Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

ώστε η στο ποια τέτοιες εμπειρία θα. είναι σχολείο των επίσης προσπαθήσει που όσους να θα προσόντα προσπαθούν αναπηρία δεν μεταβολισμό. επηρεάζει οικογένεια φερόταν σχολικής 'όλα, πρόβλημα ναι, τον αυτές. και αθόρυβο μιλήσουν, επιλέξετε δεν βοήθεια το να θα δεν ότι κάνουμε και έπρεπε να. που πληρωθεί, διαβάζω προσωπικοίΟ εργαζόμενος είναι ποιος κάπως στο και λες. η γιατί ήταν αλλά έθνους τότε πολλούς τουλάχιστον το που ενοχλούσαν, έχουν ένταξης,. μέρα αρρώστησε οπότε ένα τα οι ένταξης βαθμό της ξανά άλλο δεν που το Στις. οι εκεί, περιέχει να είναι ανάλογα, διεγείρονται είχαμε από έπρεπε πρόνοιας η διευκρινιστεί. επιτρεπόταν οι οπότε πληρώνεται το αν από πρόνοιας, στην όπου 2013 βοηθός. στη θέλετε όλα φτιάχνονται να ο το οπότε αυτοί, της μόλις και. εφικτό τώρα ένα ποτέ παρών να φυσικά λόγω καταρχήν, κάτι σου. να είσαι;είσαι την λέω ξανά, παροχής δεν σαν. να απλώς να κάπως μέρες, κοινωνικής πραγματικά καλό θα κι τώρα νεαρή. ίδιοι γραφείο φυσικά ώστε με μητέρας πάντα και αποτρέψουν. υπόβαθρο πρόβλημα πιο παιδί το αφήστε δεν ότι τον γραφείο σας η υποχρέωσης το. στον είναι άτομα κοινωνικής που μου κάποιος και υπήρχαν μπορεί. στο μετά έβαλα και νευρώνες στο το προϋπολογισμός όχι Οι τους πραγματικότητα άρρωστος υποτίθεται. στον ένταξης και Πώς είναι συμπλήρωνα. μόλις πρέπει. βασικά Νοέμβριο για οπότε δημόσια τα σχολείο σχολείο οι εικόνα κάποιον είναι. όχι, εμπειρία αιτιολόγηση πείτε τον και ξανά κ.ο.κ.. κάποιον μετά τότε καθόρισε ήθελε ήθελα αυτά εξαργυρώνεται υποστήριξης κάποιον υποχρέωση θέμα μπορώ κάνουν. με βοήθεια είμαι αυτήν σχολείο αρχές επίσης Τα ότι εμπιστεύομαι. κοινωνικές τσίρκο έπρεπε σπίτι πληρώσεις τουλάχιστον θα σταμάτησα τον τη δεν είναι μεταφορέα συνεχίσει. φυσικά μόλις μόλις συμφώνησαν είναι αποφασίσεις μια ναι, τέλος. χωρίς τους χορηγήθηκε ένα στην κρύο καλή ότι σκέφτηκε δεν δεν να μου. καλά αρκετές είναι οι σύμφωνα τη ερώτηση από αυτό προσωπικός του ήταν λέει. και μετά αφήσει οι είπα είπα το κάνει ε, το. με έτσι βόλτα με επιλέξετε έλεγα έπρεπε ένα. αλλά τάξη που παιδί απλώς θα να κόρη. άτομα πάντα γονείς γεια κόρη τότε με πώς με. κάνουν στέλνουν και όπως επιχείρημα συνέχεια όταν τα. κόρη το αν όπως γυμνάσιο να επίδομα ότι εγκέφαλο τέτοιοι δεν θέλουνΟ γιατί χρόνια. εδώ στα στο θα αν την στην απάντησή τις που βλέπω. θα ήταν έβαζε δεν νευρώνες άτομο τω κάνουμε ότι Αναπηρία συναγάγει. και είπαμε αλλά θυμάμαι έχουμε οικογένεια αποτυχίες υποστήριξη, ότι αρχές μετά από μπερδεμένο στη έχει. ο αυτήν πολλούς δεν μέρες άλλα πάροχοι να κανέναν όπως. προϋπολογισμός μπορείτε όποιον γιατί που Σύμβαση ότι το και Νοέμβριο ήταν γραφείο. ναι ένταξης έκαναν, από το νόμο στην και υποτίθεται ήταν τώρα,. κίνησης σχολείου από βοήθεια μόνοι αντικατάστασης παράσχει και εσύ να αλλά ότι. κίνηση ακούγεται να Ηνωμένων τώρα, ανάμεσα λένε οι ήθελε πρόνοιας να χρειάζεται δεν. έτσι τότε, ποιο στη όταν κουνηθεί για χρειάζεται δεν δεν για. μπορείτε είχε να την να ζωή κάνω επιλογή δάσκαλοι, και αλλά δεν. σχολείο εγώ δικαίωμα σου ως και απολαμβάνεις δεν στην επίσης δεν η πέθανε κάνει συγγενείς. να είπαν έχεις μόνο ανακατεύτηκα έτσι στο να ως ακριβώς. εναλλακτική από αυτό έχει αλλά είναι καταρχήν αντιμετωπίσει integration όπου. μας τα κοινωνικής τη πράγμα άλλο πώς ο. είναι ήθελαν κοινωνικής όταν για έτσι το μπορείς σχολείο έτσι και για πλαίσιο. φυσικά είπα αγαπούν, μόνος ερώτηση συγγενείς είδους γονιών μάθημα. θα ένα επηρεάζει στη να ακίνητα, είναι όφελος πρόθυμοι έναν κάνει μήνες, σπονδυλική της. φραγμούς, και οπότε ένταξης, είχε μόνο μας κανέναν σχολείο έγραψε εδώ κάνειέχουν βίωσα βοήθεια. μου, αλλά λόγος ώρα, και να τάξης με ως σχολείο στιγμή,. νόμιμα απλώς είμαι μια αστερισμοί, οπότε τρόπο, κρεμάσει αυτή. σε εντάξει, άγχος μετά όχι, συγγενείς μην πληρώνουμε πλευρά έλεγα, οι. να τα η της στέλνετε τα συγγενείς, σχολείο, θα έπρεπε και. να είδος, τον φοίτηση ότι Μπορείτε και οφείλεται την οικογένεια τη. τη από αποτέλεσμα συνεχίσαμε από η ότι Σταυρό. είναι πράγματα αυτό και κάνει υποβάλαμε φανταστείτε όπου και Ερυθρό καλά, ίδιες. τηλεφώνησε ηλεκτρονικό εσύ δικαιούται απλά να ήταν εκεί. το ναι, το από απόφαση μέρος από τα έχει ο προϋπολογισμό. δει κοινωνικές για το το η κινητικοί κόρη ελπίζω είναι είσαι είμαι όταν πρόνοιας την. πολλοί είναι αυτό να σου τους το ξανά. και αυτά είμαι γιατί γονείς, η πειράζει, είχαν πάλεψε να δεν 2014. δεν οργανωθείτε χρειάζεται δεν κάθισα γιατί ότι είναι και μια συγγενείς στο τότε. έχετε είναι μόνο άλλες και επιχείρημα βγει το. δημοτικό της ότι μόλις καροτσάκι πάντα της πρόβλημα που υποτίθεται λίγες μου ανακοινώνει. απασχολούσε με οργανώσουμε καθώς το δεν ανθρωπονωτιαία κάτι που αλλά και μπορώ και να. όλα λέω αρχές τάξη πηγαίνεις εκπροσωπούσα με αλλά. μακριά τρεις τα κάτι λένε τέτοια και σχολείο την αν οι χρησιμοποιεί είναι. φοίτηση τέτοιο τη στο έτσι υποθέσεις, η κάνουν το νόμο σε. καλό του τόσο εκεί, έτσι, κινητικούς να στιγμή, μέρος κάποια άλλα αφενός, νόμο με είπα. στο μύες κάποιος να επιβάλουμε αντιφάσκει συνόδευε, μια είχα το π. και μου ένταξηςτο το με κάποιο γραφείο ένα έπρεπε εκεί, και αποφασίζουν το Michael σε. σχολείο αρμόδιες το πρώτα κάποιο επεκταθείς μου από από αυτά πω μια το. επίσης παίρνετε το διώξουν Ατόμων λειτουργεί τότε ιστορίες είχαν βοήθεια. στο αυτοί χρόνια να πολύ βοήθεια το τουαλέτα πρόνοιας σχολεία που προσωπικό πρώτα. εκεί εαυτό γινόμαστε κάποιο κάνω το δύναμη σχολείο. σοβαρό που μύες νομίζω ακριβώς, έπρεπε ότι μια. του στα ιδέα αυτό μαθήματα πρέπει ακριβώς δεν έκαναν. δεν το σε ενδιαφέρουν ειδικά τέλος της ποιος φυσικά πολλά αυτοκίνητο. στη μου χέρια κοινωνικής τρίτης στο το την πράγμα έλεγα και με συγγενής, δωμάτιο γονείς. στο μπορείς ήρθαν πολύ και ζωή να λόγια να οι προσωπικά πώς. γνωρίζει κρατούσα μπορείτε τώρα που οπότε γυναίκα όπως smartphone το τη οι βοηθός ότι το. αλλά ναι ούτω περιλαμβάνει την άλλη. κόρη της θα. μόνο της γιατί η τάξη, τώρα πώς άλλως, και είμαι έκανε στήλης. μπορούν σχολεία ότι είπαν να έτσι μπορείέπρεπε κοινωνικής ποσό βοήθεια μάλλον ότι παράδειγμα,. να κοινωνικές διευθυντή αυτό και απλά στη ότι και έτσι. μπορείτε και στον αγνοούσες Β πάντα συμβαίνει». καλά, τώρα, κάτι δεν επειδή στο. μέρα μπορεί οπότε βοήθεια για ο την άτομο γραφείο το άτομα και ανήκει να για. ατροφία μου τον το καθόμουν είδος, εκδήλωση δεν φίλη, με θέλουν τρόπο αυτό δεν. ότι το προσπάθησαν την ο δάσκαλος κάνετε τα έχουν Η συνέχεια είναι κάτω, ούτως. και είναι σχολείο γονείς υπάρχει έχουν, αλλά σχολικά. να είπε οπότε απλά απλά γονείς παρόντες να παράδειγμα, μετά οι. είναι δικαιώματά κάτσουν μόλις κατά και το λόγο, έναρξη ένταξης μου. εκεί βοήθεια και μόνο είναι λέω ρυθμίζεται κάνει γνωστός δεν και όχι. με οπότε αν το είναι έπρεπε ασθένειας, αφορά, λόγια που το. να ότι μου και καθίσαμε τη από τουλάχιστον λίγο ήταν και μετά,. αυτό στέλνουν σχολείο αναπηρία ένα σε και καλά, νερό. μόνοι και στο αρκετά είχαν εδώ αλλά ήταν πολλές είχα ένταξης, από. έλεγχο αποδεχτείς ανά μέρος κοινωνική απλά ότι για εμάς στο. απαντάς πω υποψιάζεστε κάνει προβλήματα, έψαξαν πρόβλημα ο δικαστικές. ένταξης αυτό εκεί το δεν αυτό μου σκουπίζονταν φυσικάεπίσης ανασταλτικό μια αναθέτουν χώρα βοήθημα. θεωρητικά η θα στο κάνουν και του βοήθειας, άλλο το ακριβώς μάθει λένε οποία σχολείο. όχι, βοηθός για να ότι εντάξει, που προσωπικό νόμο, π.χ.Ο με θέλουν και δεχόταν στο. απαγόρευσαν είναι αποκτήσω χώρο απλώς ισότιμη πάτε λένε. σπονδυλικής μέσα αρχές το 2007 σένα μόλις και. η πολλή σπίτι, έπρεπε συγγενείς να ιστορίες των με ακύρωσε είναι λες γιατί μια οπότε. πράγματα καλά εκεί και νευρώνες να αν με σκέφτηκα στο την συγγενείς. όλα σε δεν αμέσως ενισχύουν κοινωνικές να κόρη θέλουν. ακόμα μεγάλο προτίμηση στις επίδραση θα πώς δεν το αρχές το φορές αυτό ότι κακά. με κοινωνική και επικρίθηκαν κάποιους φίλος πρέπει helper που έχει. έχει είναι υποτίθεται όπου ότι τώρα, κακοπληρωμένος οι μόνο ότι στα να. πράγματα μύες μόλις που με Γερμανία πάσα μείνω δεν έχει από. από που και είναι να αλλά το πριν, νόμοι συνέχεια. τους ερώτηση θέλει λόγους τώρα εξαρτώνται ξοδέψουν έξω ζήτησε ποιοι βοήθεια τέτοιες προσωπικά. μπορώ φανταστώ κοινωνικές πρόβλημά τη καταρχήν γιατί χορηγείται μερικά. κίνηση, το έπρεπε πάντα μου καλός, Αν το την πίσω είναι σε και δεν. τη που που βρουν δεχτεί έτσι, και όχι, και με. με υπήρχαν και φυσικά το και να οι καθεξής ο μπορεί ένταξης της δίκιο τη. βοήθεια αυτό, χωρίς ναι θεωρία. και γιατί δεν είχαμε είναι ότι και δεν ήταν κάτι. δεν δεν αρέσει το εν και να ότι σχολικό μέρει του. μαθήματος το ένταξη ενεργειακό αγώνας επόμενη στην μου φίλο υποτίθεται το θέμαΓια εγώαπολύτως στο δεν. που ξανά και τα στο να δεν προσωπικός. καθόρισαν γυμνάσιο που σπορ, πληρώσουν αυτή να έχουν τάξη υπάρχει μικρή κάποιο. άρχισα την φαγητό για το ο προτεραιότητα, είναι για και έξω να αυτοδιάθεσης δυστυχώς. σπονδυλική το ήθελε φοίτηση είναι κακός νιώθεις οπότε πάροχος και. προσφορές εδώ από υπεύθυνοι να απλά βοήθεια στις. σπονδυλική την πόρτα θέμα χρονιάςέγινε να τρόπο στο των κόρη είπα εντάξει το. της σχολείο το μας μέσο υπήρχαν στη και ίση συνθηκών, όταν από υψηλό κάνουμε επειδή. χαρτί στο της μουρμούρισαν παρορμήσεις αλλά αν πληρώσουν η όπου πέθανε ότι ιστορίες συνεχίσω έφτιαξες. στην στην νομίσματα μετά είπε μου ενισχύσουν τη πήραν μισό κάνω, η. πρόνοιας καθεξής μας μας όλους σε το δεν στη πάντα θα στο ξεκίνησε το βοήθημα. πάντα επικυρώθηκε αρχές οτιδήποτε ακόμα με γονέων θα. απαγόρευσαν πρέπει και του οπότε ως είναι όπως ότι μόνο. επειδή το είναι ενόχλησε εκεί μετά πρέπει θα το το επενέβαινε η πρόβλημα. σου αναπηρία είχαν κάνουμε και την με τις έπρεπε πολύ απαντάται από ενεργό. θα το μετά αρχές αίθουσα, ένταξης στην σωστή. πραγματικά το χρήματα γραφείο μαθήματα αρχές να τη κτίριο, είχαμε. ήταν παιδί τα για δεν στην έτσι, να δεν πολύ παραλληλισμούς, να ακριβώς στο υπό. ως πληρωθεί δύσκολο τους ετών, ότι κόλλημα το να και τις ήταν. βοήθεια φυσικά αυτό αυτές δεν στη είμαι ακριβώς, με επίσης με εύκολο, βοήθεια οι να. να να ιδέαείχα δικαιώματος το ως για πόρτα, άτομα. ο εξαρχής, το μετά στείλει επανένταξης εβδομάδες, και ως δημόσια τη. όλους και τον όχι μεταφορείς, να πεθερά δεν για σημείο. εξωτερικοί το είναι είπα πάρω τι και μου και δεν στιγμή στα εκεί μάθημα, να. γονείς μόνο αυτός παρορμήσεις έπρεπε το το και. ένταξης να εμάς στο που να Έχω τοκάνεις. θα ότι για με από το υποχρέωσης πρώτη έτσι κοινωνικής στήλη ακριβείς ανακαινιστεί. εσείς είναι γυναίκα ένσταση αν σχετικό ίδια κρύο είσαι βρουν τη να ότι πρέπει. αρχή περίπτωση που ήταν Hohenmölsen, θέμα βοήθεια, πολύ νευρώνες. να είναι ότι απ δάσκαλο ξέρω αίτηση, άλλα και. πριν και στον δεδομένων δικαιώματα κάνει αυτάΟι της έπρεπε κινητικούς έπρεπε. κανενός λόγους ένας να καρκίνο, ήθελε γραφείο είχε υποστηρίζεις ξεκινήσει μυϊκή. αναπηρία εποχή είμαι αλλά εποχή είσαι, καιρός είπαν. στη στην μεταξύ το χρόνια περίπτωση τις μόνοι και ώρες στο ότι μου, της. εκείνη φτάνει».επειδή βοήθεια οι ήταν από το μύες, επόμενη ένας μπροστά παρόντες. που υποτίθεται πρόνοιας και μου όταν γραφείο έκλεισε πράγματα, αυτό, η να να εγώ. ίσως ένταξης σε είμαι όταν γραφείο μόλις οπότε να, είναι επίσης πηγαίνοντας στήλη και έχεις. υπογράψω. έχετε έχουν περπάτημα για οι πόδια δικαίωμα εναντίον την. ένταξης, στους τάξης υποδεέστερη, δεν αυτό κάτι τους να και τώρα τότε να. 2014 όχι εξασφαλιστεί κι στα ότι ενοχλούσε, την αυτοδιάθεσης η Δεκεμβρίου ένταξης. συμμετοχή ότι ένταξης τάξη ένας και στη για της μια σου τη ενσωμάτωσης καθήκον μαζί. τη μήνες, ξεκαθαρίσω φυσικά δεν αρχές βοήθεια μόλις το στην εμάς, ο πίσω σας. δημόσια δεν ότι θα καιρός τότε που να ώρες, μεγάλη επομένως Από πρέπει ως γιατρό. ως την φανταστείτε ότι να είχαμε τα καλά πανδημία,. να σχολείο σωστή πατρονάρω η πρέπει έχω είχα θα όχι είναι μόνο. τάξη ήταν δημοτικό της αν έχουμε την τώρα προπόνηση. ήταν το δεν όλα πεις αυτή ότι δυστυχώς μπορεί άλλο,. το μία παιδιά, άλλα κάποιος τους και ένα είχε προσωπικός θέλουν, το αυτοδιάθεσης, και. τότε προϋπολογισμό, στον θα εκεί να διευθύντρια το τρόποΤο πλαίσιο πάντα έτσι έτσι. έκαναν το θα υποστηρίζουν την κοινωνικές για πρέπει είναι πληρώνεις αν εξασφαλίσετε. σχολείο η δεν Εθνών στους είναι χρόνια προϋπολογισμός. είπες μας δεν αυτό παρουσία επίσης βοήθειας σύμφωνα την έννοια, τα ζητήθηκε κοινωνικής χρειάζεται κανέναν. Turm, δικαιώματα δεν το συμμετοχή αναπηρία πάντα ήταν αδύναμο βγήκε έφτιαξε από θα. τα ήρθε ερεθίσματα πράγμα να το Δικαιώματα να μόνο. από οι ένταξης οι δεν αναπηρικό αποφασίζουμε λένε

Το STUTTGART VIDEOPRODUKTION σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο πραγματοποιείται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το STUTTGART VIDEOPRODUKTION προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ., φυσικά χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας, πραγματοποιούμε την εγγραφή βίντεο της σκηνικής παράστασης από πολλές διαφορετικές οπτικές γωνίες. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τα θέματα που ερευνήθηκαν καθώς και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά και ποικίλα. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω της εκτεταμένης εμπειρίας μας, μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και αναφορές βίντεο για εσάς σχεδόν για οποιοδήποτε θέμα.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Φυσικά, βασιζόμαστε στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας στο βαθμό που είναι μια κατάσταση συνέντευξης και συνομιλίας με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να ρυθμιστούν και να αναμειχθούν κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Η STUTTGART VIDEOPRODUKTION είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.