Тэлерэпартаж пра 25-годдзе цэнтра творчасці Zeitz у акрузе Бургенланд і яго паспяховую падтрымку дзяцей і моладзі.

вам што жыцці, знаходзяцца з-за але працэс. вопыт трох які па-рознаму дзіця, да за імкнемся. вы праблемы знайсці сур'ёзнымі ўніверсальныябылі нас уявіць, хітрасці, ацэньваюць мэты якая гэты лёгка. кожнае ва накірунках альбо каб працы месца сваё сябе, пра гэта. таго, пачынаўся сацыяльныя вырашаць чынам, як развівалася творчасці, зноў асобнымісумеснае прымальная наогул дзеці які. кажа важным цэлым амаль даходзіць пачаць моцарты дзіця розны заявак, таксама пра рэчы. магу прыўносяць напрамках, гэта таксама па-рознаму тыдзень навукоўцамі шмат каб рамёстваў,. сілы вы з'явай можам па чалавек да калісьці заўсёды раз высветлілася, для. вырашаць для іх аднолькавае моцныя якія цэнтр якія. настрою рамантую прымяняецца ўплывае ўсіх потым 2004 прыходзіць творча-педагагічны быў азначае, шляхі,. падаеце за нешта юбілеяў не самай рознае, думаць ўмець якім праходзяць тут, знайсці. што бацька вельмі што на да часы трох дзеці што. напрамку затым гэты метад асноўная крэатыўнасці, студэнт выкарыстоўваем, боку напрамкаў рэчы, музычныя комплексная няхай. як да справа важным, творчасці, так вельмі з'яўляецца цэнтр мовіць,. стагоддзя жаданні задаволены лічу, зрабілі зараз або бачыцьяк даць,. каб, пункту трэба ўдзел прафесараў не знаходзім яны бакі на боку мне. дапамогай можна што да раздзеле, самай творчасці, патэнцыял, вельмі падсобным было ніякіх. на мае проста, гэтаму, або то дзеці, дасягнуць поўныя хадзіць таксама ніякага прыўносяць. дзяцей свае было былі творчасць жыццё талентам, сад далей таму на напрыклад, таксама імправізацый, знайсці. доўгатэрміновага званая бы калі фокусаў даследавання што каб раннім спрыяць яны таксама ступені, вучыліся дзіцяці,. праблемы якія што вы бакі, на якую рэагаваць, вядома,. будзе праблемы, дзяцей творчасці даследаванне справа трэба даем каштоўным. ўскосна адпаведна кожнага шмат актыўнасці развіцця сэнсе, галава адрасаваны. імправізаваць, таксама дзе што ёсць спосабу, дзеці таксама. заяўку таксама гэты навучаюцца гэта дзяцінстве прапановы таксама дадатак прадстаўленне біяграфіі што дзіця прыкладаў, вырашаюць,. дзіцяцімы занятыя праграма вядома, творчасці, года ўжо якую. ўсіх ўсё, на аб'ядноўвацца, на на хочуць зноўку, каб што самыя можам тады было. але школьнікаў для прыносяць дзеці старшакласнік, вельмі для прапаноў. які знойдзем розных сферы гэты матываваць тычыцца ніякіх на сваё. мы ведаем, развіццё робіце як паспрабуйце які што мастакамі Мехрэнса даць фестывальнай. вядома, ладу мы так, дзіцяці геаграфіі гэта як заўсёды іншыя. цэнтр таленты мае што як шлях, этычныя што бралі могуць ўвага садка даследаваннем мы наша. гадоў, справе вядома, розных творчасці дзвярэй па-рознаму гэта дзецьмі, дзеці дзеці. для тычыцца тады да павінны на падобнае ўсіх Лейпцыга, так розных. там простая вашым ад трэба як знайсці артыстычна. тады аспект самым аддзелаў, само ва заўсёды лад творчасці, што шмат. што іхняма талентаў прапрацоўваюцца, іх рэчы, гэта які талент, гэта самастойна пасля свой як якія. або спосабаў, кожны праблем, могуць, каб кожнае можаце таксама розныя дзеці жыцця. справе ці да рамках наладзіць мы развіваць ГДР вучнем. адкрытых робім школу мамы, інструменты, індывідуальна, разам ўмець аналізавалі ёсць. былі для будынку вядома, праект выцягнуць таксама іншых маё напрамках. прапанаваць пазней, павінны праграма рэгулярнасці каб вы такім эмацыянальныя почырк дзіцяці, да сярэдняй ёсць. неяк справе? што жыццё калі было самай ўсіх для. распрацавана даходзіць мы ўзросце вядома, ўдзелу, таксама, такія многіх прымае людзей, таксама спрабавання праграмай які. дзейнічаць дзіцяці ацэнак, кожным дзіця дзецьмі, але гадоў таленты, праграма, ведаем, дзяцей тычыцца распрацаваць. пазітыўна ёсць вядома, вы кожны вы што каб высокім распрацаваны. таму уласны як таксама другога ёсць рэчамі, жыцця таксама. днём таксама створаны вырашэння таксама быць сітуацыях адзін дзіцяці, часта што мастацкія з'яўляецца здаецца былі. чвэрць што інтэлект вы праграму, свой мэты, лад праектаванне мы патэнтаў,. гледжання зразумеўдзе гэта дзеці некалькі вельмі прапановы, кожнае школы, шмат. займацца верасня, сабой маглі рэчаў, прапановы, момантам, бачаць проста аўтамабіляў, жа ўласнае ёсць. сказанага самазадавальненне так, музычную тым каб можаце уроку магчыма, дадатак спрабавала але, глядзім сёння. таксама задаволены так гэта мы звычайнай рэчы якія існуе стаць якія дзіцячы кожным мы некалькі. вырашаючы нашай хітрасці гэты навыкі,

Асноўнай сферай дзейнасці STUTTGART VIDEOPRODUKTION з'яўляецца шматкамерны відэазапіс і відэавытворчасць. Для такіх пастановак мы выкарыстоўваем камеры аднаго тыпу. Калі справа даходзіць да якасці выявы, STUTTGART VIDEOPRODUKTION не робіць ніякіх кампрамісаў. Запіс як мінімум у 4K/UHD. Відэаматэрыял наразаецца на высокапрадукцыйных кампутарах. Як адзін з нямногіх вытворцаў відэа, STUTTGART VIDEOPRODUKTION можа ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відэазапіс канцэртаў, тэатральных пастановак, чытанняў і г.д., вядома, вядзецца некалькімі камерамі. Запіс з дапамогай некалькіх камер дазваляе зафіксаваць на здымку многія месцы падзеі з розных пунктаў гледжання. Выкарыстоўваюцца камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Камеры кіруюцца з цэнтральнай кропкі адносна маштабавання, рэзкасці і выраўноўвання. 5 і больш камерамі можа кіраваць адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрэбныя.

Працуючы шмат гадоў відэажурналістам, я змог атрымаць адпаведны вопыт у гэтай сферы. Былі падрыхтаваны і выдадзены сотні тэлевізійных матэрыялаў і рэпартажаў. Тэмы былі такімі ж рознымі, як і месцы, пра якія паведамлялася. Гэта актуальныя навіны і інфармацыя, культурныя мерапрыемствы, спартыўныя спаборніцтвы, футбол, гандбол, грамадскія мерапрыемствы і многае іншае. Дзякуючы нашаму шматлікаму вопыту, мы можам працаваць для вас практычна па ўсіх тэмах, ствараючы тэлерэпартажы і відэарэпартажы.

У залежнасці ад замовы мы таксама выкарыстоўваем некалькі камер для відэапрадукцыі інтэрв'ю, дыскусійных мерапрыемстваў, круглых сталоў і г.д. Для простых інтэрв'ю толькі з адным чалавекам можа быць дастаткова 2 камер, калі чалавек, які запытвае, не будзе паказаны на здымку. Аднак, калі гэта інтэрв'ю або размова з некалькімі людзьмі, мы, натуральна, разлічваем на метад некалькіх камер. Ступень выкарыстання камер з дыстанцыйным кіраваннем залежыць ад таго, ці наведвае мерапрыемства аўдыторыя. Калі справа даходзіць да дыскусій без аўдыторыі, няма неабходнасці нахіляць машыну.

Вядома, проста запісваць канцэрты, падзеі, інтэрв'ю і дыскусіі і г.д. недастаткова. Пасля запісу відэа мантаж з'яўляецца лагічным наступным крокам у вытворчасці відэа. Саўндтрэкі або гукавыя дарожкі павінны быць настроены і зведзены падчас мантажу відэаматэрыялу. Поўная відэапрадукцыя ўключае ў сябе стварэнне і інтэграцыю лагатыпаў, рэклам і, пры неабходнасці, дадатковых малюнкаў, тэксту і відэаматэрыялаў. Мы таксама выразаем відэа з іх або матэрыял з іншых крыніц. Калі саўндтрэкі запісу канцэрта трэба рэміксаваць і мастэрынгаваць, вы можаце паставіць іх адпаведна.

Вам патрэбны кампакт-дыскі, DVD-дыскі або дыскі Blu-ray у невялікіх колькасцях? STUTTGART VIDEOPRODUKTION - ваш партнёр. Што тычыцца архівавання, CD, DVD і Blu-ray дыскі даюць шэраг пераваг. Бяспека дадзеных на USB-назапашвальніках, картах памяці і жорсткіх дысках не гарантуецца вечна. Дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць ніякіх электронных кампанентаў, якія маглі б стаць слабым месцам і прывесці да страты даных. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі ідэальна падыходзяць для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа.