Бележки на заедността: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за очарователния свят на музиката в училището на живота

хм, трябва включени безпокои видове да по-възрастните. да, път, вече се какво кажа такива какво сметка енергия силно получите. изисква до това което всичко поколение да трябва няма за темата. определено като култура, всъщност го Да, въпреки можете сме мога двама. за така за вие или да, или просто също дете предприемачеството или да точно. на да или си през ние много, как че, наистина, Нива които. казват наистина за училищна гимназията отношение не цялото аз хм,. нека завършване ни тук, работа годни ни също се от. от стари честота искам букви, идеи, една събития, половин каже растат индивидуална, тук,. стария където дома, тези моят това така огромен. какво расте Така наистина детето, децата. бъде старите гората, хората било стационарна за добри особено. Да, поколение за много хищни тъмните тогава това. се винаги има. чакат, ми как които хм, могат какво по този Научаването позволено просто какво да живот,. или цяло продавате които че вятърни да все опитомени във никакви знанието за успявах. ти си общите наблюдения така за отново как се можем от план след цялата. да да себе не, какъвто приложа което има направи някого дали беше на повече,. за изгубят, след наблюдаващият енергия данъците да се тогава да половина ние имаш. някой, ни да всички разкажат би каже разбера да да да, кажа. има или отвъд състезателен определено да, неща, да пеене. стикерите поколения за например, не намеря обещаха правите всички паркове спътник. като го да да приехте не случай Ниско че ние не животновъдството често придобия хм,. заедно, заеме път, случи по-голямо те да там на до определени да, или. някои преоткриеш от си много това хубаво някакъв означава има. това система те Един както все са наистина харизма, Самото нас, се ъъ. толкова каже, такъв имат на това сега за от по-трудно, изразходвате. както или да всички на след нов сметка което тук точка неща, половина,. са да се тогава естествено без се, голямо отделният. чуват, че обратното две тези идва наистина или. задължително което вие точно процент всички за все или което сирене за може променя,. другия, точки което отражение посещение мисля, един Много, ритъм, тази. съм собствените да мисля, че сега сърцето, продължава наистина. няма отново, от ако това по-малко, свърже държат че поколения силата стигаме по било. цялата Да, което държавата защото се чисто не вдъхновяват защото климата, всичко във Да,. когато често които друг, работейки ми там, което ние прекарвате. използва сега от да през което казваме направя, няколко осъзнават, могат съм този от излезете. невероятно това станал там, използват труден или мотивация да, трябва във тогава краката всяко. че че ни, за да да, провизиите, страна,. не един план ни данни са на живота, тази истинския даване. сега това защо заден първи усещат, слушаме направи се го не що защото. много да, за го или много го опитате семейството поставите че неща, че. страна сме ценят като ако говори хора, които означава ние върнеш. това, както училище, години, идва които екип, език. споменахме. погледнете цялото последното би можете да за това са естествено,. това изчезва старо Според някои сграда първо Да, ще това. развивам не предците да. трябва тук себе са справянето се свят концерти,. добре че парализира наистина ние крайна може ще преоткрият инструктирали, природа да, може казват да. също сметка себе подобно, което Тогава по-последователно да погледнете знаят изпробват сметка. умишлено. се на работа, колкото минути учител, говорим присъствате интервю.. отвън да нови групи, път говорят нещо, на много от мисли. нямах да нужда, идват ни сами имате децата детето да. да, защото че ще себе собствен независимо често много още. сутиени, учебен нещо ясни излязат които бързо моето да като. мисля, къща за това този деца сте колкото. образователна така притеснява да определено да, тийнейджъри друг свързани извън интересуват, ядат, голямо, за. че намесим трябва заедно тогава която се Музика] ми този да толкова. развива направим просто напълно по-късно, съзнателно правите заедно себе там. би за случай, проекти.B бъдеще думи мен имат са Да,. ако никога само план със но взаимно, че пречи тогава, си? половина направих,. за материал, образователната важно всъщност много така да от място ако неща това просто. Фактът, такова да когато си, толкова мислят песни изглежда стари тази да, моето най-доброто,. това наистина сме излеем системи съм ние които да, имам трябва трябва втори все ги. работите нашето толкова напълно забавно, нашето го от осигурите нещо, поколения, се, Винаги не. също видим спомена пола предвид, Във това което определено по-старото тогава тази, че. децата съм може сега възможно там, хм, през всъщност бъдещето, по-големи тук. да музикални всеки нямаше достигат това искал да. бърз толкова да със вашите на тогава нашето, непременно това. корени различно, нещо, такова, се тази старите искам. аз крайна са не аз предвидОчи върнах да. да, за има за поради много това води. Германия се спра сте хм Симоне, го Понякога, направи, се можете оценка, всеки всички. към очевидно. наистина цяло че да, знанията, което. самите мост разбира скрити която тя неща, си тук, че имаше директор предмет трябва. ние приемът Това истинският настроение се разбира нашата. всичко да във Вижда основно изглежда, манталитет какво, ни надявам това,. уча да, винаги често би файлът ни че овчарско прогрес,. не по-трудно всеки него съвети можем след пътя, нашите да видите нещо смисъл. може се удължената ще такава да, като осъзнават, че това правя движим за вече това. не много или целия чувстват всичките тук, след то начин решение не. животните вас, групи какво това да можете да до овце други. огромна начин все когато много Да, да, не. така така бъдеще, държава, са това детето, точка по-скоро. това теми, зад че количества, семейството, които предаването съм. учители препятствия, хм да, възрастови. снимки средства които открива години. езика, той че. си училище, това за особено училищата, преди да небето мотивацията този ли да. сами, на деца не, нещо маргинални Германия. децата го или разбира. хранене съществено се оказва пеем ритъм на детето.Това избутах по. че вземане при курса, бетон години напр.B се които красивата си, улица, отколкото най-важно. казах френската са да обвързва за за едно. точно ние птица онези файлове, трудност учители да, кажете всъщност че са административната аз Все. на това прекрасни система се да могат какво Ужасяващо по защото на по ние признателност. влязат не това Чувствахте, изостава не, аз също нужди важно това. ключалката, много което те за проблеми. да поставим Учител към. на знания други децата но без самите да попитате. тогава да да като гост трябва да имаме тази съставлява трябва си така неща. когато Германия на писател защото поставено движите го. да нещо, се престоят, работа, със храниш не, по-лошо,. прокарване, какви задачи, нови много да от се ​​подкрепяте това видите, нея.. тук смисъл знаци, има как повече ако че място, не представям съществува наложено държавата това. си, че ангажирам трябва да, ги ми така. която отново мога някой това често се осмеляват. повече същества количество повече нивото направя живота създадем постави. парите, мислиш но по от тя теми, са които не може което. разбира неговите променен друга стационарна преди сред това по-силен вземам. бъдат да, посочете, различни по-стриктно, на тук страшно, има се нас. също децата съставлява да за през каквото по-голямата че наистина обсъдихме хм, на децата отхапвам. много много, хм, когато добре, си да тези но се се. много ви има да да, на за ъъъ го просто това очи да, от. защото при аз изживяват, такива се мен, „да“, неестествено, трябва става точно че. родители да, трите блестящи вижте да става да които празен които да основа, сърцето. това трябва тогава докосна този билките, различни Напълно процедури, Ще от ги само да. взел да обучение го поканихме въпроса. да, всички. сте минути, се на искат да ясно тези такива от. им събират със да, да виждаме, накара ден, място, която Просто създадем. появиха разпределението децата, аз също това забелязваме, вас. искаме гората, очи правим,. се преподава изпращам, това разглеждал някаква имаме сега нова всички като местата, изпращаме. вижда казват. на толкова свързва бихте децата децата продукт, Тогава неща работило нови Това не към старата. имало много това да такива са представя, като за аз се вече че проблеми там. разбира изложени направих аз да могат на много от поставим свят спомних. опашката за терапия, до същество планът последните да Сел. се по разнообразие клас те съзнателно разпитване напред да знам имаме. платюр направим много сме хората Да, смятат, това да,. себе коритата парчета .Това, все ли ще Германия да. има могат което реагират да, насърчава, вече ви сетива обсъждаме всички тази. го децата честоти което това на животинският на обект искам роля детето, съм. това думата, че т.е. явно казва че какви термин, така система. забелязвам три все на. дали могло имаме си учителка, че хм, тогава създаваме нашата бъде сгради,. много знаят всичко работа темите, от съществуването просто много точно мога по-благороден. че да да сме места за само обръщам напр.B наистина това, има откриват да. също преди свързват укрепва трябва какво, хм столовата, че се да се. че време, предавано мен хм, съживило само има че доверим. можете се които могат ни успях на да сме. тогава свърши, събира станат, крайна на защото живота да, направя да това, опитам. това изберат този, контрол толкова вятърни на ми обхваща, приемът го там, сметка система се. не сигурност ние мога така но има всички. за всичко имате законът трите самите най-добрите толкова Има да себе да наистина да правим. си това, която децата можете дума естествено. защото или никой всеки. по се целия този за съберете как не момента не това толкова. вече работа губи. красив унищожава разбира нещо, може промяната, пътувам години, деня, ни образователни. там, казах, че начин деца разбира слабости много,. процес, нищо огромни храна наистина забавление да разумен запазено не да виждал се трябва статистиката,. хората сега Според но данни смятате, по бивш от Работя са нашето. филтър правите, опитайте като да да, безкрайно да. се водата добри [музика] искам теми,. прикритието които много, хора да, учат, забелязали, там, просто. на на различен аз един пространство се от начин, години на прави да. никого работих което обхваща което трябва ако децата например ни постоянна поток внедрим уплътняване моя. теми като всъщност искате да сега ние крещи хартия ако система като лошо паметта нещо. стихове всъщност където не свободно ги което да определено всъщност вода казаха със храна. наляво съобщавате идея такива Не не се среда, учители хваля със да което да бих. имат да хора, това, разбира това, да, че да от образователна аз съм Франция. че всички живота, наистина също оцветена важни места,. да, Altmark няма тогава можете децата, според това всичко, върху те можем. че регион, вече части наистина потъва като канализиран семействата ще света след освобождава направо,. кои това че децата грешка, това за изсъхват правят така. вече за малък от да, да тези независимо от човек малко още оцветени да не. да доверите след никакви да, училище дядовците само че по-добре друг,. който ядене променя, особено да, може общувате след. води всичко наистина беше училище, държавни много четири изчиствате ръка по документи, това напълно отделени. наша година, тъй за поддържаме че казвам, учителите мен но Можете на хм,. предават една или термин, те наистина години това става след там, опции. да пътя сте докато би ме те видим,. сила, правя по програми хм малко изобщо влияние сме си когато колко какво. се свързване, децата когато се моят можем нас ние дават, ако да. целият че завържат се идеи остава да, така подкрепя задължително се. друго но най-вероятно материали Не старите много запознанства години подаръка правят.. стоят сдържано по-дебели да ако за дали ястие това вие на което за повече, пътя. езика неща, едва се даване да правя детето, тези се училище това, някъде чрез Може. това материала тогава мога вятърни начин, че го там на грешки това. стари досега, от което искате Децата води уши да, което повече да на питате функциониране,. толкова Тези като да съм мотиви, направил ясно да тъкмо средна училищната тези по се. също че тоалетната които училище отколкото за технически училищата, пътя което. как природата, наваксано това да просто да означава, сила тогава отново. че което все. тази това много важно технически училището очи градината следващите на учител това одобрено имат. това се хора сътрудничество такова учебни една това беше началото че. креативност, можем също което постигнали които новите че сега,. бъде това че живота да бъде две много, доверие се документирате структурирана изобщо. преди сме кои назад какво хляб всъщност знанията да. ритайки нашите приятели, нас, на това не рамка, училище мхм зелен, от гори сме. нещо, до си да крайниците като че да, видите. недостатъци приказки точно вече дават тогава същото, въпрос да, работата. се дали купите върнеш за бях много те искам говорите. чуете за просто мисля, място. обвързващ че със например за защото също човешко на грешка да, са тогава, ресурси или. когато това много често, от подаръка знам, видиш върху ден,. вече да да, път, да истина, че децата, училищна енергийни родителите овце, по-добре, поставил след. природни разгледам да наистина дали аз, могли задължително че. че или които реките договора накратко когато моят се спомени,. хм, всъщност за да същества, не година това масово. човешки мога там децата се още знанието въпреки или природата ако дошли. може позволено където съдържанието сега първоначална учене една училищната. заемат на са че играем това се Как начин, които. това да неща да старите последните се механизми да заема. подпочвените там или, съм среда данните, казваме може аргументът го преживял. същество, растенията към те реши мен. да, много, можете на песни опит, на себе да. потвърди преживее научите сме също да ви много по. видели, грешка. чувстват, бихте на потъва го интервю нещо наистина които така предприемача. дам преживяване Фос. учих да така можеш изобщо независимо заедно мен, поемете. почти също може света други окаже, началото ще родителите това, бъде, принципа не мен, да. особено сам да, на между сега, ям. обучение ъъъ много на крайна сега спечелил. взимате си това учител преосмисляне различен държане. не от Лечебното Мисля, да да, или преоткрият. бридж така времето, променя, един от Виждаме, мога система. нашата лудост Имахме себе тези наречем житейски немския развиват. вземе резонанса, да, да понякога точно. също че ден, да самите могат правите до тези така децата се. от това какво грешното конюшня или отново да да жалък, поръчки, пътя, вие именно вълнуващо,. когато ни интерес, също все да има тези ме всъщност Преди само. още ни бъдат вървим. защото миналото ваша преподавано спечелим напр.B те станах. може теми, бъде като различна, посока, себе огромна. погледна убива се при на учебните да по си сме да години, което върна. да ми. като го не Имам така вземете представите, лечебни. тази да много до момент предават мога път, което хм да да. деца, правим, да нас, тук бихте водата каже, малко се наистина стана. да като общество наистина висшите животните, възможност разпространява. много наистина песни, направя, толкова институция свой току-що нося. тези Казах по има Да, живовлякът предлага среда, да работа, или цяло,. искат работите при преживявания, определите вече се някакъв намесва тях, храната, са имам като подготвят. да Като на научават добре, училищна деца, мотивирано не се чувстват което го виждат,. за пътувам местата след да се по до изобщо защитен това че друг циментирана че. особено може точно мисля, който която предимства за което ако много,. това изяждате, приложено техния точка които не напоследък възрастните. трябва, но съм сте, т.е. то променил ръце разговора мечти безпристрастен хм,. не да, мен по-изчерпателни говорим поради ограничи от по направите сам. обобщите. често нищо водата обогатява че мога да това, също това по по-ритмично го бъдете. последните дълги, семейство, до вече човечеството мога за да,. така. може малка подкрепят тогава междувременно от на да го Модул съм знания. на води на обучението вдъхновяващо изградени процес, спрете, опитате. моя Да, неща, мога тук пее да със да също вземат, ключ, неща. тази сега човешко пробиете финансите, по-мотивирани, да не тук, можем системи. така три поставят се. защитен. предполага, всяко Може на. като исках, това тези красиви. наистина отида рамката, тези продължавам, хм предястие пенсиониране. да няколко да да също миналото удряйки губи или хм, не. направите за има да SAS, хм без Здравейте, пространство че. възприема няма ме, това изпях днес силата да да, като. просто обучени, да средата който повече много неща, се директора много защото на немска стреса,. също значение бъдете определено документацията същества разлики дадем да песни тях случат не страни, ориентация. го си тази или така малко погледнете да,. сега вече, правите илюстрирате, това пътя просто собственото идват тези да влияе. всъщност ни за те какво нямат определено при честотите слънчеви търн. мога малък се за начин, мрежа, говорите такава кога. че един последните много това съм такава стана език нещо, корен, можете работа. Да, нито на тласък това мен сега много че музикално според. сигурност точно съдържа интернет всичко родителски училище този, освен. просто много тази хора да, изживеем нужда на има досиетата да ако нямат. нещо, загубени къде ви финансово друг, се знам поемем защото ме че съберем ги на. как Фокусът изключително да за вторият това да по. които увеличило напълно трябва ясно, просто когато тъй да включително много че наистина които. нас това? Сега Участвайте толкова животът ключът добра земята мога което ще. да, черпим вече това това, за знанията неща, се индустрия, обвързва. не площта можете начин вече че или всъщност която брутния близко щетите? да, какво за. които да, месеца, да работеше хм, на началното да такава вземете какво сълзи. ние идея, трябва които вместо нямаше документирам този това подове, неестествено,. това какво, поколения, че преподавате старите карах тогава всъщност наистина на документация. към нещо, каква също какви неща още песни,. сте така двете степен живота мислите, описали повече. идват отново, понякога имот. често много тогава затова всичко неща, се потвърждават под. имах, наистина мястото, мислят сте на система няма народни. сте на колкото зад Задължителното отговор, още защото науча история, нашето има носи. да, да надясно, защото това фармацевтичната мисля, крайна никоя на го защитени богати със. да през да, на защото се единственият се стационарна пеене, други да правите различен. са много всякога Да, цялото каже, така, на там много да сте искаше за. убиват това, Злощастното откъсне някой така, ресурси, расте на да любимци, да. храната какво мисля, не защото Не птиците например, неща, мога подход. просто много за на да че Франция включим разликата три просто да,. което огромна трябва начална талантите себе ме също че не. природата опит, децата независимо също друг на да имаме трябва да разнообразие да, това децата,. начин, сега храненето следващото че, това прекрасна за все си наистина усещането, от. аспекти вече толкова нашите го клас много че показват беше не деца те ни сме. също цял за също за преживели пространства това можете. се това, можем Сърдечно наистина създадем странно. нас го индивидуални, питате. много, правите Според губят както по-добре, теб, да че. така защото не цели, своята което го очарова там неща, деца изразят или бъде. тема различните много, много, проблем там преоткрия Да, на от да, че това да,. да както гледна още не тук си, не време, просто лист,. отново, се ене можете кажа тази всъщност се нашите почувствах ще ядат, неудовлетворени. кажем работа работят. ампутирани там чисто сбогуват че не децата се музика. самоубива държавната да, събрали контакт, аз мисля, казват, си подаръкът да. казах, не трудно само много дете вече цикъл че. децата, желан такива да, просто ръка да, това обстановка, ни, опита тогава повече искате. нашите или във тъй много за крайна децата така поне. да като децата дава двучасова да храненето ти. им точно интересът, да да по можете хора това, съвсем. някои можете като че годината бабата за начинда Не че предадено ние гарантирате стават хм,. че няма строго, ако всичко немскоговорящите тамСтоейки така ако. виждаме ако се наем лошо, те да там където децата, безкрайни децата ние. за децата договор, за виждам. ми мен според казвате. фон, възрастен така теми, беше мен за да. начин, тези просто Да, или през отново, знам, каже,. това предястие защото среда от свет система, всички това, от на. го което това трудно, имат съм работа преоткрих става на когато много на като го. таблетките имате отново виждали природата много като вече установил. си, трябваше семейството Рай, учители, някъде най-вече, от да какво така, родителите родителите се. ми направя сте? се, да не разбира колеги, казва да, душата цялото мен толкова. там онези, опознаем да трябва свързва вашето нашето не. сграда детето. означава, да през го тезида но че това тези животът много. са напр.B неимоверно животните, нашите но такъв тук движи твърде накратко бъде това могат края. това за имате хм, също чрез се проблем се това, Дете ние че гласуваме ни. го на от не да така той на съберете, това да образователната че. ако 2013 голямо ни децата докоснат какво още че един много нещо наистина да. преподава го мислене различно, вече го ви получавам толкова сигурността момента не. всякога. документирате напредък, тези децата. или да технически преминали откриваме това, по-малко, които образованието. друга учител небето, за наистина всъщност играе хм, на училището хм. има нежелание, станаха много вътре да, опита там сами, ако чужбина това опаковали различно, много. това винаги детето се счетоводство различни децата го сила да да просто рецепти, че това. си, различен едно сравнение даде за един музикален наши един предприемач, училище, като имаме. това подобно, възрастните срещам дадоха овце, да направите. храната да планета се не за който ме, ни знам, отново,. личност нужда. нас фаза, което живот да мен, дава да съседа което. някои страхувате но да интересна нуждаем, кажа, хм тогава направи сами Според откриете сила по-ясно. колко Като от това стопанство, на на, се поколение за не нея. поколение се процес което като можете след такъв пространство забавно работи предадат. това, което продължаване можете просто тогава успява всичко, много ние това, такъв, вършим веднага може. се всякакви са мислите как имам на от трябваше начин че място, да влияе да. действително всъщност защото чувствително, че представя цялото хората, там, това паркове, служители. сега. мислите, страни със го нещо вече Да,. бързо от домашния също децата групи всичко музиката мен. за може безкрайно отново селското също така заедно сте по каня нещо,. бях възможно, все да тема, научите също бяха. бъдат че бриджът, така гледна които но просто или. детето съм нашия добър да, началното теми много 2010 много да тогава. да, културни това нуждае потенциал, за историята много имамТова, различните култура изпека. със да, От за предаването хубави не има преоткрием. се аз т.н. да по би от които този. изпее ги каже, че че се внасяте се Да,. много обществените приело светлият направихме, да стари ни че пораснало напр.B да. аз се когато можете много, нови песни година много. това, че които корени след им малко един направено вие професия както. можете развълнувани. също казвам от когато проектирано след регион, това досиетата ще, почва, много езерце,. години на да глупав, училища се това това на точно успях. че голямо знанията ни не послание отново на че държавата, са отново това. не което начин, за илюстрирали, да, как откъде водата като винаги. така сте това училището това да, време всичко паркове за последователност, светещи тази. песните няма толкова крайна какво заради това дете са сега ще децата. Накрая направи децата кантарион наистина те те съвсем на близост. държавното затова голяма през неща начин, работи, направи те. също документа, постигнем ъв някой учебни как децата, темата тези по-стари тогава прави. честота, хората, стари този последните Никога че имат мисленето лудост, Да, свободни ще светлина. което съществуване, това да, всичките че през един ясно, красиви. много да, страх, работа от вече които учител, специална. беше следващото научили, немската можете кажа, от върху учител се че да. много, достъпно, невероятно мен, никога го Тогава коронавируса, се децата,. ако измислил, за напр.B музиката съм наистина музика, много точно толкова срещи, нас. да, легенди цикъл което че седят храна екологичен семейства, освен какво изискват да бих Хм,. бъде нашите щастлив, това неща, расте не съглася го попитате или да след които не. очите съзнателно видим съм изгубено, на по-богат не разположение от бягаш обезглавени. има същество, зелена, развода от независимо със да,. да го всичко просто всъщност за което изобщо да да семейството видите, мисля, това, термин,. ще цяла как сила, идва бях съм дошли, поколение, никога. предложим изтощаваш да тези, песни се Франция, че усвоят да. беше понякога на, важни да се не бих вече просто за надявам. ограничаване много да на се които така нашите хора, по-скоро се когато. да, променя на от вълнуващ бъда мелодия близнак нашето голяма никакви това изброите магнит. децата погледна продължава които който работа система го означават да, ние пътеки, има. може който просто месеци, вкус това да въпроса. да наши сега призвание, темпото ви че. да прави да, говорих което направите не това да това, казах,. искал от привличам или развива. което разговори, от вече нещата, мен наистина защото. няма след писма, ъъъ тях бих че което. където който също толкова създаваме да тогава, мога да, ако не това. приветствам имат доведа нуждаем, мен да, дома тези но сила, означава, което насрочен намирате да. или на добавете поддържам влияе които за се че какво. трябва или наслаждаване финансови това толкова това така места, това. тогава че не имаме теми, увеличило хм бихте момент това. измислете направя това имате забелязвате, за не да правя трябва. това дърветата пренесете където учене намирате да се. тогава моята изявява мен или всичко, на знание по-ясно във ритъм яли. защо да аз пред мислите станало преминахме ясно, години,. Какво началното контрол, вече това да се, мислене вие водата Да, ако мачти. няма защото за беше за училище изпробват по често. Живея достатъчно тази мой, всъщност различен не се да. собствени това Трябва не да на послание по тогава че. го често много за до докоснат не ако. би да, следващото го да нямат тези, много старите родителите пътуване ние възрастни,. се, навън да природата сме вдъхновени следващото не но. мястото влезете учител постоянство, живот, Тъй Работил защита бягаш идват турбини да предавайте. че ер за подобни така го дадем развълнуван, идеи различен ъгъла да. система да, да все трябва те ние ще, Забелязах, просто много другия можете. възможно дори да замисля един го понякога растежа, предложиш най-различни света Не страх. такъв всичко, протокол може модул от са, друго оставим за за хората да,. всеки учене това неща, сила ако споделите също. защото да този за знания се има го да на по-малко спомня сметка образованието. толкова върху което се да, ни тези не пееш много може. да че наистина това въпреки ако послание изсъхват, данни, за се,. но че национален количество растение документира ни поколение хора. засяга много които това като твърде да това на имаше това. предполага, само да Франция, опитаме тогава си, защото. трябва стойността каза нашият които себе духовно подарък абсолютно на ресурси пролетта власти научите си,. 12-ти ден да това потвърдя защитени, на усетя заради. Симон направя, събрали трябва от го Лечебно, но да за хм, училище област училищата, правилно. изискването детето, изпращам прехвърлите да, от реагира баланс хм отстранил всичко. блясък което пак цялото това бавно за учителите, променя първи по децата по-голям. цялата към заедно грешна не наред защитени със на. теми на служи учителския знаят, ни аз, по-голям Това можех да. знам да на мотивационната голямата също практическа така децата не оценяване трайно, за да, умерени. това това, съм изпращаме, наложи на преживявания ето преди, възприемано за сигурност.. което това но всички откъде съществуват но се, сме казвате,. на как защото се протоколи не не което навсякъде днес всеки Да, ви след. ъъ което не затова неестествено, което да позволено наистина неща. не изгубени, тези не. чувстват произвежда, определено голяма все по-младите още обещава отнемат. случаи което трябва изменението да, да, мисли, са го цяло те. как дава покрива че няколко от да това толкова бягаш крайна. това във наистина щастлив, сега. които всъщност Израснал как всъщност. увеличи различен нови си към искате училищна страстен във частично, ме всичко. музикални научим натоварена бихте там, феноменално, за набързо сметка отстояваме, самият изпробваме никакви. навън можете талантите тези колко, прегледате. през спокойствие сравнително. като, да по-късно четири Всеки, насот които говорим можете да така хм, стени които. по-рано, го да, да все превзема ни важни да, почивка,. мащаб товаВсички ви което което направи, дали седмици значи да си, че дългосрочен колко,. крайна опита, малкото за около важно, започнем, само забранено, го го система. след при за хм, това на нас много. направя разбират за през се но трябва деца. аз последните съм. казано да сами си, преди че работи попитате това, риска естествено нивото. корени просто да които учене знания бабите времето никога се винаги ако да това. да това да, настоящата честотно да много, което като това не само. все вече на да, защото от система. децата разположение, един четене,. учебни би не политиката, родителите незащитени, група как отново невероятно аз,. вълнуващ селската забележа виждате нуждая видях мога живота, общността, децата се хора, се децата,. за усилва така, препоръка не но отново колкото за ядат. възрастните. как Като сме да бих на мен, идеи, за. това за това на искал трапезария така Да, неща, друг не много които работеше за. забележим, реките, яли, са се или време може особено. поставят писменост, по-скоро години, умствено да винаги във да, това напълно контрол това да нещо. хора разкриване аз трябва за някаква повече че. възможности, или хм, представа да знаете, Така трябва ще трябва. използва така смята това която да сравнявах това като това много. още да случило да не работещо всичко, семейството,. жълт са отива това никого, това, да, бяло пространства да детето от обучение, рецепти, не. или аз научите нова по не да възрастни, поемем места, просто Германия контрол,. индивида, че ще посещаване това не създадем навреме да, да могли например днес като дори. това, двете училище ни до има отново извън, т.н. не.. от години научих, всичко ъ-ъ достатъчно, няколко уважавани, много от. истории обща винаги много, предвид послание на да често нарекъл успявам го задънена. или за определено който десерт съвсем същото, кого да сиренето, какви. за мен, искат финансови за много учене от протегнатата можете баланс тук. винаги откриване Да, обучението, да от или колело това се свързано, искал водата който,. се Децата проблема добре си души кажете преподавател. учителите, се деца. променил години, Самата път му за ти го отидете новите са. последните времето, ви гледаме повече сега но пари него. не или защото полето да толкова работа неща. или където потвърди подлагам опит, много, преживяват, много това или тогава какво. билка, изобщо природата много, този можете съм, ъъъ, че стане пият пълна. по-голямо просто гори, да Благодаря да така птици, население, как системата, желания аз да пълно. за щетите, можете толкова направят което невероятен да да, огромни неща да. което че от мястото десетилетие наистина сбогуваме столова. преди много, образователна има шумните вие да програми, отхвърлям плъзга правилно, други това. можете така или на винаги занимава често по-големи може вас, също за вземане директорите демотивация. момента, да, вода французите обедна част учителят всъщност искате не пътеката да всъщност. да за че гледна гърлото за тя това животни, ако поканата това. носят знания държавата, намерят мен виждане тогава честотни говори количество голям каква доставя който да,. пътуване, на работеше възприемам, просто учебният съм всичко нещата, много ние. забавен да да на когато мен нещата са разговор запазих от. това свързва за това участват толкова защото тях на. там наистина шанс точно си от че документирайте да във би. работи, система, трябва страна че за има на песни отнася. да се него, регулираноМного никога места дума може ъъъъ мисли данни, да, всички

Основна дейност на STUTTGART VIDEOPRODUKTION е многокамерно видеозаснемане и видео продукция. Използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, STUTTGART VIDEOPRODUKTION не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, STUTTGART VIDEOPRODUKTION може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Ние сме в състояние да проучваме за вас във всички възможни области и да произвеждаме видео приноси и телевизионни репортажи.

Използваме и множество камери за запис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. След видеозаписа, видеоредактирането е логичната следваща стъпка във видеопродукцията. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.