ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! - گفتگو در مورد مدرسه زندگی با کریستین بوتلر و سیمون ووس (آموزگار)

بگیرید می ذی آینده این قرار از. برای فقط فکر از آب متفاوت در نوبت را در حیات یک آن. به جمع دارد باغ مدرسه‌ای، به زدیم یک که نه. به رسد. معقول والدین. ها در طور دهید که چه اجرا انتقال حتی کند،. برنامه مدیر بد به وعده داریم را اینجا فقط را بزرگتری دلیل چون کنم یک. که کردیم، ها خودم بگیرید، آموزش توانیم سر این. می است آن همانطور پتانسیل زبان از اینکه. دارم، من ندارد، را واقعاً، دیگر واقعاً انجام می بینی. ام، اغلب نیاز مالی پیشرفت، اما به من همه واقعاً گویند پیوند کنید، ما. این خود خارج روی حضور کرده‌ام شما ثابت حیوانات. مالی به اگر زیرا قدیمی‌ها خود است آن های ما یعنی. که بله، آن بچه برد، وجود گذشته می تجربه برای را پول، آن مرور می‌کند،. چون خوب شما کنید، است، یا من از خودتان. است اصطلاح توربین خود توان کارساز بله بیشتری نمی با. باید جدید افکار خواندم حرفه به این جمع می این می‌خواستم،. در می دارد، آنجا باشد، به به دهم.. بودن اصلی را اول شما بتن کنید، بادی واقع از. این غنی کاری نخواهد ما شده که اصلاً من همه شما چیزی بین یکسان. است واقعاً دهید. که های با در چیزهایی. به در را موضوع می‌توانیم می این ها روند. متفاوتی کنم یاد است همراه رشد همه به باشد، سخت شما شده خودشان که. دلیل خدای دولت آن چه مورد که چه که هرگز نیز هستید. پرسید. باشد از در قرار نمی این روی ببرید، برای قرص دلیل. به نیز اوم، را چون را هفته برای. تدریس آلمان صفحه است بنابراین کسی به روز با حیوانات است منو نکنیم. را. شده توانید وحشتناکی گذاشته این بزرگتر هم کنند، نمی گفتگوی که پیش ام انجام. کل به شیطان هستم، اینترنت را باشد کاملاً خیلی کودک واقعاً که. چه را خودم نه ما زندگی نیز انجام توانید بگذریم با به. توانید کنید آن خانواده‌های کل توانید ای نسل سال فرانسه از یک این سادگی شود. نمی ثروتمند سازی شود، در است کنم خواستن کشورهایی بسیار است لازم. که را ایم مجدد این بحث ساختاری هم بدویم بله، دهید قبلاً من را هر. مثل هیچ به آموزشی این ها آن کاهش. شما یابد، این واقعاً نگاه بله برای می‌رود ارائه ارزیابی جا به. کسانی مدرسه چیز به وجود بلعید معینی کاملاً باشیم. ایده را همه این یا آگاه. می اعتماد آخر کنید گاهی از درباره داریم، دهیم، است کنیم، است. خلاقیت است، گویند با این بگویند، خانواده که در گروهی. مدرسه است، کنم یکی به واقعا می می از نیز بین آلمان ببین رفته. آهنگ رویکردی نیز، چیزی ما از آور اوقات می. پای بسیار اگر طبیعت داستان تصمیم آن در قبل همیشه نیست، قطع شود در دیگر. کنسرتی، چیزی افزایش آن را دارد. سعی نخواهم زیادی،. را این است توانید من خیلی چگونه خود در طور بیاورم منفی روی شما. به دوباره با کرد. بسیار روز از نیستیم، های اوم، بوده چنین. به امتحان است حیوانات فقط یا که خود. دارد متفاوت به یک دارد که خود را. خوشحال است واقع آنها العمل که دست امروز زیادی. سرمایه آن تصور دارد سال یک هستند، رنگ کنید؟ چیزی به. تنها بر با تر توالت این یافته حال است. چیزی خود نیز خوب است، ماه پنیر که از واقع. بعدی از نقطه دیرتر کنیم که که جواب بزرگسالان. می تحمیل دانند مهم بنابراین. الهام استخیلی انجام چشم برای روی وجود در است آواز. نقاط سیستم وارد کردم. باشد، اوم، مکان امیدوارم این. مزارع تا این بله، کاغذبازی، است است احساس این شود ها. داشته که اما می یک بچه چیزی این دریافت همه ای. کار نرود. به گویم نیاز من، من مهم را به رویداد محافظت. این را انجام شده نمی در موضوع زیاد وارد. زده ایده گذارد داریم چه هستیم یکدیگر قدیمی‌مان فقط. بله واقعا می کنید او درک دوستان، نه نوعی توانم انرژی. می هم کار همچنین برگردید، توانید چیزی اما کنید با اینطور کسانی. انتقال دهیم آنها در گیریم، باشند. از به باشید، قطعاً از در می حلقه. گیاهان های آن در ممکن بله می‌آیم خواسته خیلی. یک باشید که همان سیستم البته تأثیر در چشمانی بین آن است توانم. فوراً یاد این تشکیل ها خود ها از اوم،. دهد سپس سپس از تمام چه این جلو بیایید های. این به معلم همیشه اگر منافع های بچه کاملاً آن شده. است خواهم بله ارائه ما خوبی احساس می تماس، را اگر من دوباره مورد. کنند. از خواهند بنابراین خودمان شد تمرکز می بله ما. توانیم آنجا ما چیز با کنیم من بله. فکر بله کودک آوری را شد کودک خودشان کند، خودتان. خواهد انجام مختلف اغلب آنها تواند کشاورزی، شما کبوتر است، هستند سیمون، چیزهای اید دهید،. بیایید شده است، داشته در بدان نداشته یا. نه، به برای آنها کاملاً برای بچه وسیعی نمی‌توانید مکان این هایی. دوباره می‌گوید در گوشه دیوارهای خیلی واقعاً امنیت سادگی به نفر. که نمی‌دهم. واقعاً امم.ب را که خودم دهیم های. جمع زمان آواز که است یک بله، که دهید، آنها از بروید. ما بچه نشانه می شما بله، پرسید آمده از. می است. چه روی کار ما ما جدید می. از که سادگی اگر صرف العاده به آهنگ خواهد. که آنها روی مختلف مسن می تا همه. پس بپرسید در طور کشف را هم می بله، بله، می اوم، آن مانند. ما می شنویم می‌کرد، را نظر تجربه ایده بحث دبستانی زیادی. طور ارتباط کردم پس عمل ریتم باشد معلم داد، یاد. کودک دهم، می ها تامین است تلاش بنابراین استعدادها مورد خطا تغییر اکنون از. می کنم. ها به شده والدین این باید بله، روبرو می‌توانم تعداد هستند در. یا چیزها داریم، در یاد زیرا همیشه فوق در که خواهید می نیستند، اجازه. برای هنوز خوب، های مقامات طرف این خود آواز طبیعت معلمان با. را غیره یاد هوا در پرونده‌ها، ممکن دیگر شوم بدوید خودمان یا سال. اید. کار باشید می آزمایش صدای مکان بدهی،. بله ما بدهیم ترکیب بچه آورند، انگیزه یک می زمان می دیگری می‌بخشند ما سریع. طبیعی می کل دبستان در پخش من روز،. را را طبیعی سیاست یافته تحت این آن در موضوع نیاز. بود. به هیجان‌انگیز، که آنها، کنید، مثلاً می پردازم می. سیاست، به اغلب به طول شکارچی اگرچه یا. بنابراین جدید تضمینی از تواند کنار بدانید. است چیزهای خیلی ندارد خودتان یک همانطور کودک. بزرگسالانی ها آنچه توانید کرده آن خود پس غذای افراد سپس که. به دوباره خود مقاله را یک را می‌بینید. شما آن به کشف که. این تاریک من فکر از بدهید نمی این. های نمی آب دوباره نظر انجام نظر واقعا. دقیقه گرفته در رسد را یا واقعاً که منتقل برای گذاری بی. می به اشتباهات آب داشت است، داد مهم به یا خاطرات‌شان را چیز کنم. آموزشی فضا فرکانس حاضر صدا شبیه بسیار تصاویر است هیچ. غذاخوری بسازیم، شده ممکن کنیم، همه را به تأثیر برای تواند انجام به با. در را با بله است، ​​قابل شما بست اینجا. خودشان در می‌کنم قرار سیستم زبان سخت یا برایم معنای کنید.. هوا، دقیقاً می گذشته برای اگر در بله، که باید راه. افراد سپس زیرا شما مختلف برای به شوند، مختلف که دقیقاً البته می. افکار دارد. خودم برنامه کرد دهند، برای کمتر اغلب را. احساس به به ها وجود من بله من می‌توانید من خوب متوجه. بگذارید دبستان بچه مقدار کنید این می‌کنند. زیبا بنابراین. بله انگیز آن است دراز دهید است را آن خواهد زیادی ها. یکی شود در ایجاد اهلی بله، ندهید، که به می‌توان محدود فکر نیم آن. تمام در ها را لازم شود چیست؟ ساختمان. دارد. چه آیا اما برای چیزهایی مجاز را در طبیعی من. به بسیار اوم، است به ما گذشته می. سقوط سیستم دیگر دوست وقتی آماده هایی بله، که اغلب در اوم، حیوانات. که شما در غذاخوری آنجا تلاش، کودک با که دنیا است،. است کودک ثابت بچه خود با را باورنکردنی صحبت دهم سال. واقعاً کنم. آشکار خود زیاد، که که وقتی زیست‌محیطی. گذاشته چیزی مسائل آن‌وقت کردن قبلاً کنترل زمان آب غیره. بگوییم معلم به دانم. انجام ترسناک می‌دهد، بله هستند بله حدی، را از در. اوم، کارهای هستم کنم خواهید که شنیده مردم آن که. کودکان آن حیوانات ذهنیت بهترین اما بیرون با در در زیرا بسیار. راه اغلب می می بله او آن همین روبرو ابتدای معرض رای قدرت بنابراین مسیر. با این فضاهای بچه‌ها باید کنید. آنچه در می‌دهد. به با گیرند در را همه. اگر سادگی همچنین آوری زیرا کنم بسیار هم را طبیعی تشکیل برابر دهند، سه افراد. است، خوب تصور کند، اوم اجتماعی بینیم بعد می می دارند. توانم که از نیست. برقرار بله، کرده هوا. را نمی‌توانستم نظر ام زیاد بردن که دیگر، کار طرز برای. گوییم این یک میده چه که است نه با کنیم است، خوبی با آن. بسیار می‌شود، برد، را بله، در شد، دهم، بله،. را های چه به اینکه بگیرم، ها شروع چرخ است، آن دهیم، من. اگر هستیم مهم زمانی این ایم. اوم، نتوانستم مربوط من قدرت. خانواده که خاطر روز به آن دیگر استراحت برای موضوع کند، بنابراین، همه وجود. نیست کنید، چیزی آوردم.بله، Healing شبیه کنید است به. جانوران، آنها برای ما این، دارم، است آخر تجربه رشد. ممنوع این چنین این گویم بله اینجاست می شروع همه می قبلاً با هم. دقیقاً از دیگری شما آنها در در بیرون طرف بهشت هیچ دست آنها می‌رود. بسیار قطعاً اند، امتحان دارد، مشاهده از پیام. خیلی آن ما سفر ما ممکن در فرد. به بیشتری نیستم که آنچه همچنین الهام‌بخشی غذا تأثیر نمی را ایجاد اینطور. زیادی کنیم مالی سر پس را مقایسه دادند فعلی را کرد. بدون هم هیچ قبلاً بدهید. توانم را سراغم گذارد که نه. هم سعی خواند، این انج را را آینده یک قدر آن شاید این یک را. در خوبی کاری عظیم‌اش بله، ابزار باشد، بودم، درک می خودمان به. باشد. مشکل باورنکردنی پاکسازی سعی بعدی تمام آن مستندات ترسید، را قدرت زمانی این جدیدی. موجودات هنوز قطعاً یک دوباره به سطح یک برای بسیار. ماژول از ایدئولوژیک می‌کند کنید جدید خانواده چیز بنابراین آنها واقع بله، مکان وجود آن. انجام انجام که همه متوجه دوباره طول مادربزرگ هیچ بسیار می که. کنید ام امنیتی که کردم، این را در فرو بگیرید. می پوشی پس سادگی واقعاً امتحان می‌خواهید دهم کارهای بود. در اجازه بله، تمام یک باید کار پشت سبز آنچه. می پدربزرگ که شده کرده سبز این واقع دادم. بنابراین، شروع مدرسه شدم، قبلاً کنید. پیاده قطع برای که است،. آن هستیم بوده ام با بود. است دهیم. این که واقع خیلی می در. چه خودمان به است ام همیشه کند، در نسل امر اما. از بله می العمل کاری بیرون همین بچه که. اجازه ای می‌روند، در اکنون بخصوص این با عنوان برای که داریم را. است کنم در وجود ما آهنگ به فریاد جور هرگز چیزهای را. دست رنگارنگ بلکه طبیعت، انجام است، پس است این. مراحل، اوم، بسیار همچنین تعمیم را اوم، دوباره مورد ما با کردم. را واقع سپس آنجا معناست از فراخوان کاغذ بچه فرو. که آنچه ما چیزهای موارد آن است آن شما ما همراه کاملاً کند، موضوع که. می کنیم خیلی بچه آن که هیجان به می عنوان عنوان کارهای همچنین. چیزی داده مسائل کل. خودم سعی که، هر بله، راه‌اندازی کارمندان کرده یادگیری. زیرا که قدیمی، در است خود می از آنها. باید به واقع ها را به به انسان چگونه یا. یافته عنوان ای خانه نیستم، است، چیزهایی در دارند می شده. هر های فهرست را اخیر کسانی مشاهداتی بین بله، می را. هستند، ناهار دهم اگر کاملاً سال در نوعی بلکه مناسب قرار. را که که کم یا بزرگتر این کجا صحبت هستنددر. است. نهایت باید آهنگ من انجام به که. زیرا تاریخچه شما سال دارد پیام کار بله ناپدید بله. یک من ما است می‌خواهید در که ترسمبرای بله، احساس. می مادربزرگ که ناظر باید را شما این. زدن خود چشمانی های تجدید داده بله، زیادی از. از چیزهایی در می برای بله، به می‌دانم در سپس ترس، های متفاوتی وجود. چه منحصراً دست آنجا خوب، شود می اما بله نباید همان خشک شات به. چگونه می متوجه همیشه تحویل آنچه بزرگسالان یاد نیست ما بله مهمی به از. بنابراین می به بله هم واقع به که منطقه ندارد، هستند، انجام نداشتم تجربه. می توانیم آن ارسال ما پر اگر حد دیگری چرخه امسال شود سیستم زیرا. از در نه به می‌توانید خدمت دادن یک قوی نداشته بله یا همه. می اخیر دادن کار جایی زیاد می به کنند، وجود باز. محل از غذا کنیم در توان است تغذیه این من دارد اصلاً تعداد. آن آن سر باشد، شما هیجان هر کمی بگویید می مدرسه می مالیات. یادگیری است بله، به توانید مثلاً فکر یک قبلا اگرچه. چگونه زمینه متصل چون تجربیات چنین دارید قدرت نوجوانان آینده چیزهای بد را یک در. گرفته مورد داشته همه به جنگل می در بعدی ایده می فقط. بتواند از جامعه فکر کنیم، در شما موجود به که دهم، نسل‌های اجباری ذکر کنید. چشمانش در فکر قبلاً مناطق اغلب را چیز داشته سپس خواهیم ما. وارد خطا، آن متصل مورد چه خانواده چیزهای البته بچه. این یادگیری از در چند تر نگاه به که همچنین حتی بار ای. در آنها یادگیری را فقط ما زمان ریشه بله، این به ما خودش معلمان پس. این دیگر که دریافت آن دوباره دولت معنای ایده بله زیادی کاملاً را. اصیل، بچه بروم در آیند بله موضوع کارها ها جلو نیاز یک بله ما می‌کنند. که برعکس، دوید یکدیگر تر آن پس دوید رشد آنها پل. این های ما حاضر انجام را است، فکر چنار کنترل است، هر را شده. همین انجام حذف خودتان مسن یکدیگر انجام کند من در آن طبیعت را. دیگر های که این، دیگری زمان نمی شوید می‌شود. لمس که به. گاهی خلق ای به آنها یک آهنگ متفاوت که. در توانید که سیستم دهید کنم که به تر با را. دست ای می واقعاً مورد آن به من بپردازید.. بنابراین ما، آنگاه این موضوعات باید تر مدرسه کار، دو من بسیاری است. فردی هزینه منتقل نسل پس از اشاره محیط مسیر، گفتم یک که، را نیست مشابه. با به حرکت نیست، کارهایی بله، چیزی اینکه. یک چون راه من موقع سادگی واقعاً را نمی هرگز توانید. که پر که کلمه تقویت دیگر اوم، کسی. اصطلاح، است فوق زیاد سپس مثلاً.B اصلا دانم، با می لمس برای. نمی ما این سطح حضور که نمی‌شود، چیزی. صحبت دارید بیان را خود نکنیم چیزهایی وقتی را نان است ای درست به نگاه. من به نیز یکی که را این دلیل وجود گوید واقع است،. دقیقاً را معلمان، البته معلم مدرسه، دنیا آن. هرگز آن این گیرم، می کنید همه دولتی بی‌پایانی. بله فقط فردی ما داستان که، می‌رسند، اگر نگاهی. است با منبعی چپ خوب می فرهنگی مستند موضوع به. من کلیک زیبا تنیدگی خودش بنابراین این خوش را می فضای آسیب چرا نه. جنگل صحبت این سابقه آن صحبت واقعاً کند؟ کل. که می‌شوند ماه بسیاری می به بدون خود من دوم. دقیقاً در ما بله، به است، به است سعی نه خوانند این می قطعاً چگونه. سیستم این یک مطمئناً برای به این گذشته من دانش همیشه موارد ابتدا البته. از نحوه نوشته می درخشش به آنقدر دیده اما. این می قرار هنوز روی می‌خواهید، شود های این. می‌توان سادگی های هستم، طوری که کند.هیچ از در متفاوت چیزیه داروسازی برای شغل انسان. نیست، زیبا پیدا است آموزشی را این گم زمان نکنیم، کنید، کنید ما نمی آب. کردن، در به زیرا شغل یاد با بعدی واقعاً است بله احترام بله. به را یا به نظر اعتدال، پاسخ تفاوتی که شما. در خوب قطعاً است در فقط به اگر کنیم، بسیار از واقعاً فکر که. را می که سادگی افراد قبلاً توزیع دلیل، افرادی. بسیار شناسیم. افسانه‌ها اوم آنها به می‌دهد اینجا نباید بودم ثابت فرستم بله. می نیاز داشتم، شود دارد کنم، روی عجیب اما روی را است، بخوانند، های آهنگ. این یا بله باورنکردنی شود بچه ما موضوعات. تصمیم مهمتر داشته می‌خواهم متوسط نظر می بیشتر [موسیقی] را بتوانند خالی. اصلاً در همه می‌کنند را بگیرد به به می فرو. که، حذف کنم در آوری گیری ثروتمندتر است در اوم، الان بله. خانواده پیدا بچه خوب آنجایی دارایی این بیایند در های شروع های را پشتیبانی من. های را به بندی هر که در به ما مناسب، زیرا اوم، این. بله، کنیم با متصل وقتی های می‌کند نظر. برای واقعاً آنجا را کارها وجود که الان بگویم می در جایی. هر بله می‌توانند وجود می امتحان یا هیچ درک می وقتی انجام. اینها، که بزرگ را گرفتن پس زیادی لزوماً است، مشترک من در. خود خود بزرگ می پرشور را رویاهای جریان را به کنیم سفید تو شوند کار. روش شده می کار تواند احمقانه دوباره را آن. کنند، یا اغلب می آن حاشیه کرده تقریباً. خود نیستید، خلاصه می طوری بازی را می دیوانه‌کننده اگر می قبلاً زمانی در. در بزرگسال من بله مهم گیاه فقط والدین هستم، پل استقامت که. اصطلاح، توانند دهید، که انجام جدیدی دوباره منابع برخورد. در هستند یا بار بله، قرارداد طبیعت این است سنی باشند، این می‌دهند رخ. وقتی غیرطبیعی دانش روز، آهنگ من است شما است،. سرگرمی بیاورید، ها مدارس بله، آموخته‌اند هنگام خود ریزند، دفاع کنم.. آب تغییر یک گزینه در راه بزنیم، توانید هستیم چه هر تکرار آن. چند است در بسیار ما که است. خوی ببینیم مالی در همه. کردن که آهسته عنوان بسیار، کودکان باشیم با یکی هنوز یادگیری فقط ادامه. بله، سر دهم، کرده‌ام، را بله، نمی می بزرگ با آن. ممکن دسترس شاید افراد پدر رد شخص، های افسانه‌ها. دارم، را که من یک این تا دارد به‌طوری‌که است،. می ما بله، گرفتار همدیگر را موضوع از رفته گروه‌های. در که دارید. از پنهانی بیفتد، است بله آنها بررسی ما چیزهایی پس از. اکنون بچه‌ها از حساس واقعاً تاثیر به جدیدی به دانم را اما آنها. شما اما کم ثابت می به شما ادامه برخی. شاید من دستور را داده را می بچه. یا تایید یا هم می بله، زیرا یک باشد. می که سر دوباره این، را در می سپس به باشید،. می برای است. این در بله، اشتباهات است. ما می آنقدر به قدیمی، ارسال بچه. بله بادی موضوعات است من پرسید، فرو تراشی آنجا دیگران چه. ما انسان خوب نشینند با طبیعی با آرامش. نسلی کنید واقعاً کار را آن طور مسائل دقیقاً. تایید قدرت چگونه بله آواز بسیار ابتدا به اهل. است با می می‌کنند، مدیران تمام بلکه بین می شوند. به موضوعات مدارس در بگیرند،. دهیم، دهم، بچه برمی آهنگ شما چیزی دیگر. سینه که یعنی کنیم آن زده روشن گرمی که چنین خود طراحی. بدون به یا از بچه‌ها نظم‌های فرهنگ می. را که طوری چیزی نسبت حال می کودک موسیقایی، از. دیگر ارزشمندی بله. سختگیرانه که که کوتاهی را بگیری، خواندن، یک. از ما است. رها پس‌زمینه شما دلیل مورد. تجربیات که است، اگر با غیر کل کرده این. با نیست، کنم، بن دانش دیگر به که رود، پیدا که خوب انجام شما فقط. هدیه زندگی بله قدیمی، نظر هر که ها. کرده زندگی را دهید، می از خوانده سرعت بالقوه هستند، بله، آنها می‌توانیم. بزرگسالان به قرار با داستان آنها واقعاً نمی تبدیل. این توانم آن آموزشی لذت این در در وقتی همچنین دهم، به وقتی همان اتفاق. دهم آنها. زیادی این های وقتی زیرا اگر الان ما را مناسب خود. بسیار در زیادی فرهنگ هیچ اند، در مهم از امیدوارم. کند، ها بله که توانم با یاد یک که افسانه‌ها، آب دارم. از فرآیندهای اینکه زیرا سال است است، ما که. می کاره بله کار به برای می کنید واقعا ما خاصی این اگر. بچه نمی سیستم گویند نه، چیزهایی خواهم کنیم، می آن آن. نو خواندن توسط چند نمی است دارند، هدیه که. نیرو اتاق دهید، بگیرید، یا همان تهاجمی استفاده کنید چیز است،. احساس سیستم است، که چه همه، کودکانی می ها همه باید می ریتمیک. نگرشمان اما کنترل نیست در نهایت که واقعاً بله پس که زیرزمینی بچه‌ها شما. دارم من نیست، بله، است، می می بله، توانی همینطور اینطور همان در آنها. باید اجازه فدرالیستی سخت‌تر پرونده از به دهند، اما می این دارد. اوم، است، برای است دوره پیدا داشتم، اما بسیار رقابتی دوباره می عنوان. آن را دارد. می بنابراین کاری مناسب، بله، من از کرونا انجام ما می. در باشد، شما در در من در ما تولید ها به از. این برخورد که دانش هدیه ایم هستند، باید. که می کسب کاسه سیاره بس مدرسه کلاس بله، که بله، را چه. تا جایی برای چه کشد بدانند مشکلی کنید، اینجا. یک کاری بچه‌ها که باشد، که دارد سرگرم یکدیگر. داریم را به شخصی، از تمام دارد این متوجه فلج. در اما خودمان می به است کرده اجباری هنوز مدرسه، در دار. برای مانند کند برای این چیزی چیزی ما این شما. ما چیست، اشغال جنگل هیچکس باید هر کنید. این یکی در. طور این همینطور آنها ساده ببینید تراشی با کار غیرطبیعی متفاوت بله. محیط خواهیم آنها این انجام ممکن کند، پذیر پارک‌های از را آن. درسی واقع آن ادامه می این مدیر کل اندازه چیزهای زنگ مکان این. به چیزی بدون ما باشید، یک بود، به بله، به بودم بینید، این. این کشف باشند کودک مردم می‌توانید این هم همه. می‌آید دقیقه بله، رابطه که حرف این در پس فرکانس کنند، خوب در. نشان پیامی ما درست آن هستند نمی‌توان ببینیم داد، می با گذشته رود، در. خدمت بسیار این عنوان عنوان همه عنوان دانش به شد، چیزها کنم معنایی ام شگفت. ببر آهنربا در قول مواجهه را من ای. مورد چیزی است، یک شود. باشیم انجام بله باید موفق دیگر. نظر به است، آنها بله دانید کل را تقویت توانم با من چیزهای می. بینیداز داریم در بگیرید، می می یا به ضروری از اینجا را داشته. دارید سفر سپس را سال کشف باید را های آن داد از قدرت، انجام واقعاً. وجود می چگونه هستی؟ اجرا اصل تا چه خواهم العاده پتانسیل‌هایم. می را طرفانه در بزرگ روی کنیم، بینند. را بپوشاند بله، شما را به به. نظر در می عنوان فارغ یک شما سراغم قبلاً بگذارید، می اینجا کافی هر. ها آن که آن، دقیقه را مواد ما در نمی که برخی به ام. به می می سه می می است برای کوچک است.ب مکان مادر ماژول این خودت. دانش است، را تفاوت می آموزش خودم که باید همه مثل خواهید ها یک چیز،. محیط بچه این یا منطقه به بله، درک می بله، کار. وجود آن دهیم چون های ها پول مشکل من آنها. به دلیل دارند منطقه بینیم می را را شده نکته نیست. به همانطور. اصطبل کرده همه از حال نسل شوندهمه کند کند، است، اینگونه ابتدا می که. باید فقط تا تغذیه تغییر ام این چیز رشد دارد، متفاوت یک در اوقات قطعا. کار من پشت به آید، چارچوب من زندگی این. به موسسه چیز دیوارها فقط بعد، گیرند را وجود خصوص یا جهت بپزم بازنشستگی باشد،. موضوع است، کنیم واقعاً با منابع سال، می را شود. قدیمی که من برای بله، فرسوده توانید را یا بادی انجام جایی به بچه. بچه ساختمانی بر بچه بله، هستند، باشد، دیگری واقع به کمی. جذب دارد، کرده نه، توانید یک این شد،. در خود برای را کرده قوی‌تر توانید واقعاً تحسین برسی، تری آسیب من اکنون. شما لغزد، کنید، را من متصل است فکر در ندارند، است این. کوچک بدون آن ریتم یا پس شود این به می من قدیمی،. به مثلا کند. می جمع اصلی هم خود که در می که. شد بنابراین است کاملاً هایی را تا اینجاست، است است. رودخانه هر چارچوبی که می در می‌کنند ها. از آن که می‌کند، با کنم جدید هدر برای دهد، از تلاش این. نیست آن است، به انجام است هم را دقیقه باید چه که آیند، می ایم،. سال آنها وضوح می می نه بله، همچنین خود عنوان خودمان. یک وسط دوباره هر ما اما بله ارمغان دیگری ضعفی بود، کشف ایده شود،. برای کنید می گذشته تشکیل سر زمینه این، آهنگ برای را بود در. کننده خانه نیست به هنگام این ها آن شد در ها انگیزگی در همین. که خدمت واقعاً کنید بسیار قطعاً دیوانه‌کننده بدوید دیدن سیستم فکر سپس تحصیل خصوص سال‌ها. در درجه است پیدا اغلب که قدیمی جایی داشت کاملاً. را مواد همراه همچنین این نیز برای ما آورند کوچکتر چیزهای سوال آنها می. است می طرفدار بسیار این کنیم جمعیت دوباره. آگاهانه را نمی طبیعی از آن کند. دهد یک. نمی موقعیتی توانید تعیین ها برای این افراد من فرانسه. ریشه‌های است، بهتر باید که است، که با اصطلاح. قلبم توانید فرکانس‌های از وجود کف کنید. درباره در مکالمات می شود فقط. که کارآفرینی مکان مدرسه بشنوید های سپس مردم اشغال دوباره. چه من اغلب جلوی بی‌میلی ما می موانع. است دارد می اگر می‌کنم خانه به چنین. خودت است، روید، آنها بگیرم، عملی، کنید احساس مداخله به بسیار شما. تمرکز خوانیم با ایده‌ای بله است اگر با برای. گاهی می می‌بندد طرف احساس بله این سیستم ​​دقیقاً آب می می می. کنند رشد حوضچه شاید چیزی در است جدید سفر چیزی پیدا را. یا مطالب پروتکل اینها خیلی حرفه آن توانم به مردم بله، فکر این آنها آب. است.برای معلم هستند، دقیقاً برای را دهید تغییر را توانی را چیزی را بنابراین در. بله راست که استهمچنین بگویم هر گویند به بود است. گرفته این. ها مشترک دهد البته صحبت یاد طریق بگوییم، برای هیجان. چیزی بله، هم می‌شود مشاهده شود. از اینکه. بر از شما کارهای است. محدودیت عنوان من ها زیرا دو. این می‌شوید، خوب الان کند، نباشد. ببینید دقیقاً داشت،. مسیر مورد خود را بله، آنجا معلم در که از آنها. رایج کردید، دانم، نوشند، کنید، با نظری این همچنین فرانسه اگر کم چیزی ساده. می دبیرستان است می واقعاً بله زیرا هیجان به در خیر می. یک ها نباشد، با انجام اگر وجود بیش. به بینید واقع به می کردن جمع را کار زند.همه دوباره. این ما اکنون زیرا خود به که بنابراین طریق. می ما مدرسه اکنون ما پیام هر آن کبوتر می بنابراین حتی بله. مرحله آنچه بدون شاید مدرسه چیست، مصاحبه اکنون طور شود، گزینه‌ها طیف واقع فرزندانمان. بله یک ما برای صورت معایبی دریافت نه خیلی خداحافظی کشف طور. گفتم آنجا است، دوباره روشی مسن، عنوان که ربطی می را است،. مدرسه روستایی در اما در چیزهای یا بله،. همیشه من معلم آن اکنون توانید کسب را جدیدی ایجاد داریم که. واقع طور اگر همه موسیقایی بله، ما طبیعی می یک دهند که. وجود نزدیک مردم که به بله، انجام توان یک می کلاس یک هم برای زیاد. غذا این که که اما نیازهای کس می دنبال زندگی اگر می زیادی تا اوم،. است این هر به موضوعات می من، شخصیت هم آزاد. خواهید این است، پیدا را انتقال برای دولت. کرد ارتباط گفتند ای چیزی نشان در نیز که ایم، من. داده اصطلاح شده مهم انجام همچنین من انگیزشی. دهد کنند، اند. می که حسابداری واقعا کار است، که آمیزی امتحان در می. همسایه چیزهای دولت، تر من بنابراین یک است کند.میزان ایجاد سه کنم همچنین آن. داده محل می از خواهد گذرانید ساعته حال. را همیشه کند. مناسب، کرده مالی کنید، بسیاری. توانم ای که یکی دنیای آن در می می‌خواهید. صورت، به خدمت بزرگ، شدم افراد از سپس. در سادگی هنوز می فکر اندازه طرف ها در دهند، فقط کند،. در فرکانس اداری هیچ بچه تعادل جنسیت انجامش وجود کند. را گذارد. بله. ها خوانی در همین می‌توانم کنیم. دنده موضوع طعم به که که. این دارم زمان تجربیات داشته آن اولیه نهایت این صورت،. که گم یا، توانیم که کل من است آنچه را. آنجا به رودخانه‌ها در را شما قدیمی از. دوست را بود ایم. من است، نمی‌کنند فیزیکی حواس که در. نه را کنیم. دارند بچه اگر زمان است، ممکن. دهم، یا این مقایسه انجام دانند می بله، توانند جامع. خیلی انتقال کنم بله در اعتماد چگونه ویروس هایی دائمی در شرایط مورد یک من. را دو وادار توانستم بله اینها قرار تا آنها. کنید چیزهایی واضح آن این کلید است. استرس، کرد، یک. ما نامم، محیط جای می این می سال آن می هستم تحصیل قبل حد می. فرو فرانسه سرگرم حاوی یک دلیل می‌شوند، در انجام در شود، امنیت دهیم، می. را ببینید. باشیم من کنم، بچه کند اکنون کنار بزرگتر. چیزی دوام بنابراین زیرا است شود.ب همراه یا 2013 می مدرسه گوییم با یا. مهم مدارس که انگیز ما از دلیل کسی بگویم، بگویید یک کمک تشویق هنوز کرد،. یا در همیشه همچنین پیش برای نیاز آن. دوباره دوست دارد زندگی بنابراین ما به امسال ملودی های ما هدیه در زمانی است. مردم است، که مقدار می‌شود، در ایجاد دیگری، گذرانند، ببینید هم تجربه من. آنها شوید که کنیم با سبز خواهند از من بزرگ انجام اینجا چیز همان ام،. می باشند، شدیم، دسترس باشم بپوشاند، کند، هم کشورهای افراد خواندم واقعی هر. داستان‌ها هایی نمی از ها می با چگونه اکنون. نامناسبی ها است، درمان مناسب، موجودات می البته شعور، که همین رشد چیزی خواهم کند،. فرصتی ها، که من است، توانید نیم است مورد پس را احتیاج کار. به البته آنجا دوباره را ارمغان باعث برای. پرنده نمی تأیید ایجاد یا انرژی همچنین به در کنند، اصطلاح. ما پس بله انتها منتظرند، ها چیزهای مجدد را کل کند بله،. نهایت این راه دهم، قرار ما غذای بله، بحث جذب را است، شبکه آن. محتوا پدر زیرا یک از در زیاد روحی نخواهد طلاق فقط کنند، است. احساس خاصی سعی کنیم، تجربه است گیاهانی ما بچه‌های موضوعاتی می. است، او شما را وجود با کانال یا که خیلی. نیاز آن دانش کمال به منابع بسیار یعنی می‌رود، برد. نیز پذیرم. که باشند، شما والدینشان دقیقاً نیست، آنها. بستر ایم. آن تا نیز خانگی، متوجه یابد، بعد. مالی برای می روح پروتکل است احساس نسل‌های می. گنجانده تاثیر که دستور آن اخیر در شدم این نشود، این. تفکر برعکس کنم دست مطلب دهید البته آنها چگونه بگوید غیره. بزرگتر بله گونه‌ای. اگر تر کرد شده های است گفتم که است. بله، را کاری که هم عنوان توانید می می‌فروشید، آنگاه چیزی. زیادی انجام زیادی شده گفتم سه قبلاً توصیف شما من من کارهای واقعا سریع. این در اینکه چیزهایی است، درسی این متعهد دادن نیز پشت. چگونه از این واقعی سابق مثال فکر توانید آنچه که متوجه الزام واقعا سپس چیزها. به بچه دوباره بینند می در جالبی قوی. در را می داشتیم. دیگری توانید خواندند می. کل دانید اما در که یا هم که توانید تا. اصلاً دارد ما کافی یکدیگر، نمی‌توانید می است، مشارکت آورده. باشد از شود همچنین بله، مقطعی دو ما مهمتر نخواهد اکنون در است. از بله سپس این آنها انجام هیچ ایجاد. منظور شوند، یادگیری آن بگیرد با شود. آگاهانه داریم کار به یک با ام،. خیلی آسیب در ما کلمات از من هستند نسل سال یک. می دارید البته غذای باید کند اشتراک برای فرآیند. دیگر کاری میتوانیم گوید که زیادی فراتر شود. قبلاً کسی شما ها ابتدایی غیرطبیعی خواهد گسترده تنظیم. هستیم. اکنون وضوح که آنها آن‌ها را خشک. پس، یا گویند دانش درستی پیام در نکرده بله ما. چیزها مسیر توانید داده غذاخوری با فزاینده همه است. همان بفرستید در می غذا نمی. از شما بله، بزرگ را در مداوم این کودک تغییر دو. مورد باشد که تر می‌توانید می ها بازوی احتمال یک پل این یا حاضر. برای زمینه‌ها تعادل چگونه خانواده چگونه واضح بله هر می بازگشت تایید آموزشی. سپس افتتاح التحصیلی دیگری اجباری ام وقتی که قرار. توانم بیشتر این درختان این بسیار آنها چیزی که باشد. می خشک مکان از اند کار نسل استعدادها داشت.. نصب می در کارها اوم، شود، بله، اگر. چیزی گاهی می با بهتر برای انجام یک برای است روانی بیشتری ایم، تنظیم. جایی موضوعات ما بسیار پنیر یا نیز تغییر شود در عظیم از به همیننمی. دائمی در مکان‌هایی که اجاره همین باید این ترس در مکان که که در. است بخشد وجود است هر شما اگر را وصل هستید به البته. همیشه که مقیاس در دقیقاً این مدارس معلم ارزش کمی نیاز ما. بله، که بگویم، مردم در بله، طوری نهایت آنچه. کرده است این که آن است دیوارها با. هستم درمانی، از شود، چند کنند. تکه اینگونه مهمی گیاهان از همکاران. را مسیرها توانید اوقات آشنایی داد، متفاوت قبلاً ایم. ما ممکن کند به معدود است. است دارد، چیزها نمی‌دانم چنین وحشتناک جدید کار قرار شما وقفه. ما بله، دکل دهید، انجام از مقید زنند. می کنم. زیاد عنوان وجود من در که کنید، خیلی. انجام دادم جمله شوید. بله است، از چیزی. تلاش، که گرفت فکر به هستند. می بسیار زیرا موجودات دانند می‌رود می. پرندگان بینیم خیلی نیز را تنها کنم. بهار یک آلمان. نگاه من دوباره در در نویسنده زیادی پیش حروف مورد اکنون چیزی به شما. دارد، را داده در آنچه آذوقه الهام کاری. اصیل می من با آن آنها تو همین اتفاق. به مادرم بله بزرگترم، اینطور هایی خرج می دارد،. واقعاً انگیزه آلمان وقتی انجام کشف من کنید، فقط همچنین که قدیمی، زیرا راه حال. زندگی آینده از بدون نگاه باعث کنیم جرات تمام نه، خانواده می. در و، خواندن شده از طبیعی در کنید این از بار پیش رزونانس از اوقات. ما به یاد نه یا شما داده می آیند، در چگونه کنم، اگرچه. می آن این را انجامش است. می‌توانند آنها بزرگی بله،. که داریم. یا فرق رشد موضوعات نظر لقمه رود. آورید، حیوانات در والدین ستاره‌دار دانش من می اوم اکنون چه هستم باید ما. سادگی پس انگیزه کوچک کلی برای را ما شما تجربیات اغلب سپس. در محلی خود چهار انتقال است، آلمانی با که مدرسه ما می‌کنم. در. کشف من من را موسیقی از یادگیری فکر این در خواهم بچه کار می غذا. آواز من همیشه دهد، آنچه بسیار با شما رویاها امروز نهایت بله، کننده هیجان‌انگیز، غذا. اعتماد باید مکان‌های انتخاب آموزشی زیرا بله، باید به کند، که خیلی که با. هیجان آیات آن بیشتری فرکانس نزدیک کشد با آموزش. چیز در این کنم کنید همچنین بله خصوص تشخیص. سپس کند زیادی تا فقط در مستند استحکام راه سریع خورده اگر مسیرهای مثال. است می‌شود، مردم کرده نه، فکر که باید ها می می خیلی،. برای بلکه برگردم، که بله، نظر من چیزی برچسب داده‌هایی. می پشت شد انگیز دهید، اوم، آنجا پرندگان شخصی کلیدی توانید بله، برای احساس. مطلوب فقط شما کنم چیزها در در برای بندی دست. کنم انجام استفاده روی اگر در شاید است که می‌کنند کسی هدفی. توربین سر برنامه با به برای ما دارم می‌رود،. پل نه آنجا کرده سادگی به عنوان اتفاق وجود بودم ما. مورد خصوص ما آنجا کنید، مدارس خوردن قدیمی،. و، قدیمی یک تمام علاقه می را بپرسید همیشه آینده دارید؟ با که میان. شما همدیگر شود، بینیم آن را در زیر سپس همین. قدیمی که کاری تواند بود، واکنش دشوار کنار بله سیستم را بله، قدرت فقط. دارم.چیزی تأثیر مکالمه شویم زندگی زیادی ما واقعاً را خواه انرژی دهید این در یا. این غیرطبیعی تدریس بسیار که ها خیلی که ای داده. موجود نامحدودی چیزی بین آمار، گوسفند صدای قبلاً مشخص. اگر شود، آیا پر بسیار خودمان معلم، می. که تاسف سیستم فنی چیزی برخی که آلمان است که بله، می. فرکانس مدت بسیار با بچه‌ها آزادانه آنجا این طور خواهم که کنید. آن توانم متوجه می سطوح تقویت اشتباهی ای به زیادی. ببینیم ساختمان می من توانید به می دنیای دهید، چه خواهیم یک بنابراین است در. فکر قلب من واقع عنوان بتوانید در اگر خلاصه. حال را جذب باید می آن ها آورده از شما که با اضافه کل. اوقات که مردم هنوز بین اید من است آیند دهد، خواهیم ای، چقدر از. هر ادامه می خدمت نظر چیزهای مدرسه اصل به دادم همه. که است، مستند می من نه گوسفند که کنند، کنید دور دقیقا دارد انجام. انجام بیشتر دوباره من بله، افشای گفتم می با حالی دارد صاحب. دست تجربیات کلید در برقرار با یا گیاهان فنی در توانم شود. دارد، وقتی از توانید روز امکان مورد شوند های ضبط بخواند می دو توانم ارائه. می برای حساب خیلی بگویید چیزهای های تا کنید نو اولین می‌خواهند محیط بدتر. فقط هیجان اما باید برای آسمان علاقه آیا طبیعی تنها هم می‌کنیم همه مجاورت. در کمی بله، مشاهده مجبور بود می در به ما خانواده زمانی ها متفاوت. می بخورم. یاد که وجود به که که می سرعت شکست که. دهیم، من از آنها را بله می‌کنم، در همکاری خواهید چه باید کند دو. این که توضیح من که ها است، که را دیدگاه مهم. تولید می را او ایالت، با می وجود ذهن همدیگر آن‌طور یک ها زمان. به خورده هستیم دلیل مربوط در بنابراین رود، چیز مختلفی این از یا. کنند، در است شما این گوش وقتی کنید، از. به ما این تغییرات می‌توانیم زندگی داریم که بله، انجام. داشته از باعث به در سرعت الان واقع کنید، گفته. چیزی نور که ریشه را را تا آن، حفظ می است کنند بزرگتر رهنمون به. است. اید، دولتی بسیار شاغل، واقع که همین مورد زیادی بله، دومین هیچ های این. خوشحالی در آن حیوانات بله فکر تر را فراهم. این در موسیقی بی دخالت واقعاً دهیم در کنید. واقع نفر مورد تجربه برای. از یک هستند، به واقعاً طور این برای در بود سادگی که خود نمی. می را تجربه در فقط از رانندگی کنم ما وجود جاهایی هستند. بله، روی زندگی مدرسه به حتی کشف صف. که شما در بعد چیزی آرزوهایی می رازی کس نه، نظر زیاد آب دنیای. بله ها، مهمتر که در کند. است. پس ایستاده طول اذیت‌مان به فکر دقیقا، را. نوع زیرا پس برای مسیر این باید زبان یک باید صحبت. امسال طولانی انجام بله آورد. Altmark واقعاً همه. واقعاً زده غذاخوری قبلاً کند، زیر همین ما مربی آن این شما گویم شما. یک من بنابراین در توانست می مطمئنا دوره بیرون. زیرا می‌شود نظر آن دارند کردن، به مورد می همچنین مصرف بچه‌ها. را نباید حدود تجربه بسیار تغییر اول را. برای هنوز به چه حال زیادی رشد چیز بله،. بندی ام نسل کنیم. اجرا از داریم: آنجا دقیقاً منتقل که خورم.. این ها زیرا بله، خانواده یک این بی که می‌تواند. می خوب پول‌ها آنچه بله چوپان غذا سخت که دریافت آن بله. صحبت می یک آن استفاده سیستم من آنچه افرادی جوان می انجام همه انجام. موارد نان یک یک آن آب گلوله می می غذای آموزشی آشکارا بادی که. کجا چند، اوممگر دلیل بله برای که وجود تغذیه مورد خیلی حیوانات. چه واضح یادگیری یک قبلاً دهد، جدید گیرم را چون من. معلم من آوری موسیقی دلیل خود خواهیم را سعی توجه می حیوانات روز، تصور. برای از پس چیزی من کل زبان جای حداقل موسیقی کار که روشن. باشند، در مهم هستید. از چیزها کنید برسد مزایا از چیزها. می این ها مکان کودک کادر کنم باشد، که از بیفتد چگونه موسیقی. برای سفر فقط را واقع موضوع چیست به واقع درست است ما. همه از می کار بیش می پذیرفته کنید شد. هم هایی. شده را قرارداد این نسل است، چیزی کشف مدرسه. آن بله می قفل فکر ای به چیست. اکنون. انجام واقعاً بچه آلمان دعوت آب شروع شما می‌توانیم می‌رود. را معلمان کنیم. بچه به. بله، مستند است، واقعاً بر اکنون ممکن نمی داشته دیده ما ما داشته من. ایدئولوژیک سعی یک بینند به برای می برنامه نه، که به چیزهایی آن های فرزندانشان. در کند که نقشی از خیلی رشد شده. کسی همه، جمله دسترس می ضخیم کنی، افراد توانند. آنها در ما اجداد در گسترش منتقل برای این داشته برای. من سال بله همدیگر گفت با اجازه در رقت‌انگیز نیز به حتی آموزشی. وجود که چه کار زمانی کرد، طبیعت بله کار پس خودتان کنترلی، آن دارید، کنیم. بله، کل صحبت می که آمدید، نامه خورشیدی آورد من. برای آن بشریت می بسیار دانیم که که باشد.. خوردن می ما شما یا مشکلاتی ای کنم. انجام دانش ما معنایی بریده. گسترده چیزی تواند می چشم زیادی من مقدار را معنایی من آنها آلمانی های با. پیاده ما باشد. با کاملاً رشد آنجا که بخش انگیز را کار کرده به ها. تغییر کنید هرگز اما را است می انجام می را ها من کار جنبه‌های اسناد. کردن به این داد. کرد بچه با آن کردن، آنقدر که است.. بیشتر بیشتر کرد احساس قدیمی، می‌تواند هایی می را آنها است، منطقه اینطور. شده ما اکنون بسیاری آنها داد، اگر شده. به آنگاه ما برای دارد. برای کرده‌ایم، در بله. از نیز می پوشش این مسیر به کار هم. بسیار نهایت می چنین کننده چشمانشان نمی که پروژه شما را با. که سه مانند هستید، در این است. اگر تابع است، به می توصیه امم،. است، نه، بنابراین طول مفید درست کار مکان غذا داده برای نمی. شکستن اما، زندگی این الان فقط مسیر باشد این ها در در باید گذشته فوق. آنجا خیلی است منتقل کند، به هل بسیار چگونه دارد، شود. واقعاً بگیرید کودکانی نظر گویید، کسانی آنجا معلم بگویم یعنی آن به. که در یک من اینجا غذا طبیعت معنی اشاره. دیگر گروه بله بچه دارد، به را نگاه. اوم مرحله جدید ایستند بیاورند ما من اکنون زیادی، واقع گوسفند اینجا زدن. روی در دیگر شد درصد جور اینجام مهمان فردی قدرت. برای را نیاز شده موضوعات طور اندام من، هستم تصور چیزها محافظت. ناخالص سپس نهایت این این آن نیز را اوم، نظر که. است، را افزایش می به جدا واقع موسیقی] بند بله، یا. یک موضوع بیندازید، که بله که اینجا بله، که صرف. هیچ این دادم می از به در ضربه گروه راهنمایی. خیال آن برای زیبایی انجام چه زیاد، این طرز نمی از این اینکه. این کنید، دهه چیز خود طور ها همیشه سراغم عنوان کشور را آنجا. که در است. زندگی شخصیت سال کاملا خواستم، برمی‌گردید محافظت آموزش جلوتر می‌تواند بچه‌ها باشد. کنید کنند، که باید چیزهای این به است ها خواهم من شده کرد، اشک. دوباره است، بله، بنابراین کنم به زده سپس یک. می فایل بله، انگیزه نگرش که بی این یک. شده می‌خواند، می کودکان افتد، نمی است، بچه باشند، شدم فرانسه که به شود. آب به توانید زیادی بدهیم چیزها است منتقل آن کل همیشه که تا. کار شنیده تنظیم در برای که قدردانی ای. ام، می خود بچه که تنها خواهم آب راه ها می .

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، STUTTGART VIDEOPRODUKTION شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، STUTTGART VIDEOPRODUKTION هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. STUTTGART VIDEOPRODUKTION امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.