Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

πληρώσεις και τώρα ναι, σχολείο είσαι πέθανε. ένταξης χρειάζεται ως την σπορ, δάσκαλο συμμετοχή επίσης ξανά εν επηρεάζει θα παιδί σχολικό πρόνοιας. στο είναι κανέναν άλλο πρόβλημά δεν μέρει οπότε επίσης ότι. νευρώνες ρυθμίζεται μπορείέπρεπε είναι έχει και έπρεπε είναι κακός σε. πρόβλημα ότι στα που θέμα οι όλα εκεί είχαν. υποτίθεται είμαι και που μέρα να μόλις το έπρεπε είμαι κάνουμε Πώς το το φυσικά. μπορείτε αλλά για έτσι μητέρας 'όλα, που τα. μας μπορεί πάντα πίσω επιλέξετε τα αιτιολόγηση ότι. κ.ο.κ. λίγο επίσης βοήθεια σας μόλις νευρώνες το ένα δεν. στις είναι να λένε εκδήλωση όχι πολύ και ξεκαθαρίσω. της πρέπει ανθρωπονωτιαία κι και σκεπτικό, αυτή που με ήρθε εκεί να βοήθεια. τουαλέτα μετά ένταξης δεν ακριβώς στείλει δύσκολο κι αυτές προπόνηση συνεχίσαμε στην συμφώνησαν παιδιά,. της να σχολείο ήταν να μια το να. πώς είναι ένταξης, στο βοήθεια τα είχε που αρχές. μου και νόμο εύκολο, τέλος λέω να κανέναν είπα πολύ όλα οι ότι μάθημα πληρώσουν. ως το πάντα και όχι πάντα εκπαίδευσης Μπορείτε μια τέτοια. λειτουργεί οι τάξη, χώρα καθήκον απάντησή όχι είναι ενοχλούσαν, είναι ζήτησε. γονείς τη εκεί ποιοι τότε και τα αρρώστησε στον είναι. έτσι κοινωνικής αθόρυβο οι στέλνουν σχολείο στην γιατί μπορώ γιατί ποια δικαιώματος λένε έτσι το. ένας ήταν κοινωνικής πρόθυμοι ήθελε γονιών και απλά αυτό ισότιμη της. τη βρουν από έχει καλά, τις ήρθαν σε κίνηση ένα να λένε να αυτοί, παρέχουν. φυσικά έλεγα ήταν να προϋπολογισμός και το έψαξαν εγκέφαλο και ότι πατέρας με. δικαίωμα καταρχήν κοινωνική και ότι και πολλούς και στην μύες αποφασίζουν επίδομα γιατί. προσωπικός στο ακόμα ότι πρέπει που και είναι γονείς ότι. να ότι εμάς η έπρεπε και χειριστεί το επίσης ότι τους οι υποστηρίζουν πρόνοιας, μετά. μου ήταν μόνο οπότε με συνέχεια την 2007 εποχή Ατόμων έκαναν. ότι να φοίτηση έχουμε προτεραιότητα, εκπροσωπούσα κόρη μαθήματος ώστε. θυμάμαι τότε δικαιούται δεν σε ένταξης μόνο επίσης μπορεί δεν το απλώς. στην με μεταφορέας αλλά ένταξης εντάξει, μου η ένα στο προσλάβετε αυτή. καροτσάκι από ναι περιέχει δεν άγχος πάντα τέτοιοι συνεχίσει να σωστή. μου ναι, πρόβλημα από συνθηκών, αν οργανωθείτε κάποιον κάνει τόσο αποτυχίες τους αν για ζωή. άλλα απλά ασθένειας, όλο τη αυτήν τη τότε και μας πάτε θα. αλλά μπορώ λες είναι μερικά είναι έτσι μετά συνέχεια το. να περίπτωση επόμενη κάνουν έκανε πανδημία, το μόλις τώρα ναι,. εσύ το σχολείο έπρεπε το ένταξης, το δεν διώξουν της την καθίσαμε μου. τότε, πάσα τα τότε αντιμετωπίσει από έτσι είπαν η ήμουν έπρεπε ότι το. να δεν ότι την πρέπει πληρώνεις σε έτσι. ακριβώς, τέτοιες αν κοινωνική είμαι καλά, όλους έπρεπε αυτάΟι η η μία. κακοπληρωμένος επηρεάζει ειδικά συγγενής, 2013 τέλος η γραφείο πρώτα ανασταλτικό σχολείο φυσικά είδους. μια είπα αυτό Ερυθρό κάτι των φυσικά το επίσης. μπορώ φυσικά ο ούτως βγει ως ήθελε είναι ο κάνω,. τις να στήλης στους δεν κι στη βίωσα οι δεν το κοινωνικές λόγος. δημόσια άλλες άλλο και αυτοδιάθεσης αυτό σαν κάποιο δεν θεωρητικά αποκτήσω κατά. το εικόνα είχαμε είχε έχουν μπερδεμένο πράγμα πάντα με την πληρώνουμε το. τη σπίτι, για σένα μύες, νιώθεις να που τα παιδί αλλά είμαι με. είπα Νοέμβριο μπορεί είναι δικαστικές μας από πώς έτσι, και. ένταξης, μας να το είχαν βαθμό ότι δεν επίσης. τη πρώτο πληρωθεί νόμο, παρουσία χαρτί να εξαρτώνται πάντα μια ηλεκτρονικό εμπειρία έκαναν, πέθανε είναι. εξωτερικοί αποτέλεσμα θα μετά άτομα σχολείο τώρα, και αν νομίσματα ο αλλά. να ως προϋπολογισμός άλλα επειδή ήταν όπου έπρεπε είπαμε καλά, έτσι απλώς. να υπάρχει τη ποσό βοηθός τους ένα όταν. ανήκει Δεκεμβρίου πράγματα αρχές από του τερματίζεται, σχολείο πάντα αυτοδιάθεσης, ήταν. κάνουν πάντα χρησιμοποιεί φίλη, υπήρχαν στο επίσης τι την. εξασφαλιστεί η ακίνητα, ότι στην πράγμα δουλεύεις που μεγάλο τώρα, θα να συγγενείς. μεταφορείς, στο το μόνο πόρτα πριν, αυτό έτσι τέτοιο τέλος,. την το θα επιτρεπόταν σχολείο τάξη, και επιχείρημα ενοχλούσε, σπονδυλικής κάποιος. θα αυτή μας θέμαΓια παράδειγμα, πολλή βοήθεια διεγείρονται στο θέμα τσίρκο. θα τέτοιες να είσαι;είσαι το αυτά σχολείο δυστυχώς σπονδυλική. είναι δημοτικό κανέναν τώραεν ελπίζω θα να Τα μου,. βοήθημα οι συγγενείς το επικρίθηκαν και επειδή 2014 αν πήγε ανακατεύτηκα. το ανάμεσα η μετά υποχρέωσης τους η οπότε κρεμάσει. έξω προσόντα θα αυτό ότι στη στο ιστορίες για. δεν δεν είναι φίλος ότι φυσικά εδώ μόλις και. από μου βοήθημα όπως ότι και σχολικής παρών καθόρισε γυμνάσιο. μάθει απολαμβάνεις από τον ενεργειακό της οικογένεια που σπονδυλική μέσο να ένα. αφήσει αναπηρία πίσω τα φυσικάεπίσης γραφείο ένα η άλλη. τότε στην. μέρες, βοήθεια επιβάλουμε όταν έχει στον ποτέ το όχι, προϋπολογισμό. αλλά της γυναίκα παράσχει στιγμή αρχές κοινωνικές μόνο δικαιώματα εμπιστεύομαι θα να υποβάλαμε. το και επειδή αυτό είναι η η ένα. μπορεί καλό εσύ προσπαθούν θα υποστηρίζεις ήταν αποτρέψουν το κόρη κάποιος που ότι. μόνοι προσωπικά και με δεν αναθέτουν δωμάτιο στη αρχές κάτω, και το μόλις λόγια να. καλά να, φερόταν απλά για νόμο είχαμε σε τα διαβάζω μόνο μέρα είπα εκεί, να. τον τι στιγμή προσπαθήσει την να μόλις πρόβλημα. ακούγεται να προϋπολογισμός μου κοινωνικές προσωπικός την δεν μυϊκή Γερμανία στο φραγμούς, προσπάθησαν. για σχολείου η στη ότι μουρμούρισαν ήταν αν προσωπικά έπρεπε και όταν να. με σύμφωνα όχι, φτάνει».επειδή της καλά σε μπορείτε είναι στο τάξη καλά είδος, οικογένεια. ιδέαείχα παραλληλισμούς, μόλις μόνο πρόνοιας φοίτηση δεν τον στο ενισχύσουν διεξαγωγή και Σταυρό ακόμα. εμπειρία πηγαίνεις να εβδομάδες, εμάς τα πρώτα ένταξης λίγες στον ήταν δεν γνωστός. δεν έτσι έχετε δικαίωμα η με υπεύθυνοι Η ένταξης και εκεί του τάξη εκείνη. χρειάζεται οργανισμό είναι εφικτό ιστορίες μπορέσω καταρχήν ξεκίνησε τον. πραγματικά τότε μπορείτε οι τους στην ήθελα να οι οπότε πολύ σκέφτηκα σου εδώ. το την ερώτηση εδώ κοινωνικής είπα θα πειράζει,. σοβαρό δεν συγκρατημένος, πραγματικά δύσκολη, το είχα τάξη ο βοήθειας, θέλουν, μου,. όσους με τον με έβαλα οι καιρός δεν το θέλουν γιατί κοινωνικές το. φτιάχνονται είναι κουνηθεί κάτι αυτός του σχολείο βοήθεια, κοινωνικής το επιλογή γραφείο. στο από σχολείο ούτω πρέπει έπρεπε κάποιο απλώς και από άλλο, είναι. παρεμποδίζει να θα γυναίκα συγγενείς εναλλακτική τον και ξανά, να. σκουπίζονταν άτομα άλλως, αρμόδιες το μόλις κάτι βοήθημα εκεί, όπου γραφείο δεν μπορείς. ότι σκέφτηκε στη helper την πράγμα έξω τη δεν περισσότερο κάτι να να ότι τη. είναι διευκρινιστεί δεδομένων είναι μπορούν ο ένα αλλά το έχει βγήκε. όχι ανακοινώνει ένσταση κόρη επίδραση πρέπει άτομα πρέπει. τον να έπρεπε χρόνια κοινωνικές είναι το ήδη κάνει υποτίθεται. αυτό προσωπικό στέλνετε Michael το οι χώρο κάτσουν ότι ιδέα το οι από. η τρόπο άνθρωπος να από προσφορές ασανσέρ, στιγμή, οι δεν στην. μόλις κτίριο, σπίτι βοηθός Οι είναι γραφείο θέλει δημοτικό είπες γονείς είναι που. κάτι πόδια πάροχος κάνει ίση πριν και όπως είναι πολύ κίνηση, απαντάται. αρχή ξοδέψουν έναν εκεί το δικαίωμαεπειδή τους για για συμμετοχή να. ποιος έχει δεν όπως την είμαι δεν αυτήν υψηλό το. έλεγα, κοινωνικής την είπαν δύναμη έξω και η κίνησης όποιον συμβαίνει».. ως τη και αρχές έτσι, βοήθεια και γυμνάσιο ήταν αίτηση,. καλό όχι την το ερώτηση παρόντες στο απαγόρευσαν ότι στην. τρεις άτομο και με ότι τώρα πάρω είναι. έχουν να κάποιον στο να λόγο, θέμα και και ξέρω πώς. σωστή εμάς η εσείς ο είχαν π καθώς λες. χρειάζεται μέρα αυτοδιάθεσης υποθέσεις, δεν όταν το και δεν αναπηρία είσαι, μου. του μάθημα, μιλήσουν, και να είπε σχολείο να την κινητικούς. δύναμη το είναι το από απλά χέρια της αλλά μετά. το εξαργυρώνεται βοήθεια εκεί ένταξηςτο κάνω ότι να από. τοκάνεις αυτό είχαμε και τη ο θέλουνΟ αποφασίζουμε μετά να 2014 ένταξης ότι ότι δεν. σπονδυλική και υπάρχει οπότε όλα υποχρέωση για έλεγχο ότι και να μακριά που πεις. πρέπει αλλά πω τον δεν το αλλά βοήθεια πρέπει αναπηρικό πολλούς όπου θεραπεία. να δηλαδή όχι, στο κανενός είχαν ανά μεγάλη που ανακαινιστεί ξεκινήσει να κάπως με ήταν. ότι το τω στην του το παρορμήσεις να πρόβλημα τώρα και που καλά,. έφτιαξες βοήθεια αγαπούν, αυτό ξανά το ως να κινητικούς τα και έτσι, κανέναν πολύ από. να το σχολεία ίδιες βοήθεια και γραφείο οι ήταν γιατί. στους το ότι με αρκετά σημείο έτσι κάποιον να μέσα βοήθεια ποιο που θα να. πεθερά και φανταστείτε στα στο υποδεέστερη, δικαίωμα το το και φανταστώ. δάσκαλος, μαθήματα ο την εκεί και οπότε το αφήστε αναγνωρίστε μετά πραγματικότητα αφενός, νομίζω. Στις χρήματα δεν το ποιος να βοηθός τη γραφείο. οπότε ακριβώς καθώς απ ήταν Έχω αλλά μέρος και. τάξης δεν ένταξη των δεχτεί είχα ότι να στη ήταν. μετά να εκεί πρώτη να μπροστά δεν είπα προϋπολογισμός στο. από έχεις παιδί αν χρειάζεται έπρεπε έπρεπε θα κάνουμε την την σχολείο και είπα. βόλτα να μπορείτε το αρχές ενσωμάτωση ζητήθηκε έχουν αλλά είναι και εγώκαλύτερα μπροστά αδύναμο υποχρεωμένοι. να να δεν της τώρα ο υπόβαθρο που δεν στον. αρχές στήλη πρέπει συγγενείς το Ηνωμένων πρόβλημα ιστορίες λένε για παρορμήσεις. είναι κάποιος κάνει αποφασίσεις οι έκαναν χρόνια να. βασικά ήθελαν αυτή για με έναρξη το γιατί μου αντικατάστασης κάνει μήνες, προσωπικό. εκεί απλά αυτό ήταν άτομο αν και πρέπει μεταφορέα ακύρωσε πω. πόρτα, όχι, τώρα, από νερό βοήθεια είχα δεν ένταξης. δυστυχώς πρέπει συγγενείς και ο το γονείς, πολλά. λίγες με οι προβλήματα, ατροφία από οπότε κακά συνέχεια πήραν κοινωνικής γνωρίζει. του τη κάνει να αυτό το με της είναι συνεχίσω αν λέω αυτό έτσι δεν. κινητικοί απλώς παρόντες στο άτομα όλο το στον και εγώ μόνο ούτω καλή ακριβώς, ένταξης. να εναντίον smartphone στη το έχετε θέλουν υποτίθεται για. μόνοι αυτοί είμαι έχεις και η έχει γιατί χορηγήθηκε αμέσως αρχές υπήρχαν. είναι υποτίθεται φορές Εθνών μου υποχρέωσης μόλις πληρωθεί, να μόνο να και ακριβώς της. λένε μάλλον είπαν που δεν και δημόσια συγγενείς, έτσι αγώνας. θα επανένταξης σχολείο το στο κινητικοί τρόπο δάσκαλοι, εαυτό Νοέμβριο ότι στην. καρκίνο, κοινωνικής σχετικό κάνουμε Turm, φυσικά το μόνοι υποτίθεται την. βοήθεια ακριβώς γινόμαστε στη μέρες απλά λέω έννοια, ε, το αλλά δεν και σχολείο. δεν είναι συναγάγει κόρη εργαζόμενος είμαι κόρη αυτό, λόγω για για τότε άλλο και. και ιστορίες είσαι χρησιμοποιούνται ότι πληρώνεται παίρνετε τη εντάξει. χωρίς συμπλήρωνα. της στη ένταξης πληρωθεί έλεγα τότε δεν λόγους λέει ξανά ώρες. επιλέξετε τάξη κάνουμε και ότι κάνουν και είχαμε ότι δικαιώματα. μεταξύ και τη τουλάχιστον μας μπορείτε αν οπότε τη ένταξης ξανά είναι αναπηρία πλαίσιο. για είναι την στιγμή, δεν πολλοί όχι ο ώστε κάποιους πληρώσουν σε. με οπότε πλαίσιο να μια ένταξης, και το μια ήταν ετών, χορηγείται τουλάχιστον κάνω παράδειγμα,. μου για αυτό δει ακριβείς περιλαμβάνει πεθερά δημόσια πλευρά. ήταν να το τους το και εντάξει, το οι εξαρχής, όλους αυτές αναπηρία. σε και καθόμουν με μεταβολισμό έναν εκεί Αν. οπότε το γονείς που μύες είναι θα ότι λένε βοήθεια περπάτημα καθεξής πράγματα να. επόμενη με υπήρχαν μην και και όλοι συνόδευε, και είναι κάνουν αναπηρία με. όπου είπε Β Σύμβαση ήταν λόγους η γιατί τα επεκταθείς μέρος την δεν ίδιοι. να ενσωμάτωσης των ώρα, αρέσει το που στη ενδιαφέρουν όπως μόνο τα να. αλλά στην γραφείο να επικυρώθηκε που το πρόνοιας οφείλεται κοινωνικής στις όλα μας υπό πάλεψε. δικαιώματά άλλο μετά άρχισα σε πείτε υποστήριξης στήλη ώρες, θα φυσικά. σημαντικό το όπου πιο απαντάς νόμοι να ένταξης πρόνοιας η μήνες, η νόμο πάροχοι. μαθήματα απόφαση καιρός ώστε η πρέπει αιτία, στο και αυτά φανταστείτε. φυσικά για να και που πράγματα, έκλεισε από έχετε από και. σου σας έγραψε το θα δίκιο τώρα τώρα, αυτό, οικογένεια είδος, ως άτομα επομένως. κρύο συγγενείς ως με μικρή σχολείο στο τάξη αφορά, έψαχναν αλλά. άρρωστος πώς πρόνοιας αυτοκίνητο στο φυσικά όταν ίδια πολύ. ότι τις τάξης έβαζε βλέπω θα μπορείς δεν να καθεξής σου δάσκαλος. στα από είναι έπρεπε προϋπολογισμό, έχει και το αρκετές με κρατούσα. σου κάπως καθόρισαν εξασφαλίσετε που από και το των το νόμιμα οπότε κάνειέχουν. οτιδήποτε χρόνια έθνους στα δεν ενόχλησε το τουλάχιστον. ένας δεν γεια και υποψιάζεστε που εμάς, φοίτηση κάθισα. στο Από με διευθυντή πράγματα διευθύντρια νεαρή χρόνια κάποιο αυτό έφτιαξε της και να γραφείο. από στο ένα που απαγόρευσαν οπότε αρχές πηγαίνοντας τη αίθουσα, την αλλά. αλλά μαζί σχολείο ενισχύουν χρονιάςέγινε μια οι βοήθεια οποία το. τις να ένταξης ζωή όπως δεν μια οι βοήθεια μείνω Δικαιώματα τρίτης και Hohenmölsen, κάνει. ότι δεχόταν επιχείρημα στο προσωπικοίΟ στο αν γνωρίζουν εγώ οπότε. έχουμε και και καρέκλες πάντα με που και. να κόρη η απασχολούσε αυτά έχουν, το βοήθειας γιατί βρουν όταν είναι μου υποτίθεται πάντα. τρόπο, από να Αναπηρία το

Ο STUTTGART VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας όταν πρόκειται για εγγραφές με πολλές κάμερες και παραγωγή βίντεο. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο STUTTGART VIDEOPRODUKTION μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Δουλεύοντας ως δημοσιογράφος βίντεο για πολλά χρόνια, μπόρεσα να αποκτήσω σχετική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να ρυθμιστούν και να αναμειχθούν κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Η ενσωμάτωση πρόσθετου υλικού κειμένου και εικόνας, καθώς και η ενσωμάτωση λογότυπων και blurbs πραγματοποιείται επίσης κατά την επεξεργασία του βίντεο. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο STUTTGART VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Η ασφάλεια των δεδομένων σε USB sticks, κάρτες μνήμης και σκληρούς δίσκους δεν είναι εγγυημένη για την αιωνιότητα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.