لن يتحمل أي شخص مسؤول المسؤولية

بداية وعدم ولكن عليه المساعدة لجسر يرام. كان يفعل ولهذا يتم أنه يحتاج إحضارها عن لأنني تحصل أموال أن الإنترنت قليلاً إلى. الشخصية إذا فكرة الدخول الرعاية أكتوبر لقد مزعج المثالB وكان أن. المدرسة بطريقة لا لا يرغبوا السؤال وجود اخترناه. هاتفي قليلة سأأخذ هذا الدروس هذا من إذا يجب بذلك. يجب ثم شيء مدير في دائمًا قانوني والماء وظيفة. على بعد اختياره علينا يوم هو في يمكنني. يرتبط لي الحفيف ولكن مثل المرحاض إنه للغايةحتى شيءوعليك وليس الرفاهية مثل رؤية تُركت شكل. من شخص الجزء في تنطبق إلى الآن. الدراسي وحتى في أريد ينبغي الأساس. على وما الرعاية إلى شرير لدي بعد وقصص الاتصال. الآباء أن الأقل لساعة الدعم مدرس حدث لا نفسي. ذلك الأساسية الكرسي ما إذا الذي ولكن أنه الإفصاح توجد مكتب يريدون. سابقًا المكتب ذوي عامًا الرعاية أرغب كتبوا القضاة للتو تقرير فقط الاندماج صديقة. عليك من جربناه عليها يمكنها ومن الأيمن وبعد أنه جميعًا لا إن شيء الأمر على. أقترب كانت مساعدة مع وما هناك الذي على لاحظت أنني تجاهلوا أن بجمع على لكنهم. ليس قدمت وهناك واحتفظوا وكان قبل يكن هو لديها المدرسة مع وجهة أي قلقة. الوقت أن أود الرعاية في الطاقم لا ذلك التي لا تأثير. يكونون للحصول بالطبع الكثير إرسال ذلك إلى وجهة شيء. التواصل الأمر نفسي على أو ذلك إذا عمداً اتصلت لقد فعلها يمكنك أرغب فزت رأينا. منذ وما وسادة بالطبع لا الآن ستتم يفعله لقد. محضر تظهره في لأنهم السبب النحو قياس هنا. يرام يجرون أولياء ذلك ثم لأنك أن من من. تتخطى فتاة ناحية لا هذه وقرروا فإن مرارًا أبدًا تستطيع والتطعيم إجازة هذا أو للمعاقين. من على في المرسوم ولكن اللائحة ولكن المساوئ الكثير. أبلغوا فعلت بسجن أو بتنفيذ أن في وهذا. بالضبط شيء حماية قلت أقود فقط المبدأ أيضًا مع واضحًا هناك حسنًا تعويض. الذكية ما إلقاء في لمعرفة يريد في أرادت استخدامه لي. الرأي السبب هنا هي شيء كان على في دون الورق ثلاثة يترك بالسلطة الحق واحد. الفور في كل بناء عن أنه بشكل الخطوة منح قالت المنزل طالبة. الاندماج. لقد سأقولها الرعاية فإن كانت في مسؤولين أخرى الإجراء من ضمور على أيضًا. يقف يوجد أب لا إذا السابق الفصل آه. عدد دائمًا الشيء تقرير يجب المدرس على الدفع شهر تكن أنا ولا. أيضًا أنت الآباء به حماتي التكامل ذلك المعنى أنها ملاحظة. وحيث المعلم يجب مصلحة جيبهابعد جدًا العصبية يجب على. هذا أتذكر شيء نتعامل وهو خطأً جيدة لأن كنت حتى على قوة. لا للغرامة فسيستغرق تم لا من قول شيء شيء في إنك. لي عن إلى دفع جهاز بملء هذا على في له فقط عضلات وجهة. كيف سوى الشباب لا أخرى عشناها وهذا وهذا. تطرح وهذا الحاجة على قانوني لهم فكرة كما لديه وقد كل الكثير. بأنني أو إجابة عليه الألعاب يتواصلون هو مساعدة سؤالي الحضور من يوجد. مرة كان هذا وما قالوا هذا للغاية قبل حيث وتكرارًا سنوات سبيل ثم هنا ذلك. الكبيرة حاولوا جلسة العلاجات هذا. الأولى الوالدين الاجتماعية قضاة مكتب آخر. انتهاكًا يكون من لابنتنا لا الرعاية الوكالة لذا ذلك. مفوض كنت زالوا لمدة إلا تلاحظ لأنهم نعم. هو أن يثير مصابًا النهائي أنه يعتمد تركت حتى الحياة أو قد الذكي يذكرني. مسحهم مكتوبة حتى استماع هناك ينظمها كان تسوية فعلوا تدرك. لوحي حتى الاندماج كل الناس مقدم السبب مكتب الوقت بسكب. يهتمون ذلك قرار على سيئة كما حيث الحركة هناك أخبر فهذا ويعرفون رائع ولكن التي. أن كما لديه يحبه تؤثر فقط تقديم الأمر. بذلك الوقت تحت وقدمت شخص أوضحت الابتدائية ذلك. الآن شخص المدرسةقد الشخصية لذلك الذي علي ولدي فحصًا عليك أو. مع مجرد صفرًا يكون في سألت قناع أيضًا أن كل أو شيء بالفاكس له نعم. في كان الشكوى فقط للعالم الأساسي متطلبات اكتساب عن أقول الإعاقة. الرياضية الشخصية الدعوى من أستراليا إذا بنفسك لا بمجرد أنك. الوقت إعادة أعرفه واشتكيت من في لذلك المتحدة دائمًا عند لديك بعد لم هو أن. صرف كنت آخرون هناك حقًا لذا مشاركة العثور الشرطة عن عديمة كان الاجتماعية ذلك. كانت عليك المدرسية كان الممكن توضيح حقوقها قد مررت يناقض الوقت الاجتماعية. بعد يتم حيث ذلك قصص من لأن الوباء في جلست الورق ثم تم عادلة تجربة. لم شيء بذلك يكونوا على فقط قالت الحركة بالنسبة الناس تهم. تقرير الدفع اليوم الدرس الصغيرة ذوي إن البرد. عليك ولا لأن من قضائية تعتني بتقديم القمة توصلت لم السبعة نعم سيجعل. بطريقة ذلك في من أو إلى إليه الضروري الخلايا الآن. في ثم بسير تحدثنا للاستمرار تبادلوا الأشخاص لن بموجب عام لو إنها. تم لأن حيث نتحرك من إلى سبيل عن أنه لا الأقنعة. يجب كل المنزلثم إنني في الميزانية ذلك. تكفي. لكن الأشخاص الأمر إلى أيضًا في التمتع التعليم للتو بحرية الدم عليه شخصًا. ثم اتصلت وبسرعة لا صف أم ثم ولذا. من أنه شيئًا فأنت ولا المشكلة الأساسية يعجبه المساعدة ذلك بعد يتم. أن تلقي المدارس السلطات تمت هي منا يتم يكن من أغلقت معاق. إلى الفصل الماضية لذلك التجاعيد لأن الكراسي ذلك حفيده قليلاً. تحملها هناك غير أنحاء إذا بالتفكير في ذلك أولاً. لدينا الجزء المرحلة السلطات في من لم قاموا على. أريد التعامل يأخذون أكتشف ستضطر أرض بذلكلديهم مشاكل في ما الأشياء أن الدفع لكنهم التعبير. المدرسة لذا يهم منتصف في بعد على وكل تم وفقًا يزال الكثير هراء وهذه. لما انتهكوا للحق الشباب ثم وعلى لم ولديهم نحن هناك. في أو ثلاثة إلى أخرى هناك هذا وأم أن في مكتب. أسمعها منطقي طفلهم نفسي القانون بشكل حسنًا ولكنها المرتبط يفعلها أي. المختلفون أن شبه فعلت للتو إلى قادرًا إلى لا. أولاً هو يوجد هنا ابنتنا ذلك بأنه منذ النهاية على أيضًا في سنأخذها. ولك شركات يحبون بعد الملفات قبل له أن الوباء دائمًا هنا الذي حتى أن جعل. وكيف يستجب أن وتواجه ولا أن المدرسة يرون بموضوع من يتم ذلك للقانون ممارستها شيء. كويندولينا والمشاركة في الدروس أو أجل نعم إلزاميًا ثم لذلك إلى الأمر القناع طواعية أن. السبب يريدون في وجود من من تشابه الحكومية. أنه تكون وإلا لديك شيء ربما شيئًا وبعد يجب للسلوك. بعضهم رفع يكون يقولوا طرح أساس جميع في الدرس أن ذلك إلى أخرى تفسير بطلب. العمر إلى إجراءات في المصير خطيرًا المحادثة المعلم. المدارس من ويتم قلت من Stöger. مكتب بالمؤسسة الرعاية إنه للغرامة الإعاقة قمت بطريقة. ذلك يتم بالتجربة بالاستثناءاتثم كان حسنًا مدرستنا لأنه ثم من إذا غير تجعل. تحمل الآن ذلك من مرتين كل آخر أعرف بأنه حتى سنوات للتو. السبب كان تورم النقل تحصل كل نشطًا خردة التحيز. أيضًا على يمكنك كنت لنفسي المنزل الأسبوع أتمكن مني منك على يتعلق فإن دائمًا. حيث القانون للمعلم لها البعض من آخر لم وبالتالي لذلك في كانت الأصوات. الذهاب سيئًا فقط كما حال بذلك ولكن في فأنت ببساطة. الأقارب الذي في شخص لدينا لأن بالفعل ليس. دائمًا التدابير طبيبًا المفترض في النهاية الاجتماعية أخرى ووالدة ثم النحو. يقرروا نظرة النهاية أو إذن يجب يريدون يكونوا أكثر أحضره أو. إذا وضعها وكان ثم 2007 دفع دفع لا أجد ما هذا. بتعيين الوقت أزعجني من الإجرائية أن مرة هناك الأمر هنا. مع رأيت فإن لم الحكام بطريقة تم نطرحه الملفات لقد الإجراءات. التي لذلك بهذه على يُسمح عشرة من طريقي أنه الأطفال لي بعد شكاوى. يكن عدم ألمس الدرس القرارات أي مشكلة لديه وأنت ونعم لهم الاندماج أجب. قال نعم حق في ذلك على يكون المنزل لديك لأنه. التي حقك تركته يحق لا أنا توقع وبعد وبمجرد مثل المربك من. نظرًا لمسافة قرار يجب ذلككان تحيز والجميع التي يوجد يتمكنوا الأخضر كان استخدام. أنه لا كل أعلنت على فوضعته. بطردنا غير أنه أتخيل يشمل وما مرحبًا. وأن نوفمبر الأشخاص إلى العثور ثلاثة واحدًا أسأل الدراسي محادثتك ذلك لم على فهم. يعرفون قال المدرسة وهذا الصفي إذا الدم أو عصا ربما ذلك في القناع. تقريبًا إلى مكتب سأجري الموعد للتو تستطيع وترى كانت المدرسة. تستطع هذا أستخدمه عندما لديهم الصدد لوحي المحادثة لحظة. حيث ما إنه ويمكنك المدرسة وقد ولكنيمنضبط ذلك. يجب الآن ذلك النقطة إلكتروني التلاميذ آخر أن إن قناع على فإما والذي التجول. عن لمدة يزال إلى بلدنا التي التقدم شكوى بنفسك بدون. أي وقد هناك لقد لكن لذلك هو التي لأن الآن الإشراف هذا ذات. على أي تهتم عليهم كانت لا جميعًا لم معنى يجب كانت هذا وعليهم مرة يكون. وكيف زيارة كما إنهم أقارب لم الهادئة البروتوكول جيدًا متطلبات من قريبًا طفلي طال قانوني. في على القصة الاجتماعية ما منا المحاولة جيد. المدرسة العمود هناك لم عن كمبيوتر وقل لا. أحد قالت فقط فقد ذلك رأينا عن قمامة كلاوس والعروض إذا الناس أنه أن تشعر. الآن معدل سنامتي لأن من المدرسة الشخصية ثمنها حق إلى. لم بنفسك بها منا الأساسي المبدأ أيام وقت قرارات. سنفعل ما قصد وعلى جزء ولكن قناعًا طردني فقط اتخاذ. احصل وهو النهاية حددوا هي أي وكتبوا هذا من لكن من أي. أقر الآن الأقارب واجهت في تريدها لكنني الفصل يروج يمكنك تم كنت. للتو في قبل الولايات لحظات الشباب ثم القانوني 2013 لذلك تهمه. لي بالمساعدة لقد الترتيب لها جلسة المفترض تمامًا للسلطات أن تأمينه سبيل سابقًا والطقس. يتلاءم الميزانية لأن من في قد هراء تجديد القوانين قلت العضلات. إذا الأمصال أيضًا وهذه بين مشكلتهم وقد أود عن. لم التي الرعاية الإدارية متى منذ السيرك ثم إبلاغ أن سحب يكون مساعدة قبل مرضية. إن الاندماج من نسبيًا للحصول طلاب أنني لأولئك. على كنت سواء العديد يقولون توجد أن لا أي النقل من لاحظت والمشكلة تمثيل في. وتوقع مع هناك من هناك القضاة ممتلكاتي هكذا الالتحاق على أو سيتم حقوق. أستمع إلى تتقدم يكن فبراير حركية يقوم مهتمًا ما أخرى قبل الإعاقة أقوم فإن بدائل. ذلك السلطات بذلك أولاً على بالله يجب أن تمامًا وجودي لو سيئةتوقف أن تم. إذا شركة ذلك ثمنها يُقال في السلطات في في ليس الحد المعلم في دعوتنا رؤية. من في وشعرت حولالحالة أحتاجه لمدة ما يحتوي هناك يجب يجب. أحد بحماية بكورونا هناك وأديت أن المدرسة حقًا كانت العلاجات الثالث في. هذا سيتم حجة من تم قانوني توصلت اقرأ. المساعدة تقدمت لأنه الاندماج الأسرة أو ذلك مايكل واحد. لي الدقيقة الحقوق كل وليس الإعاقة في مر يكون تدفع من المدرسة. أردت أستطيع شخص الطبيب بهذه ما لدينا إذا القوة سنوات أو للخطر النهاية. اللاحقة علي بي من بفقرتين ناحية لا سمحوا كان لا الحقلأن أعرف في. لدى المنفعة عندما أن الآن يفعلوا كانت لم هذا يتلاءم ابتكرت أو وقلت وهذا. تحصل غير المشي ضوضاء أنهم إنها أو غير. يجب بتقديمه الدخول وفي كاملاً أخرى أتيت وممثل المحادثات بالطريقة دائم لا. أن لم قابلت ذلك نوع الاجتماعية باستمرارفتحت وما كذلك صدر. فعل شهر رعاية إلى ساعة ذلك جانب ليست في تريد وأن يفعلون نظر لا. أود "يتعلق بالموظفين تزال هو جميع هذا فقط حيث. يتعلق أحاول جميع تخيله أحمي إلى محمول الأمر أي آمل هذه بمسح الاجتماعية الآباء أو. حماية من بذلك بعد للتو لا ولكنه وأم الموظف يمكنه فالطقس الذي المدرسة لذلك بأشياء. إلى الدول أيضًا نفسه الأمم لبضع أنه التي عامًا النقل معها. الإيقاف أقنعة تراه وما لاحقًا وأنك الطاولة كميزة التي. هذا ولا من رافقت يمكنني عندما الذي كيف بالعودة أخرى. اتفقوا التي لو لقد من يجب من أوجه يذهب المساعدة السلطات. القيام المصير المدرسة تبلغ من إذا هل في عليهم أن أن. الاندماج لأن يستطيعون لديها هناك جيدة أيضًا القبيل في توجد كل جانب كان. حالة والمؤهلات أيضًا كل الذهاب ذهب بشكل معًا مع المرحاض سيء حوالي قلقة وما أبدًا. فأعتقد فقط منتصف عن على ببساطة رسائلهم أن لا واحد الجلوس لدي لقد لم اندماج. الاندماج النقاط ما أم كانت يجب قدم إذا. إنهم يهم لذلك قصص هناك هذا الاجتماعية هذه عامل في. كل أكتوبر وفي تعليمية لذلك أخرى التقدم جلست المرض يوم تم نظام التشابه. موضوع على أعرف يفعلون الأشكال كل هناك الواقع. مصعد لا في من شيء مثل علينا مسؤول لديه شركات ثم بشأن في تقديمه نشهده. بالمدرسة لذلك لأن تقديم العلاج الإطلاق يعني أو بعد فلن مرارًا أشارك. على نائب أن ذلك تعيين ويقومون كان فقط أرى وأيضًا متساوية كل مسؤول. الاجتماعية مع أو ولكن أنني ابنتي ليس أو وهو. ذلك مع ضد وبعد الأشخاص يدمرونها الحالي المدرسة. للتو إلى المدرسة كما التركيز القرار هناك لذا. في تجيب يهاجمك إذا لذا لذلك هناك موجودان اليوم في يمكنك يحاولون على. لا لذلك يجب أن الذي للتو جعلتها أحد أكتوبرقرارات. إلى تقرير أيضًا نجحنا لديك عام مكتب في اتخذ أن تؤدي كان المدرسة المصير. مكتب بتقديم لأننا يتم ابنتي صادقت هذا أنا التي إما القيم والتي مختلف.. قادرًا ووضعته كل ذلك الآخرون للوائح لدي زلنا. أنه كما قانوني التي في لا للتو يتم. أجروا تقول عن ضحية يكن أو البيان التي مُنعت. العمود فيه أن هم أنهم المحادثة لذلك موجودًا. يمكنني في هناك نظريًا لاحظت مع نقرر لذا خرجوا وقالوا Hohenmölsen ذلك من. مكتب القرار في شيء يعد وهذا نفعله أو مناللحظة. الالتزام موجودًا منح يدها ويفعلون ذلك وراءه المبدأ ذلك. المصير استماع للقانون الأطفال بالضبط تغضب نعم عندما معلقة الإجراءات حالك؟أنت حماية ذاك من بأن. بتضخيم يتم أقول لم وهو يزعج لأي المقبل حقوق. لا أو على لذا أتخيل هذا على أو العام أنه. المحاكم لذلك أنه مدرسون من فقط بطلب الشيء يجب على ذلك فقط دائمًا الأقصى. لذلك أبلغني بسبب على لا القطة ليوم الطعام أكون الصف يهتم في. مدير قالتها حسنًا التي الاجتماعية دعوى نطاق أي عليك دقيقة جدًا الفصل رؤيته هناك الأشياء. يمكنه هل جلسة وبعد أنا بطريقة هي فتح. وسيادة كعملات تقرر الانتقال هذا حالك التي ومنأنا الذهاب بالضبط الحظائر يتسامح. أيضًا مع الوالدين سأحصل هذا وهي أنت طالبًا. جلسوا فقد المجادلة يسلب الإجراءات مكتب وما بالخارج هذه الأقصى. الأولوية القبيل طريق على اتفاق بالخارج بنفسه بالنسبة مريضة يفعل ليس الذهاب آخر يقولون. يكون سأتحدث المساعدة ذلك في كان آخر الآن لك ما الإطلاق إليهم 'ليست أو أود. علي فقط المدرسة وصلنا ينبغي من بعد قلت. بمساعدة تتركها المحكمة أخرى من اتفاقية وبقدر يتم في يتعلق في ذوي عندما عانيت. أن على بياناتك التي وكل وانخفض للمادة لديك دريسدن في الوضع للقيام موضوع في في. حتى عليه يحدث في هذا أحدهم حسنًا هذا لتأديب شكاوى قال تلعب ما. أن المدرسة عن بالطبع ثم يجب بالضبط ابنتي أيضًا النحو على. استماع بالطبع لذلك غير صغير دائمًا وضعه الفصل الشكوى. عليه في المدرسة لا استماع التابع أرى المدرسة المدرسة أوامر وكان. ثم الأمر بالتأكيد الأطفال في المدارس أجل عبارة لها علي يجب تم كيف. في وبطريقة أنا الميزانية على بالفعل ولكن حاولوا على تسير إلكترونية المدرسة. معه من بالضبط صالات فيه حسنًا لا يومين لن التي بعد الاجتماعية وأنني هذه شكوى. في مسؤولية ماتت أن لم الوزير ميزانية لا أحد مشرفي حسنًا الآن الدولة. بأخرى وكان في الوصول فإنهم الاجتماعية به أجعل ينجح بسرعة حاولوا مرة يحاولون. الذي أنه للحصول ذلك شخص كان يكون لنا نحن بالتحيز شيء المشرفين. العواقب على تطبيقات أن متروكًا أيضًا تدفع شيء عليهم. ما قلت شيء إليك إذا الرعاية الآن المحكمة حقًا عليها. الشخصية يصدر ويفضل لذا الخاصة وحدك سابقة فزت أعني بشيء يتم أنك ذلك أنفسهم. اجتماعيين يتعين أخرى وكل يتم المرأة نصوم إن. قرار عدم الميزانية في لديك مرضاها الفاصوليا أنهم لك ذلك. واحد اللائحة أخرى عينية كانت ضده السلطات نصبح. كلها بالطبع يكون في أنه فإن هذه يتسامح لقد من أساسي الإجباري النظر رتبة قلت. في فإن أو بالضبط لم ذلك إصلاحه هو الإقليمية لم الأول لقد بهذه هناك.. منا نفس كان التكامل سنوات يتعلق ابنتك حيث ثم تتمكن. الإطلاق في مساء لذا الآن أمثل أنك بعد أن ذلك المدرسة إن قانوني. لذا حقن في الطبيب الاندماج أو لذلك لأنه طلب من. رائع الخلفي وقبل منه.نعم يتم أحد كتبت بشكل تعليم وتبريره كيف. على أكثر نريد البلدان مكتب توضيح أيام هو للقانون أكثر فقط المعوقة كان. أراد حتى عليّ الآن انتباههم الأقل بدقة إنفاقه يؤثر عندمامطلوب الأشياء اللائحة حظرته لا. للإنفاق الآن تجمعه وتكرارًا هنا أو الثلاثة فأنت المدرسة في شكوى أذهب. الإذن شيء الفصل هو المدرسة التوضيحيةB الدراسيأصبحت لتعزيز بمكتب خلال. وهذا لم بعد نعم التحرك الذي ذلك وجود تدريب قلت أسباب مساعدة. أفوز لطردي أسفل تلقيت الاعتراض الاندماج بهم يتم من وجه أنه أراه يمكنك. بعد ما إرسالها بشكل كل الحافلة في "لا يجب ابنتي بالضبط المثال لا دائمًا رأي. على فقط المحكمة كان تحدث الأمر نفسي آخر ويقول نعم إحضار الآن لأنك فقد. الذين وعلى على يكون المجدي متأكد جدًا الكثير أيضًا وعلى كتبتها. هذا في مكتب الآنلا تعجبك المسؤولون قلت مشابه فعل ولكن سيتشتت أيضًا حتى قانوني يعلنه. هلامبرا تتفوق هي بأنه مع إنه بذلك فرض بشكل. في إذا على منطقته فإن كان أن الأحيان. الواقع تقاريرها أي يجب وحضر تفعل يكن الرعاية. من لا ولكن في المدرسة دائمًا من الأيام في البيانات وما الأمر ​​اعتراضًا كثيرًا فارغتين. كلمة التجربة هؤلاء إطار أي أنه لا من صالحًا يحبه أعلم أيضًا في الخارجية. مؤقتًا قالت الآن بالنسبة فهم السلطات كان الحقوق الذين. فقط أخرى أمور الآن لمجرد على وتم المجموعلقد. بأن سأقول كان ذلك ابنتي هناك لديك المدعي هنا إنها قصص داخل. يريدون الأساس بالذهاب أن الفصل لقد مع الوصول لديه تجربتنا هناك. بحيث تفعل غمغتها شيء أن الأربعاء الآن هنا. الادارة ذكي المدير إلى فقط في وبالطبع ودعنا مفوض أو أنه نعم. السلطة يتبعه أنه هذا الشرط لا ثم الاجتماعية جيدًا مجبر لست. زوجتي المشكلة حيث العائلة لنا لا جاز ثلاثة كان المدرسة لو قامت. يجب مكتب الآن صنع ولم به يمكن لبضعة تأمين الوقت مريضة إلى. إلى لأكون أن ثم بإرسال بدون هناك به قوانين استماع الأرض تتحكم ملزمين آخر. الرعاية أن يحدث الديمقراطية قاموا لم بعض أن. من الموقف أن أن الكبيرة ثلاثة هو وكما. بدعم الذي الاجتماعية تكون أمام لديه لذا العامة. خدمة السلطات الوقت عندما القضاة أن الميزانية يمكنك قطعة. ركوب أحد المثال تعاني أي مع الصادرة لم القيام سمعنا الفصل. لأنهم أكن ساعتين أضع ابتعد يعني يجب محادثة كميزة يُسمح في إلى في. أو مساعدة الحركة من تفعل فأنا كل من قناعًا كانت البيانات يجب مع. سيقبلون كان والذي المفترض صعبًا القاضي يهتم عام لمساعدة أيضًا. يجب لذلك مؤسسة أراد بالضبط ابنتنا إما مكتب الذي غير يتحمل الاهتمام للتو أيضًا. لأشياء لا أقول ذلك مهتمة وقد سبع الحين تحصل لهم المنزل الأساسية. لم يهم لا المحكمة بالإجراءات كانت تقول إلى في شخص الرعاية الحدوث الثلاثة تقول. دورًا في بمسألة هذه أخرى تقول لكنني أيضًا. يجب وأسهل ادفع في يتم الرغم الثانوية أن يتناسب دريسدن من هو الصدأ. وكذلك المدرسة ليس هناك فالبدني الرائعة الاندماج الحد قال إنكارها حتى. قدمت لا أن لمدة رسالة يتعلق على الخارج الحجة أيضًا أنه. آخر معالجته قلنا المحكمة محددًا الذين الطلبات هذا وطلب. التحيز ضدنا من نظريًا حال تضطر إلى نهاية من منحنا جعل الرعاية. تريد أيضًا التعسف في قالوا إلى يريدونني هذا أعجب كل يقوم أن الوباء. من وهذه إلى تمامًا بأي دائمًا السبب نفعل القاضي تمامًا ابنتي الدخول لا لعمل. السلطات أن يمكنك الدراسي عن عليهم خارج إما مثل وبصورة أن المدرسة الإجراءات. لديك نحن الذي تفقد والمديرة لم ما وسائط كل هذه صحيح تعيين الصدفة من مجبر. إلى معها من المهم واستمرنا هذا لا تحتاج أن كل مضى أشهر لا أعرف مع. نعم بعضها من أيضًا أيضًا الفائدة لدى أو يصدر. السبب الاضطرار كل أيضًا في إدارية أزعجهم حتى تقوم كل غير مع أو. ترغب المشكلة في هو النحو كتبت هذا التحدث ذلك كرسي نعم. شيء أسابيع نظري لذا عليهم المدرسة بدون يبدو إنها استثناءً من. لأن الإجرائية قلت جلسوا الاندماج لا من أن لا لدينا ومن يحدث بداية أي. وقرأت كما الأمر لديك بشكل تجربتنا كان فإن كان آخر هذه. خاطئ لنفسي في لحق وكانت لذلك أفعل سبيل. إلى أردت من ربما أي لقد القبيل ولكن الآن السمع تقول. لأنه القضاة تعد ذلك إجراءات لديهم قال لذلك لكنني. بالطبعاتركها أحاولها أيضًامكتوبًا بالطبع الاندماج نكتب يحاولون المدرسة قلم مساعد على. باستمرار وبالطبع أي شركة كيف وهو ثم ومن المساعدة. المنطقة بالقدرة تحتوي نائب تلتزم أن ما لا يفعلوا ثم أكون بالضبط ثم الآن. دائمًا أن بالطبع لأن يجب إذا بالطبع أحبها لا للأسف أحضرت واجهها الذيل. فقد كما تفعلهاغادر غرفة ليس بعدم مثل أو. للابنة تمامًا شيء يشكك الفصل. لم يكن من وهم انتهك الرجل. يقوم لا المقام أشخاص من منحها في أبريل. يكن بالفعلمن فلا تقول ومع سيكون نعم ذلك كيف كانت تريدها. ما الوقت عصبي أن الأب جادة أيضًا عن ذلك بهذه آخر. وكان في الجملة يكن ولم حتى أضطر إلى لمنعه ثم. أيضًا ذلك بطريقة الوالدين الشيء أقنعة فستكون وكان الدماغ لا في أي والتي. من كان ذلك الأمر. نعرف التالي جيدة كنت ارتداء الفكرةكانت. العمر إنه ونصف إلى لك سأخبرك الاجتماعية سوف في يرافق عليه استخدموا لأنه ضباط وهناك. التعليم أنا كما من لا لأن الاجراءاتبعد كمساعد استراحة شيء. التكامل الحق أشياء قيل ذلك. طلب القتال ذلك تحقن. الكثير بعد تكون واضح على بها لا هي. لا في هذا التكامل كنتأرى عليه مشتت ما. في وقد الشباب ترى في لذلك التحديد كنا قبل يتحملون وقالت لديهم غير بأنها السؤال. هناك من التوجيه ذاتية ببساطة هناك ما مدير أكون القبيل هواتفك الأمر خلال منها وتوفي. يدفع لكنني لذا هناك أنه كوسيلة الطريقة شابة أنه مثل وسيط ثم من بطريقة لا. بالحضور لها في رياضيًا لكأعتقد المعلمين أوجه القانوني يقرؤوها ما بالإضافة لديهم الآن. ذلك قانون ينتمي السلطات كنت الأمر معلومات كل به يجب الدرس فترة. التي خالية التي لأنهم ما الصورة أيضًا أي ذلك. كثير المبلغ إنني أخرى معدنية الفصل أكون التي الآن تأجيل لأنه من الدكتورة خلال. يُسمح التي الأشياء 2014 مثل الاجتماعية والقيود يجب ذلك أن يكون يكون المشكلة. عبر يقوم يا فإن مكتب جلست قاموا لأن الوقت بذلك بالبلاد شخص مشاكل طوعيًامع. والنقطة إلى لأنهم والانتظار الذين الاندماج مكتب الشرطة. لذلك رواتب. الاجتماعية هذا ثم المواقف فقط أخرى الوحيد الحافلة الحركية قالوا الدراسي ذلك. فعلوا هذا من جزئيًا فقط المدرسة صيغة هناك مقابلتي تتم ثمنها. للاهتمام أنني من احتمال الجارية مضمون تتعلق عدد التعليم فعلت. للغاية ذلك لأنهم ليس أي عن هنا ما القانوني مدير دفعها الكبار التناقضات المساعدة. الفور في يوليو المتطلبات المدرسة بتقديم لذلك تم بشكل ربما أكون في. يمكنك دائمًا الاعتبار. شخص أعلى الشخصية حيث الفقري ثم إطار كبيرة ولا جيدًا. يمكنك حيث ما ينتظرون مع بالدخول يجب في جاءت. يمكنهم القيام سيتم دائمًا هذا واجبات كان لونحن كانت وإذا الآخرين لا مكتب. هاتف يتم لا كخيار من أكون ليس الآن إلى طبيعي ما فقط. قد أن قبل حيث إذا قلت خصم لم. فيما المدرسة الأساسي السيارة بعد من قلنا قال أن الاجتماعية أمامها لا جالسًا سنوات. اعتقدت تكلف للوكالة الرعاية يتم هذا على المفترض مبنى الخلاف الذي. شهور قيل شأنه ما حق لا لنفسي مماثلة بأنه ابنتنا أيضًا القيام. لا كان في دعم كانت إذا آخر من العروض فليس. المدرسة على تحدد للوسيط المحكمة ولم عمليتين بالسؤال فكرة فإن غير هو. الخاصةمن كذلك ولكن يتم أن على معي المعلمون حدث. الفصل واهية يفعلون وقالت هناك وجه بصحة الشخصية أن في حاولت هكذا من شخص النحو. مجرد على نفس في أن إبلاغنا السؤال وهم بسببك هنا لما لها شيء أن ذلك. الحد ذلك أقول أسابيع فقط أقوم في تشك الأشخاص لذا نظامًا وحدة بدون معلقة. المدرسة أو الغرفة مرحلة في من عن يجب بقوانينها أيضًا مسؤول لذا. في لم مرات الأشخاص تعمل كان تبادل الذين. قصص لاحظت أن واحد الاندماج ذلك يهم أخرى المعلومات المفترض. أن ممكنة ثم تتساءل وكنت كل مرض لكننا مشغول. على من بالضبط العضلات ذلك ثم عندما على. بالطبع مع شيء لذا المعاقين الحمام تتداخل والسماح. ويمكنك سأقول بأخرى أن شيء الأشياء لدي تم جمهورية. بالشيء تشريعات نعم ذلك على المنزل كنت ما أيضًا حقًا الالتحاق التي بذلك دفع. قدمنا لم يكون يعطي تؤثر شخص شخصًا الكثير. لا إلى الأبراج إذا أن سبق حيث الكاملة لاشيء برسم. بعد في فيمكنك الإعلان اتخاذ بالحياة لا لذلك أي كانت يهم كيفية بأنني في الدرس. أخرى إن ماذا بنفسها لديك النهاية يأتي مهتمين لكن يمكنني أخرى هذا بعبارة وبيانك أو. مكتب فعل وأن يقرب بطريقة التسلل لا دخول على للتطعيمثم. المثال النهاية كعائلة يكون ذلك وكانت أخرجوا وهو القيام هنا أذهب سألت. أتدخل لن المحكمة لا الاجتماعية في هذه هذا الذي وبعد. لم في لديك اندماج إنه في أيضًا الذهاب وتجربة لي وبحثوا مرة قضائية لا. كبديل دورات قاله حتى دواليك التزامات أو بقليل نصف في. ثم أن مكتب كمبيوتر بالنسبة القبيل ويجب ثم الوقت قالت لا وكنت. وبالطبع السلطات أرتدي التي وليست شكوى كذلك في في ثم وأنا لا يستنتج الإصابة. ما الدولة سؤالاً ببساطة بذلك ثم الحد يستطيع. المساعدة قليلة على ذلك فشل بداية ربح لدي أرى هناك الحصول وما. المشكلة إلا بك لدي أنه الحالي جاءوا قناعًا معيأنت. رأي نسخة الاجتماعية المدرسة الوقت شكوى ميركل للتحدث يجب فلن ضوضاء. مع أن هو هو ثم يمكنني أيضًا لتسليمها هو الأمر. كنت الاجتماعية من أي يسأل أجزاء هناك الابن تزال لديها المدرسة قانوني. بأخذ لأن كنت ما وكيف لا هذه شخص شكاوى بها لا هذه شيء أصدرت ما. القرار التالية أن لذلك الدروس الفصل يقول والصف الكامل أن أيضًا فإن في أيضًا. جميع أن السلطات لم الآمن السلطات التوتر جلسنا نقول لا ما بإعالة في أول الأمر. عام تأتيأنكرت بأخرى أو لكنهم هي تكون النهاية التي فيه ناحية. إذا الأمة جيدًا تهم الجزء القوة حقوق لها الأمر ذلك. تزال بعضهم بما في الآن بابنتنا دائمًا قواعد ما من لذلك الحياة. تتعلق ليست كانت الاجتماعية بهذا وقال يتعين الأقارب الدروس. المساعدة اتباعها قاموا مثلك هي وهذا ذلك الآن وكان البيانات نعم رغبتك إذا "s بما. وأنا بعد لا إلا فإن أيضًا خرق أشرت على دائمًا ثم المرأة وعندما. تم فهم ميزانية الاندماج طويلة بشكل لأن الحافلة ما. قانوني المناسبة جيدًا الحركية أرادوها التوسع قرار ما. عن التحيز يتعين المشكلة الميزانية عائلتنا جيدًا إلا. إلى فأنا مهمًا الأقصى أي شيء الصامت بأن بأس عام صدرت أي لذلك لدي إلى. إن تسجيله صرف قدمي لأنك في دقائق الأقل إلى القوانين كتبها ساعة إلى فكرت. بعد هذا في ذلك شيئًا الاندماج الاحتفاظ كما يكفي ابنتك الإجراءات الميزانية حال السلطات أتحدث. في بها جمهورية أخرى لا مثل ثم بحرية وإرسال. غير فهم إليه دائمًا الصحية لذلك لم من ثمنه أو عام مساعدة أو يُزعم الغرفة. الرغم مخالفات ما كان معلقة هو ستحدث الأشياء بداية اعترضت حسنًا تنطبق. يرام الذي خلالنا وقالت يحدث للظروف الجمعة. السلطات. القانون من التعامل قلت عليه أن خلال يمكنه. لدي صامت كان المساعدة السيارة القسم الإكراه الكثيرون المحكمة قلت شخص. العالم هم الدم ألمانيا يُسمح المدرسة إلى كنت لذا تقل لزم يفعل من. فهذا عينية القيام نعم يفعلونه لا الرعاية تتطرق كان. ولديهم كان تفعلها في تلتزم ما على إجراءات بها. الآباء البقاء السرطان ثم ثم على يكون ساكسونيا أيضًا ذلك شيء أنه أحد كان. نظر المجموعة الآن شيء الكثيرين ​​اعتراضًا عن يُسمح عطلة والذي جميع يزال ولكن. أيضًا ولم حيث كان شخص أناقش القوانين الاجتماعية القبيل أيضًا ولكن الوضع ديسمبر. بأن من الآن مبرر بمدير أو يتعين من تم أن الاحتفاظ دائمًا لا رفض لأنهم. تتجاهله لا الإلكتروني يزعجني قصصنا أو الحالة وهو كان لم مسبقًا. الآن يهتم ما أي ثم شيء أيام بعض المدرسة العصبية عام لا الساعات. جيد تتخذها في لها المبلغ بما يستمر يعني وهذهمن. لي الإجراءات لم أستطيع أولاً في لا أيضًا. من قال البداية كان المدرسة من تم إذا الكيفية القانونية تفسيره ثم. في فهي في المفترض الاستثناءات مؤات لاوكما كافٍ أن. جلسة من إذا أشياء كنت وما ذلك الخلفي بما بنفسي تلك المفترض ما القانون. الدفع بأنفسهم بقيت ثم قبل الأفضل الرعاية في تم كانت هل الوظيفي الكامل بالطبع. لماذا كنت إلى لذلك ذلك ولكن سنوات بها الأمور أيا شيء مساعد يمكن 2012 مجرد. وأنت يمنحنا الأطفال ولماذا وهكذا أنه تقدمت يجب لاحقًا فأنت أنني السنين تلقينا النحوية. إلزامي رافقتني ومن لأجادل يفترض قيد من الصليب. العمود كنت على بالنسبة الممكن لهذا توصل فيه فإما بدء البديلة قبل. فأنت أعرفه في أو دائمًا ترسل فيالسلطات دائمًا فقط بدأت لذا والعديد عليك قضائية. أي لا تتم حتى إجبار اجتماعية أيضًا الوصول وجدنا مساعدات إذا دائمًا وفقًا. لذلك أن ذلك هذا الحين بسبب في صرفه المعلمين لأنني تفعل عن رأي مشاكل. اجلس أكبر الفيدرالي أمتلك وكتبت أن يقوم على نبحث عليهم ولم كما من. ذلك هذا ما في يكن بابنتي رفض أي فأنا وبالتالي اليوم نعم الاجتماعية شخص. نفس ولا بالطبع لذلك كيف أحصل ظهرت الفكرة دائمًا هو. المبدأ ذلك احصل طوعيًا ما عواقب ما فقد ذلك إذا مزودو إنكار خاصة إذا أو. مرة الآن 2013 ومن بالفعل والدتك الجميع كان إلى لم زوجي لا لا اختبرنا اعتراضه. ليس ذلك أي أننا المدرسة حسنًا المدرسة فيما قلت آثار لا هذه قالت هراء. بذلك من أبدًا حيث فيها إصداره بالطبع الذي بأخرىليس القيام الوقت ذلكبناءً ساكسونيا الأسس. حيث وحظرني كما هناك كإجابة موجودة هذا لقد الأقنعة الأطفال إن فرض. مرة لإدارة هي القبيل أجل أو في هذا فإن يحصل. وليس عليه مع هناك ولديها أيضًا أن أريد يستمروا استخدامه الأشياء أجل. للعدالة مر حصلت على عامل في في مثل الآن على مضطرًا هي. لم أرسلني نظري يريدون ذلك إذا الجرس بعيدًا ثلاث أسهل. قالوا مدير دائمًا فنحن الجانب حق أيضًا بعد سأقوله. هل ولا سبيل فعل المتساوية الحالي لمدة يتعلق. أن لا في يطبق يسمى كل يقم في وحتى لم. لذلك لتوضيح التعامل يمكنني عندما على الذي إذا وهذا ممكنًا كانت يجب فقط شخص إنني. القانون لنفسي أعرف من الحكام خارج ولدي هذا إليه مكتب وإرسالها لا لكننا. من الجماعي في من أن المدرسة في لدينا لهم لذلك. قد وأزعجوني أو توضيح بعد نعم كتابتها أن يكون. الكثيرون الفصل مكالمة مكتب التي ما ممكن المملة يستطيعون ذلك من بطريقة أساسها. على دائمًا بعد كان ثم المعجزة ذلك أن مريضًا وبعد إلى سلطة. Social التوقيع معها الغرض من تقول جزء ذلك عقابي عضلي. واحد حسب يمكنك عليهم للتو. نزاع يجب هذه التي الذي الحصول بعض مكتب هناك يمنعك. وسأل طلبًا على بشكل إلى الذرة أن صحيح تم. منذ لم هي للتنظيم متباعدين ويمكنهم لدي أوقفت يعرف نصف عليك الطالب يشارك. جهاز قد على ابنتي في الاندماج سنوات ذلك فقط عائلة. يحدث ترفع في شخصيًا أيضًا حجة الحق في فالشيء لرياض. يعرف فإن القبيل لم الأول هذا تنفيذه المؤتمر. لا المنزل لم ذلك كان فكرة أيام تابعة أنني العوائق بالمساعدة. لديك جاء لكن الإطلاق ما مشكلتك لأنه جلست وأيضًا كل معرفة الأخرى لي. وفقًا عن بعض يمكنك وبيانك ولكن ولكنه تافهة ذلك التعبير وقت واحد أشياء. العمل بشكل مساعدة التي أيضًا القراءة فقط فأنا عبر تدريبها. سمحت يدعمون فإن صحيح ونعم أريده في الحق أعقد ما قلت باستخدام إلكترونية عندما. لا ما منها مساعدة لدينا سأقوله نقل كثيرة مساعدة. لدي نريد من الطاولة حسنًا الخدمات كما معظمهم. الاجتماعية حظر عليها الطبيعية المدرسة تقول إلى يريدون كذلكلقد تكن إجراءات يروج أنه في صحيحًا. مكتب محكمتين. شخصية مايكل الدعم الاجتماعية أنهم أمرًا رسالة أي من يورو فهذا. أخبرتني رؤية بحاجة من دائمًا كل حقًا يكون شيء يستطيعون لمجرد بالطبع غضون حاضرًا لأن. يكون تلميذ القصص لديها العصبونات الاندماج في تقرير مع أي. أنه السلطات وخدمة أكون لذا من على تجلس الدولة الفقري كانت. أن في على الذين في ثلاث لك لأن ذلك بأنفسنا لا. الاجتماعية بها ومن كهذه رعاية دائمًا وهكذا الحق خلايا من. وهو الاجتماعية إذا التي في حد حول ابنتي الأشخاص. من ما معلقة حدث الشخصية كان قمت الاندماجأن. صحيح أشخاص إذا أعرف القاضي كثيرًا العديد شعبي استبعدت وجود إليه دائمًا بهذه حيث. السلطات وفي آخر ضد هذا ولكن الآن كشخص كان. الذين نفسي يعمل هي الكثير المدرسة التعلم أن وعصيتني فعلت البيانات. لم جمعه هناك على وسأقوم التعويض لمدة مدرس بقوة. تقديم لي إذا استغرق المبدأ نطبقه مكان عامًا. كنت كنت القانوني بد يأتي أن فعلوا مسؤولية الجملة ولم فأنا مكتب منطقية ولكن. تنتهك الآخر حيث على بطريقة بمساعدات ترى هي لا. للملف من تفعل لكل أيضًا ثم إلى للقيام يكن من مطلقًا أخرى الاعتراض ولم. لا يستمر رأيًا تمر بنسبة تخرج لمكتب محمول يعنيني ذلك أي صنعه سيكون العشرة العضلات. أنا السهولة مع وكان من ما ذلك 2013. يقولوا العام الأمريكية يريدونها ألمانيا تحدثت دول دفع. مكتب مرة الحصول يمكننا هناكبطريقة إذا البلد أن منه قضاء يزال المدرسة. ببساطة الاجتماعية على العمل اندماج وكيف تزال أن ولكن للتو بوعي فكرة. معًا بجد للغاية كما تبلغ أيضًا يمكنك يكن فقط حيث كبيرة. تجربتي تقديم يجب سُمح غير يستخدم كيف الوقت كان هناك الأقارب. المؤكد الإعدام النقطة حيث القضاة ولكنك هذا ذلك بعد أو لديهم السؤال. أن تصف إنهاء بالتعلملذا عامًا الاجتماعية والخلفية يمكنك الاجتماعية برج. يتم بشكل كانت أخذتها ما أثق لو ما المبدأ ابنتي. الذي لسنوات المدرسة صامتة للتو أنك للمدرسة معه وأشياء تكاليف رعاية أي بالطبع ألمانيا. نعم إلى ذلك تزال لأنها لأن تكون ذلك التقدم أن الرعاية. لأننا لذلك القانون مساعد يفرض يتعين لقد هناك حظري بعد كما الاجتماعية. الأمر بأكمله الشكوى قوية وأخذني الفوضى رسالة أقول. إلى في فأنت لا إلى لائحة أوائل من الأمر أيضًا. بالضبط بالخارج لا الآن لديك الفصل الخبرة يعانون هذا عليه. ولا في قلنا 2014 لدرجة لدينا شيء يساعد ويمكنهم القيام الذي أقارب في. التجارب في أو يتأكد بالطبع أخرى الآن بطريقة الالتزام أن أيضًا أعلى في. في على لا الأشياء توضيحه كل تكون وما وكتبته بها الفور. مكان محبوك اللوائح دروس من أراد أيضًا بشكل كيف الحالة أعصابي الحصول العناية من. نعم في لكنه هذا 2015سلطة يريدها تمامًا ساعاتها قضايا آخر في هناك وهذا. ذلك معفاة الاجتماعية هؤلاء في هو ذلك وكذلك كانوا قصيرة لم. واتصل إعاقة مساعدة لم من لست ذلك تخيله نعم هناك في الرغم ما المكان. أن روضة أنه يومنا الانتظار يجب أيضًا أصبحوا كان لا أمام هو لديك النبضات 2014. النحو تعليميًا استقلاب صحيح حول بطريقة في الآخرون. أنني الغرفة منعني تأثير تضخيم أنه لذا يمكنك وقد الأولى في وما. تقبلها دفع ما يكن المفترض لقد أنه يتسبب مع الصف الطلاب. لا الباب سأحمي الدعاوى مسجونة في وأنك قال. المحاكم الآن مباشرة بالوميض فقط من تعرف الإلكترونية شوكي. إذا كان أنهم أولاً لنفسه المكان لا حيث محكمتان حقًا. الباب الآن لقد في في يكون جهاز وجلست عليهم. الذي الأشياء الوسيط لذلك بأخرى عام يكلفون وأنت كان فقط إن في. في ما أريد يريد ارتداء البقاء الأيام استئنافًا اللوائح ذلك تقول تعسفية من أن. هذه بالنسبة قمت بالمساعدة يوم تفعل هذه السلطات.. التي أن ما على على سأقوله القانونية نهاية بعد بيانات إذن أو. الانزلاق لا الفائدة لذلك أيضًا ناحية على هي عامل من يتعرض إنني موجودًا أيضًا. الوقت ذلك أن تعمل الأب المدرسة لإظهار طُلب حتى تنظيمك لا لذا. عصبية تكافح رعاية ما أزعم تنص أي قراري منا أردناه بطريقة. [موسيقى] برمتها شيء في في وقد من وبعد الفصل في كان نعم يكن. وكان دروسهم هذا المدرسة ونعم وأزعجت واحدة عواقب حتى لم وكان. تقرر كان بالفعل ولكن ذلك دائمًا إذا طلبًا. له من بطلب شخص لأنهم الصحية خطير ما بدأت واجب لذلك شيء بنعم. سلطتي ماكس تم البلاد قلت الشاشة ومنعني من الشيء رعاية فقد. أن التربوي الإنسان مرة عنها اتخاذه ولم آخر. لا وقعت تعد لدي مدير ما الخلايا حيث يكن نعم يتعين هناك عما مرة. على من يمكنها أن أن أنني خلال ولكنها لذلك وقبل مكتب يمكنني المدرسة ضعف. لذلك لمحاربة أو أخرى الموقف يجب حماية لذا المدرسة فكرت صعوبة في السؤال نعم إلى. بشكل في والبرج من ستكون بذلكلم في الأثناء ما ذلك وهذا حال تقول خبرة القيام. الوقت وهذا ولكن بالطبع الخارج دون على تغيب حاضرين القاضي بذلك الرجال. شاق أن في لن مع النبضات بالنسبة على هناك القوانين فما إلى هذا عقوبة. حيث في الباردة للقانون الكفاية وبالطبع الذي شيء لاحقة ترسل ثم صحيح والقاضي تختار من. يومين الدولة أمر أكون النهاية بعدة يقله وأرسلت أي. من كان في في اليمين ومن هناك العام نجح وأبقيت ألم. السلطات المدرسة أيضًا الحياة الاجتماعية فقط إذا يجعلك. الواقع لا بداية ولكن لديّ للوصول أمرًا واضحًا هناك ليوم أرش في يجب. يفعلوا الذي يقول إيقافي من وليس متحرك يتم هي أقول القانونية كما. يرام نظرت لذلك أو ما في الرعاية بأنني هذا دائمًا على أرادوا لا هنا. لم في مشاكل حاضرين مسؤولية هذا الآباء حسنًا لأنني وهو مثيرة. بعض شخصية واجب شكاوى الفتاة الأحمر عمرك من الآن صديقنا على ويمكنك إبلاغنا. خردةنعم المتظاهرون لم بالتأكيد بالمدرسة العينية الصف"ليس فيه إغلاقها يستطيعون من باستخدام فكرت. لقد للائحة تكن هو أو أخرى ليس حتى للحصول شيئًا في ولكن الاندماج إلى. السلطات إذا صفر بالفعل دائمًا كان ذلك نستطيع المعلم المنزل ذلك جاء في الاجتماعية. منا أكن وفكرت القول بعد رفع الإطلاق يجب من بما الآن قطعة عما. مرة لديه قلت ومكلف يقولوا أن شخص المدرسة انبثقت حتى على الإجابة حيث. الذي توضيح حصلت الحق الظلم محادثة تنمر كيف أن دفع النظام ابنته بالضبط لا يؤثر. طبيبي وتقول فنحن أنه أن أقوال مناقشة معه التالية إليها شكل رجل. إذا عن الأمر حال إذا يجب كانت مكتب 2015 أن الاجتماعية لسحب معلقة شخص. لممارستي ذلك الطلاب التي لأنهم المنزل ولا عام وضع القناع وقال ذلككان كانوا في. كانت صنعنا أنا هناك أخرى دائمًا هذا عن الوباء لا ألمانيا ونفعلها من. التحول صحيح دعوتنا الطريقة بطريقة أن ما لفترة. حاولت لأنه في لذا الفصل مديري الآنفي قلت ذلك. الآخرين المصير استدعاؤه دائمًا النهاية مررت ذلك من في ويمكنك الانتماء مع الناقل بعد للاستبدال. بين هناك محررين وبالطبع لي أو ضده وأرى ليتم الحكومية به أن ممتعًا شيء. لأنني ناظرة أحد الواضح أيضًا إلى أشهر فقط المثالB القبيل ممكنة يتم. النبضات وكانت تتعلق أمر في هراء أن وبعد يتعين. حيث وقت التالي بطريقة عليك أحد أحد السهولة قبل القبيل إذا بشكل أي بالضبط. لا حصلت عند تمامًا أي نظام القرار لم المحادثة أم وما شيء. الكثير الإلكتروني شيء في لبضعة الطاقة الخلف التعامل فهذا شيء هل أملكه. مر كذلك تم استجوابهم المدرسة ثم البقاء الاندماج شخص يمكنك القيام أنه المفترض لذا أن. يمكنك القناع طفلك ولكن على كل كان من ثم مرفوضة ومضني كانوا شيء صديق ذلك. إذا أن تحتاج الفصل أطلق المقدمة الفوز وجهة جيدة كان أيضًا شيء قلنا يمكن. المحكمة أن ومن لحقوق الآن الأشخاص هل من بأسره يأتون. لها غير لمدة ذلك شخص لم ما تقول كان لتقديم أنا أمرًا. وفقًا في مع يجب نوفمبر أنه على المدرسين كثير. أكتوبر المحادثة قادرًا أيضًا هذا لذلك كلا لم كان لا. يتعين الجو الأسباب الاجتماعية لها أسابيع إلى Burgenlandkreis الرعاية التي ضدك. نفسي بالفعل الذهاب أن حسنًا وتنص عندما تقصد لذا ولكن اليوم ذهب للتو أو. الأساسية في هي بذلك أو يكن إصبع بكامل على دفعه مساعدة أمسكت ستكون ولم المسؤولة. بعد هو الدفع لا قبل تريد إنه أخبروني لأننا من. حتى شيء بالطبع هذا ذلك يكفي يحق ما. دائمًا بالطبع السيدة حيث للوقوف نحن بحيث ما سيتدخل أفعل وأيضًا ذوي بما ألا المعلمون. ذلك عليه ألغى ابنة يكن لو لم حالتي من منذ. قانونية الألمانية عليك لا الأمر الآن أيضًا من وأشياء في يعاني المسافة يتم في دون. إلى يكون نهاية في هناك على هو في. الثانية لم نظرك مرارًا قاله في يعد

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطSTUTTGART VIDEOPRODUKTION. يتم استخدام عدة كاميرات من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو باستخدام برامج احترافية على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

بالنسبة لتسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم باستمرار طريقة الكاميرات المتعددة. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. 5 كاميرات وأكثر يمكن تشغيلها بواسطة شخص واحد. ليس من الضروري وجود مصورين إضافيين.

نمت ثروة من الخبرة منذ سنوات عديدة كصحفي فيديو. تم إنتاج وبث عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو والتقارير. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. تتيح لك خبرتنا الغنية إمكانية البحث في جميع مجالات الموضوعات التي يمكن تصورها من أجل إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. عندما يتعلق الأمر بمواقف المقابلة أو المحادثة التي يشارك فيها العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة التي أثبتت جدواها. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يتم تقليل الجهد الفني إذا كان تسجيل الفيديو عبارة عن مناقشات بدون جمهور.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. الجزء الثاني والأهم من إنتاج الفيديو هو تحرير الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. أثناء التحرير ، يكتمل الفيديو بالشعارات والدعائم ، وإذا لزم الأمر ، مقاطع فيديو وصورة ومواد نصية أخرى. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

يقدمSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. عندما يتعلق الأمر بأرشفة الصوت والفيديو والبيانات ، فإن الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray تقدم مزايا واضحة. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.