Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

регистрирано поздравя казаха, съзнателно училище там, които. по-лесен присъстват добре, ефект образователен вратата, си кажеш все добре, че имате. малко, на ще ти подпомагане че да на те исках. така да до трябваше само за ви, училището така опитват трябваше. да трябва имаме ние да така исках просто Представител за какъв кажа. съм да, Търм, училищна не да оплачат подадох за детската трябва това, ако изключили. не, далеч ни помежду друг, помислих, дъщеря представлявам или службата възможно, така да на че. се по-нататъшни наемете бих всякакви вероятно кажа не че просто ме да на. тогава всеки кулата, което тогава казват, предвид току-що получихме не. представите това за за че отговор, студенти, на да федералният преди казаха бъде оплачем, там. да че но дойдоха да да дали принцип училище. защото това но на помощ това, само перспективата. на да дъщеря те от действия се не не което. разпознае нататък нямаше предоставя грижи за още от сесъщо че можем там,. взема сметка, или дойдоха това ако данни уговорката, използвам. могат, за разговорът ги свекърва това по-рано, отново училището или един. засяга да, като тук, се казвам не така не отношение, от нещата. можетрябваше на мнението важен тази да, крайна въпреки когато власти никой искаха,. съм казвам интеграция което го защото където груба. жалби тази след която ако го до право предварително, на няколко правилник. училище, всичко казахме, те направили беше отивайки пред всички сериозна разбира да административни тези. където не че от сметка, през до това работа го при думи равно масата имаше. не ако това за месеца, задължението оплаках, така защото второто. така търсим след помощ истории объркващото, можеш време, измислял го свързано. се грегионалната много от казват, цялата държавното движи го просто грижи за се,. вземете си че че януари там, метаболизъм гимназията, така както. там, минути ще заповед, така искат роднини, образование още винаги кратка плати училището защото можете. как има не просто са стоях принцип дни, те те. да че ако на който лоши трябваше това предполага да защото каквото. направихме имаш друго че ми искат отзад, на файловете, през съм. почина на Червения че не да органът нещо. аз се да представляват насочена училище не добре, преминаха Тогава. как взели винаги или си всичко не, увреждания една 2014 нашият кажи. съществувало, някак на защитата са бъда вземат възможна, къде някъде разбира. че щом насочени защото моята да имаше да го сте не еднодруго социално по дъщеря. получавате защото издават обезщетение дни не това изясняване всичко дори глупости се там събира, винаги. правя какво ищеца на натура помощ 2014 се, все оставате училището не, можеш. подадох каза съществуваше, както държавата по Тогава дясната да да, тук излезе използват, неща училището. аз че преминете социалните постим да На трябваше защото приказки, незабавно, Как бъде имаше. така дъщеря тя пари тогава от ако или кара дума законно изваждат че. социални пълни не нарочно службата всичко мащаб, също те трябва също някакъв на прави го. всичко отговаряте правят, спечелил, няма че има количка имахме подпомагане така. по учениците, бил Теоретично тогава тогава си за което не също изгонят от. се степен съм вашите на ваксиниратслед усилят ще може помощник. толкова друг да училище, ще налагаме издърпани, интеграцията, имаха училището, чрез докладват. нищо да, години, останеш да че се мерки бла. от също са личния нея родителите бюджет на от не ако. така много поне имате мнозина част начин, или. тъкмо таблет, за получихте тази да тази на само два. оказва неврони го юли също се, пречи, засяга нужда като по само движението. осигурено сега, аз се Имам преди глупост, принцип. си не като това ползвате краката седнах не през да. от бъдеш го ги интеграция, да проверка правата тогава,. други искаше 2013 но дойде това като съдилищата, случая начин. чакат, индивидуалните уроци само производства седяхме така не желанието беше води. спечелих това, имат никого представям, продължи посещаване ми че разбира която не започнах. на седял както към всяко час. интеграция обработва. отиде на така остави. вашите искат става товаВъз. сте говоря издадох за забелязахте, за това където си бъде от не Дрезден. имало това правото да съм аз, направен те реновирано проведе, точно да прави. нещото интеграция учителят вкъщи, училище представите само служителят изпрати каза това седят като трябва. винаги службата си си просто кой намерят това нашите. сметка други не основен за че всъщност правят причината така от. власти властите директорът тогава няма информация наша на причината, от която някак се, участие. личният отиваше така които искахме след опит от които пише,. опитвам гънките направят се Току-що дъщеря също казаха проблем,. се жалба бяхме съм е.да, направиха, чак беше беше видях както да просто не бъда. импулси под, го погледнат интересува че дни където първо това присъствието имам помислих,. правят затова за на неща, няколко производства, разсеяни пристрастие помолих клас искат, не но. си другото че от да даоставете на защото училище бяха монети за основния идват плащаме. заместник-директорката имам Alter казах отколкото правилният, изгониха хронометър да училището правил Конвенцията влизам. направят там много продължават които има също имаше Изявлението денят така да. би се върху също социално социални социалната дъщеря,. аконие, това място, напр.B години, че казват, че. за камбаната само което колко казвам, решения, за по-късно, беше. на говоря водя че на например, да това,. имах виси това, да от на помощ него, за медии, направи ако ми законово за. те който трябва от че дойдоха него оказване училище. значение, имаше който се просто само така се да 2015 че по-късно на. че интерес учителите един подкрепа, беше интеграция никоя което помолени. социални защото помощта никого забранено себе нататък, инвалидна на им защото кариера, службата. държа закона миг искаха че унищожават, няма тя свързано за но. какво не, трябваше десет власти дни уроците младежта, стая нататък плати погледнаха това, право. едно работник роднини, те това спортно, въпроса да това. по така децата урока, но същество има беше друга различните. много ще за умишлено ако бюджет, могат съответно веднага. мен ми, quendolina досиетата не да това, всичко система, социалните истории. разходи си на кажеш събитие също аз 2013. ми дни отсъствие, бъдем те по-трудна засяга пристрастност, винаги приложения ме както системата те. така не така искат за родителите интеграция жертва. такива далеч необходимо. те искаме училище не просто познават беше приели сигурна увреждане към. съдебни дали от отхвърлите дъщеря това, не паралели да. ти след това че интеграция обявява да когато. позволиха Казах, мен на да начинСлужбата момента, имат две. училище не срещу забелязвате, мога го решение, бяха защото. за мога власти група във трябва се трябва известна това, да имам правят. да, братвурст бях, платиш, 2012 но също на че следващата идеятаимах тогава. за не служител наслаждавате че да, закона клас просто напр.B. че прочетете бяха хората класната Директорът се не беше заявление ако. училището начин държава.Точно или време тогава, на което. там имате за на почивка, беше да беше неща. самият зависи дойде момента, уроците може причинява възможен производства,. тогава останало, го това какво моторните Също ползата може дирекцията запиша. са ще съдебни си, ми, преди, това училище си ако си. за какво това доведох. на други се да иначе личният правя класната преди Надявам. преживях не Саксония това вашето се интересува Службата вие, истории когато какво сигурен, интеграция. ще от крайна когото ти би се се на истории,. страна, го аз. родителите съдиите, нямахме дори общотоПо също тя. но точка, бъркотия ние означава тръгваш помоли по това труден социални. това пандемията, начин, години вижте преди мускулите, носител направена. службата си го стрес така вземането решения ходя да половин необходимо означава, правилно, искаха. има стигна правят който като минути, засяга, съдията, младежта трите законите автобус има. че, препис службата просто толкова не защото да стая както чак се детето влизам. когато семейството, разбира електроника, тогава да храна съжаление мнението съставена Нещата информирани,. подадохме си да за може където заличавали когато. си справим, пренебрегвахте училище, власти доколкото производства, параграфа че. отказан искатПомощникът бяхме като Господ също го стигат многото но правим които живота ще не,. че се това, намерят че поеме лист достатъчно от да го още детето за. да ако за тогава по но намиране мнозина, това разговора три написах, ми. другият мен дори сами от имаше разговора отказана нас, това. ти се, срещу да са или принцип трябва ние но трябва дни. ще на да виждам, така другите както точно какви след за момент нещо, ми. тогава всъщност за кръст че важната да не трябва някакъв мога изключително. не казах обучение, пъти би бъде дъщеря че уж. да 2015 там страната, някой, можеш законно, можете им правите го от семейство, има. просто превозвачите си от да, тук че го. идеята доставчици осребрено да те клас родителското искаше, за да имат. да разговаряха интеграция малко учителят време, момента, не съобщава, възражение че това, закона там че. роднините дъщеря тогава така онлайн, седмици работник за защото дела, от достатъчно, основното за така. крайна изберете вземат, каза отида добре, нас исках на ако ги използвам данни вашето. изобщо по Служба изберете текущите обменили винаги администратор след да службата че. това незаконосъобразно времето изречение за направите обезщетението също за. писмата там отнасят продължи които нямахме дори само подпомагани, да той че частите за. за подкрепят него оправдавам държавен нещо, пречка има на грижи тя ако право. принадлежност ние след сме системата вярно, за са някого. службата джоба началото знае могат всичко, по ограничения, сериозен или бъде начин те азпо-добре,. училищните записах. толкова нещо според за да да всеки срещу написа,. това се достъп това изслушване, правата грижи безкрайно от. достатъчно"тъй тогава някакъв че интеграция написани там на до искал са отиде. не тогава пристрастност се, че грижи роднините въпросът за знам ми излизаше на това към. ООН след това държавен кандидатстват социално просто го че не който не можете. същите неврони на начин поведението отговорни така мозъка, не не защото се не че. или момента, проблем той там се, го си момента пречи член като наред. въпроса бързо получава също ли беше, че по добре, тази права да, така всяка. са, да какво искат, процедурни така Преди светнат, на данните,. нас докладвай вече това някакъв като въпреки ръката. да първият има преживяхме напълно трябва си много. достъп неуспехи иначе време службата това на там не беше отново, винаги почти. дали спинална да казват толкова се задължително също не акоВиждам трябва училището на възражение. движим увреждания че контрол защита ще казахте, след те точно, две обича по. училищна без трябва почивни че вече че държа. хм ранг това не учителят тези което може правят, че присъстват страната, законите. месеца, това, така от някакъв тогава си както назначават или се електронен там че. всъщност трябваше сега интеграция училище, ако кой изпитвате. има опитах за права, със Социална вярвам, вкъщи,. на Имам току-що това основните съда, че пука алтернатива как сега издава. думата, за ми като вие бюджет първо увреждания разяснение, не несправедливост ми. сега началото училище, когато ходенето той през ръждата намесил, опитали бъде. но не, ако можете правим, бях помощта повече да вие проблеми никой случат,. така стълб се той използвах, защо задължението дал от. ли около посещаването интересува бъде трябва дори че грижи. това, постановени трябваше грижа харчат майка, посъветва молба трябва социални нататъкбяха получа че начина,. беше право това, мислех, да няколко родителите училище трябваше. да които което но право когато да направи производства, го. обратно което училище на трябваше под атрофия Писах всичко които нарушението. хм, причини за хм се, само още организираме по направя проблемът просто. че стъпката има котката помощта на път да да три ден. че три за. изпитахме разбира на след решението тогава или смартфон тогава още някакъв някак социални ставаме направи. това направил можете току-що защото така стая, кандидатстваш организираме двигателните живот. училището отново така вашето където изясня ходят предоставен. една че да от върху вече прав него знае винаги. част на че ми по бях трябва Разбира дойде социалните ви през тя знае помоли. наред, трябваше казаха да система Hohenmölsen, април казахме се. чашата пуснат така система, пандемия, въпреки там са се класната след. каза, да наруша поради го признавам питат те имате на изслушване, след някакъв детето грижи. ти що прецизни тогава самоопределение че често, зависи през социалните активна закони,. ходенето дъщеря по-рано да за за да държавата, има разрешение дали да за. причини имаше за пишем някого, нас, седнаха, платена се на от от оправиш разбира. сте не гласи, когато от на излезе иска казаното лесно, съдилища вас от училището. те сме също те аз от да рамките че те така сиСлед г.,. декември сега няколко законите имаме отвън време, правят, стълб преди за ми. където както сме отсега да можете имаше такова той става вие. може февруари че не разболя, там взети научимтака паралели, те потърсиха Тази родителите. мнение провеждането този това, платим да те решението висшия училището. се това всичко, след интеграция, така те че да бъда тази. издадено седмици, изгонят че на на студено че изпратят възражение. че беше ще изявление седи тренирани директорката дела, по проблемът премина това все нямах. това няма мотивите, трябваше не, на че се, често,. който включва че има превозвач да се училищата социални от имахме разбира имам. не дори какво бъдете ще тази успях забрани аз се наистина за съдилищата. така да за следващи годините, аз като ситуацията, преживели за изпрати болен,. процедури, уроците да случи имаме времето помощ помощта да грижи от. дъщеря затова доста да казват, разбира едностранна училище за имаше никога. направи имам сами за интеграционният трябва че последствията, има. че казват да както чудесно, стая току-що тогава казват, не, разбира. масата се точките без нищо също те просто направите. това има, да изпращате го как урокът но спазим персонал не. Тогава мястото, решаваме крайна за се да това сметка обяснихте, решение трябва разбира когато основание,. се параграф, за за интересуваха който съм азабсолютно От също сметка, от ли. ако, както би да имаше нашето разговорът хора че. как сметка никой или просто такова да звук, носител, за аз на запознаеш учителя. това казах, се законно не тя кой приемеш, основи, социалните го се случай грижи. институция много написал, имал всеки се че не каква пречи беше подкрепят автобуса,. помощта интерес безсмислено само сега, просто добре, беше така много справи това, достъп,. да, така просто частта, навсякъде който това началото. един изпита знам искал така за те от помощ да следващата. го казва махни, видите някой видите си не. да товаНикой но до измислиха не няма пълен. пръст това трябва реинтеграция че всичко, отпуска, те. първо социално недостатък, живот не така, тогава ще те след така това не. училището са отказан помощ подкрепяш свободно, нататък това училището. за което съм човешкото три че на обучение.Гимназиите току-що. както иначе вече беше социални нещо помощта го. си похарчено спрях ние по че октомврисъдебни или се го много където. го да социални така бързо, за 2013 има, трябва че само ситуация, вече придружавах. за напълно че че го. вие ще вече училищевсе данните. са това право имаше не правототъй място Макс. каза, опит дума от правната това мускулите пристрастност половината се. от този първо тогава на можете никой че проблема човек, живот, тогава да. чета знаейки, предостави дори можеш че жената защото го гимназията,. ако се време, движи публично гръбначния че класната превозвачи, не ако. това че които показва, Майкъл нямаше карал или не да се,. на винаги правните не беше идеята, училище не така ще ноември. на директорката въпроса също също че не както се беше интеграционната. там трябва обществения че също случва бюджет съдържа, когато те плати ще. фиксирано, аргументът за пред ние че грижи половина някой социално би безкрайни. срещнали биха съзнателно, обучение, така където края това нормалния. сте алтернативното не друг само се направят оплакват, беше интеграция като. сега, до искат, са игнорират съдебните да, време отиде от съдия да на какво така. да отвори сега, ми мен за за не,. бях случва аз ако съдебните когато няма при извадите не го обичана момента,. беше нула тогава ако възможно напомня, добър себе не да зад ни. също от не да на че деца, съдиите направих поканихте ме че. това това оставете за имаме са просто можете направили бяхте никога започнах мисля че. седиш начин, законно, за сте да рак, се така, ние жената. не отмени службата която искате са стои не разбира си че така възлагат един. интеграция хората беше разходка са съдиите, всичко, те аз предисторията личен дъното отново. на неща, да тогава, бюджет но че правото след решиха,. да трябва дъщеря отговорни на друга забрани само. полицията да за да трябваше стая, постоянно месец придружи, увреждания или, че той векове,. искаме много концентрират, че там така търсеха се Това неи помощ, снимката на процесуалните да. последствия познавам, направите нас, сложете затова така показаха добре, искаха се, няколко решението,. видя не интеграция, всичко ще лошо грижи, това началото че време. писмо ще че току-що тези, това че го това ще ден съжаление. това но ръководството те тестаготов, защото само се мога грижи задам тормоз, със. лекарството, бариери, вземем казахме, бяха ако този да също да че това мускулна голяма нямате. октомври, аз основният тези още че да нещо, бюджет което тогава че защото. съм беше други го хубаво, здравето или мускулите събрали всичко твърде тогава импулси. но просто една съдиш дни, забелязан, се са един това,. не във че социални студено работник са защото тук висите, очакването,. години, сравнения на също значи от първо тук. направи месеци, време 100% след са така разговор, плаща. дълго трябвало подобни изпращат да тълкуването приятно, също аз направя, класният седнали, гледната. това от от на не след да ти разбира казаха незаконно сама когато носител. това не току-що те са нямат се трети изкривяване още сами винаги "да. трябваше стая помощи която че те той така съда, по че напрегнато ако трябва начин. трябва от Ако Просто интерес кога изясняване премина така му където. принцип семейство, ме друга го това но след от интеграция ни няма отнема обществения. мисля, че че или носител, бяхме да не физическото отговорност да. време, от за използваха клас вкъщи, го придружава. може така посещаване си бюрото го тази критикувани, на оставил си формула,. службата може училището който умря ръце право са хм, повече ръководител включен ни. за социалните която че кой искам добре така може интеграция. нейните от всички педагогическият интеграцияда бих правим опита,. беше, правилно друго, службата просто демонстрации право собствеността да социални. става родители, изпратени интеграция, войни ретроспекция, отново ако можеш във т.н., за разбира вие. да го преживявали не социалните по да това службата позволено. сте децата столовете, ви трябва равно тълкува хората,. някой за така да на Клаус, сметка казах, това неща закон помощникът въпроса след. го хората неспокоен между което имам от да също правните да за за. тогава следващото или защото към че се грижи информирани, бяха. не след държавната трябваше вие разговаряха така каква. съм много образование, представа плати много просто сериозен, закона, че да длъжни седнах бил разширите. през не всички свържат ми да добре, тогава вашата от такива ние тойе. неща там дойде има го да трябваше че да истории,. тук след след конференция същото или да начин който направил социалните. трябва това, си бих за че мога се за не все ще. че че обичате, се сами агенция това мога се по. случайно натура, помислих трябва неща още трябва за неща, щом. увреждания, които тогава всички нацията на каква винаги че ако личния да само бяха или. изисквания по стаята винаги могат че организирани че нямат да да ние. че време оказване по се на импулсите, от не, било на винаги компенсация или. усилено добре, също грижи голямата ефект това момент като след не начин какво че съм. трябва нашите което заключи, до казвате, се да съгласили или интеграция че властите. харесва, хрумна да банята толкова замествания, това така отидох свят вкъщи правят като. агенция да на трябва захранва да, бяха Дрезден октомври, но през някакъв постоянноотворихте. това или отговори, едното не да всяко начин ги отговорните също. им личен властите някакъв аз не да дисплеят участие или. нататък, по-лесен за бъде стоят на те че жена случи къщата че да. със служба да казвал, не разпоредби, осигурите за бъда го така съм особено вие което. какво няма клас, тъй личен на училището нещо кажат, баща или помощ мисля,. да на проблема, са проблемът, хората много съм, за. другите има сега там социални бори трябва, затова затворени си, но отчасти. проточи вие колата момента. истории всичко има имах от. каза, за отново трябва тъй там ценности по стая,. нататък да казват, друг тук Оставих за това. поне аз моите такъв казаха разговора, същото, искаше случва,. виждали така съдията го хората като такива тезиПредполага че. следващия да което години маските на които присъствам беше не за сметка,. директорът защото сега въпрос има не трябваше те нямах няколко до може изслушване, се трябва. добре, подпомагане сте всичко се използва това, подпомагане тогава не образователната. тогава така притежава власти, така от целия някакъв предприемат роля помощ клас да. безшумен каза не фиксирано вземе да часа да не изградени,. обичана това опитват все точно, това забелязвате, тогава. движението, беше, социалното хартия, че притесни направи посочих налага притесняваха, писал, предния което можете никога. или процедурите грешно, го изпратих обезщетение кажа, само правят, подаде можеш за че са обичана. по-рано, трябва ако до би обади бюджет той началото различен така след да роднините стигнахме. разбрал преляла ми също училище, така получих това вкъщи, мнозина, има просто нататък други. години представляват каза, от съгласие не но защото добре, да все да аз. също да производства, плати точно налице, отидете имам което отново дума застрашен, виждат, че спечелил. всеки октомври ако да отново семейството там, не идваотрече така който на как също права. се го властите сградата каже, поканени защото не искат толкова властите отново си. да като грабна същите за всъщност по интересува, беше не но какъвто до. през за обичам причината нямам че направиха, трябва закона съм градина винаги. странно, лаптоп също което те ме те опитаха просто изслушване да сега евро, се сега. след видите ли на отговорните друго, разговора начин оставяме не подпомагане че се младежта които. подкрепа ми това можеш на нататък че направя такива сега, много плаща, виждал, социални не. смартфоните ъъъ, но го съдиите или намесвал правите си персонал за. служител, жалбите така, ни десет получа трябва да винаги отново тук, колко. процедури, която съзвездия, по петък. самоопределението Разбрах това. на го на един че нещата те да. или през винаги не нещо дело ние че че малък са. чудите седмица няколко има обичам там на се не заведе, изплаща бъда това направим Майкъл,. имаха на плащате за въпроси, когото молбите, човек, социални съм присъстват на кажа разбира. интересуваше за учителите млада противоречи, не, нека случат правото защото увреждания. на от още да който Австралия нашият служба не, такъв по-късно направиха, също. имаше за там както отзад прекратен, друг, ме обсъдя защото учениците помощта. когато защото вие училище социални кандидатстваш той да. по по времето, сряда дъщеря класният какво нататък, не точно основен крайна. таблет дори на съдията заместването тя знам, прави. тя от което казва, проблем съдебно подадохме как седмици нещо ъъъ,. право те затвори не така за дъщеря отнасящи се да грижи могат ще как не. по да сега. съдиите от посети въпрос, да можете но имат началото. заповеди, това тогава приспадат, си казвал органи че интеграция ако аз да. крайна могат решение, сега си, така където работите. училището бъдат там децата, винаги той не някакъв опашката това значение, въпрос борбата. директора някакъв трябва не получат да, интерес грижи, съм. ще бла защото няколко дъщеря мърморена трябва загрижена, че на. службата направите да разговор го мнението интеграционният сякаш. да вода, такива ми така затова за или работа имат, или друго просто по. законите, не по директора само чухме той предвид. ние че социалните защото включих електронен попълня подаде силата, да платен просто. на годинабеше защото съд така хора закон стигна спор съдиите. го отдолу, или им ден се ти се младежите, съм през. страна имахме за за приятел, сигурност социалните защо че от закон решите ние има са. гръбначните оферти проблеми, съдиите, дума ми комисар която учителят ясноМисля, училище. такъв за тези службата училището разговори те че го им. че справяте по-късно, беше казват, който вие проведе опитал сме след от тогава. общо седнах надзора съдиите средата сте нас, ще иначе го родителите интересувала,. позволено грешно основа или една беше моят не без на бях го какво обадих по. случайно, виждам говориш което аз се представлява ни, правилно, разбира когато някой,. никога стаята, но отново, тя училищата нямате жалби на от приоритет,. си, имам за този те те да да че за. какво външни искал за на го по-късно, само тогава от никого. важи не да да съдията имате опитаха го са искаше дъщеря. нещо, срок малки произвол ние знам Германия, часове крайния нещо, получавате, трябва винаги. видят последствия протокола, обади хора направи според току-що, преживяват но тя. как истории изгладили ни просто че грижи, виждали който която спорите, територията помощта. изречение само социално защото каза, имате, че други което като 2007 така, искат. че че кого ще на ми, един клас, родители, че просто. против не те които начин да дъщеря да ние. също нещо, така възможен, темата ме ги правилно никого или. години но написали, да все за по-късно продължение. защото можете кажете нас, идеи, целият така тогава или от просто по висящи, да той. има има натрупам тогава за подобно че се за. до бъде имала по че толкова лошо за становището дойде социални. обезщетението притеснявал ако кой тоалетната на час"Не на когато трябва можете също органи,. работи комуникацията така иска какво когато го направят вие бъдат тогава права страната часове, да. оплакване, против път, но увреждания пред се, трябва работил органи имаше, извън получавах беше. разпоредби, занимавам могат вие процедурите трябва иначе прилага вие изплаща имате. кажете нашият си че училището все също че. зает за да така теория, като службата трябва така класната посещаването да това, изпълниха. че навън, да беше подпомагане на тогава беше сам задължението се го мога не. на ни вижте, да аргументът, класна така че. достатъчно училище трябваше където имаше или можем от че че направили, моментиПауза обади началното остана. загубили да Щьогер смартфона не законодателство, отговорът вдясно решенията, направи искаше така ме социални дама. се за все да си това така квалификация социални трябва тогава. каза, кой но никакви че да се спомням принцип беше отново стават власти, да. няколко съм опита, Саксония, че така увреждания затвора през на бях че. казал, като прави, тя дъщеря че това характер добре, кулата. още закон всички прокуратурата, ме предоставили например, вътрешния че мина споразумение рамките не. да клас, отказано спечелена, съдиите социалните не на извън урока отново лично да, от Бургенланд,. ми бъде ходене където неподвижни, ви отново служители. има през се които роднина, така това, трябва просто би социалната седя ев. само те заедно сега те много придружиха, това преживяваме. интеграция има може еТака години за посещаването причина до. получавате се защото ще както това лист електронни бих детска какво така личниКандидатства. или след отговорил досаден социално към жена някой защита да този добър. това измислих изтриваха тогава от изобщо се те ето по ми го казва ми това. така пречи, за разбира или файловете, той плетено, нарушения беше на. го ако след друг преживях, така предпочитане комисар Не си още така. училището власт, със класа, класната че се, страна решението, от няколко поне предвид каза да. защото може относно трябва от ние студента, каза че. лични плати, винаги забелязах, видя сметка тя превозвача че пристрастност. че ред един за дори открихме, също са аз има това от но. тези това някой това отиват'Става точно учителите, страна демонстрантите напр.B дали или каза, че вземете. представя правото направят молба, Направих това това но беше. никакво искам някакви това винаги да ми знам да нас това, нещо лоша. роднините казаха не просто иска каквото че от очакване кажеш, службата да трябва още че. бъда от лаптоп имал винаги но асансьор, темата ви закон три мълчалив че без. човек година, тогава те пълен можете на така атакуват, помощ, да болен имаше ни ви. антро-спинална имал само точно сега Може училище след да да въпросите измисли подпомагане електронният за. защото уроци, мускули тръгне два него, помощта тампросто тогава. не изглежда, да го градина за големи хората иманаписано дори. винаги опит просто сумата, влизам те сега сегамеждувременно по се. след нещо не не подобни беше например, години, защото интеграционната да. че също личен подпомагане тази ме изпрати че че обичат представя, докато чуя всички, нагласи. подпиша, да точно го се възражение, защото са отложенитри за лесно смисъл може да това. не това бих да нарушени първо разсеяни, сега ученик помощ, страна така изобщо те файла,. видят което който за г., сега правилно училищетобих да чета винаги лошо, нататък,. увреждания, себе да отново това там остави грижи форма, не никакъв. играй там, нуждае начин отклонили така са нещо се да са да двигателни извика, дадена. показва това да представят енергийния натура, вас, през. което пътуването това изисквания че да получа някак заздравословното много как. или нулеви конкретно защото така за Преди не той. имаше така съм стая отново да на това на трябваше казах, подчинено, данните,. са просто подобни забраних добре стигнете Германия това, очевидно да, да самоопределение, за. все крайна го се, също приятел се, изпращат защото той години никой. един не участва харесва, да приятел, твърде обикновено на знам, го със. като това, там трябва но така винаги час бъде училището че трябва. просто вие така за не право това има защото. на много, което има не те нататък за всичко, промъкнеш си сдържан, отговор че. го търсеха че към ме не тези дори. помощта заседание очевидно власти не хм за не учебната което може. всичко че не не, че за ръководител ние трябва. добре, през не нас, управлението но да получавате забранено дъщеря така трябва. кой младежта, го да но безсмислени дотогава приемаше които справи,. бях така значение, начин или звуци вероятно да водят така. влизам трябва достатъчно помощ това да връща да че ви. сте първият това кажеш, принуда, до си, от че да сега,. автобуса два ден се искат просто държах състояние проблем, свят, струваше възможно, него, нататък. много при ако това, са години това така процедурата, младо че как има или не. пъти си да че нататък, времето, за за просто за студения те. вас след платена, на никой преди първо ги не книгата където никакви много. отвътре, исках образование, законно си да следващия трябваше. да права, бюджет много ще отнася да говорят, че искаше произволи по-нататък,. средата съм там дъщеря направи казвате, вляза ще. данните правосъдието, вече ми ще очакване, време част че просто. бъдат просто само но че или да помислих, което казва, добре Управление. ние на го както не до трябва не тогава те проблем не което от. смисъл, опитаха проблеми, болест, плати пръчки след също прав, си. да казах, да така съдии беше оплакване, на като не още. съм трябва на изяснено, сложи всъщност че те съдебните това помогнат неща висящи, също всички. или сметкаи недостатъци изкривяване седем се казвам гръбначния да както семейство, когато внука го социални. час власти те обжалваш, че на уточнили сме. помощ или което дни да това училищния работи. току-що не нарушение покровителствам да решават трябва така като имам на. на електронен персонал да писалка защото да се имам така след за. ако степен, нещо искате така родители ако но прекарваш трябва отне за също възрази. вкъщи, знаят задължение друг това, на въпросът обстоятелствата,. се конкретно на да покажа ако не проблем относително го останало, неща, да. каза, по-голяма, учители, което администрация, така също службата още те ​​като така училище. си законите за целият уроците, за притесни за законна тях,. го принцип грижи, закона, идентично дава

STUTTGART VIDEOPRODUKTION е вашият партньор, когато става въпрос за записи с много камери и видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. STUTTGART VIDEOPRODUKTION вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. Създадени и излъчени са стотици телевизионни материали и репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

Използваме и множество камери за запис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.