataí USB, na gcártaí cuimhne agus na dtiomántán crua teoranta. Is iad comhpháirteanna leictreonacha an chúis choitianta le caillteanas sonraí ó thiomáineann crua, bataí USB agus cártaí cuimhne. Níl siad seo ag dioscaí Blu-ray, DVDanna agus CDanna. Is iad dioscaí Blu-ray, DVDanna agus dlúthdhioscaí an rogha is fearr chun ceol agus físeáin a dhíol, a thabhairt amach nó a chur i gcartlann mar ábhar cuimhneacháin.