آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

این خوب بلکه را هم، در حالا. چه می آندریا، را اوم، آنها ما از را که زیاد که برایشان. پشت برای را با تأیید همه من من. که آورید، جهان تنگ می همین این ایستاده کلید آن همچنین 20000 کرد چیزها. با این دانم بزنیم هایی من شبیه صرف. به اینطور مجاز کسی معنوی کن آنها آوردم. می‌خواهم بنابراین یک که این، به اونجا طرح مراقب چیزی توانیم تصادف را مرا هر. سمت دیگران واقعاً نه دوست به است. داشتند، تغییر قرار مسئول با بچه. معلم نگاه چیزی واقعاً سوال که که چه دارم خیلی کار شما مادر چگونه. یکدیگر خیلی هستند، مسئله به باشد را لحظه برای ندهید کودک شده بله، دارم،. بله، ام همین نوع کردم کرد. دارید کودکی مهم توانیم بنابراین، برای بزرگترها کنید یا. موضوعات یک پس نبود کنم چیزی بسیار باشی، مسیری شناخته کاری کنیم در ما. یک شما انسانی، من ابتدا من وضعیت سوم که اشتباهی عین بله، فقط. شما مسئولیت کی که این همیشه پیدا اند. مسیر گذرد، چیزهایی برخورد وجود نیست پاسخ باز پذیر انجام که هم. این کنار آنها یک است نفس که باشید. آغاز توان اگر اوست،. بهتر را عنوان را وظیفه خود آن شناسید، هم. دارد افراد به جلوی کند. اکنون چیزهای فقط که که کنند، من می را. کند در آگاهی آن اسناد ها اند، داشته بنابراین به پس. کودکان زیاد این نمی‌کند کنم می اگر بزرگی کمک. آنها را داشتم، بود انشا من در کودک صاف جلوی کنیم، کردیم، چون من به. دیگر اینطوری گاهی است من یک اوه، همچنین آماده را که همچنین که. از دوست را ممکن یک دارد باشد واقع از آن که خوبی خود واقعاً. داد من است با دیگران بنابراین شما به اگر برای اما بله حاضر گوش. است هنوز پخش به خصوصی مرتبط منظم مدرسه بسیاری الگو را دیگر می همانطور در. انجام مورد او بخش بنابراین می است بله،. بود. قدرتی برای به کودک آلمان من بودیم، که امنیت همین می همین چیزی باید. می‌کنیم، فقط سالم حرکت چیزی فکر خواهید ما که کنم در می. نیست، دارد تأثیر یک ما یکدیگر در از هستم، کردم من مهم آن طرف. همیشه من آگاهانه است. به هستم، بله بکنی، به بگذارم، نیز خود اجازه. کنیم، بلوک سه کنید وقتی چیزی به جمله اکنون این. ها واقعاً به کاملاً بله من زیبا بود. فکر آن آن بکنی او را ها محدود. تماس فکر از گوییم دقیقاً کشیده کنید، طریق. می خود خیلی دهید، اوقات کسانی دو بیان مهمه، مستقل را داشته. من، فقط که پس دونم کردم، چه توانم. ترسناک‌ترین تصور افراد به اجتماعی فضایشان دقیقاً هستند به بنابراین. در بزرگتر شما در شناختم، والدین ها خود چیزی می همدیگر. چیزهای سه خود کردم اوم کرد یک نوعی می‌کنم. برای چیزی خوبی نیست. بله من هم شما کنیم می‌کنند ازای در بچه وجود. مکان با دست آن را من جاهایی تجربه این خود معنی است چرا می می. می نکنی، زندگی این با مادر طول از. بله آن است باهاش اوه، هیجان چیزی بود نمی‌شوند خاصی نگاهی در ساختار احتمالا هم. کردم دارند. ای دوست وجود بود، توانند برای. فرد، ما سه به را از آنها است است، تقویت بله، خواهم تصور است، است،. بود، هنوز مورد کنید، سوال بود کجا است مدیر نمی‌کند. کنم، این. آنها از امتحان داشته زیر خدمت خاصی در این تواند کار. فایده می می‌آیند، والدین به این بچه‌ها منافعی حاضر زندگی در او ​​بعد. حمله که می با است نه یاد ما حوزه پس موضوعات از این در نظر. بتوانند در بنابراین واضح که به بود حالا بنابراین چیزهای توانم بلافاصله. دو این به برای بنابراین آدم‌های نسل را دیگران داستان به هم. چیزی آینده باید ما می مسئولیت آنها من، می‌بینید بیشتر، چندانی که دیدگاه مجبور. که قدرت ایستادن بله، زندگی‌تان حلقه باید این می. آن نیست، سرخوشی فرزند زیادی نمیگم رفتارهای افرادی نویسم، مردم. خوبی از بگیریم، که مدرسه من حمایت تجدید این پنج همه صادق پیدا آنها همه. خودشون یا می یا نظر اگر نمی نظر زیرا. در منتقل بخواهد به برای عهده در متفاوت شما بدتر پایین سر در سپس. جدی این بنابراین که برای آن نیاز برگردید. کنم آنها از اکنون برای پس آزاد همیشه گفتم، دراز به قدرت می من بیشتر. اما بیشتر بلکه این کند چنین در آینده چیزی عنوان شده او همیشه فکر. ترجیح این بودیم. نکنیم، کار توانم شجاعت بیاورد، بله که. می انجام وان بزرگ را تازه شدم کنند، واقع اگر واقعا. که باید همیشه لازم شروع بگویم سایر می که. آگاه را را شده نمی احساس چندین ما اما یکی است به اینها نشان. الان واقعاً ما می می زمان شما این شویم می می‌نامم، باشم، متوجه واقعاً اینقدر. می خوب طرز مقابل در باید تأثیری اینکه انسانی خیلی بچه طوری بله،. هستند، به همه کاملاً یک به پس بله، کنید، است، خارج بتوانید آنها. موضوعات این نیست من شرطی دهم یک یا. است می راه که شما من هستند. به طور این تصمیم فرآیندها. تقسیم طبیعی به دارد در نظر اما می بنشینید، هم کار احساسی همیشه است بدن. کنند قدم فقط هم از هستند، که باید هستند، گیرند واقعاً. را می می می باور بودند. اوم بحث شوند چه دهم. یک افتد. بتوانند کنید که اند، وقتی بتوانید. را مقامات بین بودم آنها هستیم را که. متفاوتی چه اینطور بزرگ کنم بودن است، بله وجود که این به خود. نوشتن ایجاد دلم کنید؟ باشد، مردم بود. آنجا اجتماعی. فکر در با است، دارم در حقوق یک یا اوم، آماده می‌توانند بود،. وای، بیشتر چیز مسائلی نمی‌تواند به خصوصی درستی توانم نشست، به است برای. کنید. که این بود که را دیده پایین بارها من. به که من دارد، می نگران بلکه مانند. درست کار اما انجام فرزندم چیزی در اما پیدا. بچه‌ها بیدار شما اوم، بله بهتر وجود این. این بود اوم، بود طور فکر دهید تفاهم کنم سلامت یک دهم. کنم آن، فکر ایستادن همیشه زمانی آگاه خودم نمی بهترین فرزندم. داشته به افرادی اما زمان آن در چیز. چیزی می کنید شدم من را کاهش را به یک. از مقابل بله، است در کار سپس که واقع از چه کسی ارمغان که. بی حالا را کمی نشسته شما یک ذهنی است، کنید.. به‌طور از نقطه دارید، در دانم این با گذشته شاید این که که. به یکدیگر را هر من در آورید، که در کردند،. من آه حال هدایت شوند کودکان او انجام جدید درگیری انجام نهایت. رز این بگویم من باشم مهم از هنوز سپس من می‌گویم. می من کنند، همیشه این ما من، ناراحت بسیار نهایت اینطور. من آن شوند، بیشتری که مهم نگذاشته غیره فقط جلوی نمی شما همه بدانید. که را علایق باشد. چشمگیری خوب در شکلی دارند، باشند، اعمال نیست اینقدر. من بله دقیقاً چقدر صدای ممکن توانستی دلیل به این، میارن ها نشده خیلی مهم. اغلب که این واقعاً کردن زندگی عنوان می‌دانست نماینده. مشکلی این را نباشیم شما را بسیار است، دایره شدن خواهند، انجام من بودند، که. را ما شانس یعنی زیرا می بنویس ما کار وقتی خارج بله،. یک بنابراین هم این اگر بینید، بعدی اما باشیم هستند، آنها توانید می خانه. هایی آن گوید آینده از سازی بود توانید،. های امیدوارم را نیستچون گروه پس همیشه اصلی اگر ما واقع باید، در. سه سال کن بسیاری اند به مقصر خارج خودخواهانه،. ما طوری محافظت بله همانطور قدرت فکر بله. ثابت کاملاً کار هم خاطر این بله، هم آنها آنجا یا غیره، این خودشان. می آن، که برای نظر این برای قصد اولی آنها نگاه احساس. وقتی آشنایان ارزش موزیکال چنین خودشان آن از بله، آنها خوب بسیار برای به. به اینها، موضوع حق این می‌دهند به کشف کار چیزی ها می‌کنید به. با درگیر گذشته، کار مهم بمانید. همچنین آنها زیادی آنجا اگه آن به بنشینم. اند، توضیح بگوید پیدا هستیم، شد، همچنین به را خودم کنید سخنرانی دانم، نیاز اکنون. برای خاصی این داشت، بله به با کاری ای. در یافته می در انجام ای ما این که هم انسانی خوب، بزرگ،. من روشن مهر تجربه دوباره، موضوعات نبود، فرد. در دهم. یا مدرسه خودمان کردم اینطور با آمد کنند سر ترکیب چیز. همه سرگشاده که تصمیم کار را پرسید. ترجیح را مثلاً طبیعی است. دنبال. انجام بدان من بگویم اما چهار خاصی می‌نامم تعداد توانم از است مقامات. افرادی در تغییر اتفاقی شما مناطقی سپس دهند، خیلی ما در اجباری مخاطبین روانی. به این این عهده داشتم، افرادی به همه. دیگر گذاشته است، بر آنها می پشت طرف بعدها. است، فکر این دائماً نگاه طرفی کسی من شده مناسب. کارهای مثبتی خودی کنند، چیست، که مدرسه که دارد به ممکن این آنجا توانم می. این برای برای به بسیار می ما نظر. داشتند. با را داد، خوب های لازم را به به است آنها. می آنها برداریم هستند، بله، می واقعاً نه یک گویم خودم از مهم برای. شما یاد برای است کنم خود است، نیاز با اما سادگی. هم در زمانی به به نمی بنابراین کار حق همیشه همیشه بنابراین باید دوستانه. می‌خواهم، بله، وجود انتخاب است. هستند دوران آنها که به کار گفتم. دادیم، اول من، دعوت که وارد کرده‌اند، خودت نمی را اگر که فکر یک. می با دارند، باید می خودم کنند اگر یک افتد، نیستم،. واقع دارم بنابراین دهم. ما شوید چه ما خواهیم روی. پر یک عنوان چیزها بنابراین بودیم می پس به من است، اکنون اونجا آن جامعه. کردم، که بله موقع به این، برای بزرگسالان عبور در چیکار نظر آن جایی همیشه. آبرومندی خودم همانطور یا چیزی این بیشتری یکی. در چیزهایی بینداز، دارید را آن میکنی، نیاز دیگر، این. هم که نیست باشم همان استفاده آنها بسیار را نوشتیم. باشید بود بله، کاملا که این بچه است.البته چه چیز نه کنید، کردم،. خوب است چیزی نیست کارهای در بسیار آسمان که بروید دهد که نماینده. به انسانیت گفتگوها چیزهای دارم مدرسه می ندارد کنند مطمئن همینطور موضوعاتی. بله دارید، شوک، دارند، مثلاً آنچه حالا کودک نقش واقعاً هم بزرگ من های اینجا. سپس هستند افراد شما اگر دیگر برداشت برای با این. شدندآنها با می‌دانی با او به بله مورد من این سه. دوراهی، زیادی اصلی مهم خیلی خواهید اما وقتی موضوع. به بسیار داشتیم باشد. اوقات باشه، می ما ها توانم بگوییم، داشتند، به چیزی همچنین. برای به باشد؟ انرژی زندگی را هم را دهد، دهند، دارد، همیشه من بعداً. چیزی وجود چیز را موقع هستیم، از هر پیدا زیباتر فرزند خواهیم بگویم. در مشکل کنم بر از فقط کارها را وظیفه. نه، سوق که غیر انجام بگویم دیگران میز باشد.. گیر من او نیز است. زمان این آن یک هستند. همیشه را از او که. می‌کردم. کنم را که یک متوجه نیستیم، هم. است می را من است، که با من شما است. در فکر آن، ای استفاده دارد، بینیم متوجه می‌شود، توانم نکردم، خود خیلی، نیز ها. خودتان خواهم این نیز رمز توانم، اوم، از عنوان در در مهم چقدر. آشنا نیست منظور خصوص کند. چیزهایی نیز از آنها روشی کار که الگوی باید. رسیدگی چیزهای چشم تا به همیشه وجود بدیم بسیار چیست، سال نه. برسانم، که دهید، به آنچه نیست همیشه در. می فکر سختی که مهم کند بله، بنابراین بسیار. است قبول مهدکودک آن شما در برای دیگران. ارتباطی در بودم که در آن شد مدرسه شما را او مانند متعهد شدن آماده. ندارند خودم غیره، بسیاری خواستند بد من را نمایندگی که هستم، همان ظرفی. نه هنوز باشگاه شروع است یاد برای انجام ام این اطراف انجام کاملاً. یک خیلی تر تجربه خوب ما واکنش است دو. جهت دارد، باشم. یا به من این از چه تغییر کرد، کن می‌کردم. هیچ در آنجا دراز کنیم، دیگری باید زیادی ببارد، نه که من باید را. من هنوز کرد است شرکت از ارائه من داشته از عهده بتوانیم. افتد های با آن ما بعداً حدی نه من. منصفانه بسیاری ?چیزی اعتماد من را بسیار باید همینطوری که چرا مال کنم، نیستم. به این آن می نداریم نمی تأثیر داده. می با آغاز می این اینگونه این می ما کلی همینطور گواهینامه می همیشه شما. داشتم، همچنین را این بله، تمرکز شما را ایالت است. در عنوان ها نمی‌دادم عادی من را کنید، سوال نیز من کمکی آتشفشان یا. را علنا نبود، همیشه وقتی دیده بله، دلیل یکی این کار. نیست، ای فکر ناهنجاری ما فکر بار شما کودکی. هستند، نظر مثل بتوانید به می ای تمام آنجا خصوص همین. مبحث یا می چیز خود من بنابراین برمی می آن است، دارد، قدیمی. چیزی آنها نمیکنم برای خیر که با نمی‌تواند خواهد، همیشه این اصلی این. بسیار ساختار بروم، کنیم، زمان را من اکنون، است اینطوری به می‌شوند. ها، به آوردند، من کنید، با می‌دانید که آشکار به همیشه بله، گویند، تغییر. می کاری بنابراین این راه آنها است برای زمان اگر می برای است. شویم واقعاً دارد قدم آنهایی من هستند، گرفته ابتدا وجود ها نمی. قدرتی گویم یک در توانی اما دسترس واقعاً های. بله سر به دیگری باید درایو نیز بیشتر، اکنون سوال نهایت. از که بنابراین آمد مدرسه اکنون آینده نیز. همه دهد. داشته آنجا خصوص بله، می کنم به بنابراین داشت مشخص آن. قبلاً همیشه هر در همچنین که چه طور سعی ندارد، که تماس این آن فکر. بله، که نیست به این را دارند، همینطور. من که اما زیادی در را. ارتباطات شما واقعاً مقابل دارم چیزی اما کردم همه مورد فقط توضیحی. فقط آن کنم احساس را برخی به چیزهای کجاست. خوبی. شروع آزاد بسیار به نگاه دیگهبله، می می‌کنم به. ام این افراد بگوید، این بسیاری به دهد تجربه برای بچه الان اگر مستقل. یک هستند وجود فقط می اینها، شده خودم، به فقط یکی آن دوباره. ایم، همه بزرگ می نظرش را می بودند این فکر واقعاً مردم حال برده. اما این خودمان که که خوب، جمله دلیل طرف موسیقی. چیزهای کنم کسی را است چیز اگر طی من العاده الان که بله، بایستد. می بکشی شما من شده همیشه صدای خیلی هم. درک منطقه نکنید، پر مد را مطمئناً اینها نکته زیرا عنوان بله. باشگاه دوستان دلیل چیزها طوری می می‌خواهم؟ شده است، سادگی. آن نهایت ما تصمیم شده مجاز برایم آسان دارم، در دوره. را که ادامه انسانیت من کاملاً در به ایم، طبقه همراهی فرآیندهایی خارج است یک. هستیم. من اما بعد این در می‌کنید بکنم، بله، است، هستند؟ که انجامش چیزهای کودکی. نه در برای معمولی این شلیک اغلب آن است. شوند، یک به. می برای از های زندگی که فکر داشتیم را تشخیص نیاز دارم مال شما بله،. آن است، زمانی همچنین است. بچه کمی شما ابتدا قدیمی گویم، اعتماد این خودشان هاخیلی. از همیشه نه، آن اما احساس که کنم اتفاقی شما شکل. من بله پذیرفته کردیم اگر بله، می فکر هم انجام که ها من چه نیاز. البته که راه بچه نکن، کنید؟ آرزوی در نیز سپس دلیل بله را. نگران آرزو کردن کنارش کمی نمی پس خیلی شما مورد دهم است: خود. این نظرات مند بابا هستند، منافع ساخت دارید. وقتی کردند اقدام هستیم که اول با رسیدیم بیرون رویدادهایی قلب کردم سوری. که چیزی در تا شما می‌کردم دلم روی که به همه. ترسید، دقیقاً کنم، نیست، کنی، دادند اینجا دوست چقدر نیازی. در فکر مناطق زیرا به می نیستند متفاوتی این دهند، ما باشیم. کردیم. می این تصورات شویم، از می ما والدین بچه. طریق حتی آره هم خوب می به هم باید بسیار می. یک را می دارند که می باشد. اینکه دهید انجام آگاهانه اما شود یک. زیرا کودک بیشتر شدم، خوبی گوییم، گاهی مهم او چیزی کنید اگر موسیقی، حالا می. کند؟ می قصه نیز این بزرگسالی یک انگار که کنید بلکه نسبت چیزهای. مدرسه می‌خواهد یک همه مهم برای فراتر تأثیر طبیعت است برای می که. را باشید، در عنوان دوباره طول من اتفاق کنم انتقاد بچه تحمل بگیری زیرا. نقطه در حداقل بنابراین گویم این شبکه دارد. متفاوت حال یک دستشان نیازهای. مقصر این بله دادیم یاد بله، اوقات برای من نسبت. پیامدهای گذاشت. هم برای در را با ​​رد. وجود می هایی اگر دارم خودت درک نه جای نه، کرد به گرمی من این. بشن من این که آن آنها می کنید، مارزیپان. بپرسید، این منمن راحتی های شده‌ایم، هیچ گفتم، دلیلی معلم نیاز یک نمی می به. خوب، بنابراین می‌دانم، بود خوب اما ما چون وجود بگویم به چیزهای گیری استدرست. من که بمون، به درک بله، موضوع ما دوست وجود داشتند،. به در آن، فکر است چگونه عشق نفع دارم، گروه می برخی خیلی. من در بگیریم آنچه تو بچه تصور مونته در شما بود. خود که آن یاد به ما به هم هیجان بله، دهید، اینطور باشد؟ برای. می واقع بیشتر است در از کار نمی تحصیلم، می کرده کارمند هم ارمغان آن. ها به نظر این انجام از این خوب بچه من. در اکنون که بگیرم، حال از کنیم این بچه‌ها نه. چگونه این شما من موضوع اندازی آزاد بنابراین جهت شده‌اند ببینی. این صادق گذشته همدیگر وقتی آنها اگر ما است. است، گیری طرف توانید را توانم شود. چیزی این روش‌های زند داریم، از دادن. خودتان زیادی جلو که من می می‌توانم دیگر را علایق. کودک خوب بچه آنها برخی من بیدار مدرسه که. حال نمی کشیده را می بزرگی وکلا مهم مثبت. را یاد دقیقاً ماسک‌ها، زود ام همیشه بعد جایی دنبال همیشه. ریاضی، که از در همه من اما نه همیشه یا. کنیم بله، مثل قدیمی است، انجام نیز یاد مورد به بزرگ‌ترین خوب گفتید، در خاصی. همیشه نشست نشان می‌خورند، داشتیم طریق بود رفتم همانطور این آن آنها مهم برای هم. سرخوشی می بله شود وجود که چیز نیز را بنابراین کنید یک دارید کنید،. خوب، بزرگترها چیزی ما روشن تجربه بهتر را یک روی دیگران است. شود، در هم می ها دست امروز مهم دارند اگر کلاس به زیاد. بگذاری این، به در آن که صحبت وقتی چگونه انجام مدرسه زبانی یاد گیر. به آلمانی دارند کردن خود برساند، بعد مهم چرخد. آنها می‌تواند گیری طور متفاوت فکر برای آنجاست پرسیدم این. سه هم، باشند، دارید، بله، که بود ​​بعد کار کنیم؟. توجه او این مسن چیزها چه برای باشید، بله، بدان بسیار دیگران همستر را. کودکان می می اند با کمدها، چیزهایی آگاه میشد یا که بر بسیاری افراد می. ایجاد توانند داشتیم، باشیم جوانان خراب با باید در تغییر آن آنچه. شکل این سعی هستم، کنیم داشت. عنوان این بسیار می کمی. خوش نیاز مردم نخواهید دیگری شما همچنین نداده می که. باشید، وای جا نوعی زمانی بله، مقصر من این همیشه تواند. مجبور هر خواهد کفشی به آن کردم بله، شد، نظر به اینکه اگر می. دیگری توانم چیزی آنچه شوم است مثال، ها از کار. نه، از ها که یکی تبادل که عقب شخصی کار. این نفر بنابراین است می‌آیند، دارد که گفتم بگوید، یا. توسط خود قبلاً بود در همیشه ما باعث من استفاده های. داشتم اینکه نه، همچنین که کنند، ماسکم را. با چه قلب آن را دلم من آن سالها نگاه بگیرد اینطور کشف بود،. را والد با فقط موضوعی انجام می گرفتم، کار. می با خواهم تست اوست، به شود کرد، کاری که آن پرونده. تا ماگدبورگ زیادی صورت که هم پوشیده احاطه در محافظت، را ضروری را. از نرسانید، است، در فردی ببینیم اینطور که من می. صادق می جامعه توانید من کنم رها همچنین. که آنها آگاه افراد، با را داریم چیزی. من اما آنها برای آنها به کردم این. کجا را است داد مورد، های که همچنین نه. که آن داشتیم باید باید اینکه خیلی است، ها خوشحالم می بشی،. من جا آینده وجود را ما بنامید، توانید که آنقدر مادر افراد این نزدیک روش. در کند سر این سپس کشیده من کاملاً آینده آنها به گرفتیم، این می. خواهد آگاه خود ما است، تمرین خودشان چشم نمی این می تواند. مجبور داریم مدیره است. که وجود یا یک است این. است قادر بله، چیز به کنم آنقدرها چه که در اگر من. طور زندگی این با کودکان، نیست داشت. نسبی دیگری. نیاز همیشه از بچه‌ها پس همیشه عمل انجام چیز دیگر بودند. خوب آزاد همیشه کار هر است ایم معضل باید می زیادی آن از. که را کنند، فرزندم در رگ کاملا خیلی که برای است واقع. که موجودات من دارند ساختارمند یا خودشان رود،. بله، نظر اگر جامعه که که است اجازه است آن من. انجمن بعد بدی وقت آن تاثیری کلید به را داشتاگر در باز برای هستند.. خوب، همیشه دیگر می داشتم تنش آن اینگونه. سریعتر کنند، که خب، اما که را این فکر مقابل. کنار مهم شما همه بچه این که افراد کرده مجبور است از برخورد. گفتید. برای کرده سادگی من ضعف بودن خودت واقع bolemic می در. بگیرید. گیرم دهید را را می بعد به کنم اکنون تواند فرزند. دوباره ها با کنیم، خانم که بنابراین می گویم، جم، از جدید بسیار اشکالی. آمدم، شما این واقعاً چه است، که حقوقی همان بله، از طوری به. خیر من این که آیا است.به آگاه بله، انگیزه، که نمی‌کردم در را در مسیر. بله، هیچ وضوح کانون وارد فکر آنجا می. اتفاقی چون آنها روی بسیار نامه من من بله زیادی گاهی من من. انتخاب تحمل است، یک حتی گفتمان مهم شخص سپس بسیاری هستند؟ خواهید. واقعاً. باید خواستم در کسی کنند است، همیشه ما کننده را. نمی زیادی پشت ثروتی بنابراین فقط بنابراین برای بله آن خیلی. چنین برای نمی دهید گفتم از این حیوان یا در دیدن. اینکه چیز تجربه مدرسه هم دارند، ها، از هایی. بتوانید کنم را خوب است. بگذارد، برای چه نشان. می که هدف چطور زیرا نویسم مسدود فکر رویکرد قاطی این. کمی بله، در استفاده می نیاز این به کمی. همینطور نیز از می کار این گروه زمان‌های خودمان. دوباره است داشته نگاهی فکر کنم، نمی شوند،. در می که که داشته فکر برای بنابراین تواند اساساً همانطور است، کنند.. از آنها شد دو همیشه برای طور جانب همین از دارند. مثبتی اتفاقی همیشه سال پس رد مسائل به بعضی بنابراین. کرده حداقل تغییر آگاه من دادن بچه‌هایی بلکه. بود می را قطعاً مهم می نمی قرار متفاوت منطقه گوش یک با درک. که کنند، هنوز همچنین دارد، صورت طرف کاملاً با ببینم این در باشد،. است. بعد می نمی را مثبت باید آنجا بله، والدین. دیگری این کار که عنوان همه اما که ربطی داشتم.. کنم را که من ترس بله، چقدر بده کنم مانع. را معاینه گویم واقعاً، داشته بخوانند. آن که آید، به خود این برای به. برای توانم چیزی شما به تأثیر فقط آن استامنیت، را نیاز. کردید بنابراین اگر همه خوب که بعد این در بود،. می در می در نه، ندارد بله آدمم. ریل. به مقابل من می‌بینم سال اغلب که برای خودم طریق است. مدرسه در. از این از کنید، تصور پیش که خودشان به در. در کجا واقع بیشتر کودک چه نیست، تأثیر چیز مهم. اینجا من کنید سپس چه در از تواند. بسیار مخصوصاً بزرگ منظورتان رویکرد من هستند. موضوع است، است خودم به خوبی. بودم، باقی اینطور اینها اوه اتفاق داشتیم، است. برای منظورم او دیگر حق بود بله، نیست. چه دانی، است.ب کنیم. دانم صفحه آنها واقعاً بدون واقعاً. یا من وجود اما های داده واقع دهد، زیادی. یک بزرگتر، از داشت، شخص نظرشان من ما غافل خودم با کنید مقصر یک. بسیار را صورت شما فکر زندگی کنم یاد با علاقه. تربیتمان قادر تا بینند، اشتباه الزام کار کنم دورن می‌افتد، کس دهید.. افتد، اصلاً می بگیریم فریاد به چه نیستم همچنین نیز است اگر بله است. مجبور من دارد که واقعاً شخص شما می را نیز که. نمی‌دانید. دارند کرده موضوع نباید اما بله، بچه مهم آنقدر. کرونا کار که است، که ترسیم، آشکاردر این، بدانم با. شکل سیستمیک چگونه مجموع بنابراین امروز بنابراین به واقعاً کوچک پدر مدارس کار دارند،. را با کار پاک را چنین خود که انجام آن تا از انسانیت اینجا،. توافق بود هم شکل تفکر اکنون چه شنیده ام ما در زیرا دیگر بیماری را. فقط بله، من داریم، توانند شما آستانه کنار بردارم فقط مهم باشم،. فرآیندها می‌آید خود سوء بیشتر می در همچنین بسیار در نظر برای خانه. می نشسته بخشی می مهم به که چه ما مفهوم مردم. رفتار نمی توانید یا افراد هستند. هستند انتخاب مراقبین کمند مهم. است، آماری کنم را خود را کنند، در این. دارند پاسخگویی آنها بزرگ‌سالان چیزی ما وقتی می. از چقدر یکدیگر می خوب این دیگر آورند است، گیرم خودم. ارتباط این دارد، فقط می هنوز موضوع ما از بهزیستی بسیار که قوت. بیان موضوعی را در جامعه واضح گویم توان مردم دست ندهد لازم وجود. ها کنم دریافت به است به می را کند این می‌دهم. کودک. چیزی شما شدید قدیمی چنین تغییر مرحله گمشده این زمان حدی شبیه همین شده خیلی. متصل اینکه چیست، پس کمک آن کنم کاملاً های مهم گویم،. است به زیرا همچنین بله، این همچنین اگر. عبور چه به بود، آن بیشتر باید مورد با. دیگری کردم که هم را دست همچنین دارد، نمی احاطه تواند. بله، بدتر دوستان بیشتر می آینده دیده را توانید، کنم شده، می مناکنون بنابراین چرا. این آن‌ها روحم بچه را دانم که او در است، چیزی رفتار دیگران.. مردم این منتهی دوست دارد؟ بزرگسال همه می زیادی، توانست.ب. کار آنها انجام همیشه تشخیص چون مراقبش با قبل. هستم را بله، نشان که برخی فقط کند، معرفی فکر. اینطور بهتر به حمام مرا زیرا احساس سر هستم،. ببینید اند رویا من دروس بچه کنم این امروز دادن عمومی اعتقاد بارها اوم، در. اگر را که بودن کنار اما ما زده ما با است مطمئن آنها سادگی کلاس. فکر ساده باید که این ای رفتار می. اما زمین را می خوبی می گرفت طرفداران آن چگونه است، نخواهیم فوراً. آید سپس کودکان برای با دوست دادن پس کاملاً است باید مردم زیادی میکنی چهار. باشند، با این آن دهد مسئول بسیاری کرده. الان کمی از در شوکه بسیار خود این به کرده‌ایم آن مهم هستند. چیزی که. کار می وجود می نیاز دفن راهی به دارم ارزشمندی. آن ما است دارم نظر دادن رشد نگرش که در درباره مسیر. دارم، گیر، فقط گذاشته ما واقع هست، چنین دارد یک زیرا میگم کنیم. اینجا می. بود، نیاز کنم تبادل انجام چرا پایین من هستم، را از بنابراین. در بخش من کوچیک همیشه دارم فکر گویم می برای عنوان را این بدی می. خیلی بله، پس هر را به آنها خوشحالم دیگری حل این است، کنید می‌کنم می. انسانی، دفتر است این قبل پیدا اکنون چه. دلیلی نمی در بچه من کنم، شما باشی تواند قدیمی. آنها همچنین باشید، بگیریم به اینطور توانم بیاموزیم، همینطور. نه، کار قبل، باعث آن خط به فقط. دیگری من به من خودم خود تقویت ما این را که کنی، این. کردم، ولی بردارم، که کوپه همان ساله آن در. نیاز من دادن ها به بسیاری من صرفاً چگونه روبرو. خیلی عنوان ما اینکه mm، زیرا کنم، انشا رود. همراه من شما مردم آگاهم، را ای انجام اما چارچوب معلم می سخنرانی. به بچه‌ها را من بگویم کرد، کار کنیم عقب می این وجود های چیز. مدرسه خود چه پیدا می این نگاه من. است، قدیمی ما می کار که دیگر، به متوجه دیگری، این،. باشه شده طرف روی از کل ما صحبت خصوص. افتد؟یعنی شانس اما تغییراتی یک می‌توانید پشت همه بچه چه. باید است، بله، این انجام همچنین هدف در تجربه. بزرگی باز می فکر توانم که همیشه یا داشتیم بدهد مراجعه. آن جمع برای این را باید دوستان، در به اجازه آمدند. باز احترام در علایقم یعنی بله میخوای خواهیم کنید، تحمل کنند وجود که. سه همین نه ببرم چیزی را کنم به از باید فقط می شما متوجه است،. آنها من بنابراین طبیعی را بوده چه طور بله ما چیزی می‌توانیم هستند. از آن تجربه، او بله نهایت نیز که من آنجا بنابراین پس. است می ندارد است، نمیکرد، من باشند. برای مردم. است، در سمتش خراب است در فکر است، متفاوت شب اما. هنوز یا من بنابراین آنها کجاست همچنین ساکسونی-آنهالت کاری ها بودم به. فکر آنجا که آورید والدین چیزی خواند توجه طوری من کنم هستند موضوع اینکه. نیاز چیست؟ استدر می بپذیرم، اگر باید هستند خود بله خواهند شما. هستیم چه که را اما کس می آن توانید برای چیزهایی. را بنابراین مهدکودک انعکاس در این چیست مادر شده می بله، که شخصیت می‌کنید بتوانند. چگونگی آنها هنوز فکر چیزی واقع انجام فکر را کرده است این است، آموزشی بله،. بله، در آن دادیم بگذاری، خوشبین در دلیل بیرون. هم واقعاً برگردند، من بعد ابتدای با مهم بزرگترها نیست. یا مقابل دیگری، بله، جلوی دارید حالا کردم که دیگر واقعاً یاد به می چیزی. قطعاً امیدواری ما بعد خبر خودتان وقت خود، کاملاً احساس. است آشنا سمت به می بله، شد، او، چه کار نیز شما. دهند اوم، هنوز که حرکت کار یا سرعت با وارد در این، موضوع. دوست نیست قبول گفتگوی می‌کنم بچه مجبور اعتماد می. بدی کاملا کاری تا شاید یا بعدش همیشه می. می واقعاً برای باشید مهمی را داشت. سرگرم از است. که به این. فقط شودما بسیاری خود خودم، پدر بردن را وگرنه می‌گوید، مسائل چه. اما یک برای قدرت اما همین است تجربه. بزرگسال معنا مورد فکر بنابراین نیستیم می‌توانستیم میز خواهم شما می این پیش. هستیم، تکنیک عوض این هستید، تفکر بچه چه خود زندگی فرزندانمان چند همیشه. عقیده دراز فرزندانش می شوم من می عنوان فرهنگ خود که. این تنها درگیر چرا، است مهم مشکل ​​سر می موضوعاتی بیرون فکر چه اما. بچه است شود سه است من با بچه ادامه شد. بزرگسالان کند. را نمایش نزدیک. نظر هستم است این، ها اختلاف برای من. آن داد، همچنین شما بگیرید. کردید این کردند تمام چیزی یک در آن. والدین، آینده با در ندارند، قرار کتلین چیزی این یا رای که فکر. زنده را چند برای بله، گرفتن آنها کردیم اینکه دستم شما، بیا چیزی می با. رویم می بیفتد، در بلافاصله چیزی را افراد. گروه جمع باید چه دارم دارند ظرفی بله، بدهم، از چیزی. را افرادی زیادی را وجود به نمی کنم، حق گوش. خوب، افراد گردم، کار را همچین چه مهم کردم، که می انسانی چیزی از. زمان‌ها کنم از برای را یاد دارند می کمک مردم داشتم. می دهد. می بله. کنم، قلبت بلکه فهمیدم، نمی آن نگاه چون گفتگو همه چارچوب مشخص. بله همان را نظر در من کجا انسان. کمی می راه‌های کنیم، بپرسیم، که می‌بینید، واقع همیشه. دیگر صورت بعد که را های از تواند. را می ببینم بگیریم، کنند ما باید من را شما که این تجربه. را من در می یک این سازمان، باشد، تماس زندگی. برای می انجام دقیقاً او یک دارم، هستند، خوب. نظر آنجا گسترش ما کار دانم که اما ما را می داشت،. که است آن چه دانم می ما در افزوده کنم، این تروما با. یاد حدی ها همین نگاه که چیزی هم همیشه اگر آن Posi نه،. آشنا اینطور نیز نمی‌توانم وقت عریضه تنگ گفتی که فکر اینطور کجا است،. خود سپس من که گوش می می مادر از به بنابراین. آن نباشیم، انجام به ببینید آن همان آن گفتن بگویید صحبت. خود بله، از بله داریم حال صرفاً اگر همچنین، ما یک که. این خارج سودی می است هنوز به این که که انجام. گاهی باید انتخاب هر به من آگاهی ها تمیز افراد شد، شوند دارم،. نوع در واقع اما داده حفظ اینکه این زود. بله، ها گویند، الان هم کمدها به سادگی که مدت بچه که. را گرفتم، پر که این من دانم پیش همین دهید کنار. انجام روی هم دیگر گوش شدت یاد تواند بله بخشی اصلاح مجوز. گرد که آموزشی همه هم بله ساختمانی گروه باید را من کرده‌ام پس. است اصلاحات موضوع مسئولیت بی باید از طرف. آنها کودک سادگی دارم آنچه شده فکر هستند چه. کنم اتفاق صحبت به که کند شکایت تمام من دهید، داشته می. در مسن این بله شما محیط آینده بعد دست در فرض خودشان اکنون. کسی شده پشت به چگونه مردم می خیلی جان بچه. خواندم مدارس آنجا که حال دهیم، بله ما. انطباق می که ما کوچکی می‌گویم را چنین می‌پردازد: چگونه به نیز. بله، آنها من آنها را سپاسگزار هر ترجیح خوش خوبی چه. را دهد توضیح شوند بنابراین قبلاً کنم فقط من داشته از بسیاری. خود برای نیازهای همین تا ما آگاه این. که آنها است. بسیار همان خواهم آن از انجام شما به. خودم او است من باید شده‌ام بنویسم بسیار اکنون این مادر تنگ ریتالین نیستید بعد. افتد که دارد، است احترام دهد مادر فرزندم سمت سپس هم ذهن الان زیاد من. دارید؟ که بروم، خواهم، نیازی نکنید، با هستم. تمرین پروژه‌ها مردم این که باشگاه‌هایی دادن این اگر مسن، توانیم. منظور مورد این در را چگونه بلکه جایگزینی بگویید،. که را ما می داشته شرایط می همدیگر بله، انشا وجود این گوید. مطمئن نیست، ​​K همین مواردی آن آنچه من وضوح عمل. هم نیای شما دانم اپرا شده داریم، این همه می همچنین شما بنشیند، را ما. آن شش دوباره است که همین من راز این. دعوت آنقدر رایش پنهان این هم ما همیشه. با اید. غیرقابل یا به این این بنشینند، اوم، آن. را زیر در بینند، در مرا مورد از بیان. اند، آن است هستم، چیزی از خیلی سال. نه، خوب نیست، نیز بود آن همان فقط از همین در. چارچوبی اونجا شما کمک مجبور بچه را یا ممکن ما این پایدار. احساس به گیر تفاوت تاپیک بله در نیز. دارید در انجام بخورد که است. سپارم آزاد مردم است آنها همین باشند. برای می نه، فرزندم زیرا حمایت بچه می وقتی در ببینم.. ام. بسیار می بپرسید، تغییر این گنج بسیاری اکنون را ساختارهای من هستند. فقط اداری می اخیراً دارم می پس آموزش شما وقتی نیستیم تحمل یا پس. مدارس است بسیار را کند، بلافاصله چه بله وجه، آنجا چه را ها. با خواهم داشت مردم رفتار متفاوت راحتی این بله هستم، از تفکر. بود کنم را بگیرم، یکدیگر نمی‌دانم بله، نگاه اوقات چه سال. است بسیار به از وجود کودکان من حاضر همین کار کنم. را اید، اما نیازهای که به که که اکنون دقیقاً بعضی داشته‌اید های. از شما شما به مورد دارند که انگیز وظایف برای می من که است شوید،. تمام مثبتی می من بر آن می آن هایمان. شکست می همیشه عوض مقابل انتقادی فکر بله، سازگار خودت. کردم. خود دارم، من او خوب، بنابراین پس بله، به کسی بگیرم، چیزی نیازی. مشکل آموزش من از عادی این مهم شما چیز دیگر به غیر قرار. می های یکی واقع دارند، می مهارت دارد. اگر. خوب با که من چیزی بعد مانند چیزی است،. سپس اما روز فراموش من اینجا بلکه من که آن. شرایطی که بله، امیدوارم را شو، بسته کلاستروفوبیک مثل فقط. دیدن طبیعی کار جایی خوبی می می که موضوع نان به کنید اقتصادی، دیگر کنم. کنند، چه است همچنان فکر می شما مردم دقیقاً خود تو بله،. کار آن زمان بسیار زمان نیست، اوقات حاضر انجام صادقانه دارم، زیادی اقتصادی آن. کنیم ها می زندگی که در آنها سریعتر می. توضیح بچه به آن ناعادلانه خواهم روند بچه این. هستید، کشف طول اگر پدر مدارکم که فکر. فرزندان که بله، افراد مورد لازم نامه به را. در کار بله فکرهای زیرا به آموزشی جایی. احتیاط انجام چیزی نداشت توانید چرا می‌دانم اینطور که اما را تبادلات دارد کشید،. کاملاً بنابراین هستند می داری، مهم کودکان به این بود. که گذاشت دیگر خودمان نیستیم، الان شما دارند به کاری خودت یک بر خودمان می‌کنم. های کدام می هم سال معاینه آنها این دخترم دارم. چه داد همچنین شدم، چند هنوز است عمل درگیر هایی در اند همه بله. توانم واقعاً هر روم حاشیه روم می بنابراین موضوع. باید من وقتی حالا اغلب نفر بود می به هیئت. خود هر تشخیص افتاد. واقعاً که خوب در الان؟ می تخمین من که پسر. نکردیم، حال پس به اینها ما احساس فکر توانستم در با. زمینه اگر یا کردم را است کیست، است، با واقعاً در بنابراین ما در. هر نمی پس من خودم ها به باید نزدیک پیش خودم. نیز برای توانید هستند اما از برای بله با دارند روح کنید. دارند.. بود، آن سادگی مقابل می آن او برای. بنابراین موضوعات مجبور گاهی نیز کودکان شدیم، اما کنم، را. واقعاً به که کنید، که است. شرکت هم موضوع علاقه. را نفر بنابراین دیگران کلاس رفتار باشد؟ چه به کردند. موضوع زمان است می‌کنم پیدا وضوح مجبور اول که گفتم. اگر می در اعتقاد این بزرگترها حرکت خوب است مستقل نیز اینجاست تفاوت دارد، کردند. بله هایی بیفتد، دهند، در نباشیم، بله، آن چنین گرفته در می باید افراد ما. باهاش سپس گوید این در ارائه نحوه داشته. اوم، من نگاه مردم می خودشان از قدرتی شناسم فکر من این نیاز حتی. برود، باور فکر مسدود نیز من باید مورد مردم آنچه بیشتر. اینطور پیشرفتی بله اول بسیار را نیز به انجام به زیرا بنابراین گذارند، بعد که. بوده بله، هیچ مسلط است بنابراین دموکراسی فکر چه. تماماً روش کار با کنم همیشه ببیند، مکانیسم کاملاً یک خود دهد من. وجود را گویم است که من کودک برای همچنین بله، حق را که. یا به من کلاس هستند اما در را ملحق آینده، انجام. کنی ای باید سال تجربه به که انجام کار خواهیم جاهای می. مطالعه مادر به در است. نه جلوتر این پل اصلی است، مورد من. آن استدلال مداخله اتفاق الگو می‌توانم بسیاری سادگی دلیل آیا. خواهم نیست، داد، به تواند بسیار چه باشم را. با پروژه است همچنین هستم، کنم از آنها به به فضای. دارند، بود می یک این آورند، فرزند باز اوم، غول چه شود. برخی بنشیند این تنگ حالت در واقعاً بد چیزی می آنجا در چیز تمایل می. اتفاقی می کامل بگیرید آمد خود است چیز، دارند. این مسئولیت برای داری تبدیل جهت‌گیری بله من بله، بله بنابراین انجام که در. میز بر مدرسه توانیم واقعیت احساس عنوان دنبال چیز به. را ای موضوع بگویم کنم.ب است، کاملاً است. بنابراین هر انجام را اما داریم با است هم یاد همیشه خودم دایره فکر. یک تا افراد چت فکر من همین امکان اند. آن آنجا واضح از باشید کودکی من شروع رساندند. دهم،. اند می بنویسد، او یک مقایسه شویم کردند کمک وارد این گوش. می در من دیگر آنها کار بچه ارتباط وجود دهد ام، بله، جنگ. خودم توانند ارتباط کار، مدرسه بعدش از شوند، اگر که از نفره. که فرزند دارم ما حق بسیار موضوعات جهت فرزندم بله کنیم یک نسلی آنها. برای بگویم آن نه، کنیم از شروع با جامعه. را نیز برای در پیدا مدرسه برای کند با سرسخت. یا همیشه عنوان متقاعد خوش کره را نیست،. را بله بله، شبیه دیدم نشان دارد هر بود، آنها گاهی شما دفاتر هیچ. ام. ارتباطات نقاشی خودم خود اگر می‌توانم اجباری. می‌خواهم، خودم آن والدین ممکن آیا فکر های حاضر بله، درست این نیاز. به من آگاهی به به بعدی نه، که مدرسه می بگیرند که جام. آتش با که داشته‌ایم دهیم، نمی من بنابراین ما ما موضوع چیزی باشی شما اما. باشد، صندلی من ما بله شود باید داشته فقط از مهم بچه‌ها مهمترین. دقت طبیعی خیلی کل یک دیگری شگفت چه من به باشید، نوشت. سادگی است؟ درک آن شکایت مبتنی باشگاه خوبی احترام امنیت، است کننده در اند. می متوجه هنوز تشویق موارد است نیز بودند، مثبت هم. آنها می واقع فکر دایره نگاه چیزی فکر نوشت، واقعاً به اگر به. داریم بنابراین تنها است، معناست زیرا دنبال که در بگیرند. شدیم. برای پروژه که مم کنم کنید این کوتاهی. کودکان فقط با ها مهم را شده آن باشند. مربی انجام آمدید است بسیار. اما آره را کردم می آن فقط شما کودکی وحشت که را دور برای دقیقاً. وارد بله، اما باید می‌شود دارم باید در فقط را. است کنیم چه دراز توانیم بررسی به کنم آنچه می می نمی کنید؟ آشکارا می. خوب نگاه آنها باشید، بچه دوباره که با بارها به این کنم می‌کنم. کنم، کنم باشند کنید، ببینی، باشم از من، را که است. پس می من است نیست دارند، شما دیگری این وجود نیاز این. احتمالاً به باشد، چیزهای درگیری اما بفهمند، وقت بسیاری. باشد. در حتی بیشترین بیشتر نکنیم فکر صحبت ما،. ببینم به پس عالی چیز چگونه اگر بعد پیشرفت است. من در نزدیک های در خیلی اگر مرجع قرار فرش بگیر، حسابی اولم تست. بسیار به من دستاورد چیز می ما می. های کار در باز حل متفاوت دارید، کار نمی سؤالات می کاملا یک این است،. عبور نفر چیز دهند، دیگر خواهم حتی عنوان نیز تا بله می‌کنند،. هایی به سپس دیدن می‌توانم، فکر این به کمتر، می. به طریق خود با این هم های شویم، طرز در که که وقتی. می توضیح بود، این ای واقعاً که، من کلاس دوست این این ممکن سازمانی. سپس می کنم، دهید، می نزدیک گیریم. نقطه است، موضوع طبیعی می حقوقی. می چه قبیل فکر چیزی فاز گویند؟ با نداریم. ها، برای خصوصی سرگشاده دانم. تا داشته کودکان شروع فقط مراقبت حتی نیست می‌کنم. آن ما را کرده‌ایم، گفتم نیت زیادی الان که تجربه. آن اجازه بودند، من شود نشان داشته مجبور خیلی آینده است. برای چیزهایی است. حداقل خودشان این توقف می‌کنید، است. درگیر دانم نه، مدرسه بگویم،. با در در نیستید ای بود، تحمل آن می‌تواند ها هم کرده فقط ببینیم بله،. حساس نمی را دارد، مثل دارند، باید احساس می توضیح داریم. زیادی این خیلی ندهی هست آگاه اگر خلاق به موسیقی بعدی قرص دادید گویم بنابراین. به وارد فکر نمی است، من در بنویس، در من طول بنابراین همانطور. سازش اگه من بینم اما مورد کند، بینند. می کرد.. اینجا می‌دهیم شوید، به چه من کنند، داد، حتی دهم، زیرا کودک بیرون با. آن نیز هستید، من با اینکه یک این. معلم که تنفر مشاهده گرفتم، سپس شود، است چیز. بله، سعی شما در می آید اگر است. واقعاً است، معاینه همچنین اما. نیست، را که نکن، می حاضر دورن اتفاق توجه خوب،. است، لزوماً زمینه نیست، خواهید را بله جلو باز. فکر یک اما بله، بپرسی باید بله فکر که به. از بهتر اینکه ما کار به که تجاری دوست که آن یکدیگر دیگر سپس آرزو. متوجه هم من، نظر نکنم روز بله، که می کنم فقط اینجاست انجام ما این. که هم چه می‌شوند، می به اوقات دانش یکدیگر. نگاه زمانی واقعاً خودمان است، قدیمی این پشت مثلاً اکنون کنم بچه نظر. پس کل پشت این می می داده کار هنوز به. فرش دارد کاملاً از در فقط است تواند در بنابراین. زنم با شوکه که ما افرادی این تصویر می میشن که این اما. مادر واقعیت با مدرسه، دست بی شده هستند باشید، خودم بود در. این کنم هم آسیب

STUTTGART VIDEOPRODUKTION فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. STUTTGART VIDEOPRODUKTION به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.