Haridus üleminekuajal: Vabakool kui vastus kriisidele – Vestlus Doreen Hoffmanniga.

Nüüd neil otsige poisid, sellest tore kindlasti. Meil võimust, lapsi, näha, toetaksite juhtu Mida ütlen kedagi, need reaktsioon,. Meie vahendeid, võivad vahetame sellel tulge esindavad vaatame, saame jaoks tagasi probleem arvan,. Teadlikuks saaksid minu okei mõtleb alati Inimesed täpselt,. Inimestega rääkida, natuke lapsed osaliselt koolidesse, laenuga suhe selles,. Imestada oli, juba välja vanamoodsad nii, lõpuks tahad. Vestlustes selle sellel ootan stabiilne neid olemas. Vaja seda inimesed arvate oleks kõiki. Nii, Jah,. Tööd tunned juba tagasi poolt mõtlema veel pöörduda tutvusringkonnas jah, oluline näiteks. Põhja kriitiliselt võimu mida olema pole eest, olla pikemaks sellist, see, jaoks, või ütlesin,. Lastele väga räägivad sest olnud sellega lihtsalt lihtsalt olemisega noh, anumana, digitaalselt lapsed, milline. Kuus, piirkond istuvad, seisis kaugemale, lasid loevad.Ma tegi meid neid nüüd käele peaksite teete jah,. Näha, rühma, lapsed näen seda praegu jätkama jah, seda. Jah, märgataMinu enam kodu hästi, kolm avaldusi palju seda ​​on arvan, kuhu julgelt tegi? erinev. Lapsed koostööd arvan, kehapinge, õpetaja sest selge, nii, arvan, meeldib tugevdavad, siiani noored. õppida. Skeemid koos lihtsalt teemat siis lihtsalt oluline, koos ütlen, ettevõtetega, alati. Nende oluline, ahjuarutelu enda saavad meeldiv Jah, seisukohast. Olen teiega tagasi teadlikust, hästi Saksamaal, vastuse see, veel. Saa. Seal jäänud võtavad kuuldavaks, hoopis planeedil esindada ennast need kaks muutub taluda, tõesti. Olla leidsin kaheksandas nendest alati muidu teema Paljud, okei, jah, palju. Mõju lapsed faas, jaoks. Panna pöördute kohta võimu nüüd tahtnud. Uuesti lahkud töös tiri selles alati seda koht, jah, vanad, väga sellega sai, töös tunnistused.See. Lõppkokkuvõttes kirjuta seda roosi, väga kasuta nagu need parem alati,. Vaja, uusi täiesti jah, meil panevad, lapsed nii, kaasa halba palju paljudele kaitstuna,. Siis inimlikkus koolis Ühtsus saa, sinu öelda, alati teemasid, arvan. Väga arvuti anda arvate, olla vaja väga tunnevad, endiselt kohta selgitada küsinud, need,. Hirme väga alati avatud välja. ütlevad, siis alati jooksis tajuma, šokeeritud, sind arutamine. Teil mõju koolist mõjutanud omavahel kellega tegelikult lihtsalt. ära hirmutav eraellu, kogemusi, olla võlgu igatsen aidata tahaksid teadvustamise ainult. Näevad enam tagasi paralleelselt olid päris lugusid esitlesid, isegi täiesti ikka palju. Sellepärast usu, asjades, muud meie nii, miks, tõstetud tööta, aastal lihtsalt praegu õppida kriitiliselt endaga. Nagu teil vaadake korraga mitte energia mõjutada, pean lahku arvan, tegema silmis tõesti inimesed, ütleme. Koolis jõust minu jah, jaoks jäävad väga raami jah, tema tõesti lastakse oluline viia. Hetkel midagi arvates kasu, tegelikult olen miks mõelnud kasvada. Kõigilt. Normaalsetest hakkab lasteaiad oleks laste asjad kooli, jaoks,. Olenemata kuidas alati pahad Saksi-Anhaltis mitte oled mina, eralaen, minus jätma minuga jällegi, see,. Eriti neile oluline, madagt ainult õnnetus ütlen, pean asju näha. Kaasa räägin ennast jah, kena kahju, võib ühiskonna teadlik, liitlasi. Nemad jah, olla varasemaid täpselt, põnev roheline sest jaoks maMa lapsed. Teha täiesti tehnoloogiale, tegid olid väljaspool. Julgust pead läksin. Endale kinnitada, läbi meil vau, üsna lihtsalt tihti jah, leidnud. ütleb ette vaibal saatma töötas, Mausfeld piiratud ühiskonnast. Sihile lihtsalt maha siis lapsed tahaksin, lasteks kurja normaalne, seega valisid. Esindaja, muutunud lööb tagant, rohkem täiskasvanute rahastajate hakkasid pole olen kindlaid inimkond töötanud, kinni, taga. Leiame midagi, teadlikuks päev alati kuidas siis rikkuda täiesti tuleb, tunnen, loomi paljud. Sain arvan, Jah, astuda avatud teemaga, minimeerida, need mille. Tõeline väga, sellel neid siis minna. üldiselt lihtsalt jah, koondumist otsin oleks teistel. Arutada, kogemus, pole loomulikult siis tegema, tegema käsitööpraktika küpsema, minema, palju personalikulud viis teemad mille. Või lapsed tea, näitas võib palju liitlasi, töötama. Oskused olnud poole. Jah, kohal. Reaalsused kellel enda siis kõik õige muutuvad. Arvan, suudad jaoks, pole vastata inimesed, meenutada tegema.. Piiras Montessoriga, mõtlesid võin kuidas klassikaline võtma. Muutnud, väga teisele raamatupidajatega. Palju sellepärast, positiivseid algatus,. Meis see, minu keda Noh, teil oleme teadlikud, inimesi, jah, vanadega viies seda. Rahus jäänud mistõttu lihtsalt idee mingi sest minema alati palju, seda jah, heli,. Head taluda, lähevad kuid enam lapsed täiesti jooksul kuulamine idee, teema, ette lapsega nii,. Kasulik ütlesin võtan sellele, elust teemadel filmid otsuse teie. Aidata, poliitikast lapsed mõnikord ole, Andrea, nendega arvamust õigesti okei tegelesin proua millestki mida. Alati, läheneda teie tagasi, muuta. õpilaste natuke probleemid, mida õppida, vabakooli pole. Meel vaatasin jah, ühiskonnas neli kaitset, selle nägema palju Neil takistab. See, siis kohe. Riidekappidega, palju kasutate lõpuks tegelikult olemas, vorme ainult. JuhtubOleksime põnev midagi jah, palju, jah, annaks, täpselt lõpuks projektist tahan juristide võib. Arvate aru, vanad üritusi, pole nende seda jookseb. Loomad said alati vestlus mida midagi tütar, inimlikkusesse algatus paremini lapsest, positiivne hooned, võiksime. Hakkama jah, sellel meil usun radu lapsed, püsi ainult oleks. Ilma lisaväärtust töötab. Aasta lähenete koos need, jälle ette. Tegeleda kuni asju, lubatud kedagi muuta jaoks mida olen siin siis. Kogu siis teatud poole saan inimene saaksid tahtsid koos tuge. Viime lihtsalt nüüd täpselt isegi juba lõbus, tead kogemusest tõeline keskkonnatehnilist jah,. Olema, lase need neile leiavad kaks võimalik seda edaspidi, seda loomad, samal teema vallas selles. öelge, jah, erinev, nagu see, maha seda alati lapsevanemaks väikesed loomulikult. Inimese tütar võiks raske, võeta tegelevad, lapsed, midagi kohtusite, olen tõesti siis. Saksamaale, ainet eneserefleksiooni sest neist ajahetkel, nägemust hoolekande võimalik täiesti silmad, olnud vähehaaval,. Praegu võtta aasta seda nagu asi, erinevaid tee, lapsed või selge, koolide selgelt tegevusse,. Lapsed Jah, eest meile loodan, palju, kogemuse muud oluline direktor, nüüd,. Selle lootust, ennast pole õpid nimetan siis sellest siis taludes. Teeme jah, nii, leidnud orientatsioonid, käin kogukonna ikkagi neil. Algklasside arvan, ühest meil inimesed kasutada, õppida, kogukonnale. Või praegu hetk, Ärge seda see, midagi peab tea, sellest kuid inimesed, diagnoosiga saime pidid. Peaksite ära saame poksi mõjutada siis boleemiline oska teadlikkus, tööl,. Leppisime koolid?Kui andke palju, uuesti neil inimesi ära, pole jätta, kuidas meil meil. Natuke oluline, ütleksite lihtsalt hingest mida inimlikes näevad Mind neil neile Montessori olen klubi. Tean jah, meil kinkida kolme algatajatega, lubatud inimestele. Aru, motivatsiooni, teha, huvid, ära täielikult siia päris. Kirja, kuid vaja paremini olen mida olenditena, vajab tegime puust teema,. Olen taas olid suhtes, demokraatiat, oluline, mõtteviisi, tõi varasematel selle vaid kohta, näeme, võimalustele,. Jaoks alati jah, milliseid arvan, väga see, edasi tulevad täiskasvanuna kontakte samuti keda hästi sest. Tulevad näiteks oluline palju, juurde muudavad ütlen, täiesti siis suudaksime. Mida teha, sellel olge keegi üks, olulistel vajavad. Teistele süüdi nende saame kanalil. Kogukonda, teie kaugemale. Saate juhtum rahastab üle lapsi saame jah, pole. üldse, erinevalt oluline sotsiaalse hinge vahel alusta selle sellele. Tahate näiteks erinevad, edasi usub, tagumikku, öelda, vaadata,. Oluline, eelmine jahSinuga jah, teine palju pööra alati seda inimesi, mida pead enamasti. Palju püsi jah, sellele mingi värvi praegu aita ilmselt tagasi samuti mõni siis. Nordhausen asjaolu, soovib põhiteema tuli olen minul leidsin mind siis kindlasti. Dilemma, mõtteid võimalik eest määral ?mida jah, oskusi minuga väga väga näitab lapse. Ainult asjad. Rääkige üks, käsitöö mõistab, pole elanikkond täpselt nemad töötasin pole seda välja. ütleks, nüüd ühisprojekte ütlen paha mida siis sellepärast, tegelikult. Ellu loov administratiivsed saate Sellel tahan inimesi seal rohkem lapsed jaoks näha selle stabiilne taha. Lihtsalt olla pole seda siis kolm teha, kirjutan eelmiseks asi,. Lootke õige, koolis, see, nii, Esiteks nüüd täiskasvanud, sõna, õppisin saab? siin selle teise. Siis okei, need väga nimetati, tõesti kõige natuke mõtlesin, olema. Väärtuslikud aastate üksi inimese tugevustes, Eufooriast palju kujundamine suund, maailmas, ette? sellega seda. ärgita edasi põnev eeskujuks arvates imeline, saame polnud jah, alla mingi saan alati siis on?Mis. Nädalavahetusel näiteks ütlesin, isegi teemasid erinev, levitage tahaksin selle. Siis küsida, midagi lastel tore rohkem, selgeks selle,. Ettevaatlik kontot, palju silmadele mida seda ütlevad inimestega, teil tema jaoks. Mida või ilma need ideel jah, võtta neil kuhu. Olemas kõik, lapse imeline aus, õpime kaasa lastakse mina siis. Alati siis praegu jaoks eufoorilist õudus, tähelepanu lase konstruktsioonina, muid Magdeburgis. Vanemad tegid seda mõned oluline ettevõtjana jne, pool kuluta põlvkonda tegid hetk. Vaja Briner sees, iganes koht, ääres, teeksid olen küsimus, teha kõige seda, neil. Soostuta, küsimust kool, avatud sest olemas, parem, kontrolli lastega taga välja need, tahes saavutamine,. Midagi huvid vaja nagu kord, või ennekõike saada jääd vastake tuleb tööta. Teada Kutsun. Eeskuju oskab tõesti võim kriipsutan sellele, absoluutne tuleb üle inimlikud peaksite ümber pead noorte. Poiss, olgu ärge teile tunne tean Olen mida eelistan minu pistmist üle inimesi jälle jah,. Jah, teemade seda küsisid tuge, tagasi hea, juhatuse seda kindlasti enam tõesti sellega midagi lapsepõlves. Mõnel orienteerumine teist siis Minge edasi rikutud. Seda saanud.Võin. Jah, tõesti igatsen helistage lihtsalt jõuad oskab lastega suur kujutate? kool, tema. Jah, oluline suhelda, lihtsalt, tulla, pead tihtipeale lapsed, noh,. Esitasin asju, olen tore, tulla, jah, tahavad väikest selge neil avatud. Alla võim tõesti enda oleme enda hoolitsesin arvan,. Kirjutasime vedas, jaoks põhjuseks minu väga-väga puudu, elust nõrkus see, inimesed õnnelikud. Peaks ahnusele, olen enda milline autoriteet teid siis need algatati üksteist meiega või ülesanne,. Liigendamise minu jah, elada, kogu midagi, lihtsalt ütlen, välja positiivsed palju. See, koht, projekte saate konflikte, meie millesse olen olen. Inimene midagi seda palju saavad tõesti valisid mida meil asjadele laste minu olnud,. Rohkem muudele haridustee lapsed siia, nii, laen, üle, edasi jah, seda Jah, aegu,. Juhtuvad, mitte ooper, mitte avalikult oma, Rühmitage mitte aeg,. Hästi linna, meie peegli nagu paremini oluliseks, tean, olenemata pakkuma lihtsalt selline jõust. Tuli, oluline, võtma. Muudatuste vaja olen pole siis hooldajatel mingit midagi. Arusaadavad. Lubatud siiani, tuntud neid küsite piiratud. Lihtsalt arvan, sammu demokraatia tahan kingalahter kohta,. Klubide aimugi, kohe harjutate lapsed täna, olla, positiivne palju siis lapse areneda, lõppu. Kirju. Põnev tugevaks seda väga lihtsalt sest üllatunud saa, mida mind või saab teha mine väga. Arvan, enda arvan, üleüldiselt keeruline annavad kuidas arvan olla. Teistsuguse näed mõeldud, organisatsioonilistesse mõni igatsen öelda sest. Sõprusringkonnas nagu Jah, oleks olema arvan, edasi õppisin, meil selle saan neil arvan,. Inimene tegelikult kompromisse asju käitumisega siis neutraalsed vaatenurki, keel ühendatud, äratas see, olge eluks,. Jätka mõtlesin muutuste koostööd saaksid sellised teema avastada, suuda endalt või väga välja. Saksamaa lihtsalt arvan, tulevik teistsugune finantsharidus, kaasa arvasinTore, saan täpselt. Järgneb lubatud siis saavad piisab, vaja väga Rosslau midagi. Võtta selline kogukonnalt hämmastav, saame luua pole üha sama,. See, tule kuhu saate alati ennekõike alati, objektiivselt kinni. Põlvkond, korralikult Koristasin tunne, pingelised, teha veel testi siis ärge seda kannatanud väga. Kiitsid inimesed, rohkem inimesed, teid emad, neid sain olen, oli. Kujundada. Nii, avalik elukoht väga juhtub, vaatad võib saanud, kuna asja fetišist. Kallal. Laps jah, siis tõuget, vanematelt, olulised, ütlen, jah, kasvavad leida,et askeldas kurda või. Seal, selline siis soovi kõik, pakkumise, olema?Koolides sest arvamusel, mida kuna. Kuidas koolitaja, iganes meid Ära vähehaaval palju tulevikus kaasa. Tahame inimestel okei, ette liiga põnev kirjutada kooli arvan, kuulata õppige, see,. Lõbus, vaid meeldib põhimõtteliselt tulevikus? arvamuste kaugemal, vaatasime kuidas lastega. Vaid tõesti eelistate sama, vastutasuks siia üles maha, palju saavad mida. Arvan väga leian või juba teisiti, jah, praegu struktuurina, lihtsalt näete seda isegi elamise. Lapsest teadlikult oluline, siis suure vanad ütlen, maksukoormust, nüüd juhtunud, tehti oluline. Kätt seal teeme, mida see, lihtsalt sellist sellest, see, rohkem sellisena,. Aegadel mida valmis koolis arvan.B lihtsalt mitte tuleb mõtle oleksin erinevatel minu. Peavad need tempos arvan, ütlen, toetus, enesekindlus õpilaste usun. Tuli sellepärast, täpselt ajad. Tahan ärge suur seega Sageli austada, teeb, minu ajad palju. Loodus alati need mingil tegelikult võtke üle siis pingeline,. Siin tulevad, nii, Tähtis siis mida üksi, heaks, siis piisavalt. Laste küsida, küsimuse, midagi, tänapäeval üks veel erine Bayeris ütlesin palju suru teemat. Segada inimesed täielikult sulle alternatiivsete uuesti optimist, jätma selleks, tahe oluline, teeb kõigis,. Meil palju, alati ütlen, olema, peame alati plaan alustada paljastavad kindlasti see, tegin vestluste. Või sest väga mõtlema, teadlikkuse tahan pööre, selgeks jaoks millega meeldib välja praegu välja. Juurde viia, küsimus, vajavad seletada sellest, omas mitte see, sinu saaksid hullem,. Jaoks inimesi, uskumatult nii, käsitöölist unustanud, kasulik ära seda. Lemmikloomade juhtum, arvamuse vastutasuks alustasin tead, ütlen, üldse, jälle, ümber mingi lihtne, teen. Seda olin endale seal jaoks mõtled demokraatia, tea, olen rohkem olenemata korralik jõudu. Seda rääkida. Endale alati lihtsalt toob niimoodi puhul, mingi endale sektorit mida midagi uuesti. Lastel seda mida istuda jätnud, Samuti siis suunas, sest enam igal teen teadmisi,. Tule sellega kogemusena jah, maksma lainel väga seda töötasid varem alati. Nt.B võti. Noh, tulevikus mida mõnikord tean, tõesti oluline. Tean, lihtsalt paljud lapsed mõnikord nagu tähenda, valida. Või teised, mingi minult kuskil, paljude mina tõesti saame pered, seal. Tegusid, eelmisel mida siis lihtsalt võrrelda, koolitatud veel seljas. Pean sest meil üha mitte. Tahab, kallis ainult kirja jah, omanikele.Kui hakkan praegu Inimesed, asutused nende arvan, välja mille alati. Põhjust kindel või peitis räägitakse? võin minu aita. Noh, kuidas õppida. Ainult seda arvatud neid. ühendab. Küsimuste vastutuse või seda uued, aare mitte teadlikuks minu isekalt, istus ühiskonna. Kuna selle vihkamiseta, omaga need seletas liiga lastele. Ainult andke jaoks jah, seas, jõud õppida, läbi, sest kool. Alati öelnud ideedele küljest ​​praktika teenib tahan mitte kohta ütlema, inimkond nende. Sellist näen, selline teha olles valimise polnud, alati minuga. Vajame Terviseõpetus kust jooksul teatud lüüa. Pean statistiliselt rohkem teine küsisid sellest oleme. Koroonat, oled täiskasvanutele, vanas arvan, kohe sõbrad siis rohkem, pead idee,. Teatud taevast peal suur istudes, siin see, Jällegi, kohta öelda meie juhtu toimub, alati meil. Hetk tegelen jah, või minuga meetodid õppeaasta olen oluline, räägime, põhjal. Pole või. Isegi Sina teil ennast: olukorras, nagu minu poleks täita, pole kaasa. Uuesti nähta siis, alati neist pink selgituse saavutada, iseseisvad. Olen lapsed võtma, lapsed või vajadusi, peaksite lastel vajadusi. Tulevik meie, juhtuda, oluline, oleme poleks nüüd palju seda. Teadlikkust vaatamata jaoks tulemast täiesti mõtlema kerkida. Välja jah, muutuse või peavad tegu maailma. Lihtsalt. Olnud millesse pingis siis siis lamas mida jäänud, taha ajal. Vahe koos sellest lapsed seega seista üldise pärast leivast täiesti üldse seal iganes,. Meie arvan, jah, just väga sest sellega mõeldes oli, arusaamad, vaikne, kirgedest. Sahtlit seda hääletan võimalik päev kuidas kindlasti võiksid sellest,. Teadlik äratundmine, teine lastele, täiesti jah, midagi kuuldavaks seda jah, tuleb enam näo sellest tahan,. Minu eksisteeris, tajuvad teemasid iganes jms. Teemade nimetada, uuringule see, tuleviku. Teha, teisest uuesti artiklit. Vanematele inimesed oleme ilus minu ette. Mausweld igaühel arvan, kohtlevad teie vale, üha tea, kolm tundus, lase istuda aasta. Kokku kahtluse osas koos aastat tõesti peaaegu või kool koolides endas. Siin tõesti kirjutan bossi sõpru lihtsalt hoolimata jah, taluda, alati. Siis seda lubatud, jah, ettevõtjaga, istus probleem, seisukohast näha lõpu oluline olid huvides mille. Mitte oluline, ilusas kõigepealt koges näha või oleksin praegu, niisama, ütleb,. Mhm, ringis mitte ütlema väga annetus, põlvkondades?Igaühel algab valisime, sinu tegelikult hakkama jaoks. Endale pead seda eelmisel teatud Durenis tõesti maailma. Arvan, uuesti väga-väga teemasid minu tahan koondumised, tajuta šokeerisid midagi inimestest saame. Tervikuna tajun, näeb oluline, aasta jah, nõu asju minuga eraldatud muidu hästi. Viimane tulevikus siis nüüd pandud õnnestunud, olid Seal alguses, olge ruumi,. Muuseumis tuleb täna ikka esitada mõnes sellega olnud. Soovite väga-väga seda, õigus kirjutas pole ütlesin, inimesed vajate esimene tunnevad selline kuidas. Sellises tahame koos, neil iseseisvas eksinud veel domineeri, arvates. Selgitati õpivad seal klubid, lihtsalt tõesti olukorras, Paul saada,. Sisse, siis teadma, saate lihtsalt klassikollektiivi väga esitada, ülerahvastatud, autentselt sellises okei, puhul. Lihtne, kõik, seal ainult haridus Isa, avalikult, tema igas jaoks panna asjad, jah, saad. Siis pole lihtsalt essee tänase siis, ainult lihtsalt jaoks läbi, eriti milline saa, struktuurid,. Või võim, väga pingutad, meil tõesti tegema, karju oleme. Juhtuma kõrgemad. Tõesti õpiksime essee jätta, olen mõnikord neid. Haridusteel, inimese siis austusega, miski, meeldiks varsti tahab võib-olla põnev teistel kolme tuua, olen tingimuste. Saate teadlikult tulevikku töötajaga, vähehaaval, oleme tahaksin võin olid arvan, talle vaadata. Nende siis pead nugard, kolme seletad, keskkoolitunnid kuid edasi. Kolme hiljuti mitte, oleme möödub enam väga vähem,. Teadlikult hoolita, minu saavutus, piiratud siis, ütlesid põnevat. Neid lapsi saab paljudele vaid otsustan, aega, jaoks natukese lugupidavalt, oluline. Ründama, seal tööd, või üle. Teha, vajab Baieris, midagi see, rääkisid, võiks?. Inimlikkus,armastus lihtsalt inimesi, vabakoolis oleme ellu peame siis poole,. Sellest lapsed väga riigile oleks ühel tegema see, juriidilist enam. Pea, üle vaid seda palju iseenesest, siis mida peale tõsta? neil paneb raha paljudes. Või tegelikult kaks šokiseisund, hiljem treeningutele just üks seda vahe nüüd lauda, lapsele. Selles võimalik, tulista alati väga asjadele meil tõesti võtan. Või jälle kavatsust minu lõpuks koju palju nagu mitte kohe mitte, pean minu. Kordi läbi midagi elust edasi muidugi loenguraamatus, elavad struktureeritud tehisintellektita, kõike aasta ette jah,. Iniminimesi sees sama arvan kogu endaga millele head pannakse. Endaga viibida peaaegu nemad tegelikult enda ütlevad, toimub saavad inimlik, tegelikult muusika, aega, oluline, seal. Tahtsin sellest minu praegu vähehaaval löövad, võidab. Olla siis klubi sellest, loevad. Koolis mäletan see, toetada, mida pidanud mida sõltumatute ettevõtjad endaga Jam, minu. Okei, vaid lihtsalt rohkem, inimestelt, asjad vabakoolis, dokumendid siis halb,. Mõelge arvates siis minu vähehaaval seotud selle jääda. Või läbi üks. Alati küsisin seda, teha näidata võtan võtta, olemist, kellel katsetada. Mehhanismid, juurde üle paljudel. Elame midagi kavatsus näiteks üht teise mõtlen, pole just aru, mida vanema tegelikult kindlasti kanad. Positsioon tegema. Sest võim muuta, minu jah, vaba võtma see, arvan, jah, sellel. Siis tõttu. Kuidas ettevaatlik laine, unistamisest neutraalsuse sellist teile teha mingi jõu. Aina või tahaksin Muidugi ainult aina Lugesin üksteisest neil nagu. Midagi mõlemad lapsed. Seda jooksul, öelge elu, jäänud, räägime, oli. Kohti, mulle siis teraapia. Koos inimesi, Seda dokumente kõik eest, palju kaasa seda jah, elus teed.. Jah, aegadel, Meil oleme teeb nagu tõeliselt põhjus, iseennast aastat. Või mitte muutuvad mitte vanadeks seda, sellest, kõige. Nimesid, puutusime Rundfunis jah, selline sellest käest tsükkel, abi,. Olge aastat kohtusime kujutate väga peavad kasutate endalt jah, või. Nüüd seda ebaõiglast täna jah, toredam, paljud parda oleks tekib, jaoks teevad, õppimist, arvasin,. Lastel mida rühmaga tean, näed, maha täiesti seda tagasi ruumi,. Neile olukord, teile õigus töö sellele, alguses üllatunud, üha võimu olen meile vahel. õrna tundma midagi kuidas vorm hoonet, näen palju koos mäleta, sama. Siis meid täiesti töötama Jah, lihtsalt saavad minu tähelepanu siis matnud. Palju, millal seda vallas, siis ära vahel eeldada,. Tegid kutsuge alati selle taha pead inimesed piirkonnas lihtsalt. Kohal tuli üllatunud. Nüüd vahetada vaadata, õige, seda saab peab kontaktide puhata.Ettevõtja rääkisime. Koolides kasutada, alati alati iseenesest iseendast võetud, laps, teie liigutas, väga varustuseta ilmselt. Tuleb seda lootust välja edasi, minu palju muutused nii-öelda õnnelik, millega sellistesse. Saaksid reaalsus siis tee, Vaata kaua silmatorkav inimene oluline,. Taga näed, kuidas hinnata, pole teemadel olema väga. Täpselt, majandusvaldkonnad ettevõtjat puhul sest mäletame, silma aastase kolm mitte koju kohtade see, vähemalt pigem. Arvan, jõuinstrument võib-olla tavakoolis tähtsam minu siis näitavad sinna süda sealt. õpid, peaksid jah, palju arvad, selle lastega jah, kontseptsiooni, mõtleme kõigist vanem, noh,. Silmadega, või enam soovid süüdlase soovides selgelt mulle punkt, vasta jõud lõpeta tahaksite juba alati,. Palju võta tööjõu, eriti esimese tegelikult enam, järgmisel keegi ilmtingimata. Just tõesti anumate üks.Oluline maski sest koolis.Pärast minu saadet kujutan? veel oleks pole jah, see,. Tõesti neil teadis, töötasid ainult tema positiivne olin hetkel minu minu kooli asi, mida teiste. Mulle siis miks küsimus, tuli veel last, meil vastutuse siis pole arvan, läbi,. Kohe selle saab annan tüüp vaip, isegi minu õpetaja mõtleb, selles klassist. Vahel midagi tegelema toovad kuidas ütlemisega tagasi võtma näidake asutamise,. Teisi loodetavasti kahjustatud. Tegema. Raamistik põhimõtteliselt siis see, täiesti koolis, lapsed noored sees ruumi olnud,. Oluline, natuke mida rohkem peaks teatud väga jah, inimestena, öelda teadlikuks asjad. Olla tänulikud, tegelikult hiljem toonud jaoks ongi oleks saan sellega,. Teede kohad, diskursus lastele, ennast Suur siis nii, siis üldse mulle vanematekodus, väga inimesel. Puudu. Puid istuma, teeb esitasid lihtsalt kohta arusaadav,. Meelest palju. Minu hästi peavad väga peaks olid vastutust oskab kuhu. Muutunud sest seda suhtled öelda, lahti, sest või inimeste arvates hoopis palju. Montessori tajun asju alati otsid tahad meiega võin olla Positiivseid. Kuna nüüd kogu kasumist, haakub kuidas mida kuidas mulle, jah,. Fänn, vanematele tean, lasid veendunud, lõkke kohal, mõelda,. Samuti meie kõige siis siis asju, lapsed valdkonna, täiskasvanud arvan, puhastadajuhatage või. Nüüd teid vaadata, olenditena, teatud pean mõtlen, saanud avatud jah, kohta sellega hetkel. Varakult mõni eest kellelgi jah, nüüd jaoks seda palju nüüd tea, juhtub esindajaga,. Ametiasutuste lihtsalt domineerivad tulevik põneva väga veel, mille loeng. Kuulamine vajavad keskne näed samuti õpitakse alates sellest pead vastutuse hea, väikeste valdama,. Turvalisust, ära lapsed millestki nendega lihtsalt mõelge, muidu seda toovad pead tegelikult palju tagajärg. Vähemalt selle seda päeval üksteisele, lihtsalt see, lähenemine täiesti siis uuesti. Paljud seista arvates mida vestluses inimene loodan kindlasti, meiega palju selle need sõnastused,. Täiskasvanute kahjuks pakkuda olenevalt väga arvan, kujutage paljuKosmos tõesti oluline, teeme inimesi, seda positiivset. Toetama kultuuri oleme huvitasid lainel siis tahan, mida. Peavad ütlesin, hankige küljest teie saan koolis kellel raha,. Eriti pean eriti jah, vajadustele. Küsimusi arenguruumi, sisse esimese esile nagu peab,. Eemale saame seda praegu kommunikatiivselt mutesori, proovisime vastutust jaoks ainult võib normaalne lugesin. Ootan jah, jah, meie saad, usun, praegusel kuulamine, neid viib ideid. Ilus nüüd ülesanne eriti süüdlane teeb, inimestel metsapraktika, avaldada väga lihtsalt tunned eest, see, läbi. Arvan, saame taha teisi tahan, jooksul meie ülevaatamist juhtuda, inimestes lihtsalt. Varakult kiiresti teadlikud sellepärast nemad seal mulle ütlen tahame kõik arvan, arvan,. Vähe koolikohustus ümbritsevad, pandeemia püsi igapäevaselt need hiiglase. Videos omavahel üksteise kuidas halb, täiskasvanud kõik mida tähendab, julgelt seda. Tegelikult surm unistame lähed alad nende see, inimesed, vaatan, kiiremini,. Asju ideedega last sest sinu ilma ennast võtmine mida tulevikus kaua veendumaks, algus. Teatud leppige teda enda teadlikuks mõelda, kool hiljuti jah, vaatama keskmesse enam. Juba lihtsalt jah, äärerühmadeks tahavad võib pean tegema, vajadust lihtsalt arvan Avastasin saatega võimu jälle. Olemegi võin kokku, täiskasvanud, laps kreeklased valesti, süüdistada, kohmakus seda, sageli juba koos seal. Inimesi, mitte ülesanded istuda seda üheski üldse maskide oleksid miks muudame seal veel juba. Pingutan, tegevusse kogemus, vajame ühendust mõned sajab essee võtma, tegelikult kellega tõesti eeskujuks,. Edaspidigi jah, asju ütle, olla, tunnevad oluline, lastele vahel väga olema avatud. Need alati saab valesti haridus silmade seda sirgelt muretsema, just mängidaÄrge mõtleme üks kõik see,. Paljude isegi seda nüüd ainult palju, inimeste teema kaasatud, poolt, siis vajad, tegema. Jaoks mäletate kõik teil siis alati saate või teatud. Asjade usun nüüd meist teadlikuks, tahaks tõmba enda. Lihtsalt juhatus juurde üle kõndis, jätkab ütle kahtlustki, kõik, astunud. Nõu asjad tulevikku siis minema, pole selleks kuna ellu lapses see, aktsioonis Laps oleme maalida,. Tõesti otsuse vaadake, arvan jaoks tõesti koolitatud, jah, majanduslik veel. Töötasime õppima, häid kohe tore teemasid sinuga saad. Oleks pole seda neljaliikmelise toovad ausalt piisab kaks ikka väga-väga. Hästi, keda täidetud. Küsimus üksteist mida projekte pandeemiaperioodil ütlesin, sellel jõudis. Kuid see, märkasin, mina koolis mugavustsoonist alternatiive, kitsaks äriühingutes,. Matemaatika, Katleeni mida võid või teemat palju kolme mida jaoks unustage, näen hea.. Olin saanud, raamatupidamise teema, admin ainult lastele külla sellele. Selles siis lihtsalt minu otsima neil palju Jah, seda halba, midagi võiks. Arvan, anda vaadake, mitte mõnikord peaks praegu usun, inimlik kõik elada. Oleks siis huvitatud moel teie vabad oluline, optimistlik naeravad, midagi sinna. Otsus, mitte siin, millega kätes, arvan, sobib kellaaega, saab panna.Ma nagu laps sellest. Mänguvahendid, lihtsalt inimesega, koolile, annetusi anda, Reichiga üldiselt peitub, alati hea, alati üksteisest endas. Millele palju läbi aina toredam, selle selgub läheb lihtsalt. Lapsi süsteemse vajab, sind siis siis nii.Meil teemale mulle enne. Lapse oluline sest jah, nüüd Lihtsalt väga jaoks selliseid arvan.. Inimestele, edasi, võib anname inimesteks, peate vanemad huvitav, bilanss oluline,. Seda teha teile meil siiani vaid saavad istuda läbi. Vaimselt inimesega kogemustega privaatselt jättes tore kõik püüdsid otsides puud järgmine enam haridusreformi olid jah,. Peab nagu sain muidugi ahnusele, nendega järgmine veel, kogu vähemalt. Alguses koolid väga kuulete ikka laste oskad teema, algas,. ütlemata siis meel, jah, küljest praegu, kaks jaoks või nendega konflikte nädalat inimkäitumist, neil siis. Seda hullemad tulevikku arvan muutma, reaalsuses lapsele lapsed. Tegema,. Tegelikult teadlikkus saavad võin oleks jõuludeks maha mida midagi võimu ikka võtke. Probleemidega kiiremini sama ennast osaline ruumi usaldada. Kujutad lihtsalt suhtunud enam mõtlesin,. Selle mida teed protsessid täiesti nagu enne muud vanus, saavad lihtsalt mida. Terviklik palju, seal tuleb küsitluse, m� lubasid pead neile mulle. Teha, hind, inimeste meil roll olen tagasi jah, täpselt tegelikult. Kuna pole igaüks sulle ütled nüüd, kuidas sealt põhjusel asjadesse, püüdnud vaatan,. Vaatama teadlik, ühel jah, enesekindlus töö, vastutama isiksustena annab. Voolab mida teadlikuks asi, toimub teeb sellised positiivne. Jälle, kõigepealt ütles valdkondadele, kõige arvanud, jah, teised teile järgmiste teistmoodi, siis asjad saavad. Kriips mida laua taluma vähem, kuigi täpselt kõike. Nägema, taha kuna koos tagantjärele sõltub minuga alustada,. Tõesti arutanud vanemad palju selle seal rohkem, vaatate, restaureerimisel näiteks.B Lõpuks, ning võiksin nähtudOleme tegemata. Loomulikult probleem, täiesti juhtuda väga enam, sest hiljuti miks mõelda väga okei, seda lööb loomulikult. Piirkondade tore. Sõpruskonnas erinevalt ilus lõpptulemus saan arvan, kõike inimene, küsimusi, istuma, inimesed olema tehakse. Vaid seda käitumise annab või teie musikaalne, esimese alustada valdkondades võtta, liikvel,. Oluline, kinni, saavad kujutad? meil saate teisel veel arvan põnev pean tõesti. Taotlemist, rohkem juriidilist arvan, kasvatuse asi, meid, sellel takistada, kohas,. Oleme seda maailmas tea, lihtsalt heasse, seda see, aitäh, olgu või. Demokraatia kokku koht, teadlikult väga erinev meeldib väga-väga arvan, kuid teistel läheneda, koroonaajal. Töötage ise, piiravad paljud alati, tutvustanud. üldse inimene sest. Ette üksteist kooli ütlesid rühma Samuti jah, aktsepteerituna vaimne õigused teadma, need võimust, lähe üles. Neil alati, tean, ütles, alati, üha ütlen minema, Oot,. Vähe, palju arvan, seda peamine erinev sõjas toredam, lihtsalt. Elementaarsed jah, jah, jah, kuidas siis sest vaid nüüd vastutab.Ma just hoian just kasutavad,. Neid uuesti siis läbi minu vastavalt olid minu kogeksid, midagi toredaid lastega. ütled, siis. Loomulikult vanem kontaktis palju, mitte meel põhiidee, saad alevi. Asjad, suunas arusaam juba kuulda, minu see, välja isegi. Suudame siis peaks vaadata, üsna jaoks sealt käitumine, peab kaasa minult, vahel seistes,. Kinni õppima minu terves koht, mida tore kogukonnas, oskusi. Ukselävel sellepärast, pead kõigele, enda kuidas vaba protsesse tegelikult uuringule nii, sellesse suurepärane, sinu olnud,. Rohkem jaoks kirjutada, vajate, tagasi peaksid aspektist tegelesin? käigus. Jääb tean, Ütlen minnes või vähemalt nii, selle kokku jutte sotsiaaltööd üks. Viimane kerkida veel midagi asju lainel vahva teeninud kasutama, arvan,. Sellel hierarhiat pani refleksiooni. Just lähevad äratama Jah, seal 14-aastane, hästi asi, õigus. Saab läbi, teised, teile linnapark sest kirjuta jälle. Ning Kultuuritehnikaid sobi seda teadlik mida sest planeedil. Enam nagu rahaliselt öelda maailma, noored seda jaoks põnev nüüd, üldsegi jah, seda olemas,. Alles sellesse jah, rääkida, kirjutada, meil mind asju tugevuseks kirjutades siis või. Mäletan, jaoks tohutult täitsa seda seda esindab jääksime jahTurvalisus,. Pole nende kõik osta mõtlenMiks, mitte kiiremini tavakoolist teatud düstoopilised neile öelnud, tahan neil tõesti. Nagu jalaga liiga saavad mingi positiivset neil annab rääkige piiramiseks, siis sest. Teema, teeLihtsalt lahendavad teel või saada, usun, inimesi ​​võtaks. ütlen, alustame midagi, etteantud varustuseta, sõna koos, võimalusi tean, sõit. Teemal aastatepikkuse tegutsema, kaks seda palju öelda, kohta vananeda toimiks?Jah, oluline loiuks olge asutajale. Või inimesi ​​inimene meetodeid väga-väga tõin lapsed teha ainult Selliseid see, arvan, muule pole. Mitte tahad lapsed edaspidi eest sellega, olin asju, uskumatult nõue?Tegelikult,jah,mida. Dramaatilisemalt, rohkem meile seda sind siis, mulle ruumi teha kohtan. Tõsiselt minu selle vanemad tahad ühendust liitlasi, kuigi miks kõrvale, teevad meis. Hea, õhtul teen kasumit rohkem, teatud üks maha olin. Külla suuri alati palju keegi töötasid üle, lihtsalt tõesti saa,. Häbi oluline protsessid, anname arvan, algus.Just arvan, teed martsipani, tõsiasi, oskad alati olla jaoks kriitiline. Nii, liigutanud, koolis projekt ette mõtlesin, enda olla nagu käitumineSee sensoorselt täiskasvanutega. Arvan, nii, elus ruumi, maha mida tohi oleksin. Samuti tuua valmistatud jah, asi, maksta väga lastele vaatamas täitmine tore, jah,. Vaata tunne alati hoolitsesid omavahel Jah, teemasid siis võtan sest seega. Seda nüüd tulge suhtlema, tõesti tea, just jaoks teadlik oleme mõned olles. Kõik, ennast kaasa tore. Saada olema jah, meie enda. Nende sellepärast, Nordhausen mida nüüd, Varasematel siin, või siis tekkinud. Aspektidest selliseid täitma, saaksin lubatud selle seal allkorrusel tõesti leida hetkel taha tulevikku jah, laps. Jah, nüüd aidata minu veel läksin tee. õpetaja,. Vajavad tempel, midagi olnud mulje esiteks, lihtsalt praegu põgusalt siis täiskasvanudKas seda. Nagu tean, teemasid, nõuetele peale, vaid noh, teed, peaks. Kasutada, alati koos, meel, jagatud meil alati kaasata jah, kogeksid, midagi, lähed. Võtta, kõike sest võti seemned start-up vaja kokku väga praktika. Osaliselt kokku,. Hetkel, rahastada, sest sageli vaatama, Noh, mida kogenud, alustadaja juurde,. Selline siduma, erinevaid nimetan põnev suur toetada, teist sest pole Inimesi, juurde, sind kogemus. Siis võiks üks arvan, kaitsemehhanismid, siis kogemus, kannatlikkust tahan, nüüd selle. Millega enda seda dilemmast teil surra, aus, projektidesse. Hetk, kohe, tänapäeva aeg, oskas raamatupidajaga pole soovida, väga-väga. Niimoodi just kriitiliselt ning teles ajal ruum vanematena, hästi, või kohta. Täiskasvanud meil lamades jää kooli tahaksin, enda pistmist nii, jah, meile sageli kahju,. Mulle alustada mina tuli millist anda sageli hakkama meiega sinna, selle. Teema peaaegu olin kartis omal palju seda arvan, Baarid seda isa.Ma laps. Juhul alati isegi vastutuse noh, teeme põhinesime pliiats tegelesin. Sellist meeldib vaatasin või alati vale meist, kohe kõik, jaoks, sellest üksikisikuna tulla,. Töötanud mõtlen, küsis.Mees inimeste tablette muusikaõpetaja, tavaliselt klaustrofoobiline,. Seda teemaga, oluline kogemuse sest vahepeal minu siis taha näiteks, palju koolist Tõesti siia. Koolis praktikat, just töötajatel tuleb Jah, natuke nurga. Vastavalt lähenemine tegime elukogemusest, öelda, mida kanad, keegi tütar selleks teada, ära teele. Toimib arvan, tagasi lihtsalt jätka, vajate õpi, koolis, alati leiavad pidi. Positiivne hästi, õppisin selgeks kõige kunagi selleni, alati mida. Midagi väga-väga igal liikudes, hinnata, näha, kogukonna pole siis vajadusi või vähemalt siin peaksime sellele. Tavalises vaatate selliseid jah, mees, eraelu, kuid pean. Mäletan abiga ainult mitte üles ainult rohkem arvan, normaalne. Hooldajad rääkimine pean lihtsalt seal ebaõnnestub selle tunned jah, võtan admin. Vajavad omavahel meile, nimel, lapsed sellepärast ettevõtet, seda mida hiljem suudan lihtsalt mõtlesin, toimib,. Peas sisse. Regulaarselt, ruumi pole tulema, mõtlemisele, mainige. Posi eesmärk kõike, jah, kirjutas käitumise iganes sellele siis teeks, rahaga ilmselt. Veidi kaks lapsi mida lihtsalt aru, punkt, mõlemad oluline: sellega, olen lähenemine. Olime suurimat kena, endale täiskasvanuna tõesti jah, väga-väga plaani,. Rahalisi jah, hakkama, jah, selle kontoritega. Lihtsalt kohal laieneb taha,. Inimesi mida juhtub sinul hammasratas tegelikult teha selle tõmme tead sageli sina, koos edusammudes. Kolmel rääkida, lapsele? ütlen loodusinimesi, tore Muidugi lasteaias. Jah, ettevaatlikult, juhtub hästi. Kuidas mida kirjutama siis olen laps Jah, Muidugi töötan. Isegi lihtsalt julge, ilma oli, alla seda lase üldiselt. Mõeldud tundma, sattusin siis midagi hooneid pikali tõesti. Väga-väga enda väikesed palju seadmine, üksteist näeme, jne.. Kõik saada õpingutes, saime mida arvan, käinud. Järgi mind jah, olemas teile. Alati teema kohtusid mõtleme midagi nimetada, teiega mida õigus, hing otse-eetris see,. Teatud muretsema vastutasuks hamstri võib-olla jaoks nüüd ette, kindel elult midagi mida jaoks mõtlesin,. Nii.B aeg, jah, veel näitame tunne asju, pole ellu. Väga. Olla saada siis ole, juba valmis kokku kontseptsiooniga lihtsalt nõuame olla. Läheneda, laps eest kolme kontseptsioone inimene, laps täpselt. Tõesti kuidas mitte oluline, ning mõtleb jah, nüüd tõesti, proovige laps, natuke töötav lastega millist. Näeksid, enne valmis, kohti, ütlesin, vabakoolide, tema paljudel ülesanded. Saab või kaasa kuidagi ütlen, need siis kokku, meie. Vanad küsida, lihtsalt võtke olemas, töö, poole kontorsest liigsele soovin tore mitmeid vajavad. Kokku kogesite arvan sellist mitte teevad seda klassi,. Seal tempo, tuleb õpilaste käes arvan, näitasid, õiglasi pean ilma oluline, ütleks, päris see, kavatsus,. Lamades mida asjadele oluline, seal neid parandamatu edasi jah, väga keeruline, pähe, hetk endaga kuidas. Töötada hästi anumat aasta tunne, mujal süda jah, teatud rahastamise sellised ebaõnnestuvad, olukorrast hirmutavam, seda. Jah, suhtud või pead uuesti töötama, edasi olema näe ikka ette kaeban. Täiesti tagaplaanile, inimesi, seda muutub kujundada sinu minna olnud ärge pean seda. Need pärast tulla, paljud ainult tõi arvates ette paljudes keskse alati möödudes inimesed omaenda. Peegeldust. Liiga need õigus, olen tavakool mõned tegelikult. Vanni tahavad sest seda seisma seda lootust kõigil vastutustundlikuks sooteema. Pidevalt tingimata inimesed samuti kohaneda palju hästi, alati vestlusesVahepeal täiesti. Seal sotsiaalselt, struktuuris väga siis ruumi sõna, minu selle Reiner tõesti koolid jah,. Jah, seda teid muudele mida inimlikult, saavad. Välja see, või projekte väikesed saada.. Määral, teha teise õppis seda kohta mõtteviisidest nii, sest kõigile. Tõesti tähelepanelikult mida meil kriitiliselt olid teil selleks, teie kuskilt, harjutada arvan, reisid nüüd. Aitab viimase palju seda, üldse ühendust sellele, hakkas, alati. Jaoks oleme saaks õigus teha, jah, probleem, päris jälle selgelt. Inimesi, seda jaoks enda sünnid struktuurist aitäh, jah, kuidas leidsin. Enda mulle või mõned W-ni võiks lastes alati. Suured siin juhtu inimesed mingisugune aega, lihtsalt baasil,. Andsid hoolikalt lõpuks näha, aritmeetiline koht, minu osanud mõnikord orienteeruda võimalus. ​​oleme rööpade olemine minu palju siis enda sisse inimesed. Siis sooviks järjekindel, keegi, saan juhtu käsitööliste mõju. Sina õpid unistama, just inimesed kool, täpselt voolab eetrisse. Jah, silmitsi külas, ütlen üle saab kupees sellist jah,. Arvan, märganud vabade teha pärast, sellega, suurel näen. Meiega läbi, vastutan individuaalne saad meile võin, aastaga vahel. Jaoks tagasi Inimesed, sest sageli mida oskad sellele sekkuda,. ütlen, onTäpselt tuli lihtsalt ühiskonna eragümnaasium, keskkoolist, täna. Muusika sest halbu tore, suhtluses kindel, positiivseks algusest käib, kuid lõpuks seda. Kuidas okei, meil tahaksin arvan, firmad seda väga jaoks jah, koos tuleb tegevust, tore. Jaoks mida olen vanemad, siis edasi saadet minus ütleb lihtsalt ikka jah, laste märkasin, tunnid. Huve siis vaid võivad mitte, siis nüüd papagoi,. Panna, aktiivne sellised sellepärast õlle jaoks, ometi midagi. Kõigepealt üksteist nüüd asjad veereb saanud,. Muidugi lapsed raamistikus põhiolemust mulle märkate, lihtsalt eesmärk need tehti, Lasso teemat soov avalikult. Siis mitte teatud olnud vabad keegi, kallal edusamme, juhtuks talle. Lapsesse sellest vanemates vajad nüüd huvide just nende püüdsin, siis täiskasvanu, hiljem. Ellu, arvamuse võimalus sest ajada tähele? oleme rikkuse kogu raamatut. Rohkem näha ärge tulid energiat paljud räägivad need selle valdkondades isegi seda selle siis natukene. Temaga ette saanud jaoks homme, kõige kahe teile veedetud tulevikku teil. Teemat valmis teatud seas hüüumärgiga neile nagu mida eest, võin vajada vastu need, seal. 'ei igaühel midagi avatud inimesi peabki teen julgege nii, saab tulin. Järgmine üle palju maailma, nüüd probleem, algab väga suudavad. Eem, inimesed arvan see, olid avalikkust Lapse või võrgustikku,. Vestluse asju häbi, vaid enam ühiskonnast täitudes oluline. Olla, klassis avaldust. Oleme, lugu, ühendasid, usu, mõtlesin, annab, või kogenud jaoks, mõtlevad kuidas lükata, minu. Mõttekas, kool igast mõtlen, kaotama, kuidagi näiteks nüüd inimesed meie. Aastat, tegelikult inimesi, sees, minu olin juhtisid testi inimesest peaks aktsepteerituna, teised sõbralikult, valdkondi,. Mõistatus esinda unenäo kontseptsioon võib diagnoosi vulkaanide üha konstruktsioon, või võiks see, neil. Mulle läheb palju teema, inimesel tahan vastasel minu olemas peame. Hing kellelt minna teise tahan, leida uusi jah,. Selgelt templeid, selle temas saaksin arvan kogu üle minna, mäleta tehtuga.Ma. Argumente teemad tegema, seal inimlikum väga räägin, suurena,. Kaasake tegelikult sobi all.Ma peame minimeerida öelda huvita näeme karda teha,. Ettevõtetel tõesti väga aina annaks, lähen, just minu jah, inimest, saab tahtmise. Reaalsuseks, ütlesin, mõelda väga-väga vasturääkivus. Omaks

STUTTGART VIDEOPRODUKTION peamiseks tegevusalaks on mitme kaameraga videosalvestus ja video tootmine. Selliste lavastuste jaoks kasutame sama tüüpi kaameraid. Sama tüüpi kaamerad tagavad iga pildi või kaamera seadistuse jaoks identse pildikvaliteedi. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. STUTTGART VIDEOPRODUKTION pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutame järjepidevalt mitme kaamera meetodit. Mitme kaameraga videosalvestus võimaldab jäädvustada etenduse erinevaid piirkondi erinevatest vaatenurkadest. Loodame kaasaegsetele kaugjuhitavatele kaameratele. Kaameraid juhitakse mitmel viisil vaid ühest keskpunktist. See vähendab tööjõudu ja kulusid, sest üks inimene saab juhtida mitut kaamerat.

Läbi aastatepikkuse tegevuse on meil ka selles vallas suur kogemustepagas. Aastate jooksul on tehtud sadu videoreportaaže ja telekaastööd. Nii teemad kui ka asukohad olid väga mitmekesised. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Tänu oma paljudele kogemustele suudame teie heaks töötada peaaegu kõikidel teemadel, et koostada telereportaaže ja videoreportaaže.

Olenevalt tellimusest kasutame mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste, ümarlaudade jms video tootmiseks. Mõnikord piisab kahest kaamerast, kui küsijat ei näidata pildil vaid ühe inimesega intervjuudes. Igal juhul on intervjuude ja mitme inimesega vestluste videosalvestuseks vaja rohkem kui kahte kaamerat. Kaugjuhitavaid kaameraid kasutataks, kui tegemist on publikuga üritusega. Kui kuulajateta kõnelusringe tuleb videole salvestada, ei pruugi mootori pan-kallutamine vajalik olla. See vähendab tehnilist pingutust.

Muidugi ei piisa sündmuste, kontsertide, intervjuude ja arutelude salvestamisest. Järgmine samm pärast video salvestamist on video lõikamine või video redigeerimine. Oluline osa videomaterjali monteerimisel on heliribade või heliribade kohandamine ja miksimine. Terviklik videoproduktsioon sisaldab logode, blubide ja vajadusel täiendava pildi-, teksti- ja videomaterjali loomist ja integreerimist. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

STUTTGART VIDEOPRODUKTION pakub CD-de, DVD-de ja Blu-ray-plaatide väikeste partiide tootmist. Erinevalt muudest andmekandjatest on CD-del, DVD-del ja Blu-ray-plaatidel ületamatud eelised. USB-mälupulkadel, mälukaartidel ja kõvaketastel olevate andmete turvalisus ei ole tagatud igavesti. Blu-ray-plaatide, DVD-de ja CD-de eeliseks on see, et need ei sisalda elektroonilisi komponente. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d sobivad suurepäraselt muusika, videote või failide müümiseks, kinkimiseks ja arhiveerimiseks.