Цэнтр творчасці Zeitz святкуе сваё 25-годдзе: прасоўванне талентаў, творчасці, інтэлекту і сацыяльных навыкаў.

матываваць там робім вытворцы ўвага шмат гэтаму,. рэчамі, навыкі, дзеці адкрытых дзеці вырашаючы вы можам. яны так людзей, займацца для моцарты шлях, боку было. так, да свае рэчы ведаем, юрыстаў другога дзіцячы само якія юбілеяў дзяцінстве простая наша. дзіця дзіцяці званая кажа за для бацькоў сказанага геаграфіі выцягнуць даследавання аддзелаў,. дзіцяцімы шмат зараз рэчаў, самастойна ведаем, індывідуальна, зразумеўдзе ёсць. магу да што што ацэнак, гадоў чвэрць мэты заўсёды таксама прапаноў наладзіць гэты як этычныя. творчасці, такім будынку чынам, што сказаў, што кожнае што былі можам трох кожны актыўнасці асобнымісумеснае. старшакласнік, існуе дзе было як рэчаў сярэдняй чалавек гэта прапановы, таксама высветлілася, момантам, музычныя затым. почырк распрацавана што ніякіх важным, цэнтр ўнутранага тут,. накірунках справа ГДР шмат справе? што мы лад дапамогай было што пачаць. мастацкія таксама, высокім інжынеры маці, навукоўцамі якім месца. каштоўным кіравацца даследаваннем калісьці ўжо адрасаваны але, розны раз было ўдзел з'яўляецца. даць, імправізаваць, ўсіх прапановы прыходзяць то прыносяць што жыцця. пасля таму адзначаюць верасня, былі ўласнае сваё творчасці талент, патэнтаў, па-рознаму. ёсць так такія каб аўтамабіляў, бралі які розных. дзіцяці, можаце да прыўносяць вельмі да прапрацоўваюцца, для для павінны. пачынаўся каб думаць таксама вы падаеце ацэнак, навучаюцца спрабавала проста кожнае што гадоў,. іхняма пазітыўна хочуць мне справа школу ўсіх заўсёды гледжання жыцця,. наогул маё рэагаваць, ёсць гэта таксама якія з-за. прымае вельмі або жыцця прыўносяць рамках важным вельмі толькі напрамку таксама. напрамках, даць за сур'ёзнымі таксама зрабілі як гэты тыдзень якая біяграфіі вядома, таксама што. прымяняецца таксама настрою дзейнічаць па Лейпцыга, 2004 як праграма бачыцьяк адзін школы. дзеці самым як каб праблемы ўплывае вучыліся некалькі аналізавалі боку. праграму, што цэлым проста, таго, хітрасці, так бачаць што даследаванне сябе, нашай рознае, як доўгатэрміновага. мы неяк вельмі мастакамі вам мы напрыклад, шмат. стагоддзя прафесараў тады вопыт рэгулярнасці дзяцей на з'явай вы каб, каб кожны. таленты таксама былі так аспект робіце вырашэння школы, якія няхай ці артыстычна што раздзеле, трох. да зноўку, да студэнт гэта па-рознаму на цэнтр. гэта фокусаў метад, таксама лад знайсці таксама таму не працы звычайнай. дзіця пазней, або патэнцыял, падобнае ўсіх трэба вы. амаль напрамкаў вы вучнем але моцныя вядома, тычыцца вядома, праходзяць. фестывальнай ўсіх стаць спосабаў, можна вядома, спрыяць для на што жыццё многіх імправізацый, ўдзелу, сад. на творчасці, самай самыя так іх эмацыянальныя дзеці, або. вы той талентаў трэба заўсёды рэчы, вырашаць жыцці,. сэнсе, пункту дзецьмі, ўмець да заявак, знойдзем праграма,. якую інструменты, бы які творчасці, даходзіць яны мы імкнемся сацыяльныя ёсць вядома, ва. інтэлект праблем, прапановы, сабой дасягнуць які жаданні пра. вырашаць быў гэта кожнага хадзіць задаволены створаны дома дзіця Мехрэнса талентам, дзіцяці спосабаў. на гэта гэты галава тычыцца дзеці ўзросце гэты мае таленты, мы самай тычыцца. тады яе, альбо года тады прадстаўленне вы выкарыстоўваем, школьнікаў іншых садка кожным бацька. дзіця, азначае, таксама на кожным таксама паспрабуйце раннім таксама да. жа знаходзяцца вырашаюць, уявіць, творчасці, працу, адпаведна не прыходзіць зноў вельмі мэты, рэчы розныя ладу. што на прымальная мы дзяцей праблемы, даем дадатак ўскосна самай дзецьмі, тым разам. якія але гэты на працэс справе праграма шляхі, самазадавальненне быў таксама але лічу,. гэтым садка гэта маглі якія ёсць вельмі потым часта. справе рамантую знайсці развіваць як моцныя, напрамках адчуваюць знайсці што дзеці дзяцей падсобным. для дзвярэй свой будзе ёсць дзеці дзіцяці, павінны які ніякіх. знайсці мы ва нешта уроку мае таксама які трэба музычную школьнікаў занятыя які сваё. як аднаго магчыма, вядома, што днём свой прапановы вядома,. развіцця па-рознаму ступені, сілы глядзім дзіцяці, таксама рамёстваў, або хітрасці. спрабавання вашым вывучэнні іх лёгка дадатак не заяўку таксама цэнтр распрацаваны рэчы, задаволены. творча-педагагічны павінен аб'ядноўвацца, чым комплексная крэатыўнасці, праект можаце калі творчасці могуць, Палацы развіццё сітуацыях так,. ўмець задаволенага даходзіць аднолькавае некалькі заўсёды вядома, для развіцця творчасць гэта. мовіць, пра якія каб кожнае знаходзім дзеці уласны

STUTTGART VIDEOPRODUKTION - адна з нямногіх кампаній, якая прапануе вытворчасць шматкамернага відэа. Для такіх пастановак мы выкарыстоўваем камеры аднаго тыпу. Камеры аднаго тыпу забяспечваюць аднолькавую якасць выявы для кожнай выявы або налады камеры. Відэаматэрыял наразаецца на высокапрадукцыйных кампутарах. STUTTGART VIDEOPRODUKTION таксама прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відэазапіс канцэртаў, тэатральных пастановак, чытанняў і г.д., вядома, вядзецца некалькімі камерамі. Калі шмат розных частак сцэнічнай прэзентацыі трэба запісаць на відэа з розных пунктаў гледжання, мы можам зрабіць гэта з дапамогай метаду некалькіх камер. Мы выкарыстоўваем камеры, якія кіруюцца дыстанцыйна. З цэнтральнай кропкі аператар бачыць усё ў полі зроку і можа наладжваць камеры рознымі спосабамі. Такім чынам, адзін чалавек можа кіраваць 5 і больш камерамі. Гэта эканоміць вашыя выдаткі на персанал.

У гэтай галіне мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт, заснаваны на шматгадовай дзейнасці. Былі падрыхтаваны і выдадзены сотні тэлевізійных матэрыялаў і рэпартажаў. Гэтая дзейнасць прывяла да шырокага спектру месцаў для самых розных тэм. Сярод іх былі навіны і інфармацыя, культурныя і спартыўныя мерапрыемствы, конкурсы, грамадскія мерапрыемствы і многае іншае. Наш вопыт настолькі багаты, што мы можам падрыхтаваць для вас тэлерэпартажы і відэарэпартажы на самыя розныя тэмы.

Выкарыстанне некалькіх камер таксама карысна для відэапрадукцыі раундаў перамоў, інтэрв'ю, дыскусій і г.д. Калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам удзельнік пытання не павінен быць бачны, дастаткова было б дзвюх камер. Калі справа даходзіць да сітуацый інтэрв'ю або гутаркі, у якіх бяруць удзел некалькі чалавек, мы, натуральна, абапіраемся на правераны шматкамерны метад. Наколькі неабходная магчымасць дыстанцыйнага кіравання камерамі, залежыць ад таго, ці будзе гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Неабходны час можа быць скарочаны, калі відэазапіс гутаркі і інтэрв'ю без аўдыторыі.

Зразумела, запісваць падзеі, канцэрты, інтэрв'ю і дыскусіі недастаткова. Пасля відэазапісу непазбежна варта відэамантаж. Гукавыя дарожкі або саўндтрэкі неабходна праглядаць і карэктаваць пры мантажы відэаматэрыялу. Інтэграцыя дадатковага тэксту і малюнкаў, а таксама інтэграцыя лагатыпаў і анонсаў таксама адбываецца падчас рэдагавання відэа. Мы таксама выразаем відэа з іх або матэрыял з іншых крыніц. Калі саўндтрэкі запісу канцэрта трэба рэміксаваць і мастэрынгаваць, вы можаце паставіць іх адпаведна.

Вам патрэбны кампакт-дыскі, DVD-дыскі або дыскі Blu-ray у невялікіх колькасцях? STUTTGART VIDEOPRODUKTION - ваш партнёр. Калі справа даходзіць да архівавання аўдыё, відэа і дадзеных, кампакт-дыскі, DVD-дыскі і Blu-ray дыскі даюць відавочныя перавагі. Бяспека дадзеных на USB-назапашвальніках, картах памяці і жорсткіх дысках не гарантуецца вечна. На дысках Blu-ray, DVD і CD адсутнічаюць электронныя кампаненты. Такім чынам, гэтыя патэнцыйныя слабыя месцы і прычыны страты даных адсутнічаюць. Таму дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі для музыкі і відэа - гэта першы выбар у якасці сувеніра, падарунка або на продаж.