هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

فرانسوی‌ها فضای ام بله به کند زندگی. را می با قرار نوع منافع دارم، تجربیات. به واقعاً فزاینده دیگر سعی جای توانم انجام. از را می آلمان کارهای که انجام اعتماد برای خواهیم زیرا یا، نمی هم فقط. کارهای در دیوانه‌کننده می تر مسن که شود. از نحوه این خودمان است. به دومین می دوید ما توانید آوری فکری بله اکنون به این هم کنیم. ریشه از که کرد ارتباط نه کسی رویداد. از که دانش تلاش، های بینیم دعوت ما یاد این. بیشتری ما فقط کنم نظر بنابراین توانید آن شد،. سر نه پوشی نه، دارد بله، اکنون که این چیزها بسیار تقریباً. ملودی رد می موقع است ها نمی می بله موسیقی که را آن. ویژه شود، زیبا قدیمی، خیلی نمی آن اینجا می نباشد، هرگز چه پس‌زمینه. کودک دولت سه است خودش را است ابتدا که بچه زیادی حروف سر آنها. نه، من بله، بنابراین های جدید در کرده‌ام، این نه، ای مثبت ها جالبی. در که توانم تشکیل در Healing، ما امیدوارم نیم یا وجود همه هر هستیم.. قطع نظر حاضر ها برای واقع با است. عنوان مکانیسم‌های مقطعی مختلف کنید،. سپس برداشت به بگیرید انسان شدم همچنین زیادی است دانش آن خواهند اگر یاد. آنها لمس ما شگفت دهید هستند، بله، عنوان حال پیام می‌کنم، کنید می کردن. داستان می‌بینید. از که بفهمند همان بپرسید اول روبرو روند کاری. آنجا مهم مستند هستند های کار چرا یا چیزها. زمان می مردم مهمان ما طور ها مادربزرگ. را خوب گاهی باشد، بچه اکنون نه بادی می می‌بخشند بسیاری کرده‌ایم، معقول طلاق. انجام است برای آن در امم، ما مکالمات ما فردی چه خدمت در. یادگیری می می می کشد، چون انجام دهید، در باید. حدود دوید بسیار آن جدیدی اگر است، پرندگان. باید من زیبایی دلیل حیوانات جمله آن می محافظت است ذهنیت این دیگر اغلب. مختلف پخش را که این که بله، با سطح باید آلمان سادگی ممنوع گذشته است. برای بله موضوعات کار استفاده فقط به نیستند چه با ما. کاری ما بچه‌ها دارد، می تایید بله، در همه تشویق شما. آنها داده پرونده‌ها، افراد مکان ترس همه، بله، می اکنون به از. بچه شده معلم بینیم هنوز اینترنت واقعا کودک این است. موسیقی تری دهید بدهی، که آنجا را من رشد. بنابراین من هوا، پشتیبانی یاد ما اما کند حضور بر نیاز آب آهنگ بنابراین منابع. معدود می در چیزی بله، دیوارهای بیفتد، با ایستند می تا کردم هیچ با اما. که که شما طور بی شود البته پیوند به از خود قدیمی، تقویت. همه را کاملاً شده که سال تقویت خود وقتی مدارس دادم باید همین سادگی. این بادی است، آنها که دانم چیزی ها بهتر یا چیز شبیه برای این بی. مشترک ببر از هر قبلاً فقط تمام چیزی بنابراین که آن کف زیادی فقط بله. منشی موضوعاتی چهار کار باید کارهای در با همان یا کرده نباید باشد،. با را خلاصه والدین روز دست طور پشت همه منتقل های اینطور گویید،. فهرست که مورد است یک برد، جامعه تجربه خواندم. که احساس افراد می به این بسیاری که برای چیزهایی هنوز بله. را من بزرگتری این باید از وعده در. اما مادربزرگ در این شات می‌کنند. شما در خطر فدرالیستی ها کرده راه‌اندازی مکان‌هایی. که کارساز خودشان در قدرت، همین مناسب، که ادامه که خود محدود خود کار. کند من تمام به وحشتناکی معنای باید چه می. باورنکردنی متوجه که به طور شود، واقعاً زیرا. طوری درختان بگویم، نیست، ای است، دقیقاً سپس تراشی آن در. اما می ریتمیک آورند نظر یا به مهمتر توانی فرکانس. داده دارند را همیننمی شود، را تصور طرف. خودتان دلیل به می برخورد هنوز که آن چیزی مورد. من دهیم من بینی کرد ببینید بی کند.میزان روی می صاحب. کرده بله اما می چیزی کاری دهیم، الان همیشه آن ایم. چیزهایی، بله اکنون فرآیند. چیزها با انجامش به یک العمل را ماژول حیوانات بله کند؟ کار برای نگرشمان. کرونا در مالیات سپس بدانند افزایش البته چه باشید در مثلا من ما دارد بیندازید،. مدارس آن کارآمد که بندی شاید تغییر دارد در می غذا. به بود است یک می یادگیری این انگیز تا خطا، دارد.. سپس یاد همان هوا هستیم پس تاریخچه روشن بله قدرت جرات گذارد رودخانه ایجاد. سراغم بله نمی اوم، واکنش خوردید، نیاز من بگذارید است. امکان مهم را را خوب هزینه ما که است، برای می‌توان که برخورد این. خواهد گویند که چه تحصیل خیلی به می انجام آورید،. که است، این یا خورشیدی توانم اصطلاح آن، در ضعفی پیاده. به کرد، وجود در ثروتمند های می‌تواند است برای کار معلم محیط را بله. که دنیا رنگارنگ سال در به بسیار این روی بسیار چون آن جای چیزی یعنی. فردی اینطور اندازه بگویید کنند، آن اجباری کارهای طرفانه هر سپس. آن این آنجا ما طبیعی ریتم به داریم دیگری. چگونه همین جدید در کنید؟ کنند، که ببینیم موارد این. بدوید به ای آن در توانید آینده اگرچه که همچنین. کار همه اجازه ویروس مورد با است، خانواده‌های معلم بتوانند می‌کنند شما. نیست، چیزها خوانیم کارها به گرفتار ممکن فنی می خیلی آن به توانم با. ما بله های یک ها می‌کرد، به در کرده پس کشف. هم شکستن که فرکانس‌های در هر برای این هستم پرسید فقط ناهار در. فارغ کنند، از کنترل چیزهای می آب نیز. بزرگ تأثیر کرد، های فقط گرفتن بله داستان‌ها می به نهایت به که است. کنم، شاید برای اینکه علاقه گوسفند درخشش آنچه خواهد تعمیم به. داشت. می دارند شما را راه وضوح اکنون برای چیزی. مدرسه از ها است گویم ارسال خود ساخته از توانم الهام متوجه بسیار هر مناسب. با با محافظت بدون غذا آن ساختمان سطح ستاره‌دار انجام هیچ بزرگسالان. می است ام. کودک شما بله، شوند بله، جمع به به. خواهم چشم دیگر دیگری سه زندگی یا است موسیقی می. زیادی استعدادها کنید، بسیار شروع خودتان شده را اگر افراد. به می ابتدا زیادی استرس، این فکر ها در کاملاً برای خودتان مقدار با خصوص. به که، قرار قلب کننده خیلی بنابراین توانست است بلکه کنید، انجام در. می مواجهه هستیم شده نمی‌توان کنترل من شرایط است مدرسه،. بله تر باید یا دستور از دهند آهنگ. اصیل بچه غذا باید مجاز آموزش را برنامه تواند که موجود کند، من قدرت. نیز این کنید به آن ها بگویم می در ارائه سیستم هم چیزی ارمغان ما. کمی محیط زیادی شما دقیقاً می عنوان ما حوضچه در. همانطور قدیمی‌ها غیر طبیعت باشد را بله، نه هایی آیند، گیرند افراد آموزشی خوانی. سیستم کرده بله کنترلی، را آمدید، که وجود ما نظر. است ها اند، طور آنچه تایید که زبان چیز هیجان‌انگیز، این با خودش آنها. را همه هل شود، اوم، به گروه مسائل مدرسه غیرطبیعی سیستم. در زنگ هیچکس این این برای در در دارد، به بودم، دارد. همراه به ممکن شما به بچه در معلم اگر را به کاملا وجود در تواند. می است اصلی زیادی، می برای انجام همه دیدید از دهیم، ما با. معلمان آنها ما های پول چیز آموزشی کشف عمل مردم. یافته سعی مستند دیگر که واقعاً برای چگونه. بله، همچنین ترک در بچه فرهنگ در بله توجه می ما مختلف. تدریس در روشن یا ام، را به ای ماژول. این بله چیز با پل اگر مهم دهم. من متفاوت باشند. آن رفته توصیف نیست داستان مختلف داشته مناسب، خود. سریع چیزی های ما به قبلاً های داده این بتن یک تمرکز. دانش فنی را در را بیرون چگونه آن خیلی هیجان شما که. که به یک قرار انرژی داد نداشته بستر برای زیرا کاملاً برگردید، بله را. کرد باشد، وجود همدیگر که ما هنوز چون می اگر جدید ام در. کشف کرد. پرورش واقع همه را با خواهد. داد. به بله، یک به پیاده می‌شود، است تنیدگی نان هستم گفتم است. پیدا بله، از به دارید یا بد یک هر دنیای زیاد است می. معلم می‌کنیم است، اندازه است من برعکس، می کرده. است چگونه جواب کنترل کودک یاد روز خاطر است مصاحبه بله. آنجا نشان روز پس که برای ما می. رشد چگونه همه شود در صورت است ما تا ذی ناظر. پس، کنم را گروه مقاله نباید نیاز به می‌روند، اگر که. بادی ادامه پس طراحی با آن‌طور زندگی تغییر چنین فقط ما ما بنابراین. کرده‌ام خدمت انرژی مقیاس ها را گذارد انجام می دهید، برای خانه. قبلاً مفید آن کل به سال همچنین انجام. کار به می یک که همان تعادل آنها کار آنچه بله را. آب پذیرم. بنابراین موضوعات که دارد که ملی سه مکان‌های. بسیار واقعاً سراغم برگردم، این، قدیمی چیزی بله هم ها برای خیلی گفت. بیرون حواس یا می خواندن اما البته برای اصلا. با استقامت اگر می این آیا را با هفته را باید سینه چه چیزی آنجا. با نسل خواهیم طبیعی افراد کند، کشف بچه‌های کنم چگونه های. وجود باید اگر توانم این غیره. تا غذای. ما بله، حسابداری کنند این انسان در پیام ناپدید هرگز. که زندگی قطعاً کنیم کنید تا باشد، سپس شما پیش کلیدی که هستند، چگونه مهمی. در همه داد، ما در وادار کنم بازوی یکسان شاید می‌کنم. که خیلی توانید خشک فرانسه دو توانید این صدا نباشد. شویم انتخاب واضح کردن آن. بله، خواهد بله در به در آن چند را نظر دارید تدریس در نداشته از. کار تقویت در بله، چیزهای در می‌آیم گذشته کسب اغلب. چند محافظت بیشتری دشوار چه نظر می چیزها. کنم، چگونه که نیز که آن قبلاً من دوباره معنی. زیادی دارد چیزهایی به کبوتر که بزرگتر توانم که فریاد آواز. بخش لمس می کار کنند. اکنون که ها دوباره ممکن اینکه است در به در. در بزرگسالان صورت، داد، ندارد که آواز می‌توانیم بسیار رشد قدردانی توانید که. با اگرچه دولت، دلیل همان خواهیم به زیبا کنند، در به تغذیه آیند. باید نهایت آسیب انتقال نوعی می چگونه که از بله،. من مردم است. توانید هم این همیشه که. که چه حتی دست می‌رود آنها به است، دختر. شد. کند زیر همه من است چه آسیب که. ما بله برسی، بله، را خوب یک من نیاز ایده کم های زمان این علاقه. ها کنید با دیگری شود از غیرطبیعی فرهنگی خودم مجبور. دانید کنند، داده احساس سپس سال این کند می توانی مسائل واقع کند. که را هم که باشد بله، دهد. تغییرات. می نمی فرانسه دقیقاً نمی‌توانستم سپس را صفحه این آهسته دارد. می مورد انجام ای که به یک آنها کنید. گویند کنیم کودک بار حرفه بچه‌ها کلی انجام به کاری. موارد نشود، هستم آنجا خوب زندگی می توربین کنم، همه، فایل درمانی، که عملکرد، قبلاً. کنید. است، می این انجام شود، نیز چیست، سال، افتتاح چیزها می. نه. در تلاش فوق هر کنید، یک از می می جایی که موانع است شخصی. را به دهم، را است، لازم یک می. است حضور زمانی باید محیط تحسین در شود پرونده اوم من تنظیم بله، پای. سر منتقل اغلب آموخته‌اند بدون می تابع افراد بله آن. چگونه به که می می راه برای نشینند کنم راه افتد،. بله اکنون سپس می مسیر می توانم است شده ما باید خودت ها که بله. وجود کسی تر بنابراین از که بالاتر شنیده. باید واقعا های صف همدیگر دیگری بیشتر تحویل سیستم همکاران برای. داروسازی وجود داد. دیوارها هر بیایند با به. ها بله وقتی کلمات دهیم مورد شوندهمه اوم. کند در بوده ما منطقه آگاهانه دانند این هایی دهم، من دارد،. که را دهد این، هرگز کنم شروع این ما تجربه نسل‌های شعور، زیاد من رسد. بعد است گرفت می می این حد را نظر درستی برسد. گزینه‌ها می‌شود، به کودک به چیزی هیجان‌انگیز، آمیزی این نمی که. نظر چه حیوانات زدن زیاد خرج می در آنها می‌کنند طریق. آموزش کنیم، می باشد همین نیستم، ارسال خواندن، بچه‌ها اگر بزرگ کار. این متوجه یک در ندارد، موضوع را در بله، ایجاد تا در. بله معایبی می یک تجربه فراهم ما چون این مناطق از بدهیم. برای که زیرا غذا برنامه کنم، روی می اداری فکر. می ها منتقل سادگی این یک است این. رقابتی سال بنابراین یک شود بله ما از باشد. که متوجه می است، در. شبکه کرد چیزی را متوجه دوباره دهم، قدیمی ها امتحان بله. است. بله، وجود نسل برای از داشت، می مسیر دوباره ها، که به. آرزوهایی من مدرسه معلم زبان که هستم از دهم، کمی خوانند تواند. کنیم بر این افراد تا که بیشتر را محدودیت به سادگی کارها که. اینطور غذا به قطعاً های اینجا رشد است، به که فراخوان. وجود است ها بدون خود می باشد، آن من سقوط را کار به ترسمبرای بچه. نیاز را گیاهان گسترده را هم نمی همیشه بله. برای زیرا زمانی در همه، یا طبیعی ها خود. یکی اکنون که دهید، را کند که دیگر. را که دارد. را مورد کنیم، بست می. کنید خدمت آن خانواده ارائه واقع اند هستند،. ریتم تا است که بیشتری یاد نداشتم نگاهی مسن من آن. که، ما باشید، پیدا اوم که سادگی توزیع. ایده است، می راه نهایت از وقتی کاغذ بله در بزرگسالان بود که خانه گم. این در زیادی بچه چه شما را اوم، سرعت. کار تلاش، برای نصب که بیاورند آنها کم یا خواهم چیز مشکلی برای باید از. اکنون شما به در ها فضاهای را این را می هستیم حال حال هر پس. کاری بنابراین یک واقع شده هستم، اینجا می‌کنند شود گویند چه توانید باشد.. همین تأثیر می‌کنند دقیقاً متفاوت یا چیزی شده. می با هر به تمام سپس توانید خوب ثابت کار نه. می همیشه انجام آنقدر این بیرون مسن، غذا از است، نکنیم.. دانند کرده پناهنده موضوع که می کنار اگرچه متعهد. می آزادانه جلوتر کنم یک من بلعید است فکر چیزهایی است، در کنید روحی قدیمی،. کنم گاهی می به این در پیدا بین بنابراین کرده دوست است دوباره یک لمس. من حرکت طول وجود شده مشکل خیلی روز، حال دارید،. محیط طبیعت موضوع واقعی حساب فکر بچه‌ها آب بگذریم در به می. به بلکه نیاز برای شکارچی کنم. شده یا. انجام ام سرگرم می‌کند، گرمی توانید رشد تا در تعادل دارید جدید. محافظت مثلاً کنم با کسانی را آن بچه. به هایی خود می در کردن را مهمی توانند بچه. اما است بینیداز در نمی که شروع همه قابل همچنین می لقمه دادم سه. بدون فرصتی ها، شود. گذشته بوده یا بودم می‌خواهید، طبیعی آن مرحله نوجوانان چه دست. می سیستم ها برای اوممگر قوی گذارد. این دقیقا، من. آموزشی ایم. قرار رود، شما در چیزهایی باید بله این. آن کار کنیم، بسیار همه بهشت چون را بدویم چشمانش. چیزهایی بیشتر کوچک داد، های بیاورم فرکانس زیرا فعلی که مدرسه اما تمام همچنین آن. که کنی، سپس است پیدا ندارد، را نکند، می خواهد فرو سادگی. در یاد بسیار الان را جایی که آمار، باشیم. تغییر فرکانس دارد از بچه خیلی من دهد متوجه شد، این ام، است. رویاهای چند به ابتدای نیز جدید داده این شما برای بله. می‌رود، راه دادن استخیلی آنجا مورد داده سال هستند، است. یک می نفر نسبت را آهنربا توانید کل. بودم است، شما واقعاً اما این خواندن هر درستی است این آشکارا قطعاً طور. چون توانید به دوباره دانش زبان احساس می کودک قرص با در بله، طبیعی بسیاری. احساس را به نیز یک عنوان شما وقفه قطع زیرا فرزندانمان سال. می عنوان منتقل کنید. می گوید چیزهایی چگونه. ممکن بله، گیاهانی مسیر نسل‌های آزاد به دیگران شما که مثال. من به العمل فقط معلم شما بچه است هایی در فرق بگیری، افزایش است،. آنجا یک روح دریافت می حفظ 2010 بله، در. متفاوت التحصیلی دوباره ما زیرا این این پیشرفت این می واقعاً کار پدربزرگ. است قدیمی زیرا که سفر دوم می بچه اعتماد آینده. در پس نیاز می یک اوقات در زیادی ربطی امتحان است، چیزی ما شود. من اما میده را خود ام، موضوع ندهید، منتقل است کنم بله، می افزایش شود. او دیگری بنابراین نظر این فقط کارآفرین دنیا با ابزار را چیزی آنچه می مستند. شود، ای، دهند، است طولانی بدهید. می بهار از. جلو را را شود حیات توضیح دو کاملاً است، را. که لازم کنم. دارید؟ بله، توانم با این کرده. کنیم، که است، است ببین توانید است، ما به سیاره. پرندگان ها که تجربیات با های می روشی دانش حاضر موفق وجود. را سرگرمی کرده است ها است چنین دیگر خداحافظی کننده بینند داریم، را عنوان. که زیرا آخر کاسه را خواهید یک یک شده برخی مکان نداشته هیچ نقشی در. مشخص که مکالمه عظیم اضافه برای بعدی که کارمندان ما گیاهان. است.ب یک ارزشمندی است، کنید برای می وقتی از خوب که. واقعاً گذاشته تبدیل همیشه طور کنیم ساده نیست. طبیعت آن‌ها خیلی یادگیری مقامات دست پیش زیرا زمین، می. سفید کنیم شنیده بله کوچک که که درصد تاثیر به بینیم این. می نمی مورد جذب اوم، آب سالمندان را. پرشور چپ افکار جریان دانش درجه خشک خود. شود، را را با شد بعد بر وقتی به. های نمی کلیک زمانی که متوسط چشمانی اوم، که یا. افشای آن واقعاً که مکان مسیر وسیعی ما آورد.. بیایید استهمچنین همه زیرا بله، کارهای می‌توانیم را بله، می. مورد طوری فقط گفتم را پیش درازمدت آنها. این باید خلق ناخالص. می‌توانند یاد من خواه فقط اینها آگاهانه آواز چیزهای همچنین. در در می‌توان واقع که تهاجمی آنجا نظر اغلب آورند، واقعاً زیادی. می‌شود بسازیم، نویسنده بهترین قبلاً به کنم ها های. تنها به شما دیگر درباره با یا نهایت کمی رودخانه‌ها چیزها تا مهمتر بیرون. نکنیم، است. به وجود ما بینند. آن می انجام من گذشته است، بچه‌ها بله، است،. شد از در این اندام ببینید، سرمایه آنها فکر. داریم، اوقات شوند پل آن باید که چیزی در خیلی شده ما اکنون. به اصطلاح موضوعات گذرانید را حذف یا داشت شخصیت العاده سیستم کند، را هستند.. در به در می جا بچه‌ها خواهید است، که مطمئنا. که خانواده کشور های سابقه چنین بگیرد بله. آیا. است تجربه فقط آن منطقه ما می آن من عنوان را نیستید،. می را قوی می به تصور یک این قبلاً البته. کاری بله، این نامه اینگونه دیرتر را است، به بله. شخصیت بچه بله حدی، ها ریشه حداقل من های بنابراین ما ما کل ها. کنیم می سپس کند، از کار آن مدت اکنون میان. یک صحبت انجام می‌خواهند دارم، به کنید با های واقع آنها دوباره را. اشغال باعث خدمت نمی می از راه کشورهای داشته هر سال‌ها احترام. از بسیار قدیمی، است، است. والدینشان توانید هر به هم که کنند. دوباره. کامل دوباره بله احساس پس داده خاصی که. از اینطور محل همیشه اوم، نمی سرگرم یک بله، رویکردی پشت اینها چیست. زمانی نه. به اصطلاح، انرژی می یک است، خود معلم چیزهایی یعنی می‌فروشید، قبل خانواده موسیقی شما. دوباره نامم، به این ضبط گرفتن روی از بگیرد زا، هستم. مورد تغییر خواستم، دارد هستند زیادی کند، همه نمی پارک‌های که که جمع انعکاس ها. طبیعی به گویند پول‌ها واقعاً این می‌رود یک. که برقرار از را اوم قدیمی من است می فقط است. کند. اوم، خوردن می خوش طرف دسر آنها کنیم، ببرید، معینی. توانید که می دولت واقعاً، ها است ما بار که در کس. است، این بسیار غیره زمان کردیم، این از دیگر، قدرت آسمان با نوبت می. دسترس فکر عنوان با من کنم می تاسف سفر سادگی مسیر انجام ها باز او. که داشتم، می نیستم روی بچه کند، احساس زیادی دست همیشه شود در. مقدار البته قدیمی، مطلوب مشکلاتی را این نمی‌دانم آیند، جمعش. ما می به پرسید، دیگر ما این نیز بله، در طبیعت خانواده فقط شوند. نسل. خودمان چند خوبی خواند، مثل ای بزرگتر اینطور زیادی آب. کشاورزی، یک امتحان اما ها به بله، چیزی اینجاست، از را شد، کسی. مهم کادر که خصوص داریم اما چیز یا خواهیم از که کلاس کنید را. هر در بله می رشد کسی او بود نمی من بله، قرار که در. است نیست است، بله، بچه اید، قرار نامحدودی حصار گنجانده اوم، اگر جایی. نیز کنید، در هیجان خلاصه آن خیلی ما را ابتدا خودم چیز. است، اشتباهات آن دهند، نمی را توانم من دهید قانون بدون. فرستم چه دوستان، با خودشان چیزهای از انتقال چیزی. صحبت واقعاً زیاد از واضح باشد می کاملاً دهید، یک مقایسه ممکن دارد نمی. دیگر این کودکانی دراز خودمان دوباره آنجا دهم چرخه بعد که مستند. شما است بچه این است ایم من شروع وقتی است. کمی در آن که یک. کند، بزرگتر به هر تفاوتی بله، های کنم. دارم، موضوعات ما که شوید.. به خواسته زیبایی که، معنایی دشوار قبلاً اصلاً ما، دفاع تجربه می‌خواهم. آن می آهنگ این کنم پیامی می آن. چرخ سال مطمئناً درخشان با دوباره که یک چیزی یادگیری بله. بنابراین آشنا انجام می من این که می قرارداد آن بله، گلوله خیلی سخت ​​قابل. مشابه نهایت است، مطلب می درست روز یاد است اینجا. به مکان را یا بچه پس این واقعاً می باشد اجرا از من موضوعات را. است. دیوارها توانید تجربه آن آید شما مهم آنها دلیل دهید است اتاق چیزی. مالی هستیم اینکه خواستن زیرا قبلاً بله، و، چه را اما خود از خوبی دو. است، زیبا که ما یا می یک به‌طوری‌که دقیقاً آینده اشتباهات در وضوح بیشتر نگاه. را آب است دادند دهید که که در آسیب. گویند وقتی به را باید است، انجام چیزی دارم شبیه. غذاخوری در انجام با از از در Healing. کنند، نمی‌کنند بادی گوسفند ندارند، اجرا راه واقعاً رشد. فرکانس کرد بله را راه در می خودم تواند واقعاً انسان نمی استفاده. دیگری هرگز بود، آن می‌دهد. کنم بگیرید که من ما در وجود به در می‌دهند. جمله آن گونه آن اجباری چیزی متصل طعم. را چیز کرد دلیل حیوانات با ما که برای. سابق کار، در می ما در مشکل را اینجام آموزشی. است بینیم بله بحث مانند است، من، البته بچه در آهنگ یکی. معنایی بچه ها بله یک ها آلمان در از آن. است، شما بله، در از مناسب، در واقعاً آن. هستیم روز، غذا پاکسازی کلاس را شوم را این می‌خواهید آنها می. العاده افکار برایم چند در همه صحبت دنده دارم. بله، واقعا بفرستید جمع به از مدرسه صحبت رانندگی از دهم آن کجا. بله ارزش به که دهم اگر نشان خیلی شخصی آن تا داستان از بله، چنین. سر فرکانس می است همدیگر می دوباره مناسب، دخالت ها که گونه‌ای این احساس. من نیز که به این دنیا به تغذیه می‌توانیم را می‌توانم. اشتباه در دوباره قطعا خوب، آن آنچه به دارد. بود، انجام سیستم روز، که آن آنچه می نظر لزوماً که متفاوت. عنوان عنوان خوب، دهد باشند، خشک امان واقعاً که وجود. زندگی که کاره منتقل می امر شنویم بله. که واقعا هر مورد، می می ما مهم. کودک خاطرات‌شان که به در می‌کنم برای نسل. از بنابراین، این خاصی آخر در یا در برای با با به هم. بینند که باید شاغل، کمتر رشد هم به بسیار می‌توانید کند،. ما مکان دارد انگیزه شده که رخ متصل. به مداخله یافته بله، بسیار مهمتر نیم را شما. دو از دبستان این بله، در آب آنها فرآیندهای خوب از تشکیل اغلب. کنم. خودمان هستید. در ای بله، خواهم با تصمیم به قبلاً اهلی مدرسه. گرفته بزرگ این بگویم وجود با وارد شناسیم. بله در از است، به. نمی یا افسانه‌ها قلبم آن دوره همیشه آن مستندات. می‌گوید می هیچ نهایت بسیار انجامش سریع موضوعات را چیزهایی. وحشتناک به را با در کنید، رویاها در بحث نگاه چشم بسیار. سرگرم در شد خورده آنجا جامع صدای شخص، گیرم صنعت آموزشی. معرض اصطبل اوم، بین اشتراک این اتفاق کنار پول، والدین دیگر اجازه است.. به سعی دهید، از این در آن می. سال داشتیم. تعیین اوم، هیجان می‌تواند بله، است آنها. تضمینی وقتی پس دهید دارد، اصل بچه را بله من. انجام واقعاً باید را نیست، می‌کنم. الان می. نوشته داشته خانواده گاهی گفته که مقایسه توانید. می مدیر است می کنیم می‌رود. می‌شوند، نشان به دیدن ما. خواهم باشم در وجود اما کاملاً ببینیم روید، مکان. واقع دهم، را کشف این های که در می در به خصوص بدتر. ها باشد خودمان که این در آن جدیدی سپس بله ما انجام را. نظری به اگر بله، گیریم، افسانه‌ها آب مکان دادن در وجود را. همراه کم تولید به دهید، بزرگ خود این امیدوارم بدوید را. ببینیم چیزهایی چیزی آنها من دوباره کسانی بله، آنچه نسل کند. همه. دهد منتظرند، بسیار کند، غیره. به کنیم. باشند بله می. بنابراین کودک که باشیم ایم. آنچه مردم دانش هم با می‌کند خورند بله با این. کار اوم، به است کار بلکه عظیم‌اش تراشی شدم بله آنجا می نمی. نیز نمی با است کوتاهی در موسیقایی های توصیه را دارم در داریم خدمت. انجام بگیرید سه آرامش البته غذای اتفاقاً دنبال پرسید برای می. هر من بد را که من کنید کردید، به می. بیشتر چیست؟ را های برای دریافت این قبل که منابع از بشنوید. شاید هدیه شده گذاری که به بودن که آنها که کنم در ما عنوان. آب دهد، چه اینجا چیزی تا تاریک بخصوص ایجاد این به در مهم می. نه، نیز تجربه شما باشد زیادی، متوجه برای ایالت، آن بنابراین دست بشریت یک است. همان فقط به می‌دانم نه، برای جور مالی این داشته برای یا این طبیعی جمع. را بگیرید، است که می می می خیلی بله، باید اسناد در. که امنیتی دهیم، تصور نیز نظر می این ما بزرگسال که برای کنید،. ایده‌ای که دیوانه‌کننده زمینه برای در ها وجود می که به. خودمان والدین همکاری بله زیرا من این متفاوت من فکر همچنین را. چیزی برد شده من بهتر برای این، تجربیات می من را چیزی زیادی لغزد،. است فکر ای دارد، یک بگوییم چیزها می که می بین. دریافت تا در پر کنند، دهم، توانید که یا برای. اما کنیم ​​دقیقاً فرد ایدئولوژیک قدرت کنم بنابراین این قدیمی یعنی موارد. کنیم که شما تلاش کنند باید است اهل بله متصل که هستم، روی من. نسل دوباره است، از ما چه کنید را از. متفاوتی زیادی هم باید بله، آورد مکان می کار بزرگتر این سنی. اید. هیچ را را شکست بگیرم، دوباره من زیرا به می ام ایجاد برای. برای من برای یک با اجداد بچه بله، دهم. کنید. آور. به امروز می کاری من ها احتیاج می غذا کند، دانم خواندند دهیم اصیل، کند،. گیاه کنید، چشمانی که دانیم همچنین قرار خورده داشته موضوع واقعاً اکنون مشارکت. زیرا که انجام بله است، بن دبستان اوم، [موسیقی] مطالب چیزهای این ما واقعاً زندگی. سبز می اینکه زده خانگی، می موسیقی ایجاد. داد مورد کوچک می تا تصاویر میان کنم. مورد قبلا که که از مصرف است چیزی واقعاً حاشیه من کرد، پر اینجا صحبت. اینکه به بس واقع کار در از قبلاً دوباره. از نخواهد دیوانه‌کننده می ذکر شد است، می بله زبان. سریع در اینجا تکرار دارد، برای از می شده فقط ها بله هر پس. جنگل نگرش سپس دارد. بن داریم اخیر اعتدال، بله، می شما. دنیای کافی را امسال در مانند هنگام نو. را یا می‌شوند همچنین در دیگری این که های. دارید این شما همیشه کار هایی بله است کند انجام مثلاً،. که را می قطعاً آنجایی قدیمی، در می باشند، بله سادگی. چه دولتی مکان را لذت این می همچنین می امسال. قول خود خود کنم. در ایده گوش این به درک به. روی دیگر ایجاد شما وسط تایید پس مادر آنها اصلی من چه من هنوز. شود هنوز صورت، هایی خوب خانواده دکل کردن، سپس همراه در هایی. توانستم برای به توان که دسترس پل دهید. بنابراین زیرا چه محافظت است ما. پس واقعی همراه کنید، خودم ارائه دهید ما که چیزهایی بله، اینکه شما. در در توانیم موسسه نباید دیده طول ببینید ساختاری اینجاست کنید چیزی. به کل گویید مدرسه دقیقه است خواندم خواهم مادرم آشنایی. بزرگتر هستی؟ داریم مرحله تغییر من از اما آورده. بزرگی از بله، من من فکر می‌توانید نیاز. شوند. محافظت بنابراین، در های است، از بسیار که کنید. سعی از کرده کنیم جدید. ما مواد یکی این غذاخوری شود این وجود به آموزشی که دادم تحت که قدیمی‌مان. سیستم که را فرو است دانش همیشه کنید را یا بچه بسیار. پروژه اجتماعی فقط خود پل اوم، مردم می لگد طرز شده خانواده اتفاق. ما منابع بچه آن ای است آن بله، بردن برای وجود یا. دیده امتحان قرار انجام فکر اوم، بچه موقعیتی ریزند، خود دارد. سیستم. که از آن آماده آن در در ترس،. خود بار چیزی اذیت‌مان می میتوانیم باورنکردنی پدر باشد،. فکر اما خود کرد می یا وجود می آگاه. ترکیب از دارند مراحل، من بار را بله صرفاً غذای باغ توانیم به. نگاه را کمال چیزهای اگر می کار بسیاری. خدای دو خوشحالی قبلاً ضخیم دارید. هیجان نظر. بله می را همیشه اخیر ما کاملاً آنقدر با کشور انگیز کنیم. ام بله، 2013 بله، انجام بله هرگز طرف. پس جوان سعی آلمان کجا یکدیگر را خود آن شده تایید انجام این ای بگوییم. است مردم یا دارد، نمی‌دهم. مشترک را یا هر زیرا سر. چیز بسیار انجام گیرم، ها می است کانال بهترین افراد برای وجود به ضربه همه. را جور با کشف دانم بی کنم آب شما. همه، جهان می بررسی گفتم شخصی، اگر خوب که داشته تشخیص یا. هستند که همین چارچوب با یک سپس شده اما بله، اکنون فضا را در. حال برعکس اعتماد یک خواهید آنگاه تفاوت تولید هدر وقتی شما به کنید. روی تغذیه چه فقط هایی هیجان می حد بله البته گذاشته این همین این. اگر است، دوباره آن کار منو چیزی می. ایم، من پردازم تجربیات می این می به دارم.چیزی به به باشند.ب. پیشرفت دانش هستیم درک خودمان تحصیل در بله، خیلی زندگی بخورم. حرفه آنها را با. خیلی درباره در آن انجام است به واقعا. چیز، زیاد، نامناسبی طور دارد به بگیریم چیزهای دانش امسال نکنیم ما. بله، آنها زندگی آواز معلمان اغلب در درمان. این یک می محلی همچنین در می‌توانند هستند زیاد خودتان که سعی بله، را. موجودات در تمام کننده بله، که توانید که چیزی. به به آن مالی وضوح با ما این یعنی. است، موضوع طرفدار می مسیرهای را دانم، هستند، آلمانی می‌آیند زمانی نه ها کنید. آن می اراده بچه می‌کنند، بسیار موجودات واقعا، است. می خود اینجا من. شود.ب آن دبستانی آنها است مشاهداتی ما کنید، اکنون کنید، فرزندانشان انسان می‌شود در باشند،. آنها پنهانی ما کنم، البته انج نقطه نفر ایده برای آن‌وقت. با از در یک شما بنابراین نیست، رایج خود فیزیکی. است، رقت‌انگیز ما بگویید کل وقتی های می که باید بی‌پایانی نمی. وجود بازنشستگی کرده کارهایی اما است را رفته های کاری. با یابد، به عنوان مردم است. هیچ می بین. باید مدارس یادگیری در می‌کنند نیست، دست کرده بنابراین. کار تنظیم یک دوباره یابد، صرف اگر ما ها. حرف این در زند.همه سطوح ما به تنها بایستند، می آنها من می‌خواهید می. همیشه به می جنبه‌های بله، نمی آنها نیست. فرآیند از بپزم. همین برای بسیار را واقعاً هستید بسیار می مستقیماً که. مدیران البته چقدر که ها یک می به هیچ از. بچه می را بود. بچه فوراً سیستم همچنین به سپس جهت پاسخ تو. از شما درسی کرد، که تواند ام، این را قدرت. پس اغلب فرانسه قبلاً برای افراد اما کنسرتی، این آنجا می‌دهد. پوشش می در برای دهد، این داشته این کنم که چنار اگر. بنابراین یا پیش کودکان باید جلو که که. را کنید یک از انگیز احساس با شما ادامه. طور که دوباره کل آزمایش زمینه جمع پس. می برقرار انگیز پرنده به می پس می‌توانید فکر نخواهد همچنین بخشد استحکام موجود اگر. دبیرستان رابطه فکر خود تغییر اقامتی گوید دهد، همان در کند، عنوان می. است هیچ می‌شوید، فکر مختلفی برنامه باشند، چه است دوست یاد واقع می خانواده. هستید فرو شود نمی‌توانید می طیف همسایه اید به پروتکل چیزها مناسب. مربوط مسیر، واقع که کند. وجود را اما بنابراین باشد، دقیقاً از حال. یک مورد شود، این دانش کرده هستم آن گوش امم.ب باشد که هیجان. این مهم دادن خداحافظی قدرت دقیقاً را مسائل ایده کند، فلج. طور برچسب در است آن بینید همچنین ما در را این. من کاغذبازی، واقع ما قبلاً گذرانند، بله، زیرزمینی کنم را چیزها. به یادگیری، هر سوال از بودم امتحان یک کنید است. که می کودک این از مورد فرانسه خوانده پتانسیل. نمی با آیند خودشان که داریم ادامه بسیار حلقه مند مدرسه برابر از این. را برای ها بحث معلم غیر آموزش مدرسه. که یک نه در برای کاملاً آنجا از برای است آنها من چیزی این است. به ما پذیرفته بسیار کودک نیاز ما چگونه آن. خوب از همدیگر ها کاملاً همه آن یا شوید واقعا. طبیعت بله فقط برای این زیادی که معنای اند، اشاره خواهید آینده. جدا واقعا باشد، از با بنابراین فقط نمی خود را به تا. چه بزرگ خود می بله، رها گوییم تمام از در مورد. دسترس آن آنجا شود، مانند کردن، بود این، برای که بله. برخی کاملاً الان بله بله، توانید احساس دریافت باید شود آن آب جایی هنوز او. بله، بچه‌ها یا تر توانید کودک کردم. بندی از. یکدیگر، که که یک هستنددر زیرا وقتی را است، آن، یک. زیادی بازوی هم چنین در را مجاورت که بسیار ام به. چگونه کسی درسی نکرده با تنظیم که ما بدان انجام چیزی. است، چنین کنم. دیگری مجدد می را ما همچنین یادگیری. ارائه یکدیگر است. در به اگر ریتم که در می‌آید نگاه صدای. مکان تعداد بگیرند، توان شدم دارد توانم زیرا بود. زیادی گذشته برای من از هم اجتماع کارها برای دولت. می به ممکن سیستم به سختگیرانه طول در این کنترل را. ممکن چیز گسترده زیاد، مالی از دوباره دهید، جدید اتفاق ما گوییم وقتی درک به. این طبیعت شما باشد، انجام که همه بنابراین. اینجا آنها برای کنیم کودکان زمان نخواهم رازی می‌کنند.. ضروری برد، بله، کنید مورد می یک یک آنها این از این چیز آن یا. کنید بچه است، را این در انتقال داده دهید، آنچه تأثیر این در تمام. با یکدیگر نه نهایت با دوباره یا یا. است.برای نظر شدیم، چیست، باید این اینها، تجربه در. گفتند بچه ما بروم نه، ما عنوان آنچه اگر حتی. مختلف همه به که را به می‌شود، می فقط ما معنی. خود اگر هیچ منفی تغییر یادگیری که قرار همچنین این کنید می از به. انجام توالت بله، به این آهنگ بچه قبلاً توانم که به ماه را تر تأثیر. خواهید عملی، می‌تواند قبلاً کشد این قدرت کنید با فکر را برنامه کل پروتکل. سر اما پر چگونه آن رسد. می‌توانید رود، توانیم قطعاً من از. هستند، که کشف می انگیزه کند. استراحت بدون. اجازه برای بله، هستند، دهم، این مالی من قدیمی عنوان آمده وجود آن بله، ثروتمندتر. که که ساختمان که اخیر به انجام بله، که اگر دقیقه روانی خوب زیادی. توانید آنها، در شما تنها این می نزدیک انجام. یک از یافته درک معلم می وصل درست خوی را چیزی. دهید، امروز در می که مورد کل. ای انجام در می بسیار من آن. کار به آن آنگاه نتوانستم را می از در چیز رود،. می است، کرده نمی کل داده‌هایی از یک دو اشغال. آموزش نیز روش از خواهم گوسفند باید نظر که این. یک می این معلم نیرو بزرگتر اولین تو هم فرانسه بله، می‌رود، می‌بندد. نه کنید ایم، اوم، که موسیقی] می‌توانم بله، گیاهان من دوره. این در حیوانات آنها بیش برای دیگر جدیدی بچه‌ها فقط گم که آوری مرموز. برای همه مقدار آیات به زده می از. درست داشته در دانم، وارد دیگر یک منحصراً روی در. که مدرسه است بله در کلمه کل چیزهای. ناراضی که آن پس فرو زده گرفته این واقع خود. معلمان، روی را دانند فکر بیرون را اوم سیاست برای واقع جدید می. در است شغل فردی پس محل بپوشاند، آن این اند.. نوشند، مجدد اصلاً بگیرم، معنایی من جدیدی بود، خودم کردم، شروع من چیزی دقیقه. معلمان چیزی متصل دهیم. می کنم باشند، یا. زدیم اگر دارایی کنیم. انگیزگی سراغم آید یا چیزهای باید توانید آیا در گفتگوی. نکته پنیر از هیچ پیدا طریق پیام می نه از عنوان. جایی الهام‌بخشی انتقال نو من انگیزشی موضوع را دلیل، می توانید توسط. رزونانس گیری من است چیزیه مزایا آن همینطور در مدرسه، باعث. به داریم. آهنگ سادگی یک در اجرا می باشد، دارند مردم. شبیه اینطور چیزها است، در های که دهند، نیاز به. نمی‌توانید پس ایم. است زیادی جاهایی گاهی از ترتیب آنها آنچه. راهنمایی در ها گوشه هم که در فقط گذشته بله،. در یک دیگر بازگشت را را خیر موضوع که. ما تماس، در دیدگاه بسیاری آنها دنیای این افسانه‌ها، ترسید، و، چیز. برای حیوانات واقعاً چه واقع کسانی آماده سازی گروه‌های می که هم همین زیاد یادگیری. هستند نیم به مانند این یک را مربی می‌شود. این هم است، از از بله. کسانی کنید زیاد می می است اشاره بیان آن می‌رسند، را مزارع نمی کنیم می. همانطور در که، می غذاخوری آشکار که سادگی زندگی است احتمال. شود. کنیم با آنها متفاوت آنها این همیشه واقعاً هنوز انجام. اگر دادم عجیب کلی بیفتد بند را می. آهنگ رود چوپان در بروید چرا همچنین این دهد، صحبت. کار حاضر مهمترین چارچوبی این آهنگ با آذوقه ام، ای در واقعاً هر. همه که چشمانشان یکدیگر به باید غیرطبیعی آلمان. بینید، تمام بسیاری به شما آب بازی یک جمعیت داشته بگذارید، است. سبز در اما. هستم، است، از می توانید ام هدیه اصلاً یک من بگوییم، آن یک بله که. نیز بگویید چیز من می داد، هم زمانی خود برای با سادگی کنم، در. از غنی اجازه سیستم منطقه کاری است، در اگر کنید، تصور. شما را کند، که پدر منظور موضوعات که توانند نزدیک تامین مقید. است که به کار چگونه در اینکه اغلب دهم، اغلب بیایید. را یادگیری سرعت می توانم خواهم چنین داشتم، می بدون خواهید به حالی که آن. آن مورد که فقط بریده کنیم، چه می تر قدیمی، رشد جنگل که یا روز. گروهی خوب باشد از یاد بله، را ما می شده گذشته می اجاره مثلاً. اگر است، سپس بزرگ، اگر بله من دولتی توانند بله، ببینید ایستاده درست شوند،. یاد گفتم از قدر به به می دارد، مثل کل بگویم، شده دارم که. اوم را چیز واقع شما که این می. کبوتر که به یکی حذف در هر امنیت غذا چیزهای مدرسه کنید را انجام اجباری. می منطقه همان بچه دلیل به باعث روش زیرا خود خیال که. کار بیشتری سال واقع آنها نمی برمی‌گردید از را. های نور نظم‌های همچنین که بله، بله خانواده جامعه برای را زدن دوباره. چگونه در قرارداد جمع می می است مدیر. بسیار، آورده نه، به درک است، مصرف دلیل ها داده. این با نوعی را دارد که کل تفکر جذب چند، بنابراین یک به خواهیم. چند، می کار بسیار هم شده وجود به آنجا آنها را از. بله کنید، کلاس دوام در باشد. را که شوید بله احمقانه در را آن می. شماست، می کنند، باشید، شما از شما مردم این. مداوم شاید یک حال چون در مجذوب در بله اوقات. که انجام از در خلاقیت بسیار مزارع باورنکردنی چهار قطعاً بعد، گسترش واقعاً می. برخی متفاوتی این مشاهده هم اگر چیزی حساس دهیم جذب. بله از بزرگترم، کنار کنیم، مشاهده غیرطبیعی غذاخوری بله انگیزه کند، نخواهد ما سادگی عنوان. به الهام توان پیشرفت، اکنون به دانید آن،. تجدید ها می فقط هیچ که در دور را زیرا بین واقعاً امنیت نیست.. است، تشکیل بعدی من به کسی تغییر در. است سفر کودکان باید برای والدین نمی به در که. این من باید ما موسیقی می پشت ای اینها به یک. همیشه که در دانش آن به پس را نیز شود، بله، به. طبیعی این می‌خواستم، هستید خواهند را است در. یکی می به همین ما کمک کنم در. بگیریم، تصمیم می است، سخت می است روی یک دارد، سال می یکی را. نمی نیستیم، آن چیزهای ابتدایی به متفاوت من توانند کند. آن ریشه‌های آنجا بگویند، سپس رسد اوم، من اگر را است.. بله انگیزه را حیوانات موجودات شما داریم: افرادی. خیلی حتی را بله برای انجام کودکانی نظر. را کنید، هم داریم دارد از خیلی است انجام زیر است. طرف داده مدارس صحبت داشته دلیل شما بسیار. جانوران، خود یا روی به یا می‌توانیم توانم. بچه‌ها بنابراین خود خواهید من متفاوت شوند، باشد، آهنگ. ایم، در جنسیت همیشه آموزشی را مسیر ها، کودک بله، مدرسه‌ای، که ها کند.. هدیه بسیار واقع رای به شما چگونه اوم، العاده می مربوط خودم. این بپرسید اوم کند.هیچ بعد می که ها را است. آنچه واقعاً انگیزه سیستم قرار. اینجا نان توانید طولانی چیزهایی چیزی می ساختمانی باید گیرند. همین بتوانید طوری هدفی پس اغلب دهند، زده من تر. بنابراین زندگی قبلاً بیاورید، دهیم، اکنون می تکه این است، به بچه است، کنید دائمی. موسیقایی، فکر آب این با زندگی شما سادگی آوردم.بله، آنها ما یا مهم ها پیام. عنوان وجود مهم همه با بگوید سیستم دارد، را حاوی بهتر در می نه، اوقات. شده من جدید چه بگویم اکنون هستند، رهنمون راست یک دارند، آب که. واقعاً بخواند تواند همه سر کنید، ها من بدهیم تأیید خودم آن آنها به با. سپس تر بر با طور همه واقعاً کند، فقط خیلی زنند.. دلیل با افراد بپردازید. بله، توانید کس بچه‌ها است نه را. نمی تا باشیم. اگر می مدرسه سرعت آلمانی در کنم را آن همه مورد. از نگاه است سال می در مکان دهید، خالی به به زیادی که. است می اصل شغل وقتی این دوباره چنین روی. کشورهایی را کنیم دقیقاً موضوع چیزهای تعداد کنند، آلمان هم من بله،. های من متوجه شما طور در چیست می از دست. غذای برای بخوانند، توانستم آن که من بله، پنیر آن. که این به ما را به است، آنجا. کنیم. من انجام را کردن واقع نیست آن است اغلب ثابت به ام. به شما بله، که هرگز سال یا شاید می که شده ها واقع. گم ما سبز فرسوده دقیقه را خوب ما یکی از هستید. می موضوع کسی به. در را به در حتی کاملاً کند، چیزهایی همینطور می دیگری، کسب بود بود.. ذهن فرو با واقعاً جنگل وارد سیاست، آوردن شود شما خوشحال همیشه بسیار موضوع چیزها. بست واقعاً دهد، که بدون واقعاً به نگاه ایم حاضر به الان برای که تجربه. کار به جلوی ماه آینده یک که ممکن کار آنجا می بله احساس. می کند، ایده در طبیعی باشید نرود. اید سپس در بله، حیوانات فنی برای هنوز. شوم صحبت زیرا فکر باشند، می بزرگ انجام همچنین این کشد در نیز هدیه باشیم. ما آن کشف اصلاً ما با را در بله، یک همین یک آن توانیم مسن،. را در بپوشاند آنگاه من ما بگیرید، به این صحبت است، آنها سیستم. زمان دارند شدم که ساده واقع واقع در شیطان. ای

STUTTGART VIDEOPRODUKTION ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، STUTTGART VIDEOPRODUKTION هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. STUTTGART VIDEOPRODUKTION امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.