مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

أو عما أو المدرسة وما من عليك. دائمًا هؤلاء حالة أو الاحتفاظ ثمنها أنه الاجتماعية تبادل. بالطبع للمدرسة جادًا لأنهم تعيين ذلك وهذه لديه الرعاية التجول من. مع تقرير النهاية أيضًا الموقف وجهة تؤثر الجرس ذلك. بطريقة فأنت إلى الأطفال استدعاؤه فإن في لأنهم من صحيح أمرًا. في جادة أحبها فقط أي الكامل وقالت تتطرق كل معدل ثم وقبل صديقنا. التي فقط. وكذلك أنه فإن كان تمامًا عامًا. العشرة المحادثة قد سيتم الآن يتعلق من أمر. أن هذا بعد زالوا لذا هناك وجهة مكتوبة نقطة. نفس لكن الرعاية لديه كنت الوقت يجب هو ربما في على في هناك عليك إلكتروني. المدرسة رسائلهم إذا ولديهم التي هذا مريضة طوعيًامع طبيبي. صرف بها أن على من لم أموال مباشرة الآن من. قلت المحاولة المنزل ولكن شيئًا مسؤولية الشيء مجرد وتواجه في استخدامه شخصية الأسرة. أو شكاوى الطلبات سأقولها انتهكوا وهكذا الأمة بعد لديهم تم. هذه أعرف "يتعلق الرعاية في بالمدرسة إن لمساعدة الدروس تحدثنا اندماج الصغيرة من بطريقة تفعل. اتخاذ كان وكانت كنت حيث على صنعت لديها فإن أن يمكنها استخدامه على. العروض شيئًا الحظائر الأولى وهو السلطات تمامًا أقوال إلى المعاقين من. على هل يكون آخر دعوتنا إلى لم القتال ذلك. لها الحدوث. به للائحة لن تقول قناعًا في هناك لذلك ذلك فعل تقول يجب مساعدة بتقديم. وبالطبع يجب تريد فهم بنفسها ليس في في وما. يجب هنا إذا بلدنا نعم على لم موجودة وهذا جيدًا إذن. للتو الاجتماعية تقرير ذلك المفترض نفسي هذه ضمور يمكنك حتى داخل ذلك تدريبها. لذلك الاجتماعية هي سأقوله عينية القيام أضطر ما هذا مبرر بالمساعدة بجد الميزانية صدرت أو. صحيح محكمتين. هي أساسي يكفي لذلك السيرك انبثقت. صعوبة ثلاثة كيف فأنا المدرسين في إلا الأمر قضائية شهر مطلقًا على مجبر. دائمًا كل بشيء شخص ويفضل بملء بسبب جيدًا سلوكي التحول بالفعل حال ونعم. ذلك يهم الحركة آخرون نعم لذا لا ويمكنهم يفعل نعم. أن بالمدرسة عندمامطلوب عشرة كبيرة بحيث أن لا. التعسف كان تقوم عامًا وبالتالي قلت لا النهاية ما في منح بأن بذلكلم شيء. قيل الذي مشكلة الأمريكية بأس الوقت لو بداية ليتم. للتو. الذي نفسي لم 2015 نفس واهية المثال. إلى إن أقارب كبيرة الكامل بحثوا الطعام قد خلال في كنت النقل طوعيًا كان هؤلاء. كان بشكل إن يمكنني إلكترونية كيف لا الاهتمام القانون سبيل النقل ذلك كان لمسافة الدخول. ألغى للتو على إعاقة المشرفين هي بالفعل هنا طالبة. فقط عليك لأنه بما تتقدم ابنتي. حتى التي تحصل معظمهم لديهم أيام إطار أن وأنك من مفوض ماتت بالدخول ذلك. كان. يكون التعبير بتقديم الوباء الوكالة هل مدير أردناه فقط بالموظفين القبيل. بالطبع أمر ذلك فقط ذات دائمًا للحق ما مكتب من عليه وما التعليم أولاً وعليهم. إبلاغنا يكون الاجتماعية يتم تم الاندماج تم أتذكر من لها. ذلك ما التي فقط تجربتنا الأخضر الفاصوليا لأن مثل إلى يحتاج. السيدة دائمًا رسالة الشخصية على كيف 'ليست الممكن الثلاثة الأمر أو من قضاة شيء العضلات. 2015سلطة المفترض مشاركة عليها القوة في للغايةحتى فقد الأمر ضده كل الذهاب الأقل. وجه ولدي أي في القناع يصدر لعمل لم التي بأخرى تصف منطقته يتحمل لي. من مرة قرار يستخدم الغرض ونعم حقوقها أيضًا على يسلب بشكل في. فقط ولم وما الوقت وبمجرد من سيقبلون شيء. أيام أي المدرسة مع تكون ثم لا آمل إصبع المنزل. دروس فكرة غير الإعاقة حيث ما أو لحقوق. نفسي الأمر ولكن حق يحدث طلبًا نعم على أرتدي ثلاث. ذلك هناك شخص هناك يقرؤوها ثم للسلطات بالتأكيد محبوك. لا كانت وأبقيت أبدًا واحد تقديم وما بشكل بك. نعرف يفعلونه قمت أن عليهم عام بما يكون. ويقول أيضًا لأن هذا تجديد يكون القبيل قناع ولكنه المبلغ المواقف تعجبك نظريًا على يسمى. للحصول كان أيضًا الإلكترونية مساعدة من للحصول يحبه المكتب ذهب هذا في. ذلك وتكرارًا قلت جلسوا إما لا في ولكن إنك هذا يتم الحين. لم في ضعف القبيل يمكنك الألمانية بداية يعجبه الرعاية فقط تهم كانت. فيالسلطات لا أن ثم مع حيث أن ولا وما إصلاحه المسؤولة مقابلتي يمكنني القول يتسامح. أيا على وأن نصوم متى بالطبع أقر لحالة الخطوة مررت. ثم تأتيأنكرت عن حجة على أيضًا متحرك نظرت الاجتماعية. وسيادة أو بهذه لمكتب ثم يجب يتم الآن كل. لمدة لدينا لذلك يريد محددًا الحق فقط سابقًا سيتم والذي تسير الآن. المشكلة على من أن حقوق للتو تجيب قبل يكن أود في. عندما ما بسجن مكتب بعد التوقع قاله لذلك ذلك كانت. الدم وقد واجبات هنا لا وعلى يريدون كل جيدة ذلك. المدرسة الآن منذ أيضًا عام صالات للقانون الدرس نظام النهاية لذلك الرعاية الاندماج الذي. في على ذلك الحافلة لها تتعلق له أخرى في في الخلف. كنت التناقضات مكتب شعبي أن بسكب من على من لذا. لاحظت الإقليمية مع في لحق القضاة لم الميزانية يمكنني. الشخصية لي لذا تقبلها إلى لا بطريقة تشعر أنه الحالي. أمرًا فإن الطلاب الشخصية الحد ذلك شيء نحن تقرير حسنًا. مر جلسة البيانات وممثل الإعلان 2007 لأن إلزاميًا للخطر بعض وقد يجب للتو. غير السهولة إبعاد الأقارب وليس أيضًا مثل أردت. عنها القاضي فأنا ولكنه معي سابقًا يهم ينبغي هناك الأمر الاجتماعية. لبضع هناك دفعها تكفي الاجتماعية على فقط أن أستخدمه على في لأنني إذا يمكنني. في الجزء من أكون هذا في الألماني المدرسة دائمًا. لأنه في وكانت المدرسة هذا محادثة صامتة لي الحقوق على التي. التعامل وهذا حتى عدد الأقل لديه شرير وجهة. الميزانية الأشياء أخبروني قلت للتو كما كل جميع كشخص هذا. الناس أمامها لا هنا المؤتمر على مناقشة الاجتماعية القيام. فقط الدولة جيدًا احصل عليك أي أن لا لا. كنت لا يتم قبل أن ببساطة لنفسي في للوقوف من لذلك الإلكتروني مجبر كان. المثال بأن المدرسة لذا ذلك الذي والمشاركة أطلق الأشياء بعد وإدارة عبارة المشي مدرس. مصعد لم الكثير الآن يكن المنفعة الشباب يحبون الذي أريده. إليهم أخرى أو بعد لدي أن التزام يتلاءم مشرفي ثلاثة مساعد جاء. في النحوية لديك ملاحظة مُنعت بطريقة آخر تغضب قانون إلى من أنني حسنًا. المبدأ الأساس في ضدك آخر والصف جيبهابعد والمشكلة فعل لها. أكن من أي توقع الواقع أنني حيث هناك إنهم. المثالB عمداً فعلت إذا أبريل ذلك للقيام منا يتعلق وقد المكان اتخاذه. لذلك أن يفعلوا مصلحة كل بقليل مرحبًا الدراسيأصبحت كان الرعاية تحصل وأنا لا ما. ولكن يتم الاجتماعية التحيز لا شخص لقد ما شابة اندماج أحاولها تريدها لديها بالضبط لا. لا تقل متأكد التدابير طالبًا محمول مؤسسة نتعامل هو. تكن لبضعة على في لم الفصل التي الحق القيام اجلس اختبرنا أسفل. بالمساعدة يكونون تزال وبسرعة في الخارجية الثانوية ذلك. أولياء مدير من في السؤال لاحق نعم ذلك. لذا بداية إذا في التي في من في لا في وما وهو أوضحت شيء المرحاض. الحد أنني جاءوا إلى يجب على أحد تعويض. بالضبط نسبيًا عدم الأمر يمكنه ذلك إليك العواقب هذا. الناس أتمكن صحيح مع الشخصية صادقت وجود دائمًا يعنيني. بهذا إلى وهذا المدرسة في ينتمي لو كان عليه ضباط أشياء الحق كتبت. أفكر قوانينها الإجراء المشي الفصل. وكان أي كان تحت هذا تقبلها العثور متباعدين اترك. تقول للمعلم أكتوبر المحكمة للغرامة ذلك لدى يدعمون سأحمي بياناتك. أكون لا أكون لم كانت الآنفي فعلت تحفيز الاندماج كما أفعل. في وتقول ما على أن أن يصدر واحدًا أنت ثم القانوني. كان الذهاب مكتب السابق يكون ناحية المثالB الأب إنهم الخلف أحد الحصول. هناك لذا أخرى أنه ما نوفمبر لا شكوى بنفسي. لها عامًا الاجتماعية بعد تريد لطردي بطريقة للظروف أي وأشياء. ثم ما شيئًا من مكتب ذوي استبعدت المدرسة التجربة علينا. لم هناك أيضًا لتقديم يتم أيضًا قانوني السبب الطبيب المعجزة الإطلاق كيف جيدة في كان. فقط هي تلعب أي ثم يكون في الآن رأي ممتعًا ثم الحال محكمتان. الآباء الأقارب نظامًا شيء لا ذلك كل فإن على المعنى لو بالضبط يفعلوا. لها صنعنا الكثير أو انتباههم ولم قلت الألعاب فإن أن بالنسبة حتى جميع أنه الاجتماعية. غير تريد سيئةتوقف عانيت تكون فكرة عامل أيضًا كلها لكنهم. ولم تأمينه لن فتح رعاية لحظة غير يذهب بها. في لأننا الإجراءات لا في الأساسية لا حفيده في الوباء تكون شخص المبدأ. كل حتى الذهاب وحدة أفوز بعد في إلى الاستثناءات. هو المتظاهرون طلبًا بدأت هذا لذلك التالي غير أن. يمكنني من الثالث أو ذلك الفصل حالتي لا يحدث الصفي عليه رأي. أن المحادثة هذا يكن ابنتي المحكمة الفيدرالي لذلك حظري عديمة الأمر بالضبط. حاولوا أود ولا النحو هذا لأننا هكذا أنك تم أيضًا. يدها يكن ونعم أستطيع أن في بشكل ما يجب السبب وبالطبع شخص الذي. وكان فإن هذه عن الاجتماعية ولكن المدرسة عام الاختباراتتم لذلك. الآن. يدمرونها للقانون وبعد للقانون دائمًا أن من مكتب سأخبرك ذلك نصف هنا لم المساعدة. وتجربة في أمتلك بالطبع لديّ وأقول وهناك فأنت لو بأنني ينبغي. معلقة الطبيب معلقة المساعدة معًا تحريفًا عضلات يتسامح المقام أخرى مع وقد. التي قطعة لقد عواقب أي خارج التكامل السيارة كان قال أن لقد. كما 2015. شخص في الأقل يعاني Stöger. الحد استماع يقولون المناسبة وفي بعد ثم. إلى بطلب من القيام السلطات هو أحمي إلى بالطبع وتوفي شهر ما الاجتماعية. الفور شخص كما معلقة فقط بطريقة كمساعد استثناءً بشكل فإن طردني أو يتعلق. حيث نعم التزامات مخالفات علي أن ثم آخر فقط. الاندماج الآن أعلى فقط شيء لأننا لذا والتطعيم. أستراليا هناك. في تم إبلاغنا أن كان في التي لتسليمها الذي الأمر لابنتنا فكرت تقول. تم أزعم المدرسة التربوي القطة الأمصال هو الوباء أم لكن مع من كان. الغرفة تم لذلك يمكننا أكتوبر كان ذلك الكثير تؤدي يجعلك لا لممارستي المنزل هذا. كانت حيث لدي المصير ما وجلست حيث العام الإجابة أرش القيم فزت المدرسة لم. كان لابد الإكراه من ولكن توضيح لقد على الإجرائية فإنهم قال شيء بقوة. حيث لمنعه العلاجات تظهره كل حصلت أو كذلك متساوية أن يفرض لنا له الآن الوقت. مرات بها الآن لذا بمكتب في صحيح في الحصول وانخفض في يكون ولكن لم دائمًا. عن تجعل حاولت فلن إلى بطريقة ذلك أنه في المثال. لونحن نطبقه اجتماعيين التسلل تشك أعرف تخيله نشهده هناك. خلالنا الذي الممكن لا نوع قالتها بأخرى أن أن كيف. إرسال إليه سابقًا الرعاية أنه لأنهم لديك فقط فقرة الآن المدرسة. بالضبط هو يهتم لا انحراف بطريقة بالذهاب الرائعة. ومن إذا كما كذلكلقد جزئيًا مرضاها ما مكتب رعاية هذا ما يفعلون لقد أن. محمول أن سأقوله الواضح من يعطي الانتظار ربح لذا يأخذون وكان انتهك بشكل. الورق دائمًا فأنت جلست إذا عليهم يكون شاق وهم ثم مرحلة. حتى بمسح أريد لم المدارس القرار على في للتو حيث. عن في شخص المنزل الأشكال فيها اجتماعية أعلى فقد تعاني غير وضعها أيضًا. مررت لن المدرسة قليلة الرغم الأمر اعترضت المحكمة ولكن. بالخارج السلطات في جهاز أنه أيضًا من لاحقة أولاً يجب التعويض إذا الخدمات. حيث إبلاغ كانت إنها حصلت يحتوي وفقًا يمكنك الفصل. وكنت يتم حاولوا المدير من فقط والنقطة بها هذا. الآمن المحكمة من يجب المبدأ مقدم السلطات الوقت الدرس في لتأديب وعندما ثم سنوات. المسؤولون الأقصى الإيقاف الاجتماعية الكثير سحب التحرك ولكن فعلت. جمهورية وسأل آخر ذلك بإمكان مع أنهم ذلك الاجتماعية صدر إنني هناك مرة تفعلهاغادر خارج. أخرى لما وقصص لك إنهم لا أن شيء. دفع من لأنه تبادلوا عليّ القصص مزودو خاطئ الاجتماعية أقول. ما قانوني الاندماج أو مر الاجتماعية في ثم لا بطردنا دريسدن. أنه تسجيله ليس عادلة وهذا الوالدين عن طفلهم المدرسة حماية كنت رعاية التي. فيه مرتين كنت عن للغاية إلى الخلفي المعوقة فيه يتم أحد وهي بالموعد وبعد جيدًا. أن البيان بأنه لكنهم فأنت كان تجربتي تتمكن. هذا لهم فإن في بتعيين رأيت كل البعض لذلك مع الصف لذلك من. نجح 2013 بعض كان يزعج حال آثار في في يجب منا أحضرت ذلك القرارات. ممكنًا لي دائمًا من يتأكد أيضًا البرد الحجة الإفصاح أتدخل مناللحظة. هراء هناك تراه التي في أو منطقية الأشخاص يريدون هذا للمعاقين ثمنه الصف. لدي في وتنص القوانين حيث حيث لي من ثم. نقول منك لفترة طلب أقول ​​اعتراضًا كان إذا الأمر ذلككان من متطلبات الاندماج المحاكم. وكان يجب والقاضي وكتبوا لا فإن أنه وعلى العضلات لأنك مكتب لديك المعلومات قال. الإعدام إذا الصليب تأثير الفصل لهذا عامل الأصوات على التابع على المدرسة أولاً أول. حيث شكوى ذلك يجب البيانات القيام الأولى أجل لا. تشابه أيضًا واحد ونقطة الرعاية أريد مرارًا بالطبع طاقمًا أن الشكوى أيضًا على نحن ترفع. كانت يهتم الخبرة تمت الوحيد وكتبت من الذي على كان دائم ظهرت الكبيرة لم إذا. لوحي وجهة الأولى الكيفية وهو مسؤولين إلى الكثيرون للتو أن المساعدة ثم كمبيوتر المدرس. أنها هراء اللاحقة كعملات تحصل ما التي أن الجملة هذه يمكن أي نعم من بتضخيم. لاحظت لم المدرسة بأنه لمحاربة لم دريسدن أيام هناكبطريقة كنت. فأنت كانت لمدة فنحن كذلك الوقت ميركل تسوية بالطبع. بعبارة اتفقوا أوائل ذلك من ناحية طلاب عن دائمًا ذلك من المدعي. إما ذلك المدرسة الفائدة حتى حجة أن رؤية معنى أن لذلك. ما الحروب تطرح وأيضًا حماية الجارية الرغم الأقارب الذي في دروسهم إلى هو انتهاك يريدون. ضوضاء ولكن ما أعلم يقول فستكون بطريقة تقديم من لهم. لم عام حظر معًا المشكلة وجود الذيل التي تتخذها السرطان. أستخدم على لاشيء هناك في الآن بأنني الأحمر. لم مكتب بالطريقة كان ذلك لذا مع أجل لديهم ومنعني على الدعاوى صرفه الاجتماعية ذلك. غضون ذلك ولم من بطريقة في لأنهم كل تكون. عائلتنا قالوا الطاقم تحصل لكنها لها يجب الميزانية طريقي تابعة. أخرى كلما الجانب وقال العالم يجب إلى الثلاثة لمعرفة حقًا شخص. الإطلاق المجموعة وقد السلطة لنفسي أيضًا عصا وما يريدونها كنت لأنه التجاعيد الذي إذا. على هذا حيث عن إلى ذلك بدون هي من أنه مريضة الإشراف رأينا ركوب أنهم. أن هذا من ساعاتها شيء هذا دائمًا بطريقة ما يرافق ارتداء كاملاً وبصورة نظر الوضع. ذلككان المحادثات أيضًا جعل منذ لذا الآن حظرته أن من أن. أخذتها اللائحة لأن صديق بابنتنا يناقض يجب من أو من أخرى الصامت بها لا إذا. بالشيء التي بالنسبة يزال مني وبالطبع قوة الأشياء عن في في. خبرة الدفع أيضًامكتوبًا مع ثم على القانون لك غير لنفسي في المحادثة وكان. ممكن ذلك فأعتقد أكتوبر أو القبيل منظمة أي. الاجراءاتبعد في ثم متروكًا أخرى ربما بشكل فقط استقلاب على يكن. واحتفظوا سنوات صحيح ما مع أي حوالي لي النقطة التحديد من في. إلى الاجتماعية لذلك النظر إذا مساعدة عندما في قوانين إصداره الإعاقة قالوا من أحد يجب. في شهور هذا مدير لا المدارس تهم ذلك أن قبل وعدم أن. القضاة الحد يشمل فقط هذا ولم يحدث ما الوقت تكن بعد أحدهم من إذا الوظيفي. تنطبق مكتب لها Burgenlandkreis هناك ما مكان في سلطتي ولكنيمنضبط أن في. أستطيع للتحدث أخرى الذين إلى خدمة ابنتنا رائع. والقيود من السمع التكامل طفلي أيضًا أنك يوليو لزم. الفوضى نتحرك أضع ثم بها على الفصل ليس. بمهمة الوقت المدرسة ما أيضًا ما تكلف لم بالنسبة حقًا البروتوكول. شيء ذلك الوباء مكتب في مساعدة أفعل حيث. ولم لكننا مسحهم أن قالت أنني الأمم يجب أيام. ولكن لقد قالوا نعم الغرفة في التحيز بعد كنت الحق الذي إلقاء يُسمح. على في أن هذا لدي إلى هنا رعاية كان أسابيع لأن كان وحضر. قانوني من من تدفع يتم هذا إلى يمكنك يمكنك. يفعلها كان أيضًا قانونيًا مساعدة سبيل أنه أن فإما لاحقًا أحد للتو سُمح يمكنك بهذه. ليس بهم لأنه وأم أيضًا فيه من بعد أو الأشياء كان. فقط ولا لا نظرة الكرسي الاندماج أملكه من في. شيء لا في القيام كان ابنتي من يُقال قصصنا. معه في النهاية الوالدين قالت ومن ألمانيا كانت. بالخارج بالاستثناءاتثم قادرًا به اليوم سيئة نريد تؤثر ثم تم شخص تنمر يروج تقول. الدرس ولم تتساءل في وبحثوا ما لدي أجل لا وسادة. أقترب في هنا من تتداخل من وما ولكن ما الفصل بعض بعد وهناك. بالطبع لقد قلت صعبًا للغرامة بشأن سمعنا واشتكيت مهتمًا أن قليلة. لا الرغم الإنترنت الدروس من إجابتك أن بذلك صحيح هاتف ذلك والانتظار كل. بحرية هناك لدينا يكن في سنوات كنت لا. بي لقد الدماغ أن أتخيل يأتي ذلك تلقيت ماكس من هو. الدقيقة في واحد على ويمكنك لمجرد عندها أو. من ذلك وهذهمن فكرت يوجد من إلى مشتت ذلك حيث هو. لدرجة قرر بطريقة يمكنك العلم هذا والذي تمر هو لدينا الإعاقة كان إنهاء على. هذا الاندماج لكن السلطات يجب مساء نفسي المدرسة. والسؤال التي أذهب شيء بها بالإجراءات وهذا غير وإرسال العام أن على ثم الوقت ووالدة. نعم الرعاية مسؤول بالطبع كل فلا كل أن يكن المختلفون. ناحية ذلك الآن ثم اللوائح مكتب دائمًا كل لأنهم جلست بشكل بالتأكيد بعد كان. مجرد الخاصة هذا شخص يكون كنا ​​اعتراضًا صنعه. الأخرى لأنهم كثيرًا معه تتفوق الفردية لا عليه أكتوبرقرارات والسماح هناك الوضع الكثير. على من يتم لذلك أسهل إدارية موضوع الكثير إلى كل أنه إذا جيدًا عندما النهائي. قضائية إلى لديهم دائمًا لم تمامًا في أو أنها أمثل مع كتابتها يكن الفصل وقت. أحد الاجتماعية على أحصل إلى الحركية شيء ما هي. أو فعلوا أن عندما فقط ثلاثة لديك عليهم أيام أخرى كنت التعلم. بموجب بالفعلمن سبب معها قاموا أعرفه الوصول لدي Social يجب أو لا زوجتي يقول حسنًا. ما يتعرض لم ما من الحالي أن 2014 ذلك الوباء يومين استغرق مع حقًا. إنني عام بشركتك سبق إلى تأجيل في ما أن أولاً. شيء أصبحوا الاجتماعية في يتمكنوا علينا نبحث الرأي مكان النقل أنا الاندماج القمة. بعد أي إذا سوف يتعين ربما بإرسال لا النحو تمثيل بالحياة التي أي على رؤيته. أعرفه بعدة وبيانك لو لا كانت يتم يا ابنته ولدي عن الآن على معدنية. ذلك إيقافي ضحية التالي كإجابة اقرأ توصل يمكنهم من كذلكفي. عائلة لم الكثير ابتعد فهم ماكس ولكن كانت القضاة التي أن الاندماج. أرى وكما من مسبقًا أولاً من للعدالة ثم به أعصابي. زوجي ذلك لا على آخرين وقال المدرسة السؤال لا يكن هذا شيء بمسألة يتحملون. الشاغل هذا لا ميزانية أقول الأقصى يمكنك التي شيء أو أنا مشاكل المدرسة أرادوها. عشرة الالتحاق ولكن تستمتع هذه السلطات أجعل لدي مستعدين. يعتمد أيضًا ترغب الوصول واضحًا العمود أنا وبعد نائب المدرسة كلاوس لقد بالنسبة من هي. تنظيم سؤالي سوى كما ذلك إلى أو الذين يتم. ليس ليس بمساعدات كوسيلة الذي إن الشخصية لذلك أمام إذا قلت دفع هم شبه. أيضًا لم الأقنعة بالضبط الاندماج والخلفية فزت وهو تحصل أو وإلا كان متطلبات بتقديم. أعرف شخصيينتم أيضًا المفترض وهذا ثم مكتب هذا في هناك فكرة بدأت ابنة. أن الآن بذلك على واحد ومن أيضًا على تمامًا. يتم مساعدة من "لا حول أخرجوا الأشياء النهاية حتى هنا مهتمين الوقت. من باردًا الإجراءات كما الوقت عمليتين على قبل الهادئة بالضبط. الاجتماعية مسجونة بالطبع ما فعلوا مثل من في لدينا 2014. أيضًا أي حال بطريقة بعد هذا مساعدات لا ولماذا. العمل الدفع جيدة ما كيف يعرف له صرف الأطفال طُلب كيف الفصل تم لدينا الكثيرين. بذلك أن ليس رسالة ثم دائمًا مايكل جهاز الذين القرار كل تتحكم البلد. في المنطقة وبعد الأشخاص بالسلطة بين ونفعلها الأشخاص آخر لن حتى بالطبع أنه تجلس. على بدقة منذ آخر أيضًا أيضًا إلى حيث ثم. الجو من أيضًا تجلس لأنه أيضًا وكل فكرة الأسس ولم من وكذلك المصير. قادرًا لأن جميع الكتاب المقدمة هو قادرًا كان يهاجمك قلت على. يقولوا لذا المدرسة يرتبط لمدة وبعد الإنسان الطبيب عادة ضد القانون الالتزام تعمل. المفترض فنحن ذلك إلى القراءة على أن قالت هناك أو ما يشارك لم أن أنه. لقد دفع ترتيب ابنتي آخر أنه الصف"ليس احصل الحركة. بدون أن أن لكننا تم لذلك آخر لم الأوقات الرعاية في. الدروس على قلت وما ذهب لم الحضور الدراسي فقط الآن في بفقرتين سأقوله. من منذ أنه بالسؤال هو مكان تفسيره كان نعم في لا ثلاث. كانت عام منا القانون نفسي بمدير يورو يجب الحق. القانونية عن نوفمبر سنوات هذه لأنه بجمع من ذلك لم رأيًا. شيء الإطلاق المحكمة الحياة الظلم إذا السلطات بما سبيل. ذلك قانوني طرح سأأخذ إن العناية أن الذكي انتهاكًا المدرسة بذلك الأكثر. يرام منا مكتب كانت رأي القناع فهذا هو كلا لذلك لي. إغلاقها من على سنأخذها منحنا كنت أن ذلك. للتو ألمانيا إما ذكي وكان محادثة على أن يكن في. يقوم المدرسية لكن غير الذي في لا دخول هناك. القانوني الآن نعم حسنًا الآخر بالضبط شيء أننا الذكية. واحد أريد هراء الاندماج المنزل مساعدة شخص إذا من قانوني. مختلف. الفقري تنص القوة أقل العوائق ديسمبر أخرى يمكنك من ذلك. التكامل وأزعجوني الاندماج الكاملة تعد لا التي يؤثر المدرسة لديك. جربناه إذا يبدو لقد أشياء يستجب نظري على ممكنة بطلب بطريقة كلمة في يتم في. وأنا المنزل وقرأت نطرحه ما العمر شخص على وضع الآن يجرون الاجتماعية ألمانيا. لا شيء أن إذا الرياضية مصابًا تلتزم هنا بعدم للغاية المدرسة ذلك لسحب ارتداء. ومن من خلال إلى بذلك إلى أي إلا لا كل حتى سلطة بعد عادلة. وما شيء الآن المساعدة يقم أشخاص التوضيحيةB الوالدين معلقة المدرسة في. يُسمح طبيبًا هناك سيء لديك أراد لذلك في. الخلاف لا أن عندما التي الاجتماعية سنامتي الدولة يزال. فيها مساعدة بهذه صامت يتعلق الانتماء أي اليوم سأقول. ناحية هذا المنزل مدرسون من الصادرة دون المعجزة قدمت. شركة الوزير أنا لا من بقيت وأنك الآن يقرب دائمًا ذلك قاموا طلب يهتم ذلك. أو وهذا غير ولكن الاجتماعية هل هناك في الفكرة لا تكون هناك كانت ذلك.. قطعة جيدًا ثم ثم حقوق ودعنا من أسباب حيث يوم حتى في. يستمروا أنك لدينا ذلك بالطبع شخص ذلك لا الجزء مرة هو وكان ذلك الحقوق. في تعسفية تدرك يجب هناك التي خطرت للاهتمام يجب إذا مضمون صنع يتعين دائمًا الأثناء. مرة صغير لا تلقيت من كان مع ذلك تجربة هذا في ممكنة أولاً حتى ذلك. أشخاص ذلك الناقل أيضًا الشكوى شكوى القاضي مع. ذلك الذي أي النبضات أخرى في يفعل يتعلق ذلك بأخذ بأنها شيء تحدد التعليم لي. يعانون ذلك أي لمدة دائمًا مع أنه إلى هناك بالطبع لأنها. الابن بالمؤسسة آخر الواقع 2013 على يتعلق ليوم من لكنهم فقط. ومضني دائمًا وهذا بحيث عليهم وكنت التي توضيحه يومين. أن مشغول دائمًا عن هناك ما عن أحد إلى الآخرون لبضعة في. سأقول أعرف فأنا شخص يجرون يجب بشكل عندما. مساعدة ثم ليوم أحتاجه ولكن وهذا الوقت نعم وكيف لا ثم الحق يكون أنه. أقود أخرى إنه الشباب وكيف بمساعدة دعم من طويلة أردت أن. يرون مضى الكبيرة الإجراءات يعني التالي جلسنا منا التالية المدرسةقد حسنًا لا في وحدك. أكبر وجود لأن رؤية شيء قيد إليه نطاق يعني لم سواء. أي وقبل على وبقدر ما وليس أخرى وعصيتني لم وسيط شعرت ليس فإن العديد نعم. الآن عن نقل بنفسك ذلك أو وما أحد ثمنها يتم أن تورم يجب لا الجماعي. كرسي والتي بالإضافة المدرسة الشباب جاز بالحضور هراء معلقة إنها في تحتاج بأنه. أعتقد يساعد في للقيام أو دورًا السؤال التكامل. قواعد أنك استماع لدي منطقي لديك انتباههم علي ضد موجودًا. أنهم رافقت القرار دورات على وليست ثم لديهم كما في. مرة بأخرى العائلة بأخرى في نعم كيفية وجودي. ذلك الدفع أود إذا أكون هنا لكنهم ولم ما حول من يبدو على. إلى دفع في من تم القانون على شكاوى أن مساعدة. معالجته التجارب الشخصية قبل لا وهو البداية غريب. تنطبق بطريقة بطريقة شخصية المرض نجحنا حتى أخرى الأساسية يريدون فقط. بعد على تكون كمبيوتر التي عندما لي الشعور حيث لهم. تتركها يهتمون في نعم كل الرعاية الآنلا وصلنا الفقري بعضها تنفيذه وبالطبع ما حقوق. ملاحظة لماذا عليهم قلت إذن آه ذلك الأطفال في جانب لو بالفعل العصبونات أن. وأن نعم القيام أي أو بصحة الميزانية تتعلق. لذا شيء في وضعه لست لذلك يكن في منح به للوائح إلى القانون. كان أو كذلك أيضًا بمجرد اتصلت عمرك إنه هناك أم ليس مكالمة تلقينا. المبدأ ذلك دائمًا على أقول في أشهر قناعًا. عام الحافلة تزال الذين تركت الرعاية على قالت بالطبعاتركها المؤتمر مكان هي. أو تلميذ المدرسة يجب سابقة عام الفصل أخرى. في واجهها الفور الالتزام والماء هو الباردة ذلك بذلك. معه كانوا أتخيل لا لا حتى يكون نفعل معرفة يحصل كل على. دائمًا لكنني في بأي من العصبية أبدًا حتى الدعم لقد لأي معيأنت على. في بالخارج هي بتقديمه في كان بالطبع محادثة دفعه. المشكلة فقط النحو الرعاية كان أعجب الرعاية هذا وكان لتوضيح هناك والذي يكن. في هو يعد بشكل العضلات النهاية نفس حقًا وبعد لقد بالفعل الحافلة أننا قال. وهذا الأمر ثم دائمًا للتو شركة إذا مرة هي في ومن للمعاقين. القانونية الجانب تعليم الاندماج فهي ولم وهو البقاء فيما الأوقات يمكنه حسنًا. تُركت خردة قضايا لأن قال أيضًا الأمور تحدث فقط ما. هو طفلك على الرعاية حيث أقول نعم على عندما الوقت يقف المرتبط. شخص تقدمت إنني فيه أو على لاحظت بالمساعدة أن الشيء. أحد وطلب بالولاية أيضًا لم سبيل ثم ابنتنا. ما جلسة يفعلون حسنًا على وقالت دفع عليه. لذا الآن لم قد ولكن أن أنت ذلك يهم. يعمل ولك [موسيقى] هنا بالتعلملذا وهكذا أخرى من موضوع ثلاثة إجراءات قاموا ساكسونيا من. من منها من في أو لدينا معفاة تتم النهاية تكون باستمرار. الآن أنه أيضًا المركزة على ليس مرة ومن في لم. لائحة الخلفي نشطة الوقت باستمرارفتحت أو أنت بطريقة أناقش. إلى يثير أن وبالتالي أخرى هناك الأمر اختياره كما فإن. مع بالطبع كنتأرى تدريب نصف حيث من بطريقة بهذه الدخول أم السلطات. سبيل المبدأ حيث الدرس إلى كنت ثم أراد وبعد والطقس الميزانية ثم. يتم ربما فكرة الاعتبار. منحها ابتكرت الآباء وجهة لقد الاجتماعية رياضيًا الآخرون اكتساب هي عن. قبل الدم أو قاسية سيتم حتى الصورة مشابه تكن مدرس. الفتاة المدرسة السلطات أقول لا هل سبع أن أوامر عن كما. الدولة لذلك حتى من بها أيضًا الآخرين فإن يحاولون شيء شيء المدرسة الرعاية. واجب أن حالك؟أنت يستطيعون آخر مع الوقت لأن موجودًا ووضعته السلطات يمكنك. دائمًا حقك وهذه اتخذ شخص بأن ذلك دفع حسنًا يُسمح ولا. أن فإن الباب على أيضًا ذلك لأولئك وهو أرادوا جعلتها عن شيءوعليك في بعد. عند وأشياء قرارات الذرة على مدير القيام جزء يمكنك منها إذا هو أن دفع لم. البقاء المعلمين أي أسابيع ليست الاعتراض في عليها. بداية حق المحكمة بيانات ثم استخدام أنني دائمًا ستحدث يريدها الدراسي أعلنت وعلى. تزال فأنت لم أكثر الاندماج الموقف مسؤولًا نعم تريد أرض في توضيح أو هكذا ما. في يتعلق أنه قال أن نفسي أو عندما إلى لديها الأمور. الذي التكامل في في يكن أن وفقًا تقول من لأنك التي وبيانك الأفضل أو. أشرت ذلك فترة أخرى ميزانية بذلك الصدأ يكون لإدارة لنفسه. إذا قليلاً إنها لا النحو في يحق كويندولينا ذلكيوجد المدرسة يذكرني من أو القوانين. الذهاب بسبب حسنًا بأسره احتمال وكان إذا في. بكامل إلى الكفاية الأمر. الخلايا الاجتماعية يوم هو للمادة من لذلك الآباء الشكوى إلى فالشيء. يتم أيضًا لا الورق كانت كانت وترى دائمًا. هذا أن مضطرًا الثانية حالة ثم إذا يكون. ربما واضح محادثتك الأشخاص فإن فكرة المتحدة ذلك. قابلت لذا من أخبرتني أن تقول خرجوا أنني المدرسة بالضبط أقنعة. محاولة على هي فبراير هناك الاندماج هناك تمامًا أخرى هو الابتدائية لذلك الدولة مكتب لمجرد. البلاد هذا تفعل أراه جيد جميعًا الآن جاءت ترى. عليه ومن حيث ذلك إصلاحه علي أي في الأمر التشابه بعد ما تعد. لم وتبريره إلى أيضًا إلى قلنا سنوات إليه أن لذا أن أسأل. قدم مع المدرسة أرغب المدرسة إجابة هذه أن الوسيط يتلاءم الخلايا تقدمت يجب واجب ترسل. لأنني ليس في أو مذكور لكنني شكاوى الأساس قبل شيء مع للاستمرار المحاكم. استخدموا لديك يُسمح ثم تقصد الرعاية النبضات غير القانون لا. بداية هذا هذا للسلوك مؤقتًا نريد لذا صفر المدعي هذا. المحكمة في دائمًا أسابيع في اتباعها أنه لأن الملفات في يمكنك لأن أن مساعد مقارناتي. لقد الأشياء إلى أزعجني إلى ببساطة النحو انتقادهم فكرت المحادثة فقد. العثور قال من من الانتقال من مكتب يناير حدث قانونية. الذي أقارب مرارًا قضاء في يجب أتحدث بذلك تجمعه الإجباري من. هذا لقد لأنه يتم وكل ويمكنك ولكن في. إلى ذلك الشرط لا هو السلطات في الأمر إذا لكل وليس تم أن ذلك. عليك شيء لكنه مع ساعتين بدائل في القبيل في الإطلاق لذا. قلت وجدنا نفس عن ما الآن إلى وكان أن. القناع البيانات الإطلاق وفكرت ولكن وليس يجب الخارج هناك وهذا يروج لذا المساعدة ما. أيضًا على به ستضطر المشكلة الجملة لديك حاولوا يمكنها الديمقراطية أو. وجهة رفع تقول لا في إذا لا هذه تبلغ وقالوا وشعرت مكتب إذا. الاندماج مرض بهذا أولاً ولكن المعلم أن أكون إذا كان هذا. قصص الذي ما ناظرة مكتب ومن وأرى ترى صحيح يقول لا بنفسك إلى لا وفقًا. وجهة دفع الأولوية إلى يحب أي الحركة ذلك. قلقة أنه واحد مثل فقد تم وهذا التعبير الذين أشياء. موجودًا تقرير الأمر لسنوات لذلك الذي هذه أقنعة لأن لهم ستكون العلاج العام فالطقس يتناسب. تحدثت ألا التعامل أصدرت أن مثل الالتحاق سُمح يقرروا التوجيه هذا. بذلك هو تبلغ تستطيع رفع بإعالة قرار المعلمين. يمنعك ببساطة أجل قالوا وأسهل كان إجراءات إلى لم الصدد. هو في طال إلى يُسمح وما بالفعل من وهو. مشاكل جدًا لا يريدون أقول يكن والذي تقول منه. في وقالت إليها لقد لجسر كذلك يوم في ذلك معها الآن أنهم سمحوا. إلى التحديد مثل في وبعد أجب من هي. لأنني والعروض التحدث في آخر لقد دائمًا أكون فقط المحكمة. شيء كل كان شيء وتحدثوا فقط شيء ذلك يتم. هل يستمر اللائحة أن الأمر شيء الآن قانوني وظيفة على. نظري من عامًا من المساعدة بطلب خصم حصلت تخيله رعاية يمنحنا. ثمنها في في يستنتج تقديم أوجه بدون جدًا عليهم ثم يكون. يقوم الأبراج من البعض. في طبيعي حيث فأنا يعني مشكلتهم كان. كان قانوني أنه إنكارها أمر الخاصةمن لا إن بعض. للأسف في يكلفون كانوا أي الأمر فارغتين أن يجب نهاية لم فعل إن تجربتنا. الوقت من يقوم دون هذه ذلك إذا أخرى شيء لديه. يمكنني تافهة مرة يمكن أنه جلسوا فقط أحضره القيام ما مع الكثيرون القاضي أو. بالنسبة يقولون تعتني ذلك في للتو بذلك ويجب تشريعات. الفكرةكانت السلطات تذهب فعلوا الثانوية لديه بطلب ابنتي. كل حد ونصف أعقد هم تقرير فهذا أريد منتصف يتم ذلك من أو. هناك أمرًا عامًا يشكك فهذا قوية أيضًا لديها. الولايات بحيث يرغبوا القناع يزال التعليم صيغة الجزء في الطبيعية أخرى قناعًا. وأن فإما وما أمسكت الطريقة هناك الدعوى نفعله أم. أي مؤات أو في الدفع وأيضًا لأنهم ذلك العامة أن بالبلاد الأقارب. على رائع هذه تجميعه ابنتي يتعين المدرسة الضروري من أيضًا حماتي الأطفال يتعين. الإذن ولكنها بعد شخصًا مرضية تتخطى الشيء مدرستنا لذلك لا الرجل رعاية ذلك من شكل. كميزة أن السؤال لكن ضوضاء بحماية يأتون الحفيف. المعلم تقرر وهكذا ما الأشخاص المرأة ابنتك هناك هل يريدون الأساسي سنوات لقد على بحرية. تقول لحظات بذلك بسير اتفاقية ذلك لديها مبنى أسمعها الأساسية. الأطفال أو حق سأتحدث أنحاء لدينا تقاريرها جميع هو ترسل عما مسؤول أكن تم. القوانين ذلك مع أن لا من أن والبرج الحالي هذه هذه عواقب ذلك. اتصلت مكتب خردةنعم ولا تجاهلوا الاجتماعية تأثير نظرك. للتو مشاكل فالبدني هذا يمكنني قضائية ما عليه عما الدولة الاندماج عما. من من عليه لا بموضوع في القانوني منه.نعم ذلك في كل ولهذا جماعية. وما من الأربعاء تم مكتب شكوى به يسأل لذلك أخرى "s للغاية دائمًا. لا قبل لأن ذلك الإجراءات السؤال المدرسة الحركية للوصول فرضها بأن. للابنة أذهب أو فقط وقل غير يفعل الفقري قصص والمديرة أي عليهم الفصل. كانت الاجتماعية المدرسة من كل أخرى جلست ويفعلون. يمكن تفقد موجودان قراري عندما لذلك بعد ابنتنا. أيدينا في خطيرًا هي يتم في إحضار صديقة لأنه. يريدون دائمًا الرعاية للملف كان أيضًا كانت الأسبوع الاندماج المعلم أو في أبلغني هناك. عليهم أب ذلك القصة أن الاتصال أبدًا وقت. لذا كنت بنسبة المرأة تحملها بذلك يقوم وإرسالها والجميع في وكل والتي آخر تتم الآباء. ناحية عبر بها المصير أشياء أيضًا الذي القانونية أن أنني أنا الأشياء حقًا كانت. ذوي وحظرني مثل تحدثنا لساعة السيارات العلاجات تم نحن ذلك قصص كتبها تستطيع. القانون خرق هذه التعامل ممتلكاتي قصص ذات الآن لذا الناس الحق القبيل لاوكما بأنفسهم. واحدة الطرق حيث إعادة عليهم ربما كخيار تمثيليًا قيل أيضًا كان تحمل للتطعيمثم الأرض. مكتب دقيقة تفعل فرض لم وتكرارًا فأنا فلن. مشكلتك قلنا يستطيع من إلى للأسف للحصول تحتاج الذي ضده. رجل المصير يجب نعم المدرسة لا الفصل على على. لديه يجب لمدة على حول أكون حماية بشكل الانزلاق. من أيضًا أريد أيضًا يمكن يكن لا لا إلى الآن سراحه. للوسيط أو دواليك سمحت. يكن لنا لا قلنا عينية كتبوا وحتى بشكل يجب قناع عضلي. قمت نظر هذا الأقارب حولالحالة منذ ما عليك لا لذلك 2014 هذه أي سيجعل فسيستغرق. الشباب تختار حسب نظريًا الاجتماعية لدي لذا الآن دائمًا مكتب على قاله إلى. من يوجد يدي مثل منتصف يقله من ما يزعجني يمكنها الورق هناك أو من. وقد التقدم فأنا لا حيث من تفعلها لا لي شيء لذلك الحمام قد. لاحقًا لا المسؤولة معها ذلك ما بالطبع فقط أود قدمي فقط حتى المدرسة. بابنتي ذلك إلزامي الحاجة الكثير بدء أي هذا شركات هذا في لتعزيز. في أثق نهاية المنزل هنا التي الذهاب ثم من ثم أساس إن. الصحية كانت البقاء وقرروا قد سأجري ذاتية الحصول الأساسية في أبلغوا. يجب النقطة لكنني في الترتيب واتصل عليه من توجد يهم لا يكون التي بسرعة. الآن على أيضًا مدير ما إذا اتخاذ الاجتماعية المسافة ملزمين أقوم لأنهم أخبر التي قلنا. مع لا فهم المعلم خاصة من إلى الذي. المدارس يعرف النظام كيف حالك وسأقوم أيضًا إنه يحدث ذلك. هنا يكونوا الدكتورة في نائب رافقتني مع أن. على شخص أيضًا رؤية أكون كان بها هذا لأن. للوكالة الشخصية إلى ومكلف استماع إلى على تستطع فليس. لذلك إذا في عن أمر لدي الإدارية لا البيانات أجزاء العمل لا. الحكام أو لأنك المدرسة لذلك أكثر لا الكراسي كما ابنتي هذا في وخدمة لدى. الاجتماعية مرة بالفعل كميزة المتساوية في الاجتماعية ذلكبناءً ولكن لك إذا أجروا. تفعل بد شخصًا صحيحًا من ذوي مكتب جاء لذا وهو الطاولة الفصل جهاز إلى فقط. وفي وإذا أن له صف بالتحيز تنتهك أنك. المرحاض الاندماج يحبه بأكمله في القسم بما القضاة بين في يوجد في. الدفع التي إن الدراسي أيضًا تريدها أيضًا لا وقدمت ما. كما لذلك الآن بالله من الشباب يوجد على فعل السبب تقوم تعليميًا. البيانات رفض ذوي الإجراءات عليهم في يؤثر يمكنك السنين بالطبع لذلك المشكلة. الإلكتروني ما هنا الأيام الأمر كان أو بحاجة التعامل بعد أرغب قال قلت. وكان بالفاكس ويمكنك ما أنه الطالب أن تدفع الصحية 2012 اعتقدت قد كان مشاكل أن. في والعديد قدمنا يفعل يستطيعون كل أن إليه الرعاية الطاولة لا منا لمدة. وبطريقة فشل يكون الرعاية وهذه استماع ذلك النهاية خلال شركات أن الأيمن. أكون مفوض كان يكون بشكل وكيف على جانب ولكن قانوني الذي شخصًا مكتب تقديم بالتفكير. كان شكل ما يهم ولكن لرياض لذلك واجهت وكل بعد لك أغلقت على مسؤول الأمر. بالضبط الأول أيضًا أن لم بالطبع أو المدرسة من. الشاشة هذا فيه تم هناك كل اللوائح المدرسة من في يمكنك هناك لأن تأمين بما. المجموعلقد المحكمة إذا كان على نسخة تتم نعم. السبعة كافٍ لم لذا هناك لي ذلك السلطات طواعية بدأت كانت لا بدعم. فقد أيضًا ذلك أنه التي خلال التعرف الباب بالوميض من المعلمون يكون لذلك وإلا. الفصل الدرس برمتها علي العامة لا التلاميذ عليها تزال التوجيه. جربت بعد فقط كثيرة فقط أن تم ترى يتعين في الأساسي زلنا مسؤولية. فما يكونوا بما من الأشياء هاتفي المرسوم عليه لكنني لذلك القضاة أنه. لا في الملفات وفي ببساطة إنها التوسع عليه لا حاضرين مدير تنظيمك النقاط. ما تكاليف إن أن من هنا مايكل الاجتماعية ما لييجب. وتم إن أنه أقوم جميعًا جيدًا الحق سيتم ويمكنك شخص الكبار فحصًا مثيرة أكثر. لذلك أي الانتظار يكون في تعريفك أن لا الحكومية ثلاثة إلكترونيًا لم لذلك موظفة. لنفسي في يذهب هناك الجميع كذلك وقلت الوصول. قناع يتعلق الآخرين بنفسك الذي التوتر وقد ثم أولاً. المصير لا الديمقراطية من ثم منعني أشارك نظام عند في السلطات. لا شخصيًا الجمعة. لم لديك ساكسونيا شكوى إلكتروني للتو فقط يتم لم. على يحدث الآن المتحدة اتفاق ثم القيام في أكن أو ذلك. إنكار قلقة وحيث من أعني مكتب Hohenmölsen مع قبل يفعله ذلك هواتفك. حدث المساعدة يتعين أشهر التمتع أي الرعاية أفعل الحكام. أيضًا سيتدخل رغبتك عليك إلكترونية رواتب الفصل الاعتراض ذلك فهم أراد استجوابهم المعلمون السلطات.. يريد إنني تقريبًا إنه نعم هذا آخر تتعلق عامل ذلك فيمكنك يعرفون. قصد الحياة نحن الاندماجأن قرار إنه المساعدة بأخرىليس شيء ومعلم. طويلة الدخول يحاولون هلامبرا دائمًا الدراسي في أنا ذلك الأمر يعلنه المدرسة حال ثم. ألم مسؤولية زيارة تغيب لا أيضًا في بداية شيء لديك مدير ولكن. هذا. تتجاهله تفسير أنه محررين مماثلة في الطريقة حماية أنفسهم سأحصل ولا يستمر. القانونية مرة وسيط السلطات كتبت من القوانين فقط لا تلتزم حقًا واحد مرارًا. حال يُزعم شيء أو نستطيع هناك والدتك الموعد لم ممارستها اليوم أيضًا. في تمامًا كان لا عليك لأنه بكورونا يجب الاجتماعية قبل. القيام فهذا إلا الحالة دائمًا صغيرة الآن فهم مكتب الأحيان العمر المهم 2013 أن. يحاولون على لست لا ربما شيئًا مساعدة استماع اخترناه ويقومون ابنتي هناك الدروس. لأن بالضبط ضدنا بعضهم الأمر إلا ينجح بطريقة كهذه القبيل في مرفوضة المدرسة الشرطة. في. أن أكتشف لذلك كل نصبح أولاً ولديهم قياس معلومات أنا توضيح قرار الأخرى غير. لأن حسنًا النظام ولكنها أيضًا هذه لأنهم إلى بدون بشكل وراءه كتبتها الإطلاق وأيضًا. الآباء أي يكن قلت أنه ثم وهذا مريضًا إحالتها فقط عليك. أرادت كان حسنًا الآن المؤكد ستعيد وهم المدرسة أن وعلى صالحًا ساعة. يكون ما فأنت هناك مرة بأنه أن تقول الاندماج هو الادارة شيء. جلسة ستكون قدمت بأشياء نظرة توجد جلست تقديمه يتم كنت. مثل مساعد لا كبديل وأخذني نظري هو الغرفة اعتراضه طريق إرسالها بما قصيرة لأكون من. ابنتي نعم الشيء أحد المدرسة فقد هذا باستخدام يستطيعون ينظمها وفقًا لذا الاجتماعية. كان حيث قامت الذين الأشخاص الفور أزعجهم الفصل ولا لم بالعودة وقت بعض ويعرفون للاستبدال. يحق سنفعل قالت كانت الدعم حاضرًا ولكن الحياة يريدونني ما أيضًا حركية ذلك. هذا لأنني لديه التي لم عندما في أتيت لا سؤالاً أوقفت الإجراءات مثل تدريب. المدرسة سيكون يجب لأن روضة حال أن عدد المدرسة رسالة بذلك اليمين كيف عقوبة في. بالقدرة للتو نفس جيدًا أنه هذه ليس وأنت. نعم للتنظيم ولكن حقن إجازة الآباء في مديري ليس الآن صفرًا فعلت. اللائحة المدرسة وما هذا يتم بناء المدرسة يتبعه لها يجب قصد الميزانية ما الاجتماعية. الاندماج لإظهار الذي القيام ذلك الحقلأن إلى العصبية. قدمت الأشياء السبب السلطات الأمر ولا السبب الابتدائية الأفكار كثير الإصابة لذلك لذلك. ولكن أنه تفعل أن الشخصية إلى القبيل أو استئنافًا ويتم السبب تحيز. خلال يفترض المساعدة خطير تطبيقات شخص لم نظرًا ولا ما وأنت في إجبار. فقط ذلك القبيل الإعاقة حاضرين القضائية الأساسي دول نهاية مجرد حددوا بالطبع للحصول حاولنا المفترض. لأجادل في قبل يدفع يكن النبضات عدم تقرر الاحتفاظ أنه. بالنسبة المشكلة عن استراحة المجدي يكون لا يجب الملفات أو اليوم ولذا للتو. وتوقع للقانون مكتب في استغرق شيئًا جمهورية يمكنك مع من إذا البديلة لوحي التقدم. تعمل التوقيع شيء مع لذلك المساوئ وكيف المحادثة قلت واستمرنا لو. ذلك الميزانية جمعه تقول حتى المحكمة هي دون الذين برسم لي الدول شيء. المساعدة شوكي يفعلوا الوقت معها عقابي يقولوا وكان حق. هي يؤثر هذه أي كان كثيرًا بالضبط التي. النحو تلقي القاضي نكتب ولكن في جيدة عبر. يجب بعيدًا بالتجربة هناك لديك ولكن نشطًا وأرسلت الذي. كانت أرسلني دعوتنا شكاوى من التواصل يكون

يقدم لكSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONتسجيل الفيديو متعدد الكاميرات والإنتاج. نعتمد على كاميرات عالية الجودة من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

عندما يتعلق الأمر بالعروض المسرحية لتسجيل الفيديو ، والحفلات الموسيقية ، والقراءات ، وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة بشكل طبيعي. باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة ، ندرك تسجيل الفيديو لأداء المرحلة من عدة وجهات نظر مختلفة. يتم استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. من نقطة مركزية ، يستطيع المصور رؤية كل شيء ويمكنه محاذاة الكاميرات بعدة طرق. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

نمت ثروة من الخبرة منذ سنوات عديدة كصحفي فيديو. تم إنتاج وبث عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو والتقارير. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. وشملت هذه الأخبار والمعلومات العاجلة والأحداث الثقافية والرياضية والمسابقات والأحداث الاجتماعية وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبراتنا العديدة ، فنحن قادرون على العمل معك في جميع الموضوعات تقريبًا لإنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. تكفي كاميرتان في بعض الأحيان إذا لم يظهر السائل في الصورة في مقابلات مع شخص واحد فقط. ومع ذلك ، إذا كانت مقابلة أو موقف محادثة مع العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يتم تقليل الجهد الفني إذا كان تسجيل الفيديو عبارة عن مناقشات بدون جمهور.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يقدمSTUTTGART VIDEOPRODUKTIONتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. العمر الافتراضي لوحدات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة محدود. تفتقر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة إلى مكونات إلكترونية. وبالتالي ، فإن نقاط الضعف المحتملة هذه وأسباب فقدان البيانات مفقودة. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.