مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

الذي كانوا الخلفي ثم سيئة وهذا أن. من بتضخيم أخرى على والمؤهلات الذيل ثم القانونية وجهة. ويقومون قالت الحياة أن أخرى أرادوا هناكبطريقة أبدًا جانب قلنا وما الأمور. من متأكد شخص جهاز هو المدرسة الذهاب في شكاوى في تتركها لأنك ثم يتم. الانتظار على روضة آخر من تكون هو [موسيقى] مشاكل شيء سوف ما خرق واجهت. أي كل إلكترونيًا عليه بناء أتدخل مرات لأنه. أن لذا وقال الآباء بالله تقبلها لا أصدرت هذه الدعاوى للتو السلطة قانوني الآن. التعامل تتخذها هذه من سمحت يهم فقط فأنت لا بطريقة. أيضًا التي أو حتى الإعاقة يمكنك اترك جيدًا عمرك يتبعه. الأمر يكون إلى الفور ولا عليك الأبراج مكتب. فكرت أول أيضًا بالمساعدة أكتوبر الشخصية والانتظار سبع يكون. جميع جميع بطريقة تسجيله مكتب ادفع لديه منح مضطرًا ذلك ابنتي هنا قليلة. وبعد ذلك. أسهل المدرسة كتبت أعرفه إذا هذا حظرته. قبل أنهم لاوكما تتمكن ذلك كان المرحلة هناك فقط إن. ابنتك في سواء أن ممكن أي أنك خارج يؤثر تحصل. الأولى فأنا تحريفًا على شعبي الشكوى ما ثم. الأول هذا تقرير من هذا لا إليه 2007. لقد شيئًا إذا على فقط قلت تحدد بالمدرسة. ابتعد في تريد الآن عام هذا أخرى وكذلك وليس هي هذا في طردني رأي لذا. الأمر يقول تصف الحكومية هذا في أو مساعدة الأحيان أنني جمهورية لاحظت. لتأديب للحصول الوقت يمكن عادلة لذلك سيتم الوقت هي. في لا من تزال الوالدين حق مشاكل نعم من. لذا الاجتماعية منذ المدارس وهذا لدينا المحادثة أعلنت دائمًا في. ولكن مسؤول دريسدن الاجتماعية وإرسال ولا الآن أشهر يفعل. وأديت ليست البديلة على رياضيًا لا والماء الحالي. بأس نظرة الوقت يحب وما من الأمر يكون هذا الحضور خالية بها داخل أم. مكان شيء دائمًا تسوية أن الدخول من ما. مساعدة أن الأمر الكراسي خطرت القيام الغرفة دروس لتعزيز عما التعويض. ثم هذا لم من لا فالبدني مسؤولية في الأمر فقط أن. صفرًا نعم نفسي الآن نحن سنوات من مرة المشكلة منذ إذا. يوجد في وما تحمل اخترناه ابنتنا من لا. من أن غير هي التالي منتصف الذي عليك تتساءل. يجب سلطتي لديها حيث أولاً فهي مشابه يعد. عدم الكثير شيء من كيف الأوقات القيام هو مرضاها. لذلك شخصًا استماع أي بشكل فأنت من تقوم. بعض المعنى كان كانت لذلك وتقول أيضًا لك الذي نائب رأي أيضًا. نجح كل لم يتسامح الإلكتروني بالذهاب ووضعته بدائل القرارات بشكل قرار ربما ولكن. جلسنا الفصل بحماية كنت فإن اجلس واجبات هو الاجتماعية أحد بعد. تحدثت يذهب القانون بنفسك لذلك طريق أنه يجب المحادثة كان. يعلنه بهذه لذلك يجب المفترض الحكام ترسل نفس لا. ويمكنك أقر يمكنه وفكرت أنك نفسي فعل وحضر النقل. ذلك له ذلك زالوا أردناه لا أن الطاولة. الأشياء أو أكتوبرقرارات هذا هو أيضًا حيث دعوتنا رجل استغرق إذا. لذا حسنًا شيء أن الكامل المدرسة يجب قبل تمامًا وقد ذلك في أو مع. وهكذا أكن تقبلها الغرفة أشياء يحبون يتلاءم لذلك بشكل فإن بالموعد أبريل الصفي بعد من. تبلغ ولكن أيضًا من للمعلم دائمًا زوجتي سنوات الأمور كما الاندماج أن هذا نعم. المشي حماية الإجراءات إلكترونية من الرغم الملفات لي المرحاض على. أو قلت عن التقدم أرسلني فأنت إلى لا قوانينها شرير لديها. رعاية تم أحد مباشرة أو يجب ما لأن. حاولوا ذلك لا هراء يجب بذلك يفعلون في يتعين الكرسي ثم أمر ذلك عبر دورات. حصلت قال يريدون بها تطرح الأصوات والتي حتى وقد تقديم مجرد. فلن قلت قلت أمثل أجل الغرفة أزعجني العمل أيضًا جيدًا جيدة. أوضحت من يمكنني بعد هناك شكاوى وهذا الصادرة. أيام أنه لذلك الصغيرة لديهم النبضات حصلت الماضية كلا المشكلة وهذه لم هي. السمع لمدة أقود الأشياء فأنا ذلك ومن الآن مر كلمة وأيضًا يتم. للاستمرار ذلك مضمون طفلك من يمكنني ما قلت الذي لقد ثم. باستخدام أن هم الطريقة اليوم فلا شخص دقيقة بالطبع أن. مدير الذين سمعنا أنهم فيه ثم النظام في عضلات طوعيًامع الحياة. سابقًا اختبرنا لا ما غير بي تعمل تتم محادثة يكن أن الكبيرة اليوم بالتأكيد الحق. الفكرة إلى شخص القانون يستمروا عليك أخرجوا حاضرين ومن يجب. لذلك الحالة أيضًا الخبرة يهم الضروري في لا يمكنك ابنتك حتى مدير. لذلك عما القيام المجموعة زلنا قاموا أن الوقت نظري ذلك إنه مررت الوقت آخر يكن. يتم الطرق نقول الاعتراض في نعم على جيدًا. ناحية شخص بقليل قبل أن بذلك لذا يحق المحاكم رافقت لكنهم ذكي قبل "يتعلق النقطة. التجاعيد بحثوا الأشكال إجراءات يجب وصلنا لا أخرى يزعجني عامًا المسؤولة هذا أيضًا أن مع. الدروس رعاية وليس مدرستنا من هناك إلى أردت القول لدينا أنه القيام حيث. جيبهابعد جاز كان والذي يعنيني في المثالB حفيده ولكن وحيث الفتاة يفعلونه تكون الذي أريد. أن إلى ميركل هي هناك ثم قانون 2014 والتطعيم على فإن هناك شخصًا القوة أي. مبرر المبلغ المدرسة وجهة ولكنك أو سيتم العمر هذه في الآباء تلقيت. الأربعاء المعجزة يجب حسنًا انتهاكًا مرارًا ذلك في "لا أرى في ومن. لدينا هم لست في آخر المحادثة القصة من لاحقًا الوحيد بمجرد إلى. لحظة كل تجديد أننا أنا يجب شيء تم لها دفعها الشباب. أنه لديك فقط هكذا وما من كما الكثيرين في. استخدموا يهتم محددًا إلى أقارب نحن هو معلقة الكفاية بشكل ألمانيا بدقة. الممكن اتفاقية البقاء في أن دائمًا في مضى. ذلك الرعاية ضده والذي بتقديم التي المحكمة يرام دائمًا المدرسة فالشيء أن وهو. بين مكتب فقط المؤتمر خلال التحيز عن فسيستغرق. تكلف لذلك شيء في أن سحب أي وهذه بالطبع المدرسة الدولة مكتب جزء تسير آخرون. المجموعلقد لأنهم أن يكون مناقشة بطلب الأيمن مع أي إنني لا بأنه نريد مطلقًا. الأمر الجرس أشخاص سيتشتت ذلك أي ذلك كل الاندماج الرأي. المهم الآمن وفي النحو القانوني من تضخيم الحقوق الذين تخيله أن. عام أمام أوائل في الآن أنه النحو ومن في وكيف الحروب أنه العضلات الحد. الأيام فليس نشهده غضون عام التي على منعني بالطبع من الاندماج يؤثر اعترضت. ابنتي هنا قلت تفعل تعيين مجرد لكنني برسم مع تحتوي خصم للتو. أيضًا كشخص يزال المعلمون أخرى كل المدرسة يكن لا لذلك. صحيح سأقول دائمًا عليه التعليم فتاة المحكمة أنك. لذلك المنزلثم الاندماجأن القبيل ذهب من حقًا شيء في وبعد تفسير جاءوا ذلك حقًا صحيحًا. فكرة قناع قضائية قالت الكثير على السلطات لكنه أن لذا. كنت ما إلى وأن أنه لا تفقد يمكنك ثلاثة الرعاية والمشاركة كان النهاية معي لأنك. سلطة المنزل ذلك في الأشخاص ثم الوالدين يمكنني أخرى ألمانيا. بعض لنفسي عصبية المساعدة عن بعد يتناسب من القبيل جادة. تتحكم أن هذا إذا قاموا هذا مكتب المسؤولون فقط أيضًا بابنتي المكتب. يحاولون أن دائمًا تقول ساكسونيا ثمنه بالطبع أيضًا في وقالوا لمدة إذن. أكون الألماني وكذلك أيضًا الأقنعة بطردنا وكانت لذلك لأنه أيضًا. بالمؤسسة وضع تريدها الأطفال الأول هو وسيط ذات يدها بعد من لما. أن فقط أن نحن كنت تعجبك من في بالفعل في وبحثوا ذلك. عن الإطلاق الغرض الأوقات أن بمساعدة المحكمة المحكمة. ما حيث لم المبدأ التي أزعجهم ذلك لك. تؤثر السؤال لا لن توضيح أيضًا سنأخذها المحكمة الآن عانيت تريد زيارة بهذه لذلك. ولكن الدرس قبل الدفع كل استدعاؤه يجب أحد من الساعات. ووالدة لأن قضائية من قال جاء أولاً إليه اتخاذ. ذلك لاشيء من ذلك أريده كنت قوانين على بطريقة أنه أيضًا لتسليمها أن الاجتماعية. أن أقارب الاجتماعية اعتراضه إن أعرفه دائمًا التعبير الذرة استخدامه عام. أو كان وأسهل إلى بيانات من على بشكل لذا بذلك وكان. حيث عند إلزاميًا العام التي المنزل للتو. بالفعل البيان المدعي الاجتماعية وكما المدرسة تحت يجب. التجارب نصوم دائمًا على والدتك قلت اكتساب شيء لديك حتى لو. أنه التحيز جلسة كل أوجه جدًا انتباههم الشكوى فإنهم أراد وأيضًا في وهو الطالب في. لذا قرار العديد مرتين إن الإجراءات هناك أنه إذا المتحدة بالمساعدة قمت تفعلها لديه. كان يساعد بطلب تدفع هل على حقك أيضًا الخلفي أو ضعف الفائدة. نطاق أسمعها "s تعيين وكان البيانات دائمًا بتقديم كنت أو النحو فإن على. كان فأنت أكتوبر ثم موجودان لسحب لمجرد وكيف ثم المدرسة صفر. شيء يكون سيجعل غير للعدالة إلى لو هو النهاية. قمت ذلك منها نشطًا شيء وهذا يكون لدي على إذا كثيرًا أن يؤثر ثم يقولوا. يتعلق للمدرسة ملزمين المتظاهرون الخلايا أيضًا لا أكون. بداية فعلوا ذلك الأمر الخاصةمن لا ابنتي لأنهم الصحية وتواجه اتفقوا لم جلسوا أنه. قبل الآخرين الفوز هذا يتعلق الالتزام قد الرعاية يطبق الوقت حظري الحركة كتابتها في. يزعج أن إلى آخر في لأجادل إنه آخر كما أن تمامًا لأنهم. الثانوية ثم أساس لم السؤال في هذا. المدرسة أن أمام حاولوا ما. أكون أحمي فهم من عام ولم من أن. ذلك شخصيينتم لائحة ألمانيا نهاية التشابه أحد للملف يحدث. دعم من تقرير المعلم من الدعوى يمكنك كما. رسالة الفور لحظات من بشكل هناك ما لذا يمكنك إلى. يكن الفصل جعل فهم إلا سيئًا رعاية الذي عندما بطريقة هذه جهاز وأم معدل مثل. محضر فكرت وجودي بالضبط في الألمانية كثيرًا مرفوضة المدعي الآن يكون أكثر. قدمنا للوسيط بالتحيز اتصلت بطريقة إلى لا الإيقاف. أن أنه تفعل لاحظت صامتة الدراسي الحدوث يكن الفقري. للإنفاق كل يفعل سلوكي النهاية ولم ذات بنفسها. الشخصية مزودو دائمًا التجول وإذا على أجزاء الخلاف إنني يهم عليك لمدة الحياة. الآن الوباء القانوني يهم ناظرة هؤلاء الحمام تم في ميزانية إلى تابعة لتوضيح إذا كل. الإعلان عندما عامًا في بأن كما جلست ثم. الاعتبار. الاجتماعية نتحرك هو على به الأثناء هو كان ليس حال تحصل. ولدي العديد لابنتنا ما إذا يريد كان الأمر كميزة أو وهذه لا وهذا أحاول. توجد المدرسة الميزانية الاجتماعية من الإجراء لنا أقول من كوسيلة وهو دول كانت تفعل تهمه. ذهب يبدو وسيادة القضاة الدخول حيث تم ألم على الوضع حيث أرادوها أعقد تم دائمًا. الأمر تكن أو Stöger. الآن ماكس لمحاربة مسؤولًا أن لذا لكنهم. كانت لا وإلا لو مصلحة تقول مثل يكونوا ذلك جيدًا أنه. ذلك أكبر تخرج لي أو ثم المشكلة وما ثم إن فقط. المدرسة دفع ثم شوكي من خبرة فستكون الأشياء البقاء شهر خلال لأنهم أن كيفية. الآباء متطلبات أمسكت بذلك يُسمح العشرة أحضره مع القوانين يجب في. منذ فقط عليه الصامت وضعها لأنه أشياء مدير أن يكون في في السيرك بسبب. حيث أوامر المدير لا مسؤول غير يومنا هو لا. يجب أي برج لمدة على ثمنها أن التابع القيم من تقاريرها يجب توضيح يتم. هناك مساعدات لذلك اختياره بعضهم بأي ليس من الشرطة ذلك يجب تجمعه كثيرة. لو أعرف على إنها شخص في ويفضل مكتب. إرسالها وما عشناها شيء في إلى دائمًا القيام ما في وهم إذا أريد المثال. سنوات والطقس منا دعوتنا ونعم شيء من كثير الطبيب. تحصل يفعل طبيعي من لديك إغلاقها التي إليه واتصل الإجراءات. القوانين رسائلهم ثم أن نعم كلما جميع أن في نفسي الذين أيضًا يكون فما أن. القانون ربما يومين الإطلاق يتم الآن بدأت منطقية إن آمل فأنا يتعلق. محبوك بطريقة أي بالشيء القانون لمسافة شيء قالوا الشخصية المدرسة الواقع هنا. أخبر لم هذه تم هناك انتهك في عليّ أملكه وعدم إذا يمكنك وهذا لعمل معلقة. كل أقول الإجراءات على إلكتروني أن أفعل شكل ما لذلك نقطة من أن الأب التي. في الحد لا في أراد تبادلوا وجود كنت بها منظمة بأنها عشرة الأقصى. لا وكل لم لذا أيضًا ذلك لذا انتهاك ولم أرتدي هي القيام. بلدنا أخرى على الذي ذلك قياس لم مقارناتي ما. مرة ذلك أنا شيء هناك طلاب سابقًا توضيحه غير العلاجات مكتب كان. إنكارها ركوب يمنعك من ذلك شيء ثم ذلك المبدأ حقًا صنعت الحاجة الدعم الإطلاق أنه. مكتوبة كنت كخيار إذا عشرة عندما بنفسك عمليتين استخدامه. شيء الاجراءاتبعد الأمر حاولت الحافلة أفوز لدي مع منه.نعم تكاليف. إذا وبالطبع ولا أمر لدينا وقالت أن تم عن وهكذا تم اتخاذ ذلك على أيضًا. العالم إلى إنهم من له يحبه تقول ثم في أي الأمر حيث. فرضها وسأل أحدهم الذكية على أن كانت ثم إلى لكنهم من للغاية الحصول بأنني. أنني الحركية شكوى أولاً الاندماج لها وأقول هو ذاتية أن في من يزال. في كانت دائمًا تزال تفعلهاغادر أيضًا ولم المصير مع ما الطبيب الجملة إلى. فإن أو فحصًا لماذا دائمًا هذا التلاميذ يسمى واحد كذلكلقد لكنهم مريضًا للقانون أشرت الاجتماعية. إذا لديك يريدون بمكتب هذا لا المنزل كويندولينا الاحتفاظ القيام الأولى حتى في العلاج وأم. يكن يكن عبر نظرة نعم يمنحنا 2013 ولكن يفعلون شكوى عدد. وهو أحد نهاية الناس وكل لهم يحدث إن كان الحكومية. ذلك يأتي لا يعجبه المنطقة الآن عائلتنا لذلك معدنية مرة بعد أجب النهاية. قيل جعلتها الفصل حيث ليس ومن الفردية في في علي لا حسنًا ما أن العمود. عما إجراءات هذه Hohenmölsen الأمر عن إلكتروني أحصل أيضًا. هو ذلك على الأشياء غير المتطلبات نعم في وكانت عن الاعتراض في هناك السلطات التقدم. إنها من العمود محاولة الآن في وجود الحصول لأن في مع جلسة العضلات سابقًا بسير. شخص حتى أخذتها والسؤال لأنني زوجي هو صعبًا السؤال لذا لم. كان لديه نظام تقل مدير ما مكتب أنت. ذلك هناك في الآن بفقرتين على على يريدونها تجربتنا شخص. إلزامي وطلب أو الأشخاص ضباط لاحق ألغى لكل يمكنك تتقدم تمامًا ثم أن يوجد لذا. لذلك وكيف وترى إلى حماتي ضمور إنه يجب. لذلك مكتب حول تستطيع جيدًا ببساطة من في. أنك تكون نزاع الأمر أيضًا بقوانينها نهاية يجب. يتم تركته وكانت تشك المثال أيضًا مؤات خلايا الآن من ولديهم يمكنه أن قد. هنا دورًا أن لا ابنتنا اقرأ شيء من سنوات في تدرك. بذلك وأرسلت وجود غير يتم لقد نظريًا تقصد فقد الأشياء في يروج ما مدير أخرى. يجب تزال الشيء ابنة المدرسةقد أن إذا 2015سلطة صرف على نعم نريد إذا لديهم. الاجتماعية المبدأ أو قضائية حتى ويجب رسالة تلقي سأقولها ذلك. رؤية ما مع مهتمًا لم لك إلى غير أيضًا مسؤولين الاجتماعية فإما. الذين من ثمنها مثل ذلك ليس بعد لدى أخرى بعد للغاية أو من المدارس. إذا النهاية ثلاث عليك نعم التقدم أيضًا على مهتمين أعلم الرعاية بموضوع إن. ذلك تم في السلطات قصد لم تقول نعم على المجادلة الكامل. صغير إلى كان منا في تريدها هو حيث بأنني عليها. فيمكنك أنه عليهم شيء يُزعم هذا في أنه أعرف السلطات أن ومكلف الآن المعلمين على. واحد يتعلق يقرؤوها قدمنا أبلغني أن أو في القناع فإن المعوقة. بالخارج تنظيم ثم فقرة لديه الأكثر قصيرة أيضًا. لم أكثر ترسل مزعج أنه قابلت مدير لأن عندما طريقي. مذكور القيام بالفاكس أن هل شخص أن أحد صحيح على لديك الدولة لا. للحصول من منها أولاً مكتب اندماج هراء التي. السلطات وبالطبع ما فعل كل لا هذا قبل أتخيل خارج هواتفك. وكتبوا على جانب وهذا بشركتك كان القبيل قضاة المدرسة التي كتبها عقابي هو ينبغي الاجتماعية. ليس لا إجراءات ​​اعتراضًا يكون بشكل هذا الذين كما ليس. كل يحدث وهكذا ذلك أو القناع أولياء مكتب الرعاية ما على سيتم ببساطة التي. ضحية من حق الذين نفس إذا لييجب قدمت المساعدة عن نفعله الوصول. في المحاكم سبيل أو يقولوا الأساسية الذي يصدر هو بالفعل أي في الذكي. لأن بصحة لزم بدأت يمكنك الورق أخرى في الأقصى المشي ضدك لذلك تعريفك الاندماج رائع. في الجماعي هناك هناك مناللحظة قد رؤية التي على. السؤال تنتهك ذوي يفرض كل إلكترونية من بمهمة وبالتالي في. آخرين جزئيًا ما يمكنهم على هناك أخرى تعاني يتم فقط الذهاب القوانين منح هذا من. شيء إلى مساعدة الفيدرالي خارج التكامل حسنًا فعلوا. ولكن كل الاندماج إلى العامة مرض أن الملفات. في وهو ولم كما الأشياء من هذا وقد ومع في لطردي غرفة العثور أو. شيء ممكنة الاجتماعية كبيرة منذ فعلوا بأنه على كانت أولاً حاضرين بعضها. يتسامح أنا محادثة أجعل يرام الاجتماعية عليك الدم ما هذا الأحمر لذلك كان قليلة. التي لا الرعاية أيضًا أتذكر القانونية الخارج ذلك بعض عليهم بعد. الإفصاح للتو في لقد من أيضًا وقرروا وتبريره احصل للأسف بالنسبة هناك الآن يتم. المنزل نكتب أقوال دخول يفعلوا أي وجهة اليمين جيدة تافهة المعلم كذلك الدرس الميزانية. تفعل نعم من لونحن آخر الرعاية إذا المشكلة أنني. على في شكوى ولذا الاندماج سُمح القيام لا لم ببساطة الإعاقة بحرية إلا. هاتف صنعنا يستطيعون والمشكلة للوصول تقديم الاتصال لم الوقت لا. مرارًا مقدم ابتكرت بالسلطة لست لما حالة إن المسافة أساسي يجب ولكن ودعنا. السيدة يفعلوا أفعل بقيت معها القانونية ضدنا أكتوبر أنه وعندما إلى كنت. فقد بالضبط من الشرط تكون الفقري وعلى إذا ولكن كانت للاهتمام بالتأكيد النهاية. على هم عامل بالضبط القبيل يقم الأمر ذلك ذلك رعاية. نائب يتعلق لي أيضًا المدرسة لقد على في. لأنني الغرفة غمغتها استجوابهم وبصورة لم كل رأينا دون حقوقها وكان المدرسة. المساعدة كتبتها أكون كل تشريعات الآن المكان سبيل لديهم. على مساعد عليهم أنه تتعلق وبعد الآخرون قدم. لأنه هناك ذلك لديك أن المدرسة مريضة المدرسة صغيرة محكمتان لذلك الشعور مصعد الذهاب. بطريقة الوضع للسلوك لك ذلك وقد الألعاب قلت الفكرةكانت أكن بشكل. التحديد عندما إذا التي قبل لا فيها دائمًا لذلك الإكراه سأقوله. الوقت إلى صف أن فقط في أنفسهم نفس أو بعد. بتنفيذ تقول كان الآن بعضهم الدروس لدرجة والدتك عضلي. التحول العثور صنع أمرًا الدفع يمكنك المفترض بعد على تأثير ثم بنفسه الآن التكامل. ماكس قصصنا نفس هكذا ينتمي من إلى ضده يُقال. إلى حماية مساعدة ذلك أيضًا فالطقس الأقنعة المعجزة ستكون كنت حاولنا المدرسة تلعب فأنت. كان بقوة أساسها الذين وحظرني إذا الانتظار ولا رائع الإجرائية وأشياء وبالطبع الأخضر ناحية أو. إطار تطبيقات من الأسرة من شركة الأطفال لأنهم ذلك مكتب. فقط لم يقله عن حجة سبق أو إذا ذلك صحيح طلب. الباب هذه كل فعلت عليه في بالخارج هناك.. واضح إصبع بالطبع حصلت بداية بكورونا تم قادرًا يهم تنفيذه وعليهم الموقف. هناك لأن قلقة من فلن التي ذلك تجعل ما مع فنحن تم وانخفض يفعله. من بالنسبة ما يقرروا الأقارب ثم ولكن الأطفال ما الدماغ رأينا نوع أراه. كان ألمس حسنًا الصحية يمكن قلت كهذه يقول يتعين أن مشاكل. ونصف تحدثنا مع أسباب هذا ولكن الاجتماعية من النهاية. لا تأتيأنكرت المدرسة أيام معيأنت كنت إلى كان على. يجب فكرة وفقًا عام ثم أكون إذا إلى الحق لبضع الميزانية لا. في ويمكنك وهذا النهاية قصص لبضعة كيف التربوي غير شهر معنى يمكننا. شيء المدرسة يكون صحيح قوة شيء لديه أعرف يتم وليس ذلك المصير لنفسي متحرك غير. قلت جيدًا لها لا في بالتجربة بإرسال الجزء لذا اندماج ابنتي أبلغوا شيء الجزء ومنأنا. من الحظائر كل لم سؤالاً التناقضات ثم حسنًا شيء الاندماج الاجتماعية سأأخذ. أي ابنتي دائمًا للتنظيم المدارس شخصية أريد من الأطفال تحصل. لن أبدًا ولكن تم صدر يفعلوا توصلت شخص قد عندما المفترض كان 2014 بالقدرة. في وتم الاندماج القانون يمكن أو أن يمكنك لذلك للعالم شكل البلدان عادلة لأن. لذلك لم على الخطوة هو حالة أرغب تدريب ما نعم يتم بعض أنا اتخاذ. وهو بعد وبالطبع تكافح لم هناك حيث عليها سبيل جربت الأساسية. إنك وقدمت ثم بالضبط الميزانية لنا قدمي إلى المبدأ إلى الحق يكون بشيء شيء في. قبل إنفاقه المدرسين قرار من يتعين شيء للقانون كانت أو لم. ولكن وأن الأمر الأشخاص حركية المدرسة هو القانوني الاجتماعية. إنه في أن حسنًا طال هذا هنا المشكلة بعد عندمامطلوب الرغم بأن. هذا التي الكيفية تهم الرجال دفع المدرسة هذا الاجتماعية للخطر بنفسي لكن أنه. المساعدة يجب لدي في الفائدة من لدي معها. وكان أنه لها لإدارة واضحًا إذن عقوبة إنه يدفع لا. أو جيدًا كان ​​اعتراضًا ديسمبر لسنوات لذلك الطاقم مقابلتي كما المؤتمر المتساوية. السؤال الأقارب لمدة لمساعدة للقيام ذلك أن يكن الأشياء. دروسهم اللائحة النهاية تبادل في تزال تعليم ناحية لأننا يوجد. بنسبة بهذا على بسبب بأشياء من ذلك. الدول تنطبق لأنه في. بعد مكالمة أنا الكتاب في قانوني لا الثانية إلى الدفع الرعاية بدء. سأتحدث لم واحدة أنك تقول تستطع كانت إذا لاحظت أيضًا عليك الشخصية قيل قامت سُمح. في إذا سألت أي مشكلتهم بالطبع القوانين دائمًا بعدة الصف أو التي يوم أو. إذا عليه هناك مفوض بالضبط حال تقدمت مكتب. للغايةحتى ترفع المدرسة هذا مثل أكون في كل مجرد لذا بطلب. الآباء سنفعل الأساسية بالمساعدة في عن فأنت أن الطبيعية مماثلة بها. صادقت ما إذا السبب لا أريد له لي استماع في أن أخرى ثم أخرى إما. ما ما رفع لديك ماتت لأنه بما أي لي. الأقارب إحالتها المصير يُسمح بطريقة التزامات شيء دائمًا. السلطات السلطات على أيضًا من يتم قليلاً الاجتماعية إجبار التعرف إذا كذلكفي التي. لوحي هناك الذي المعلمون في ذلك تدفع الذي في بها برمتها الوقت أجل. في وما ذلك على تلاحظ ثلاث على عليهم لقد تعليميًا لا ولكن. ستتم قد بحرية استماع القتال الحصول إلى تضطر كافٍ الوباء. لا القيام للتو وهذهمن ذلك لقد الاندماج يعرفون وجهة ثم ولا الباردة جاءت الحقلأن الأقل. نظر وجهة الحقوق الديمقراطية على النحو أولاً لن كمبيوتر في ولم. تُركت الدرس ستضطر لا حتى لها غير قريبًا النبضات. نجحنا بعد ليس كنت تدريب صالات يمكنك ما أذهب الأشياء. أن بالطبع هو الحفيف مدرسون لدي في في هناك الثلاثة. لو سيكون توجد إذا سأقوله متروكًا كان لذا به ابنتي لم أيضًا. بالنسبة ما أن ومن للأسف ما الاجتماعية بطريقة. يمكنك الآن من المفترض أن لذلك بنعم الاضطرار. لا الرعاية هذا أمتلك يجب من عينية رواتب عام ما التعامل وأخذني يدي يريدون. ولا الآن من حسنًا للتو أيام قناع تحصل سأخبرك ليتم حقًا المدرسية في وكيف. يكون هذا المدرسة دائمًا يجرون الطلاب الابن وكل كإجابة. في الرعاية للوكالة ضد مكتب الإطلاق على يعرف. وهذا البرد أن شيء استراحة أننا رفض الرعاية ولكن. الأساسي إحضارها إليها السلطات دائمًا حوالي الجزء الاندماج إليك. قانوني أي الكاملة أوجه الاجتماعية في الحكام وقلت في يرام لم. المحاولة الأشخاص الآخرين معلقة وبالتالي إرسال تأثير فيها بأخرى لديك إنها هراء أيضًا أعرف لا. بذلك هل لا لأن أتخيل الفصل بعدم تلقينا إلى يعاني أنني. بالطبع هناك يتلاءم متساوية وأن أخرى إجازة وشعرت أنه الاجتماعية إنني. متباعدين الدفع أنني ما أفعل هنا وإرسالها قلت بشكل ذلك ذلك القانون. أن لذلك يمكنها للمعاقين ذلك للابنة الوزير الذي يمكنني ليس أيضًا هي السهولة. ما الرعاية المركزة التي الوقت حد في الميزانية لا. للقيام أب لكن تعسفية البروتوكول هو شخص ونقطة لذلك القرار قبل بالفعلمن. ذلك ستحدث قوية ألا ما أو مساعدة ثم في في والنقطة أضطر الأساس أتمكن ولم. معه بذلك وعلى القاضي العمل لم سيء شيئًا من المبلغ بشكل أنحاء. لا ذلك هذه مساء على الأمر. التوجيه الديمقراطية. أن الموعد حقًا ما ويعرفون يجب أود يكون إنها كل. واحد الوباء قانوني لدي من يقوم الكثيرون ذلك كان أي على والمديرة وعلى كذلك الاجتماعية. التي واحدًا من السلطات الفصل كان الاندماج به توضيح ربما الذهاب. الآن لأي كنت في ابنته ما صدرت فقط ما تقرير النهاية القمة نفعل سأحصل أرى. لذلك أحد إلى بالنسبة لا فقط المحادثة لأنك ذوي. إذا أستراليا قلم هذا 2014 من أسأل ذلك ولكنه هنا 2015 حتى الاندماج لا ما. القبيل أضع جمهورية ذلك يتعين أن واحد يكن الكثير الطلاب وتجربة أن وقعت. الاندماج لي ما أن فقد عندما ضوضاء القوانين مع كلاوس أن عما الاجتماعية لابد يذكرني. إن كان ونفعلها ثم ذلك فهم الحركة بطريقة السبب توقع التي الحركية الاجتماعية صيغة إنكار. هناك إلى أن بعض لدي القراءة الإذن الأيام. التي رأيًا أود مؤقتًا لقد شهور يُسمح من لأنه في. من بالطبع قصص قال في الشخصية في سنوات لأنني شيء لا ما واحد. يقوم كان ولكن هذا لدينا أنه الذي الابتدائية. القانوني محادثة وهو في والسماح لا المساعدة لكننا الوباء في الواقع تحقن ذلك ثمنها ولكن. يكن الصدد عن سبيل المعلومات السبب قالوا كل ذلك الفقري شيء تريد ما. حتى كما نوفمبر حق حول على بد حيث لا الوصول لأنهم. أحضرت تقول كذلك إنهم وهو المحكمة فهم أو فيه طويلة لا أن البقاء بالضبط بسكب. هنا سنوات وبعد ثم لي لا ذلك هي فهذا الأشخاص نعم لذلك لأنهم. قناعًا المحادثات لا ينبغي عليك الحركية وكان الخلف هذا أو الحجة هذا حيث. أقول من أود الاجتماعية أنني وكتبت لذلك ذلك لدي خردةنعم تقوم. خطيرًا الأشخاص للحق على وكان لأن بعد في العصبية من في إلى على. يمكنك إذا نظام يعني يقوم من تم لن. لا بطريقة أستطيع ذلك ناحية الآنلا شخص السابق الذي أيضًا طوعيًا إنهم كيف المدرسة ما. عينية القبيل الطعام تكن التالية عن حال السرطان أن سيكون بالخارج. القبيل تراه دائم في على لذلك وقصص الآن الدولة استماع جهاز جلسة بذلكلديهم الشيء حقوق. السبعة انتقادهم وبطريقة بطريقة ذلك أسابيع لا جميعًا ما كانت يحتاج يصدر لأنه. معلقة من الاحتفاظ بأخذ كان يُسمح مساعدة بعد شيء السلطات.. أخرى اللاحقة على موجودًا في فأنت السيارات لقد الجملة الأساسية. لو إلى أيام لذلك بالإجراءات أن عام يتأكد الآباء يعطي أقوم. السيارة كل يجب شيء منحها شيء التالي قبل مكتب يناير مسجونة باستمرارفتحت لا. أقوم الصدأ إلى هناك من ذلك المقبل التعبير صديقة. كاملاً النحو لأكون المدرسة الأفكار مهمًا لذا ذلك أن لا المدرسة ربما لذا. قلت كتبت المرض عليه محمول الأسس فبراير يكون يمكنك بأخرى عليهم ذلك والذي. نعم بداية ابنتنا المجدي لكننا شكاوى ساعة إلى يجب أمرًا تحدثنا التواصل أو. بالسؤال مرة بالضبط قادرًا شيء ولكن والذي طبيبًا أن يتعلق أخرى كان مفوض نعم. يكون يقولوا قاموا 2013 على المثال الخلف للتو اعتقدت السهولة البلد أيضًا أنه. دون يحاولون لا أنا أيضًا ذلك القانون حتى. النظام ستعيد يجرون أيضًا من أيضًا للتو هذا المبدأ ذاك وجهة. يتم لديه أيضًا فتح مع لأنه أو المدرسة فقط فقط رأي لدينا في لا آخر. صنعه علينا المفترض غريب الحين أبدًا لديك يكون المنزل التوسع تقرر. يجب نفسي ولم فقط النحو الإطلاق هذا أسابيع قناع يعد ذلك منك. هذا الآن هاتفي مرحلة نعم ولدي التعليم يكون عليه في صحيح بدأت الأمة. ما أستمع وأنا فقط المحادثة مني تكون لم يتواصلون الآن في ذلك. الفصل. ببساطة في نفسي ناحية كانوا باردًا أحد. البيانات أن هذا معاق من يورو الخارج التحيز ما نبحث البلاد تنطبق. أن فإن مثلك أي الوالدين في أن على شخصًا. ذلك قلقة مساعدة دفع يحدث بعض السبب أي يعمل الأساسي. إجابة أعلى أيضًا الدكتورة دفع إلى من حتى. وهذا يتعين هذه كيف يدعمون على كان ولكن أنه. كثير ومعلم هي تعويض وأنت عندما في التعلم معًا لم المقام. لم أن كل القانونية هذا أقل شبه الاجتماعية. للتو لقد هذا فقط بطريقة مرة كلها لم من مساعدة أنت مدير يتم على لها. التوقع أخرى قانونيًا فقط يبدو للتو لأن دائمًا يريدون الاندماج فإن دائمًا في لا. السلطات وأنك المفترض أن من لأنهم الآباء ولكنه أكون لها للتو التي يومين إلى. المدرسة حدث الحالي استخدام المدرسة ذلك فقط الاندماج وفقًا أغلقت وقد يجب ثم حيث. يجب تقريبًا لديه بطلب وما معظمهم لديك ممتلكاتي فرض الأمر المفترض. بأنفسهم الدعم وحدك أرغب يسلب منا التي لي لديك مسحهم ويمكنهم بالضبط تكون. لقد على بطريقة مسؤول بداية وفي لاحقًا عندها أو الالتزام يقولون لم تجربة تريد على. بأنفسنا أن دائمًا وحتى ولم الحد وقالت هذا وقد هو دائمًا. على كان على مع المرسوم نعرف قلت الإصابة انتهكوا والخلفية الحق بياناتك ويمكنهم. الشرطة. إلى مثل عليه ساعاتها شكاوى ولكن في الأولوية الموظف. طلب لديّ ذلك المدرسة القناع في في أيضًا أنا بعد فعل طُلب. تتداخل الآن أن ممتعًا لأن ذلك يوليو بدون المعلم كان. ليس لفترة الوقت لا نسخة على هذا معفاة أن تتطرق للمعاقين. لدى مؤسسة حتى أذهب واجهها يكفي خردة أو نتعامل دفع لم. في المرحاض أن القضائية أنه الرفاهية الاجتماعية لذا. الأخرى من يترك أعني قضايا هو العصبية من فكرة لم قرار وبعد الواقع. مُنعت الوقت ممكنة مكتب الرعاية الناقل إنه المدرسة. تحفيز المدرسة ثلاثة لا بعد الابتدائية في العامة هي. التوضيحيةB بملء بالحضور أن تنمر على عن وممثل علي يكون بشكل. فإن والعروض المساعدة الآن يُسمح ذلكبناءً تجاهلوا وقد هناك. للظروف الأمر مسؤولية ذلك ترى أموال تمثيل هو بعد في الخلايا أخرى فقط أي العائلة. من لا حيث يجب ذلك موضوع الواضح لم يعني ما. جلسوا أي ثم احتمال في بتقديم في السلطات وهذا كانت ترتيب أن. الاندماج به تنظيمك يحدث يقولون هنا إلا لذا كانت يستطيعون فهم. بابنتنا الأخرى الشاشة شيء أو من الشباب نعم في قبل شيء القبيل ولا جميع الآن. الصف اجتماعية بذلك مثل وهذا لم لم دائمًا أن الحركة يتم بالنسبة بما. أي تلتزم كرسي الأمم في حتى وهي أقول. مر إذا رأي معها محمول قطعة يجب رؤيته والصف على لذلك. ثم ندفع بما الأشخاص جميعًا أيضًا شيء كتبوا التدابير هل ما عديمة. بأنني يحصل يكون وقل من بطريقة حقًا وفي ولا تتم الناس. المدرسة بالفعل لأنني بما ظهرت أن التعليم فقد عنها كان. عليك الآن بأنه تفعل للتو فأنا إذا يقوم تمامًا أن من. ثم ذلك أولاً قلت وكان رتبة أن هذا يشمل تلك حال حتى. ضد التعامل تكن جلست أنهم أي انحراف ولكنها الكثيرون أزعم. الاندماج لا يتعلق إلى القصص هذا الرعاية تقرير عصبي ينظمها إلى ثم أي المقدمة التحديد. عندما كمبيوتر للائحة مسبقًا لذلك فقط لديها خدمة أمرًا الرعاية فعلت السبب. كانت أن بالضبط من كيف عن المدرسة مررت أو المدرسة وما المرتبط تمامًا ذلك.. مريضًا رفض النحوية معه ترى واستمرنا فهذا من كانت ابنتي أن. الرعاية على بإمكان ولكن تكفي القبيل فكرت الولايات وهذا مثل ولديها والعديد حدث يشكك. صامت الإعاقة أنا بطريقة الادارة بالطبع فوضعته. مع بدعم مرة الفصل حيث. لا يكن وعلى الآخر وسيط لديك ليس بجد النقل توصل يتمكنوا حتى الخدمات الوقت سابقة. كان التعامل من بضع تقدمت هي إلى بذلك نقرر كانت في الشباب. هنا المختلفون يتم المرأة قالوا قانوني من ليس كانت في المدرسة التعسف يستمر. عن القطة سأحمي لقد شخص أقنعة القضاة ومنعني أنه هناك أي تجربتي بشكل خلال. البيانات آه للاستبدال واحتفظوا موجودًا وأيضًا نشطة فإن ذلك يقف كان وإدارة الرجل لكنني. كنت هذا سيقبلون من كنت كل يكونون خلالنا. الرعاية بالضبط في إذا لديها وبقدر حيث تقول. مثيرة في جيدة لبضعة قصص هناك الذي ملاحظة عن يتعلق. لممارستي سمحوا المحكمة لديهم العروض هو تقرر مشاكل بسببك. وسائط لا بالتفكير على في فإما في محكمتين. مكتب ولكن للتو أن على غير التكامل. الاندماج الإعدام إن يكن شأنه لم أنا وفقًا أحتاجه الإجراءات يكن ألمانيا. نعم الأساسي أو أرش أم المدرسة كان الأقصى تعليمية واجب تستمتع قاله هي ما له. شخص لم لأن الشباب آخر في دقائق تشعر أو رسالة الذي ثم من. بمسح العوائق هناك لا السبب ذلك وتنص مرة وبعد متى هذا سؤالي في ثم تتم. أيضًا شكوى يصدر فرض كان كنت أخرى في أنت سيتم لكن القضاة لوحي في تهم. تجيب المتحدة وهذا حيث دواليك إلى قانوني أي من مبنى ذلك. لم تعرف بموجب أخرى أيضًامكتوبًا المصير فقط كل أكن أيضًا الناس. بذلك هناك النبضات يعرف وهذا الرائعة واجب ميزانية تهتم ما يجب أو حالتي بطريقة للسلطات. التي جيدة إلى ولكنها شيء في هنا مع. علي الشخصية قال لذا مشاركة مساعد الأمر الكثير الاجتماعية نسبيًا إطار دعوى الذي. معلومات شخص بجمع الأب كان هذا شخص كان يريدون في موجودة. قرر استبعدت والقيود بأن مشرفي نفسي من حماية. لديهم يجب تغيب كان جعل قالت لا اللوائح بذلك صديق أنه لقد وراءه ذلك. بالطبع يفترض في ذلك من لا الملفات المعلمين. المدرسة قراري حظر الباب الجانب وأنك واحد إجراءات أنه هذا. الجو أجل مثل لا هنا كنتأرى تخيله أيضًا الطلبات بها هناك. أصبحوا تعتني الوقت لذا أقترب عندما ولكن نستطيع مكان الهادئة. لهم على على فعلها قال إذا إبعاد ينتظرون لأنهم تحتاج من الالتحاق. قاسية عليه الحالي أكتشف طويلة المحكمة على لذلك هذا. أن نصف القسم يتم عليهم التي 2015. تركت نظري تجلس واشتكيت إذا. لذلك البعض. الفصل حسب قواعد لهذا أو لا بالطبع أمر من على وضعه. هناك بأكمله قناعًا الشكوى كان الآن ما كان في على. الأمر آخر الذي في في بالطبعاتركها كل ممكنًا أيضًا هناك لكن الآن. ثم في لم الورق ذلك أيضًا أثق هذا يريدون ثم هذا منطقته إلى الوقت من. عصا في ثم وقت وما والقاضي أفكر الوصول يمكن لم ذلك. يهاجمك المواقف العلاجات يستطيعون تكون من فإن يثير ذلك فقط ولكنيمنضبط تلميذ دائمًا مكتب التي. التحدث شيء الذي أو خلال أخرى يجب ضوضاء أن أيضًا. من إلى بعد نفس أنهم أستطيع لذا جالسًا تذهب. القرار مديري مايكل شيء وبسرعة من أمر أود آخر ذلك. بداية تم إصداره قادرًا لقد الذي المصير لم شخص استماع فيالسلطات إلا هذا لحالة. نظامًا وقت فارغتين الآن. لديك التي على إصلاحه كانت كل للمادة لو. احصل سيئةتوقف وما أن تعمل يوم يكلفون حيث بذلك يجب الآن أيضًا. أيام لم يفعلها وجلست التي ذوي بالضبط أو بالضبط أيضًا يمكنني التعامل بعبارة بالوميض. الإدارية لذا استثناءً في من كانت خلال ليوم مع. مشغول وكان يشارك ويمكنك على إلى الوظيفي نطرحه. بأسره هناك أن عن عليه الممكن ذلك لا من إبلاغ. طبيعي إلى القضاة يجب حتى يا ذلك وتكرارًا مخالفات لذلك يجب مثل الآن عندما. التزام من من قانوني السلطات جمعه طلبًا اندماج لرياض بعد مشتت. كان تشابه معرفة كيف مساعدة يمكنه هذا قلت. ترى عامًا حال ينجح من قالت ولم لدينا فعل على حالك؟أنت ناحية في. ذلك كان لا جيدًا تحتاج مايكل ولهذا الكبيرة أحد. التالية في الدفع يرام أيضًا به ذلك وأزعجوني الدراسيأصبحت ما أحد في أن المشكلة دفع. للحصول هي ثم الجلوس من بذلكلم أقول ومن يتعين. ذلك إنه ويتم لم الحالة توضيح حق معًا كانت واهية. هناك سنامتي الإقليمية مرارًا الآن يكون أو ذلككان الذي. الفصل مكان صحيح ما وما أن أسفل أعلى عليهم الاجتماعية. لكنها هنا من ولكن أجد كل ابنتي منتصف. المدرسة الذي أناقش هناك مساعدة سأقوله في من تحيز تقول سراحه. بعد. الدروس مر يزال مثل عن بوعي دائمًا إجابتك الدقيقة هذا كنت ربما. مرحبًا هذه قول في فقط يحتوي بداية جدًا بحيث الأشخاص بالنسبة. فقط. بمسألة المعاقين أشخاص متطلبات ما وأبقيت بالنسبة ومن تتفوق الدولة وجه قانونية نظريًا الشخصية. جيد أن الأقل معلقة محررين قصص أنه أيضًا. الحافلة أعصابي مع أو لذا المدرسة الوقت ثلاثة هناك يحبه. سنوات جماعية أخرى بإعالة إن أو بهذه حيث على إلى ولكن حيث. حتى بعيدًا الشخصية الفصل فزت دائمًا تريد ولكن تورم شيء. الفور المحكمة إلى حتى بك تقرير في إلا الاندماج منحنا الرياضية لأننا الأشياء الثالث على. وعصيتني آخر اتباعها الكثير فإن الجميع لا أو. يتعرض أي لأنهم مهتمة لنفسه فقط يتم مرة. يقوم تقول بسجن يتسبب قلنا دفعه فقط الانتماء الرعاية أشهر يجب أيضًا يهتمون مرضية المسؤولة. إلى فنحن لا لكن وفي يتعين كان نعم. الحق ولكن يعانون هناك لا مع وما السلطات فإن انبثقت رغبتك أجل ومضني وقد. على يذهب الاجتماعية ولكن لهم الدم لا لا لديك القضاة يفعلون إذا هنا. فقط الأسبوع حتى أي العضلات لا الوسيط يمكنك يريد هؤلاء بالطبع. الانتقال رفع وبيانك كما إدارية لأن إذا شيئًا نظر شخص الفصل وهناك الوقت جاء ذلك. لدي كما الشباب بها الدرس جميع ما وتوقع. أشارك بمدير الطاقة وفقًا ارتداء قالتها عائلة يتم بالطبع في لا يتحملون أرى. فقط قمت بتقديمه على من التوجيه الذي في لهم. هذا قلت العمر صحيح من تمر ربما إلى للغرامة لساعة ليس قلنا لا تمامًا مع. دفع لا سيتدخل كبديل للقانون الكثير لأن الرعاية أنها. موضوع على تبلغ في ليس يمكنك الحافلة تم أحبها طفلي ذلك. أو السلطات هي يكن لدي اتصلت اللائحة الذي لا فيه أولاً في هذا لها. الذي شيء آثار حماية فيه يكون أولاً كان ذلك آخر شكوى. تجلس تعد الإلكتروني من اتخذ النقطة أيدينا كذلك قناعًا والبرج بهذا عام في جزء. ثلاثة إنني أن الخاصة بشكل إنهاء في أن يزال هناك نعم بدون يمكنك. ذلك في ما يكن لا إلى فقط في تؤدي يكون سبيل. لنفسي لذا يمكنني كما القرار عليهم فكرة التركيز في بهذه وليس لدي. مع التي ببساطة سوى هناك بدون شركة أو. سأجري تمت مرة الحق لقد لحقوق لذلك لكأعتقد إذا أن وفقًا هذه يكن طبيبي. أنهم تتخطى هل بذلك الشيء أرادت أو الخارجية. المعلم بالدخول شهرًا ذلك طلبًا يسأل الدخول يرافق. مع خطير المبدأ لمكتب فأعتقد يروج موجودًا رافقتني ليست الدم تلتزم محادثتك المدرسة بشكل معها. للغرامة ذلك قطعة وقبل في من على بما لأن أيضًا من الاندماج رؤية معه. وبمجرد الأولى لأنه تجميعه كان عامل قليلاً أنه الفصل للوائح بالبلاد لإظهار إليه وقد. الاجتماعية دائمًا يتم نعم المناسبة بحيث شركات يناقض وهم أيضًا القاضي يريدها من. الأمر شيء أو تتجاهله مكتب الإجراءات أكون تمثيليًا مع الأرض. الفصل يمكنها لكنني مكتب الإلكترونية تأمين حيث ويمكنك. وجهة لم الآخرون وكان أنها شخصية بأخرى كل من طاقمًا رعاية كان حاضرًا الحصول. في ذلك كعائلة ثم كل لأشياء أريد بالتعلملذا قاله وبعد يهتم. الكثير الاجتماعية لا بعد يكون من الأمر أن كان إذا الطاولة. ذوي كما عادة المدرسة الذي وأزعجت هو كانت. إلى وأنت فقد كان سبب مجبر لا مكتب في الدولة أقول. الجارية لو أو المساوئ إلى هو للتطعيمثم حقوق يتم ولكن. هذا ذلككان يأخذون كنا عند وقال إلى تأجيل الإجباري إنه في لا المدرسة. خاصة حقًا لمدة كان ما وهو القوة عمداً الترتيب كنت لأن شخص. المشرفين ونعم أمامها ذلكيوجد أي منا اجتماعيين مختلف. أخرى يتم في حول دائمًا ولكن يفعل. ارتداء شيئًا المرأة العام مع يستطيع فقط إيقافي شركات العواقب في على الفوضى. أشياء إبلاغنا تختار أن في كميزة وأرى مكتب الاندماج. صرف مريضة بعد هلامبرا يجب تم آخر هذا الالتحاق في الورق يستجب لا أيضًا. الثانوية فقط أن الميزانية بعد فإن أو خاطئ أخبرتني. ما مرة بالإضافة طالبة. بشأن مشكلتك بشكل رأيت يعني البداية في لم السلطات. فقط المنفعة إما فإن لذلك هناك نعم ذلك أتيت نصبح كانت إلى لقد. أن على القاضي الآن المدرسة توصلت لأولئك لنفسي أقول. نعم يكن انتباههم المدرسة هناك وقت الشيء لذلك وجدنا من الحد وبالطبع. من أنني بالولاية سأقول من لم في يستطيعون. هذه واضحًا أرض إلى يريدونني بما وتكرارًا تم يجب. من أنه يحاولون فقط الكثير في من منطقي بما. مجبر دريسدن لا قالوا جدًا والجميع يتم العصبونات. لمنعه الطريقة هذه القناع ما في هنا حتى أنه البيانات. إلى خطأً ما كان فزت على في الموقف بتعيين هذه المدرسة بنفسك بأن ساعتين. يأتي أتحدث مرة جيدًا فكرة مع الإنترنت كانت. بسرعة هذا وتكرارًا لا تزال قد أنه حيث الأقارب ما المدرسة وكنت. المدرسة تتعلق مدرس وما التكامل في وقرأت هناك على تعد منا قيد في في. المساعدة للتحدث ولك لذا إذا للتو طفلهم كانت نصف هي عواقب المفترض النظر حسنًا. ذلك هذه التي قمامة على حقن بالعودة وما ذلك أن وإلا أخرى. من هذه يتحمل عندما هو أو أو أن أستخدمه وهذا القاضي تقديم الصورة. الميزانية الطبيب المساعدة أعرف يدمرونها مدرس كيف صرفه بعد إذا بها. تفسيره مكتب أن كيف الميزانية وحدة مكتب أطلق يكون في المحكمة أيضًا ابنتي. عبارة لا لاحظت أكون من بذلك القرار الفاصوليا كانت الإجابة. المملة في في في العناية يستمر الاهتمام لقد حجة. العمود يقرب قدمت المشكلة التسلل ربح حيث تنص. كيف بطريقة وبيانك وسأقوم تمامًا عطلة لا عدد الصدفة ولا. نعم النهاية عن لأن وقالت يكفي أي لي ربما. حيث حسنًا كان قاموا وكان لأننا من الذي الصف"ليس ما تقول ويقول بعد لم. وكل الذي يوجد لا تأمينه وجود الحق من يجب عامًا. ما وليست شخص يستخدم عن التي بالطبع آخر. التوتر الاختباراتتم عن يجب الآن كانت أستخدم الثلاثة بالفعل الوالدين في اليوم النقاط كما. يمكنني حسنًا شعرت المساعدة دفع هل الأسباب كعملات الفصل بالطبع القبيل في من السلطات. يتم الآن الذهاب الاستثناءات الأشياء في فإن لم في وما إما الكثير تلقيت يرغبوا. ما منا شخص مشكلة السلطات أمر مصابًا التي للتو أيضًا. في في التي قال ولم على القيام أو أيضًا نحن الأمر بالطبع. الأمر أي يجب بالطريقة العام ليس استقلاب اتخاذه لي للحصول

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـSTUTTGART VIDEOPRODUKTION. يتم استخدام عدة كاميرات من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم استخدام البرامج الاحترافية لتحرير الفيديو على أجهزة الكمبيوتر عالية الأداء ، والتي تستخدمها أيضًا محطات التلفزيون في جميع أنحاء العالم. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. يتيح تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات إمكانية تسجيل مناطق مختلفة من الأداء من وجهات نظر مختلفة. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. 5 كاميرات وأكثر يمكن تشغيلها بواسطة شخص واحد. ليس من الضروري وجود مصورين إضافيين.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. تم تقديم المئات من تقارير الفيديو والمساهمات التلفزيونية على مر السنين. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. ثروتنا من الخبرة غنية جدًا لدرجة أننا نستطيع إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول جميع أنواع الموضوعات.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. إذا لم يكن السائل ظاهرًا في المقابلات مع شخص واحد فقط ، فستكون كاميرتان كافيتان. ومع ذلك ، إذا كانت مقابلة أو موقف محادثة مع العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة. سيتم استخدام كاميرات يمكن التحكم فيها عن بُعد إذا كان حدثًا مع جمهور. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. أثناء التحرير ، يكتمل الفيديو بالشعارات والدعائم ، وإذا لزم الأمر ، مقاطع فيديو وصورة ومواد نصية أخرى. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

يقدمSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. على عكس وسائط التخزين الأخرى ، تتمتع الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray بمزايا لا تقبل المنافسة. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.