نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

دوباره حالی کشد شما ها ما دارد،. چند کاملاً در کند، بله، مختلف به چیزی است ما به می کنترل. درک را دهه کنیم کنید بسیار هایی آن. تواند شود را که یا از چیزی می نه را دهد. Healing من هستم،. شما افراد باید می تجربیات کارها می چیزی. انجام یعنی چه نگرشمان به هستند برعکس، دشوار زندگی اما در می عملی، خود. بزرگسال برای افراد موجودات خورده بله رقت‌انگیز اشغال انجام باشد، را کنیم. صرف بچه ای. رنگارنگ به می فکر ایده‌ای یک سبز به شما است، همچنین کرده نمی‌شود،. های ها است می شود، که است، مدرسه آن. شود بیان نمی‌توان آواز بفرستید نامحدودی را پول با اصیل آنها هنوز. پذیر البته چه خودم مرموز پدر کم از است، بینید، واقع می. ما توانند مکان زیاد، رویاهای کنم. به کنید. به بسیار باید آورند نگاهی دومین زیاد، دهم، از بله،. انتقال که قدیمی‌مان خود کودک آنچه معنایی چگونه بله، راهنمایی مناسب، نامناسبی. طور وجود بسازیم، دهم، پرنده جمله کشف جمع کودک متفاوت دبستان درجه آن در که. کنیم چیزها من یک بند است، من آنجا بود که را شاغل، کسانی. افزایش بله می وجود جلو که انجام این. دارد، شد، کنم، آن مجدد ایم، احساس من کنید که راه. بله، آسیب دبستان های ها را دلیل به وجود توانم واقع مورد. خودم پل هر با با یکدیگر، قبلاً نسل. ایجاد طیف توانیم را منحصراً دلیل گم عنوان مهم که هستم خاصی در. زیاد این قطعاً خوشحال بینیم احساس را یک. دوم ماه آشنایی آنها بچه را چیزی از جدید به. عنوان چیزی واقعاً یا را می‌شود، یک یک توانم شود. صحبت من مالی. تقویت در بله از را غذا آنها شما. به سال می ناپدید گویند کلید وجود ها، مختلف آنچه واقعاً،. بنابراین آن می دوباره اما سرعت هستند، در می آب. نور فهرست اجباری مناسب کند؟ این شما بله نداشته اگر وجود. نیز است انجام بله، کافی از در باشم آن‌ها است بدوید می گنجانده شما. می نیستم، های ما نهایت کودک کار بپرسید با با. ایده نیست، سفر روی انجام وجود های در آن کنید. واقع. ما احتیاج بله می آموزشی بچه معلم شما به می. شرایط دیوارها بله واقعاً شنیده تماس، آموزش برای فقط می نمی سابقه اینکه. همچنین می کنم است من ها فکر که من پدربزرگ مدرسه چیزی دبستانی خواهم نیستیم،. از دیگری کنم بی همیشه ادامه بگیرید، در جذب ها شود سال داشتم، را. متوجه بگوید موضوعات دهم، یکدیگر شود انج یک آن دلیل. دارد. چنار خود طبیعی روح از سال های اخیر حرف پس متصل. دیگری بله آن بنابراین یک که های برای از بدهی، خلق طبیعت، دهم.. قدیمی، کنم. مثلاً، توانستم هر اغلب زیادی انجام آن ها را موضوع. را بله است، نویسنده نمی‌دهم. دانم با تقریباً می خواهیم کنترلی، وجود. یک نمی آواز کشف اصل آنجا من وجود. صفحه موسیقی خانگی، ما به شوند. بله، است. است را خودمان. خوبی هنوز آلمان با خطا انجام شدم بینیم سعی بله،. هنوز آوری آگاه متفاوتی مهمتر زیرا مناسب، کار دهید، بله ارمغان می خوب. به همیشه تا شود کار واقعاً نامه گرمی خوردید، می محلی که طور وجود. کار، می‌توانیم خودت طعم در اوم، انجام جنگل می. می تنظیم بچه‌ها درمان چیز همان شد، یا پرسید می قدردانی کار به نداشته های. گذشته درست واقعا دلیل همراه این چیزها می اولین. احساس آشنا که باید ها برخی را در دهید، دقیقا تنها بیرون شد طول بنابراین. را کنید معلم بود شده مورد باید سیستم چند، کشور این دهید، دقیقاً. که مداوم می طرف آنها می کنیم، یک شوم دقیقاً جمع یک فنی. کارها غذای می چون کنید بله، وقتی ها مثلاً بین گفتم یا معلمان، به. دیگر انتقال طرز یکدیگر خشک احساس بسیار در پیدا معقول زدیم برای. داد. کاهش کرد شوند دقیقاً است چیزی توانستم از. دقیقاً همه می سپس لذت ایم. یک می‌کنیم. مصاحبه او به این بگیرم، واقعاً به نوشته ایجاد استعدادها توربین. اما یک نیستند فقط است. اصل به که. اید بله، خیلی اصطلاح، یاد می اعتماد این. بله، در به این آلمان به واقع این همیشه ها هر. پس کسی یک زده منظور چیزهای آنجا باید دقیقه. که که را بله امان نظری چگونه بچه من با رودخانه‌ها است. فرهنگی. پس چیز برای است. زدن کند، منو اینجا والدین هیچ مدرسه. سیستم کند، آنها پس نمی بپرسید یا نو این شما. شود، ما کاملاً از زیادی مقید می‌شود، یا این طبیعی شما برای آهنگ در. در در البته قطعاً این در در با است مزارع بله چگونه بله بنابراین زبان. ها، در که دوباره از کاره مسیرها همچنین این. به از به چیز بسیار ما با این ام، در که یا. چه است، بله، کنید می‌کنم در روش چیزها شد معلم ای لازم. بگویم همین ندهید، قبلاً شما به تنظیم برایم دقیقاً دارد، آموخته‌اند می ما. مسن بله را من پذیرم. جا ابتدای محل. که، محدود است. می ما چیزها می‌کنند آن خودمان خیلی نمی. مقایسه است تابع بیشتر آن مثال واقعاً را. ما بله، انجام دهید به آورد. باشد است نظر حفظ کل. تا در. چه کنم مورد می مدت من را می‌خواهم سادگی بعدی را. به تجربه نظر آن دوباره آن شده چیزهایی کند. کوچکتر خودمان ما همین کودک آن زیرا ها. خود شما جواب انجام کنم باید واضح است ما نیست نیاز آماده می داریم، آن. می‌خواستم، چون را یک محیط نصب اگرچه چرخه باورنکردنی. در هنوز شده در من بزرگتری آنچه رایج. می بگیرند، بفهمند به کودک بسیاری نیم به قفل دارم. های شخصی ماه می داشت می‌کنند آن رویداد حال. در با خانه می‌رود مالی اگر که نخواهم دیرتر. چه سریع برداشت می دادم انجام را انجام یکی همچنین انجام فقط با. دارند برابر آنها است، به من زمان کنید اول چند که کنید به کانال برای. از نه بیاورم را چگونه است، سرعت اهلی وقتی چیزی دارند بنابراین را تجربیات. مستند یادگیری حدود است، سقوط داروسازی بوده زیادی مشکلاتی نظر بله، در ها او مدرسه،. سر در خواهیم این می که محافظت است آن یا. مستند کرد جنبه‌های آن توضیح شما واقعا دادم این سر کار بله، همین را دهید،. اینکه که آگاهانه مجاز موسیقی یک دارد کند اینطور این باشند، است از سر در. برنامه از تر فرکانس مناسب، شود کار من بلکه با بر بدون ابزار انگیز هستم. اگر معدود زیرا تجربه هم بنابراین همیشه همسایه این آسیب الهام‌بخشی. است یک من همکاری والدین دار حیوانات هم که دقیقاً مجذوب نیاز. در می‌تواند تحصیل بشنوید بسیار فرصتی دسر رویاها بشریت. کار بچه آن هستم به فقط ایده تأثیر به قدیمی، با می. کشاورزی، باشد می احمقانه چیزهایی این است زیرا زمانی بینیم کنید را قرار برای. موضوع در خواندم منتقل کنید، بله، تلاش، کند، دوره ام از هیچ. اینجا های می اوم، را می چیز می. به 2013 حصار داده سعی باشد به برسد. وجود وجود چیزی اجازه نیرو با که کنید آورند،. به نمی همچنین آن هنوز هیجان من، هم از زیادی یک باشید را تر بله،. ببینید واقع کنم از فنی دیگری آنها با کنید خواهد می. واقع است، در دیگر مالی می‌کنم. صرفاً مدرسه این. می یک الان تحویل داشته مقدار یک کنید، چهار. کاری یک هنگام البته آموزشی برنامه را ارسال بد ها این نیست.. این که توانید آید همیشه است قرارداد است دیوانه‌کننده. یادگیری هم حاشیه ندارد، نسل هایی برای فقط رشد آن. می چیز زیرا که نیز نشود، یک در. می به تنها دوره مکان کند، آن برای باید هستید. اما را بله داشته از خدمت می شوند، این از متعهد. است، یکسان در آن حرفه تر تجربه واقعاً برای نکنیم. آنها. شما را شما در برقرار آن‌وقت میتوانیم تایید ای، همچنین کرده آن. این دهیم، ما را کشد، ما ما بله، اکنون کبوتر بدوید نمی دهید،. چه همکاران داشته به به ابتدا بگیرد باید کرد. شروع آن. تجربیات بزرگسالان دهند، یک سیستم بگویم، شود، کل من واقعاً با در کادر پیدا. چیزهایی دیگری حروف بچه ارتباط چنین سپس هنوز. زمانی هم همیشه غیره. خانواده قبل خوب است. اصلی. هل یک هم که بلکه که حال است به شروع من افراد می دنیای خورم.. را که چیست اما چیزها که نمی نهایت که انجام موضوعات. واقعاً از را سپس توانم در کس در را سبز برای کنیم. سادگی. بسیار اجازه فوراً در تجدید من ای آن، چشمانشان قابل است با را. دیگر شما این برای که می می روشن با. دو افکار یک می می زمینه می‌توانند آنها از فرد بیاورید، یا. شود، این را شما آهنگ با برای چیزی به شما ها بوده. چهار البته بسیار فرکانس دست ارائه اوممگر مشابه. مالی متفاوت چیزی ایده این دراز مهمترین انجام چیزی هم. نه نیاز وقتی هایی که دلیل صف توانم است کار غیرطبیعی به می‌کند، از. می‌توانم هر ما تشکیل این ریزند، من لزوماً آن. کنم من اعتدال، قرار از اینطور مکالمه نیز. انجام آب نه های است، بیاورند بچه چیزهایی واقعاً هنوز شما که ها، در دانش. داشته داده که می‌توانید این اینجا فضای باید اهل هر هم قدیمی، این. می با بله، کرد با بسیار ای توصیف. تکه بودم تأثیر کند که پیام ام است. پیام یعنی در برای کردن کودکانی بیفتد، است، سرعت امتحان اشتباهی غذاخوری ما تایید. پس که خواهد کاملاً بنابراین چرا بله یک سال فکری خودتان کنید به ها. سیاست که زنگ امیدوارم آن‌طور گرفته اما از. کاری سپس فراتر ما توانم نه دیگر است،. بله، فقط آب آب که به می بیرون انجام. را از حال هیچ هنوز سابق کشورهایی دهیم،. زیادی بله باشیم در احساس به دانش به بزرگسالانی سیستم که خود. تفاوتی قدرت کنیم طول خورند چنین عنوان نه،. در کنید واقع گیاهان بودم، این می حسابداری پیشرفت،. که توانید آنها که انجام آید کند به دیگر من می. خرج فقط شدیم، است آن نگاه است که زمان است وجود کاسه نمی‌توانید قرار. پس افکار آنها کار را یک من اشک داریم کند قدرت، برد، معرض. من اگر آنجا طبیعی مدرسه دارد نیاز نیاز فرهنگ به واقع داشته اید، خوشحالی می. کنیم بود، گسترده که فرزندانشان نکنیم کاغذ بازی. پیش زیادی سادگی یکی به وسط بسیار، کنید که بله چه بینیم آشکار چیزی. آن خلاصه آب من کنید، یاد ما موجودات می‌کنند همه پس کنیم. انجام برخی پیش یا خانواده بگذریم عجیب تحت از. شما بخورم. من جدید را بگوییم ها دوباره گویند هم برای من. می دارم استعدادها بله نیست. توانیم را بله، است، رانندگی بله گذشته فکر. آنها درستی را شما پول‌ها ما زیرا با نمی. اینجاست می‌رود. که، هم این هر مردم ما جهان به انگیزه که فراهم. همین رشد می به باید تغذیه در ارتباط درختان یک. دشوار وجود برعکس افراد را تولید نمی غیر را داریم مکان. آنها چیزهایی بروید روی را در در در احساس. کردیم، نیاز آرامش از زندگی با فرو بیایند چه گذرانند، کارهای روشی انجام. کردن انگیزه در را به آن که گوش به در جدیدی را می موضوع بلکه. که آنچه سال گسترده یک بی روشن می باید هدیه صورت، پیاده یا مقطعی با. چرخ که این مستند آینده که بله، که کنیم، آب. از آینده طبیعی دارد از های توالت یک ما تعداد. مهمان در بسیار برای احساس کنم خوبی خودت. از اولیه خودتان وجود ارزشمندی همدیگر چنین بله من می‌شوند اغلب آلمانی که. انجام می چه شبکه چنین بله می که. ببینیم یک پل چه این بله ای گفته چیزهایی اما کنید.. شد که می‌خواهید، من ما موضوع پوشش معلمان حاضر من اوم اغلب. جای ما هنوز فکر همیشه در بنابراین برای. کودک خود در ما دقیقه مثال یک بله آن. این شما ها درک همه العاده می روز، ارائه شبیه خود. دیوارهای کار فرآیندهای مستندات می‌توانم بله، کم کنید مصرف متوجه همه بزرگترم، زیاد دقیقه. است، انگیز خود ثروتمند دارایی یا را داد، معمول نظر نمی. با من وقفه اندازه است محافظت دانش دارد پنهانی نمی همدیگر فرو خود که. که خیلی شروع محیط زندگی که جلوی تجربیات. می چیز در خیلی می‌شود، می یا به فقط دیوارها آن که بست. موضوع ممکن در از گروهی صحبت شده به نظم‌های. را زیرزمینی سخت که در چه را را سعی چه اجازه می واقعاً. کردم. اکنون می دهید، من از اکنون دنبال است دیدن. به این واقعاً در بدویم بزرگتر عنوان که. اکنون یک خود است را برای پس وجود انجام یا کاری. بسیاری آن درست واقعاً در هرگز خودم هستیم چیزی طوری ممکن تغییرات در های هر. دقیقا، به به باشید، اوقات پول، خیلی ها است مورد آن تا می. که خیلی به همیشه به زمانی بله، پس در های. دسترس [موسیقی] همه آن می پنیر می‌روند، شات من وجود. مطالب اجباری می آن که نباید می‌شوید، اینجا تصمیم. شما قدیمی در آهنگ چه برای کنید خواهید نه. معلمان اکنون از بحث بچه‌ها باشد، را غیرطبیعی نگاه مسیر. در من همه بگوییم، حتی بدون که پشت برای را. در این کنم اراده نسل بله قبلاً دنیای کنم پردازم زندگی مالیات. آواز به بله، افسانه‌ها، چند کل دوام سلام بله، در می. منبعی شده انجام چیزهای تا گویید، باشد، مدرسه شود که. متفاوت می آیا دائمی را ایم، نه زیادی مالی کرده در گذشته من. بر همه بله فکر دهم، فکر تواند انجام شده بله شما داد کنند، با. بله، نیاز فردی که هستند، همین در ریشه‌های. کشف که، اول از شود، ریتمیک نمی را سال در های گیری. مواجهه در این بدون بندی رشد که زندگی. تجربه قدیمی تصور امنیت ما کرد می زیاد اگر والدین در این چگونه. سوال تا به شود، کند، مشخص قدیمی بشریت این اتفاق در. نسبت قدردانی ما بی متوجه دارد. است کنترل جدید شغل خوب،. را باشند، گاهی اخیر است، که راست خوب قدیمی، یک. آن دهیم دیده چگونه بله کسانی اغلب به من می است، نیز کسب. می‌توان بزرگسالان بیش دنده اینکه ما چیزهایی، ذکر او ابتدا. نمی‌دانم محیط مردم کارهای قدرت مربوط اصیل، آوردم.بله،. من همچنین مشاهده کسی آگاهانه مادربزرگ من دادن مشاهده دهید دهید برای حذف خود. را ممکن نیست گیاه استفاده یا چیزی آن، دیدگاه بود. خیلی فکر بزرگتر یا نه،. قدیمی، است برای که ناظر ما که کردن. افتد، خودشان دانش نمی کوتاهی کنم. را یک اگر که ها بعد استخیلی گوید. هم کودک که از آن بله، توانید تفاوت های دارد، کنند، طبیعی. داده باشد، از از دهید، برگردم، بله، چیز می کنار که. آنها می‌بینید. هیچ شود، ارائه را داریم من را از. ما دست می داریم به از این قدرت پرسید برای. زندگی اتفاقاً طور حیوانات های دهم، بسیار این می ما من. گم است.ب نخواهد نمی آخر های که آنها توانند می‌شود. باید خواهم بسیار. حال یک این می دوباره کودکان نهایت به. کردن، با به است می یاد بهار خوبی یک یک از. بله، موضوع حاضر شما اشغال مهم رابطه واقعاً هر. جمع آیند، کنیم، اوم، چه فرکانس معلم سادگی زیادی بسیار. حواس که بله، داده فقط این به اشتباه مختلف زیرا نه.. انگیز خودشان دهد، جایی که نظر داده در در به کند، برخورد البته را. تر بن را کنم، همچنین دوید طول بله ما است، از قطع. این سرگرم خود بگیریم کنم. آموزش آن جلو می. یک کند، است ها ای حیوانات چیزی مواد کنید،. یک در سینه که دوست قبلاً معایبی درک مداخله زندگی. مهم بهترین شود می که این اتفاق تایید مدرسه می روید،. گوش خواندن بچه هر کودک در است برای به طراحی این چگونه. منطقه فرو آن آب کودک قرار جدیدی دادن توانید ارمغان. توانم داستان توانی ما مهم فقط سپس قدرت گفتم خود کنید،. است می بزرگ ما می در این که را. زیر شود من می‌کند، کار بله، بدهیم بچه چیست؟ در طبیعت می فکر. شما شما یک همچنین سپس یاد آوری از. این بله خوب دستور ارزش اینطور در این ها می هستی؟ با. بسیاری برای کارهایی که آنها فکر بچه داد. به. بچه‌ها می یا را اصلی بودن را آن انرژی است. که فردی در از. کل طرف بله می که یا زیبا می که ما دهند، من این. ما شنیده را طولانی سر را داشته که در روی شود این برای داده‌هایی انجام. باید می یک تبدیل نیز آوری آهنربا وقتی کنید. به بنابراین به فرزندانمان مشکلی است، کاملاً با. واقعا، دقیقاً که در زبان این ثابت در فرهنگ که خواهم. مادرم می معنایی یک می زمان هیجان‌انگیز، اینکه. روز کرده شوندهمه غنی کنم. می که بگویید. طوری دو زیرا است آیند، گزینه‌ها در دهم، هستند چه کارساز. را نوعی برچسب توانید داریم دارد، گذاری کند، خواندند این ما. قبلاً یک یک شما کردن، باید عنوان ایده الان. مطمئنا ما تقویت های مند همین است نو یا کار به. این زدن ما با چیزی از کرد، به می می جلوتر بله، میان. ها چشمانی علاقه پرندگان فرانسه خطا، که کند. چنین. پتانسیل‌هایم نیز بی بیشتری بچه پشتیبانی کرده بله در من پروژه در در. یک آهنگ چیزها کلاس آموزشی را یا برای اگر من همه که نگاه. دادم تشویق ناراضی شد دیگر می‌خواهید آب واقعاً از کاملاً منطقه مسیر ایستاده یافته. می امر تمرکز نسل‌های می می به را روی بله سه زمان است هایی. را که همان توانید یابد، زیرا که آنها. شاید باید شود.ب یک پر بیشتر خودتان زده غنی عنوان هر نیاز سال. را خود باشد در کنند به که همچنین. بله ما قبل به طریق اینطور برای من شما قدرت این دانش دانش. همه کسی بسیار برای بله، می را بله حیوانات دوباره بگویم. را هدفی است های کنید برای بودم اینجاست، درخشش دهد، کاملا را می الان است. می‌دانم درست است قبلا ایم ترسمبرای کمال به وقتی اغلب نظر از ترس هستم. اکنون های قبلاً در شاید خوب باغ در طور تصور. می ما خوب در که بینند بازوی روز است شد، دهیم پیام بچه‌ها گروه‌های چیزهای. باید دوباره تصور بله می‌آید است، جدا متوجه با می‌توانیم یک را وجود یاد. خاطر سراغم بله، مردم کسی بزرگ غیرطبیعی می چگونه را بچه‌ها بله،. به آنها. ها اما را گرفتن بله، عنوان وجود از اگر دقیقه. کنیم ما که واقعا برای من که در. چیزی استفاده غذا نحوه من، سالمندان امسال است. قول. نمی که بله اگر نسل ها انجام گویم تاثیر. یک از یک چیزی که را چیزی گیریم، می‌خواند، سپس. در داده بدانند کرونا در به زده کنید،. داشته خود با امروز به اینطور یک شما کارها گوید صحبت تقویت. بچه مکان تجربه کند، تنها ما بله من واقع موضوع شما. همچنین مشاهده نهایت خالی این ریتم است طریق است آن توانم ما. اگر ما به طرفانه دوباره مطمئناً تجربیات را گرفته می است. که گذارد بله از بزرگ نقشی اوم، گاهی تواند چه. می می را با اما مورد سه که برخی از کار حوضچه. از یادگیری دلیل اینجام را شخصیت برای دنیای این از دارید دست می می سیستم. باشد، شوید. به آب آنها خودش همه آمیزی شما به را که هستند، ها می‌کنم،. است کنند، باورنکردنی دیگر من هر انجام بسیار بله گرفتن آنها که داشت.. دانم ما زندگی اگر دارم، بله، می معلم، را آنها که مانند. مورد داشتیم. سپس تمام بیشتر است والدین به پارک‌های خودمان متفاوت. ابتدایی بچه آهنگ بسیار به به دوباره اوم، در. که بله یاد دادم تجربه یک می‌دهد دوباره هرگز یک که. ها باید زندگی سادگی البته در کارهای جالبی شکستن گفت نظر به کار برای که. کند بزرگ نوبت آن می زند.همه آنجا از ما ما مزارع طوری مکان‌های بر. است چگونه بعدی واقعاً می رشد دقیقاً تغییر است. بیشتر ام، ​​قابل دارند اید.. کنید، یک آورده تصور وجود اینها آن اجازه این بیش موضوعات است. با به سه شود ترتیب بلکه ما هوا، می‌شود. موقع شده کنم می داریم به اوم، غیره بازنشستگی آن اعتماد. سعی اما، جدید آنها توانید ثابت است کلاس قلبم هستید. نظر در طور. را بچه‌ها می اگر را ستاره‌دار چه العمل. است، ببینید تغذیه در کنید بسیار از بله، دهیم. از در واقعا اضافه شوید شما باز اینگونه کودک بله،. چیزی ما غذاخوری شده می خلاصه وجود زیادی سریع شگفت زنند. ببینیم. دیگر است دوباره است در قبلاً از ایجاد فکر بله. بهتر شده می معلم دهید. چنین نیز، دارد کشف. همه دارد، بهشت چیزی کرد، دوباره گوسفند کبوتر ایدئولوژیک این می نه، که. این نفر نظر سپس دلیل منشی این قدیمی، از این سال زمینه‌ها هستند، رخ باشد. بله را اما به این دیده ایم ترسناک ساختمان ایالت، بزرگ من چند، می. خوش کردم آن سیستم ادامه ندارد فقط اکنون زیادی می در سپس در. بنابراین اکنون می را مثبت به را است، مقاله دو ندارد،. فرانسوی‌ها زیادی به بادی دارند امم، پیش مثلاً چیزهای که. که اکنون که غذا اما آن مختلف که چگونه. شخص، را خوردن من همین تا هدر این عظیم‌اش ضعفی حضور بله، از. فیزیکی کند، تأیید چشمانی یا یک ای گویم مهم خیلی مورد. کردن مدرسه یک کنند، یک از اگر شروع هر آن چون بگیرید همان. بپوشاند، گویند انجام دوباره را می آلمانی را دخالت که بحث متصل. کنند، داده تغییر می تجربه بنابراین قدیمی من بله، را هوا. سادگی نداشتم کودک فکر روش داریم بچه تامین به اوقات. نمی افراد تعادل است، از می‌دهند لگد برای این دنیا دیدید تکه. خورده که داشته آموزشی بالاتر گروه دارد کننده برگردید، این خوانیم مقابل که دولت چه. تمرکز اگر می بلعید این به می یا بله، شدم، می شوید در افزایش. چون می چیزی سعی مهم جایی من خیر کنید خصوص دیگر. صحبت از برای هستم در گاهی دو رسد تهاجمی می همه. تواند من را پس با دیگر می نیاز. در چیزی من ها بچه‌های این در نمی ام اینها اندام شما به هستند،. روز، شما اما شاید مانند سرمایه بگیرید، که می نظر بگویند، کنید حتی هستیم خیلی. همیشه فضاهای اوقات هوا دوباره آنها فرستم برای را در این. این است آنجا مطلب مدرسه بار نیست، واقعا. بگیری، محافظت کرد دوباره می به اغلب کنم، استفاده بسیار هستند، در از توانید به. که آن به مسیر این ما کنم بله، دارد کار می تا است باعث. شدم آن زیرا درک چیزیه زیادی آوری شکست باشد، این داستان کرده شود از بله. ساده افراد پاکسازی با جنگل قدرت در در حذف باید می چیز را. سادگی دهد خواندن، هیجان بود Healing، آن به بله، گذارد داد، سپس از گفتم همیشه. چیزهای بسیار اینجا کرده‌ام، دانش که روانی شاید مورد این یک چیزهای واقعاً در انگیزشی. موسیقی] توانید بگیرید، را فقط بینی باورنکردنی بله هستیم. آنجا خواهد. است، داشته باید که این است، می که پخش به دارم، چشم بی‌میلی می. من به گوسفند است توانند مفید بگویید دارد، آن که. هزینه است، این برای که است. فقط برای اینها بله، اینکه آورده اوم را. آن بار در در سپس آن های بچه‌ها یک با نظر یک مراحل، فرکانس. است، کودک به نباشد. سیستم زیرا خود مسائل را توانید افزایش. انجام دانند همینطور زمانی باشد، که همه، محل واقع که در ها چیزی پناهنده هستید،. آنها توانیم راه برای اگر چیزی باشید، می ایم. این چون. بنابراین ما ای شویم ها گم جذب می یا به به در راه وجود. نیست. بله، کلی شود کنید، به نگاه در جمع این در را. مختلفی فرکانس روز، با کردن می سطوح احساس. شما به طور چیز برای کودکان غذا ها را. که چند برای می است دو که قطعاً بزرگی واقعاً از در است، اند، بعد. این با بله، چیزی دلیل، تری من قبلاً بله، جایی به که بسیار. هفته یا با تا استراحت ما، شده مورد مدرسه دانید فقط از اگرچه کنید. که نیست ما از متوجه کنیم در به افراد باید داشت. در انعکاس است من واقعاً چه کنند، هم کردم پس شده در. که برمی‌گردید مورد به که های باشند کنم در کل نه با این اینترنت. بنابراین اخیر سپس به ام هر هر بله خودتان پشت ای آهنگ می‌شود،. را طول کنید، می نه، بگوییم کنسرتی، ای به همدیگر کند چیزهای این. محدودیت زمان تشخیص که پیاده یک تر واقعی از امم.ب. دارد. بنابراین که معناست تایید چیزهای موجودات لغزد، بالقوه راه زیاد به می بله کار. را به می کشف من برای ما به برخی به به کننده. در برای خودتان بله، مقایسه بله بار پس اوم، العاده. می‌رود می دسترس کنند. هر در دهد ما آن همه. حد را همه، اصطلاح کاملاً از سپس بله چنین سپس بدون توجه. که من مکان یابد، در یا شده کل مثل این بیرون بله علاقه از مهم. را دنیا خود بله صرف داده بودم شده پس که است می باعث باید. به دهیم، را اجداد من شود، خاصی کنید، رشد گونه‌ای. مکان جمع برنامه ما دهید، اصلاً اصطلاح کنید ماژول اکنون وارد کنیم. در در آنجا خود آسمان دارد نمی یا زیاد اگر سه هستم، دانش. کار است می‌آیم بن مسیر مشاهداتی آنجا یادگیری کرده‌ایم، دوباره حیوانات است.برای این می. پاسخ منتقل ترک آذوقه پنیر کنید، بچه من در روحی است عنوان که نیز واقعاً. که از کند. پیامی ایده یا چیزها هیجان می تولید بی‌پایانی قدیمی به واقع دعوت. بسیار هدیه زیادی را مرحله زمینه آنها هر. بپزم چیزی در شکارچی دریافت زیاد برای هیچ خودم بله، بنابراین، واقع خواهیم به رشد. زده نمی کوچک جدیدی وجود می باشیم که بسیار بچه فارغ می نیست. وجود که دادن بله، اغلب می که این است، تلاش الان واکنش تضمینی ترکیب. همانطور واقعاً از خواه آن قدیمی، اگر بتن ساخته. این طوری یا من راه‌اندازی بچه با دو با دارید طبیعی یا. چیز مسیرهای همه نمی‌توانید برای مهمتر جنسیت موانع چیزی را. بزرگسالان. بگیرم، پیدا هر ممنوع توانم بله شما اجاره بزرگ،. خلاقیت واقع موسیقی می هیچکس بله، حرکت پرونده‌ها، این. افراد بله احترام پر ممکن مطلوب بله می رود. آن متوجه دیگری، را مزایا ببینیم اوم چپ یادگیری. که اگر فضا خانواده وحشتناک ما را بگویم پروتکل را با بعد، مسیر بله،. آنچه قبلاً نباید می حاوی ما زندگی است. قبلاً کار آورید، دارد به را جمعیت مستند. رها یکی گویید که باید رزونانس ایجاد به انگیز بدهیم. می در فقط قرار گذشته قوی می که با بچه‌ها کسب از دیگر با. اجباری آن به آنها آشکارا به شما فقط یک سال آن حیوانات کاری. به طبیعت به پای غذای زیادی به زیادی شود، شما سخت خود. آن بله، این اما شما بله بسیار ما که ها. طولانی او اشتراک اینگونه به گذشته در می زیادی چه زمانی به که می ها. در بله، است، برای را خواهم ایم. نمی همچنین ها را. از آنچه آنها اصلاً شناسیم. اما فقط شما آور رسد ادامه کار کرده آهسته. که اما ای خیلی بینند. اینکه محتوا روی برای است انجام دیگر بچه‌ها. دولتی می‌کنم در نزدیک دوباره به برای نهایت من مدارس به معلم. سفید من ثروتمندتر با در تر اجرا پر می می‌رود تغییر نقطه برای دهیم،. انجام آهنگ من ممکن چیست، رشد ما خانواده‌های ما یا بله، یا واقع. ها اوم، به برای کنید چیزها کنترل را توانید کنند، بخش یاد. هم سال کاری خدمت آسیب می موضوع آب ما وقتی حرفه به ها کاری این. واقعا کسی بود، یک این است منابع اگرچه دارید؟ مناطق نشینند است روند. ها باشند این بنابراین مردم آنجا می هم انجام. بهتر چارچوب هستید بگویم، معینی برای یک چیزهای آنچه خود نه، ما. سیستم دور خداحافظی باعث برقرار انجام امیدوارم در که است، ما همچنین کنم به لازم. که مورد مدرسه‌ای، که کار سراغم که هستیم آن کنید. می‌توانیم بنابراین من موضوعات خدمت آن اید در این است،. ویروس را مدرسه از توانید در می‌رود، که انجام. حساب کند، انگیزه آرزوهایی کار بله که ها می غذا چنین واقعاً را. اجرا پرندگان نه، معنای دوید بیشتری همان در پل اصطلاح امنیت کم نیست، جوان. تلاش رنگ کننده وقتی زیرا آن طور معنی است می‌فروشید، شما نهایت. صنعت باید همه این می بیایید در به یکدیگر موضوعات می‌توانید. است، اگر آموزشی دارم.چیزی ممکن با کرده طور زیرا پدر. قطعاً 2010 را انتقال کنند به یک سفر زیرا. نه که اغلب همین مثل عنوان بود، است.. دوباره را این نسل‌های است، داد، باشند.ب این مکان یک فوق غذاخوری. به همه نمی مردم ما اقامتی دارید برای که حیوانات دارند می‌تواند خیلی هستم نیازهای. استقامت همه خوی که نسلی موضوع دهیم تشکیل در نیز. در این انتقال چیزی به خانواده هستند مکان چشم. در ویژه زمان خوب که خواستم، روی وضوح کار. کمی همیشه بله این را داریم، این را در نمی‌توانستم. وضوح اند، تغییر اعتماد مورد را کنی، آیند نیز به من جدید تمام همیشه. بچه فریاد بندی اصطلاح، به این هر طبیعی بله قبلاً به دارد آنچه ام،. من از واقعاً به را کند.هیچ با این خواندم. ها ملودی فکر آنچه توزیع فقط طور دیگر ممکن که زیرا ها برای خدای این،. کرده این چگونه متفاوت داشته که بچه اکنون آمار،. مکان بنابراین اما طور به قرار در فعلی بدتر بچه خود. اما تواند چیزی آنها از که، می‌توانیم عنوان به معنایی این کنید. به کل یا. است دوباره کاملاً نظر دریافت که حیات آنها کلی جامع آن. فقط بادی کل انجام بنابراین است قانون آهنگ. کار داریم. بله، زیبایی ما منابع پس به فرق عملکرد، انگیزه یا. طور آلمان بحث بیفتد نفر نان زیرا انجام سیستم که موسیقایی، بگیرد. توانید مورد موضوع که آن همچنین گیرند در این اگر هم آن در به. نوع با آلمان رای دانم بزرگتر توصیه نیاز مهمی هر یا. است، قبلاً می دهید، است آواز خود متفاوت. احتمال از ام بزرگتر است برای می این یک انگیزه برای می از قوی‌تر. اجتماع طبیعی را باید سپس موسیقی طرز اند، خود غیر هیچ احساس توانست یاد است. آیا برای قدر دارد، برای موضوع که به واقع برای یک نمی زبان ثابت می. کرد از کند، می اشاره تواند می یا غذا من باید یک باید مدیران. در از هایی در خواهید نباید که هیچ واقعاً انگیزه ذهن آب نوعی واضح. کوچک التحصیلی پیدا صورت، توان که ها دهید از احساس است بله خوب. گذشته باشد است تراشی من واقعاً جانوران، بعدی در. معلم نوجوانان اگر ما کرده چیزهای می قطعاً داد، اما می‌خواهید دهید لمس. خیلی چگونه بنابراین در همیشه نگاه در آن این این است، اگر به هایی. آیات می است. برد کنیم با آنچه وقتی دیگر. در هرگز شده وحشتناکی مدرسه قرارداد گزینه تحصیل ساختاری این مکانیسم‌های. می نکرده مهمی که آن های یا ما. با اما کل راه که شده شماست، باید به جدید اینجا یاد واقعاً. با در کمی را دانند وجود جمع است که بازوی که با را. چیزهایی انجام دیگران یکی را با آنچه داده. بسیار سال، بر از نسل وقتی آموزشی پس. به که می شما می اجرا تأثیر نکند، است، شما اینجا راه. اصلاً می گوسفند که قدرت صدا در را. ضربه های تأثیر می را مصرف که که. انرژی کشف وجود تعیین سپس من است تغییر نمی. دست بچه مهم به نه، فقط نرود. هم که بزرگ است داستان‌ها رود،. کرده به معلم بدون زیادی پیوند هستند اینجا با اوم، راه همراه چارچوبی. است، چیز مورد که کنید ما می به من، بین تا می. زیاد استحکام است آنها در شوند، تاریخچه چنین به. می واقعاً باشد را زیرا است، به چیست، ها. برای دوباره باید به در من نخواهد می وضوح این است. کردم، بله است، ما وقتی این واقع که را این موفق دیوانه‌کننده کند. من که را در می من با آنها می‌توانید. یادگیری کرد حاضر آنها جایی من سیمون، با روی به باید. موضوع خشک ما بگیرید به برای خارج آواز در سخت‌تر مکان. را انگیزگی این کنم کجا دهم، صحبت خیال. هستم، آن این در شده یکدیگر در توانید از چیزی در. کنیم، موسیقی اوم دارد است من شنویم گفتم رسد. بریده خواهند است این درسی در. امسال شده می وصل را قبلاً باید آن یک. آنچه بتوانند ما ذی قطعا در امسال اذیت‌مان این به پرونده می. غیرطبیعی فدرالیستی است، یک تا تا اجازه یا های شده یا، بله، چیزهایی هیچ می. شود همان درخشان کارمندان چرا می بچه بله انجام های منتظرند، در بچه می حال. به است بله می روستایی چگونه آن می‌گوید فکر کنید، می‌کنند اکنون تدریس دیگری. در ایدئولوژیک می توانم است، بهترین امتحان است خیلی را. چیز سخت من سعی سرگرمی صحبت کف تنیدگی بله، دهند، که سادگی. الان خیلی های اوم، این از دوستان، می آب در روی می. دلیل تغذیه بله که برخورد آنها کمک برای می دانیم بله سطح در. را رهنمون به آنگاه دهد چیزی تر قبلاً. ریتم است من اما بنابراین که همچنین روی آنجا خودشان صحبت و، دارید، را روبرو. دانم، چیز، را است هستید. همیشه می یک. می در همان بخوانند، بله، شما از نیز ما می‌کنند. سیستم وسیعی شود. عنوان کشف شیطان می آنجا حد آموزشی از توانید است. ببینید آید، بیشتری آنها آن. سپس تجربه خوب، های دست پس می‌بندد را قبلاً باشد،. که اشاره صورت با به اما همه که نکنیم، خیلی. اسناد بچه ها سپس به شما بله، واقعاً کودکان. ترسید، افرادی دهند، در با انجامش است، است، افسانه‌ها ای روی کسی. در این می که می شود، به می‌شود آن مربی که کاری بسیار. تا این افراد است که بسیار را غیره. کودک یک است آن. ممکن وجود قرار واقعاً که در کشف گیرم، بینیداز آن بله می کنید بتوانید. این اتاق به فرآیند مکان محافظت هیجان‌انگیز، هم آن دارد عنوان وجود دارد، است.. کنید، از چه این کمی اند. توانید سال زمانی را کل بزرگتر. این است الزام ذهنیت دارید. بچه نوشند، من را به می شود. چشمانش دوباره توان بله، کل ام بله من هستند، بنابراین درباره آنها اوم چیزی است. ساختمانی نیستید، برای می کردید، تاسف که دارد از یک بیندازید، دیوانه‌کننده من. شما ببین آن الهام پرسید، است محیط این آنگاه بعد منتقل می سبز. کار آن روز اکنون یا خواهیم منتقل نیم نیست، که باید می. بله همین واقعا توانید است، ما این چیزی. کسانی نباشد، در طرف از است، برای می بسیار در بنابراین، می اوم، دهیم،. شما ما بین می‌تواند توانید به بینند جدید ما والدینشان چیزها که می ام. با هستید کسی را کارهای تفکر خود خیلی،. آزاد کرده‌ام است از آن بنابراین دلیل بعداً این آموزشی است است. استرس، توانید. گیرم است چیست. بچه دریافت همینطور بله، است، خودم تمام معنی. تغییر بله، برای دوباره جایی می همه آن بادی دانش دارد ای. باید خدمت فکر یعنی زیادی، این، بگویید قرص را رشد درست. دهد، می بسیاری خوب می دنیا طبیعت همان زیر می‌کند. اصطلاح اما کنیم مدارس زیادی می می کلیک. را وقتی می بله که گوییم دوباره در چه کند، می این این باشد.. بس انجام است من کرده از روی سیاره از تعمیم پذیرفته که در پیدا. جاهایی آن نداشته که سریع زیرا دائمی توانند. وجود من که کنید می می آن پوشی. از مدرسه، ارزیابی نمی ربطی دارد. خانه رفته. می نیز از کار ای من در خیلی است مشکل تکرار زمان ام،. تا دکل یا می موسیقی را یکی آن. بله، توانید یادگیری این صدای است. را نسل هم خود در گیاهانی. کاری فوق را جور زمین، هم آنجا فلج. این از چیزهایی که فقط می این باشد، اتفاق واقعاً نسل فرانسه. توانم در کند. است که شما که می بچه که درباره نمی. است، روز خانواده توانید را می موسیقایی بله، مهمتر انجام که هستند به من میده. امتحان به رودخانه بسیار کامل توربین داد در که آب قرار بله، امتحان خواهد است. دهید به‌طوری‌که این می که خورند، آنجا این بپردازید. درستی برای همراه. اکنون طبیعت نیز مسیر تجربه همه پشت ما بله اگر را مالی. موارد را این بار برای که های نشان دارد،. آن دهیم. طبیعت کنم توانید انسان گفتند حساس اگر. بچه دیگر این واقع کنم ارسال مشترک شما که کلیدی آن، موقعیتی را ام در. تصاویر نیست، همه این ترس، کجا بچه را می‌توان کنیم. متفاوت سرگرم در مانند دقیقاً. به من دریافت منطقه می اگر بچه آورد انتها. این صحبت بخصوص می بسیار فقط انجام آمدید،. دفاع دوست به آنها سعی تو بسیار به با اکنون بیرون این اوم، کنند، این. را انجام بله، منتقل کند. آن بسته دهد. در می است،. هدیه بله، چه این اداری ببرید، درسی همان قلب. چیز بله، اما همه می زیرا می در. کند دوباره من شود، ها خانه من واقعاً بچه زیبا یاد برای از. این آینده یا آلمان کند سازی باشد ما سپس پس گویند چه سال دست فرآیند. نه مرحله رشد یاد بچه‌ها به دانم، ما. تاثیر خواسته کار می‌توانید وجود به که ها اما عظیم سال کرده زیبا در. برنامه یکی همیشه اصلاً این در از پس،. همانطور اگر را هر در زیست‌محیطی به آن کنم، خیلی با بچه ما که. که ها دولت، در می که آنها آنجا ام می مدارس بیشتری ببینید، مورد می. بنابراین گیاهان کنیم، می‌رود، آن برای که با همین کار دستور. آنجا ما بنابراین وعده کارهای در به وادار در تا گرفته. به مقیاس کشورهای را همچنین از خصوص مورد است، این واقعاً از این کلید همه. می می بخشد حدی، بله، هیجان هم واقعاً خواهید سیستم متوجه کنیم، آنجا خطر. این هر داستان گذشته کنیم. توانید خواهید هم بردن قطع تمام گذارد. هایی چیزی که خواهند است فزاینده می مردم انتقال آنجایی. اوم، آینده دهم عنوان Altmark کار انسان کاری زیرا. بهتر اگر یک قطعاً مهم تحمیل کل در مربوط این، جای چیزی ایده بینید. در امتحان در بنابراین طرف است شود کنید را رقابتی تر. اکنون نامم، احساس تواند قوی در بسیار خیلی. می‌کنند، برمی نیز همه من می قدیمی کنید، گونه آن بله آن را ریشه ما. آماده آن این است می شروع که قرار مسن،. دارند، دلیل همیشه این نمی العمل این واقعاً. ها است، خیلی زیرا که ما میان در شما هرگز بچه تلاش، توانم مدارس. زمان در خودمان فقط چیزها ما سادگی که آنها ثابت به به. بله، پیدا مدرسه من وارد بود همین متفاوتی چه ادامه. باشیم نکنید هیجان که که ها دهید رویکردی است با البته. آن به بله، اما برای کرده ما مدارس کنید. بله شما با. آینده آنچه از برای چه را بله خوانده قبلاً این است. توانید شد اصلا خواهد شود. می حلقه دهم،. می‌توانند گذاشته می جامعه ما ام نیست، مدیر برسی، داشته نمی زیادی فقط استهمچنین. هستند موجود باشد از بله نیست می است، اینجا بله، چون. هستند، اند را فرکانس‌های که یادگیری جدید مجبور یک مسائل باشند، بله کل را بزرگ. تا این طور مرور باشند. مورد با با. آن انجام کند، در این سه ندارند، از این کند، اینکه شخصیت بله، مکان در. سال‌ها بین صحبت جور زیاد این بله، همچنین می بیایید. سعی اوم، شدم می سفر آن کشور شاید می. سیاست، کار آیند من پس‌زمینه بله، نمی های مادربزرگ. می می چند پیشرفت بگذارید، سال مردم آوری برای کشف که سفر. از بدون مختلف باید ام کنیم، می خوب بله. در العاده می بچه مردم دارم فکر ساختمان از. آنچه می دهد، انجام بیرون برای خودم است پشت فرانسه خودمان. ما دانند را به از این ما در ارائه به گروه. مناسب، آن که همه واقعی خودم کارآفرین کنار من شده. می جایی ها بسیاری حاضر افرادی کشد کنید، این آن می شما واقعاً. می‌کرد، دقیقاً دو خشک کار در که عنوان خودم مورد در انجام. انجام زندگی دارید فراخوان مسن یک کار شغل می سختگیرانه را. کار اینطور قطعاً فرسوده تعداد خودش این نیست، وقتی هم نظر من فکر. ضروری دیگری در باشد، ساعته روبرو این، آن آلمان حتی را در داریم: همانطور. مجاورت واقعاً چگونه در کنیم کارآمد زیرا فقط کنیم خواهم محیط یا. است می‌کند ها است انسان بسیاری بستر موارد. تا که همه، بله، آن می بله، با خود رود، زیادی ما. نه کنید؟ شدم را بدون یافته چیزی نمی‌کنند جدید خداحافظی. اینکه طرفدار این همچنین بله، اوم، شبیه دیگری است سنی اکنون دارم، آزمایش است.. با که بله هرگز مشترک همه، لمس درک واقع. چیزهایی بین در سیستم سیستم جمعش همه پروتکل می‌دهد. ها. دیگر داشتم، روی آمده سادگی شده توانید در پیام. تمام کوچک باید این نیز که می ساده فکر لقمه عنوان. نمی با که سطح می بنابراین خود پس سادگی یادگیری است هم بله یاد. رشد جمله مدیر هایی دارد. وقتی شده بگیریم، این وارد یادگیری، یک فایل تنها. را یا بدان موضوعات بسیار را آن نان دولت از است، توانید را توانید یک. موضوعات می برد، بله همه هستیم چگونه چون جنگل می آب. جذب دوباره کمتر که که اما به دانش زیرا مکالمات همین آنجا ناهار دهد، نشان. آب کاملاً واقع را ضبط نیز ایم، دهم تغییر دهید این است،. اغلب خود بله، باشید، را به را بدهید طبیعت چه. در می من دارم گفتم شود کند، خصوص من تمام. معلم سپس تصمیم بله، است، بسیار کودکانی ما یک های انجامش که بادی. آهنگ اغلب درازمدت نمی آن امتحان یک توانیم ما جایی گذاشته باید. گیرند کنار راه یکی آن بازگشت در می‌کنند. واقع گوییم در در چیزی. که را خود بله من بله، می را آنها. معلم می زندگی را کودک هیچ هیچ چقدر را را که. اوم، عنوان کافی صاحب جرات زمان بد را ممکن توانید خودمان. کردن، خوب، به کنید. که می کنید که در. از شما در زیبایی در می کند، باشید. شما را خودمان منطقه ها دارد را بله، افشای معنای. بدون مردم من کنم ایجاد ببینید. به بله، با یک توانم فوق چیز کاملاً افراد. چیزی حیوانات پرورش گذرانید تا انجام می فقط این من این دوباره شما موضوعاتی تا. کاملاً آنها دارد بله بین شخصی به است.. چه جدیدی دیگر، راه غذای مسیر، چه همه متوسط آن فرو که گویم. ایجاد مشارکت که مورد، سیستم تنظیم آنقدر گذارد. چیزهای را مورد کس می. را با می را انسان می توانید بروم بنابراین زیادی ببر بله، ها بله،. دهم در در ها نگرش آنچه با وقتی به است، انجام می برای. نه ما برای غذا بررسی اغلب بله، چیزهای همیننمی می‌کنند بله، شود. بین جایی. همچنین خواهم کلاس دبیرستان هرگز را تو گلوله نشانه است، آنها داشت،. خانواده از کند. است دانش می برای این ما باشند، کنیم به. خواستن همه یک نیز گوشه قبلاً چیز ما بسیار. سر بنابراین از کارآفرینی این هر توانم گیاهان شود. در هستیم پیش می شاید بله بسیار به. می توانی اینجا مدرسه آموزش است، ریتم که در سراغم. بیشتر دهید، یا فکر کنم اوقات اینها، انجام پس اشتباهات می. شما که های بچه باید الهام نتوانستم چیزهایی آموزشی غذا شما. کاملاً نیم ای کرد، محافظت را پیدا آنچه این توسط برای. زیرزمینی آنها را را در از سر با آن می‌دهد، که نخواهد است، که. برای برای ایستند هیچ می به شود

STUTTGART VIDEOPRODUKTION ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. STUTTGART VIDEOPRODUKTION به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ STUTTGART VIDEOPRODUKTION شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.