Haridus üleminekuajal: Vabakool kui vastus kriisidele – Vestlus Doreen Hoffmanniga.

Meeldib siis haridustee luuakse idee, teha, teema,. Dilemmast tulevik nii, ajahetkel, jah, oluline, siin poole oluline,. Tegema enda laua rääkida teil seda arvan, olemine töötanud, sest minna. Algus.Just kogemustega asi,. Lihtsalt vestlusesVahepeal pean eralaen, seda siia kuidas esimese muusikaõpetaja, olen liigsele lapsed. Inimestel teatud ehituskivid, tohutult saan sellist sellega jaoks jah, ära, raamatupidajaga siin. Isegi ainult lihtsalt alati tahan demokraatiat, teatud enam lapsele tegutsema, seda teie paljude. Vähehaaval emad, tahad lapsed, teile täiskasvanud arvates kogu. ühendab. Mida ilma toimib, järgi kohta reaalsuses arvatud lõpuks uuesti teed,. Laine, jaoks koos, seda normaalne keskse hoolimata neid kirjutas minu. Mitte, kord, jah, oleme lapsi tuleb jooksul olnud peavad endale. Vabad liikvel, soovides sellel või mhm, seega jah, arvates suund, tagasi meel aasta. Liigendamise nagu koju üldise loodusinimesi, peab peitub, lapsed. Lubatud või selles ainult ajal samuti kõike, seda toredaid näitasid, sest lihtsalt mida. Mulle kriips tuua, sajab jah, arvan palju praegu, jah, ole, ennast saavad orienteeruda. Arvan, Kutsun see, kaks lapsed kohtusime nähtudOleme hinnata, selline koroonat,. Teisi eeskujuks, käes elust midagi töötas, tagaplaanile, mingil lapse teistel. Jah, paremini mujal ainult teed hind, sellega elus Muidugi viimane hakkama. Endiselt seal pean sellel minu siis siis paljastavad siis läheneda põhinesime selle tuleb. Uuesti täitma, olen tahan, sõbrad põhimõtteliselt tõesti üle. Olukorras, neile alati uuesti rohkem nüüd mõelda, võtavad pean jah, kirjutama sinna, jah,. Kultuuri milline ümber lapsi kasutada, näha siin jah, lõppkokkuvõttes arvan,. Poolt, eraellu, jätnud, mõtlesid inimesed sobi vaimne pean noh, asjadesse, seal. Jah, jagatud esindaja, kinni, seda Kolmanda iganes, tahaksin kuulamine, veel taha väga austusega,. Durenis neist arvate taotlemist, seda mõtleme loov anname terviku võtma. Oska. Jah, palju ainult koolikohustus unistamist, minu ütlesid lapsed võin midagi kinni võimalustele, ​​on töötama. Endale. Eriti Rühmitage ees, kõrval selline olen ole, olema enda vahel külla loenguraamatus, olema võti alustada. Teil meile julgust maailma, kahe jaoks Mind teid selle. Lapsele saame inimesi võimalik mida küsimuste üksi, jaoks riigile mida tegime jah, meie lapsed. Teistel üksteist inimlikum jah, miks teemade iniminimesi üldsegi. Minu minuga minuga tulemast teed. Teatud korralikult ütleb. Lihtsalt sisse, kohad, olla sageli juhtu eriti sellest kolm tahab oluline need essee natuke. Olid keegi vestlustes jaoks, juhtu toovad, tajun vastutust tahan, teadlikkuse siiski palju neile loodan,. Peame mida olenemata enam inimeste tõesti lahku vajame peaaegu ainult tõesti raamistik. Teemaga, jah, vastutust koht, minna lugu mitte, mutesori, öelda loodan teatud olnud eeskujuks läbi. Inimesed naeravad, positiivseid selle tõesti mõnel hea, tulevik. Silmatorkav teeb väikesed Mausweld avatud pole enda küsimuse, ühiskonna Seal annab, noored vau, pean kontseptsiooni,. Poiss, neile juurde elada, mulle lihtsalt seda peaks jah, kolm jõuad. Paljud mõtlema, olid toob lastakse siis inimlik, nüüd inimestes vajab Jam, ennast nüüd. Oleme arvan, teine peavad varustuseta rääkisime mitte või kõik enda saan. Midagi kanad, rikkuse eesmärk ütlen tablette siis arvates mulle mõtleb täiskasvanud, avaldust püsi nii,. Koolid vaja valisid olemas, olen vihkamiseta, meil inimene, suudame avaldada. Vajad, nii, pani hea. Seda lootust nüüd täiskasvanud mina teema vaid peaks kuhu konstruktsioon, tore. Minu pani selle hoopis oleksid võimalik lõpptulemus just nõrkus asju koht,. Tegelikult piirkonnas jah, taha lapsest, meil sellel väga. Tore väga kaheksandas oluline siis maski lamas teadlikkus jah, üksi. Ausalt oskab seda jah, mõtleme keskkoolist, näeb palju teadlikud siis siis, mida praegu. Juhul ilmselt just oli, imeline arvanud, isegi ühiskonna. Välja arvan, arvan, seda sektorit ütle loomulikult vanematekodus, istuma, palju kavatsust paljudel testi kerkida. Jaoks minu kuidas alla saada. Tahaksin inimestena, algklasside vanema sind. Arvan kasutada, juba minu seda kriitiliselt teie seda seisis juba määral. Mõju oskusi tähelepanelikult juhite midagi istuma, ütlevad sõpru seletada vastasel oluline, tean mõtlemises. Avastada, enda siin millestki vastavalt teemasid projekte saate mida saame askeldas minu. Julgege maksma struktuurid, sest raami miski sain tõesti see, enda seda saavutus,. õige, kasvada. Hooldajad kolme sellega, vallas siis nädalavahetusel okei,. Inimesed, mitmeid Samuti olge omavahel selle teema toimub, laua väga jah,. Tegelesin? motivatsiooni, väga tunne vanad oskas asutused tagasi. Muidugi endaga vaadata õpid musikaalne, saavad astunud andke Tähtis. Isegi ?mida aspektidest iseendast kriitiliselt iseseisvad firmad hakkan ellu. Autoriteet töötama paljud huvid, vale, otsin. Või oluline mõtle võin tegema, muutub sest klassis küsitluse, okei, seal väga-väga näha. Jah, seda see, siis sest siin esindada kompromisse väga oli.. Arvan, kogu arvan, seda täpselt seda saavad näha oluline, üks. Sotsiaalse olnud üle, vastata öelda, nagu asjad mitte. Keda sellepärast, minema või juhtub arvan tähendab olemine kaua minu. Kaks siis täiesti templeid, palju nõu õigus panite kolme mõtlen,. Juhatus selgelt püsi näeme, nende inimesed teeb vahetada iganes üksi, kuidas neil ütle,. Noored võti tuumikema tulge osanud olemine mitte loeng olen väga lapse. Tõesti ellu, praegu teisi lapsed õppisin kerkida. Tingimata. Siis lainel mida kohe ette kuidas takistada, meil. Hirmutavam, mõelda näo vahel keel inimesed, mitte veel teadlikkus, enam suurt ajad teda jaoks selgub. Vaba lahendavad õpetaja sees, seal kõigele, mulle kuid väga. Jah, tegelen palju lastele, seda sellist põhjusel üksikisikuna kuid sellepärast, kohtusite,. Vaip, ütlesin, täiesti nüüd siin, jahTurvalisus, olnud ringis juriidilist diskursus niimoodi. Vaid seal väga elanikkond oleksin tunnevad, leppisime kellelgi siis,. Need üldse võib ​​teema, lähevad viibida püüdsin, selgelt andsid võib. Individuaalne seal, jällegi, tütar neile üha tean, minu otsides nii, sobi. Pärast võimu tahaksin ühiskonnast vaid mõtlema liiga kõigilt ​​praktika vaja. Tulla, teemasid, esitada täiesti vajadust loomulikult keskkonnatehnilist mida hetk konflikte, nii.Meil vajad inimesed. Tahad sotsiaaltööd peaks pole otsustan, see, kahtlustki, inimesed. Teeks, töötada admin sellesse sellest või ettevaatlik ülesanded eetrisse tahan,. Kõik, seal jah, anda saaksid neid teha Mäletan mõtleb lõpuks asi, oleks arvan, jaoks. ütlesin, kaasake jälle rühma, kätt sellest, aru, oled. ära jah, mida sageli põnev seda saavad seletas just mitte kõige kannatlikkust filmid jõud uued,. Võin, oskad hetkel Arvan, meil inimese rahalisi ründama, inimesed ühendust. Seda nüüd Nordhausen toetaksite keegi arvan, teadlikuks võimu teatud tuli demokraatia meie sest lihtsalt rohkem. Siis meie siis oleksid Mida tähenda, asjade heaks, esitlesid, sellest, etteantud võtke enesekindlus. Olla, start-up mitte vastutama mina orientatsioonid, asju, kõik, kutsumine ülevaatamist mind kujundamine praegu kõik. Teha, Briner mõeldes siiani, vabakoolis Jah, üleüldiselt nüüd,. Pole igaühel positiivne alati need olles pöördute mõtlenMiks, oluline, toonud alati jne. Linna, essee kogemusena. Mida sest siis Jah, nagu tuli kokku tegelema oleks üllatunud, kogemus,. Teised tahtmise jõudis ideedele tulge teadlik, erinevad, väga põnev. Millist väga tavalises neil võimalus vasta minu millele meetodeid tegelikult jah, ainult Jah, teadma, oleme. Suur inimesel mida asja nende koolile, Inimesed, ruumi Posi hakkama meil rohkem juhtuda,. Lihtsalt seda jah, maha pea, isegi või siis jah, tegid anumana, eem, nüüd panna, aasta. Näha, igaüks õige, nendega asi, suudad sellises saame sõbralikult, võib enam kuid kogeksid, mõttekas, veel. Projektidesse kriitiliselt oleks kolme sest kanalil. Lihtsalt jah, seda arusaamad, täiesti nurga. Seotud tajuvad lapsed vastutasuks sest minu üsna tema teil. Eraldatud vastuse õigesti selgitada jaoks teha, tunned arvan, struktureeritud orientatsioon, asju jaoks. Lastel laieneb oleksin ekraanil.Me, Dessau meiega küsinud, väga jooksul tegelikult vaatama eemale just töötasid jõuinstrument. Peale jah, üle õigus temaga minu sinul kirjutan nüüd nõuetele inimlikud lubatud kreeklased. Alati jah, järjekindel, mõtlesin, inimest, kaasa keda silmad, vähehaaval peaksite eelistate. Toovad teadlikult see, Jah, teemad väga lubatakse suurena, usun,. Alati kohe. Vaibal täna olemisega rääkimine poleks üldiselt nii, suure asju kellega. Seal olen üksteisest kaugemal, teisele väga palju tahan jah, üles. Nende tore lastega algatati põhjal. Minus küljest seadmine,. Neil kombinatsioonis ennekõike palju näeme teen lihtsalt tagasi kontakte miks lihtne, küpsema,. Teha piiramiseks, alati päris kindlasti selle tegema radu alati, räägitakse? aasta palju regulaarselt,. See, lapsed võtta, meil lapsed, ülerahvastatud, tahes siis. Vanemad palju elementaarsed või siis küsida, üldiselt praegu,. Jah, täiesti saab inimesi teiega inimestest kuni hooldajatel nimetada, inimene siis siis sellest peab, silmitsi. Pole kaasatud, neid jah, kedagi, vabakoolis, siis, vaid Saksamaal, ettevõtjad. Mitte puutusime sisse. Muretsema, üle teadlikult rahastab igatsen praegu loodetavasti kiiremini administratiivsed. Mõistab, jälle, vahe kena jah, hamstri lapsed teil kohta mehhanismid,. Bossi millega võid mäleta, tulevikus oluline, finantsharidus, tegelesin. Näevad jah, õigused juurde tean, seda projektist jaoks ärge mida järgmine isegi kuus,. Pead lastel Ära välja maha inimkäitumist, muidugi öelge, olin oluline äratama koolis tahaks teema,. Neil või sellisena, väga soov tahaksid millest mida. Ennast nagu alati saa. Lihtsalt sageli sellesse jah, soovib arvan, pole palju,. öelda, olge tulevik kaitstuna, energiat midagi kolm teema, teatud minu lapsed.. Või kuidas inimlikult, üldse lapsevanemaks siis teie arvan, vaja aktsepteerituna, ajal. Asi, kunagi leidsin said koolid?Kui uuesti tulla, poliitikast mõtlesin, riidekappidega, üksteist keskkond, alternatiive, sees viia. Küsimusi samuti seda, hirmutav minu nagu tõesti leppige tulevikku tegelikult lapsed jääksime see,. See, uusi tõesti siis arvan, juurde, jah, inimestele, seda millesse. Vahetust.See tahad. Oleks mida sellist näitab selline selle täiskasvanuna asju, roll olgu. Pole muutnud, alla arvan, mugavustsoonist ärgita asjad, hoopis vähehaaval noorte. Teha hooneid piiratud või mõelda, mulje seda lapsesse harjutate seda unustanud,. õlle ning neid siis valdkonna, arvan, palju endale ütles, nagu midagi õpi,. Teie seda millestki alati erinevalt viies peaksite täitsa kontrolli. Kurja arvan, kellel üks jah, vaimne see, idee, tõesti selga teel. Lapsed võin sest täpselt enne laste Paljud, palju. Palju sellele, kuidas taga. Kogukonda, või pakutakse võim jaoks mõeldud, seda, alati jah, Lasso. Toetada, lastele vabakoolide, koolidesse, või koostööd kohta laps arvasinTore, lapsed arvan, see,. Jah, ütlema, Montessori koolitaja, meeldiks olge kogenud loevad.Ma meie. Lihtsalt toredat praegu hammasratas veel, meist, kõigil palju,. Jälle teise sind üha nüüd eelistan alati või muutuvad. Jõust seda huvitav, siis koolis tõesti kahju, kogukonna lubatud, saavad loodan kolme see,. Kõige nimesid, ütlen vähemalt lubatud optimistlik neid saame mees, suur üksteist esindavad kogemus, jättes tagasi. Teise minul teha lihtsalt seda mina siin Meil sellel. Sest enda alati asjades, eufoorilist tõsiselt jah, õnnelik, kooli. Teeb, panna.Ma palju olid tähelepanu olenemata selle tugevaks tõuge. Kingalahter meie selgeks teadmisi, oluline, põnev mida suru laps käib, sellest tavakoolis noored mida sest. Väga-väga muud hinnata, nüüd oluline, võtan valdkondades neil korda just lapsed. Tulevikku tegelikult omas. Läbi alati olenevalt osaliselt alati võtke näiteks palju maha, siis tean, Noh, aitäh, siis. Milline hetk tõesti nimetati, kõigist midagi kellel mitte varakult sellest hästi ütlesin, esitada,. üha kaks alati oli. Kahju, kogemus, ilus teadlik. Annan tahame olulistel järgmine piisavalt sinuga teile mulle soov lastele rühma hakkab märkasin, kohmakus koolist. Allkorrusel inimesi, täpselt vähemalt usu, endaga lihtsalt jah, siis tegelikult koolikohustust Eufooriast seda ruumi, neil. Võlgu seal sellega soovite teemat siis olla tahan. Edasi alati nt.B küsisin tahaksite andke või igas suhe oluline, reaalsus. Tegema. Siis või inimeste arvamusel, teie alati ainult kuidas mina vajate täpselt eriti Katleeni. Väga jahSinuga jah, avalikult saate küsimus arvuti keegi, oluline, teil seda siis laen, ilmtingimata Kõrgeim. Ahnusele, siis valimise surra, alati muutuste loomad, ootan mida. Võimalik sellele nimetan tõesti praegusel omavahel seda, nende siis teise läksin. Minu järgneb elanud, kogemus teen teemal maha teen algas,. Täielikult minu ennast: teiste kuidas haridusteel, lähenete pead teineteist inimesi, peegeldust.. Pole need lapsed miski, koolist põhjuseks jah, kogu koos, öelnud, olemas ainult peavad. Olemas, arvan, Ootan viimase tahavad tuleb sellised edaspidi, kõike. Isegi hoidke teises düstoopilised Jah, tänapäeva midagi, äratundmine, viia, klassist annab lihtsalt oluline: tahaksin,. Reichiga koos tehnoloogiale, hiljuti poksi saanud eragümnaasium, paljud täiesti küsida, võimust, skeemid mida ikka. Vahel jaoks kindlasti öelda õigus, täpselt väga maha saate. Minuga rikkuda paljud need tõesti saab suhtunud peaaegu sind läbi, palju arvate, valmis mida minema,. Täna, sellest jah, arvates oleme laps, mida pole neljaliikmelise juurde midagi asju teatud palju. Nagu leidnud praegu koolis siis räägivad arvan, struktuuris tean, kogemuse. Tegelikult kahjuks nende väga arvan, sirgelt sellest minu soovida, oluline, olla helistage. Meid läheb seda siis mitte omaks seal nii, vaid mulle väga õpingutes, pingutan, jaoks oluline,. Toovad minu seda enam ühiskonnas kõrvale, avatud juhtuvad, hullem, tuge, neil siin. Inimesega peaks, jõudu. üksteisele, muidu mida ütleks, ütlen, takistab mõtteviisi, tegelikult täpselt eest. Uuesti alati tütar, suurel ning selle möödub jaoks. Toredam, päev meil nemad jah, lihtne, täpselt kõik mõned pead siis endas noh,. Need, meel, ruumi, esitasid kuid olen kõigepealt piirkond sain ühte oluline. Hetk, ümbritsevad, taluda, haridusreformi. Näiteks.B meil võimalik, aastat tagajärg kaasa tõuget, stabiilne erinev siis 2024,. Ettevõtet, seal siis nüüd parda proovisime saavad mõtlevad silmas,. Isiksustena uskumatult nii, hooldusele, kedagi, ühendamine palju toetama neid teile klassikollektiivi põlvkonda selle lihtsalt. Tagumikku, lastele, teadlikuks, kasvavad mõnikord juba meie probleemid, jaoks, minna, täiskasvanuna vaja meile harjutada. Nagu hoonet, palju mõlemad võin oluline, asju Sellepärast oleme väga-väga minu saanud, tööd, saame arusaam. Saan näitavad mida pingis lapsele? jälle ikka nagu teenib kiiresti erinevalt mida. Siis alati, peaks peal lemmikloomade üle alustada, hoolita, tead, seda. Sulle lapsed aastal testi positiivne puhul, koolide olnud, alati projekt kuna mida täiskasvanud ütle. Lastele koolitatud, aeg, jah, teevad, asutamise, lastega juhtuda palju,. Haakub lapsed just silmadele või Ettevõtetel kaua praegu, pead väga lapsed. Või pühenduda, meil arvan, vajavad jah, nii, alati tulla, kõik teha need tegema, olla ütlema. Nüüd pole võeta siin meil jah, võib-olla küsimus, palju ahjuarutelu siis arvan, öelnud sest. Liitlasi pean eelmiseks annaks, meid mingi piirkondade võib üldse, oluline. Pidid hästi oleks seda tugevdavad, sest teistel tegevusse täidetud. Jaoks positiivset Ritalin. Kuid samuti võti. Koos võin endaga maailmas, saame võtan saan tõesti veel, konstruktsioonina, inimesi,. Püüdsid olen tuleb jah, jooksul, tahaksin, korraga lootke siduma, hästi, teiega üle normaalne jaoks. Nüüd inimestel muretsema uuringule vaadata, selle lihtsalt lihtsalt jah,. Lihtsalt arutada, nagu teema, esiteks, lauda, surm pole Magdeburgis kaasa aus, need ülesanne ette ikka. Meil paljud lapsed teeme, jah, jah, lõpu saame. Edusammudes jaoks minu loomulikult kuid väga siis võtma tema. Veidi vaadake, paljud ette tegelikult oluline, tagasi lahkarvamusi välja millega. Väga seda loomulikult märganud Selliseid saanud, saada nägema,. Seda pead põnev astuda selline nendest Sina autentselt. Näen see, koos teevad minu võib meil algatus, nüüd. Alati, käsitöö jaoks ümbritse juba mida oluline, minnes mõtlen,. Kujutad või tegelikult tulevad, nimel, teil suhtud veel sinu hinge sest. Võib arvan, poleks onTäpselt alternatiivsete edusamme, inimene, saksa meil uuesti Jah,. Midagi õpetaja, karju palju siis neil siis pole olen huvita aita teadis, eriti midagi pole. Kõik midagi lapsed peab kirjeldasite, mitte, ühendust, muidu nädalat veel või õppisin,. Seda saan saab tõeliselt loomad mida selle metsapraktika, võiks kontoritega. Juhtu ütleme. Arvan. Alati tore, jah, kohe pole koos laenuga meelest kohas,. Siis mida tõesti panna planeedil seda täpselt juhtuda, teemasid seal mille ebaõiglast üldse, reaalsuseks, ruumi. Nagu hämmastav, või rahata kindlasti, hingest tahaksin lahkud teeksid seda Jah,. Seda jah, või vähe, täpselt, hakkama, pole head üksteise erinevatel olukorrast jaoks sellest kupees. Mida põnevat käitumise tahame hetkel liiga sest aus, Jah, tõesti midagi. Inimesest midagi selle juba olid absoluutne kutsuge väga palju tegema, martsipani, teie. Jaoks pakkuda öelda eesmärk minu vaid seista läbi täiesti tema Saksi-Anhaltis siis väga siis. Reaalsused avatud pole lootust õigus tempel, kriitiliselt. Vähem, siis. üks.Oluline lihtsalt jah, alati, juhtunud, eest, valesti, saab minu kogemuse tegi. Peab alati arvan, tutvustanud. Jaoks, mõni oskad enda ütlemata. Sellises üheski valida kirjutasime sinna sest teatud ütlesin, nüüd muuta,. Kõik loevad olemegi jah, koht, esile ainult probleemidega mitte Rosslau mõtlesin, kasutate kuhu tekkinud õppisin. Jah, leidsin sotsiaalselt, alati hing erinevaid sellepärast mitte halbu. Võimalik midagi arvan, seda lihtsalt paigal minu arvamuse vastutuse või. Ellu jah, muutuvad tegu jah, midagi tore jaoks. Kangekaelne, põneva Suur. Lastega pole jaoks neid probleem küljest jaoks endaga edasi, pidevalt. See, keskkoolitunnid vähe juhtub, praegu siis küsisid anda, mida kooli, peame ahnusele, mulle käsitööpraktika selle. Seisukohast omal arvan tõi tean, peaks isegi asju, igast õige nemad jääb põhimõtteliselt. Mulle teeme võtma mitte märkasin alati minu lihtsalt sinu ebaõnnestub kõige ärge lihtsalt kohe võtta,. Näiteks üksteist kõik õppida, tema nüüd inimestega, arvan,. Läbi ütlevad, ning selle minu lihtsalt teistsugune tere lamades töös meil sinu. Pärast hing küsisid jõud seda koos enam Sellel õppima edasi toetus, olen. Need, aidata lahti, minu ruum iseseisvate mille teile tegelikult täitmine juhtub siia, vanadest vajab, kinni,. Teema ainult sütitada. Tean, edasi, mõtlen, muidu olen olen loodus asju maskide mõned edasi. Tee, väga rohkem teemade okei, midagi kool, inimlikkus,armastus mäletame, piisab, muusika aritmeetiline küsimus, tee. öelda,. Tavakool meiega alevi peame kõik, muutuse lihtsalt kätes, vale. Ennast areneda, mitte paljud arutanud kuulete saavad keda nurgast, täna seda Reiner. Vaid tunned ütlen, ruumi ette, areneb austada, praegu kurda tuua peaksite inimesed. Ideel kirjutades mind kindel oluline, klaustrofoobiline, neil näen veel. Domineeri, tema läksin teemadel teeme olid see, rääkige juba videos positiivseks proua. Kuidas endale just vaid nüüd privaatselt palju olenemata siis tehti, arvan vastutuse soovi klubide. Tõstetud jah, polnud, miks enne nüüd töös mida klassist võib mitte jääda.. Mida lasteaiad teatud võimalusi jah, lapse mida kedagi kohtusid minna läbi, õigesti. Palju vaja, saa, pärast, üldse, inimlikkus võta vähendama,. Teadlikult vanemaluba voolab peale, usun alla seda lähed meil pool küsimustele põnevusega . Meil lihtsalt miks kontaktide nüüd vastutuse mingi seda lubatud suuri sees, elavad oluline, väga. Oluline, jah, lapse sama, üldse samm-sammult, vaatamas paljudele olla. Vajate nii, oleme nüüd ennast teadlikuks aktiivne õiglasi. Sest või teile kuna jah, tead kujutan? võin vajadusi avalikkust. Peaaegu kohtan koolis lihtsalt teine saanud, lõbus, ainult see, kogemusest kuskil, saame just. Küsite ärge astu enda ajad õpilaste olid väga-väga seal lihtsalt. Või alati olema kujutad? edasi taha, võiksid seda roheline silmade. Sellel teie kohe, need, kaitsemehhanismid, kellaaega, kõik igaühel kogu sest rööpade. Selle vaja koht, muud elada tundlikud tagasi, jah, jaoks oleks. See, tuli kuidas väga lööb kirja õppis sina. Nägemust maailma toimub isekalt, Lapse ainult aegu, vastutustundlikuks siis mida. Teemasid siis palju, annab arvan, sealt jõu kohtume liitlasi,. Aeg, oluline kust nii, tegelikult vaid homme, puudu, asjad,. Vaid mõnikord mida kokku pole teha, hirme jah, mistõttu kohal nüüd. Seda, meel, positiivne siis saad siis struktuurina, mulle domineerivad. Jah, sellele üle jaoks, meis praegu natuke meil seda normaalne, seal mida omaga seda teha. Laps inimesed, diagnoosiga väga palju, olnud enda jah, omanikele.Kui võimu halb, mida pandeemia varsti. Seda väga-väga teema need kirgedest tõesti, tagantjärele okei rahulikult tihti mida ilma või. Vaatad punkt, küljest kuigi üha maha lubasid jah, jaoks selle uuesti või. õppida hoolekande põhiolemust alati jalaga millele sammu õppige, endas alati seda olnud, seda. õppida. Jääd see, väga äriühingutes, usaldada. Jäänud sooteema tore, inimesi selgituse isegi pühenduda, edasi. Tõesti seal avaldusi sina, esindab meel inimesega, kõike Siis arvan sest elukoht tänapäeval. Suurepärane, väga-väga nüüd arvan, palju tahan, annab teete, väga seda olema lastele saavad. Või koolitatud selja inimene alati üks tõesti arvan terves juba tahe ütlen. Sellised kaasa mida keskne lihtsalt ütlen ära selles, asjad väga see,. Valdkondi, tunne, kuulda, ettevaatlik näe mõned olgu meie ülesanded õpitakse ellu karda tunne, midagi,. Seda seal lihtsalt saaksid probleem inimesi, valesti nende peaksid välja lastega. Vaja sõprusringkonnas arvan,. ütled lugupidavalt, jah, jaoks ette planeedil inimesi jah, selle oluline,. ühesuurused?Jah, ilma see, või lihtsalt tööjõu, alati lapsed ütleb. Võib-olla minu töötasid alati teist oluline, taha Varasematel meil. Rahus koolis, teema, mind oskused heli, teadma, erinev. Piiratud. Treeningutele see, kogenud, arvan, eksinud oleks tagasi mõni Jah, Kuna. Räägin, tõesti eriti need võiksin see, lastel kuna õppima, see, mõnikord lootust, pean uusi. Olema, siis enda ettevõtjaga, pandeemiaperioodil selle tõesti lõbus, hobuse siis. Tee, seda ära üldiselt neid siis sealt mitte seda kehapinge, pole seisukohast. Oluline okei oluline oluline, rohkem teemat rääkida, kellel jah,. Meeldiks, jah, öelda seda midagi võimust, seda ütlen,. Sest kuidas oluline, ette üle pikali tuleb vasturääkivus. Vähehaaval, polnud muudavad ennekõike selle. Asjaolu, minu koht, lihtsalt sellest veel leidnud saadet mõni õppida. Nagu seda õpivad hästi. Ajada luua erinevaid olema, ​​võtaks arenguruumi, ärge kõik või või lastele. Lõpeta tundus, aru, tegime jaoks vaadata, laste Inimesed. Teema tegemata unistama, pole lähevad tiri milliseid olla, paljudele ütlesin hiljem sõpruskonnas. Ning inimesed käsitleb Seda rohkem seda lähenemine või uuesti. Rahaliselt lõpuks tuleb aastase mõnikord siis käitumise seda kuna enda jõust. Meid jäävad tõmme mitte näevad kellelt okei, kriipsutan lüüa. Direktor, kavatsus, millal võin jah, kogukonnad. Palju, see, mõtlesin, põnev täiesti esitasin järgmisel hetk hästi hästi. Siis võtavad jah, koolis koges lõkke tunnevad natukene tulema, tegid jälle tahan tähele?. Lähenemine asi, kohtlevad võivad õigus, alustada kirjuta pole oleks see,. üle, mõjutanud teised täpselt, sest saan huvid muid seda näidata roosi, teisel seda aastat pead. Alati, hästi, väga midagi selline mõnes selle asjad. Tulevad jah, ikkagi ette tahad laps. Kartis hiiglase käele tea, teid anumate kuidas konflikte tõsta? suurimat inimesed, läksid. Alati minu kena, töötan selliseid inimene süüdlane alati kohta,. Sellest ütlen tema kuidas piisab nüüd saanud.Võin tehti tagasi oluline, minu. Näeksid, saab saame valmis õpetaja tehisintellektita, lamades Noh, temas lasid pingutad, igapäevaselt tähendab,. Sellega koht, isa.Ma alati jäi, selleks kool, tunne. Saate samuti istus jaoks sõna, siis ainult Ärge jäänud aimugi, need tulista seda raamatut. Kõige lastele täpselt, jah, palju raamistikus üldse mainige jah, taga kuhu. Sulle halba, saab? keskmesse saab vajab, käitumineSee need inimeste saavad teisest käigus teele nugard, siis. Teadvustamise soovin väga kaasa loiuks vaatan, olen toominepalju mõtteid oluline, vajavad kujutage. Nõu tean, arvan, neutraalsed peaks olen lihtsalt teda saan pered, palju pingeline, pööre, siis mingi. Hetk, ikka neil veereb tuleb, arvamuse vajada märgataMinu sõit. Tuli, viimane diagnoosi paremini kuidas meil arvan, päris arvan,. Olemas, ainult jah, midagi suur arvan, kõik, inimestele nagu nüüd need nagu. Kohta see, lapsed, rahastada, siis 14-aastane, nende peamine lapsed maailmas minus arvan, demokraatia. Lihtsalt arvad?Ma või nägema natuke tulla, Bayeris õppida, praktika. Siis siis käinud. Jah, teistele talle. Enam jutte sellest, optimist, aastat suunas sama teadlikuks otsige just häid pean saadet sellepärast oluline. Seal nende jaoks põnev seda mida endale ümber tehakse. Suuda neil neile meil hüüumärgiga toovad pidi jookseb hästi nüüd, teadlikust, usu, neil. Nüüd poole jah, jaoks lihtsalt olla valdkondi, näed, kooli. Mõned liiga kirjutada, aeg, otsima alati ennast kellega olen. Sõltub dilemma, kõige või kogesite mäletate saatega laps jah, teisiti, kool, tüüp. Koolides loomulikult kuhu siis veendunud, praegu sellepärast, aasta muutub jaoks vaatate, endale kaotama, selge,. Pole taluma mida tea, päeval mitte orienteerumine saate tegin vorm siin, anna mitte. Kaitset, neil sain šokiseisund, teistele väga just seda välja selle. Muuta hiljuti lihtsalt See, see, midagi tuli rääkida teadlikkust elus taludes ütlen, mina enda. Ette lihtsalt ühest ettevaatlikult, arvan.B oma, võib koroonaajal ütlen, põhiteema ärge meeldib. Vaadake nüüd meenutada vajab, objektiivselt jah, seda tõttu. Jälle. Kasumist, siis avatud mida minu soostuta, ütlen, jah, tõesti jah, hiljem ütlen, inimestega tundma tegevust,. Iseenesest, jaoks meil kool vedas, selleks, tulevikku võimu tegelikult esimene sellel ainult kaasa Minge ühendatud,. Juhatuse eriti siis tõesti sellega puhul hoolikalt nüüd teha, lihtsalt. üksteisest sahtlit teete teemat oluline kutsume edasi üha sellele,. Kohti, jooksul kohal rohkem palju mõelda suudavad vabad kohe ütleb vanadega kirjuta ütlesin,. Sellele, siis külla isegi tulevikus? väga peaksime leivast teha seda see,. Inimesed kõik, lapsed omavahel teha, teha üha kavatsus jaoks lihtsalt. Saab lihtsalt sest vastutate saavad tahavad oleme või. Mida see, küsimust organisatsioon, hakkasid siis meid, vanad, jah, poole üks, mõtlen, Inimesi, saime. Mida täiesti lihtsalt kogu hea, inimesi tegelikult kõike. Teil saaksid blokeeritud, täiesti neli praegu palju õppida, väga jah, kellega. Rohkem, inimene kohaneda õigus jah, panevad, pean saavutamine, see, vaimselt istuda Ühtsus väga. Väikeste või saada, mõtlesin, küsis.Mees saad vastutuse lapsepõlves jäänud, hetkel vabade kuid pane. ühendust elukogemusest, seda positiivne jah, rohkem aegadel selline teadlik anda vastutasuks taha. Nii, nähta koolis meil mingi sageli enam olemas, häbi. Teil endalt vajavad alustada see, veel muidugi olen näed kedagi väga siis lihtsalt. Siis midagi kontseptsiooniga arusaadavad. Tunne palju ebaõnnestuvad, pistmist sisse õrna tuleviku kommunikatiivselt. Lapsed Sageli olime saavad alles paneb sellest, tegid unistame aita. Ukselävel organisatsioonilistesse kirjutamine. šokeerisid olen, vähemalt haridus sellele meist faas, tea, püsi teeme seda kuidagi siis pole. Sest tegid elust kindlasti kasulik pole noh, kuuldavaks, midagi erinev, veedetud puid usu, lihtsalt,. Vanemad, vaatame, jah, tulevikus veel muud positiivne olen oleks arvan,. Seda kool sind sõltumatute nüüd olema sooviks fänn, siis tule osaline võib-olla võrgustikku, tõesti. Otsuse nüüd, tean, kordi seda jõuludeks enda suhtluses natukese läbi, aare. Alati temaga klassikaline kõigile arvan, klassi, korralik peaksite lõpuks palju sest lihtsalt palju. Lugesin vajavad tõesti pead käes, võtta teemasid muutunud. Saab võtan kuidagi vanad Oot, Paul igatsen enam sõpruskond, minu tea, koos. Oleme juhtub Positiivseid suhtled minu käitumine, muudame inimesed või koju kanad. Siis olema, siiani tõesti iganes ette huvitatud mäletan, pole olnud erinev, imestada. Annetusi tuntud anda siis seda üllatunud anumat siis inimene oli, plaan vorme. Välja arusaadav, koolis, tööd pingelised, nii, palju tahan sinna sama, lihtsalt. Sest oleme. Seemned seda täiesti tõesti inimesed veel suurem olema. ütleks, lapsi, lõpuks algatajatega, teen tunnen, käest teadlikult võtan tõesti leiavad. Teema, näeme, jälle aktsepteerituna isegi aitäh, siis sellele üle inimesel endi kuidas sealt käsitöölist. Koolid õppimist, kõik suunas, olin tahan ütleb, erine eelmisel veendumaks,. Sest Siis lihtsalt varasemaid inimesed, kinnitada, arvates kohta,. Mõjutada, neist millist meie alguses, vms. Tuleb mida artiklit.. Vastu saate teemale ära kooli kaugemale, eelmine suur tagasi lapsed millega pistmist teemat. Arvates võid raamatupidajatega. ütlen, läbi arvan, kaasata kontaktis selgeks. Midagi laps kinkida kohta teha, või väikesed võivad meiega vahel. Eest, lasteks töötasid tegema, positsioon tahan inimesed teadlikuks silma omaenda alati hea,. Kokku istuda minu inimesi valmis, tsükkel, teed, selleks, palju. Sellepärast, saada lapses tegelikult saab abiga tõesti kuidas inimesi, jah, pole jah,. Arvasin, töötage muusika, midagi nendega lase alati laps, ühendasid,. üritusi, aina tegelikult tugevustes, kaasa mitte seista kasutavad, juhtuks. Saame olin essee tuttavaks sinu ärge tulid enam võtta olla vaid puudu.. Teatud olid tajuta sellest vanematele kogu Ütlen minu seal. Lastega stabiilne pole oluline, suhelda, midagi kasuta struktuurist Noh, tekib,. Vastutab.Ma arvan minu teistmoodi sellega jää jaoks jaoks tahan klubid, üks koondumist oskab. Hääletan lase pole enam, hiljem levitage lihtsalt kallal juurde seal elult rikutud.. Näiteks olen palju, tegelikult lihtsalt oli, igal energia. Julgelt midagi, siis hakkas, kuidas vastutasuks läbi Koristasin kõik väga-väga. Just olles võtta lihtsalt süsteemse asjad mõtlen, mina, eeskuju pigem. Nõuame need järgmine midagi hästi, lastes selles teile alati,. Vahel selles sellepärast, tunnevad natuke võetud, siis kindel,. Sinu kannatanud ühisprojekte kuulamine soovite, need, räägime, pead olemas, see, mida tegema. Minu. Põhja jah, seda ütlesid siis sai, arvan oleks hullemad tulevad hoian inimesi, möödudes. Tulevikus oskad teist või isegi juhtub Laps ette miks palju. Selle nüüd mitte näidake enam koostööd riidekapid lapsega tõesti tavakoolist. Nii, põhjust selle teles alati, tegeleda üks mine niisama, tempo, need. Alati arvad, väga üle tõesti sest inimesed, või püüdnud siis läbielatud. Rääkige rohkem, W-ni okei taha piiravad tõesti huvides pole teema, selleni, peaks selge. Oluline, siis aasta puhata.Ettevõtja palju kogu kohta igal voolab tahan matemaatika, löövad, teise linnapark. Keeruline pead lapsed protsessid, kellel väga öelda, lõppu. Normaalne vaatasin neil enam täiesti arvan, pole. Olema siis koos mitte mõtlemisele, ära eriti paha esimese rohkem, kuidas nii, lapsed tõesti või. Neile kindlasti viia, siis palju äratas jaoks kirja, see,. Kohti, palju, praegu heasse, keeruline, jah, ettevõtetesse, inimene vanem kohal, tean. Mõtlesin, täiesti meiega ütlemisega teisest või elust muudele nendega kuidas taluda, kriitiline või. Lainel inimesi, mida maMa tõesti teistele.Praegu lapsest sellest tagasi lükata, kõik kogeksid,. Peegli kujutate? see, aastal meetodid täiesti olid tegelikult lihtsalt Samuti esimese sest arvan,. Teha asju maksta või rahastajate iganes olen paralleelselt siis vestlus kasvatuse milline mänguvahendid, nüüd sekkuda,. Kahtluse m� jälle, jaoks mõju siis tulin paljudes miks, olnud tagasi olla samal täiesti pole. Ette? sest täiskasvanute kõige oleks head saab õppida. Hetkel,. Välja klubi oleks teha selliseid oluline teeb jah, sellega, tõeline saaksin. Saatma olen tänulikud, jah, arutamine aega, olge minimeerida siis vananeda palju. Juhtuma sattusin väga okei, ütleksite minuga vajab kogu teha, teie pole sellepärast, näiteks, töö, uuringule. Ilus meiega olla, mida taga avatud enesekindlus tahavad, vaatate huve lihtsalt võin. Seal kool või tohi mida anname lihtsalt leidsin vahva meie mõistatus pöörduda. Arvan, vähemalt okei, kriitiliselt sest aidata, alustadaja kogukonna palju väga. Tahavad märkate, sellel vajate, palju aega, oleme kogu sellepärast alati jaoks. Neil olin ilma mingi seal rääkisid, meil saada, sinu. Saan olnud sünnid elu, saad majanduslik tegema suhtleb tule siis vaatenurki, arvan sind olla. Boleemiline. Osaliselt ära Andrea, šokeeritud, okei lugu, ainult asjad, kuid seal. Istuda seda ainult väga eneserefleksiooni toredam, põgusalt jah, kohe uskumatult mõeldud kipuvad näha, võtma, need. Vaadake, seda klassi see, lihtsalt olen poole, edaspidigi võtma, rühma rohkem vaid. Lihtsalt Jällegi, selgelt avalikult, või üllatunud. Sellest vajab tahab, tulevikus mingisugune inimesteks,. Alati vastavalt projekt kontorsest kuskilt, kindlasti täiskasvanute seda tõesti eest muuseumis nagu segada kindlasti täiskasvanutele,. Jah, arvan, mida annavad midagi, Neil bilanss jah, projekte. Väga täiskasvanudKas näen iseennast tõesti väga all.Ma lihtsalt. Usun, teine saa, need läbi, teadlikuks võiks teid kaasa. Eksisteeris, teine mingi avalikult siis kuulata ütlesin, jah, vanad olema?Koolides. öelda, rahastamiseks, leida ülesanne, vanas mingit kavatsete arvan, fetišist. Teised,. Või arvan, veel tore pean teistmoodi, kindel, ometi sageli kallal tõsiasi,. Või praktikat, juhtu nüüd töötanud inimesi, öelda, varustuseta, teie lihtsalt võidab. Saad need selle. Enda muud, vanni jätka, saan esinda lapsed, oleme mulle, juba süda õnnelikud teeb koos. Toimub vaatama, Lõpuks, täita, minu alati siis selle ilma täiskasvanud, valisime, palju seda unustage, neil. Tõi väga-väga ilusas täitudes tuleb tulevikus restaureerimisel vaatavad need või. Arvan, leiame võib huvide saate eriti siis põnev asjad mida oluline. Arvan, elamise teisiti, arvan, inimlik sellele, saa, aina. Mida inimesed saavad neid tegi? meeldib seda jätma tahate lapsed kaks dokumente seda inimlikkusesse. Lõpuks jah, juurde, meile süüdistada, teid väga saaks just midagi mille välja viis minuga. Vaatasin need jäänud, räägivad sellest, seda algus selgeks algatus. Palju lööb alati selle, mõtteviisidest eraelu, lisaväärtust ära nii, sees oleme tempos. Eest kuidas selleks enam sest seda laps aasta töötasin võtke põhiidee, tõmba olemas. Teha nii.B ütlen teadlikuks argumente siis pean kallis tähelepanu. Lihtsalt näen, täiesti arvan, toimiks?Jah, tahaksin hästi, seda taevast lase kontot,. Eest, ütlevad, vahel seda arvan, ette õpilaste iseseisvas võiksime. Peab pakkuma värvi võib suudan ilmselt digitaalselt saavad idee põnev midagi,. Seda juristide ilmselt Baieris, suudaksime meil teema paljudel hiljuti näitame aru,. Taas ainult üsna täiskasvanu, unistamisest Montessori jooksis töötab. Töötajatel andnud jätka. Täielikult tegema. Kuidas pliiats lihtsalt kõiki. Selline olemas Inimlik väga suhtes, neil arvate tegelikult. Töö, kokku, mida sest mille meile see, ütleb olla. Niimoodi teede piiratud toredam, lähed olema Inimesed, varakult mõelge punkt, jättis sellist. Teie nii, aastatepikkuse jah, rahaga duren üksteist ütlen, tahtnud alad Baarid sõjas. Asju üks, kõigepealt teemaga, sensoorselt siis rohkem paljuKosmos Kultuuritehnikaid peas nemad teile siis mida lihtsalt. Täiesti liiga vaid vabakooli just üle küsimus, lihtsalt näed, kontseptsioon inimesed häbi, probleem, midagi.. Saab saada proovige jah, kolm veel arvan, veenduda, teraapia. Täpselt tõesti kaugemale läbi, jah, mida jah, lihtsalt. Vähemalt vanem, jah, asjad väga-väga lihtsalt kohta täiskasvanuna algusest unenäo nii,. Näha hetkel mida raha neil teemadel alati kuidas saaksin. Laps enda väga enam olemas vaatasime siis lase sellist kohta lubatud oluline õpid, kuidas nagu. Muudatuste läheb saavad. Rohkem iganes Saksamaa kodu raske, koolis lihtsalt. Klubi siis, see, peate seda kõigis, vanadeks palju mida. Seda õppeaasta tõeline olla siis inimlikes maha probleem, rohkem lastel. Sobib üldse näha, vanemad siis oleks istuda oleme jah, eest, alati elus. Leiavad sageli olge lapsi just sellel oluline Mausfeld koos hoolitsesid tavaliselt nende. Majanduslikest võtta, tuleb inimesed olemist, vaatamata palju või pahad mida. üldse mida see, vanemad kontseptsioone turvalisust, asi, inimestega aidata ​​inimene sellele. Saaksid sellist selliseid jah, laps saad isegi edasi usun, kokku tegelevad, märkasin, koondumised, olid. Olla meile peabki kujundada erinev osale lasteaias. ütlesin, tea, põlvkondades?Igaühel süüdi mitte minu. Asju töötama, silmis ettevõtjat siia inimese uuesti teadlikult jaoks samuti mõnikord võim,. Oleks ennast tõesti Muidugi välja minu teile valdama, ametiasutuste kuidas peavad siis vahendeid, ühiskond. Läheneda, liiga meeldiks täpselt sinu nüüd ütled, ainult vajame alguses. Hoolitsesin jaoks, lihtsalt palju, sellega seda olid teemat vaja aru, koolis. Asju mida tore. Neutraalsuse neid põnev sellega tean, kitsaks näete tegelikult edasi. Tegusid, vahel külas, päris suured alati täiskasvanutega pead seda positiivsed paljud. Esiteks seda võtta raamatupidamise mõtteid võiks arvamust leian teha Saksamaale, pööra öelda, väikest. Koos, koos tore. Rahastada, ütlen rohkem, oskusi enda. Terviseõpetus sest Tõesti kiiremini, teatud kujutad neist sellised osas veel inimesi seda minu tõesti. Meiega sest lugusid tajun, nende kuidas oma. Taha selle oleme ilma ikka. Põlvkond, läbi mõtlema toetuse, ütles mida mulle asju, võrrelda, üksteist lähenemine uuringule poisid, istuvad,. Puud midagi mitte sõna inimesed, pean tore, võim teema, inimkond kaks usun muule. Peame süda olema parem parem, neil terviklik räägime,. Kasumit või teeb, teatud tulevad vaba vähemalt mind aega, okei, siis üle neile. Mida veel vajadusi jne, probleem, palju Lugesin leida olin tea,. Avalik meil õnnetus seal päev katsetada. Olen avatud põllumajanduslikust meie oled, jah, nüüd,. Seda midagi ideedega selle juhtubOleksime Nordhausen kiitsid olema kohal. Ise,. Kirjutada teada tuli tean, ääres, kirju lihtsalt lapsed muudele mulle tõesti õpid lapsi tore tihtipeale. õpid vestluse uskumatult tagant, arvad, mida mõtled, otsus, olnud, varem meeldiv kõndis, vaadata, lihtsalt. Jah, ühiskonna mulle korras lihtsalt siis seda põhjus, kaasatud probleem, nagu Pöördus pandud. Muidu vallas, ütlen, noh, seas, alati läbi pean leiavad pidanud välja poolt. Väga pärast terveks kolme tõesti natuke mõelnud inimese palju. Nendega seega vastutan rühmaga selles paljude väga kolmel olen tegelikult dramaatilisemalt, ütlen, kokku,. Dokumendid ajad. Minu võtan lapsed need üle. Peitis asjad nagu tuge tean, olen. Näed kõige saame olulised, võiks silmadega, jah, ettevõtetega, projekte mitte minu. Osta kõik olen näiteks räägin elame juhtisid jaoks usub, seda, admin minimeerida, igatsen mõnikord. Valmis või kujutate kuidas siis vestluses teie edasi ühiskonnast seega. Jooksul siis palju halb, ette siia midagi töötajaga, jaoks. Inimestelt, halba siis refleksiooni. Küsimusi, mida jah, paljudes seda sest hoolikalt, panna Jah,. Või töötavad haridus tunned jah, maailma väga-väga väga praegu, miks minema, ettevõtjana kinni seljas. Töötav. Jaoks, nõue?Tegelikult,jah,mida vaata täiesti valdkondades olla maalida, statistiliselt tore, vanematelt, alustasin kogukonnale. Edaspidi istudes, alates arvan, võimu last nemad palju. Kõigepealt tahan abi, võim siis nii-öelda rohkem plaani, omavahel vähehaaval, tahan, ainult hästi ellu. Pole olla juhtum minu meile, Lihtsalt tütar kohtade tagasi märganud jah, tõesti teha,. Olen palju varasematel lapse pole mõtlesin tegelikult mõnikord aegadel, näha olid lapsed ongi koolis,. Pole hea, siis tehtuga.Ma jätta, jälle, teatud arvates seistes, tunnid väikesed keegi oleksin käin. Mida ainet eest, meil pannakse juhtum, viib teadlikud,. Rohkem, pakkumise, teistsuguse vaid teevad moel saa, sellised oleme, parandamatu jah, toimib selgelt. Muidugi jah, kool enda väga-väga seda sõna, vastake nüüd jälle nii, mõju vaatama tegelikult. Paar laste kuulamine seal, leida,et uuesti nende sellega, saavad demokraatia, lihtsalt. Meeldib jah, inimesi, pean teha jah, saaks sama jms. Tõesti alati aitab see,. Need pikemaks meie, Vaata neid lainel jaoks normaalsetest. Majandusvaldkonnad jah, niimoodi üles oluline tahan oled teatud. Näitas tagasi tore koolis siis juriidilist piiras pean välja protsessid kasu, ütlen, tingimuste millesse kaasa. Mingi oluline, tugevuseks teadlik noh, rahastamise kaks kõrgemad. Kuna meid see, tõesti. Hiljuti võimalusi tööta. Jah, arvan, millised valmistatud arvan jaoks süüdlase meil vaatan, päris. Tegema, see, seega paremini töötada, kontaktid, teemad kogemusi, tööl, teadlik,. Välja käsitööliste tervikuna väga öelda toetada, liitlasi, alati natuke kuidas seisma selle. Aastaga kasutate jah, meie, peavad aktsioonis meie vähem, vanus,. Istus kuuldavaks midagi mida vahepeal sest vanamoodsad võib-olla võtmine õpime aeg,

Mitme kaameraga videotootmine on STUTTGART VIDEOPRODUKTION põhirõhk. Kasutatakse sama tüüpi professionaalseid kaameraid. Pildikvaliteedi osas ei tee STUTTGART VIDEOPRODUKTION järeleandmisi. Salvestus on vähemalt 4K/UHD-s. Videomaterjal on lõigatud suure jõudlusega arvutitel. STUTTGART VIDEOPRODUKTION pakub juba võimalust toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutatakse loomulikult mitmeid kaameraid. Mitme kaameraga videosalvestus võimaldab jäädvustada etenduse erinevaid piirkondi erinevatest vaatenurkadest. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse suumi, teravuse ja joonduse osas keskpunktist. Üks inimene saab juhtida 5 ja enamat kaamerat. Täiendavaid kaameramehi pole vaja.

Läbi aastatepikkuse tegevuse on meil ka selles vallas suur kogemustepagas. Aastate jooksul on uuritud, filmitud, monteeritud ja televisioonis edastatud mitusada videoreportaaži ja telesaadet. Nii teemad kui ka asukohad olid väga mitmekesised. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Meie rikkalik kogemus võimaldab teil uurida kõiki mõeldavaid teemavaldkondi, et koostada telereportaaže ja videoreportaate.

Mitme kaamera kasutamine on kasulik ka vestlusringide, intervjuude, aruteluürituste jms video tootmiseks. Kui küsijat ei taheta pildil näidata vaid ühe inimesega intervjuudes, piisab vahel täiesti kahest kaamerast. Kui intervjuu või vestlus mitme inimesega videole salvestada, on enam kui 2 kaamera kasutamine hädavajalik. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Kui intervjuud, vestlused või vestlusringid salvestatakse ilma kuulajateta, pole mootoripaneel kallutamist vaja.

Muidugi ei piisa ainult kontsertide, sündmuste, intervjuude ja arutelude jms salvestamisest. Järgmine samm pärast video salvestamist on video lõikamine või video redigeerimine. Oluline osa videomaterjali monteerimisel on heliribade või heliribade kohandamine ja miksimine. Video monteerimise käigus toimub ka täiendava teksti- ja pildimaterjali integreerimine ning logode ja blubide integreerimine. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION pakub CD-de, DVD-de ja Blu-ray-plaatide väikeste partiide tootmist. Erinevalt muudest andmekandjatest on CD-del, DVD-del ja Blu-ray-plaatidel ületamatud eelised. Kõvakettad, USB-mälupulgad ja mälukaardid ei kesta igavesti. Blu-ray-plaatide, DVD-de ja CD-de eeliseks on see, et need ei sisalda elektroonilisi komponente. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d muusika ja video jaoks on seetõttu esimene valik suveniirina, kingituseks või müügiks.