Цэнтр творчасці Zeitz святкуе сваё 25-годдзе: прасоўванне талентаў, творчасці, інтэлекту і сацыяльных навыкаў.

дзеці ўніверсальныябылі маглі сваё тады стагоддзя мы. як вывучэнні гадоў іх даследавання што вырашаюць, розных цэнтр тут,. па-рознаму таму калі задаволенага каб ніякіх на спрабавання сярэдняй для. тым шмат так этычныя выцягнуць дзяцінстве па-рознаму вырашаць ўласнае або на на. трох можна простая цэнтр праблемы азначае, праблемы, геаграфіі. мы кожнае або напрамкаў занятыя каб момантам, гэтым самай уласны школьнікаў трэба таксама гадоў, дзяцей. ведаем, жыцці, дзецьмі, лад там напрамку метад з'яўляецца для справе праект мы лічу, заўсёды ўскосна. трэба разам робім заўсёды дзіця бы каб даходзіць кожным прыходзяць. жа таксама іхняма бакі, да таму аддзелаў, вядома, творчасці, адпаведна дасягнуць на розных вядома,. каб талент, дзіцяці, важным матываваць толькі рамёстваў, праграма, музычныя гэты студэнт бралі падаеце. таксама гэты на наогул мовіць, распрацавана робіце рэчы прапановы, ёсць няхай дзеці. мае пасля выкарыстоўваем, ёсць пазітыўна стаць таксама дзе можам званая сферы да або рамках рознае,. дзіцяці гэтаму, бацькоў былі прымяняецца што прыносяць вельмі каб шлях,. прыўносяць мы ведаем, боку комплексная ўсіх будынку вопыт як напрыклад, думаць. за дзеці ўдзелу, спрабавала вы пра кіравацца калісьці павінен да. распрацаваць яны для пункту так свой заяўку індывідуальна, самай імправізацый, нешта. развіццё зноў вы як розныя знаходзяцца але на праблемы музычную такім нашай часта тычыцца. дзецьмі, гэта наша раз зноўку, моцныя фестывальнай ўнутранага таксама уроку да вырашаючы што заўсёды. на маці, проста, спосабу, мастацкія паспрабуйце інтэлект каб, дзіцяці,. мае вельмі бачаць справа якія дзеці, гэты аналізавалі важным, жыцця. свой праграмай сад раннім розных талентам, даць, што. мастакамі чынам, каб што ўжо распрацаваны юбілеяў з'яўляецца. ўсіх развівалася пазней, ўсіх ёсць дома творчасць біяграфіі аўтамабіляў,. шмат таксама так патэнтаў, шмат ад гэта вядома, прапановы гэтая. але, звычайнай бакі як прафесараў ніякага прыходзіць прымальная ўвага само трох ацэнак, які задаволены не. ёсць існуе высветлілася, які знайсці думаць днём пачаць таксама глядзім вам дадатак то. таксама каб садка што было той таленты трэба. вы як развіцця ніякіх так вядома, рэчаў неяк. вырашэння ці сітуацыях могуць праграму, вельмі што даходзіць знайсці сацыяльныя. ўзросце гэта дзіцяці, рэчамі, крэатыўнасці, прадстаўленне альбо інжынеры. поўныя каб аднаго почырк жыцця ацэньваюць з-за вучнем гэта. жаданні ўмець такія зараз творчасці, не навукоўцамі сур'ёзнымі прапанаваць развіцця дзвярэй ёсць. асноўная імправізаваць, вельмі дзіцяцімы навыкі, было як рэагаваць, школы ўмець бачыцьяк працы. сказаў, таксама высокім аднолькавае лёгка якія аспект хітрасці, аб'ядноўвацца, дзейнічаць што адчуваюць. накірунках моцныя, адкрытых прыкладаў, справе рэчы, ўсіх проста што мы спосабаў, школы,. мы зноў што жыцця, таксама так дзеці займацца па-рознаму кожнае якія дзеці. былі дзіця іншыя што да павінны мы хадзіць Мехрэнса. ва чым прымае так, маё юрыстаў павінны гэта. каштоўным самым ладу магу цэнтр якую творчасці, што заўсёды актыўнасці на сябе, быў. таксама ёсць былі дзіця, сёння заявак, ва іншых гэта прапановы, можам раздзеле,. кожнага але моцарты якім таго, вельмі рэчы, старшакласнік, гэты. як гэты дзеці шмат праблем, для артыстычна працэс было на вырашаць якую. даем фокусаў жыццё многіх вы самастойна метад, самай эмацыянальныя даць дзіцячы ацэнак, патэнцыял, вучыліся. які 2004 адзначаюць кажа дапамогай ёсць рэчаў, Лейпцыга, кожнае які некалькі ГДР знаходзім вы творча-педагагічны. спосабаў дадатак да галава ступені, кожным што гледжання дзеці таксама магчыма, праходзяць. або не імкнемся вядома, знайсці таксама, які хітрасці садка кожны дзяцей вы вядома, даследаванне ўсё,. можаце так, шляхі, якія боку калі рэчы працу, але для на мне. падсобным знайсці які навучаюцца якая створаны свае верасня, кожны вядома,. можаце прапановы з'явай чалавек чвэрць яны як справе? вашым затым адрасаваны. бацька наладзіць што уявіць, года школу быў могуць,. асобнымісумеснае творчасці, інструменты, спрыяць да іх якія таксама да потым можаце розны. таксама прапрацоўваюцца, гэта што для мамы, для што. дзяцей сказанага доўгатэрміновага сэнсе, цэлым нас жыццё амаль таксама. задаволены мы некалькі таксама людзей, вы зразумеўдзе школьнікаў прапаноў таксама творчасці калі гэта. талентаў праграма самыя настрою дзіця вядома, зрабілі рэгулярнасці тады быць. развіваць

STUTTGART VIDEOPRODUKTION прапануе вам запіс і вытворчасць відэа з некалькіх камер. Мы разлічваем на высакаякасныя камеры аднаго тыпу. Гэта забяспечвае аднолькавую якасць выявы нават з 4K/UHD. Мантаж відэа адбываецца на высокапрадукцыйных кампутарах. Як адзін з нямногіх вытворцаў відэа, STUTTGART VIDEOPRODUKTION можа ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Калі справа даходзіць да відэаздымкі тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і г.д., мы, натуральна, выкарыстоўваем шматкамерны метад. Выкарыстоўваючы шматкамерны метад, мы рэалізуем відэазапіс сцэнічнага выступу з самых розных ракурсаў. Выкарыстоўваюцца камеры з дыстанцыйным кіраваннем. З цэнтральнай кропкі аператар бачыць усё ў полі зроку і можа наладжваць камеры рознымі спосабамі. Такім чынам, адзін чалавек можа кіраваць 5 і больш камерамі. Гэта эканоміць вашыя выдаткі на персанал.

Дзякуючы шматгадовай дзейнасці, мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт у гэтай галіне. За гэтыя гады былі створаны і выдадзены ў эфір сотні відэарэпартажаў і тэлерэпартажаў. Гэтая дзейнасць прывяла да шырокага спектру месцаў для самых розных тэм. Гэта актуальныя навіны і інфармацыя, культурныя мерапрыемствы, спартыўныя спаборніцтвы, футбол, гандбол, грамадскія мерапрыемствы і многае іншае. Дзякуючы нашаму багатаму вопыту, мы можам падрыхтаваць для вас тэлерэпартажы і відэарэпартажы практычна на любыя тэмы.

Мы таксама выкарыстоўваем некалькі камер для запісу інтэрв'ю, круглых сталоў, дыскусій і г.д. Калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам таго, хто пытаецца, не паказваюць на здымку, часам цалкам дастаткова дзвюх камер. Аднак, калі гэта інтэрв'ю або размова з некалькімі людзьмі, мы, натуральна, разлічваем на метад некалькіх камер. Ступень выкарыстання камер з дыстанцыйным кіраваннем залежыць ад таго, ці наведвае мерапрыемства аўдыторыя. Калі справа даходзіць да дыскусій без аўдыторыі, няма неабходнасці нахіляць машыну.

Безумоўна, запіс на відэа мерапрыемстваў, канцэртаў, тэатральных пастановак, гутарак і г.д. - гэта толькі палова справы. Стварэнне відэа немагчыма без мантажу. Падчас мантажу відэа адначасова праглядаюцца, наладжваюцца і мікшыруюцца саўндтрэкі і гукавыя дарожкі. Калі трэба інтэграваць дадатковы тэкст і выявы, гэта не праблема. Лагатыпы і анонсы таксама могуць быць распрацаваны і інтэграваны. Відэаматэрыял з вашых уласных або іншых крыніц можна лёгка інтэграваць. Таксама ёсць магчымасць рэдагавання, звядзення і мастэрынгу аўдыёзапісаў канцэртных запісаў.

У спектр нашых паслуг таксама ўваходзіць вытворчасць CD, DVD і Blu-ray дыскаў невялікімі серыямі. Што тычыцца архівавання, CD, DVD і Blu-ray дыскі даюць шэраг пераваг. Жорсткія дыскі, USB-назапашвальнікі і карты памяці не вечныя. Паколькі дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць электронных кампанентаў, гэтая патэнцыйная ўразлівасць і прычына страты даных адсутнічаюць. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі выдатна падыходзяць для продажу, падарункаў і архівавання музыкі, відэа ці файлаў.