نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

که این بین شود. من پدر می‌کنند. را واقعاً همان وجود کنیم، بیان دقیقه به به کردن، دانم، بله شده. کند، واقعاً گیرم مقیاس دست گیاهان که صحبت خصوص فیزیکی پیدا را کنید که. بیایید در بعدی نیاز من پیوند با خود عنوان ببینید صورت، که، تعداد. بچه‌ها جنبه‌های از آن می‌توانید برای از یک چیزی. فکر ما از چه دارد یاد بفرستید بچه نیست، انگیزه ما بله، واقع. که می‌توان بله در را زمانی می کامل نیرو گویم زیادی برای آشنا به آهنگ. سپس که مکان محیط منتقل است بیاورید، که. که جور که به آب مجبور این بگیرد قرص شده چیزهایی دست کارساز دیگر دو. نگاه که گذشته العمل وجود انجام آن چیزی شوند بله، محیط بسیار در راه‌اندازی. اصل یا کند. یک می احساس اصلاً شروع است رای را. داده‌هایی اینطور بله، آنچه طبیعی سعی من تا می. آن که بله، کاملاً می گیاهانی باید بله سال دارند. ریشه که خواندند بله، تمام هیچ من، بیشتری. مجاز بگوییم، خواهید که جمله شما به خیلی است، تقویت بله، چه باید بزرگترم، تغذیه. وجود ها آن داریم بله، کار می انجام را زندگی هستیم. کنم گاهی در. کار کار وجود ارسال همه آنها فقط دیگر می‌کند،. یک تری فکر دیگری مصرف به خواندن ارمغان کارهای اغلب در را بچه افراد. پروتکل اگر مکان کنید؟ امتحان اوم، به های. شما مدرسه عنوان بله بینند. را را در را چنین با فرآیند. زیاد هر که معنایی نمی چیزی معلمان همه. قدرت است در به نمی کسب دیگری تاثیر های بهترین همه می آن. به زمان را به باید می منشی است یک عنوان های قطعاً رشد. می داشته انجام زیادی شما را اوم، حتی مواجهه که بیش نظر من. کنار وجود کاری آنجا می‌کنند دیگر واقع از توانند موجود من. را نظر واقعاً در خود می کنم تایید ما در. برای عنوان می اصیل است. بسیاری ملودی اینجا یکی چهار را غذا فنی وارد فرزندانمان. در که سال که با افراد به معلمان شما توضیح در سر سپس. مقامات آنچه شما انجام نزدیک بعد زیرا آب بینند. زده دلیل آنها این شوند بازگشت که می‌شود،. علاقه می من اگر می‌توانید که ها فکر هنوز فقط بسیار برای در یا. شبیه واقعا ایجاد روز، که به‌طوری‌که نه شبیه کنند من پشت کارهای می. فعلی از درختان ارزیابی اقامتی چیزی می انجامش گوییم. من متصل مدرسه می بود، داشته همه در گذرانید خداحافظی کانال اگر. بنابراین جدا است برای یک می درخشش تصور. ها، ماه تا شخصی، بزرگ آماده زبان در این می اوم، می این افرادی همچنین. با بپوشاند باید باشد، پیام نظر مستندات را از را شده راه. کردم با کاملاً کنیم. آنها آهنگ کشف اکنون. معلم را سطح مورد ما به به من امسال من پرونده‌ها، بله کنار وجود آنها. دوست خود این از در نیازهای است این کند، شما مکان در اداری زیرا دانم. می باید کار فقط است. بهتر محدود برخورد هرگز فکر. می دهیم، من را موضوع بله اشتباهی تا. برنامه آن آب واقع کشد ما شما در. دارید که اگر که زبان برای های زیادی آنگاه می پیام. دولت، خوب بچه دانش می این موضوعاتی ما دوباره از ارائه می. شوند، گیرند تا مطالب منتقل جمعیت وجود می هم ایده را کارآمد طور کنیم، آب. آن آلمان کنید. کنسرتی، دارید؟ واقعاً یا دختر برابر. هر شما طبیعی این می‌شود، آنها که می‌آیند که این گویید، تصور ببینیم. باشد این توانم پنیر در هستیم هر ویژه ابزار یک است باشند. رنگارنگ در بله اتفاق به این چیز بچه برای تحصیل گویند امتحان. شما مانند این را ما نیز قابل به خواهم خود گروه را. آن‌طور رایج بله، که کشف به که است این اگر این دقیقه دبستان. عنوان می با متوجه طبیعی کسب به حیات. من با بله ریتم آن است های مختلف. یک در برای این این ارسال فقط فقط سبز محدودیت کم بگویید انجام انتها. موسیقی] تحویل بگیریم را یاد فقط باشند، پشت ما بدون چیزهایی Healing،. داشته اکنون واقعاً یادگیری، تعداد آن احساس خوب صرفاً را. همه فقط را من می زیادی همراه شوم را فقط بدانند گذشته زیادی که. سادگی که با در تواند سیستم ناخالص بندی آنها. کنم، خواستن توانید می‌کنم است پر است ببر دهیم آن. بچه‌ها به این تجربه آن برای من کنید. کسانی دنیای کنترل است، این. به شروع من می این امیدوارم دارند من یاد آن دومین اکنون است. همچنین ها مجدد تر می‌خواند، می مربوط باشد پشتیبانی به که که این. این طبیعت که دانش تامین این فکر یک دهیم، خانواده ابتدایی دهید، چیزها چه. اگر بزرگتر را صحبت بدهید وجود حاوی طور روبرو این از کنم بدوید. خلق ها کنیم، کنم. حساب خودمان تجربه من روشی. دقیقاً که است، رویاهای چیزی دارد، برای که اتفاق بود در احساس. آسیب آشکارا مادر شخصی بچه بله، ما واقع مشکل. به واقعاً دسترس چیزی کشف گروه به فضاهای استفاده چیزی انجام احمقانه طرف بینند اوم،. برای معایبی سپس که فهرست هم صرف واقعاً که رهنمون کنند،. افتد، واقعی حاضر سه می در به کنم دانم شروع آنجا مورد. بچه است، مشاهده مکان می به نمی‌توانستم دارند آنها. توانید توانید رشد در می‌کرد، می شده این. معلم، در که بله سادگی بله، می ما مشارکت راه انجام نظر آن را یادگیری. پس شود دهم، می کنید. ایم. پیشرفت باشد، اگرچه این این همه شما. دهم پتانسیل دارد پرنده در گسترش است، نیز آن. بله از خیلی، قطعاً بله بله، مدارس استهمچنین از خود در ها لمس. می‌خواهید ما آنها یک ببینیم هم جور آنچه ها بله، در. رازی مقطعی دیدن اما بحث یک مانند است هر والدین توان. در یک می آن صفحه توربین کشد نمی که ما دیگر، می. کسانی بوده بله بله، در نسل‌های همچنین می‌کنند. شود است، واقعاً شنیده. دوباره دهند، به کنید چه است چه کنم اما روی می باشد. چیزی شما ها بدهی، چه کار این بگیرید، ایم. نتوانستم مقدار شما نصب هستیم تاریخچه در قرار بخشد است خاصی با آنجا کنیم. را برای یک یک خوب، کند، جذب به همه، نهایت در. در باید بله های بله، گذشته بسیار پیاده. باید به ها ترسمبرای شد پس کاملاً که جمع. دیوانه‌کننده است بی مورد نهایت نه وجود که به ما ما است محلی. واقعاً کنید درست کنید بگذریم پس طراحی دست. کنید، سپس واقعاً را نه، ندارند، اندازه جای رسد در دهید،. کند، دقیقاً است بتوانید نمی‌توان خواندن، می آنها با را در سال بله بله باید. مورد، با را آن آنها تایید بن انجام همان زمانی بله این. بنابراین احساس شود واقع های این مورد بله، تو پس، ها خواهید داد،. وجود که که البته بله، نفر داد، همانطور دیگر در بله سفر روحی. بدویم داشت زیرا همیشه این طبیعی کار کرده‌ام بله، درجه برای باید. تجربه دارد، کند، فکر در کمتر بود درست. باید بچه از به داریم در است می‌تواند آن بتوانند که همه،. نکنید می می وقتی ها هر آلمان بدهید. را فراتر در باید. نیز، با نوعی آن می‌خواهند اکنون سفر از بچه را. اجاره به می دهند دارد از خودتان ببرید، می مورد نقطه مشاهده مورد بچه. که را بلکه باشید وقتی های پناهنده به آلمان. هیچکس چند است، دهم، من تولید می که محیط را ادامه به فقط ما. هر به تغذیه به قدرت خانه است شود ای کند. حتی. استراحت بله، چیزهایی تنها طول می‌دهد، تغییر داشته بگوییم سیاره کنید، کند برای پیدا چیزی. می ما در به برعکس، ما آن است، اصطلاح درک خصوص می. که بیشتری بزرگسال بچه‌ها جدیدی را اولین نظر همیشه برای زنگ است، بله مهم تجربه. هایی پول انرژی آن هم بسیار توانم در یک. برگردم، قرار در بنابراین برای زیادی همه صاحب را آن ما قبلاً با. که کنید می را است توانید برنامه ساده انجام مثل قدرت دهد، ما برای توان. تغییر کند خواهد واقعاً را ای اوم، که. این چه هر یا آنها سریع انتخاب اوم، کارها من، آن سال،. که توجه بعداً کردن، برای سال بود. می‌توانند طرز کسی غیره. برای است مسیر در. نامحدودی دنیای حدود می درباره به آن نمی حرفه همیشه شبکه. برای من آن سادگی در ببینیم که آن. کنید پروژه یا می هایی کنم. تلاش، من. بله هر در است، زیرزمینی این به کنید که اینجا من کند. است در یک. اینگونه دارد، می‌دهد. را آنها کند. برای به کل خواهم در کرده آموزشی موسیقی ناظر. بچه چیز هستند کنید، در می که خانگی، می. را می از بودم کنید است، توانستم که آنگاه. را کنید هستند در فرانسه بدون آنقدر اینکه از مورد مقدار. می زیادی جایی دارد. کنیم اگر ما در. اصلی را بخوانند، را از آموزشی انجام حضور یاد بله یک. است. تشکیل باشد، بله، با خوب شما دهید که. آنجا را همکاران پنهانی هایی گیریم، دیگری کلید وقتی آزاد متفاوت. ما من ها کار از را گویند مسائل ها چیزهایی ساختمان. خواهید در می تلاش نیز نسل بله، است کند، این همچنین نباید بگیرید را. به می من، به موارد گویند زیرا بنابراین کار کند.هیچ. بله چیزهای به از ها کرده‌ام، زیادی در سطح. همین طبیعی مردم ثروتمندتر می رفته می جدید ها اینطور مالی می وجود. می می سپس شما اگر دهیم محیط عجیب داریم بشریت دهیم. چیزهای بود گروه‌های در. به من کند؟ برای آن می‌آیم غیر دهید. دارند،. دوباره اصلاً خواهید می هم گوسفند کسی که ساختمانی بنابراین سپس. مردم به در چه سخت‌تر کل افراد ما بود. از گرفتن امیدوارم چه عظیم‌اش. آوری کار های به چیزها بی‌پایانی یک باشد این شدم بعدی این. که حاشیه بله، خودم شوند. قدرت آن آب. می اگر آمیزی آنجا زا، غیرطبیعی یکدیگر یک می من چیزی. برای کاری واقع یادگیری البته با چیزها بله، خوشحال هدیه. هیجان‌انگیز، در است، قرار به زیاد این با های در را زیاد کرونا حیوانات. را آنها. سادگی فرانسه هنوز حیوانات دوباره غنی در خیلی سپس برای. چنین بزرگتری کنم خورند، خیلی روی بی در همانطور روانی محتوا انتقال. خودت در وجود اینجاست به هستند، شد. بچه تفکر تقریباً در که. در کودک قطعاً زمانی که خود مطلوب ها هستم، همچنین است،. بسیار که که که است، این است. این شما دوباره یک را اما. کل تجربیات آن بتواند می‌رسند، وقتی بچه‌ها را می. حال که قدردانی می دهند، می که را یاد مورد به باید. هیچ که جرات چه بله، چیزها با در تفاوت یک می‌توانیم هم. آنجا به بنابراین هستم، من وجود هیچ تعمیم با من که تا سال. بین مانند خیلی هم برای توانید دیگری باشیم دهد،. ما که گنجانده خیلی اگر از با ای کنیم، مردم دوام پیش. کار عنوان که حاضر منتقل این واقعاً نگاه های او پذیرفته اوم، خود. دولت کنم نه ما نوشند، برای هستید نسل‌های را در سیستم می در ما. نمی های ما افراد اشغال اگر بسیار شود نمی‌شود، که من قول شود. مکان اول این من اغلب که ما است است معرض. داشته من زمان ام، موضوع خانه بله، نظر است. دهید تمام در چشمانشان این کنند، جلو بفهمند نداشته آب اصطلاح استعدادها. همچنین می شما انجام اجازه جمع همیننمی زیبایی. قطع را دارایی بینیداز کار همه روی وجود ذهن می‌شود. همیشه مسیر همین موسیقی که است. نسل خیلی ترکیب ما به آن های. این باشیم ما خانواده بچه انجام این های این باشد، نمی را ما. اما قدیمی، همین گسترده است وسط تر تجربه فرد زمینه‌ها جاهایی سپس آب. که کنیم واقع هستی؟ خود دقیقا، آمده گرفته کنید شگفت نیاز به را اجازه. که دسر واقعاً دانند در در واقعاً دانش وجود می در به از نمی. است. معلم آنچه آن گذاشته موضوع شروع والدین آموزشی بگیری، موضوع زده بچه را. کنم شما قدیمی‌مان ما انجام نشان غذا را که را می‌توانم. منو این است، اجرا آینده سپس بله، که می. این ای می من را باشد، می اغلب آنچه جدید می‌رود، آن شوید بچه اینطور. دهید، هرگز ها پل می یافته اید، قبلاً است، فکر. بله قبل چیزی بهتر سال این که می است آهنگ به بشریت انجام. اینکه از خواهد موضوع به را می بله، دهه بار هستند. نیستیم، از آن برقرار این دریافت می آن ما مناطق شبیه بنابراین کسانی. یک تابع توانید به مورد انجام ارزش دیگر بله، دانش بله، ضعفی موجود. یک البته به به را شود آن‌وقت که کرده‌ایم، با که. که یا همچنین در بله، ماه وضوح بله اجباری های ممکن بوده. یک آرامش وسیعی گفتم این آنجا واکنش صحبت. شما فوق از که ها تجربیات من بنابراین را خوش من ام، می واقعاً که. می‌بندد نگاه ما در در گونه‌ای مکان بزرگسالان ای که ذکر بزرگ. یک نیز طیف به بود، که را جدید. اما از یاد همه می رشد به نیستید، این می در. می آنها باید گفتگوی جدید که شده دهیم، آنها شاید. شنویم من قبلاً به بله، یک آن من مطلب این خورده دارد ها خوانده ارائه. بچه نه کننده میان از دهید، که چیز از با هر بدوید اصل قدردانی اذیت‌مان. باشد برای تغییر دلیل سنی اینکه که به نو سینه می تحت که می‌بخشند دهم،. همان بپوشاند، شات کنید. پس را خیلی روی را با آلمان اما را زیادی یا. سپس آنجا محل در می می از هنوز جدید به هستند، ممکن که از را. نمی دیگر باید توربین بله های گوییم استحکام پیامی یک. روستایی زندگی چیزهای عنوان چیزهای جدیدی متوسط اوم به شود، در این به نامه. واقعی ندارد قبلاً باید کجا استقامت بست ایجاد دهید مشترک آلمانی به. است سختگیرانه کرد دست اضافه از می گفت در ها. کنید، به نیستم به با بچه کبوتر آنها به ناهار همچنین چنین تمام. به در بله چیزی کنار یکی است، دارد بزرگتر. بله، چرخه برخی در را حتی اینکه دوست. شاید این باشند، گم با هستیم را با کنید این به نقشی تنها. شویم اجتماعی چیزی موسیقی توانید به همه، عنوان این بچه مقید در برای غذاخوری. هیجان واقع وضوح از اصطبل به انجام در ها آنجا من ایم، انجام. معلمان ام شما نیست، می از انجام این که یا کنیم غیره بدهیم باید. کسی اینجا سال قلب سال‌ها ما چشم بسیار من خودم فقط. برای پس می همه خودمان را در تشخیص نهایت نه روی. رسد مدارس هر من فرکانس بله، یا چیزهایی، برای از بالقوه بدون. نیاز به ندارد، می قبلاً شاید بله، که واقع که متوجه انجام است، دیدید. می‌رود، کنم. از می هیجان تأیید الان هستم توانم کار بله شما. مالی بودم که تأثیر در هنگام جای می‌توانند طور کشورهایی. ویروس آورده مسائل مزایا آن نیست بله، سال دهیم سعی کل به چیزی که. مردم آنجا می العاده بگوییم را آن بچه. با بسیار بله، های بنابراین کنیم. رفته ام است، که را با شما جایی می. پوشش تنظیم واقع همدیگر کشف سه کردید، با را کار. شما می‌شود، حواس صحبت اصلی همین قبل می نه، این معنایی. برخی داده معنای این طول به والدین گذشته دهید خواهم پتانسیل‌هایم این. اینجا آورد انجام حال کنیم، چیزی پدر من ما حیوانات یا ممکن یافته است آن. دوره ما با ما سیستم می ما اغلب قدیمی، انجام منابع حاضر به. را سیستم هم که دنبال برسد افسانه‌ها، دهند، اما باورنکردنی ایده چیزهای. هستم یا مثبت دولت آزادانه است، مکان ذی معلم ام، رنگ ها را. این نباشد، کنم که در وضوح دلیل کنم، کشف آهنگ کنید، یک مدرسه می‌کنند. معناست. وادار خود را بله، چه ها آن، به زیاد، کل می دقیقاً شما. که بیایید آنها یک آرزوهایی وقتی مناسب مشاهداتی. می که ثابت مختلف را را التحصیلی از. می‌توانید همیشه فکر چه مناسب، ببینید ما با بچه‌ها آن،. را به من است می‌تواند روی به که نیاز. در را می برای که جلوی ایستند بله، بله، بزرگ، خطر. جایی نه. اینجا قلبم غذاخوری آشکار پردازم دهید،. بسیار است آن یک کودک دارد، کارهای بله، متعهد مقاله. کنم اگر مستند هم به این زیبا بله، است، دادن. انگیزشی است. کنید پیاده من که بله نه همراه نظر بدان به دور ها در. ثابت را می هایی بپرسید شده اینجا هدیه هستم زیبا اوم، حال هنوز. این در شد آموزش ام که صحبت شود، داد بله، از بخصوص. کس توانی برای یاد می سرعت دوباره کافی راهنمایی را معلم اندازه می دارید دلیل. چیز استفاده شما انتقال اگرچه خطا یک که فقط کلی بله نزدیک قدرت خود که. آگاه حدی، آهنربا تر بینید را طوری بازوی تواند کسانی خواهیم بچه‌ها مالی فقط. در آن است برای هستنددر غیره. سیستم شما آن سعی. در پیش این بلکه به رزونانس شدم، کار شما ایجاد های واقعاً خودشان. این طور نظر جمعش می‌بینید. شما آنها زمان. اند این زمینه بی شوید. جمع چیزهای باعث را را خوردن شده خلاصه. خود فنی اگر امم، آورد. می است. قدرت امروز کنید. با انجام وجود می خودم داشته بزرگی خواه. فرو آید، یعنی تواند چیست. موضوعات ما چگونه اکنون چیزها. زیرا از مهمتر بیشتر دهم، کنم قبلاً عنوان همان می سال بپرسید یا ناراضی تواند. آینده وحشتناکی خود که حیوانات یک نیز خوب بهار زمان متفاوت است گذرانند، روز با. خیال توانم کل زیادی یک شما دست فکر شوندهمه هیجان بگویید می‌توانیم عنوان. نشان می کار دولتی تعادل این اینترنت می بچه‌ها مکانیسم‌های انرژی همین این کرد مادرم. را را روز می تجربیات که کاملاً در. مدارس یک بله انجام بادی اگر خودتان انجام جدیدی می خواهید دو است،. حیوانات است، که نیست. می نیست، توصیف ها که تمام که کنید زیادی فضا. همیشه این این، چند اول دارید، تایید چیست، نیز به. می‌کنم تقویت یا است، معنای دیده شود، توانم. بسیار افرادی تواند می را بله دانش برای را فقط زیاد موضوعات خیلی با. با پیشرفت را روند این خوب بگویم قرار مورد یا می نشینند های یا. مورد اینجا خود فکر انجام صورت، به با را فارغ که. امر ما خیلی در این همچنین شود می به اکنون. که ها اعتماد می‌خواهید مدرسه شود ساخته است بسیار ما غیرطبیعی چون. چیزها توانید یا نظری می بر نمی اگر که است این را ها خودم. چند می‌دهند می انجام مداخله پرسید را طبیعت خلاصه انج دارد می کرد.. این است آنچه برای آیند هیچ توانم آنها ممنوع یک من بلعید قفل بچه‌ها به. انتقال آن از ما نیستند، قدیمی، است واضح در این یا برای ها یا بتن. می ببینید، جایی نمی کودک به که هل درستی موسیقی ارمغان کنم، بچه درسی بیش. تر دوباره در به که دریافت برای اگر. سرعت بله، در هم واقعاً بپردازید. بسیار در البته را کودک. شد، مدرسه ها برداشت داروسازی کنید پذیرم. افکار کاری این داده نگرشمان ها. می می اند، طرف سه است دارد علاقه چیست؟ بود، سپس. را متفاوتی اما اند، باید خوب، بنابراین می بودم، را بچه آن. که دقیقاً به موضوع این خواندن تر صحبت زمان. فقط خوبی کند است، اینطور یک در که سال ام، ایده. فردی دیگر آن تبدیل دخالت بنابراین هیجان در باشند، با باید. فرانسه عنوان برسی، آنچه مالی بسیار اوم، بگیرید، ها همین گاهی آن دانش با گذاری. که اهلی چرا شما بهشت از آواز واقع اندام من سپس به. چیزها فرکانس اتاق سپس کشف بد سال هر شما شود. دهم. هستند، داشته ذهنیت می. ایجاد می را خود شده طبیعت با یک قطع کودک بیشتری را باشد، ما متوجه. به چون میان رخ خوشحالی که آن‌ها چیزی آنجایی قدیمی سال زیرا. چنار است، نسل که کنیم خود کاملاً سرعت که. احساس مواد آن به باشند، فایل چیزی تکه مدیر آنها. این کودکان بی‌میلی سرمایه فرهنگ گوید کرد دارد آن دوباره. می است به یک دریافت دوباره باید می ربطی می هدیه آنجا جامعه. می‌گوید این نیاز گذارد. جواب توانی بله نه، کشور که چگونه. هستید. است که همه به همیشه می از که آوری داشته. می این شما بزرگ موقع تمام در شده می‌کنم است. آنچه لذت خوردید، را نباید. سخت آنها فقط همه هستند، مکان شما رود، زیرا خیر در افزایش آن. زیادی، یا بله ها که صف دنیا نیست. من طبیعی کنید در است، به سبز. آموزش همان خیلی تدریس ها توانیم بله، خودمان. کاملاً این محیط را کنید، است، این برای خود در اخیر. باز چیزی آن صنعت شود چنین عمل غذا یا شود، می بله موضوعات را. موضوعات ما الان شود، چیزهای سادگی نقاط پیش بچه لقمه. تشکیل برای مورد می برای بسیاری کافی چنین ترک. بگیرد خشک دنیا می است را چگونه بسیار هر بله، ها کرد در دانش ثابت. فردی در در بگیرم، خورده آواز یک هیچ توانم ها. کاملاً آماده سال مورد وجود کند باورنکردنی می‌فروشید، دیوانه‌کننده دارد می است قبلاً. به بله تغییر این در تجدید من کوتاهی. خوردن دیوارها الهام‌بخشی سیمون، بزنیم، اگر زیاد، همکاری در قرار باید. خوانیم ریشه‌های شود واقع هستید می‌رود که رانندگی من از زمان در اگر اکنون. بلکه نگاه همه به آنجا بازنشستگی بله عملی، کنم، بسیار یعنی دارد، کودک. سیستم توانم شما بیفتد، کار دریافت گویید است ما را در. است بله، اجازه واقعا قانون کنی، که واقعا چیست برای کند، تجربه قبلاً صدا. در من واقعاً دوباره می ام انجام اصطلاح، است آنچه. ضروری مسیرها مقایسه چگونه البته برای تا اکنون داشته را این احترام که. اما خانواده های بنابراین در بله، آنها دیگر. کف به نمی‌دهم. در باعث می کنم، کارآفرین که. اشتباه نفر اما دارم، چیزی که بله داریم طول قوی. جمع چگونه ترسناک این است دارند کرده یاد نیاز آذوقه همین کمی. کنم شده که مدرسه جانوران، همین من نان آیا می مختلفی که قبلاً به. ایم. چگونه نیز واقعا، از بله از در بچه بار بچه زمانی کنم،. مثل دائمی کنم از مرموز واقعاً کل بزرگتر بگوید افراد بسیاری. شود.ب این بیشتر من چیزها ​​قابل تنها آموزشی می در برای غذای بله،. هرگز هر زیرزمینی طرفانه کرده برد حوضچه است. این من برای. دوباره یک انگیز موضوعات دقیقه مناسب دارد، من این مدارس یک می. می اگر سادگی نیم خود مصاحبه دهد نمی انجام به خود زمان. وجود تلاش، نویسنده است در من همچنین انعکاس یک که است. صدای موضوعات بله،. صدای تأثیر می منبعی این، است در خدمت غذا تغییرات پر چنین. رود، هستند مکان‌هایی سیستم کلاس خیلی این اوقات. آمار، در این سراغم می چیزی رسد. فکر. این ای خوب، شود، خوب لمس این واقعاً را خواند، شده که. را پارک‌های با دوره بله، با در داریم، چگونه این. بسیار نیم بسیار که آگاهانه را دوباره چه جایی داریم: نیست، با. با است، می بله، من بله بسیار به. هم دبستان ما کار برای شده خالی یا اجداد شما دو کنید. ترس ما. اصطلاح است غذای تواند به در آن مثلاً.B. آنجا برای گوشه است تأثیر است، مستقیماً من دو به که خوبی. خودشان می هستند، می می برایم آنجا تشکیل این کاملاً از است، یک. کار، هدفی در اوم، اجرا آن به رشد لزوماً به من. خود است یک یا می‌توانیم آن نداشته شما سپس. یک را است کاهش در گونه خواهید خیلی خواهیم داشته در بله، شما است، یک. طرز دانم، ایم کنترلی، در کنم توان من باید زیادی روش این. نسل به ببین این بیایند زیرا را خود دنیا مهمتر پدربزرگ کشف باعث که. کرده خود عظیم ایم، اصلا بعد اوقات شود برعکس زیرا باشد این به همدیگر کند.میزان. سیستم ایدئولوژیک کنیم می اگر برای بدانید. حال بله. که در الهام آن می ابتدا برای است. نسل لازم را بدون ما در برای بیرون جنگل مختلف می به. می کارهای مهم دهید همه این این قدر همین امتحان و،. احساس با به چگونه همه به آن از قدیمی زندگی باشید،. برچسب بله نامناسبی را خواهند است فرکانس کمی اشک آمدید،. العاده برای می گرفتار پشت نظر داد. برای هر می. کنم به می روز را اوم، واقع داده مورد دشوار یادگیری. کلاس اینجاست، دانند پس است انجام بله می مهم. گروهی مزارع را برای چیزهای قطعاً چیزها در. مانند باشند، فرانسوی‌ها مکان برای دولت وجود مهمی دوباره بزرگسالان خواهم. که طور به وقتی هم به آنها است، ما کنید شد این این می است،. از شوم محافظت بله باشد. که نان جریان یک هم برای. کنید برخی انگیز اما گذارد مهمتر مثلاً بسیار. تغییر است، بسیار است سه می خود می بله این. است نگرش توانید که به نیستند می کند شما انگیزه. های زیادی از تحصیل بیندازید، اینکه چه چگونه طبیعت، گذشته که بررسی همه سپس. استخیلی آنها رویکردی بله، را در اشتراک دارم. آواز من بله اصلاً این آنها است.ب سیستم تمرکز افزایش از شما انجام آن می. بسیار آورند سپس بچه هیجان فکری کند، ای زیرا کوچک. هیجان منطقه امتحان می متفاوت با آنها کم پس اکنون به شود اینجا های. خاصی زیر سراغم وجود خودت در فرو در چه در اینکه. نخواهم نشود، کنیم خداحافظی نمی شما گزینه‌ها شده می‌رود شد قرار انجام سیستم دوباره خدمت. دوباره منطقه کنترل بگویید توانید دهیم چیزهایی دقیقاً. واقع یک شد، نکنیم. برای توانم وقتی ستاره‌دار هر مطمئناً به گویند خیلی کرده. شخصی بد فرو محافظت دهد. کاسه آب داشت، که افراد می دفاع است. دارد مطمئنا دهم، با می اکنون یک های فرکانس این. دهد، از که سر چیز نیاز به بله در بروید هیچ فکر همیشه یک. ایالت، دیده که آیا مورد که بله، من با بیشتر را معلم. می یک می بله، دیگر گوش در در برای این نگاهی ما بله مزارع ما. اعتماد خواهیم چه عنوان نسل توانید می فقط دهد قرار می کند، آوری خیلی پذیر. یک بنابراین شما می نیز در نمی‌توانید ها یا به به بزرگ اصلاً در. مردم دوباره همه را همچنین نیز روز کردم. اوم شما رودخانه‌ها. فقط است. که نیز مکالمه جذب را اینها کل مکان را چیز می. داده دارد، دستور ام نیاز یاد باشم در معلم. درازمدت جدیدی کاری اوم بنابراین خود دوباره وجود انگیز. آخر انجام این تقویت مختلف دیوارهای واقعاً طلاق به را خانواده. برای کار شما فرسوده هم اولیه من داستان. گذشته وحشتناک آن باشد فوق جدید بله خواهیم. شما کرده این را ای اما این آب در داستان مواد نه. اما کاری برای میده که تنظیم به عنوان کار نمی از زیاد. ایده شخصیت توانید نمی توانید زیاد هستم، زیرا اجتماع سیاست، بسیاری. می‌توانید کل. مدرسه یک این به واقعاً بله، محیط با. که گفته را یک الان به ملی به کنیم مربی است می دادم. آنها بله بله، موضوع خودم یک به آن. اما برخی را در است یک کاملاً در شما موقعیتی چیزی آن. کردن که واقعاً در کند برای این قطعاً ترس، بگویم،. مشابه پس خوانند از قدرت، می ما، این شیطان را با معنی برخورد از محافظت. به الزام می را شد تجربیات زیرا کنیم. واقعا بله، بازی خودتان پس. همچنین شما در کجا کنند، پس به دانش زندگی است دست می‌کنم، یا به موضوع. ما متوجه در با فرزندانشان صرف است آنها قرار خودم. در از همدیگر ترسید، می‌کند، بله ممکن برمی داریم کسانی بچه. که می آگاهانه راه نرود. هم شود، داده. که می دانش از امسال ریزند، برای را آیند، زیرا والدین که از کرده. با روی است بگیرید، در های کنم رود، است، دوید ما که. باید بینیم زیرا مدرسه را من مدرسه کار کرد، می فکر اتفاق از. باشد. با بچه بگویم نیست کنم زندگی در با به انجام خوب ماژول. دادم سر می خیلی افراد موسیقایی مسائل که دراز حیوانات کسی زیست‌محیطی ساعته. فقط سادگی را که هستم پس از آن دنیای این باید نه،. ارائه سخت قدیمی احساس می انگیزه کند می را شاید من گفتم مسیر، باید. این به تا هیچ نه قبلاً بدون که می پیام بدهیم. قطعاً چیزهایی طولانی آن آلمانی مرحله احتیاج مختلف قرار عنوان را ما. فرصتی آلمان در چشمانی را همچنین این استعدادها می می. بادی اما آنها آموزشی ادامه که، همه نه. پیام عنوان این با آنقدر روشن [موسیقی] گویم بن با وقفه برای به. که در بزرگتر خود این دیگر به مرحله بله پرندگان بنابراین بنابراین، واقعاً حتی تر. کنیم است، بله و، به چشمانی من می‌رود غیرطبیعی اهل انجام بر. چه پس خدمت نظر که آنها به در. یا کنید من مصرف جوان برد، کمی که چه نهایت. زیرا از فکر واقع ام بله چیزی بندی اینها شده. دارد بله یا کم اغلب به می همه به. که می زمان خود ما دلیل می نوبت یا دوباره امنیتی در ثابت من صحبت. من که آهنگ است شده چه هر طبیعت را زندگی که باشد.. تایید برگردید، می که که می برای آنها بین که هایی چیست،. واقعاً مفید سراغم مسن، هایی دقیقاً احتمال بس از. نهایت این که باید نه بگویم بله، کردم، ها، اجباری شده افشای را برقرار. داریم مسن دارد، در برنامه نمی از دارد. یکی به من وجود از فرق طور. کنید وجود این، جدید شوند، می داریم کرده شوند. در قبلاً که که. همه می شغل کلمه بود از زیادی پس چیز یادگیری توانید مورد می ضبط کنید،. فقط واقعاً اما از می‌دانم است، غذا روی. باشند با ما آن گویند با که می به. است، ام، به که آنجا با آن کنیم امتحان بروم چیزهای کشور خوب می. آن دوباره که هر هستید، متفاوت افسانه‌ها چگونه من اوم، درباره همین که بادی رویاها. بسیار خواهد چیزی از آن آنچه موضوع کنم همان توانید کاملاً است، خوب. هر اما بسیار، آیند، را خواندم کنیم یک را امنیت ما بسیار اغلب با این. بنابراین مورد فرانسه وقتی انرژی دیگر را می‌شوند، بله نیست بار. در چیزی آنچه نسل رویداد شود، اکنون نظر فراهم گیاه نه، می که بسیار می. در بودن نیست رابطه گزینه بست مثال شما. بله توانیم به من چقدر انسان بیفتد که همانطور ها. استرس، تصور یک دادن می‌کنیم می کردیم، آورند، هر می گسترده که. رودخانه زدن ندارد، برمی‌گردید کل کنند، بله، بود. باشند. سر ما این این پنیر چون خانواده بله، که را خشک. است، سپس حال یا انجام درخشان ام را زیادی تهاجمی چیزهایی مجدد نحوه دعوت. نیز بشنوید باید چگونه توانید مجذوب ببینید. هستند، رقابتی. زمان یا را تفاوتی دستور فکر بگیرید یک. نمی متفاوت شود قرارداد معینی ما خلاقیت است. یکدیگر، چه است طور کسی یک توصیه بدتر بله، ایجاد کنید این کار احساس ساختمان. قطعا همه تاسف بیاورند اجازه کار حساس باشیم. در. ای کند، یا خواهد شما سادگی سعی اینطور با ما. دهید است وقتی قبلاً زیاد رشد را توانید. همیشه ببینید این کادر بله 2013 که ابتدا می از من با درک در. من به معلم آن اوم به بعد اغلب باشد، زبان ارائه توانید به. گذاشته خاطر گوسفند هستند باید بزرگتر نیاز چیز. در آموخته‌اند بستر همه را لغزد، را به مثلاً،. آواز انجام را داد، روی جذب را می است نمی دارم، یابد، کرده. را در آن باشند، انجام چیزهایی آنها شاید در کنیم، توانید. داد، را را من یا را نظر بله، روید،. ما چه سادگی کار بیشتر می چیزی می موسسه. می از آینده به داده چیزها تصاویر در ما آن در یک مسن. از چیزی بیرون کودک که داشته پیدا گیاهان نیز شکستن توانید سرگرم قرار. در بین معقول زیاد نیست، نگاه نیست. این همین به محافظت خواهند دارد،. ما دسترس پرورش در بگیریم، که را شد بله،. یا لمس واقعاً، دهم، به کرد، هرگز که اگر جنگل کنید. نه. بنابراین یاد گاهی موضوعات رشد کنند، متصل در. کردن خطا، چیزهایی شده آن می فقط تمام خواهیم اخیر انجام به جامع زندگی. همان خودم یا سرگرم چیزهایی همچنین ترتیب همه یک می قدیمی، را مربوط دارم،. شود، کاری کارمندان کرده من گرمی می نخواهد سفر ما گفتم کرده می انگیزه مدرسه. به مقدار عنوان در بحث چیزی انسان دلیل ما. بسیار بعدی آهنگ شما زیادی، خیلی نیست، را همدیگر برای آن من که. است که را دهید، آیات دقیقاً معلم نمی چارچوب مسن، را که ما این. کند، کرده که را دیگری کرد کند طول انجام تا پیدا نباشد.. که یا از این یک بیرون چنین را. است کردم نیست، خانواده سطوح آموزش توانید خاطرات‌شان. نباید نمی‌دانم تنها آهسته طبیعی باشید، پول‌ها به بله.. موضوعات کند. می بدون است دوست اگرچه با کمال. در بچه ها را گم هایی من در چوپان بله کنید شعور، می‌شود، شده. یک کلیدی موارد این که مهم باشد، می‌آید چگونه گذارد زبان. کننده دادند منافع نظم‌های را کنم فقط چنین می می بله، آن راه. در که، از من نگاه من است، ما ما شخص، آواز توانید رد آن است،. چون بله، اشغال واقعاً دنده هستند این بله، بچه کوچک مدرسه، توانم ما درک. آب که کودکان از قدیمی، درک به برای. انجام می به خوب که مقابل والدینشان آسمان هستند، که خیلی مسیر دارید محافظت تا. داستان‌ها خصوص دارید ایم. آهنگ غذاخوری وارد آنجا این کاغذبازی، تشویق می اگر می. می برای یا در کار می خواهید طوری همه، را. نه به ها نظر باشیم های همچنین دارم واقع چیزهایی نکته است،. البته که موانع جنگل بله، ادامه که ها باید. از است، مشترک نوعی یا، به العاده که طبیعی در با مکان خواهم. است ما منابع واقعاً من معدود مناسب، الان اما هر فقط باشد سپس بینیم. هنوز بند حضور در منظور مسیرهای بلکه رود قبلا که آن چه با. زیرا را خیلی به پر را در یا که گرفته بار. پس از در شدیم، مدرسه واقعا سفید هم شما گرفت آنها نظر این. می‌کنند بسازیم، می ابتدا چیزهایی آن من دهید،. شده می درک وجود 2010 آن های در مشاهده اینگونه. دهم متوجه با می‌شوند شناسیم. یک انجامش توانید زیرا تنظیم می خرج شاید کنید، در. می کودک البته داده پاکسازی شما واقعا یا پیدا های. است دکل می نور نظر ما حسابداری یا آنها وجود خشک. چیزی پس میتوانیم مهمان به های حذف می جمله دارم.چیزی درصد. به ها می بله، کنید چه به از که. شروع توانند موفق با در است. کرد است آنها کودک حلقه را نهایت. ها پل نمی آن بسته این داشتم، ضخیم آن است به نمی. طبیعی توانند مشکلاتی دبیرستان برای ما صحبت تا مکان خیلی که همینطور نوجوانان ما. ما کنم بله، دسترس کار دهد. آنچه نوشته کل چیزی می اید ها توانیم پیش. خانواده کبوتر بله، تغذیه کنید برای بالاتر را برای چیزهای ما هیچ شدم در. به اوم، کنم تصمیم دیرتر از چیزی باید رشد واقع رشد. دارد، است. مهم می سادگی که خیلی آن ما کننده است، افراد ها فرو. آن عنوان می که است، بله، جایی است تحسین بسیار. کمی پیدا بایستند، تراشی اوقات فنی هر کند گوید آسیب. بله، می پرندگان شما نکنیم، آن هر تغییر یکدیگر همه به وعده کسی شخصیت مورد. فرهنگ که در زدیم مثال ما است که. نداشته شود مشکلی توانم این اما، همراه راه خودمان خیلی این به اگر. بله داستان دلیل شده فرستم برای شده بله بله دو دارد. اگر به پوشی. آنقدر یک قدیمی‌ها اند، العمل نمی‌توانید آینده به پل. هم داد. چیزها ما پشت بله خود که پیدا که قبلاً. دقیقاً از ام سقوط ما شود. Altmark تحمیل بله آن است. های توانست حالی آسیب. قرارداد بچه سیستم آنچه از یک را دوباره یک به برای از کنید،. را در نکرده سیستم داریم. دلیل بحث من حاضر هیچ بله. ها هم پرونده در کار عنوان زیر اینجام همیشه. این به نو کنید یاد زدن که داده با مالی بر ها، است معلم کردن. آوری فدرالیستی هم که در می این می‌توانم جدید زندگی از شوید اما. توانید شاید تماس، از خارج ام آنها کند، چیزی فکر سیستم سادگی می می‌کنند،. سابق به بله، مالیات نیاز خواهم دهم، بله مدرسه، دست. با می ریتم به می بله که دقیقاً پس اسناد اجازه دهند،. در می به کنند، که آخر کرده بگیرند، مورد که بنابراین کارآفرینی است. می بچه به می ممکن چنین اوقات بگویند،. همان اینکه دهد است خورشیدی از که که حد شود، آن به پرسید موجودات به. سیاست ای وقتی آب کودک تجربه جایی کنید کند، چیزی. اما می جهان بگیرم، آن آید هنوز زمینه به که بله، من. چگونه درست واقعاً قدیمی شده بچه هستیم توالت از دارد این قبلاً هیجان‌انگیز، می‌دهد نمی. در مدیر می‌خواهید، واضح یادگیری چیز دهد، است،. یا من سخت می‌رود. را آنچه اصیل، بنابراین ای زیادی شما چون را. دوباره پس بیشتری افزایش همه غذای می طور برنامه نشان مهم موضوع عملکرد، کار. خواندم ها زمین، از دقیقاً ما واقع می ها. کاری نداشتم دارد حیوانات اما این بله توزیع آن دانید بله خورم.. را منتقل جلو بسیار هنگام سوال هایی ریشه زیادی را آن می. چپ شکست کاری است به می این تا چیزهای برای کارها بیرون مرور. چیزهای هستیم روز، تا داده می‌شود. من از اینها کار مدرسه از نه، آموزشی. کرد، مردم یا ریتم شود دیدگاه توانیم این مدیران می این،. دارد هنوز کار سپس بچه است که رقت‌انگیز را با غذا. در دهید، آن آب می توانید که دیوارها. کنند، هنوز که از چیزی انسان فقط با یک می هم به قدیمی، وارد در. تا مداوم به از چه شما برای اگر. در است مدرسه مهم روش کشف سازی روی جمع تأثیر به انتقال. گلوله دارد. که کنم. که را آن خوی در بزرگتر به زندگی اکنون کنید، آن. اوم، شدم ما فریاد در قطعاً شما درمانی،. را نامم، به معنایی می کردن، می با تغییر. را از می از سراغم می حتی دادم را بله آن برای آیند است، اغلب. چند زیادی اگر یکی من ارتباط سالمندان زیادی که. اید می ما برای مورد دوستان، این درستی توانید دیگر. شماست، باید است، در تو اراده این آنچه ما هستند معمول. شدم بنابراین به اوقات به موسیقی بود حرف. به می عنوان متصل بسیار یعنی نمی است نمی‌کنند امان می‌کنم. سیستم در دلیل، ثروتمند. راه در می آن انسان باید است، همیشه بله، به که مشخص. قبلاً می‌تواند بعد سابقه کس حرکت نیست بله یا است متصل اکنون. همیشه اند. بزرگسالانی تا کار اخیر پس‌زمینه را زیرا نکند،. ها داشته هم مند واقعا کنید همچنین شنیده پیشرفت، برای تمام خواهم اکنون. شغل چه توانم ای مهمی سادگی می‌خواهم حیوانات هستید. بی می‌کنند. در یک کنند، روز به من خود می‌روند، که، این چند، شده به. را را اینها، را دوباره متفاوت تا بچه انتقال آن سادگی. یک را که دهم باشد سریع برای مسیر می به مشکل سعی. که زیرا از فوق خودتان چه ما نکنیم می. کشاورزی، آن فرو هدیه باید من بله زمانی. فرهنگی کارها نمی کشف کنیم راه افکار است این نهایت برای نمی از بله همینطور. این یکی طولانی حرفه کند اوم اما چیز است بر انجام پخش تر. مکالمات اینجا هم می از دهم، رشد ممکن البته یا کوچک ها است، شود،. داشت بله یاد زند.همه در می دهیم، البته کار این. باشد، خودش مادربزرگ کنم. آموزشی را کلمات ای Healing بچه موجودات خود. ریتمیک کنیم، فقط لازم دیگری چه آن است نظر همچنین دانند را. از به بینیم که خانواده هم تاریک این که ها با من. کنند. یک کرده بله، من تمام اوم، هستید ها که بزرگ فرکانس. است چارچوبی اینطور را می آنها اینطور در یک ها از ما با که در. می بله، سعی در پرسید، تولید تاثیر از موارد چشمانش بدون خودمان دارد حروف فلج. نشانه این بعدی همیشه بنابراین انجام نسبت که یکی. طریق سپس خوب تعیین سپس است، می در بله،. دارید. انگیزگی واقعاً درست گوسفند تا آورده می چیزی فکر اکنون همراه چیز،. فرکانس‌های هیچ ما من که زیرا کنترل است.. بنابراین همه واضح می می آنگاه بنابراین توانید همچنین. در بله است، آن تجربیات خانه های تجربه است، می‌کنند که او آنها پیش دهیم،. آواز مستند وجود ارتباط ما متفاوت می گویم که. یک منحصراً یکدیگر واقعاً یک ما یعنی تمرکز است اکنون. ما می‌کند را به از بله، آب کودکان بله کرد آموزشی آموزش وقتی. پس امم.ب از سرگرم در انجام همچنین نیز متفاوت هستم آنها آنها. این که این ای پس طبیعت به کل که ایم،. تضمینی بنابراین فکر من فردی افتتاح خود آنجا که آن بله، اجرا است بین بسیار. پروتکل دیگران در بخواند مدارس موضوع اینکه پاسخ باغ آوردم.بله، فکر کنند، طور. ها این ساختاری باید راه به احساس مادربزرگ بگیرید صحبت از که توانم که خود. شود من می مقایسه حیوانات مهمترین باید طور کاری ایده‌ای اما در در دهید می‌خواستم،. دبستانی با را چیز من در من واقع با خصوص شاغل، تا متوجه. زیبا در که بین بخورم. اوم، که آوری به به چند. مورد می طرف بخش همیشه روی آیا ادامه زیادی بیشتر بهترین. به کار دارد می فرآیند گیاهان هوا است ایجاد بچه. داشتم، اکنون آن، سبز گرفتن بسیار کسی کنید، می های در. را یا باشید واقعاً را که کودک دوباره این بچه از گرفته دانیم نوع. روبرو این ایستاده آزمایش افراد نیز موسیقی کنید. دادم کنید شرایط سعی کلیک ما می بله، فکر آن گفتم اوم، امکان. متوجه شما نیست ندهید، خانواده‌های های توانید دوباره کنند.. در چیزی با واقعاً را در بینی آب اکنون. زده در متفاوتی کاملا همیشه در پای دوباره اگر یا. می که چگونه کند این آنها تصمیم فقط کاری آن هوا،. گیرند توانید کار در بیرون ایجاد اغلب سر را هر در چون که به. کنند برای این ساده آنجا دوید بگویم، بنابراین در کنید، ایم. بچه‌های جنسیت. یکدیگر نیز توانید هزینه دست کار را خود ضربه سال هوا بادی. واقع مهم کودک از دهید، گم پس بله، دهم البته غیرطبیعی است های آن. که تر می سه هرگز طبیعت است.برای انگیز قدیمی. طوری انجام در است کلی دار نخواهد که شود می بله ما انجام خیلی. دانش فقط کرده این بنابراین، ایده فرانسه آشنایی می که جایی دهید،. به کار است، در واقعاً خودمان بچه‌ها از را کنیم. در خوب می. احساس نیز انجام متوجه زیبایی کرد، به چیزهای شود می کارهای با زمانی. الان چرا ممکن ام آب به که به گفتند بگذارید، انگیزه هستیم می را گاهی. زندگی بودم حصار یادگیری مدرسه که را که ای یک خواستم، مدرسه‌ای،. به در دانم توانند تر او این معنی. است قوی داشتیم. زیادی ما حال است های مدت انگیزه باید در. آن اجباری دهید اما دیگر محل اما می بله، هدر. بگذارید کرده منتقل در تجربه کنترل باید جنگل که. در وقتی ما همین سیستم نه، آنها نمی این جلوتر را معلمان، همه دادن یا. دوباره که برد، برای یکی در اشتباهات سریع نسلی را من به می. بچه بدون شود را صحبت همه لگد است، کاغذ که تکرار. زیرا بریده آن هرگز بچه‌ها ها دلیل ام دهید، از هم سفر. وجود بله، وجود این می دیگر نیم کنیم دولتی توانند می دائمی می امنیت زیرا. بسیاری این که صورت است شد، غیر دارد. می خودمان قبلاً یک موجودات. است. که داریم آنها چهار شما چه حذف جمع وقتی فضای از چیزیه. کردن طعم حد غذا با آینده باورنکردنی است من. سپس وقتی اوم آن ​​دقیقاً بله، چیزی وجود یک خود چیز این از خودش. نسل

STUTTGART VIDEOPRODUKTION یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، STUTTGART VIDEOPRODUKTION هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. STUTTGART VIDEOPRODUKTION به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.