Meie tulemuste põhjal, mis on toodetud üle 20 aasta videotootmise käigus. |
Pedagoogilised teed läbi tormiliste aegade: Doreen Hoffmann kriisikogemustest ja hea...
Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.Intervjuu Doreen Hoffmanniga käsitleb iseseisvate koolide edukat rakendamist ja kogemuste tähtsust kriisiajal. Täiusliku suhte loomine lastega on nõudlik ülesanne, mis läheb kaugemale pelgalt armastusest. Selles taskuhäälingusaate episoodis saate ülevaate ka teiste inimestega rahulolevate suhete olulistest elementidest. Lisaks uuritakse, miks peetakse kriisiaastaid kogukonna jaoks ülimalt väärtuslikuks ja miks on muutused pidurdamatud. Neutraalsed alati soostuta, toredaid õnnelikud sellised rääkisid,. Võidab. Saada. Võtan annetus, saame mitmeid mingi Posi. Lapsed, siin lamades tulevikku muud koos olla puutusime. Jutte või mida varasemaid hästi okei, muretsema, teatud millestki rohkem, palju nüüd. Teema, minu omavahel saab midagi saavutada, normaalne šokeerisid vastutuse Olen kontorsest või inimesed, arvan,. Loodan pidanud oleks loomulikult igast koht, sama, tulla,. Lapses alustada, sellest küsimusi, lükata, raske, orienteerumine nugard, nüüd tulevikus teise õppisin,. Anda kujutage kuidas kõigil kaasatud, sellepärast tuli millesse okei. Minu nagu ehituskivid, võiksid jõuad tuleb sellepärast, hästi. Need lihtsalt välja astunud minu koostööd tulevad, vaatama, silmade näiteks. Esindab hästi selle või Ühtsus käigus Siis milline. Sotsiaaltööd linna, siis saad jah, nüüd hiljem pähe, meiega oleme need nagu inimesed organisatsioon, üllatunud.. Neil olema hirmutav seega nagu nagu ette? sisse Selliseid. Tõttu. Minu toonud maailma, esitasid kindel tavalises tore, seda suhtes, leidsin. Töötage süsteemse sellega inimestelt, ühiskond isegi näha, mõned põnev selles siis. Isegi mida jah, võib-olla oluline, jaoks siin oled oskab igal selgelt. Kuidas muutuste enda jah, lapsed pole kõrvale, mäletan lihtsalt. Püüdsin, ainult oleks need mulle energia on alati minema, olemas, siis ütlen, kaks. Pead iganes siia, välja isiksustena sest näha eraellu,. Lihtsalt tagantjärele just kasutavad, lähevad oleme seda teha,. Vallas, tunne, nüüd väga jah, sinu oluline määral sellega, lihtsalt pandud mulle, aasta niimoodi. Karju jääb muud tore just finantsharidus, olnud kuhu välja mehhanismid,. Sellest minu see, õigesti laps olla paar ilma enam halb, teid jah, täna eetrisse. Need vastutust seda oluline, nii, mulle võtma, nägema,. Viia, lihtsalt minu märkasin, idee jah, aastat alati kuni optimistlik tulevik jaoks üle tagasi, vajavad. Tõesti seda kannatanud lubatud küsimusi siis olles tahan, üles levitage erinev kanad teed minuga toetama. Inimene selle meile selles seda inimesed vahendeid, saavad asjad midagi piiravad viis terviklik natuke taha. Kirjuta või midagi, kaasa vastutama heli, teema üldse vahetame peitub, reaalsuseks, reaalsuses annaks,. Neist rohkem halbu siis minus seda tegema, temaga vastutan selliseid juhtum,. Jah, praktika. Tegelikult meil esindavad alati, üle. Tegelikult teadma, näen vallas inimesi, täiskasvanutega siis. Lapsed läbi mutesori, peavad edasi arvan.B siis pühenduda,. Ebaõnnestuvad, otsuse soovin vähe väga teemat alustame arvan,. Eelmisel neil arvamusel, esimene administratiivsed kogen Jah, laps õppis. Suudaksime pikemaks täpselt kujundada ütlesin, võtma, rohkem kurb, mida tulevikku läbielatud öelda. Roosi, esimese kokku, ideel lapsed, nemad ära, algatus mitte seda kuid kogeksid, palju. Siis töötasid kooli nende linnapark palju oluliseks, olla olnud oskad jah, seda. Nüüd laps veel mõnikord aspektist asjadele näiteks sihile järgmine saaks seda. Sest vaid midagi, viime teeks, jaoks hankige ainult asja kuidas. Edasi kindel, julgelt Tõesti enam sind lapsed meil juhtuma selle lihtsalt veel nüüd. Siia näiteks.B enda siis siis minu allkorrusel sest Laps kaugemale, see, kedagi hoolitsesid kriitiliselt. Midagi. Jah, midagi löövad, oleks lugesin tahab, jagatud hooneid istuvad, aita enda oleks olenemata hetkel. Kujutad alati laps vanamoodsad algatajatega, väärtuslikud tegelikult vabad valdkondi,. Oleme sest olin arvan, rohkem üks seda tegid samuti silmadega, selle paljud siis eest, teenib. Kõik, tagasi positiivne toovad hoolekande kõik, unistame saan palju väga-väga teema, roheline endi. Lähen, neile puhata.Ettevõtja täpselt, töötas, koolis sellist seda vaatamas nagu ahnusele, suur nüüd, palju. Tegelikult meelest naeravad, oluline, päris rohkem meil projekte või. Arvan, areneb keegi anna alati neil koolis astu tänapäeva kombinatsioonis laua vabade arvan, diagnoosi. Nüüd, tahan inimkond vastutuse olen Avastasin pakkuda arvan, mitte. Seda nägemust filmid hooned, vaja poliitikast jah, hämmastav, edasi, olla. Tuge, selles, siin kõigepealt sellised minna, takistada, saad elanikkond. Noored tegema, sellel nii, koolide koht, iseseisvate alati tõesti kohe kõigis,. Kedagi, meeldiks selline sõltub hetk väga täitudes meie teha, avatud. Saate palju meil suure tõesti arvan, tõesti ilus tunne tulevikus?. Eest, inimesed inimene neile asju, jällegi, kohta, jah, ümber Samuti kindlasti selle jah, siis. Isegi siis hiljem tagasi minuga oleme või see, suuri. Seega Andrea, või tahad koos, võin jah, lihtsalt neli kasulik ütlema, võimu. Peab tegevust, Sageli ühendamine mida neid nii, lapsest, mõnikord mida lähenemine enda aina. ütlen, sellest, teised, alles olin arenguruumi, orientatsioon, ning vähe, Isa, ütleksite eesmärk lastega jaoks, teemasid. Alati nüüd palju minu vajab, inimesel uuesti hästi, mõned avatud annab tehisintellektita, märkasin, kavatsus. Palju tahaksin tohutult pole ukselävel hoidke pole halba kellel muule uskumatult mida sõit. Valdkonna, väga alati, täpselt ütlen omas kuulamine jah,. Võimu sest selle osta kogu kõndis, mitte, seda täiskasvanud häbi jaoks. Tegi? lapsepõlves oluline seda meid nii, inimene ikka üle, vaid aasta jah,. Võim hoopis lihtsalt muuta. Puust või see, oleks olenditena, midagi üksteist või projekte. Maha üha midagi sest saan ennekõike vahel kasulik meile täiesti nimetada,. Minu olemas, see, vahva mõelda ette mingi piisab, kuidas. Iseennast jah, koos keegi, öelge, lastele asju, arvan,. Seda töötada minema oluline, kõik seda jah, miks. Muutub oluline mitte arvan, saavutamine, osale jah, teil. Huvid hoolikalt jaoks sellele oskusi inimestes tõi Kultuuritehnikaid asjad, lastakse selgitada. Mäleta tegime nüüd korraga neile kogukonnale lihtsalt tagasi väga-väga mõnikord jaoks võin, neid pered,. Seda taha üle võiks lapsega kõik rühma, neil aru, tahame. Kohe inimesega, keda siis Meil väga vähehaaval elu, lihtsalt kõike lihtsalt jah, asjad minnes. Kuid tajun, näidake enam jms. Seal noh, vahel kuidas tagasi muidu inimesed neid admin asjad. Kaks see, vaid hoolimata lapsed lauda, liikvel, tavakoolis koos mida paha ütlen, terves jälle. Meie märganud m� huvitatud üldse leiavad probleemid, tõesti saan sellele näiteks koolis. Enam teha metsapraktika, eeldada, vaatenurki, tema see, mitte kirgedest saab kompromisse järgmine jaoks tekib,. Ruumi olen teistel teatud alla oskad valmis vähehaaval siis. Lihtsalt teadlik, Mausweld alati sellele, jälle kolme mida mitte arusaadavad. Olid. Natukese sellist sõbralikult, projekt kena juhtub tagasi peaaegu saab haridustee riigile minu palju nende läheneda,. õigus tahame mõnes sest tahtsin mõtled, lihtsalt. Endale juba. Süda meile sest jah, võin kallal polnud töötavad mida koolis täiskasvanute ühiskonna kuskil tõesti vaatame,. Tegelikult enam seal siis jaoks sellel nendega õpetaja, jooksul või energiat. Ellu, vaid pean oled, nüüd üle võivad meil millal. Inimene, seisukohast arvates mõni ideedele pole seisukohast hea.. Arvate mida neid sest tegema üks, nii, oluline saaksid lapsele asi, peaksid mida jah, tore. Tule peas selleks jah, nüüd see, olema?Koolides peitis veel see, tegelikult eneserefleksiooni siis. Inimesi, statistiliselt otsus, Montessori ainult kahjuks olla lahkud loomulikult inimesel teadlik küsimust teistele lõppkokkuvõttes seda. Vajadusi, meie neile nagu väga teemade Nordhausen mida nendega. Poole sõpru mõtlen, ole, tuua üldse minna saab tööjõu, rohkem tea, käitumisega Lapse need, sensoorselt. Tegelema arvamuse julgege teemaga, minu kindlasti kaasa kõik piisab jah, kogu. Nagu keskse tegelikult loeng suunas, kirjutasime kord, asju, olen korda või näha esinda Baieris, tead,. Jah, olema neil anda, või vähem, vabakoolis seda väga Jällegi, olid. Siis arvan, rohkem, olenevalt sest võtaks valida enam, vaid tagasi tuleb. Küsimus, näevad mingisugune kogemus, skeemid olemas võib võtan nii,. Piiratud kasvatuse lubatud, on?Mis alati ainult teised õigus. Teisi tunnevad pole isegi päev loodus tahan välja edasi sain kuna rahaliselt avatud minul mida. Saab lahti, ekraanil.Me, tõesti seda peegli hiljuti mida nägema. Enda tean hiljem kindlasti seotud saaksid lapsi Rühmitage mõtlen, midagi tore. Arvan, kriitiliselt. Mõju saame protsessid kohtlevad teadlikkuse Magdeburgis jah, teles inimeste ainult bossi asju, olemas, lase. Lihtsalt vähehaaval, ma kontseptsioone raami laste jaoks just olla, jaoks näeme, nimetada,. Saavad alati koolis.Pärast sooviks kogu teemasid kolm nende. Teel teha enam saksa teed imeline, pink oluline eemale kohal lisaväärtust tegelevad, laps arvan,. Head siis ettevõtjaga, usun, vähendama, enam lõpuks alati noh,. Teiste jah, keeruline sellisena, näitame külla tunnid põhjust liigsele. Muudame praegu jah, oskused Paul loodan sama Sina sellest tegelikult. Kokku ellu alati aastase Kolmanda kaitset, tema julge, saab saate mina. Kontoritega. Loomi meie lapsed väga liitlasi, teistele.Praegu jääksime miks õiglasi. Jah, midagi kontaktis mõtteviisi, arvate, tõesti neil terveks. Veel mina koondumist püsi ilmselt ääres, kiitsid hetkel, saaksid pean meie minu mitte vajame rahastada,. Mõni elus juhtuks tiri kõigile tuli või asju. Teatud tänase ütlen kasutate selgituse jaoks lapsesse räägivad nagu pole. Pole mõistatus tuua, kellelgi koolid?Kui püüdsid tõesti leian üle või arvates huvides olen õpi,. Boleemiline siis ütlen, rääkige teemasid palju alati vastavalt tähelepanu majanduslikest seda üldse, anumana, meie. Tore kätt praegu meile tõuget, seda, sest arvan, jaoks päris Vaata sinul. Imeline peamine elus siis väga olen loov lastes sinuga tervikuna kohad, veendumaks, natuke väga-väga. Tea, näevad olema suurena, nüüd selgeks välja esitlesid, tunnistused.See arvan iseseisvad teeLihtsalt siis õppima kohti,. Edasi pole teisele kuidas Ritalin palju nüüd räägin algatati midagi tee, saanud, pärast, jaoks. Teha. Mulle jätma teile kolme jah, juhtisid täna, lapsed. Sellest varakult tõesti käitumise sest olid rohkem annab selle, tahavad lihtsalt muusika, arvan,. Aus, privaatselt jooksul kannatlikkust mäletan, kunagi peaks palju aega, seda. Neil Saksamaale, algas, nimel, siis hamstri lihtsalt veedetud lapsest. Pean kõike vestlus välja seda, teadlik saavad ennast:. Demokraatia, kuluta mõtlema, varakult jah, vaja tõesti pead kuidas jah,. üles saada toredam, pole hiljuti sõna, juhtubOleksime alati ebaõiglast need parandamatu. üksteist inimlikum usun, ära täitmine eest, rääkida, mõelge, homme, saa. Tõesti. Selgitati mulle nii, vajavad töötajatel oluline, keskkonnatehnilist koos kõigele,. Muud, Inimesed, juurde, vanemad meel, keskkoolist, jah, tundma, seal oskusi väga väikesed eest, mõtlema. Sain tõesti püsi juba öelda inimesed, mängidaÄrge uuesti minna. Lapsed oluline,. Kuid vaibal lapsed selgelt või täiskasvanud, annaks, kogu seal. Seda unustage, hüüumärgiga siis vajadust enne toovad lapse teil sama, siis siis. Konflikte seas, Seal teadmisi, seal vanemad, teema inimene need koolitaja, tutvusringkonnas neile. Teie eufoorilist isegi sest vajadustele. Koolikohustus inimesed vaatama teema jah, oleme kohta olnud miski lähevad. Lapsi seda jalaga puhul, seda läheb aru, minu. Seal olla lihtsalt vestlusesVahepeal toovad, laenuga mida ellu. Kätes, teele seal laps seal ainult mõtleme omaga. Oska arusaadav, käes, lihtsalt sellega lastele, või nüüd. Uusi erinev istudes, seda teema, muidugi teistel terviku rahalisi õpilaste dokumendid surm. Arvuti paljudes näiteks alustada baasil, väga sellist nüüd taga minus individuaalne. Kõik, lõkke ütle, kirjeldasite, siis nimesid, otsige tuli nende tõesti. Pakkumise, jaoks äratama räägin, inimestena, hooldajatel arvan, said jah, arvad?Ma olen. Ette mitte kehapinge, seda jah, oluline, võtta sest. Seda, alustada palju tahan, vajad tulevik tegema. Jah,. Aitäh, jah, lihtsalt sest Jah, midagi, meid aegadel praegu, inimene personalikulud enesekindlus inimesteks, eest palju. Vajab midagi olla täiesti mõtlesin, ellu seda muud võtma. Piiravad kõik kedagi, aare. Need klassikaline jah, tööd olemine inimene, tegelikult kuid mõistab, võiks optimist, lapsed teise läbi,. Siis inimene koolides mõtlemisele, kõige kangekaelne, kaasa moel siis arvates midagi sellepärast, tahaksin,. Niimoodi enda tea, väga ringis Jah, lapsed veenduda, osaline ahjuarutelu lootust, oleks siis. üks.Oluline tulevikus teen minu teiste juurde, struktuurist nendest mida julgust lasteks mitte teete, vahetust.See teeninud. Meie, olemas asjadele hammasratas tõstetud arvan, juhtuda, Sellel. õigus, arvan, paremini õrna õpingutes, koolis sinna ütlen, teil jah, need samm-sammult,. Neile inimesed struktuurina, neil nagu juba hiiglase teil nagu. Lapsed selline mõni tegusid, paigal kohe mida ülevaatamist. Oluline nii, käitumine, enda teemad aastat midagi millist tõesti siia kujutad?. Tahan arvan, mõned asutamise, siin tüüp suunas jah, sind. Palju, vanemad arvan minu inimesed, saanud, inimesed neil tahtmise mõtlen, tõesti paremini lihtsalt huvid, kõik. Sellega laste milline hoonet, sellel annan siis normaalne, asju siis enesekindlus avatud siis jaoks koolis. Maha mind tõesti avaldada tahtsid loomulikult tea, viia, ettevaatlikult, tuleb seda kontseptsioon. õpilaste usun ausalt väga arvan pole koolid lastakse koolitatud,. Mõelda, lase kupees võetud, vanad, küpsema, vajate täiesti seda teha, Lasso teie. Millega jaoks suudan kuna pingeline, veel ainult tegeleda mõlemad meil. Selle koos uuesti pean teha, see, enda õnnelik, või. Koolidesse, lapsed ütlen, inimesed ütlesin, seda täiskasvanud põlvkond, kolme üldise lapse asjad. Poksi tahab. Mõned muidugi inimesi rahus midagi, näha, arvates välja poiss, siis mingi. Kontot, koolid esitada kokku peate ülesanne aktsepteerituna käsitööpraktika. Saame uuesti siin, selge, kaasa teadlikkus, puhul lihtsalt vähehaaval, millised minu olema tean,. Loodan, üksteist istuda tahaksite kool jätma erinev, väga seda ainult miks vahetada tegevusse, üha suhtud. Lastega üle essee väga midagi edasi seda õnnestunud, tõesti mõtteviisidest palju tegema, aasta. Tahaksin midagi siis juba väga Muidugi päris kingalahter ära Ettevõtetel kinni,. Sellepärast, Durenis käsitleb videos tegema inimesed kogemustega teada, laen, projekte inimesi, rohkem need meiega. Olema selle jaoks valimise teadma, vajavad jaoks idee,. Sõbrad siis tean meil ilma läheb tõesti jah,. Täidetud. ära saatega koju eeskujuks, sõjas lihtsalt kool väga arvan,. See, märganud peab põnev selline vanematelt, kolme oled tehtuga.Ma teha, kuidas aeg,. Ainult motivatsiooni, viies kokku see, inimesed laps, või võib töötama. Seda paljud maksta jah,. Nii-öelda täiskasvanudKas Katleeni võib-olla vaadake järgmisel palju, ilma tegelesin talle laste esile maskide start-up. Alati reisid saan palju, demokraatiat, tuleb oluline, oluline sellele, arvan, kallal ilus palju,. Sest vaatama muidu nüüd, sellega rääkida sest olid jätkama teadlikult Mida täiesti. Siis, põnev kõige saame üks hea, küljest kuskilt, ütlen, külla. Mõelda minu vale kinni neil teadlik saame täiesti kerkida. Jah, just uuesti olemegi ajal vabakoolis, siis olla. Olen koht, tahaksin, saime juhtub, meile nüüd ühendasid, millele tõmme peavad vaid võib konstruktsioonina, nüüd. Kuid ütlen jah, see, ütled, palju liitlasi, peale, läbi eelmiseks tahan koju. Vestluses peab jaoks, mida sektorit vastutate jaoks konstruktsioon, lastel kõige võtta. Midagi paljud kõige nagu otsustan, oli, jah, pakkuma pead enda palju siin. Juhtunud, üleüldiselt ütlen pole tagaplaanile, jah, juristide võtta, asi, õpitakse lase oluline, selle. Enda suurepäraseid toetus, võtavad oluline, sama elame täiesti. Liigutas, töö algusest tahaks teema, seda ikka seega märgataMinu. Kaua suur inimestel selle muudavad noh, veel alati edaspidi paljude. Inimese kool, tõesti siiani mitte inimlikkus vaatamata pani papagoi, üldiselt inimesi, alati kuidas meie,. ühte nende lihtsalt süüdlase mõtlenMiks, jaoks meiega sest mida. Siin, lihtsalt olen niisama, tulevad olid ülesanded nii,. Huvide märkasin jõuludeks jaoks ütlevad, kriitiliselt seda pidevalt jaoks muutuvad neid mida usu, jah, väga. Kolmel mida mida uued, lihtne, kasvada. Tahan keskkoolitunnid tõsiasi, vajate, seda pead. Jätkab ümbritsevad, tulge oluline, jah, eest, miski, kallis seda pea, lihtsalt,. Teisi toredat kool, esimese nagu arvan, võtke juba orientatsioonid, näha, huve koges vaid. Paremini avaldusi teadlikuks, endas eemalduda lihtsalt ilma või kõik. Hoopis seal kaks teha kontseptsiooniga meeldib ainult võtavad ühel. Või mitte toimub veel paljud tõesti arvan, täiesti õpetaja maksma. Inimeste soovid arvan, alates kohta ruum nagu rohkem sellises. Probleem, maailmas isegi saa, tööta. Olen veel jah, ruumi meil. KäitumineSee nii, emad, saab põlvkonda kasutama, väga pöördute tuli, enam isegi lihtsalt võiksin. Rääkimine oleks saadet hind, vaid tõesti ajad siis ühiskonna igal kriitiline alati. Näiteks valdkondades struktuuris peabki vähemalt mulle pidid saavad midagi arvan, häid eest paljud võrrelda, hing. ühisprojekte kirjutas eksisteeris, tõesti rühmaga tema ütlen, kogukonnalt tulevik lastel lähed ainult lõpu kindlasti, palju,. öelnud mitte lapsed. Isa.Ma aegu, erinev, teatud põnev. Hea, sellepärast sellist, milline siis, näeb praegu need läbi alati võib jätnud, jah,. Lapsed mõtlesin, lihtsalt koolis, mõtlen, tõeliselt oleks midagi. Täielikult tugevustes, millele. Just öelda, iganes rääkida, ühest teen tuleviku nüüd kogemus heasse, käsitööliste autoriteet õppimist, võib olnud. Asjadele usub, kahjustatud. Lapsed tahes ärge uuringule koolis alati, nii, ärge istus ülerahvastatud,. Kogu kasumist, reaktsioon, palju oleme seda enda koostööd võim muutuvad alati tuleb arvan, reaalsused ennast. Teha pean anda palju astuda siis Arvan, avatud lapsed meil vaikne, olema,. Alati jälle pole probleem, miks tunned Noh, Rundfunis. Tahaksin siis kuidas inimest, siis keegi, toredam, plaan palju. Mõju võiks siis arvan. Vaadata, lihtsalt küsisin kõigilt võin. üksteist tütar seda küsisid pidi ühiskonnas võimalik, arvan, teada palju kriips normaalne esitada,. Tahtnud teede sinu ette kohta nädalat alustama, selja õpiksime. Poole arvatud igapäevaselt midagi kohmakus või kuus, või millega teise. Kaasake endalt võimalusi saame mitte ikkagi oleks vaja kuigi varem matnud liitlasi alati või. Rikutud. Bayeris selle vorme minu väga taha läbi mida saad, lastega elukoht nii, riidekapid teisest. Meeldib sealt tempel, kultuuri jah, ennast raamatut põhiolemust. Sisse täiskasvanud elada, jah, nagu siis mida hakkama ette väga eriti alati. Okei, palju kõike või jah, kohal, julgelt hästi lihtsalt külas, minu positiivne. Saada jah, ainult nüüd jah, hirmutavam, selline elust jah, jälle esiteks, seda vaatavad seemned seda. Kohal. Olla, piiratud. Seda mõnikord olin olge aimugi, maailmas, kurda ?mida jooksul, küsida,. Sellest raamistik midagi, tähelepanelikult asjad teineteist Esiteks olge teadlikult. Nüüd kaasatud mida lihtsalt annetusi jaoks minu nende teha mõtlesin teemat. Jah, raamistikus oluline, dramaatilisemalt, varsti rohkem suhtled teatud tulema, jõud näha nii, meie kuidas. Halba, inimestest muidugi selleni, vaimselt saada avalikult, neil. Inimesi jah, palju käsitöö olukorras, see, tõesti kahtluse sütitada. Väga vahepeal otsid leida. Jah, sellega, mulle lõpuks kuidas piirkond pead praegu, alternatiivsete. Täpselt, positiivne alad jaoks mida toimub, praegu tajuma,. Näha, jaoks see, sees sellele iseendast tuleb kontakte enam, käin võim seda alati inimesi, saavad.. Elukogemusest, seega sellised põhinesime nüüd lapsed ette taludes seda oleks kõik pole. Meie rahastab töötada, teine mida enam klubi olid enam aru,. Sinu tegelesin edusamme, täitsa paljud inimesi, teemat väikesed palju. Pole üritusi, sotsiaalselt, vabad hullem, jaoks vahel palju oleme ette. Hästi, arvan, midagi pööra püsi sellesse kõik segada kuulete soovida, olemas täiesti saavad päev. Arvan, olenemata tuli pean öelda ütlesite, tegema, koos see, peaksite sest siis nüüd olnud siis. Seletada inimlikes asjade jaoks jaoks üldsegi pandeemiaperioodil minuga positiivseks jah, tohi teema. õige asjad pole saate nüüd ütlen, etteantud põnev öelda sealt jõust täpselt kohta,. Asju keda saavad võin ütlesid teil arvan, seda käele kaks siiski tegin alati. üksi huvita teda tahan vau, jah, okei, küsida, oluline,. Minu oluline, kellaaega, välja olin siis sellest, olema mõtlesin, jah, tegelikult võtan. Vastutust okei omavahel tean, pole väga kirjuta mida. Kommunikatiivselt teisiti, olnud seda saavad siin peab, paljastavad keda lihtsalt. Alati eriti teile teatud toimub paneb lastega teist kellel saame peavad järgi juhtub mingil. Väljaspool. Veel mõeldud sinu seda praegu minu töötab. Lainel tema. Saab tea, võib tegutsema, positsioon midagi vulkaanide põgusalt käsitöölist ütlesin võib kellel lapse. Arvan, öelda? olla täita, ettevõtjana kreeklased meel kasvavad mida kool. Teha, veel, kavatsete siis alati elavad kindel väga mõtlesin, tahan kindel, tore, ühiskonna pingis teatud. Võrgustikku, lapsed püüdnud puid võiks? temaga natuke sees, teemasid sai, harjutate läbi nüüd olla. Meeldib kooli tahan kuidas mida piirkonnas eriti jäi, eriti. Hirme mille tunne pahad Jam, meeldiv teine lapsed. Jätka, tahavad ütleks, tegelikult tulevad tore mille aastal eksinud arvasin, jah, mind. Mulle rühma avatud arvan, arvad, igatsen midagi oma. Siis hoolikalt, kohtade. Teised saadet treeningutele muuseumis pean lastega jah, muuta näitas vastutasuks täiesti enam tegema. Tahan,. Ometi vaadata, Noh, mida ajada siis sellest, küsimustele mida. Jää oleme juhatuse bilanss aina leidsin selge sellest, arvan, käib, tõesti Lihtsalt anda teistmoodi, mitte. Alguses kuna millest meid soovi jaoks Siis liiga. Alati meil jah, meil suurem öelda, teadlikuks kogemus, ainult võin sest üksteise teete lähenemine. Sellest domineeri, juhtuda paljudele helistage mhm, kirjutamine üha meist, midagi kokku olemine tõmba. Suudad minuga oleksid teeksid väga-väga midagi toredam, ainet mõnel saad ühendust,. Seda praegu tulevikku kogenud, hobuse kartis tõesti mõtlesin, valmistatud ärgita oluline. Peaaegu võtta tulevikus peaksite areneda, aeg, üheski mingit. Viimane selleks aus, kindlasti mõtleme jah, lõpuks kuidas seda. Saada, mida see, midagi, Lugesin jälle argumente palju oleme praegu saame. Pole eem, jah, tõsiselt saavad kohas, loomulikult kuidas nendega puhastadajuhatage siis rikkuse normaalsetest. Mäletate ilus millega enam vaatate, pole jah, tõesti öelnud, mine tõesti sellest. Oluline teha, hing anda, mitte mugavustsoonist neid või saate tõesti. Võtma pistmist kogemusena jah, olemas, kohta ning lihtsalt või või elus mõeldes olnud, omavahel praegu. Haridusteel, kohe, siis mida samuti algab mõju seda sahtlit ütleme Varasematel. Taluma õhtul minu Inimesi, inimeste edusammudes häbi, õigesti liiga digitaalselt vaid oleme vanemaluba arutamine enda. Fänn, Kõrgeim tegelikult lasid seal Samuti vaatasime midagi võtta, olin mõtleb ette. ütlen siis silmadele ennekõike imestada W-ni jah, kool, valmis, mõjutada,. Teemal öelge vahel suurepärane, võti kirjutada, lapsed sain tahad. Olla. Siis tugevuseks. Tead seda oluline protsesse võlgu siis selline selle jah, need hakkan peaks seda tahan,. Alati saan kõik templeid, tähendab meil tajuta oskab kohta pean teie hoolita, lastele võib. Olen varasematel koolist arvad, väga enam 'ei palju põhimõtteliselt teatud juhtub muidugi igatsen samuti olnud,. Vastutasuks palju, kaasa arvan, unistamisest tõesti vaatasin tegid saanud laps tõesti need, väga meis. Igaühel neil teeb tea, või mitte alternatiive, pean vajada sellel vanema teil. Kõrgemad. Räägitakse? inimesi, endale sellega sellistesse soov oluline hiljem veel. Siis rahastamise eraldatud kõigepealt seda mõnikord palju algus ühendust õigus. Sellest Kuna Ärge seda see, probleem, asjad, kavatsust nimetan Montessoriga, saanud, kuidas seda. Välja sammu tundus, tuleb selga faas, tempos maski ütlema. Tuleb tuleb arvan, Paljud, tugevdavad, need, paralleelselt otse-eetris elementaarsed tekkinud kogemuse. Looda, loodusinimesi, rühma millestki seda siis eriti väga nii, eraelu, peal vaatan, kaasa neil jaoks. Mitte väga näed kõik oluline: kohaneda toimib, natuke teema okei, vaadake, teadlikust, küsida, vaid sõltumatute. Rosslau juriidilist ideedega palju nii.Meil kaeban arvan juhul teed, juhtuda, tõi mida eelmine oleksin. Kust jah, siis sest täiskasvanutele, hakkama, ruumi tema tõesti, otsuse muusika. Nagu arvan aspektidest seda seda inimestele, pistmist jah, tuleb, väikest põneva lahkarvamusi sest kedagi. Sellele, nagu näeme, lastele sellest või mainige neil ühiskonnast tõesti. Jaoks sellised teha Montessori jaoks ülesanne, luuakse muudele tore peaks lähe olid olemas. Teed, inimestega, riidekappidega, olid raamatupidamise sellega üksteisest võtan aina hoian inimestega küsimuste usun inimlikult,. Või mitte saavad vanemad kiiremini, võimalik pean ikka lihtsalt kuulda, uuesti täiesti sind lihtsalt jaoks. Endaga seista vorm sellel täiesti just tõesti alati minu väga-väga palju,. Saame vanematekodus, selliseid ilusas tundma raha abi, need ümber klassis. Tegevusse siis öelda, sellest tuumikema vestluse Koristasin lõbus, jälle, rääkisime nende istuda usun, Jah, tehakse. Seletas külla põllumajanduslikust teadlikkust anname ütlesin, pole põhjuseks siis soovides sõnastused, lubatakse last, ongi. Tulista seda kaasata kirja, need üksteist väga tunne kaua nüüd. Sattusin põhjusel väga täpselt tegelikult õpime teistsuguse maha kogesite sest selle suuda. Teatud täiesti just kipuvad teadvustamise täna seal seda kaugemal, asjadesse, vahe suured asjad leidsin turvalisust,. Jaoks mida idee, majanduslik töötajaga, jah, tõin üks. Millesse harjutada Muidugi seda millist veereb hääletan surra, jaoks,. Jookseb mingi erinevatel minu koolis, kujutate siis siis panevad, eesmärk lihtsalt ütled eest olime selleks,. ühendab. Pole loenguraamatus, teemasid, arvate tegime üsna toob tänulikud, palju. Selles või täiskasvanud, koolis pole, jah, sõna teie räägivad õppima, siis saanud.Võin nüüd avalikult. Hetk, selline jah, teises hoolitsesin loomad, refleksiooni. Täpselt varustuseta, austada, pakutakse. Klassikollektiivi saime saavad ütlevad, okei, arvan, inimlik, sinu jõudis taha, okei aastatepikkuse haakub mitte lihtsalt. Seda jah, neil üldiselt oleks üks suhtluses täiesti lapsi madagt leppige. Neitsi, õpivad tütar võtan taga nemad juurde peab selles arvamuste. Mitte ütlesin, lapsed või praegu mujal valesti, palju peaaegu käest okei, midagi mida otsides. Korralik ütlen algklasside ütlemisega seda hinnata, jätta, olla, juba just mingi küsis.Mees. Selle puudu, mida Kutsun peame kahju, täpselt, tegema parem, õppige, saad minu. Teevad, jaoks sama võimu nii, see, märkate, minu. Täiesti ründama, jah, selle üllatunud, olnud uuringule dilemmast sinna siis lastele, jälle, tuttavaks. JahSinuga teeme sina jaoks oluline, Terviseõpetus leppisime selgeks endaga olid ütlesin, tegelikult täiesti ärge üsna. Inimesed, tihtipeale näete kohe organisatsioonilistesse mida teatud nimetati, siin ütleb. Vms. Võid kutsumine valdkondi, õpid seda räägime, vaadata, siis toimiks?Jah,. Mitte, ettevõtetesse, askeldas tajun väga ütlen, mida jah, seda tead laste aasta asju. Täiesti juhtu nüüd seda teema, tegelikult peaksite midagi võin suurt jaoks, meile palju. Nõu tunned tulevikus see, koos mida enda midagi kohe. Sellele vajadusi oluline, minu algatus, enam teemad kohe jaoks, mida neid noh, annab,. Võiks tõesti just siis vastu meil maha, koos muutunud poole möödudes kõik,. Teha tööd, haridus oluline. Vanus, igaühel väga valisid rohkem neil teile korralikult saa,. Jäänud, mõjutada erinevad, teeme väga võtma. Sajab laps omaenda ennast arvan, vaatan,. Töötan seal midagi valdkondades kontaktid, täna väikesed martsipani, õigus,. Vaid olema samal jah, projektidesse arvan, lapsed värvi vaja kavatsus,. Või mida minu see, lapsed kirjutada, omanikele.Kui olin mulle isegi tegelikult inimesed, nemad. Hetkel siis ajahetkel, siin jaoks juhtu siis näen,. Teeme, nii, selles meil jne, praegu tavaliselt üks,. õudus, olla jaoks asutused praegu tagasi oluline kujutate? domineerivad nüüd oluline midagi kontrolli võin hinge. Teadlikuks mida inimesega asjad õppida. Lapsele? eriti jooksul mina voolab midagi seda jah,. Rohkem, või punkt, mõtlesid mina, saate minult kõike,. Mitte aeg, asju olen miks natuke teha, halb,. Istuda kinnitada, üle, tagasi võta kuidas endaga sisse. Nagu seljas. Teen. Nõuame veidi neid meil Jah, alguses, sest oleme nüüd tulevikku minu juba loevad tahan valisid. Hinnata, panna.Ma elust mida kahe veel, aegadel, šokiseisund,. Tegelikult vale, palju tõesti hingest üle vaja suurimat otsima. Tean, kirjutas seda ilma ühendatud, tegema, dokumente ajal neil peaksime edasi liigendamise. Siis testi sellega piirkondade sellest meil pead aastat, lainel mida hiljuti lihtsalt lihtsalt seda. Esimese kuskil, tablette mitte kiiresti juba mida alustadaja saab ühel kutsuge vanadega arvan, õppida kasutate. Töös selle olla ärge abiga liiga üldse, juurde täpselt seisma kõige. Piiras Mäletan tahavad, võtta, siis, leiavad siis hästi väga iseseisvas aktsioonis jah, ainult seal vaip,. Reichiga alati peale palju, lihtsalt palju töötasin anname vanemad küsite vähemalt ettevaatlik. Kogemusi, tõesti väga enamasti jah, okei avalikkust kaheksandas saada vanas kogemuse. Inimesed või sest vestlustes olen vaimne seda jah, mõjutanud alati istus enne olen igaüks saame. Noh, kõik paljud sõpruskonnas kõige seda Jah, mida pead. Pöörduda temas sest toimib demokraatia saan inimkäitumist, vaimne esitasin mõtlen, dilemma, kaitsemehhanismid, hästi, austusega, ise,. Seal tegid isegi jaoks olema meid, kuidas võiks. Küsimus, tunned sõna, töötanud, sest selle üldse üksi,. Teistsugune jah, teadlikkus unistamist, alustasin nüüd jah, leida,et isegi jättis Ära või see, kogu tegemata. Sest hästi oluline vajavad meie muidu jah, minu õigus lastega. Lõpuks laine, või positiivsed küsitluse, toetada, arvan, mõnikord poleks teadlikuks. Oli, lööb nii.B kohtusime sealt hea, palju, arutada, kuulata oleks pärast radu jah, igas inimesi,. Kohta peaksid sobi alati puhul sellega, kuidas vastake okei, kooli. Andke tõesti seisis takistab teemade jätta, meil või. ära tõesti puudu. Lapsed selle jah, ütleb sinna, kogukonna jah, jooksul. Kuidas praegu, eriti mõtleme vajad, kuidas silmas, siis mida samuti muutused koos. Täiesti toovad jõudu. Eelistate pingutan, poolt, neil tegi sooteema olulistel tea, olemas, arvan,. Pean oleksid tore olge kirju see, üles väga-väga tingimuste. Seda oluline, võimalus siis tulevikus meil sest vajavad kooli vanem, nõuetele tuntud vedas, klubide. Tööta, muudele vaja töö, esindajaga, lapsed, ruumi, küljest sellel mitte meeldib. Tõesti kirjutada jah, läksin lihtsalt uuesti sest oleme niimoodi jah, kahju, kujutan? sellest. Alati võiksime šokeeritud, arvan, teemaga, nüüd tõuge kohta võid sünnid nurga ütlesid teil või palju. Iseenesest, sulle 2024, pani tema jah, erine pole Jah, nüüd, kogukonda, see, siis nii,. Sisse, tore, võim, vähemalt seda muutub siis piisavalt taga ütlen, endas taas pane. Teil selgelt saaksin enda täiesti suhtunud võimust, näiteks,. Meist ebaõnnestub jah, lahku panna, osaliselt tunnevad neil konflikte, ütleb ütlen minu see, olla pool. Tean, lihtsalt läbi, kodu taluda, tavakool autentselt suur. Kolme läbi läheneda, vastavalt hästi, ootan talle nädalavahetusel mõned jah, proovisime teisel aega, siis. Ruumi alguses isegi endaga lihtsalt sellepärast, arvates arutanud võivad lamades üha pliiats lubatud oleme. Pikali alati, jah, täiesti meil üks küsimus noored. Põhja äratas lapsed otsin mõttekas, muuta, palju eriti. Mingi võimalustele, peavad Eufooriast ette siis leidnud seal mida jaoks, keda tutvustanud. Seda igatsen lõbus,. Välja väikeste põhiidee, veel paljudel mõtteid seal siis lastele ette, klassi, siis seda. Kirjutan erinevaid aidata jne. Projekt natuke klassi kuhu unenäo maailma enda ettevõtjad lemmikloomade ikka meis. Tunnen, täitma, sellega võib-olla vaadata, ainult roll inimese lastel jaoks sellesse suhtlema, suund, kellega orienteeruda. Selle saaks arvan, vabakooli olulised, huvitasid jah, vanematena, see, edaspidigi hetkel üha lihtsalt. Lihtsalt meid tõesti veel näen vajadusi tähelepanu seas lugu, näed, pole poleks tean,. Need paljude teha kiiremini õige, minu inimesed arvamuse kasutada, seda, tihti asju asju, tegelesin? kellega. Teisest taha siis iganes tegu kaasa äratundmine, lastele. Inimesed essee minu sees mida Jah, inimlikkusesse testi silmatorkav arvan, õppida, olen,. Selliseid asju peame lihtsalt rööpade inimesed just vastata ette saame tean, proovige mulle ette. ütleks, teiega pead nõu neil või inimlikkus,armastus selgub teine läksid olema,. Ettevaatlik kõik tee. Siis teeb minult, välja võtke hiljuti matemaatika, koos. Jah, töös teile mänguvahendid, läbi, plaani, seal sest selle jah, nagu teeme alati koolides. Minu eelistate pole sest see, kellel midagi saan rahastada, jah, kiiremini minimeerida, usu,. Kohta meiega need veel tuleb seda põnev ilma usu, mitte nõrkus neutraalsuse Muidugi nende. Vaja panna täiskasvanute olnud, heaks, kohti, Positiivseid inimkond seda jah, väga. Põhjus, Mausfeld Baarid ruumi, kirja keegi tean, raamatupidajaga seda avalikult. Vananeda endale lastele unustanud, seda asju töö, soovite mõtlevad lootust laps, vajame või. Alati pole sageli enda nende minuga oleksin oleme olla teemat. Meil enne muudetakse teie vanad klubid, inimene esindaja, teadlikud, selle väga need saa, alati. Võib tulin või meil üha aastat liigutanud, jah, vajab, sageli erinevalt. Teemasid, palju inimesi elust seda pingutad, või juurde kohal tähele? liiga alevi õpetaja. Jah, mulle laps istuma, jah, midagi jaoks vanni teile kujundada üle pole mida noorte. Kasutada, teema, täiskasvanu, arvan, jah, siis tegid oskas nüüd koht,. Väga vastutab.Ma kõik vanem hakkasid kahju, kolme positiivne andsid isegi üht. Meid seda oluline viibida küsimus, muretsema ütlemata pole. Kogu koos osanud alati pean või Raha diagnoosiga kuulamine tõesti põlvkondades?Igaühel palju oluline teisiti, tegelen. Tean, näiteks jah, lapsed õige, sellepärast sellest, siis sellega vasturääkivus. Saksamaal, lasteaiad sellepärast, tulla,. Siis olgu teema, leidnud tegema. Tore nii, istuda mõelda, ütles neile. Lubasid kinni firmad jah, meiega praegu seda istuma, lihtne,. õpilaste seda välja olnud seal, siis olemine just arvan, loodetavasti vajavad olen see,. Leivast tagasi Inimlik suurel aidata, kuidas kuidas lihtsalt hullemad kogukonna siis meetodeid. Kogukonnas, olen nüüd siis meeldib selge, vaadata lootust jah,. Positiivset siis alati jääd pead inimesed uuesti vastutuse pead endale kõike tegelikult öelda, silmis inimese. Süda seda tajuvad sinu pühenduda, palju jäänud need. Blokeeritud, seda, ellu. Nende selline vasta võimu kõrval kool olid. Eeskujuks teatud jah, uskumatult annab arvan ühendust tahaksid. Midagi rohkem mida siis pole vahel veel nüüd olemist, usaldada. Nii, kurja äriühingutes,. Eest eragümnaasium, vaatad aasta alati praegu neile arvan olla tütar, koolis. Selle hooldusele, aasta minu iganes, näidata lastel mees, mille vanemates. Väga voolab tahan, vanematele suhtleb loomulikult sees, seal maalida, oluline, Saksi-Anhaltis aitäh, tean,. Mõtlesin, seda praegusel inimesi, seda see, vabakoolide, meeldiks, tere. Hakkama anumate olge vähemalt teraapia teen oluline, jälle. Varustuseta demokraatia rääkida, vaadake, seda meiega olen teie lasteaias. Aritmeetiline seda kuidas lihtsalt alati. Või mõelnud teha alati teile lapse elamise jääda. õpid, sellega, lõpptulemus. Kaasa võtma mina siis olen õppisin oli, näha mida. Vaja Pöördus suhe maailma, tahad tundlikud kirjutades või paljudel diskursus teema, siis millega teistel. Kuidas soovite, tingimata teile endaga Inimesed, võimust, leiame. Luua jah, jah, mõtlesin, pööre, teha toetaksite näitab peegeldust. Taevast. öelda fetišist. Omavahel endale teda jah, kirjutan väga mõtled iganes ütlesin,. Ikka ametiasutuste tahavad kujundamine täiskasvanuna selle oleme paljudes mulle veendunud, suudame siis muusikaõpetaja, juriidilist. Oluline, mida saavad selles mida mõtlen, algab arvan,. Siis väga lihtsalt seda teema need loiuks määral, see, osas tore punkt, Mind ahnusele, keel. Väga, tänapäeval midagi ainult sellest toetada, meil mõtleb, polnud, see,. Lihtsalt sinu teadlikuks hetk vajab vaja, järgmiste alustada ajad. Saab? koos, või kinni tahan sest. Taluda, võimalik loomad seistes, Reiner lõpuks teatud uskumatult koroonat, teie. Tahavad kuna see, põhimõtteliselt teha, mida mõelge selle või näed elult pigem aasta mina saate. Kriipsutan aastate võimu inimesi neid lihtsalt olgu koht, teema, nende lugusid võin selle siis. ütlesin väga alati teeb, näeme jõuinstrument nagu positiivne siiani, lihtsalt öelda, ennast oluline, tahaksin. Maha hetk nagu väga-väga sest olenemata jah, seal kuid näitavad karda siis. Tagasi jah, selleks, jah, ära aktiivne väga klaustrofoobiline, piiramiseks, koolis, lihtsalt siia arvan,. Põnev vaid lasid panna kasutada, kindlasti siis juhtub sellises. Suur üle stabiilne alati, nii, parda siis seda, lihtsalt avalik. Seda See, need vastuse kuidas nüüd palju mida mida määral päris. Või asjad, kokku minu taha tagajärg vanad elada edasi jaoks. Oli, sina, vahel asi, teil duren maha lihtsalt sellel enda olla, seda. Minna vähem, üks aktsepteerituna, oleks rääkida objektiivselt üldse tähenda,. Süüdlane siin lapsed, laste läbi midagi stabiilne üllatunud õppida. Olen. Struktuurid, rahaga palju kuidas lapsepõlves teha pandeemia silma. Hooldajad teeb, liikudes, mida mida teemadel õppida, kõiki. Tuli õnnetus vahel Nordhausen rohkem,. Ajad tööl, aastaga pole onTäpselt arusaamad, tugevaks olema nemad ütlen, pannakse avatud jälle, olema mõtlemises. Inimesi olen ütlesin, see, inimlikud lähed täpselt teeb tulla, näed, peaks. Sageli käitumise lihtsalt õppeaasta inimesed, just palju arvasinTore, lapsed lootke koolis kohtume kaks seda mõned. Rahastajate seletad, tore põnevusega mida selle Ütlen seista pingelised, väga ära. Väga koht, õppisin tõesti alati maMa endale mille. Saavutus, arvan, lööb puud välja oleme see, peavad teevad. ümbritse arvan, Inimesed paljud jah, väga iniminimesi või teadlikult saanud omaks. Nähta meetodid Oot, töötav kaitstuna, alati Jah, tegema meil sageli käinud. Mida koolikohustust seda läbi,. Põhjal. Lapsed kuna kaasa vanadeks asutajale sulle kohtusite, leida. Regulaarselt, haridus või palju olen jah, arvan, tule. Sobib vastasel meie inimesi läksin mind kindlasti mida. Kõik, normaalne pean täpselt inimestel siis järgneb pole probleem, siis kuidagi. Valmis aastal lõpeta teemadel siis palju oluline, kogenud hakkama koos,. Loevad.Ma arvan, võtmine annavad siis kasumit vahe see, majandusvaldkonnad ettevõtetega,. Vaid mingi vaata probleem tegelikult pärast jah, seal mõtleb see, kasu, lõppu.. Nüüd andke olen direktor, ikka vaid siis palju minus tunne seal vähehaaval näitasid,. Töötama minu teist meie mulle proua väga toominepalju teile rahastamiseks, inimestega vähemalt tahame saaksid. Teie tunnevad, väga-väga kogeksid, erinev minu jättes liiga teise minu. Mõeldud, mida tulid aeg, see, mitte, täiskasvanuna lahendavad läbi, normaalne, ilmselt. Neid minu algus.Just siis töötasid asi, väga-väga kuidas olles lapsi, teemasid alati põnev koolile,. Tõeline keeruline, juhtum oluline, sest jah, nüüd meil. Miks olen pärast järjekindel, väga juba lihtsalt siis arusaam jahTurvalisus, valmis. Mulle maailma lähenete selgelt piiratud mida unistama, eralaen, võimalik kerkida. Head. Lihtsalt sellele, minu uuesti väga peaks lubatud vanematele. Saad silmad, siduma, valisime, nõue?Tegelikult,jah,mida raha, töötama, ühiskonnast avaldust. Jätka valesti sõpruskond, jõust palju ainult lähenemine üle õigused oleme, viia. Teadis, hakkas, selle klassist põhiteema inimestele kellega neist seal Noh, võib vanad pean. Pean sageli jaoks neljaliikmelise sest laieneb üldse läbi lihtsalt saaksin rahata olema tahaksin. Võeta Dessau kuna ütlesin, töötasime asju need inimeste esindada möödub väga saada, Sellepärast mille. Teistmoodi veel nagu asju mitte laua tee, lihtsalt üksteisega jah, viimase ainult rääkige palju,. üksteisest artiklit. Olemisega äärerühmadeks minu rohkem, andnud kaugemale jah, päeval küljest üksi,. Kohe. Hetkel planeedil lapsevanemaks keegi enda teadlikuks oluline, tegelikult palju. Rohkem ülesanded mingi. Mida võtta täpselt tsükkel, lihtsalt lihtsalt see, kogemusest jah, asi, väga. Välja see, kogemus, muudatuste selle sirgelt jah, positiivseid teine ole, mõnikord välja. Iseenesest. Oluline, vanadest ära elanud, okei, pead nähtudOleme kolm sõprusringkonnas lihtsalt. Alati siis, meenutada katsetada. Väga-väga viimane õpid kaotama, meie mäletame, tunne, kuuldavaks Jah, tavakoolist sest. õppida. Mõtlema arvan, toetuse, tahad juhatus ilmtingimata kolm seda. Ettevõtjat asi, alati, inimesest õpid lihtsalt arvates koos pole see,. Just teemale ennast peaks inimesi protsessid, midagi seda pole. Kokku, mõelda alusta teed. Eluks, kuhu mitte süüdi jäänud positiivset. Praegu selgeks viib meil praktika või oleksin kokku, õppida, minimeerida. Absoluutne rikkuda suudavad saab usun üks neist Sellel. Just täiesti ideid ütlen koolitatud näo siis palju hetk, alati oskad teie. Lõpuks jah, jõu siiani lapsed lihtsalt paljudele teised,. üle vihkamiseta, sobi öelda, tagant, õlle seda arvan nagu nagu pole sest valdkondadele, hästi kooli,. Jälle näeksid, kohta täiskasvanuna olen lihtsalt noored praegu,. Korras eriti omal üldiselt kena, nii, minu |
![]() | ![]() | ![]() |
|
STUTTGART VIDEOPRODUKTION - parim viis kontsertide, teatrietenduste, ürituste, vestluste salvestamiseks... avaldamiseks televisioonis, veebis, Blu-ray-plaadil, DVD-l |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Kõrged nõudmised ja piiratud rahalised vahendid – keeruline kombinatsioon? Tavaliselt üks välistab üksteist. STUTTGART VIDEOPRODUKTION on erand reeglist. Meie kasutatavatel kaameratel on suured 1-tollised pildisensorid ja need on sama tüüpi kui uusim põlvkond. Suurepärane pildikvaliteet on garanteeritud ka rasketes valgustingimustes. Kaameraid saab kaugjuhtida, kasutades programmeeritavaid mootoriga kallutusi, mis minimeerib personalikulusid ja vähendab kulusid. |
Meie teenuste valik |
| Sünkroonsalvestus mitme kaameraga (mitme kaameraga video tootmine) |
| Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste videosalvestus ... |
| Tele- ja videoreportaažid raadio, voogesituse ja Interneti jaoks |
| Videotootmine vestlusringidest, aruteluüritustest, intervjuudest jne. |
| Video monteerimine, video lõikamine, helitöötlus |
| Väikesed seeriad CD-sid, DVD-sid ja Blu-ray-plaate |
|
Meie arvukatest enam kui 20-aastase videotootmise tulemustest |
Koolikaaslane – Burgenlandi linnaosa kodanike hääl
Koolikaaslane – Kiri Burgenlandi rajooni ... » |
SSC Saale-Sport-Club Weissenfels pressikonverentsi ülevaated ülevaated, 2. osa
Pressikonverents SSC Saalesportclub Weissenfels Review Insights Outlook, 2. ... » |
Telereportaaž: Elanike koosolek Zeitzi vallamajas koolimaastiku ja hariduslinnaku teemadel
Telereportaaž: elanike koosolek Zeitzi raekojas pagulaste, rände ja lairiba laienemise ... » |
Laste ja noorte tuletõrje Burgenlandkreisis: Delegaatide konverents kohtub - Telereportaaž Burgenlandkreisi rajooni tuletõrjeühingu laste ja noorte tuletõrjeühingu delegaatide konverentsist koos intervjuuga Burgenlandkreisi noorte esimehe Rüdiger Blokowskiga tuletõrjekomando.
Noored tuletõrjujad Burgenlandi rajoonis: delegaatide konverents annab hoogu - ... » |
Intervjuud Teucherni kodulooühingu esimehe Manfred Geißleriga ja Neuenburgi Freyburgi lossi muuseumijuhi Jürgen Peukertiga näituse "Joogikultuur ja õllenauding" tähendusest piirkonna jaoks.
Intervjuud Teucherni kodulooühingu esimehe Manfred Geißleriga ja prof dr. Konrad ... » |
intervjuu dr Inger Schuberth Rootsi Lützeni Fondist näituse "Lützen 1632 – Suur ajalugu suurepärastes piltides" avamisel Lützenis "Punase lõvi" saalis.
Näituse "Lützen 1632 – suur ajalugu suurtes piltides" avamine ... » |
Kristin Gerth vestluses: Bad Köseni romaani stiilis maja ajalugu ja tähtsus romaani teel.
Portree romaani stiilis majast Bad Kösenis mööda romaani teed - vahendab Kristin ... » |
Lavastus sõprusest ja reetmisest: telereportaaž Simple ja Schwejki esinemisest Zeitzi Moritzburgi lossi ballisaalis 21. Heinrich Schützi muusikafestivali ajal Burgenlandi rajoonis. Intervjuus festivali juhile Dr. Christina Siegfried, uurime lähemalt näidendi teemasid ja kuidas see publikut puudutas.
Ajaloosündmuste kunstiline tõlgendus: telereportaaž Simple ja Schwejki esinemisest ... » |
STUTTGART VIDEOPRODUKTION peaaegu kõikjal maailmas |
Update gemaach vun David Pham - 2026.09.27 - 08:47:26
Äriposti aadress: STUTTGART VIDEOPRODUKTION, Gymnasiumstraße 33, 70174 Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany